校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選(大全9篇)

心得體會(huì)的撰寫可以成為個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要記錄和積累。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意適當(dāng)加入自己的情感和感受，使文章更加飽滿和真實(shí)。小編特意整理了一些精選的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助和借鑒。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇一

艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids)，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。

避免受傷及傷害。

艾滋病的傳播途徑：

1、性接觸傳染。

2、血液傳播。

3、母嬰傳播。

艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無(wú)藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學(xué)預(yù)防，加強(qiáng)對(duì)艾滋病的重視程度，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學(xué)生的我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：

1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性的環(huán)境和場(chǎng)所，比如不要出入夜總會(huì)、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間不要在網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所游玩。

2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀，不吸，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。

同時(shí)我們也要知道一般接觸，比如握手，共同進(jìn)餐，共用學(xué)習(xí)用品，公用電話機(jī)，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲(chóng)叮咬，游泳等均不會(huì)感染愛(ài)滋病。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂，加強(qiáng)對(duì)大家進(jìn)行艾滋病預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì)，保證自己健康成長(zhǎng)的需要。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為自己，為家人，為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線，預(yù)防艾滋病，珍惜生命，從我做起，并將這些謹(jǐn)記于心，人人都應(yīng)該把懂得的艾滋病預(yù)防知識(shí)告訴其他人。

向青少年宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí)，保護(hù)青少年免受艾滋病的危害，是每個(gè)家庭、每個(gè)學(xué)校、每個(gè)社區(qū)和全社會(huì)的共同責(zé)任，也是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們一起努力，增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、把握好自己，做陽(yáng)光健康的中學(xué)生。

中學(xué)生世界艾滋病日演講稿。

通俗的講，艾滋病是人體免疫系統(tǒng)被一種叫做“hiv”的病毒所破壞，因此身體喪失了抵抗力，不能與那些對(duì)生命威脅的病菌戰(zhàn)斗，從而使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。

據(jù)了解現(xiàn)全球約有3950萬(wàn)人感染艾滋病，每年都會(huì)增加430萬(wàn)人，也就是說(shuō)世界上每隔8秒鐘就會(huì)有11萬(wàn)人被感染艾滋病，而全球每天都有8000名感染者喪命。這是多么驚人的數(shù)字。

那么，艾滋病是怎樣傳染的呢?是血液、不潔性交、吸毒或靜脈注射和母嬰傳播而引起的。有人問(wèn)艾滋病是不是很嚴(yán)重?這是當(dāng)然的，因?yàn)榘滩《疽鸬膫魅静。且环N死亡率極高的病，它的死亡率在所有的病中排名第2，艾滋病就像一股突如其來(lái)的風(fēng)，“唰——”一下子在你完全不知道的情況下降臨并迅速蔓延。

哪些是艾滋病的易感染者呢?人們經(jīng)過(guò)分析，已清楚地發(fā)現(xiàn)了哪些人易患艾滋病，并把易患艾滋病的這些人統(tǒng)稱為艾滋病易感染高危人群。艾滋病的易感染人群主要是指男性_患者、靜脈吸毒成癮者、血友病患者，接受輸血及其它血制品者、與以上高危人群有性關(guān)系的人等。

1、普及艾滋病知識(shí)，使人們了解它的病因、傳播途徑等。

2、避免不潔性交，尤其是避免與艾滋病人發(fā)生性接觸。

3、對(duì)供血者進(jìn)行艾滋病病毒檢查，抗體陽(yáng)性者禁止供血。

4、不共享針頭和注射器及牙刷等可被血液污染的物品。

5、患艾滋病感染者的婦女禁止妊娠。

6、加強(qiáng)國(guó)境檢疫，防止艾滋病的傳入。

快加入到預(yù)防艾滋病的隊(duì)伍中來(lái)吧!為了讓世界永遠(yuǎn)充滿微笑，為了家庭不再受沉重打擊……行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)防艾滋病!讓世界不再為之哭泣，讓艾滋病永遠(yuǎn)消失。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇二

為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展，小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動(dòng)，制定了《“閱讀，讓生活更美麗”讀書月系列活動(dòng)方案》、《“閱讀，讓生活更美麗”購(gòu)買書單》、《“閱讀，讓生活更美麗”推薦書目》、《“閱讀，讓生活更美麗”評(píng)選優(yōu)秀心得體會(huì)活動(dòng)方案》等。

