青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟 把握青春的航向,做時代的領(lǐng)航人團課心得(8篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關(guān)青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟一

斑駁樹影下的單車

是青春的等待

裝在許愿瓶里的糖果

是青春的對白

每一朵花 都有自己盛開的痕跡

每一個夢 都會留下散去之后的露滴

如同我們一起走過

青春ing 正在進行

【音樂 忘憂草】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是六月了，記得很多年前，我總是很喜歡這個時候，因為對于一個中學(xué)生或小學(xué)生來說，六七月份意味著，長長的假期即將到來。但是現(xiàn)在站在學(xué)校園里的我，提到六月心情卻非常復(fù)雜。

六月一日的兒童節(jié) 記得那是以前最快樂的節(jié)日 可是今天 我坐在直播間已經(jīng)不記得自己 到底多久 沒有過這個節(jié)日了 時光真實的錯過 但愿心中的那份回憶 永遠(yuǎn)芬芳在流年里 伴著我們成長 帶給我們美麗心情 多年以后想起 依然會微笑在逝去的年華里 我們曾經(jīng)有過那么多的快樂 那些純凈的笑容 永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底 我們擁有過的青春足夠了

【音樂 忘憂草】

如今已經(jīng)進入夏天 幾乎每天的陽光都很明媚 在過來這邊的路上我不禁想起了一個詞——過濾陽光

我以前有這樣一個習(xí)慣 總是喜歡站在百葉窗下，看著陽光從百葉窗的縫隙中傾瀉出來一絲一絲一縷一縷 那種感覺很奇妙 盡管我至今也無法描述出心中的感覺 但每當(dāng)看到陽光 就會不由自主地 想起陽光被百葉窗分割的美，以及曾經(jīng)那些，被時間分割的記憶。

【音樂 忘憂草（放至完畢）】

【音樂 玻璃杯】

音樂回來 您現(xiàn)在收聽的是由廣播員高云 為您帶來的校園青春廣播??

不知道 從什么時候開始 我們就學(xué)會用濃重的睫毛膏 來掩飾眼睛里最初的清澈。而自以為成熟的，黑色隱形眼鏡 遮擋了眼睛里閃爍的光彩 就連我自己也已經(jīng)遺忘 是什么時候開始讓亂七八糟的丁丁墜墜 替換掉了掛在手腕上的手表 依舊是斑駁的樹影 可停留在樹影下的已經(jīng)不再是單車。

偶爾 我會在校園里張望 然后失望地發(fā)現(xiàn) 竟然很難找到留有自然柔順頭發(fā)的女生。擦肩而過的紅男綠女們 仿佛已經(jīng)習(xí)慣了 常常換著不同的發(fā)型 然后假裝自己很低調(diào). 又或者打電話的時候 故意說些 其實和自己無瓜葛的經(jīng)濟現(xiàn)象 然后再很正經(jīng)的說 我早知道邁克是怎樣純真的一個人。

隨著科技的發(fā)達(dá) 我們無法 再在課堂上 看到傳紙條的浪漫 也不再用激情洋溢到哀傷的情書 去訴說一段朦朧感情 校園中的很多男生 不知在什么時候 學(xué)會了不斷追求不同的女孩子尋求刺激. 然后在人群中大談如何如何. 以此換取近乎嘲笑的驚嘆

而他們心中的女孩子 也開始劃出價格 于是 送名貴的香水和戒指 純情在這個年齡被商品化. 或者. 商品被純情化. 男孩子開始游戲于眾多女孩子之間. 這樣. 人們會稱之為.成熟

我想 也許很多年后 他們才會明白 這樣的成熟原來并不是他們想要的 這樣的成熟只是用物質(zhì)來包裹 而不知道 此時 正在收聽這檔節(jié)目的你 是否會和我一樣 懷念起那些只有瘋趕打鬧的日子了??

