2023年學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法(實用9篇)

心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和反思，它可以使我們更加深入了解自己，提高自身素養(yǎng)。寫心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，提取問題，進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作和生活方式。總結(jié)是我們提高自身能力的重要方法之一。做好總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識自己的不足，及時糾正錯誤，進(jìn)一步提高自己的能力水平。積極總結(jié)，才能不斷進(jìn)步。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該更加注重總結(jié)，不斷思考自己的所見所聞所做，加以總結(jié)，并能深刻領(lǐng)會其中的道理，取得更大的成長?？偨Y(jié)可以為我們的未來鋪平道路，幫助我們更加明確自己的目標(biāo)，更有針對性地發(fā)展自己。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望對大家的寫作有所幫助。

學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇一

通過參加今年暑假繼續(xù)教育培訓(xùn)，通過幾天的學(xué)習(xí)，我深深體新方法，生活即數(shù)學(xué)?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)；人人都能獲得必須的數(shù)學(xué)。”強調(diào)了大眾數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容的應(yīng)用價值――能適應(yīng)未來社會生活的需要。

因此，我們的數(shù)學(xué)教學(xué)除了系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識的教學(xué)外，還應(yīng)密切聯(lián)系生活實際，調(diào)整相應(yīng)的數(shù)學(xué)內(nèi)容，做到生活需要什么樣的數(shù)學(xué)內(nèi)容，就教學(xué)什么樣的數(shù)學(xué)知識，讓生活中人們所必須的知識與技能成為數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)與追求。如過去我們數(shù)學(xué)內(nèi)容中計算有些難，而現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，計算器、計算機(jī)的全面普及，計算難度有所降低，更注重計算的必要性和算理。

改變了課程過去“繁、難、偏、舊”和過于注重書本知識的現(xiàn)狀，加強了課程內(nèi)容與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活以及社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。

二、教師必須改變過去的教學(xué)模式。

總之，要在一堂課中讓學(xué)生體驗整個數(shù)學(xué)過程，實現(xiàn)課堂教學(xué)的三維目標(biāo)。

三、教師必須改變舊的評價體系。

以往的應(yīng)試教育注重的是學(xué)生學(xué)業(yè)成績的好壞，以考試作為評價學(xué)生的唯一手段，新的評價體系不僅包括對學(xué)生的評價，而且還提出了對教師和學(xué)校的評價，不以學(xué)期和學(xué)年的一次性考試來評定學(xué)生，強調(diào)對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)展情況的評價，強調(diào)對學(xué)生能力與自信心的建立，參與活動的意識和合作學(xué)習(xí)的精神進(jìn)行評價。

總之，對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和實施確實給我的日常教學(xué)帶來了生機(jī)和活力。在一次次的動手實踐中、在一次次的探索與交流中，我們的學(xué)生越發(fā)的活潑與可愛，同時也使我和我的學(xué)生們在渾然不覺之中感受著知識的滋養(yǎng)。面對新課程改革的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變教育觀念，多動腦筋，多想辦法，密切數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)，在研究現(xiàn)實問題的過程中做數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)和發(fā)展數(shù)學(xué)，讓學(xué)生享受“快樂數(shù)學(xué)”。通過寒假對《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),在以后的教學(xué)工作中,我將不會迷惑、彷徨,我相信在以,上好每節(jié)課。

學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇二

我參加了省聯(lián)社組織的績效考核培訓(xùn)，感觸頗深?，F(xiàn)結(jié)合我行績效考核實際，談幾點心得。

xx農(nóng)商銀行績效考核系統(tǒng)功能齊全，應(yīng)用方便，可以通過系統(tǒng)進(jìn)行考核，也能查詢每個在崗員工每期績效發(fā)放的匯總明細(xì)，如：應(yīng)發(fā)績效、需繳納延期支付金額、需扣繳的個人所得稅金額、各崗位數(shù)量單價考核總額、各員工儲蓄存款完成情況等內(nèi)容，還可以通過手機(jī)app隨時查閱，為績效考核的順利實施奠定了重要基礎(chǔ)。

xx農(nóng)商銀行建立的考核體系是值得我們學(xué)習(xí)的。他們的考核體系分為經(jīng)營效益、規(guī)模數(shù)量、合規(guī)管理、人力資本管理、質(zhì)量優(yōu)化和金融資產(chǎn)6大塊;員工薪酬管理體系分為基本薪酬、績效薪酬和福利收入三個模塊，更側(cè)重績效薪酬，充分體現(xiàn)了效益優(yōu)先、規(guī)模優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的指導(dǎo)思想。同時，對績效工資細(xì)分切塊，分為數(shù)量單價制考核(占60%)，專項考核(占40%)和扣減項三塊，分條線分別考核結(jié)賬，真正做到績效考核是全行的事情。

通過學(xué)習(xí)運營條線績效考核辦法，讓我深刻體會到了績效考核對工作的指導(dǎo)性。詳細(xì)的考核指標(biāo)可以促使我們從內(nèi)控制度執(zhí)行和會計基礎(chǔ)管理科學(xué)方面配備好人員、做好崗位設(shè)置、制定好運營管理工作計劃、開展好會計輔導(dǎo)和巡查、執(zhí)行好查庫制度、管理好印押證、會計檔案等工作;能夠通過百分考核加強現(xiàn)金管理、支付結(jié)算及賬戶管理、運營服務(wù)、操作管理和柜面低效業(yè)務(wù)分流;能夠通過考核加快柜面低收益、低效能業(yè)務(wù)向電子渠道轉(zhuǎn)移。

對比xx農(nóng)商銀行績效考核方案，結(jié)合我行實際，我覺得我行績效考核可在以下幾個方面加以改進(jìn)和完善：

一是分條線考核。這是xx農(nóng)商銀行績效考核的一大亮點，績效考核不再是一個部門的事而是全員參與，為了每個條線的考核能夠落實，各條線都設(shè)有專門的績效考核專員，及時準(zhǔn)確的對分管條線的業(yè)務(wù)進(jìn)行考核和指導(dǎo)。而我行雖然有各個條線的考核指標(biāo)，但是由于落實到一個部門就沒有能夠及時、準(zhǔn)確的考核到人，今后我行將在績效考核條線考核上進(jìn)行改進(jìn)。

