當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
2022大學(xué)第一次晚自習(xí)心得體會及感悟一
何謂夢想?我問高山,高山不語,留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問森林,森林不語,留給我的只有一片茂密的樹林一切都顯得生機(jī)勃勃;我問小鳥,小鳥不語,留給我的只有廣袤的天空和自由飛翔的身影??删褪窃谶@無聲中我似乎感受到了什么是成長,什么是夢想......
真正的成長離不開夢想的支撐,只是因為有了夢想,成長才會有意義,有價值。正因為如此,登山者才會征服一座又一座的高山,鳥兒才會在空中自由的飛翔,而我們才會成長的有動力、有方向。
所以,我想說:“成長因夢想而精彩”。
第一個登上太空的宇航員伽伽林,他小時候經(jīng)常仰望著天空,他覺得天空很美,立志想要登上太空,看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧憬,使他實現(xiàn)自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同,人類的太空之旅也展開的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著夢想奮斗執(zhí)著而大放異 彩,像愛迪生夢想成為一名科學(xué)家從而造福了無數(shù)人;袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力于雜交水稻的實驗,終于給幾億人民帶來的福音......
而作為初中生的我們,更應(yīng)該有著屬于自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。只 有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽懂每一道題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會離我夢想的高中更進(jìn)一步,才會離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢想很小我,但是我也會將小我的一份力量做一些有意義的事。
20開學(xué)第一課啟示:夢想不再遙遠(yuǎn)
年《開學(xué)第一課》結(jié)束后,深深觸動了我的心弦,感覺夢想再也不是未來的事情,應(yīng)該從現(xiàn)在做起,追逐自己的人生目標(biāo)。
追古朔今,上下五千年,人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的、不可思議的,甚至有令人發(fā)笑的夢想……正是因為夢想,先祖改變?nèi)忝嬔纳罘绞?,獲得火的力量,開啟人類文明;正是因為曾經(jīng)夢想像鳥兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍(lán)天的飛機(jī);正是因為曾經(jīng)夢想千里傳音,我們才有了電報、 電話……正是因為夢想在前人、在后者手中不斷傳承,人類文明的火炬才能生生不息。
關(guān)于夢想,我陷入了思考。人生的意義在于追求快樂,但深陷于煩惱之中不可自拔的人卻層出不窮。如何擁有快樂的生活?如何具有快樂的智慧?如何保持健康的心靈?如何增添學(xué)習(xí)的樂趣?所以,我的夢想其實很簡單,就是當(dāng)一名心理學(xué)大師,給人們帶來快樂。
夢想關(guān)鍵在于行動。人們常說,有夢想才能有所作為,有行動才能有成功。文學(xué)大師林語堂說:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止?!眽粝氤烧妫袆邮俏┮坏氖侄魏捅WC。千里之行始于足下。我要立即行動起來,朝著夢想的方向,像那只蝸牛一樣努力, 一步一個堅實的腳印,最終登上金字塔的“頂峰”。
夢想貴在堅持。人生道路,挫折幾何?譬如夢想,堅持更多。只有在不斷拼搏的過程中,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生活更加絢爛多彩。如果夢想是浩瀚的大海,那么堅持就是涓涓的細(xì)流;如果夢想是萬噸巨輪,那么堅持就是勇敢的水手;如果說夢想是一只抨擊長空的雄鷹,那么,堅持就是高飛的翅膀。我相信,人生如有更多的堅持,就一定會有更多的成功!
夢想在于享受過程。夢想經(jīng)過千百度,也許最終會因種種條件的限制而未能實現(xiàn),但我們的人生也可以同樣精彩。因為夢想航行在大海的過程中,我們的人生是充實的、快樂的。為何一定要那么注重結(jié)果呢?
只要我們在追逐夢想的過程中領(lǐng)略到了生命的意義,實現(xiàn)了生命的價值,我們就無悔人生。
夢想伴我去遠(yuǎn)航。在乘風(fēng)破浪的人生航程中,我不要停息,因為夢想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個世界的無窮力量!
