我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

對于新思維新方法心得體會及收獲一

現(xiàn)在的科學(xué)教室重視學(xué)生的探索過程，其目的是在探索過程中提高學(xué)生的思維能力，提高科學(xué)素養(yǎng)。一個完整的科學(xué)探索課程不僅要有過程，還要有探索前的計劃假設(shè)、探索后的分析整理這些記錄的過程。但是，一線教師發(fā)現(xiàn)，在課堂熱鬧的科學(xué)探索課上，學(xué)生只熱衷于動手這一環(huán)節(jié)，動手前的計劃思考和動手后的分析整理這些環(huán)節(jié)，學(xué)生動作緩慢或無法系統(tǒng)表現(xiàn)，影響探索效率。同時，小學(xué)生的年齡特征決定了思維零碎、跳躍，難以形成比較系統(tǒng)、完整的思維過程。思維導(dǎo)圖可以展示思維過程，整理思維脈絡(luò)，提高科學(xué)教室的探索效率。

(1)讓學(xué)員掌握思維導(dǎo)圖繪制的方法和技能，促進(jìn)學(xué)員思維可視化；提高學(xué)員對信息整理和分析的能力，培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力；促進(jìn)學(xué)員積極有意義地構(gòu)建知識體系，培養(yǎng)科學(xué)學(xué)習(xí)和探索的習(xí)慣，體驗成功和創(chuàng)造的快樂；提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；讓學(xué)員建立良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，更容易找到知識之間的聯(lián)系；借助思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學(xué)員的思維能力；讓學(xué)員深化知識記憶；讓學(xué)員學(xué)習(xí)合作交流；

(2)構(gòu)建以思維導(dǎo)圖為教育輔助的以學(xué)為中心的教育模式，以指導(dǎo)和優(yōu)化以學(xué)為中心的教育實踐過程，應(yīng)用思維導(dǎo)圖促進(jìn)以學(xué)為中心的教育實施，提高課堂實效。

(3)將思維導(dǎo)圖工具應(yīng)用于課堂教學(xué)，提升教師有選擇地將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于科學(xué)探究性學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，成為反思型科學(xué)教育實踐者。

(4)通過本課題研究，探索思維導(dǎo)圖應(yīng)用于課堂教學(xué)設(shè)計策略和研究學(xué)習(xí)策略，積累課堂教學(xué)應(yīng)用例子，為廣大科學(xué)教師提供參考模式。

2.研究內(nèi)容:

(1)結(jié)合實際，探索思維導(dǎo)圖在科學(xué)教育中教育的應(yīng)用策略。

(2)探索在教育設(shè)計中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的戰(zhàn)略

(3)使思維導(dǎo)圖成為學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，加強(qiáng)對知識的記憶、理解、應(yīng)用。

1.研究想法。

從思維導(dǎo)圖和科學(xué)教育的基本理論研究入手，以科學(xué)科的老師為主，組織多種形式的沙龍和研討活動，使教師在教學(xué)過程中利用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維。通過認(rèn)識思維指導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)思維指導(dǎo)圖、運(yùn)用思維指導(dǎo)圖、創(chuàng)作思維指導(dǎo)圖等4個行動研究和案例研究，探索思維指導(dǎo)圖在科學(xué)課上的實際運(yùn)用。讓學(xué)員掌握繪制思維導(dǎo)圖的手段；運(yùn)用思維導(dǎo)圖筆記、寫總結(jié)、匯報成果，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)員放射性思維能力，改變以往學(xué)員單線思維狀態(tài)，提升學(xué)員思維能力，啟發(fā)學(xué)員聯(lián)想創(chuàng)意，從而提升學(xué)員學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。

2.研究方法。

1.文獻(xiàn)研究法:通過查閱文獻(xiàn)資料，深入理解思維指導(dǎo)圖、科學(xué)教育、課堂教學(xué)方法等概念，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)特征，掌握思維構(gòu)圖的理念和技術(shù)，尋找學(xué)生成長發(fā)展的方法措施，對童話教育、小學(xué)生人文素養(yǎng)的發(fā)展及其相關(guān)性進(jìn)行研究。

2.行動研究法:實踐操作研究。

3.經(jīng)驗總結(jié)法:通過一定措施，根據(jù)學(xué)生成長文件和教師記錄進(jìn)行分析總結(jié)研究。

課題研究共分為三個階段。

第一階段:2018年10月至2019年5月。

通過查閱文獻(xiàn)資料、組織學(xué)術(shù)沙龍等形式，了解當(dāng)前國內(nèi)外在該領(lǐng)域內(nèi)的研究成果，掌握相關(guān)信息，進(jìn)行思維導(dǎo)圖、科學(xué)教育及其相關(guān)性研究，深入了解相關(guān)概念和方法。

第二階段:2019年6月至2020年2月。

進(jìn)入實踐操作研究階段，全面開展思維導(dǎo)圖在科學(xué)課上初步運(yùn)用的各項行動研究，收集整理中期成果，形成中期研究報告。

第三階段:2020年3月至2020年12月。

在前期研究的基礎(chǔ)上，調(diào)整研究內(nèi)容和步驟，進(jìn)一步開展實踐研究，使課題研究更加完善，對實踐更加具有指導(dǎo)意義，整理研究成果，收集出版課題研究論文集、學(xué)生案例研究報告，形成結(jié)題報告。

1.2020.2寫作《小學(xué)科學(xué)課堂思維導(dǎo)圖的有效運(yùn)用》發(fā)布于省級刊物《山西教育》2.2019.6寫作《思維導(dǎo)圖在小學(xué)科學(xué)課堂上的有效融入》發(fā)布于省級刊物《教育》

3.2020.1寫《思維導(dǎo)圖在小學(xué)科學(xué)課堂上的有效運(yùn)用》發(fā)表于省級刊物《山西教育》

4.2019.3寫《思維導(dǎo)圖在科學(xué)課堂教學(xué)中的初步運(yùn)用》發(fā)表于省級刊物《名師在線》

思維導(dǎo)圖在科學(xué)教室中的有效運(yùn)用在本課題研究過程中首次取得了效果，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的形成。老師和學(xué)生一起探索研究，在實踐中運(yùn)用思維指導(dǎo)圖是熟練的，隨著課題研究后期的深入，思維指導(dǎo)圖滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個方面，相信會給學(xué)生帶來更高效的學(xué)習(xí)方式。

思維導(dǎo)圖課題結(jié)題報告二篇

從腦科學(xué)的角度來看，標(biāo)準(zhǔn)答案是邏輯思維，是左腦思維。差的答案其實是右腦思維！左腦和右腦共同主導(dǎo)人的全面發(fā)展，個人成功主要取決于右腦的運(yùn)用！郭成志創(chuàng)造法突然意識到最差最好！

