心得體會是個人在學習、工作或生活等方面的體驗和感悟，它能夠幫助我們反思和總結經驗，對今后的發(fā)展起到指導作用。我覺得我應該寫下自己的心得體會了。心得體會可以成為我們成長的一個重要證明，一份總結。有時候總結可以幫助我們更好地思考，更好地成長。心得體會的寫作能夠讓我們通過文字表達自己的感受和領悟，讓我們更好地總結過去的經歷，更好地思考未來的路。在學習或者工作中，我們都需要時不時地進行一下總結，來反思和梳理我們的所見所聞所得。一篇完美的心得體會應該有一個清晰的結構和邏輯，能夠讓讀者一目了然地了解我們的觀點和體會。以下是為大家精選的一些心得體會范文，希望對您有所啟示和幫助。

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇一

民族團結是建立在各個民族團體之間相互信任、相互理解和相互尊重的基礎上的一種社會和諧狀態(tài)。在一個多民族的國家中，民族團結是維護國家安全和繁榮的重要保障。然而，不同民族之間存在著歷史和文化的差異，因而實現真正的民族團結需要付出努力。本文將探討如何做到民族團結的心得體會。

首先，理解并尊重不同民族的文化和習俗是實現民族團結的基石。不同民族之間存在著獨特的歷史、宗教和價值觀。每個民族都有著自己的傳統(tǒng)和文化，這是形成民族個性和民族認同感的重要因素。我們應該學習并尊重其他民族的文化，并摒棄偏見和歧視。只有通過相互理解和尊重，才能減少誤解和沖突，真正實現民族團結。

其次，促進不同民族之間的交流和交往是實現民族團結的關鍵。交流是增進相互了解、打破隔閡的重要途徑。我們可以通過舉辦多民族文化交流活動、開展民族藝術展覽等方式來促進不同民族之間的交流。這樣的交流活動可以讓不同民族之間更加了解彼此的習俗和文化，增強共同的認同感和凝聚力，有利于構建一個更加和諧的社會。

此外，政府在促進民族團結方面扮演著重要角色。政府應該制定出合理的民族政策，鼓勵各個民族展示和發(fā)展自己的文化。政府還應該加強對民間組織和機構的引導和支持，推動不同民族之間的交流和合作。只有通過政府的積極參與和引導，才能實現民族團結的目標。

此外，媒體和教育機構也應當積極參與到促進民族團結的工作中來。媒體應該傳播正面的民族信息和貢獻，弘揚不同民族的文化成就，促進民族間的理解和和諧。教育機構應該加入多元文化教育，為青少年傳授正確的民族觀念和價值觀，培養(yǎng)對其他民族的尊重和包容的意識。媒體和教育機構的努力可以幫助我們建立更加開放和包容的社會氛圍，促進民族團結的實現。

最后，每個公民都應該以身作則，為實現民族團結貢獻自己的力量。我們應該從自身做起，摒棄種族歧視和偏見，關心關愛他人的感受。我們可以通過積極參加志愿者活動、幫助他人解決問題等方式來展現我們對民族團結的支持。只有當每個公民都擁有這樣的意識和行動，才能真正實現民族團結的目標。

總之，實現民族團結是一個需要長期努力的目標。我們應該以廣闊的胸懷和開放的心態(tài)對待不同民族，理解并尊重彼此的文化差異，增進交流與交往，促進民間組織和政府的互動，讓媒體和教育機構肩負起傳播友好民族關系的責任，同時自己也要從身邊小事做起，為實現民族團結貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定和繁榮的民族團結社會。

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇二

首段：介紹廣西民族團結的背景及重要性（200字）。

廣西是一個多民族聚居的地區(qū)，擁有壯、瑤、苗、布依等多個民族，民族團結一直是廣西社會穩(wěn)定和進步的基石。為了進一步加強廣西各族人民的團結意識，廣西舉辦了一次民族團結讀書活動，我也有幸參加了這次活動。通過閱讀有關民族團結的書籍，我收獲良多，深深體會到廣西民族團結的力量和價值。

二段：讀書心得一——了解各民族的歷史文化（200字）。

在讀書過程中，我認識到各個民族的歷史和文化是廣西民族團結的重要基礎。通過閱讀有關各民族的傳統(tǒng)文化和歷史演變，我了解到每個民族都有著自己獨特的習俗、信仰和價值觀。雖然這些民族有著不同的宗教信仰和文化傳統(tǒng)，但他們都在廣西這片土地上相互融合、相互影響，形成了獨特的廣西民族文化。這讓我意識到，要想保持廣西民族團結，就要尊重和包容各民族的文化差異。

三段：讀書心得二——感受民族團結的力量（200字）。

在讀一些關于廣西民族團結的案例和故事時，我深深感受到了民族團結的力量。許多故事講述了各個民族之間的互幫互助、團結奮進的精神。這種精神不僅在面對災難時能夠凝聚人心，也在日常生活中體現出來。我印象深刻的一個案例是，某村有壯族、瑤族和布依族等多個民族，由于地理條件惡劣，他們常年受到水患的困擾。然而，各民族的村民們在面對洪水時緊密合作，共同克服困難。這一幕讓我深受震撼，也深深理解了廣西民族團結的重要性。

四段：讀書心得三——增進多民族之間的交流與溝通（200字）。

在讀書的過程中，我意識到加強多民族之間的交流與溝通十分重要。只有相互了解，才能相互尊重。通過讀書，我了解到廣西一直在加強不同民族之間的交流與溝通，倡導民族交往的平等與和諧。廣西提倡多民族相互交往，加強文化交流，為各民族的合作提供了廣闊平臺。我深信，只有通過交流與溝通，我們才能更好地理解各民族之間的差異與共同點，從而增進團結與合作。

通過參與廣西民族團結讀書活動，我對廣西民族團結有了更深刻的認識與了解。廣西多民族的和諧共處離不開相互理解、尊重和包容。讀書讓我明白，廣西各族人民的團結和諧是我們不斷追求的目標，加強民族團結的意識，是我們每個人的責任。希望廣西民族團結讀書活動能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人參與其中，以書籍的力量傳遞廣西民族團結的重要價值觀，為廣西的發(fā)展與繁榮貢獻力量。

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇三

民族團結是一個國家穩(wěn)定和繁榮的基石。在多民族國家中，如何做到民族團結是一項重要而復雜的任務。我在日常生活中不斷探索和實踐，總結出一些心得體會，希望可以與大家分享。

首先，了解不同民族的文化和歷史是民族團結的基礎。不同民族有不同的習俗和傳統(tǒng)，也有自己獨特的歷史和文化。只有通過深入了解和尊重彼此的文化差異，才能建立起相互理解和信任的基礎。我常常參加不同民族的文化活動，去學習他們的音樂、舞蹈、繪畫等藝術形式，讓自己更加了解和欣賞不同文化，這有助于增進民族團結的認同感。

