2023年學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)(匯總11篇)

總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要深入思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家提供一些思路和啟示。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇一

在過(guò)去幾年的時(shí)間里，我參加了學(xué)校無(wú)數(shù)場(chǎng)院級(jí)活動(dòng)，從文藝匯演到科技展覽，從運(yùn)動(dòng)會(huì)到選手訓(xùn)練營(yíng)。這些活動(dòng)在我高中生涯的成長(zhǎng)中扮演著極為重要的角色。在參加這些活動(dòng)的過(guò)程中，我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，并對(duì)活動(dòng)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先，參加院級(jí)活動(dòng)能夠鍛煉我們的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在活動(dòng)中，我們需要協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系、分配任務(wù)、制定計(jì)劃、統(tǒng)籌全局，這些都會(huì)使我們的組織能力得到大大提高。此外，我們也需要與其他人合作，進(jìn)行分工協(xié)作，共同達(dá)成目標(biāo)。這樣既增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，也培養(yǎng)了我們的合作精神。

其次，參加院級(jí)活動(dòng)能夠增加我們的社交圈?；顒?dòng)中有來(lái)自各個(gè)年級(jí)的同學(xué)、不同的社團(tuán)以及其他學(xué)校的學(xué)生，我們可以通過(guò)活動(dòng)結(jié)交更多的朋友，并學(xué)會(huì)與人合作。這樣可以給我們未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)帶來(lái)巨大的幫助。

第三，參加院級(jí)活動(dòng)也能夠提升我們的技能和知識(shí)水平。在活動(dòng)中，我們需要表演、演講、歌唱、跳舞、制作展板等等，這些需要我們不斷學(xué)習(xí)、提高和增長(zhǎng)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)活動(dòng)學(xué)到很多新知識(shí)，比如如何做好市場(chǎng)調(diào)研、如何制定計(jì)劃等等，這些知識(shí)對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都非常有用。

總的來(lái)說(shuō)，參加院級(jí)活動(dòng)是一個(gè)非常好的鍛煉和豐富自己的機(jī)會(huì)。除了上述三點(diǎn)，參加院級(jí)活動(dòng)還能夠鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、時(shí)間管理能力等等，這些將對(duì)我們的未來(lái)有非常重要的影響和幫助。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇二

作為一名大學(xué)生，除了學(xué)習(xí)之外，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是非常有必要的。作為學(xué)校的一個(gè)關(guān)工委成員，我們每個(gè)人都有著參與社會(huì)實(shí)踐的責(zé)任和義務(wù)。在這里，我想分享一下我參與學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的一些體會(huì)和心得。我之所以參加學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)，是因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)可以讓我更好地了解社會(huì)，接觸社會(huì)，同時(shí)展示自己的實(shí)踐能力。

第二段：收獲了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的知識(shí)和技能。

在參與學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的過(guò)程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。比如，我們?nèi)チ素S臺(tái)區(qū)一所小學(xué)為學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們最需要的是快樂(lè)和關(guān)愛(ài)，我們不僅可以為他們捐助一些物資，幫助他們得到更多的教育資源，更能通過(guò)與他們的互動(dòng)，給他們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。這也讓我意識(shí)到，社會(huì)上很多人需要我們?nèi)リP(guān)注他們、幫助他們，我們要有愛(ài)心，去傳遞正能量。除此之外，還有一些技能，像是組織能力和溝通能力，都在這個(gè)過(guò)程中得到了不斷的提升。

第三段：通過(guò)活動(dòng)結(jié)識(shí)了一些有趣的朋友。

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要的收獲是結(jié)交朋友。在學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)中，我遇到了許多志同道合的朋友，大家一起協(xié)作去完成這個(gè)項(xiàng)目，感受到了友誼和真誠(chéng)。我記得，在大家都精疲力盡的時(shí)候，我們一起吃了一頓火鍋，聊天，開(kāi)心地交流工作中的成果和感受，這種情感真的很難用語(yǔ)言表達(dá)。我不僅結(jié)識(shí)了有趣的朋友，也在這個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，讓我有了不斷超越的動(dòng)力。

第四段：欣賞到了社會(huì)的多樣性。

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我們會(huì)接觸到很多不同的人和事，這讓我從另一個(gè)角度欣賞到社會(huì)的多樣性。在一次小區(qū)義賣活動(dòng)中，我見(jiàn)到了許多有意思的志愿者，他們來(lái)自不同的地方，年齡、性別、職業(yè)背景都不同，但是他們有著一個(gè)共同的目標(biāo)：讓這個(gè)活動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)。除了志愿者，我還接觸到了一些鄰居們，聽(tīng)他們講述自己的故事和生活，讓我開(kāi)始深刻地思考人的多樣性和社會(huì)的多元化。