二是對機(jī)構(gòu)進(jìn)行分類考核。xx農(nóng)商銀行根據(jù)每個機(jī)構(gòu)的經(jīng)營特點分為管理行和經(jīng)營行等不同機(jī)構(gòu)類別，考核指標(biāo)根據(jù)各網(wǎng)點經(jīng)營特點進(jìn)行調(diào)整，這樣更加公平合理，我行應(yīng)該按照這種思路對網(wǎng)點的經(jīng)營特點進(jìn)行細(xì)分，在考核指標(biāo)上進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。

三是核銷貸款專項考核細(xì)分規(guī)則值得借鑒。xx農(nóng)商銀行在呆賬貸款清降專項考核上最大的亮點就是時間系數(shù)。收回時間越早系數(shù)越高，能夠指導(dǎo)員工及時清收貸款，同時在區(qū)分現(xiàn)金清收和非現(xiàn)金清收的方式分別兌現(xiàn)不同的比例，鼓勵員工以現(xiàn)金清收為主，更好更科學(xué)的對呆賬貸款清降工作進(jìn)行指導(dǎo)，我行也應(yīng)參考類似的做法，在清收盤活類計酬方面予以完善。

學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇三

學(xué)習(xí)是每個人成長和發(fā)展的重要途徑，也是促進(jìn)社會進(jìn)步的根本力量。然而，現(xiàn)行教育體制存在諸多問題，對學(xué)生的培養(yǎng)和發(fā)展不足，亟待改革。近年來，我國學(xué)習(xí)改革取得了許多進(jìn)展，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，我深感其中的價值和意義。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，總結(jié)學(xué)習(xí)改革的先進(jìn)經(jīng)驗，并提出相應(yīng)的體會。

首先，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間是學(xué)習(xí)改革中的重要一環(huán)。過去，學(xué)生的學(xué)習(xí)時間被過多地占據(jù)，以至于他們沒有足夠的時間進(jìn)行課外活動和充電。然而，隨著學(xué)習(xí)改革的推進(jìn)，學(xué)生們得以合理安排時間，以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。我曾親身體驗到這一點。在課堂上，老師通過講述生動有趣的故事和設(shè)立挑戰(zhàn)性的問題來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而在學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間，我們可以自由選擇學(xué)習(xí)的科目和內(nèi)容，從而更好地發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。這樣的改革使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的樂趣和意義，進(jìn)而提高了學(xué)習(xí)的效果。

其次，多元化的學(xué)習(xí)方式和方法是學(xué)習(xí)改革的重要組成部分。傳統(tǒng)的教學(xué)模式以傳授知識為中心，忽視了學(xué)生的主體地位和能動性。在學(xué)習(xí)改革中，教師們更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。他們采用多種教學(xué)方法，如小組合作、互動式教學(xué)和問題解決等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。我特別喜歡小組合作學(xué)習(xí)，它讓我與同學(xué)們相互交流、分享思想，不僅能夠吸收他人的優(yōu)點，也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)改革還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。經(jīng)過改革，學(xué)生們往往不再僅僅追求單純的知識點，而是發(fā)展多種技能和能力。其中最顯著的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?，F(xiàn)實社會對于創(chuàng)新人才的需求不斷擴(kuò)大，因此學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，提供相應(yīng)的平臺和機(jī)會。我在學(xué)校參加了一個創(chuàng)新實踐項目，通過開展各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力。這個項目使我鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和實踐能力，并且也讓我更加自信和成熟。

其他先進(jìn)的經(jīng)驗還包括靈活的學(xué)科設(shè)置、多樣化的評價體系以及充實的教師培訓(xùn)等。這其中的每一項經(jīng)驗都為學(xué)生的全面發(fā)展和個性化需求提供了保障。以往的學(xué)習(xí)方式注重對學(xué)生的統(tǒng)一要求，沒有考慮學(xué)生的個性差異。而現(xiàn)在，在學(xué)科設(shè)置中，學(xué)校充分挖掘?qū)W生的特長和興趣，提供了更多的選擇，讓學(xué)生有針對性地學(xué)習(xí)。評價體系的改革也注重發(fā)掘?qū)W生的潛能，不再局限于學(xué)習(xí)成績，更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和態(tài)度。對于教師培訓(xùn)而言，學(xué)校提供豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容和機(jī)會，幫助教師提高教育教學(xué)的能力，更好地滿足學(xué)生的需求。

通過學(xué)習(xí)改革的先進(jìn)經(jīng)驗，我意識到學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自己的綜合素質(zhì)和能力。合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間、多元化的學(xué)習(xí)方式、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、靈活的學(xué)科設(shè)置和評價體系，以及充實的教師培訓(xùn)，這些經(jīng)驗都為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。我也將以學(xué)習(xí)改革的先進(jìn)經(jīng)驗為指導(dǎo)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，為社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)改革永無止境，希望我們能夠共同努力，推動學(xué)習(xí)改革不斷向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇四

為進(jìn)一步推動城管系統(tǒng)作風(fēng)效能提升，扎實推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動，根據(jù)全區(qū)“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動實施意見，制訂本方案。

一、總體要求。

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，以全面深化改革為動力，以突出反對“四風(fēng)”為抓手，切實解決作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和效能建設(shè)等方面存在的突出問題，努力實現(xiàn)部門形象有新轉(zhuǎn)變，工作效能有新提升，優(yōu)化服務(wù)有新改善，制度執(zhí)行有新加強，推動發(fā)展有新成效，為實現(xiàn)城市管理工作目標(biāo)提供堅強保證。

