心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。編寫一份完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富，希望大家能夠珍惜和利用好這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

體育課吃零食心得體會(huì)篇一

老實(shí)說(shuō)吧，我這個(gè)人一直不喜歡動(dòng)，就更別說(shuō)像如籃球這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了，之前想想這種球類運(yùn)動(dòng)，我就覺得頭大。就因?yàn)槠綍r(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)，所以我的肢體協(xié)調(diào)力差，耐力也差，但是我也一直想改變這樣的情況，那么借著體育課這個(gè)契機(jī)，開設(shè)的項(xiàng)目類型也比較多，我可以借此從多方面鍛煉我自己，增強(qiáng)我自己的體能素質(zhì)，為我的以后健康做出保證。

我在之前選過(guò)排舞，太極劍，羽毛球這幾個(gè)項(xiàng)目，收益都挺大的，我預(yù)期的效果也實(shí)現(xiàn)的很好。所以，在這次我就想再挑戰(zhàn)一下我自己，也提升一下自己，我就選擇了我覺得難度最大的籃球這個(gè)項(xiàng)目。在學(xué)習(xí)籃球之前，我一直比較害怕籃球，雖然看到其他人玩籃球時(shí)很帥氣，尤其是那些籃球玩的好的女生，非常的羨慕她們。因?yàn)槲业膫€(gè)子不是很高，在我的印象里，對(duì)于籃球的定性印象就是它是那些大個(gè)子的人玩的，和我這類的小個(gè)子群體不太沾邊，和我不是一個(gè)世界的，所以我長(zhǎng)這么大，是在課堂上第一次真實(shí)的接觸到了籃球，也正是這次選擇的籃球課，讓我對(duì)于籃球有了非常大的改觀，也讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西。

合度。

我這次選的課程我感到非常的滿意，因?yàn)槲也粌H能夠通過(guò)籃球的練習(xí)，得到基本的對(duì)于身體素質(zhì)的強(qiáng)化，讓我的身體素質(zhì)更加的健康，這還是在上課的過(guò)程中，完全沒有必要要我專門的抽出時(shí)間去做鍛煉，在學(xué)習(xí)的時(shí)間就能夠得到鍛煉，是超值的選擇，體驗(yàn)；同時(shí)，我也的得到了好多我之前所不知道的知識(shí)，尤其是籃球這塊領(lǐng)域，還有那些我之前存有錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的想法，也得到了徹底的改正，例如，我再也不會(huì)用身體方面的因素，來(lái)劃分體育項(xiàng)目，誰(shuí)說(shuō)小個(gè)子的人不可以玩籃球！

我在籃球課上收獲了很多實(shí)質(zhì)的還有知識(shí)方面的東西，我很開心我當(dāng)初選擇了籃球這個(gè)項(xiàng)目，謝謝老師！

體育課吃零食心得體會(huì)篇二

學(xué)習(xí)乒乓球已經(jīng)兩年，回想當(dāng)初選擇這門課程的原因，很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)橐郧耙蚕喈?dāng)喜愛這項(xiàng)國(guó)粹，并且感覺還蠻簡(jiǎn)單易學(xué)的。不過(guò)，兩年已去，我的乒乓球技術(shù)還算是在入門階段，如此看來(lái)，學(xué)習(xí)任何東西都不是很容易的。

剛開始上體育課時(shí)，便感覺和高中的不太一樣。中學(xué)時(shí)代的體育課，除了教授一些廣播體操，跑步，跳遠(yuǎn)外，其余大部分時(shí)間都是在和同學(xué)們閑聊打發(fā)時(shí)間，算是繁忙生活中的調(diào)味劑。但大學(xué)的課程則是排得很滿，時(shí)間被充分利用起來(lái)，也因此能學(xué)到更多知識(shí)，掌握更多技巧?，F(xiàn)在的大學(xué)生絕大多數(shù)都很少主動(dòng)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，所以我個(gè)人覺得如果把課程設(shè)置成每周兩講，不一樣的兩講也許更好，這樣一來(lái)，除了可以加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，也更能拓展興趣。

