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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
2022學習中級經(jīng)濟法心得體會及感悟一
“愛祖國,愛學習,愛勞動”主題班會的活動過程,對這次活動所產(chǎn)生的影響的分析及思考。 活動目標:
使青少年愛學習、愛勞動、愛祖國,打好知識根底、提高業(yè)務技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。 活動準備:
課件《開國大典》、師生排練節(jié)目、制作“愛國知識競賽”獲勝者獎章、布置好教室。
主持:王姝 曾舒琪
活動層次:
一主持人引入主題。
二歷史圖片回顧。 (000同學旁白)
三愛國主義故事:愛勞動愛學習愛祖國1、周恩來—————《為中華崛起而讀書》
2、徐悲鴻—————《為祖國而學習》
四表揚一批勤學習的同學,樹立學習的榜樣。 五你說我說:
作為五年級的同學,對于自己的學習你有什么計劃?談談你的想法。
六班主任寄語。
活動過程:
《愛祖國,愛學習,愛勞動》,五年級52班中隊主題活動現(xiàn)在開始!
全體立正!出旗!奏樂!敬禮!
禮畢!請坐下!
回顧歷史
主持人1:“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
主持人2:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親—祖國,她哺育所以的炎黃子孫,
給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應該怎樣回報母親呢?
主持人1:下面進入知識競賽環(huán)節(jié),以搶答形式進行,答對者獲一枚“愛國小衛(wèi)士”徽章。(進行有關國旗、國徽、國歌方面的競賽,同學們精彩的搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。
主持人2:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時,毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征,讓我們來回憶那激動人心的時刻吧。(觀看錄像《開國大典》,又一次掀起了高潮,當國歌響起時,師生都自動起立,行禮。)
主持人1:我們都再一次認識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學們能尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。
表達情感
主持人2:從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
主持人1:從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。
主持人2:從孫中山第一個喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。
主持人1:祖國—母親,母親—祖國,就這樣緊密相連,連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
主持人2我們的祖國幅員遼闊,960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機。如此美麗的祖國,靠誰來建設?(靠我們)
主持人1:好!為了讓我們更好地建設祖國,我們應該熱愛讀書,用知識武裝自己。
主持人2:對。請同學們熱愛讀書吧!為中華之崛起!
主持人1:下面請聽故事
周恩來:《為中華崛起而讀書》
徐悲鴻:《為祖國而學習》
主持人2:周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書,是為了國家的自強自立。
主持人1:我們這一代的勤奮學習,是為了祖國的明天更加絢麗。
表揚先進
主持人2:我們班也有一批勤學習的同學,下面就給你們一個機會,表揚這些同學,讓全班同學都以這些同學為榜樣,努力學習。(學生上臺表揚身邊的好同學) 主持人1:我們六(4)班的確存在一批勤奮學習,積極向上的同學,我們全班同學要以這些同學為榜樣,努力學習。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學。
主持人2:在本次月考里,我班的總體成績落后了,但我們并不氣餒,讓我們一起來找出落后的原因,在今后的學習中不斷努力,考取自己應有的成績。 立下誓言
主持人1:清末,改良主義者梁啟超有云:今日之責任不在他人而全在我少年。少年知則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,浙進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。問主持人2,你明白這句話的含意嗎?