其次，交流和溝通是促進民族團結的有效手段。語言是人們交流的橋梁，不同民族間的語言差異會成為交流的障礙。因此，學習其他民族的語言是促進民族團結的重要方式之一。我曾經學習過藏語和維吾爾語，這讓我能夠和藏族和維吾爾族朋友更加順暢地交流。此外，互相傾聽和傾訴也非常重要。當我們認真傾聽他人的意見和想法，并尊重彼此的觀點時，才能建立起良好的溝通和理解。

第三，平等和公正是維護民族團結的基礎。在社會生活中，不分民族地對待每個人，不歧視任何一個民族，是維系民族團結的重要原則。在我參與的群體活動中，我會尊重每個人的權利和尊嚴，不偏袒任何一個民族。并且，我也會積極參與協(xié)調和解決不同民族之間的矛盾和糾紛，力求達到公正和平衡。

第四，教育和宣傳是加強民族團結的有效手段。通過教育的方式，讓更多人了解民族團結的重要性，并增強跨民族交流的能力，可以培養(yǎng)出更多有民族團結意識的人才。同時，及時報道民族團結的典型案例和成功經驗，通過宣傳的力量，傳遞出積極向上的信息和價值觀，有利于增強民族團結的認同感和凝聚力。

最后，充分發(fā)揮各方面的力量，共同促進民族團結。民族團結是社會全體成員的共同責任，政府、社會組織和個人都應該積極參與其中。政府可以制定相關政策和措施，為民族團結創(chuàng)造良好的制度環(huán)境；社會組織可以組織各類活動，促進不同民族之間的交流和合作；個人要從自身做起，爭取成為民族團結的踐行者和宣傳者。只有充分發(fā)揮各方面的力量，才能更好地推動民族團結的發(fā)展。

通過這些實踐和思考，我逐漸認識到，實現民族團結并不是一蹴而就的事情，需要長時間的努力和持續(xù)的付出。但我堅信，只要每個人都從自身做起，用心去理解和尊重不同民族，用行動去促進公正和平等，民族團結一定能夠實現，讓我們的國家更加和諧和美好。

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇四

近日，我有幸閱讀了一本名為《廣西民族團結》的書籍，它詳細地記錄了廣西地區(qū)不同民族之間的友好合作與相互幫助的事例。通過閱讀這本書，我深深感受到了廣西民族團結的重要性，并對如何促進民族團結有了更深的認識。

首先，廣西地區(qū)以其獨特的地理位置和廣泛的民族多樣性而聞名。廣西地處中國西南部，是中國與東盟國家交流合作的重要窗口。這里居住著多個民族，如漢族、壯族、瑤族、苗族等，每個民族都有著獨特的語言、服飾和風俗習慣，由此可見廣西的民族多樣性之豐富。然而，正是因為這些不同的民族文化的存在，廣西才更加需要民族團結的力量來維護社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

其次，廣西地區(qū)的民族團結不是天然形成的，而是來自多年的共同生活、相互幫助和集體合作。這本書中記錄了許多關于不同民族之間友好交往的事例。例如，在農忙時，壯族的鄰居會主動幫助瑤族的村民干活；在重大節(jié)日，各個民族會互相邀請對方共度節(jié)日。這樣的相互關愛和幫助讓廣西的不同民族能夠共同生活在一個友好和諧的社會中。這些事例證明了不同民族之間的友好合作是廣西民族團結的重要基石。

此外，在廣西地區(qū)，各民族之間的語言溝通成為了民族團結的關鍵問題。不同民族之間語言的不同常常導致交流上的困擾。然而，廣西的政府重視民族團結的工作并努力推動各民族之間的交流和了解。政府在教育方面加大力度，推行多語教育，讓不同民族的孩子都有機會學習、掌握其他民族的語言。此外，政府還舉辦各種文化活動，通過展覽、演出等形式讓不同民族之間更好地了解彼此的文化。這些舉措為廣西民族團結的發(fā)展打下了良好的基礎。

最后，廣西地區(qū)的民族團結對于經濟發(fā)展和社會進步有著巨大的推動作用。廣西作為中國西部地區(qū)的重要經濟中心，其經濟發(fā)展對于整個地區(qū)的發(fā)展有著重要的影響。在這一過程中，民族團結成為的一項重要的支持力量。不同民族之間的友好合作不僅為廣西的經濟發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境，也為廣西的社會進步貢獻了巨大的力量。

綜上所述，廣西地區(qū)的民族團結是多年來各民族相互合作、相互幫助的結果。這種友好合作不僅體現在日常生活和節(jié)日之間，也體現在政府的政策和教育方面。廣西的民族團結不僅是維護社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展的基礎，也是推動經濟發(fā)展和社會進步的重要支持力量。通過閱讀《廣西民族團結》這本書，我對如何促進民族團結有了更深入的理解和認識。我相信，只有廣西的各民族繼續(xù)保持友好合作、相互支持，廣西的明天會更加美好。

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇五

近些年來，我國民族關系穩(wěn)定和諧，各族人民團結奮斗，實現了經濟的飛速發(fā)展和社會的和諧進步，這在世界上也是獨一無二的。而我們每個人作為中華民族大家庭的一份子，對于民族團結的重要性應該有更深刻的認識和理解。為了加深自己對于民族團結的理解，我讀了一些關于民族團結的書籍，從中收獲良多。下面，我將從不同角度闡述我對于民族團結的理解和心得體會。

首先，民族團結的基礎在于相互尊重和理解。在《中華民族史話》中，我了解到中華民族是由五千多個年頭演化而成，它的獨特性在于包容性與多樣性。五千年的燦爛文明，使得中華民族成為了一個大家庭。而這個大家庭中有著不同的民族和文化，如漢族、滿族、藏族、維吾爾族等。每一個民族都有著自己獨特的風情和文化，這是我們中華民族團結的寶貴財富。只有通過相互的尊重和理解，才能更好地實現民族團結。

其次，民族團結的關鍵在于交流和交融。在《中華民族區(qū)域自治制度研究》中，我了解到我國有著五十多個少數民族自治地區(qū)，這些地區(qū)為各個少數民族提供了保護和發(fā)展的機會和條件。自治地區(qū)的成立，既是國家政策的支持，也是各個民族自愿地選擇的結果。在自治地區(qū)，不同民族之間的交流和交融非常頻繁，人們互相學習對方的語言、傳統(tǒng)和節(jié)日等，彼此之間產生了深厚的友誼和合作伙伴關系。這種交流和交融，不僅增強了各個民族之間的認同感，也促進了彼此之間的共同發(fā)展。

再次，民族團結的動力在于平等和公正。在《中國人口多元文化的社會學研究》中，我了解到我國政府一直倡導和推行的是民族平等和公正的政策。無論是在就業(yè)，還是在教育、醫(yī)療等方面，政府都制定了相關政策和措施，保障各個民族的權益。同時，各個民族之間也享有相同的法律和社會保障。這種平等和公正的政策使得各個民族在社會生活和發(fā)展中沒有障礙，彼此之間能夠和諧共處，共同成長。平等和公正是實現民族團結的重要保障，也是各個民族追求幸福生活的重要基礎。

