體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2022我為室友做事的心得體會報告一

按照全省《“我為群眾辦實事”實踐活動實施方案》要求，科普部按照省科協(xié)黨組的統(tǒng)一部署，聚焦主責主業(yè)，認真組織開展“科普江蘇”提升全民科學素質專項行動，現(xiàn)將有關情況匯報如下：

在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記強調，這次黨史學習教育要同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動。在開展黨史學習教育中，只有準確把握黨史學習教育“學黨史，悟思想，辦實事、開新局”的根本要求，在碰問題、出良策、抓落實、改機制等關鍵環(huán)節(jié)用心用力用情，著力構建黨史學習教育踐行方法體系，才能確保黨史學習教育取得扎扎實實的成效。從3月份以來，科普部在積極參與省科協(xié)機關黨委組織的各項黨史學習教育活動的基礎上，立足提高全民科學素質，依照科普工作職能，結合科普工作領域，針對基層科普工作的短板，制訂了《“科普江蘇”提升全民科學素質專項行動》方案，主要內容包括科技志愿聯(lián)合服務行動、院士專家基層科普行動和全媒體科普宣傳行動，明確了“我為群眾辦實事”的預期目標、具體項目和工作舉措，有計劃有重點地全面推進“我為群眾辦實事”系列活動。

一是科技志愿聯(lián)合服務行動。2019年以來，省科協(xié)指導全省科協(xié)系統(tǒng)成立各級各類科技志愿服務隊伍，開展科技志愿服務工作，取得一定成效。全省各行各業(yè)也涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的科技志愿服務典型，我省1支服務隊、1名志愿者和2個服務項目先后被中國科協(xié)評為科技志愿服務先進典型。其中，“院士專家科普鄉(xiāng)村行”項目還被評為2020年度全國學雷鋒志愿服務“四個100”最佳志愿服務項目。目前，我省注冊科技志愿者75338人，注冊科技志愿服務隊1810個，平臺發(fā)布科技志愿服務活動5619場，創(chuàng)建科技志愿服務品牌項目134個，排名均居全國前列。為提高科技志愿者管理能力，今年以來，先后組織對徐州市科協(xié)系統(tǒng)、省級學會干部共230余人進行培訓。5月12日，連云港、南通、鹽城等多地科協(xié)均圍繞“防范化解災害風險、筑牢安全發(fā)展基礎”主題，開展防災減災科普宣傳活動。

二是院士專家基層科普行動。圍繞鄉(xiāng)村振興、疫情防控、健康江蘇等主題，組織院士專家基層科普行動進校園、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進企業(yè)全年計劃200場次。其中4月份組織院士專家科普進校園21場，進社區(qū)8場，進鄉(xiāng)村3場。另外，與中國宇航學會聯(lián)合主辦慶祝中國共產黨建黨100周年“大手拉小手科普報告匯”暨航天科普大講堂活動，中國工程院鐘山院士至啟動儀式現(xiàn)場作專題科普報告，8位航天領域院士專家同步走進全省13所大中小學舉辦航天專題科普報告會，在全省全面啟動青少年航天知識網(wǎng)絡大賽。

5月上中旬，徐州市科協(xié)、教育局聯(lián)合開展“中科院老科學家進校園巡講”活動，邀請中科院老科學家科普演講團一行5位老科學家走進徐州市5區(qū)3縣各中小學校，分別圍繞《科學就在我們身邊》《航天遙感與現(xiàn)代戰(zhàn)爭》《逐夢太空做航天事業(yè)接班人》《生態(tài)、生命、生活》《離我們越來越近的機器人》五大專題開展科普宣講65場。全市6萬余名中小學生與老科學家零距離接觸、互動、交流；同時配合開展“科學快車”、“科普大篷車”進校園活動，使最新科研成果的科普展品走進校園，服務于科學教育工作，真正做到了“承載科學夢想、弘揚科學精神，傳播科學知識，播撒科學種子”的目的。

三是全媒體科普宣傳行動。持續(xù)推進科普中國落地應用，將科普中國信息員打造成為服務基層群眾的“移動e站”，切實打通科普傳播的“最后一公里”，目前我省科普中國信息員注冊數(shù)25.8萬人，科普中國資源傳播量834.1萬次，位居全國前列。加強江蘇“科普云”信息服務系統(tǒng)建設，推進科普資源開發(fā)，2021年4月，新上傳科普資源26.7gb。3月下旬至4月上旬，科普部和省科普服務中心組成調研組先后赴揚州、連云港、鹽城、淮安、宿遷和徐州6市共9個縣（市、區(qū)）26個點進行實地調研，全面了解掌握全省現(xiàn)有系統(tǒng)內科技館、擴大開放試點科普場館、流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館等科普場館體系基礎設施配套及整體運行實效等情況。積極向中國科協(xié)申請2021年度科普大篷車展品更新及省級資源共享試點，常熟市科協(xié)獲得ⅳ型科普大篷車展品更新項目。為進一步繁榮江蘇科普創(chuàng)作事業(yè)，培育和凝聚優(yōu)秀科普創(chuàng)作人才，4月份啟動實施實施了省科普創(chuàng)作出版扶持計劃。5月份，向省科技廳提名推薦2021年度江蘇省科學技術獎科普類項目6項。