主持人2:我當然知道了,我相信在座的每一位同學也明白。在世界上各國都要振興騰飛的今天,技術革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學、文化、技術向人類提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,誰挑重擔?同學們說,靠誰?靠我們
主持人1:說得好!同學們,我們要勇于肩負起建設祖國的歷史重任,刻苦學習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
主持人2:作為六年級畢業(yè)班的同學,在距畢業(yè)考試只有30天的時間里,你將怎么做?談談你的想法。(給予同學時間討論)
主持人1:我們是未來的創(chuàng)造者,我們要用青春熱血去托起祖國大地的一片金黃。
主持人2:我們是民族的脊梁,我們要用知識與智慧描述祖國未來的篇章。
主持人合:刻苦學習,努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立,緊握右拳,讓我們莊嚴宣誓:以我所能,愛祖國勤學習,為祖國盡責任,時刻牢記,人民利益高于一切,時刻準備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。〉
六、愛勞動:創(chuàng)造幸福的根本途徑
勞動是推動人類社會進步的根本力量。生活靠勞動創(chuàng)造,人生也靠勞動創(chuàng)造。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動才能鑄就。包括青少年在內的全體人民,都有自己的夢想,都希望過上更幸福的生活。幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。實現(xiàn)夢想,擁有幸福生活,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!翱照務`國,實干興
邦”。實干首先就要腳踏實地地勞動。我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。
主持人1:請我們的輔導員給這次主題活動做總結。 主持人2:52班的主題班會到此結束。
主持人:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位教師。
結束語:
中國五千年的絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強大,祖國繼續(xù)的繁榮昌盛,靠的是先進的科學力量作后盾,而你們,就是這個后盾的重要構成元素。祖國的未來,就要靠你們去創(chuàng)造了。
在此,教師希望你們,從現(xiàn)在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。
在我們即將面臨人生第一個轉折點的時候,若大家攜手共進,努力拼搏,在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時候,也就是你們?yōu)樽鎳?,打下一塊堅實的基石。締造明天,絕非空喊口號就可以,努力吧!同學們。
2022學習中級經(jīng)濟法心得體會及感悟二
如果要想做出高效、實效,務必先從自身的工作計劃開始。有了計劃,才不致于使自己思想迷茫。下文為您準備了人教版初一政治學習新天地教學計劃模板。
學生進入一個新的學習環(huán)境之后,首先面臨的一個問題是如何適應新的學習環(huán)境。本教學設計著眼于學生這些活生生的課程資源,關注學生的未來發(fā)展,讓學生體驗學習的樂趣、自身的價值,引導學生初步感悟自主學習,成為學習的主人,讓學生在自主、合作、探究式的學習中走向成熟?!端枷肫返抡n程標準》指出:“思想品德的形成與發(fā)展,需要學生的獨立思考和生活體驗,社會規(guī)范也只有通過學生自身的實踐才能真正內化?!彼?,教師在教學方式上要講究藝術性,讓學生在快樂中去感悟自主、合作學習方式的意義,從而提高自己的學習效率。
“學習新天地”是人教版義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》七年級上冊第一單元《笑迎新生活》第二課《把我學習新節(jié)奏》的第一個主題。本主題從學習的新特點開始,其主題是讓學生“學會學習”,如何管理自己的學習,怎樣采取高效的學習方式來適應初中階段的學習。即通過體會初中學習的一些新的特點,然后針對這些新的特點,提出一些具體的學習方法、策略的建議,引導學生成為“學習的管理者”。課時安排:2課時。
學習本身就是學生主導性的生活,而作為初一的學生,所面對的學習任務特點與小學相比,都有一個較大的轉變,面對學習中出現(xiàn)的新問題,學生難免會遇到一些困難,也有可能產(chǎn)生畏難情緒。學生能否在這個轉折點上把握好自己的學習生活,這對他們的學習信心有很大的影響。因此,教師必須通過教學,幫助學生,給予學生一些學習方法和策略的建議,讓學生“學會學習”,為適應這個學習化的社會,為學生的“終身學習”打好基礎。
1、知識與技能:比較初中與小學學習生活的不同,找出適合自己的學習方式與方法。
2、過程與方法:通過教師的引導,讓學生發(fā)現(xiàn)學習生活的不同,能自己評判出什么樣的學習態(tài)度與習慣是有利于自己學習水平提高的,能領悟到現(xiàn)在的不適應只是暫時的,只要保證良好的學習態(tài)度,逐漸就會養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、情感、態(tài)度和價值觀:本課就象一面鏡子,教師的責任就是把學生推到鏡子面前讓他們自己審視自己,通過這面鏡子使學生學會自主選擇的能力,自主制定自己的學習時間安排表。
通過交流找到適合自己的學習方法。
通過交流找到適合自己的學習方法。
導入新課:
七年級,不僅意味著我們進入了新的學校,認識了新的老師和同學,還意味著我們進入了一個全新的學習天地。初中的學習生活,將為我們開啟許多奇妙的知識世界的大門。我們應該以怎樣的姿態(tài)去擁抱這個全新的世界呢?