最后，民族團結的目標是共同進步和發(fā)展。在《文化精神中的少數民族地區(qū)發(fā)展》一書中，我了解到少數民族地區(qū)有著獨特的優(yōu)勢和特色，這是他們在社會發(fā)展中的寶貴財富。政府在少數民族地區(qū)的經濟發(fā)展中，采取了差別化的扶持政策和措施，保障了少數民族地區(qū)的發(fā)展優(yōu)先。這使得少數民族地區(qū)在經濟和社會領域取得了巨大的成就，人民的生活水平也得到了顯著改善。少數民族地區(qū)的發(fā)展對于整個國家的發(fā)展具有重要的意義，它的發(fā)展不僅促進了民族團結，也推動了整個國家的共同進步。

通過閱讀這些書籍，我更加深入地了解到了民族團結的重要性和實現民族團結的途徑。相互尊重和理解、交流和交融、平等和公正以及共同進步和發(fā)展，是實現民族團結的基礎和動力。作為一個中華民族的一員，我們應該積極倡導和踐行民族團結，努力為社會和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻。只有這樣，我們的國家才能實現長治久安、繁榮昌盛！

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇六

近日，我有幸參加了廣西民族團結讀書活動，并閱讀了相關專題的書籍。通過這次的閱讀，我深深感受到廣西各民族的團結合作精神以及他們在建設美好家園的不懈努力。在這里，我將從讀書過程、所見所聞、心靈感悟、團結合作和展望未來五個方面，談談我對廣西民族團結讀書的心得體會。

第一段：讀書過程。

參加廣西民族團結讀書活動的過程是一次充實而有意義的經歷。我們團隊選擇了一本關于廣西各民族歷史文化的專題書籍，通過對書籍的反復研讀和討論，我們對廣西民族團結歷史的鮮活場景有了更加深刻的了解。在這個過程中，我們一起分享、一起學習，相互鼓勵，共同加深了對廣西多民族之間的理解和友誼。

第二段：所見所聞。

在廣西求索的旅程中，我目睹了廣西各民族互相尊重、和睦相處的場景。無論是在城市還是農村，不同民族的人們在一起工作、學習、生活，他們彼此關心，互相幫助，形成了一道鮮亮的風景線。我還看到了廣西各民族共同努力的成果，各民族的特色文化得到保護與傳承，使廣西成為了一個多元和諧的文化樂園。

第三段：心靈感悟。

通過閱讀和親身體驗，我深深地感受到了廣西民族團結的強大力量。這種力量是人與人之間彼此尊重、互相關愛的力量，也是文化和諧、共同進步的力量。這種團結的力量讓我深受鼓舞和感動，我也更加懂得了要珍惜身處的和諧環(huán)境，主動地去關心和幫助他人，發(fā)揚傳統(tǒng)文化，使自己成為一個廣西民族團結的推動者。

第四段：團結合作。

廣西各民族的團結合作是廣西發(fā)展的重要動力和保障。我看到了廣西各民族在經濟建設、科技創(chuàng)新、教育事業(yè)等方面進行了大量的合作，他們相互支持和學習，共同推動著廣西的發(fā)展。我相信，只有廣大人民群眾的團結合作，廣西才能不斷壯大，實現更好更快的發(fā)展。

第五段：展望未來。

在廣西民族團結的讀書體驗中，我深感廣西各民族面臨著新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。我希望廣西各民族能夠以更加開放的姿態(tài)，積極融入全球化進程，推動廣西的發(fā)展。同時，我也呼吁廣西各民族加強文化交流與合作，共同保護和傳承各自的傳統(tǒng)文化，加強民族團結，共同創(chuàng)造更加美好的未來。

通過廣西民族團結讀書活動，我更加深入地了解了廣西各民族的歷史文化，感受到了他們的團結合作精神，這對我個人的成長和價值觀的塑造有著重要的意義。我堅信，只有堅守團結的信念，在廣西各民族的共同努力下，廣西的明天一定會更加美好！

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇七

在現代社會，各個民族和諧共處是人類進步的前提條件，而推動民族團結的方式之一就是通過讀書來傳遞友愛和理解之光。最近，我有幸讀到了一本名為《民族團結示范讀書心得》的書籍，這本書從不同角度和實例展示了如何通過讀書來加強民族團結，我的心得和體會在下文中分享。

第二段：讀書能促進公正與平等。

這本書中一個重要觀點是，讀書能夠幫助我們理解不同民族的文化和思維方式，從而減少誤解和偏見。通過讀書，我們可以深入了解其他民族的歷史、文化、習俗和價值觀，增強我們的寬容和理解。當我們能夠站在其他民族的角度看待問題時，就能更好地建立公正和平等的人際關系，從而推動民族團結。

第三段：讀書能夠培養(yǎng)共同的價值觀。

另一個書中提及的觀點是，讀書能夠在不同民族之間培養(yǎng)共同的價值觀。通過閱讀文學作品、歷史書籍和哲學著作，我們可以發(fā)現人類共同的價值觀，例如尊重他人、誠實、正直和勇氣等。這些共同的價值觀不僅是民族團結的基石，也是社會和諧發(fā)展的重要保障。讀書能夠促進不同民族之間的對話和理解，幫助我們找到共同的價值觀，進而增進民族之間的友誼和團結。

第四段：讀書能夠激發(fā)青年的活力和創(chuàng)造力。

年輕一代是國家的未來和希望，他們的團結和進步將決定著民族的未來。這本書中提到，通過讀書，年輕人可以更好地了解國家的歷史和文化，并受到先賢的教誨和激勵。在了解和尊重各民族的文化后，他們將更積極地參與社會事務，為民族的發(fā)展做出貢獻。讀書能夠激發(fā)年輕人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的領導才能和責任感，進而增強團結和凝聚力。

第五段：讀書能夠弘揚民族團結的精神。

最后，這本書強調讀書能夠弘揚民族團結的精神，并在社會中傳播和宣揚。通過讀書，我們能夠了解到不同民族之間的友誼和合作的事例，并將其分享給他人。這種精神的弘揚能夠鼓勵更多的人加入促進民族團結的事業(yè)，使社會更加和諧和穩(wěn)定。讀書不僅是個體提升的過程，也是社會進步的動力，通過讀書，我們可以共同努力，推動民族團結的發(fā)展。

結尾：總結與展望。

通過閱讀《民族團結示范讀書心得》，我深深體會到讀書的重要性和作用。讀書不僅能促進公正與平等，培養(yǎng)共同的價值觀，激發(fā)年輕人的活力和創(chuàng)造力，還能弘揚民族團結的精神。我們每個人都應該積極地從讀書中獲取知識和智慧，為民族團結作出貢獻。只有通過我們共同的努力，我們才能夠實現民族團結的目標，創(chuàng)造一個和諧共處的社會。

