寫心得體會可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步完善自己。心得體會的寫作要注意全面客觀,不偏聽偏信,要有自己的獨立思考。以下是一些心得體會的范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人在不同場合下的心得體會,從而擴(kuò)寬自己的思維和視野。當(dāng)然,每個人的心得體會都是獨一無二的,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗,但也要注重將其與自己的實際情況結(jié)合起來,形成屬于自己的心得體會。祝大家在寫心得體會時能夠有所收獲,表達(dá)出自己的獨特見解和思考!
安全教育心得體會第一課報告篇一
今天,我看了一個安全教育第一課,主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來襲時,怎樣保護(hù)自身安全。
當(dāng)?shù)卣饋砼R時,如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅硬的床底下,用柔軟的枕頭保護(hù)頭部,千萬不要躲在窗戶底下,更不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書包保護(hù)頭,聽從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱,有些孩子會到水塘邊玩耍,這是很危險的,我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳,還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。
游泳前要做準(zhǔn)備活動,也可用少量的冷水澆四肢,讓身體盡快適應(yīng)水溫,以防抽筋,饑餓、飽食、過度勞累后不能游泳;游泳時遇到水草,應(yīng)立即停止劃水動作,改用仰泳姿勢迅速離開水草。如果已經(jīng)被纏住,應(yīng)仰躺水面,一手劃水,一手排開水草。切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會使水草越纏越緊。游泳時遇到旋渦,應(yīng)吸氣下潛,從水底向外游,離開旋渦后再浮出水面;游泳時突然抽筋,如果離岸近應(yīng)立即上岸,按摩抽筋的部位;如果離岸遠(yuǎn),應(yīng)立即仰面浮于水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋不太嚴(yán)重時,馬上用未抽筋的肢體劃水,盡快上岸。如果當(dāng)時附近有其他人,應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對不能下河游泳。如果看到別人溺水自己的水性又不好時,應(yīng)大聲呼救,切記不要下水去營救。
“交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相關(guān)。?有人說:“一個不經(jīng)意的動作就可能會改變?nèi)说囊簧?”交通安全就是如此。一場小小的意外可能會使你的人生從此變得不同。曾經(jīng)有過多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因為交通事故而命喪黃泉;曾經(jīng)有多少人因為交通意外而終身殘廢。聽著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無動于衷吧?遵守交通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人身安全的一道“防護(hù)墻”。
在馬路上行走一定要靠右側(cè),過馬路時,要看清紅綠燈,走人行橫道,不要跟汽車賽跑,也不要橫穿馬路。
發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如果逃不出去,要呆在有窗戶的大房間,便于呼救,切記不要乘坐電梯,如果火大時用濕棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地下翻滾。
生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。
安全教育心得體會第一課報告篇二
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的館去游泳。但是這個暑假,我卻不能去。因為發(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時為時已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因為他的求救聲早已被其他孩子的嬉戲聲所覆蓋。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時,把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學(xué)生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的`悲劇發(fā)生。
站在每個企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。
安全教育心得體會第一課報告篇三
看完《公共安全開學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會安全等三方面防范自救的知識,增強(qiáng)了安全意識,感到自己要多學(xué)一點安全知識、安全技能,確保自身安全。
安全無小事,稍有不慎,就可能發(fā)生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的,過馬路時要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī),注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況,防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道,都要保持提防。
學(xué)會一些安全自救的技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多掌握防范危險、保證安全的。知識和本領(lǐng)。比如,熟悉交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時,知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時,既熱情對待,也堅持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。
一旦真的出現(xiàn)安全問題,我覺得要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌。要及時采取自救措施,千方百計向老師和家長報告,撥打110報警,努力把損失降到最低。
安全教育心得體會第一課報告篇四
今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育第一課》。
看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!
影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護(hù)自己。
如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。
第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
第三,充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
我們要時時刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
如果你也是這么想的,請努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命!