二、主要內(nèi)容。

（一）密切黨群干群聯(lián)系，進(jìn)一步提升城管隊伍形象。

1、嚴(yán)格執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《八項規(guī)定》和省市區(qū)委《十項規(guī)定》，把握精神內(nèi)涵，針對自身存在的問題制訂具體改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，下基層簡化接待，精簡會議活動，開短會、講短話，力戒空話、套話；嚴(yán)格落實公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)發(fā)放津補貼、私設(shè)小金庫、兼職取酬，嚴(yán)禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動，堅決杜絕公款浪費現(xiàn)象；嚴(yán)格規(guī)范考察學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)禁借各種名義變相旅游；嚴(yán)格遵守各項紀(jì)律規(guī)定，堅決反對“四風(fēng)”，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，以改進(jìn)作風(fēng)的明顯成效，提升城管隊伍的形象，贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。

2、完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度。有力有序有效開展黨的群眾路線教育實踐活動，深化“雙融雙解”“三解三促一加強”“三走進(jìn)三服務(wù)”等活動，通過行風(fēng)體驗、駐點調(diào)研、走訪慰問、個別談心、民意調(diào)查、入戶同吃同住同勞動等形式，直接到群眾中了解情況、聽取意見，著力辦好民生實事，切實讓群眾得到更多的便利和實惠。

3、暢通群眾訴求反映渠道。對中國網(wǎng)監(jiān)督平臺、12345政務(wù)平臺、政風(fēng)行風(fēng)熱線平臺等反映的涉及城市管理問題的投訴舉報，落實專人辦理答復(fù)，做到件件有回音。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體等方面的監(jiān)督作用，廣泛收集群眾意見及建議，及時發(fā)現(xiàn)解決突出問題。

（二）解決重點難點問題，進(jìn)一步提升工作落實能力。

4、重視解決重大決策部署落實不到位問題。圍繞全年城市管理重點工作和重大舉措，建立健全目標(biāo)責(zé)任體系和績效考核體系，加強對推進(jìn)力度和時間節(jié)點的監(jiān)督檢查，切實解決“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有對策”以及在貫徹執(zhí)行中打折扣、做選擇、搞變通等問題，確保各項任務(wù)有效落實。

5、著力解決機(jī)關(guān)作風(fēng)頑癥問題。針對行政執(zhí)法審批“中梗阻”現(xiàn)象，開展“科室爭先進(jìn)、科長爭優(yōu)秀、群眾評作風(fēng)”活動，強化對重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的動力和活力；針對“三公”經(jīng)費使用制度執(zhí)行不到位現(xiàn)象，開展厲行節(jié)約專項行動，強化節(jié)約清廉習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)一步大幅壓降“三公”經(jīng)費；針對監(jiān)督檢查流于形式，建立明察暗訪制度，加大明查暗訪力度和頻次，每季一通報、每半年一曝光，狠剎作風(fēng)頑癥，切實解決機(jī)關(guān)作風(fēng)“庸懶散奢拖”問題。

（三）優(yōu)化營商發(fā)展環(huán)境，進(jìn)一步提升涉企服務(wù)效能。

6、推行審批權(quán)力清單制度。落實“非禁即可”原則和省市“六放”要求，在承接和落實好上級下放權(quán)力的同時，對審批權(quán)力事項進(jìn)行全面清理。確定審批事項底數(shù)，健全審批事項目錄，匯編審批流程，公開審批權(quán)力清單，推進(jìn)權(quán)力網(wǎng)上公開運行，讓行政審批更加便利、規(guī)范。

7、減輕基層和企業(yè)負(fù)擔(dān)。廢除一切不合理收費，堅決清理和取締以各種名目向基層、企業(yè)超標(biāo)準(zhǔn)收費、搭車收費、變相收費或重復(fù)收費的項目。

（四）深化服務(wù)品牌創(chuàng)建，進(jìn)一步提升群眾滿意指數(shù)。

8、繼續(xù)深入開展“用心管理城市、真情服務(wù)市民”服務(wù)創(chuàng)牌活動，不斷完善和豐富服務(wù)品牌內(nèi)涵，擴(kuò)大城管服務(wù)品牌的群眾認(rèn)可度和社會影響力。要加大宣傳力度，向社會各界、人民群眾和服務(wù)對象廣泛推介和展示品牌形象，增強品牌影響力。

三、實施步驟。

1、制訂方案，動員部署（4月上旬）。深入開展調(diào)查研究，排查梳理作風(fēng)方面存在的突出問題，制訂實施方案，明確具體活動安排，在此基礎(chǔ)上召開會議，動員部署，提出要求。

2、精心組織，查糾整改（4月中旬—11月）。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，采取走出去、請進(jìn)來、召開座談會等形式，廣泛征求意見，認(rèn)真查找在制度、作風(fēng)和效能建設(shè)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題。要抓住群眾投訴相對集中的問題，有的放矢、細(xì)化措施、扎實整改，并在活動中不斷檢驗整改成果，擴(kuò)大整改效應(yīng)。

3、嚴(yán)格考評，總結(jié)提升（12月）。認(rèn)真總結(jié)活動中的經(jīng)驗做法，鞏固活動成果，務(wù)求取得實效。積極參選“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)單位”“十大服務(wù)品牌”“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)科室”“作風(fēng)效能建設(shè)先進(jìn)個人”，進(jìn)一步激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)在動力。

四、保障措施。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。把“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動放在突出位置，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，及時會辦研究每一個環(huán)節(jié)工作，對每一項活動安排要進(jìn)行細(xì)化、量化，嚴(yán)格按要求組織落實，自覺接受監(jiān)督測評。

2、注重氛圍營造。要充分利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，及時宣傳報道活動的進(jìn)展情況、成功做法和實際效果。要積極總結(jié)推廣活動中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗好做法，大力選樹、宣傳群眾公認(rèn)的作風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型。

3、強化監(jiān)督檢查。堅持把監(jiān)督檢查貫穿到整個作風(fēng)建設(shè)提升年活動的各個階段，確保各環(huán)節(jié)工作組織有力、措施有效、推進(jìn)有序。堅決防止走過場、搞形式，確?；顒娱_展深入扎實，取得實實在在的成效。