[2013年開學(xué)第一課]
2022大學(xué)第一次晚自習(xí)心得體會及感悟二
本學(xué)年度即將結(jié)束,現(xiàn)將小學(xué)部本學(xué)期所做工作做如下總結(jié)。
九年一貫制的我校,以中學(xué)為主導(dǎo),制定和規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖,圍繞學(xué)校中心工作,做好小學(xué)階段教育教學(xué)工作。小學(xué)部作為學(xué)校的一個管理部門,在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,遵循小學(xué)教育特點(diǎn),制定工作計劃,落實教育管理工作。
1、 發(fā)展學(xué)生是教育的根本。
現(xiàn)代小學(xué)生朝氣蓬勃,感染力強(qiáng),大多是獨(dú)生子女,有著優(yōu)越的先天資質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)條件,一雙雙對知識渴望的眼睛,正期待學(xué)校教育的價值,獲得健康成長。小學(xué)部以素質(zhì)教育為主要方式,以全面發(fā)展學(xué)生為根本落實文化知識的教育教學(xué)工作。開齊規(guī)定課程、開足課時,并把安全、健康等教育安排在班會主題中,結(jié)合梅里村地處血防區(qū),加強(qiáng)血防教育。為共同教育好孩子,召開學(xué)生家長代表會議兩次。因材施教,關(guān)注學(xué)生個性成長,將留守兒童的關(guān)愛工作納入日常教育教學(xué)工作。我們的教育為學(xué)生服務(wù),我們的管理是為人民滿意的教育服務(wù)。
2、 教師是落實教育的主體
小學(xué)部的師資力量算不上強(qiáng)大,但也不是薄弱。經(jīng)學(xué)校和老師的努力,尤其是王金道老師,贏得向陽片家長支持,剔除了原來含初小的辦學(xué)模式,集中教學(xué)資源建設(shè)只是完小模式的梅里學(xué)校小學(xué)部。近三百學(xué)生,六個年級六個教學(xué)班計15位教師,各年級語數(shù)兩門大學(xué)科都是單人單課頭,而且配備專職教師,如體育、外語等,人員安排顯得有點(diǎn)寬松,人均課時不足15節(jié),除了一年級和六年級兩個教學(xué)大班外,一般教師的工作量都不是很大。在人員安排上得到學(xué)校支持、教師的工作基本均衡的情況下,擴(kuò)招了一年級新生,接收了兄弟學(xué)校介紹來六年級就讀的學(xué)生,增加了生源。小學(xué)部積極營造和諧友愛的工作氛圍,充分發(fā)揮教師主人翁精神和工作的主體意識,開展集體學(xué)習(xí)和教學(xué)交流活動,提升教師個人、群體的素養(yǎng)和教學(xué)能力。
定期組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),召開小學(xué)教師會議每月不少于一次,傳達(dá)校委會精神,傳遞信息,強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,深化教師的崗位責(zé)任意識,凝聚教師力量,以學(xué)校發(fā)展為大局,形成校榮我榮愛校如家的心態(tài)。
3、 班級是學(xué)校管理的單位
在學(xué)校突出班級工作為管理中心的過程中,小學(xué)部聘用六位事業(yè)心強(qiáng)、經(jīng)驗豐富、精力有余的中老年教師擔(dān)任班主任工作,并根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和管理需要,配備了六位老師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員,配合班主任搞好班級管理。
以小學(xué)生日出行為規(guī)范為依據(jù),制度我校小學(xué)生在?!兑蝗粘R?guī)》,發(fā)揮小助手作用,調(diào)動中高年級學(xué)生班干和少先大隊組織學(xué)生代表成立的校園小督察,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
班級管理中突出班主任工作的中心,輔導(dǎo)員配合,有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)午休和課間休息的管理,營造好的學(xué)習(xí)氛圍,形成端正的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為良好校風(fēng)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,小學(xué)部的管理以教書育人為師德楷模,以人文塑造學(xué)生個性,以創(chuàng)新發(fā)展為辦學(xué)理念,遵循教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)行有目標(biāo)、有計劃、有過程、有效果的教育教學(xué)活動。
