在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于醫(yī)院三問科室的心得體會報告一

在此，我首先祝我們xx醫(yī)院一切順利，萬事如意；其次我祝各位院領(lǐng)導(dǎo)身體健康，全家幸福，安康！

我感謝兩年多來醫(yī)院給我個學(xué)習(xí)進步的機會，也感謝院長對我的關(guān)心以及各科室同事們對我的工作、生活中的照顧，在此我非常衷心地感謝大家！

經(jīng)過深思熟慮，我現(xiàn)在決定辭職，主要理由有以下幾點：

首先，我對我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意，但我希望領(lǐng)導(dǎo)們在我們手下工作過程中給予更多地理解，在平時的工作中，不要因為病人有什么一點點地不滿去你那里告狀，就不會青紅皂白地在病人面前把我們痛罵一頓，因為雖然在病人看來你是大公無私的，但你知道嗎？病人有很多時候也是無理取鬧，而你呢？在沒有任何調(diào)查的情況下就這樣全盤否定地批評我們，大大傷害了我們的自尊，也打擊了我們的積極性！

其次，由于現(xiàn)在物價上漲很快，但工作強度沒有下降，風(fēng)險日益加大，醫(yī)患關(guān)系日益緊張，而工資仍是五百塊錢，卻沒有上漲，而加班費，值班費等卻被取消，我們的生活很艱難，連自己都難以養(yǎng)活，我失去了積極性，如果我再這樣上班，我怕難免會出醫(yī)療事故，或者是意外，給醫(yī)院造成不必要的損失，所以我申請辭職！

第三點，你以前曾經(jīng)對我承諾，今年底你給我編制，但結(jié)果卻讓我深感意外，一個收費的來醫(yī)院工作不夠半年，卻得到了編制，這讓我心里很不爽，其實讓醫(yī)院每個人都很不爽，你這是大公無私嗎？？我不知道你從中得到什么利益或是被什么權(quán)力所威脅，但你總得有個交待?。。∧氵@種說話都不算數(shù)的人，在大家面前沒有什么威信可言，怎么會給醫(yī)院帶來發(fā)展，所以我深感危機，工作沒動力，覺得這個地方不再適合我發(fā)展，所以我決定向您辭職！

就憑以上三點，我想我有足夠的理由辭職，特下此決心，望諒解請給予批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

xxxx年xx月xx日

對于醫(yī)院三問科室的心得體會報告二

按照局黨委開展專題組織生活會的要求，結(jié)合學(xué)習(xí)“十九大”精神，展望十九大宏偉藍(lán)圖，聯(lián)系自身思想和工作實際，本人進行了深刻地自我剖析?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

總體來說，個人盡力工作，基本上能完成各項工作任務(wù)，但同時也暴露出一些問題和不足。

一是修身不嚴(yán)，偶有遲到早退現(xiàn)象發(fā)生，工作中以自我行動說服職工、影響職工、帶動職工的表率作用發(fā)揮還不夠。

二是對自我的要求不嚴(yán)夠，創(chuàng)新精神不足，開展工作有時存在保量不保質(zhì)的情景，必須程度上影響了工作效果。

三是對全局性的工作，深入思考比較少，工作方式比較單一，忽視別人心理活動，極易得罪人。

四是醫(yī)療技術(shù)可是硬，多年未參加進修及相關(guān)培訓(xùn)，診療過程中心中無底，脫節(jié)于醫(yī)療科學(xué)發(fā)展及社會群眾需求。同時在工作中存在面子觀念，有問題不虛心請教他人，導(dǎo)致問題積累。

五是生活中艱苦奮斗精神有所淡化，私人請客聚會時浪費現(xiàn)象突出，雖然花的是自我的錢，但總歸浪費的是社會資源；八小時以內(nèi)要求還能夠，八小時以外要求就相對放松，經(jīng)常參與朋友聚會，偶有醉酒；五音不全，但還存在有出入歌廳現(xiàn)象，與自身身份不符。