第五段：總結(jié)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲和意義。

與往常一樣，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是完成一個(gè)項(xiàng)目，更是一個(gè)旅程。在學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)中，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)拓寬了自己的人生視野?，F(xiàn)在回顧起來(lái)，我收獲了知識(shí)和技能，結(jié)交了志同道合的朋友，并欣賞到了社會(huì)的多樣性。我相信，在未來(lái)的生活中，這些經(jīng)歷會(huì)成為我繼續(xù)成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。我希望越來(lái)越多的人能夠走出舒適區(qū)，參與社會(huì)實(shí)踐，不斷汲取生命的營(yíng)養(yǎng)和智慧。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇三

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)是廣泛開(kāi)展的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)生們中的影響力越來(lái)越大。學(xué)校關(guān)工委是學(xué)校為了服務(wù)社會(huì)、自身育人而組織的一種志愿工作組織，以學(xué)生為主力軍，在組織中體現(xiàn)學(xué)生主體地位和加強(qiáng)學(xué)生自主服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)是為了讓學(xué)生們更加積極參與社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和品德修養(yǎng)。

參加學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。在活動(dòng)中，我們需要為社區(qū)居民開(kāi)展一系列的服務(wù)，如科普宣傳、公益助學(xué)、文藝匯演等。在服務(wù)過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的責(zé)任，更加堅(jiān)定了我要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)的決心。同時(shí)，通過(guò)這些活動(dòng)的參與，我也結(jié)交了許多志同道合的朋友，不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生自身的成長(zhǎng)有著重要的意義，更重要的是在社會(huì)層面具有深遠(yuǎn)意義。通過(guò)學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)，我們向社區(qū)居民傳遞出社會(huì)的正能量和溫暖，使老百姓更加感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。這也是學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)能夠深受各界人士的高度評(píng)價(jià)和推崇的原因之一。同時(shí)，學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)也為社區(qū)居民提供了一種優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和學(xué)習(xí)平臺(tái)，既提高了居民的生活品質(zhì)，也豐富了社區(qū)的文化內(nèi)涵和精神氣息。

參加學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)，對(duì)我個(gè)人而言，獲得了許多收獲和啟示。首先，增強(qiáng)了我做事情的耐心和堅(jiān)韌精神。在活動(dòng)中，我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)，但是只有堅(jiān)持不懈，才能最終獲得勝利。其次，學(xué)會(huì)與別人相處，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。通過(guò)參與活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中相互協(xié)助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后，學(xué)會(huì)了從事公益事業(yè)的良好品質(zhì)和精神追求，在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)，也讓自己成為了一個(gè)更加優(yōu)秀、高尚的人。

作為學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的參與者，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)不僅是一種學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，更是一種為社會(huì)服務(wù)的精神和責(zé)任。我們應(yīng)該更加積極地參加學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)，并且樹(shù)立起一種健康的、樂(lè)觀向上的社會(huì)意識(shí)，發(fā)揮出自己的所長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)一個(gè)美好、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的宣傳和引導(dǎo)，提高學(xué)生參與到學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的積極性和熱情，為實(shí)現(xiàn)教育立德樹(shù)人的目標(biāo)不斷努力。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇四

8月29日上午，秦老師告訴我們，今天下午開(kāi)始大一新生軍訓(xùn)。我很激動(dòng)，也很期待。但是爸爸告訴我軍訓(xùn)是一件苦的事情，我有點(diǎn)害怕站在太陽(yáng)底下練幾個(gè)小時(shí)的軍姿。

紀(jì)律的，不到休息時(shí)間，誰(shuí)都不許去休息。老師說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利，我們只要堅(jiān)持完成今天的軍訓(xùn)任務(wù)，就是一名合格的小軍人了。我想成為一名合格的小軍人，所以我要堅(jiān)持，我和我的好朋友田田相互鼓勵(lì)、打氣，我們都要成為一名合格的小軍人。

晚上，爸爸問(wèn)我軍訓(xùn)累么？我想了想說(shuō)，軍訓(xùn)很累，但我想繼續(xù)。

文檔為doc格式。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇五

學(xué)?；顒?dòng)是學(xué)生生活中不可或缺的部分。學(xué)校不僅提供課程教育，也提供各種課外活動(dòng)，主要目的是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本文將分享我在學(xué)?；顒?dòng)中所獲得的心得與體會(huì)。

