我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

對(duì)于新思維新方法心得體會(huì)及收獲一

現(xiàn)在的科學(xué)教室重視學(xué)生的探索過程，其目的是在探索過程中提高學(xué)生的思維能力，提高科學(xué)素養(yǎng)。一個(gè)完整的科學(xué)探索課程不僅要有過程，還要有探索前的計(jì)劃假設(shè)、探索后的分析整理這些記錄的過程。但是，一線教師發(fā)現(xiàn)，在課堂熱鬧的科學(xué)探索課上，學(xué)生只熱衷于動(dòng)手這一環(huán)節(jié)，動(dòng)手前的計(jì)劃思考和動(dòng)手后的分析整理這些環(huán)節(jié)，學(xué)生動(dòng)作緩慢或無法系統(tǒng)表現(xiàn)，影響探索效率。同時(shí)，小學(xué)生的年齡特征決定了思維零碎、跳躍，難以形成比較系統(tǒng)、完整的思維過程。思維導(dǎo)圖可以展示思維過程，整理思維脈絡(luò)，提高科學(xué)教室的探索效率。

(1)讓學(xué)員掌握思維導(dǎo)圖繪制的方法和技能，促進(jìn)學(xué)員思維可視化；提高學(xué)員對(duì)信息整理和分析的能力，培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力；促進(jìn)學(xué)員積極有意義地構(gòu)建知識(shí)體系，培養(yǎng)科學(xué)學(xué)習(xí)和探索的習(xí)慣，體驗(yàn)成功和創(chuàng)造的快樂；提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣；讓學(xué)員建立良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，更容易找到知識(shí)之間的聯(lián)系；借助思維導(dǎo)圖培養(yǎng)學(xué)員的思維能力；讓學(xué)員深化知識(shí)記憶；讓學(xué)員學(xué)習(xí)合作交流；

(2)構(gòu)建以思維導(dǎo)圖為教育輔助的以學(xué)為中心的教育模式，以指導(dǎo)和優(yōu)化以學(xué)為中心的教育實(shí)踐過程，應(yīng)用思維導(dǎo)圖促進(jìn)以學(xué)為中心的教育實(shí)施，提高課堂實(shí)效。

(3)將思維導(dǎo)圖工具應(yīng)用于課堂教學(xué)，提升教師有選擇地將思維導(dǎo)圖應(yīng)用于科學(xué)探究性學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，成為反思型科學(xué)教育實(shí)踐者。

(4)通過本課題研究，探索思維導(dǎo)圖應(yīng)用于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)策略和研究學(xué)習(xí)策略，積累課堂教學(xué)應(yīng)用例子，為廣大科學(xué)教師提供參考模式。

2.研究內(nèi)容:

(1)結(jié)合實(shí)際，探索思維導(dǎo)圖在科學(xué)教育中教育的應(yīng)用策略。

(2)探索在教育設(shè)計(jì)中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的戰(zhàn)略

(3)使思維導(dǎo)圖成為學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的記憶、理解、應(yīng)用。

1.研究想法。

從思維導(dǎo)圖和科學(xué)教育的基本理論研究入手，以科學(xué)科的老師為主，組織多種形式的沙龍和研討活動(dòng)，使教師在教學(xué)過程中利用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新思維。通過認(rèn)識(shí)思維指導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)思維指導(dǎo)圖、運(yùn)用思維指導(dǎo)圖、創(chuàng)作思維指導(dǎo)圖等4個(gè)行動(dòng)研究和案例研究，探索思維指導(dǎo)圖在科學(xué)課上的實(shí)際運(yùn)用。讓學(xué)員掌握繪制思維導(dǎo)圖的手段；運(yùn)用思維導(dǎo)圖筆記、寫總結(jié)、匯報(bào)成果，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)員放射性思維能力，改變以往學(xué)員單線思維狀態(tài)，提升學(xué)員思維能力，啟發(fā)學(xué)員聯(lián)想創(chuàng)意，從而提升學(xué)員學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。

2.研究方法。

1.文獻(xiàn)研究法:通過查閱文獻(xiàn)資料，深入理解思維指導(dǎo)圖、科學(xué)教育、課堂教學(xué)方法等概念，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)特征，掌握思維構(gòu)圖的理念和技術(shù)，尋找學(xué)生成長發(fā)展的方法措施，對(duì)童話教育、小學(xué)生人文素養(yǎng)的發(fā)展及其相關(guān)性進(jìn)行研究。

2.行動(dòng)研究法:實(shí)踐操作研究。

3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:通過一定措施，根據(jù)學(xué)生成長文件和教師記錄進(jìn)行分析總結(jié)研究。

課題研究共分為三個(gè)階段。

第一階段:2018年10月至2019年5月。

通過查閱文獻(xiàn)資料、組織學(xué)術(shù)沙龍等形式，了解當(dāng)前國內(nèi)外在該領(lǐng)域內(nèi)的研究成果，掌握相關(guān)信息，進(jìn)行思維導(dǎo)圖、科學(xué)教育及其相關(guān)性研究，深入了解相關(guān)概念和方法。

第二階段:2019年6月至2020年2月。

進(jìn)入實(shí)踐操作研究階段，全面開展思維導(dǎo)圖在科學(xué)課上初步運(yùn)用的各項(xiàng)行動(dòng)研究，收集整理中期成果，形成中期研究報(bào)告。

第三階段:2020年3月至2020年12月。

在前期研究的基礎(chǔ)上，調(diào)整研究內(nèi)容和步驟，進(jìn)一步開展實(shí)踐研究，使課題研究更加完善，對(duì)實(shí)踐更加具有指導(dǎo)意義，整理研究成果，收集出版課題研究論文集、學(xué)生案例研究報(bào)告，形成結(jié)題報(bào)告。

1.2020.2寫作《小學(xué)科學(xué)課堂思維導(dǎo)圖的有效運(yùn)用》發(fā)布于省級(jí)刊物《山西教育》2.2019.6寫作《思維導(dǎo)圖在小學(xué)科學(xué)課堂上的有效融入》發(fā)布于省級(jí)刊物《教育》

3.2020.1寫《思維導(dǎo)圖在小學(xué)科學(xué)課堂上的有效運(yùn)用》發(fā)表于省級(jí)刊物《山西教育》

4.2019.3寫《思維導(dǎo)圖在科學(xué)課堂教學(xué)中的初步運(yùn)用》發(fā)表于省級(jí)刊物《名師在線》

思維導(dǎo)圖在科學(xué)教室中的有效運(yùn)用在本課題研究過程中首次取得了效果，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、知識(shí)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的形成。老師和學(xué)生一起探索研究，在實(shí)踐中運(yùn)用思維指導(dǎo)圖是熟練的，隨著課題研究后期的深入，思維指導(dǎo)圖滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，相信會(huì)給學(xué)生帶來更高效的學(xué)習(xí)方式。

思維導(dǎo)圖課題結(jié)題報(bào)告二篇

從腦科學(xué)的角度來看，標(biāo)準(zhǔn)答案是邏輯思維，是左腦思維。差的答案其實(shí)是右腦思維！左腦和右腦共同主導(dǎo)人的全面發(fā)展，個(gè)人成功主要取決于右腦的運(yùn)用！郭成志創(chuàng)造法突然意識(shí)到最差最好！