學(xué)校賴以生存的生命線是教育教學(xué)的質(zhì)量,不僅我們?yōu)楸静扛咭浑A段輸送健康合格的學(xué)生、優(yōu)質(zhì)的生源,而且站在教育前衛(wèi),我們澆灌的是花朵,培養(yǎng)的是祖國的未來,神圣的使命讓我們有高度的責(zé)任感,必須教好每一個孩子。
1、 執(zhí)行嚴(yán)格,操作標(biāo)準(zhǔn)
教師按課表上課,由教導(dǎo)處進(jìn)行考課。排課科學(xué)化,學(xué)科專業(yè)化,教師多面孔為原則,故教師必須執(zhí)行課表上課,不得隨意更改,若需變動要報經(jīng)過教導(dǎo)處同意。執(zhí)行坐班制度,倡導(dǎo)合作交流,學(xué)科滲透,資源整合,進(jìn)行集體備課,業(yè)務(wù)探討。一學(xué)期以來,教師們能認(rèn)真執(zhí)行,無缺課、曠課現(xiàn)象,個別特殊情況特殊對待,已報學(xué)校。
2、 檢查定期,總結(jié)及時
按照《小學(xué)部規(guī)范細(xì)則》要求,教師上課必須先行計劃,提前備課,要求教師寫好教學(xué)反思,認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)期初,由教研組審核各年級學(xué)科教學(xué)計劃的可行性,每月一次定期教師業(yè)務(wù)檢查,記錄情況,及時總結(jié),指出不足便于改進(jìn),也為期末總查量分提供過程依據(jù)。十一月份接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的抽樣查,學(xué)期末接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對小學(xué)部教師業(yè)務(wù)的全面檢查。大部分教師能按照規(guī)范細(xì)則之要求操作,得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3、 求真務(wù)實,端正考風(fēng)
期末檢測以區(qū)局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),又得到學(xué)校的支持,嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng)。小學(xué)六個年級期末檢測分兩天進(jìn)行,即:一~三年級元月九日檢測、四~六年級十日檢測,有利的條件認(rèn)真地安排,每個考場三十人,計十個考場,都是單人單桌,盡最大距離地拉開。閱卷、統(tǒng)分對口負(fù)責(zé),不僅接收領(lǐng)導(dǎo)的督促和檢查,歸還各授課教師復(fù)查,還返還到學(xué)生手中,接收學(xué)生和家長的監(jiān)督。意在檢測出真實的成績,供教師權(quán)衡參照,以便在今后的工作中針對不足有的放矢,進(jìn)行有效改進(jìn),也為推廣閃光點(diǎn)做好準(zhǔn)備,力求方法的更新,科學(xué)有效,著眼于質(zhì)量的提高。
1、 結(jié)合培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)
教師第三輪繼續(xù)教育本階段主題是“備好課”。備好課是上好課的基礎(chǔ),小學(xué)部分出三個組進(jìn)行繼續(xù)教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)、交流,并組織小學(xué)部全體教師聽取專家講座報告,要求每一位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得,結(jié)合所學(xué)理念編寫一篇教學(xué)預(yù)案參與評選。
2、 提供平臺,交流探討
按照學(xué)校要求,每位教師必須參與聽課交流活動,并上公開課一節(jié)。為便于教研組的活動,將語文教師的周二下午安排空堂、數(shù)學(xué)教師周三下午空堂,讓教師集中時間參與教研活動,靜下心來聽取和交流教學(xué)想法。在學(xué)校的支持下,不僅為教師提供參與外校教研活動,還在我校開展了高嶺中心校數(shù)學(xué)組片級教研活動。吸收兄弟學(xué)校教師信息和資源,擴(kuò)大教師的視野,增強(qiáng)教研活動效果性。