（一）持續(xù)推進科技志愿服務聯(lián)合行動。結合2021年科普宣傳周主題，動員全省各級各類科技志愿服務隊伍，充分調動以基層“四長”為代表的各領域一線科技工作者積極性，利用好新時代文明實踐中心、黨群服務中心等平臺，廣泛開展以科技惠民、科學普及等為主要內容的科技志愿服務，滿足群眾對新時代科普服務的需求。對2020年科技志愿服務先進典型、科技志愿服務及科普中國信息傳播工作優(yōu)秀組織單位進行集中宣傳報道，大力弘揚志愿精神和新時代科學家精神，進一步提高公眾對我省科技志愿服務的關注度，增強科技志愿服務在社會上尤其是科技界中的影響力，動員和激發(fā)全省廣大科技工作者以先進典型為榜樣，積極投身科技志愿服務。5月底，計劃在泰州舉辦2021年科技志愿服務暨科技助力鄉(xiāng)村振興工作培訓班，進一步加強科技志愿服務和科技助力鄉(xiāng)村振興工作隊伍建設，提升全省各級科協(xié)組織的科技志愿服務與鄉(xiāng)村振興服務能力。

（二）持續(xù)開展科普基層行活動。按照年度院士專家科普基層行總安排，圍繞公眾關切的疫情防控、防災減災、食品安全、信息安全、?；钒踩?、智慧城市、健康江蘇、綠色生態(tài)、垃圾分類等主題，積極與基層科協(xié)做好供需對接，制定活動計劃，開展科普基層行活動。10月份，將組織開展科普演講能力提升培訓，遴選一批高端科普專家充實到省科技傳播專家演講團隊伍，促進科普人才隊伍建設，提升科技傳播專家科普公共服務能力。下半年，赴無錫等4市開展以文藝巡演、現(xiàn)場展示等為主的安全應急環(huán)省行活動。

（三）進一步加強全媒體科學傳播能力建設。要綜合運用常態(tài)化平臺和新媒介，提高公眾對科普活動參與度，實現(xiàn)優(yōu)質科普信息和資源的精準推送，健全高、中、低端科普資源供需對接機制，不斷完善應急科普工作機制，做好平戰(zhàn)結合，提高科普傳播力和影響力。要持續(xù)推進科普中國、江蘇科普云在基層特別是城市農村社區(qū)的落地應用，加強科普中國信息傳播工作。組織開展科普公益作品大賽、科普攝影大賽和科普創(chuàng)作出版扶持計劃評審，激勵全社會積極參與科普作品的創(chuàng)作，讓科研最新發(fā)現(xiàn)、科技最新成果進入千家萬戶、融入生產生活。

（四）面向基層，解難題辦實事。針對基層科普基礎設施建設不到位，科普大篷車、流動科技館利用率、覆蓋面不高的現(xiàn)狀，要加快構建現(xiàn)代科技場館體系，科學整合實體科科普場館、流動科技館、數(shù)字科技館資源，在科普的推廣內容、空間、人群覆蓋上實現(xiàn)科普全域化。鼓勵高等院校、科研院所、園區(qū)、企業(yè)等社會科普場館向社會公眾免費或擴大開放，形成布局優(yōu)化、普惠可及的科普公共服務網(wǎng)絡，切實提升公民科學素質，實現(xiàn)人的全面發(fā)展。一是繼續(xù)開展科技館體系實地調研，盡快制定出臺《江蘇省科普大篷車使用管理辦法》和《江蘇省流動科技館使用管理辦法》；二是為推進優(yōu)質科普展教品資源共享，實施蘇中地區(qū)流動科技館4+2輪換展計劃，通過政府采購將中科館開發(fā)的六套不同主題的流動科技館分別投放到揚州市6個縣區(qū)，每套流動科技館在每個縣區(qū)巡展半年，實現(xiàn)三年內輪換展全覆蓋的目標；三是對科普大篷車的管理，采取“科學統(tǒng)籌、整體盤活，有效覆蓋、評估跟進”的原則，依據(jù)全省重點區(qū)域、重點人群的實際需求，加強與實體科技館、流動科技館等相關科普設施工作協(xié)同，在做好省級科普大篷車社會化運行試點工作和全省科普大篷車運行數(shù)據(jù)監(jiān)測的基礎上，加強與市縣科協(xié)科普大篷車資源共享和協(xié)調聯(lián)動，共同推動科普大篷車全域流動，全面提升科普大篷車的受眾覆蓋面和社會使用效能。四是6月份開始，通過移動紅色畫廊、科學現(xiàn)場秀、講述科學家故事、征文和攝影活動等多種形式，圍繞“紅色百年路?科普萬里行”主題集中組織開展中國共產黨黨史與我國科技發(fā)展歷程相結合的科普大篷車主題活動30場。

2022我為室友做事的心得體會報告二

尊敬的各位領導、同志們：大家好!

