高校軍訓國防教育心得體會和感想 結(jié)合國防軍訓心得(9篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想一

1、日常教學與管理教學工作。我院日常教學工作日益走向規(guī)范化，根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，科學合理的組織安排各項教學任務、并認真落實。從教師備課授課、教學進度控制、課堂教學質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個環(huán)節(jié)，都嚴格對照要求進行，并著重在期中順利進行了教學各環(huán)節(jié)的檢查，檢查效果良好。

2、質(zhì)量工程

積極相應學?！?11”人才培養(yǎng)模式改革，精心組織教學研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作，申報校級教研項目21項，獲得立項3項，院級立項18項(有經(jīng)費支持)，教研教改項目結(jié)題2項;將教學建設工作量納入教師年度教學考核指標體系，并拿出專項經(jīng)費對院級教研項目、院級重點建設課程給予經(jīng)費支持，鼓勵全院教師進行教學研究和改革，參與率達100%。

3、專業(yè)建設

按照學校學院教務處《學校學院課程負責人制度實施辦法》，選聘了專業(yè)負責人，科學合理地制訂了三個本科專業(yè)建設規(guī)劃;重點加強建筑學新專業(yè)的建設力度，通過學習調(diào)研，明確建筑學專業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學大綱，通過師資培訓、專業(yè)教室改造、保證了日常教學課程順利進行，還通過大量的努力，完成了建筑學綜合實驗室建設工作，為下學期教學順利開展創(chuàng)造條件，聘請了學科建設顧問對建筑學專業(yè)建設進行指導，效果良好。組織了土木工程省級品牌專業(yè)申報工作。

4、課程建設

按照_學院教務處《_學院課程負責人制度實施辦法》，選聘了兩個專業(yè)學科基礎課和主干專業(yè)課程的負責人，制定課程建設規(guī)劃，積極組織了校級精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復評工作，有5門課程接受學校驗收。積極開展雙語教學，新增一門雙語教學課程(工程項目管理);大力推行課程考核和學業(yè)評價改革，全院兩各專業(yè)的學位課程全部進行課程考核和學業(yè)評價改革;積極開展教學團隊建設工作，申報并獲得3門校級教學團隊立項;重視青年教師教學基本功培養(yǎng)，指定有經(jīng)驗的教師對青年教師的教學進行指導，收效顯著，其中3名青年教師在老教師精心指導下，順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向，成為相關課程教學團隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗教師精心指導下，獲得第二屆襄樊學院近三年新進教師教學基本功大賽中三等獎。

5、實踐教學和實驗教學

開展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實踐環(huán)節(jié)的落實，和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議，對應屆畢業(yè)生綜合實踐環(huán)節(jié)進行專項檢查、調(diào)研和指導;申報了土木工程專業(yè)省級實驗教學示范中心，實驗課程開出率100%，實驗設備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實驗室和實習基地建設項目。

6、教學質(zhì)量

建立了與學校相適應的教學質(zhì)量評價與監(jiān)控，對所有教師進行了評價，成立了由3位專家教授組成的建工學院教學督導組，對我院教學各個環(huán)節(jié)進行檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，并在教學中改進;要求每位老教師指導青年教師，收效顯著。建立教學差旅費使用制度，鼓勵教師走出去和同行多交流、學習和提高。

二、存在的問題和不足

1、教學工作的長遠規(guī)劃和計劃性不夠，計劃的針對性不強，工作目標不夠高，創(chuàng)造性不夠，造成工作效率不夠高，能反映我院教學質(zhì)量和水平的標志性成果取得的太少。

2、教學團隊建設還比較薄弱。

3、教學研究和改革還需進一步加強，教學研究和改革的成果在教學過程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。

三、20_年教學工作計劃

1、繼續(xù)加強常規(guī)教學管理，發(fā)揮教研室、專業(yè)負責人、教學督導的作用，創(chuàng)新體制機制，通過將教學檢查工作進一步落到實處，促進教學質(zhì)量和水平的提升。