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇八

第一條為了全面推進民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，實現社會穩(wěn)定和長治久安，根據《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》和有關法律、法規(guī)，結合自治區(qū)實際，制定本條例。

第三條新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分。維護國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定，反對民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力是公民的基本義務。

第四條民族團結進步事業(yè)是中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分，是社會穩(wěn)定和長治久安的根基，是促進經濟社會發(fā)展的基礎，是推進經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設的重要保障。

第五條民族團結進步事業(yè)，應當堅持中國共產黨的領導，堅持中國特色社會主義道路，堅持維護國家統(tǒng)一，堅持各民族一律平等，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆。

-1。

（六）做好軍政、軍（警）民、兵地、中央駐疆單位與地方的民族團結進步工作；

（七）促進本地區(qū)經濟社會全面發(fā)展，保障和改善民生，提高各族群眾生產生活水平，共享改革發(fā)展成果。

第十條各級人民政府應當將民族團結教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程，納入公民道德教育和法治教育全過程，納入各族青少年學習教育全過程；開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動進機關、進學校、進企業(yè)、進宗教活動場所、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、進村（社區(qū)）、進軍（警）營、進團場連隊，打牢民族團結進步事業(yè)的思想基礎和群眾基礎。

-3。

第十六條各級人民法院、人民檢察院、公安機關、國家安全機關應當依法保障公民的合法權益，依法嚴厲打擊利用民族宗教問題分裂國家、破壞民族團結、破壞社會穩(wěn)定的違法犯罪行為，堅持暴恐的問題用法治的方式去解決，為民族團結進步事業(yè)提供司法保障。

第十七條教育部門應當將民族團結教育納入學校德育、思想政治教育的重要內容，貫穿于各級各類學校教育的各個環(huán)節(jié)，推動黨的民族理論、民族政策、國家法律法規(guī)和民族知識進課堂、進教材。

教育部門應當積極促進義務教育階段的少數民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障少數民族使用本民族語言文字接受教育的權利，堅定不移依法推進雙語教育，建立和完善從學前到大學的雙語教育銜接體系，提高雙語教學質量。

-5。

第二十三條發(fā)展與改革、環(huán)境保護、國土資源等部門應當落實國家資源有償使用和生態(tài)補償制度，合理開發(fā)利用生態(tài)資源和自然資源，促進資源開發(fā)利用更多惠及當地各族群眾。

第二十四條國土資源、發(fā)展與改革、交通、水利等部門應當在資源勘探開發(fā)、交通、能源、水利項目建設方面，提高當地企業(yè)和勞動力的參與度。

鼓勵企業(yè)吸納當地勞動力，尤其是少數民族勞動力。有條件在當地加工轉化的能源、資源項目，優(yōu)先在當地實施產業(yè)布局。

第二十五條扶貧、民政、衛(wèi)生計生等部門應當落實精準扶貧工作機制，整村推進、定點幫扶、社保銜接，幫助貧困群眾精準脫貧；健全社會救助和保障機制；加強縣鄉(xiāng)村醫(yī)療及公共衛(wèi)生計劃生育服務網絡體系建設，滿足農牧民基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，逐步提高城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療保障水平。

第二十六條語言文字和翻譯工作管理機構應當依法推行國家通用語言文字工作，保障各民族使用和發(fā)展本民族語言文字，提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字。

公共場所、公用設施以及公共服務行業(yè)的牌匾、廣告、告示、標志牌,宣傳類、公益類的標語等，應當同時使用規(guī)范的國家通用語言文字和當地通用的少數民族語言文字。

-7。

第三十二條各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序，遵守憲法法律法規(guī)的規(guī)定，積極維護民族團結、社會穩(wěn)定和諧。

第三十三條各級群團組織應當發(fā)揮群眾工作優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展民族團結進步工作，營造全社會共同推動民族團結進步的氛圍。

工會應當發(fā)揮聯(lián)系各族職工的橋梁紐帶作用，積極開展職工群眾民族團結進步創(chuàng)建活動。

共青團應當發(fā)揮引領青少年的作用，團結青年、凝聚青年、帶領青年積極投身民族團結進步事業(yè)，在青少年中廣泛開展融情實踐活動，播下民族團結的種子，使各族青少年玩在一起、學在一起、成長在一起。

婦聯(lián)應當發(fā)揮婦女在社會和家庭中的作用，教育、引導各族婦女在民族團結進步事業(yè)中共建團結和諧、和睦融洽的鄰里、家庭關系。

第三十四條工商聯(lián)、文聯(lián)、社科聯(lián)等各類社會團體應當發(fā)揮各自特點和優(yōu)勢，積極做好民族團結工作。

第三十五條學校應當加強師生員工的民族團結教育工作，自覺承擔起反分裂、反滲透的責任。發(fā)揮教師在“去極端化”中的教育引導和示范帶頭作用，引導學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。

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父母或其他監(jiān)護人應當以良好的品行影響子女，以民族團結思想教育子女，培養(yǎng)、傳播民族團結和社會和諧思想。

第四十條宗教人士應當向信教群眾宣傳相互包容、和諧共處和團結友善的理念，將愛國、和平、團結、中道、寬容、善行等教義貫穿到講經解經活動中，積極引導信教群眾樹立正信正行，自覺抵制非法宗教活動，抵御宗教極端思想滲透。

第四十一條任何組織和個人不得利用宗教妨礙社會秩序、工作秩序和生活秩序，不得干預國家行政、司法、教育、文化、婚姻、計劃生育和繼承等制度。

第四十二條任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論；不得收集、提供、制作、傳播不利于民族團結的信息；不得宣揚和傳播宗教極端思想；不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的行為。

第四十三條任何組織和個人不得因地域、族別、宗教信仰及其他因素排斥、歧視和人為設置障礙，損害各族群眾平等參與社會管理、市場競爭以及平等享受經濟社會發(fā)展成果和基本公共服務的權利。

第四十四條任何組織和個人不得在圖書、報刊、音像制品、影視、網絡等載體以及地域名稱、企業(yè)名稱、品牌商標、廣告發(fā)布和其他商業(yè)性活動中出現侵犯民族風俗習慣、損害民族尊嚴、傷害民族感情的內容和行為。

-11。

第四十九條各級人民政府應當把加強民族團結作為戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作來做，充分運用民族團結進步成果，教育群眾、宣傳群眾，凝聚人心。

民族團結進步創(chuàng)建和獎勵辦法由自治區(qū)人民政府作出規(guī)定。

第五十一條每年5月為自治區(qū)民族團結教育月。

第五十二條民族團結教育活動應當講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。

開展民族團結教育活動利用愛國主義教育基地、博物館、革命歷史紀念館（址）、烈士陵園等場所進行，有條件的地方可以建立民族團結進步教育基地。

第五十三條報紙、刊物、廣播、電視等大眾傳媒以及互聯(lián)網、手機等新興媒體應當發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，宣傳報道民族團結進步典型事跡和人物，揭露、抨擊破壞民族團結的違法違紀行為。

