心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
關(guān)于張桂梅思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲一
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動(dòng)地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會(huì)好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)
辦校10年來,3650個(gè)日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報(bào)過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個(gè)縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險(xiǎn),她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民?!?/p>
三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí),在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng),“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎(jiǎng)金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?/p>
目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個(gè)春秋,女子高中這個(gè)貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個(gè)辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺得自己能行,就不會(huì)倒,什么樣的奇跡都會(huì)創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
關(guān)于張桂梅思政課學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲二
什么是榜樣?
榜樣是清風(fēng),吹動(dòng)一顆又一棵樹。
榜樣是水流,推動(dòng)一帆又一帆行舟。
12月3日,中共中央決定,授予張桂梅等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。12月5日,在昆明至北京cz3998航班上,張桂梅收到一份來自南航乘務(wù)員朱靜怡的信。
信中,朱靜怡對(duì)“榜樣”張桂梅說:“智者度己,圣者渡人,您才是真正偉大的人。再多的文字都表達(dá)不出我內(nèi)心對(duì)您的敬佩,只能通過您的故事激勵(lì)著我,去幫助那些需要幫助的姐妹們?!?/p>
“第一次聽說張老師的事跡是通過微博,有一個(gè)博主講述了張老師和華坪女高的故事,我看了以后十分受觸動(dòng),便去搜索了她的相關(guān)紀(jì)錄片,紀(jì)錄片看到一半我就感動(dòng)得流淚了,從此張老師在我心里留下了深刻的印象?!敝祆o怡說。
我第一次見到她是在飛機(jī)客艙里,張老師的胃不太好,我們乘務(wù)員同事及時(shí)向她遞上了一杯溫開水,并向她致意。”朱靜怡回憶起見到張桂梅的場景,“張老師和我們的交流都很溫和謙遜,是一個(gè)很溫柔的人?!?/p>
朱靜怡告訴讀本君,自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅,當(dāng)在自己的航班上遇見張桂梅時(shí),她內(nèi)心十分激動(dòng),但是因?yàn)橹缽埞鹈飞眢w不太好,怕過去說話會(huì)打擾到張桂梅休息,便決定寫一封信,等落地后再交給張桂梅。
落地后,朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說:“張校長您好,我看過關(guān)于您的紀(jì)錄片,并且被您所深深感動(dòng)。”
“張校長聽到后,慈祥地拉著我的手,注視著我聽我把話講完。我看到張校長認(rèn)真的神態(tài),又想到她平時(shí)在學(xué)校里的辛勞,不由得有點(diǎn)哽咽地說,‘您一定要保重身體,一定要健健康康!’
“張校長聽完后,緊緊擁抱了我,那一刻,我才感受到她身上的溫柔與強(qiáng)大。隨后我和主任乘務(wù)長一起,將張校長送至登機(jī)口。張校長和我們揮手告別并表達(dá)了這一路對(duì)我們客艙服務(wù)的認(rèn)可和感謝?!?/p>
張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務(wù)員如此敬佩?
朱靜怡說:“張桂梅老師是一個(gè)很偉大的人,她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件,為她們開辟出一條光明的道路,改變了她們的人生。
“正如國家領(lǐng)導(dǎo)人在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上所說,‘偉大出自平凡,平凡造就偉大’。張桂梅校長的偉大并不在于她不凡,而恰恰是因?yàn)樗椒玻靡簧膱?zhí)著,讓我們見識(shí)到平凡的身軀里,可以蘊(yùn)藏著多么震撼人心的力量?!?/p>
朱靜怡還說,在以后的飛行生涯中,自己也會(huì)向張桂梅校長學(xué)習(xí),把每一項(xiàng)平凡的工作做好,深入貫徹南航親和精細(xì)的服務(wù)理念,為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
機(jī)艙里的一場偶遇,敬意滿滿的一封書信。
這也許就是榜樣的力量,無需多言就能感召我們每一個(gè)人,讓我們對(duì)自己的生活充滿希望,對(duì)自己的工作充滿理想,同時(shí)對(duì)他人的困境充滿悲憫與同情。
古人常講見賢思齊,讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞,鼓舞與感召我們每一個(gè)人,讓自己的人生更加充滿希望,也讓他人因?yàn)槲覀兊姆e極向上而感受到更多的美好!
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