最新誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本(實(shí)用11篇)

寫心得體會(huì)是一種對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和總結(jié)，也是一種對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考和規(guī)劃。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和思路，但要注意保持獨(dú)立思考。這些心得體會(huì)范文是作者們對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的感悟和總結(jié)，希望能給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)。

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇一

誠(chéng)信是一個(gè)人的品質(zhì)，也是一種道德與倫理的表現(xiàn)。近日，我參加了一場(chǎng)誠(chéng)信比賽，從中體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性，成長(zhǎng)了許多。以下是我對(duì)此次比賽的心得體會(huì)。

第一段：積極參與，感受到了誠(chéng)信的意義。

誠(chéng)信比賽是一次全校性的活動(dòng)，我積極參與其中。比賽開始前，我充分了解了誠(chéng)信的定義和意義，深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)的重要性。比賽中，我將誠(chéng)信作為行為準(zhǔn)則，始終保持誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度。我積極參加競(jìng)賽并盡力發(fā)揮自己的實(shí)力，同時(shí)也注重團(tuán)隊(duì)合作，用真誠(chéng)的態(tài)度幫助隊(duì)友。在比賽的過程中，我感受到了誠(chéng)信的意義，體味到了誠(chéng)信給人帶來(lái)的正能量。

第二段：面對(duì)困難，保持誠(chéng)信不動(dòng)搖。

誠(chéng)信比賽中，我遇到了一些困難，但我始終保持著誠(chéng)信的態(tài)度。在答題過程中，我遇到了一道非常難解的題目，我知道自己很難解答出來(lái)，但我沒有選擇偽造答案，而是如實(shí)回答了我所知道的部分，然后提出了我對(duì)這個(gè)問題的思考。盡管這個(gè)回答不完整，但我相信我的真實(shí)態(tài)度會(huì)得到認(rèn)可。在團(tuán)隊(duì)合作中，有隊(duì)友提出錯(cuò)誤的建議，但我沒有選擇迎合他的錯(cuò)誤，而是按照我的想法提出了合理的建議。面對(duì)困難，我始終堅(jiān)守誠(chéng)信，這給我?guī)?lái)了驕傲和自信。

第三段：誠(chéng)信比賽的成果和收獲。

參加誠(chéng)信比賽不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的意義，也讓我取得了一些成果和收獲。首先，我通過這次比賽提高了我的專業(yè)知識(shí)和技能水平，這將對(duì)我的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。其次，我借此機(jī)會(huì)提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，并通過合作獲得了更好的成績(jī)。最重要的是，我增強(qiáng)了自己的自信心，對(duì)比賽結(jié)果不過分在意，而是注重自己的進(jìn)步和個(gè)人價(jià)值的提升。這些成果和收獲將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

第四段：誠(chéng)信對(duì)社會(huì)的重要性。

誠(chéng)信不僅在個(gè)人層面上有著重要意義，也對(duì)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。在社會(huì)中，誠(chéng)信是構(gòu)建和諧、正義社會(huì)的基石。誠(chéng)信的存在能夠建立良好的合作關(guān)系，增強(qiáng)人與人之間的信任感。相反，如果沒有誠(chéng)信，將導(dǎo)致人與人之間的矛盾和不信任。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，誠(chéng)信都起著至關(guān)重要的作用。只有每個(gè)人都注重誠(chéng)信，社會(huì)才能發(fā)展得更加穩(wěn)定、有序。

第五段：未來(lái)的計(jì)劃與展望。

通過這次誠(chéng)信比賽，我更加堅(jiān)定了誠(chéng)信的重要性，并決心將誠(chéng)信貫穿于我的日常生活中。我計(jì)劃在以后的學(xué)習(xí)和工作中，始終保持誠(chéng)信的原則，不誆騙、不作弊，更加注重自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)操守。我希望通過自己的努力和影響，能夠影響更多的人注重誠(chéng)信，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)氛圍。

總之，誠(chéng)信比賽給我?guī)?lái)了很多啟示和收獲。對(duì)我而言，誠(chéng)信不僅僅是一種行為規(guī)范，更是一種人生追求和價(jià)值觀念。我會(huì)將誠(chéng)信作為一種習(xí)慣，將其融入到我的生活和工作中，用我的實(shí)際行動(dòng)詮釋著誠(chéng)信的力量。希望每個(gè)人都能珍視誠(chéng)信，與之為伴，在誠(chéng)信的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇二

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我十分有幸地代表xxxx外國(guó)語(yǔ)學(xué)院參加了我校學(xué)生會(huì)團(tuán)委主辦，校學(xué)生會(huì)承辦的大學(xué)生誠(chéng)信主題演講大賽。參賽隊(duì)伍按照學(xué)院劃分，總計(jì)十二支，包括二人合作的小組。

