心得體會(huì)是我們對(duì)自己思考和行動(dòng)的一種反思和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以通過列舉具體的例子和細(xì)節(jié)來支持自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的注意事項(xiàng)和技巧，希望對(duì)大家的寫作提供一些幫助。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇一

作為孩子成長過程中最親密的人，媽媽在孩子的學(xué)習(xí)中起著不可替代的作用。媽媽不僅扮演著孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和啟蒙者的角色，更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾和信心的傳遞者。作為一名媽媽，我從多年的教育實(shí)踐中總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望可以與其他媽媽分享，共同促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)成長。

第二段：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力是教育的第一步。作為媽媽，我始終注重發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，并有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。例如，如果孩子對(duì)科學(xué)感興趣，我會(huì)帶他去科學(xué)博物館、給他買科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱等。同時(shí)，我也注重獎(jiǎng)勵(lì)制度，適當(dāng)給予孩子一些小獎(jiǎng)勵(lì)，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望。通過這樣的培養(yǎng)，孩子會(huì)在學(xué)習(xí)中找到樂趣，從而更主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中。

第三段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃，這點(diǎn)對(duì)孩子尤為重要。作為媽媽，我會(huì)與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并幫助他們明確目標(biāo)。對(duì)于小朋友來說，目標(biāo)應(yīng)該可以量化和可執(zhí)行。例如，每天完成一定數(shù)量的習(xí)題，提高一定的讀書時(shí)間等。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子制定長期目標(biāo)，并每段時(shí)間進(jìn)行評(píng)估，幫助他們不斷調(diào)整計(jì)劃和目標(biāo)。

第四段：關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

作為媽媽，我會(huì)密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困難和問題。當(dāng)孩子遇到難題時(shí)，我會(huì)及時(shí)提供幫助和支持，引導(dǎo)他們尋找解決問題的方法。同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常與孩子進(jìn)行交流，了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的感受和想法。這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整，幫助孩子更好地克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。

第五段：建立積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

成功的學(xué)習(xí)需要一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。作為媽媽，我會(huì)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子提供一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校和社區(qū)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還會(huì)不斷給予孩子鼓勵(lì)和肯定，讓他們充滿自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。

總結(jié)：通過以上幾點(diǎn)的教育方法和策略，我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)中的興趣和動(dòng)力大幅提高了。他們制定計(jì)劃和目標(biāo)的能力和執(zhí)行力也得到了顯著的增強(qiáng)。同時(shí)，他們也更加喜歡學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地面對(duì)學(xué)業(yè)。作為一名媽媽，我深深體會(huì)到了自己在孩子教育中的重要性，更加堅(jiān)定了我做好媽媽教育的決心。我相信，通過我不斷的學(xué)習(xí)和努力，我可以更好地引導(dǎo)孩子成長，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇二

作為孩子長大后的理想，從小就開始培養(yǎng)他們懂得如何當(dāng)好媽媽，是非常有必要的。雖然孩子年幼，但通過適當(dāng)?shù)慕逃桶駱拥囊龑?dǎo)，他們可以學(xué)習(xí)如何照顧和愛護(hù)他人，為將來成為好媽媽奠定基礎(chǔ)。以下是我對(duì)孩子如何當(dāng)好媽媽的一些心得和體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)關(guān)愛意識(shí)。

關(guān)愛是作為好媽媽的基礎(chǔ)，我們可以從幫助孩子解決問題開始。當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們不應(yīng)當(dāng)直接責(zé)怪和懲罰，而是要引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并反思，幫助他們找到解決問題的辦法。這樣的培養(yǎng)可以讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心他人、包容他人的過錯(cuò)，并且理解愛護(hù)的含義。

第三段：培養(yǎng)責(zé)任心。

責(zé)任感是成為好媽媽的另一個(gè)重要品質(zhì)。我們可以從孩子小小的責(zé)任開始，例如要求他們按時(shí)完成作業(yè)、整理房間等。通過這些小小的責(zé)任，我們可以讓他們懂得自律和堅(jiān)持。隨著孩子的成長，我們可以逐漸增加他們的責(zé)任，并在其中給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可。這樣的培養(yǎng)可以使孩子在成為媽媽后懂得如何承擔(dān)家庭的責(zé)任，并且為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：培養(yǎng)自我管理能力。