3、 激勵參與,提升品位
質(zhì)量立校、科研興校,教師隊伍的建設(shè)是關(guān)鍵。發(fā)揮教師主人翁角色意識,做好教書育人工作。在年復(fù)一年循環(huán)往復(fù)的工作中激勵和促進(jìn)教師更新理念,轉(zhuǎn)變觀點(diǎn),有創(chuàng)新意念。教師積累的經(jīng)驗,探討的結(jié)果,凝結(jié)教師的智慧,推廣到高一個檔次。鼓勵中青年教師積極表達(dá)自己的想法,參與市、區(qū)論文交流,收獲很大,本學(xué)期獲得市級論文一等獎一人次,區(qū)級論文一等獎一人次,二等獎二人次,三等獎若干。
特色強(qiáng)校在于創(chuàng)建。校園文化建設(shè)是學(xué)校工作不可或缺的組成部分。小學(xué)部語文教研組組織語文教師精心指導(dǎo)并收集學(xué)生好的作品編制校級作文選,今年已經(jīng)是連續(xù)的第三年,并和中學(xué)部形成合編。少先大隊組織輔導(dǎo)員開展圖書室閱讀活動效果良好,本期又新增教育圖書近四百本,價值三千多元。陽關(guān)體育正常開展,一度在五、六年級掀起高潮,有自發(fā)晨練,有課外活動的集體安排,真正意義上健康小學(xué)生體魄,區(qū)局組織的對我校小學(xué)生體能檢測抽樣查百分百合格。
綜上所述,小學(xué)部本期工作已經(jīng)較好地完成,是穩(wěn)重有余,卻是平淡無奇,故,創(chuàng)建的平臺有待于進(jìn)一步提高,在品位上有待于進(jìn)一步提升,在特色上有待于進(jìn)一步創(chuàng)新,這將是小學(xué)部今后要突破的工作。
2022大學(xué)第一次晚自習(xí)心得體會及感悟三
我有辛踏入湖南__大學(xué),來到了8班護(hù)理3班,并且很榮幸擔(dān)任了班上的班長。在擔(dān)任班長期間,讓我深深體會到了我的肩頭的重大責(zé)任。為了讓我們班在新的學(xué)期里,不論在學(xué)習(xí)上還是其他方面取得較大的成績,現(xiàn)將具體的安排計劃如下:
一、分析班級的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和班級凝聚力等問題,經(jīng)班委會會議討論以往經(jīng)驗,取長補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)班級凝聚力,加大各班干部之間的溝通交流,提高班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
其中,對于班上紀(jì)律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。
1、衛(wèi)生:組織班上同學(xué)認(rèn)真打掃好衛(wèi)生,積極進(jìn)行義務(wù)打掃。班上同學(xué)還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣并做到不亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境的美好品德。
2、紀(jì)律:針對班上紀(jì)律不是很好的現(xiàn)象,我們一定要組織班干部負(fù)起責(zé)任,行動起來,認(rèn)真管理好班上紀(jì)律??山枰詫W(xué)校迎評之風(fēng)抓好班上紀(jì)律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達(dá)成共識,以身作則。
3、學(xué)習(xí):能讓同學(xué)們很認(rèn)真的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,認(rèn)真聽課,做好筆記并積極發(fā)言,遵守上課紀(jì)律,不講小話,不玩手機(jī),與老師處成良好的學(xué)習(xí)關(guān)系。班干部還要認(rèn)真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學(xué)參加學(xué)?;顒樱幍谝?。體現(xiàn)我們護(hù)一團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神!
希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)效率。為學(xué)校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻(xiàn)并能通過全班的共同努力能將護(hù)一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級!