六是工作中不注重輿論宣傳，活干了，但因不善于吆喝，導(dǎo)致正面效果減弱，負(fù)面效應(yīng)放大。

對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，剖析思想根源，認(rèn)真分析自身建設(shè)上存在問題的原因。

一是對政治理論理解有偏差。把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟指標(biāo)，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向。

二是工作方法存在必須的片面性。超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，積極意識不一樣程度地出現(xiàn)淡化。

三是放松了對自我的嚴(yán)格要求，艱苦奮斗精神有所淡化。

下一步，我將針對自我存在的問題，認(rèn)真反思，努力改善，全力推進各項工作落實。

一是加強理論學(xué)習(xí)，提升自身水平。要用政治理論充實自我、提高自我，努力適應(yīng)新醫(yī)改、新變化、新常態(tài)。做到學(xué)用結(jié)合，不斷提高理論和工作水平，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，爭取擠出時間進修培訓(xùn)，全面熟悉掌握各項專業(yè)知識，努力提高技術(shù)水平，緩解部分科室人員緊張局面，為醫(yī)院發(fā)展盡自我的一份力量。

二是牢記服務(wù)宗旨，爭創(chuàng)先進業(yè)績。在工作中，多傾聽職工和群眾的意見提議，把群眾滿意度作為工作的出發(fā)點和落腳點，并以此評判自我。

三是樹立創(chuàng)新意識，突破思想束縛。切實增強改革、服務(wù)、職責(zé)意識，全面提高工作效能和整體水平。正視自身缺點，加強全方位監(jiān)督來鞭策約束自我，使自我各方面得到提高。

四是學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則，筑牢廉潔防線。自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴(yán)要求自我，自覺拒腐防變，做到工作務(wù)實、勤儉節(jié)儉、生活正派。自覺理解黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自我，守住小節(jié)，防微杜漸，樹立廉政的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。

對于醫(yī)院三問科室的心得體會報告三

甲方：

乙方：

根據(jù)我國《勞動法》、《勞動合同法》等有關(guān)法律法規(guī)及儀隴宏濟醫(yī)院辦院要求，經(jīng)甲、乙雙方在平等、自愿、公平、公正、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，達(dá)成如下合同條款：

一、聘任崗位和聘期

經(jīng)甲方考核同意聘用乙方 為甲方工作人員，崗位： ， 聘期 ，即從 年 月 日起至 年 月 日止。聘任期滿，雙方自愿可續(xù)簽聘用合同。

二、乙方的工作安排、任務(wù)以及目標(biāo)

乙方的工作及工作目標(biāo)、任務(wù)由甲方進行安排，原則上不發(fā)生變動，但是甲方因工作的需要，甲方有權(quán)單方對乙方的工作任務(wù)等進行重新調(diào)整，乙方必須服從。

三、工資

在乙方全面完成甲方的工作目標(biāo)任務(wù)，達(dá)到甲方工作質(zhì)與量要求，經(jīng)醫(yī)院考核按工資方案發(fā)放工資(含乙方基本工資、績效工資、值、加班補貼等)，合同期內(nèi)乙方的工資可以與甲方的效益以及乙方個人工作表現(xiàn)及績效值的高低等相聯(lián)系實際上下浮動。具體的浮動比例及辦法按照甲方的規(guī)定執(zhí)行。

四、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)和醫(yī)院各項規(guī)章制度，自覺遵守社會公德，誠實守信，團結(jié)協(xié)作，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，有獨立處理問題的能力;親和力強，有團隊合作精神。