第二段：學(xué)術(shù)競(jìng)賽。

學(xué)術(shù)競(jìng)賽是促進(jìn)學(xué)生學(xué)術(shù)能力提高的好機(jī)會(huì)。我曾參加過(guò)學(xué)校舉辦的全國(guó)英語(yǔ)演講比賽，這為我提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我不僅深入了解了選定主題的歷史和文化背景，也培養(yǎng)了更好的演講技巧，比如如何吸引聽(tīng)眾、如何保持鎮(zhèn)靜。順利地站在舞臺(tái)上，我真切感受到了自己在講臺(tái)上的自信和掌控力。

第三段：體育運(yùn)動(dòng)。

學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)也是培養(yǎng)學(xué)生身體健康和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的好途徑。我曾加入學(xué)校的籃球隊(duì)，不僅鍛煉了自己的體能，還學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友更好地合作，如何為戰(zhàn)術(shù)和個(gè)人目標(biāo)而拼搏。也許最難忘的是，贏得每場(chǎng)比賽那種激動(dòng)人心的感覺(jué)，那種鍛煉和身心激發(fā)的感覺(jué)，加深了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍惜。

第四段：文化節(jié)日。

學(xué)校文化活動(dòng)也是培養(yǎng)學(xué)生文化素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生相互了解的好途徑。學(xué)校的文化節(jié)日讓我探索了自己的文化根源，也接觸到了異域文化和多樣性。我曾經(jīng)參與學(xué)校的中秋節(jié)慶?；顒?dòng)，包括對(duì)月餅制作的了解、對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及與其他學(xué)生一起分享慶祝這個(gè)節(jié)日的喜悅。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到文化交流和溝通的重要性，并進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文化意識(shí)和自信心。

第五段：結(jié)論。

以上所述是我獲得的一些學(xué)?；顒?dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲，而學(xué)?；顒?dòng)不僅僅是這些。學(xué)生可以在各種大型活動(dòng)中探索自己的興趣愛(ài)好和才能，發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)、組織和團(tuán)隊(duì)合作能力，結(jié)交新朋友和豐富自己的社交圈子。學(xué)校活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的生活，而且是學(xué)生成長(zhǎng)的必要一步。讓我們珍惜這些機(jī)會(huì)，提高自己的學(xué)術(shù)、文化和體育能力，為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇六

幾天前，我有幸參加了蘇州吳江市振澤中學(xué)的聽(tīng)力與學(xué)習(xí)活動(dòng)。聽(tīng)了兩位老師的話，我覺(jué)得很深很瘦。

我可以用一句老話來(lái)總結(jié)我的經(jīng)驗(yàn)：“教人釣魚(yú)比教人釣魚(yú)好”。這句話的意思是方法比知識(shí)更重要。學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，思維方法是否合理正確，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。因此，在課堂教學(xué)過(guò)程中，我們的教師應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，教會(huì)學(xué)生“釣魚(yú)”的潛能，讓學(xué)生不僅能學(xué)，還能“學(xué)”，讓學(xué)生理解和掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，發(fā)展思維，形成潛能，獨(dú)立解決問(wèn)題。我認(rèn)為這種“釣魚(yú)”的方法也可以應(yīng)用于其他學(xué)科。

在劉竹剛的詩(shī)評(píng)中，方法的教學(xué)尤為突出。上課伊始，劉竹剛老師通過(guò)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，引入新知識(shí)，達(dá)到“復(fù)習(xí)舊，認(rèn)識(shí)新”的效果。當(dāng)學(xué)生處理學(xué)習(xí)計(jì)劃中提出的問(wèn)題時(shí)，劉竹剛老師滲透了詩(shī)歌欣賞方法和方法教學(xué)。

第二位老師是顧老師的`班。她的課堂思想非常清晰，聯(lián)系也很順暢。她說(shuō)的是師德席山燕的第二節(jié)游記。劉先生將重點(diǎn)放在關(guān)鍵點(diǎn)上，并貫穿全文。重點(diǎn)突出，層次明確?？梢?jiàn)劉老師的課堂扎實(shí)有效，注重激發(fā)學(xué)生的興趣。她的課堂也更加自然、流暢、富有感染力，值得學(xué)習(xí)！

兩位老師的課突出了學(xué)生的主體性，發(fā)揮了主導(dǎo)作用。他們運(yùn)用多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握漢語(yǔ)的基本知識(shí)和潛力，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