1、社區(qū)購(gòu)置大量?jī)?yōu)秀圖書，向社區(qū)居民提供免費(fèi)借閱。

2、社區(qū)通過(guò)宣傳報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅等形式，使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動(dòng)中，營(yíng)造“閱讀，讓生活更美麗”良好環(huán)境，使更加深入人心。

小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表，發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場(chǎng)生動(dòng)、深刻的講座，引導(dǎo)并號(hào)召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，50余人聽(tīng)取了活動(dòng)。

本次讀書節(jié)活動(dòng)，共收到居民心得體會(huì)作品30余篇，秉著“民主、公正”的態(tài)度，評(píng)選出優(yōu)秀作品9篇，為其頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。居民紛紛表示通過(guò)此次“讀書月”活動(dòng)，不僅增長(zhǎng)知識(shí)，還提升了修養(yǎng)，望社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展此類活動(dòng)。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇三

為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號(hào)召，我班52人自行組織下于十月二十四號(hào)下午和二十五日上午在校園開(kāi)展校園清掃活動(dòng)，校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方，更是我們生活的場(chǎng)所。

在學(xué)校里，我們度過(guò)了大多數(shù)時(shí)光，因而，保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情，對(duì)我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了，通過(guò)這次活動(dòng)，我得到了很多體會(huì)。校園大清掃活動(dòng)就像黎明中的一聲號(hào)角，傳達(dá)給大家的是號(hào)召。首先給我們帶來(lái)就是團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達(dá)上級(jí)的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中，我們要細(xì)致分工、踏實(shí)行動(dòng)，還要協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)，讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動(dòng)怎么組織、安排，在活動(dòng)中怎么融入團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。自古有言：“得民心者得天下。”亦是將團(tuán)隊(duì)擴(kuò)大至人民的范疇，正是彰顯著融入團(tuán)隊(duì)的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮。在我們到達(dá)活動(dòng)指定區(qū)域時(shí)看到的是滿地的食品包裝袋，瓜皮果屑，還真真擔(dān)心等下要搞到什么時(shí)候。

在負(fù)責(zé)人說(shuō)明區(qū)域和分組情況后，活動(dòng)開(kāi)始了，每個(gè)組有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，這樣保證了每個(gè)衛(wèi)生死角都會(huì)有人負(fù)責(zé)。每個(gè)組都有一定的難度，尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的，在里面搞衛(wèi)生還真是有點(diǎn)挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾?？粗@些想到自己平時(shí)的舉動(dòng)給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒(méi)有一個(gè)人退卻，班級(jí)干部都作出了表率作用，每一個(gè)同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。

我們每個(gè)人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì)，從自身做起，做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^，但是也有一些白色垃圾，這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園，我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過(guò)一番努力后看到了自己的成果，一切那么清爽，一時(shí)覺(jué)得文明離我們那么近，只是舉手之勞。通過(guò)這次活動(dòng)我也體會(huì)到了什么是真正的快樂(lè)，為別人服務(wù)同時(shí)也凈化了自己。

校園大清掃是值得長(zhǎng)期發(fā)展下去的一個(gè)活動(dòng)，它不僅能給我們校園帶來(lái)舒適教學(xué)環(huán)境，更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)，讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個(gè)人的最真實(shí)一面。團(tuán)結(jié)力量大。正是因?yàn)槲覀兘M員間的相互協(xié)作才得以使我們每個(gè)人發(fā)揮出自己最大的能量，一加一是大于二的，團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細(xì)致、認(rèn)真、踏實(shí)。勞動(dòng)中，我們強(qiáng)健了體魄，鍛煉了意志，優(yōu)化了品格。是勞動(dòng)，一掃而空我們的懶惰思想，讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對(duì)生活，改善了我們的意識(shí)形態(tài)。勞動(dòng)，是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活，勞動(dòng)光榮。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇四

新型冠狀病毒疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)上下響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，投入到疫情防控工作中。身為一名普通的大學(xué)生，我也想盡自己的一份力量，為全民消殺做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。因此，在學(xué)校組織的“消殺志愿活動(dòng)”中，我積極報(bào)名，參加了這場(chǎng)志愿活動(dòng)，并從中領(lǐng)悟到了許多道理。