2、忠誠醫(yī)療事業(yè)，熱愛醫(yī)院，維護醫(yī)院的形象與合法權(quán)益，不得詆毀醫(yī)院，敗壞醫(yī)院名聲;不說不利于團結(jié)、不利醫(yī)院發(fā)展，與醫(yī)院各項制度不一致的話，不做有損醫(yī)院的事;不得擅自將甲方的經(jīng)營情況和業(yè)務(wù)情況向第三方披露或泄露，也不得將業(yè)務(wù)檔案、業(yè)務(wù)憑證等資料復(fù)制和轉(zhuǎn)借第三方。否則，甲方同意一票否決，甲方有權(quán)單方無條件解除與乙方的聘用合同，并有權(quán)向乙方主張賠償。

3、積極為甲方的發(fā)展出力獻(xiàn)策，服從甲方領(lǐng)導(dǎo)與安排，自覺履行崗位職責(zé)，努力完成本職工作任務(wù)。做好社會宣傳、咨詢服務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作，保證完成各項目標(biāo)任務(wù)。

4、全面貫徹醫(yī)療方針，遵循醫(yī)療規(guī)律，接受醫(yī)院的檢查考核。自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修，熟練掌握和運用現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)，不斷更新醫(yī)療觀念，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量。

5、以病人為中心，實施優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，關(guān)心患者、研究病情，讓患者滿意。

6、對甲方建設(shè)、發(fā)展和管理工作提出意見和建議;積極參加醫(yī)院組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。

7、在合同期內(nèi)，乙方認(rèn)真履行工作職責(zé)，全面完成甲方規(guī)定的工作任務(wù)后，有享受相應(yīng)工作報酬的權(quán)利，根據(jù)甲方規(guī)定有獲得獎勵的權(quán)利。

8、未經(jīng)甲方同意，乙方不得從事第二職業(yè)。

9、遵守法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，不無故缺席、不遲到、不早退，遵守甲方的作息規(guī)定。

10、在本合同期限內(nèi)，乙方不得擅自終止履行合同義務(wù)，否則視為違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

五、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、結(jié)合醫(yī)院實際制定各種規(guī)章制度。

2、為乙方履行職責(zé)、開展工作創(chuàng)建盡可能完善的工作條件。

3、制訂工作目標(biāo)和規(guī)范以及崗位職責(zé)和工作目標(biāo)、任務(wù)，提出具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，并組織對乙方的考核，對考核不合格的有權(quán)辭退。

4、根據(jù)法律、法規(guī)以及甲方規(guī)定向乙方支付工資報酬和提供福利待遇。

5、根據(jù)實際情況安排乙方休息和休假。

6、甲方有義務(wù)對乙方進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力的教育和培訓(xùn)。合同期內(nèi)乙方單方原因離職或甲方考核乙方不能繼續(xù)工作的，乙方等額賠付甲方培訓(xùn)學(xué)習(xí)報銷的費用。

六、具有下列情形之一的合同自然終止

1、本合同期限屆滿后沒有續(xù)簽的;

2、合同被解除的;

3、因不可抗力導(dǎo)致本合同無法履行的;

4、因國家法律、法規(guī)、政策改變導(dǎo)致本合同不能履行的';

5、因政府行為導(dǎo)致本合同無法履行的;

6、法律、法規(guī)等規(guī)定的其他情形。

七、乙方具有下列情形之一的甲方有權(quán)解除本合同。

1、乙方不能勝任工作，完不成目標(biāo)任務(wù)或經(jīng)考核不合格的;

2、乙方嚴(yán)重違反職業(yè)道德、勞動紀(jì)律、工作規(guī)范和甲方規(guī)章制度的以及不遵守合同約定的義務(wù)的;

3、乙方失職、失誤或因工作未盡職盡責(zé)給甲方造成經(jīng)濟損失和不良社會影響的;

4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;

5、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形;

6、不服從甲方工作安排的。

八、甲方具有下列情形之一的乙方有權(quán)解除本合同

1、甲方未按照合同約定提供最起碼的工作條件的;

2、未按時(次月30日前支付上月工資)支付乙方工作報酬的;