第五十四條公民、法人和其他組織對破壞民族團結進步的行為有權進行監(jiān)督、批評、制止和舉報。依法受理舉報的有關部門應當及時調查處理，并予以答復。

-13。

安管理行為的，由公安機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任；對公民、法人和其他組織造成損失的，依法承擔民事責任。

第五十八條國家機關及其工作人員在民族團結進步工作中玩忽職守、弄虛作假、濫用職權的，由其所在單位或者上級主管部門給予批評教育，責令改正；情節(jié)嚴重的，對單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

第五十九條違反本條例規(guī)定應當給予處罰的其他行為，依照有關法律法規(guī)的規(guī)定給予處罰。

第六章附則。

第六十條本條例自2016年1月1日起施行。2009年12月29日新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議通過的《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》同時廢止。

《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結進步工作條例》的頒布實施，反映了自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府對新世紀、新階段民族問題和民族工作規(guī)律的準確把握和深刻認識，自治區(qū)民族團結教育工作進入了法制化、規(guī)范化和日?；能壍溃瑢θ珔^(qū)依法開展民族團結教育工作，不斷推進民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，維護自治區(qū)長治久安。對加強民族團結教育的地方性法規(guī)和民族團結教育工作的方方面面作出了具體規(guī)定，內容全面，重點突出，有很強的針對性和操作性，具有極為重要的意義。

全面開展民族團結教育活動應當堅持因人施教、正面教育、注重實效、與時俱進的原則，使維護民族團結、維護社會穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一成為各族人民的共同意志和自覺行動。這些原則，是多年來開展民族團結教育的經驗總結，也是今后民族團結教育應當遵循的規(guī)律。積極開展民族團結教育活動，要講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾，采取集中教育與經常教育、重點教育與普及教育、理論教育與實踐教育、學習先進典型與弘揚先進精神相結合的方式進行，增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。自治區(qū)穩(wěn)定、發(fā)展的新形勢，對法治宣傳教育提出了很高的要求。加強民族團結教育、強化社會治安綜合治理、依法打擊“三股勢力”等等，這些內容都需要通過法治宣傳教育的內容，強化責任，發(fā)揮法治宣傳教育在維護社會穩(wěn)定、促進經濟社會和諧發(fā)展中的積極作用。近年來，黨中央要求把黨的十七大提出“弘揚法治精神”，“堅持依法治國基本方略，樹立社會主義法治理念，實現國家各項工作法治化，保障公民合法權益?！狈ㄖ菩麄鹘逃翘岣呷穹伤刭|、推進依法治國基本方略實施、建設社會主義法治國家的一項基礎性工作。深入開展法制宣傳教育，是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神的一項重要任務，是構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的重要保障。標志著自治區(qū)對民族團結教育工作的依法管理邁出了重要步伐。認真貫徹落實黨的民族政策和民族區(qū)域自治法，牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，積極主動地履行地方立法職權，為新疆的民族團結進步事業(yè)提供強有力的法制保障取得的一項可喜成果。

深入宣傳新疆的歷史包括民族發(fā)展和宗教演變的歷史，深刻揭批“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”的反動謬論，從根本上摧毀“三股勢力”鼓吹的反動思想理論體系，不斷增強各族人民對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同，唱響共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好、人民解放軍好的主旋律，激發(fā)各族干部群眾熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的熱情。開創(chuàng)新疆團結穩(wěn)定、蓬勃發(fā)展的新局面。

第一條為了全面推進民族團結進步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，實現社會穩(wěn)定和長治久安，根據《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》和有關法律、法規(guī)，結合自治區(qū)實際，制定本條例。

第三條新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分。維護國家統(tǒng)。

一、民族團結、社會穩(wěn)定，反對民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力是公民的基本義務。

第四條民族團結進步事業(yè)是中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分，是社會穩(wěn)定和長治久安的根基，是促進經濟社會發(fā)展的基礎，是推進經濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設的重要保障。

第五條民族團結進步事業(yè)，應當堅持中國共產黨的領導，堅持中國特色社會主義道路，堅持維護國家統(tǒng)一，堅持各民族一律平等，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，堅持依法治疆、團結穩(wěn)疆、長期建疆。

第六條民族團結是各族人民的生命線，應當牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想和國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。

第七條在全社會大力倡導各民族尊重差異、包容多樣、相互信任、相互欣賞，創(chuàng)造各族群眾共居、共學、共事、共樂的社會環(huán)境，加強交往交流交融，為促進民族團結進步事業(yè)，建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆貢獻力量。

第八條民族團結進步工作實行黨委統(tǒng)一領導、政府全面負責、民族事務部門指導協(xié)調、各部門配合實施、社會各界廣泛參與的工作格局。

第二章工作職責。

第九條縣級以上人民政府開展民族團結進步工作職責:。

(一)貫徹落實黨的民族政策和國家、自治區(qū)有關法律法規(guī);。

(六)做好軍政、軍(警)民、兵地、中央駐疆單位與地方的民族團結進步工作;。

(七)促進本地區(qū)經濟社會全面發(fā)展，保障和改善民生，提高各族群眾生產生活水平，共享改革發(fā)展成果。

第十條各級人民政府應當將民族團結教育納入國民教育、干部教育、社會教育全過程，納入公民道德教育和法治教育全過程，納入各族青少年學習教育全過程;開展民族團結進步宣傳教育和創(chuàng)建活動進機關、進學校、進企業(yè)、進宗教活動場所、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、進村(社區(qū))、進軍(警)營、進團場連隊，打牢民族團結進步事業(yè)的思想基礎和群眾基礎。

第十一條各級人民政府應當制定政策，采取經濟補助、環(huán)境優(yōu)化、資源傾斜等措施，循序漸進推動建立各民族相互嵌入式的社會結構和社區(qū)環(huán)境，促進在共同生產生活和工作學習中加深了解、增進感情，使各族群眾手足相親、守望相助。

第十二條各級國家機關在民族團結進步工作中應當全面貫徹黨的宗教工作基本方針，堅持保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪處理宗教問題的基本原則，積極引導宗教與社會主義社會相適應。深入推進“去極端化”，堅持宗教的問題按照宗教的規(guī)律去做好工作，發(fā)揮宗教界人士和信教群眾在民族團結工作中的積極作用。

國家機關工作人員應當嚴格執(zhí)行黨的民族宗教政策，在民族團結進步事業(yè)中發(fā)揮模范帶頭作用。

第十三條各級國家機關應當大力培養(yǎng)少數民族干部。完善少數民族干部和專業(yè)技術人員培養(yǎng)、選拔、使用和交流機制。

第十四條鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)、街道、村(居)民委員會、社區(qū)應當加強本轄區(qū)內村(居)民和流動人口的民族團結進步工作。民族團結進步的相關內容應當納入市民公約、村規(guī)民約、學生守則和行業(yè)規(guī)范。