2、繼續(xù)深入推進教研教改，重視和促進教研教改成果在教學過程的轉(zhuǎn)化，尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現(xiàn)省級教研項目立項的突破，校級教研項目立項達到4項以上，校級以上教學成果獎1項以上。繼續(xù)加大建工學院從政策、環(huán)境、經(jīng)費對教研教改的支持力度，激勵全院教職工積極開展教研教改。

3、加強專業(yè)建設，落實專業(yè)建設規(guī)劃，三個本科專業(yè)中突出土木工程重點和優(yōu)勢地位、加強工程管理特色創(chuàng)新、建筑學保正常運行的同時創(chuàng)特色，三個專業(yè)相互支撐，齊頭并進，突出特色。

4、加大課程建設力度，對院級重點建設課程投入經(jīng)費支持，力爭2門精品課通過學校驗收，3門以上優(yōu)質(zhì)課通過學校驗收，新增校級課程教學團隊2個以上，通過課程建設和教學團隊建設促進教學質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設，鼓勵教師雙語教學，

5、重視實驗教學、實踐教學，實踐環(huán)節(jié)將成為教學投入、教學監(jiān)督和檢查的重點，積極開展綜合性創(chuàng)新性實驗，建設開放性實驗室，繼續(xù)完善建筑學綜合實驗中心的建設。

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想二

尊敬的xxx大學的招生領導：

您好！

我是xx中學校長xxx。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓；鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的機會，我鄭重向貴校推薦！

xxx同學于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。

她全面發(fā)展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國中學生英語能力競賽（nepcs）中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個適應全球化發(fā)展的國際型人才。

她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第xx屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考，設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數(shù)學競賽獲一等獎，參加第xx屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。

作為中國海洋大學的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xxx同學，倘能如愿，她一定不負厚望。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想三

尊敬的xxx大學的招生領導：

您好！

我是xx中學校長xxx。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓；鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的機會，我鄭重向貴校推薦！

xxx同學于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。

她全面發(fā)展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年全國中學生英語能力競賽（nepcs）中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個適應全球化發(fā)展的國際型人才。

她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《窗外下著幸福的雨》在第xx屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考，設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數(shù)學競賽獲一等獎，參加第xx屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。

她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。

作為中國海洋大學的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xxx同學，倘能如愿，她一定不負厚望。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想四

學號：

畢業(yè)生________________________________

用人單位________________________________

學校名稱________________________________

國家教育部高校學生司制表

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議：

一、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約，未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生，本協(xié)議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃，報國家教育部批準，學校負責輸派遣手續(xù)。

四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣，本協(xié)議有特殊要求，原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協(xié)議書的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意志違約，并由違約方向另兩方各交納違約金1000-__元。

七、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學院、學校畢辦各執(zhí)一份，復印無效。

甲方：(簽章)乙方：(簽章)丙方：(簽名)

簽訂日期：年月日

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想五

中央16號文件頒發(fā)以后，理工大學在實踐探索和創(chuàng)新中，形成了“基礎+主題”大學生思政教育新模式，在主題教育活動中，堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和可靠接班人為目標；做到主題教育活動目標和學校人才培養(yǎng)目標、主題教育活動針對性和思政教育實效性二個相結(jié)合；注重活動內(nèi)容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”，活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統(tǒng)一、學校教育與學生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會實踐統(tǒng)一”，活動要求“全體教師參與育人，全體學生參加活動，全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學院是長沙理工大學主干學院之一，學院現(xiàn)有本科學生2400余人，研究生230余名。專職輔導員8人，師生比為1：300，基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各群體的不同特點，分層次、有重點地開展主題教育活動，取得了良好效果。

例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應大學生活的誠信學習、誠信考試的教育；對四年級畢業(yè)生注重進行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果?！罢\信”主題教育緊密結(jié)合學風、考風建設，舉辦手繪大賽、英語四六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事征集、手抄報比賽，發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡倡議書、《學生誠信公約》征集等活動，增強學生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動，有計劃、有步驟實施教育活動，在全體學生中開展啟動儀式、主題班會、祖國改革開放30周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學”攝影比賽、“榜樣的力量”大學生先進事跡報告會等活動。在黨員中，主要開展了“我與祖國同發(fā)展——學習貫徹科學發(fā)展觀”專題報告會、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動；在團員青年中，主要開展了“我與祖國同奮進、與學校同發(fā)展”主題團日活動、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動。通過一系列活動，使學生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發(fā)展藍圖，增強民族自豪感，引導學生樹立為祖國繁榮、民族復興而努力奮斗的理想信念。

