從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用一
2、學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。
4.養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
(1)隨時攜帶使用工具書的習(xí)慣,老師不定時檢查。
(2)朗讀、背誦的習(xí)慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。
(3)寫日記、寫讀書筆記、做摘抄的習(xí)慣。
(4)做課堂筆記的習(xí)慣。
(5)獨立思考,勤學(xué)好問的習(xí)慣。
(6)珍惜時間的習(xí)慣。
(7)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用二
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對肅然起敬的同時,也為我有機會成為一份子而自豪。 在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認識。
在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。
公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。
二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應(yīng)當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。
四、不足和需改進方面。
雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。
五、幾點建議。
公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。
其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用三
一、繼續(xù)解放思想,深入落實科學(xué)發(fā)展觀,使我更了解我國科學(xué)發(fā)展觀是立足于社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國的發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的,并明確我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變。人民日益增加的物質(zhì)文化需求同落后的社會生產(chǎn)的矛盾,這一社會主要矛盾沒有變??茖W(xué)發(fā)展觀是當代中國面對人類生存環(huán)境所欠缺的新的關(guān)于社會發(fā)展的哲學(xué)思考??茖W(xué)發(fā)展觀所關(guān)心的問題是有普遍性和人類性,堅持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀核心,以全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。把實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家的一切工作發(fā)展和落腳點。尊重人民主體地位,發(fā)展人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,去共同實現(xiàn)道路。促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享這是我黨提出科學(xué)發(fā)展觀核心。并提出未來發(fā)展可持續(xù)性發(fā)展概念,肯定了發(fā)展必要性。
科學(xué)發(fā)展觀繼承了前人的探索和思想,又根據(jù)新世紀、新階級、新形勢、新任務(wù)在發(fā)展不平衡問題已成為全局性突出問題的背景下進行了理論創(chuàng)新的成果。它反映了我黨對發(fā)展問題的認識。
科學(xué)發(fā)展觀是馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論。我國經(jīng)濟社會發(fā)展重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
二、中國改革開放的基本經(jīng)驗
“十個結(jié)合”是對改革開放經(jīng)驗總結(jié)后一次是有很重政治分量和很深理論內(nèi)涵的概括和集大成之作,生動闡明了我們黨在改革開放實踐中是怎樣堅持和發(fā)展馬克思主義、怎樣堅持和發(fā)展社會主義、怎樣全面推進中國特色社會主義事業(yè)、怎樣統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個大局、怎樣加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),集中體現(xiàn)了我我們黨新時期在探索。回答了怎樣建設(shè)社會主義、建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這三大基本問題上的理論覺醒和實踐創(chuàng)造“十個結(jié)合”的重要思想,對中國改革開放的整個過程都將產(chǎn)生重要的指導(dǎo)作用。在以后的實踐中被反復(fù)借鑒,并得到創(chuàng)造性的發(fā)揮。
三、紅色之旅是我們接受了革命傳統(tǒng)教育
在市委黨校精心安排下,順利完成對湘贛兩省一周紅色之旅。實地參觀了廬山,考察了井岡山革命根據(jù)地等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命,打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會:弘揚井岡山精神,牢固確立發(fā)展必勝信念;弘揚井岡山精神,就要實事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實干,努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義精神的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
四、對本市高科技人才隊伍建設(shè)情況介紹及怎樣發(fā)揮高科技人才作用
在當今世界,人類正在經(jīng)歷一場全球性的科技革命,以知識創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為核心的競爭日趨激烈。作為我,應(yīng)該不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)及理論,解放思想。結(jié)合自己的實際情況,開拓思路、勇于創(chuàng)新為保證科研生產(chǎn)任務(wù)的完成保駕護航。