但是，中國教育下的差生因差而被淘汰，其創(chuàng)造性質(zhì)量得不到保護(hù)，中國教育下的優(yōu)生遠(yuǎn)離差，其創(chuàng)造性質(zhì)量卻被無情地殺死！差一直困擾著每個(gè)學(xué)生、家長和教師的嚴(yán)重問題！學(xué)生因差而自卑，父母因孩子差而沒有面子，老師因?qū)W生差而擔(dān)心教育成績。

針對(duì)以上現(xiàn)狀，我國在基礎(chǔ)教育方面進(jìn)行了多次改革，經(jīng)過長期的實(shí)踐探索和研究，在教育改革方面取得了顯著成績。數(shù)學(xué)教育對(duì)初中學(xué)生提高思維邏輯能力的培養(yǎng)起著非常重要的作用。傳統(tǒng)式的教學(xué)模式教學(xué)太單一，不利于初中生充分發(fā)揮自身的邏輯思維能力。但是，教育改革后，思維導(dǎo)圖教育方法的應(yīng)用，完全將以前難以理解的教育知識(shí)以比較直觀的方式表現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用。思維導(dǎo)圖為構(gòu)建新的教育模式，為教師在教育過程中提供參考，同時(shí)更有效地促進(jìn)中學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，提供教育水平更高的教育質(zhì)量方向。

1、郭成志創(chuàng)意法教學(xué)理論。該理論認(rèn)為，根據(jù)創(chuàng)造性法的教育原理，最差的是最好的，也就是說，最差的學(xué)生一定是最好的學(xué)生。最好的學(xué)生換個(gè)角度一定是最差的學(xué)生。實(shí)際上學(xué)生之間存在的只是差異，人與人之間是平等的，沒有優(yōu)差的平等就沒有發(fā)展。

思維導(dǎo)圖理論。思維導(dǎo)圖實(shí)際上是將人的主觀思維過程外化形成的特定圖像，思維導(dǎo)圖使人的思維路線更加一目了然，更加邏輯，使人的大腦處于興奮和努力創(chuàng)造的活躍狀態(tài)，提高思維效率。思維導(dǎo)圖是發(fā)散思維的圖形工具，從中心向外發(fā)散幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，各關(guān)節(jié)點(diǎn)代表與中心主題的關(guān)聯(lián)，各關(guān)節(jié)點(diǎn)可以成為另一個(gè)中心主題，向外發(fā)散幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，形成發(fā)散立體結(jié)構(gòu)。

本課題研究以比較實(shí)驗(yàn)為主，通過平行班的教學(xué)成果進(jìn)行比較研究，積極探索思維導(dǎo)圖創(chuàng)意法教學(xué)促進(jìn)初中生數(shù)學(xué)理解的對(duì)策。同時(shí)，在研究中調(diào)查研究、行動(dòng)研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法，確保本課題有效實(shí)施。

(1)比較實(shí)驗(yàn)法。我校初一共有12個(gè)班，從本人任教2個(gè)班進(jìn)行思維導(dǎo)圖創(chuàng)意教學(xué)法研究，檢測學(xué)生的數(shù)學(xué)理解能力，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前后對(duì)比。

(2)調(diào)查研究法。調(diào)查、理解、分析參加該課題研究的教師在實(shí)驗(yàn)前備課、配置作業(yè)、批改作業(yè)、授課質(zhì)量現(xiàn)狀，為課題研究提供事實(shí)依據(jù)。

(3)行動(dòng)研究法。在實(shí)驗(yàn)過程中，通過教師集中討論、調(diào)查評(píng)價(jià)、客觀評(píng)價(jià)等形式，不斷探索提高學(xué)生數(shù)學(xué)理解能力的操作戰(zhàn)略，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

1、思維導(dǎo)圖創(chuàng)意法教育提高初中生數(shù)學(xué)理解能力的研究，加上。

3、如何指導(dǎo)學(xué)生自己構(gòu)建思維指導(dǎo)圖的行動(dòng)研究。

(一)初中生數(shù)學(xué)理解能力得到有效提高。

在初中數(shù)學(xué)課程中，有許多概念需要記住，數(shù)學(xué)問題的解決方法和解決方法也很廣泛。在這種情況下，利用思維指導(dǎo)圖進(jìn)行教育輔助，可以將教育知識(shí)整合為一體，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和理解。同時(shí)，也可以利用思維導(dǎo)圖將以前學(xué)到的知識(shí)和概念聯(lián)系起來，發(fā)揮復(fù)習(xí)的作用，讓學(xué)生根據(jù)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容更好地理解本課程的知識(shí)。這樣，學(xué)生在課堂上更感興趣，老師教得更容易。例如，在檢查股票定理方面的反定理分析中，如果這個(gè)三角形的三角形的分析中，這個(gè)三角形一定是直角形的三角形，在正常的教育中，老師需要用手工畫畫和分解說明的方法進(jìn)行說明，但是用思維指導(dǎo)圖說明這個(gè)方面的知識(shí)，這個(gè)三角形一定是直角形的三角形，在正常的教育中，老師需要用手工畫和分解說明的方法進(jìn)行說明

思維導(dǎo)圖輔助教育有助于提高教育質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率，有助于濃厚學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。思維導(dǎo)圖的應(yīng)用為下一個(gè)教育課程提供了良好的方向指南，我們教育的目的是為了更好地減少學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加簡單、更加輕松、更加感興趣。

（2）研究的成果。

從實(shí)驗(yàn)班與平行班的對(duì)比研究得出，運(yùn)用思維導(dǎo)圖創(chuàng)意教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)的班級(jí)，班級(jí)均分提升，學(xué)員對(duì)數(shù)學(xué)開始產(chǎn)生濃厚的興趣，不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，信心提升。

通過本課題的研究，教師、學(xué)生和家長都受益匪淺。教師方面，教師改變了教育觀念，改變了傳統(tǒng)的教育方法，提高了教育方法教師的教育水平，改變了對(duì)傳統(tǒng)意義上的差生和優(yōu)生的看法。進(jìn)一步理解了最差最好的真正意義。就學(xué)生而言，學(xué)生心目中的壞學(xué)生不再是原來意義上的壞學(xué)生。不管它是好是壞，它都能鼓足勇氣和信心，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。原來意義上的優(yōu)生也不再覺得自己是優(yōu)生。他們有危機(jī)感和緊迫感，學(xué)習(xí)更有力。形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。從父母而言，學(xué)生父母親目睹了他們孩子的進(jìn)步，不再因?yàn)樗麄兊暮⒆颖粍e人瞧不起而感到難過。他們真誠地感謝創(chuàng)造性教學(xué)方法給孩子們帶來的變化，并給數(shù)學(xué)教育史帶來了巨大的變化。

主持人:劉少英。

成員:李媛、鄒務(wù)嬌、賴倩友、陳雙琴、徐素敏、胡湘韻。

1.《最差的是最好的-創(chuàng)造性法教育文集》，郭成志主編，中國時(shí)代經(jīng)濟(jì)出版社201。

2.《思維導(dǎo)圖在中學(xué)數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用》、胡曉波、中華少年

