通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考，給讀者以啟示和反思。2.以下內(nèi)容是多位同學(xué)/學(xué)者/專家對(duì)于心得體會(huì)的分享和總結(jié)，大家可以一起來(lái)看看。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇一

當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，復(fù)工復(fù)產(chǎn)更要緊緊配合疫情防控的整體部署，做到平穩(wěn)有序推進(jìn)，做到輕重緩急兼顧。下面是小編為大家整理的消除事故隱患筑牢安全防線心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!

安全生產(chǎn)工作容不得一刻放松，必須常抓長(zhǎng)管、緊抓緊管，要在前期工作基礎(chǔ)上，持續(xù)加大工作力度，強(qiáng)化各類措施，推動(dòng)安全生產(chǎn)工作形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，一方面，要嚴(yán)格落實(shí)政府監(jiān)管責(zé)任;一方面，要堅(jiān)決落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。各企業(yè)一定要強(qiáng)化“安全第一”意識(shí)，從嚴(yán)落實(shí)主體責(zé)任，加大安全生產(chǎn)投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè)，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)員工，把安全措施落實(shí)到各個(gè)流程、各個(gè)環(huán)節(jié)。要進(jìn)一步深化隱患排查治理力度。各級(jí)各部門和單位要牢固樹立“隱患就是事故”的思想，把隱患排查治理放在重要位置，深入開展“全覆蓋”隱患排查活動(dòng)，堅(jiān)持“全員、全方位、全過(guò)程”，重“早”、重“小”、重“苗頭”，糾違章、查隱患、防事故，對(duì)重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)設(shè)施工藝聘請(qǐng)專家進(jìn)行安全會(huì)診，全面徹底消除各類事故隱患。要進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，做到安全監(jiān)管無(wú)縫隙、全覆蓋。要進(jìn)一步加大宣傳培訓(xùn)工作力度，充分利用各種媒體，深入基層、企業(yè)、群眾，激發(fā)廣大干部群眾自覺參與、關(guān)心安全生產(chǎn)工作的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。各企業(yè)要嚴(yán)格落實(shí)“三級(jí)安全培訓(xùn)制度”，切實(shí)提高職工安全操作技能。要進(jìn)一步健全應(yīng)急體系建設(shè)，健全完善安全生產(chǎn)預(yù)測(cè)預(yù)警和應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，完善各類應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)做好應(yīng)急演練，落實(shí)好救援隊(duì)伍、裝備、物資等應(yīng)急資源，為事故應(yīng)急提供有力保障。6月底前，各單位都要組織開展1次事故應(yīng)急處置演練活動(dòng)，切實(shí)提高廣大職工的安全生產(chǎn)及應(yīng)急處置意識(shí)，真正將“預(yù)案”轉(zhuǎn)變成現(xiàn)場(chǎng)處置的能力。

近日，國(guó)務(wù)院安委會(huì)巡查組來(lái)__進(jìn)行危險(xiǎn)化學(xué)品專項(xiàng)巡查，要站在講政治、講大局的高度，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，全面做好迎接巡查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作?？h安委會(huì)辦公室要充分發(fā)揮綜合監(jiān)管、指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，組織好、協(xié)調(diào)好巡查準(zhǔn)備工作。各單位要認(rèn)真履責(zé)，嚴(yán)格按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必管安全”“屬地管理”等相關(guān)要求，認(rèn)真履職盡責(zé)，加強(qiáng)溝通，互相支持，形成合力。各級(jí)各部門單位務(wù)必將安全工作擺在重中之重的位置，站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)所肩負(fù)的重大使命，以更加積極負(fù)責(zé)的態(tài)度、扎實(shí)有效的措施，做好安全生產(chǎn)工作，確保全縣安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

在現(xiàn)實(shí)生活中，常常發(fā)生許多觸目驚心的事故。事故的發(fā)生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因而造成的。不注重安全宣傳，不注重安全生產(chǎn)，不注重安全操作，使得多少生靈涂炭，多少幸福家庭慘遭不幸。

安全靠什么?安全靠責(zé)任心，在工作的每一分鐘、每一秒鐘，安全隱患隨時(shí)都可能像兇殘的野獸張開血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹我們的神經(jīng)。只有強(qiáng)化安全意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任心，安全生產(chǎn)才不受威脅，只有增強(qiáng)責(zé)任心，安全才有保障，生命才會(huì)美麗。

作為一名瓦檢員，我深知肩上的安全責(zé)任重大，因此，我時(shí)刻牢固樹立“安全第一，安全發(fā)展，以人為本”的思想。切實(shí)擺正安全與進(jìn)度、安全與效益的關(guān)系，確保安全生產(chǎn)。

心靈少一絲麻痹，安全就多一道護(hù)欄;思想多一分警惕，生活就少一出悲劇。安全是一種責(zé)任，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé)，更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛。

因此，把安全“印”在心中，是我們必須堅(jiān)守的神圣職責(zé)。把安全印在心中，時(shí)刻繃緊安全這根弦，讓安全生產(chǎn)、安全經(jīng)營(yíng)、安全工作切實(shí)落實(shí)到實(shí)處，從身邊的小事抓起，把一切隱患消滅在可能出現(xiàn)的萌芽之前，讓我們的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)工作都處于一個(gè)安全的環(huán)境之中，讓我們的生活充滿更多的笑容和歡樂(lè)。

作為一名煤礦工作者，我們要深知安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的重要性，所以我們要時(shí)刻記著“安全”永遠(yuǎn)是第一位。因此我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要樹立“安全第一”的工作思想，才能保證各個(gè)部門的工作都能夠順利的進(jìn)行，來(lái)完成我們規(guī)定的年產(chǎn)最或著超額完成年產(chǎn)量。安全與生產(chǎn)相互依存，要確保煤礦生產(chǎn)能夠按時(shí)完成，除了要有好的生產(chǎn)設(shè)備外，就是要井上、井下的工作人員都要樹立“安全第一”的工作思想。要確保每位工人在上崗前，都要嚴(yán)格執(zhí)行煤礦職工培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)，要不斷提高職工的安全技術(shù)素質(zhì)和安全防范意識(shí)。所以我們要把安全大于一切的思想落實(shí)到并上井下各個(gè)工作崗位上，并且要遵循我們“導(dǎo)師帶徒的經(jīng)驗(yàn)，確保我們的工人能夠安全的在井下進(jìn)行工作。所以我們必須堅(jiān)持“裝備、培訓(xùn)、管理”并重的原則，以確保安全生產(chǎn)。對(duì)于煤礦而言，經(jīng)濟(jì)效益是中心，這是全部工作的目的和歸宿，煤礦的效益主要來(lái)白于煤炭生產(chǎn)，如果沒有安全保證，生產(chǎn)煤炭就是一句空話。所以在生產(chǎn)過(guò)程中我們必須堅(jiān)持安全第中，不安全不能生產(chǎn)的原則。因此我們?cè)诒ＷC安全的情況下，才能按照我們制定的措施進(jìn)行原煤生產(chǎn)，完成我們措施中制定的產(chǎn)量以及推進(jìn)的進(jìn)度或著超額完成，從而提高我們的工.作效益。有關(guān)煤礦安全的文章安全一切之根源作為一名煤礦工作者，我們要深知安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的重要性，所以我們要時(shí)刻記著“安全”永遠(yuǎn)是第一位。因此我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要樹立“安全第一”的工作思想，才能保證各個(gè)部門的工作都能夠順利的進(jìn)行，來(lái)完成我們有關(guān)煤礦安全的文章安全一切之根源作為一名煤礦工作者，我們要深知安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的重要性，所以我們要時(shí)刻記著“安全”永遠(yuǎn)是第一位。因此我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要樹立“安全第一的工作思想，才能保證各個(gè)部門的工作都能夠順利的進(jìn)行，來(lái)完成我們...有關(guān)煤礦安全的文章安全一切之根源作為一名煤礦工作者，我們要深知安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與發(fā)展的重要性，所以我們要時(shí)刻記著“安全”永遠(yuǎn)是第一位。因此我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要樹立“安全第一的工作思想，才能保證各個(gè)部門的工作都能夠順利的進(jìn)行。