比賽的過程緊張而不乏秩序，不同學(xué)院的選手各展風(fēng)采，揮豪才情，競(jìng)爭(zhēng)激烈。評(píng)委打分嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，客觀公正。場(chǎng)下的觀眾講文明，守禮儀，在選手們?cè)谥v臺(tái)上演講時(shí)認(rèn)真而充滿興致地聆聽，在選手們緊張忘稿時(shí)給予真誠(chéng)鼓勵(lì)的掌聲。尤其當(dāng)?shù)诙M的同學(xué)由于話筒的高度不適應(yīng)該選手的身高而導(dǎo)致該選手演講的聲音聲調(diào)調(diào)整不佳時(shí)，評(píng)委老師與觀眾們依舊認(rèn)真傾聽，在演講結(jié)束后熱烈鼓掌。這些都非常充分地體現(xiàn)了我校師生的較高素養(yǎng)和良好的品行。

當(dāng)然，作為參賽選手之一，我也在準(zhǔn)備和體驗(yàn)這場(chǎng)比賽的全過程中收獲到了不少有利于個(gè)人發(fā)展的技巧和寶貴的經(jīng)歷。

在收到演講比賽的通知時(shí)，我在感到榮幸的同時(shí)也感到一定的壓力，畢竟作為學(xué)院的代表，成，可獲得更大的信心與榮譽(yù);敗，則有負(fù)于我院老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。在最初的迷茫和慌亂過后，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐部的部長(zhǎng)找到了我，向我通知了比賽的具體要求和注意事項(xiàng)，給予了我莫大的幫助和鼓勵(lì)。

在接下來(lái)的一個(gè)星期內(nèi)，我針對(duì)大賽“誠(chéng)信樹人”的這個(gè)主題，在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行了一番檢索，查找關(guān)于這個(gè)主題優(yōu)秀的演講和寫作范本。在它們的.啟發(fā)下，我展開了自己對(duì)于誠(chéng)信理解的創(chuàng)作，并于規(guī)定提稿日之前將演講稿提交學(xué)生部郵箱。

這第一部分初步的演講稿定稿的過程結(jié)束后，緊接著便進(jìn)入演講的最主要，也是最核心的準(zhǔn)備階段——實(shí)地演講訓(xùn)練階段。

在這一階段中，我院的w書記對(duì)我進(jìn)行了一些專業(yè)指導(dǎo)。包括演講過程中的儀態(tài)儀表，演講稿的簡(jiǎn)化和提煉，演講重點(diǎn)的突出，咬字的準(zhǔn)確清晰和感情的適當(dāng)抒發(fā)等。m部長(zhǎng)在一旁的不斷鼓勵(lì)和真誠(chéng)的建議則給了我更大的信心。六月四日下午兩點(diǎn)前我們最后一次彩排結(jié)束。三點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽的過程對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是緊張卻不乏享受的。能夠在各位老師和同學(xué)面前展示自己一個(gè)星期努力工作的成果，這無(wú)疑是令人快樂和滿足的。這又使我不禁再次要感謝這次比賽的籌辦者和在我的參賽過程中給予幫助指導(dǎo)的老師和同學(xué)，是你們的關(guān)切和鼓舞使我能夠順利地從競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，使我能夠全身心地投入和享受比賽的全過程。

比賽結(jié)束后，我們同評(píng)委老師進(jìn)行了交流，我認(rèn)識(shí)到自己的演講中仍舊存在缺陷和不足。比如演講過程中過于重視情感的噴發(fā)而一定程度上忽視了邏輯的論證和理?yè)?jù)的說(shuō)服;又比如演講過程中對(duì)話筒的運(yùn)用不能得心應(yīng)手，還缺乏相應(yīng)的專業(yè)訓(xùn)練。此外，還有演講表情和動(dòng)作的把握，語(yǔ)氣和語(yǔ)言的拿捏等等。賽后的交流，用一句文學(xué)氣息的話來(lái)概括就是:“與君一席話，勝讀十年書?！?/p>

最后，請(qǐng)?jiān)试S我以提綱的形式對(duì)本次大賽給予我的感悟和認(rèn)知進(jìn)行總結(jié)。1學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)了演講方面的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了社會(huì)交際能力，獲得了公眾注視下自然表達(dá)自我和展開辯證與演說(shuō)的能力。

2“誠(chéng)信樹人”演講稿撰寫資料搜集的過程中，我通過了解我國(guó)歷史上著名的“重信重義”的事跡，以及目前中國(guó)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了對(duì)于誠(chéng)信重要性的深刻認(rèn)識(shí)，樹立了誠(chéng)信為人的理念和誠(chéng)心做事的原則。

3老師和同學(xué)的幫助和支持讓我充分體會(huì)到校園環(huán)境的溫暖，也讓我意識(shí)到。

要加倍珍惜大學(xué)的友誼和師生感情，并以努力的學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校的栽培。

4其他參賽選手的努力和勇氣也給我留下了深刻的印象。使我認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)和改進(jìn)自己的不足。

