心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和思考的總結(jié)?？偨Y(jié)心得體會(huì)時(shí)要注意具體問(wèn)題與應(yīng)對(duì)方法的結(jié)合，提供可操作性的建議。%20心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的記錄和反思，通過(guò)總結(jié)，我們能夠不斷完善和提高自己。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇一

醫(yī)德是醫(yī)學(xué)界的基石，是醫(yī)生應(yīng)該具備的道德品質(zhì)和職業(yè)操守。從事醫(yī)學(xué)工作多年，無(wú)論是在患者的床前還是在醫(yī)學(xué)院的講臺(tái)上，我都深深地體會(huì)到醫(yī)德的重要性。下面，我將從醫(yī)生的責(zé)任感、關(guān)愛(ài)患者、與患者建立信任、尊重患者的尊嚴(yán)和醫(yī)學(xué)誠(chéng)信等幾個(gè)方面，總結(jié)我在醫(yī)德方面的體會(huì)和心得。

首先，作為醫(yī)生，我深深地體會(huì)到自己的責(zé)任感。醫(yī)生的職責(zé)是治療疾病、救死扶傷，他們所要承擔(dān)的責(zé)任十分重大。在治療患者時(shí)，我時(shí)刻保持著對(duì)患者健康和生命的高度關(guān)注和重視。我知道，患者的健康和生命都交付在我的手中，我必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者的病情，做出正確的診斷和治療方案。對(duì)于復(fù)雜疾病患者，我愿意傾盡全力去了解疾病的本質(zhì)，鉆研新的治療方法，不斷提高自己的醫(yī)術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以便給患者帶來(lái)更好的治療效果。

其次，關(guān)愛(ài)患者是作為醫(yī)生應(yīng)盡的職責(zé)?；颊邆?cè)诿鎸?duì)疾病和病痛時(shí)往往感到恐懼和無(wú)助，這時(shí)他們最需要醫(yī)生的關(guān)愛(ài)和安慰。因此，我時(shí)刻保持著與患者之間的親切和融洽的溝通，鼓勵(lì)他們保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極對(duì)待疾病。我還會(huì)主動(dòng)向患者了解他們的需求和困難，為他們提供相應(yīng)的幫助和支持，讓他們感受到我作為醫(yī)生的關(guān)心和關(guān)懷。

與患者建立信任是醫(yī)生必須具備的能力。對(duì)于患者來(lái)說(shuō)，找到一個(gè)可以信任的醫(yī)生是非常重要的。作為醫(yī)生，我通過(guò)真誠(chéng)的溝通和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，努力與患者建立起信任的關(guān)系。我會(huì)耐心聽(tīng)取患者的各種癥狀和疾病描述，不斷詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，以便獲得更全面和準(zhǔn)確的信息。在治療過(guò)程中，我會(huì)盡量給予患者詳細(xì)和清晰的解釋?zhuān)屗麄兞私饧膊〉脑蚝桶l(fā)展趨勢(shì)，共同商討治療方案。

尊重患者的尊嚴(yán)也是醫(yī)德的重要體現(xiàn)之一。每個(gè)患者都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們都有自己的人格尊嚴(yán)和價(jià)值。作為醫(yī)生，我堅(jiān)決反對(duì)對(duì)患者進(jìn)行歧視和不尊重的行為。我相信，只有尊重患者的尊嚴(yán)，才能贏得他們的信任和合作。在日常工作中，我會(huì)不斷提醒自己要尊重每個(gè)患者的選擇和意見(jiàn)，從不對(duì)患者進(jìn)行冷嘲熱諷的行為。無(wú)論患者的經(jīng)濟(jì)狀況、文化背景、性別還是宗教信仰，我都始終以平等、公正的態(tài)度對(duì)待他們。

最后，醫(yī)學(xué)誠(chéng)信是醫(yī)德的核心體現(xiàn)。作為醫(yī)生，我深知醫(yī)學(xué)誠(chéng)信的重要性。我時(shí)刻牢記醫(yī)學(xué)倫理的規(guī)范，嚴(yán)守醫(yī)療職業(yè)道德，從不以犧牲患者利益為代價(jià)謀取私利。我嚴(yán)格遵守患者的隱私權(quán)，不泄露患者的個(gè)人信息和病情。對(duì)于藥物、器械和診療方法的選擇，我始終以科學(xué)和治療效果為出發(fā)點(diǎn)，不受商業(yè)利益的干擾。

在醫(yī)德的實(shí)踐過(guò)程中，我也深感醫(yī)德是一個(gè)艱辛的修煉過(guò)程。但是，這正是作為醫(yī)生應(yīng)該追求的，因?yàn)橹挥芯邆淞己玫尼t(yī)德，才能更好地服務(wù)于患者，并為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我愿意不斷提升自己的醫(yī)德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以成為患者能夠信任和依賴(lài)的好醫(yī)生。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇二

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)是指執(zhí)業(yè)醫(yī)師應(yīng)具有的醫(yī)學(xué)道德和風(fēng)尚。它屬于醫(yī)學(xué)道德的范疇。為大家分享了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的。