近日，各地紛紛迎來(lái)了“復(fù)工潮”，打響了“復(fù)工戰(zhàn)”。復(fù)工復(fù)產(chǎn)，既要善守，也要能攻。只有做到攻守合一，才能在降低疫情影響中牢牢把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)，奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”。

嚴(yán)把關(guān)，實(shí)打?qū)?，守牢疫情防控層層關(guān)卡。守住防疫底線，方有復(fù)工底氣。抓企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，疫情防控工作絕不能松勁，要防止盲目樂(lè)觀，保持清醒頭腦，嚴(yán)防死守，層層把關(guān)，守牢復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間的疫情防線。其一，相關(guān)部門要守好“審批關(guān)”。推動(dòng)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)不可一哄而上、一步到位，對(duì)于提出申請(qǐng)的企業(yè)，有關(guān)部門要根據(jù)程序規(guī)定逐個(gè)核準(zhǔn)、嚴(yán)格審批，不忽視一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)，不放過(guò)一個(gè)隱患，確保每一個(gè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企業(yè)都經(jīng)得起檢驗(yàn)。其二，企業(yè)要守好“安全關(guān)”。要嚴(yán)格履行疫情防控的主體責(zé)任，明確防疫管理規(guī)范，制定應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化物資保障，將測(cè)溫、消毒、防護(hù)等措施落實(shí)到位，切實(shí)守護(hù)員工安全。同時(shí)在復(fù)工復(fù)產(chǎn)時(shí)也切忌操之過(guò)急，可通過(guò)輪班輪崗、錯(cuò)峰上班、遠(yuǎn)程辦公等方式減少人員聚集與流動(dòng)，穩(wěn)步、有序地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)能力。其三，員工要守好“自我防護(hù)關(guān)”。復(fù)工復(fù)產(chǎn)不等于松散懈怠，“復(fù)工族”仍要本著對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，不折不扣做好各項(xiàng)個(gè)人防護(hù)工作。

勇進(jìn)攻，強(qiáng)助攻，攻克復(fù)工復(fù)產(chǎn)道道難關(guān)。疫情按下的“暫停鍵”需要我們用一場(chǎng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的“翻身仗”來(lái)主動(dòng)打破。一方面，企業(yè)要堅(jiān)定“攻”的信心，做到能攻善戰(zhàn)。無(wú)需回避的是，復(fù)工復(fù)產(chǎn)形勢(shì)與抗疫斗爭(zhēng)局面尚存在不平衡、不協(xié)調(diào)、不對(duì)等的問(wèn)題，但我們不能因畏懼困難、擔(dān)心風(fēng)險(xiǎn)而趑趄不前。只要統(tǒng)籌好、兼顧好、協(xié)同好，抗疫斗爭(zhēng)和復(fù)工復(fù)產(chǎn)定能齊頭并進(jìn)。為此，復(fù)工企業(yè)要迅速進(jìn)入作戰(zhàn)狀態(tài)，以攻堅(jiān)克難的姿態(tài)積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，盡早恢復(fù)生產(chǎn)。另一方面，政府部門要全方位加力“助攻”。以惠企政策助攻，及時(shí)將已出臺(tái)的暖心措施落細(xì)落實(shí)，以加大幫扶力度、緩繳減免稅款、支持穩(wěn)崗就業(yè)等方式為企業(yè)“全副武裝”;以服務(wù)保障助攻，做好交通運(yùn)輸組織保障，提高公共服務(wù)保障能力，為企業(yè)打好“復(fù)工復(fù)產(chǎn)戰(zhàn)”保駕護(hù)航;以資金支持助攻，供應(yīng)“糧草”“彈藥”，解決部分企業(yè)資金短缺的燃眉之急，不斷加大進(jìn)攻火力。

守防控底線，增復(fù)工底氣;強(qiáng)發(fā)展攻勢(shì)，贏戰(zhàn)“疫”勝利。復(fù)工復(fù)產(chǎn)戰(zhàn)是一場(chǎng)艱巨的硬仗，但只要做到能攻善守，定將無(wú)往不勝。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇二

隨著社會(huì)的進(jìn)步，安全意識(shí)也越來(lái)越普遍，但是隱患卻還是會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)。為了消除隱患，保證人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，協(xié)助相關(guān)部門加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，以下是我對(duì)消除隱患的體會(huì)：

一、預(yù)防勝于治療。

隱患在事故發(fā)生之前是不可見的，但是可以通過(guò)事故發(fā)生之后的總結(jié)和分析來(lái)發(fā)現(xiàn)隱患。預(yù)防隱患的方法是在事故發(fā)生之前制定好相應(yīng)的安全措施，這樣既可以避免事故發(fā)生，也可以減少治療的負(fù)擔(dān)。比如，在工廠中加強(qiáng)安全檢查，避免機(jī)器失控等事故的發(fā)生；在交通出行中遵守交通法規(guī)，避免追尾、碰撞等事故的發(fā)生；在生活中注意安全，檢查電器、家電等設(shè)備，預(yù)防火災(zāi)等事故的發(fā)生。

二、強(qiáng)化安全教育。

通過(guò)對(duì)安全教育的普及和強(qiáng)化，可以有效的提高人民的安全意識(shí)。安全教育可以貫穿于學(xué)校、社會(huì)和家庭中。學(xué)校教育是從小培養(yǎng)安全意識(shí)的開始，社會(huì)宣傳則是讓成年人了解安全知識(shí)，防范隱患，家庭教育則是讓孩子們?cè)诩依镒⒁獍踩?，樹立安全意識(shí)。安全教育應(yīng)該深入人心，切實(shí)有效。

三、營(yíng)造安全文化。

安全文化是企業(yè)和社區(qū)不斷培育的一種意識(shí)、文化和習(xí)慣。營(yíng)造安全文化可以讓人們?cè)谏詈凸ぷ髦兄饾u養(yǎng)成安全意識(shí)，形成注重安全的習(xí)慣和風(fēng)氣，保證社會(huì)的安定和穩(wěn)定。安全文化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，只有大家共同努力，才能形成無(wú)形的安全保障。

四、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。

一方面，應(yīng)該從國(guó)家層面加強(qiáng)聯(lián)合防范和控制隱患，落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃、制定法規(guī)，不斷提高安全保障的能力。另一方面，企業(yè)和社區(qū)也應(yīng)該自覺協(xié)調(diào)，實(shí)行聯(lián)合防范、共同處理。加強(qiáng)各方之間的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除隱患，以最小的代價(jià)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。

五、落實(shí)責(zé)任制。

企業(yè)和政府應(yīng)該明確安全責(zé)任，制定相應(yīng)的安全措施，落實(shí)安全責(zé)任制。同時(shí)，也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)安全責(zé)任人的教育和培訓(xùn)，提高其安全意識(shí)、凝聚力與應(yīng)急處置能力等方面的能力，確保企業(yè)和管理人員能夠在緊急情況下快速、有效地處置突發(fā)事件。

