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心得體會(huì)
學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生感悟心得(9篇)
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學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生感悟心得(9篇)
2023-01-03 17:19:59    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲一

通過(guò)深刻的認(rèn)識(shí),有以下反思:

1、杜郎口中學(xué)的“三三六”自主學(xué)習(xí)模式真正體現(xiàn)了“教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、師生互動(dòng)、共同發(fā)展”的教改思路,充分利用了小組合作這一教學(xué)組織形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生真正成為課堂的主人。而我們的課堂小組合作流于形式,沒(méi)有起到真正的作用。

2、在教學(xué)理念上,杜郎口中學(xué)打破了傳統(tǒng)的教學(xué)方式,他們的課堂幾乎可以說(shuō)沒(méi)有講臺(tái)、沒(méi)有座位排序,沒(méi)有權(quán)威,沒(méi)有教師的喋喋不休。教師真正成為“導(dǎo)師”,成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)路途中的引路人,更多的時(shí)候是在傾聽(tīng),而學(xué)生則完全主宰了課堂。在我們的教學(xué)中,我們也知道了學(xué)生在課堂中的重要性,也知道要放手學(xué)生,可沒(méi)做到真正的“解放”學(xué)生,我們認(rèn)為只有通過(guò)自己的反復(fù)講述,學(xué)生才可能理解,學(xué)生只有通過(guò)大量習(xí)題的練習(xí)才能真正掌握。而杜郎口教學(xué)采取“10+35”的模式,一節(jié)課45分鐘,教師只有10分鐘時(shí)間,而35分鐘完全交給學(xué)生來(lái)支配。這樣,教師在課堂上不是想到自己該教些什么,而是想辦法引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的教而教。真正做到了把課堂交給學(xué)生,突出了學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生在課堂上能盡情的展示自我,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。在我們的教學(xué)中,課堂上要么是安安靜靜的,學(xué)生端坐如松,一本正經(jīng)的;要么是太過(guò)于“活躍”,學(xué)生很活潑,但說(shuō)的都是一些不著邊際的話,課堂效果很差;上課回答問(wèn)題不積極,或根本不愿意回答問(wèn)題,老師啟而不發(fā),雙邊活動(dòng)尷尬。其后果,學(xué)生厭學(xué),老師疲憊的進(jìn)行教學(xué)。而杜朗口中學(xué)的課堂也很“亂”,但很有序,這與他們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。學(xué)生積極參與教學(xué)中,勇于展示自我,嚴(yán)格自我約束,同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)等。在課上積極回答問(wèn)題時(shí),爭(zhēng)著回答,用最響的聲音來(lái)獲得回答問(wèn)題的發(fā)言權(quán),課堂上發(fā)言聲此起彼伏,每個(gè)發(fā)言結(jié)束之后了,學(xué)生都給予掌聲;在別人回答時(shí),其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題(對(duì)還錯(cuò)),回答完畢后,學(xué)生發(fā)表自己的意見(jiàn)或點(diǎn)評(píng),讓每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),讓課堂真正活起來(lái),真正做到學(xué)中玩,在玩中學(xué)。

通過(guò)學(xué)習(xí),在今后的實(shí)際教學(xué)工作中我要努力做好以下幾點(diǎn):

1、讓學(xué)生做好充分的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)不充分的課不上。在學(xué)生預(yù)習(xí)的同時(shí),我應(yīng)給他們明確的目標(biāo),讓學(xué)生自行建夠起初步的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、開(kāi)放課堂,自主學(xué)習(xí)。要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓學(xué)生在課堂上盡情地動(dòng)起來(lái)——身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng)。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開(kāi)小組學(xué)習(xí)、獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué);讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)自思考、合作探究、對(duì)抗質(zhì)疑的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢動(dòng),形成一種積極主動(dòng),爭(zhēng)先恐后,緊張活潑的學(xué)習(xí)氛圍。

3、教學(xué)要面向全體。以往教學(xué)只注重面向優(yōu)生、中等生,忽略差生。在今后教學(xué)中,利用學(xué)生合作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)生承擔(dān)一部分教學(xué)任務(wù),使之成為小老師,形成“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”;好生帶動(dòng)中等生,中等生帶動(dòng)差生,生生動(dòng)起來(lái)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

