預(yù)防冠心病三字經(jīng)心得體會及收獲 冠心病心得體會500字范文(6篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)預(yù)防冠心病三字經(jīng)心得體會及收獲一

1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為 的辨別能力。

教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教學(xué)過程:

一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生 命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。學(xué)生討論： 在游泳時要注意哪些問題?總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有 會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。溺水 原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲 目游入深水漩渦。淘課件網(wǎng)

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡 事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是 否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體 組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū) 游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待 適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)， 應(yīng)將假牙取下， 以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相 打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休 息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力 按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以 入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生 器材呼救。

最近，我國多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件：教育部通報稱，20__ 年 6 月 9 日，山東省萊 蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué) 7 名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回 縣桃洪鎮(zhèn)文昌村 5 名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼 蘭區(qū)方臺鎮(zhèn) 7 名學(xué)生在松花江邊游玩時，4 人溺水身亡。同一天中 16 名學(xué)生溺水死亡,令人 十分痛心。

4 月 20 日中午 12 時多，寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)一年級學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、 李思露 4 人，上午放學(xué)回到家吃完中午飯后，相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水， 又到橋?qū)γ嫱嫠Ａ艘欢螘r間。其時見洪水漸近橋面，急忙返回，行至橋中，洪水漫橋，李廣 余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水沖走。

5 月 6 日， 時 50 分左右， 10 名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽島附近的長江水域玩耍， 10 有 其中 7 人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場全力救援，2 人獲救，其余 5 人不幸溺亡。

五、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教 育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

春去夏來，天氣越來越熱。我們?yōu)榱朔乐箤W(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了 “珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會課。 在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備，缺少安全 防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每 天接近有 150 多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10 個因意外傷害而死的兒童中，有近 6 個是因為溺水身亡的。 在這節(jié)班會課上，有一個慘劇讓我替他們感到遺憾：6 月 29 日，四川省達州市 3 名十 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。同學(xué)們!十歲呀!她們才年僅十歲!這么年紀(jì)輕輕 的生命就這樣永遠(yuǎn)地消失了。有誰不為她們感到遺憾、惋惜呢? 同學(xué)們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正 是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本 幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊! 讓我們一起大聲呼喊： “珍愛生命，預(yù)防溺水! ”

有關(guān)預(yù)防冠心病三字經(jīng)心得體會及收獲二

一、班會主題：提高學(xué)生預(yù)防溺水的意識，學(xué)習(xí)基本防溺水常識

二、背景分析：近年來，由于部分學(xué)生安全意識薄弱，擅自到江河湖海游泳，導(dǎo)致學(xué)生溺水身亡事故頻頻發(fā)生。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國每年因溺水死亡的人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)之首。加強對學(xué)生的安全意識教育、游泳安全知識的教育，刻不容緩!

三、教育對象：高三25班學(xué)生

四、學(xué)情分析：中學(xué)生普遍缺乏自我安全保護意識，對各類安全事故的發(fā)生大多抱有僥幸心理;隨著夏天的臨近，不少學(xué)生有到江河湖海游泳的沖動。

五、教育目標(biāo)：

1.引用近年各種溺水事故的數(shù)據(jù)和典型事例，特別是結(jié)合我縣今年發(fā)生的學(xué)生溺亡事例，教育學(xué)生認(rèn)識溺亡事件的嚴(yán)重性，切實提高學(xué)生安全意識。

2.通過觀看教育視頻，加強學(xué)生游泳安全常識教育。讓學(xué)生初步掌握游泳前準(zhǔn)備、游泳中保護自己、發(fā)生緊急情況如何救人等知識和技能。

六、教育重難點：

1.重點：提高學(xué)生防溺水的意識，克服學(xué)生對溺水事故的麻痹大意心理。

2.難點：加強學(xué)生游泳安全常識教育。

七、教學(xué)形式：主題班會式課堂教學(xué)

八、班會用時：40分鐘

九、班會準(zhǔn)備：

1.搜集、整理近年來關(guān)于青少年溺亡事件的典型材料，包括相關(guān)的數(shù)據(jù)與圖片;準(zhǔn)備好《游泳安全和防溺水教育視頻》;準(zhǔn)備好《怒放生命》歌曲。