兩年中，我逐步了解正確的乒乓球規(guī)則和打法，也初步掌握了老師所傳授的推擋、攻球、滑步、搓球的技法和技巧，不過(guò)還是相當(dāng)汗顏，也許是天生沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，亦或是疏于練習(xí)，我的技術(shù)實(shí)在太差。即便如此，我自己對(duì)體育課還是很熱愛，我深知，學(xué)會(huì)一種技術(shù)遠(yuǎn)沒有比學(xué)會(huì)歡樂來(lái)得重要，體育課帶來(lái)的輕松快感與歡欣往事實(shí)在太多，并切實(shí)地感受到體育運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)的積極向上的希望和奮斗感。

我覺得乒乓球打得好的話，觀看時(shí)便覺得是一種很美的藝

術(shù)，每一次旋轉(zhuǎn)，每一次落下，每一次彈起都很有韻味。當(dāng)然，要練到這種球技太難，所以實(shí)在很羨慕那些將乒乓球打出藝術(shù)感的人。另外，上乒乓球課非常輕松，老師很友善、和藹，每次講的理論都不太多，非常注重實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，我手感不太好，有很多不足之處，老師都經(jīng)常過(guò)來(lái)指導(dǎo)，這使我改進(jìn)不少，對(duì)此非常感謝。還有就是，老師對(duì)紀(jì)律的要求很高，每次都點(diǎn)到，請(qǐng)假就需要給出緣由，也許這一點(diǎn)很多學(xué)生不喜歡，但我覺得這是很應(yīng)該的，是一個(gè)老師有責(zé)任感的表現(xiàn)，點(diǎn)到只是一種形式，但可以使學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)感加強(qiáng)，讓我們明白人生在世，不是想如何就能如何，世界有我們必須遵守的規(guī)則。

縱觀我歷次體育成績(jī)，在球技這一方面還算良好，其他的，如體質(zhì)測(cè)試就太差了，每次都剛好跨過(guò)及格線，所以希望在這些方面，老師以后能給出更多些的建議和練習(xí)。每個(gè)人的特點(diǎn)和擅長(zhǎng)方面都不一樣，中國(guó)教育從很早以前便注重因材施教，關(guān)于這一點(diǎn)，我覺得在體育課上體現(xiàn)得不是很明顯，當(dāng)然首先時(shí)間就限制了老師的發(fā)揮。乒乓球課以乒乓球?yàn)橹黧w，考試也以此為重，這當(dāng)然是應(yīng)該的，但其余考試項(xiàng)目可選擇性太少，似乎就只有跳繩和長(zhǎng)跑，這在一定程度上限制了學(xué)生和減少了我們的熱情，因此，若是能多些選擇也許會(huì)更好。

當(dāng)然也希望老師們能考慮一下。

最后，多謝老師，辛苦了！

體育課吃零食心得體會(huì)篇三

無(wú)論是哪種零食，首先我們需要了解它的營(yíng)養(yǎng)成分。像薯片、餅干這類甜食或者咸味食品，往往會(huì)添加大量的調(diào)味料和糖分，會(huì)對(duì)身體健康造成很大的影響。因此，在選擇零食的時(shí)候，我們要盡量選擇含有豐富營(yíng)養(yǎng)成分的食品，比如堅(jiān)果、水果干等，這些食物不僅美味，也有良好的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可以幫助我們保持身體健康。

第三段：控制零食量。

吃零食雖然可以帶來(lái)快樂和滿足感，但是過(guò)量食用會(huì)對(duì)身體健康和體型造成不良影響。因此，在愛吃零食這件事情上，我們需要控制零食的攝入量。每次食用零食的時(shí)候，我們可以將一定量的零食放在碗中，這樣就可以避免因?yàn)樾那椴缓没蛘呖诒碳み^(guò)大而過(guò)度食用。同時(shí)，許多零食都含有高熱量和高糖分，我們可以在進(jìn)食后通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)燃燒多余的熱量和脂肪。