2022大學(xué)第一次晚自習(xí)心得體會及感悟四
大學(xué)開學(xué)第一課班會記錄篇3一、班會背景:
從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,面對陌生的環(huán)境,陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,——級的新生必定會感到有所不適,他們對于如何盡快融入大學(xué)生活缺乏一定體驗,對自己大學(xué)生涯也缺乏完整的規(guī)劃,對如何有效利用大學(xué)中各種資源還有諸多困惑。鑒于此,為幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué),解決他們的在新環(huán)境中所面臨的種、種問題,讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活并對大學(xué)生活有一個積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
二、班會主題:
為年輕的你
三、班會目的:
(1)對大學(xué)生活進(jìn)行充分了解,對自己的大學(xué)生活進(jìn)行定位;
(2)架起新老生之間的橋梁,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活;
(3)讓他們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)老生先進(jìn)的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗;
(4)為大一學(xué)生排解學(xué)習(xí)和生活中的困惑,更好地度過大學(xué)四年的美好時光。
四、班會時間:
9月份
五、活動對象:
英語1班
六、班會準(zhǔn)備:
由班助提前借好教室,再讓班級負(fù)責(zé)人將活動的時間地點(diǎn)通知好全體同學(xué)。
七、活動流程
(1)在開始前半小時內(nèi),布置好教室,測試好設(shè)備。
(2)開始語,闡明本次活動的主題。
(3)主持人先向大家做一下自我介紹。并介紹一下在場的班主任和班助。
(4)班主任發(fā)言。
(5)采用游戲的形勢,讓新生輪流上臺自我介紹,鼓勵新穎或附帶才藝表演的自我介紹。
(6)請班助就學(xué)習(xí)、社團(tuán)、兼職、生活、戀愛五方面展開介紹,可闡述自己的心得體會。
(7)互動時間,新生可以輕松活躍地提問問題,拉近新老生的距離,減少新生剛剛離家遠(yuǎn)行的不適感。
(8)班主任做總結(jié)。
(9)活動結(jié)束后,整理好教室桌椅以及清理掉雜物,關(guān)門熄燈。
八、應(yīng)急方案
1、活動組織人員提前一小時入場,測試教室設(shè)備可用性,如有教室不便使用的情況可及時更換。
2、提醒同學(xué)提前幾分鐘入場,防止如出現(xiàn)人員遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,可立即電話通知催促。
3、如現(xiàn)場同學(xué)參與積極性低,無精打采,提醒主持人及時調(diào)動氛圍,活躍氣氛。
隨著秋天的到來我也迎來了我的大學(xué)生活,來到學(xué)院的“第一課”就是軍訓(xùn)。 來到旅我很快就感受到軍隊的那種威嚴(yán)的氣氛,作風(fēng)優(yōu)良,紀(jì)律嚴(yán)明。首先我們舉行了開學(xué)典禮和軍訓(xùn)開訓(xùn)儀式,典禮后我們很快就開始進(jìn)入訓(xùn)練了。 由于學(xué)校的學(xué)生太多我們住在了臨時搭建的宿舍內(nèi),宿舍的人很多,大家彼此之間還不熟悉。大家把行李弄好我們的訓(xùn)練就開始了。 雖然已經(jīng)是秋季了,但我們沒有感到一絲涼爽,軍訓(xùn)的半個月每天都很熱,但還是堅持下來了,訓(xùn)練的基本課程是稍息立正,基本轉(zhuǎn)法,蹲下起立,行禮禮畢,脫帽帶帽,三大步法的行進(jìn)與立定。軍訓(xùn)的前7天都是訓(xùn)練這些科目,這些科目看似簡單,但做好整體一致性是很難的,這需要憑靠我們的團(tuán)結(jié)一致性,所以訓(xùn)練很苦,一方面要克服天氣對我們的影響,一方面要克服自己自身的困難。 在訓(xùn)練時,我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴(yán)。訓(xùn)練也是在鍛煉我們的意志力和耐力,讓我們經(jīng)得起考驗,不被小小的困難所折服。剛訓(xùn)練的幾天我累得腰酸背痛,身上滿身的疼痛,但還要繼續(xù)訓(xùn)練,有時也會有想過想放棄訓(xùn)練,累得想回家,但還是堅持下來了,我不斷的告訴自己“既然我已經(jīng)走到了這里,我就應(yīng)該學(xué)會正視的去面對,和接受這一切?!蔽液芟矚g一句話“改變你所想改變而且能改變的,服從你所想改變而不能改變的?!彼晕覉猿窒聛砹?。 除了訓(xùn)練外我們也有一些其他的活動,例如看軍事演練,那是我第一次看到真槍,那些演練的人槍法級準(zhǔn),我為祖國有如此的軍事基礎(chǔ)而無比高興。再看那整齊的步伐,是那么的協(xié)調(diào),他們是神圣不可侵犯的。整齊的步伐象征著團(tuán)結(jié)一致性,準(zhǔn)確的槍法保障了國家的安全。 既然是在中自然要要求我們疊軍被,第一次疊時教官很認(rèn)真的教我們?nèi)绾委B軍被,給我們做示范,我們的被子在教官的手下立刻直立挺拔,變的有棱有角。單單只是把被子疊好還不夠,還要學(xué)會修被子,把被子修的更整齊了。疊被子看起來容易可等到實際操做時可不那么簡單,所以我每天都起的很早,有時一次疊不好甚至疊兩次,它增加了我的細(xì)心程度,什么事都要好好做。