5與比賽負(fù)責(zé)人的交流使我結(jié)識(shí)了我校更多的優(yōu)秀學(xué)子，擴(kuò)大了人際交流圈，擴(kuò)展了視野。

最后，在總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們既要感慨也要承諾，既要回觀過去的不足也要展望未來(lái)的更進(jìn)一步。

我承諾，在以后的學(xué)習(xí)中更加注重對(duì)自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

我相信，在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我會(huì)取得更大的進(jìn)步。

姓名：xxx。

學(xué)校：xxxx。

班級(jí)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)xx班。

時(shí)間：20xx年6月x日。

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇三

演講，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直都是一個(gè)很陌生的事。出于各種原因，一直沒有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上做過一次單人演講。抱著嘗試的心態(tài)，我參加了這次演講比賽。在備賽的一個(gè)月里，非常感謝各位老師的指點(diǎn)與幫助，特別是梁老師。一遍遍讀，一遍遍背，一次次的練習(xí)，讓我在結(jié)結(jié)巴巴讀稿到流利的背稿過程中不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我。肢體動(dòng)作，表情，發(fā)音，如何才能生動(dòng)的呈現(xiàn)故事的內(nèi)容，如何克服緊張大方的站在臺(tái)上，都是我所收獲到的。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一次很好的鍛煉自我機(jī)會(huì)，從第一模擬賽在臺(tái)上盯著稿子念到第二次脫稿緊張到差點(diǎn)哭出來(lái)，再到在比賽上大大方方完整呈現(xiàn)，自己一步步的進(jìn)步是可以深深感受到的。在比賽中，還碰到了來(lái)自各校的高手，他們身上的自信，感情的流露，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音真的給我?guī)?lái)的感觸很深。從他們身上可以看到自己的不足和努力的方向，在年僅十歲的'小男孩身上，我看到了自信的力量；在鄒琳澤同學(xué)的演講中，我感受到了強(qiáng)大的氣場(chǎng)與一個(gè)人由內(nèi)而外散發(fā)的魅力與氣質(zhì)；在來(lái)自廣東的姐姐身上，我看到什么叫做真情實(shí)感的流露，一個(gè)真正振奮人心的演講。不足之處還有很多，需要通過不斷學(xué)習(xí)去一步步改進(jìn)。

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇四

近日，我參加了一場(chǎng)以誠(chéng)信為主題的演講比賽。在這次比賽中，我深刻體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性。本文將圍繞我的心得體會(huì)展開，與大家分享這一比賽的收獲和感悟。

第二段：預(yù)備工作。

在參加演講比賽之前，我準(zhǔn)備了大量素材和資料，以便更好地表達(dá)我的觀點(diǎn)。我通過閱讀相關(guān)的書籍和文章，廣泛了解了誠(chéng)信的內(nèi)涵和意義。此外，我還參加了一系列的誠(chéng)信教育培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)誠(chéng)信的理解。

第三段：表達(dá)信念。

演講比賽當(dāng)天，我選擇以一個(gè)真實(shí)的故事作為開頭，講述一個(gè)誠(chéng)信的案例。通過這個(gè)案例，我引出了我對(duì)誠(chéng)信的果決態(tài)度。無(wú)論是個(gè)人還是組織，誠(chéng)信都是必不可少的品質(zhì)，它能夠建立信任，促進(jìn)合作，使社會(huì)更加和諧。我借此機(jī)會(huì)表達(dá)了自己對(duì)誠(chéng)信的信念，并呼吁大家一起努力，維護(hù)社會(huì)的誠(chéng)信價(jià)值。

第四段：反思與啟示。

在經(jīng)歷了演講比賽之后，我對(duì)誠(chéng)信有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，誠(chéng)信不僅僅是一種道德準(zhǔn)則，更是一種生活態(tài)度。在比賽中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)守誠(chéng)信的原則。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，一旦失去了誠(chéng)信，將會(huì)引發(fā)連鎖反應(yīng)，迅速破壞人際關(guān)系和社會(huì)秩序。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該秉持誠(chéng)信，做到言行一致，守信用，不僅是對(duì)別人負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

第五段：未來(lái)展望。

通過這次演講比賽，我認(rèn)識(shí)到自己還需要進(jìn)一步完善自己的誠(chéng)信素質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持誠(chéng)信的態(tài)度，堅(jiān)守誠(chéng)信的底線。同時(shí)，我還將積極參與到推動(dòng)誠(chéng)信教育的行列中，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)身邊的人認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性，并爭(zhēng)取在未來(lái)的社會(huì)中形成更加誠(chéng)信的氛圍。

總結(jié)：

通過這次誠(chéng)信演講比賽，我深刻了解了誠(chéng)信的內(nèi)涵和意義，進(jìn)一步堅(jiān)定了我對(duì)誠(chéng)信的信念。誠(chéng)信不僅僅是一種道德準(zhǔn)則，更是一種生活態(tài)度。我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，都應(yīng)該秉持誠(chéng)信，做到言行一致。只有這樣，我們才能建立起信任，促進(jìn)合作，讓社會(huì)更加和諧。希望通過自己的努力，可以影響身邊的人，共同為推動(dòng)誠(chéng)信教育做出貢獻(xiàn)。

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇五

今年，北京的.天空不太好，天氣總是陰沉沉的：就連宅在家里的我，也能感受到老天爺?shù)脑箽鉀_天啊!