第四段：尋找零食新途徑。

作為一個(gè)喜歡美食的人，我喜歡嘗試各種新味道的零食。近年來(lái)，許多新的零食品牌和產(chǎn)品推出了，它們不僅口感不同，而且還可以滿足我們對(duì)健康生活的追求。比如，一些天然食材的手工零食、低糖果仁脆等等。這些個(gè)性化的零食讓人對(duì)零食的認(rèn)識(shí)更加多樣化，也讓愛吃零食變得更加有趣。

第五段：總結(jié)。

愛吃零食并不是一種不好的習(xí)慣。正確地控制零食體積、了解食物的營(yíng)養(yǎng)成分、嘗試新的零食品牌和產(chǎn)品，都可以讓我們?cè)诒３纸】档耐瑫r(shí)也享受美味的食物。因此，愛吃零食，就要學(xué)會(huì)合理地品味和掌控，保持高品質(zhì)的生活。

體育課吃零食心得體會(huì)篇四

堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)不能去小賣部買零食，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

由于我去小賣部買零食的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

于是，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jī)拉上去，以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

檢討書：本站。

20xx年xx月xx日。

體育課吃零食心得體會(huì)篇五

堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)不能去小賣部買零食，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

由于我去小賣部買零食的事情，所造成的嚴(yán)重后果有：讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的期盼。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。第二：平時(shí)上課就有說(shuō)話習(xí)慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

于是，我決定有如下個(gè)人改正措施：

1、按照老師要求，絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成績(jī)拉上去，以成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日。

體育課吃零食心得體會(huì)篇六

轉(zhuǎn)眼之間，大一第一學(xué)期的體育課已經(jīng)接近尾聲。想到從下學(xué)期開始我們的體育課將進(jìn)入選修項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，田徑項(xiàng)目就此告一段路，心里竟然有些不舍。回想這學(xué)期體育課的學(xué)習(xí)，我發(fā)覺自己真得收獲了很多。

通過(guò)這一學(xué)期的體育課，我的身體素質(zhì)逐漸從暑假時(shí)的糟糕狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái)并且有了顯著提高。與此同時(shí)，我真切地體會(huì)到健康的重要，“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的觀念已經(jīng)根植到我心里。

從很小的時(shí)候開始，我的右腳就經(jīng)常扭傷，但由于用不了多久就能夠恢復(fù)，所以家里人并沒有太在意。直到小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一次嚴(yán)重扭傷，由于之后很長(zhǎng)時(shí)間都沒有復(fù)原，我們不得已去了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生說(shuō)是韌帶拉長(zhǎng)，根治的話，需要做手術(shù)截掉一部分韌帶，但手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大。建議保守治療，以后換用一種一邊高一邊低的鞋墊，并且自己多加注意就行了。當(dāng)時(shí)聽得我毛骨悚然，毫無(wú)疑問(wèn)，我們選擇了后者。所以直到現(xiàn)在，我的右腳還是經(jīng)常會(huì)扭傷，不過(guò)我早就習(xí)以為常?？墒俏业男睦镆恢倍加嘘幱?，認(rèn)為我的體育能力比別人差。為此，剛開學(xué)的時(shí)候，我專門請(qǐng)教了王建軍老師。老師告訴我，他了解這種情況，習(xí)慣性扭腳只是偶爾會(huì)影響到我們的正常生活，但對(duì)運(yùn)動(dòng)能力并沒有影響。老師的這句話像一劑強(qiáng)心劑，堅(jiān)定了我的信心，掃除了我的恐懼。從那時(shí)起，“低人一等”的觀念從我的腦海消失。我不再給自己找借口，而是全力以赴地應(yīng)對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目，竭盡所能做到最好。

我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)和測(cè)試內(nèi)容主要包括立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、50米、800米和長(zhǎng)拳。下面我將以800米和長(zhǎng)拳作為代表，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得。