但是，中國教育下的差生因差而被淘汰，其創(chuàng)造性質(zhì)量得不到保護(hù)，中國教育下的優(yōu)生遠(yuǎn)離差，其創(chuàng)造性質(zhì)量卻被無情地殺死！差一直困擾著每個學(xué)生、家長和教師的嚴(yán)重問題！學(xué)生因差而自卑，父母因孩子差而沒有面子，老師因?qū)W生差而擔(dān)心教育成績。

針對以上現(xiàn)狀，我國在基礎(chǔ)教育方面進(jìn)行了多次改革，經(jīng)過長期的實踐探索和研究，在教育改革方面取得了顯著成績。數(shù)學(xué)教育對初中學(xué)生提高思維邏輯能力的培養(yǎng)起著非常重要的作用。傳統(tǒng)式的教學(xué)模式教學(xué)太單一，不利于初中生充分發(fā)揮自身的邏輯思維能力。但是，教育改革后，思維導(dǎo)圖教育方法的應(yīng)用，完全將以前難以理解的教育知識以比較直觀的方式表現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用。思維導(dǎo)圖為構(gòu)建新的教育模式，為教師在教育過程中提供參考，同時更有效地促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，提供教育水平更高的教育質(zhì)量方向。

1、郭成志創(chuàng)意法教學(xué)理論。該理論認(rèn)為，根據(jù)創(chuàng)造性法的教育原理，最差的是最好的，也就是說，最差的學(xué)生一定是最好的學(xué)生。最好的學(xué)生換個角度一定是最差的學(xué)生。實際上學(xué)生之間存在的只是差異，人與人之間是平等的，沒有優(yōu)差的平等就沒有發(fā)展。

思維導(dǎo)圖理論。思維導(dǎo)圖實際上是將人的主觀思維過程外化形成的特定圖像，思維導(dǎo)圖使人的思維路線更加一目了然，更加邏輯，使人的大腦處于興奮和努力創(chuàng)造的活躍狀態(tài)，提高思維效率。思維導(dǎo)圖是發(fā)散思維的圖形工具，從中心向外發(fā)散幾個關(guān)節(jié)點，各關(guān)節(jié)點代表與中心主題的關(guān)聯(lián)，各關(guān)節(jié)點可以成為另一個中心主題，向外發(fā)散幾個關(guān)節(jié)點，形成發(fā)散立體結(jié)構(gòu)。

本課題研究以比較實驗為主，通過平行班的教學(xué)成果進(jìn)行比較研究，積極探索思維導(dǎo)圖創(chuàng)意法教學(xué)促進(jìn)初中生數(shù)學(xué)理解的對策。同時，在研究中調(diào)查研究、行動研究和經(jīng)驗總結(jié)法，確保本課題有效實施。

(1)比較實驗法。我校初一共有12個班，從本人任教2個班進(jìn)行思維導(dǎo)圖創(chuàng)意教學(xué)法研究，檢測學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力，進(jìn)行實驗前后對比。

(2)調(diào)查研究法。調(diào)查、理解、分析參加該課題研究的教師在實驗前備課、配置作業(yè)、批改作業(yè)、授課質(zhì)量現(xiàn)狀，為課題研究提供事實依據(jù)。

(3)行動研究法。在實驗過程中，通過教師集中討論、調(diào)查評價、客觀評價等形式，不斷探索提高學(xué)生數(shù)學(xué)理解能力的操作戰(zhàn)略，使理論與實踐有機(jī)結(jié)合。

1、思維導(dǎo)圖創(chuàng)意法教育提高初中生數(shù)學(xué)理解能力的研究，加上。

3、如何指導(dǎo)學(xué)生自己構(gòu)建思維指導(dǎo)圖的行動研究。

(一)初中生數(shù)學(xué)理解能力得到有效提高。

在初中數(shù)學(xué)課程中，有許多概念需要記住，數(shù)學(xué)問題的解決方法和解決方法也很廣泛。在這種情況下，利用思維指導(dǎo)圖進(jìn)行教育輔助，可以將教育知識整合為一體，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解。同時，也可以利用思維導(dǎo)圖將以前學(xué)到的知識和概念聯(lián)系起來，發(fā)揮復(fù)習(xí)的作用，讓學(xué)生根據(jù)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更好地理解本課程的知識。這樣，學(xué)生在課堂上更感興趣，老師教得更容易。例如，在檢查股票定理方面的反定理分析中，如果這個三角形的三角形的分析中，這個三角形一定是直角形的三角形，在正常的教育中，老師需要用手工畫畫和分解說明的方法進(jìn)行說明，但是用思維指導(dǎo)圖說明這個方面的知識，這個三角形一定是直角形的三角形，在正常的教育中，老師需要用手工畫和分解說明的方法進(jìn)行說明

思維導(dǎo)圖輔助教育有助于提高教育質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率，有助于濃厚學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。思維導(dǎo)圖的應(yīng)用為下一個教育課程提供了良好的方向指南，我們教育的目的是為了更好地減少學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加簡單、更加輕松、更加感興趣。

（2）研究的成果。

從實驗班與平行班的對比研究得出，運(yùn)用思維導(dǎo)圖創(chuàng)意教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)的班級，班級均分提升，學(xué)員對數(shù)學(xué)開始產(chǎn)生濃厚的興趣，不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，信心提升。

通過本課題的研究，教師、學(xué)生和家長都受益匪淺。教師方面，教師改變了教育觀念，改變了傳統(tǒng)的教育方法，提高了教育方法教師的教育水平，改變了對傳統(tǒng)意義上的差生和優(yōu)生的看法。進(jìn)一步理解了最差最好的真正意義。就學(xué)生而言，學(xué)生心目中的壞學(xué)生不再是原來意義上的壞學(xué)生。不管它是好是壞，它都能鼓足勇氣和信心，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。原來意義上的優(yōu)生也不再覺得自己是優(yōu)生。他們有危機(jī)感和緊迫感，學(xué)習(xí)更有力。形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。從父母而言，學(xué)生父母親目睹了他們孩子的進(jìn)步，不再因為他們的孩子被別人瞧不起而感到難過。他們真誠地感謝創(chuàng)造性教學(xué)方法給孩子們帶來的變化，并給數(shù)學(xué)教育史帶來了巨大的變化。