不僅僅是大人、小孩兒也是這樣。這天回家，她就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣：“媽媽，你知道嗎?北京的天會(huì)變臉哦!”

這小孩兒!電視又看多了!我剛想“收拾”她一頓，卻聽見她繼續(xù)叨叨：“下雨的時(shí)候天空是黑色的;冬天的時(shí)候天空是白色的;春天，天空又恢復(fù)了往日的藍(lán)。難道天空不會(huì)變臉嗎?我說(shuō)的這些話都是證據(jù)!”哈哈，真有意思!

幾天后，學(xué)校組織比賽。要求正好是關(guān)于環(huán)保北京的。我就讓孩子去想一個(gè)問題：北京的天一直是這么黑嗎?她回答不出來(lái)，我就讓她去看老照片。這下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起筆在紙上刷刷刷的寫了起來(lái)。

因?yàn)橛辛爽F(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，寫起來(lái)很順。

終于到了學(xué)校比賽的時(shí)候，新新老師一直對(duì)她的要求很高，訓(xùn)練也格外用心：新新老師給寶兒找了適合文章的音樂：“上場(chǎng)的時(shí)候把自己介紹完后，說(shuō)完題目后要停一下，等音樂開始再開始說(shuō)?！边@個(gè)方法真靈，孩子說(shuō)話語(yǔ)速過快的問題一下子就解決了。

我不擅長(zhǎng)給孩子配動(dòng)作，新新老師還特意根據(jù)內(nèi)容為寶兒加了動(dòng)作，又怕寶兒緊張，反復(fù)叮囑有音樂陪著就不會(huì)害怕了。

在老師和孩子的共同努力下，寶兒獲得了去區(qū)里比賽的資格。

然而稿子還不夠“接地氣兒”。許會(huì)妍老師針對(duì)孩子存在的問題又一一指導(dǎo)，北師大附小平時(shí)就在孩子們節(jié)能減排上教育的很好，號(hào)召綠色出行，乘坐公交車。就算是去公園游玩，也不要忘了隨手撿拾垃圾。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，真正做到的話，北京的天一定更加藍(lán)，陰霾也會(huì)遠(yuǎn)離我們。

3月19日下午，孩子懷著激動(dòng)的心情前往濱河小學(xué)參加比賽，取得了第二名的好成績(jī)。她特別想感謝許老師和新新老師，沒有大家的幫助，我是不能取得這樣的成績(jī)的。

當(dāng)然，這張獎(jiǎng)狀也是對(duì)北師大附小師生綠色環(huán)保行動(dòng)最好的注腳。希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，讓北京的天確實(shí)如十年前一樣，凈澈透亮，讓我們?yōu)樯頌楸本┤硕院腊?

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇六

誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性，我們的社會(huì)不能缺少誠(chéng)信，那么關(guān)于誠(chéng)信演講比賽的方案有哪些嗎？下面就由本站小編為你分享誠(chéng)信演講比賽方案，歡迎欣賞。

一.活動(dòng)主題：誠(chéng)信待人、誠(chéng)信做事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身。

二.活動(dòng)背景：

21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

三.活動(dòng)目的：此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。

四.活動(dòng)參與人員：電子商務(wù)二班全體同學(xué)。

五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月11日下午4：30至6：30。

六.活動(dòng)地點(diǎn)：四教108。

七.主要負(fù)責(zé)人：謝建彪、李蓉。

八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定。

活動(dòng)方案。

2.撰寫活動(dòng)。

策劃書。

確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

3.提前占一間教室，布置好教室。

4.提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師。

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。

6.活動(dòng)記錄與。

活動(dòng)總結(jié)。

的撰寫。

九.活動(dòng)流程：

1.6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。

2.4：30準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞。

3.2個(gè)誠(chéng)信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來(lái)了她們的誠(chéng)信小故事，同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠(chéng)信方面的知識(shí)，大家都受益匪淺。

4.話劇欣賞《推銷風(fēng)波》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺(tái)下觀眾的一片片的掌聲。

5.游戲[成語(yǔ)接龍]，李江同學(xué)主持了成語(yǔ)接龍環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來(lái)，在活躍的氣氛中，感受到了中國(guó)古代文化的博大精深。

6.話劇欣賞《誠(chéng)信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說(shuō)明了我們必須要在考試中講誠(chéng)信，否則只能得到可悲的下場(chǎng)。

7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍，因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目，這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

8.相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來(lái)了不一樣的感受，精彩極了!