第二段：體驗(yàn)。

在志愿活動(dòng)中，我擔(dān)任了一個(gè)領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)著一組志愿者到一個(gè)小區(qū)進(jìn)行消殺。這場(chǎng)消殺任務(wù)很簡(jiǎn)單，我們只需要按照規(guī)定，在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行消殺，并且宣傳一些健康防護(hù)知識(shí)。雖然任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但是在實(shí)際操作中依然需要我們小心翼翼地進(jìn)行。

當(dāng)我們進(jìn)入小區(qū)時(shí)，我們迎面而來(lái)的是一片躁動(dòng)的人群。他們擔(dān)心被感染，每個(gè)人都戴著口罩，走得很匆忙，心里充滿了恐慌和不安。我即使感受到他們的緊張情緒，雖然我的心里有些緊張，但仍勸說(shuō)自己冷靜，站好崗位，一步一步完成消殺任務(wù)。

在一間居民家里，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)大竹簾子前端居然有個(gè)孩子在睡覺(jué)。這個(gè)孩子看起來(lái)可能是才一兩歲，他的母親在旁邊忙碌著。我們看到在竹簾子外，有一段走廊上有著很多的雜物，很明顯雜物不干凈。我們也發(fā)現(xiàn)了一些嚴(yán)重的消殺隱患，例如化學(xué)藥劑的濃度過(guò)高等問(wèn)題。我們向主管部門報(bào)告了這個(gè)問(wèn)題，幫助他們進(jìn)行改善。我們真正幫助了居民并促進(jìn)了整個(gè)區(qū)域的健康。

第三段：體現(xiàn)。

在志愿活動(dòng)中，我們學(xué)到了如何保護(hù)自己和他人的健康。例如，當(dāng)我們進(jìn)行消殺時(shí)，我們必須保持社交距離，戴好口罩，洗手消毒等。這些措施來(lái)自疾病控制中心，它們幫助我們保護(hù)社會(huì)公共，保護(hù)我們自己的身體和我們周圍人的身體。在推行這些規(guī)范時(shí)，我們希望更多人也能采取這些行動(dòng)，確保未來(lái)的健康。

第四段：感受。

在志愿服務(wù)結(jié)束之后，我們團(tuán)隊(duì)組織了一次討論。我們分享了這段時(shí)間內(nèi)的冒險(xiǎn)、收獲、感觸，以及未來(lái)我們可能需要如何幫助我們的社區(qū)。通常，志愿者活動(dòng)總是會(huì)開(kāi)始簡(jiǎn)單，但它們使我們見(jiàn)到了社會(huì)和社區(qū)中所存在的問(wèn)題，并且向未來(lái)提供了很多未來(lái)的可能性。我們希望這樣的股勁將持續(xù)，這將有助于我們制定將來(lái)的戰(zhàn)略，從而使社會(huì)變得更安全和更健康。

第五段：總結(jié)。

我們能從這次志愿活動(dòng)中受益，其中的主要原因是它向我們展示了一系列重要的價(jià)值觀，例如，為我們的社會(huì)的健康服務(wù)，如何保護(hù)我們自己的身體，如何幫助他人等等。當(dāng)我們了解和實(shí)踐這些方案時(shí)，我們了解到這些規(guī)范與我們進(jìn)行的志愿服務(wù)緊密相關(guān)，它們需要我們不斷地關(guān)注、實(shí)踐和改進(jìn)。最后，這次志愿服務(wù)讓我們意識(shí)到，成為一個(gè)志愿者對(duì)我們自己和我們的社會(huì)都是有好處的，它給我們帶來(lái)了許多收獲和成長(zhǎng)。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇五

為了筑牢學(xué)校疫情防控墻，全力以赴做好新冠肺炎疫情防控工作。2022年2月19日下午，負(fù)責(zé)安全的文志明副校長(zhǎng)帶領(lǐng)消殺組手拿噴霧器，嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作，重點(diǎn)對(duì)校園各區(qū)角和公共區(qū)域進(jìn)行消殺，全面阻斷疫情傳播途徑，保障全校師生身體健康與校園環(huán)境的衛(wèi)生安全，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，嚴(yán)把病毒源頭消殺殆盡，為全校師生安全筑起第一道安全屏障。