主持人:劉少英。

成員:李媛、鄒務(wù)嬌、賴倩友、陳雙琴、徐素敏、胡湘韻。

1.《最差的是最好的-創(chuàng)造性法教育文集》，郭成志主編，中國時代經(jīng)濟(jì)出版社201。

2.《思維導(dǎo)圖在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用》、胡曉波、中華少年

對于新思維新方法心得體會及收獲二

同志們：

今天組織這次黨課，是落實“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育的要求，今天結(jié)合近期省局、市委市政府一系列重要會議精神和自己的學(xué)習(xí)體會，和大家交流探討幾個問題，同時也提幾點希望和要求，與同志們共勉。

之所以提出這個問題，是因為現(xiàn)在思考這個問題的人比以前少了，對這個問題認(rèn)識的程度小了。有的同志認(rèn)為自己已經(jīng)對黨很了解了，不用想，也不用再思考;有的同志覺得在現(xiàn)階段再去琢磨這個問題，沒意義;還有的同志拿野史當(dāng)歷史，張口亂講，不負(fù)責(zé)任。作為一名黨員，不能忘記自己的身份和使命，要心中有黨、在黨言黨，對黨的歷史要了解，對黨章黨規(guī)要熟悉，對黨員權(quán)利義務(wù)要認(rèn)真履行。當(dāng)然，如何認(rèn)識我們的黨，是一個系統(tǒng)全面的課題，今天提出來，只是想給大家提個醒，要注意日常的學(xué)習(xí)和思考。下面，我從幾個小的視角，簡要談一下自己的認(rèn)識和感受。

第一，黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民開創(chuàng)了歷史，取得了輝煌成就，帶來了太平盛世。1921年至1949年新民主主義革命階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;1949年至1978年社會主義道路探索階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，實現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;1978年至今的改革開放和社會主義建設(shè)階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義，建立和完善了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，經(jīng)濟(jì)、社會、科技等各個領(lǐng)域都取得舉世矚目的偉大成就。放眼現(xiàn)今我們的工作生活，社會安全穩(wěn)定，日常吃穿不愁，教育醫(yī)療住房有基本保障，歷史上沒有哪一個時期的太平盛世能像今天這樣讓我們普通百姓幸福安康，只有我們的黨才有能力在不到100年時間里取得這樣的成就。

第二，黨具有超強(qiáng)的自省意識和反思能力，具有強(qiáng)大的執(zhí)政生命力。我們黨之所以能從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷從勝利走向勝利，就在于勇于堅持真理、反思過錯。我們黨，特別是黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層，有不斷警醒的意識，這主要表現(xiàn)在開展批評和自我批評活動中。從毛澤東時代開始，批評和自我批評就是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，縱觀世界政黨，能像我們黨這般做到批評和自我批評的非常少見，這是極其難得的。但由于歷史條件的限制，之前的批評和自我批評存在不同程度的認(rèn)識局限。近幾年來，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，民主生活會回歸了本質(zhì)，開出了新意，最高領(lǐng)導(dǎo)層的民主生活會通過媒體報道，歷史上沒有過。在全面深化改革的征途上，我們黨提出要增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，防止腐化，保持活力，這是我們黨作為執(zhí)政黨的豁達(dá)胸懷，也是我們黨執(zhí)政的生命力所在。

第三，面對復(fù)雜的執(zhí)政和自我建設(shè)環(huán)境，黨的擔(dān)當(dāng)意識和能力得到充分體現(xiàn)?，F(xiàn)階段，我們黨面臨執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗和外部環(huán)境考驗這四大考驗。如，改革帶來了利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，出現(xiàn)了貧富差距和環(huán)境污染等嚴(yán)重問題;改革歷經(jīng)多年“由易及難”，在某些領(lǐng)域的推進(jìn)正遭遇瓶頸;市場經(jīng)濟(jì)建立后，利益沖突與價值觀多元化導(dǎo)致道德建設(shè)“滑坡”，某種程度上也為腐敗現(xiàn)象的滋生提供了溫床，等等。同時，從黨的自身建設(shè)看，精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前。這些都對黨的執(zhí)政理念和黨的自身改革創(chuàng)新提出重大挑戰(zhàn)，作為一個執(zhí)政黨，特別是長期執(zhí)政的黨，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，是必然的選擇，也是必須要做好的功課。十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出“四個全面”戰(zhàn)略部署，這是對人民群眾的新期待新要求的回應(yīng)，也是解決當(dāng)前諸多問題的現(xiàn)實路徑，特別是“全面從嚴(yán)治黨”的提出，抓住了問題核心和關(guān)鍵所在，充分體現(xiàn)了我們黨自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，越需要黨煉就百毒不侵的金剛鐵骨，鍛造更加堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這是歷史賦予我們中國共產(chǎn)黨人的光榮使命。

《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》開篇第一句“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨”。中央出臺八項規(guī)定，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;堅持打虎拍蠅，毫不留情地懲治腐敗，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;扎實開展群眾路線教育實踐活動，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大掃除、大檢修，重拳打擊“四風(fēng)”，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;開展“三嚴(yán)三實”專題教育，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，體現(xiàn)的也是從嚴(yán)治黨。習(xí)近平總書記在7.26重要講話中指出，一個政黨，一個政權(quán)，其前途命運(yùn)取決于人心向背。對黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨取得的成果，人民群眾給予了很高評價，成績值得充分肯定，經(jīng)驗值得深入總結(jié)。但是，決不能因此而沾沾自喜、盲目樂觀。全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)。全黨要堅持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，引領(lǐng)承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。

第一，正確把握全面從嚴(yán)治黨承載的新使命。全面從嚴(yán)治黨源于實踐的發(fā)展、認(rèn)識的深化，是我們黨奪取具有許多新的歷史特點的偉大斗爭新勝利的根本保證?！叭妗本褪枪苋h、治全黨，面向8900多萬黨員、440多萬個黨組織，覆蓋黨的建設(shè)各個領(lǐng)域、各個方面、各個部門，重點是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。“嚴(yán)”就是真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)?！爸巍本褪菑狞h中央到省市縣黨委，從中央部委到基層黨支部，都要肩負(fù)起主體責(zé)任，黨委書記要把抓好黨建當(dāng)作分內(nèi)之事、必須擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé);各級紀(jì)委要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，敢于瞪眼黑臉，勇于執(zhí)紀(jì)問責(zé)。這樣堅持不懈抓下去，使管黨治黨真正從寬、松、軟，走向嚴(yán)、緊、硬。通過全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提高黨治國理政的水平。唯有如此，我們黨才能在新的“趕考”、新的長征中，交出優(yōu)異的答卷。

