體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題副處領導干部軍訓心得體會精選一

現(xiàn)將一年來的工作述職如下：

一直以來，我在思想上、行動上始終表現(xiàn)為熱愛祖國，熱愛人民，擁護社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導。與此同時，我還不斷地提醒自己：無論是否還在教學一線，我首先是一名教師。教師是人類文明的傳播者和建設者，是“人類靈魂的工程師”。教師按照一定社會的需要和標準，塑造學生的思想道德，向?qū)W生傳授文化科學知識，培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力，決定教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。一年來，我積極參加部門的政治學習活動和學校組織召開的各類會議、輔導報告、講座等專題教育活動，認真學習和貫徹黨的科學發(fā)展觀，深入領會黨中央提出的“創(chuàng)建和諧社會”在當今形勢下的重要性，提高思想認識，積極樹立改革意識和開拓創(chuàng)新意識，以求真務實的精神在平時行政和教學工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和路線，是提高思想品德修養(yǎng)，加強職業(yè)道德，教書育人的正確體現(xiàn)。

教務處對我而言是全新的崗位，要想盡快進入角色，擔負起學校交予的工作職責，首要是加強業(yè)務學習。因此今年我集中精力在以下幾個方面進行了認真學習。

1.學習教務管理文件，熟悉教務處工作職責，了解常規(guī)工作流程;

2.學習教育部頒布的20xx年最新版《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》，認真分析理解各項建設指標，便于在今后管理工作中落實;

3.學習《校黨委擴大會資料匯編》，了解內(nèi)涵建設和規(guī)范管理對高職院校發(fā)展的重要性，研究如何在教務管理與迎評促建工作中體現(xiàn)內(nèi)涵建設;

4.學習高職教育各類文獻，了解我國高職教育理念的發(fā)展歷程，重點學習高職教育人才培養(yǎng)模式特點、教學規(guī)律、質(zhì)量建設、實踐教學等方面的研討與經(jīng)驗;

5.學習部分國家示范性高職院校的建設方案，了解高職教育人才培養(yǎng)模式改革的主要內(nèi)容與趨勢，拓寬視野，宏觀把握，研究細節(jié)，多多學習兄弟院校先進經(jīng)驗。

作為教務處副處長，我主要是在分管校長的領導下協(xié)助處長做好教務管理工作，促進我校高職人才培養(yǎng)工作穩(wěn)步發(fā)展、改革與創(chuàng)新。認真履行崗位職責，著重在以下幾個方面做了些工作：

(一)迎評促建方面

1.對照教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的具體指標，對xx級高職各教學計劃進行了相應修訂，重點就公共課、實踐學時、定崗實習、技能考證等方面進行了規(guī)范管理;

2.在分管校長的領導下，參與組織協(xié)調(diào)系統(tǒng)全體相關部門順利完成xxxx年高職院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和上報工作;

3在分管校領導的帶領下，對浙江x所國家示范性高職院校進行了考察，認真學習兄弟院校的先進理念與經(jīng)驗，并負責將考察成果匯總，整理為《迎評促建參考資料之一》;

4.在分管校領導的部署下，參與籌備召開了兩次全校專業(yè)建設規(guī)劃專題會議，負責匯總整理出《迎評促建參考資料之二》。

(二)人才培養(yǎng)方面

1.上半年協(xié)助校本部各系組建了相關專業(yè)建設指導委員會，以便在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)方案、課程建設等方面發(fā)揮指導作用;

2.組織協(xié)調(diào)教師、系部、現(xiàn)代教育中心等各方共同完成省級精品課程和特色專業(yè)的申報工作，均實現(xiàn)零的突破;

3.根據(jù)高職教育特點，在分管校長的支持下，主持召開了全校系主任和教研室主任層面的實踐教學研討會，采取專題報告和自由座談形式，認真聽取教學一線對實踐教學開展的各項意見與建議;

4.完成了對首批結題的xx門校級精品課程的驗收工作。

(三)教務常規(guī)工作

1.組織進行了xx級高職各專業(yè)教學計劃的制訂與匯編，此次修訂工作嚴格依據(jù)教育部新版人才培養(yǎng)評估方案的要求，對一些剛性指標進行了規(guī)范管理;