2.布置教室，將教室桌椅分為四大組，每組按圍攏狀布置，以便開展討論活

動。

3.邀請學(xué)生家長代表寫安全寄語，錄好家長代表寄語的視頻。

4.排練短相聲作品《誰是游泳冠軍》。

十、班會過程

引入班會(2分鐘)：

主持人：炎炎夏日，江河湖海對我們很有誘惑力，我們很想縱身一躍，跳進那清涼的水中，感受水給我們帶來的刺激與快樂。但是，同學(xué)們也要知道，我國每年發(fā)生很多學(xué)生溺亡的事件。一些學(xué)生因擅自到江河湖海游泳，又不懂得自我保護，導(dǎo)致了慘痛的溺亡事故的發(fā)生，教訓(xùn)深刻。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，我國每年溺水死亡的人數(shù)居學(xué)生非正常死亡人數(shù)之首。今年我縣也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡事件，教訓(xùn)非常深刻、慘痛。我們一定要提高安全意識，切實做好防溺水的工作。

(主持人講話的同時，幻燈片同步播放近幾年發(fā)生的學(xué)生溺亡事件的相關(guān)數(shù)據(jù)和圖片，冷冰冰的事實讓人觸目驚心。)

【活動一】大家談活動：溺水事件離我們遠(yuǎn)嗎?(8分鐘)——請同學(xué)們說出自己所見所聞的發(fā)生在我們身邊的溺亡事例。

同學(xué)甲：談了鄰居小孩因擅自到水庫游泳，導(dǎo)致一家2個小孩全部溺亡的慘痛事件。

同學(xué)乙：談了他讀小學(xué)時，學(xué)校有學(xué)生擅自到大海游泳，導(dǎo)致1個小孩被海浪卷走，導(dǎo)致溺亡的事件。

同學(xué)丙：談了他們村的5個社會青年，相約去江河游泳，結(jié)果發(fā)生2人溺亡的事件，其中一個溺亡的青年還是家中的獨生子。

主持人小結(jié)：每年都有不少的溺亡事件的發(fā)生，而且一些事件就發(fā)生在我們的身邊。慘痛的事例啟示我們，我們千萬不要有麻痹大意的心理，不要總認(rèn)為這些慘痛的事件離我們很遠(yuǎn)。珍愛生命，從我自己做起，從當(dāng)前做起。

【活動二】觀看教育視頻(8分鐘)——全班學(xué)生一起觀看《游泳安全和防溺水教育》視頻片段，掌握一些基本的游泳安全知識和防溺水技能，懂得自我保護和運用恰當(dāng)方式救助他人。

【活動三】分組討論活動：如何預(yù)防溺水大家談。(10分鐘)——全班同學(xué)分為四組，每組討論一個問題，共同探討如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，討論結(jié)束后

每組請一個代表發(fā)言。

問題一：什么情況下我們不能去游泳?

問題二：游泳前我們應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作?

問題三：游泳過程發(fā)生意外，如何自救?如何恰當(dāng)救助他人?

問題四：遭遇洪水等自然災(zāi)害時如何防溺水?

代表發(fā)言摘要：

第一組代表：沒有家長(監(jiān)護人)的陪同禁止私自去游泳;身體患病者禁止去游泳;參加強體力勞動或劇烈運動后不宜立即游泳;水況不明的江河湖泊禁止游泳;惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，禁止游泳。

第二組代表：在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動，可以通過跳躍、慢跑2-4分鐘使身體發(fā)熱但不出汗，或者通過做徒手操熱身(體育課老師經(jīng)常采用的。)入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。

第三組代表：游泳過程發(fā)生意外一定不能慌張失措，要冷靜想法求救，可以通過呼喊尋求幫助，或留意身邊有沒有物件可以抱住，防止身體下沉。如果游泳過程中發(fā)生抽筋等意外，可以參考剛才視頻的做法進行自救。

第四組代表：發(fā)洪水時，不要冒險過河，不要冒險過被水淹沒的橋梁，不要冒險行走在被水淹沒的街道。洪水來了，要往地勢較高的地方轉(zhuǎn)移。

【活動四】短相聲表演(6分鐘)——請班上兩位熱愛相聲表演的同學(xué)，為大家奉獻上短相聲作品《誰是游泳冠軍》，讓同學(xué)們在歡聲笑語中體會到安全游泳的重要性。

【活動五】聽媽媽的話(3分鐘)——播放事先錄制好的家長代表安全寄語的視頻

內(nèi)容摘錄：

家長甲：孩子，你是我們父母的希望，是我們家庭的希望，是祖國的未來。希望你要懂得保護自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明天做祖國的棟梁之才。

家長乙：孩子，我們一直都很寵愛你，什么都為你想好、準(zhǔn)備好。今天開始你要獨立了，學(xué)會照顧自己，什么事情都要三思而后行。

【活動六】同唱一首歌(3分鐘)——播放汪峰的歌曲《怒放的生命》，讓同學(xué)們在歌聲中深化對“珍愛生命，放飛理想”的理解，學(xué)會保護自己，明日做祖國棟梁之才，實現(xiàn)人生理想。