第二，全面從嚴(yán)治黨取得顯著成效。黨的十八大以來，新一屆黨中央著眼實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，打出了一套全面從嚴(yán)治黨“組合拳”，黨風(fēng)政風(fēng)蔚然一新，深得黨心民心。我們從以下幾個方面有切實體會和感受：一是思想認(rèn)識提高，全黨抓作風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)的自覺性普遍增強(qiáng)。二是積累了新經(jīng)驗，各級黨組織對新形勢下作風(fēng)建設(shè)重點抓什么、怎么抓更加準(zhǔn)確，紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前成為管黨治黨制度創(chuàng)新的重要成果。三是“反四風(fēng)”大快人心、深得民心?！吧蠠o禁區(qū)，下無死角”，反腐不設(shè)限，一大批“老虎”“蒼蠅”被繩之以黨紀(jì)國法，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)，政治生態(tài)逐漸清朗。四是制度“籠子”扎得更緊，制度執(zhí)行力和紀(jì)律約束力明顯增強(qiáng)。中央相繼出臺黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)、國內(nèi)公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度，頒布實施新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，強(qiáng)化了對不良作風(fēng)的剛性約束，黨內(nèi)生活更加規(guī)范。實踐充分證明，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，一子落、滿盤活，推動了黨風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，在全黨全社會弘揚(yáng)了正氣，使黨在人民群眾中威信和形象進(jìn)一步樹立，黨心民心進(jìn)一步凝聚，形成了推動改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

第三，樹立全面從嚴(yán)治黨的高度政治自覺。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活。”這一重要論斷，鮮明指出了講政治是黨內(nèi)政治生活的核心所在，是全面從嚴(yán)治黨的根本要求。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部，把全面從嚴(yán)治黨落實到每一個支部、每一名黨員。基層黨員是黨的各項政治決定和方針政策的貫徹者和落實者,全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵是加強(qiáng)基層黨員干部的思想建設(shè)。當(dāng)前，個別黨員干部對全面從嚴(yán)治黨還存在一定程度的模糊認(rèn)識、片面理解，產(chǎn)生了一些錯誤觀念，要引起高度重視，及時加以扭轉(zhuǎn)和糾正。

一是“矯枉過正”的認(rèn)識誤區(qū)。個別黨員干部認(rèn)為，當(dāng)前推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，對于有關(guān)的人和事的要求與處理，有些過于嚴(yán)格，甚至不近人情、不切實際。黨的十八大以來，黨中央把從嚴(yán)治黨提升到前所未有的高度，鐵腕反腐、建章立制，遏制了腐敗蔓延的勢頭，贏得了民心。嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭。否則，就不足以顯示黨和政府懲治腐敗的決心，不足以維護(hù)黨和政府在群眾中的形象和威信，不足以維護(hù)法紀(jì)的尊嚴(yán)，也不足以教育廣大黨員干部。實踐證明，不嚴(yán)就是放縱，嚴(yán)是愛，松是害。只有堅持從嚴(yán)，才能從根本上防止和減少黨員腐敗變質(zhì)現(xiàn)象，才能真正體現(xiàn)對黨員干部的關(guān)心和愛護(hù)。

二是“與己無關(guān)”的認(rèn)識誤區(qū)。個別黨員干部認(rèn)為，當(dāng)前推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主要是機(jī)關(guān)黨組織的事，不是黨員干部個人的事;針對的主要是上級黨政機(jī)關(guān)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不是普通機(jī)關(guān)的一般黨員干部。黨的十八大以來，黨中央加大了反腐敗的力度，始終保持反腐敗的高壓態(tài)勢，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，推動管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。全面從嚴(yán)治黨是對全體黨員干部的要求，“嚴(yán)”既是黨組織治黨治吏的標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員干部修身用權(quán)的準(zhǔn)則，黨紀(jì)面前人人平等，黨內(nèi)沒有特殊黨員。每名黨員干部都要自覺加強(qiáng)理論武裝，切實增強(qiáng)黨性觀念，時刻以一名普通黨員的要求來約束自己，真正敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀(jì)，嚴(yán)守黨章底線，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，自覺做合格共產(chǎn)黨員。

三是“歇氣松勁”的認(rèn)識誤區(qū)。個別人感到這幾年對黨員干部的要求太嚴(yán)了，力度該“收一收”、節(jié)奏該“緩一緩”了。黨的十八大以來，黨中央以堅決貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入口和總動員，始終堅持抓早抓小，全力落實巡視整改任務(wù)，積極實踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，不斷釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第八章把違反中央八項規(guī)定精神、“四風(fēng)”問題納入廉潔紀(jì)律處分部分，用紀(jì)律的形式固定下來，處分的標(biāo)準(zhǔn)比以前更嚴(yán)了;第三章第十九條明確規(guī)定：“在紀(jì)律集中整飭過程中，不收斂、不收手的”應(yīng)當(dāng)從重或加重處分。這些紀(jì)律規(guī)定都充分體現(xiàn)了對頂風(fēng)違紀(jì)越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)、處理越重的精神。同志們要深刻認(rèn)識到“嚴(yán)管就是厚愛”，把廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于形;誰在這種形勢下我行我素、依然故我，誰就會付出沉重代價。

當(dāng)前開展的“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化黨員初心和使命意識的重要舉措，這也是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)、增強(qiáng)干部隊伍戰(zhàn)斗力的有效途徑。習(xí)近平同志指出，合格黨員的根本要求是講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為?！八闹v四有”具有鮮明的實踐特征，“四講四有”與好干部“20字”標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”等要求是一脈相承、內(nèi)在一致的，是一名合格黨員的核心要素，是新時代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實體現(xiàn)，為如何做一名合格黨員指明了方向。

第一，做一名合格黨員要講政治、有信念

一是突出看齊意識。要向中央看齊，明辨政治方向、站穩(wěn)政治立場，保持對黨絕對忠誠的政治品格，在任何時候任何情況下，都必須在思想上政治上行動上，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，不得妄議中央、說三道四;要堅持小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，處理好局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、個人與集體的關(guān)系，實現(xiàn)全黨隊列整齊、步調(diào)一致。要向黨組看齊，與市局黨組保持高度一致。要堅決遵循組織程序、服從組織決定，做到重大事情該請示的請示、該匯報的匯報，不能超越權(quán)限辦事，更不能先斬后奏，甚至欺騙組織、對抗組織。向黨組看齊，是對每一名黨員的要求，既包括普通黨員，也包括黨組成員、黨組書記，黨組意圖不是一個人的意圖，是集體領(lǐng)導(dǎo)，集體意志。對局黨組作出的工作部署，決不能陽奉陰違、自行其是，要堅決貫徹落實，實現(xiàn)同頻共振、上下一心，全心全意把智慧才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來。