課堂教學(xué)改革是一條漫漫之路,還需我們不斷求索,在學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)的同時(shí),也要有我們自己的特色,不能照搬照抄,根據(jù)自己和學(xué)生的實(shí)際情況,真正處理好教學(xué)任務(wù)和有限時(shí)間之間的矛盾,讓學(xué)生真正感到參與教學(xué)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。變苦學(xué)為樂(lè)學(xué),變樂(lè)學(xué)為會(huì)學(xué)。

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲二

這學(xué)期,我有幸參加了中北大學(xué)第13期校黨課培訓(xùn)班,也很珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)為期兩周的黨課學(xué)習(xí),我仔細(xì)聆聽(tīng)了各位資深老師精辟的解析、獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,并及時(shí)總結(jié)自身思想。這些都讓我深受鼓舞和教育,感受頗多,也受益匪淺。

這次的黨課不比以往的黨課是講黨的性質(zhì)、宗旨等,而是講了一些我覺(jué)得對(duì)于我們現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生有實(shí)際意義的一些話題。比如:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,遵章守紀(jì),共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng),校園文化建設(shè),社會(huì)主義核心價(jià)值觀等專題。我覺(jué)得這對(duì)于一個(gè)要求入黨的積極分子來(lái)說(shuō),這是更有實(shí)際意義的。因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員是要有遠(yuǎn)大理想與抱負(fù),要遵章守紀(jì),要有基本的道德修養(yǎng)等。

通過(guò)這次的黨課學(xué)習(xí),我覺(jué)得在以下方面感受頗深。

一、我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。我們大學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并且把知識(shí)與人民的需求,國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái),那才是真正意義上的為人民服務(wù);作為入黨積極分子,還要明確自己的責(zé)任,只有這樣才能在平時(shí)為之而努力;還要提高自身的素質(zhì),努力成為合格的共產(chǎn)黨員,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。

二、遵章守紀(jì),做文明中北人。如今大學(xué)校園的不文明現(xiàn)象比比皆是,對(duì)我們進(jìn)行遵章守紀(jì)的教育還是很及時(shí)很有必要的。遵章守紀(jì)貴在實(shí)踐,在學(xué)校我們就要敢于善于糾正不文明行為,不論考試還是平時(shí)都要誠(chéng)實(shí)守信,上課不遲到早退,舉止文明。最后我們不僅僅要做好我們自己,還要倡導(dǎo)周圍人那樣做起榜樣作用。

三、加強(qiáng)共產(chǎn)黨人的道德修養(yǎng)。良好的道德修養(yǎng),是每一人都應(yīng)該遵守的,更何況作為要求入黨的積極分子,更應(yīng)該努力并踐行。針對(duì)大學(xué)校園的不道德的行為,首先我們要做好自己,也要通過(guò)我們的努力慢慢影響周圍人,比如圖書(shū)館自習(xí)時(shí)不占座,餐廳就餐主動(dòng)送回餐具等。不要認(rèn)為我們個(gè)人能干什么,只要每個(gè)人都努力,全校學(xué)生都活有所改變。

四、社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)老師對(duì)這一專題的詳細(xì)講解,讓我感觸頗深。我們國(guó)家的價(jià)值取向確實(shí)存在問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文化建設(shè)距離很大,我國(guó)的軟實(shí)力有待提高。核心價(jià)值觀范圍很大,對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生,要有社會(huì)公德,并有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,最主要的還是要牢記黨的宗旨---“全心全意為人民服務(wù)”,實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),落到實(shí)處,真正為周圍同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難,把好事落到實(shí)處而不只是掛在嘴上。

最后,在提高自己修養(yǎng)的同時(shí),還要自覺(jué)遵守黨章,執(zhí)行黨的路線方針政策,自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo),真正為人民服務(wù)。通過(guò)兩周的學(xué)習(xí),我學(xué)到了不少,也知道了以后該怎么做才能符合一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的素質(zhì),以后我要以此為出發(fā)點(diǎn),端正入黨動(dòng)機(jī),樹(shù)立黨員意識(shí),爭(zhēng)取能成為一名合格的黨員。

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲三

__我街道根據(jù)金干教領(lǐng)組發(fā)[20__]1號(hào)文件精神,按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局的要求,從提高公務(wù)員德政素質(zhì)出發(fā),深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,從實(shí)際出發(fā),從工作需要出發(fā),著重抓好機(jī)關(guān)工作人員的思想建設(shè)、政治理論提高、業(yè)務(wù)知識(shí)更新、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化,通過(guò)干部培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)一步提升了街道公務(wù)員服務(wù)能力,提升了街道辦事處的服務(wù)效率和質(zhì)量,為街道社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、思想上高度重視,組織上細(xì)致周密