有關(guān)預(yù)防冠心病三字經(jīng)心得體會及收獲三

一、組織保障和制度要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，確保各項措施落實。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任和工作聯(lián)絡(luò)人。

2.加強聯(lián)防聯(lián)控。教育部門和學(xué)校加強與衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康部門加強專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。

3.落實學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制訂專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等。做好應(yīng)急演練，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好溝通銜接。

4.做好保障物資儲備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。

5.校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒，教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。

二、人員管控要求

1.登記排查入校全體人員。提前掌握教職工(包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學(xué)校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。

2.開展每日健康監(jiān)測。加強對教職工和學(xué)生的晨午檢，住宿學(xué)生增加晚檢，實行“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測學(xué)生和教職工有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進展。有條件的學(xué)?？墒褂眯畔⒒侄芜M行報告、監(jiān)測。

3.相關(guān)人員風(fēng)險排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度，每日由家長向班主任報告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時，要及時、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就診。

4.加強巡查。學(xué)校應(yīng)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和督促整改。

5.控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實行相對封閉的管理措施，錯時安排校內(nèi)各班級作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進出宿舍等環(huán)節(jié)加強對學(xué)生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊聚集的場所均設(shè)置1米線，引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

6.嚴(yán)格控制聚集性活動?？赏ㄟ^錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議，適當(dāng)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動，確需開展現(xiàn)場活動的，需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。

7.開展健康教育與技能培訓(xùn)。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。

8.加強師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時開學(xué)的師生員工，更要做好心理疏導(dǎo)。

9.加強家校聯(lián)動。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就診。在學(xué)校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線上教學(xué)或?qū)W習(xí)、返校前物資準(zhǔn)備。

10.勤洗手。隨時保持手衛(wèi)生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

11.科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護級別的口罩;低風(fēng)險地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩?？谡峙宕鲬?yīng)遵循國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。

12.加強近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風(fēng)險，師生家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機體免疫力。

13.途中防護要求。上、下學(xué)途中要堅持家庭、學(xué)?！皟牲c一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時應(yīng)注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到?；蛳聦W(xué)到家應(yīng)及時洗手。

14.對住校生要求。在疫情防控期間不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時，按相關(guān)規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。

15.注意工作人員防護。老師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)做好個人防護。

16.鼓勵具備條件的中小學(xué)校教職工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。

有關(guān)預(yù)防冠心病三字經(jīng)心得體會及收獲四

班會目的：開展艾滋病教育采取主題班會的形式，體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透，通過活動幫助學(xué)生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學(xué)生能夠?qū)W會判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為，呼吁社會宣傳與關(guān)愛。促進學(xué)生健康成長。

1、告知同學(xué)班會主題及主要框架步驟

2、發(fā)動同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料，圖片等

3、為讓同學(xué)們更真實的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學(xué)進行自編自導(dǎo)自演短片，來警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。

4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。

班會過程：

一、強調(diào)班會主題：預(yù)防艾滋，平等關(guān)愛，攜手共奏人生美好樂章。

二、同學(xué)講解：

(一)介紹艾滋病的流行趨勢

圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢，非洲是最嚴(yán)重的國家，

提問：同學(xué)們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答…

講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強調(diào)速度快，分布廣，危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;

2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發(fā)病時間;

圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖，分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;

(三)介紹艾滋病的臨床癥狀

圖片：早期沒有癥狀，之后會逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn)，后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤，

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防

提問：剛才同學(xué)們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答…——輸血

引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：

圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖

(五)宣傳與關(guān)愛

1、介紹國內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個大圈。

游戲目的：預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力。

(六)結(jié)束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章。

班主任小結(jié)：

班會結(jié)束了，班會主要是以六大步進行的，通過同學(xué)有步驟地講解，一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病，中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學(xué)更真實的了解艾滋病。

有關(guān)預(yù)防冠心病三字經(jīng)心得體會及收獲五

甲方：_________乙方：_________

為了保護好房屋，使其免遭白蟻侵害，以確保財產(chǎn)和人身安全，根據(jù)要求，本著服務(wù)第一、質(zhì)量第一的原則，經(jīng)雙方協(xié)商，就下述房屋的白蟻預(yù)防工程事宜簽訂本合同。