媽媽是一個(gè)要同時(shí)照顧家人和自己的角色，因此，自我管理能力是非常重要的。在日常生活中，我們可以通過給孩子一些生活的自主權(quán)，讓他們學(xué)會(huì)如何管理自己的時(shí)間和事務(wù)。例如，我們可以教會(huì)他們制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表、自己打理個(gè)人衛(wèi)生等。這樣的培養(yǎng)可以讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為他們成為好媽媽打下基礎(chǔ)。

第五段：引導(dǎo)孩子關(guān)注社會(huì)，并培養(yǎng)同理心。

作為好媽媽，除了照顧家庭，關(guān)注社會(huì)也是非常重要的。我們可以通過與孩子一起參加一些志愿者活動(dòng)，讓他們感受到社區(qū)需要關(guān)心和幫助的人。此外，我們還可以引導(dǎo)他們關(guān)注國內(nèi)外的一些新聞，讓他們了解到其他人的困境和需要。通過這些活動(dòng)和引導(dǎo)，我們可以培養(yǎng)孩子的同理心和社會(huì)責(zé)任感，讓他們成為一個(gè)有愛心和關(guān)心社會(huì)的人。

總結(jié)：

成為一個(gè)好媽媽需要孩子具備關(guān)愛意識(shí)、責(zé)任心、自我管理能力以及關(guān)心社會(huì)的特質(zhì)。我們可以通過培養(yǎng)孩子的關(guān)愛意識(shí)、責(zé)任感和自我管理能力來幫助他們實(shí)現(xiàn)這些特質(zhì)的培養(yǎng)。此外，我們還可以通過關(guān)注社會(huì)、培養(yǎng)同理心等方式，讓孩子了解到更廣闊的世界和更多的社會(huì)責(zé)任。通過這些心得和體會(huì)的分享，我們可以幫助孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇三

作為新浪育兒論壇大名鼎鼎的小羽毛媽媽（自己認(rèn)為），從孕期保健、胎教到嬰兒喂養(yǎng)、護(hù)理，一直積極地學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗(yàn)，并經(jīng)常在網(wǎng)上和媽媽們分享。從自己的親身經(jīng)歷和兒子的成長中，我看到了學(xué)習(xí)的益處，由于提前具備了喂養(yǎng)知識(shí)、保健知識(shí)等，面對(duì)兒子的每一個(gè)變化，我都能做到處變不驚，即使面對(duì)一些突發(fā)問題，也不會(huì)無所適從，完全知道通過什么渠道去尋找解決辦法。

作為o型血的我，喜歡也習(xí)慣打有準(zhǔn)備的仗，喜歡一切盡在掌握的感覺。

兒子一天天長大，尤其是超過1歲時(shí)，我漸漸發(fā)覺，我儲(chǔ)備的知識(shí)不夠用了。（我兒子五個(gè)月會(huì)爬，一歲已經(jīng)可以很流利地進(jìn)行語言交流，比同齡小朋友的發(fā)展都相對(duì)超前一點(diǎn)，其中精細(xì)運(yùn)動(dòng)、社會(huì)認(rèn)知、大運(yùn)動(dòng)等方面都屬于中上等，這要?dú)w功于我們和兒童早期教育發(fā)展中心思想高度統(tǒng)一。）我開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)小人的情緒已經(jīng)不再簡(jiǎn)單，他能更清楚的表達(dá)自己的意圖，早教中心的指導(dǎo)更關(guān)注保健和喂養(yǎng)，我開始感到有點(diǎn)迷茫，需要尋找“對(duì)付”兒子的“新秘籍”了。

很偶然發(fā)現(xiàn)了這本書《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》，一開始吸引我的是幾個(gè)小案例，它有趣的地方在于：先描述案例，然后描述家長通常做法，再介紹推薦一些做法……每次案例出現(xiàn)的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默模擬解決方法，如果是我我會(huì)怎么說？怎么做？希望和“答案”一致，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)總是和那些“錯(cuò)誤”的方法驚人地相似，當(dāng)公布“正確”答案時(shí)，心中又有一種恍然大悟的感覺，并深深地佩服作者，這些方法虧她們想得出來。當(dāng)然，其實(shí)也蠻簡(jiǎn)單的，有種“真理”和“謬論”就那么“一紙之隔”的感覺。