非常榮幸，能參加這次演講比賽，和大家一起感受黨的光輝和雨露。

xx年歷史滄桑、風云激蕩;xx年英雄輩出、情深意長。近一個世紀以來，面對著黨旗，有多少滿懷著理想信念的仁人志士們莊嚴地宣誓著：…為了共產主義事業(yè)而奮斗終身!又有多少革命英魂的光榮事跡在我們耳邊久久回蕩，激勵著我們?yōu)辄h的事業(yè)前赴后繼、奮發(fā)圖強!樸素的語言闡明了讓人終身奮斗的目標，也蘊藏了一個民族最熾熱的情感，一個人的生命可以在歲月中消失，但一個人的拳拳之心卻能永世長存。

有這樣一段情境詩朗誦——一個孩子問她的媽媽：“黨旗為什么是紅的?”媽媽告訴孩子：“它是用先烈和今人奔涌不息的熱血染紅的。因為有了億萬共產黨員”奮勇爭先作貢獻、無私無畏建功業(yè)、帶領群眾奔小康“的先進舉動，更讓它伴著共和國的朝陽熠熠閃光!”孩子可能聽不懂媽媽所說話的深奧哲理，但她一定能夠懂得：當祖國的玉樹發(fā)生地震災害的時候，是一名名黨員干部把傷者，從遍地狼籍的廢墟中救出;當群眾身處險境、饑寒交迫的時候，是一名名不愿留下姓名，只說自己是名“共產黨員”的叔叔，從遠方送去一大卡車食物、衣被和帳篷;當孩子們盼望重新開學的時候，收到了來自他鄉(xiāng)的一筆筆“特殊黨費”。沖在“災后重建，讓孩子們早日復課”第一線的，也是黨員。她明白，這就是媽媽說的“黨員的先進性”，有了它，鮮紅的黨旗就會發(fā)出耀眼的光彩。

我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風，走進知識的海洋，黨把我從一個無知的孩童，培養(yǎng)成為一名為人民服務的檢察官。在孩提時代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛。當我從一名少先隊員成為一名共青團員時，共產主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進。加入共產黨成為我的人生路標，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無以致千里;不積涓流，無以成江河”。只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實!

20xx年6月29日，就在這一天一個難忘的日子里，我終于站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國共產黨……”。從這一刻起，我有了一個新的身份——中國共產黨黨員。我就象一滴水融入了長江、大河，奔向了浩翰的大海。在共產黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實，生命變得更有價值。此時此刻，我心中無比激動，無比自豪。這一刻我也更加清楚的意識到了為什么要把黨比作母親?因為這一生我將和她同榮辱、共命運。我們的黨哺育了成千上萬的優(yōu)秀兒女，也曾犧牲了無數(shù)的優(yōu)秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責無旁貸。真正的黨員，要錚錚鐵骨，耿耿正氣;真正的黨員，要先天下憂、后天下樂。

作為一名共產黨員，在我們偉大的黨領導中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn)，更有一種匹夫有責的使命感，從自身做起、從現(xiàn)在做起;作為一名檢察官，更應秉承“三個代表”重要思想，堅持“為民”和“發(fā)展”的原則，模范踐行“公正執(zhí)法，加強監(jiān)督，依法辦案，從嚴治檢，服務大局”工作方針，恪盡職守、不畏兇險，秉公執(zhí)法，始終以對群眾高度負責的責任感行使職責。我將在中國共產黨的領導下，不斷前進，為人民、為社會作出一份奉獻。

有一種倒下，可以托起生命;有一種抉擇，為人民點燃希望;有一種號召，可以振奮人心。打開黨章，里面有這樣一段論述：“黨的基層組織，是黨在社會組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎”。今天我要說，“凝聚這一戰(zhàn)斗堡壘，鞏固這個戰(zhàn)斗力基礎的，正是我們共產黨員的先進性。也正是因為有了這樣的先進性，才能更好地為黨旗添光彩!”

我為自己擁有“中國共產黨員”這個光榮稱號而無比自豪。一位哲人曾說過：“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會，讓大家認為你不錯;另一份交給自己，當你回首往事時，是否感到人生無悔”。而作為一名中國共產黨員，我們要向自己的人生遞交三份答卷：一份交給社會，事事帶頭作榜樣;另一份留給自己，當反思往事時，讓自己感到驕傲和自豪;這第三份嗎，要交給黨，看黨旗上有沒有閃著您的光彩!

為黨旗添光彩!我們的生命，一定會因為黨旗的輝映而更加精彩!!

我的演講完了。謝謝大家!

2022我為室友做事的心得體會報告三

根據(jù)中央，省委，市委和縣委關于黨史學習教育的有關要求，結合xx實際，現(xiàn)就在黨史學習教育中開展“我為群眾辦實事”實踐活動，制定如下實施方案。

全縣各級黨政機關，企事業(yè)單位，人民團體黨組（黨委），各基層黨組織，廣大黨員。

活動從3月開始，6-7月掀起辦實事高潮，12月底全面完成民生實事任務。

1.辦好省委省政府確定的20件民生實事和市委市政府下達的為民辦實事任務。各相關職能部門按照上級要求完成省委省政府確認的xx學校，增加公辦幼兒園學位，孕產婦免費產前篩查，農村以及城鎮(zhèn)低保適齡婦女“兩癌”免費檢查，農村公路提前改造，城鎮(zhèn)老舊小區(qū)建設，“殘疾人兩項補貼”提標、殘疾兒童救助，農村公共廁所改建，特困人員供養(yǎng)服務床位建設，行政村配電網(wǎng)改造，提高城鄉(xiāng)居民低保，強化職業(yè)培訓，疾控中心達標，提升農村通訊網(wǎng)絡，建設農村公路安防設施，鄉(xiāng)村“雪亮工程”建設，困難殘疾人家庭無障礙改造，中醫(yī)藥服務基層全覆蓋，法律援助以及市委市政府確定的民生實事任務。