二是不忘初心。大家都是共產(chǎn)黨員，在入黨的時候，我們都莊嚴(yán)宣誓：“對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身?！睂φ杖朦h誓詞，回顧人生過往，直面靈魂深處，深入檢視自己還有沒有入黨宣誓時那一份激情?隨著黨齡的增長、職務(wù)的升遷，自己是否淡忘了黨員身份、背離了黨旗下曾經(jīng)的莊重誓言?特別是在人生起起落落中是否依然做到了信念不移、本色不改，在面對誘惑考驗時是否堅持做到了頭腦清醒、立場堅定，在工作崗位上是否真正做到了履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)。我們要在深刻反思和自我拷問中，喚醒黨員意識，及時糾偏正向，認(rèn)真踐行入黨誓言，堅決執(zhí)行黨的決定，在任何時候任何情況下，站穩(wěn)群眾立場，走好群眾路線，反映群眾訴求，真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，堅定不移地愛黨、信黨、護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走。

三是大是大非面前敢于亮劍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的第一身份是共產(chǎn)黨員，在一些涉及大是大非、根本原則的問題上，要敢于站出來旗幟鮮明地亮明自己的態(tài)度，普通黨員同志也是這樣。當(dāng)今社會處在一個輿情非常復(fù)雜、多元的時代，互聯(lián)網(wǎng)使人人都可以成為自媒體，人人都有麥克風(fēng)，很多時候各種各樣的觀點、意見、思潮，可以說是魚龍混雜，也容易讓人困惑和混沌。比如，在互聯(lián)網(wǎng)上有人對一些革命英雄，恣意抹黑，歪曲史實，甚至還有的丑化黨和國家形象、詆毀誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、歪曲黨史軍史等。“欲要亡其國，必先滅其史?！碧K聯(lián)共產(chǎn)黨在垮臺之前，曾有許多政治笑話廣為流傳，而這種情況在一些國家發(fā)生“顏色革命”之前，也曾出現(xiàn)。這其實就是一場意識形態(tài)的斗爭，是對黨員干部理想信念的考驗，對待這些問題，我們要提高自己的政治辨別力和洞察力，堅定自己的政治立場，旗幟鮮明地亮出自己的觀點，堅決制止抵制這些違反政治原則的言行。

第二，做一名合格黨員要講規(guī)矩、有紀(jì)律“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。對黨員而言，紀(jì)律和規(guī)矩挺要始終挺在前面，紀(jì)大于法、紀(jì)嚴(yán)于法。

一是心存敬畏、守住底線。2016年，全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案41.3萬件、處分41.5萬人，有76名省部級干部被處分，廳局級干部2700余人，充分彰顯了中央懲治腐敗的堅定決心。習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委三次全會上，要求全黨同志深刻認(rèn)識反腐敗斗爭的長期性、艱巨性，堅持有腐必反、有貪必肅，始終保持“打虎拍蠅”的高壓態(tài)勢，不管是誰、地位多高、權(quán)力多大，只要觸犯黨紀(jì)國法，都一查到底、絕不手軟?，F(xiàn)在我們有些同志存有僥幸心理，以為出了事情不要緊，單位會頂著，領(lǐng)導(dǎo)會因為單位形象的問題去操心協(xié)調(diào)各部門，大事化小，小事化了。這種想法其實很天真、很幼稚。你觸犯了黨紀(jì)國法，任何人也挽救不了你，中央近年來打虎拍蠅的事實也一再印證這個道理。不僅如此，單位的干部出了違法問題，領(lǐng)導(dǎo)也要進(jìn)行責(zé)任追究。《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，以黨內(nèi)法規(guī)的形式進(jìn)一步明確，對于失職失責(zé)造成嚴(yán)重后果、人民群眾反映強(qiáng)烈、損害黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)的都要嚴(yán)肅追究責(zé)任，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，釋放有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號。在全面從嚴(yán)治黨新形勢下，全系統(tǒng)黨員干部一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己，特別是當(dāng)前要按照“紀(jì)律行動”的相關(guān)要求，緊緊圍繞“守紀(jì)律、講規(guī)矩，正作風(fēng)、促發(fā)展”主題，堅持科學(xué)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn)，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，下更大氣力推進(jìn)“紀(jì)律行動”深入開展，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好各項黨規(guī)黨紀(jì)，全面提高廣大黨員干部的遵規(guī)守紀(jì)觀念和自覺意識。

二是防微杜漸、慎始慎獨。很多腐敗分子都是從不注意小事小節(jié)逐步走到腐化墮落境地的，“溫水煮青蛙”，小毛病演變成大問題。還有些干部經(jīng)不起誘惑，自以為神不知、鬼不覺，逐漸變的腐敗墮落。人生最大的“敵人”就是自己，最難戰(zhàn)勝的也是自己，能不能做到慎獨慎微慎始，是檢驗一個人自覺性、自制力和意志力強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在目前這種從嚴(yán)治黨、嚴(yán)查腐敗的形勢下，我們有的干部仍然我行我素，對黨紀(jì)國法置若罔聞，觸碰紅線、肆意妄為，簡直是糊涂透頂，對這樣的干部我們一定要嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。作為一名黨員，一名xxx干部要時刻保持清醒頭腦，經(jīng)常仰望前輩們用人格和情操鑄就的清廉豐碑，從欲望中解放出來，過過潔白寧靜的生活，在誘惑面前不以物惑，不以情移，保持清正廉潔的政治本色。

三是秉公用權(quán)，不謀私利。xxx系統(tǒng)的黨員干部，手中或多或少都掌握著一定權(quán)力，稅收管理權(quán)也好，行政管理權(quán)也好，越是有權(quán)，我們才越是要牢固樹立正確的權(quán)力觀。鄧小平說“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，形象地表明職務(wù)只是干事的舞臺、權(quán)力只是服務(wù)的工具，掌權(quán)只是提供了為群眾、為納稅人更多更大服務(wù)的機(jī)會，決不能有特權(quán)思想、謀取個人私利。從我們系統(tǒng)內(nèi)通報的案件情況來看，恰恰是在權(quán)力使用上出問題最多，重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是案發(fā)“高危區(qū)”，由于直接涉及納稅人的利益，因而也成為不法分子的“主攻方向”，這些崗位因此成為案發(fā)的“高危地帶”。對系統(tǒng)內(nèi)外的一些案例警示，大家都要好好想一想、掂一掂，清楚自己權(quán)力的大小，明白自己行使權(quán)力的界限，堅持法定職責(zé)必須為，不專權(quán)、不越權(quán)、不濫權(quán)。知道了懸崖危險，就不要寄望于最后的懸崖勒馬，最好的辦法是不去走那條通往懸崖的邪路。