▲分析初中和小學在學習方面的不同之處。
1、說一說初中學習和小學學習的不同: 。
2、說說初中學習的特點是: 。
3、再讓學生看看自己周圍的環(huán)境有什么新變化,讓學生充分交流,它給自己的學習帶來了哪些啟發(fā),帶來了哪些有利條件。
師:學校的一草一木、一磚一土都會觸發(fā)我們的靈感,它們都是我們學習的好伙伴,誰能舉例說明這個問題?
總結:進入初中,我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識,而且可以運用已經(jīng)獲得的知識核能力,學習一些課堂上學不到的知識,例如,自學自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍等。一片新的學習天地展現(xiàn)在我們面前。
當前,隨著素質教育的推進,學生過重的負擔已明顯減輕。作業(yè)少了,自由支配的時間多了。面對新情況,部分同學感到茫然無措,甚至認為“減負”后就是要多玩,這種想法是片面的。須知,“減負”不可記憶“增效”。即在減輕了過重的課業(yè)負擔的前提下,更需要提高學習的效果,保證學習的質量。為此,同學們應該合理支配時間,充分發(fā)揮主體作用,糾正不良習慣,改進學習方法,才能為完成初中階段的學習任務打下堅實的基礎。
我 的 學 習 名 片
遠期目標: 。
近期目標: 。
階段目標:期中考試在班級中我將名列 名;
期中考試在年級中我將名列 名。
現(xiàn)實目標:第一次月考在班級中我將名列 名,
第一次月考在年級中我將名列 名;
其中語文 分、政治 分、英語 分、科學 分。
座 右 銘: 。
1、學會自主學習。
▲我的學習名片
總結:學會自主學習。作為初中生,應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。否則我們就不能獨立地承擔學習的責任。
2、提高學習效率。
▲進行學習常規(guī)的學習與評比。
總結:學習的過程包括很多環(huán)節(jié),學習的效率就蘊含在各個學習環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量,如課前認真呢預習,上課專心聽講,課后及時復習,才能從整體上提高學習效率。
3、科學安排時間。
▲完成《我的雙休日活動計劃》
時 間
星期六
星期日
上 午
下 午
晚 上
總結:隨著初中學習科目的增多,難度在加深,科學地安排學習時間就顯得十分重要。如果對自己的學習時間有一個合理的規(guī)劃,有計劃地學習,就可以做到心中有數(shù),從容不迫。
1。認真看教材14—15頁,對照自己的學習方式,讓學生初步知道自己的學習方式,并說說這種方式的優(yōu)點。
▲學習金點子
學習金點子
我教你一招:
學習金點子
。
師:同學們各自展示了自己的學習方式,這好比是一個百花爭艷的大花園,愿各自的花結出豐碩的果實。
2。列出老師的優(yōu)點,輕輕松松地學習。
我們的學習方式各有特點,那么我們的老師級的教學是否也各有特點呢?答案是肯定的。因為老師也有自己的個性,這在他們的教學中會自然地反映出來。
▲身邊的老師:
身邊的老師
學科
教學風格
語文
政治
英語
科學
社會
思品
師:有的同學也許會問,用什么方法學習最合適呢?這需要自己的探索。最重要的是自己認為用這種方法學習輕松、有趣,并且能達到滿意的效果。你不妨試試不同的方法,但是不要用“死記硬背”這個方法。對于老師講的方法,不要一點兒也不相信,也不能完全相信,可以試一試那種方法是否適合自己。希望大家用最適合自己的方法來學習知識,把握好這三年的學習生活。
我想通過本課同學們會問到底什么方法是最好的,其實在學習上每個人有自己的學習方式,不同方式各有特點。每種方式都有其長處和短處,不同方式的劃分也是相對的,可以互相借鑒。而且,我們學習不同的內容,也往往需要采取不同的方式。最適合的方法就是你自己覺得最好的方法。不能讓同學固定在一個比較死的學習方法上,讓他們學會在學習中態(tài)度和信心和行動能決定一切。
1、思考什么樣的學習方式適合自己?