二、加強學生黨建工作，發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用

1、土建學院積極引導，加強教育，舉辦分黨校普及班和提高班，兩期黨校都邀請校內(nèi)外資深專家、教授講述，普及班以黨的基本知識為授課內(nèi)容，而提高班重點放在理論提高和聯(lián)系實際解決問題層次，結(jié)合中央黨建工作，定期開展學習研討，形式多樣，內(nèi)容豐富，值得一提的是，他們在每次黨課開班之前做好問卷調(diào)查，把學生反映或關心的熱點、難點問題納入黨課學習中，并且改革考試制度，充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢，要求學員在規(guī)定的時間完成考試。

2、堅持黨員下班制度，建立“每學期學生黨員進行個人總結(jié)、群眾評議”制度，加強監(jiān)督機制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對象都首先在學院進行公示，以聽取各方面的意見；對已經(jīng)列為發(fā)展對象的同學，充分發(fā)揮廣大同學，加強對他們的日常監(jiān)督，對評定不合格的同學做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理，從而保證了學生黨員的質(zhì)量。

3、土建學院比較有特色的是舉辦學生黨支部書記培訓班，提高他們的政治理論水平和工作水平；同時對他們的工作進行考核，加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。

4、開展系列教育活動，提高學生的思想政治素質(zhì)。例如，邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹科學發(fā)展觀”報告，組織學生參觀紀念館、展覽，結(jié)合奧運會成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀念改革開放30周年等事件組織開展討論，深化學生的愛國主義教育。

5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在特殊防護期保證信息暢通，將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。

三、日常管理工作規(guī)范，學生日常行為自律意識強

1、積極開展法紀、安全穩(wěn)定教育。注重建立學生安全教育、預防和處置機制，充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育、自我服務的作用。在制度、機制方面，土建學院學生會、各年級分會設立紀檢保衛(wèi)部，各班設治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長為安全信息員；層層建立了安全責任制和責任追究制；制定并實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》。積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動，如考風考紀、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進行了《學生手冊》考試。加大了對學生日常行為檢查和違紀處理的力度，全院學生的日常違紀率控制在較低水平；做好違紀學生的思想教育工作，同時積極配合學校調(diào)查處理，及時向?qū)W工部上報情況和處理意見。

2、重視宿舍文明建設。土建學院制定了一系列管理制度，采取了相應的措施，如開展優(yōu)良學生寢室評比、寢室設計大賽等活動，促進宿舍文明建設。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機制。值得一提的是嚴格落實學生宿舍熄燈制度和計算機使用制度。土建學院每晚11點熄燈，熄燈后學生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件；針對該院學生宿舍計算機過多的情況，他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》，并制定了《土建學院學生計算機管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現(xiàn)象。

四、學生競賽活動蓬勃發(fā)展，提高了學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力

1、土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓、交流、實踐、激勵立體綜合模式。從xx年開始學院就推出學生科技創(chuàng)新立項、申報制度，配套了獎勵等政策以及相關的鼓勵措施，目前學院已初步形成了“學生競賽活動領導小組+基地+專業(yè)協(xié)會+課程+以大學生科技創(chuàng)新為導向的管理體系+開放實驗室+指導老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”八位一體的格局。

2.積極引導，樹立典型，積極營造良好的競賽活動氛圍。結(jié)合土建學院的專業(yè)特點，開辦“每周一模”和“每周一展”活動，使每一個學生都參加到學生科技活動中來。每年組織全?！巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”，建筑學畢業(yè)生畢業(yè)設計展覽等活動，激發(fā)學生的學習興趣。