第十五條司法行政部門應當做好民族團結進步的法治宣傳，將民族團結有關法律法規(guī)列入普法規(guī)劃，完善國家機關工作人員學法用法制度，引導公民知法、守法。

第十六條各級人民法院、人民檢察院、公安機關、國家安全機關應當依法保障公民的合法權益，依法嚴厲打擊利用民族宗教問題分裂國家、破壞民族團結、破壞社會穩(wěn)定的違法犯罪行為，堅持暴恐的問題用法治的方式去解決，為民族團結進步事業(yè)提供司法保障。

第十七條教育部門應當將民族團結教育納入學校德育、思想政治教育的重要內容，貫穿于各級各類學校教育的各個環(huán)節(jié)，推動黨的民族理論、民族政策、國家法律法規(guī)和民族知識進課堂、進教材。

教育部門應當積極促進義務教育階段的少數民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障少數民族使用本民族語言文字接受教育的權利，堅定不移依法推進雙語教育，建立和完善從學前到大學的雙語教育銜接體系，提高雙語教學質量。

第十八條文化、體育、新聞出版廣電等部門應當以現代文化引領民族團結進步工作，堅持文化的問題用文化的方式去解決。完善公共文化服務均等化體系建設，推進廣播電視村村通、戶戶通、農村(社區(qū))公益電影放映、農家書屋等文化惠民工程;開展具有民族性、傳統(tǒng)性、地域性、時代性的文體活動，倡導健康文明生活方式;鼓勵和支持反映民族團結進步的優(yōu)秀圖書、文化作品的創(chuàng)作和雙語出版物出版;鼓勵和支持反映民族團結進步的影視、歌舞等文藝作品的創(chuàng)作，增加少數民族語言廣播影視節(jié)目數量，支持各民族優(yōu)秀文化作品互譯，推動優(yōu)秀文化作品的數字化、網絡化傳播。

第十九條人力資源和社會保障、教育部門應當加強職業(yè)技能培訓，逐步實現初高中未就業(yè)畢業(yè)生職業(yè)技術教育培訓全覆蓋。

加強就業(yè)再就業(yè)人員特別是城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、農村富余勞動力職業(yè)技能培訓;引導各族群眾共同創(chuàng)業(yè)、有序轉移就業(yè)、就地就近就業(yè)、返鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)。落實各族群眾創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)生就業(yè)政策。

人力資源和社會保障部門在招錄工作中，應當協(xié)調各用人單位確保錄用適當比例的少數民族公民。

第二十條工商、城市管理等部門應當創(chuàng)新社會治理模式，引導進入城市的各族公民自覺遵守城市管理規(guī)定，形成有利于各族公民平等進入市場、融入城市的社會環(huán)境。

第二十一條華僑、華人和留學生服務管理部門及單位應當加強海外新疆籍華僑、華人和留學生的民族團結宣傳教育工作，擴大交流交往，維護祖國統(tǒng)一。

第二十二條流動人口服務和管理部門應當建立和完善流入地管理為主、流出地積極配合的管理工作機制，逐步實現流動人口基本公共服務均等化;加強對流動人口的民族團結宣傳教育，促進社會和諧穩(wěn)定。

第二十三條發(fā)展與改革、環(huán)境保護、國土資源等部門應當落實國家資源有償使用和生態(tài)補償制度，合理開發(fā)利用生態(tài)資源和自然資源，促進資源開發(fā)利用更多惠及當地各族群眾。

第二十四條國土資源、發(fā)展與改革、交通、水利等部門應當在資源勘探開發(fā)、交通、能源、水利項目建設方面，提高當地企業(yè)和勞動力的參與度。

鼓勵企業(yè)吸納當地勞動力，尤其是少數民族勞動力。有條件在當地加工轉化的能源、資源項目，優(yōu)先在當地實施產業(yè)布局。

第二十五條扶貧、民政、衛(wèi)生計生等部門應當落實精準扶貧工作機制，整村推進、定點幫扶、社保銜接，幫助貧困群眾精準脫貧;健全社會救助和保障機制;加強縣鄉(xiāng)村醫(yī)療及公共衛(wèi)生計劃生育服務網絡體系建設，滿足農牧民基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，逐步提高城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療保障水平。

第二十六條語言文字和翻譯工作管理機構應當依法推行國家通用語言文字工作，保障各民族使用和發(fā)展本民族語言文字，提倡和鼓勵各民族互相學習語言文字。

公共場所、公用設施以及公共服務行業(yè)的牌匾、廣告、告示、標志牌,宣傳類、公益類的標語等，應當同時使用規(guī)范的國家通用語言文字和當地通用的少數民族語言文字。

第二十七條文化、文物、住房和城鄉(xiāng)建設等部門應當加大各民族優(yōu)秀文化遺產、傳統(tǒng)古村落保護力度，加強瀕危文物、非物質文化遺產和古籍搜集、保護、搶救、挖掘、整理、出版和研究工作，支持各民族優(yōu)秀文化傳承、發(fā)展。

第二十八條農業(yè)、林業(yè)、畜牧等有關部門應當推動特色農牧業(yè)基地建設、科技支撐、加工轉化、市場開拓等方面能力建設，構建現代農牧業(yè)體系，促進特色農牧業(yè)產業(yè)可持續(xù)發(fā)展，實現各族農牧民長期穩(wěn)定增收，打牢民族團結進步事業(yè)的物質基礎。

第二十九條發(fā)展和改革、財政、旅游、民族事務、商務、稅務、金融等部門應當落實國家和自治區(qū)扶持民族貿易、民族特需商品生產、民族手工業(yè)、旅游業(yè)的優(yōu)惠政策，培育民族品牌，推動民族特色產業(yè)發(fā)展。

第三章社會責任。

第三十條民族團結進步事業(yè)是全社會的共同責任。各族公民應當高舉民族團結的旗幟，踐行社會主義核心價值觀和愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取的新疆精神。

各族公民應當相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，同呼吸、共命運、心連心。

第三十一條各族公民應當互相尊重風俗習慣，堅持習俗的問題用尊重的態(tài)度去對待。

第三十二條各族公民應當堅持反暴力、講法治、講秩序，遵守憲法法律法規(guī)的規(guī)定，積極維護民族團結、社會穩(wěn)定和諧。

第三十三條各級群團組織應當發(fā)揮群眾工作優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展民族團結進步工作，營造全社會共同推動民族團結進步的氛圍。

工會應當發(fā)揮聯(lián)系各族職工的橋梁紐帶作用，積極開展職工群眾民族團結進步創(chuàng)建活動。

共青團應當發(fā)揮引領青少年的作用，團結青年、凝聚青年、帶領青年積極投身民族團結進步事業(yè)，在青少年中廣泛開展融情實踐活動，播下民族團結的種子，使各族青少年玩在一起、學在一起、成長在一起。