總結(jié)，歡迎借鑒！

誠(chéng)信是一個(gè)重要的社會(huì)道德范疇。我國(guó)古代思想家對(duì)誠(chéng)信道德的闡述和強(qiáng)調(diào)不絕于史，在傳統(tǒng)理論中，誠(chéng)實(shí)守信被看做“立身之本”、“舉政之本”、“進(jìn)德修業(yè)之本”。當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信更進(jìn)一步發(fā)展成為我們中華民族的深層道德意識(shí)，并體現(xiàn)在日常生活的各個(gè)方面。全國(guó)人大常委會(huì)委員、南京大學(xué)校長(zhǎng)蔣樹(shù)聲代表呼吁：“國(guó)家應(yīng)以誠(chéng)信為突破口，在依法治國(guó)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化公民道德建設(shè)，逐步建立起誠(chéng)信社會(huì)、道德社會(huì)?！彼€說(shuō)：“公民道德建設(shè)千頭萬(wàn)緒，誠(chéng)信應(yīng)該成為整個(gè)公民道德建設(shè)的突破口。一個(gè)人只有誠(chéng)信做人，誠(chéng)信地對(duì)待工作、家人和社會(huì)公眾，才可能建立和完善職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德，中華民族傳統(tǒng)文化中的精華才能得到繼承，道德社會(huì)才能真正建立?！?/p>

醫(yī)療機(jī)構(gòu)是衛(wèi)生系統(tǒng)的主要窗口，也是社會(huì)的重要窗口。醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的好壞是社會(huì)風(fēng)氣好壞的反映，也是全民族整體道德素質(zhì)的重要表現(xiàn)。因?yàn)獒t(yī)療行為關(guān)系到人的健康與生命，所以，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)一直受到社會(huì)各界、輿論的經(jīng)常關(guān)注和很高的要求，常常形成一時(shí)的熱點(diǎn)。由醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)惡劣造成的事故盡管不多，但是影響大，格外遭人痛恨和譴責(zé)。因此，醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)建設(shè)是社會(huì)道德建設(shè)的重點(diǎn)之一。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的建立和不斷完善，醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展由依賴(lài)型向經(jīng)營(yíng)服務(wù)型轉(zhuǎn)軌。由于多方面的原因，造成目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下醫(yī)德存在多面性的特點(diǎn)：

1、受利益驅(qū)動(dòng)，醫(yī)德出現(xiàn)失衡。隨著人們物質(zhì)生活條件的不斷提高，傳統(tǒng)醫(yī)德發(fā)生了變化，受利益驅(qū)動(dòng)，部分醫(yī)務(wù)人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發(fā)生了變化。本來(lái)，醫(yī)院的服務(wù)宗旨是減少疾病、救死扶傷，不能單純以營(yíng)利為目的，但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下醫(yī)院是以自主經(jīng)營(yíng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)為主體，既求社會(huì)效益，又要講求經(jīng)濟(jì)效益，二者處理不當(dāng)，就導(dǎo)致了有些單位和醫(yī)務(wù)人員見(jiàn)利忘義，醫(yī)德失衡現(xiàn)象的發(fā)生。具體為亂檢查、亂收費(fèi)、亂用藥、收紅包、從事第二職業(yè)搞“創(chuàng)收”等，由此擾亂醫(yī)療秩序，敗壞了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

2、價(jià)值背向，導(dǎo)致醫(yī)德失去規(guī)范。國(guó)家對(duì)醫(yī)院實(shí)行差額補(bǔ)貼的同時(shí)又使醫(yī)院物資市場(chǎng)化，價(jià)格的漲跌使市場(chǎng)供求關(guān)系發(fā)生變化，在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，個(gè)別醫(yī)務(wù)人員在遇到通過(guò)正當(dāng)途徑而利益得不到實(shí)現(xiàn)時(shí)，就可能尋求非道德補(bǔ)償。更有甚者認(rèn)為，為病人看病、做檢查、做手術(shù)、受病人吃請(qǐng)、收病人紅包和禮品是等價(jià)交換，合情合理。這反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所引發(fā)的市場(chǎng)價(jià)格和價(jià)值的距離，導(dǎo)致了醫(yī)德失去規(guī)范。

3、效益碰撞導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。在國(guó)家補(bǔ)償不足的情況下，為謀求發(fā)展，醫(yī)院在考慮社會(huì)效益的同時(shí)也必須重視經(jīng)濟(jì)效益，由此在重視醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)也十分重視醫(yī)療服務(wù)效益。但是，醫(yī)療服務(wù)的價(jià)值無(wú)法用金錢(qián)來(lái)直接衡量。面對(duì)患者，醫(yī)院有擇優(yōu)治病救人和救死扶傷的道義，同時(shí)又有維持醫(yī)院勞動(dòng)力再生產(chǎn)的責(zé)任，在具體實(shí)施中難免使二者產(chǎn)生碰撞，導(dǎo)致醫(yī)德失調(diào)。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同事的幫助下，我圍繞醫(yī)院中心工作，結(jié)合科室的工作要求，工作上積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，以醫(yī)德行為規(guī)范為準(zhǔn)則，不斷提高了自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力，現(xiàn)將我一年來(lái)醫(yī)德。

工作總結(jié)。

如下：

按醫(yī)院要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大全會(huì)、十八界三中全會(huì)精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進(jìn)事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范》《護(hù)士管理?xiàng)l例》等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我在思想上、行動(dòng)上得到了進(jìn)一步提高和改進(jìn)，同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)。