各位同仁，當前我院正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神，對于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，破解湖南工學院學生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開創(chuàng)學生思想政治教育與學生事務管理工作新局面，科學規(guī)劃，扎實推進，謀劃學院新的科學跨越發(fā)展，特別是為系黨政領導分憂，謀劃建筑工程系學生工作新的科學跨越發(fā)展，做好輔導員本職工作是我在學習過程中反復思考的問題。理工大學和我院同屬合并院校，同樣面臨新老校區(qū)建設和管理的問題，在學生工作方面主題突出、特色鮮明，在短時間內(nèi)躋身同類高校前列，為我院的學生工作提供了難得經(jīng)驗和范本。

感謝學生工作部的領導給我這次寶貴的學習充電機會，感謝在我離開的一周時間內(nèi)，建筑工程系的其他4位輔導員接手我的工作使我能夠安心學習。在此請允許我向你們致敬！

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想六

尊敬的貴單位主管領導：

您好！

對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信，對此表示由衷地感激，希望它與您手中若干份求職材料不相雷同，同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

我的家鄉(xiāng)是千湖之省魚米之鄉(xiāng)湖北洪湖，那里是一片勤勞和溫馨的土地，我生長在那里，學習在那里，倍感欣慰。民風淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅毅的信念及勤勞的品質(zhì)，。。。。。。

人生的夢想總是在青年時代放飛的，而大學就是一個放飛夢想的舞臺。xx年的金秋，經(jīng)過夏日赤熱的考驗，迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于武漢電力職業(yè)技術(shù)學院，，就讀于電力系，從此踏上了人生又一個嶄新的旅途，去追尋青春的夢想！

在大學里，我依然相信知識最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎知識和電力專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處電院可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的養(yǎng)份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長?！?/p>

大學是銜接社會的平臺，除了學習之外，還有很多我們大學生應該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進校開始，我就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作。在那里的鍛煉中獲益良多，不僅是僅個人能力的培養(yǎng)，更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗，爭取做到：今天的我比昨天的我做的好！

還有友善真誠是我待人態(tài)度，顧全大局是我處世風格，樂觀豁達是我個性特征，且重視團隊意識和服務意識。

平時我喜歡運動、唱歌和看書，雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的，尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄；唱歌可以讓我們放松緊張的心情；而書本，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！

請相信：我的能力和我的體重成反比！選擇我，您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章！

衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛，全體員工幸福安康！熱切期待您的回音！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想七

20xx年是學院的“迎評促進”年，學院統(tǒng)戰(zhàn)工作在寧德市委統(tǒng)戰(zhàn)部門的關心和指導下，在學院黨委的領導下，圍繞學院中心工作，充分發(fā)揮黨外知識分子參政議政作用，調(diào)動他們在教學和學術(shù)研究方面的優(yōu)勢，加強溝通，構(gòu)建和諧，取得了一定成績，現(xiàn)就20xx年統(tǒng)戰(zhàn)工作總結(jié)如下。

一、建立健全組織機構(gòu)領導，加強制度建設

學院黨委高度重視學院統(tǒng)戰(zhàn)工作，認真貫徹落實中央5號文件精神，將統(tǒng)戰(zhàn)工作列入學院黨委20xx年度工作計劃，加強了統(tǒng)戰(zhàn)工作力度。組織編寫制定了《寧德職業(yè)技術(shù)學院統(tǒng)戰(zhàn)工作制度》、《與黨外人士聯(lián)系交友制度》、《黨外人士參加學院有關會議制度》、《黨外人士座談會和情況通報制度》等，加快了統(tǒng)戰(zhàn)工作制度化進程。在組織上，進一步加強了基層民主黨派組織建設的指導，為民主黨派配備了辦公室、辦公桌椅、電話等，對民主黨派的活動給予高度重視和大力支持，學院統(tǒng)戰(zhàn)工作呈現(xiàn)和諧良性發(fā)展。

二、加強培養(yǎng)，提高黨外知識分子的政治素質(zhì)和參政議政能力

今年是學院大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的年份，學院黨委在活動中把民主黨派、無黨派教師也納入爭創(chuàng)活動中，參理論與政治理論學習培訓、參與立足崗位爭先進，并對爭創(chuàng)活動進行監(jiān)督。通過培訓、學習等，提高黨外知識分子的思想政治素質(zhì)、理論水平、政策水平，把日常學習與統(tǒng)一培訓、年度例會結(jié)合起來。