婦聯(lián)應當發(fā)揮婦女在社會和家庭中的作用，教育、引導各族婦女在民族團結進步事業(yè)中共建團結和諧、和睦融洽的鄰里、家庭關系。

第三十四條工商聯(lián)、文聯(lián)、社科聯(lián)等各類社會團體應當發(fā)揮各自特點和優(yōu)勢，積極做好民族團結工作。

第三十五條學校應當加強師生員工的民族團結教育工作，自覺承擔起反分裂、反滲透的責任。發(fā)揮教師在“去極端化”中的教育引導和示范帶頭作用，引導學生崇尚科學、追求真理、拒絕愚昧、反對迷信、抵制極端。

禁止任何人利用學校講臺、講壇等散布、傳播危害民族團結、社會穩(wěn)定的言論。

第三十六條各級黨校、行政學院、社會主義學院等各類培訓機構應當將民族團結教育納入教學計劃，大力開展民族團結進步、黨的民族宗教政策等教育活動，發(fā)揮民族團結進步教育主陣地作用。

高等院校及有關社科研究機構應當加強馬克思主義民族宗教理論和政策研究，加強涉疆社科理論研究，做好重大思想理論問題辨析引導，旗幟鮮明地批駁“泛突厥主義”、“泛伊斯蘭主義”、“民族自決”、“高度自治”等錯誤觀念，為民族團結進步事業(yè)提供科學理論支持。

第三十七條大眾傳媒、新興媒體應當創(chuàng)新載體和方式，充分利用新技術，針對不同對象和受眾特點，多渠道、全方位開展民族團結進步宣傳報道活動。

第三十八條各類企業(yè)應當發(fā)揮吸納各族公民就業(yè)的主渠道作用，履行加強民族團結、維護社會穩(wěn)定的政治責任和社會責任。

各類企業(yè)應當把民族團結進步創(chuàng)建活動納入企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極創(chuàng)建民族團結進步模范企業(yè)，表彰民族團結進步模范集體和個人。

第三十九條家庭應當發(fā)揮在民族團結進步事業(yè)中的積極作用。

父母或其他監(jiān)護人應當以良好的品行影響子女，以民族團結思想教育子女，培養(yǎng)、傳播民族團結和社會和諧思想。

第四十條宗教人士應當向信教群眾宣傳相互包容、和諧共處和團結友善的理念，將愛國、和平、團結、中道、寬容、善行等教義貫穿到講經解經活動中，積極引導信教群眾樹立正信正行，自覺抵制非法宗教活動，抵御宗教極端思想滲透。

第四十一條任何組織和個人不得利用宗教妨礙社會秩序、工作秩序和生活秩序，不得干預國家行政、司法、教育、文化、婚姻、計劃生育和繼承等制度。

第四十二條任何組織和個人不得散布不利于民族團結的言論;不得收集、提供、制作、傳播不利于民族團結的信息;不得宣揚和傳播宗教極端思想;不得實施破壞民族團結、煽動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、國家安全和祖國統(tǒng)一的行為。

第四十三條任何組織和個人不得因地域、族別、宗教信仰及其他因素排斥、歧視和人為設置障礙，損害各族群眾平等參與社會管理、市場競爭以及平等享受經濟社會發(fā)展成果和基本公共服務的權利。

第四十四條任何組織和個人不得在圖書、報刊、音像制品、影視、網絡等載體以及地域名稱、企業(yè)名稱、品牌商標、廣告發(fā)布和其他商業(yè)性活動中出現侵犯民族風俗習慣、損害民族尊嚴、傷害民族感情的內容和行為。

禁止制作、表演、傳播含有侵犯民族風俗習慣、傷害民族感情，煽動民族歧視、民族仇恨等內容的節(jié)目。

第四十五條賓館、飯店、車站、集貿市場等公共活動場所和鐵路、民航等交通運輸領域應當采取多種形式，做好促進民族團結進步工作，向各族公民提供同等服務，不得以地域、族別、宗教信仰和生活習俗為由，歧視、變相歧視或者拒絕提供服務。

餐飲服務行業(yè)應當合法經營、誠信友愛，其字號、招牌和食品的名稱、包裝、廣告不得含有違反法律法規(guī)的語言、文字、符號、圖案及其組合，尊重各民族飲食習慣。

第四章保障與監(jiān)督。

第四十六條民族團結進步工作實行領導責任制和年度目標責任考核制，納入各級人民政府及其工作部門績效考核體系。

第四十七條縣級以上人民政府應當保障民族團結進步工作所需經費。

第四十八條各級人民政府應當定期召開民族團結進步表彰大會，表彰獎勵各民族聯(lián)合創(chuàng)業(yè)、扶貧濟困、守望相助等方面作出顯著成績和突出貢獻的單位和個人。自治區(qū)至少每5年，州、市(地)至少每3年，縣(市、區(qū))至少每2年召開一次民族團結進步表彰大會。

第四十九條各級人民政府應當把加強民族團結作為戰(zhàn)略性、基礎性、長遠性工作來做，充分運用民族團結進步成果，教育群眾、宣傳群眾，凝聚人心。

民族團結進步創(chuàng)建和獎勵辦法由自治區(qū)人民政府作出規(guī)定。

第五十一條每年5月為自治區(qū)民族團結教育月。

第五十二條民族團結教育活動應當講求實效、貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強教育活動的吸引力、感染力、影響力和說服力。

開展民族團結教育活動利用愛國主義教育基地、博物館、革命歷史紀念館(址)、烈士陵園等場所進行，有條件的地方可以建立民族團結進步教育基地。

第五十三條報紙、刊物、廣播、電視等大眾傳媒以及互聯(lián)網、手機等新興媒體應當發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，宣傳報道民族團結進步典型事跡和人物，揭露、抨擊破壞民族團結的違法違紀行為。

第五十四條公民、法人和其他組織對破壞民族團結進步的行為有權進行監(jiān)督、批評、制止和舉報。依法受理舉報的有關部門應當及時調查處理，并予以答復。

第五章法律責任。

第五十五條國家機關、群團組織、企業(yè)事業(yè)單位、城鄉(xiāng)基層組織和其他組織有下列情形之一的，由縣級以上民族宗教事務部門會同有關部門和單位給予批評教育，責令改正，整改期間不得參加各級各類先進集體評選;逾期不改正的，由其上級主管部門在本行政區(qū)域內予以通報，取消相應的榮譽稱號和達標單位資格，同時追究單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員的相應責任:。

(一)未履行本條例規(guī)定的職責的;。

(二)損害公民、法人和其他組織合法權益，對民族團結進步事業(yè)造成嚴重影響的;。

(四)其他違反本條例規(guī)定的。

第五十六條違反本條例第四十二條、第四十三條、第四十四條規(guī)定的，由其所在單位、上級主管部門給予批評教育，責令改正;有違反治安管理行為的，由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