2.組織完成20xx年招生專業(yè)源目錄的匯總與上報工作;

3.組織完成春、秋兩學期責任教師名單的匯總、審核與下發(fā)工作。針對以往系統(tǒng)內(nèi)工作中遇到的問題，首次要求教務科細化工作，主動匯總課程所屬專業(yè)等信息提供給教材、辦學點等部門;

4.完成春、秋兩學期高職教材的審核工作，嚴格把關，規(guī)范管理;

5.負責處理辦學點教務部門與各系責任教師、教材中心的工作協(xié)調(diào);

(四)其他方面

除上述教務管理工作以外，我還承擔了教學和科研任務，包括：

1.為城市科學系xx級和xx級環(huán)境工程本科班講授《水污染控制工程》，共計xxx學時/年;

2.作為負責人承擔校級課題《環(huán)境微生物學及實驗》多媒體課件的開發(fā)與制作，目前該課題已順利通過中期考核;

3.作為負責人承擔課題《xx鎮(zhèn)印染廢水治理工藝小試研究》，研究周期自xxxx年xx月至xxxx年xx月。

新的一年，我將進一步加強學習，不斷提高理論水平和管理水平，以適應未來工作的要求，為把我校辦成特色鮮明并爭取進入全省高職院校前列而努力。

主題副處領導干部軍訓心得體會精選二

尊敬的各位領導、同志們：

你們好!

我叫潘烈俠 ，今年31歲，本科學歷，助理工程師， xx年畢業(yè)于溫州大學土木工程學院房屋建筑專業(yè)，同年參加現(xiàn)場施工管理工作。曾在南甌景園b組團，南甌明園a組團、南塘街c地塊現(xiàn)場擔任現(xiàn)場施工員，現(xiàn)任公司質(zhì)管處職員。

首先感謝各位領導對我的信任，給我這次競聘副處長的機會。之所以參加競聘副處長，是因為我具有以下四個方面優(yōu)勢：

一是具有豐富的建筑理論知識。我于xx年考入溫州大學土木工程學院房屋建筑專業(yè)，大學三年中，先后學習了建筑力學、建筑施工基本原理、計算機cad等課程，打下了較為扎實的建筑理論基礎，參加工作七年來，我始終不忘充實自己，堅持學中干，干中學，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經(jīng)辦的工作從未出現(xiàn)差錯和失誤，圓滿完成了領導分配的各項工作任務。

二是具有較強的工作能力和良好的溝通能力。我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了計算機cad操作流程和計算機辦公軟件新業(yè)務操作，能夠獨立完成施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理，工作能力得到領導和同事的肯定。從事建筑施工管理工作以來，在去項目部檢查的過程中，與項目部管理人員溝通、交流、爭論，為其尋求解決問題的最好辦法和路子，針對不同的項目部管理人員，能及時靈活的采用不同的溝通方式處理，達到良好的管理效果，樹立良好的公司服務形象。

三是具有強烈的事業(yè)心、進取心和開拓創(chuàng)新意識。我充分認識到只有改革和創(chuàng)新才是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的生命力所在，才能在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大，才能促進管理水平和經(jīng)營效益的進一步提高。正因為有了這種認識，我在建筑施工管理工作崗位上深深感到自己的責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。

四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。接受能力比較強，對新事物比較敏感，能夠創(chuàng)造性的開展工作，進入

角色迅速， 并且有信心、有決心，也有能力在公司領導的正確領導下，圓滿完成上級分配的各項工作任務。

競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，積極配合主持工作處長，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎，以完善管理為手段，以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標，當好助手、參謀，求真務實，創(chuàng)造性地開展工作。

第一，根據(jù)新形勢下業(yè)務發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，要認真研讀規(guī)范、強制性條文和建筑理論書籍，進一步提高理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學習計劃，有針對性的學習必要的管理知識，更加深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和業(yè)務知識，理論聯(lián)系實際，將所學知識充分運用到工作當中，不斷提高工作質(zhì)量和工作能力。