九、乙方解除合同時應(yīng)提前兩個月以書面形式通知甲方，報經(jīng)甲方批準(zhǔn)，以便甲方提前安排有關(guān)工作。否則視為乙方違約應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，給甲方造成損失乙方應(yīng)當(dāng)賠償，并同意甲方直接從甲方工資、福利、工作責(zé)任金等中抵扣，如不足時乙方應(yīng)當(dāng)及時補足。

十、本合同終止時，乙方必須辦理工作移交，結(jié)清所有費用，交清財物，對公物有遺失、損壞的，要按甲方院產(chǎn)管理規(guī)定進行賠償，并同意甲方直接從乙方工資、福利、工作責(zé)任金等中抵扣，如不足時乙方應(yīng)當(dāng)及時補足。所租住甲方住房應(yīng)在合同終止后2日內(nèi)搬出。

十一、本合同到期后，續(xù)聘時應(yīng)另行簽訂聘用合同。

十二、爭議的解決

在履行本合同期間發(fā)生爭議時，雙方應(yīng)本著友好、互諒互讓的原則協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可依法律、法規(guī)規(guī)定的程序解決。

十三、違約責(zé)任

本合同條款雙方均應(yīng)嚴(yán)格遵守，否則視為違約，應(yīng)向?qū)Ψ桨匆曳奖竞贤谙迌?nèi)工資總額的20%支付違約金。

十四、本合同一式二份具有相同法律效力，經(jīng)雙方簽字(蓋章)后即生效。甲方執(zhí)一份，乙方執(zhí)一份。

十五、其它約定事項

1、醫(yī)療事故及糾紛實行責(zé)任追究制。

2、乙方向甲方交納房屋租金每月除時，甲方全額發(fā)給乙方。

甲方法人代表簽字：

乙方：

身份證號：

甲方蓋章：

家庭住址：

現(xiàn)居住地址：

電話：

二〇 年 月 日

對于醫(yī)院三問科室的心得體會報告四

______醫(yī)院:

我校xx級本科班學(xué)生______將于____年__月中旬至____年__月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí)。

該學(xué)生入學(xué)四年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程，并學(xué)習(xí)了部分專題，專病的選修課，而且在課堂教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí)，初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學(xué)計劃，第五年為畢業(yè)實習(xí)。

畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題，解決問題能力和科學(xué)思維力法，鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識，技能，對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生，一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才，望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼。

實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定，實習(xí)結(jié)束后，請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

此致!

醫(yī)學(xué)院

20__年__月

對于醫(yī)院三問科室的心得體會報告五

實踐是一件很具意義的事情，在實踐中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實踐的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實踐來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實踐工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

我實踐的地方并不是和我的專業(yè)對口的報社或者是電臺，而是醫(yī)院。今年放假的時候正好趕上 “光明·微笑”工程的實施，這個工程是針對貧困白內(nèi)障患者進行免費的白內(nèi)障手術(shù)，幫助貧困白內(nèi)障患者重新恢復(fù)光明和微習(xí)笑。

此次活動將按照“就近、就便、就親”原則，要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實行“一對一”結(jié)對幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個一”：一是深入幫扶對象家中，進行一次 “光明·微笑”工程的免費政策宣傳，主動發(fā)現(xiàn)白內(nèi)障和唇腭裂患者;二是提供一系列服務(wù)，做好幫扶對象參加當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)組織的篩查和確診，做好幫扶對象手術(shù)實施期間的跟蹤服務(wù)，幫助解決家屬陪護、術(shù)后康復(fù)等實際困難;三是至少做好一次幫扶對象術(shù)后回訪，幫助指導(dǎo)其康復(fù);四是開展一次送溫暖活動，至少到幫扶對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖;五是解決一個實際問題，至少幫助幫扶對象家庭解決一個健康或衛(wèi)生服務(wù)方面的實際問題，辦好一件實網(wǎng)事。