消殺工作關(guān)乎校園的環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)乎師生的身體健康，學(xué)校將持之以恒地做好此項(xiàng)工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境衛(wèi)生安全，努力打造平安和諧的.校園，為師生們筑起一道健康、安全的屏障！

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇六

近年來(lái)，隨著疫情爆發(fā)和傳播頻繁，校園消殺工作成為校園安全保障的重要一環(huán)。作為一名普通學(xué)生，在參與和經(jīng)歷這項(xiàng)工作的過(guò)程中，我深切感受到了它的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下將從準(zhǔn)備工作、合理選材、科學(xué)消殺、人員配備以及信心與責(zé)任感五個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。

首先，準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵。在校園消殺前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先是了解消殺的具體要求和規(guī)范，明確各個(gè)區(qū)域的劃分，確保消殺工作的全面性。其次是調(diào)查了解校園內(nèi)的隱患區(qū)域，例如公共廁所、宿舍樓、食堂等易滋生細(xì)菌的地方，針對(duì)這些地方可以提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的消毒藥劑和工具，確保消殺工作的高效性。同時(shí)，我們還要進(jìn)行必要的人員培訓(xùn)，提高消殺工作人員的專業(yè)能力，避免不必要的疏漏和錯(cuò)誤。

其次，合理選材是保證消殺效果的重要因素。在校園消殺工作中，我們要根據(jù)不同區(qū)域的特點(diǎn)和需求，選擇合適的消毒劑和工具。一方面，我們應(yīng)該選擇對(duì)人體無(wú)害的消毒劑，確保學(xué)生和教職員工的身體健康。另一方面，我們還需要找到能夠徹底滅菌的消毒劑，保證消殺效果。在選擇工具時(shí)，我們也要根據(jù)需要選擇適合的設(shè)備，如噴霧器、濕巾等，提高消殺效率。

科學(xué)消殺是校園消殺工作的核心。在進(jìn)行校園消殺時(shí)，我們需要遵循科學(xué)的消殺方法。首先是要確保受消殺的區(qū)域干凈整潔，沒(méi)有任何雜物遺留。其次是要掌握正確的消殺時(shí)間和濃度，根據(jù)不同的消毒劑和需求，科學(xué)地安排消殺的時(shí)間和劑量，確保消殺效果。此外，我們還要注重細(xì)節(jié)，例如消殺床鋪時(shí)要注意每一個(gè)角落，消殺廁所時(shí)要注重馬桶和地板的清潔，確保每一個(gè)細(xì)微的地方都得到了徹底的消殺。

合理的人員配備也是校園消殺工作的關(guān)鍵。校園消殺工作需要一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我們要根據(jù)實(shí)際需求合理分配人力資源。人員數(shù)量不宜過(guò)多，以避免資源浪費(fèi)；也不能過(guò)少，否則會(huì)影響到消殺工作的完成效果。此外，人員的素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)也非常重要。消殺人員需具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)，掌握最新的消殺技術(shù)和方法，同時(shí)還需要具備一定的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以保證消殺工作的順利進(jìn)行。

最后，心懷信心與責(zé)任感是校園消殺工作中不可或缺的品質(zhì)。校園消殺工作的任務(wù)重、壓力大，需要我們有足夠的信心和責(zé)任感。只有心懷信心，才能在消殺工作中保持積極向上的態(tài)度，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況；只有具備責(zé)任感，才能認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)細(xì)節(jié)，確保消殺工作的質(zhì)量和安全。同時(shí)，我們還要相信自己的能力，并鼓勵(lì)身邊的同學(xué)和團(tuán)隊(duì)成員，共同迎接校園消殺工作的挑戰(zhàn)。

總之，校園消殺工作是我們校園安全保障的必不可少的一項(xiàng)工作，也是一項(xiàng)關(guān)乎師生健康和安全的重要任務(wù)。通過(guò)親身參與和體驗(yàn)，我深切感受到了消殺工作的重要性，也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。無(wú)論是充分準(zhǔn)備工作、合理選材、科學(xué)消殺、人員配備，還是心懷信心與責(zé)任感，都將為校園消殺工作的順利進(jìn)行和師生的健康安全提供重要保障。只有我們每一位師生都能夠心懷使命，積極參與校園消殺，才能共同創(chuàng)造一個(gè)干凈、安全的校園環(huán)境。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇七