高技能人才是企業(yè)隊伍中不可欠缺的重要組成部分,是技術(shù)工人中的骨干。面對新形勢迫切需要建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,技術(shù)精湛的高技能隊伍人才。以下是我對高級人才培養(yǎng)幾點建議:
1、加強對高技能人才培養(yǎng)要形成領(lǐng)導(dǎo)重視,建立合理的培訓(xùn)體系。
2、完善高技能培養(yǎng)機制。制定高技能人才使用考核規(guī)范化,制度化,公平性。
3、開展多種形式技能競賽和崗位練兵促進高科技人才崗位成才,激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)鉆研的熱情和積極性。
4、加強激勵力度,完善高技能聘任機制,制定津貼發(fā)放規(guī)定。實行待與業(yè)績貢獻相聯(lián)系的激勵機制。
5、激勵和完善“名師帶徒”制度,充分發(fā)揮幫帶作用。對優(yōu)秀師徒進行表彰獎勵。激勵技術(shù)工人立足本崗,愛崗敬業(yè),為促進企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻智慧和力量。
五、二周黨校高技能人才研修班學(xué)習(xí)生活體會
兩個星期的學(xué)習(xí)生活使我感受到老師的和藹可親,學(xué)員們相互幫助相互溝通交流。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。使我體驗到了大家庭的快樂和溫馨,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。這將是我人生的一筆寶貴的精神財富,必將成為我今后工作生活進一步向前發(fā)展的動力。
兩個星期的學(xué)習(xí)生活時間雖短,但使我學(xué)到很多,將成為我記憶中的永恒,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還長,還有很多工作等待著我們?nèi)プ?,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機,用學(xué)到的新知識去指導(dǎo)工作實踐,不斷改造自己的主觀世界。解放思想勇于創(chuàng)新,為促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展和型號任務(wù)的完成貢獻智慧和力量。
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用四
香港職業(yè)訓(xùn)練局下屬的院校雖然都是職業(yè)院校,在教育理念方面卻一直奉行“全人教育”,這一點與大陸高職院校過分強調(diào)的“職業(yè)技能”、“職業(yè)素養(yǎng)”有著較為明顯的區(qū)別。
香港職訓(xùn)局“結(jié)果導(dǎo)向型”課程開發(fā)思路也與大陸高職院校所實施的“基于工作過程”的課程開發(fā)思路有一定的區(qū)別?!敖Y(jié)果導(dǎo)向型”課程開發(fā)思路強調(diào)的是學(xué)習(xí)結(jié)果,為達到既定的學(xué)習(xí)結(jié)果,會對學(xué)習(xí)的過程進行控制,這里面“結(jié)果”是“定量”,過程則是變量;“基于工作過程”的課程開發(fā)理念強調(diào)的是“過程”的完整性,過程導(dǎo)致的“結(jié)果”則成了變量。本人以為,我們當前所采用的“基于工作過程”的課程開發(fā)思路應(yīng)當適度借鑒“結(jié)果導(dǎo)向型”課程開發(fā)思路的優(yōu)勢,實現(xiàn)過程的可控性。
香港政府雖然不介入辦學(xué)活動,但政府的統(tǒng)籌規(guī)劃作用對教育的影響至關(guān)重要。政府通過法律規(guī)范和財政資助兩大手段從宏觀方面規(guī)范和引導(dǎo)教育活動,對職業(yè)訓(xùn)練局的經(jīng)費撥款、審批和批領(lǐng)后的跟蹤、監(jiān)督都有十分嚴格的程序。至于訓(xùn)練局發(fā)展方向,辦學(xué)規(guī)模,專業(yè)的建設(shè),課程的開設(shè),教師人員的配備,完全由需要而進行配置,政府只起指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)管作用。
反觀大陸職業(yè)院校在這兩方面的現(xiàn)狀,政府和學(xué)校的在辦學(xué)中的角色定位并不明晰,體制機制也不甚健全,這在較大程度上阻礙了職業(yè)教育的發(fā)展;另一方面,職業(yè)標準與課程的融合也僅僅停留在口頭上,這也導(dǎo)致了教學(xué)的內(nèi)容跟行業(yè)需求的脫軌。
香港職訓(xùn)局下屬各學(xué)校非常重視校企合作在職業(yè)教育中的重要作用,這主要體現(xiàn)在兩個方面:一是大量行業(yè)企業(yè)一線專家參與日常教學(xué)活動,二是與眾多的知名企業(yè)開展合作辦學(xué)。行業(yè)專家參與隸屬于vtc的各訓(xùn)練委員會的工作,每年度均會對本行業(yè)的人力狀況進行統(tǒng)計與調(diào)研,并提出人力調(diào)查報告,其中包括行業(yè)內(nèi)各級技術(shù)崗位預(yù)測的人員需求量和培訓(xùn)需求量
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用五
主要目標:
1.爭取獲得優(yōu)良成績。
2.能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。
3.增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。
4.做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。 具體安排:
(1) 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
(2) 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
(3)每周堅持到校晚自習(xí)
(4)堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用六
語 文
背誦、讀書、積累
升入初二后,語文更重視平時知識的積累。
利用暑假,列一個計劃,將七、八年級相關(guān)的古詩文、要求背誦的課文、重點文言文逐一攻克。
閱讀與鑒賞其實是重頭戲,也比較靈活。暑假多做些閱讀理解的訓(xùn)練對于能力提升幫助很大!現(xiàn)代文有幾種體裁的文章,建議這個時候,每種體裁都找?guī)灼毦毟杏X!
