最新校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)9篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步的軌跡。優(yōu)秀的心得體會(huì)應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的特點(diǎn)。在下面的范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域、不同主題的心得體會(huì)，各具特色。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

近年來(lái)，隨著疫情爆發(fā)和傳播頻繁，校園消殺工作成為校園安全保障的重要一環(huán)。作為一名普通學(xué)生，在參與和經(jīng)歷這項(xiàng)工作的過(guò)程中，我深切感受到了它的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。以下將從準(zhǔn)備工作、合理選材、科學(xué)消殺、人員配備以及信心與責(zé)任感五個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。

首先，準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵。在校園消殺前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先是了解消殺的具體要求和規(guī)范，明確各個(gè)區(qū)域的劃分，確保消殺工作的全面性。其次是調(diào)查了解校園內(nèi)的隱患區(qū)域，例如公共廁所、宿舍樓、食堂等易滋生細(xì)菌的地方，針對(duì)這些地方可以提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的消毒藥劑和工具，確保消殺工作的高效性。同時(shí)，我們還要進(jìn)行必要的人員培訓(xùn)，提高消殺工作人員的專(zhuān)業(yè)能力，避免不必要的疏漏和錯(cuò)誤。

其次，合理選材是保證消殺效果的重要因素。在校園消殺工作中，我們要根據(jù)不同區(qū)域的特點(diǎn)和需求，選擇合適的消毒劑和工具。一方面，我們應(yīng)該選擇對(duì)人體無(wú)害的消毒劑，確保學(xué)生和教職員工的身體健康。另一方面，我們還需要找到能夠徹底滅菌的消毒劑，保證消殺效果。在選擇工具時(shí)，我們也要根據(jù)需要選擇適合的設(shè)備，如噴霧器、濕巾等，提高消殺效率。

科學(xué)消殺是校園消殺工作的核心。在進(jìn)行校園消殺時(shí)，我們需要遵循科學(xué)的消殺方法。首先是要確保受消殺的區(qū)域干凈整潔，沒(méi)有任何雜物遺留。其次是要掌握正確的消殺時(shí)間和濃度，根據(jù)不同的消毒劑和需求，科學(xué)地安排消殺的時(shí)間和劑量，確保消殺效果。此外，我們還要注重細(xì)節(jié)，例如消殺床鋪時(shí)要注意每一個(gè)角落，消殺廁所時(shí)要注重馬桶和地板的清潔，確保每一個(gè)細(xì)微的地方都得到了徹底的消殺。

合理的人員配備也是校園消殺工作的關(guān)鍵。校園消殺工作需要一支專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，我們要根據(jù)實(shí)際需求合理分配人力資源。人員數(shù)量不宜過(guò)多，以避免資源浪費(fèi)；也不能過(guò)少，否則會(huì)影響到消殺工作的完成效果。此外，人員的素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)也非常重要。消殺人員需具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握最新的消殺技術(shù)和方法，同時(shí)還需要具備一定的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以保證消殺工作的順利進(jìn)行。

最后，心懷信心與責(zé)任感是校園消殺工作中不可或缺的品質(zhì)。校園消殺工作的任務(wù)重、壓力大，需要我們有足夠的信心和責(zé)任感。只有心懷信心，才能在消殺工作中保持積極向上的態(tài)度，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況；只有具備責(zé)任感，才能認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)細(xì)節(jié)，確保消殺工作的質(zhì)量和安全。同時(shí)，我們還要相信自己的能力，并鼓勵(lì)身邊的同學(xué)和團(tuán)隊(duì)成員，共同迎接校園消殺工作的挑戰(zhàn)。

總之，校園消殺工作是我們校園安全保障的必不可少的一項(xiàng)工作，也是一項(xiàng)關(guān)乎師生健康和安全的重要任務(wù)。通過(guò)親身參與和體驗(yàn)，我深切感受到了消殺工作的重要性，也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。無(wú)論是充分準(zhǔn)備工作、合理選材、科學(xué)消殺、人員配備，還是心懷信心與責(zé)任感，都將為校園消殺工作的順利進(jìn)行和師生的健康安全提供重要保障。只有我們每一位師生都能夠心懷使命，積極參與校園消殺，才能共同創(chuàng)造一個(gè)干凈、安全的校園環(huán)境。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