基本上天天都有查內(nèi)務(wù)的人,我們每天都堅持把軍被疊好。在家中嬌生慣養(yǎng)的我們這下也變得愛勞動了,能疊好自己的被子,愛護(hù)宿舍的衛(wèi)生,每個人都團(tuán)結(jié)合作共同維護(hù)我們的宿舍,這不僅增進(jìn)了我們的友誼,而且又多一份集體榮譽(yù)感。 在中自然要吃苦耐勞,伙食是不會象我們平常日子一樣,想吃什么就吃什么。在一日三餐沒有什么太大的變化,雖然飯菜很普通但對于訓(xùn)練后的我們?nèi)允谴罂诖罂诘某?,飯后也會主動刷盤子,擦桌子。忙完后列隊回宿舍,始終不忘中的紀(jì)律要求。 盡管條件艱苦,但這也是對我們的一種磨練。 在最后的7天內(nèi)我們練起了方塊隊,為的就是我們這次軍訓(xùn)的匯操,匯操是為了展示我們這么多天來的訓(xùn)練成果,大家辛苦了這么多天都想有一個好成績,所以訓(xùn)練都很刻苦。 終于到了匯操的那天,這次沒有教官帶隊,都要靠我們自己。匯操的效果很好,我們看到了我們的成果,雖不是的但我們努力了。其余的表演還有隊列班,隊列排,軍體拳的表演,每個都很精彩。 14天的訓(xùn)練,我們與教官相處了14天,教官教了我們很多東西,我們的教官使我對軍人有了更透徹的認(rèn)識。 從他身上我們也學(xué)會了很多東西,我們會一直向他們學(xué)習(xí),不會忘記他的。 軍訓(xùn)能培養(yǎng)我的毅志、磨練我的吃苦精神,讓我受益匪淺。軍訓(xùn)生活使我們獨(dú)立自主,深刻的感到軍人的生活是多么的嚴(yán)格。在這短短的軍訓(xùn)中讓我體驗到了軍人的生活,感受了許多我不曾知道的。在我曾經(jīng)的軍訓(xùn)是很短的,根本無法真正的體會軍人的生活,這次讓我成熟了很多。在這其中還體驗到集體的生活,與大家互相的了解,大家的互相的幫助,讓我感動,我真的好開心。 我們大學(xué)軍訓(xùn)雖然只有短短的14天,但他讓我收獲的東西卻很多。它告訴我應(yīng)該怎樣的去對待生活、怎樣的去對待學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。 與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機(jī),教育也是如此。 俗話說得好,一年之計在于秋;一日之計在于晨。那么,對于每個學(xué)生、每個教師來講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況,我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會的形式與全體學(xué)生正式見面。這次班會的主題是“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”。確定這一主題有兩個目的,其一,從時間和時令上來講,已經(jīng)正式入秋,即將到來的是秋暖花開的好日子;其二,它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級、學(xué)校和社會,讓我們感到無比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒有理由不快樂出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂的生活與學(xué)習(xí),幸福的成長為優(yōu)秀的中學(xué)生。 新學(xué)期開學(xué)第一課,“秋天里,讓我們快樂出發(fā)”主題班會設(shè)計(簡案) 環(huán)節(jié)一:走進(jìn)秋天 詩朗誦《走進(jìn)秋天》,感受秋天的氣息 環(huán)節(jié)二:歡樂秋天 1、女生獨(dú)唱:stayhereforever 2、現(xiàn)場書法表演 3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇秋) 4、游戲(考驗信任的團(tuán)隊游戲) 這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入秋天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識。 環(huán)節(jié)三:秋天里回望 1、重溫“六心閣”班級文化。 以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。 2、回望過去。 由主持人調(diào)動同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。 環(huán)節(jié)四:暢想秋天 1、秋天里的愿望 主持人給每個同學(xué)2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。 2、秋天里的故事 邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長,畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學(xué)生明天來學(xué)??次? 環(huán)節(jié)五:秋天里的誓言 要求每個學(xué)生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。 高三,是學(xué)校最有激情的一個年段,高三意味著,學(xué)生要經(jīng)歷他們一生當(dāng)中最重要的一次考試,而高考為學(xué)生、家長、教師、學(xué)校、社會所矚目,我們學(xué)生藉此長大成人,我們的工作也經(jīng)歷來自家庭與社會的雙重檢驗。所以,高三的工作每一項都顯得非常重要,每一步小小的舉動都可能關(guān)涉到全局,所以,我“如臨深淵,如履薄冰”。 