第一次踏入濟(jì)南中學(xué)的大門，就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽(yáng)光透過(guò)枝丫映在路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，搖曳的葉片訴說(shuō)著這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一圈圈的年輪見(jiàn)證著這里一年又一年的歷史。一滴水折射著陽(yáng)光，映出這所學(xué)校的五彩斑瀾。

綠色——不畏艱險(xiǎn)，蓬勃成長(zhǎng)。

一路陽(yáng)光照耀萬(wàn)物，小草不甘寂寞，突破厚重泥土，沐浴陽(yáng)光。嫩芽悄然爬上枝頭，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱。

在濟(jì)南中學(xué)這花園般的校園里，我們?nèi)邕€未長(zhǎng)成的雛鷹，在風(fēng)雨中歷練自己的翅膀，為了心中的夢(mèng)想，我們努力拼搏，我們不求庇護(hù)，我們不畏艱險(xiǎn)，蓬勃成長(zhǎng)。

紅色——充滿激情，青春永駐。

青春的色彩，宛如生命中那個(gè)燦爛的盛夏，宛如火焰中升騰的美麗。體育場(chǎng)上，是師生們共同吶喊、團(tuán)結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里，是嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而又不失活潑的氣氛;辦公室中，是師生談天說(shuō)地、探討人生的快樂(lè)神情。

在濟(jì)南中學(xué)的校園里，我們青春的熱情，沒(méi)有因辛苦的學(xué)習(xí)而被染上灰白，師生如友，灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活，如夏花般多姿多彩。在這如詩(shī)如畫的校園里，我們可以充分發(fā)揮自己，我們充滿激情，我們青春永駐。

金色——我們共筑愛(ài)的長(zhǎng)城。

如果說(shuō)十幾歲的年齡最容易長(zhǎng)出錯(cuò)亂的枝丫，那么在濟(jì)南中學(xué)里總有人在一旁悄悄地把我們扶直，去除亂枝。他們?cè)谟米约旱乃止喔戎覀?，如一盞永不熄滅的啟明燈，為我們照亮遠(yuǎn)方。在需要的時(shí)候，讓我們泊岸;風(fēng)雨之中，為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?，他們毫無(wú)怨言。那份關(guān)懷無(wú)微不至，滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生的心田。

面對(duì)面，老師在課余時(shí)間與我們傾心交談，訴說(shuō)心事，講述一個(gè)人的心路歷程，毫無(wú)隔閡，我們?nèi)缤患胰税阌H切，真摯。

濟(jì)南中學(xué)，這個(gè)溫馨的大家庭，是她讓我懂得了人間真情。

還記得當(dāng)有同學(xué)病倒時(shí)場(chǎng)景，人人急切的心情，人人伸出手的援助，挽救一個(gè)垂死的年輕的生命。同學(xué)們一次又一次的去那白色的病房中，鼓勵(lì)他站起來(lái)，闖過(guò)這道難關(guān)，重新開(kāi)始美好人生。

還記得印度洋海嘯后的場(chǎng)景，雖然身隔萬(wàn)里之外，但心卻緊緊相連。一方有難，八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛(ài)心，帶去慰籍與祝福。

無(wú)所謂名利，無(wú)所謂索取，只因一個(gè)愛(ài)字充斥于每一個(gè)人的心中，充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個(gè)角落里。

……。

想說(shuō)的還有很多很多，可畢竟我也只是這所學(xué)校60年中的一個(gè)匆匆過(guò)客。我對(duì)于這所千人的學(xué)校來(lái)說(shuō)無(wú)所謂什么，可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想，我在這所學(xué)校中的每一分每一毫，都會(huì)使我受用終生。

黎明中，捧一縷陽(yáng)光，在徐徐微風(fēng)中放飛，夜色中，滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你，為求索的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，給每一位過(guò)客留下憧憬回憶。

箐箐校園，愿您活力永駐。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇八

當(dāng)前，防控常態(tài)化形勢(shì)依然嚴(yán)峻，根據(jù)劍閣縣疾控中心和教育局關(guān)于我校開(kāi)展校園防結(jié)核病毒消毒消殺工作的通知要求，我校高度重視，要求學(xué)校立即行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展了校園針對(duì)性消毒消殺工作，現(xiàn)總結(jié)如下:。