都說得語文者得天下,作文一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。暑假正是作文提升的好時候,首先要多讀書,多做素材積累,這樣才不會導(dǎo)致下筆時無話可說。其次可以看看往年中考作文題以及其他省市的一些中考作文題,模擬一下,是你來寫,你會怎么寫!
數(shù) 學(xué)
關(guān)注基礎(chǔ),靈活變通
中考數(shù)學(xué)試卷一般知識覆蓋面廣,重視對基礎(chǔ)知識、基本技能的考查。所以只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事。
暑假可以把之前做過的習(xí)題再做一遍,并且進行一題多解、一題多變的練習(xí)。還要注意復(fù)習(xí)前兩年的課本知識,既要能鉆進去,又要能跳出來,不能埋頭讀書,也不能只顧做題。
數(shù)學(xué)也得記筆記,特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
初二生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),如做一個知識表格,這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然。
英 語
提前預(yù)習(xí)、緊抓課本,重視閱讀
暑期可以提前預(yù)習(xí)九年級英語,首先可以明確一個量的目標,然后將暑期學(xué)習(xí)的總量分解到每個月、每周,乃至于每天當中去。
其次可以制訂一個學(xué)習(xí)時間分配計劃,如每天早晨朗讀半小時、預(yù)習(xí)課文一小時、閱讀英語讀物半小時等。
可以適當?shù)刭徺I一些學(xué)習(xí)教材及資料擴大視野,但課本才是學(xué)習(xí)的根本。因此建議同學(xué)們抓住課本,在此基礎(chǔ)上適當使用資料才會起到錦上添花的作用。
暑假新初二生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有益處。
假期,初二生可以找些材料讀讀,提高閱讀能力。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用七
第一部分 集團培訓(xùn)指導(dǎo)思想與培訓(xùn)目標
20xx年11月集團培訓(xùn)部組織進行了20xx年度培訓(xùn)需求調(diào)研工作,在總結(jié)分析調(diào)研結(jié)果的基礎(chǔ)之上,結(jié)合集團培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀制訂了20xx年度培訓(xùn)工作的總體指導(dǎo)思想和年度培訓(xùn)目標。
一、年度培訓(xùn)指導(dǎo)思想:
打造務(wù)實有效的培訓(xùn)機制,建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系。
務(wù)實:基于問題導(dǎo)向的培訓(xùn)設(shè)計、培訓(xùn)運作和培訓(xùn)管理。
有效:培訓(xùn)內(nèi)容工具化,關(guān)注培訓(xùn)效果評估與績效轉(zhuǎn)化。
企業(yè)特色:密聯(lián)集團戰(zhàn)略,支持業(yè)務(wù)發(fā)展,傳承企業(yè)文化。
二、20xx年度培訓(xùn)目標:
1、提升培訓(xùn)效果:基于問題解決的培訓(xùn)設(shè)計和組織,擴大培訓(xùn)覆蓋人群;
2、加強課程開發(fā):根據(jù)年度培訓(xùn)體系建設(shè)方案進行課程體系的建設(shè)實施;
3、實施培訓(xùn)計劃:按照年度培訓(xùn)計劃組織實施培訓(xùn),執(zhí)行年度培訓(xùn)預(yù)算;
4、評估培訓(xùn)課程:培訓(xùn)課程實施后及時進行效果評估,關(guān)注培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化;
5、建設(shè)講師隊伍:建立專業(yè)的內(nèi)部講師隊伍,提升集團整體的培訓(xùn)能力;
6、完善培訓(xùn)體系:從培訓(xùn)制度、資源和運作三個層面推進培訓(xùn)體系建設(shè)。