在我看來(lái)，所有的這些項(xiàng)目中，800米是最辛苦的一項(xiàng)。很早的時(shí)候，老師給我們初測(cè)了一個(gè)成績(jī)。并且在跑完之后，讓我們掐一下脈搏。當(dāng)時(shí)，我的成績(jī)很不如人意，但是心跳也并不是太快。根據(jù)老師的解釋，這證明我的心肺功能很好，只是肌肉能力有待進(jìn)一步提高。解決的方法很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)字——“練”。老師的一句“你是很有潛力的”極大地鼓舞了我的信心和斗志，使我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。從那時(shí)起，我就下定決心，800米一定要好好練！“皇天不負(fù)有心人”，結(jié)果證明，我真得進(jìn)步了很多。800米鍛煉了我頑強(qiáng)的意志和持之以恒的精神，而所有的收獲與當(dāng)初老師的鼓勵(lì)都是分不開的。

當(dāng)時(shí)聽說(shuō)我們要學(xué)長(zhǎng)拳，大家都興趣盎然，我當(dāng)然也不例外。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師不僅給我們示范24式怎么做，而且告訴我們?nèi)绾尾鹫校屛覀儾粌H知其然而且知其所以然。剛開始的時(shí)候，大家都很不熟練，覺得摸不著頭腦。針對(duì)這種情況，老師將我們?nèi)喾殖扇齻€(gè)小組，充分調(diào)動(dòng)起我們的主觀能動(dòng)性。小組內(nèi)同學(xué)互幫互助，共同提高，取得了理想的效果。

我很感激自己選了王xx老師作為大學(xué)第一學(xué)期的體育老師。在他的課堂上，我不僅得到了體育技能的提高，而且對(duì)于健康有了更加深刻的理解。通過(guò)老師的教導(dǎo)和潛移默化的影響，體育課對(duì)于我來(lái)說(shuō)不再是負(fù)擔(dān)，而是成為一種享受。在課堂上，老師總是保持微笑，為我們營(yíng)造了輕松愉快的氛圍。每上完一節(jié)酣暢淋漓的體育課，我都會(huì)從內(nèi)而外煥然一新，變得神清氣爽，心情舒暢。

俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢”、“生命在于運(yùn)動(dòng)”。健康是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，擁有強(qiáng)壯的體魄是所有人共同的愿望和追求。而我們現(xiàn)在最主要的鍛煉身體的方式就是通過(guò)每周一節(jié)的體育課。今后我會(huì)一如既往地珍惜體育課的鍛煉機(jī)會(huì)，堅(jiān)持上好每一節(jié)體育課。

體育課吃零食心得體會(huì)篇七

尊敬的體育老師：

在此，我懷著萬(wàn)分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇“上體育課買零食的檢討書”向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，最大程度地爭(zhēng)取您的原諒。

回顧錯(cuò)誤，xxxx年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣部購(gòu)買兩包“咪咪”還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問(wèn)題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來(lái)是待定的。

所以我必須深刻反省錯(cuò)誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

1、以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課，堅(jiān)決不買零食吃了。

2、充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。

3、努力認(rèn)真鍛煉身體，讓自己的體育成績(jī)獲得提高，不辜負(fù)體育老師的辛勤教導(dǎo)！

最后，我懇請(qǐng)?jiān)彛?/p>

檢討人：xxx。

xx年xx月xx日。

體育課吃零食心得體會(huì)篇八

尊敬的體育老師：

在此，我懷著萬(wàn)分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇"上體育課買零食的檢討書"向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，最大程度地爭(zhēng)取您的原諒。

回顧錯(cuò)誤，xxxx年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣部購(gòu)買兩包"咪咪"還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問(wèn)題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來(lái)是待定的。

所以我必須深刻反省錯(cuò)誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

1，以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課，堅(jiān)決不買零食吃了。

2，充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。

3，努力認(rèn)真鍛煉身體，讓自己的體育成績(jī)獲得提高，不辜負(fù)體育老師的辛勤教導(dǎo)!

最后，我懇請(qǐng)?jiān)?