總之，減少隱患，消除安全隱患是我們每個(gè)人的責(zé)任，通過(guò)大家的共同努力，才可以讓社會(huì)更加安全穩(wěn)定。愿我們能夠有一個(gè)安全的家園！

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇三

為全力做好全國(guó)第十九個(gè)安全生產(chǎn)月活動(dòng)，緊緊圍繞“消除事故隱患、筑牢安全防線”主題，牢固樹立“隱患就是事故”和“安全生產(chǎn)無(wú)淡季”的理念，切實(shí)強(qiáng)化安全監(jiān)管責(zé)任，6月1日，博學(xué)路辦事處相關(guān)負(fù)責(zé)人帶隊(duì)對(duì)居民小區(qū)及臨街商鋪開展消防安全檢查。

在居民小區(qū)檢查中發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車充電棚內(nèi)滅火器材不符合要求且未年檢;沿街商戶存在地下室違規(guī)經(jīng)營(yíng)燒烤、堆放易燃可燃雜物，違規(guī)堵塞消防栓、消防通道，違規(guī)住人存在“三合一”現(xiàn)象。針對(duì)此類情況，安全辦現(xiàn)場(chǎng)對(duì)物業(yè)單位及商戶負(fù)責(zé)人下達(dá)整改通知書，要求其立即整改。對(duì)于隱患要抓小抓早，除患務(wù)盡，切實(shí)將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

該負(fù)責(zé)人表示，要以安全生產(chǎn)月為契機(jī)，持續(xù)開展消防安全檢查，切實(shí)保障好人民的`生命財(cái)產(chǎn)安全，防消結(jié)合，把“防”字做好，落實(shí)好監(jiān)管責(zé)任，加大日常檢查力度，做到隱患整改“閉環(huán)管理”。同時(shí)注重宣傳教育工作，提高群眾的安全意識(shí)，確保安全形勢(shì)持續(xù)向好。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇四

近日，紅橋區(qū)在水趣園舉行20xx年“安全生產(chǎn)月”啟動(dòng)儀式，區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)何智能，區(qū)委常委、區(qū)政府黨組副書記、區(qū)委政法委書記張東明出席活動(dòng)，區(qū)應(yīng)急局、區(qū)消防救援支隊(duì)、各街道辦事處相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加。

20xx年“安全生產(chǎn)月”以“消除事故隱患，筑牢安全防線”為主題，以增強(qiáng)全民安全意識(shí)、提升公眾發(fā)現(xiàn)處理事故隱患能力、遏制重特大安全事故為目標(biāo)，以落實(shí)安全責(zé)任、開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)為重點(diǎn)內(nèi)容，開展富有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)安全文化進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，促進(jìn)全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)向好，為建設(shè)安全城區(qū)筑牢堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

啟動(dòng)儀式上，區(qū)應(yīng)急局、區(qū)消防救援支隊(duì)、藍(lán)星救援隊(duì)開展了防汛救援演練，通過(guò)專業(yè)隊(duì)伍的現(xiàn)場(chǎng)講解和實(shí)際操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部群眾防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)意識(shí)，有效檢驗(yàn)了防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的`組織能力、快速反應(yīng)能力、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐能力，為全區(qū)平安度汛提供了應(yīng)急保障。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇五

在祖國(guó)遙遠(yuǎn)的東北方，有一個(gè)美麗富饒的地方，從我孩童時(shí)它就伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我堅(jiān)實(shí)的臂膀，寬闊的胸膛;讓我依靠，使我堅(jiān)強(qiáng)。它就是雞西——我的家鄉(xiāng)。它如一位歷盡滄桑極富內(nèi)涵的詩(shī)人的詩(shī)行，平素得不炫耀也不張揚(yáng)，沒有華麗的詞藻，卻讓家鄉(xiāng)人為之傾倒!我愛家鄉(xiāng)的一草一木，我愛家鄉(xiāng)的雄山秀水，我更愛家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親!愛他們的質(zhì)樸敦厚，愛他們的誠(chéng)實(shí)善良，愛他們的智慧和力量。我愛家鄉(xiāng)的山，它雖沒有名山大川的氣勢(shì)雄渾，磅礴壯觀，秀麗迤旎，可它卻以質(zhì)樸清秀，毫無(wú)嬌柔之氣而更為真實(shí)親切;我愛家鄉(xiāng)的水，美麗的興凱湖的水面如海寬廣又如江之浩蕩，波光鱗鱗，霞光萬(wàn)丈，使人頓時(shí)心曠神怡，神清氣爽。這潺潺流淌著的清涼哺育著萬(wàn)畝良田，澆灌出稻花飄香，收獲著滾滾金色的稻浪。

這里的的山水才是真實(shí)美麗的山水畫，我不是畫家,無(wú)法用畫筆勾勒描繪它;我不是詩(shī)人，無(wú)法用美妙的語(yǔ)言去贊譽(yù)它，但我是雞西的孩子，這些美好讓我感受至深，那山水間的樸實(shí)，厚重就象我家鄉(xiāng)的人們，我怎能不愛我的家鄉(xiāng)，我怎能不為我的家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)熱發(fā)光，再創(chuàng)輝煌!

我的家鄉(xiāng)在改革開放的洗禮下，在勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人的共同努力下，雞西發(fā)生了翻天覆地的變化。如今這里街道繁華，商場(chǎng)林立，車輛川流不息。而交通安全，文明出行的問(wèn)題也日益受到了人們的關(guān)注。緩解城市交通擁堵，堪稱一道世界性難題。而國(guó)際上公認(rèn)，通過(guò)改變?nèi)说男袨橹卫斫煌ǖ淖龇ú攀侵伪局馈Ｔ陔u西，對(duì)市民交通文明的素質(zhì)培養(yǎng)成為重中之重，特別對(duì)于我們中學(xué)生，安全出行，加強(qiáng)交通安全自我保護(hù)意識(shí)更是牢記于我們每一個(gè)人的心中。

在云南省的一個(gè)小村落，一名小女孩與媽媽去田間勞作。小女孩的媽媽叫她回家取鑰匙，由于小女孩只有5歲，對(duì)交通安全認(rèn)識(shí)不夠，過(guò)馬路時(shí)沒有左右看看，結(jié)果，被一輛飛馳的汽車壓斷雙腿。從此，小女孩只能靠皮球行走。短短兩年時(shí)間，她已磨壞了5個(gè)皮球。而就在我九歲的時(shí)候，領(lǐng)著五歲的妹妹在街旁玩耍，妹妹被一輛汽車撞倒了。最后，妹妹雖已痊愈，但在我心底的恐懼感一直到今天都不能磨滅。有的時(shí)候，人只有經(jīng)歷了才知道它的可怕，這更讓我懂得安全出行的必要性。

血淋淋的事實(shí)告訴我：多一份自律，就多一份安全的籌碼;多一份警惕，就擁有一張通往安全的綠卡。遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，是創(chuàng)造“和諧雞西，文明雞西”的需要，更是我們熱愛家鄉(xiāng)的生動(dòng)體現(xiàn)。人人遵守交通規(guī)則，相互禮讓，步行者優(yōu)先的交通出行意識(shí)必須深深的記在我的腦海。有鑒于此，一方面要加大對(duì)違章行為的整治力度，以儆效尤;另一方面要教育交通參與者改改出行陋習(xí)，學(xué)會(huì)和他人分享道路。

養(yǎng)成一個(gè)良好的交通習(xí)慣，不是一朝一夕的事，但大家心里都必須有這根弦。諺語(yǔ)說(shuō)“播種行為便收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣便收獲命運(yùn)?！蔽覀兾拿魉刭|(zhì)的提高至關(guān)重要，這不僅關(guān)系到交通秩序的順暢，關(guān)系到首都城市的整體風(fēng)貌，而且個(gè)人也會(huì)受用終身。

如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。低碳生活需要人人參與!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活，從文明出行做起!