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

街道黨工委非常重視干部的培訓(xùn)工作,健全了干部教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

一是形成了由黨工委書(shū)記親自抓、分管副書(shū)記具體抓,有專人負(fù)責(zé)的層層抓落實(shí)的工作運(yùn)行機(jī)制,為干部培訓(xùn)的順利開(kāi)展提供了可靠的組織保障;

二是街道黨工委將干部的培訓(xùn)教育工作作為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提_素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作納入重要議事日程,工委會(huì)每季度專題研究一次干部教育培訓(xùn)問(wèn)題;

三是建立學(xué)習(xí)機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí),引導(dǎo)和鞭策干部主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃定期組織干部學(xué)習(xí),并交流學(xué)習(xí)心得,以促進(jìn)學(xué)習(xí)的推進(jìn);四是嚴(yán)格考勤,將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為職務(wù)晉升和年終考核的依據(jù),實(shí)行獎(jiǎng)懲逗硬;五是確保學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)的投入,健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習(xí)場(chǎng)地等硬件設(shè)施,今年,機(jī)關(guān)增設(shè)了電腦,為干部創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

2、建立健全學(xué)習(xí)制度

健全了中心組學(xué)習(xí)制度、干部培訓(xùn)制度、干部學(xué)習(xí)制度、黨、團(tuán)組織支部學(xué)習(xí)制度、工會(huì)學(xué)習(xí)制度等,并將這些學(xué)習(xí)制度經(jīng)?;Wゲ恍?,持之以恒,以不斷提_自身素質(zhì),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)習(xí)形式靈活多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富實(shí)用

根據(jù)區(qū)委組織部、區(qū)人事局總體要求,街道堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、按需施教、注重實(shí)效的原則,以加強(qiáng)公務(wù)員能力建設(shè)為核心,做好初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、更新知識(shí)培訓(xùn)及專門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取專題講座、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、參加上級(jí)培訓(xùn)等多種形式,促使干部職工在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。今年重點(diǎn)開(kāi)展了以下一些學(xué)習(xí)培訓(xùn):

一是開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。在區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第三指導(dǎo)檢查組的關(guān)心指導(dǎo)下,我街道于20__年9月27日召開(kāi)動(dòng)員會(huì),全面啟動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織廣大黨員開(kāi)展了深入的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)。進(jìn)入集中學(xué)習(xí)階段后,我街道始終堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)工作全局,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既注意把握學(xué)習(xí)階段的內(nèi)容和要求,不折不扣地落實(shí)好“規(guī)定動(dòng)作”;又注意突出街道工作特色,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好開(kāi)局。

二是開(kāi)展黨校主體班培訓(xùn)。按照《金牛區(qū)20__年干部培訓(xùn)工作計(jì)劃》要求,參加區(qū)委黨校舉辦局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、青年干部培訓(xùn)班,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三是組織由街道黨政主要領(lǐng)導(dǎo)講授的政治理論、時(shí)事熱點(diǎn)、黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)。

四是組織重點(diǎn)工作培訓(xùn),組織培訓(xùn)對(duì)象圍繞各類重點(diǎn)工作,參加專題班培訓(xùn),擴(kuò)大干部受訓(xùn)覆蓋面。

五是繼續(xù)做好“三標(biāo)”體系培訓(xùn)。深入了解iso14000環(huán)境管理體系、iso9001質(zhì)量管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn),熟悉體系文件,能夠緊密結(jié)合本單位業(yè)務(wù)工作,保持體系正常運(yùn)行和持續(xù)改進(jìn),確保通過(guò)“三標(biāo)”體系年度審核。

六是開(kāi)展由黨校主體班培訓(xùn)、街道組織學(xué)習(xí)討論、自學(xué)與知識(shí)競(jìng)賽相結(jié)合的關(guān)于《成都市行政機(jī)關(guān)公務(wù)員行政過(guò)錯(cuò)行為處分規(guī)定》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

七是組織干部履職能力培訓(xùn):選調(diào)相關(guān)干部和青年骨干,參加區(qū)級(jí)部門(mén)舉辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,加強(qiáng)干部崗位知識(shí)、崗位技能和新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。另外,由各科室,按照公務(wù)員專業(yè)化要求和實(shí)際工作需要,組織全體干部開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),不斷提_業(yè)務(wù)能力和水平。