安全教育心得體會第一課報告篇五
大家好!今天是新學(xué)期的第一天。老師給大家上了開學(xué)的第一課——安全教育。因為安全是我們快樂學(xué)習(xí)與生活的前提,是我們每個人的心愿。“生命不保何談教育、何談發(fā)展、何談幸福”。所以說安全重于泰山,必須警鐘長鳴。在開學(xué)之日上安全教育課,旨在提高學(xué)生“避險自救”知識,將提高學(xué)生的防護(hù)能力,做到防患于未然。對于每個人來說,生命都只有一次。
注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
一、關(guān)注校園安全。
同學(xué)們要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言有:
1、不能攜帶、玩耍刀具、火柴、打火機(jī)等危險品進(jìn)入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳;不得佩帶戴金銀首飾等貴重物品。
2、在校園禁止學(xué)生使用手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳到期末放假才能取回。
3、在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。
4、課間文明休息,嚴(yán)禁用掃把、垃圾桶、棍棒、粉筆、等危險品玩耍、投擲。
5、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
1、來學(xué)校、回家時做到文明行路,不在路上玩耍,不騎摩托車;。
2、不乘坐農(nóng)用車輛,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;。
3、不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
1、講究個人衛(wèi)生,勤洗手、常洗頭、常剪指甲;。
3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害、防地震、防溺水”安全意識。
1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;。
2、不隨意觸摸各種電源電器,不在電線上晾衣服和懸掛物體;。
3、萬一遇有電器設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火;。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,在采取其它搶救措施。
5、不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校老師。
6、發(fā)生地震時,要用較軟的東西如書包先保護(hù)自己的頭部,在弓著背以最快的速度逃離教室,跑到寬闊的地方如操場。來不及逃離教室的時候,應(yīng)躲在墻角,不的靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
7、不得單獨或同學(xué)三五成群結(jié)伴下河洗澡、游泳、摸魚。
五、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
各位同學(xué),只要我們從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話和急救電話(110、119、120),提高自我保護(hù)意識和能力,就能有效地避免和預(yù)防以外傷害。
同學(xué)們,一人安全,幸福全家;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;我們無論做什么事,都要記住安全第一。讓我們積極行動起來,在全校形成一個人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
安全教育心得體會第一課報告篇六
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個節(jié)目,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!
幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠的.贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!
安全教育心得體會第一課報告篇七
國家強(qiáng)盛之于安定的社會,企業(yè)的興旺至于安全的生產(chǎn)。國家需要居安思危的人民,企業(yè)需要警鐘長鳴的員工。安定的社會、健康的企業(yè)也是國家強(qiáng)盛的紐帶。
對于世界你是一個生命,對于家庭你是整個世界。安全生產(chǎn)不是一句口號,時時刻刻不能忽視,更來不得半點虛假。安全職責(zé)重在落實,關(guān)鍵點在于我們每個人的主觀能動性。假使都為安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量和智慧,營造一個安全的生產(chǎn)環(huán)境,那么我們就能共享平安之和諧。我們企業(yè)已投產(chǎn)十幾年,企業(yè)生產(chǎn)已進(jìn)入“模式化”生產(chǎn)過程,如何保證安全生產(chǎn),更是我們基層員工的共同職責(zé)。
用心貫徹、傳達(dá)、有效落實上級安全精神;用心組織開展各項安全教育與培訓(xùn)活動;隨時與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗;依法開展各項安全生產(chǎn)檢查工作;及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患;個人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護(hù)的同時,要加以監(jiān)督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動處理不安全狀況;用心消除危險有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件。從小事做起,從你我之間做起,將“安全”二字真正的深入我們每一名員工的.骨髓。每次事故也在告誡我們“杜絕違章,珍惜生命”!