9.王小喬老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，她說(shuō)她真的很震撼，我們會(huì)給她帶來(lái)這么多的驚喜，她說(shuō)我們真的在進(jìn)步!

10.蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，張?bào)K明學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們的班會(huì)給予了很高的評(píng)價(jià)，他說(shuō)這是他所見過的最好的一次班會(huì)，所以他給我們打上了滿分。

十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢。

十一.活動(dòng)意義：

通過這次班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來(lái)，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

一、活動(dòng)背景：

1.社會(huì)的呼喚，教育的呼喚。九屆全國(guó)人大五次會(huì)議政府。

工作報(bào)告。

中指出：“切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，逐步在全社會(huì)形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。”

2.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布、實(shí)施。

3.“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日來(lái)臨前夕。

二、活動(dòng)目的：

通過本次“誠(chéng)信教育”活動(dòng)，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這種中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

1.深入學(xué)習(xí)校大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出的“呼喚誠(chéng)信，共筑誠(chéng)信”的倡儀書。

3.在全班學(xué)生中宣傳“誠(chéng)信”，動(dòng)員每位隊(duì)員參與誠(chéng)信活動(dòng)：

(1)收集有關(guān)“誠(chéng)信”的征文、故事、名人名言及消費(fèi)者維權(quán)心得若干;。

(2)結(jié)合三年級(jí)數(shù)學(xué)教材《小小采購(gòu)員》設(shè)計(jì)方案的評(píng)比，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。

(3)針對(duì)本班學(xué)生中多數(shù)居住地為“小商品批發(fā)市場(chǎng)”這一現(xiàn)實(shí)，調(diào)查與統(tǒng)計(jì)本班有多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)曾被評(píng)為“講信用”模范、多少位做生意的學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的攤位曾被評(píng)為“信得過”攤位。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“文明誠(chéng)信”的認(rèn)知教育。

利用各學(xué)科教學(xué)及少先隊(duì)宣傳陣地——思品課、班隊(duì)課、板報(bào)、手抄報(bào)等，融入文明誠(chéng)信教育的內(nèi)容，讓學(xué)生明確誠(chéng)信教育的重要意義、基本內(nèi)容和要求等，讓學(xué)生了解學(xué)校、社會(huì)誠(chéng)信教育的現(xiàn)狀，找出自己在誠(chéng)信方面表現(xiàn)出來(lái)的不良傾向，讓學(xué)生懂得講哥們義氣，不講原則，包庇同學(xué)等行為都是對(duì)誠(chéng)信的背叛，引導(dǎo)學(xué)生走出誠(chéng)信認(rèn)知中的誤區(qū)，并懂得如何去制止與抨擊不講文明誠(chéng)信的行為，如何在學(xué)校在班級(jí)營(yíng)造文明誠(chéng)信的良好氛圍。

2.開展形式多樣的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

(1)成立“誠(chéng)信小分隊(duì)”，組織“小分隊(duì)”在校內(nèi)外進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)，最后以“小分隊(duì)”為單位，寫出。

心得體會(huì)。

等資料。

(2)在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，開展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：

a、舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

b、出版一期以誠(chéng)信為主題的墻報(bào)。

c、舉辦一次以誠(chéng)信為主題的書畫創(chuàng)作活動(dòng)。

d、設(shè)計(jì)一張以誠(chéng)信為主題的明信片。

e、開展一次以誠(chéng)信為主題的故事會(huì)。

f、抄錄一句自己喜歡的的誠(chéng)信格言。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段。(成果展示)。

1.各中隊(duì)長(zhǎng)寫出本中隊(duì)誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的小結(jié)，并上交部分資料。

2.全校開展對(duì)墻報(bào)、書畫創(chuàng)作、誠(chéng)信口號(hào)的評(píng)比工作。

3、評(píng)選誠(chéng)信標(biāo)兵，采用自評(píng)互評(píng)等手段，樹立誠(chéng)信典型。

一、指導(dǎo)思想和目的。

全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“培育誠(chéng)信思想，倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”為主題的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明道德水平，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。

二、具體目標(biāo)。

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處，使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰?、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人。

三、活動(dòng)安排。

本期著重開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

一、“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。利用每周五開展誠(chéng)信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì))，每周主題具體安排如下：

二、青少年誠(chéng)信征文、硬筆書法比賽。以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽，并選出代表參加學(xué)校誠(chéng)信征文硬筆書法比賽。

三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動(dòng)。、

四、“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。

1、在班級(jí)日志中增添“誠(chéng)信自評(píng)”欄目，用于每天同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。

2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。

3、每周評(píng)選一名“誠(chéng)信之星”，并喜報(bào)家長(zhǎng)。獲兩次“誠(chéng)信之星”的可并入班上星級(jí)學(xué)生晉升等列(可升一級(jí))，并可擔(dān)任下周值日生。

4、在第十一周班上舉辦一次誠(chéng)信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。

5、把每次道德評(píng)議的感受寫在日記上，并評(píng)比展覽。

6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭(zhēng)做文明使者，引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題，組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。