2.圍繞“八有”等群眾急難愁盼的問題辦好一切群眾看得見得實惠的民生實事。各級黨組織根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，圍繞“八有”（幼有所有。學有所教，勞有所得，病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居，弱有所扶，樂有所去）等群眾急難愁盼的問題，認真研究實施一批文化惠民，公共服務和關愛特殊群眾的民生實事。黨政機關，企事業(yè)單位，人民團體黨組（黨委）根據(jù)職責范圍力爭辦10件以上涉及群眾共同利益的實事，各基層黨組織辦3件以上群眾“急難愁盼”的實事，每個黨員至少為群眾辦1件實事好事。所有“我為群眾辦實事”要按照一事一檔進行存檔備查。

3.認真組織好“群眾最暖心的100件民生實事”展播活動。屬于省委、省政府明確的民生實事任務必須要在１０月底前基本完成，年底前全面完成。認真組織開展“最暖心的１００件民生實事”展播活動。省委省政府、市委市政府確定的民生實事任務要系統(tǒng)進行展播，各單位自主實施的民生實事至少申報１項以上參加展播。

１.加強組織領導。各級黨委（黨組）要把“我為群眾辦實事”實踐活動作為開展黨史學習教育的大事來抓，黨委（黨組）親自抓，領導班子要深入基層調研，廣泛聽取群眾意見，要召開專題會議進行研究，既要立足單位和個人所能，又要確保群眾真正所需，把實事辦到群眾的心坎上。要把“我為群眾辦實事”作為領導干部績效考核的重要依據(jù)和績效評估的重要任務來抓，加強督導調度，確保各項民生實事落地落實。

２.加強監(jiān)督檢查?？h委、縣政府督查室要定期或不定期地采取“四不兩直”方式隨機抽查，對做得好予以通報表揚；對推進不力的單位、不辦實事的黨員予以通報批評；對群眾反映強烈的問題不擔當、不作為的嚴肅問責。縣委黨史教育巡回指導組要精心指導，對許空諾、湊數(shù)式的辦實事及時糾正，對效果好、影響大的實事要及時向縣委黨史學習教育辦公室推薦。

３.加強輿論宣傳?？h融媒體中心要開設“我為群眾辦實事”專欄，每周要宣傳２件以上典型案例，活動結束前要進行一次系統(tǒng)回顧，推出“群眾最暖心的１００件實事”系列節(jié)目，分行業(yè)、分部門、分區(qū)域總結報道我縣“我為群眾辦實事”成效。加大對外宣傳力度，及時向上級媒體推薦ｘｘ的好舉措好成效，展示我縣黨史學習教育成效。

2022我為室友做事的心得體會報告四

9月1號是我們開學的日子，今天晚上我們會有一個特殊的作業(yè)，就是準時收看央視播出的《開學第一課》。今年的開學第一課一開場就讓我感受到了濃濃的愛國情。為什么這么說呢?

迎來了新中國成立70周年，今年的開學第一課飽含著對祖國的祝福。五星紅旗，我為你自豪主題貫穿了整堂課。當國歌奏起，當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽升起，我內心無比激動又自豪。仿佛看到了中華人民共和國成立70周年的歷史，看到了新時代的不斷開拓，看到了一個又一個的輝煌成就……

當開學第一課放映五星紅旗的來歷、意義相關畫面時，我才知道自己對于國旗的了解少之又少。只知道學校每個星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國的標志，卻不知道它背后的含義。

原來五星紅旗是代表了新時代的開啟，代表了新征程的到來，也代表著革命人民大團結。五星紅旗飄揚的是我們的愛國之心，是我們新中國的力量，宣告著我們中國將會越來越強大，告訴全世界只有一個中國，我們不忘初心，不忘歷史，將迎來更加輝煌的明天!

五星紅旗，我永遠為你自豪，為你驕傲!我會銘記今天幸福生活的不易，我會努力學習，勇于追求夢想，報效祖國!

開學第一課展現(xiàn)了祖國70年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過，讓我們沮喪過，也讓我們重新燃起斗志，因為不去改變，就只能原地踏步。社會發(fā)展的進步，不就是因為我們不甘于落后，我們努力去開創(chuàng)新的技術，不斷取長補短。嘉賓的的話語，讓我難忘的是他們對于愛國的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。讓我真正明白了愛國來源于靈魂，來源于用心。

以上就是我看完開學第一課的全部感受了，千言萬語化作：我愛你，中國!五星紅旗，我為你自豪!