2、完成作業(yè)本《學習新天地》內容。
2022學習中級經(jīng)濟法心得體會及感悟三
1、沒有壓力則沒有動力,本學習計劃要求略高,但不能因此而放棄對自己的要求。
2、學會自我激勵,調整好心態(tài),不急躁、不放棄、同時有緊迫感。
3、放棄網(wǎng)絡上的那些如qq農(nóng)場等一系列耽誤時間的應用程序;要堅持始終如一。
4、堅持的信念:詳細你自己是最棒的,一定能通過考試并最終獲得職位的。
5、注重學習方法。要相信“有方法,但沒有捷徑”,能做的只有多看、多做,多總結,積累厚了自然能夠薄發(fā)。
6、以上計劃,要堅持始終,不能因為累就放棄了扭轉現(xiàn)狀的想法。
1、了解明確階段
時間:5月30日至6月中旬
內容:熟悉整理的材料、積攢問題、觀看網(wǎng)上視頻、看一到兩套真題,對公務員考試進行思考。
效果:通過整理資料和網(wǎng)絡上的視頻熟知掌握公務員考試的內容、形式,對申論、行政能力測驗、公共基礎知識有宏觀的了解。通過對一兩套真題的研讀掌握一定的出題思路和答題思路。通過一定的思考,對公務員的考試有一個全面的理解,有一個清晰的脈絡,有一個認同。
注意事項:對公務員考試的認識要有一個過程,對它的困難性要有明確的認識,但不必畏懼,因為你還沒有進行復習。
2、歷年真題演練
時間:5月30日至7月30
內容:實戰(zhàn)演習五年的(xx-xx年)國家公務員考試真題
效果:通過對歷年真題的實戰(zhàn),可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度、考試趨勢及試題的細微變化;掌握解題思路,培養(yǎng)解題技巧:;領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。
注意事項:該項實戰(zhàn)演習要在規(guī)定的時間內做完一套題,然后在對答案,不要在乎分數(shù),只是查找不足;在xx年后出現(xiàn)了公共基礎知識,那么xx至xx年三年的公共基礎知識應作為重點。
3、教材考察和選擇階段
時間:6月中旬之前
內容:購買一套國家公務員考試教材
效果:所選教材要精煉,符合考試要求和本人的習慣
注意事項:注意教材選擇的權威性、印刷版次、知識的新鮮性;一定要符合所參加的考試。
4、教材學習
時間:7月初至考試前
內容:有計劃得對教材進行細致學習
效果;深入了解公務員考試的形式,出題思路和考試目的;形成自己的答題速度、思路和答題思路。
注意事項:通過前面對歷年公務員考試真題的研習,應該有一個明確的什么該學什么可以帶過的印象,那么對教材上面所講的就要有所取舍。
5、新一輪的歷年真題的研習
時間:8月初至10月中旬
內容;再次將歷年的真題進行研習,特別是申論
效果:本次做題就要有所提升了,知道每一道題的出題思路、答題思路。申論的寫作要有很好的框架。公共基礎知識的積累已經(jīng)有了一定的厚度。
注意事項:一定要明確答題思路,申論的寫作不能放棄,一定要自己寫。
6、關注招考公告和新大綱的發(fā)布時間及詳細內容
時間:9中旬-10月下旬
內容:對考試公告和大綱進行細致研讀;選擇適合的職位
效果:對今年考試的具體要求、考試重點、考試思路等一系列的問題有一個良好的理解,把握好考試大綱的實質。
注意事項:各個公考網(wǎng)站每年都會有專業(yè)的授課老師第一時間解讀新大綱,要查閱收看。職位的選擇要慎重、精選。
7、模擬題的選擇和練習
時間:9月底至考試前
內容:選擇成套模擬題、掐好時間完成每套試題
效果:體驗考試全過程,考試自己前一階段的學習成果
注意事項:每一套模擬題都要像正式考試那樣對待,掐好時間,到時間就停,不求能夠全做完,但是要知道錯到哪里了、怎么錯的。
8、查缺補漏,強化解題技巧
時間:十月下旬至11月上旬
內容:反復查閱已經(jīng)完成的歷年真題和模擬試題
效果:通過反復查看真題和曾經(jīng)在模擬試卷中的錯題,找到錯的原因查缺補漏。完善答題思路,強化解題技巧。
注意事項:明確自己的答題思路,將答題技巧熟記于心。萬變不離其宗,總是能在歷年考察的重要知識點上找出一點點痕跡,出題人也不是一年一換,是有他的出題思路的。所以瑩瑩同志要信心滿滿,只要復習的好你自己也是命題者。
9、瀏覽刊物、報紙和網(wǎng)站
時間:5月1日至考試