對(duì)于新思維新方法心得體會(huì)及收獲二

同志們：

今天組織這次黨課，是落實(shí)“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育的要求，今天結(jié)合近期省局、市委市政府一系列重要會(huì)議精神和自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，和大家交流探討幾個(gè)問題，同時(shí)也提幾點(diǎn)希望和要求，與同志們共勉。

之所以提出這個(gè)問題，是因?yàn)楝F(xiàn)在思考這個(gè)問題的人比以前少了，對(duì)這個(gè)問題認(rèn)識(shí)的程度小了。有的同志認(rèn)為自己已經(jīng)對(duì)黨很了解了，不用想，也不用再思考;有的同志覺得在現(xiàn)階段再去琢磨這個(gè)問題，沒意義;還有的同志拿野史當(dāng)歷史，張口亂講，不負(fù)責(zé)任。作為一名黨員，不能忘記自己的身份和使命，要心中有黨、在黨言黨，對(duì)黨的歷史要了解，對(duì)黨章黨規(guī)要熟悉，對(duì)黨員權(quán)利義務(wù)要認(rèn)真履行。當(dāng)然，如何認(rèn)識(shí)我們的黨，是一個(gè)系統(tǒng)全面的課題，今天提出來，只是想給大家提個(gè)醒，要注意日常的學(xué)習(xí)和思考。下面，我從幾個(gè)小的視角，簡要談一下自己的認(rèn)識(shí)和感受。

第一，黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民開創(chuàng)了歷史，取得了輝煌成就，帶來了太平盛世。1921年至1949年新民主主義革命階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成了新民主主義革命，實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;1949年至1978年社會(huì)主義道路探索階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成了社會(huì)主義革命，確立了社會(huì)主義基本制度，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革;1978年至今的改革開放和社會(huì)主義建設(shè)階段，黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國特色社會(huì)主義，建立和完善了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技等各個(gè)領(lǐng)域都取得舉世矚目的偉大成就。放眼現(xiàn)今我們的工作生活，社會(huì)安全穩(wěn)定，日常吃穿不愁，教育醫(yī)療住房有基本保障，歷史上沒有哪一個(gè)時(shí)期的太平盛世能像今天這樣讓我們普通百姓幸福安康，只有我們的黨才有能力在不到100年時(shí)間里取得這樣的成就。

第二，黨具有超強(qiáng)的自省意識(shí)和反思能力，具有強(qiáng)大的執(zhí)政生命力。我們黨之所以能從小到大，由弱到強(qiáng)，不斷從勝利走向勝利，就在于勇于堅(jiān)持真理、反思過錯(cuò)。我們黨，特別是黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層，有不斷警醒的意識(shí)，這主要表現(xiàn)在開展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng)中。從毛澤東時(shí)代開始，批評(píng)和自我批評(píng)就是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，縱觀世界政黨，能像我們黨這般做到批評(píng)和自我批評(píng)的非常少見，這是極其難得的。但由于歷史條件的限制，之前的批評(píng)和自我批評(píng)存在不同程度的認(rèn)識(shí)局限。近幾年來，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，民主生活會(huì)回歸了本質(zhì)，開出了新意，最高領(lǐng)導(dǎo)層的民主生活會(huì)通過媒體報(bào)道，歷史上沒有過。在全面深化改革的征途上，我們黨提出要增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，防止腐化，保持活力，這是我們黨作為執(zhí)政黨的豁達(dá)胸懷，也是我們黨執(zhí)政的生命力所在。

第三，面對(duì)復(fù)雜的執(zhí)政和自我建設(shè)環(huán)境，黨的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和能力得到充分體現(xiàn)?，F(xiàn)階段，我們黨面臨執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)這四大考驗(yàn)。如，改革帶來了利益結(jié)構(gòu)調(diào)整，出現(xiàn)了貧富差距和環(huán)境污染等嚴(yán)重問題;改革歷經(jīng)多年“由易及難”，在某些領(lǐng)域的推進(jìn)正遭遇瓶頸;市場經(jīng)濟(jì)建立后，利益沖突與價(jià)值觀多元化導(dǎo)致道德建設(shè)“滑坡”，某種程度上也為腐敗現(xiàn)象的滋生提供了溫床，等等。同時(shí)，從黨的自身建設(shè)看，精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在全黨面前。這些都對(duì)黨的執(zhí)政理念和黨的自身改革創(chuàng)新提出重大挑戰(zhàn)，作為一個(gè)執(zhí)政黨，特別是長期執(zhí)政的黨，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，是必然的選擇，也是必須要做好的功課。十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署，這是對(duì)人民群眾的新期待新要求的回應(yīng)，也是解決當(dāng)前諸多問題的現(xiàn)實(shí)路徑，特別是“全面從嚴(yán)治黨”的提出，抓住了問題核心和關(guān)鍵所在，充分體現(xiàn)了我們黨自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。執(zhí)政環(huán)境越復(fù)雜，越需要黨煉就百毒不侵的金剛鐵骨，鍛造更加堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，這是歷史賦予我們中國共產(chǎn)黨人的光榮使命。

《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》開篇第一句“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在黨要管黨、從嚴(yán)治黨”。中央出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;堅(jiān)持打虎拍蠅，毫不留情地懲治腐敗，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大掃除、大檢修，重拳打擊“四風(fēng)”，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，體現(xiàn)的是從嚴(yán)治黨;當(dāng)前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，體現(xiàn)的也是從嚴(yán)治黨。習(xí)近平總書記在7.26重要講話中指出，一個(gè)政黨，一個(gè)政權(quán)，其前途命運(yùn)取決于人心向背。對(duì)黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨取得的成果，人民群眾給予了很高評(píng)價(jià)，成績值得充分肯定，經(jīng)驗(yàn)值得深入總結(jié)。但是，決不能因此而沾沾自喜、盲目樂觀。全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)。全黨要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，把全面從嚴(yán)治黨的思路舉措搞得更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效，確保黨始終同人民想在一起、干在一起，引領(lǐng)承載著中國人民偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。

第一，正確把握全面從嚴(yán)治黨承載的新使命。全面從嚴(yán)治黨源于實(shí)踐的發(fā)展、認(rèn)識(shí)的深化，是我們黨奪取具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭新勝利的根本保證。“全面”就是管全黨、治全黨，面向8900多萬黨員、440多萬個(gè)黨組織，覆蓋黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面、各個(gè)部門，重點(diǎn)是抓住“關(guān)鍵少數(shù)”?！皣?yán)”就是真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)?！爸巍本褪菑狞h中央到省市縣黨委，從中央部委到基層黨支部，都要肩負(fù)起主體責(zé)任，黨委書記要把抓好黨建當(dāng)作分內(nèi)之事、必須擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé);各級(jí)紀(jì)委要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，敢于瞪眼黑臉，勇于執(zhí)紀(jì)問責(zé)。這樣堅(jiān)持不懈抓下去，使管黨治黨真正從寬、松、軟，走向嚴(yán)、緊、硬。通過全面從嚴(yán)治黨，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，不斷提高黨治國理政的水平。唯有如此，我們黨才能在新的“趕考”、新的長征中，交出優(yōu)異的答卷。