【音樂 玻璃杯】

【音樂 放心去飛】

我至今還記得 那時的我們 總是 穿著簡單但是干凈的衣服. 略帶皺褶 但是整潔的鞋子. 背著斜跨的單肩書包 在上學(xué)和放學(xué)的路上 把單車騎的飛快 聽風(fēng)在耳邊呼嘯而過的聲音。在書桌上 擺滿光潔透明的玻璃瓶子 每天黑夜來臨的時候用心 去折一顆星星或者放入一顆糖果之后 合上雙手對著夜空虔誠地許愿 我們從不懷疑 流星與許愿瓶 能帶來幸福的傳說。

那時的我們，會買好多好多漂亮的信紙 寫一些風(fēng)花雪月的故事 然后彼此交換著寫下自己的感想 沒有偶像劇盛行的日子 我們用自己的心情和想象書寫自己的向往。

每天都會簡單地幻想 長大了以后 一定要背著和身體差不多大的旅行包. 帶著心中的那個人. 徒步走遍這個世界的每一個角落.

【音樂 放心去飛】

在我年少的時候 還沒有手機這樣的通訊工具 所以我們總是在上課時偷偷的傳紙條，他用藍(lán)色的筆 你用紅色的筆。說的話題 無關(guān)緊要 而最壯觀的傳條是從教室的一個角落到對角線的另一個角落，不知道現(xiàn)在正在收聽廣播的你，是否也曾和我一樣有過這樣忙里偷閑的記憶

【音樂 放心去飛（放至完畢）】

【音樂 同桌的你】

初戀總是美好的 相信很多朋友年少時 都曾利用每天做操的時間 踮起腳尖搜尋某個讓自己魂牽夢縈的背影. 然后在錯身而過的瞬間 假裝扭頭和朋友在專注的討論某件事 然后用眼角偷偷瞄著她 今天是否穿了那件自己最喜歡的t恤

當(dāng)清晨的早讀前 她走過來想借一本作業(yè) 你是否總是 假裝仔細(xì)地找啊找 然后遞給她，自己卻在心里，反復(fù)揣測并懊惱，昨晚怎么把字又寫得那么潦草。

在那個青澀的年代 你是否僅僅 只是為了能看見 某個下一秒會出現(xiàn)在樓梯口的身影， 而在早上進門的時候 故意短暫停留.. 又或者是系一系根本沒松的鞋帶. 理一理沒有被風(fēng)吹亂的頭發(fā). 然后趾高氣揚的留下一個倉皇的背影.

每到課間你又是否總是喜歡 拉著同伴 在走廊上來來回回的走 僅僅只

為 路過隔壁班那一瞬 看看她在和同學(xué)打鬧 抑或發(fā)呆 如此你便能心滿意足的 走回教室 輕輕嘆口氣自顧自的笑著

【音樂：同桌的你】

青蔥歲月 青澀的年華 那時的我們不懂得如何去表達(dá)自己的感情 面對現(xiàn)在張口就來的“親愛的” 我總是會懷念校園里單純的交往

素面朝天的女孩奔跑在校園小徑 夕陽把樹影斑駁地投在地上 女孩的目光專注盯在一處 那里是她喜歡的男子 女孩嘴角輕輕上揚臉上全是歡喜和滿足 我不禁想起一句話 與你微笑 世事靜好

【音樂 那些花兒（中間切換 不停頓）】

那些花兒

記得一個朋友說 行走 是為了更美地相遇 于是 思念在午夜的紅酒中醉了 那年的風(fēng)醉了那年的月 醉了那年的你和我 那些花兒是心中那個人眸間的溫情 我能愛著的 只是那一瞬的回眸

似詩 似夢 似煙一杯的愁緒剎那間華發(fā)早生 凝望里羞澀點點那片曾經(jīng)開花的地方仿佛 還散發(fā)著曾經(jīng)的清香 踏著記憶我們從散落的花瓣里走過淺淺的腳印記錄著那時的歌??

曾經(jīng)也常?？匆娔泻褑诬囼T得飛快后座搭著一個女孩和兩個大大的書包抑或是在校園里男孩女孩并肩走著 臉上揚起喜悅而害羞的笑容，卻始終保持著一定的距離 也仍舊記得那盞昏黃的路燈 那條彎曲的河流 河邊柳樹的葉子在初夏 已經(jīng)開始飄落 梔子花兀自的開著 如今這樣的畫面總是讓我感到一股 來自內(nèi)心深處的溫暖就像冬日里的太陽光 柔柔地浸暈開來

【音樂：梔子花開】

在那個年紀(jì) 我們不會知道什么叫染發(fā) 也不知道燙發(fā)是怎樣的 因為青春的臉上 從來就不需要過多的粉飾 可伶可俐的洗面奶永遠(yuǎn)散發(fā)淡雅的花果香 我仍舊記得自己在每個周日的傍晚洗完頭 最愛站在陽臺上 讓自然風(fēng) 吹干濃密而沒有追隨潮流的頭發(fā)