內容:《半月談》、人民日報、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)
效果:了解時事,積累素材,包括行文和語言組織,特別是其中的熱點問題,還有那些時評文章和好的信息報告。
注意事項:不要總是偷菜,一定要多看多瀏覽,就算是不背下來也是要有個印象,這樣對申論的寫作和公共基礎知識的作答是很有幫助的。
10、開赴考場
時間:11月下旬
內容:定下125分以上的考試目標;舒暢心情
效果:舒暢心情,滿懷信心參加考試。
注意事項:公務員考試也是要有節(jié)奏的,要保持一個良好的心態(tài)不如考場,遇見不會的跳過,做下面的。但是絕對不能太過142道。 保證效率和正確率的和諧統(tǒng)一考試肯定沒有問題。
結語:我想任何事情都是可以規(guī)劃的包括人生。無論如何分配時間,有幾項內容是不可或缺的:一是熟悉大綱;二是通讀教材;三是真題演練;四是磨練速度;五是掌握最有用信息。我認為真題演練是最為重要的,只有真題能夠體現(xiàn)考試的難度和考試的思路,所以真題的研習就有尤為重要。
沒有督促,任何計劃都難以變成現(xiàn)實。人是有惰性的,加上平時你要倒班和很多外界因素的影響,你必須必須形成一種理念來督促自己,而這種督促只有你自己能夠做到并且做好,每天反思學習計劃的執(zhí)行情況,不斷校正運行的偏差,使得你的復習始終在正確的道路上。公務員考試的復習很枯燥和乏味,但是好的結果應該是最甜的,要堅持住也覺得能堅持住。一句話:超越別人的唯一方法就是奔跑!不吝惜自己是保護自己的最佳手段!
2022學習中級經(jīng)濟法心得體會及感悟四
1、激發(fā)學生探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在的的相互作用與平衡關系。
2、培養(yǎng)學生搜集資料、分析資料,以控制實驗、模擬實驗、分析實驗結果、提出假設等探究能力,鼓勵學生從正反兩個方面分析科學技術的發(fā)展給人類社會帶來的影響。
1、以《國家基礎教育課程改革綱要》為指導,全面落實《全日制義務教育科學課程標準》提出的基本理念、課程目標、課程內容,進行科學啟蒙教育,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,為學生后繼的科學學習和其他學科的學習,乃至終身學習打下基礎。
2、在充分考慮學生身心發(fā)展規(guī)律的基礎上,將學生發(fā)展的需要、社會發(fā)展的需要、科學素養(yǎng)的諸要素有機地結合起來,追求科學性、實用性、教育性、普適性的統(tǒng)一。
五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年的學習,學生有了自己的科學思維方式 ,對科學探究過程有所了解,并能運用這一方法解決問題。但前兩年的學習相比,本期課外實踐活動增多,對觀察和記錄的要求很高,還需要長時間地觀察和記錄。要求學生有耐心、細致的學習態(tài)度。新教材中部分知識比較抽象,和學生以前所學相比,難度較大。
a)開展生動的科學課,引領學生進行主動地探究學習。
b)建立科學文件夾,記錄學生在科學課上的學習進展情況。文件夾包括以下內容:科學課筆記本、自己搜集的文字、;圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等。并在期末對學生做的文件夾進行展示與評比。
c)發(fā)揮評價對學習和教學的促進作用。教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等到三類評價工具供教師和學生使用。采用形成性評價,使評價滲透在教學過程中,更好的隨時了解學生的學習狀況。
d)注重情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。通過豐富多彩的教學活動,把科學探究目標、情感態(tài)度與價值觀目標與科學知識目標有機的結合在一起。引導學生將所學的知識、技能與社會生活相聯(lián)系,逐步形成科學的態(tài)度和價值觀。
e)重視科學與技術的聯(lián)系。致力于提高學生的`科學探究能力和技術設計能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。 f)樹立安全意識。培養(yǎng)學生具有安全參與探究活動的知識、能力和習慣。