第三，做一名合格黨員要講道德、有品行。對一名黨員來說，做到“講道德、有品行”就是要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這是共產(chǎn)黨員的終身課題，也是黨的建設(shè)的一個永恒課題。我認(rèn)為要注意做到這幾點：

一是堅持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，也是通往信念之巔的通途。黨的十八屆六中全會對加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)行了專門強(qiáng)調(diào)，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式等提出了明確要求，黨的各級組織必須持之以恒抓好理想信念教育，強(qiáng)化理論武裝，廣大黨員干部要進(jìn)一步把學(xué)習(xí)擺在第一位，以時不我待的精神抓緊學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟和知識水平。要切實增強(qiáng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的責(zé)任感使命感，引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念、增強(qiáng)“四個意識”、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，充分發(fā)揮黨員干部在各項工作中的模范帶頭作用。堅持把思想政治建設(shè)作為首要任務(wù)，在真學(xué)實做、知行合一上形成常態(tài)、抓出成效。要學(xué)習(xí)法律法規(guī)和經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化等各方面的知識。同時要學(xué)好稅收業(yè)務(wù)，堅持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，努力使自己成為業(yè)務(wù)能手和全面人才。“腹有詩書氣自華”，當(dāng)一個人的知識積累到一定程度，精神也就會自然升華，自我修養(yǎng)也會加強(qiáng)，工作能力也會提高。還要學(xué)習(xí)先進(jìn)典范，要以焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、廖俊波等以及我們系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型為榜樣，敬業(yè)奉獻(xiàn)，干事創(chuàng)業(yè)。

二是提升境界。做事先做人，做人重修身，修身德為本。提升個人境界，實質(zhì)上就是要提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。在工作中，我們經(jīng)常與形形色色的納稅人打交道，經(jīng)常與帶有各樣思想的人接觸，如果道德境界不高、修為不夠很容易思想波動，甚至迷茫動搖，隨波逐流。如近些年查處的許多官員，都是經(jīng)不住金錢美色的誘惑，最后淪為階下囚。所以對我們而言，要做到以平和之心對待“名”，以淡泊之心對待“位”，以知足之心對待“利”，以敬畏之心對待“權(quán)”。要修德為善，培養(yǎng)健康、高雅的生活情趣，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。

三是反思自省。任何優(yōu)良道德品質(zhì)的形成，都是有一個過程的，從開始有所認(rèn)識，到真正成為自己的品德，需要經(jīng)過反復(fù)認(rèn)識、反復(fù)實踐的過程，自我教育、自我反思起著關(guān)鍵性作用。曾國藩是晚清著名政治家、軍事家和理學(xué)名家，得到毛主席的高度評價，他一生都堅持自責(zé)和反省，追求個人道德完善。他的自省相當(dāng)苛刻，如因為戀床晚起，在一則日記中罵自己是禽獸，在另一則日記中對自己貪利的夢境進(jìn)行自責(zé)，他的自省頗為入微，他的自省終生不渝，在辭世前一年還寫下日課四條，與子侄共勉。一個封建社會的官僚尚能如此自省自律，我們作為新時代的黨員干部更應(yīng)該時時自省，嚴(yán)以律己，久久為功，逐漸修養(yǎng)成為“講道德、有品行”的人。

第四，做一名合格黨員要講奉獻(xiàn)、有作為合格黨員要做到“四講四有”。我認(rèn)為最后的落腳點應(yīng)該是“講奉獻(xiàn)、有作為”。真正成為一個合格的黨員，還要成為干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。今年我們各項工作任務(wù)十分繁重，稅收工作也面臨許多困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)稅收低速增長，稅制改革任務(wù)艱巨，實現(xiàn)稅收現(xiàn)代化任重道遠(yuǎn)。面對這些困難挑戰(zhàn)，一名合格的共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵時刻要頂?shù)蒙先?、沖得上去，在xxx事業(yè)的發(fā)展中真正彰顯共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

一是事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)。要有勇爭一流的魄力。年初工作會議上，我們確定了突出抓好從嚴(yán)治黨、組織收入、稅收征管、納稅服務(wù)、隊伍建設(shè)、績效管理“六個重點”，各個單位、各個崗位、每名黨員干部都應(yīng)負(fù)起責(zé)任，以“實干創(chuàng)優(yōu)、走在前列”為目標(biāo)，時刻盯緊各自承接的工作任務(wù)，開拓思維，主動作為，積極創(chuàng)先爭優(yōu)。要有改革創(chuàng)新的精神。隨著稅收改革進(jìn)入深水區(qū)，許多任務(wù)、許多問題都是我們之前沒有遇到的，這就需要強(qiáng)化創(chuàng)新思維，實施創(chuàng)新驅(qū)動。一方面敢于創(chuàng)新，樹立“人人皆可創(chuàng)新”的理念，只要符合政策規(guī)定和有利于xxx事業(yè)發(fā)展的，就要敢闖敢試，大膽創(chuàng)新。另一方面善于創(chuàng)新。每名xxx干部都應(yīng)深入研究自己的工作，并在此基礎(chǔ)上，拓展創(chuàng)新的領(lǐng)域。比如當(dāng)前的地方稅源數(shù)字地圖工作，可能沒有太多經(jīng)驗可以借鑒，需要我們自己研究新問題，提出新方法，必須積極改革創(chuàng)新，在創(chuàng)新發(fā)展中趟出路子來。要有迎難而上的勇氣。現(xiàn)在我們還有不少黨員干部存在不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，比如承擔(dān)工作任務(wù)時避重就輕，遇到矛盾困難時推諉扯皮，等等。朱镕基同志擔(dān)任國務(wù)院副總理和總理期間，主持了財稅體制改革、金融體制改革等一系列改革，后來他回憶說：“我抱著粉身碎骨的決心來干這件事?！彼f的“這件事”主要是指當(dāng)時的政府機(jī)構(gòu)改革，拆掉了9座廟—9個專業(yè)經(jīng)濟(jì)部門一并撤銷或降格。政府機(jī)構(gòu)改革歷來是政府工作的難中之難、重中之重，盡管如此，朱镕基同志還是擔(dān)當(dāng)起了復(fù)雜艱巨的歷史使命。對于我們普通黨員來講，應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人身上所體現(xiàn)出的這種精神，在平時的工作中要善于克服困難，敢啃骨頭，敢挑大梁，真正把自己身上的責(zé)任擔(dān)起來，真正把手頭的工作當(dāng)作一番事業(yè)來做。