7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說(shuō)了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會(huì)。

8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠(chéng)信教育的內(nèi)容。

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是《誠(chéng)信就是一輪明月》。如果春天沒有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

不久前的一天，我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的，信中說(shuō)“李老師，謝謝你，如果沒有你，就沒有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢，但是他們都沒有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái)，我來(lái)到城里打工，我開始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來(lái)了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開始收獲成功，慢慢的'我悟出了人生的真諦……”。

這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁?？墒牵诙?，他不知為什么就輟學(xué)了。過了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門，開門一看，只見一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外，他開口說(shuō)：“李老師，我向你借50元錢，我……”我想起來(lái)了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡(jiǎn)單的問了一下他的情況，他輟學(xué)后沒有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的?！彪S即我遞了50元錢給他。

這件事過后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。

今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂和幸福。

古話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力，老師們，讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與美麗。

老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月！

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇八

第一段：引言（100字）。

誠(chéng)信是一個(gè)人品質(zhì)的象征，是我們?cè)谏詈凸ぷ髦袘?yīng)該始終堅(jiān)守的準(zhǔn)則。本文將分享我的參加誠(chéng)信演講比賽的體驗(yàn)和感受，以及對(duì)誠(chéng)信的深刻理解。

第二段：準(zhǔn)備和表達(dá)（250字）。

在準(zhǔn)備階段，我深入研究了誠(chéng)信的含義，探討了其在學(xué)校和社會(huì)中的重要性。我通過準(zhǔn)備幻燈片、撰寫演講稿的方式，確保了自己在演講時(shí)能夠有條不紊地表達(dá)自己的想法。通過練習(xí)和反復(fù)修改，我逐漸提高了演講的技巧和流暢度。在演講時(shí)，我注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度，并用生動(dòng)的例子和真實(shí)的情感與觀眾產(chǎn)生了共鳴。

第三段：與他人交流（250字）。

演講比賽期間，我有機(jī)會(huì)與其他同學(xué)交流，聽取他們對(duì)于誠(chéng)信的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在與他們的交流中，我深刻意識(shí)到誠(chéng)信是一種社會(huì)責(zé)任和待人處事的基本原則。他們分享的故事和經(jīng)歷讓我對(duì)誠(chéng)信的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并激勵(lì)著我在未來(lái)的人生中更加堅(jiān)守誠(chéng)信。

第四段：培養(yǎng)品德（300字）。

通過參加誠(chéng)信演講比賽，我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一種品德，需要我們通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐去培養(yǎng)。首先，我們要具備自己的原則和底線，不為了一時(shí)的利益而違背誠(chéng)信。其次，我們要將誠(chéng)信落實(shí)到日常生活中，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣。最后，我意識(shí)到誠(chéng)信是一種信任的基礎(chǔ)，只有贏得他人的信任，我們才能夠在社會(huì)中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。

第五段：自我反省和展望（300字）。

通過參加誠(chéng)信演講比賽，我不僅深入了解了誠(chéng)信的內(nèi)涵，同時(shí)也意識(shí)到自己在實(shí)踐中還存在不足。我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和提高自身的素質(zhì)，通過更多的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)來(lái)更好地踐行誠(chéng)信。同時(shí)，我也會(huì)積極傳播誠(chéng)信的理念，影響更多的人去認(rèn)識(shí)和實(shí)踐誠(chéng)信，共同營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信、友善、和諧的社會(huì)環(huán)境。

總結(jié)（100字）。

誠(chéng)信演講比賽的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)誠(chéng)信的必要性。通過準(zhǔn)備和表達(dá)、與他人交流、培養(yǎng)品德以及自我反省和展望，我逐漸理解和踐行誠(chéng)信的意義，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。我將堅(jiān)守誠(chéng)信的準(zhǔn)則，并積極影響他人去踐行誠(chéng)信，共同建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇九

近日，我參加了一場(chǎng)以誠(chéng)信為主題的演講比賽。通過這次比賽，我深刻體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性，也明白了做一個(gè)有誠(chéng)信的人對(duì)我們的人生以及社會(huì)的影響。在這場(chǎng)比賽中，我學(xué)到了很多，收獲了很多，現(xiàn)在我想與大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：誠(chéng)信的含義和意義。

首先，我想先談一談?wù)\信的含義和意義。誠(chéng)信是指一個(gè)人言行一致，言出必行的品質(zhì)。它是一種道德規(guī)范，是人類與人類之間相互交往的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在個(gè)人日常行為中，也關(guān)乎到整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。一個(gè)有誠(chéng)信的人，能夠贏得他人的尊重與信任，這不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著積極的影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)有著穩(wěn)定的作用。