學院征訂了《中國統(tǒng)一戰(zhàn)線》等雜志，制定了《統(tǒng)戰(zhàn)工作學習制度》，加強對黨外知識分子學習的管理力度。選送多名黨外教師到福建農(nóng)林大學、福州大學等進行碩士學歷進修，選派多名黨外教師到當?shù)仄髽I(yè)擔任技術(shù)顧問等，進一步提高了他的業(yè)務素質(zhì)。

三、堅持統(tǒng)戰(zhàn)工作座談會制度，加強與黨外人士的聯(lián)系和溝通

學院確立了年初、年末例會制度，通過溝通、交流，聽取黨外人士意見和建議。 20xx年1月24日，院黨委邀請了民主黨派人士、無黨派人士32人參加座談會，學院領導就2009年學院以教學為中心的改革、專業(yè)建設、新校園建設等情況、工作中存在的問題、面臨的因難以及20xx年學院工作思路，進行了通報。

民盟、農(nóng)工等支部委員踴躍發(fā)言，對學院建設和發(fā)展提出了很好的建議和意見，并就如何發(fā)揮民主黨派參政議政作用、監(jiān)督作用，為促進學院建設和發(fā)展積極建言獻策，如何搞好民主黨派組織建設、思想政治建設等內(nèi)容進行了交流、座談。通過座談，及時向黨外知識分子通報學院的工作思路和工作動態(tài)，了解民主黨派一年的活動計劃和活動情況，統(tǒng)一思想，形成合力。使黨外知識分子自覺為學院總體目標出主意想辦法,作出自己的努力。

四、積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮好統(tǒng)一戰(zhàn)線作用

為了進一步動員和發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在學院建設和發(fā)展中的重要作用，學院及時下?lián)軐ｍ椊y(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)費，支持以民盟、農(nóng)工支部等民主黨派和無黨派人士開展教學、科研活動和社會調(diào)研活動。利用他們的專業(yè)特長，在學院組織的“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動中實實在在地為當?shù)亍吧鐣髁x新農(nóng)村”建設服務，深受群眾歡迎。鼓勵黨外骨干教師立足本職崗位作貢獻，深入當?shù)仉姍C、船舶、茶葉企業(yè)調(diào)研，為加快海西建設大局，建睿智之言，獻可行之策。

20xx年4月，學院黨委認真貫徹省委組織部、省委教育工委關于組織高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員積極投身抗旱救災工作的精神，組織院內(nèi)民主黨派人士開展為西南抗旱救災捐款工作，共收到款項1150元，送交寧德市紅十字會。

為充分發(fā)揮黨外知識分子在學術(shù)研究上的作用，學院在教師培訓中著力培養(yǎng)，選送黨外教師參加各種進修培訓，為他們學術(shù)上的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。民盟教師鄭建平主持的課題《環(huán)三都澳港口物流發(fā)展研究》獲20xx年寧德市重點課題立項，論文《唐宋以來閩東科第興衰原由述略》獲寧德市第四屆社科優(yōu)秀成果三等獎;繆怡端老師國畫《杰克尼科爾森造像》獲福建省首屆美術(shù)院校教師優(yōu)秀作品聯(lián)展二等獎，多名民主黨派、無黨派教師在國家級核心刊物上發(fā)表論文。

五、做好相關統(tǒng)戰(zhàn)工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計報送工作

根據(jù)閩委教統(tǒng)函[20xx]8號《關于報送高校統(tǒng)一戰(zhàn)線基本數(shù)據(jù)的通知》，學院黨委認真填報《無黨派人士基礎數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》、《黨外高級知識分子情況統(tǒng)計表》、《黨外知識分子聯(lián)誼組織情況統(tǒng)計表》、《高校統(tǒng)戰(zhàn)工作情況統(tǒng)計表》和《高校民主黨派及無黨派人士情況一覽表》、《全省高校民主黨派重點對象名冊》、《高校在職華人及港澳臺教師名冊》等報表，上報上級統(tǒng)戰(zhàn)部門。