為了筑牢學(xué)校疫情防控墻，全力以赴做好新冠肺炎疫情防控工作。2022年2月19日下午，負(fù)責(zé)安全的文志明副校長(zhǎng)帶領(lǐng)消殺組手拿噴霧器，嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作，重點(diǎn)對(duì)校園各區(qū)角和公共區(qū)域進(jìn)行消殺，全面阻斷疫情傳播途徑，保障全校師生身體健康與校園環(huán)境的衛(wèi)生安全，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，嚴(yán)把病毒源頭消殺殆盡，為全校師生安全筑起第一道安全屏障。

消殺工作關(guān)乎校園的環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)乎師生的身體健康，學(xué)校將持之以恒地做好此項(xiàng)工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境衛(wèi)生安全，努力打造平安和諧的.校園，為師生們筑起一道健康、安全的屏障！

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

我很高興，一直以來(lái)，青協(xié)能給我一個(gè)位置，讓我陪同大家去探訪(fǎng)敬老院，去助教。就是在這樣一個(gè)充滿(mǎn)人文氣息的大學(xué)里，我才有了時(shí)間和精力，能跟大家一起去獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老人、引導(dǎo)小朋友，這些都是我的第一次的經(jīng)歷。大學(xué)里參與的許多活動(dòng)，讓我覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)別有一番感動(dòng)。在青協(xié)的活動(dòng)中，我見(jiàn)識(shí)了許多的樂(lè)施者，大家同仁同志，都希望自己的一份微薄之力能給他人帶來(lái)快樂(lè)，他們都是可愛(ài)的人！

是的，我希望，我們身邊的親人、同學(xué)、朋友、老師，以及所有關(guān)愛(ài)我們的人們都能快樂(lè)地生活著，這需要我們的努力付出，才能換取到幸福的成果。一個(gè)人，容易迷失方向，也會(huì)頹廢，被自己打敗，我個(gè)人也不樂(lè)意選擇孤獨(dú)，所以，我想，跟大家一起，互幫互助，共同進(jìn)步，去追尋自己的理想園地。

“奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)”是青協(xié)的宗旨，也是大家應(yīng)該做到的。我所見(jiàn)到的志愿者也只是愛(ài)心團(tuán)體中的一小部分力量而已，我們需要宣傳我們的宗旨，準(zhǔn)則和目標(biāo)，讓更多的人們進(jìn)入到我們的志愿活動(dòng)中，參與這些有意義的實(shí)踐。因?yàn)橹雷约盒枰魂P(guān)愛(ài)，所以愿意先去嘗試關(guān)愛(ài)他人，來(lái)得到他人對(duì)我的關(guān)懷。生活可以很美好，是因?yàn)槲覀兌计谂巍⑾蛲篮玫娜兆?，希望以一種美好的姿態(tài)來(lái)度過(guò)生活，愿意以一種和諧的方式去解決身邊的問(wèn)題。生活本身也是很無(wú)助的，也許一個(gè)人支撐不起精神的支柱，所以需要社會(huì)群體成員們聚在一起，手牽著手，向前走，共同努力、拼搏，才有美好的、舒適的前景。

雖然，人生不如意事總會(huì)發(fā)生，人們也總是習(xí)慣于抱怨生活，但我知道，那都是無(wú)濟(jì)于事的，并不能因此改變什么。生活本身是美好的，它以一種神奇的姿態(tài)存在于大自然，卻被人性所遮掩。人類(lèi)企圖征服自然，最后也必將看清，我們應(yīng)該敬畏自然，追求與自然的和諧發(fā)展。不是這個(gè)世界不夠好，而是人們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，缺少溝通！尊老愛(ài)幼，本就是人性之美德，也是作為一個(gè)人本該履行的義務(wù)！所以，莫讓老人遺憾地、孤獨(dú)地走了，也不要讓孩子們成為沒(méi)有能力的和不懂真、善、美的學(xué)生。