第二部分 20xx年度集團培訓(xùn)體系的建設(shè)規(guī)劃
一、培訓(xùn)體系建設(shè)整體規(guī)劃
20xx年度集團培訓(xùn)部將根據(jù):打造務(wù)實有效的培訓(xùn)機制,建立企業(yè)特色的培訓(xùn)體系的指導(dǎo)思想,從制度層面、資源層面、運作層面三個維度建設(shè)和完善培訓(xùn)體系,重點建設(shè)培訓(xùn)資源。具體詳見圖1:
二、培訓(xùn)運營機制及管理平臺建設(shè)
圍繞集團年度培訓(xùn)目標和培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃,以“務(wù)實有效”為目標建立培訓(xùn)運營機制,關(guān)注培訓(xùn)效果評估的管理,增強培訓(xùn)效能的轉(zhuǎn)化。搭建形成完善的培訓(xùn)管理平臺。培訓(xùn)體系和平臺建設(shè)工作以培訓(xùn)項目的運作方式進行開展,詳見第四部分培訓(xùn)具體工作計劃。
第三部分 集團培訓(xùn)管控模式及對各集團(公司)的管理要求
一、集團兩級培訓(xùn)管理架構(gòu)
培訓(xùn)的組織管理方面,完善總部/各集團(公司)組織架構(gòu),實現(xiàn)人崗匹配。培訓(xùn)計劃分為總部/各集團(公司)兩個層級進行管理??偛咳肆Y源開發(fā)中心培訓(xùn)部負責(zé)集團一級培訓(xùn)項目,職能部門、各集團(公司)負責(zé)各自單位的二級培訓(xùn)項目。詳解見圖3:
二、集團兩級培訓(xùn)業(yè)務(wù)劃分及培訓(xùn)體系建設(shè)分工
在集團培訓(xùn)管控模式下,明確各級培訓(xùn)部門的職能定位、業(yè)務(wù)分工、崗位職責(zé)以及在集團培訓(xùn)體系建設(shè)項目中所承擔的工作任務(wù)。具體見圖4:
三、對各集團(公司)培訓(xùn)管理要求
(一)培訓(xùn)團隊建設(shè):
對于各集團(公司)的培訓(xùn)組織架構(gòu)的建設(shè),按照“搭班子、建隊伍、強組織”,的思路。缺什么、補什么,快速引進外部培訓(xùn)專業(yè)人員,實現(xiàn)各集團(公司)培訓(xùn)崗位的人崗適配、架構(gòu)完整。
(二)培訓(xùn)團隊文化:
在實現(xiàn)培訓(xùn)組織架構(gòu)完整后,著力打造培訓(xùn)團隊文化。打造一支“講文化、講執(zhí)行、講專業(yè)”的高效培訓(xùn)團隊 。
講文化——團隊建設(shè)講文化:簡單、務(wù)實、高效、和諧
講執(zhí)行——培訓(xùn)管理講執(zhí)行:結(jié)果導(dǎo)向,執(zhí)行是有結(jié)果的行動
講專業(yè)——培訓(xùn)運作講專業(yè):問題導(dǎo)向,培訓(xùn)就是解決問題
(三)培訓(xùn)管理要求:
基于集團培訓(xùn)的現(xiàn)狀,按照:強化基礎(chǔ)、理順流程、搭建體系的管理思路,集團培訓(xùn)部從以下四個方面,強化對于各集團(公司)的培訓(xùn)管理和監(jiān)督指導(dǎo)。
1、強化目標管理:每月計劃提報,每月月初5日提報月度培訓(xùn)計劃,月底25日前提報月度培訓(xùn)臺賬;年度計劃編制包括年度培訓(xùn)計劃及培訓(xùn)預(yù)算編制。集團培訓(xùn)部會進行相關(guān)月度和年度考核,強化計劃執(zhí)行率和目標管理。
2、細化過程控制:首先,集團培訓(xùn)部對各集團(公司)的培訓(xùn)工作實施月度考核辦法考核滿分為100分,按照月度培訓(xùn)計劃提報情況、培訓(xùn)檔案管理情況、月度培訓(xùn)計劃執(zhí)行率三個考核項目,每月將對各單位的培訓(xùn)工作進行月度考核打分,并進行公示。此項考核將反饋至人力考核組作為年度評優(yōu)的重要考評依據(jù)。
其次,是通過培訓(xùn)體系建設(shè)項目的追蹤落實過程控制。20xx年度,集團將進行培訓(xùn)體系的完善,著重培訓(xùn)資源的建設(shè),對于培訓(xùn)資源建設(shè)需要各單位參與配合的項目,總部每月將進行項目的統(tǒng)一管理和跟進,包括:內(nèi)部講師隊伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、中高層主題特訓(xùn)等項目。最后,通過培訓(xùn)檔案管理來加強培訓(xùn)控制。要求紙質(zhì)檔案和電子檔案均須齊備,紙質(zhì)檔案:通知、課表、簽到表、測評試卷、培訓(xùn)評估問卷、結(jié)業(yè)證書復(fù)印件等。電子檔案:培訓(xùn)總結(jié)、培訓(xùn)照片、培訓(xùn)改善報告等