然而,事故的重復(fù)出現(xiàn),杯具的不斷重演,這不得不使我們感到無比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護(hù)下才能得到保全。
有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的事,才能去實現(xiàn)我們?yōu)樽约涸O(shè)立的目標(biāo)和理想。作為電廠生產(chǎn)一線的員工,我們的一舉一動,牽系到的是企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發(fā)生無一不是由于一個隱患和違章引起的。在實際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)操作規(guī)程來作業(yè)。
有些在當(dāng)事人看起來是無關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導(dǎo)火索、事故鏈條中的重要環(huán)節(jié)而造成人間杯具,給家庭、企業(yè)帶來無法挽回的損失。由此工作中,首先務(wù)必要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行電力安全生產(chǎn)操作規(guī)程,因為它不僅僅是我們的員工用鮮血和生命凝結(jié)而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點一滴,一條一目,我們絲毫來不得半點馬虎。
安全教育第一課心得體會篇《安全教育第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《安全教育第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!栋踩逃谝徽n》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
安全教育心得體會第一課報告篇八
今天,我們又一次坐在電視機(jī)前,看法制頻道的《開學(xué)第一課》。
這個開學(xué)第一課主要講的是三個方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災(zāi)。20__年5.12日,四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震,就連我們坐在班里都能聽到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃著,我們在老師的組織下,有序的躲到桌子下,然后按照指定路線撤到操場。可是,四川那邊的小學(xué)比我們還有序,1分36秒,全校20__人全部撤離教學(xué)樓,跑到了操場,并且無一傷亡,這令我很是震驚,并且還井然有序,我們撤退都驚慌失措,這個擠那個,那個推這個。而人家卻成隊的跑,連隊形都沒亂,這令我非常震驚。
接著避震的話題,下來講的是最重要的一個問題——溺水。每年,中國中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非??植赖臄?shù)字,而大多數(shù)溺水都是在沒有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的,比如說水庫、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒有做好準(zhǔn)備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。
最后一個問題就是火災(zāi)。俗話說水火無情,這兩樣平時我們應(yīng)用最廣泛的元素也是對我們威脅最大的炸彈。在這個話題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒干,然后引起火災(zāi)的,也有的是在蚊帳中點蠟燭看書,結(jié)果自己睡著,蠟油滴下來點著書本引起大火的事情,結(jié)局都是令人心痛的。
在今天的開學(xué)第一課中,讓我明白了人的生命有多么寶貴,也是多么脆弱,請珍愛自己的生命,如果自己都不愛自己,那么沒人會愛你了。
安全教育心得體會第一課報告篇九
星期六早上,我和爸爸媽媽一起觀看了上海電視臺播放的《公共安全教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目,看完講座后,我對于安全知識有了更加全面的認(rèn)識。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災(zāi)難時應(yīng)如何自救和緊急避險。
家庭避震:地震時,應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避,如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應(yīng)蹲下手把堅固物體,如桌腿;地震時保護(hù)好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓,不要隨意點燃明火。學(xué)校避震:如果在上課時發(fā)生地震,應(yīng)迅速躲在自己書桌底下,抱頭;如果教室是樓房,不要躲在外墻邊,不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時,應(yīng)保持原地不動,千萬不要往教室跑。
溺水是青少年頭號殺手,其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要:
1,沒有家長的帶領(lǐng),小孩不能偷偷的去游泳。
2,不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3,為防止下水后手腳不抽筋,下水前應(yīng)活動好身體。
4,對自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戲玩鬧,在沒有大人安全措施情況下,不能參加比賽。
減少車禍對我們的`侵害,行走時的安全知識有以下幾個方面:
1,走路時要走人行橫道,沒有人行橫道時靠右邊行走。
2,橫過馬路時要走人行橫道,或走天橋、地下通道。
3,遵守交通信號,紅燈停、綠燈行。
4,不鉆,不跨越交通隔離設(shè)施。
5,不在馬路上追逐猛跑,不瘋打鬧,不追車。
6,不要邊走路邊看書。
7,夜行時,盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
1,火災(zāi)襲來時,要迅速逃生,不要貪戀財物。
2,發(fā)生火勢危險時,,當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物,朝安全出口沖出去。
3,穿過濃煙時,盡量使身體貼近地面,要捂住口鼻。