八是積極參加上級(jí)各部門(mén)組織的各種培訓(xùn)教育活動(dòng):7名局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加堅(jiān)持“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略,繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)培訓(xùn)班;1名干部參加區(qū)委組織部舉辦的為期1個(gè)月的局級(jí)干部培訓(xùn);2人參加了區(qū)_舉辦的數(shù)字化_端及四大系統(tǒng)操作的培訓(xùn);3人參加區(qū)財(cái)政局舉辦的成都市罰沒(méi)財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定業(yè)務(wù)的培訓(xùn);3人參加了檔案局舉辦的檔案工作培訓(xùn);4人參加區(qū)審計(jì)局舉辦的內(nèi)審人員業(yè)務(wù)的培訓(xùn);3人參加了區(qū)國(guó)資局組織的國(guó)資管理的培訓(xùn)。

九是開(kāi)展iso14000環(huán)境管理體系、iso9001質(zhì)量管理體系、ohsas18001職業(yè)健康安全管理體系培訓(xùn)。培訓(xùn)覆蓋了街辦全體工作人員,使全體工作人員深入了解體系標(biāo)準(zhǔn),熟悉體系文件,有效保證了街辦“三標(biāo)”體系通過(guò)年度審核。

三、培訓(xùn)教育效果明顯,機(jī)關(guān)風(fēng)貌再度提升

一年來(lái),街道黨工委不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,在教育培訓(xùn)的形式上力求靈活多樣,不僅僅限于開(kāi)專題、作報(bào)告,而是將講座、座談、演講、競(jìng)賽、討論等形式有機(jī)結(jié)合,將定時(shí)學(xué)習(xí)與不定時(shí)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,短期培訓(xùn)與學(xué)歷教育相結(jié)合,在職學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)進(jìn)修相結(jié)合,專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合,干部培訓(xùn)取得了較好效果,一是對(duì)馬列主義、_想、鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的信心,堅(jiān)定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺(jué)性,增強(qiáng)了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識(shí),增強(qiáng)了為民執(zhí)政的本領(lǐng),為加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè),提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎(chǔ)。三是營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,健全了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的制度和機(jī)制,注入了機(jī)關(guān)工作人員愛(ài)學(xué)習(xí)、好讀書(shū)、喜鉆研的動(dòng)力。四是對(duì)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的改善、工作效率的提高起到了促進(jìn)作用。機(jī)關(guān)干部職工的工作風(fēng)進(jìn)一步扎實(shí),工作積極性進(jìn)一步提高,廉潔從政的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率明顯提升。

今后,我們要進(jìn)一步總結(jié)干部培訓(xùn)教育工作經(jīng)驗(yàn),完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度和激勵(lì)機(jī)制,使學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)?;⒅贫然?,樹(shù)立良好的街道干部形象,更好地為轄區(qū)群眾服務(wù),為加強(qiáng)黨的的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲四

1、你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難永不退縮,時(shí)常與老師交流你的學(xué)習(xí)心得,一次次的攻克難關(guān),這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

2、困難于強(qiáng)者是鋪路石,于弱者是絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者,你會(huì)努力做得更好,是嗎?

3、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的希望,你能利用生活犁尖,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。

4、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺(jué)書(shū)本上的知識(shí)更加生動(dòng)有趣?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對(duì)自己輕易說(shuō)“不”,把握住未來(lái)的道路,讓我們共同努力,相信你的未來(lái)不是夢(mèng)!你會(huì)明白老師與家長(zhǎng)的良苦用心,對(duì)吧?

5、生活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為周圍的同學(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時(shí)間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。

6、“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,充分利用課堂45分鐘,想信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

7、要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

8、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

9、一學(xué)期來(lái),你也曾無(wú)數(shù)次的向老師許諾,但一定要記?。猴L(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是一團(tuán)虛無(wú)的霧。記住這句話,拿出信心和勇氣,希望不久的將來(lái)能夠看到你出色的表現(xiàn)。

10、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺(jué)遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

11、生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來(lái)迎接各種挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上,憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī),特別是一學(xué)期來(lái),改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見(jiàn)解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,你還具有多方面的特長(zhǎng),關(guān)心集體,為班級(jí)工作出了不少力。