學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇五

新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)，要結(jié)合具體內(nèi)容，盡量采取“問題情境----建立模型----解釋----應(yīng)用與擴(kuò)展”的模式展開，教學(xué)中要創(chuàng)設(shè)按這種模式教學(xué)的情景，使學(xué)生在經(jīng)歷知識的形成與應(yīng)用的過程中，更好地理解數(shù)學(xué)知識。例如，“在一個長16米、寬12米的矩形荒地上，建造一個花園，要求種植花草的面積是整塊荒地面積的一半，給出你的設(shè)計?！边@是在講一元二次方程一章時的一個開放性問題，學(xué)生通過認(rèn)真思考，設(shè)計出許多不同形狀的花園(如正方形、長方形、圓形、扇形、三角形、菱形、梯形等)，這就培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神?？傊?，新課程中的數(shù)學(xué)問題應(yīng)力求源于現(xiàn)實生活，使學(xué)生從上學(xué)的第一天起，就從心中建立起數(shù)學(xué)與實際生活的天然聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)的力量，體驗數(shù)學(xué)的有用性與挑戰(zhàn)性。

2.營造動手實踐、自主探究與合作交流的氛圍。

現(xiàn)代教育觀念----邁向?qū)W習(xí)化社會，提倡終身學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事----讓學(xué)生學(xué)會交流、學(xué)會與人共事。新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)，要努力讓學(xué)生做一做，從做中探索并發(fā)現(xiàn)規(guī)律，與同伴交流，達(dá)到學(xué)習(xí)經(jīng)驗共享，并培養(yǎng)合作的意識和交流的能力，在交流中鍛煉自己，把思想表達(dá)清楚，并聽懂、理解同伴的描述，從而提高表達(dá)能力和理解接受能力。例如，“字母表示數(shù)”中的第一課“a能表示什么”沒有直接向?qū)W生呈現(xiàn)“代數(shù)式”的含義及相關(guān)的概念，而是讓學(xué)生動手用火柴棒搭正方形，在游戲中經(jīng)歷探索規(guī)律的過程，并用代數(shù)式表示出來。體會“為什么要學(xué)習(xí)代數(shù)式”，“代數(shù)式是怎樣產(chǎn)生的”，通過活動去獲得代數(shù)式的基本含義，形成初步的符號感。又如“用刀切去正方體的一個角得到的切口圖形是什么?”這都需要學(xué)生動手實踐，觀察思考，然后探究出結(jié)論。

3.尊重個體差異、面向全體學(xué)生本文由一起去留學(xué)編輯整理，

“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！边@是新課程標(biāo)準(zhǔn)努力倡導(dǎo)的目標(biāo)，要求教師要及時了解并尊重學(xué)生的個體差異，承認(rèn)差異;要尊重學(xué)生在解決問題過程中所表現(xiàn)出的不同水平。為此，我想教師應(yīng)該先了解所教學(xué)生的情況，根據(jù)學(xué)生的知識基礎(chǔ)、思維水平、學(xué)習(xí)態(tài)度、意志強弱、智力和能力、平時成績等將學(xué)生分成不同層次，可以分成按課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生;按照略高于基本要求進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生;按較高要求進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生。問題情境的設(shè)計、教學(xué)過程的展開，根據(jù)不同層次學(xué)生的實際，引導(dǎo)學(xué)生在與他人的交流中選擇合適的策略，由此來豐富數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，提高思維水平。例如，我曾經(jīng)布置這樣的作業(yè)，“用一張正方形紙片，你能做成一個沒有蓋的長方體的盒子嗎?自己編一道應(yīng)用題，并解答。”在學(xué)生交的作業(yè)中，我發(fā)現(xiàn)平時數(shù)學(xué)成績不好的學(xué)生，做盒子時非常認(rèn)真，也很漂亮，盡管在所編的問題中有些錯誤。可成績好的一些學(xué)生雖然解題正確，可是做出的盒子卻是敷衍了事。為此，我及時表揚了制作認(rèn)真的學(xué)生，同時也暗示制作不認(rèn)真的學(xué)生要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。這樣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生增強了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

4.改變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)自主探索、合作交流與實踐創(chuàng)新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā)，向他們提供了充分的從事數(shù)學(xué)活動和交流的機(jī)會，促使他們在自主探索的過程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識技能，數(shù)學(xué)思想和方法，同時獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，是師生交往、互動與共同發(fā)展的過程，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者。例如，學(xué)習(xí)“生活中的軸對稱和中心對稱”后，當(dāng)學(xué)生交上自己用圓規(guī)和直尺所畫的精美圖案時，又是對幾何圖形特點的感悟和對圖形實用價值的領(lǐng)會;當(dāng)學(xué)生用自己制作的七巧板拼成一幅幅圖案，自取名字時，當(dāng)學(xué)生知道和了解許多的數(shù)學(xué)史話、數(shù)學(xué)家的故事時，你不能不說，學(xué)生真正體會到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇六

俄語愛好者們看過來!

備考資料。

當(dāng)你在學(xué)俄語的時候發(fā)現(xiàn)了一些漢語或者是英語的成分時，你會很感興趣的，甚至可以說是激動，因為這說明你已經(jīng)能夠看出一些語言間的聯(lián)系了。

俄語是一種很“細(xì)碎”的語言，因為語法很繁雜?？梢哉f說俄語就是在做大腦體操，因為在一個俄語句子當(dāng)中，往往只有主語還保留著原形，其他的詞不是要變位就是要變格。有人曾說，十條俄語語法當(dāng)中，九條都有特殊情況(特例)，雖然夸張了點，但看得出俄語語法的復(fù)雜。所以呢，我們就要把平時看到的和聽的那些零碎東西記下來，積累下來。這還不夠，還要盡量去用，要不然會忘記的。建議大家把語法規(guī)則變成自己感興趣的句子，多重復(fù)，這樣久了，不管是作文還是口語都會信手拈來，而且記得輕松，不死板。這個方法不僅適用于學(xué)語法，還可用與記新單詞。