3、及時匯報反饋:集團培訓(xùn)部與各集團(公司)培訓(xùn)崗,通過:qq群、郵件、電話、會議四種方式和渠道,加強工作交流和溝通,實現(xiàn)培訓(xùn)資源和信息高效共享達到及時匯報反饋的目的。
4、嚴格培訓(xùn)制度:集團培訓(xùn)部目前制定下發(fā)了八項培訓(xùn)管理制度。目前下發(fā)的培訓(xùn)制度包括:《集團培訓(xùn)管理制度》 、《集團員工培訓(xùn)與發(fā)展管理制度》、《集團導(dǎo)師制管理制度》、《集團服務(wù)員管理制度》、《集團培訓(xùn)班管理規(guī)定》 、《集團培訓(xùn)檔案管理辦法》 、《集團培訓(xùn)經(jīng)費管理辦法》 、《集團培訓(xùn)講師評估制度》要求各集團(公司)要嚴格執(zhí)行遵守。同時,集團培訓(xùn)部會根據(jù)培訓(xùn)的發(fā)展進行制度的及時更新修訂和新增。各集團(公司)可根據(jù)實際情況在集團制度基礎(chǔ)之上新增二級培訓(xùn)制度,從而形成兩級培訓(xùn)的制度保障,為各項培訓(xùn)工作的開展奠定良好的制度建設(shè)和指導(dǎo)。
第四部分 20xx年度培訓(xùn)具體工作計劃
20xx年度集團培訓(xùn)部計劃開展的重點培訓(xùn)項目有8個,包括:新員工入職培訓(xùn)、在職員工季度主題特訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項目(包括:內(nèi)部講師隊伍、課程體系、外部供應(yīng)商、在線學(xué)習(xí)平臺、培訓(xùn)制度建設(shè)),預(yù)計開班18期。覆蓋集團中高層員工、內(nèi)部講師及總部新入職員工,并在培訓(xùn)“資源建設(shè)”與“管理創(chuàng)新”方面以項目機制開展系統(tǒng)創(chuàng)新與實踐工作。
一、20xx年度培訓(xùn)體系建設(shè)項目具體計劃
20xx年度集團培訓(xùn)部,將集團培訓(xùn)體系建設(shè)的五個項目作為貫穿全年的培訓(xùn)核心工作進行開展,每月進行項目建設(shè)工作的推進,并加強對于各集團(公司)項目進展的追蹤和督導(dǎo)。關(guān)于項目具體計劃、責(zé)任人和建設(shè)目標詳見圖5:
二、20xx年度內(nèi)部講師ttt培訓(xùn)計劃
為培養(yǎng)專業(yè)的內(nèi)部講師隊伍,提升內(nèi)部培訓(xùn)力量,形成集團知識沉淀和卓 達文化的傳承。20xx年度集團培訓(xùn)部將大力開展內(nèi)部講師隊伍的建設(shè),同時,
加強講師的認證、激勵和授課管理等體系的建設(shè)跟進。20xx年全年計劃舉行四 期,累計培訓(xùn)90課時,責(zé)任人:金安。具體計劃安排及培訓(xùn)課時詳見圖6:
三、20xx年度在職員工培訓(xùn)計劃
20xx年度集團培訓(xùn)部將聚焦,中高層在職員工領(lǐng)導(dǎo)力和崗位勝任能力提升培訓(xùn),同時,關(guān)注集團重要戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊:新材集團、建工集團、成本管理及項目工程產(chǎn)業(yè)的專業(yè)技能在職培訓(xùn)。針對中高層在職員工培訓(xùn)集團培訓(xùn)部將在全集團開展四期季度主題培訓(xùn),對于戰(zhàn)略業(yè)務(wù)板塊的專業(yè)技能培訓(xùn)將加強培訓(xùn)支持和指導(dǎo),培訓(xùn)的開展整合外部培訓(xùn)資源在二級培訓(xùn)單位進行開展。關(guān)于中高層在職員工培訓(xùn)計劃舉辦四期100課時,責(zé)任人:金安、劉麗明及各集團(公司)培訓(xùn)負責(zé)人,具體培訓(xùn)計劃詳見圖7:
四、20xx年度外派學(xué)習(xí)(考察)及員工職業(yè)技能鑒定計劃