主題副處領導干部軍訓心得體會精選三

尊敬的各位領導、各位同事：

下午好!首先感謝局分黨組為我們創(chuàng)造了這次競爭上崗的機會。處級職位實行競爭上崗，是深化干部人事制度改革的一項重大舉措，促使德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾擁護的優(yōu)秀人才脫穎而出。我作為一名人事干部，更應響應組織的召喚，積極參加這次競爭上崗活動，接受同志們的檢閱和組織的挑選，我競爭的職位是局人事處副處長，下面我把我的基本情況、工作經(jīng)歷和以后的思路與設想向各位領導和同志們作一匯報，不妥之處請批評指正。

我是1994年7月畢業(yè)分配到省測繪局，轉(zhuǎn)眼間已過了十四個年頭，我由一個剛走出校門的懵懂學子，成長為一名成熟的人事干部，并取得了大家的認可與支持。參加工作以來，年度考核5次被評為優(yōu)秀等次，4次獲得嘉獎獎勵，兩次被評為局先進工作者，20xx年被省政府授予“省政府機關先進國家公務員”榮譽稱號，20xx年被國家測繪局評為“全國測繪系統(tǒng)‘十五’教育培訓工作先進個人”。我深深知道，自己取得的每一點進步和成績，首先是得益于局分黨組的正確領導。二是得益于各級領導平易近人的工作作風，給我們年輕人創(chuàng)造的寬松、開放的工作環(huán)境。三是得益于局機關處室之間關系和諧，同志們互相幫助的良好局面。四是得益于人事處心往一處想，勁往一處使，團結一致，積極向上的工作氛圍。在這里，向多年來在工作中，給予我指導、幫助、支持的各位領導和同事們，表示衷心的感謝!

各位領導、各位同事，我之所以報名競爭人事處副處長職位，主要有以下有利條件：

第一，我已在人事處工作了十三年，精通干部人事政策，熟悉各項人事業(yè)務，了解全局干部隊伍狀況，在工作中積累了干部人事管理的經(jīng)驗。20xx年8月到20xx年12月還參加了中央黨校人力資源管理專業(yè)的本科函授，系統(tǒng)學習了人力資源管理全新的管理理念和工作方法，提高了自己的理論水平和工作能力。

第二，在各位領導和同志們的言傳身教影響下，經(jīng)過多年的人事工作鍛煉，使我養(yǎng)成了做好人事工作必備的政治意識、大局意識、服務意識、保密意識和扎實的工作作風、不怕吃苦的奉獻精神。

第三,經(jīng)組織安排曾多次借調(diào)到省國土資源廳、省人事廳、省委組織部等上級機關幫助工作，提高了自己的業(yè)務能力,開闊了工作思路,得到了上級機關的認可,樹立了省測繪局良好的形象，為我局開展各項工作打下了基礎。

第四,起草過《局青年科技帶頭人評選管理辦法》、《加強“”期間人事人才工作的意見》、全局人事人才工作會議材料等大量公文，我撰寫的《加強測繪人才資源開發(fā)推進“數(shù)字河北“建設》被評為“數(shù)字河北”測繪科技論壇優(yōu)秀論文，并在中國測繪報上發(fā)表，具有一定的文字寫作能力。啊

第五，通過夜大學習我取得了河北師大計算機應用專業(yè)大專學歷，具有一定的計算機軟件開發(fā)能力。在局機關局域網(wǎng)建設中，自己動手打網(wǎng)線，做模塊，設計開發(fā)了河北測繪信息網(wǎng)站，在首屆政府網(wǎng)站評比活動中，被評為優(yōu)秀網(wǎng)站，我也被省政府辦公廳評為“省政府機關政務信息化先進個人”。還為省編辦組織開發(fā)了《河北省機關事業(yè)單位機構編制證管理系統(tǒng)》，已在省直機關事業(yè)單位中全面推開。得到了省編辦領導的好評，也為信息中心爭取了10萬元的開發(fā)經(jīng)費。

下面談一談我的工作設想：

第一，按照《人事部事業(yè)單位崗位設置管理辦法》的要求，在按需設崗，明確崗位職責，合理確定職務結構比例的基礎上，推進專業(yè)技術職務評聘分開，建立專業(yè)技術人員雙向選擇，競聘上崗制度，實現(xiàn)專業(yè)技術職務能上能下，專業(yè)技術人員待遇能高能低。