從小學(xué)到初中到高中穿梭于家與校園的我們從不知道什么是prada（普拉達(dá)）和gucci.（古奇）也用不起lv的包 穿不起amani（阿瑪尼）的衣服 我與同學(xué)談?wù)撟疃嗟氖沁\動與書籍而非如此名貴的產(chǎn)品牌子。

我們都沒有錢 所以物質(zhì)的需求永遠(yuǎn)也比不上精神的充實 中小學(xué)校園的單純 如同一堵墻 墻的外面是一個物欲橫流的世界

【音樂：梔子花開】

我們 曾經(jīng)隨波逐流 然后再義無返 不愿意承認(rèn)自己有過失敗笑著說我的青春沒有遺憾也許有一天我們會老去 但是我相信不管是年少輕狂還是年輕有為終會成為我們記憶中最絢爛的一筆永遠(yuǎn)無法忘記

現(xiàn)在的時間已經(jīng)進行到本次播音的尾聲了， 接下來 一首小詩獻(xiàn)給大家

【音樂 送別】

那一年春天 陌上的草

綠了誰 淺行的腳印

那一年夏天 午后的風(fēng)

干了誰 依稀的淚痕

那一年秋天 飄逝的云

亂了誰 久違的感覺

那一年冬天 北方的雪

埋了誰 塵封的記憶

那一年 我匆匆的走

卻到不了我的天涯

那一年 你深深的愛

卻還是丟了她

那一年 我們都渴望一個江湖

醉里挑燈

夢里看劍

可 那一年的江湖傷了多少少年的心

一年的揚花 凋落了一年的風(fēng)景

一年的楓葉 渲染了一年的情懷

一年的風(fēng)帶走了一年的云

一年的暗戀 唱成了一年的歌

那一年 你愛過誰

那一年 誰在等你回家

那一年 你又在那里

那一年 遠(yuǎn)了

一個少年在歲月里揚帆

像我的筆抬起

像我的筆落下

給所有的往事

都劃上一個圓圓的句號。

【音樂 送別】

今天的廣播到這里，就要和大家說再見了 節(jié)目最后一首《青春紀(jì)念冊》送給所有的聽眾朋友 希望就像歌曲中唱的一樣 在今后的日子里 風(fēng)浪再大也要勇往直前。

我是播音員?? 我們下期節(jié)目 再見

【音樂：青春紀(jì)念冊】

有關(guān)青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟二

校訓(xùn)：誠樸勤儉

校風(fēng)：崇德求知、健體創(chuàng)新。

解讀：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！钡诰胖袑W(xué)強調(diào)對學(xué)生的教育要以德育為本，引導(dǎo)學(xué)生做一個品德高尚的人，一個體魄健全的人，一個善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的四有新人。

教風(fēng)：敬業(yè)愛生、進取奉獻(xiàn)。

解讀：教師的愛崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的.順利進行具有重要意義，第九中學(xué)把培育教師的敬業(yè)精神作為教風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)。使全體教師全力以赴從事這個事關(guān)人的成長與完善的事業(yè)，用愛的甘露滋潤孩子的心靈，用真摯的情感完善學(xué)生的人格，把愛灑向每個孩子，使每個孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前，立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質(zhì)，為學(xué)生的成長、成人、成才奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。

學(xué)風(fēng)：愛校尊師、勤學(xué)守紀(jì)。

解讀：學(xué)校的根本任務(wù)是育人，第九中學(xué)把愛校、尊師教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的前提，引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校，要從愛護學(xué)校的公物開始，要從愛護學(xué)校的一草一木、節(jié)約學(xué)校的水電開始；熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始；熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽。引導(dǎo)學(xué)生體會教師工作的辛苦，尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養(yǎng)下，熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，使愛校、尊師、勤學(xué)、守紀(jì)成為九中學(xué)生精神面貌的寫照。