聽(tīng)了他們的課后，我對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行了深刻的反思，產(chǎn)生了成千上萬(wàn)的感觸。雖然我也認(rèn)真參與了漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程，但與他們相比還有相當(dāng)大的差距。我沒(méi)有達(dá)到必要的高度，很多教學(xué)環(huán)節(jié)沒(méi)有深入設(shè)置，而且在點(diǎn)評(píng)技巧上還存在不足，尤其是課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言，我更加單調(diào)，沒(méi)有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，導(dǎo)致語(yǔ)文教學(xué)效果未能達(dá)到預(yù)期效果。聽(tīng)了他們的課后，我學(xué)到了很多。今后，我必須將所學(xué)的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中，盡快提高我的教學(xué)潛力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的期望。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇七

本次征文,各班級(jí)認(rèn)真組織,同學(xué)們積極參與,班主任及相關(guān)老師付出了艱辛的努力,成效顯著。獲獎(jiǎng)情況如下:。

小學(xué)班級(jí)指導(dǎo)作品名稱作者等次。

講文明講禮貌。

中華文明禮儀。

文明的一瞬間。

文明只差一步。

綻放文明禮儀之花。

文明禮儀。

文明禮儀。

文明禮儀。

文明從我做起。

文明在身邊。

講文明懂禮貌。

文明在我身邊。

美德少年。

文明禮儀。

文明小衛(wèi)士。

文明禮儀真高尚。

文明禮儀伴我行。

文明禮儀伴我行。

文明禮儀伴我行。

文明禮儀。

文明生活從我做起。

講文明從小事做起。

做一個(gè)文明人。

生活中的文明。

文明無(wú)處不在。

生態(tài)文明。

班級(jí)。

各班級(jí)都利用15、16周班會(huì)課,開(kāi)展了豐富多彩的'主題教育班會(huì),同學(xué)們熱情很高,積極參與,對(duì)所有班級(jí)提出表?yè)P(yáng)。

通過(guò)系列班團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們的安全和法制意識(shí)、文明禮儀觀念得到普遍加強(qiáng)和提高。我們還將繼續(xù)開(kāi)展類似活動(dòng),希望在以后的活動(dòng)中,廣大同學(xué)能夠積極參與,在參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲得,在獲得中發(fā)展,在發(fā)展中提高,共同推進(jìn)校園文明建設(shè),不斷爭(zhēng)取進(jìn)步。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇八

學(xué)校關(guān)工委是一個(gè)主要由家長(zhǎng)組成的群眾組織，其任務(wù)是幫助學(xué)校營(yíng)造良好的教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。近期，我參加了一次學(xué)校關(guān)工委的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我收獲不少，有些想法我想在這里分享一下。

第二段：了解學(xué)校及家長(zhǎng)群體需求。

在關(guān)工委的活動(dòng)中，我們首先必須了解學(xué)校的需求，進(jìn)而了解家長(zhǎng)群體的需求。這是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我們要通過(guò)觀察、調(diào)查、分析等方式，深挖出學(xué)校和家長(zhǎng)群體的需求和痛點(diǎn)，用心去理解他們的心聲，并盡可能地為他們提供最好的服務(wù)。

第三段：協(xié)同配合，各盡所能。

關(guān)工委是一個(gè)群眾組織，意味著需要大家的共同配合和協(xié)作。在活動(dòng)中，我們要發(fā)揮自身的所長(zhǎng)，為學(xué)校和家長(zhǎng)群體提供有用的信息和建議。有時(shí)候，我們必須要臨時(shí)調(diào)整方案，甚至是在緊急情況下決策，但我們要明確自己的角色和職責(zé)，并盡最大努力讓每個(gè)人都在活動(dòng)中發(fā)揮自身的所長(zhǎng)，共同為學(xué)校做貢獻(xiàn)。

第四段：認(rèn)真對(duì)待學(xué)校工作。

在學(xué)校關(guān)工委的活動(dòng)中，我們負(fù)責(zé)的不僅僅是活動(dòng)本身。我們還要關(guān)注學(xué)校的日常工作和發(fā)展。我們要認(rèn)真對(duì)待學(xué)校工作，對(duì)于學(xué)校工作中存在的問(wèn)題提出建議和解決方案，并定期檢查履行情況。我們還要每季度匯報(bào)我們關(guān)工委的工作，以保證工作的連續(xù)性和針對(duì)性。