第五十七條違反本條例第四十五條規(guī)定的，由縣級以上人民政府主管部門給予批評教育，責令改正;有違法所得的沒收違法所得，并處一千元以上一萬元以下罰款;有違反治安管理行為的，由公安機關依法給予治安管理處罰;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任;對公民、法人和其他組織造成損失的，依法承擔民事責任。

第五十八條國家機關及其工作人員在民族團結進步工作中玩忽職守、弄虛作假、濫用職權的，由其所在單位或者上級主管部門給予批評教育，責令改正;情節(jié)嚴重的，對單位主要負責人、直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分;構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任。

第五十九條違反本條例規(guī)定應當給予處罰的其他行為，依照有關法律法規(guī)的規(guī)定給予處罰。

第六章附則。

第六十條本條例自2016年1月1日起施行。2009年12月29日新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人民代表大會常務委員會第十六次會議通過的《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》同時廢止。

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇九

在我讀完《民族團結示范》這本書后，我深感此書的內容豐富，文筆優(yōu)美，給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書，我獲得了一些寶貴的思考和啟示，讓我對民族團結有了更深的理解。

首先，這本書以生動的故事和真實的歷史事實為基礎，展示了中國不同民族之間的友誼和和諧共處。通過描述不同民族之間的相互理解、支持和合作，作者向讀者展示了一個團結的中國。例如，在小說中，漢族的小伙伴幫助維吾爾族的朋友修理牧民的帳篷，表達了相互關心和幫助的思想。這些描寫不僅傳遞了團結的信息，而且激勵著我們每個人也要去傳遞友誼和團結的精神。

其次，我從書中認識到民族團結的價值和重要性。中國是一個民族眾多、多民族共同生活的國家。民族團結是中國發(fā)展的基礎，也是國家繁榮穩(wěn)定的保證。只有不同民族之間相互尊重、相互合作，才能達到和諧共處和共同繁榮。書中通過展示不同民族之間的友誼，激勵了我對民族團結的向往和追求。我希望能夠為實現民族團結而努力，為構建和諧社會貢獻自己的力量。

進一步閱讀書籍，我意識到民族團結不僅僅是在地域上的團結，還要通過對各民族文化的尊重和保護來實現。每個民族都有自己獨特的文化傳統(tǒng)，這些傳統(tǒng)是各民族共同進步和發(fā)展的寶貴財富。通過保護和傳承各民族文化，可以更好地促進各民族之間的理解和團結。書中也有許多關于民族文化的描寫，比如維吾爾族的歌舞藝術和哈薩克族的豪放天性。通過了解和欣賞這些文化，我對各民族之間的相互尊重和理解有了更深入的體會。

此外，這本書還呼吁廣大讀者通過自己的行動來促進民族團結。通過小說中的事例和角色塑造，作者強調了每個人都可以為民族團結做出貢獻。只要每個人都能以積極的態(tài)度去理解和關愛不同民族的朋友，就能為民族團結做出自己的貢獻。例如，書中描述了一個漢族學生幫助維吾爾族同學了解漢族文化，這種互幫互助的精神影響著我。我將帶著這種精神，積極地參與到學校和社區(qū)的民族團結活動中去，為民族團結貢獻自己的力量。

通過閱讀《民族團結示范》，我對民族團結有了更深刻的認識和體會。我明白了只有不同民族之間的友善合作，才能創(chuàng)造一個和諧共處的社會。我也意識到自己作為一個普通人可以通過自己的努力，為民族團結做出貢獻。我相信，只要每個人都能以友善和寬容的心態(tài)去對待身邊的不同民族朋友，我們就能共同創(chuàng)造一個團結、和諧的社會。

民族團結示范讀書心得體會如何寫篇十

民族團結是一個國家繁榮穩(wěn)定的重要基石，更是每個國家發(fā)展的必要條件。如何做到民族團結，需要我們從多個方面去思考和努力。我認為，首先要加強教育引導，其次要保障公平正義，然后要加強社會互動和交流，再者要加強法治建設，最后要加強宣傳引導。通過這些方面的努力，我們才能真正實現民族團結。下面就我對這些方面的心得體會進行闡述。

首先，加強教育引導是實現民族團結的重要途徑。教育是培養(yǎng)和塑造人的思想、觀念和價值觀的重要環(huán)節(jié)。在學校教育中，應該加大對民族團結的強調，培養(yǎng)學生的多元文化意識和認同感。通過學習民族文化、歷史和傳統(tǒng)，讓學生了解和尊重各民族的差異和特點，增強彼此之間的理解和包容。同時，要加強師生間的交流和互動，促進不同民族的交流和融合，使學生們在共同學習、生活的過程中培養(yǎng)出團結合作的意識。

其次，保障公平正義是實現民族團結的基礎。民族團結不能建立在對某個民族的壓迫和剝削上，必須確保各個民族享有平等的權利和機會。要建立公平的社會制度，打破各種形式的歧視和偏見。對于民族沖突和矛盾，要依法處理，保障各方的合法權益。只有在公平正義的基礎上，才能促進各個民族之間的平等、和睦和團結。

第三，加強社會互動和交流是實現民族團結的途徑之一。只有通過各族人民之間的交流和互動，才能增加了解和信任，消除誤解和偏見。政府可以加大對各個民族地區(qū)的扶持力度，鼓勵各民族共同參與社會和經濟發(fā)展，加強各民族之間的交流與合作，實現互利共贏。同時，鼓勵各民族之間的婚姻和友好關系，推動民族之間的融合和交流。

第四，加強法治建設是實現民族團結的重要手段。法治是社會穩(wěn)定和秩序的基石，也是民族團結的保障。要通過建立健全的法律體系和法治宣傳教育，讓各民族都在法治的框架下行事。依法治國的原則要貫徹到各個領域和各個層面，確保各個民族在法律面前都能享有平等的待遇，都能得到公平的對待。

最后，加強宣傳引導是實現民族團結的必要手段。媒體是宣傳的重要渠道，要通過多樣性和全面性的報道，讓人們了解各個民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化，增加對其他民族的認同感。同時，要加強對民族團結的理念和思想的宣傳，提倡尊重、理解和包容，鼓勵人們團結一心、和衷共濟。政府和社會組織也可以通過舉辦文化交流和慶?；顒拥刃问剑鲞M各民族之間的交流和理解。

總之，實現民族團結需要我們從教育引導、保障公平正義、加強社會互動和交流、加強法治建設和加強宣傳引導等方面進行努力。只有通過這些方面的綜合努力，才能實現不同民族之間的和諧與團結，確保國家的長治久安和繁榮穩(wěn)定。我們每個人都應當從自己做起，從日常生活中的點滴做起，為實現民族團結做出自己的貢獻。