第一條甲方新(改、翻、擴)建房屋工程基本情況,工程名稱________工程地點________建筑總面積________計劃開竣工程日期自________年________月________至________年________月________日________項目批準(zhǔn)單位________及文號________房屋結(jié)構(gòu)________層次________房屋小區(qū)施工編號________幢次________主要用途________其它________。

第二條防治范圍及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防范圍：采用噴灑藥物方法對新建房屋建筑的地基、木構(gòu)件和部分墻體等進行處理，以達到防止白蟻危害房屋主體的目的。

質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：經(jīng)預(yù)防處理后，上述房屋主體自預(yù)防竣工之日起十五年內(nèi)不發(fā)生白蟻危害。

第三條甲方應(yīng)負(fù)責(zé)事項

1、提供工程項目批準(zhǔn)文件(復(fù)印件)房屋平面圖、結(jié)構(gòu)平面圖等有關(guān)圖紙并將工程開工日期提前一周，分部(項)工程實際施工日期提前3天通知乙方，以便做好預(yù)防施工計劃準(zhǔn)備。

2、做好與乙方的配合協(xié)調(diào)工作，為乙方提供水、電等必要的施工條件，并督促施工單位為乙方提供必要預(yù)防施工方便。

3、合同期內(nèi)應(yīng)及時向乙方提供蟻害的發(fā)生情況說明，并為乙方提供預(yù)防工程回訪復(fù)查的方便。如因甲方內(nèi)裝修而引起蟻害，其責(zé)任應(yīng)由甲方自行負(fù)責(zé)。

4、乙方進場施藥期間，甲方無關(guān)人員應(yīng)撤離施藥現(xiàn)場。

5、本工程的白蟻預(yù)防費按_________文件規(guī)定收取，即每平方米建筑面積_________元，合計(大寫)_________拾_________萬_________仟_________佰_________拾_________元_________角_________分，甲方應(yīng)于簽訂合同時一次性繳付乙方。因甲方原因，造成乙方重復(fù)施工的，增加的費用由甲方另行支付。

第四條乙方應(yīng)負(fù)責(zé)事項

1、必須堅持服務(wù)第

一、信譽第

一、質(zhì)量第一，切實做好白蟻預(yù)防施工管理，確保預(yù)防處理過的房屋在本工程預(yù)防包治期(自本工程預(yù)防竣工之起算十五年內(nèi))不發(fā)生蟻害(自本工程預(yù)防施工結(jié)束后，因甲方擅自更改預(yù)防處理過的構(gòu)件或裝修而引起的蟻害除外)。

2、如屬甲方原因?qū)е乱曳讲荒苷＿M行白蟻預(yù)防施工的，如上述房屋在包治期內(nèi)發(fā)生蟻害的，由乙方在甲方的配合下，履行一次性滅殺白蟻的補救措施。如再次發(fā)生蟻害，則乙方按滅治白蟻的有關(guān)規(guī)定向甲方收取相應(yīng)的滅治費用。

3、白蟻預(yù)防工程施工結(jié)束后，乙方應(yīng)及時簽發(fā)《新建房屋白蟻預(yù)防工程竣工報告》、《新建房屋白蟻預(yù)防工程竣工驗收單》交甲方存檔，作為新建房屋白蟻預(yù)防工程竣工驗收的依據(jù)之一，并對預(yù)防作處理的工程進行定期回訪復(fù)查。

第五條其它約定事項_________。

第六條本合同一式叁份，甲方兩份，乙方壹份。第七條本合同自雙方簽字之日起生效，至本合同約定的預(yù)防包治期結(jié)束時，自行終止。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________負(fù)責(zé)人(簽章)：_________負(fù)責(zé)人(簽章)：_________經(jīng)辦人：_________經(jīng)辦人：_________聯(lián)系電話：_________聯(lián)系電話：_________聯(lián)系地址：_________聯(lián)系地址：__________________年____月____日_________年____月____日

有關(guān)預(yù)防冠心病三字經(jīng)心得體會及收獲六

(一)保障防護物資配備。準(zhǔn)備口罩、消毒劑、洗手液、速干手消毒劑、體溫計等防控物資。強化人員培訓(xùn)。安排專人進行消毒操作規(guī)程和疫情防控措施的培訓(xùn)，提升疫情防控和應(yīng)急處置能力。

(二)在辦公場所和公共場所入口處要提醒人員，必要時佩戴口罩。在醒目位置張貼健康提示，利用各種顯示屏宣傳新冠肺炎及其他傳染病防控知識。

(三)可增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，用于投放使用過的口罩，并注意及時清理。

(四)預(yù)防性消毒。日常以通風(fēng)換氣和清潔衛(wèi)生為主，同時對接觸較多的公用物品和部位進行預(yù)防性消毒。必要時對地面、墻壁等進行預(yù)防性消毒。