由于我外公也是白內(nèi)障患者，而且因為經(jīng)濟原因，一直沒有去就醫(yī)，現(xiàn)在開展“微笑·光明”這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內(nèi)障手術(shù)，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫(yī)院進行護理工作的實踐。在醫(yī)院看到那么多的老人去做這樣的手術(shù)，他們做這樣手術(shù)原因很簡單，“能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們”一位83歲的老人這樣對我說。

在醫(yī)院實踐的那段時間真是感觸良多，看到那么多貧困的白內(nèi)障患者因為沒有錢，而飽受黑暗的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心。

在實踐中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專業(yè)對口，但是這樣的實踐還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠的心去對待。

在實踐中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實踐的過程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神，但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

學(xué)校也是一個小小的社會，在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情，就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中生存下去。

在實踐中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實踐中，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過實踐這一實踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗，獲得提高。

雖然實踐是一件并不輕松的事情，有時候會感覺很累，累倒你會不想再回到實踐的地方去，但是等你恢復(fù)過來的時候，你就會覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。

我堅信通過這一段時間的實踐，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實踐中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。

對于醫(yī)院三問科室的心得體會報告六

尊敬的xx人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我首先在這里對您們表示衷心的感謝，感謝您們一個禮拜以來對家母病情的關(guān)注。祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績。

當(dāng)?shù)玫侥赣H得病的那一刻，我第一個打算是把母親接到北京來治療，可家人和朋友都極力勸說我，說咱們x人民醫(yī)院的楊春杰主任對我母親的這種血栓導(dǎo)致半身不遂的病具有非常精湛的醫(yī)術(shù)，作為一個公職人員我身在北京回去也要幾個小時，所以就暫時同意了去醫(yī)院的意見，打算先治療一下看看，我也馬上回家，不行的話再接母親轉(zhuǎn)院來北京?？僧?dāng)我見到他用無私的愛心和高尚的醫(yī)德，用一言一行、一舉一動詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的職責(zé)操守和醫(yī)道本色時我感動了，我決定就在咱們寧津縣人民醫(yī)院治療，我認(rèn)為有這么負(fù)責(zé)的醫(yī)生肯定能治好我母親的病。

在家母住院期間，由于我們對醫(yī)學(xué)知識的一知半解，沒少給醫(yī)護人員出難題、添麻煩，但聽了x的精辟講解，看著他細(xì)致耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我們懸著的心落下了一大半。對患者家屬來講，醫(yī)生就是最后的心理支柱，他的言行舉止影響著患者全家，每當(dāng)患者的病情有什么變化時，楊春杰主任及內(nèi)四科全體醫(yī)護人員們總是及時耐心地與我們家屬溝通，詳細(xì)講解病情及治療方案，并對我們這些六神無主的家屬進行心理疏導(dǎo)，減輕我們的心理壓力。正是主任熱情的服務(wù)，為我們解除了心里顧慮，是貴院醫(yī)護人員敬業(yè)的職業(yè)精神讓我們決定可以把母親的健康托付給貴院。

經(jīng)過短短7天的治療母親的手又可以動了，看著家母病情一天天的好轉(zhuǎn)，我們心里真是說不出的感激，由衷地對楊春杰主任及內(nèi)四科全體醫(yī)護人員精湛的醫(yī)術(shù)感到欽佩。我感謝在家母治療過程中所接觸的每一位醫(yī)護人員。雖然我可能連他們的姓名都叫不出來，甚至有些人都未曾謀面，但正是有了他們默默無聞的奉獻(xiàn)，更使我們體驗到醫(yī)院良好的醫(yī)風(fēng)和醫(yī)德。

在此，我代表患者全體家屬對人民醫(yī)院主任及科全體醫(yī)護人員表示最衷心地感謝。同時，我還要感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們培養(yǎng)出像這樣優(yōu)秀的醫(yī)生和科這樣優(yōu)秀的隊伍。最后，讓我發(fā)自肺腑地說一句：祝愿醫(yī)院和全體醫(yī)護人員身體健康、萬事如意、全家幸福！