第二，加強高層次專業(yè)技術人才選拔培養(yǎng)，壯大青年科技帶頭人隊伍。要進一步完善青年科技帶頭人管理辦法，培養(yǎng)省測繪青年科技帶頭人、局青年科技帶頭人、基層測繪單位科技帶頭人三級人才梯隊。以此為基礎，積極向國家測繪局推薦，力爭增選國家測繪局青年學術和技術帶頭人。

第三，要做好事業(yè)單位績效工資制度改革的探索與研究，將人才的收入與崗位職責、工作業(yè)績、實際貢獻以及成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的經(jīng)濟效益直接掛鉤，建立向優(yōu)秀人才、關鍵崗位、艱苦崗位傾斜的分配激勵機制，使一流人才享受一流待遇、一流貢獻獲得一流報酬。同時堅持精神激勵、事業(yè)激勵、物質(zhì)激勵并舉，以多種舉措激發(fā)測繪人才的積極性和創(chuàng)造性。堅持用事業(yè)凝聚人才、用項目吸引人才、用環(huán)境留住人才。

第四，隨著測繪生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大，現(xiàn)在各單位招聘的臨時工越來越多，大多都不是測繪專業(yè)的畢業(yè)生，如何提高他們的技能，保證測繪產(chǎn)品質(zhì)量成為當前的一個難題。按照內(nèi)外業(yè)分工，組織有經(jīng)驗的同志，成立測繪崗位培訓教材編審委員會，由淺入深，由簡入繁，編寫具有針對性、時效性、實用性的測繪工具實用手冊，做到新員工人手一冊，有問題隨時能查。并適應測繪外業(yè)人員分散、流動性強的特點，充分利用網(wǎng)絡信息技術，依托河北測繪信息網(wǎng)建立干部教育培訓網(wǎng),實現(xiàn)全局的教育培訓資源共享。

各位領導、同志們，參與這次競爭上崗，如果能夠成功，我將做到以下幾點：

一要擺正位置，當好助手。全力支持處長的工作，做到主動不越位、輔佐不離位、周密不空位，積極思考，建言獻策。做到尊重老同志，團結新同志，成為聯(lián)系上下的紐帶和橋梁，共同做好人事處各項工作。

二要加強學習，提高素質(zhì)。人事工作政策性強，原則性強，關系職工切身利益。一定加強政策理論學習，做到熟悉政策，掌握政策，吃透政策，及時把有關政策傳達到每位職工，讓職工清楚明白,該辦的不遺漏，不拖延;不該辦的，堅持原則，做好職工的思想工作。

三要發(fā)揚團結協(xié)調(diào)、寬容和諧的優(yōu)良傳統(tǒng)。抱著與人為善、助人為樂的態(tài)度，真誠地對待每一位同志，真正把人事處建成干部之家，人才之家。

四要加強黨風廉政建設。

各位領導、各位同仁，站在這里，感覺這里不僅僅是一個競爭的舞臺，更是一個學習和交流的園地，我向各位同事學到了許多東西，自身得到了一次難得的鍛煉。作為一名年輕干部，無論結果如何，我都將以此為新的起點，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力開創(chuàng)我局人事人才工作新局面。

謝謝大家!

主題副處領導干部軍訓心得體會精選四

個人述職報告和個人總結的聯(lián)系和區(qū)別:

(1). 都可以談經(jīng)驗、教訓，都要求事實 材料和觀點緊密結合

(2). 總結回答的是做了什么工作，取得了哪些成績， 有什么不足，有何經(jīng)驗、教訓等。

述職報告要回答的則是什么職責，履行職責的 能力如何，是怎樣履行職責的，稱職與否等。

(3). 個人總結重點在于全面歸納工作情況， 體現(xiàn)工作實跡。

述職報告重點在于突出表現(xiàn)德、 能、 才、 績，表現(xiàn)履行職責的能力。

(4). 總結主要運用敘述的方式和概括的語言， 歸納工作結果。

述職報告多采用夾敘夾議的寫法。

公司、分公司所屬各處級單位領導班子成員;