12、不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。

13、要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 59生活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅(jiān)韌;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫(xiě)工整,字跡整潔;另外在尊師愛(ài)友方面你也做得也很好??傊闶且幻^讓老師放心的好學(xué)生。

14、思維敏捷應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn),生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時(shí)常聽(tīng)到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對(duì)待學(xué)習(xí),你并沒(méi)有表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。

15、要知道,世界上最慷慨的是時(shí)間,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時(shí)間,它不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

16、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

17、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。

18、生活中的你熱情開(kāi)朗,特長(zhǎng)突出,進(jìn)取心特強(qiáng),是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長(zhǎng),更是為你贏得了觀眾的喝彩,也會(huì)班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲五

活動(dòng)背景

中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。本課活動(dòng)的教學(xué)是繼《碧螺春》一課的延伸,選題是在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上生成的。《碧螺春》是篇文質(zhì)兼美的散文,描繪了久負(fù)盛名的碧螺春名字的由來(lái)以及采摘、制作、品嘗的情景,表達(dá)了作者對(duì)色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)人民的贊美之情。學(xué)了課文后,學(xué)生對(duì)“茶”產(chǎn)生了濃厚的興趣,我就因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生多途徑搜集整理有關(guān)茶的資料,組織學(xué)生對(duì)自己感興趣的話題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),在一系列的活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生搜集、加工、處理信息的能力,在悠悠茶韻中品味書(shū)香。

活動(dòng)目的

1、引領(lǐng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文,通過(guò)多種途徑了解茶文化的信息,拓寬茶的知識(shí)領(lǐng)域,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛(ài)。

2、通過(guò)嘗試制作茶食,進(jìn)一步拓展學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力及藝術(shù)審美能力。

3、關(guān)注課堂生成,注重學(xué)科的綜合,融語(yǔ)文、美術(shù)、自然、社會(huì)、勞動(dòng)等各科于一體,培養(yǎng)學(xué)生搜集、加工、處理信息的能力和善于交流、合作、探究的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

學(xué)生:1、通過(guò)閱讀書(shū)籍、考察市場(chǎng)、個(gè)體采訪、上網(wǎng)搜索等途徑搜集整理有關(guān)茶文化信息,編輯茶韻文集,制作小報(bào),布置展版。2、自主合作制作茶食。

教師:1、準(zhǔn)備課件及茶具、茶葉、開(kāi)水等實(shí)物。2、有計(jì)劃地指派一名同學(xué)擔(dān)任這次活動(dòng)的總指揮,具體協(xié)調(diào)和組織大家開(kāi)展好前期的調(diào)查研究。3、為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及相關(guān)網(wǎng)站。

活動(dòng)過(guò)程

一、課前互動(dòng)

師:同學(xué)們,上課之前我們聊聊好嗎?

1、這兩個(gè)星期你為今天的活動(dòng)做了哪些準(zhǔn)備?(生:找資料、逛書(shū)店、考察市場(chǎng)、到超市調(diào)查、訪問(wèn)他人、設(shè)計(jì)展板、制作茶食、準(zhǔn)備茶具……)

2、通過(guò)這些途徑,你們都了解到了什么?

(生:茶葉的種類、茶具的品種、有關(guān)茶的詩(shī)詞對(duì)聯(lián)、茶的藥用價(jià)值……)

【這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)一方面是為了了解學(xué)生的準(zhǔn)備情況,檢驗(yàn)學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,以便使下面的活動(dòng)有的放矢開(kāi)展,另一方面是為了讓學(xué)生形成愉悅的學(xué)習(xí)心理,使學(xué)生愿學(xué)、樂(lè)學(xué)?!?/p>

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲六

1、關(guān)注高考

高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力十分大,他們幾乎無(wú)法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊,為了學(xué)生能及時(shí)把握高考的動(dòng)向,高效備考,隨時(shí)關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長(zhǎng)身上。我們會(huì)精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動(dòng)向、一模二模透露出的命題趨勢(shì)、學(xué)生在高二階段完全能夠著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)們明白。

2、關(guān)注新科生物

對(duì)于廣大理科學(xué)生的家長(zhǎng)而言,生物學(xué)科出現(xiàn)時(shí)間晚、學(xué)習(xí)時(shí)間緊、記憶量大,學(xué)生很容易感到手足無(wú)措。我們結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程,讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點(diǎn),把握關(guān)鍵知識(shí)脈絡(luò),以點(diǎn)帶面,全方位記憶。我們的家長(zhǎng)能夠提醒學(xué)生提前熟悉教材,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)狀況報(bào)適當(dāng)?shù)陌啻?,確保不要輸在起跑線上。