2019開學第一課觀后感600字

郭德賢老奶奶在《開學第一課》當中慢慢講述著自己當年發(fā)生的故事，對于我們觀眾來說，這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠，還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚著的五星紅旗，是剛升上去的，那條升旗線還是溫暖的，還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前，革命先烈們用身體保護了五星紅旗，用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。

所以我們才會覺得五星紅旗如此鮮艷。我曾經(jīng)看到過一句話：為什么五星紅旗那么鮮艷?因為那是血染的!不錯，五星紅旗確實是血染的。所以我們必須銘記那個時期，那個離我們并不遠的時期。我們不能辜負先輩們用獻血換來的和平，對于他們來說，只有祖國強盛了，他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去保護，同樣能飄揚在中華大地，他們的血才沒有白流。

央視之所以選在《開學第一課》上講述這個故事，是因為孩子是我們祖國的未來，孩子也是離那段歷史最遠的人，所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情，唯有讓他們知道這些事，他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此，他們才會珍惜如今，把握當下，為未來而奮斗。說到底，這就是一種傳承，是革命先烈精神的傳承。

可以毫不猶疑地說，我們的生命就是用他們的生命換來的，有人替我們承受了歲月的艱苦，承受了不該承受的痛苦，我們很幸運。我們是一個民族，叫做中華民族，我們號稱文明古國，號稱中華文明源遠流長，號稱中華民族是炎黃子孫，這些都說明了一件事，無論是前人還是后人，都是一個整體。而五星紅旗，就是我們這個整體的代表，是我們凝聚而成的鮮紅。

2022我為室友做事的心得體會報告五

根據(jù)中央、省、市、縣委關于黨史學習教育的有關要求，結合xx街道的實際情況，現(xiàn)就在黨史學習教育活動中開展“我為群眾辦實事”實踐活動，制定如下方案：

一、工作任務

把學習黨史同總結經(jīng)驗、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，圍繞群眾“急難愁盼”問題，切實為群眾辦實事解難題，不斷增強群眾獲得感、幸福感、安全感。全面加快現(xiàn)代化建設步伐，進一步轉變工作作風發(fā)揚我黨求真務實的光榮傳統(tǒng)，在求真上下苦功夫，真正把精力投入到講實話、辦實事、求實效上來。

二、工作要求

1、明確完成時限?！拔覟槿罕娹k實事”主題實踐活動實施時間為2021年1-12月，完成時間為2021年12月底。

2、加強領導，明確責任。街道辦、各社區(qū)、村要高度重視，積極參與，各司其職，要認真制定具體的工作措施，各部門及分管領導要積極協(xié)調配合，確保按時按質完成全面工作任務。

3、深入調研，求真務實。各社區(qū)、村黨支部要成立為民辦實事領導機構，堅持干部聯(lián)系走訪制度，開設社情民意接待站，通過設立民意信箱，發(fā)放民情民意調查問卷、微信收集、公眾號反饋、在各社區(qū)服務大廳設立訴求窗口等多種渠道收集問題。每天進行分類整理，社區(qū)能解決的問題立即予以解決;社區(qū)解決不了的問題，由主要領導協(xié)調有關部門辦理。切實提高為民服務、為民解憂的本領，真正做到民思我想、民需我做、民求我應、民困我?guī)汀?/p>

4、上下聯(lián)動，協(xié)調推進。對于收集上來的民生信息，基層能解決的要及時解決，涉及面廣問題較大的，要及時向街道辦匯報，街道辦將全力協(xié)調，保持上下聯(lián)動，合力解決。

三、組織保障

1、壓實責任，分工明確。成立有黨工委書記為組長，班子其他成員為副組長及組員的領導小組，主要領導牽頭負責，帶頭做表率，層層落實責任分工;街道辦將加大檢查監(jiān)督力度，跟蹤各社區(qū)、村關于“為民辦實事”實踐活動進展情況，并將及時予以通報，確保各項工作落實到位，取得實效。確保事事有著落，件件有回音。

2、做好宣傳，營造氛圍。充分運用微信群、公眾號、小程序、宣傳欄等媒介宣傳手段，努力營造各級黨組織高度重視，廣大黨員干部廣泛參與，各界群眾積極支持的良好輿論氛圍，

3、樹立典型，正確引導。大力培養(yǎng)和樹立具有時代特色、為民辦實事、體現(xiàn)黨員先進性的典型人物，宣傳他們的先進事跡，引導廣大黨員干部向身邊先進看齊，做到學有榜樣，趕有目標。

2022我為室友做事的心得體會報告六

尊敬的各位領導、同志們：大家好!