公司、分公司機關副處級以上領導人員。

處級領導人員述學述職述廉要以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，根據(jù)公司黨委關于加強領導人員隊伍建設的有關要求，從理論學習、工作業(yè)績和廉潔從業(yè)等方面進行。

(一)述學內(nèi)容

1、學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想;加強思想作風建設的情況;學習黨和國家方針、政策以及公司黨委指示決定，堅持從嚴治內(nèi)、依法治企的情況。

2、努力學習相關業(yè)務知識，不斷拓寬知識面，提高現(xiàn)代企業(yè)管理水平方面的情況。

3、學習上存在的問題和差距，今后的努力方向。

(二)述職內(nèi)容

1、本人主管或分管工作、目標、指標完成情況以及本人為實現(xiàn)各項目標所做的工作，采取的措施。

二級單位黨政正職和公司、分公司機關部門主要負責人應重點述本人在完成重大生產(chǎn)經(jīng)營、改革穩(wěn)定目標中所起到的主要作用和工作表現(xiàn)。

2、政治意識、大局意識、改革意識及工作作風方面的情況，組織觀念，堅持民主集中制原則，按照議事規(guī)則、工作程序辦事方面的情況。

3、履行崗位職責中存在的主要問題和差距，今后的改進措施。

(三)述廉內(nèi)容

1、執(zhí)行領導干部廉潔自律有關規(guī)定情況，緊緊圍繞中央紀委對國有企業(yè)領導干部廉潔自律提出的各項要求，按照公司、分公司有關廉潔自律規(guī)定逐項檢查執(zhí)行情況，有關違反規(guī)定的行為，是否已做了糾正。

2、執(zhí)行領導干部個人收入申報、禮品登記、業(yè)務招待費使用情況向職代會報告以及個人重大事項報告等項制度情況。

3、執(zhí)行黨風廉政建設責任制，抓黨風廉政建設和反腐敗工作情況。 ⑴執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況;

⑵執(zhí)行上級黨委領導同下級黨政主要負責人談話制度情況;

⑶執(zhí)行廉政談話、誡勉談話制度情況。

1、年度述學述職述廉。

各二級單位處級領導人員分別在本單位職工代表大會或公司組織的領導班子及處級領導人員考核大會上進行述學述職述廉。

公司、分公司機關處級領導人員分別在本部門大會或公司組織的處級領導人員考核大會上進行述學述職述廉。

2、民主生活會述學述職述廉。

處級領導人員應按照黨員領導干部民主生活會制度有有關要求，在領導班子民主生活會上進行述學述職述廉。

3、其他形式述學述職述廉。

公司黨委、紀委認為有必要時，可以要求有關單位召開指定內(nèi)容的專題民主生活會或指定有關部門召開指定內(nèi)容的專題會議，有關處級領導人員應就有關問題專題進行述學述職述廉。

1、處級領導人員的述學述職述廉工作是加強領導人員考核和監(jiān)督的重要措施，是領導人員廣泛聽取群眾意見、強化自我約束的重要途徑，也是從根本上關心愛護領導人員的重要保證。各單位、各部門都要高度重視，切實把這項工作作為加強領導班子和領導人員隊伍建設的重要內(nèi)容抓實抓好。

2、處級領導人員述學述職述廉前要充分聽取職工群眾的意見，認真做好準備工作，各二級單位黨政領導的述學述職述廉要在領導班子會議上進行通報，以接受組織監(jiān)督。

3、處級領導人員述學述職述廉報告是對本人思想、工作、作風的回顧，也是自我教育、自我提高的過程，因此既要肯定自己做的工作，又要找出存在的差距，內(nèi)容要真實可靠、翔實、具體，避免空洞泛論，力戒空話、套話。 處級領導人員的述學述職述廉報告正職文字2500字以內(nèi)，副職文字在xx字以內(nèi)。

4、處級領導人員述學述職述廉一般每年進行一次，主要結合各單位職代會民主評議、民主評議領導人員或領導人員考核工作進行。處級領導人員年度述學述職述廉后，應在規(guī)定的范圍內(nèi)進行民主評議和民主測評。