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待每一位前來(lái)檢查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本，要求病人重新留取，并和病人說(shuō)明原因，取得病人的認(rèn)可和理解。醫(yī)院工作的需要，安排我參與護(hù)理組排班，工作上認(rèn)真按照“三查十對(duì)”來(lái)執(zhí)行護(hù)理操作，現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護(hù)理操作技術(shù)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定，做到按時(shí)上、下班，不遲到、不早退、不串崗。無(wú)接受病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。

積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的情況下，能積極主動(dòng)的完成醫(yī)院安排的各種工作，能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子反映堅(jiān)持做到復(fù)查確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性并及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系提供有利的診斷依據(jù)。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)能夠清醒地認(rèn)識(shí)到只有不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)才是生存之道因此在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學(xué)歷教育。同時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀臨床檢驗(yàn)相關(guān)書(shū)籍等學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展?fàn)幦?0xx年一次通過(guò)檢驗(yàn)技師的職稱(chēng)考試。

在新的一年，我將加強(qiáng)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想和信念，虛心向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，爭(zhēng)取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇三

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在這崇高而又神圣在崗任職的我們，不光有高超的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力就覺(jué)得能勝任自己份內(nèi)的工作了，還要認(rèn)識(shí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的神圣使命和崇高價(jià)值。從去年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展，到今年鑄醫(yī)德、提醫(yī)術(shù)、正醫(yī)風(fēng)的不斷學(xué)習(xí)更要端醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

不論做什么工作不是全身心的投入就夠了，要帶心才能做好方方面面的事物。不僅講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認(rèn)為，護(hù)士工作看上去容易，其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)，雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù)，但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別。有的護(hù)士完成了量體溫、打針、發(fā)藥等之后，安心無(wú)事地歇之辦公室；有的護(hù)士做了此項(xiàng)工作之后，又做了其他工作(如給病員以更多的真、善、美的`精神性東西)。前項(xiàng)工作有范圍有尺度，后項(xiàng)工作沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么，護(hù)士在崗履行職責(zé)，怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，達(dá)到工作效果，讓病員安心、放心，并積極配合醫(yī)院治療呢？通過(guò)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí)，引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立，對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量有了幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、責(zé)任心才是做好工作的前提，這個(gè)“心”不光指工作上的到位，在班用心去做，不夾私心離班，這樣專(zhuān)“心”之致，就能做好護(hù)理工作。如果缺乏責(zé)任心，無(wú)論是新護(hù)士，還是老護(hù)士，都不會(huì)做好護(hù)理工作的，近幾年來(lái)在基層工作的我們年輕人較多，有信心是不夠的，對(duì)工作要耐心、細(xì)心。護(hù)士切忌不能絲毫麻痹大意“差之毫厘，失之千里”，歪打是不會(huì)正著的。當(dāng)然，工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事，這屬正常范圍，大體看是沒(méi)有問(wèn)題的，有其正確的意識(shí)，只是看法和做法環(huán)節(jié)上的失誤，“好心辦錯(cuò)了事”是方法問(wèn)題，而不是思想問(wèn)題。所以，責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。這種“錯(cuò)”容易被防止和克服，如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò)，性質(zhì)就變了，就不屬正常范圍，也就不能用“出錯(cuò)”來(lái)說(shuō)了，那要追究其責(zé)任。所以，責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的，而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。

二、要有平等意識(shí)，親情意識(shí)，與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)在于護(hù)士這方。護(hù)士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持，確立平等意識(shí)是其關(guān)鍵，即護(hù)士對(duì)待病人采用平等的觀念，不僅對(duì)待所有病人一碗水端平，病人是流動(dòng)的，選擇住院的權(quán)力在病人手里，若把護(hù)士比作主人，那么病人就可比作客人。護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人，方便客人呢？首先要尊重病人，重視對(duì)方的存在，象招待客人一樣熱情地招待每一位病人，力爭(zhēng)使病人感覺(jué)到主人待客熱情、隨和，服務(wù)周到。做到這些，主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上，護(hù)士應(yīng)該做到“說(shuō)話(huà)輕，走路輕，操作輕”。護(hù)士的工作對(duì)象是一個(gè)活生生的生命，平等意識(shí)也應(yīng)包含對(duì)生命的尊重。因此平等意識(shí)是高質(zhì)量完成本職工作的重要一環(huán)，也是護(hù)士創(chuàng)造性工作的一個(gè)重要方面。

近年來(lái)醫(yī)改政策深入基層，解決了群眾看病難、看病貴的的問(wèn)題，好的政策需要我們這些在崗人員的大力落實(shí)，歸根到底就是一句話(huà)：用心和行動(dòng)做到“全心全意為病人服務(wù)”，做到更好（服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿(mǎn)意）。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇四

曾榮立“廣東省抗擊非典個(gè)人三等功”的廣東省疾病預(yù)防控制中心免疫規(guī)劃所原所長(zhǎng)羅耀星，因涉嫌收受1118.5萬(wàn)元的巨額賄賂，被廣州市中級(jí)人民法院以受賄罪一審判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)人民幣150萬(wàn)元。