g)積極參與新教材實驗。
h)開展環(huán)境教育,進行生物種養(yǎng)殖的課外實驗,研究生物與環(huán)境間的關系。
2022學習中級經(jīng)濟法心得體會及感悟五
中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第六次全體會議,于20xx年10月15日至18日在北京舉行。
全會審議通過了《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。全會一個鮮明的主題,就是科學概括和深刻闡述了中國特色社會主義文化發(fā)展的道路,提出堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,深化文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,努力建設社會主義文化強國。
面對文化改革發(fā)展新目標、新任務,全會對文化領域的隊伍和人才建設再次作出部署——“深入實施人才強國戰(zhàn)略,牢固樹立人才是第一資源思想,全面貫徹黨管人才原則,加快培養(yǎng)造就德才兼?zhèn)洹J意創(chuàng)新、結構合理、規(guī)模宏大的文化人才隊伍?!?/p>
面對黨的新藍圖,我們開元小學及時組織黨員教師學習全會精神,大家一致認為,教育事業(yè)是培養(yǎng)人才的行業(yè),教育系統(tǒng)是社會的文化高地,是保存、傳承、傳播和創(chuàng)造先進文化的重要場所,對社會的文化建設具有強烈的輻射功能、提升功能和示范功能。我們貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,就要堅持以科學發(fā)展觀為指導,大力推進學校文化建設,注重基礎教學工作,不斷提高學校文化的創(chuàng)新力和競爭力,為建設創(chuàng)新型國家和全面建設小康社會作出更大的貢獻。具體來說,我們應做好以下五個方面:
一、全體教職工要以學生為中心,為提升學生文化素養(yǎng)發(fā)揮更多的聰明才智,努力踐行新課程改革,在實踐中不斷總結,為學生提供更多的沃土,讓學生在快樂中學習,在快樂中成長。
二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。中國共產(chǎn)黨歷來提倡堅定正確的政治方向,這種堅定正確的政治方向,是與艱苦奮斗的工作作風不能脫離的。沒有堅定正確的政治方向,就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風;沒有艱苦奮斗的工作作風,也就不能執(zhí)行堅定正確的政治方向。作為黨組織工作戰(zhàn)線的一員,尤其需要發(fā)揚艱苦奮斗的作風。一滴水離開了大海,很快就會蒸發(fā)掉;一旦脫離了人民群眾,事業(yè)不會有成就、個人不會有發(fā)展。所以,在工作中始終要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法,和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起.。
三、要從實際出發(fā),從自身做起,增強學校的文化實力。國家要發(fā)展,社會要創(chuàng)新,文化建設是源泉。學問離不開智慧,智慧也離不開學問,只有不斷加強我們的文化底蘊,才能保證我們的發(fā)展與創(chuàng)新。
四、學校教育在推進素質教育的過程中,絕不能忽視對學生文化素養(yǎng)的培養(yǎng),這就要求我們要堅持黨的教育方針,緊扣課程標準的內容,著力做好教育教學工作。同時要注意減輕學生負擔,注重發(fā)展學生的文化內涵。
五、在勇挑重擔中增長才干。雷鋒甘做“革命的傻子”,“雷鋒傳人”郭明義同樣被人們親切地稱作“郭大傻”,他們“傻”得毫不利己、專門利人,“傻”得只做好事、不干壞事,他們的“傻”經(jīng)受住了時間的考驗、經(jīng)受住了群眾的檢驗,他們“傻”得可愛,“傻”得可敬。在工作面前,挑肥揀瘦、避重就輕,捫心自問、豈能無愧?當然,也可能有各式各樣的理由,但是,如果都讓小算盤管住大道理,國家何能繁榮昌盛?事業(yè)何能興旺發(fā)達?我們自己又何能有點滴的進步?滄海橫流、人間滄?!姹谑陥D破壁,難酬蹈海亦英雄——不避危難、義無反顧,是英雄的潛質;敢挑擔子、勇挑重擔,有干事的雄心。也只有在攻堅克難中,才能歷練非常之才、成就非常之舉。也只有經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練、重大任務考驗,才能在政治上更加堅定,在工作中取得實績,在成長中突飛猛進。