3、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)

高二年級(jí)知識(shí)量巨大,各學(xué)科難度也漸次增加,我們的學(xué)生對(duì)新知識(shí)應(yīng)接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對(duì)高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí)和解題方法的溫習(xí),導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對(duì)各科綜合性試題時(shí)手足無(wú)措。我們的.家長(zhǎng)應(yīng)隨時(shí)提醒學(xué)生溫習(xí)時(shí)注意與高一知識(shí)的銜接,遇到疑難問(wèn)題能夠參考我們推出的各科課程。

學(xué)而思高中團(tuán)隊(duì)科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識(shí)構(gòu)架,針對(duì)不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課透過(guò)提前學(xué)完高二上的知識(shí),一并實(shí)現(xiàn)高一知識(shí)的運(yùn)用和回顧,并保證高二新學(xué)期的順利過(guò)渡。針對(duì)秋季文理分班的結(jié)果,分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的資料,確保學(xué)生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。

一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例(不適用于基礎(chǔ)很差、知識(shí)上漏洞很多者)。

一般的,高考試卷中分值越高的部分,你就應(yīng)花更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,假設(shè)語(yǔ)文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分在高考中只有15%的分值,而你在平時(shí)卻用50%的學(xué)習(xí)時(shí)間;作文占50%的分值,你在平時(shí)卻只用15%的學(xué)習(xí)時(shí)間。有人說(shuō),字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)好了,對(duì)作文也有幫忙。實(shí)際上,提高作文水平的最好方法就是寫(xiě)作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

二、根據(jù)成績(jī)提高的快慢確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

一般的,某門(mén)課程哪一部分考試成績(jī)提高的越快,這一部分學(xué)習(xí)時(shí)間就要越多。例如,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你語(yǔ)文的字詞句等“基礎(chǔ)知識(shí)”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了,你再花十幾個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)它們,考試時(shí),也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個(gè)小時(shí)用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫(xiě)過(guò)的文章,寫(xiě)一些新的文章等,作文可能會(huì)明顯提高。

三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時(shí)間的比例。

一般的,哪門(mén)課程學(xué)習(xí)的差,這門(mén)課程學(xué)習(xí)的時(shí)間要越多;哪門(mén)課程學(xué)習(xí)的越好,這門(mén)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間要越少。某門(mén)課程哪部分學(xué)習(xí)的越差,這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越長(zhǎng);哪部分學(xué)習(xí)越好,這部分的學(xué)習(xí)時(shí)間就要越短。

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好! 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"世界上最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。"沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間。"盛年不重來(lái),一日難再晨,用時(shí)宜自勉,歲月不待人。"如果你不前進(jìn),時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)等你。如果你不努力學(xué)習(xí),在時(shí)間的洪流中,你就會(huì)離別人的差距越來(lái)越遠(yuǎn)。正所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退。"

為了讓同學(xué)們能合理地利用好寶貴的時(shí)間,我給大家?guī)讞l建議:

1、以學(xué)為先

學(xué)習(xí)是正事,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)往往真正樹(shù)立了"以學(xué)為先"的意識(shí),而成績(jī)較差的同學(xué)則普遍缺乏這種意識(shí)。

2、隨處學(xué)習(xí)

無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我們都可以學(xué)習(xí)。隨處學(xué)習(xí)要求的是一種見(jiàn)縫插針的精神和本領(lǐng)。

3、講究條理

講究條理就是要把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個(gè)紙箱或抽屜裝好,避免用時(shí)東翻西找。講究條理也要求我們有條不紊地做好課前準(zhǔn)備,不至于上課的時(shí)候手忙腳亂,影響效率。

4、學(xué)會(huì)閱讀

讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)活動(dòng),是我們自主獲取知識(shí)的主要方式。學(xué)會(huì)讀書(shū)要求我們學(xué)會(huì)選書(shū),學(xué)會(huì)精讀與泛讀結(jié)合,學(xué)會(huì)從書(shū)中吸收營(yíng)養(yǎng)。

5、合理安排

善于合理安排各種學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)往往學(xué)習(xí)起來(lái)游刃有余,不善于安排的則會(huì)手忙腳亂。盡量提前完成學(xué)習(xí)任務(wù),課前要預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)先于作業(yè),作業(yè)先于課外閱讀。