第二，全面從嚴(yán)治黨取得顯著成效。黨的十八大以來，新一屆黨中央著眼實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，打出了一套全面從嚴(yán)治黨“組合拳”，黨風(fēng)政風(fēng)蔚然一新，深得黨心民心。我們從以下幾個(gè)方面有切實(shí)體會(huì)和感受：一是思想認(rèn)識(shí)提高，全黨抓作風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)的自覺性普遍增強(qiáng)。二是積累了新經(jīng)驗(yàn)，各級(jí)黨組織對(duì)新形勢下作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)抓什么、怎么抓更加準(zhǔn)確，紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前成為管黨治黨制度創(chuàng)新的重要成果。三是“反四風(fēng)”大快人心、深得民心?！吧蠠o禁區(qū)，下無死角”，反腐不設(shè)限，一大批“老虎”“蒼蠅”被繩之以黨紀(jì)國法，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到恢復(fù)和發(fā)揚(yáng)，政治生態(tài)逐漸清朗。四是制度“籠子”扎得更緊，制度執(zhí)行力和紀(jì)律約束力明顯增強(qiáng)。中央相繼出臺(tái)黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、國內(nèi)公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度，頒布實(shí)施新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，強(qiáng)化了對(duì)不良作風(fēng)的剛性約束，黨內(nèi)生活更加規(guī)范。實(shí)踐充分證明，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，一子落、滿盤活，推動(dòng)了黨風(fēng)民風(fēng)社風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，在全黨全社會(huì)弘揚(yáng)了正氣，使黨在人民群眾中威信和形象進(jìn)一步樹立，黨心民心進(jìn)一步凝聚，形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

第三，樹立全面從嚴(yán)治黨的高度政治自覺。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活?！边@一重要論斷，鮮明指出了講政治是黨內(nèi)政治生活的核心所在，是全面從嚴(yán)治黨的根本要求。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每一個(gè)支部、每一名黨員?；鶎狱h員是黨的各項(xiàng)政治決定和方針政策的貫徹者和落實(shí)者,全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵是加強(qiáng)基層黨員干部的思想建設(shè)。當(dāng)前，個(gè)別黨員干部對(duì)全面從嚴(yán)治黨還存在一定程度的模糊認(rèn)識(shí)、片面理解，產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤觀念，要引起高度重視，及時(shí)加以扭轉(zhuǎn)和糾正。

一是“矯枉過正”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。個(gè)別黨員干部認(rèn)為，當(dāng)前推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，對(duì)于有關(guān)的人和事的要求與處理，有些過于嚴(yán)格，甚至不近人情、不切實(shí)際。黨的十八大以來，黨中央把從嚴(yán)治黨提升到前所未有的高度，鐵腕反腐、建章立制，遏制了腐敗蔓延的勢頭，贏得了民心。嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，必須做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭。否則，就不足以顯示黨和政府懲治腐敗的決心，不足以維護(hù)黨和政府在群眾中的形象和威信，不足以維護(hù)法紀(jì)的尊嚴(yán)，也不足以教育廣大黨員干部。實(shí)踐證明，不嚴(yán)就是放縱，嚴(yán)是愛，松是害。只有堅(jiān)持從嚴(yán)，才能從根本上防止和減少黨員腐敗變質(zhì)現(xiàn)象，才能真正體現(xiàn)對(duì)黨員干部的關(guān)心和愛護(hù)。

二是“與己無關(guān)”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。個(gè)別黨員干部認(rèn)為，當(dāng)前推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨主要是機(jī)關(guān)黨組織的事，不是黨員干部個(gè)人的事;針對(duì)的主要是上級(jí)黨政機(jī)關(guān)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不是普通機(jī)關(guān)的一般黨員干部。黨的十八大以來，黨中央加大了反腐敗的力度，始終保持反腐敗的高壓態(tài)勢，堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打，既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，推動(dòng)管黨治黨從“寬松軟”走向“嚴(yán)緊硬”。全面從嚴(yán)治黨是對(duì)全體黨員干部的要求，“嚴(yán)”既是黨組織治黨治吏的標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員干部修身用權(quán)的準(zhǔn)則，黨紀(jì)面前人人平等，黨內(nèi)沒有特殊黨員。每名黨員干部都要自覺加強(qiáng)理論武裝，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念，時(shí)刻以一名普通黨員的要求來約束自己，真正敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀(jì)，嚴(yán)守黨章底線，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，自覺做合格共產(chǎn)黨員。

三是“歇?dú)馑蓜拧钡恼J(rèn)識(shí)誤區(qū)。個(gè)別人感到這幾年對(duì)黨員干部的要求太嚴(yán)了，力度該“收一收”、節(jié)奏該“緩一緩”了。黨的十八大以來，黨中央以堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入口和總動(dòng)員，始終堅(jiān)持抓早抓小，全力落實(shí)巡視整改任務(wù)，積極實(shí)踐監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，不斷釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》第八章把違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“四風(fēng)”問題納入廉潔紀(jì)律處分部分，用紀(jì)律的形式固定下來，處分的標(biāo)準(zhǔn)比以前更嚴(yán)了;第三章第十九條明確規(guī)定：“在紀(jì)律集中整飭過程中，不收斂、不收手的”應(yīng)當(dāng)從重或加重處分。這些紀(jì)律規(guī)定都充分體現(xiàn)了對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)、處理越重的精神。同志們要深刻認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)管就是厚愛”，把廉潔自律規(guī)范內(nèi)化于心、外化于形;誰在這種形勢下我行我素、依然故我，誰就會(huì)付出沉重代價(jià)。

當(dāng)前開展的“不忘初心牢記使命”學(xué)習(xí)教育，是強(qiáng)化黨員初心和使命意識(shí)的重要舉措，這也是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)、增強(qiáng)干部隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的有效途徑。習(xí)近平同志指出，合格黨員的根本要求是講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為?！八闹v四有”具有鮮明的實(shí)踐特征，“四講四有”與好干部“20字”標(biāo)準(zhǔn)、“三嚴(yán)三實(shí)”“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”等要求是一脈相承、內(nèi)在一致的，是一名合格黨員的核心要素，是新時(shí)代黨員黨性的客觀要求，是在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨興黨、在黨為黨的現(xiàn)實(shí)體現(xiàn)，為如何做一名合格黨員指明了方向。

第一，做一名合格黨員要講政治、有信念

一是突出看齊意識(shí)。要向中央看齊，明辨政治方向、站穩(wěn)政治立場，保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品格，在任何時(shí)候任何情況下，都必須在思想上政治上行動(dòng)上，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，不得妄議中央、說三道四;要堅(jiān)持小局服從大局、地方服從中央、個(gè)人服從集體、下級(jí)服從上級(jí)，處理好局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)全黨隊(duì)列整齊、步調(diào)一致。要向黨組看齊，與市局黨組保持高度一致。要堅(jiān)決遵循組織程序、服從組織決定，做到重大事情該請(qǐng)示的請(qǐng)示、該匯報(bào)的匯報(bào)，不能超越權(quán)限辦事，更不能先斬后奏，甚至欺騙組織、對(duì)抗組織。向黨組看齊，是對(duì)每一名黨員的要求，既包括普通黨員，也包括黨組成員、黨組書記，黨組意圖不是一個(gè)人的意圖，是集體領(lǐng)導(dǎo)，集體意志。對(duì)局黨組作出的工作部署，決不能陽奉陰違、自行其是，要堅(jiān)決貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)同頻共振、上下一心，全心全意把智慧才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來。