愛(ài)心需要傳遞，也可以感染他人，情感需要呵護(hù)，也可以表達(dá)人們的思想。力量，團(tuán)結(jié)起來(lái)以后，才會(huì)是最為強(qiáng)大的。大家要伸出雙手，交織在一起，團(tuán)結(jié)地相處，相依，生活才有意義。把美好的品質(zhì)傳承，讓更多的人們體驗(yàn)到真情的溫馨。須知，無(wú)數(shù)個(gè)“我”的真心付出才能收獲“我們”的美好明天。就讓這一切在奉獻(xiàn)中更加燦爛花開(kāi)吧。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

隨著COVID-19的爆發(fā)，全球的注意力都集中在病毒的傳播和控制上。作為普通人，我們對(duì)于控制疫情能夠做到的通常只有保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和盡量減少不必要的外出。然而，當(dāng)我參加了消殺志愿活動(dòng)后，我意識(shí)到我們可以做更多的事情來(lái)支持疫情防控。

第二段：提供具體事例。

作為一名志愿者，我的主要工作是在社區(qū)內(nèi)的公共場(chǎng)所消殺。在這樣的工作中，我們要仔細(xì)地消毒所有接觸面，如門(mén)把手、電梯按鈕、桌面等等。我們還要在工程師和消毒工人的指導(dǎo)下穿戴合適的防護(hù)服，并隨時(shí)注意自己的安全。這些都需要高度的責(zé)任感和耐心，而我們的工作也得到了社區(qū)居民的高度評(píng)價(jià)。

第三段：履行社會(huì)責(zé)任。

參加消殺志愿活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了個(gè)人的力量是微小而堅(jiān)實(shí)的。我們每個(gè)人的努力都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，而這種貢獻(xiàn)也正是我們應(yīng)該履行的社會(huì)責(zé)任。我們需要落實(shí)個(gè)人的義務(wù)和社會(huì)的期望，將個(gè)人的力量轉(zhuǎn)化為社會(huì)的動(dòng)力，從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和繁榮。

第四段：積極參與社區(qū)建設(shè)。

除了義務(wù)和責(zé)任，參加志愿活動(dòng)還能讓我們更深入地融入社區(qū)生活，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。我們可以了解社區(qū)內(nèi)的問(wèn)題，積極提出改進(jìn)建議，并參與到一些社區(qū)活動(dòng)中，增進(jìn)社區(qū)居民的交流和互動(dòng)。這樣的參與使我們更加成為社區(qū)的一份子，也為我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了很好的機(jī)會(huì)。

第五段：總結(jié)。

作為一個(gè)有責(zé)任心的成年人，我們應(yīng)該積極參加志愿活動(dòng)，履行我們的社會(huì)責(zé)任。參與志愿活動(dòng)不僅能夠使我們的個(gè)人價(jià)值得到發(fā)揮，還能夠提高我們的綜合素質(zhì)和社交能力。在疫情期間，我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持疫情防控，為社會(huì)安全和穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起發(fā)揚(yáng)志愿精神，為社會(huì)建設(shè)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)吧！

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

第一段：引言（150字）。

校園消殺是當(dāng)前疫情防控工作的重要環(huán)節(jié)，也是確保學(xué)生安全、保障教學(xué)秩序的必要措施。作為一名擔(dān)負(fù)著疫情防控任務(wù)的校園工作人員，我?guī)е鴺O大的責(zé)任感和使命感積極參與校園消殺工作。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的消殺實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了其重要性以及一些有效的規(guī)范操作和技巧，希望能與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段：校園消殺操作的重要性和方案選擇（250字）。