患者家屬：xxx

20xx年xx月xx日

對于醫(yī)院三問科室的心得體會報告七

目的：作為一名大二的醫(yī)學(xué)生走進醫(yī)院去觀察學(xué)習(xí)，及早熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境，了解自己以后從事的工作的方方面面，來知道自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)。

調(diào)查方法及內(nèi)容：暑假期間( 月 日— 月 日)，我到孝感始終醫(yī)院康復(fù)科見習(xí)。在接近的時間里，我從老師那里學(xué)到了不少知識。早上8點交接班儀式，各值班醫(yī)生，護士要將前一天病人情況作一總結(jié)交代以明確今天的工作。之后，我跟隨老師查房時醫(yī)生的言行舉止，如何運用中醫(yī)四大療法“望，聞，問，切”，了解病人目前的情況，基于病人當(dāng)前的情況如何給病人開處方等等。

結(jié)論：這次見習(xí)，我到康復(fù)科了解到了一些康復(fù)科常見疾病的理論知識及相關(guān)治療，同時這次見習(xí)對我今后的學(xué)習(xí)給予指導(dǎo)。下面就略談我的感想。

我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在研究疾病康復(fù)方面，歷史悠久，著述眾多，在漫長的歲月里形成了獨具一格的調(diào)攝情志、娛樂、中藥、針灸、推拿、營養(yǎng)、自然沐寓氣功、太極拳等康復(fù)療法，并積累了寶貴的臨床實踐經(jīng)驗.與西方康復(fù)醫(yī)學(xué)相比，自有其優(yōu)勢和特色，如它強調(diào)天人相應(yīng)、燮理陰陽、形神兼養(yǎng)、動靜適宜、協(xié)調(diào)臟腑、通調(diào)經(jīng)絡(luò)、扶正祛邪、綜合調(diào)護等.其康復(fù)方法豐富多彩，簡便易行，費用低廉，療效可靠 。總之，中醫(yī)康復(fù)法在康復(fù)醫(yī)學(xué)中占有重要的地位和作用。

1--腦栓塞患者可能同時伴發(fā)代償性高血壓，但是不會維持太久。急性腦栓塞患者的病灶部位發(fā)病24小時后ct才能顯示，而mri會在六小時后就能更早

提示。在治療方面，應(yīng)盡早實施頭針，體針，電針并且配合適當(dāng)?shù)闹w運動治療效果會比較好。在頭針方面，頂顳前斜線——前神聰?shù)綉依?運動區(qū))，頂顳后斜線——百會到曲鬢(感覺區(qū))加上頂旁一線和頂旁二線，但是腦出血急性期是禁止針刺，以免加速大腦內(nèi)部出血。

2----面肌痙攣的患者早期針刺治療效果 好，對面部腧穴應(yīng)是輕刺和淺刺激，不宜手法太重。先刺遠(yuǎn)部穴位再刺面部。只針不灸。

3---三叉神經(jīng)痛的患者面部穴位扎針時應(yīng)輕刺而久留針。遠(yuǎn)部穴位取四關(guān)穴(雙合谷和雙太沖)強刺激。多發(fā)于四十歲以上的女性，往往其首發(fā)癥狀是伴有牙痛和鼻痛，舌頭痛，以上可以用來考慮是否是三叉神經(jīng)痛的癥相。

4----交感性頸椎病，是常見的頸椎病之一，表現(xiàn)為心慌，易怒，發(fā)脾氣頻繁等，頸椎平時無不適，患者不宜察覺患有此玻此病拍平片不易檢查，要拍mri(核磁共振)才能確立具體的病變情況。但有時項韌帶鈣化會引起疼痛，壓迫硬膜囊，最終壓迫內(nèi)的交感神經(jīng)引起。