通過學習中共xx屆六中全會,我不僅對未來的發(fā)展有了明確的目標,更加了解了中國的現(xiàn)狀及怎樣改善問題。我們平常應該多關注時事政治,從而發(fā)現(xiàn)問題,并思考怎樣解決。只有這樣,我們才能進一步貫徹好黨和國家的教育方針,傳承優(yōu)良校風,培養(yǎng)社會需要的合格人才,用智慧譜寫輝煌的樂章,用雙手托起明天的太陽。
2022學習中級經(jīng)濟法心得體會及感悟六
__我街道根據(jù)金干教領組發(fā)[20__]1號文件精神,按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局的要求,從提高公務員德政素質出發(fā),深入學習科學發(fā)展觀,從實際出發(fā),從工作需要出發(fā),著重抓好機關工作人員的思想建設、政治理論提高、業(yè)務知識更新、服務意識強化,通過干部培訓活動,進一步提升了街道公務員服務能力,提升了街道辦事處的服務效率和質量,為街道社會進步和經(jīng)濟發(fā)展奠定了堅實基礎?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:
一、思想上高度重視,組織上細致周密
1、加強領導,落實責任
街道黨工委非常重視干部的培訓工作,健全了干部教育培訓統(tǒng)籌協(xié)調機構。
一是形成了由黨工委書記親自抓、分管副書記具體抓,有專人負責的層層抓落實的工作運行機制,為干部培訓的順利開展提供了可靠的組織保障;
二是街道黨工委將干部的培訓教育工作作為加強隊伍建設、提_素質的一項基礎性、長期性工作納入重要議事日程,工委會每季度專題研究一次干部教育培訓問題;
三是建立學習機制,領導干部帶頭學習,引導和鞭策干部主動學習,嚴格按照學習計劃定期組織干部學習,并交流學習心得,以促進學習的推進;四是嚴格考勤,將干部學習培訓作為職務晉升和年終考核的依據(jù),實行獎懲逗硬;五是確保學習經(jīng)費的投入,健全培訓設施、文化設施和學習場地等硬件設施,今年,機關增設了電腦,為干部創(chuàng)造了良好的學習條件。
2、建立健全學習制度
健全了中心組學習制度、干部培訓制度、干部學習制度、黨、團組織支部學習制度、工會學習制度等,并將這些學習制度經(jīng)?;?,常抓不懈,持之以恒,以不斷提_自身素質,為創(chuàng)建學習型機關奠定基礎。
二、學習形式靈活多樣、學習內容豐富實用
根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)人事局總體要求,街道堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、注重實效的原則,以加強公務員能力建設為核心,做好初任培訓、任職培訓、更新知識培訓及專門業(yè)務培訓,采取專題講座、集中學習、自學、參加上級培訓等多種形式,促使干部職工在學習中工作、在工作中學習。今年重點開展了以下一些學習培訓:
一是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀學習。在區(qū)委學習實踐科學發(fā)展觀第三指導檢查組的關心指導下,我街道于20__年9月27日召開動員會,全面啟動了學習實踐活動,組織廣大黨員開展了深入的學習實踐科學發(fā)展觀學習。進入集中學習階段后,我街道始終堅持以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動統(tǒng)領工作全局,高標準、嚴要求,既注意把握學習階段的內容和要求,不折不扣地落實好“規(guī)定動作”;又注意突出街道工作特色,實現(xiàn)了學習實踐活動的良好開局。
二是開展黨校主體班培訓。按照《金牛區(qū)20__年干部培訓工作計劃》要求,參加區(qū)委黨校舉辦局級領導干部培訓班、青年干部培訓班,完成學習任務。