7月至20x年4月間，被告人羅耀星先后擔(dān)任廣東省疾控中心免疫規(guī)劃管理科副科長(zhǎng)、廣東省疾控中心免疫規(guī)劃所所長(zhǎng)以及廣東省預(yù)防性生物制品管理委員會(huì)委員。羅耀星利用其負(fù)責(zé)全面工作和主管廣東全省疫苗的推廣、訂購(gòu)、審核疫苗款的支付、參與決定全省所需疫苗的種類(lèi)和價(jià)格等職務(wù)上的便利，為疫苗經(jīng)銷(xiāo)商謀取利益給予“關(guān)照”。

為了對(duì)進(jìn)入廣東各市、縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫苗嚴(yán)格把關(guān)，以保證疫苗質(zhì)量，20x年，廣東省衛(wèi)生廳曾召集所有向廣東供應(yīng)疫苗的廠商進(jìn)行座談，并明確表示，所有的廠商不能對(duì)各地防疫站直接銷(xiāo)售，而是必須采用各基層防疫站向上訂購(gòu)，廣東省疾控中心統(tǒng)一進(jìn)行采購(gòu)的方式。采購(gòu)疫苗的數(shù)量、價(jià)格、生產(chǎn)廠家由廣東省預(yù)防性生物制品管理委員會(huì)集體討論決定，該管理委員會(huì)共有13人，羅耀星是其中的一名委員。

作為免疫規(guī)劃所所長(zhǎng)的羅耀星對(duì)廣東全省疫苗的采購(gòu)、推廣和質(zhì)量評(píng)價(jià)是“一錘定音”，這使其成為疫苗供應(yīng)廠家、商家的重點(diǎn)“公關(guān)”對(duì)象。為了能讓自己的疫苗進(jìn)入廣東省的采購(gòu)名單，廠商無(wú)法拒絕手握重權(quán)的羅耀星向其提出收取“推廣費(fèi)”的要求。據(jù)了解，羅耀星對(duì)一支市場(chǎng)價(jià)格150元左右的水痘疫苗向經(jīng)銷(xiāo)商索取5元左右的“推廣費(fèi)”，流感疫苗收取每支2元。

羅耀星在20x年7月至20x年4月間，在采購(gòu)生物制品疫苗的過(guò)程中，為疫苗經(jīng)銷(xiāo)商謀取利益給予“關(guān)照”。5年里，羅耀星收受上海、長(zhǎng)春、北京、蘭州等地的四家疫苗經(jīng)銷(xiāo)商的賄賂共69次，金額達(dá)1118.5萬(wàn)元。

羅耀星的犯罪手法很簡(jiǎn)單：疫苗經(jīng)銷(xiāo)商送錢(qián)，他收錢(qián)，全部都是現(xiàn)金交易。羅耀星從疫苗經(jīng)銷(xiāo)商手中收來(lái)的賄賂款，既沒(méi)有花出去，也沒(méi)有存入銀行，而是采取了現(xiàn)金存放。

羅耀星主動(dòng)向檢察機(jī)關(guān)提供了自己藏匿贓款的地點(diǎn)——其租下的廣州市海珠區(qū)某花園a幢808房，檢察人員在這套房屋里搜出超過(guò)1200萬(wàn)元的現(xiàn)金。據(jù)說(shuō)，這些被扎成捆狀的現(xiàn)金由于長(zhǎng)期沒(méi)有使用，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)霉。

面對(duì)如此巨額的賄賂款，羅耀星說(shuō)，最初，每次收到錢(qián)都放在家中的保險(xiǎn)柜、密碼箱里，后來(lái)就轉(zhuǎn)移到某住宅小區(qū)的出租屋中。因?yàn)樽约阂舱J(rèn)識(shí)到這些錢(qián)取得不合法，所以不敢存入銀行，也不敢消費(fèi)。羅耀星說(shuō)：“經(jīng)銷(xiāo)商在推銷(xiāo)疫苗時(shí)就把錢(qián)給我，我自己收的錢(qián)也不知道有多少，也沒(méi)算，收到后來(lái)已經(jīng)麻木了?！?/p>

法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。盡管羅耀星這只碩鼠“隱身”了5年，但終究被挖了出來(lái)，受到了法律的嚴(yán)懲，被判處無(wú)期徒刑。昔日的抗“非典”英雄成為人人唾棄的階下囚。羅耀星的慘痛教訓(xùn)足以引起人們深思和警醒。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇五

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是醫(yī)務(wù)人員思想品德教育和職業(yè)道德教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)和塑造醫(yī)務(wù)工作者島尚情操、良好形象的重要途徑。下面是本站小編為大家整理的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人。

總結(jié)，供你參考!