1、盡量使用公共交通工具。策劃好行車路線。注意預(yù)先策劃行車路線，經(jīng)常走錯(cuò)路不但浪費(fèi)燃料，而且浪費(fèi)時(shí)間。

3、向長(zhǎng)輩們、鄰居們宣傳低碳生活理念。除非必要，不單獨(dú)駕車出門。每次出門之前，把要辦的事列出來(lái)，爭(zhēng)取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

4、在乘坐公交車時(shí)，在車上不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)杏准氨『⒌某丝妥屪?。下車時(shí)，按順序依次下車，不爭(zhēng)搶，并幫助有困難的人下車。

5、要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不橫穿馬路，在上學(xué)放學(xué)路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧，過(guò)馬路走斑馬線，做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”。

其實(shí)做到文明出行，我們?cè)摽梢宰龅胶芏嗟男∈?，讓我們從自身做起，從小事做起，讓交通安全的警鐘時(shí)常在我們的腦海中敲響，時(shí)時(shí)提醒我們：遵守交通規(guī)則，就是珍愛生命!

共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),為交通安全的建設(shè)共撐一片藍(lán)天。用我們真誠(chéng)的心去熱愛建設(shè)家鄉(xiāng)，用我們的行動(dòng)共筑交通文明的輝煌!

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇六

為發(fā)揮廣大職工安全生產(chǎn)行為主體積極作用，現(xiàn)開展“安全隱患隨手拍”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)目的。

動(dòng)員全體職工立足本職崗位，用手中的鏡頭，排查隱患促安全，治理危害保健康，引導(dǎo)廣大職工重視安全生產(chǎn)、參與安全管理，營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題。

安全隱患隨手拍，齊查共改保安全。

三、活動(dòng)方法。

（一）作品內(nèi)容。

鏡頭照片要緊緊圍繞安全隱患和職業(yè)危害的排查治理，重點(diǎn)突出，畫面簡(jiǎn)潔，保證真實(shí)性和原創(chuàng)性。作品內(nèi)容包括人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素等。

（二）技術(shù)要求。

1.拍攝設(shè)備不限，專業(yè)單反相機(jī)、手機(jī)等均可。

2.照片要求為jpeg格式，像素不低于500萬(wàn)，文件大小在5m內(nèi)，不低于1m；彩色、黑白均可，組照不超過(guò)4幅，在不違背事實(shí)的情況下，可采取合成圖片等方式人工修改制作。

3.照片須配名稱和說(shuō)明，電子照片名稱格式為：序號(hào)+照片主題+作者單位+作者姓名+50字以內(nèi)文字說(shuō)明。

（三）注意事項(xiàng)。

組織和參與“安全隱患隨手拍”活動(dòng)，要遵守法律法規(guī)規(guī)定，不泄漏商業(yè)秘密，不侵犯?jìng)€(gè)人隱私；遵守安全操作規(guī)程，不得在防火防爆等危險(xiǎn)區(qū)域拍照；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不得影響正常生產(chǎn)。

（四）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

鏡頭照片要角度準(zhǔn)確，畫面清晰，反映真實(shí)，隱患整改成效顯著。

（五）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次活動(dòng)設(shè)置優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，分別予以30、25、20積分獎(jiǎng)勵(lì)。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇七

校園安全問(wèn)題一直以來(lái)都是家長(zhǎng)和學(xué)生們非常關(guān)心的話題，事故頻繁發(fā)生，深深地傷害了我們的心靈。尤其在當(dāng)前疫情時(shí)期，校園安全更成為諸多人的關(guān)注焦點(diǎn)。因此，我們需要積極探索校園安全問(wèn)題，以期更好地消除校園安全隱患。

第二段：分析。

近年來(lái)，校園發(fā)生安全事件時(shí)有發(fā)生，這給我們的教育工作帶來(lái)了極大的壓力。在分析了校園安全隱患給學(xué)校帶來(lái)的嚴(yán)重后果之后，我們可以發(fā)現(xiàn)，校園安全隱患主要表現(xiàn)為：交通安全、校園內(nèi)部的危險(xiǎn)因素、學(xué)生自身安全保障方面等問(wèn)題，其中交通安全問(wèn)題是最為突出的。

第三段：探討。

針對(duì)這些安全問(wèn)題，我們應(yīng)該始終以“安全第一”為宗旨，注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，讓他們了解“安全來(lái)自責(zé)任、安全需要合作、安全是我們每個(gè)人的責(zé)任”等重要的安全理念。另外，學(xué)校也要加強(qiáng)管理，完善學(xué)校安全制度，建立健全嚴(yán)格的安全管理機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生和教師的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)學(xué)校安全。

第四段：實(shí)踐。

在實(shí)際操作中，我們應(yīng)該采取一系列措施來(lái)消除安全隱患。例如，強(qiáng)化交通安全教育，設(shè)置有序管制站點(diǎn)，疏導(dǎo)車輛和行人的通行，建立電子地圖和安全區(qū)域管控等。同時(shí)，各個(gè)校區(qū)之間要加強(qiáng)合作，建立跨學(xué)校的應(yīng)急救援體系，確保學(xué)生得到最及時(shí)最有效的救治。

第五段：結(jié)尾。

校園安全隱患是一個(gè)長(zhǎng)期性的、復(fù)雜性的問(wèn)題，需要全社會(huì)的共同努力。學(xué)校、家長(zhǎng)、相關(guān)機(jī)構(gòu)和政府等各方都應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)校園安全問(wèn)題的關(guān)注和重視，齊心協(xié)力，消除安全隱患。只有這樣，我們的校園才能真正成為一個(gè)幸福、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇八

上半年，全省各級(jí)工會(huì)積極組織發(fā)動(dòng)廣大職工參與以“完善制度、鞏固提升”為主題的'“查保促”活動(dòng)，在促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)和維護(hù)職工生命健康權(quán)益方面取得了顯著成效，贏得了企業(yè)和廣大職工的認(rèn)可，得到了全總領(lǐng)導(dǎo)以及省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和充分肯定。為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全省廣大職工排查安全生產(chǎn)事故隱患的積極性，按照《山東省總工會(huì)職工排查安全生產(chǎn)事故隱患獎(jiǎng)勵(lì)辦法（試行）》（魯會(huì)〔〕28號(hào)）精神，山東省總工會(huì)決定，對(duì)排查出三級(jí)以上安全生產(chǎn)事故隱患的德州恒豐紡織有限公司于正茂、田文志等50名職工予以獎(jiǎng)勵(lì)，每人獎(jiǎng)勵(lì)3000元。

省總工會(huì)希望全省各級(jí)工會(huì)進(jìn)一步深化“查保促”群眾性安全生產(chǎn)活動(dòng)，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，不斷提高廣大職工的參與熱情和活動(dòng)成效。全省廣大職工要以受到獎(jiǎng)勵(lì)的職工為榜樣，積極主動(dòng)查找身邊的安全隱患和違章行為，為促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇九