在學(xué)到每個(gè)案例時(shí)我繼續(xù)模擬解決方法，很快我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸上路了，有的時(shí)候和“答案”靠近了，當(dāng)然，有的時(shí)候也可以“忽悠”那些新來的“家長”了。不過最大的樂趣是，當(dāng)這個(gè)案例發(fā)生在自己孩子身上時(shí)，我可以拿起了這個(gè)“秘籍”去面對(duì)了。當(dāng)初見成效時(shí)，我就可以沾沾自喜一下，如果不見成效，就在私下慢慢檢討或琢磨，也有時(shí)回來和大家再討論，看是否能支點(diǎn)高招。

請(qǐng)看我的一個(gè)成功案例：

我兒子兩歲的時(shí)候，我們準(zhǔn)備讓他學(xué)習(xí)刷牙，開始一段時(shí)間，我們幫他刷他還可以順利的“服從”，后來不知什么原因，他死活不肯刷牙，你猜都能猜出來，我們用的什么方法：

“你要是不刷牙，小蟲蟲會(huì)把牙咬壞的，那你以后不能吃好吃的啦”

“你要是不刷牙，我就不給你買xxxx了”

總之，軟硬兼施，除了大哭，就是抵抗了。

真是有點(diǎn)焦頭爛額了，幸好這時(shí)我開始讀《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》了。我用了書上教的方法，首先接納孩子，于是我靜下心來，耐心的問兒子：

“你不想刷牙是么？”

“嗯”（哭腔）。

“我能理解，你不喜歡，是吧?！保ㄎ译S即抱著他，安撫他的后背，讓他盡情的釋放）。

“不是……”

“？？？”

“那是為什么呀？”

“疼……”（哭腔）。

“哪里疼呀？”

“這里……”兒子指著嘴里。

“哦……”我突然想到，最近剛給他換了新牙刷，是不是雖然寫著適合2歲兒童，但實(shí)際上兒子嘴小，他不太習(xí)慣呀。

我把這個(gè)假設(shè)告訴兒子，并愛撫他說，“對(duì)不起，媽媽太粗心了，沒有注意這個(gè)問題，我們換個(gè)小點(diǎn)的牙刷，你就能刷了，對(duì)么？”

“嗯……”

當(dāng)然，我也享受我給別人支高招的感覺，每當(dāng)看到有的媽媽提出自己的煩惱，列舉令人頭疼的孩子問題時(shí)，我經(jīng)常說的一句話是，你沒參加摩托的父母俱樂部吧（讀書會(huì)），你的案例是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，隨即我隆重推出這本書，告訴她我是怎么如獲至寶的。

比如，經(jīng)常聽到媽媽說，孩子跟小朋友搶禮物，自己的禮物不分享……我就告訴他們，玩禮物的原則是先到先得，跟年齡無關(guān)，跟性別無關(guān)，不能強(qiáng)迫孩子順應(yīng)大人的面子分割他喜愛的玩具，但可以讓他慢慢體會(huì)，分享禮物的快樂，比如可以看到別的孩子開心，或者可以換取新的玩具……這個(gè)準(zhǔn)則很能得到家長認(rèn)可。這也是我從書上學(xué)到的高招。

其實(shí)真正喜歡這本書，并且希望更多人知道這本書，還因?yàn)檫@本書帶給我的另外的震撼，我原本“求學(xué)”的目的是苦于沒有一套指導(dǎo)我教育孩子的方法，讓我能花最少的力氣，懂得孩子成長期需要注意的關(guān)鍵。但我發(fā)現(xiàn)，書上的真諦其實(shí)不只是可以用在孩子身上，確切地說，它是在告訴你如何待人接物，尊重他人，站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問題。它讓我們把孩子當(dāng)個(gè)“人”尊重，在乎他的思想，在乎他的立場(chǎng)，不是高高在上的“大家長”，而是和孩子能溝通交流的“好朋友”，基于這些，從而建立與孩子之間的信任，樹立在孩子心中的威信，正確地傳達(dá)你對(duì)他的愛，也讓孩子懂得如何去愛，如何珍惜愛。

