手機閱讀

草房子第4章的心得體會如何寫 草房子第四章的體會(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 16:18:14 頁碼:14
草房子第4章的心得體會如何寫 草房子第四章的體會(6篇)
2023-01-11 16:18:14    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

推薦草房子第4章的心得體會如何寫一

這本書有幾個主要人物——桑桑、陸鶴、紙月、杜小康、桑喬、蔣一輪等。它寫的是鄉(xiāng)下孩子的生活,無憂無慮,但卻坎坷不斷。

我最同情的是紙月。看到書中的描述,就知道紙月瘦瘦的,文文弱弱的,弱不禁風。但她堅強,你或許看不出來。她是一個心地善良的女孩,才藝好,學習好,算是蔣一輪班上的“文將”!

我最喜歡的是杜小康。雖然他是個“書生才子”,但卻十分個性,我按我的性格做,任我行!但他這么好的人才卻退學了,實在可惜,也怪他爸,咋這么不實在哪

令我開心的數(shù)桑桑了。桑桑和我一樣,有創(chuàng)意,但他很調皮。雖然是校長的兒子,但他不以為然:我是一個平凡的小孩,我就愛玩!他用蚊帳做漁網、他用櫥柜做鳥窩……有趣的事擺在眼前,這個皮蛋。

仿佛有人覺得自己是世界上最可憐的人了,想想看,他是誰——陸鶴(綽號叫禿鶴,因為他是個光頭)!圓溜溜的腦袋閃著白光,就像天上的星星,可他是個善良的孩子啊!沒有孩子理解他,他的心無法綻放!可憐可憐的!

桑喬這個“窮校長”真有本事!從一個可憐的獵人到一個文質彬彬的校長,他是怎樣一步一步“進化”的呀!同時,可能是從小練來的野性,每次比賽他都想拿第一,那可是學校榮譽,我們能行!

這個多才多藝的班主任蔣一輪,可是桑桑心目中的太陽。他像一個優(yōu)雅的西方紳士,吸引了很多人的眼球。他時而溫柔,時而沖動,這種“天氣變化”也讓人很措手不及啊!

我最最佩服的就是曹文軒大師了!他年紀不小,心卻不大!孩子們的天真都給他寫出來了,喜怒哀樂,吃喝拉撒,非常生動,以后多多閱讀,要學就學大師!

推薦草房子第4章的心得體會如何寫二

午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說。

剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文敘述了男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小學的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!

曹文軒老師曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!沂终J同這一觀點,但我更堅信’如果‘愛’是時間的話,那你就是‘永恒’!!!‘

追隨永恒,追隨童真。

推薦草房子第4章的心得體會如何寫三

暑假里,我看了一本曹文軒寫的《草房子》,可好看了!

這是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說,書里講了男孩桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得一手好字的紙月轉校到油麻地小學,因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績特別好但因父親治病而退學的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細馬……一個個風趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。

我最喜歡的一章就是《紙月》了,紙月從板倉小學轉到了油麻地小學,紙月跟桑桑是同班同學,蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙月回家,她有時停下來看紙月,她的目光里,總是含著一份丟不下的憐愛。最近紙月沒上學,因為她生病了。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙月,幾乎每天上學都遲到,為了探個究竟,桑桑早上找了個借口,在土路旁等紙月。只見三個土孩子和紙月走了出來,他認得,中間這個正是有名的壞學生——劉一水。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗,帶著紙月早點離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來。

讀了這個故事,我感受到了桑桑一家對紙月的關愛與幫助。是啊,“人間處處有真情,真情時時暖人心?!敝灰覀儙椭怂耍隙ㄒ矔玫絼e人的幫助。在別人遇到困難時,你出手相助,得到的卻是別人的感激與認可,那是一筆多大的財富啊!

2

最近,我讀了由曹文軒先生所著的《草房子》一書,開始閱讀后不久,這本書便像塊磁石般吸引了我,令我愛不釋手。整本書的情節(jié)緊扣人心,故事十分感人,每讀完一個故事,仿佛有一股特別的力量直沖我的心靈。

金色的草房子、苦苦的艾葉、平靜的大河、一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。那里生活著一群活潑可愛的孩子:頑皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅強的溫幼菊以及文靜的紙月……這些生動的人物都出自于《草房子》。

書中,我印象最深刻的人物便是“禿鶴”。禿鶴原名陸鶴,卻因為禿頭被大家叫成禿鶴,陸鶴每天都在大家的嘲笑聲中度過,這使得他非常自卑。后來,陸鶴在表演劇《屠橋》時將角色“禿頭連長”演繹得惟妙惟肖,也使學校憑借此劇獲得榮譽,從此陸鶴獲得了大家的一致認可。陸鶴也慢慢地蛻變了,變成了一個陽光自信的小伙子。看到這個故事,我想到了一句話:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,我也要謹記這句話,不以相貌評論他人。

這本書中令我收獲的還是要數(shù)溫幼菊。溫幼菊從小就只有奶奶一個親人,奶奶含辛茹苦地把她帶大,奶奶是她的依靠,書中溫幼菊經常給桑桑唱歌。可就在溫幼菊17歲時,奶奶永遠地離開了她,最后留給她兩個字:別怕。這兩個字代替奶奶成了溫幼菊的依靠。

看到這兒,我的眼角也不禁濕潤了。“別怕”這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里,“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知,去探索,去飽覽無數(shù)風光,遇到挫折時,我們應該勇敢地去面對,不要想著放棄,如果你經常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

合上這本書,我的心中百感交集,《草房子》這本書真是讓我受益匪淺!