進(jìn)入20xx年以來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持“以人為本、以病人為中心”的服務(wù)宗旨，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為契機(jī)，深入開(kāi)展了醫(yī)院管理年和創(chuàng)建誠(chéng)信醫(yī)院活動(dòng)。具體工作匯報(bào)如下：

一、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力創(chuàng)建文明單位。

今年初，我院將面臨省級(jí)文明單位復(fù)審和驗(yàn)收，為保持這一殊榮，我們按照省級(jí)文明單位的標(biāo)準(zhǔn)和要求高起點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)展了創(chuàng)建工作。并與醫(yī)院管理年活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在精神文明建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)護(hù)質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)以及醫(yī)院科學(xué)化管理等諸多方面進(jìn)行了有益的探索和償試，取得了明顯的效果，1—4月份，門(mén)診和住院人次同比保持了18%的增長(zhǎng)率。醫(yī)護(hù)質(zhì)量亦有明顯改善，醫(yī)療糾紛大幅減少，病人滿(mǎn)意度在問(wèn)卷調(diào)查中亦呈上升趨勢(shì)。各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過(guò)即定目標(biāo)，并被市衛(wèi)生局評(píng)為誠(chéng)信醫(yī)院和市衛(wèi)生先進(jìn)單位。

二、強(qiáng)化科學(xué)化管理，堅(jiān)持從嚴(yán)治院。

為把20xx年工作做好，我們?cè)谀瓿跫粗朴喓统雠_(tái)了《20xx年工作要點(diǎn)》，要點(diǎn)內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、工作重點(diǎn)以及保障措施。并把各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化。醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部出臺(tái)了如何提高和改善醫(yī)療質(zhì)量和護(hù)理質(zhì)量的工作規(guī)劃，出臺(tái)并實(shí)施了院長(zhǎng)行政查房制度。每周一次的院長(zhǎng)行政查房從科室管理、醫(yī)護(hù)質(zhì)量、后勤保障、勞動(dòng)紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、病歷書(shū)寫(xiě)等方面全面檢查，聽(tīng)取意見(jiàn)，現(xiàn)場(chǎng)答疑，即時(shí)解決。實(shí)施以來(lái)，效果顯著，彌補(bǔ)了許多管理漏洞，促進(jìn)了醫(yī)護(hù)質(zhì)量和科室行政管理的提高。為使醫(yī)藥糾風(fēng)工作落到實(shí)處，我們進(jìn)行了雙十雙排序的先期籌備和試點(diǎn)工作，在合理用藥和降低醫(yī)藥費(fèi)用上起到了積極促進(jìn)的效果。

三、濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高全員整體素質(zhì)。

20xx年是我院的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)年，為提高全院醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，我們重新修訂了崗前培訓(xùn)和再職教育方案和計(jì)劃，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院辦室根據(jù)各類(lèi)業(yè)務(wù)技術(shù)人員的不同狀況，有的放矢、針對(duì)性的制定了教學(xué)大鋼和培訓(xùn)教材，做到了周有計(jì)劃、月有考核，而且考核、考評(píng)結(jié)果與工資獎(jiǎng)金掛鉤。我們進(jìn)一步完善和規(guī)范了首診負(fù)責(zé)制、院前急救流程、急危癥會(huì)診制度以及病歷討論、病案分析、病歷規(guī)范性書(shū)寫(xiě)等。

規(guī)章制度。

并加大了檢查監(jiān)督力度做到了有章可循有制可守獎(jiǎng)懲到位職責(zé)分明。

四、五月份工作安排。

根據(jù)工作要點(diǎn)，今年五月份，我們將在以下方面開(kāi)展工作：

1、繼續(xù)深入開(kāi)展醫(yī)院管理年活動(dòng)，按照《河北省醫(yī)院管理年評(píng)價(jià)細(xì)則》逐條逐項(xiàng)規(guī)范和落實(shí)。

2、努力做好省文明辦對(duì)我院省級(jí)文明單位的評(píng)審和驗(yàn)收工作，力爭(zhēng)一次達(dá)標(biāo)，保持榮譽(yù)。

3、加大雙十雙排序工作的全面推廣和落實(shí)，切實(shí)減輕患者負(fù)擔(dān)。

4、加大內(nèi)部管理，增收節(jié)支，重點(diǎn)治理“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和程序，降低醫(yī)療成本。

5、繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療行為。

6、進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療和財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任制和追究制，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故的發(fā)生。

做好“5.12”護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽和文藝匯演的策劃和開(kāi)展活動(dòng)，豐富職工業(yè)余生活，大力倡導(dǎo)先進(jìn)醫(yī)院文化。

20xx年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同事的幫助下，我圍繞醫(yī)院中心工作，結(jié)合科室的工作要求，工作上積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度，以醫(yī)德行為規(guī)范為準(zhǔn)則，不斷提高了自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力，現(xiàn)將我一年來(lái)醫(yī)德工作總結(jié)如下：

1、思想政治方面。

按醫(yī)院要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的全會(huì)、xx屆三中、四中全會(huì)精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進(jìn)事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范》《護(hù)士管理?xiàng)l例》等內(nèi)容，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我在思想上、行動(dòng)上得到了進(jìn)一步提高和改進(jìn)，同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)。

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待每一位前來(lái)檢查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞，始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本，要求病人重新留取，并和病人說(shuō)明原因，取得病人的認(rèn)可和理解。醫(yī)院工作的需要，安排我參與護(hù)理組排班，工作上認(rèn)真按照“三查十對(duì)”來(lái)執(zhí)行護(hù)理操作，現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護(hù)理操作技術(shù)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定，做到按時(shí)上、下班，不遲到、不早退、不串崗。無(wú)接受病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。

3、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面。

積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的情況下，能積極主動(dòng)的完成醫(yī)院安排的各種工作，能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子反映，堅(jiān)持做到復(fù)查，確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性，并及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系，提供有利的診斷依據(jù)。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到只有不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)才是生存之道，因此在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學(xué)歷教育。同時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀臨床檢驗(yàn)相關(guān)書(shū)籍等，學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展，爭(zhēng)取20xx年一次通過(guò)檢驗(yàn)技師的職稱(chēng)考試。