一、抓穩(wěn)定 根據(jù)學(xué)校的工作計劃,深刻領(lǐng)會學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會一下子成熟起來,當(dāng)他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學(xué)們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭取第一時間對學(xué)生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學(xué)的生日,生日祝福會準(zhǔn)時送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當(dāng)一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進(jìn)的動力和勇氣。 二、促和諧 同學(xué)們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學(xué)問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進(jìn)班級內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原x班、原x班同學(xué)在班委會、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。 三、求發(fā)展 高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學(xué)生有一個大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,有長遠(yuǎn)眼光,有全局意識。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一般,目前有兩個同學(xué)練體育,兩個同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個學(xué)生學(xué)播音主持(兩個已經(jīng)開始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識,要讓學(xué)生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的?;趯W(xué)校目前的高考形勢,我大力鼓勵學(xué)生學(xué)特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭取在班級建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動機(jī)。 四、強(qiáng)管理 (一)充分發(fā)揮班干部的作用: 根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗,我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學(xué)們自己申報、同學(xué)評議、班主任最后決定的。 (二)值周班長輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個展示個人管理能力的舞臺: 基于班級管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個公平的機(jī)會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。 (三)制度管理: 為明確班級干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年x班班干部職責(zé)》和《班級管理規(guī)定》。班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。 五、重細(xì)節(jié) (一)兩本日記,力求班級管理精細(xì)化: 我們班有兩本班級日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“_”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有x人參與??梢赃@么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)陎班的“心靈史”。 (二)建設(shè)綠色班級,美化班級環(huán)境: 我們班的“班花”長勢良好,同學(xué)們都很喜歡,都很愛護(hù)。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”,祝同學(xué)們高考順利! (三)設(shè)計好板報,展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采: 班級活動爭取全員參與,這樣的集體才更有凝聚力,而同學(xué)們也在參與集體活動的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負(fù)責(zé)、兩個學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點(diǎn)。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 經(jīng)過大三這一年的努力學(xué)習(xí),我覺得這次有機(jī)會獲得獎學(xué)金實在是十分讓人欣慰。 