二是不忘初心。大家都是共產(chǎn)黨員，在入黨的時(shí)候，我們都莊嚴(yán)宣誓：“對(duì)黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身?！睂?duì)照入黨誓詞，回顧人生過往，直面靈魂深處，深入檢視自己還有沒有入黨宣誓時(shí)那一份激情?隨著黨齡的增長、職務(wù)的升遷，自己是否淡忘了黨員身份、背離了黨旗下曾經(jīng)的莊重誓言?特別是在人生起起落落中是否依然做到了信念不移、本色不改，在面對(duì)誘惑考驗(yàn)時(shí)是否堅(jiān)持做到了頭腦清醒、立場堅(jiān)定，在工作崗位上是否真正做到了履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)。我們要在深刻反思和自我拷問中，喚醒黨員意識(shí)，及時(shí)糾偏正向，認(rèn)真踐行入黨誓言，堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定，在任何時(shí)候任何情況下，站穩(wěn)群眾立場，走好群眾路線，反映群眾訴求，真正做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，堅(jiān)定不移地愛黨、信黨、護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走。

三是大是大非面前敢于亮劍。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的第一身份是共產(chǎn)黨員，在一些涉及大是大非、根本原則的問題上，要敢于站出來旗幟鮮明地亮明自己的態(tài)度，普通黨員同志也是這樣。當(dāng)今社會(huì)處在一個(gè)輿情非常復(fù)雜、多元的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)使人人都可以成為自媒體，人人都有麥克風(fēng)，很多時(shí)候各種各樣的觀點(diǎn)、意見、思潮，可以說是魚龍混雜，也容易讓人困惑和混沌。比如，在互聯(lián)網(wǎng)上有人對(duì)一些革命英雄，恣意抹黑，歪曲史實(shí)，甚至還有的丑化黨和國家形象、詆毀誣蔑黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、歪曲黨史軍史等。“欲要亡其國，必先滅其史?！碧K聯(lián)共產(chǎn)黨在垮臺(tái)之前，曾有許多政治笑話廣為流傳，而這種情況在一些國家發(fā)生“顏色革命”之前，也曾出現(xiàn)。這其實(shí)就是一場意識(shí)形態(tài)的斗爭，是對(duì)黨員干部理想信念的考驗(yàn)，對(duì)待這些問題，我們要提高自己的政治辨別力和洞察力，堅(jiān)定自己的政治立場，旗幟鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，堅(jiān)決制止抵制這些違反政治原則的言行。

第二，做一名合格黨員要講規(guī)矩、有紀(jì)律“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。對(duì)黨員而言，紀(jì)律和規(guī)矩挺要始終挺在前面，紀(jì)大于法、紀(jì)嚴(yán)于法。

一是心存敬畏、守住底線。2016年，全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共立案41.3萬件、處分41.5萬人，有76名省部級(jí)干部被處分，廳局級(jí)干部2700余人，充分彰顯了中央懲治腐敗的堅(jiān)定決心。習(xí)近平總書記在中央紀(jì)委三次全會(huì)上，要求全黨同志深刻認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭的長期性、艱巨性，堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，始終保持“打虎拍蠅”的高壓態(tài)勢，不管是誰、地位多高、權(quán)力多大，只要觸犯黨紀(jì)國法，都一查到底、絕不手軟。現(xiàn)在我們有些同志存有僥幸心理，以為出了事情不要緊，單位會(huì)頂著，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)因?yàn)閱挝恍蜗蟮膯栴}去操心協(xié)調(diào)各部門，大事化小，小事化了。這種想法其實(shí)很天真、很幼稚。你觸犯了黨紀(jì)國法，任何人也挽救不了你，中央近年來打虎拍蠅的事實(shí)也一再印證這個(gè)道理。不僅如此，單位的干部出了違法問題，領(lǐng)導(dǎo)也要進(jìn)行責(zé)任追究?！吨袊伯a(chǎn)黨問責(zé)條例》，以黨內(nèi)法規(guī)的形式進(jìn)一步明確，對(duì)于失職失責(zé)造成嚴(yán)重后果、人民群眾反映強(qiáng)烈、損害黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)的都要嚴(yán)肅追究責(zé)任，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，釋放有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。在全面從嚴(yán)治黨新形勢下，全系統(tǒng)黨員干部一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己，特別是當(dāng)前要按照“紀(jì)律行動(dòng)”的相關(guān)要求，緊緊圍繞“守紀(jì)律、講規(guī)矩，正作風(fēng)、促發(fā)展”主題，堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，下更大氣力推進(jìn)“紀(jì)律行動(dòng)”深入開展，尤其認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好各項(xiàng)黨規(guī)黨紀(jì)，全面提高廣大黨員干部的遵規(guī)守紀(jì)觀念和自覺意識(shí)。

二是防微杜漸、慎始慎獨(dú)。很多腐敗分子都是從不注意小事小節(jié)逐步走到腐化墮落境地的，“溫水煮青蛙”，小毛病演變成大問題。還有些干部經(jīng)不起誘惑，自以為神不知、鬼不覺，逐漸變的腐敗墮落。人生最大的“敵人”就是自己，最難戰(zhàn)勝的也是自己，能不能做到慎獨(dú)慎微慎始，是檢驗(yàn)一個(gè)人自覺性、自制力和意志力強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在目前這種從嚴(yán)治黨、嚴(yán)查腐敗的形勢下，我們有的干部仍然我行我素，對(duì)黨紀(jì)國法置若罔聞，觸碰紅線、肆意妄為，簡直是糊涂透頂，對(duì)這樣的干部我們一定要嚴(yán)查嚴(yán)處，絕不姑息。作為一名黨員，一名xxx干部要時(shí)刻保持清醒頭腦，經(jīng)常仰望前輩們用人格和情操鑄就的清廉豐碑，從欲望中解放出來，過過潔白寧靜的生活，在誘惑面前不以物惑，不以情移，保持清正廉潔的政治本色。

三是秉公用權(quán)，不謀私利。xxx系統(tǒng)的黨員干部，手中或多或少都掌握著一定權(quán)力，稅收管理權(quán)也好，行政管理權(quán)也好，越是有權(quán)，我們才越是要牢固樹立正確的權(quán)力觀。鄧小平說“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”，形象地表明職務(wù)只是干事的舞臺(tái)、權(quán)力只是服務(wù)的工具，掌權(quán)只是提供了為群眾、為納稅人更多更大服務(wù)的機(jī)會(huì)，決不能有特權(quán)思想、謀取個(gè)人私利。從我們系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)的案件情況來看，恰恰是在權(quán)力使用上出問題最多，重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是案發(fā)“高危區(qū)”，由于直接涉及納稅人的利益，因而也成為不法分子的“主攻方向”，這些崗位因此成為案發(fā)的“高危地帶”。對(duì)系統(tǒng)內(nèi)外的一些案例警示，大家都要好好想一想、掂一掂，清楚自己權(quán)力的大小，明白自己行使權(quán)力的界限，堅(jiān)持法定職責(zé)必須為，不專權(quán)、不越權(quán)、不濫權(quán)。知道了懸崖危險(xiǎn)，就不要寄望于最后的懸崖勒馬，最好的辦法是不去走那條通往懸崖的邪路。