不夸張地說，《如何說孩子才會(huì)聽怎么聽孩子才肯說》讓我不知不覺中心靈受到洗滌。我非常清楚，我就是孩子的一面“鏡子”，孩子就是我的“影子”，只有“修煉”了自己，才能教育出“優(yōu)秀”的孩子。待孩子如是，待家人如是，待朋友如是，待同事如是。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的重要性日益凸顯。在孩子的教育中，父母的角色不言而喻。作為一個(gè)媽媽，我多年來一直在盡自己的努力，教導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)。通過這些年的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到媽媽在孩子學(xué)習(xí)中的重要性。在這篇文章里，我將分享我整理出的關(guān)于“媽媽教孩子學(xué)習(xí)的心得體會(huì)”。

首先，媽媽應(yīng)該成為孩子學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者。從孩子們學(xué)習(xí)字母表和數(shù)字開始，媽媽可以通過互動(dòng)游戲、各種有趣的學(xué)習(xí)工具幫助孩子在學(xué)習(xí)中保持興趣和動(dòng)力。在我教導(dǎo)我的孩子學(xué)習(xí)字母時(shí)，我發(fā)現(xiàn)將字母與孩子們熟悉的事物結(jié)合起來是非常有效的，例如，A代表“apple”，B代表“ball”，以此類推。這樣的教學(xué)方法不僅有助于孩子更好地記憶，還能激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

其次，媽媽應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度。家長的監(jiān)督是孩子學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)。尤其是在孩子年幼的階段，他們還沒有充分的自控能力，需要父母的指導(dǎo)和幫助，這尤其重要。在我?guī)椭⒆訉W(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)時(shí)刻了解他們的學(xué)習(xí)情況，與老師保持溝通，并根據(jù)孩子的需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如，如果孩子在某個(gè)科目上遇到困難，我會(huì)找到相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和方法，積極支持他們克服困難。

第三，媽媽應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子需要一個(gè)安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間，這樣他們才能集中注意力，高效地學(xué)習(xí)。在我的家中，我定期清理和整理孩子們的學(xué)習(xí)區(qū)域，確保他們可以專心學(xué)習(xí)。另外，我還為孩子們提供了大量的學(xué)習(xí)資源，例如字典、百科全書、故事書，以及各種學(xué)習(xí)工具。這些都有助于孩子們更好地學(xué)習(xí)和擴(kuò)大知識(shí)面。

第四，媽媽應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在孩子的學(xué)習(xí)道路上，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣起著至關(guān)重要的作用。作為媽媽，我經(jīng)常和孩子們一起探討學(xué)習(xí)的技巧和策略，幫助他們形成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如，我鼓勵(lì)孩子們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)堅(jiān)持和有條理的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣不僅能提高學(xué)習(xí)效果，還有助于他們未來的成長。

最后，媽媽應(yīng)該成為孩子的學(xué)習(xí)伙伴。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要有人陪伴和鼓勵(lì)他們。作為媽媽，我經(jīng)常和孩子們一起學(xué)習(xí)，做他們的學(xué)習(xí)伙伴。我們會(huì)一起閱讀課本和故事書，一起解決問題，一起復(fù)習(xí)和總結(jié)。在這個(gè)過程中，我時(shí)刻給予他們鼓勵(lì)和支持，讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。這種共同學(xué)習(xí)的方式不僅加深了我和孩子們的親情，也提高了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

總之，在教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過程中，媽媽的角色不容忽視。通過成為引領(lǐng)者、關(guān)注進(jìn)度、創(chuàng)造良好環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣以及成為學(xué)習(xí)伙伴等方法，媽媽可以在孩子的學(xué)習(xí)成長中起到積極的推動(dòng)作用。作為媽媽，最重要的是要保持關(guān)注和耐心，并通過一段段的學(xué)習(xí)過程，陪伴著孩子們一起成長。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇五

成為母親是每個(gè)女人的一種自然進(jìn)化，但要成為一位好媽媽卻需要付出無私的愛和耐心。對(duì)于年輕的孩子來說，當(dāng)好媽媽是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，但通過經(jīng)驗(yàn)和理解，她們可以學(xué)會(huì)如何履行這一角色。在我成為母親的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助其他年輕的母親們更好地履行自己的責(zé)任。

第二段:精心呵護(hù)身心健康。

作為一個(gè)媽媽，我們首先要更加關(guān)注孩子的身心健康。這意味著我們應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣，提供均衡的膳食和適當(dāng)?shù)挠醒踹\(yùn)動(dòng)，為孩子建立一個(gè)健康的生活環(huán)境。此外，我們也要關(guān)注孩子的心理健康，多與孩子溝通、傾聽他們的內(nèi)心世界，給予他們足夠的愛與安全感。只有身心健康的孩子才能更好地發(fā)展和成長。