20xx年統(tǒng)戰(zhàn)工作取得了較為明顯成績，統(tǒng)戰(zhàn)意識已逐步深入到各基層黨組織。各系(部)黨支部對黨外知識分子都加強了培養(yǎng)，積極支持民主黨派工作和學習。使黨外知識分子在學院改革發(fā)展和教育教學中發(fā)揮了積極的作用。但學院統(tǒng)戰(zhàn)工作也還存在一定的差距，今后還要進一步加強統(tǒng)戰(zhàn)工作力度，進一步關心支持黨外知識分子，統(tǒng)一黨外知識分子的思想，充分發(fā)揮他們參政議政能力和學術(shù)攻關能力，為學院建設和發(fā)展作出新的貢獻。

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想八

作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為教師隊伍中的一員，開始自己人生的新征程。為了使我們新教師盡快適應大學的教學工作，我省特地對我們進行了崗前培訓。通過五天的崗前培訓，可以用一句話來表達我的感受，那就是：受益匪淺.輔導員隊伍是大學生思想政治教育工作的骨干力量，是連接學校、家庭和社會溝通的橋梁。輔導員隊伍的整體素質(zhì)，在很大程度上決定著思想政治教育的效果和學生的整體素質(zhì)。如何提高輔導員、班主任的整體素質(zhì)，加強高校輔導員隊伍建設，是進一步改進大學生思想政治教育工作面臨的重要課題.現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

在培訓中，幾位領導和老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

1、培養(yǎng)高尚人格，贏得學生尊敬

要做一個好輔導員，就要用自己的行為贏得學生的尊敬。為什么同樣一句話，從不同人的嘴里，用不同的語氣說出，會產(chǎn)生截然不同的效果？因為，當學生非常尊重你、崇拜你時，你說的話，他會非常重視；而當學生在心理上不接納你、不認同你、甚至看不起你的時候，你說的再多，再苦口婆心，他也懶得聽，甚至很煩你。這種尊敬怎樣才能得到？是通過你不斷進取的精神、你的愛心、你的耐心、你的正直、你的豁達、你所表現(xiàn)的自信心而獲得的。因此，要贏得學生的尊重，輔導員首先應在各方面嚴格要求自己，注意自己的言行，在言傳的同時更要注重身教，給同學樹立榜樣。比如說，你經(jīng)常跟學生嘮叨要認真學習，掌握些真本事，可是，如果學生到你的辦公室，看到你在上網(wǎng)玩游戲，他們在心理上對你這位老師的印象會大打折扣。反過來，如果學生看到老師工作之余還在認真的專研和刻苦的學習，他們會產(chǎn)生尊重之心。

輔導員對學生要多一些鼓勵，少一些傷害。學生其實非常重視輔導員對他的評價。大學時期，正是大學生樹立人生信心的關鍵時期。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚，可能會讓他感謝你一輩子；但如果氣極之時口不擇言，也可能會讓他記恨你一生。我們經(jīng)常說，我們對學生要像父母關心自已的子女，像兄長關心自己的弟、妹一樣。但作為輔導員，你可以將學生當自己的孩子、弟、妹去引導和愛護，但你卻不能把他們當自己的孩子或弟妹來管理和教育。當學生犯錯時，你一定要考慮他們的情緒、性格特征和思想狀況，用合適的方式進行批評教育。有些心理素質(zhì)好而又非常調(diào)皮的學生，他有什么不對，你可能可以直接給他指出來，他也比較容易接受。而有些本來就膽小、自卑的學生，一旦犯錯，你就得特別注意和他溝通的方式，很巧妙地給他指出問題。否則他們會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害，而一旦受到了傷害，要讓他們重新恢復對你的信任，會很費勁。所以，即使是批評學生也應講究點藝術(shù)。因為批評的目的是讓他改進，而不是為了刺傷他。總之，對于一件事，你處理得好，會給同學傳達一種信心。處理的不好，就有可能造成不好的影響和情緒，而且很快會在全班同學中散播，讓所有的同學對你喪失信心。