非常榮幸，能參加這次演講比賽，和大家一起感受黨的光輝和雨露。

xx年歷史滄桑、風云激蕩;xx年英雄輩出、情深意長。近一個世紀以來，面對著黨旗，有多少滿懷著理想信念的仁人志士們莊嚴地宣誓著：…為了共產主義事業(yè)而奮斗終身!又有多少革命英魂的光榮事跡在我們耳邊久久回蕩，激勵著我們?yōu)辄h的事業(yè)前赴后繼、奮發(fā)圖強!樸素的語言闡明了讓人終身奮斗的目標，也蘊藏了一個民族最熾熱的情感，一個人的生命可以在歲月中消失，但一個人的拳拳之心卻能永世長存。

有這樣一段情境詩朗誦——一個孩子問她的媽媽：“黨旗為什么是紅的?”媽媽告訴孩子：“它是用先烈和今人奔涌不息的熱血染紅的。因為有了億萬共產黨員”奮勇爭先作貢獻、無私無畏建功業(yè)、帶領群眾奔小康“的先進舉動，更讓它伴著共和國的朝陽熠熠閃光!”孩子可能聽不懂媽媽所說話的深奧哲理，但她一定能夠懂得：當祖國的玉樹發(fā)生地震災害的時候，是一名名黨員干部把傷者，從遍地狼籍的廢墟中救出;當群眾身處險境、饑寒交迫的時候，是一名名不愿留下姓名，只說自己是名“共產黨員”的叔叔，從遠方送去一大卡車食物、衣被和帳篷;當孩子們盼望重新開學的時候，收到了來自他鄉(xiāng)的一筆筆“特殊黨費”。沖在“災后重建，讓孩子們早日復課”第一線的，也是黨員。她明白，這就是媽媽說的“黨員的先進性”，有了它，鮮紅的黨旗就會發(fā)出耀眼的光彩。

我，生在紅旗下，沐浴著黨的雨露，度過幸福的童年，乘著改革開放的春風，走進知識的海洋，黨把我從一個無知的孩童，培養(yǎng)成為一名為人民服務的檢察官。在孩提時代，我心目中的黨是神圣而偉大，可親又可愛。當我從一名少先隊員成為一名共青團員時，共產主義成為我的理想信仰，她猶如心靈的翅膀，催我奮進。加入共產黨成為我的人生路標，她猶如夜航的明燈、天空的星斗引導我走向理想的彼岸。我默默地為之努力，我知道“不積跬步，無以致千里;不積涓流，無以成江河”。只有信仰，能使生命充滿意義，唯有奮斗，才使生活更加充實!

20xx年6月29日，就在這一天一個難忘的日子里，我終于站在黨旗下宣誓，“我志愿加入中國共產黨……”。從這一刻起，我有了一個新的身份——中國共產黨黨員。我就象一滴水融入了長江、大河，奔向了浩翰的大海。在共產黨的大集體中奮斗，心靈獲得充實，生命變得更有價值。此時此刻，我心中無比激動，無比自豪。這一刻我也更加清楚的意識到了為什么要把黨比作母親?因為這一生我將和她同榮辱、共命運。我們的黨哺育了成千上萬的優(yōu)秀兒女，也曾犧牲了無數(shù)的優(yōu)秀兒女，才使“日月變新天”，如今我們母親生息之地的繁榮昌盛，我們兒女義無反顧，責無旁貸。真正的黨員，要錚錚鐵骨，耿耿正氣;真正的黨員，要先天下憂、后天下樂。

作為一名共產黨員，在我們偉大的黨領導中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn)，更有一種匹夫有責的使命感，從自身做起、從現(xiàn)在做起;作為一名檢察官，更應秉承“三個代表”重要思想，堅持“為民”和“發(fā)展”的原則，模范踐行“公正執(zhí)法，加強監(jiān)督，依法辦案，從嚴治檢，服務大局”工作方針，恪盡職守、不畏兇險，秉公執(zhí)法，始終以對群眾高度負責的責任感行使職責。我將在中國共產黨的領導下，不斷前進，為人民、為社會作出一份奉獻。

有一種倒下，可以托起生命;有一種抉擇，為人民點燃希望;有一種號召，可以振奮人心。打開黨章，里面有這樣一段論述：“黨的基層組織，是黨在社會組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎”。今天我要說，“凝聚這一戰(zhàn)斗堡壘，鞏固這個戰(zhàn)斗力基礎的，正是我們共產黨員的先進性。也正是因為有了這樣的先進性，才能更好地為黨旗添光彩!”

我為自己擁有“中國共產黨員”這個光榮稱號而無比自豪。一位哲人曾說過：“人的一生要遞交兩份答卷。一份交給社會，讓大家認為你不錯;另一份交給自己，當你回首往事時，是否感到人生無悔”。而作為一名中國共產黨員，我們要向自己的人生遞交三份答卷：一份交給社會，事事帶頭作榜樣;另一份留給自己，當反思往事時，讓自己感到驕傲和自豪;這第三份嗎，要交給黨，看黨旗上有沒有閃著您的光彩!

為黨旗添光彩!我們的生命，一定會因為黨旗的輝映而更加精彩!!

我的演講完了。謝謝大家!