通過(guò)本次安全培訓(xùn)教育，使我受益匪淺。通過(guò)總結(jié)，本次安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。

1.安全態(tài)度教育。

安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。首先是思想政治教育，包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育，使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí)，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過(guò)法紀(jì)教育，使員工認(rèn)識(shí)到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。然后安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作，應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。

2.安全知識(shí)教育。

安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。安全管理知識(shí)教育，包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)。

操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí)。

3.安全技能培訓(xùn)。

僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí)，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄埽Σ粡男牡木壒?。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過(guò)程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。

安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等)，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度，不是通過(guò)一兩次集體講授就能做到的。

安全教育的類型按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育。

領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn)，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育。

2.技術(shù)干部的教育。

對(duì)工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人。

員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。

3.專兼職安全干部的教育。

們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此，應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

4.新員工的教育。

新員工要接受公司、科站、班組三級(jí)的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及公司的安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備、塵毒等情況和事故報(bào)告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn)，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練安全操作技能，掌握安全防護(hù)方法等。

5.特種作業(yè)員工的教育。

對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

怎樣搞好安全教育涉及的因素很多，現(xiàn)著重提出下列各點(diǎn)：

1.要建立和發(fā)展安全教育的陣地。

有條件的公司和施工單位應(yīng)該建立安全教育部門，條件差的至少應(yīng)該有一間教室和一間資料室。要逐步添置積累安全教育所需的資料、圖書、教材和設(shè)備。有了安全教育陣地，就能為安全教育創(chuàng)造有利的條件。

2.安全教育要堅(jiān)持經(jīng)?；?/p>

要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

3.教育方式方法要靈活多樣。

結(jié)合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣?？傊鶕?jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。

4.要研究人的心理、個(gè)性特點(diǎn)。

對(duì)個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導(dǎo)。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇十

安全問(wèn)題是我們生活中必須關(guān)注的一個(gè)重要問(wèn)題，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，安全隱患增多，給我們的生活帶來(lái)了極大的安全威脅。消除隱患保障安全，是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。在生活中，我經(jīng)常思考如何從自身的角度出發(fā)，采取有效的措施消除隱患，維護(hù)我們的生命安全。

第二段：加強(qiáng)安全意識(shí)。

要消除安全隱患，首先必須提高自身的安全意識(shí)，時(shí)刻警惕可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)并采取正確的應(yīng)對(duì)措施。在日常生活中，我們可以利用各種媒體加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解各種安全隱患，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

第三段：加強(qiáng)設(shè)施保障。

除了加強(qiáng)自我意識(shí)之外，我們還需要加強(qiáng)設(shè)施的保障。在日常工作與生活中，我們應(yīng)該積極向單位或者社區(qū)反映可能出現(xiàn)的安全隱患，呼吁加強(qiáng)設(shè)施保障，警惕安全隱患。同時(shí)，在自家的裝修上也要考慮到安全因素，保證房屋的結(jié)構(gòu)安全，采取安全措施，避免危險(xiǎn)事件的發(fā)生。

第四段：加強(qiáng)安全管理。

消除安全隱患，還需要加強(qiáng)安全管理。在單位或者社區(qū)中，需要制定相應(yīng)的安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定，并加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)格落實(shí)每一項(xiàng)安全措施，做好各項(xiàng)安全防護(hù)工作。此外，我們應(yīng)該積極參加各種安全演練和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)各種安全知識(shí)，掌握正確的應(yīng)對(duì)方法和技巧，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。

第五段：積極營(yíng)造安全文化。

消除安全隱患，還需要在整個(gè)社會(huì)營(yíng)造積極樂(lè)觀、注重安全的文化氛圍，鼓勵(lì)人們自覺維護(hù)安全，提高所有人的安全素質(zhì)。我們可以積極宣傳安全知識(shí)，普及各種安全技能，同時(shí)也要充分發(fā)揮好自己的價(jià)值，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，積極投身到各種志愿者、安全宣傳組織中，為營(yíng)造安全文化貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)論：

總之，消除安全隱患保障安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。加強(qiáng)安全意識(shí)、加強(qiáng)設(shè)施保障、加強(qiáng)安全管理、推動(dòng)安全文化建設(shè)，這些方面都是我們從自身做起來(lái)消除安全隱患保障安全的有效途徑，也是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要從小處出發(fā)，從自我做起，為安全大局做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇十一

信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用后，企業(yè)員工或多或少擁有一定的訪問(wèn)權(quán)限。但當(dāng)員工離職后，大多數(shù)企業(yè)卻沒有適當(dāng)?shù)臋C(jī)制消除員工的訪問(wèn)權(quán)限，由此帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)是:殘存的權(quán)限將有可能被員工本人或被其他黑客利用，影響網(wǎng)絡(luò)安全。

有的企業(yè)對(duì)員工采取了許多正確的雇用策略，比如對(duì)員工進(jìn)行背景調(diào)查、定期工作輪換、多人負(fù)責(zé)制等，但卻在最后一環(huán)馬虎了。對(duì)于離職員工，企業(yè)往往只是簡(jiǎn)單地收回門卡、刪除計(jì)算機(jī)賬號(hào)等，但這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

1.殘存的各種賬號(hào)。

企業(yè)有可能有多個(gè)信息系統(tǒng)，比如銷售系統(tǒng)、客戶系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)等。由于許多企業(yè)的信息化成熟度并不高，這些系統(tǒng)并沒有集成在—起，也就有了各式各樣的賬號(hào)。而作為員工離職手續(xù)執(zhí)行者的人力資源部的工作人員并沒有能力了解這么多，也不可能及時(shí)通知到所有系統(tǒng)的管理者對(duì)賬號(hào)進(jìn)行禁用或刪除。這樣，很可能會(huì)有—部分賬號(hào)被保留下來(lái)，更可怕的是，企業(yè)中很少有人會(huì)知道并關(guān)心這些賬號(hào)的繼續(xù)存在。而離職員工仍可能利用這些賬號(hào)來(lái)繼續(xù)使用系統(tǒng)，甚至獲得銷售、客戶、產(chǎn)品等保密資料。

2.殘存的各種資源權(quán)限。

員工很可能擁有voip、modem接入、遠(yuǎn)程主機(jī)、e-mail等權(quán)限。如果一個(gè)離開很久的員工還用著公司的e-mail，這可能被別有用心的人利用，比如用來(lái)欺騙客戶、散播謠言、收取公司的廣播郵件等。另外要特別注意的是一些技術(shù)開發(fā)人員，他們擁有的權(quán)限更多，而且有些員工在工作中可能為了方便打開了一些后門，或是有意無(wú)意地安裝了一些木馬程序，這些更難被發(fā)現(xiàn)和刪除。

3.其他內(nèi)部信息及隱性信息。

企業(yè)中，—個(gè)員工很可能無(wú)意或有意地得到其他人的權(quán)限或賬號(hào)，如一些公用測(cè)試賬號(hào)、要好同事的賬號(hào)、某人常用的密碼等。還有的員工可能了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的一些漏洞、后門等不公開的信息，這些信息如果透露給黑客，很可能危害到系統(tǒng)的安全。

這些殘存的信息，不僅可能被原來(lái)的員工所利用，原來(lái)的員工也可能會(huì)有意無(wú)意地把它們提供給其他有犯罪意圖的人。實(shí)際上，隨著員工電腦技能的提高和一些黑客工具的泛濫，再加上多數(shù)企業(yè)對(duì)待離職員工的賬號(hào)終結(jié)等問(wèn)題的重視度不夠，這些現(xiàn)象已經(jīng)開始有擴(kuò)大的趨勢(shì)，所以一定不要低估這個(gè)問(wèn)題所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