檢討人：

20xx年xx月xx日。

體育課吃零食心得體會(huì)篇九

尊敬的體育老師：

在此，我懷著萬(wàn)分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇“上體育課買零食的保證書”向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的`我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，最大程度地爭(zhēng)取您的原諒。

這樣的行為很讓人糾結(jié)不說(shuō)，而且對(duì)你的腸胃也不好。弊端多多，還真是絞盡腦汁沒有想到有什么有利的地方。估計(jì)也就是一邊吃一邊跑步顯得很“瀟灑”，可以顯得自己很特別之類的怪異心態(tài)吧。這個(gè)錯(cuò)誤嚴(yán)重程度一般，可是也很值得反省與深思。

回顧錯(cuò)誤，xx年5月23日下午的體育課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣部購(gòu)買兩包“咪咪”還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問(wèn)題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來(lái)是待定的。

所以我必須深刻反省錯(cuò)誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

1，以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課，堅(jiān)決不買零食吃了。

2，充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。

3，努力認(rèn)真鍛煉身體，讓自己的體育成績(jī)獲得提高，不辜負(fù)體育老師的辛勤教導(dǎo)！

最后，我懇請(qǐng)?jiān)彛?/p>

體育課吃零食心得體會(huì)篇十

零食是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑梢越o我們帶來(lái)快樂和滿足。但是，作為健康的重要組成部分，我們也必須注意對(duì)零食的選擇和食用方式。在我多年的零食愛好者經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，我將在本文中和大家分享我的心得體會(huì)。

一、了解零食的種類和成分。

零食有很多種，如薯片、糖果、餅干、巧克力等。在選擇零食的時(shí)候，我們要了解它的成分和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。我們應(yīng)該優(yōu)先選擇含有蛋白質(zhì)、纖維素和維生素的零食，如堅(jiān)果、水果干、脫脂酸奶等。這些零食不僅能幫助我們?cè)黾幽芰浚€可以提供身體需要的營(yíng)養(yǎng)成分。

二、注意零食的攝入量。

盡管零食帶給我們很多樂趣，但是我們必須控制零食的攝入量。過(guò)多的零食攝入會(huì)讓我們?cè)黾芋w重，還可能導(dǎo)致其他健康問(wèn)題。根據(jù)個(gè)人身體狀況和生活習(xí)慣，每天的零食攝入量應(yīng)該在100克以內(nèi)，同時(shí)我們也應(yīng)該選擇一些低卡路里、低脂肪的零食。

三、挑選適合自己口味的零食。

不同人對(duì)零食的口味偏好不同。有些人鐘愛甜食，有些人更喜歡辣味或酸味。在選擇零食時(shí)，我們應(yīng)該挑選適合自己口味的零食。這樣不僅可以滿足我們的味蕾，也能夠增加我們對(duì)方味的熱愛。

四、合理的儲(chǔ)存方式。

在享用零食后，我們還要注意如何儲(chǔ)存剩余的零食。正確的儲(chǔ)存方式可以保持零食的新鮮度和口感。有些零食需要儲(chǔ)存在干燥、通風(fēng)、避光的環(huán)境中，如堅(jiān)果和水果干。而有些零食則需要放在保溫袋或冷藏箱中，如巧克力和蛋糕。正確的儲(chǔ)存方式也可以保持零食的營(yíng)養(yǎng)成分，讓我們能夠更好地享用零食。

五、嘗試不同的零食新鮮感。

不斷的嘗試各種新的零食是很有趣的事情。它可以帶給我們新鮮感，讓我們拓寬對(duì)于零食的認(rèn)知。同時(shí)，它也能讓我們尋找到更適合自己的口味。如果我們不喜歡某種零食，也不要強(qiáng)迫自己去嘗試，因?yàn)槊總€(gè)人的口味都是不一樣的。

總之，零食作為我們生活中的一部分，應(yīng)該合理地進(jìn)行攝入，同時(shí)我們也應(yīng)該選擇一些健康、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的零食來(lái)滿足我們的口感需求。讓我們一起探險(xiǎn)各種新的零食，享受美味的同時(shí)也不要忘記健康的重要。

體育課吃零食心得體會(huì)篇十一

尊敬的體育老師：

在此，我懷著萬(wàn)分悲痛的心情向你表達(dá)我對(duì)錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇“上體育課買零食的檢討書”向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，程度地爭(zhēng)取您的原諒。

回顧錯(cuò)誤，x年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場(chǎng)去了小賣部購(gòu)買兩包“咪咪”還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到萬(wàn)分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問(wèn)題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來(lái)是待定的。

所以我必須深刻反省錯(cuò)誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

1，以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課，堅(jiān)決不買零食吃了。

2，充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。

3，努力認(rèn)真鍛煉身體，讓自己的體育成績(jī)獲得提高，不辜負(fù)體育老師的辛勤教導(dǎo)!