所以，要想獲得學生的尊重，就必經(jīng)具備高尚的人格。而學生對我們的尊重，是我們做好學生工作前提條件。

2、以學生為本，千方百計為學生服務

如：中學與大學的學習方法截然不同。剛走出中學之門的他們，還弄不清楚中學應試教育“填鴨式”的教與高職就業(yè)教育“指點式”的教，是兩個完全不同的學習環(huán)境。為此，要歸納一些學習方法和技巧傳授給他們，可以請學習能力強的高年級優(yōu)秀學生介紹學習經(jīng)驗，也可以與本專業(yè)高年級班級建立友好班級關系。還可以組織一系列與專業(yè)有關的主題班會和參觀實踐活動，讓學生喜愛所學的專業(yè)，熱愛所學的專業(yè)。又如：大學，對于每一個新生來說是一個全新的環(huán)境，他們對這里充滿了好奇和向往。然而，學習、生活中卻出現(xiàn)一些預想不到的困難，如口味的不適應、衣物的刷洗、內(nèi)務的整理、人際關系的處理等等，這點點滴滴都得靠自己去思考、去處理、去決定。但是，他們大多數(shù)是獨生子女，第一次遠離父母，缺乏獨立生活的心理準備與能力，不知如何處理他們不曾經(jīng)歷過的事情。這時，輔導員應盡力關心他們。再如：有的學生迷戀于網(wǎng)上游戲，難以把握學與玩的尺度，到了走火入魔的地步，白天昏昏沉沉上課，甚至逃課，晚上沉溺于虛擬的網(wǎng)絡世界中。怎么辦？要多次主動找他談心，擺事例，講道理，談危害，采取說服教育的方式開導他，并主動與其家長聯(lián)系；同時要利用同齡人之間易于溝通、理解和接受的特點，有意安排優(yōu)秀同學“幫帶”，或采用召開“迷戀網(wǎng)絡游戲的利弊得失”主題班會等方式，在思想上和日常學習上感化他、引導他，使他們走出徘徊與迷茫，重新回到課堂。學生是有潛力的，在他迷茫時，只要有人及時引導、耐心勸導，改變、挽救一個人是完全可行的。

總之，只要你把學生當作自己的親人，做他們的知心朋友，想為他們所思，急為他們所需，為全體學生辦實事，做好事，輔導員工作就一定十分出色。

3、立足本職，自尋輔導員工作的樂趣

做輔導員工作，首先是要熱愛輔導員工作。愛崗敬業(yè)，不愛怎么敬業(yè)？不論你現(xiàn)在當輔導員是出于什么動機，但你已經(jīng)在做這項工作，就要忠于這個職業(yè)，具備有一定的承受能力，做好不棄不餒的打算，努力做好工作。在這個基礎上，尋找當輔導員的樂趣。一是尋找現(xiàn)實的樂趣：當你付出自己的努力和心血后，你會獲得成就感。試想，當你在課堂上深入淺出地講解某個問題時，看到同學們那專注的、求知的眼神，你應該感覺到你的價值所在；當聽到學生開心地叫聲“老師好！”時，你應該感到欣慰；當你幫助同學解決某個難題，聽到學生由衷地說“謝謝”時，你應該感覺到自豪。所以說，當輔導員也很不錯，我們要珍惜這份職業(yè)。二是思索未來的樂趣：十年、二十年后，你的學生有的當了老總，有的成了一方官員，有的是卓有成就的科技工作者等等。當你再看見他們時，他們叫你一聲“老師你好”，你會有什么感覺？那就是我們輔導員的驕傲和自豪。輔導員這個職業(yè)是光榮而神圣的職業(yè)！我們要不斷探索、創(chuàng)新，用優(yōu)異的成績，為輔導員這個偉大的職業(yè)增光添彩。

對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話.在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動來為我身處的學校做貢獻，實現(xiàn)自身價值。

推薦高校軍訓國防教育心得體會和感想九

親愛的2019級的新同學們，

大家上午好!