2022我為室友做事的心得體會報告七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“我為班級添光彩”。

一滴水落在地上，在陽光的照射下，很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里，它將會永存。的確，任何事物，包括人，都不能脫離集體而獨自生活。我們現(xiàn)在生活在七、六班這個大集體中，我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應該為這個優(yōu)秀的集體多添光彩。

為班級添光彩其實并不難。只要把心里想的貢獻落實到行動中即可，只要以班級為中心全心全意為班級著想即可。

每個人都可以為班級添很多光彩。大到考試考第一，為班級爭光，小到兩操整隊時安靜、快速、整齊，精神抖擻地喊出口號，亮出聲音，顯示班級的力量，彰顯七六的特色。這都是我們可以為班級盡的一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。

為班級添光彩，每個人都要從我做起，從身邊做起。只要自己做好了，自然會帶動周圍的同學。在班里就是這樣，早讀時，人人一進教室就書聲朗朗，個別調皮的學生也不好意思浪費時間；打飯時，大家都安靜、有序，自覺自律的力量比老師說多少句維持紀律的話都有用；打掃教室時，想想這就是我生活的第二個家，認真地掃掃地，及時拉正桌椅，細心整理用具，教室會因此變得整潔，讓人進門便眼前一亮，一看就對七六班留下好印象；上課時，積極回答問題，我舉手我自信，我思考我進步；作業(yè)時，認真細心，一絲不茍，檢測知識掌握絕對不應付作業(yè)，良好習慣養(yǎng)成絕對不馬馬虎虎；課間游戲時，注

意安全，關注他人，活潑團結，健康玩耍，我鍛煉我成長。每天都有目標，每天都有收獲，每天都在進步，人人如此，我們的班級就永遠是優(yōu)秀的集體！

班級是我們的家，班級和學校是我們學習知識，發(fā)展能力的場所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。在這里，我們撒滿了歡聲笑語 ；在這里，我們奠定了堅實的學習基礎；在這里，我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩，同學是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀律，尊敬理解老師，努力學習，積極幫助同學。這樣，我們的家，我們的班級才會祥和，會成為最優(yōu)秀的七六班！在優(yōu)秀的集體中完善自我，發(fā)展自我，讓年輕的夢想起飛，這是一種信仰，更是一種力量。今天，我們把青春和聰慧獻給班集體，明天，集體的力量就會成就我們的未來！

時刻堅定心中的信念：愛我校園，愛我班級，我是班級小主人，多做貢獻為明天！

我的演講到此結束，謝謝大家。

2022我為室友做事的心得體會報告八

各位評委，各位來賓，老師們，大家好！

我說課的課題是《五星紅旗，我為你驕傲》——電子表格綜合練習（展示課件幻燈片2）

在教學過程中我注重體現(xiàn)了以下三個教學理念：

（一）、堅持以“以學生為主體，老師為主導”的原則。讓學生在實踐中掌握知識解決問題。

（二）、體現(xiàn)體育教育、信息技術教育和思想品德教育三大課程的整合。

（三）、貫穿學生探究和樂學的學習方式.

課堂教學應體現(xiàn)以人為本的思想，體現(xiàn)以學生為中心，以學生自主探究為特征的探究性學習模式，以此來實現(xiàn)讓課堂活動起來，讓學生活動起來，使課堂充滿生機和活力.學習者在教師創(chuàng)設的情境、同學協(xié)作與會話等學習環(huán)境中充分發(fā)揮自身的主動性和積極性，對當前所學的知識進行建構并用其所學解決實際問題。在這種模式中，學生是知識的主動建構者和運用者；教師是教學過程的指導者與組織者，信息所攜帶的知識不再是教師傳授的內容，而是學生主動建構意義的對象。本課嘗試引導學生熟練運用excel，通過親自嘗試等方式進行研究，積極主動地去獲取知識，進一步培養(yǎng)學生的探索精神，提升學生探索能力。同時體現(xiàn)人文教育，信息技術的教育不僅僅是技術的教育也是信息的教育也是人文的教育。

（一）、本節(jié)教材的地位與作用。

《五星紅旗，我為你驕傲》是華中師范大學出版的九年義務教育初級中學教科書《信息技術》第三冊第一章第八節(jié)的教學內容。本教材第一章學習利用excel 2003來處理數(shù)據(jù)，依次介紹了表格的輸入、修改、美化、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)的篩選、數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表的制作，而這一課就是這些知識的一個綜合運用。是對前面內容的總結和升華。要求學生利用網(wǎng)絡收集相關信息，對獲取的信息進行加工、整理、分析、論證后得出結論。

（二）、教材編排的思想與意圖。這一課以《五星紅旗，我為你驕傲》為主題，搜集中國體育代表團參加歷屆夏季奧運會的比賽成績，整理成表格，并對表格中的數(shù)據(jù)進行分析和處理，感受中國體育健兒團結拼搏的精神，感受中國在世界舞臺上日益矚目的地位，增強學生的民族自信心和民族自豪感。

（三）、本課的重點、難點和學習法

重點難點：我結合以上兩點分析認為這節(jié)課的教學重點是讓學生對表格數(shù)據(jù)進行匯總、排序等整理表格數(shù)據(jù)。難點是制作表格，分析表格數(shù)據(jù)。

學習方法：為了更好的突出重點突破難點，我在教學上采用了“任務驅動法”，讓學生帶著一個個具體的任務，通過閱讀課本、實際操作等方式進行自主探究學習。

第三、教學目標

基于對教材的理解和分析，我將本節(jié)的課教學目標定為（看課件展示）

第四、教學流程：

根據(jù)本節(jié)教學內容及信息技術學科的特點，結合學生的實際認知水平和生活情感，在教學過程中，我設計了激情引趣、導入新課——任務驅動、學生活動——主題討論、互相交流這三個主要環(huán)節(jié)。