最后，希望大家不要忽略了口語。千萬別發(fā)生那種“愛你在心口難開”的情況。平時盡量多說，另外。外教蘇姍那是個很好的老師，可以和她多交流交流，不要怕說錯，就算地道的俄羅斯人也不可能說話的時候不犯錯誤啊。以上是我的個人經(jīng)驗，不知道適不適合大家，不過有興趣的不妨試一下，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

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學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇七

學(xué)習(xí)改革是教育領(lǐng)域的一項重要任務(wù)，對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和培養(yǎng)綜合素質(zhì)具有重要意義。在實施學(xué)習(xí)改革的過程中，我們可以借鑒其他地區(qū)或其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，從而提升我國的教育水平。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我對學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗的體會。

第一段：了解當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)經(jīng)驗。

在學(xué)習(xí)改革過程中，了解當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)經(jīng)驗是至關(guān)重要的。我曾親身參觀一所先進(jìn)的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)他們注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在他們的教學(xué)模式中，教師不僅僅只是傳授知識，更注重引導(dǎo)學(xué)生從實際生活中學(xué)習(xí)。他們將現(xiàn)實問題引入課堂，通過啟發(fā)式學(xué)習(xí)的方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。這種教學(xué)模式不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還增強了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第二段：注重學(xué)科整合。

在學(xué)習(xí)改革中，注重學(xué)科整合也是一項重要的經(jīng)驗。在我所了解的一些學(xué)校中，他們將語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行整合，開展跨學(xué)科的教學(xué)活動。例如，他們組織學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)項目，讓學(xué)生通過合作探究的方式來解決問題，從而將不同學(xué)科的知識進(jìn)行整合。這樣的教學(xué)模式不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，還有助于學(xué)生更好地理解知識點，提高學(xué)習(xí)效果。

第三段：重視個性化教育。

學(xué)習(xí)改革中，重視個性化教育也是一種先進(jìn)的經(jīng)驗。在我所在的學(xué)校中，他們注重了解每個學(xué)生的個性特點和學(xué)習(xí)方式，通過個別化輔導(dǎo)和不同的教學(xué)方法，滿足學(xué)生的不同需求。這種個性化教育的模式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效果。同時，這也培養(yǎng)了學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力和自主發(fā)展能力，使每個學(xué)生都能夠得到應(yīng)有的關(guān)注與幫助。

第四段：加強家校合作。

學(xué)習(xí)改革中，家庭與學(xué)校的合作也是一項重要的經(jīng)驗。在我所在的學(xué)校中，學(xué)校積極與家長保持溝通，通過家?；悠脚_和家訪等方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭背景。與此同時，學(xué)校也向家長提供一些學(xué)習(xí)指導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助家長更好地了解和引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。這種家校合作的模式有助于增強家長對學(xué)校的信任，提高教育的整體效果。

第五段：借鑒并創(chuàng)新。

在學(xué)習(xí)改革中，借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗固然重要，但我們也不能盲目照搬，還需要根據(jù)本地實際情況進(jìn)行創(chuàng)新。學(xué)習(xí)改革要因地制宜，根據(jù)學(xué)生的特點和社會需求，結(jié)合我國的國情進(jìn)行改革。只有在創(chuàng)新和借鑒相結(jié)合的基礎(chǔ)上，我們才能夠真正推動學(xué)習(xí)改革的進(jìn)程，提高教育質(zhì)量。

綜上所述，學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗的借鑒與應(yīng)用，對于推動學(xué)習(xí)改革具有重要意義。通過了解當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)經(jīng)驗，注重學(xué)科整合、個性化教育和家校合作，我們可以不斷完善學(xué)習(xí)改革的內(nèi)容和方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)。同時，我們也應(yīng)該在借鑒的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，根據(jù)本地實際情況進(jìn)行改革。只有不斷創(chuàng)新，才能推動我國教育的進(jìn)步與發(fā)展。

學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇八

我們黨歷來有著光榮的傳統(tǒng)，這些光榮傳統(tǒng)幫助我們?nèi)〉昧艘粋€又一個勝利。3月9日下午，習(xí)近平總書記在出席十三屆全國人大四次會議解放軍和武警部隊代表團(tuán)全體會議指出“要發(fā)揚軍愛民、民擁軍光榮傳統(tǒng)，鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)，匯聚強國興軍強大力量?！?/p>

光榮傳統(tǒng)不能丟，丟了就丟了魂;紅色基因不能變，變了就變了質(zhì)。我們黨之所以能夠由小變大、由弱變強，由“站起來”“富起來”到“強起來”，源于我們黨始終堅持和踐行為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

井岡山時期，我黨我軍緊緊團(tuán)結(jié)群眾、依靠群眾，形成了“真正的銅墻鐵壁”，創(chuàng)造了以少勝多、以弱勝強的戰(zhàn)爭奇跡;長征途中，在湖南汝城縣沙洲村留下了“半條被子”的感人故事，這個故事穿越時空，成了人民群眾對共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下軍隊最直觀的印記和最樸素的牽掛;鄂豫皖蘇區(qū)能夠28年紅旗不倒，高高飄揚，離不開人民群眾的支持和付出;劉鄧大軍能千里躍進(jìn)大別山，在“敵人的心臟”站住腳、扎下根，離不開老百姓的擁護(hù)和愛戴;淮海戰(zhàn)役的勝利離不開老百姓一輛又一輛的“小推車”;渡江戰(zhàn)役的勝利離不開老百姓一艘又一艘的“小漁船”……不管是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要我們黨同人民一條心、軍民團(tuán)結(jié)如一人，就能戰(zhàn)勝一切敵人，克服一切困難。