二是胸懷大局，敬業(yè)奉獻(xiàn)。要強(qiáng)化大局意識。在去年的營改增工作中，共產(chǎn)黨員、xxx干部的大局意識得到充分體現(xiàn)，面對驟然加大的工作強(qiáng)度，系統(tǒng)上下涌現(xiàn)出許多感人事跡和先進(jìn)典型，有的同志帶病堅持工作，有的同志舍小家顧大家，對家里的老人孩子無暇顧及、滿懷愧疚，可對工作任勞任怨、對崗位盡職盡責(zé)，確保了各階段工作的勝利，這種精神需要我們倍加珍惜、不斷弘揚(yáng)。要強(qiáng)化敬業(yè)精神。做好xxx工作，離不開高度的敬業(yè)精神。如果有能力，卻對本職工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)，肯定干不好工作;如果愛崗敬業(yè)，即使自身素質(zhì)一時存在短板，也會積極主動地提升本領(lǐng)，并想方設(shè)法地干好工作。所以說，只有高度敬業(yè)、用心工作才能把工作做好、做優(yōu)、做到一流。當(dāng)前，要抓好各項工作落實，充分發(fā)揮xxx職能作用，服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會建設(shè);要全面落實稅收優(yōu)惠政策，助力企業(yè)加快發(fā)展;要深化改革創(chuàng)新力度，以創(chuàng)新凝聚合力激發(fā)動力;要全面落實從嚴(yán)治黨，打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膞xx隊伍。

三是立說立行，只爭朝夕?！霸绺赏砀啥嫉酶?，不如早干;快干慢干都得干，最好快干”，干工作就是要立說立行、提早動手、搶得先機(jī)。共產(chǎn)黨員干工作、創(chuàng)事業(yè)，不能拖拖拉拉，就是要快步走、大步走，提倡和樹立時不我待、只爭朝夕的工作精神。20多年前習(xí)近平總書記在擔(dān)任福州市委書記時，提出了“馬上就辦”精神，他就一樁半年多沒有落實的事情，明確批示“從今天開始一周內(nèi)辦結(jié)”，要求各部門舉一反三，“把從前石沉大海的批辦件清理一下，應(yīng)鍥而不舍地要查辦結(jié)果?！睆拇?，“馬上就辦”成為福州全市干部的流行語，成為群眾辦實事講效率、抓落實的行動指南?！榜R上就辦”，是一句大白話、大實話、口頭語，卻底氣十足，對于那些急需解決而又能解決的事，就是要以一天也不耽誤的精神抓緊組織實施。與此同時，對那些事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)的重大任務(wù)，還要拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效，“一張藍(lán)圖繪到底”。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要堅定地朝著目標(biāo)走下去，“跬步”終將成“千里”，“小流”終將成“江?！?。

同志們，做新時代的合格黨員，不在一時而在全時，不在一陣子而在一輩子?！昂细瘛倍植粌H在內(nèi)容上覆蓋了黨員的一言一行，在時間上也持續(xù)了黨員的一生一世，需要一輩子堅守。每名黨員干部都要以黨章為根本遵循，對照標(biāo)準(zhǔn)不斷修正自己的言行和舉止，確保始終不脫離“合格”的軌道，以做好各項工作的優(yōu)異的成績，迎接偉大祖國70歲生日!

同志們，以上交流探討的內(nèi)容，不妥之處，請大家指正!

對于新思維新方法心得體會及收獲三

回望近百年的中國青年運(yùn)動史，1919年，偉大的五四運(yùn)動如同一道閃電照亮了歷史的星空，宣告中國青年作為一支新生社會力量登上歷史舞臺。一代代青年始終是引風(fēng)氣之先的時代先鋒，是馬克思主義的積極傳播者、堅定信仰者、重視踐行者，是黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊，在中國革命、建設(shè)、改革征程中激揚(yáng)青春力量，譜寫青春華章。

十九大報告中，習(xí)近平總書記在回顧十八大以來的成就后即指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進(jìn)入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。

新時代，是我國正處于決勝全面小康社會，開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程的時代，是經(jīng)濟(jì)、文化、民生、生態(tài)、軍事等各個方面的建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)楦哔|(zhì)量、高效率發(fā)展方式的攻關(guān)期，建設(shè)各領(lǐng)域的現(xiàn)代化體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。十九大報告中提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新人”的命題，我們青年人是新時代開啟建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的生力軍和最具創(chuàng)造力的社會力量，我們的成長目標(biāo)就是爭做勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新青年。

在十九大報告的結(jié)尾處，習(xí)近平總書記寄語我們青年，“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實現(xiàn)人生出彩搭建舞臺。廣大青年要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”這是習(xí)近平總書記對廣大青年的期望與祝福，我們青年理應(yīng)用昂揚(yáng)向上的姿態(tài)、腳踏實地的優(yōu)良作風(fēng)、百折不撓的頑強(qiáng)意志，銳意進(jìn)取、堅定不移地踏上新征程，不負(fù)青春，不負(fù)這大好的新時代!

什么是新時代青年?我們?nèi)绾巫鲂聲r代青年?

新青年應(yīng)該堅定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。青年人要堅持用習(xí)近平新時代社會主義思想武裝頭腦，把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上，建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)對堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念，永遠(yuǎn)緊跟黨高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟，要把理想信念融化在自己的血液當(dāng)中，積極投身于建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大事業(yè)中，將民族復(fù)興的中國夢與個人事業(yè)追求結(jié)合起來。理想信念的堅定性體現(xiàn)在做好本職工作的過程中，要自覺為推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)而苦干實干。讓新思想入腦入心，我們新青年必將以更加堅定的理想信念、更加自信的人生姿態(tài)、更加蓬勃的創(chuàng)造活力，勇立在新時代的潮頭。

新青年應(yīng)練就卓爾出眾的才能本領(lǐng)。用新時代的標(biāo)尺審視自己，在新征程的熔爐中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強(qiáng)的能力素質(zhì)，更自信的胸懷氣度，更堅毅的意志品格，主動適應(yīng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展的新需要，主動適應(yīng)新時代中國特色社會主義發(fā)展大勢。天將降大任于斯人，必先苦其心志、勞其筋骨。青年人具有旺盛的精力和求知欲，應(yīng)抓住學(xué)習(xí)的黃金關(guān)鍵期，將不斷學(xué)習(xí)融入自己的工作生活，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。超常工作能力的獲得，來源于不間斷的工作實踐、總結(jié)與學(xué)習(xí)，遇到新情況新問題，勇于開拓進(jìn)取、探索求知，同時學(xué)以致用，在摸索實踐中積累經(jīng)驗成果。古人說：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。只有練就過硬本領(lǐng)，掌握真才實學(xué)，才能高質(zhì)量高效率地完成具體工作。工作效率的提升來源于業(yè)務(wù)工作的熟練，青年人在工作生活實踐中，需志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，不斷掌握真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、巧本領(lǐng)、大本領(lǐng)，提高辦事質(zhì)量和效率。

新青年應(yīng)牢記自身使命。在我國發(fā)展新的歷史方位上，在人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展成為社會主要矛盾的新的時代背景下，一鼓作氣決勝全面小康，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過第一階段十五年的奮斗，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化;進(jìn)而再經(jīng)過第二階段十五年的奮斗，把我國建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，黨的十九大規(guī)劃的從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉全黨全國人民奮斗的宏偉目標(biāo)和任務(wù)書、時間表、路線圖，為我們廣大青年清晰指明了時代使命。我們要牢記使命、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，深刻把握歷史新方位和時代新特點，明大勢、識大局、知大任，踴躍融入推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的磅礴征程，滿懷信心地為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利奮斗、奮斗、再奮斗!