4,發(fā)生火災(zāi)時,千萬不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。通過對這些知識的了解,我知道了在任何一件事情中,安全永遠(yuǎn)是第一位的。
安全教育第一課心得體會此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進(jìn)行安全教育時,特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚嵉墓ぷ髯黠L(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進(jìn)行了解答,通過學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
安全教育心得體會第一課報告篇十
《安全教育第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課,無疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《安全教育第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!栋踩逃谝徽n》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
安全教育心得體會第一課報告篇十一
安全教育是一項重要的社會教育工作,為了增強(qiáng)廣大人民群眾的安全意識和自我保護(hù)能力,我所在的學(xué)校開展了一系列的安全教育活動。為了更好地了解安全意識和掌握自我保護(hù)方法,我參加了第一課的學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,深刻認(rèn)識到了自己在安全問題上的不足之處,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗,下面我將分享一下我的心得體會。
第二段:認(rèn)識到問題。
在第一節(jié)課中,我們首先了解了常見的安全事故類型及其預(yù)防方法。通過學(xué)習(xí)和討論,我發(fā)現(xiàn)自己對于許多安全事故的預(yù)防方法并不了解或者了解不深。比如,在校園里,為了追逐刺激,有的同學(xué)經(jīng)常玩耍時不顧周圍環(huán)境,導(dǎo)致發(fā)生了很多校園安全事故。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了我在對待自己的安全問題上有著嚴(yán)重的漠視和忽視。這讓我深感警示,以后要更加注重自己的安全,避免不必要的事故。
第三段:積累了自我保護(hù)的方法。
在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多的自我保護(hù)方法。比如,我們學(xué)習(xí)了如何正確地使用消防器材,如何迅速逃生等。這些方法能夠在緊急情況下為我們提供寶貴的保護(hù),但是關(guān)鍵是我們要掌握正確的使用方法,并且在平時要有意識地進(jìn)行訓(xùn)練和演練。通過這次學(xué)習(xí),我不僅掌握了自我保護(hù)的方法,而且也了解了安全問題的重要性。只有加強(qiáng)對安全問題的認(rèn)識,并且掌握自我保護(hù)的方法,我們才能有效地避免危險。
第四段:理論聯(lián)系實際。
在學(xué)習(xí)過程中,老師還通過實際案例來講解和分析,使我們更加真實地感受到了安全事故的嚴(yán)重性。我記得老師通過一個真實的事例向我們講述了一個人因為沒有系安全帶而在車禍中喪失生命的悲劇。這個事例深深地觸動了我,使我更加明白自己的安全行為是多么關(guān)鍵。以后,無論是在交通工具上還是在日常生活中,我都會牢記安全第一,時刻保護(hù)好自己,讓自己遠(yuǎn)離事故的傷害。
第五段:總結(jié)體會。
通過第一課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)安全的知識,而且也明確了自己在安全問題上的不足之處。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的安全意識,學(xué)習(xí)更多的安全知識,并且將它們運(yùn)用到實踐中。同時,我也要積極宣傳安全知識,讓更多的人了解和認(rèn)識到安全問題的重要性。只有我們每個人都提高自我保護(hù)意識并且勇于行動,才能為社會構(gòu)建一個更加安全、和諧的環(huán)境。
安全教育心得體會第一課報告篇十二
孩子是祖國的花朵,孩子是祖國的未來。生命是寶貴的,為提高中小學(xué)生安全防范意識,讓每一個中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,減少意外事故對小學(xué)生帶來傷害。
隨著生活水平的漸漸提高,這個世界無時不刻危害著自己的生命。自然災(zāi)害的頻率也越來越多,假如發(fā)生了地震應(yīng)如何避險。經(jīng)反復(fù)演練,某小學(xué)用4分多鐘的時間全部跑出教學(xué)樓并到空地清點人數(shù),相對來說,已經(jīng)算比較好的;可某些小學(xué)卻只用了2分多鐘的時間完成了演習(xí),這又是多么驚人的數(shù)字。說到這兒,當(dāng)真的發(fā)生地震時應(yīng)如何避險。專家給出了答案:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,應(yīng)用比較軟的東西保護(hù)頭部;跑到堅固的家具下貨比較小的空隙里蹲下;用堅硬的東西敲擊石頭;不能點明火;等待救援。如安全掏出必須跑到空地以免砸傷。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)如何正確逃生:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)將濕抹布捂住鼻口,彎腰迅速從安全出口跑出,不應(yīng)做電梯。
在馬路上行走應(yīng)注意哪些問題,有人說:“一站,二看,三通過?!边@句話經(jīng)常掛在嘴邊,中小學(xué)生卻很少這樣做,橫穿馬路早已經(jīng)成為了某些小學(xué)生的習(xí)慣,從來不管什么。正是這樣發(fā)生了安全事故。
游泳時應(yīng)到游泳館,在游泳時不應(yīng)該嬉戲打鬧;不會游泳的小朋友不應(yīng)到深水池。假如有人發(fā)生了溺水時,我們不應(yīng)擅自下水救人,應(yīng)向大人求救。除此之外,還講了其它一些校園安全防范常識。
生命是美好的,我們應(yīng)珍惜生命。
安全教育心得體會第一課報告篇十三
父母親從小就告訴我,要學(xué)會關(guān)愛,我也就是似懂非懂地忽略過了,最近發(fā)生的一件事,使我明白了什么是關(guān)愛。
外婆在長沙看病進(jìn)行地很順利,無大礙。一家人的心也落地了。我想應(yīng)該是舅舅,爸爸媽媽對外婆的關(guān)愛感動了上帝吧!