今天的廣播到這里就結(jié)束了我是高一六班的_______我們下期再見！

有關(guān)青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟三

青春是火，沸騰著我們的每一滴血液;青春是水，澎湃著我們的每一個細(xì)胞;青春是風(fēng)，撫平了我們的每一次傷痛;青春是雨，滋潤了我們的每一次快樂……

轉(zhuǎn)眼間，我們走過了花季雨季，驀然回首，一路風(fēng)雨兼程。曾幾何時，不再在青春編織的搖籃里做異想天開的美夢，不再在花前月下留意那不是永遠(yuǎn)的美景。有人說，青春是一杯清茶，越品越香;也有人說，青春是美麗的煙花，花朵般清晰絢麗。如風(fēng)的歲月，吹落了童貞無邪，經(jīng)過歲月的洗禮，我們慢慢成長。

在青春燃燒的歲月里，我們釋放激揚的熱情，播放動聽的旋律，揮灑拼搏的汗水?？v然有挫折和失敗，但也不會使我們心灰意冷，表面的誘惑也不能動搖我們堅定的決心。

多色調(diào)的青春，快樂與痛苦、幸福與挫折相伴而生，我們感到幸也好，不幸也罷，都是一種感覺，只能由我們自己去左右結(jié)果。有的人來了，而另一些人卻踏上了另一個旅程，風(fēng)過無痕，流水往返，云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里，我們怎樣去把握?當(dāng)挫折來臨時，我們是面對還是躲避?人生之路只能靠自己，平坦與坎坷的含義并非絕對，只要路未到盡頭，就不會有一個最終的解答。要知道平坦大道，同樣也被風(fēng)吹雨打過。

人生如同挫折的沙漠，偶爾的一帆風(fēng)順不過是這浩瀚沙海里的點點綠洲。我們想讓人生綻放光彩就必須踏綠洲，勇敢的去迎接沙漠，投入沙海的懷抱。青春不怕挫折，挫折是成功的前奏，是成功的序曲。

懼怕挫折的我們是否想過，讓我們真正懼怕的是挫折本身還是其身后的嘲笑?被嘲笑就能說明自己無能嗎?嘲笑并非一定是對你的否認(rèn)，也許只是不理解。難道別人的不理解我們也需要自責(zé)嗎?

我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前!

人生如月，月滿則虧;人生苦短，歲月如流，凡事又豈能都盡如人意?；厥浊啻?，只求無怨無悔。在有限的青春歲月里，讓我們戰(zhàn)勝挫折，挑戰(zhàn)自我，與時代同行，用自己的快樂和微笑照亮自己的人生道路。即使有一天我們老去，不再有青春的嬌容，但我們?nèi)钥梢宰院赖恼f：“我們曾經(jīng)年輕過!”

有關(guān)青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟四

朋友們：

與其說我是在演講，不如說是自白。當(dāng)我滿帶著大地泥土的氣息，滿帶著沉甸甸的收獲歸來的時候，我的自白是這樣的坦蕩與洪亮：走出誤區(qū)，走向真實的人生。

作為一名時代的寵兒，十一年寒窗苦讀，獨木橋幾番拼殺，這其中的艱辛也許只有我們自己說得清。而當(dāng)終于走進大學(xué)校門時，卻忽然驚奇發(fā)現(xiàn)：沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢幻。在象牙塔里冷眼向洋，指點江山，無意中，竟與社會筑起了一道樊籬。

都說我們患上了“大學(xué)生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時候，啟明星亮了。于是我們在太陽升起的地方集合，舉手宣誓：走向社會，走向?qū)嵺`，走向最充實的人生。我們山東師范大學(xué)的六千多名學(xué)生，今年暑期，在一面面團旗的招引下，走向了廣裹的天地：工廠、農(nóng)村、礦山、油田……哪里有火熱的生活，哪里就有我們實踐的身影。

作為一個軍人的女兒，當(dāng)我父親所在的中國人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊奔赴災(zāi)區(qū)的時候，我死纏硬磨，終于光榮地成了一名編外人員，隨軍前往江蘇省××縣。原來那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰，自然在這里顯示著它強大的威嚴(yán)：樹倒了，屋塌了，田沒了，甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去，在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情，醫(yī)療隊一到，就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個小時，不分晝夜，看病打預(yù)防針，還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識。為了盡快地加人抗洪救災(zāi)的大軍中，我主動向隊長提出幫助寫宣傳稿。隊長信任地把有關(guān)資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn)，我突然發(fā)現(xiàn)中文系的高材生，風(fēng)花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合，自以為“中國未來之杰出詩人”的自己，卻連幾篇普普通通的應(yīng)用文都寫不好。在副隊長的指導(dǎo)下，我一遍一遍地修改。而當(dāng)稿子終于完成的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，原來我自己也僅僅是一張空白稿紙?，F(xiàn)實使我放下清高的架子，虛心地向隨行人員請教，向生活學(xué)習(xí)。就連過去瞧不起的順口溜、打油詩也津津樂道起來。因為在那種環(huán)境下，它們最容易被群眾所接受。很快地，我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高，并受到了醫(yī)療隊和當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u。這時我驚喜地發(fā)現(xiàn)：當(dāng)丟掉自己幻想的光環(huán)，我們獲得的是一種異樣的充實。于是，我深深地理解了歌德說過的一句話：“你若喜愛自己的價值，你就得給這個世界創(chuàng)造價值。”