新青年應(yīng)弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種不怕艱難困苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為國家和人民的利益英勇頑強(qiáng)的斗爭精神。不過，許多青年人認(rèn)為如今生活物質(zhì)已經(jīng)極大豐富，已經(jīng)不是艱苦樸素的年代了，艱苦奮斗也就過時了，我們可以看到，積極向上，朝氣蓬勃，敢想敢干是當(dāng)代青年的總體現(xiàn)狀，但另一面，他們怕苦怕累，投機(jī)取巧，缺乏刻苦鉆研和頑強(qiáng)拼搏的精神，遇到困難和挫折就垂頭喪氣、悲觀失望，這都是因為缺乏艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗精神始終是激勵我們實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的精神力量，面對新時代的特點，當(dāng)代青年要完成歷史使命，就必須要鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。

我們這一代中國青年，人生黃金期同“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的軌跡完全吻合，這既是人生最大的幸運(yùn)，也意味著我們必然會經(jīng)受前所未有的考驗，只有堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，牢記使命，勇于承擔(dān)責(zé)任，艱苦奮斗，踏實肯干，才能站上新時代的舞臺，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春力量。

對于新思維新方法心得體會及收獲四

尊敬的劉書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20xx年5月份，自治區(qū)黨委決定調(diào)任我為中共中衛(wèi)市委、副市長，這是自治區(qū)黨委對我的關(guān)心、信任和重托，也是對我更高的期望和要求?；仡櫟街行l(wèi)工作以來的近10個月，我深刻感受到中衛(wèi)政治氣氛好，干事氛圍濃，發(fā)展步子大，工作節(jié)奏快，不僅經(jīng)濟(jì)不斷攀升，群眾也真正得到了實惠。這都是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是市四套班子團(tuán)結(jié)一心、狠抓落實的結(jié)果，是全市干部群眾務(wù)實苦干、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。能到中衛(wèi)工作，我感到非常榮幸。同時，平時想的最多的還是生怕自己能力水平不夠，影響了工作或耽誤了事情;生怕自己履職不到位，貽誤中衛(wèi)的發(fā)展和人民的事業(yè)。在今后工作中我將結(jié)合自己分管的工作，努力做好以下四點：

一是講學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和黨的一系列創(chuàng)新理論，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。廣泛學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷擴(kuò)大知識面。特別是注重向?qū)嵺`學(xué)、向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)，深入調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握市情，不斷把創(chuàng)新思路融入到工作中，努力干好本職工作。

二是講政治，維護(hù)團(tuán)結(jié)。維護(hù)市委、市政府的權(quán)威，不折不扣地貫徹落實市委、市政府的各項決策部署。堅持原則，敢于負(fù)責(zé)，顧全大局，加強(qiáng)協(xié)作，積極支持市委書記劉云、市長徐力群的工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，和大家一道形成工作整體合力，把中衛(wèi)的事情干好。

三是講責(zé)任，扎實工作。始終堅持把發(fā)展作為最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務(wù)，以中衛(wèi)的事業(yè)為己任，干事對得起良心，謀事對得起職位，切實圍繞建設(shè)實力中衛(wèi)、魅力中衛(wèi)、和諧中衛(wèi)，發(fā)揚(yáng)中衛(wèi)多年來在實踐中形成的“三苦”精神，著力抓好分管工作。首先是抓項目。緊緊抓住國家擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略機(jī)遇，本著抓大不放小的原則，圍繞市委、市政府已經(jīng)確定的8大類48個重點項目，放下架子、丟下面子，多跑多爭，年內(nèi)爭取項目資金超過3億元。其次是促農(nóng)民增收。深入研究農(nóng)業(yè)，抓好糧食生產(chǎn)和設(shè)施農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效，引進(jìn)、培育產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，解決困擾設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的難點問題;抓好硒砂瓜種植、生態(tài)林、經(jīng)濟(jì)林、生態(tài)養(yǎng)殖等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展農(nóng)村勞務(wù)產(chǎn)業(yè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，確保今年農(nóng)民人均收入增長8%目標(biāo)的實現(xiàn)。第三是關(guān)注民生。完善社會保障，強(qiáng)化勞動技能培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)，完成11000人的培訓(xùn)任務(wù)，讓更多的人帶著一技之長去就業(yè)。開展全民創(chuàng)業(yè)活動，培養(yǎng)小老板、培育小企業(yè)、開發(fā)創(chuàng)業(yè)項目各225個，創(chuàng)造新崗位2250個;積極解決勞動保障方面的歷史遺留問題。第四是抓融資。年內(nèi)完成5億元的融資任務(wù)，支持各項事業(yè)發(fā)展。第五是抓好重點工程和為民辦實事工作。按期完成大南華水生態(tài)造林工程、農(nóng)產(chǎn)品綜合批發(fā)市場等重點工程的建設(shè)任務(wù)。辦好為民辦的15件實事中的農(nóng)村農(nóng)民養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放、衛(wèi)寧灌區(qū)鹽漬化改造治理、天然氣入戶工程建設(shè)和開展全民創(chuàng)業(yè)行動。第六是協(xié)助市長抓好政府常務(wù)工作。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作水平，提升政府形象。

四是講廉潔，勤政為民。時刻牢記黨的宗旨，講黨性、重品行，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律各

項規(guī)定，常思貪欲之害，常懷律己之心，踏踏實實做人，干干凈凈干事。時刻關(guān)注民生，訪民情、聽民意、解民憂，盡心竭力為中衛(wèi)人民謀福祉。

當(dāng)前，中衛(wèi)正處于跨越式發(fā)展、爬坡追趕的關(guān)鍵時期，我衷心期望大家關(guān)心、支持并監(jiān)督我的工作，我一定在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的幫助下，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情努力工作，決不辜負(fù)自治區(qū)黨委和全市人民對我的重托和期望。

謝謝大家!