第三，做一名合格黨員要講道德、有品行。對(duì)一名黨員來說，做到“講道德、有品行”就是要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這是共產(chǎn)黨員的終身課題，也是黨的建設(shè)的一個(gè)永恒課題。我認(rèn)為要注意做到這幾點(diǎn)：

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，也是通往信念之巔的通途。黨的十八屆六中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)行了專門強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式等提出了明確要求，黨的各級(jí)組織必須持之以恒抓好理想信念教育，強(qiáng)化理論武裝，廣大黨員干部要進(jìn)一步把學(xué)習(xí)擺在第一位，以時(shí)不我待的精神抓緊學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟和知識(shí)水平。要切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的責(zé)任感使命感，引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，充分發(fā)揮黨員干部在各項(xiàng)工作中的模范帶頭作用。堅(jiān)持把思想政治建設(shè)作為首要任務(wù)，在真學(xué)實(shí)做、知行合一上形成常態(tài)、抓出成效。要學(xué)習(xí)法律法規(guī)和經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化等各方面的知識(shí)。同時(shí)要學(xué)好稅收業(yè)務(wù)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，努力使自己成為業(yè)務(wù)能手和全面人才?！案褂性姇鴼庾匀A”，當(dāng)一個(gè)人的知識(shí)積累到一定程度，精神也就會(huì)自然升華，自我修養(yǎng)也會(huì)加強(qiáng)，工作能力也會(huì)提高。還要學(xué)習(xí)先進(jìn)典范，要以焦裕祿、孔繁森、牛玉儒、廖俊波等以及我們系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型為榜樣，敬業(yè)奉獻(xiàn)，干事創(chuàng)業(yè)。

二是提升境界。做事先做人，做人重修身，修身德為本。提升個(gè)人境界，實(shí)質(zhì)上就是要提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。在工作中，我們經(jīng)常與形形色色的納稅人打交道，經(jīng)常與帶有各樣思想的人接觸，如果道德境界不高、修為不夠很容易思想波動(dòng)，甚至迷茫動(dòng)搖，隨波逐流。如近些年查處的許多官員，都是經(jīng)不住金錢美色的誘惑，最后淪為階下囚。所以對(duì)我們而言，要做到以平和之心對(duì)待“名”，以淡泊之心對(duì)待“位”，以知足之心對(duì)待“利”，以敬畏之心對(duì)待“權(quán)”。要修德為善，培養(yǎng)健康、高雅的生活情趣，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。

三是反思自省。任何優(yōu)良道德品質(zhì)的形成，都是有一個(gè)過程的，從開始有所認(rèn)識(shí)，到真正成為自己的品德，需要經(jīng)過反復(fù)認(rèn)識(shí)、反復(fù)實(shí)踐的過程，自我教育、自我反思起著關(guān)鍵性作用。曾國藩是晚清著名政治家、軍事家和理學(xué)名家，得到毛主席的高度評(píng)價(jià)，他一生都堅(jiān)持自責(zé)和反省，追求個(gè)人道德完善。他的自省相當(dāng)苛刻，如因?yàn)閼俅餐砥?，在一則日記中罵自己是禽獸，在另一則日記中對(duì)自己貪利的夢境進(jìn)行自責(zé)，他的自省頗為入微，他的自省終生不渝，在辭世前一年還寫下日課四條，與子侄共勉。一個(gè)封建社會(huì)的官僚尚能如此自省自律，我們作為新時(shí)代的黨員干部更應(yīng)該時(shí)時(shí)自省，嚴(yán)以律己，久久為功，逐漸修養(yǎng)成為“講道德、有品行”的人。

第四，做一名合格黨員要講奉獻(xiàn)、有作為合格黨員要做到“四講四有”。我認(rèn)為最后的落腳點(diǎn)應(yīng)該是“講奉獻(xiàn)、有作為”。真正成為一個(gè)合格的黨員，還要成為干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。今年我們各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，稅收工作也面臨許多困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)稅收低速增長，稅制改革任務(wù)艱巨，實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化任重道遠(yuǎn)。面對(duì)這些困難挑戰(zhàn)，一名合格的共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵時(shí)刻要頂?shù)蒙先?、沖得上去，在xxx事業(yè)的發(fā)展中真正彰顯共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

一是事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)。要有勇爭一流的魄力。年初工作會(huì)議上，我們確定了突出抓好從嚴(yán)治黨、組織收入、稅收征管、納稅服務(wù)、隊(duì)伍建設(shè)、績效管理“六個(gè)重點(diǎn)”，各個(gè)單位、各個(gè)崗位、每名黨員干部都應(yīng)負(fù)起責(zé)任，以“實(shí)干創(chuàng)優(yōu)、走在前列”為目標(biāo)，時(shí)刻盯緊各自承接的工作任務(wù)，開拓思維，主動(dòng)作為，積極創(chuàng)先爭優(yōu)。要有改革創(chuàng)新的精神。隨著稅收改革進(jìn)入深水區(qū)，許多任務(wù)、許多問題都是我們之前沒有遇到的，這就需要強(qiáng)化創(chuàng)新思維，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。一方面敢于創(chuàng)新，樹立“人人皆可創(chuàng)新”的理念，只要符合政策規(guī)定和有利于xxx事業(yè)發(fā)展的，就要敢闖敢試，大膽創(chuàng)新。另一方面善于創(chuàng)新。每名xxx干部都應(yīng)深入研究自己的工作，并在此基礎(chǔ)上，拓展創(chuàng)新的領(lǐng)域。比如當(dāng)前的地方稅源數(shù)字地圖工作，可能沒有太多經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，需要我們自己研究新問題，提出新方法，必須積極改革創(chuàng)新，在創(chuàng)新發(fā)展中趟出路子來。要有迎難而上的勇氣。現(xiàn)在我們還有不少黨員干部存在不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，比如承擔(dān)工作任務(wù)時(shí)避重就輕，遇到矛盾困難時(shí)推諉扯皮，等等。朱镕基同志擔(dān)任國務(wù)院副總理和總理期間，主持了財(cái)稅體制改革、金融體制改革等一系列改革，后來他回憶說：“我抱著粉身碎骨的決心來干這件事。”他所說的“這件事”主要是指當(dāng)時(shí)的政府機(jī)構(gòu)改革，拆掉了9座廟—9個(gè)專業(yè)經(jīng)濟(jì)部門一并撤銷或降格。政府機(jī)構(gòu)改革歷來是政府工作的難中之難、重中之重，盡管如此，朱镕基同志還是擔(dān)當(dāng)起了復(fù)雜艱巨的歷史使命。對(duì)于我們普通黨員來講，應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人身上所體現(xiàn)出的這種精神，在平時(shí)的工作中要善于克服困難，敢啃骨頭，敢挑大梁，真正把自己身上的責(zé)任擔(dān)起來，真正把手頭的工作當(dāng)作一番事業(yè)來做。