6、善做筆記

學(xué)會(huì)記筆記要求我們學(xué)會(huì)在適合的時(shí)機(jī),以適當(dāng)?shù)乃俣?,記下恰?dāng)?shù)膬?nèi)容。

7、書(shū)寫(xiě)整潔。

俗話說(shuō):"卷面就是你的一張臉"。我們應(yīng)規(guī)范、端正、整潔地寫(xiě)字。

8、及時(shí)提問(wèn)。

好問(wèn),你會(huì)得到意想不到的收獲,它將成為你成功的奠基石。但凡有疑問(wèn),都要及時(shí)找同學(xué)或者老師討論、請(qǐng)教。在解決問(wèn)題的過(guò)程中獲得知識(shí),提升自己。

9、學(xué)習(xí)互助

在學(xué)習(xí)中互相幫助不僅僅是一種美德,而且還是很重要的一種學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相提升。 同學(xué)們,你們是想收獲串串果實(shí),還是想空留一頭白發(fā)呢?如果不想讓自己的一生一事無(wú)成,那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班列車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天!

老師們,同學(xué)們,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲八

人教

版語(yǔ)文教材初中(七年級(jí)——九年級(jí))作文計(jì)劃

前言:

隨著課改逐年深入

和作文成績(jī)?cè)诳荚囍邪氡诮降谋壤?,作文教學(xué)極大程度的引起語(yǔ)文教師的重視,引導(dǎo)學(xué)生

寫(xiě)好作文毫無(wú)疑問(wèn)已經(jīng)成為語(yǔ)文學(xué)科的重要任務(wù)。然而長(zhǎng)期以來(lái)的“教師出題學(xué)生寫(xiě)作”和

“學(xué)生作文教師批閱”的做法,使教師的教與學(xué)生的學(xué)嚴(yán)重脫節(jié),導(dǎo)致了學(xué)生怕寫(xiě)作文,教

師苦改作文依然成效甚微的結(jié)果。為此,擬寫(xiě)以下作文教學(xué)計(jì)劃,以幫助語(yǔ)文教師在作文教

學(xué)中拋磚引玉。

初中階段的作文教

學(xué)要解決兩個(gè)問(wèn)題,即寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)。也就是說(shuō)語(yǔ)文教師要在主題、構(gòu)思、選材、剪材、

表達(dá)方式、表現(xiàn)手法、寫(xiě)作順序、體裁、線索、語(yǔ)言等方面有計(jì)劃地給予學(xué)生系統(tǒng)指導(dǎo)。首

先,七年級(jí)力求幫助學(xué)生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,豐富自己的見(jiàn)聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特

感受,積累寫(xiě)作素材。八年級(jí)要繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生熟悉記敘文、說(shuō)明文、議論文等幾種常用文體

的寫(xiě)作方法,并力求寫(xiě)好復(fù)雜性記敘文,寫(xiě)作要感情真摯,表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的

獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。九年級(jí)結(jié)合畢業(yè)班的特點(diǎn),在提高基本寫(xiě)作能力的同時(shí),要立足引導(dǎo)

學(xué)生不斷提高自己各種寫(xiě)作方法綜合運(yùn)用的能力,進(jìn)一步加強(qiáng)寫(xiě)考場(chǎng)作文的指導(dǎo)。

眾所周知,作文教

學(xué)中有一個(gè)基本理念:好作文是要修改出來(lái)的。為此,在初中階段還要培養(yǎng)學(xué)生修改作文的

好習(xí)慣,要有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好升格作文。在七-----九年級(jí)的作文教學(xué)中,語(yǔ)文老師要帶

領(lǐng)學(xué)生在寫(xiě)作過(guò)程中進(jìn)行合作探究,通過(guò)師生、生生之間的互評(píng)、互改、交流等形式,幫助

學(xué)生實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作能力循序漸進(jìn)的提高。

本學(xué)期作文訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣為主,兼及一些基本寫(xiě)作技法的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠

運(yùn)用一定的作文技巧,說(shuō)真話,訴真情。善于觀察生活,做到描寫(xiě)細(xì)致,想像合理;善于運(yùn)

用優(yōu)美、有個(gè)性的語(yǔ)言;能夠圍繞中心,有主題;合理選材、組材;能寫(xiě)出展示自我個(gè)性風(fēng)

采的作文。

能記敘自己熟悉的人、事、物,表達(dá)自己的感受和認(rèn)識(shí)。做到文章結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語(yǔ)