第三段:時(shí)間管理的重要性。

在當(dāng)好媽媽的過程中，時(shí)間管理是至關(guān)重要的?，F(xiàn)代生活節(jié)奏快，我們可能會(huì)感到無法應(yīng)付各種角色的壓力，但是我們必須學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。為此，我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的日程表，將時(shí)間分配給家庭、工作和個(gè)人發(fā)展。當(dāng)我們能夠有效管理時(shí)間，我們可以更好地滿足孩子的需求，同時(shí)也不會(huì)忽視自己的成長和發(fā)展。合理的時(shí)間管理可以幫助我們創(chuàng)造一個(gè)平衡的生活。

第四段:建立良好的家庭價(jià)值觀。

作為媽媽，我們也要注意孩子接受的家庭價(jià)值觀。我們可以通過榜樣的力量來傳遞道德觀念和家庭價(jià)值觀。例如，我們應(yīng)該尊重他人，學(xué)會(huì)分享和關(guān)心他人。同時(shí)，我們也要教育孩子誠實(shí)、正直和勤勞等美德。這些家庭價(jià)值觀對(duì)孩子的成長至關(guān)重要，它們可以幫助他們?cè)谏鐣?huì)中成為一個(gè)有責(zé)任感和正直的人。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和提升自己。

作為媽媽，我們永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí)和提升自己。孩子處于快速發(fā)展的階段，他們的需求和問題也在不斷變化。因此，我們需要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)如何更好地滿足孩子的需求。除了學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注自己的成長和發(fā)展。無論是通過閱讀、參加培訓(xùn)班或接觸各類學(xué)習(xí)資源，我們都應(yīng)該不斷提升自己的素養(yǎng)和能力，為孩子提供更好的支持和教育。

結(jié)論:總結(jié)觀點(diǎn)。

作為一位年輕的媽媽，我體會(huì)到了當(dāng)好媽媽所需付出的努力和責(zé)任。通過精心呵護(hù)孩子的身心健康、合理管理時(shí)間、傳遞良好的家庭價(jià)值觀以及不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我們可以成為一位更好的媽媽。當(dāng)我們以愛和耐心去面對(duì)這份責(zé)任時(shí)，我們將培養(yǎng)出一個(gè)健康、快樂和有責(zé)任感的孩子。這是每個(gè)母親努力追求的目標(biāo)，也是我們終身的責(zé)任。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇六

一、用激勵(lì)和賞識(shí)的雨露澆灌孩子的花朵。

二、抓住智力發(fā)展關(guān)鍵期，充分開發(fā)孩子的大腦潛能，教育孩子的重點(diǎn)在于不失時(shí)機(jī)抓住孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵期。

三、運(yùn)用綜合手段提升孩子的智慧。對(duì)一個(gè)人來說，智慧的高低往往和生命的質(zhì)量及成就的大小成正比。

四、培養(yǎng)孩子的藝術(shù)和美感素質(zhì)。

六、積極培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格(父母幫孩子養(yǎng)成優(yōu)良的品格，等于為孩子未來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ))。

八、教會(huì)孩子與他人相處(父母?jìng)儜?yīng)該讓孩子理解：人是社會(huì)中的人，與他人和睦共處，是現(xiàn)代社會(huì)中的一個(gè)人重要的品質(zhì)之一、這種品質(zhì)需要從小培養(yǎng))。

九、培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)的精神很多家庭都十分重視孩子的智力啟蒙教育，積極地對(duì)孩子進(jìn)行諸如繪畫，鋼琴，電子琴等特長技能的培養(yǎng)，但卻常常忽視對(duì)孩子自立自強(qiáng)精神的培育。

十、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。西方有句名言：播種行為、收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)?？梢姡?xí)慣對(duì)人生的影響非常重大。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇七

近日，我再次和孩子一起觀看了湖北電視臺(tái)生活頻道播出的由中國人民大學(xué)附屬中學(xué)王金戰(zhàn)老師主講的《如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能》教育專題節(jié)目，通過王老師的講座，我收獲很多，也感觸很多。我認(rèn)為要想成為一名合格的家長，為孩子的成長助力，應(yīng)該從以下幾方面努力：