爸爸媽媽回到了株洲,冷冷清清的家又變得熱鬧起來了,要是沒有父母對我的關(guān)愛,那這個家就永遠(yuǎn)沒有歡聲笑語,要是世界少了關(guān)愛,那就不會有慈善機(jī)構(gòu),不會有愛心人士,那更加不會有“溫暖”和“體貼”這兩個詞出現(xiàn)在這個世界上!
安全教育第一課心得體會篇此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統(tǒng)化的工程來抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進(jìn)行安全教育時,特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏實的工作作風(fēng),有效的'工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標(biāo)地開展工作。要善于使學(xué)生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長的一件大事,也是關(guān)系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。
在觀看專家答疑的過程中,專家老師對校園安全的一些重點、特點問題進(jìn)行了解答,通過學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識。對今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
安全教育心得體會第一課報告篇十四
前幾天我觀看了《安全教育第一課》,透過觀看這個視頻,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機(jī)會。
具體來說,透過觀看影片,我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們就應(yīng)在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時務(wù)必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不好自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時不好被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
透過觀看這個影片讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有潛質(zhì)的再去救其它的人這個道理。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,因此我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
安全教育心得體會第一課報告篇十五
xx月13日,根據(jù)學(xué)校的通知,我觀看了“中小學(xué)生春季安全教育第一課”。通過觀看講座,我知道了一些事故發(fā)生的原因,懂得了許多安全常識。
通過觀看“講座”,我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為規(guī)范。當(dāng)我們看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對一幕幕觸目驚心的交能事故場景時,真讓我們感到痛心疾首!在我國,道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的'“頭號殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們交通安全意識的淡薄,欠缺交通安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差。作為一名小學(xué)生,我們要從自身做起,在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
安全教育心得體會第一課報告篇十六
今天是的新學(xué)期開學(xué),老師讓我們觀看了安全教育片??赐暌院?,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到災(zāi)難時,要在不同的場所有不同的應(yīng)對方法如:自然災(zāi)害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護(hù)自己,在平時我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實生活中,難免會遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時我們必須要冷靜處事,其實這些并不可怕,如果你平時掌握了一些有關(guān)的安全知識和應(yīng)急措施,就會避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會生存。學(xué)會愛護(hù)生命、學(xué)會安全第一。學(xué)會生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的'全面發(fā)展。
愛護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的希望。
安全教育心得體會第一課報告篇十七
前幾天我觀看了《安全第一課》,透過觀看這個視頻,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機(jī)會。具體來說,透過觀看影片,我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。
比如在發(fā)生地震時我們就應(yīng)在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時務(wù)必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結(jié)隊去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時,不好自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時不好被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
透過觀看這個影片讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救,有潛質(zhì)的再去救其它的人這個道理。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,因此我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學(xué)會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
在節(jié)目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候就應(yīng)怎樣自救。比如地震來臨的時候,我們就應(yīng)迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀,應(yīng)盡快去醫(yī)院,并把飯菜保存,以便衛(wèi)生部門檢查。在觀看的同時,我們內(nèi)心感觸很深。透過學(xué)習(xí)了解各項逃生及保護(hù)方法,減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害,我們感到方法簡單易學(xué),但看了一些慘重的.教訓(xùn)后,我們反思很強(qiáng)烈。
觀看結(jié)束后,我們就應(yīng)讓每一個人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對,重點掌握應(yīng)對的方法。個性是社會應(yīng)當(dāng)及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生各方面的安全教育,及時的模擬演習(xí),如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時的多次演習(xí),地震發(fā)生時,全校2200多名學(xué)生、上百名老師,從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中,全部沖到操場,以班級為組織站好,用時1分36秒,無一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
安全教育心得體會第一課報告篇十八
通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點:
第一。做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里。走廊上。樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手。腳。腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍。打鬧。
第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的`〝宣傳員〞;不坐〝三無〞車輛;過馬路時做到一停。二看。三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點。無證無照的商店買東西,不買〝三無〞過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買。收藏。攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
安全教育心得體會第一課報告篇十九
通過這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來就是要牢記以下幾點:
第
一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;
二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂的學(xué)習(xí)成長。
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