校園消殺操作是重要的疫情防控措施之一，它能有效抑制病毒的傳播，保障師生的生命安全。在操作流程上，我們采用了多元化的方案。首先，我們定期進(jìn)行校園的整體消殺，包括教室、走廊、食堂等公共區(qū)域。此外，我們還根據(jù)學(xué)生人流密集的時(shí)間段，進(jìn)行定時(shí)的局部消殺，例如操場(chǎng)、圖書(shū)館等。對(duì)于消殺液的選擇，我們堅(jiān)持使用消毒殺菌效果好的稀釋型消毒液，進(jìn)行高頻率的噴霧消殺。我們也鼓勵(lì)師生做好個(gè)人衛(wèi)生，注意勤洗手、佩戴口罩等，以提高整體校園消殺效果。

第三段：規(guī)范操作和技巧（350字）。

在校園消殺工作中，規(guī)范操作和技巧的掌握是至關(guān)重要的。首先，我們?cè)谙麣⑶耙龊贸浞值臏?zhǔn)備工作，包括檢查和更換消毒液、檢查消毒工具是否齊備等。其次，在消殺過(guò)程中，我們要確保噴霧均勻且覆蓋全面，尤其是教室等人員活動(dòng)頻繁的區(qū)域。同時(shí)，注重機(jī)械通風(fēng)，合理利用各種消殺設(shè)備及器具，提高病毒滅活效果。此外，我們還要加強(qiáng)對(duì)消殺液的使用和存放的管理，確保其濃度和質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)，避免使用過(guò)期或變質(zhì)的消殺液。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與交流（300字）。

校園消殺工作需要各部門(mén)的緊密配合和高效溝通，才能取得良好的效果。在這個(gè)過(guò)程中，我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)相互協(xié)作，提高消殺效率和質(zhì)量。我們建立了信息共享機(jī)制，定期召開(kāi)會(huì)議，交流經(jīng)驗(yàn)和心得。同時(shí)，我們也加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、校內(nèi)外專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的溝通與合作，充分利用各方資源和人力，共同推動(dòng)校園消殺工作的順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性不容忽視，它是保證校園消殺工作順利進(jìn)行的關(guān)鍵。

第五段：總結(jié)與展望未來(lái)（150字）。

校園消殺是疫情防控的重要一環(huán)，也是維護(hù)校園安全的必要措施。通過(guò)多次的消殺實(shí)踐，我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技巧，提高了校園消殺工作的效果和質(zhì)量。然而，校園消殺工作仍然需要大家的關(guān)注和努力，只有在我們持續(xù)的努力下，才能保障師生的校園生活安全。因此，我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與交流，不斷優(yōu)化消殺操作流程，提高效率和質(zhì)量。相信通過(guò)我們的共同努力，校園消殺工作將會(huì)更加嚴(yán)密，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

我喜歡參加學(xué)校組織的活動(dòng)。什么夏令營(yíng)、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。

某月某日下午，我們中興街小學(xué)全體同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了俱樂(lè)部。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開(kāi)始。

一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時(shí)樂(lè)曲更加歡快，只見(jiàn)九個(gè)身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來(lái)了，在她們的身后緊跟著上來(lái)的是身穿白色民族服裝的八個(gè)女同學(xué)，她們雙手舞動(dòng)著粉色的扇子，跳著優(yōu)美的舞姿閃到了臺(tái)前。

我一下子看出了站在最前排的兩個(gè)小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅，歡快是似鼓點(diǎn)跳動(dòng)，顯得瀟灑，優(yōu)美，舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛，猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒(méi)等我看夠她們也揮動(dòng)著扇子下臺(tái)了。這時(shí)綢舞演員又上來(lái)了，那綠色的'彩帶被她們舞得在天空中飄動(dòng)、飛旋，在我眼前如同嫦娥舒展著長(zhǎng)袖，把整個(gè)舞蹈推向了高潮，最后舞蹈中的全體演員都上來(lái)了，以一個(gè)百花齊放的造型結(jié)束了。

啊，我們班的節(jié)目成功了，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，我也為他們使勁地鼓掌，拍得我的手都有些痛了。