老百姓是天，老百姓是地。毛澤東同志指出：“我們共產(chǎn)黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結(jié)合起來，在人民中間生根、開花?！比魏螘r候我們都不能忘記人民，更不能脫離人民，必須堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。否則，我們就會成為無源之水、無本之木，就會一事無成。任何時候我們都要不忘初心、牢記使命，都要牢牢記住人民這個“根”，永遠(yuǎn)做忠誠的人民服務(wù)員、勤務(wù)員。

“水能載舟，亦能覆舟。”這個道理我們必須牢記，任何時候都不能忘記。走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路，新時代長征路更需要我們時刻保持同人民群眾的魚水關(guān)系。習(xí)近平總書記強調(diào)，“群眾路線在革命戰(zhàn)爭年代是勝利之本，在和平年代同樣是勝利之本。”黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，想人民之所想，急人民之所急，干人民之所盼，黨的事業(yè)才能堅如磐石、保持旺盛活力。

群眾的眼睛是雪亮的。誰把人民放在心上，人民就把誰放在心上。在前進(jìn)征途上，只要我們黨始終堅持人民利益高于一切，堅持群眾是真正的英雄，緊緊依靠人民，尊重人民的首創(chuàng)精神，最廣泛動員和組織人民投身到黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中來，就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

中國共產(chǎn)黨誕生于1921年一直延續(xù)至今，已經(jīng)有整整一百年的歷史了。回顧這一百年的歷史，一句毛主席的詩詞浮現(xiàn)在腦海中“看蒼茫大地，誰主沉浮”。中國共產(chǎn)黨的成立是不容易的。在中國共產(chǎn)黨成立之時，中華大地正面臨著前所未有的困境，國內(nèi)有幾大軍閥割據(jù)混戰(zhàn)，國外有帝國主義的炮火連擊，但是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大群眾一次次戰(zhàn)勝了各種艱難險阻?？v觀中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展線，我們會發(fā)現(xiàn)，在黨的不同歷史發(fā)展時期，黨的先進(jìn)性始終貫穿于黨的建設(shè)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著億萬中國人民建立起了富強民主文明和諧的新中國，直到今天有了建設(shè)中國特色社會主義的大好局面，帶領(lǐng)中國人民一起步入了新時代。黨政軍民學(xué)，東西南北中。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌，一個又一個奇跡，這其中凝結(jié)的智慧和經(jīng)驗都是需要我們細(xì)細(xì)去品味體會的。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要更加堅定擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，明確自己的目標(biāo)，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微小的力量。

通過本期學(xué)習(xí)，深深觸動了我的每一個神經(jīng)?！凹t軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”這話以前都是從資料里看到，通過本期學(xué)習(xí)及近段時間來的一些感悟，方覺紅軍精神的偉大和魅力。

不忘初心，方得始終。我們能有今天的幸福生活，是千千萬萬共產(chǎn)黨員、革命英雄用激情、汗水和鮮血換來的，他來之不易，我們需銘記于心，更需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚紅軍精神。重走紅軍路，永遠(yuǎn)在路上。重走紅軍路不是口號，而是一份責(zé)任和使命，不打折扣的執(zhí)行力，不屈不撓的奮斗精神是核心。

每個人都需要有信仰，有了信仰后就需要為之奮斗、為之拼搏。紅軍精神讓我懂得執(zhí)行力、責(zé)任心及目標(biāo)導(dǎo)向的重要?？尚心繕?biāo)一旦確定就要攻堅克難、不余余力地去執(zhí)行、去奮斗，唯有堅守初心方能到達(dá)成功彼岸。

歷史書太小，裝不下中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的一生，歷史書又太大，裝下了中國共產(chǎn)黨成立至今的百年佳話?；仡欬h的歷史，中國共產(chǎn)黨最厲害的是因相信而看見，因信仰而實現(xiàn)。革命的道路千難萬險，共產(chǎn)黨人之所以能直面危險，奮勇向前，讓星星之火呈現(xiàn)燎原之勢，靠的是堅定的共產(chǎn)主義信仰，因為他們堅信，所以他們最終而看見，心有所信，方能遠(yuǎn)行。

身為當(dāng)代青年，我們要堅定理想信念，要有敢為人先的銳氣，有逢山開路、遇河架橋的意志，還要有探索真知、求真務(wù)實的態(tài)度。我們目前的美好生活都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。身逢一個好的時代，我們更應(yīng)該立足本職，居安思危，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)造，用勤勞的雙手，譜寫精彩的新篇章。

近日，中共中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，就黨史學(xué)習(xí)教育作出部署安排。在中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，開展中共黨史學(xué)習(xí)教育意義深遠(yuǎn)。作為新時代的黨員干部，社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)新征程上的主力軍，要清楚了解黨的過去、現(xiàn)在、未來，在學(xué)習(xí)、總結(jié)、傳承黨史中，通過學(xué)習(xí)明理鍛造金剛之軀，不斷增信追尋初心密碼，確保給力汲取前進(jìn)力量，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢提供強大的力量保障。

明理——在學(xué)習(xí)“黨史”中補足精神之鈣，鍛造金剛之軀?！包h員、干部要多學(xué)黨史、新中國史，自覺接受紅色傳統(tǒng)教育，常學(xué)常新，不斷感悟，鞏固和升華理想信念”。習(xí)近平總書記的要求給人啟迪、引人深思。翻開近代中國社會發(fā)展的歷史，洋務(wù)運動、太平天國運動、資產(chǎn)階級革命……都沒有改變中國社會的面貌，直到中國共產(chǎn)黨出現(xiàn)，才帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了偉大的歷史飛躍。在這個血與火的斗爭史中，自覺的學(xué)習(xí)意識、強大的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、超高的學(xué)習(xí)能力，正是這個中國共產(chǎn)黨能夠從小到大、由弱到強、不斷壯大的重要法寶。“砍頭不要緊，只要主義真”“滿天風(fēng)雪滿天愁，革命何須怕斷頭”就是革命理想高于天的真實寫照。廣大黨員干部要在深學(xué)細(xì)悟中增強對黨的認(rèn)識，通過反復(fù)的“學(xué)習(xí)—實踐—再學(xué)習(xí)—再實踐”，不斷增強學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，讓學(xué)習(xí)成為新時代社會主義建設(shè)者的必備技能。