第五段：總結(jié)。

參加學(xué)校關(guān)工委的活動(dòng)讓我受益匪淺，這次活動(dòng)進(jìn)一步加深了我對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，并讓我更加理解和感受了家校合作的重要性。通過(guò)更加積極的參與，我相信我和其他家長(zhǎng)能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇九

在我們的成長(zhǎng)歷程中，學(xué)校扮演著至關(guān)重要的角色。除了傳授知識(shí)，學(xué)校也是我們的第二個(gè)家，是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。愛(ài)心學(xué)?；顒?dòng)是一種特別的學(xué)?；顒?dòng)，旨在通過(guò)清掃、義賣等方式，讓學(xué)生體會(huì)和傳遞愛(ài)的力量。在這次愛(ài)心學(xué)?；顒?dòng)中，我有了深刻的體會(huì)和感悟。

在這次愛(ài)心學(xué)校活動(dòng)中，我參加的是義賣活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)之前，我和同學(xué)們充分準(zhǔn)備。我們一起制作各種美食、小手工等，然后分?jǐn)偟讲煌臄偽簧线M(jìn)行銷售。這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了集體合作的快樂(lè)和成就感。在活動(dòng)中，我遇到了很多善良、熱心的人，他們慷慨解囊、購(gòu)買我們的產(chǎn)品，讓我感受到了愛(ài)在不同形式下的傳遞。

通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到了愛(ài)的力量。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和焦慮的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系顯得更加復(fù)雜和微妙，人們更多的是在關(guān)注自己的利益和利益最大化。但是，在這次愛(ài)心學(xué)?；顒?dòng)中，我看到了無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷，它們存在于平凡的小事中，像是一個(gè)笑容、一個(gè)溫暖的問(wèn)候，一種默默地咬咬牙，堅(jiān)持不懈的付出。

第四段：進(jìn)一步思考。

愛(ài)心學(xué)校活動(dòng)的意義不僅在于，通過(guò)這樣的活動(dòng)讓我們深刻地認(rèn)識(shí)愛(ài)的力量，同時(shí)也能夠讓我們從倡導(dǎo)個(gè)人主義走向倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)主義。在這種活動(dòng)中，每個(gè)人都很努力地聽(tīng)從組織的安排，積極地投入到義賣工作中，并為最終的活動(dòng)效果付出了心血。這其中的付出意味著高度的協(xié)作和合作，也意味著大家要從個(gè)人主義走向整體主義，我相信這種主義的價(jià)值也是可以一直延續(xù)下去的。

第五段：結(jié)尾。

通過(guò)這次活動(dòng)，我既體會(huì)和體驗(yàn)了集體合作的力量，也思考了人際關(guān)系的注意事項(xiàng)。愛(ài)不僅是一種情感，更是一種價(jià)值觀，一種成長(zhǎng)，它在我們成長(zhǎng)和發(fā)展中起到了重要的作用。我相信，如果我們都愿意從自己做起，從身邊的人做起，關(guān)心、傾聽(tīng)、給予、幫助身邊的人，那么我們的世界會(huì)變得更美好。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇十

光，能夠給人以溫暖，能夠?yàn)槿酥该鞣较颍】墒乾F(xiàn)在，我感覺(jué)不到光的溫暖，更加沒(méi)有前進(jìn)的方向。剩下的'能是什么呢，我自己也說(shuō)不清楚，內(nèi)心中模糊一片，眼前更是漆黑一片。

夜，早已來(lái)臨了，濃黑的夜空僅有墨汁般的顏色，看不見(jiàn)月亮，更沒(méi)有丁點(diǎn)的星光，就連平常在晚上為野外的路人予以指點(diǎn)的北極星也好像疲憊不堪地躲了起來(lái)，不再充當(dāng)希望的向?qū)Я恕?/p>

我，眼前黑乎乎的，不知處在何方。腳底觸到的不是木樁就是草地，整個(gè)身子都是有股向后傾斜的感覺(jué)——那是在上坡，路很陡。我心里很明白：今晚的目標(biāo)就是要到達(dá)這座山上的某個(gè)亭子。究竟這個(gè)亭子在哪，我不清楚；還有多遠(yuǎn)的路程，我無(wú)從得知；自己的體力足夠到達(dá)山頂嗎，膝蓋、手背的傷口所傳來(lái)的陣陣痛意更是讓我不敢想象。人總有軟弱的時(shí)候，而現(xiàn)在的我，就正好處于這個(gè)狀態(tài)，放棄的念頭剎時(shí)充斥著我的腦海。