句通順、連貫,語(yǔ)義表達(dá)清楚、明白。能運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式,寫(xiě)出感

情真實(shí)、內(nèi)容充實(shí)、中心明確的文章。有一定的速度,在70分鐘內(nèi)完成600左右的文章。書(shū)

寫(xiě)認(rèn)真,字跡端正。

本學(xué)期作文訓(xùn)練,主要側(cè)重于語(yǔ)言的表達(dá)和錘煉,使學(xué)生能夠運(yùn)用一定的寫(xiě)作技巧,說(shuō)真話,

訴真情;還要幫助學(xué)生會(huì)寫(xiě)淺易的說(shuō)明文、書(shū)信等文體。因此這學(xué)期將對(duì)學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)

行強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在審題、選材、語(yǔ)言、立意上多多指導(dǎo),多多對(duì)學(xué)生習(xí)作進(jìn)行評(píng)講,讓學(xué)

生用心發(fā)現(xiàn),用心體驗(yàn)和感悟,指導(dǎo)

八年級(jí)下冊(cè)作文教學(xué)計(jì)劃

在學(xué)生原有寫(xiě)作的

基礎(chǔ)上繼續(xù)提高、鍛煉寫(xiě)作的基礎(chǔ)能力。本學(xué)期以寫(xiě)記敘文為主,能層次分明地、有條理地

寫(xiě)出自己所熟悉的人和事,在作文中寫(xiě)出有個(gè)性的東西,學(xué)習(xí)在記敘中表達(dá)對(duì)生活的認(rèn)識(shí)、

感受

主題學(xué)習(xí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì)及收獲九

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理、村級(jí)財(cái)務(wù)代理記賬、惠農(nóng)補(bǔ)貼的發(fā)放等。

1、最主要的當(dāng)然是財(cái)務(wù)知識(shí)了,但沒(méi)學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)也不要緊,因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)很簡(jiǎn)單,買一本《預(yù)算會(huì)計(jì)》摘要學(xué)一下就行,最主要的是向老同志學(xué)習(xí);

2、熟練使用電腦。現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政工作一刻也離不開(kāi)電腦,特別是excel表:記賬是電算化(全部用電腦記賬),各種惠農(nóng)補(bǔ)貼的發(fā)放都要造表(電子表),并且要隨時(shí)學(xué)習(xí)使用很多軟件。如:糧補(bǔ)系統(tǒng)軟件、決算軟件、預(yù)算軟件等等。

基本要求是耐心、細(xì)心、任勞任怨。要堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,不該花的錢,要說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)不能花。自己不犯錯(cuò)誤,也不要讓領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。日久見(jiàn)人心,暫時(shí)可能會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)誤解,但領(lǐng)導(dǎo)最終會(huì)理解的,會(huì)更加信任你。還有一點(diǎn)非常重要,就是口風(fēng)要嚴(yán),不該說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)。口風(fēng)嚴(yán)是財(cái)務(wù)制度的要求,也是工作需要。

你能考上公務(wù)員,證明你是優(yōu)秀的,相信你一定能做一個(gè)合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)務(wù)人員。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所一就是辦理家電下鄉(xiāng)等面向農(nóng)民的補(bǔ)貼業(yè)務(wù),會(huì)用電腦就會(huì)干。二是到當(dāng)?shù)氐囟愃鶇f(xié)助稅收征管,女孩子可能就在柜臺(tái)收稅,男孩子就出去篩查稅源,細(xì)心別收錯(cuò)款就行,也簡(jiǎn)單。三就是到了一定級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)信任你的時(shí)候會(huì)讓你管理領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)銷事項(xiàng)和全鎮(zhèn)的財(cái)政收支,按領(lǐng)導(dǎo)的意思辦就行,這要求一定的會(huì)計(jì)知識(shí),到崗位了在學(xué)也不遲。知識(shí)沒(méi)啥學(xué)得,找個(gè)在政府干過(guò)的了解下政府人際關(guān)系處理等的就行,干的活都沒(méi)啥技術(shù)含量,按照以前的做法照葫蘆畫(huà)瓢就行。開(kāi)展工作一個(gè)原則,按領(lǐng)導(dǎo)的要求干,但也根據(jù)自己的能力干,因?yàn)橛袝r(shí)候干多了還不落好。

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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。關(guān)于學(xué)前教育專
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借