二是胸懷大局，敬業(yè)奉獻(xiàn)。要強(qiáng)化大局意識(shí)。在去年的營改增工作中，共產(chǎn)黨員、xxx干部的大局意識(shí)得到充分體現(xiàn)，面對(duì)驟然加大的工作強(qiáng)度，系統(tǒng)上下涌現(xiàn)出許多感人事跡和先進(jìn)典型，有的同志帶病堅(jiān)持工作，有的同志舍小家顧大家，對(duì)家里的老人孩子無暇顧及、滿懷愧疚，可對(duì)工作任勞任怨、對(duì)崗位盡職盡責(zé)，確保了各階段工作的勝利，這種精神需要我們倍加珍惜、不斷弘揚(yáng)。要強(qiáng)化敬業(yè)精神。做好xxx工作，離不開高度的敬業(yè)精神。如果有能力，卻對(duì)本職工作不認(rèn)真、不負(fù)責(zé)，肯定干不好工作;如果愛崗敬業(yè)，即使自身素質(zhì)一時(shí)存在短板，也會(huì)積極主動(dòng)地提升本領(lǐng)，并想方設(shè)法地干好工作。所以說，只有高度敬業(yè)、用心工作才能把工作做好、做優(yōu)、做到一流。當(dāng)前，要抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，充分發(fā)揮xxx職能作用，服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè);要全面落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，助力企業(yè)加快發(fā)展;要深化改革創(chuàng)新力度，以創(chuàng)新凝聚合力激發(fā)動(dòng)力;要全面落實(shí)從嚴(yán)治黨，打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)膞xx隊(duì)伍。

三是立說立行，只爭朝夕?！霸绺赏砀啥嫉酶?，不如早干;快干慢干都得干，最好快干”，干工作就是要立說立行、提早動(dòng)手、搶得先機(jī)。共產(chǎn)黨員干工作、創(chuàng)事業(yè)，不能拖拖拉拉，就是要快步走、大步走，提倡和樹立時(shí)不我待、只爭朝夕的工作精神。20多年前習(xí)近平總書記在擔(dān)任福州市委書記時(shí)，提出了“馬上就辦”精神，他就一樁半年多沒有落實(shí)的事情，明確批示“從今天開始一周內(nèi)辦結(jié)”，要求各部門舉一反三，“把從前石沉大海的批辦件清理一下，應(yīng)鍥而不舍地要查辦結(jié)果?！睆拇耍榜R上就辦”成為福州全市干部的流行語，成為群眾辦實(shí)事講效率、抓落實(shí)的行動(dòng)指南。“馬上就辦”，是一句大白話、大實(shí)話、口頭語，卻底氣十足，對(duì)于那些急需解決而又能解決的事，就是要以一天也不耽誤的精神抓緊組織實(shí)施。與此同時(shí)，對(duì)那些事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)的重大任務(wù)，還要拿出拼勁和韌勁，一抓到底、抓出成效，“一張藍(lán)圖繪到底”。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)走下去，“跬步”終將成“千里”，“小流”終將成“江?！?。

同志們，做新時(shí)代的合格黨員，不在一時(shí)而在全時(shí)，不在一陣子而在一輩子?！昂细瘛倍植粌H在內(nèi)容上覆蓋了黨員的一言一行，在時(shí)間上也持續(xù)了黨員的一生一世，需要一輩子堅(jiān)守。每名黨員干部都要以黨章為根本遵循，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)不斷修正自己的言行和舉止，確保始終不脫離“合格”的軌道，以做好各項(xiàng)工作的優(yōu)異的成績，迎接偉大祖國70歲生日!

同志們，以上交流探討的內(nèi)容，不妥之處，請(qǐng)大家指正!

對(duì)于新思維新方法心得體會(huì)及收獲三

回望近百年的中國青年運(yùn)動(dòng)史，1919年，偉大的五四運(yùn)動(dòng)如同一道閃電照亮了歷史的星空，宣告中國青年作為一支新生社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。一代代青年始終是引風(fēng)氣之先的時(shí)代先鋒，是馬克思主義的積極傳播者、堅(jiān)定信仰者、重視踐行者，是黨和人民事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，在中國革命、建設(shè)、改革征程中激揚(yáng)青春力量，譜寫青春華章。

十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記在回顧十八大以來的成就后即指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。

新時(shí)代，是我國正處于決勝全面小康社會(huì)，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程的時(shí)代，是經(jīng)濟(jì)、文化、民生、生態(tài)、軍事等各個(gè)方面的建設(shè)轉(zhuǎn)變?yōu)楦哔|(zhì)量、高效率發(fā)展方式的攻關(guān)期，建設(shè)各領(lǐng)域的現(xiàn)代化體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。十九大報(bào)告中提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新人”的命題，我們青年人是新時(shí)代開啟建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的生力軍和最具創(chuàng)造力的社會(huì)力量，我們的成長目標(biāo)就是爭做勇于擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新青年。

在十九大報(bào)告的結(jié)尾處，習(xí)近平總書記寄語我們青年，“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和愛護(hù)青年，為他們實(shí)現(xiàn)人生出彩搭建舞臺(tái)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”這是習(xí)近平總書記對(duì)廣大青年的期望與祝福，我們青年理應(yīng)用昂揚(yáng)向上的姿態(tài)、腳踏實(shí)地的優(yōu)良作風(fēng)、百折不撓的頑強(qiáng)意志，銳意進(jìn)取、堅(jiān)定不移地踏上新征程，不負(fù)青春，不負(fù)這大好的新時(shí)代!

什么是新時(shí)代青年?我們?nèi)绾巫鲂聲r(shí)代青年?

新青年應(yīng)該堅(jiān)定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。青年人要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想武裝頭腦，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國情的準(zhǔn)確把握上，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，增強(qiáng)對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念，永遠(yuǎn)緊跟黨高高舉起中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，要把理想信念融化在自己的血液當(dāng)中，積極投身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的偉大事業(yè)中，將民族復(fù)興的中國夢與個(gè)人事業(yè)追求結(jié)合起來。理想信念的堅(jiān)定性體現(xiàn)在做好本職工作的過程中，要自覺為推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)而苦干實(shí)干。讓新思想入腦入心，我們新青年必將以更加堅(jiān)定的理想信念、更加自信的人生姿態(tài)、更加蓬勃的創(chuàng)造活力，勇立在新時(shí)代的潮頭。

新青年應(yīng)練就卓爾出眾的才能本領(lǐng)。用新時(shí)代的標(biāo)尺審視自己，在新征程的熔爐中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強(qiáng)的能力素質(zhì)，更自信的胸懷氣度，更堅(jiān)毅的意志品格，主動(dòng)適應(yīng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展的新需要，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展大勢。天將降大任于斯人，必先苦其心志、勞其筋骨。青年人具有旺盛的精力和求知欲，應(yīng)抓住學(xué)習(xí)的黃金關(guān)鍵期，將不斷學(xué)習(xí)融入自己的工作生活，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。超常工作能力的獲得，來源于不間斷的工作實(shí)踐、總結(jié)與學(xué)習(xí)，遇到新情況新問題，勇于開拓進(jìn)取、探索求知，同時(shí)學(xué)以致用，在摸索實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)成果。古人說：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”。只有練就過硬本領(lǐng)，掌握真才實(shí)學(xué)，才能高質(zhì)量高效率地完成具體工作。工作效率的提升來源于業(yè)務(wù)工作的熟練，青年人在工作生活實(shí)踐中，需志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，不斷掌握真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、巧本領(lǐng)、大本領(lǐng)，提高辦事質(zhì)量和效率。

新青年應(yīng)牢記自身使命。在我國發(fā)展新的歷史方位上，在人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展成為社會(huì)主要矛盾的新的時(shí)代背景下，一鼓作氣決勝全面小康，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過第一階段十五年的奮斗，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;進(jìn)而再經(jīng)過第二階段十五年的奮斗，把我國建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，黨的十九大規(guī)劃的從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉全黨全國人民奮斗的宏偉目標(biāo)和任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖，為我們廣大青年清晰指明了時(shí)代使命。我們要牢記使命、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，深刻把握歷史新方位和時(shí)代新特點(diǎn)，明大勢、識(shí)大局、知大任，踴躍融入推進(jìn)偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的磅礴征程，滿懷信心地為奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利奮斗、奮斗、再奮斗!