最后，我懇請(qǐng)?jiān)?

檢討書：

20xx年xx月xx日。

體育課吃零食心得體會(huì)篇十二

今天我在上體育課期間里去買零食，被發(fā)現(xiàn)了，在老師苦口婆心的教育下，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。首先，吃零食是個(gè)不好的習(xí)慣。零食一般很沒有營(yíng)養(yǎng)，特別是膨化食品;而且很多小零食生產(chǎn)很不規(guī)范、生產(chǎn)環(huán)境的的衛(wèi)生也不好;平時(shí)吃零食就容易在吃飯的時(shí)候不想吃飯，對(duì)身體不好。課間吃零食還耽誤休息時(shí)間、影響班級(jí)氣氛。其次，課間是用來(lái)休息和為下一節(jié)課做準(zhǔn)備的，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間放松一下，然后收拾一下課堂筆記，拿出下一節(jié)課要學(xué)的課本、資料，做個(gè)小預(yù)習(xí)。而不應(yīng)該去買零食。今后我一定會(huì)改正吃零食的壞習(xí)慣，不在課間的時(shí)候去買零食，而且要好好利用課間時(shí)間。謝謝老師的教育，我會(huì)努力改正的。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

體育課吃零食心得體會(huì)篇十三

體育課是學(xué)校生活中必不可少的一部分。學(xué)校安排的體育課可以讓學(xué)生鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的生活質(zhì)量。然而，在體育課上吃零食這一現(xiàn)象卻多少讓人感到不適，不利于學(xué)生的身體健康。“體育課吃零食”這個(gè)話題從不同角度去看，我們或許能夠更好地了解這個(gè)現(xiàn)象的根源，以及它背后的深層次含義。

一、吃零食：暴露學(xué)生的健康習(xí)慣不良。

在體育課上吃零食，事實(shí)上可以反映出學(xué)生的健康習(xí)慣不良。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生的生活方式和生活環(huán)境發(fā)生了很大改變，承受著諸多的負(fù)面影響，生活中一些不良的習(xí)慣也隨之而來(lái)?？梢哉f(shuō)，吃零食就是其中一種。不少學(xué)生都愛吃零食，而且含糖、高能量、低營(yíng)養(yǎng)的零食是最受歡迎的，如：薯片、巧克力、糖果、餅干等。這些零食的熱量很高，如果經(jīng)常吃會(huì)導(dǎo)致肥胖，而且零食大多都不方便消化，對(duì)身體健康也有一定的危害。

二、吃零食：反映學(xué)生的情感需求。

實(shí)際上，“體育課吃零食”有時(shí)候反映出學(xué)生在身體上和精神上的需求。對(duì)于身體上來(lái)說(shuō)，吃一些適當(dāng)?shù)牧闶?如堅(jiān)果、干果等有助于補(bǔ)充能量，緩解疲勞。而對(duì)于精神上來(lái)說(shuō)，吃零食也可以成為一種情感的釋放，減輕壓力，并能在短時(shí)間內(nèi)提高學(xué)生的興奮度。那么，學(xué)生在體育課上吃零食，也許是希望通過(guò)這種方式給自己帶來(lái)更多的體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心，獲得更多的滿足感。

三、吃零食：反映學(xué)生的娛樂追求。

學(xué)生在體育課上吃零食，還反映出學(xué)生對(duì)娛樂的需求。因?yàn)槌粤闶呈且环N娛樂，可以讓學(xué)生感到快樂和愉悅。此時(shí)，學(xué)生的興奮度會(huì)提高，注意力會(huì)向糖果或薯片等拐杖處集中，這使得他們的精力從體育課的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容轉(zhuǎn)向消極行為。因此，學(xué)生在體育課上吃零食，不僅影響他們的身體健康，還會(huì)影響他們的娛樂觀念和健康的生活方式。