演出結(jié)束了，我凝視著空空的舞臺(tái)，還沉浸在剛才那精彩的演出中，還沉浸在六一兒童節(jié)這幸福的氣氛中，我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

五臺(tái)縣豆村中學(xué)校網(wǎng)訊，為貫徹落實(shí)“五臺(tái)縣重點(diǎn)行業(yè)管控組”《通知》的要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《新冠防控方案（第九版）》進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、緊盯關(guān)鍵、狠抓落實(shí)，確保做好疫情防控工作。為全力防控新冠肺炎疫情，精心構(gòu)筑疫情防控防護(hù)網(wǎng)，切實(shí)有效保障留校教職員工的身體健康與生命安全，全力做好校園安全工作，在學(xué)校疫情防控辦的部署下，2022年11月27日，學(xué)校疫情防控辦迅速組織專(zhuān)業(yè)消殺人員進(jìn)行校園全面排查督導(dǎo)打掃消毒活動(dòng)。

消殺人員對(duì)校園的辦公室、教室、廁所、洗手槽、垃圾箱、飲水機(jī)以及校園的一些衛(wèi)生死角和草木灌叢茂盛的地方進(jìn)行了全面、徹底的消毒，特別是針對(duì)學(xué)生使用過(guò)的.課室進(jìn)行了重點(diǎn)消毒，對(duì)每個(gè)課室和功能室都用消毒藥水進(jìn)行了認(rèn)真的噴灑和抹洗。

扎實(shí)做好校園防疫衛(wèi)生工作，不放一處死角，不漏一處場(chǎng)所，重點(diǎn)做好各個(gè)室場(chǎng)的清潔、通風(fēng)和消毒工作，給全校師生員工營(yíng)造了一個(gè)健康、衛(wèi)生、整潔的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

讀書(shū),是教育的永恒話(huà)題,也是人生的永恒話(huà)題,讀書(shū)能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等明言警句,學(xué)生通過(guò)讀書(shū),可豐富課外知識(shí),開(kāi)闊視野和提高語(yǔ)文能力,提升自我價(jià)值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，提高閱讀實(shí)效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

一、環(huán)境布置。

今年,在開(kāi)學(xué)布置時(shí),我就花了心思,為創(chuàng)書(shū)香班級(jí)開(kāi)了好頭,我讓班級(jí)的每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香,讓每個(gè)墻壁都成為無(wú)聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫(xiě)作方法,左右墻的中間有一幅對(duì)聯(lián)特別引人注目“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”時(shí)刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書(shū)展示臺(tái)，上面有同學(xué)們自己制作的讀書(shū)檔案袋。讀書(shū)展示臺(tái)下面的柜子里放著好多的課外書(shū),這些課外書(shū)是同學(xué)們捐上來(lái)的。同學(xué)們可以隨時(shí)向圖書(shū)管理員借來(lái)閱讀?？傊?每個(gè)角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書(shū)的香氣就像花香一樣彌散在班級(jí)的各個(gè)角落。

二、以身作則。

我想：理想的教師應(yīng)該是一個(gè)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書(shū)的熏陶,書(shū)是許多先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn)，都為我們指引了方向。教師以身作則，用自身的行動(dòng)感化學(xué)生,讓學(xué)生做到愛(ài)看書(shū),在每星期的讀書(shū)課上,學(xué)生在認(rèn)真的看書(shū),我也會(huì)拿出一本書(shū)和他們一起細(xì)細(xì)閱讀，讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書(shū)的樂(lè)趣。

三、激發(fā)讀書(shū)興趣。

1、建立評(píng)比機(jī)制。

學(xué)生最?lèi)?ài)表?yè)P(yáng),喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點(diǎn),讓大家養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,看書(shū)時(shí),把精彩的語(yǔ)句摘錄在好詞好句本上,一個(gè)星期評(píng)比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書(shū)。到了期末,看看誰(shuí)的檔案袋里內(nèi)容最豐富，誰(shuí)看的好書(shū)最多。再評(píng)比出“讀書(shū)小明星”并給于獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái)，學(xué)生看書(shū)的興趣濃厚多了。