我校高度重視，立即于20xx年4月7日起將縣疾控中心和教育局的通知執(zhí)行下去。學(xué)校按照上級(jí)要求，立即把消毒工作壓實(shí)給學(xué)校體衛(wèi)藝處吳建軍副主任負(fù)責(zé)，立即成立突發(fā)事件應(yīng)急消毒隊(duì)，細(xì)致進(jìn)行了安排，把開(kāi)展防結(jié)核消毒消殺工作和夏季滅蚊蠅壓高峰活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。

1.學(xué)校嚴(yán)格按照縣疾控中心和教育局的要求，并根據(jù)《中國(guó)學(xué)校結(jié)核病防控指南》和《消毒劑使用指南》以及縣疾控中心出具的衛(wèi)生技術(shù)指導(dǎo)意見(jiàn)書，把針對(duì)結(jié)核病毒消毒消殺工作落實(shí)到實(shí)處。

2.各學(xué)校在做好日常預(yù)防性消毒的基礎(chǔ)上，為加大針對(duì)性消毒力度，確保效果，于4月7日晚上開(kāi)始就對(duì)教室、宿舍、餐廳、環(huán)境等按要求進(jìn)行了消毒，并按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定進(jìn)行每天針對(duì)性消毒工作，要求使用過(guò)氧乙酸濃度2000mg/l或84消毒液濃度1000mg/l進(jìn)行地面和物品表面以及廁所和垃圾房消殺，使用5000mg/l濃度的過(guò)氧乙酸進(jìn)行相關(guān)教室和寢室的空氣消毒，于6月20日對(duì)畢業(yè)班教室和寢室進(jìn)行終末消毒后還原成日常預(yù)防性消毒，確保校園公共場(chǎng)所不留死角。而且每次都做好詳細(xì)的消殺記錄。

3.各學(xué)校采取多種形式，廣泛開(kāi)展了宣傳教育，做好全體師生的健康教育工作，提高了師生自我防護(hù)意識(shí)和能力。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)精選篇九

“魅力思源，快樂(lè)新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠(yuǎn)去，但是內(nèi)心卻不由自主的會(huì)掠過(guò)一絲對(duì)它的留戀。作為今年的新生，我有幸參與其中，豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們?cè)俅胃惺艿搅诵@生活的無(wú)限美好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解，使我們深深感受到了家的溫暖，并喜歡上了這個(gè)美麗、大氣，具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。

校園文化節(jié)中，我見(jiàn)到了許多大師級(jí)的人物，其中陳忠實(shí)先生的講話鼓舞了我堅(jiān)定求學(xué)的信念，使我明白了我的前途不是夢(mèng)，雖然我有失敗的過(guò)去，但我決不能讓它重寫我的未來(lái)。

校園文化節(jié)中，我參觀了很多有意的地方：空軍工程大學(xué)的飛機(jī)展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程，中國(guó)不再沉睡了，我們的制空權(quán)越來(lái)越強(qiáng)了，軍事裝備更加先進(jìn)，發(fā)達(dá)了。歷史博物館豐富的館藏，充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更讓我感受到了十三朝古都的宏偉，心中不由贊嘆：五千年文明古國(guó)真是名不虛傳啊!

校園文化節(jié)，使我最最難以忘懷的是那次射擊，真槍實(shí)彈，真的，我還是第一次，我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼，打完后聽(tīng)老師說(shuō)我還中了個(gè)二環(huán)，則更加興奮，無(wú)法表達(dá)我的喜悅。這次實(shí)彈射擊，使我明白了：遇事要沉著穩(wěn)定，懂得隨機(jī)應(yīng)變的道理。

校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，他們對(duì)歌曲的內(nèi)在詮釋和把握，都給我留下很深的印象。來(lái)自思源國(guó)標(biāo)隊(duì)的隊(duì)員們那些可愛(ài)的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩，各式各樣的文化節(jié)活動(dòng)充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，既給我們提供一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，弘揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

子曰：‘興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)’，在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要油豐富多彩的文化生活，而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，我們定將在這里盡情的翱翔。

走進(jìn)思源，我感受到了從未有過(guò)的團(tuán)結(jié)，從未有過(guò)的親切;參與體驗(yàn)，我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源，今天我選擇你，就要乘著你堅(jiān)實(shí)的臂膀，實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。生活在這里，我相信自己會(huì)更加快樂(lè)，明天會(huì)更加美好。

思源，我的夢(mèng)想將從這里啟航。