首先，我們家長應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多看書，為孩子樹立良好的榜樣。家庭氛圍對(duì)孩子的影響是無形的，古代《孟母三遷》的故事也是在強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)孩子成長的作用。王金戰(zhàn)老師在講座中也強(qiáng)調(diào)家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境以及父母關(guān)系的和諧狀況都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。試想一個(gè)每天陶醉于書香氛圍的家庭環(huán)境中的孩子，與一個(gè)終日被父母責(zé)罵或者父母的麻將聲不絕于耳的學(xué)習(xí)環(huán)境中的孩子，他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定會(huì)大相徑庭。不僅學(xué)習(xí)狀態(tài)不同，孩子的性格、價(jià)值取向、人際交往等等都會(huì)受到是不同的。孩子不能選擇家庭，但是父母有責(zé)任為孩子創(chuàng)造利于成長的環(huán)境。

其次，要發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，不吝惜贊美的語言。好孩子都是夸出來的，現(xiàn)在很多教育家都在強(qiáng)調(diào)賞識(shí)教育。賞識(shí)可以增強(qiáng)孩子的自信心，賞識(shí)可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，賞識(shí)可以提高孩子的對(duì)自己的定位，賞識(shí)可以培養(yǎng)出一名性格健全、心理健康、陽光樂觀、積極向上、全面發(fā)展的優(yōu)秀孩子。只要我們正確熱愛孩子，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)孩子都是天使，都是我們?yōu)槿烁改傅尿湴痢?/p>

第三，要正確定位孩子，引導(dǎo)孩子，給他寬松的學(xué)習(xí)氛圍。家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，但是不能給孩子帶來無形的壓力。王金戰(zhàn)老師在講座中提到的那個(gè)由第1名落后到29名的女孩，就是學(xué)習(xí)過度緊張，過分在乎名次的典型例子。每個(gè)家長都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞都在名次上反映，我們都希望孩子名列前茅，但是孩子們的分?jǐn)?shù)不可能整齊劃一，必定有多少之分。作為家長，我們要正確地定位孩子的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力，比如：對(duì)一份試卷中孩子的錯(cuò)題要區(qū)別對(duì)待，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，由于粗心大意錯(cuò)的，必須提出警告，引起重視;對(duì)于中等難度的題型出錯(cuò)，要幫助孩子查找原因，總結(jié)歸類，尋求解決辦法，適當(dāng)原諒;對(duì)于難度特別大，不在孩子能力范圍內(nèi)的，完全可以原諒，等待老師幫助解決。作為家長，我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂，而不是一種負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)中，孩子會(huì)因?yàn)橄矚g而投入，也會(huì)因?yàn)橥度攵訉Ｗ⒑透咝А?/p>

我們做父母的都希望孩子成才，將來有一個(gè)好的生活狀態(tài)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們做父母的一定要做孩子成長的助力器，而不是絆腳石。因此，讓我們給孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松、和諧的家庭環(huán)境，為孩子樹立一對(duì)愛學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)的父母形象，在潛移默化中形成孩子積極樂觀的人生態(tài)度吧!只有今天的勇于付出，我們才能奢望明天的豐收和希望。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇八

周六上午8：00，家人和孩子一起觀看王金戰(zhàn)老師的講座《怎么讓每個(gè)孩子都愛上學(xué)習(xí)》。通過王老師的講座，我收獲很多，也感觸很多。

正如王老師所講的，不需要任何培訓(xùn)，不需要任何資格證書門檻就能成為家長的我們，在孩子的教育上往往會(huì)陷于一種誤區(qū)。我們總是用一種自己模擬的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，我們看中的永遠(yuǎn)是孩子的成績(jī)，而忽略了孩子的感受和興趣?！巴映升?，盼女成鳳”的功利心態(tài)，使我們唯恐孩子落在后面，于是不停地為孩子報(bào)班，不停地催促他們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我們忽略了孩子的愿望和愛好。正如王老師所講的，培養(yǎng)孩子的興趣，不僅是孩子身心健康成長的關(guān)鍵，也是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保障。作為家長，我們要努力讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂，而不是一種負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)中，孩子會(huì)因?yàn)橄矚g而投入，也會(huì)因?yàn)橥度攵訉Ｗ⒑透咝?。孩子學(xué)習(xí)的興趣化培養(yǎng)，作為家長我感覺，首先要努力提高自己的學(xué)習(xí)以適應(yīng)孩子。去了解孩子的內(nèi)心，了解孩子所學(xué)的內(nèi)容，隨時(shí)為孩子釋疑解惑，讓他們感到家長和他們?cè)谝黄稹２蛔屗麄円驗(yàn)槔Щ蠖悦?，失去信心。更重要的是幫助他們逐步建立起?dú)立思考的勇氣和信心，并及時(shí)分享他們成功所帶來的快樂和喜悅，讓成就感和榮譽(yù)感成為他們不斷前行的動(dòng)力。