2、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽。

“興趣是的老師?！睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，我充分利用晨間活動(dòng)或班隊(duì)課,給學(xué)生開(kāi)展一些知識(shí)競(jìng)賽,如：講故事比賽，詩(shī)歌朗誦會(huì)，詞語(yǔ)接龍比賽……參賽的題目可以來(lái)自于平時(shí)學(xué)生喜歡看的課外書(shū)中。有時(shí),在班隊(duì)會(huì)上,我還讓學(xué)生介紹讀書(shū)的好方法、談?wù)勛约鹤x書(shū)的收獲、推薦自己喜歡的一本好書(shū)。通過(guò)一系列活動(dòng)讓更多的小朋友多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。

書(shū)香校園的營(yíng)造，不僅是讀書(shū)數(shù)量的積累，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。雖然讀書(shū)活動(dòng)只開(kāi)展了一個(gè)學(xué)期，但我們已明顯感覺(jué)到學(xué)生讀書(shū)的意識(shí)濃了，學(xué)生的視野開(kāi)闊了，學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫(xiě)作的能力也提高了。

校園消殺活動(dòng)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

“魅力思源，快樂(lè)新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠(yuǎn)去，但是內(nèi)心卻不由自主的會(huì)掠過(guò)一絲對(duì)它的留戀。作為今年的新生，我有幸參與其中，豐富多彩的校園活動(dòng)，使我們?cè)俅胃惺艿搅诵@生活的無(wú)限美好，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解，使我們深深感受到了家的溫暖，并喜歡上了這個(gè)美麗、大氣，具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。

校園文化節(jié)中，我見(jiàn)到了許多大師級(jí)的人物，其中陳忠實(shí)先生的講話(huà)鼓舞了我堅(jiān)定求學(xué)的信念，使我明白了我的前途不是夢(mèng)，雖然我有失敗的過(guò)去，但我決不能讓它重寫(xiě)我的未來(lái)。

校園文化節(jié)中，我參觀了很多有意的地方：空軍工程大學(xué)的飛機(jī)展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程，中國(guó)不再沉睡了，我們的制空權(quán)越來(lái)越強(qiáng)了，軍事裝備更加先進(jìn)，發(fā)達(dá)了。歷史博物館豐富的館藏，充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更讓我感受到了十三朝古都的宏偉，心中不由贊嘆：五千年文明古國(guó)真是名不虛傳啊!

校園文化節(jié)，使我最最難以忘懷的是那次射擊，真槍實(shí)彈，真的，我還是第一次，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了好奇和恐懼，打完后聽(tīng)老師說(shuō)我還中了個(gè)二環(huán)，則更加興奮，無(wú)法表達(dá)我的喜悅。這次實(shí)彈射擊，使我明白了：遇事要沉著穩(wěn)定，懂得隨機(jī)應(yīng)變的道理。

校園文化節(jié)里那充滿(mǎn)現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，他們對(duì)歌曲的內(nèi)在詮釋和把握，都給我留下很深的印象。來(lái)自思源國(guó)標(biāo)隊(duì)的隊(duì)員們那些可愛(ài)的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩，各式各樣的文化節(jié)活動(dòng)充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，既給我們提供一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，弘揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

子曰：‘興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)’，在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要油豐富多彩的文化生活，而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，我們定將在這里盡情的翱翔。

走進(jìn)思源，我感受到了從未有過(guò)的團(tuán)結(jié)，從未有過(guò)的親切;參與體驗(yàn)，我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源，今天我選擇你，就要乘著你堅(jiān)實(shí)的臂膀，實(shí)現(xiàn)我飛翔的夢(mèng)想。生活在這里，我相信自己會(huì)更加快樂(lè)，明天會(huì)更加美好。

思源，我的夢(mèng)想將從這里啟航。