推薦草房子第4章的心得體會如何寫四

《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因為我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,經作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺得生活也跟著有節(jié)奏的開始了;回味生活中經歷,居然暗自竊喜,原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長!

想書籍中桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經歷了無數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛,同學間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

如過說是經歷過才讓他埋下了“愛”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應該說是更加有“愛心”了,因為我們都知道書籍中最認為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?

曾經在這片土地生活了幾十個年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土,這是我們愛的結晶啊!而如今,唯一的心愛——丈夫離開了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的回憶,如果失去,不,絕對的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。

桑桑第一次見到秦奶奶,好象認識她似的叫了一聲:“奶奶?!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧保牭竭@樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠遠的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來一大束的艾,好令人佩服。當桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時,它居然叫桑桑保守秘密。

看來她也并不是那樣能的不可接近,原來愛是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎?

這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎么就會因為一個南瓜而落水呢!難道你從前的堅持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎?

起先,你是自動的離開校園,尋找自己新的生活,快樂,自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時機,你終于要離開學校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學校的一個南瓜而永遠的離開了……所有的人因為你的離開而傷心,而自責。

人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

推薦草房子第4章的心得體會如何寫五

午后的陽光,像輕柔的絲帶,輕撫大地,賜予每個生命圣潔的力量,有如童話一般,夢幻美麗,空氣中充斥著一股純真,一股懵懂。

《草房子》——1997年曹文軒創(chuàng)作小說。

剛翻開書,就不禁被書中的人物與故事情節(jié)深深吸引住了,全書都洋溢著一種別樣的情懷,使人激情澎湃,思潮起伏。

本文敘述了男孩桑??坦倾懶?,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

讀完這篇文章,在我眼前立即勾畫出這樣一幅景象:彌漫著幽香,懵懂純真,一個可望不可即,浪漫溫馨的童話世界。

在本篇文章中,我最喜歡一個叫‘桑?!哪泻ⅲ怯吐榈匦W的學生,好奇心極強想象力豐富,總喜歡做一些讓人意想不到的事情,但他也是一個善良純真,講義氣,勇敢,樂于助人的好孩子,特別是幫助保護紙月不被壞學生欺負。

在諸多章節(jié)中,最令我心弦一震的是一篇關于‘禿鶴’的故事,敘述了:禿鶴因認為禿子是一種恥辱,而帶著帽子上學。一次,桑桑和朋友們把禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上,大家都在嘲笑他。之后禿鶴便不在戴帽子了,但在一次會操時老師要他戴帽子,可在途中他又忍不住扔掉了帽子……這一篇故事告訴我,不要因為自身的缺陷而自卑,要向前看,時刻提醒自己是最好的,是最棒的,要自信,不要在意他人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!!!

曹文軒老師曾說過:“美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。‘我十分認同這一觀點,但我更堅信’如果‘愛’是時間的話,那你就是‘永恒’!!!‘

追隨永恒,追隨童真。

推薦草房子第4章的心得體會如何寫六

《草房子》是我初中的第一本必讀書,連我的班主任語文老師也在讀,所以今天當這本書擺放在我的書桌上時,我像得到了盼望已經的禮物般如饑似渴的讀了起來。

不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了,他的真名叫陸鶴,因為先天禿頭,他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的,我一邊讀一邊想象著在一個農村小學里,孤獨的一個男孩,沒有一個朋友和玩伴,那是一幅多么可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子,帽子在同學中間被嬉笑著傳遞,我恨不得自己是孫悟空,搖身一變變置身于書里,走進麻生小學,搶過帽子,做“禿鶴”的好朋友,給他送去力量。

我急促地往下讀著,我讀懂了他的自卑,他的眼淚,他為什么不想上學了,我為他的性格變化擔憂著,終于他開始報復了,當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時,他堅定地要求參加,他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉機,在一次話劇演出中,他自己推薦自己出演了“禿子連長”,他全心投入演出贏得了同學的贊賞。

讀完《草房子》第一章,無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事,在我們的生活中又何嘗沒有呢,我真想在這一刻告訴世界上每一個人,把嘲笑變作欣賞吧,看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋,你們不覺得很美麗嗎!

比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生,雙腿殘疾,卻寫出了那么多美麗的文字。因為他的母親在臨死前對他說:“好好活著!”

生活中,我們不要做取笑別人的人,也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強,每個人都要這樣活著。

《草房子》,讓我迎著太陽,開始了我美好的初中生活。

您可能關注的文檔