我感覺要讓孩子愛上學(xué)習(xí)，首先家長自己要先愛上學(xué)習(xí)，孩子身邊最近的言傳身教，無疑對(duì)他們來說是最深刻、最重要的。為了孩子的未來，讓我們和孩子一起努力，一起成長吧。只有今天的勇于付出，我們才能奢望明天的豐收和希望。

媽媽教孩子學(xué)習(xí)心得體會(huì)如何寫篇九

隨著人們對(duì)家庭價(jià)值觀的不斷強(qiáng)調(diào)，越來越多的年輕女性開始考慮要孩子的問題。然而，年紀(jì)輕輕就擁有孩子，如何當(dāng)好一位媽媽，卻是一個(gè)需要學(xué)習(xí)和探索的過程。作為一個(gè)已經(jīng)成為媽媽的年輕女性，我想分享一下我心得體會(huì)，希望對(duì)其他年輕媽媽起到一定的啟發(fā)和幫助。

首先，我認(rèn)為成為好媽媽的第一步是要找到適合自己的育兒方式。每個(gè)人的孩子都是獨(dú)一無二的，因此沒有一種通用的育兒模式適用于所有孩子。我們需要不斷嘗試并觀察孩子的反應(yīng)，找到最適合孩子的教育方式。同時(shí)，要善于傾聽老人的經(jīng)驗(yàn)和建議，但也要保持獨(dú)立思考，因?yàn)闀r(shí)代的變遷和知識(shí)的更新會(huì)對(duì)育兒方法產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

其次，一個(gè)好媽媽需要具備與孩子相處的耐心和愛心。育兒是一項(xiàng)需要付出很多時(shí)間和精力的工作，特別是在孩子較小的時(shí)候。有時(shí)候，孩子可能會(huì)讓你感到疲憊和壓力，但我們必須保持耐心和冷靜，盡量不讓情緒影響到孩子。同時(shí)，我們也要向孩子傳遞愛的力量，與他們建立親密的情感聯(lián)系。

第三，好媽媽需要保證孩子的身心健康。孩子的身體和心理健康是他們成長過程中最重要的部分。我們需要關(guān)注孩子的飲食、作息和運(yùn)動(dòng)，保證他們獲得充足的營養(yǎng)和良好的生活習(xí)慣。與此同時(shí)，我們也需要關(guān)注孩子的心理健康，給予他們足夠的安全感和關(guān)愛，幫助他們培養(yǎng)積極的情緒和心態(tài)。

第四，好媽媽也是一名好教育者。在孩子的成長過程中，我們起著至關(guān)重要的作用。我們需要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。與此同時(shí)，我們還要注重教育孩子的品德和價(jià)值觀，不斷引導(dǎo)他們正確的道德判斷和行為習(xí)慣。

最后，好媽媽也是一個(gè)好榜樣。作為孩子的第一任老師，我們需要以身作則，成為他們學(xué)習(xí)和仿效的榜樣。我們應(yīng)該教會(huì)他們正確處理問題的方法，培養(yǎng)他們良好的人際關(guān)系和溝通能力，讓他們從小學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人和關(guān)愛他人。

綜上所述，成為一個(gè)好媽媽需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索，找到適合自己的育兒方式。耐心、愛心、關(guān)注孩子的身心健康以及培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和品德素質(zhì)，都是成為好媽媽的關(guān)鍵要素。作為年輕媽媽，我正在不斷努力實(shí)踐這些理念，并希望能夠成為我孩子的好媽媽。我相信，只要我們用心，總會(huì)成為他們心中最好的母親。