醫(yī)療隊的成員中，有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師，他們的年紀(jì)都很大了。以前常聽說醫(yī)療界最“黑”，請個好大夫要花“血本”，而這些好大夫們吃的是壓縮餅干，睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個大雨清沱之夜，我從睡夢中驚醒，發(fā)現(xiàn)帳篷里注滿了水，而醫(yī)生、護士們都甜美地睡在水渦之中，他們中有幾個人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜，我站在那里，不知此時是該叫醒他們，還是不叫醒他們，他們太累了，太需要休息了，而他們的身體又怎能經(jīng)得住雨水的浸透?我站在那里，淚流滿面。朋友們，我們在校園的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時候，我們是否想過：偉大未必可貴，可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的，崇高的是奉獻(xiàn)中的追求。曾幾何時，我因?qū)ι鐣系母鞣N腐敗現(xiàn)象的存在而痛呼：中國向何處去?而在抗洪救災(zāi)的第一線，我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部，一大批不顧小家顧大家的人民，是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國的希望，中國的鐵骨脊梁嗎?正是這些默默無聞的人們，默默地?fù)纹鹆斯埠蛧拇髲B。面對生活，面對現(xiàn)實，我從來沒這樣充滿信心：我們有老一代艱苦跋涉的足跡，有這一代人無怨無悔的青春，中國的明天一定會更好。

觸動我的地方實在太多了，吃壓縮餅干時，我想到大學(xué)餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時，我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進，我想到校園咖啡廳里輕松的旋律，麥?zhǔn)峡Х鹊牡蔚蜗銤?苦于欲讀無書時，我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學(xué)生擁有的實在太多太多了。祖國，我們親愛的母親，用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁，給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著，我們無所奉獻(xiàn)卻還在要求著……“誰言寸草心，報得三春暉?！倍覅s要說：“寸草難報三春暉?！?/p>

大學(xué)生朋友們，到實踐中去，到生活中去吧。那時你會發(fā)現(xiàn)：腳下是一塊堅實的土地，頭頂是一片廣闊的天空。

有關(guān)青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟五

壯而怠則失時，少而不學(xué)，長也無能。這道理簡單明了，時過然后學(xué)，則勤苦而難成。

青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年青人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。

青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨，想一想，你有什么權(quán)力浪費青春好時光呢?

幼不學(xué)，老何為?長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景;留給未來的，才是青春無悔的腳櫻

年無廢月，月無廢日，日無廢時，最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。莫等閑，白了少年頭，空悲切也。青春萬歲，一刻千金，勿把韶光丟。

人之少壯天之晨，年青時謀求，到老年就充實，為學(xué)應(yīng)須畢生力，攀高貴得少年時。

青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說，我想高呼：“無悔的中學(xué)時代，無悔的探索，無悔的攀登，無悔的冒險，無悔的青春!”

青春萬歲!青春該做些什么呢?

生也有涯，知也無涯，學(xué)而不止，高而愈下。

有關(guān)青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟六

那年二八

不知青春何許

恰值大好年華

天邊夕陽

悠悠而下

天臺一人孤身

望盡云涯

星辰將至

鈴響迭達(dá)

轉(zhuǎn)身之剎

剛好看見他

眉眼一笑

心頭一笑

輕揚離去

再無多余表達(dá)

黑意正濃

秋風(fēng)颯颯

驀然回首

那人還是他

有關(guān)青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟七

在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。

——題記

青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬于自己的青春色彩。

青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。

青春，好似舞帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵;青春，好似細(xì)針織繡，編織無窮無盡的夢想;青春，好似雨點跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍(lán)又有紅。

愿你青春追求，激昂青云涌蕩;青春理想，平步青云流暢;青春夢想，青云萬里寬廣;青春事業(yè)，青云直上順暢;青春拼搏，青云獨步輝煌;五四青年節(jié)，祝你快樂如春景綿長暢享，美好如春暖花開怒放，幸福如春色滿園圍繞，前景如春花秋實輝煌!