能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學(xué)期,在一個學(xué)期里,要學(xué)習(xí)實變,復(fù)變,微幾,物理,數(shù)學(xué)實驗,數(shù)論,組合數(shù)學(xué),以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學(xué)以來最為繁重的一個學(xué)期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學(xué)期里,學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的.時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數(shù)學(xué)實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點(diǎn),剛及格。我本來覺得獎學(xué)金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學(xué)實變的腦子吧。 第二學(xué)期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分?jǐn)?shù)。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點(diǎn)。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學(xué)期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費(fèi)了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數(shù)的延續(xù),同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經(jīng)失去信心。 此刻,我能夠獲得獎學(xué)金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四,生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習(xí)和找工作上,但是,獎學(xué)金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個亮點(diǎn)。 我一向認(rèn)為,既然是學(xué)生,那就要把學(xué)習(xí)搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),我放下了很多東西。大二時放下了團(tuán)委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。此刻我能夠獲得獎學(xué)金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。 此致 敬禮! ___ __年__月__日 這秋高氣爽,萬物成熟的季節(jié),我們大一的同學(xué)們踏上了短暫的軍訓(xùn)途中。 軍訓(xùn),對于我而言已不是新鮮的名詞了。高一時,我也曾軍訓(xùn)過,那時感覺除了苦,就是累,總希望能夠早日結(jié)束,但此次重溫舊夢,又“別有一番滋味在心頭”。 軍訓(xùn)在汗水疲勞的呼喚聲中進(jìn)行著,它像是一場沒有硝煙的斗爭,心中“放棄”與“堅持”一直在不停的爭吵。不過說實話,盡管也踢了正步,站了軍姿,進(jìn)行了拉練,但總體感覺似乎要比高中時的軍訓(xùn)松的多,不知是不是因為我的意志力變強(qiáng)了,還是我真的長大了。 軍訓(xùn)中最有趣最令人興奮的就是歌詠比賽了。我們班登場,大家唱得熱火朝天,歌聲響徹云霄,大家都是興致高昂,也正是這股勁,使我們班贏得了在場的第一名。 臨走時,當(dāng)我看到往日嚴(yán)肅的教官臉上洋溢著熱而依依不舍的笑容時,我深深地感受到了軍對這個大家庭無聲的愛。我們大家的心是連在一起的。 大學(xué)軍訓(xùn)或許是我人生中最后一次軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中學(xué)會了堅強(qiáng),在烈日的暴曬下,我能以堅強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝軟弱的心,我學(xué)會了團(tuán)結(jié),在練習(xí)齊步,正步走的時候,我意識到了團(tuán)結(jié)就是力量;我學(xué)會了敢于吃苦,我知道在以后的道路上,這是無法避免的。聚沙成塔,積少成多,而一個個挫折和經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理,它教我學(xué)會了無條件服從;學(xué)會了在最艱難的時候去忍受;學(xué)會了在自己犯錯誤后及時認(rèn)錯并改正。它也讓我真正明白了什么是毅力、什么是團(tuán)結(jié)、什么是一絲不茍。 軍訓(xùn)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶,依然駐留在我心間,如同一曲優(yōu)秀的樂章,曲已散,余音仍永存。它將時刻勉勵著我,讓我在以后的道路上走得更遠(yuǎn),更堅定。 軍訓(xùn)是我生命中承上啟下的一點(diǎn),我的腦子里刻上了“辛苦”二字,在心理上贈給毅力的獎品。愿全體同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)軍隊里團(tuán)結(jié)一心的精神,讓我們這些雄鷹在未來的晴空中展翅翱翔!2022大學(xué)第一次晚自習(xí)心得體會及感悟五
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