（一）、激情引趣、導入新課。(展示實錄)

我這樣設計的目的是利用學生對2008北京奧運會的熱情關注，激發(fā)學生的學習興趣，又巧妙設計了一個明確的學習動力，使學生在情景中主動、積極地接受任務，為后面的教學打下鋪墊。

（二）、任務驅動，學生活動。本環(huán)節(jié)以完成三個具體的任務而展開教學：

第一個任務活動：學生閱讀課本內容，明確本節(jié)課的第一個任務然后學生開始自主探究，尋找素材。（展示實錄）

第二個任務，制造表格，錄入數(shù)據(jù)。學生們開始合作探究,整理數(shù)據(jù)。制表之前，一定要讓學生弄清為什么要制表，需要表格反映什么信息。在設計、制造電子表格的過程中可告訴學生可直接利用excel中已有的模板，在建立工作簿時先套用模板，可把文檔設置成模板設計的樣子，然后進行加工。此時，學生們便積極地投入到活動中去了，我走到學生中間，處理學生遇到的各種問題。并且最重要的是要對學生的處理數(shù)據(jù)的方法進行仔細指導，來發(fā)現(xiàn)他們的不足，從而有針對性地進行輔導。對前面的內容還比較生疏的同學，進行鼓勵，告訴他們工具的使用是熟能生巧，并可以及時請教其它同學或老師；對整理得好的同學，鼓勵和指點他們要從多種途徑、采用不同方法來分析整理數(shù)據(jù)，如求獎牌總數(shù)的方法就很多。啟發(fā)學生，從而達到舉一反三效果。并給學生以展示自我的機會——當當“小老師”，演示并介紹自己的做法。在學生探究發(fā)現(xiàn)的基礎上，老師再引導學生深入感知。深入感知的主要內容是本課的難點問題：制作表格分析處理數(shù)據(jù)。

因為計算機學習重在練習，使學生在練習中達到我們的教學目標，因而我安排學生練習的時間不少于30分鐘，這樣把時間留給學生，使學生占主體地位，教師只充當一個引導者、組織者的角色，有利于學生充分發(fā)揮自己的主動性，去制造一個既適用又美觀的表格。

第三個任務，制作表格，分析數(shù)據(jù)。

三個活動目的：步步為營，達到目標

任務是課堂的 “ 導火索 ” ，教師拋出一個個任務，激發(fā)學生的求知欲望，從而促使學生去自我探索、自主學習和團體協(xié)作、自我創(chuàng)新，達到掌握知識技能的目的。 “活動一”和“活動二”的任務由易到難，層層遞進，分層教學的運用，使得全體學生得到發(fā)展。因為有了活動一和活動二的訓練，學生形成了方法和能力，解決活動三的任務也就不難了。更好的體現(xiàn)了本節(jié)課的教學理念和三維目標。

（三）、主題討論，互相交流。學生完成任務后學生完成任務后

對中國代表團參加歷屆奧運會參賽項目、獲獎項目以及獎牌榜有了很深的了解，圍繞“中國體育代表團參加歷屆夏季奧運會的比賽成績及獲獎情況”的主題展開討論，交流自己的看法，寫一篇名為《五星紅旗，我為你驕傲》的短文。在這個教學活動中，提高學生的口頭表達能力，提高信息的辨別力，提高學生的信息素養(yǎng)，同時培養(yǎng)學生的愛國熱情和民族自豪感。這體現(xiàn)了信息技術的人文教育理念。

（四）評價總結 深入展開

在總結評價這個環(huán)節(jié)我用了1－2分鐘的時間簡單與學生一起回顧本節(jié)內容，學生的知識技能得到提升。并對學生在excel中遇到的新問題到下一課再次展開研究，讓研究再次深入，從而培養(yǎng)學生的研究性學習能力，做到研究不止追求可持續(xù)發(fā)展?？傊?，我的側重點在于注重學生的全面發(fā)展，信息技術和各學科知識的整合，協(xié)調學生與教師之間平等和諧的師生關系，注重學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)

1、在本課教學中，我充分發(fā)揮了學生在教學中的主體作用，教師沒有一味的“講知識”，而是利用了啟發(fā)式的原則，給學生指明了學習任務和目標，讓學生去研究、探索，注重了知識點的及時鞏固，也側重了學生各方面素質的培養(yǎng)。不僅是技術的提高也是信息的發(fā)展，達到信息、技術的高度統(tǒng)一。

2、電子表格的制作是一個需多次反復訓練的課題，教師給予了學生更多的動手操作時間，以加強一些知識點的鞏固和熟練！

3、由于很多學生來自農村，很少接觸電腦，打字不是很熟練，這樣在制造表格錄入數(shù)據(jù)時會很廢時間，在以后的教學中要加強對學生基本技能的輔導，同時培養(yǎng)優(yōu)秀學生帶后進生，培養(yǎng)學生互相協(xié)的作精神。

4、作為信息技術老師，不僅要加強自身信息技術的學習，增加技術含量，同時還要不斷提高各個方面的素養(yǎng)，增加信息含量，才能滿足新形勢下信息技術教學的需要。

我的說課到此結束，謝謝大家！