(五)對員工進行健康監(jiān)測。實行每日健康監(jiān)測制度，建立體溫監(jiān)測登記本。外地返回工作人員需進行登記，并按屬地管理原則進行管理。每天上班前應(yīng)當(dāng)對員工進行體溫測量。

(六)健康教育。對復(fù)工人員發(fā)放宣傳手冊，在辦公場所和公共場所人流量大的地方張貼衛(wèi)生防護海報，播放宣傳視頻，以及通過微信公眾號、微博定向推送防護知識資料。

(一)通風(fēng)換氣。

1.優(yōu)先打開窗戶，采用自然通風(fēng)。有條件的可以開啟排風(fēng)扇等抽氣裝置以加強室內(nèi)空氣流動。

2.使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)時，應(yīng)當(dāng)保證集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。應(yīng)關(guān)閉回風(fēng)，使用全新風(fēng)運行，確保室內(nèi)有足夠的新風(fēng)量。

3.應(yīng)當(dāng)保證廂式電梯的排氣扇、地下車庫通風(fēng)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)正常。

(二)空調(diào)運行。

1.采用全新風(fēng)方式運行并關(guān)閉空調(diào)加濕功能，確保新風(fēng)直接取自室外、進風(fēng)口清潔、出風(fēng)口通暢。

2.定期對空調(diào)進風(fēng)口、出風(fēng)口消毒采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加強對風(fēng)機盤管的凝結(jié)水盤、冷卻水的清潔消毒;空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)的清洗消毒按照《公共場所集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)清洗消毒規(guī)范》進行。

(三)垃圾收集處理。

1.分類收集，及時清運。普通垃圾放入黑色塑料袋，口罩等防護用品垃圾按照生活垃圾分類處理。垃圾筒及垃圾點周圍無散落，垃圾存放點各類垃圾及時清運，垃圾無超時超量堆放。

2.清潔消毒。垃圾轉(zhuǎn)運車和垃圾筒保持清潔，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒劑噴灑或擦拭消毒;垃圾點墻壁、地面應(yīng)保持清潔，可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液噴灑。

(四)自動扶梯、廂式電梯。

1.建議盡量避免乘坐廂式電梯，乘坐時應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。

2.廂式電梯的地面、側(cè)壁應(yīng)當(dāng)保持清潔，每日消毒2次。

3.電梯按鈕、自動扶梯扶手等經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當(dāng)不少于3次。

(五)地下車庫。

地下車庫的地面應(yīng)當(dāng)保持清潔。停車取卡按鍵等人員經(jīng)常接觸部位每日消毒應(yīng)當(dāng)不少于3次。

(六)會議室、辦公室、多功能廳。

1.保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次20～30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。

2.工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩，交談時保持1米以上距離。

3.減少開會頻次和會議時長，會議期間溫度適宜時應(yīng)當(dāng)開窗或開門。建議采用網(wǎng)絡(luò)視頻會議等方式。

(七)餐廳餐飲場所(區(qū)域)、食堂和茶水間。

1.保持空氣流通，以清潔為主，預(yù)防性消毒為輔。

2.采取有效的分流措施，鼓勵打包和外賣，避免人員密集和聚餐活動。

3.餐廳每日消毒1次。

(八)衛(wèi)生間。

1.加強空氣流通。確保洗手盆、地漏等水封隔離效果。

2.每日隨時進行衛(wèi)生清潔，保持地面、墻壁清潔，洗手池?zé)o污垢，便池?zé)o糞便污物積累。

3.物品表面消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒劑對公共臺面、洗手池、門把手和衛(wèi)生潔具等物體表面進行擦拭，30分鐘后用清水擦拭干凈。

(一)設(shè)置應(yīng)急區(qū)域?？稍谵k公場所或公共場所內(nèi)設(shè)立應(yīng)急區(qū)域;當(dāng)出現(xiàn)疑似癥狀人員時，及時到該區(qū)域進行暫時隔離，再按照相關(guān)規(guī)定處理。

(二)加強健康監(jiān)測。員工在崗期間注意自身健康狀況監(jiān)測，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則做好自我管理。經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)合理安排員工輪休。

(三)出現(xiàn)疑似病例應(yīng)對。當(dāng)員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀時，要及時安排就近就醫(yī)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下對其工作活動場所及使用的物品進行消毒處理。經(jīng)營場所須及時向相關(guān)部門報告，在專業(yè)人員指導(dǎo)下對密切接觸者開展排查，實施隔離觀察。