根據(jù)需要，經(jīng)公司黨委決定，也可以結合其他工作進行。

5、各二級單位處級領導人員的述學述職述廉報告應于職代會后一周內(nèi)報公司黨委。

公司、分公司機關處級領導人員的述學述職述廉報告應于次年一月底前報公司黨委。

處級領導人員應自覺按規(guī)定述學述職述廉，因特殊原因未能按時述學述職述廉的，應及時補交述學述職述廉報告。

處級領導人員的述學述職述廉情況列入領導人員考核內(nèi)容。

1、公司、分公司處級領導人員的述學述職述廉工作在公司黨委領導下，由公司黨委組織部具體負責，由公司紀委搞好檢查監(jiān)督。

2、各單位處級領導人員述學述職述廉工作結束后，各單位要向公司黨委報送領導人員述學述職述廉情況及整改意見，并抄報公司紀委、公司黨委組織部。

3、切實加強思想政治工作，充分認識搞好領導人員述學述職述廉工作的重要性、必要性，通過開展述學述職述廉，不斷改進工作，提高素質(zhì)，更好地貫徹落實“xxxx”的重要思想，做到立黨為公、執(zhí)政為民。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

主題副處領導干部軍訓心得體會精選六

xx年6月前，本人任教研科科長，xx年6月后，根據(jù)組織安排任教務處副處長?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下：

一、政治上立場堅定，工作作風踏實，清正廉潔

積極參加學校和支部組織的各種學習活動，努力在創(chuàng)建全國“一流省級黨?！焙臀覅^(qū)學習型組織模范單位中創(chuàng)先爭優(yōu)。工作作風踏實。心無旁騖，全身心投入工作，不浮夸，不圖虛名，謙虛謹慎，不驕不躁。嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政準則》，不利用公權或工作之便謀取私利，在教學改革經(jīng)費的使用中嚴守財務制度。

二、努力提高教學管理工作水平，積極探索推進教學改革創(chuàng)新之路

今年是我校舉辦主體班次較多的一年，全年各類培訓班次達30個。教學管理任務相當繁重。在校委的正確領導下，與教務處同事一道，教學管理措施到位，工作運行順暢有序，圓滿完成了學校交給的各項任務。

作為主要參加者和分管領導，本人參與了各類常規(guī)主體培訓班次的培訓需求調(diào)研及教學計劃的制定、執(zhí)行和監(jiān)督。主要是：

一是草擬了和，主持編制了和。

二是為主體班教學模塊招標做了大量的前期準備工作并全程參與了招標評審活動。

三是為推進教學改革創(chuàng)新草擬了一批規(guī)范性文件，如《理論輔導員管理辦法》、《主體班次必修課教學模塊招標實施辦法（xx年12月修訂）》等，進一步加強了主體班的教學管理，明確了理論輔導員工作職責，完善教學模塊招標制度，推進了我校主體班的教學改革創(chuàng)新工作。

四是協(xié)助教務處主要領導和分管領導，在自治區(qū)直管干部班教學計劃的制定、教學改革、外請教師聯(lián)系及迎來送往上做了大量工作。

五是組織第23期中青班學員赴四川進行的主題為“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”的異地培訓收到了良好的效果。

六是為進一步提高教學管理水平，主持了校級課題“主體班課程體系建設”，參與了中組部x年重點調(diào)研課題中的“干部教育培訓方法效用研究”中的子課題“現(xiàn)場教學與體驗式教學方法研究”的研究。

三、積極推進學習型黨支部（處室）建設

作為支部副書記，與支部其他同志一道，制定本支部（處室）建立學習型黨支部（處室）、開展讀書活動、創(chuàng)先爭優(yōu)的具體計劃。在全面進行“10項素質(zhì)建設”的基礎上，特別強調(diào)了責任感、團結協(xié)作、學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力等素質(zhì)和能力的建設并且收到了良好的效果。

今后，要通過進一步學習，提高教學管理水平和綜合協(xié)調(diào)能力，以更好地履行崗位職責，完成校委交給的工作任務。