1、根據(jù)集團三產(chǎn)聯(lián)動的戰(zhàn)略推進,為更好的引進創(chuàng)新知識和探索開拓未知產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,20xx年度加強組織集團相關(guān)系統(tǒng)人員參加外派學(xué)習(xí)(考察)。更好地為集團新的戰(zhàn)略領(lǐng)域提供智力支持和經(jīng)驗獲取。
2、20xx年度逐步在全集團推動員工職業(yè)生涯規(guī)劃,同時,根據(jù)各崗位的崗位職責(zé)和勝任能力要求,開展員工的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。培訓(xùn)鑒定重點部門包括:新材、建工、工程項目、物業(yè)和銷售部門,在提升員工崗位技能的同時推動員工的職業(yè)發(fā)展。
3、為提升組織學(xué)習(xí)力,打造良好的組織學(xué)習(xí)氛圍。20xx年度在做好各項專項培訓(xùn)的同時,加強員工的自主性學(xué)習(xí)的監(jiān)督和引導(dǎo),深化部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動的開展。對于集團的發(fā)展戰(zhàn)略、各項制度及總裁的會議報告和指示要強化學(xué)習(xí),從而,建立每一位員工的戰(zhàn)略思維,共同推動集團戰(zhàn)略目標的達成。
五、20xx年度新員工入職培訓(xùn)計劃
20xx年度集團將繼續(xù)按照標準化入職培訓(xùn)流程開展新員工培訓(xùn),同時,強化對于各集團(公司)的新員工入職培訓(xùn)的管理督導(dǎo)和標準化建設(shè),20xx年度,集團培訓(xùn)部將計劃舉辦六期入職培訓(xùn),累計84課時,責(zé)任人:**、***。
六、培訓(xùn)效果評估管理
按照務(wù)實有效的培訓(xùn)原則,為切實提高各種培訓(xùn)效果,對于公司的各種培訓(xùn)全面推行培訓(xùn)效果評估管理。按照目前培訓(xùn)實踐中通用的柯氏四級評估法(4r),從反饋評估、學(xué)習(xí)評估、行為評估、成果評估四個層次進行培訓(xùn)的效果評估。對于集團所有組織的培訓(xùn)必須要求一級評估和二級評估的落實,通過培訓(xùn)反饋問卷和培訓(xùn)測評的方式進行。對于專業(yè)類和與崗位技能相關(guān)的部門培訓(xùn)要求課程設(shè)計上將課程內(nèi)容進行工具化,以此,推動訓(xùn)后的知識技能轉(zhuǎn)化和落地達到三級評估,對于四級評估積極進行探索和完善。
七、20xx年度培訓(xùn)費用預(yù)算
根據(jù)20xx年度集團培訓(xùn)計劃,將開展新員工入職培訓(xùn)、中高層在職培訓(xùn)、內(nèi)部講師培訓(xùn)、集團戰(zhàn)略部門專業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)體系建設(shè)項目培訓(xùn)和eln在線培訓(xùn)服務(wù)費。培訓(xùn)費用包含:會議費用、物料費用、講師課時費用等。
八、特別說明
(一)關(guān)于20xx年度培訓(xùn)具體工作計劃安排,屆時有可能會根據(jù)集團實際情予以適當調(diào)整。每月詳細授課安排與方案會在每月課程培訓(xùn)前1周予以提報確定并公布。
(二)各集團(公司)二級培訓(xùn),將根據(jù)各單位上報的年度培訓(xùn)計劃自行組織和實施,集團培訓(xùn)部會加強各單位培訓(xùn)工作的督導(dǎo)管理和指導(dǎo)支持。
(三)在做好集團一、二級培訓(xùn)計劃實施的同時,逐步強化三級培訓(xùn)的深入開展,強化部門級培訓(xùn)和員工日常學(xué)習(xí)活動的組織開展。
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用八
期末臨近,為了幫助學(xué)生對所學(xué)英語知識進行歸納和總結(jié),加深學(xué)生對所學(xué)26個字母,詞匯、日常用語、句型的理解和記憶,提高期末考試成績,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)奠定較為堅實的基礎(chǔ),特制定此學(xué)習(xí)計劃。
1、26個英文字母的正確認讀