青春這段時光里，呼吸著并不干凈的空氣，擁有著夢想幻想，以及骨子里沸騰的熱情。少年時代。如人飲水冷暖自知。就像所有淚水并不是苦的，所有的笑并不是甜的。在某段時間里，我嘗試一種溫暖的笑，反反復(fù)復(fù)，最終是抽痛了嘴角?？酀豢?。一切記憶將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些零落的色彩，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對青春的默識。如同種子在雪下靜靜夢想。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂?；蛟S疼痛，或許灰暗?？墒?，大家都愛。

青春夢想，然而，多年之后，你已經(jīng)不再是你，歲月不但改變了你的容顏，還改變了你質(zhì)樸的心靈。在我眼里，你曾經(jīng)風(fēng)華絕代，曾經(jīng)純潔如清早荷片上的露珠，你曾經(jīng)讓我的心劇烈的跳動，曾經(jīng)讓我在炫目的光環(huán)中夢想青春年華美麗的色彩，浸染的生命如歌如畫。

你有最美的年紀(jì)，不要辜負(fù)最好的自己。讓我們?yōu)榍啻憾?，為夢想而徜徉?/p>

有關(guān)青春領(lǐng)航心得體會大學(xué)生及感悟八

20xx年11月6日，因積勞成疾，我們的好領(lǐng)導(dǎo)，省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠(yuǎn)的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土!天地為之動容，草木為之含悲，百姓為之哭泣。沈浩走了，永遠(yuǎn)的走了，他用年輕的生命詮釋了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限忠誠，用自己的實際行動展示了一個共產(chǎn)黨員對黨和人民的無限熱愛。有人曾這樣評價他：“你是一粒種子，深深地埋進這片多情的土地，你是一面旗幟，高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你舉過頭頂。站起來，你是一尊雕塑，倒下去，你是一座豐碑?！?/p>

作為一名省城下派的干部，他數(shù)年如一日，扎根基層、不驕不餒;作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他恪守宗旨，為黨的事業(yè)奮斗終身;作為一名人民公仆，他鞠躬盡瘁，俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部，他迎難而上，奮力拼搏，用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官，他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾，更是一個不朽的傳奇!

小崗村流傳這樣一句話——“有困難，找沈浩”， 大包干帶頭人嚴(yán)立華也這樣評價他：“沈浩事事想著群眾，考慮得周到細(xì)致，他就是我們的親人!”

這就是沈浩，那個帶領(lǐng)著小崗村民修路、架橋、建小區(qū)、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節(jié)節(jié)攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最后一刻也奉獻(xiàn)在崗位上，把青春永遠(yuǎn)地留在了小崗村的沈浩。

他曾說：“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目，搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生，做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!

平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我，作為一名財政所的普通工作人員，要學(xué)習(xí)沈浩精神，扎根基層，服務(wù)農(nóng)村 ，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，讓自己的青春在平凡的崗位上綻放光彩。

十年前，我滿懷著夢想和期待，來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所這個陌生的崗位，成為了一名財政新兵。從開始的不知所措，到現(xiàn)在的從容應(yīng)對;從開始的陌生，到現(xiàn)在的熟悉;十年的成長，一步步邁向成熟。我由衷的感覺到，組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、以及基層工作實踐的鍛煉都在幫助我不斷成長與進步。十年來，我工作在那些熟悉的田間地頭，那片孕育著無限希望的土地，我用自己的辛勤工作，把黨和政府各項惠農(nóng)政策的光輝送到千家萬戶，換來了農(nóng)民兄弟真誠的笑臉。

如果說農(nóng)村是廣袤的土地，那么我們就好比是種子，須把自己深深地融進土壤里，充分吸收養(yǎng)分，方可生根發(fā)芽、孕育果實，生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土，沉下身子、深入群眾、融入角色，在農(nóng)村摸爬滾打中鍛煉自己，運用自己的才干為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。

沈浩同志沒有走，因為他就在你我身邊感召著我們，激勵著我們，指導(dǎo)著我們，和我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!