三是組織由街道黨政主要領導講授的政治理論、時事熱點、黨風廉政學習。
四是組織重點工作培訓,組織培訓對象圍繞各類重點工作,參加專題班培訓,擴大干部受訓覆蓋面。
五是繼續(xù)做好“三標”體系培訓。深入了解iso14000環(huán)境管理體系、iso9001質量管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系標準,熟悉體系文件,能夠緊密結合本單位業(yè)務工作,保持體系正常運行和持續(xù)改進,確保通過“三標”體系年度審核。
六是開展由黨校主體班培訓、街道組織學習討論、自學與知識競賽相結合的關于《成都市行政機關公務員行政過錯行為處分規(guī)定》的學習培訓。
七是組織干部履職能力培訓:選調相關干部和青年骨干,參加區(qū)級部門舉辦的各類業(yè)務培訓班,加強干部崗位知識、崗位技能和新知識、新技能的學習培訓。另外,由各科室,按照公務員專業(yè)化要求和實際工作需要,組織全體干部開展各項業(yè)務知識培訓,不斷提_業(yè)務能力和水平。
八是積極參加上級各部門組織的各種培訓教育活動:7名局級領導干部參加堅持“四位一體”科學發(fā)展總體戰(zhàn)略,繼續(xù)穩(wěn)步推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)培訓班;1名干部參加區(qū)委組織部舉辦的為期1個月的局級干部培訓;2人參加了區(qū)_舉辦的數(shù)字化_端及四大系統(tǒng)操作的培訓;3人參加區(qū)財政局舉辦的成都市罰沒財產(chǎn)管理規(guī)定業(yè)務的培訓;3人參加了檔案局舉辦的檔案工作培訓;4人參加區(qū)審計局舉辦的內審人員業(yè)務的培訓;3人參加了區(qū)國資局組織的國資管理的培訓。
九是開展iso14000環(huán)境管理體系、iso9001質量管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系培訓。培訓覆蓋了街辦全體工作人員,使全體工作人員深入了解體系標準,熟悉體系文件,有效保證了街辦“三標”體系通過年度審核。
三、培訓教育效果明顯,機關風貌再度提升
一年來,街道黨工委不斷創(chuàng)新學習方法,在教育培訓的形式上力求靈活多樣,不僅僅限于開專題、作報告,而是將講座、座談、演講、競賽、討論等形式有機結合,將定時學習與不定時相結合,集中學習與個人自學相結合,短期培訓與學歷教育相結合,在職學習與脫產(chǎn)進修相結合,專題輔導與討論交流相結合,干部培訓取得了較好效果,一是對馬列主義、_想、鄧小平理論、“科學發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識,堅定了全面建設社會主義小康社會的信心,堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性,增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實施科學發(fā)展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識,增強了為民執(zhí)政的本領,為加強執(zhí)政能力建設,提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎。三是營造了濃厚的學習氛圍,健全了機關學習的制度和機制,注入了機關工作人員愛學習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對機關工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。機關干部職工的工作風進一步扎實,工作積極性進一步提高,廉潔從政的意識進一步增強,工作效率明顯提升。
今后,我們要進一步總結干部培訓教育工作經(jīng)驗,完善機關學習制度和激勵機制,使學習活動經(jīng)常化、制度化,樹立良好的街道干部形象,更好地為轄區(qū)群眾服務,為加強黨的的執(zhí)政能力建設創(chuàng)造更堅實的基礎。
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