2。 26個英文字母的規(guī)范書寫
3。 三會,四會單詞的認讀
4。 課文重點句型的理解,認讀
5。 語言學(xué)習(xí)的正確靈活運用
(一)復(fù)習(xí)字母,人人過關(guān)
本學(xué)期學(xué)習(xí)的26個英文字母是重點部分,首先要求學(xué)生能夠正確認讀,其次,要求學(xué)生能夠按照正確格式書寫單詞,因此在復(fù)習(xí)時候,我準備采用人人過關(guān)的形式,由我來檢查學(xué)生一個個的認讀和書寫,力求基礎(chǔ)知識人人過關(guān)。
(二)復(fù)習(xí)單詞,同桌合作
1.過好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),針對目前學(xué)生存在的基礎(chǔ)差、習(xí)慣差的現(xiàn)狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。
(1)按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。
(2)按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。
(3)多作練習(xí)題
(三)復(fù)習(xí)句型,小組合
日常用語是本冊課本學(xué)習(xí)的重點,也是考試的考點。每單元都有幾句日常用語,從見面打招呼的不同說法到吃東西,祝愿語等,要讓學(xué)生掌握不同用語的使用條件和場合,指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)并熟記他們的讀寫。因此,我準備采用四人小組合作的形式,1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點句型 3。利用黃岡小狀元來復(fù)習(xí)句型
1.4 ——— 1.8 復(fù)習(xí)第一~三單元,并檢測
1.11 ——— 1.1.15 復(fù)習(xí)第四~六單元,并檢測
1.18以后 全面復(fù)習(xí)檢測
關(guān)于學(xué)習(xí)重癥肌無力的心得體會實用九
1919年,有帝國主義列強所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當時,北京和各地愛國學(xué)生為了維護國家民族利益挺身而出,他們肩負著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級的一起,在愛國精神的引領(lǐng)之下,與帝國主義及其走狗作了堅定的斗爭,并取得了這次運動的光輝勝利。
5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會,并舉行愛國游行,被捉學(xué)生達二三十人。可是,沒有一個學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的行為;面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的`愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”5月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!
同學(xué)們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。
五四時期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準備;我們這時期的先進青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母,愛家一樣去愛國。
真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠大的抱負和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報效祖國。
讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
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