在新的一年，我將加強(qiáng)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想和信念，虛心向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，爭(zhēng)取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

20xx年即將過(guò)去，總結(jié)過(guò)去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外，注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，提升自身道德水準(zhǔn)，以關(guān)懷服務(wù)為榮，主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè)方面入手，踏踏實(shí)實(shí)步步為營(yíng)。

“除人類(lèi)之病痛，助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo)，正是因?yàn)橛辛诉@盞明燈我們的努力才持之以恒，正是有了這份承諾社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬。雖然醫(yī)患關(guān)系愈來(lái)愈緊張，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務(wù)。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求，尊重病人的人格和權(quán)利，像對(duì)待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密，贏得病人的好感和信任，同時(shí)遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)，婉拒紅包、禮物，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)個(gè)人工作總結(jié)。

醫(yī)生和護(hù)士本來(lái)就是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，唇齒相依、唇亡齒寒，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系式整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。全國(guó)各地的病人紛至沓來(lái)，五湖四海的繼續(xù)教育人員絡(luò)繹不絕，在臨床工作中顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切由臨床出發(fā)，一切為了病人醫(yī)生護(hù)士同心協(xié)力。在專(zhuān)業(yè)治療方面盡可能多參加醫(yī)生組查房交班深層次理解病情，同時(shí)對(duì)于新輪轉(zhuǎn)的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規(guī)范流程，醫(yī)生護(hù)士的關(guān)系和諧了，醫(yī)患關(guān)系自然就穩(wěn)固了。

優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度，更需要過(guò)硬專(zhuān)業(yè)素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。過(guò)去的一年里我堅(jiān)持本科課程學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)，在臨床工作中因病施治、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，并利用醫(yī)院圖書(shū)室資源定時(shí)查閱中、外文專(zhuān)業(yè)雜志，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索知識(shí)，從而了解到本專(zhuān)業(yè)新動(dòng)態(tài)開(kāi)闊了視野，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有了一定提高。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇六

醫(yī)德是醫(yī)生應(yīng)具備的一種基本素養(yǎng)，也是醫(yī)學(xué)倫理與職業(yè)道德的重要內(nèi)容。擁有良好的醫(yī)德，不僅能夠提升醫(yī)生的職業(yè)素質(zhì)，更能夠樹(shù)立醫(yī)者仁心的形象。在實(shí)踐中，我深感醫(yī)德對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者的重要性，同時(shí)也領(lǐng)悟到了一些醫(yī)德心得和體會(huì)。

首先，作為醫(yī)務(wù)人員，我們必須以人為本，將患者的利益置于首位。在接診患者時(shí)，我們要傾聽(tīng)他們的訴求和病情，細(xì)心體察每一個(gè)細(xì)節(jié)，不得有絲毫懈怠。在處理患者疑難雜癥的過(guò)程中，我們要盡最大努力尋找解決方案，為患者排憂(yōu)解難。在醫(yī)療過(guò)程中，我們要給予患者足夠的關(guān)心和安慰，幫助他們度過(guò)痛苦的時(shí)刻。只有真正將患者的需求放在首位，我們才能夠成為真正合格的醫(yī)務(wù)人員。

其次，我們應(yīng)該保持謙虛和謹(jǐn)慎的態(tài)度。醫(yī)學(xué)知識(shí)是龐大而復(fù)雜的，沒(méi)有醫(yī)生能夠掌握所有的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。因此，我們?cè)诿鎸?duì)疾病時(shí)不能自以為是，更不能冒險(xiǎn)行事。當(dāng)遇到難以診斷或治療的情況時(shí)，我們要毫不猶豫地請(qǐng)教他人，爭(zhēng)取多方面的意見(jiàn)和建議。令人尊敬的醫(yī)生不是因?yàn)樗麄兡軌蛞皇职k所有的問(wèn)題，而是因?yàn)樗麄兲拐\(chéng)承認(rèn)自己的不足，并愿意與同行分享經(jīng)驗(yàn)，以便不斷提高自己的醫(yī)療水準(zhǔn)。

再次，我們要保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。醫(yī)生的信譽(yù)是我們最寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記這一點(diǎn)。在醫(yī)療過(guò)程中，我們要遵守相關(guān)的法律法規(guī)和倫理規(guī)范，嚴(yán)守醫(yī)療紀(jì)律。不得利用職權(quán)謀取私利，不得將療效和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。同時(shí)，我們還要尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分尊重患者的人格和隱私。只有弘揚(yáng)職業(yè)道德，我們才能夠樹(shù)立起眾望所歸的良好形象。

此外，我們還要注重自我修養(yǎng)和自我提高。醫(yī)學(xué)是不斷進(jìn)步的，醫(yī)生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和更新自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。在日常工作中，我們要多關(guān)注新的醫(yī)學(xué)進(jìn)展，積極參與學(xué)術(shù)交流和研究，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我們還要不斷反思和總結(jié)自己的不足之處，不斷改進(jìn)自己的工作方法和醫(yī)療技術(shù)。只有保持對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)，我們才能夠始終保持良好的醫(yī)德，并為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