四、吃零食：對(duì)教師和班級(jí)管理的挑戰(zhàn)。

吃零食也給教師和班級(jí)管理帶來(lái)了挑戰(zhàn)。教師無(wú)法禁止學(xué)生在課堂上吃零食，因?yàn)檫@會(huì)引發(fā)學(xué)生的不滿和反感。然而，吃零食會(huì)影響學(xué)生的健康，因此教師也不能輕易放任。這就需要教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生擺脫不良的生活習(xí)慣，讓學(xué)生樹立正確的健康觀念，并采取措施，如發(fā)放果蔬卡等，以減少學(xué)生的吃零食行為。

五、構(gòu)建合理的健康教育體系。

面對(duì)體育課上吃零食的問(wèn)題，我們不僅應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)象本身，更應(yīng)該考慮到體系的構(gòu)建。我們需要從更為根本的角度出發(fā)，通過(guò)建立合理的健康教育體系，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)。同時(shí)，各級(jí)學(xué)校和教育部門需要注重學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)均衡，多安排新鮮、健康的飲食，以在大環(huán)境中推動(dòng)學(xué)生的健康水平的提高。

在結(jié)語(yǔ)處，我們可以得出結(jié)論：學(xué)生在體育課上吃零食，不僅給身體帶來(lái)消極的影響，也會(huì)引發(fā)其他習(xí)慣、情感和行為等影響。體育課應(yīng)該成為一種促進(jìn)學(xué)生生活健康的推動(dòng)器，通過(guò)健康教育體系的構(gòu)建，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的健康觀念和行為方式，讓學(xué)生從中獲得更多的快樂和成就感。這樣，既能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又能夠讓我們的體育教育邁向更為健康的方向。

體育課吃零食心得體會(huì)篇十四

在上排球課之前，我對(duì)排球的了解，僅僅停留在電視屏幕上的小鹿純子和中國(guó)女排的形象，至于規(guī)則等都沒有主動(dòng)去了解過(guò)。既然選擇了排球課，就全身心上好，這是我的準(zhǔn)則。班上有好幾個(gè)都是上學(xué)期學(xué)過(guò)排球的，零起點(diǎn)的不多，剛開始上課的時(shí)候壓力還是有的，因?yàn)橄氪虻帽葘W(xué)過(guò)的娃娃好。

印象最深的有兩次課。第一次是大家圍著大圈練習(xí)傳球。看似非常簡(jiǎn)單的練習(xí)，卻隨著速度的加快而感覺到明顯的效果。個(gè)人的反應(yīng)速度、傳接球兩人之間的配合等都可以通過(guò)這個(gè)練習(xí)得到提高。傳球的時(shí)候，考慮的不應(yīng)該僅僅是自己拋球的姿勢(shì)等，還應(yīng)該站在接球人的角度去考慮怎么拋對(duì)方才更容易接好。換位思考，在這里得到了很好的利用。再?gòu)?fù)雜、再難的事情都是由一個(gè)個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作開始。拿冠軍的中國(guó)女排也一樣是從這些東西開始學(xué)的，所以不需要對(duì)某些人某些事太過(guò)敬畏，再厲害的人也是普通人一個(gè)。

第二次是貼藥膏游戲。聽起來(lái)挺無(wú)趣，大家都會(huì)玩的游戲，卻有著意想不到的效果。不僅考驗(yàn)個(gè)人的反應(yīng)速度，還可以通過(guò)人與人直接的直接身體接觸來(lái)增加感情，這是一個(gè)最簡(jiǎn)單最有效的增加感情的辦法卻也是最容易被人忽視的方法。

平時(shí)練習(xí)和真正考試是兩碼事，雖然久經(jīng)沙場(chǎng)，可還是會(huì)小小緊張；雖然小小緊張不至于嚴(yán)重影響水平發(fā)揮，可結(jié)果還是不太理想。在確定墊球只考了60分的瞬間，心情跌落谷底。害怕因?yàn)轶w育課的績(jī)點(diǎn)拉分而錯(cuò)過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金。但人生也正如這一次次考試，不可能每次都那么如意。盡管平時(shí)真的努力了，盡力去爭(zhēng)取了，但在關(guān)鍵時(shí)候沒有把握好的情況還是不斷發(fā)生。學(xué)會(huì)接受是最好的辦法，得失不要看得太重，畢竟自己在排球課的過(guò)程中是真的用心在學(xué)、在感受，這是分?jǐn)?shù)無(wú)法衡量的東西。