在演講比賽中，我發(fā)現(xiàn)了誠(chéng)信與溝通之間的緊密聯(lián)系。一個(gè)有誠(chéng)信的人，在演講中能夠真實(shí)地表達(dá)自己的心聲，與觀眾建立起真正的共鳴。通過演講比賽，我學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)面對(duì)自己的不足，并勇敢地面對(duì)觀眾提出的問題。在這個(gè)過程中，我深刻地意識(shí)到誠(chéng)信是演講的基礎(chǔ)，只有坦誠(chéng)面對(duì)自己和觀眾，才能夠取得更好的效果。

第四段：誠(chéng)信的培養(yǎng)與實(shí)踐。

那么，如何培養(yǎng)和實(shí)踐誠(chéng)信呢？首先，我們要時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度。誠(chéng)實(shí)是誠(chéng)信的基礎(chǔ)，只有講真話，做真事，才能贏得他人的信任。其次，我們要嚴(yán)守諾言。兌現(xiàn)承諾，不輕易撕毀承諾，這樣才會(huì)建立起堅(jiān)實(shí)的人際關(guān)系，也能在工作中取得更好的效果。此外，我們還要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。對(duì)于自己的承諾和責(zé)任任務(wù)，要敢于承擔(dān)并且付諸行動(dòng)。只有敢于負(fù)責(zé)任，才能在人際關(guān)系中樹立起誠(chéng)信的形象。

第五段：總結(jié)。

通過參加這次誠(chéng)信演講比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和價(jià)值。誠(chéng)信不僅是人際交往的基本準(zhǔn)則，也是個(gè)人成功的關(guān)鍵所在。在今后的生活中，我將時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度，做一個(gè)有責(zé)任心、誠(chéng)實(shí)守信的人。同時(shí)，我也會(huì)不斷提升自己的演講能力，用真誠(chéng)和坦率的演講影響和感動(dòng)他人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。最后，我期待著更多誠(chéng)信的活動(dòng)和比賽，以便更好地鍛煉和展示自己，同時(shí)也倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)信的精神。只有有誠(chéng)信的人，才能擁有一個(gè)更加美好的未來(lái)。

誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇十

誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開過花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果。下面就由本站小編為你分享誠(chéng)信演講比賽稿，歡迎欣賞。

誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,從點(diǎn)滴做起，把誠(chéng)寫在臉上，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

追溯我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿，被傳為千古佳話。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本。至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界?？梢?，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們今天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想。

“言必信，行必果?！?。著名的海爾集團(tuán)曾有過一次這樣的經(jīng)歷：在與客戶簽發(fā)。

合同。

之后，由于種種原因，公司延誤了發(fā)貨時(shí)間，為了信守合同，公司決定采用空運(yùn)，為此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽(yù)?？偛米院赖恼f(shuō)：“我們之所以成功，是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn)，也不愿失去信用。但當(dāng)今社會(huì)中，為了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質(zhì)奶粉，摧殘了多少鮮活的生命!面對(duì)那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術(shù)，以假亂真的產(chǎn)品，在善良人們無(wú)奈與無(wú)助的背后，是整個(gè)社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的體系受到了前所未有的嚴(yán)重沖擊!

所以，以史為鑒，以今為鏡，誠(chéng)信是我們當(dāng)代大學(xué)生的立身、修德、處事的根本。

作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠(chéng)信，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。大學(xué)校園學(xué)校承擔(dān)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育的重任，“誠(chéng)信”教育也不可缺少。讓學(xué)生在德育實(shí)踐中發(fā)展自己的道德判斷能力，從中獲得道德品質(zhì)上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受?？傊\(chéng)信教育的關(guān)鍵是通過學(xué)校的輻射作用，去影響更廣闊的社會(huì)人群，以形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。

如今，大學(xué)生的誠(chéng)信問題也日益嚴(yán)峻。為什么?老實(shí)的人總是愛吃虧，說(shuō)假話的人當(dāng)?shù)?，是我們大學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生了傾斜。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng)，滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。社會(huì)普遍的浮躁心理，使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，作弊時(shí)有發(fā)生。誠(chéng)信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。

朋友們，大家看看我手中拿的是什么?晦，不就是1塊錢嘛。是啊，1塊錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有佰元大鈔那么吸引人，然而，這張微不足道的1塊錢，卻在不同人的手中體現(xiàn)著不同的價(jià)值。我是一名銀行工作者，每天與成百上千的客戶交往著，接錢進(jìn)來(lái)、數(shù)錢出去。那天，我正忙碌著手頭的業(yè)務(wù)，只聽見一個(gè)聲音傳進(jìn)來(lái)：“同志，你搞錯(cuò)錢了!”我的心咯瞪一下，首先想到的是：不會(huì)是有人趁亂打主意吧?我抬頭懷疑地望著說(shuō)話的人，是一位老先生。我說(shuō)：“不會(huì)吧?!我們可是雙人復(fù)核的呀。”“哎，是錯(cuò)了，你多付了我1塊錢?”老人笑著說(shuō)。當(dāng)我從老人手中接過那1塊錢，我竟感到那般的沉重，我也為自己的無(wú)端猜疑感到深深的羞愧。另一個(gè)1塊錢的故事發(fā)生在我搭乘的公共汽車上。一個(gè)醉酞醉的小伙子闖上車來(lái)，售票員提示：沒買票的請(qǐng)買票。小伙子坐在凳上無(wú)動(dòng)于衷，售票員走到他身邊再次提醒：“請(qǐng)打票!”小伙子卻故意借著酒勁裝瘋賣傻、裝聾作啞，最后混著人群下了車。