很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié)，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學生朋友們，歡迎你們走進樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。

同學們，作為校長，我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外，更想表達此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情，感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個樹大人的身份，用自己的青春、責任與我們一起締造屬于我們共同的夢想：創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學服務型大學。

同學們，大學是人生當中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段，還是你一生當中為數(shù)不多可以改變未來的機會。從某種意義上講，擁有一個怎樣的大學生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此，我希望同學們能珍惜并充分利用好大學的時光，從內(nèi)心深處去走近大學，去感悟它帶給你的點滴，無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責任與夢想去重塑心中的象牙塔。

今天，我想利用這個機會和同學們談談責任的問題。我給大家講三句話：

第一句話：責任，聚于心而成于行。

同學們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學作為其中的一段，亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點，我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學的責任。詩人歌德曾經(jīng)說過：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說，做一個有責任的人近乎成了人的一種本能。因為愛我們的祖國，所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因為愛我們的父母，所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責任，一個看似空泛的概念，實則充實而厚重。所以，從今天起，同學們請重拾你們對“責任”的信仰，勇敢地承擔起你們肩頭應有的責任。走進我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓;走進我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來一次知識風暴的洗禮;走進我們的文明寢室，以誠信為己任，共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創(chuàng)業(yè)團隊，以革新創(chuàng)新為己任，用激情、創(chuàng)意、踏實來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務社會為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。

第二句話：以小夢筑大夢，激發(fā)無限“正能量”

每個人都有屬于自己的夢想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實現(xiàn)的理想，是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言，實現(xiàn)中華民族偉大復興是我們整個民族共同的中國夢。對于這個夢想，曾多次強調(diào)，它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學生，如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復興的中國夢結(jié)合起來，激發(fā)出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量，應該成為每一個走入大學校園的青年人認真思考的問題。因此，我希望同學們能夠在大學三年或四年的學習、生活中，在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下，要始終堅持弘揚主旋律，堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學習、掌握、運用多方面的知識與技能，不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力，做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務社會中去，在實現(xiàn)個人夢想的同時，發(fā)揮個人應有的社會價值，讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設中煥發(fā)出絢麗的光彩。

第三句話：責任成就夢想。

夢想的實現(xiàn)離不開責任。因為有責任使我們更懂得堅持的價值，也因為有責任讓我們更懂得信念的意義。同學們，你們正直青春年華，在你放飛夢想的同時，也請銘記自己身上的責任，將二者緊密地結(jié)合起來，并為之付出努力，才能在更大的空間上發(fā)展自己，在更高的層次上提升自己，進而在更大程度上實現(xiàn)自己的人生價值。特別是作為一名青年大學生，不僅要對自己負責，更要對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責，這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標的重要標志，也是青年成長、成才的基礎。因此，大家首先對自己負責，要勤奮踏實、敢為人先，積極進取，不斷提升自己的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，努力成長為一個學問精深、精神富有、品德高尚的年輕人，這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次，要對他人和社會負責，要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿，隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色，用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次，要對國家和民族負責，青年強則國家強，青年立則國家立，要自覺地將個人命運同國家命運有機的結(jié)合，勇?lián)鷷r代重任，向世人展現(xiàn)當代中國青年自強不息、奮發(fā)進取的時代形象，做一個無愧于時代、無愧于國家的有志青年。

同學們，在今天這樣一個值得祝賀的日子里，學校創(chuàng)始人王家揚先生也專程來到會場，表達他對同學們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學，為了學校的發(fā)展，王老嘔心瀝血、無私奉獻，體現(xiàn)了一個老革命工作者情系樹人的高風亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻”的樹大精神，奮發(fā)學習，抓住機遇，過好大學生活的每一天，決不辜負王老對大家的期望和厚望。

同學們，黨和國家對廣大青年學子寄予了厚望，省委書記夏寶龍在暑期高校書記、校長會議上指出，高校培養(yǎng)出什么人，中國就有什么樣的未來，我們黨就有什么樣的未來。我們決不辜負黨和國家對我們的期望，以國家利益為重，以振興中華民族作為我們的責任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越，傳承一代代學長們艱苦奮斗、勵志圖強所寫下的輝煌歷史，并加倍努力，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步做出新的貢獻!

最后，祝同學們學業(yè)有成，身心健康!

謝謝大家!