最后，我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。作為醫(yī)生，我們不僅僅是一名醫(yī)務(wù)工作者，更是一名社會(huì)責(zé)任感的代言人。我們要積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)?？梢詤⑴c一些義診活動(dòng)，為有需要的人提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。可以參與一些健康教育活動(dòng)，提高公眾的健康素養(yǎng)?？梢詤⑴c一些學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，為醫(yī)學(xué)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，我們不僅能夠提高自己的醫(yī)學(xué)水平，更能夠樹(shù)立醫(yī)生責(zé)任感的典范形象。

醫(yī)德是醫(yī)生應(yīng)具備的一種素養(yǎng)，擁有良好的醫(yī)德，不僅對(duì)患者負(fù)責(zé)，更能夠樹(shù)立醫(yī)生仁心的形象。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我深感醫(yī)德對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者的重要性。作為醫(yī)生，我們要以人為本、謙虛謹(jǐn)慎，保持職業(yè)道德，注重自我提高，并積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。只有這樣，我們才能夠成為真正合格的醫(yī)務(wù)人員，贏得患者的信任和尊重。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇七

在縣衛(wèi)生局和院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下我院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作圓滿(mǎn)完成了全年工作任務(wù)。年初我院根據(jù)縣衛(wèi)生局加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的指示精神及創(chuàng)等工作要求牢固樹(shù)立“救死扶傷、愛(ài)心奉獻(xiàn)”理念。切實(shí)解決老百姓反映強(qiáng)烈的“看病難、看兵貴”問(wèn)題。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作又取得了喜人成績(jī)現(xiàn)將我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況介紹如下。

會(huì)和各種學(xué)習(xí)會(huì)重溫學(xué)習(xí)衛(wèi)生部下發(fā)的《八不準(zhǔn)》和省衛(wèi)生廳下發(fā)的《十不準(zhǔn)》以及《醫(yī)院各類(lèi)人員醫(yī)德規(guī)范》;醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦對(duì)新分配人員和實(shí)習(xí)生也進(jìn)行系統(tǒng)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，這樣使我院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育達(dá)100%。

二、深入患者中間調(diào)查研究，切實(shí)解決患者急需解決的問(wèn)題。

調(diào)查研究是我黨一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療服務(wù)的好壞只有病人最有發(fā)言權(quán)。為此醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦每季度組織專(zhuān)人深入病區(qū)、門(mén)診患者中進(jìn)行服務(wù)滿(mǎn)意度調(diào)查，對(duì)我院在醫(yī)療、護(hù)理、后勤服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面的情況征詢(xún)患者的意見(jiàn)和建議，并同各科召開(kāi)的工休座談會(huì)上患者反映的問(wèn)題，以及意見(jiàn)本上反映的問(wèn)題一起歸類(lèi)匯總，擬出解決問(wèn)題的意見(jiàn)或建議，上黨政聯(lián)席會(huì)議予以解決。這樣為患者解決了許多實(shí)際問(wèn)題。如重設(shè)醫(yī)院布局，方便門(mén)診患者就診;為方便患者就診重新設(shè)置了導(dǎo)診圖標(biāo)、標(biāo)識(shí)、科室牌;有的患者反映醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度差，院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦組織各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)召開(kāi)反饋、教育會(huì);門(mén)診患者有的反映對(duì)護(hù)士操作技術(shù)不滿(mǎn)意，為此召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議，各科室加強(qiáng)培訓(xùn);有的患者反映醫(yī)院沒(méi)食堂，為此我院將開(kāi)設(shè)食堂納入醫(yī)院年度計(jì)劃，已在籌建食堂;經(jīng)過(guò)廣大職工的共同努力，使我院的綜合滿(mǎn)意度滿(mǎn)意度均達(dá)95%以上，拉近了醫(yī)患關(guān)系，得到了患者的好評(píng)。今年1——10月份全院均收到感謝信及得到患者及家屬的贊揚(yáng)。

三、狠抓當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)“紅包”問(wèn)題。

我院通過(guò)多頻次開(kāi)展講座對(duì)職工進(jìn)行教育與考核，多次組織學(xué)習(xí)《衛(wèi)生部八條行業(yè)紀(jì)律》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》、《八榮八恥》，對(duì)退“紅包”的醫(yī)護(hù)人員年終進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)索要和收受“紅包”的給予相應(yīng)的罰款及處罰，總之，我們一方面引導(dǎo)和鼓勵(lì)絕大多數(shù)醫(yī)護(hù)人員保持高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，另一方面對(duì)個(gè)別違背職業(yè)道德的醫(yī)務(wù)人員采取嚴(yán)厲的高壓政策。由于加強(qiáng)了職工的思想教育和完整配套的獎(jiǎng)罰制度，我院全年沒(méi)有收受“紅包”的現(xiàn)象。

四、嚴(yán)禁亂收費(fèi)、亂計(jì)費(fèi)、開(kāi)“搭車(chē)藥”和藥品做臨床。

全心全意為人民服務(wù)”的醫(yī)院宗旨，我們對(duì)一些經(jīng)濟(jì)困難的患者減免一定的醫(yī)療費(fèi)用。

五、大力弘揚(yáng)“以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)”精神。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇八