幾點(diǎn)建議。

企業(yè)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)后，如何降低甚至消滅這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)呢?我們幾乎找不出什么有效的通用辦法。不過(guò)，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況參考以下幾點(diǎn)建議。

1.建立和完善的企業(yè)安全策略、標(biāo)準(zhǔn)、指南和操作程序。

這是非常必要的，能使您處處主動(dòng)，而不是“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”。在策略中要考慮到配置管理、變更管理，從而能有效地發(fā)現(xiàn)和防止員工隨意安裝非授權(quán)的軟件等。

當(dāng)信息系統(tǒng)發(fā)展到比較成熟的階段，企業(yè)的各個(gè)系統(tǒng)應(yīng)該整合在一起，同時(shí)擁有完善的數(shù)據(jù)控制機(jī)制，這樣就能避免目前這種一個(gè)員工有多個(gè)賬號(hào)、角色混亂的現(xiàn)象了。

但是在這之前，企業(yè)也可以建立一個(gè)專用的管理系統(tǒng)，由它來(lái)集中控制和管理企業(yè)內(nèi)部的賬號(hào)、權(quán)限、角色等。這個(gè)管理系統(tǒng)能夠減少人工處理的難度和工作量，可以提供諸如自動(dòng)檢查和刪除過(guò)期賬號(hào)、定期要求修改密碼、查詢和修改員工賬號(hào)等功能。

2.在安全管理中要注意的問(wèn)題。

如果不能建立一個(gè)專用的管理系統(tǒng)，就要靠人工來(lái)管理，在安全管理中有很多問(wèn)題值得注意。

(1)小心公共賬號(hào)。對(duì)于公共賬號(hào)要嚴(yán)格控制其權(quán)限，只能訪問(wèn)工作所需的有限的內(nèi)容;公共賬號(hào)不用后要立即刪除;告誡員工不得向無(wú)關(guān)的`人員透露。

(2)小心常用密碼。教育員工避免對(duì)別人公開自己的常用密碼。

(3)加強(qiáng)系統(tǒng)日志功能。各種日志就是將來(lái)跟蹤用戶行為的證據(jù)，如果有事情發(fā)生還可以成為司法取證的重要證據(jù)。

(4)小心分配資源，及時(shí)收回不用的資源。要根據(jù)員工的工作職責(zé)、資歷、業(yè)務(wù)要求等決定員工需要接入哪些公司資源，以及為什么需要接人。當(dāng)實(shí)際情況變化后，要及時(shí)收回不用的資源。

(4)精簡(jiǎn)資源。it管理人員要減少冗余資源，要使資源有序，這樣可以減少員工資源使用上的混亂現(xiàn)象。

3.加強(qiáng)人力資源部門和it部門的溝通。

人力資源部門和it部門在很多方面都要通力合作。人力資源部門在裁員或重組之前最好能預(yù)先通知it部門，it部門要根據(jù)情況事先評(píng)估這些員工在企業(yè)信息系統(tǒng)中的各種賬號(hào)、權(quán)限等，并預(yù)先設(shè)計(jì)好工作范圍和操作流程。

4.尊重員工，保持良好的關(guān)系。

有些公司在解雇員工的時(shí)候顯得非常專制，比如限制員工將個(gè)人數(shù)據(jù)備份、不給員工足夠的收拾物品的時(shí)間等，孰不知這樣做一方面會(huì)引起離職員工的不滿和敵意，另一方面，還可能引起其他在職員工的危機(jī)感，造成不穩(wěn)定因素。所以，在解雇員工時(shí)也要有理有據(jù)，在保證公司機(jī)密的同時(shí)給予足夠誠(chéng)意的尊重。

5.利用多種途徑進(jìn)行約束。

要和員工簽訂明確的保密合同，通過(guò)各種方式來(lái)提高員工的安全意識(shí)，讓員工明白如果不注意保密，或者攻擊和破壞公司信息安全的后果和法律責(zé)任。

雖然風(fēng)險(xiǎn)始終存在，但也不必太過(guò)害怕。只要我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有足夠的認(rèn)識(shí)，采取了正確的措施，就可以將損失減到最小。最后要提醒管理層的是，離職員工的安全問(wèn)題只是眾多安全問(wèn)題中比較容易被忽視的一環(huán)，類似的安全問(wèn)題可能存在于企業(yè)的任何環(huán)節(jié)中，而最根本的對(duì)策是要為企業(yè)建立一整套的安全策略、標(biāo)準(zhǔn)、指南和操作程序，并在安全實(shí)踐中不斷更新和完善。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇十二

一、是防止生活用火用氣引起火災(zāi)。進(jìn)入冬季，一些家庭喜歡煲湯滋補(bǔ)，由于煲湯所需時(shí)間較長(zhǎng)，在無(wú)人看守的情況下火一旦熄滅，就會(huì)導(dǎo)致大量可燃?xì)怏w擴(kuò)散引發(fā)火災(zāi);冬季低溫天氣往往使罐裝液化氣溫度降低，很難點(diǎn)火，為了提高罐體溫度，有人往罐上澆熱水，這種方法非常危險(xiǎn)，容易導(dǎo)致液化氣罐爆炸，引發(fā)火災(zāi);另外，切不可自己動(dòng)手將液化氣倒罐，而應(yīng)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行，否則，四散的液化氣遇到明火將發(fā)生劇烈爆炸。

二、是防止取暖烤火引發(fā)火災(zāi)。冬季空調(diào)、取暖器、電磁爐、電熱毯等大功率電器使用頻繁，很容易造成電氣線路超負(fù)荷或長(zhǎng)時(shí)間使用電器過(guò)熱引發(fā)火災(zāi)，加上一些家用電器質(zhì)量不過(guò)關(guān)或者使用方法不當(dāng)，也會(huì)引起火災(zāi)。冬季烤火取暖不要使用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐及電暖器周圍不要堆放可燃物品，不要在蒸氣管道和取暖器材周圍烘烤衣物，老人、小孩烤火時(shí)需有人監(jiān)護(hù)。

三、是防止殘余煤渣引發(fā)火災(zāi)。部分居民使用蜂窩煤和煤爐做飯、取暖，用完以后隨意將煤渣倒在室外。如果這些煤渣碰上可燃物，就容易造成火災(zāi)。因此，用完后的煤渣要及時(shí)處理，進(jìn)行掩埋或澆水并確保沒有余火。

四、是防止因燃燒垃圾引發(fā)火災(zāi)。家庭自行燃燒垃圾不安全，因?yàn)槔锟赡軙?huì)有可燃可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、廢舊液體打火機(jī)等，一旦燃燒可能導(dǎo)致爆炸，特別是在冬季、大風(fēng)天易引起火災(zāi)。

五、是防止因氣體泄露引起火災(zāi)。家庭使用煤氣罐、管道煤氣等，室內(nèi)要具備良好通風(fēng)條件，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)有漏氣現(xiàn)象，切忌開燈、打電話，更不能使用明火，要迅速關(guān)閉閥門，打開門窗通風(fēng)。

六、是防止因燃放煙花爆竹引起火災(zāi)?？諘鐖?chǎng)地燃放，不要靠近樹、木、草、棉場(chǎng)等地燃放;陽(yáng)臺(tái)、天臺(tái)燃放煙花爆竹不得燃放地老鼠、沖天炮等易引起傷人、火災(zāi)的品種。