新青年應(yīng)弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神。艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種不怕艱難困苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，為國家和人民的利益英勇頑強(qiáng)的斗爭精神。不過，許多青年人認(rèn)為如今生活物質(zhì)已經(jīng)極大豐富，已經(jīng)不是艱苦樸素的年代了，艱苦奮斗也就過時(shí)了，我們可以看到，積極向上，朝氣蓬勃，敢想敢干是當(dāng)代青年的總體現(xiàn)狀，但另一面，他們怕苦怕累，投機(jī)取巧，缺乏刻苦鉆研和頑強(qiáng)拼搏的精神，遇到困難和挫折就垂頭喪氣、悲觀失望，這都是因?yàn)槿狈ζD苦奮斗的精神。艱苦奮斗精神始終是激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興而共同奮斗的精神力量，面對(duì)新時(shí)代的特點(diǎn)，當(dāng)代青年要完成歷史使命，就必須要鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。

我們這一代中國青年，人生黃金期同“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的軌跡完全吻合，這既是人生最大的幸運(yùn)，也意味著我們必然會(huì)經(jīng)受前所未有的考驗(yàn)，只有堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，牢記使命，勇于承擔(dān)責(zé)任，艱苦奮斗，踏實(shí)肯干，才能站上新時(shí)代的舞臺(tái)，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春力量。

對(duì)于新思維新方法心得體會(huì)及收獲四

尊敬的劉書記、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20xx年5月份，自治區(qū)黨委決定調(diào)任我為中共中衛(wèi)市委、副市長，這是自治區(qū)黨委對(duì)我的關(guān)心、信任和重托，也是對(duì)我更高的期望和要求?；仡櫟街行l(wèi)工作以來的近10個(gè)月，我深刻感受到中衛(wèi)政治氣氛好，干事氛圍濃，發(fā)展步子大，工作節(jié)奏快，不僅經(jīng)濟(jì)不斷攀升，群眾也真正得到了實(shí)惠。這都是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是市四套班子團(tuán)結(jié)一心、狠抓落實(shí)的結(jié)果，是全市干部群眾務(wù)實(shí)苦干、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。能到中衛(wèi)工作，我感到非常榮幸。同時(shí)，平時(shí)想的最多的還是生怕自己能力水平不夠，影響了工作或耽誤了事情;生怕自己履職不到位，貽誤中衛(wèi)的發(fā)展和人民的事業(yè)。在今后工作中我將結(jié)合自己分管的工作，努力做好以下四點(diǎn)：

一是講學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和黨的一系列創(chuàng)新理論，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致。廣泛學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面。特別是注重向?qū)嵺`學(xué)、向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)，深入調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握市情，不斷把創(chuàng)新思路融入到工作中，努力干好本職工作。

二是講政治，維護(hù)團(tuán)結(jié)。維護(hù)市委、市政府的權(quán)威，不折不扣地貫徹落實(shí)市委、市政府的各項(xiàng)決策部署。堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé)，顧全大局，加強(qiáng)協(xié)作，積極支持市委書記劉云、市長徐力群的工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，和大家一道形成工作整體合力，把中衛(wèi)的事情干好。

三是講責(zé)任，扎實(shí)工作。始終堅(jiān)持把發(fā)展作為最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務(wù)，以中衛(wèi)的事業(yè)為己任，干事對(duì)得起良心，謀事對(duì)得起職位，切實(shí)圍繞建設(shè)實(shí)力中衛(wèi)、魅力中衛(wèi)、和諧中衛(wèi)，發(fā)揚(yáng)中衛(wèi)多年來在實(shí)踐中形成的“三苦”精神，著力抓好分管工作。首先是抓項(xiàng)目。緊緊抓住國家擴(kuò)大內(nèi)需的戰(zhàn)略機(jī)遇，本著抓大不放小的原則，圍繞市委、市政府已經(jīng)確定的8大類48個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，放下架子、丟下面子，多跑多爭，年內(nèi)爭取項(xiàng)目資金超過3億元。其次是促農(nóng)民增收。深入研究農(nóng)業(yè)，抓好糧食生產(chǎn)和設(shè)施農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效，引進(jìn)、培育產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)，解決困擾設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)問題;抓好硒砂瓜種植、生態(tài)林、經(jīng)濟(jì)林、生態(tài)養(yǎng)殖等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，大力發(fā)展農(nóng)村勞務(wù)產(chǎn)業(yè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，確保今年農(nóng)民人均收入增長8%目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第三是關(guān)注民生。完善社會(huì)保障，強(qiáng)化勞動(dòng)技能培訓(xùn)和就業(yè)培訓(xùn)，完成11000人的培訓(xùn)任務(wù)，讓更多的人帶著一技之長去就業(yè)。開展全民創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，培養(yǎng)小老板、培育小企業(yè)、開發(fā)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目各225個(gè)，創(chuàng)造新崗位2250個(gè);積極解決勞動(dòng)保障方面的歷史遺留問題。第四是抓融資。年內(nèi)完成5億元的融資任務(wù)，支持各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。第五是抓好重點(diǎn)工程和為民辦實(shí)事工作。按期完成大南華水生態(tài)造林工程、農(nóng)產(chǎn)品綜合批發(fā)市場等重點(diǎn)工程的建設(shè)任務(wù)。辦好為民辦的15件實(shí)事中的農(nóng)村農(nóng)民養(yǎng)老補(bǔ)貼發(fā)放、衛(wèi)寧灌區(qū)鹽漬化改造治理、天然氣入戶工程建設(shè)和開展全民創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。第六是協(xié)助市長抓好政府常務(wù)工作。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作水平，提升政府形象。

四是講廉潔，勤政為民。時(shí)刻牢記黨的宗旨，講黨性、重品行，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律各

項(xiàng)規(guī)定，常思貪欲之害，常懷律己之心，踏踏實(shí)實(shí)做人，干干凈凈干事。時(shí)刻關(guān)注民生，訪民情、聽民意、解民憂，盡心竭力為中衛(wèi)人民謀福祉。

當(dāng)前，中衛(wèi)正處于跨越式發(fā)展、爬坡追趕的關(guān)鍵時(shí)期，我衷心期望大家關(guān)心、支持并監(jiān)督我的工作，我一定在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的幫助下，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情努力工作，決不辜負(fù)自治區(qū)黨委和全市人民對(duì)我的重托和期望。

謝謝大家!