醫(yī)德體現(xiàn)了醫(yī)生的職業(yè)道德和人文關(guān)懷，是醫(yī)療行業(yè)最為重要的一部分。作為醫(yī)生，不僅要具備過(guò)硬的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，更要注重道德修養(yǎng)，關(guān)心患者的心理和生活需求。下面我將總結(jié)一下我在醫(yī)德方面的體會(huì)和感悟。

第二段：尊重人性，尊重每個(gè)患者。

作為醫(yī)生，尊重患者是最基本的職業(yè)道德要求。無(wú)論是貧窮還是富貴，每個(gè)人都應(yīng)該受到平等的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。在我的醫(yī)務(wù)工作中，我始終堅(jiān)持以患者為中心，尊重他們的知情權(quán)和選擇權(quán)，充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和需求。同時(shí)，也要從患者的角度出發(fā)，與患者建立良好的溝通和理解，而不是簡(jiǎn)單地把他們作為醫(yī)生眼中的疾病。

第三段：勤奮學(xué)習(xí)，追求卓越。

醫(yī)學(xué)的進(jìn)步日新月異，作為醫(yī)生，只有不斷學(xué)習(xí)更新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù)，才能給患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。我深知自己還有很多不足和需要提升的地方，因此我積極參加學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高自己的醫(yī)學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我也樂(lè)于與同事們分享自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，共同進(jìn)步。

第四段：關(guān)心患者，寬容待人。

醫(yī)德的核心是關(guān)心和尊重患者，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)患者的病情和需求。在工作中，我始終把患者放在第一位，盡力關(guān)心他們的身心健康。除了專(zhuān)業(yè)醫(yī)療服務(wù)，我也會(huì)耐心傾聽(tīng)患者的心理疏導(dǎo)需求，讓他們感受到關(guān)懷和安慰。同時(shí)，作為醫(yī)生，我們也要對(duì)待同事和我們工作中的其他人，保持寬容和友善的態(tài)度，共同創(chuàng)造良好的工作氛圍。

第五段：誠(chéng)實(shí)守信，秉承醫(yī)德。

醫(yī)生的誠(chéng)信是醫(yī)德的基石。誠(chéng)實(shí)守信不僅是對(duì)患者和同事的負(fù)責(zé)，更是對(duì)醫(yī)學(xué)職業(yè)和社會(huì)的尊重。在我的醫(yī)療實(shí)踐中，我始終遵循醫(yī)學(xué)倫理，嚴(yán)守醫(yī)療紀(jì)律，保護(hù)患者隱私權(quán)和機(jī)密性。同時(shí)，我也樹(shù)立起了良好的醫(yī)生形象和專(zhuān)業(yè)聲譽(yù)，得到了患者和同事的信任和尊重。

總結(jié)：醫(yī)德是醫(yī)生應(yīng)有的職業(yè)道德和道德規(guī)范。作為一名醫(yī)生，只有通過(guò)關(guān)心患者、尊重人性、誠(chéng)實(shí)守信等方面的踐行，才能真正成為一名合格的醫(yī)生。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高自身的醫(yī)德修養(yǎng)，更好地服務(wù)患者，為社會(huì)貢獻(xiàn)我的力量。

讀名著的醫(yī)德心得體會(huì)總結(jié)篇九

大家好！

經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到今天教師的職責(zé)是教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，教會(huì)孩子做人，教會(huì)孩子生存。這就要求幼兒教師應(yīng)該是一個(gè)人，一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)孩子的人，才是一名合格的幼兒教師。

但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢？在21世紀(jì)——網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。以前是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。

所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。

時(shí)代的腳步已經(jīng)跨入了21世紀(jì)，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。因此，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，一定要與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)不斷地思考和學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個(gè)孩子為本，從實(shí)際出發(fā)，因材施教。

通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的小雨可能比“雷霆萬(wàn)鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來(lái)看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛(ài)，也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛(ài)，每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說(shuō)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。愛(ài)自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛(ài)別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛(ài)是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑，教師的愛(ài)是教育工作的靈魂。有了愛(ài)，師生就可以無(wú)障礙地溝通；有了愛(ài)，在師生和諧的氛圍中，就可以開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。

在信息時(shí)代，孩子們接觸的信息來(lái)源很多，教師知識(shí)老化的周期很短，更新的速度很快。要面對(duì)孩子旺盛的求知欲，只有不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為一名合格的教師?！皫熣撸^傳道授業(yè)解惑也。”要做到這幾點(diǎn)，教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)。有道是，“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”。教師并非人人都博學(xué)，但要通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書(shū)，?？磮?bào)，勤上網(wǎng)。總之，要做一只辛勤的蜜蜂，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉，釀出合時(shí)的蜂蜜。

在教師不再是惟一的信息源的今天，一個(gè)好的教師，絕不應(yīng)該僅僅滿(mǎn)足于把自己滿(mǎn)腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚(yú)”，不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評(píng)價(jià)和批判的習(xí)慣，同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn)，還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識(shí)，給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間，使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。

教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流，一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。這些年，科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來(lái)了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng)，更加有趣。作為教師，應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

“桃李不言，下自成蹊?！蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆印Ｖ挥薪K身學(xué)習(xí)，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。

究竟怎樣做才是一名合格的教師？——我想我會(huì)用一生去思考，用一生去回答。