七、是防止家庭用電不慎引發(fā)火災(zāi)。使用家用電器時(shí)做到用前檢查、用后保養(yǎng)，及時(shí)斷電，經(jīng)常檢查電氣線路，避免因線路老化、經(jīng)常搬移導(dǎo)致電線受損引發(fā)火災(zāi);不得超負(fù)荷用電，不得用其他導(dǎo)線代替保險(xiǎn)絲。

八、是防止使用火鍋引發(fā)火災(zāi)。有的火鍋以酒精為燃料，酒精屬于甲類化學(xué)危險(xiǎn)品。當(dāng)酒精快要燒完時(shí)，火苗很低，幾乎看不到，易被誤認(rèn)為熄滅了，這時(shí)如果拿起容器直接從火鍋上方加入酒精，就極易發(fā)生爆燃。保障酒精火鍋安全的關(guān)鍵是在火苗完全熄滅、溫度降下來(lái)之后再加酒精。此外，木炭火鍋在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一氧化碳等有毒氣體，如果室內(nèi)不通風(fēng)，則會(huì)致人中毒。

九、是防止電熱毯使用當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。當(dāng)達(dá)到所需溫度或入睡前，應(yīng)關(guān)閉電熱毯。電熱毯接通電源后，如遇臨時(shí)停電，須拔掉插頭。使用電熱毯時(shí)，床墊的上、下層應(yīng)各鋪一層毯子或被褥，以防電熱絲來(lái)回折曲和揉搓而造成電熱絲斷裂或短路。嬰兒及生活不能自理的病人或有尿床史的病人不能使用電熱毯。對(duì)使用時(shí)間長(zhǎng)或久不使用的電熱毯，要送有關(guān)部門檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即停止使用。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇十三

1989年5月5日，石板選煤發(fā)電廠建廠投產(chǎn)，30年來(lái)，發(fā)生了大大小小的各類安全生產(chǎn)性事故，事故不僅給企業(yè)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響，而且給事故責(zé)任者帶來(lái)了傷害，甚至有3名年輕職工因事故而失去了年輕的生命。痛定思痛，我們?cè)诜此及踩芾碇写嬖诘膯?wèn)題和漏洞，發(fā)現(xiàn)主要的癥結(jié)在于班組管理不規(guī)范造成，20__年3月以來(lái)，該廠以創(chuàng)建班組標(biāo)準(zhǔn)化為載體，每年度建立健全班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化體系，全面提升班組安全生產(chǎn)管理能力，促進(jìn)了該廠安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，已連續(xù)11年無(wú)重傷及以上事故發(fā)生。由此可見，推進(jìn)班組安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。

一、建立健全班組“五化”標(biāo)準(zhǔn)。

(一)班組管理標(biāo)準(zhǔn)化：明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的責(zé)任主體，班組長(zhǎng)是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，班組成員既是自己、也是他人的安全責(zé)任人，既要搞好自主保安工作，同時(shí)也要搞好互助保安工作，只要班組成員之間構(gòu)筑起良好的安全防范意識(shí)，“人人都是安全員、個(gè)個(gè)都有安全責(zé)”，班組管理實(shí)現(xiàn)“自主、公開、規(guī)范”。

(二)班組制度標(biāo)準(zhǔn)化：“沒有規(guī)矩不成方圓”，班組管理首先要建立完整、規(guī)范、透明、可操作、有針對(duì)性的班組制度，主要包括班組長(zhǎng)和班組成員安全生產(chǎn)責(zé)任制，包括“班前會(huì)、班中、班后會(huì)制度，交接班制度，安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度，文明生產(chǎn)管理制度，班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，安全承諾制度，民主管理班務(wù)公開制度，隱患排查治理報(bào)告制度”等。

(三)班組現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化：嚴(yán)格落實(shí)班前(后)會(huì)和交接班制度，推行現(xiàn)場(chǎng)定置管理，實(shí)現(xiàn)班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)正規(guī)有序、整潔美觀，從根本上保證安全。

(四)班組操作標(biāo)準(zhǔn)化：對(duì)班組現(xiàn)有操作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行融合、提煉、完善，形成一套覆蓋所有作業(yè)、安全可靠、通俗易行的常規(guī)應(yīng)急作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，確保每一項(xiàng)作業(yè)對(duì)應(yīng)一個(gè)獨(dú)立的操作標(biāo)準(zhǔn)。

(五)班組檢查標(biāo)準(zhǔn)化：嚴(yán)格落實(shí)每個(gè)檢查層次的職責(zé)，并形成詳細(xì)記錄，使安全檢查成為日常性的“拉網(wǎng)式”活動(dòng)，為防范安全事故奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(六)班組培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化：分類施教、對(duì)癥下藥，利用“安全確認(rèn)”、“安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)”等增強(qiáng)職工辨別安全風(fēng)險(xiǎn)的能力;利用“班后總結(jié)”不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免錯(cuò)誤或失誤重復(fù)出現(xiàn);利用事故案例教育提升職工安全思考力、學(xué)習(xí)力和自我反省能力;利用“班前抽考”“現(xiàn)場(chǎng)操作技能考核”檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，提升安全操作水平。

二、選好用好班組長(zhǎng)。

班組長(zhǎng)作為班組的領(lǐng)頭雁，是生產(chǎn)的直接組織和參加者，既是承上啟下的橋梁，又是工廠各項(xiàng)決策、方案的最終執(zhí)行者、具體的落實(shí)者。那么，如何才能有效發(fā)揮班組長(zhǎng)的領(lǐng)頭雁作用呢?首先是要選好一支能領(lǐng)好頭的雁。要選拔品行端正、工作有責(zé)任心、業(yè)務(wù)熟練、有威信的人員擔(dān)任班組長(zhǎng)，應(yīng)是技術(shù)骨干，也應(yīng)是業(yè)務(wù)上的多面手，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真挑選、嚴(yán)格考核。其次是要充分重視班組長(zhǎng)的重要性，班組長(zhǎng)既要直接參加勞動(dòng)，完成自己的工作，又要指揮班組的生產(chǎn)，完成全班的任務(wù)，班組長(zhǎng)的組織直接影響著班組的安全生產(chǎn)、質(zhì)量效益。因此，我們要注重培訓(xùn)班組長(zhǎng)的系統(tǒng)管理知識(shí)，提高他們的角色認(rèn)知能力，樹立他們的使命感、責(zé)任感，切實(shí)引導(dǎo)他們發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用。

三、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全核心理念，增強(qiáng)安全文化滲透力。

將“事故可防可控、必防必控，平安、健康、零傷亡”“安全是最大的效益，事故是最大的浪費(fèi)”等安全理念內(nèi)化于心外化于形。首先是開展以班組安全生產(chǎn)責(zé)任制考核為核心，以強(qiáng)化職工培訓(xùn)為重點(diǎn)，以規(guī)范職工安全行為為落腳點(diǎn)的安全文化建設(shè)工作。其次是高度重視事故案例警示教育工作。班組要結(jié)合本單位建廠以來(lái)的安全事故典型案例，充分利用黑板報(bào)、微信等載體進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到班員人人皆知，在職工思想上引起共鳴，積極營(yíng)造有利于安全生產(chǎn)工作的良好輿論氛圍。