大家看，同樣是1塊錢，一個(gè)欺瞞滑頭，一個(gè)正直誠(chéng)信;一個(gè)被人唾棄蔑視，一個(gè)令人肅然起敬;一個(gè)卑微渺小，一個(gè)崇高偉大。站在利益的角度，1塊錢是那么地微小;但是站在人格的高度，1塊錢卻是那般地珍貴。

誠(chéng)實(shí)守信，本是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德。古時(shí)候，漢高祖信賴周勃的誠(chéng)實(shí)，便托付大事于他;齊景公敬重晏子的為人，便對(duì)其委以重任?！耙恢Z千金”、“一言九鼎”、“君子養(yǎng)心、莫過于誠(chéng)”，這些都是千古流傳的誠(chéng)信。

格言。

然而今天，“誠(chéng)信”這兩個(gè)字越來(lái)越被某些人遺忘、忽略，甚至有人大聲叫嚷：“誠(chéng)信值幾何?良心又值幾何?”

誠(chéng)信遭到了踐踏，欺上瞞下，坑蒙拐騙，摻雜使假如同一個(gè)毒瘤在社會(huì)上慢慢擴(kuò)散;如同一只幽靈游蕩于人們的生活之中?？吹搅藛?“豆腐渣”工程造成人員傷亡的血淚斑斑。聽到嗎?劣質(zhì)奶粉喂出的“大頭娃娃”在點(diǎn)滴下的呻吟啼哭。還有我們身邊放了福爾馬林的米粉、硫磺熏制的干辣椒、喂了避孕藥的甲魚……這怎不叫人觸目驚心、痛心流淚。我們惶恐、我們憤怒;我們呼喚道德、呼喚誠(chéng)信，渴望良心的蘇醒，渴望信譽(yù)的回歸!

人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信難興，政無(wú)信必頹。誠(chéng)信就是品牌，誠(chéng)信就是競(jìng)爭(zhēng)力，誠(chéng)信的力量銳不可擋!新一代創(chuàng)業(yè)精英胡鋼，以“誠(chéng)信”為信條，以“賺取陽(yáng)光下的利潤(rùn)”為企業(yè)的準(zhǔn)則。從1994年的兩手空空創(chuàng)業(yè)，憑著驚人的膽識(shí)與魄力，腳踏實(shí)地地創(chuàng)建了今天擁有十多家控股企業(yè)的新大陸集團(tuán)。如今他的業(yè)務(wù)橫跨電子信息、生物制藥、環(huán)保三大領(lǐng)域，成為it行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)木揞^。

青島海爾的張瑞敏毫不猶豫掄起大錘砸掉有問題的洗衣機(jī)，從那一刻起，海爾就奠定了誠(chéng)信的基礎(chǔ)，“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”使海爾走向全國(guó)、走向世界、走向財(cái)富之源!

朋友們，同學(xué)們，今天我們?yōu)橹罢\(chéng)信”匯聚一堂，明天就讓我們將誠(chéng)信的種子，從我們著著校園撒向全國(guó)各地、五湖四海。用我們個(gè)人的誠(chéng)信造就起整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信，喚醒民滅的良知，換來(lái)人們真誠(chéng)的目光，母親放心的微笑、孩子幼人的笑顏，讓我們的孩子在誠(chéng)信的陽(yáng)光下快樂地生活，茁壯地成長(zhǎng)!

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誠(chéng)信演講比賽心得體會(huì)范本篇十一

今天我到演講比賽有很多的，雖然沒有成功，但是，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何寫演講稿，怎樣演講，我學(xué)會(huì)了很多很多，我始終的相信，經(jīng)歷每一件事都會(huì)有收獲的，所以，今后一定要經(jīng)歷我不經(jīng)歷的事，完善我的缺點(diǎn)！實(shí)現(xiàn)我的理想！加油吧！相信自我，我一定會(huì)成功的！

我們每做一件事，必須全力以赴的去做，不能有其他的想法！不能有僥幸的想法！必須全力以赴的去做！

心得：

第一．必須全力以赴的去做。

第二．充分的準(zhǔn)備，全力以赴去做！

第三．注意演講技巧，面部表情，心態(tài)，多練習(xí)！

第四．尋找那種鼓勵(lì)的眼光！以增強(qiáng)自己的自信！

加油吧！努力去經(jīng)歷，相信自我，我們會(huì)成功的！