增信——在認(rèn)識“黨史”中尋求初心密碼，錘煉服務(wù)本領(lǐng)。歷史是最好的教科書，革命圣地是歷史的記錄者，唯有對信仰和歷史做到真信事業(yè)才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。黨的十八大以來，江西于都紅軍長征集結(jié)出發(fā)地、甘肅高臺西路軍紀(jì)念碑、北京香山革命紀(jì)念地、河南新縣鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館等革命圣地都留下了習(xí)近平總書記學(xué)習(xí)瞻仰思考的腳印。歷史是一面鏡子，可以照古鑒今，正是因為革命先輩們的艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)才成就了今天的美好生活。我們不僅要知其然還要知其所以然，切實認(rèn)識“從哪里來、到哪里去、怎么去”的問題。廣大黨員干部要從黨史中尋找真信的源頭，始終堅持“三個不動搖”，不為浮云遮望眼做到知行合一，不被復(fù)雜而又有誘惑的世界所干擾，在不斷的為人民服務(wù)中錘煉化解風(fēng)險、解決問題的強大能力，切實給老百姓辦實事，把群眾的好事辦好。

給力——從力行“黨史”中汲取奮進(jìn)之力，吹響斗爭號角。“路雖遠(yuǎn)行將可至，事雖難做將可成”，回看黨的十八大以來，從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育……干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，贏得了群眾的認(rèn)可，有力推動了黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。黨章條例準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī)的不斷完善，把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子，“最多跑一次”“一窗辦理”等政策的落實落地，有力促進(jìn)政府服務(wù)能力不斷提升，行政效率大幅提高，而這些成績的取得，歸根結(jié)底于理論上的成熟、行動上的自覺和斗爭上的堅定。面對新使命新任務(wù)新挑戰(zhàn)，我們要把為人民服務(wù)的事情做實，解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，堅決同損害黨和政府形象和人民群眾利益的問題作斗爭，始終保持對人民的赤子之心，發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，激發(fā)奮進(jìn)之力，在新的征程上書寫更加壯麗的畫卷。

讀史以明智，知古而鑒今。黨的百年歷史，是一部與人民心連心、同呼吸、共命運的奮進(jìn)史，是一部艱苦奮斗、篳路藍(lán)縷的歷程史，是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的記錄史。我們當(dāng)多品讀黨史故事，從百年黨史這座“富礦”中汲取養(yǎng)分，不負(fù)韶華、只爭朝夕，凝心聚力、砥礪前行，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。

朱德的扁擔(dān)，挑出了與群眾的魚水情。

面對敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖，朱德等一批老革命家?guī)ь^挑糧，40多歲年齡仍挑著100多斤糧食上井岡山，為了不讓戰(zhàn)士們照顧，毅然決然地在扁擔(dān)上刻下“朱德的扁擔(dān)”五個字。朱德的扁擔(dān)，挑出了與人民群眾的魚水之情，是不搞特殊化、愿與人民群眾同甘共苦的見證。這種“同甘共苦”干群關(guān)系、“患難與共”的革命友誼、“風(fēng)雨同舟”的奮斗精神，讓黨和人民群眾緊緊地聯(lián)系在了一起，讓星星之火成了燎原之勢，將革命事業(yè)引向了勝利。星移斗轉(zhuǎn)，滄海桑田，即便到了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，生活條件和物質(zhì)水平與當(dāng)年井岡山時期已有天壤之別，但驕奢淫逸的行為不可為，紙醉金迷的狀態(tài)不可取，與人民同甘共苦的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)不能丟。正是因為始終與人民保持血肉聯(lián)系，我們黨在發(fā)展過程中才克服了一個又一個困難，在前進(jìn)的道路上創(chuàng)造了一個又一個奇跡。

軍需處長的死，點亮了信仰的燈火。

皚皚白雪中，刺骨寒風(fēng)拂過，一位老戰(zhàn)士凍死在一棵枯樹旁。他是部隊的軍需處長，處在離棉襖最近的崗位上，為了不讓戰(zhàn)友挨凍，寧可犧牲自己，屹然成為皚皚大雪中的一座偉大豐碑。從建黨之初到新中國成立，前后有300多萬名共產(chǎn)黨員獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們用信仰點亮人生，用生命詮釋信仰。信仰是什么?是夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，是傅烈的“革命者不怕死，怕死不革命”，是共產(chǎn)黨員的精神之基和政治靈魂，是為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義不惜獻(xiàn)出自己生命的崇高信念。人民有信仰，民族才有希望，國家才有力量。如今，革命的薪火傳承到我們手里，我們更應(yīng)當(dāng)增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行，練就出共產(chǎn)黨人的鋼筋鐵骨，鑄牢堅守信仰的銅墻鐵壁，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

焦裕祿的執(zhí)著，唱響了實干的贊歌。

微弱的煤油燈下，焦裕祿拖著疲倦的身體在日記本上寫道：“拼上老命大干一場，決心改變蘭考面貌?！?8個月如一日的奮斗，他帶領(lǐng)著蘭考人民將黃泛區(qū)變成了萬畝良田，將鹽堿地變成了大糧倉。幸福不是從天而降，夢想不會自然成真。習(xí)近平總書記曾說過：“要真正做到一張好的藍(lán)圖一干到底，切實干出成效來?！笨照?wù)`國的警示音在耳邊隱隱作響，實干興邦依然是時代的主旋律，從“高爐衛(wèi)士”孟泰、“兩彈元勛”鄧稼先，到“中國航空發(fā)動機(jī)之父”的吳大觀，一批批實干家用自己的行動托起了偉大的中國夢，一次又一次的突破生動詮釋了“實干是一切成功的必經(jīng)路”的道理。如今，中華民族正在實現(xiàn)偉大復(fù)興的道路上昂首闊步，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，黨員干部更應(yīng)當(dāng)拿起實干之筆，繪就擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)青春底色，描繪出鄉(xiāng)村振興的新篇章。