四、加強(qiáng)班組學(xué)習(xí)。

知識(shí)就是力量，現(xiàn)在科技日新月異，這就要求我們班組必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論、崗位操作技能的學(xué)習(xí)。首先是要強(qiáng)化安全規(guī)章制度、崗位理論知識(shí)等安全、技能教育培訓(xùn)，堅(jiān)持理論知識(shí)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的原則，提高培訓(xùn)科目的針對(duì)性和實(shí)效性。其次是要突出抓好新入廠人員和特種作業(yè)人員的安全、技能培訓(xùn)工作，要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。最后就是要積極開展好崗位練兵、技術(shù)打擂比武活動(dòng)和師帶徒工作，充分發(fā)揮專業(yè)技師和技能人才的輻射帶動(dòng)作用，積極鼓勵(lì)職工鉆研業(yè)務(wù)、提高技能。

五、大力開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)。

由于習(xí)慣性違章具有頑固性、潛在性、普遍性。因此，班組長(zhǎng)要堅(jiān)定信心、態(tài)度果斷、以身作則，起到模范帶頭作用。班組成員要牢固樹立“安全第一”的思想，時(shí)刻繃緊安全這根弦，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

六、抓好安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和生產(chǎn)預(yù)控管理，保障正常安全生產(chǎn)秩序。

班組要建立健全生產(chǎn)預(yù)控管理工作責(zé)任區(qū)域，抓好班前安全風(fēng)險(xiǎn)防控、班中安全控制、手指口述安全確認(rèn)、手上交接班、班員同進(jìn)同出，細(xì)化職責(zé)，明確責(zé)任，掌握標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化辨識(shí)評(píng)估工作，明確重大風(fēng)險(xiǎn)源和主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，采取針對(duì)性的管(預(yù))控措施，嚴(yán)格落實(shí)，定期檢查、分析，切實(shí)保障安全生產(chǎn)秩序正常推進(jìn)。

“上邊千條線，線線都要班組來(lái)實(shí)現(xiàn)”，只要我們切實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)管理能力，班組建設(shè)的水平和人員素質(zhì)提高了，“作業(yè)零違章、崗位零隱患、工作零缺陷”目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，從而也能促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇十四

第一段：

最近發(fā)生的一連串校園安全事件，引起了我們對(duì)校園安全的更多關(guān)注。作為一名在校學(xué)生，我們需要積極參與消除校園安全隱患。我認(rèn)為消除校園安全隱患是一個(gè)需要我們共同努力的過(guò)程，下面給大家分享一下我的體會(huì)和心得。

第二段：

說(shuō)到消除校園安全隱患，思路最先跳轉(zhuǎn)到安全防范。為了提高校園安全等級(jí)，學(xué)校采取一系列措施。比如，在校園各處安裝大型監(jiān)控設(shè)施，加強(qiáng)保衛(wèi)力量，開展防火、防盜、防溺水等安全知識(shí)宣傳等。作為學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻警醒自己，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、舒適的校園環(huán)境。

第三段：

同時(shí)，學(xué)校也要加強(qiáng)師生的安全教育，使師生們做到心中有警醒。開設(shè)相關(guān)課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)防范校園安全事件的方法，并向他們灌輸自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于意識(shí)不足的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)教育引導(dǎo)，使他們意識(shí)到自身在校園安全方面的責(zé)任，以達(dá)到消除安全隱患的效果。

第四段：

另一個(gè)需要注意的問(wèn)題是，加強(qiáng)與家長(zhǎng)及社會(huì)的溝通。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立一個(gè)完善的管理體系，能夠及時(shí)了解校園安全情況，并向家長(zhǎng)反饋相關(guān)信息。同時(shí)，社會(huì)反饋應(yīng)該得到重視，通過(guò)與社會(huì)的溝通，讓科學(xué)、專業(yè)、權(quán)威意見加入到校園安全建設(shè)中，為消除校園安全隱患加油打氣。

第五段：

總之，消除校園安全隱患是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程，需要我們的共同努力。學(xué)校提高安全等級(jí)，加強(qiáng)安全教育；學(xué)生保持警醒，時(shí)刻提高自我保護(hù)意識(shí)；家長(zhǎng)參與并關(guān)注校園安全管理等措施，多方合作才能夠達(dá)到順利完成這一目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校消除安全隱患心得體會(huì)如何寫篇十五

除了每年清除一次煙囪外，自己要進(jìn)行安全檢查。壁爐或木柴灶使用幾小時(shí)之后，檢查一下通過(guò)頂樓的煙囪，哪里特別熱，哪里漏煙。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)找人修理。頂樓易燃部分距離煙道或煙囪保持3米。要把頂樓中的廢物、垃圾消除掉，不要存放易燃物品。

2、窗戶--易開啟。

安裝窗戶時(shí)要使其易于打開，不要把大件笨重的家具堵住窗戶，不要隨便安裝鐵護(hù)欄，也不要把花盆或雜物堆放在窗臺(tái)上。這樣阻擋不了竊賊，反而有可能成為火災(zāi)隱患，應(yīng)該把窗戶作為失火時(shí)逃生的出口。如果你需要相應(yīng)的防盜措施，也要使窗戶易于打開和使人能順利從里面往外跳。

3、內(nèi)墻--要確保安全。

防漏電墻上電閘盒保險(xiǎn)絲熔斷，燈光閃爍，電視圖像不穩(wěn)，電源插座發(fā)燙，開關(guān)或電源插座冒火星等，所有這些跡象都說(shuō)明可能是電器線路超負(fù)荷或是配線有誤，要立即請(qǐng)電工進(jìn)行檢查修理。為了預(yù)防家庭電器火災(zāi)，可以考慮安裝漏電保護(hù)器。

日常中應(yīng)該掌握的十大消防常識(shí)。

1、不玩火、不隨意擺弄電器設(shè)備。

2、不可將煙蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內(nèi)或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

3、入睡前，必須將用電器具斷電、關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)、消除遺留火種。用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí)，應(yīng)切斷開關(guān)或拔下插銷。

4、液化氣鋼瓶與爐具間要保持1米以上安全距離，使用時(shí)，先開氣閥再點(diǎn)火;使用完畢，先關(guān)氣閥再關(guān)爐具開關(guān)。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所,,,、手機(jī)。

5、不要在樓梯間、公共走道內(nèi)動(dòng)火或存放物品，不要在棚廈內(nèi)動(dòng)火、存放易燃易爆物品和維修機(jī)動(dòng)車輛，不要在禁火地點(diǎn)吸煙、動(dòng)火。

6、發(fā)現(xiàn)火情后迅速撥打火警電話119，講明詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、留下姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。

7、家中一旦起火，必須保持冷靜。對(duì)初起火災(zāi)，應(yīng)迅速清理起火點(diǎn)附近可燃物，并迅速利用被褥、水及其它簡(jiǎn)易滅火器材控制和撲救。救火時(shí)不要貿(mào)然打開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。

8、要掌握火場(chǎng)逃生的基本方法，清楚住宅周圍環(huán)境，熟悉逃生路線。大火來(lái)臨時(shí)要迅速逃生，不可貪戀財(cái)物，以免失去逃生時(shí)機(jī)。逃生途中，不要攜帶重物，逃離火場(chǎng)后，不要冒險(xiǎn)返回火場(chǎng)。

9、樓下起火，樓上居民切忌開門觀看或急于下樓逃生，要緊閉房門，可用浸濕的床單、窗簾等堵塞門縫或粘上膠帶。如果房門發(fā)燙，要潑水降溫。

10、若逃生路線均被大火封鎖，可向陽(yáng)臺(tái)或向架設(shè)云梯車的窗口移動(dòng)，并用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。