老師，一直都親切、很為我們著想，上課也教得很認(rèn)真。雖然因?yàn)閬嗊\(yùn)，缺失了好多節(jié)課；雖然至今開球還是不太行，但至少讓我對(duì)排球有了更感性的認(rèn)識(shí)，基本方法學(xué)會(huì)了，之后還有機(jī)會(huì)的話就可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)了，這應(yīng)該就是所有通選課的終極目標(biāo)了吧！

不知不覺間，就來(lái)到了我軍訓(xùn)結(jié)束的日子。在這段日子里，我天天都在細(xì)數(shù)著軍訓(xùn)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間?，F(xiàn)在也終于迎來(lái)了它結(jié)束的日子。軍訓(xùn)結(jié)束后，我們就開始正式的投入到上課的時(shí)間了。對(duì)于一名剛進(jìn)入到大學(xué)的新生來(lái)說(shuō)，對(duì)大學(xué)里的一切都感覺到非常的新奇和期待。我也不列外，甚至連大學(xué)的課堂，我也都充滿了十分的好奇心和期待。

在上完幾堂專業(yè)課后，我就發(fā)現(xiàn)了，大學(xué)里的課堂和高中最大的區(qū)別就是靠自己的自覺。因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)不像高中那樣，我們都已經(jīng)是成年人了，老師也不可能再來(lái)管著拖著我們?nèi)W(xué)習(xí)，更多提倡的是一種自主學(xué)習(xí)的方式。而體育課和專業(yè)課又不一樣了。以前，我們上體育課都是一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)單獨(dú)分開上的，而且體育課上的內(nèi)容無(wú)非就是跑步，壓腿，高抬腿這幾個(gè)項(xiàng)目。所以，在高中的時(shí)候，一聽到要上體育課，我基本上是沒有什么期待，甚至還有一些反感的感覺。再加上我本身也不怎么愛運(yùn)動(dòng)的原因，對(duì)于體育課，我基本上得不出來(lái)什么心得體會(huì)。但到了大學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)了體育課的打開方式還可以是另外一種模式之后，我就重新對(duì)于體育課有了新的認(rèn)知。

原本認(rèn)為枯燥乏味的體育課，竟然從一開始就給我一種不一樣的體驗(yàn)。我們大學(xué)的體育課竟然還要在網(wǎng)上進(jìn)行搶課。早在兩天前，我們班長(zhǎng)就通知了我們搶課的時(shí)間，并且提醒我們要早做好準(zhǔn)備，不然到時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)會(huì)很卡，搶課的平臺(tái)進(jìn)不去，很有可能自己想要加入的體育課程就會(huì)被搶完。我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，還覺得是我們班長(zhǎng)說(shuō)的太過(guò)夸張。但是在那天里，我就真見識(shí)到了同學(xué)們手速和網(wǎng)速的厲害。盡管我們寢室的成員早早的就守在了電腦前面，但是已經(jīng)過(guò)了搶課時(shí)間點(diǎn)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們還硬生生的被卡在了登錄的界面。因?yàn)楫?dāng)天登錄的人數(shù)實(shí)在是太多了。

等到我們好不容易擠進(jìn)去了，我之前想好要選的交際舞課程也都被別人搶光了，就只剩下了一個(gè)武術(shù)課程，就只好選它了。雖然沒有搶到心儀的課程，但是覺得能練練武術(shù)也還不錯(cuò)。到了要上體育課的當(dāng)天，我們才發(fā)現(xiàn)期待了很久的武術(shù)課程其實(shí)原來(lái)就是打太極拳。但是在慢慢的接觸到太極的過(guò)程中，我們也逐漸發(fā)現(xiàn)了它的好處，并且也越來(lái)越愛上打太極拳了。