如果此時(shí)此刻真的只有我自己一個(gè)人的話，我很有可能馬上就會(huì)崩潰。不過(guò)，我真的很幸運(yùn)，在這黑暗的世界中，還有19位隊(duì)友在陪伴著我。相信他們和我一樣，對(duì)眼前這片前所未有的黑暗世界感覺(jué)無(wú)奈！“有關(guān)愛(ài)就有勇氣和希望”，這話確實(shí)挺有道理。我很想放棄，真的真的很想，可是我不得不頂住，咬緊牙關(guān)步步上行。因?yàn)椋谖仪胺?，一只光滑而柔嫩的巧手在緊緊地牽著我的右手，這是一只不愿意放棄我的手，溫暖溫暖的，一直暖入心房，甜在心底。雖然她不是我所期待的“她”，但的確，那種感覺(jué)真的很好，很溫馨。有了她的引路，即使眼前漆黑一團(tuán)又有何懼。也許這就是關(guān)愛(ài)的力量，一股無(wú)形卻又巨大的感染力，促使我不斷的前行——我不愿落隊(duì)，更不愿辜負(fù)別人的好意！唉，人就是這樣矛盾的情感尤物。

其實(shí)，我能夠并愿意支撐下去還有別的理由，坦白地說(shuō)，那也許是一種責(zé)任感。我并非走在最末，我的左手同樣牽著另一個(gè)隊(duì)友。我猜，她處境也不會(huì)比我好，她也是身處黑暗，沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo)。她需要引路的人，需要溫情去填補(bǔ)她內(nèi)心的，并未流露的無(wú)助和恐懼。也許她會(huì)比我更堅(jiān)強(qiáng)，但我不會(huì)從這個(gè)角度想——如果知道她真的比我還堅(jiān)強(qiáng)的話，我堅(jiān)持下去的意志會(huì)大打折扣。正因?yàn)檎J(rèn)定她也是軟弱的，使我鼓起勇氣，給予她幫助，牽著她一步步地走向終點(diǎn)。我有義務(wù)這樣做，任何一位隊(duì)員都絕無(wú)理由拋棄他的隊(duì)友，我很期盼我的手也能為她帶來(lái)溫暖和希望，并能使這種團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛(ài)可以通過(guò)一只只緊握的手傳遞下去，讓大家的心牢牢地連在一起。

夜，還是那樣的黑，但是已經(jīng)不再可怕了，集體的火花已經(jīng)亮起來(lái)了，引導(dǎo)著大家順順利利到達(dá)了終點(diǎn)。

疲憊的我現(xiàn)在正躺在柔軟而舒適的床上，隔壁床上的梁良早已鼾聲震天。窗外投入一絲橘紅色的路燈光，是多么的平和。我的眼睛里也是帶著紅絲——我失眠了！相信這不算是神經(jīng)過(guò)敏，肯定有人和我一樣睡不著，一樣回味著剛才走過(guò)的那一段不平常的山路即使是睡著，也是在周公的陪伴下，靜靜地在回憶。

學(xué)校關(guān)工委活動(dòng)的心得體會(huì)篇十一

20__年3月17日，我有幸在學(xué)校的大操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)意義重大、內(nèi)容豐富、體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識(shí)、感想、啟發(fā)，使我終生難以忘懷。

五指山市消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士用了既講又演示的方式，依次介紹和演示了在身臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)具備的逃生知識(shí)和救護(hù)中的必備裝備以及各種裝備的用途。消防戰(zhàn)士還現(xiàn)場(chǎng)演示了如何使用滅火器，利用滅火器如何進(jìn)行滅火。只見(jiàn)消防員們把火點(diǎn)燃了?；鸷么笱剑谶@燃眉之急，消防員拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，消防員們的動(dòng)作好快呀!他們向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防衣服。他們的精彩表演，讓全校師生大開(kāi)眼界，博得了全校師生的陣陣掌聲。最精彩的一幕出現(xiàn)了：消防戰(zhàn)士現(xiàn)場(chǎng)燃燒火種，讓學(xué)生嘗試滅火。同學(xué)們都踴躍舉手，積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。最后，消防演練在全校師生的熱烈掌聲中落下了帷幕。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

通過(guò)這次的消防演練，讓我們?nèi)熒昧烁嗟南乐R(shí)，也更加增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，讓熟知消防安全知識(shí)的重要性發(fā)揮的更加淋漓盡致。