學(xué)習(xí)改革先進(jìn)經(jīng)驗心得體會和方法篇九

經(jīng)過這次中央財經(jīng)大學(xué)行長培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我了解到作為一名支行行長首先要知道自己在服務(wù)管理與營銷管理中的角色、職責(zé)和怎樣為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)等。在服務(wù)管理中首先要制定服務(wù)流程、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范；制定服務(wù)的考核標(biāo)準(zhǔn)，并讓全體員工都清楚了解；對員工的服務(wù)情況不但要進(jìn)行定期的檢查評估、面談溝通，而且要把評估情況進(jìn)行反饋；對客戶的需求要快速反應(yīng)，及時組織資源滿足客戶需求；掌握客戶對服務(wù)的評價和反饋，對客戶意見要及時進(jìn)行回復(fù)；妥善處理客戶投訴，確?？蛻魸M意；及時發(fā)現(xiàn)服務(wù)中存在的問題，想辦法進(jìn)行改善和處理。

在營銷管理中首先要制定支行營銷的目標(biāo)、計劃和流程，然后將營銷目標(biāo)分解到每位員工，對營銷目標(biāo)進(jìn)行追蹤、輔導(dǎo)，推動營銷工作的順利進(jìn)行，最后對營銷目標(biāo)執(zhí)行情況進(jìn)行評估和反饋。

那怎樣為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)？隨著同行服務(wù)不斷創(chuàng)新，客戶期望值的提升等，銀行服務(wù)業(yè)也面臨新的挑戰(zhàn)。服務(wù)是一種感覺，要想為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓客戶滿意，首先要對客戶顯示積極的態(tài)度，注意說話的語氣，保持精神飽滿，給客戶一個最佳的職業(yè)形象；其實要識別客戶的需求；然后要盡力滿足客戶的需求，主動為客戶介紹業(yè)務(wù)信息，與客戶建立聯(lián)系，因為發(fā)展一個新客戶的平均成本是留住一個老客戶的6倍。具體的內(nèi)容如下：

1、學(xué)人之長找不足。我行以服務(wù)先進(jìn)行為標(biāo)桿，通過學(xué)習(xí)，我行應(yīng)從行容行貌、物品擺放、設(shè)施配備、言行舉止、服務(wù)禮儀到服務(wù)細(xì)節(jié)等，一一記錄下支行的具體做法，結(jié)合自身實際，查找不足，加以規(guī)范和整改。

2、“軟硬”兼施上臺階。我行應(yīng)按照“軟件先行”、“硬件漸至”的原則在全行范圍內(nèi)展開了提升服務(wù)品質(zhì)大行動，要求所有網(wǎng)點嚴(yán)格按照總行制定的規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，強制推廣“三聲服務(wù)”和“雙手接遞”；在硬件上，指定專人對每個網(wǎng)點根據(jù)其周邊環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等特點做好綜合評估，提出整改意見，逐步落實到位，以優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，增強對外服務(wù)能力。

3、優(yōu)化流程提效率。按照“崗位、業(yè)務(wù)、流程、設(shè)備”“四整合”的業(yè)務(wù)改造模式，最大限度地提高柜面員工的工作時效，提升柜面服務(wù)效率，減少客戶等待時間；與此同時，加強對科室的服務(wù)管理，進(jìn)一步落實二線為一線服務(wù)的具體措施，提高二線為一線服務(wù)水平，提升全行整體服務(wù)能力。

銀行業(yè)的風(fēng)險是指銀行在經(jīng)營管理過程中，由于各種不確定因素的影響，使實際收益與預(yù)期收益發(fā)生一定偏差。從而蒙受損失和獲得額外收益的機(jī)會和可能性。具體分為信用風(fēng)險、國家和轉(zhuǎn)移風(fēng)險、市場風(fēng)險、利率風(fēng)險、流動性風(fēng)險、操作風(fēng)險、法律風(fēng)險和聲譽風(fēng)險八類。

隨著銀行業(yè)案件的增多，金額的加大，必須要有嚴(yán)格的內(nèi)部控制和防范操作風(fēng)險的措施。內(nèi)部控制方面著重做好審批、授權(quán)、檢查、核對、經(jīng)營業(yè)績審查、資產(chǎn)的保護(hù)、職責(zé)的分工、利益沖突崗位的分離等一系列控制活動。不能以互相信任代替管理，以日常習(xí)慣代替制度，以照顧情面代替紀(jì)律，不能存在僥幸心理。要以規(guī)章制度約束自己。

一個團(tuán)隊要想取得好成績，首先必須制定一個“好目標(biāo)”，所謂“好目標(biāo)”就是與上級保持一致，具有挑戰(zhàn)性；其實隊員間要相互溝通，只有良好的溝通才能建立信任，才能維持和諧的團(tuán)隊關(guān)系，俗話說的好：“團(tuán)結(jié)就是力量”，再次就是要用競賽、旅游、公開表揚等激勵方法不斷提升團(tuán)隊的士氣。

營銷是一門現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)運行的先行科學(xué)。我國正處于從計劃經(jīng)濟(jì)進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)的運行過程，所以營銷對于我們從事服務(wù)行業(yè)的人員來說是一片工作學(xué)習(xí)生活的真空區(qū)，通過此次學(xué)習(xí)有了一定的感受。

我們從事銀行工作的人員要認(rèn)清社會形勢，不能像以前一樣等客上門，而要走出去，了解客戶的需求，并把客戶的需求作為一種工作目標(biāo)去努力實現(xiàn)。和客戶首次見面要注意自己的言談舉止、服飾搭配給客戶留下良好的第一印象，解除客戶的戒備心理，建立良好的信任關(guān)系。總之就是實時把握客戶需求，實現(xiàn)共同利益的最大提高。以上就是我的心得xx，在以后的工作中，我一定盡力學(xué)以致用，為xx市商業(yè)銀行的發(fā)展做得更多、更好！