5----減肥，說到針灸的減肥效果確實立竿見影，堅持一個星期每天扎針后，平均每周會瘦2到3斤。第一周不能接電針，后幾周治療時才接電針，選穴：臨床多選擇臍周八穴，臍上下各一穴，左右各三穴，各相距一寸，分屬脾經(jīng)，胃經(jīng)和帶脈，效穴——利尿穴(肚臍下2.5寸)，四肢穴位(雙側(cè))，曲池，支溝，合谷，足三里，三陰交，內(nèi)庭，豐攏一個小時后取針，再換成俯臥位，取病人背腧穴快速針刺捻針強刺激后取針，不留針。最后在背部做適當(dāng)?shù)陌茨纯?。但同時也要配上減肥者在飲食規(guī)律和習(xí)慣方面有所適當(dāng)?shù)母淖?，療效都會較顯著。筆者見過的一月就成功減掉8斤。至于其它藥物反彈的問題，如果減肥者能注意飲食規(guī)律和適當(dāng)?shù)募煽?，針灸治療后是不會有明顯反彈的。

對于醫(yī)院三問科室的心得體會報告八

臨近放暑假的時候，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

想想自己自從走進了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，開始了我這個假期的社會實踐。

“熟讀王叔和，不如臨證多?！睂嵺`，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言，實踐就是從學(xué)校到社會，從一個學(xué)生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學(xué)生了，而是一個以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，做一個好醫(yī)生。

在醫(yī)院的兩個星期里，每天都和門診醫(yī)生一起上下班。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識，但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會有很大的幫助。因為兩個醫(yī)生都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，對我這個剛?cè)腴T的小師弟自認(rèn)也是相當(dāng)?shù)恼疹櫋Ｃ慨?dāng)我有什么不懂的問題時，他們都悉心給我講解，都從最基本的開始教我。比如，針刺的手法和灸法、針與灸的結(jié)合——溫針的應(yīng)用、電針的應(yīng)用及其功能特點、皮內(nèi)針的應(yīng)用及其功能特點、穴位注射的應(yīng)用和功能、拔火罐的方法和分類，以及基本的醫(yī)療衛(wèi)生注意事項等等，還有很多是臨床具體操作的經(jīng)驗總結(jié)，這些都是只可意會，不可言傳的。所有的這些讓我明白中醫(yī)的博大精深以及自己的膚淺。當(dāng)看到病人進過治療后病痛減輕康復(fù)時的笑逐顏開，醫(yī)生的成功感得到最完美的體現(xiàn)，醫(yī)生的辛苦和努力在病人健康面前變的那么的渺小。

突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛，雖然不知道其它醫(yī)院的情況，但是在這里，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛，反而是無比的和諧。我想，醫(yī)患糾紛產(chǎn)生的原因是復(fù)雜的，排除病人和社會等方面因素，醫(yī)院首當(dāng)其沖，有其不可推卸的責(zé)任。具體來說，就體現(xiàn)在醫(yī)生本身。有些醫(yī)患糾紛其實是完全可以避免的。

要想解決醫(yī)患糾紛，最根本的就是要加強醫(yī)患溝通，醫(yī)學(xué)科學(xué)是一門實踐性強、風(fēng)險性高的學(xué)科。在生命過程和許多疾病中，還有很多沒有被人類完全認(rèn)識，有的雖已認(rèn)識但沒有行之有效的治療方法。因此，醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面，醫(yī)務(wù)人員加強與患者溝通，充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán)，建立良好的關(guān)系，才能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作，才能使醫(yī)務(wù)工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)，推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展。另一方面，患者到醫(yī)院看病，希望與醫(yī)務(wù)人員進行平等交流，獲得尊重，享有充分的權(quán)利?；疾【驮\，知道病情是起碼的要求，如果對自己的病情不明白，容易對醫(yī)療方案不理解，也可能因此而產(chǎn)生矛盾。醫(yī)務(wù)人員告之真實病情后，更能贏得患者的配合及家屬的支持，使治療取得更好的效果。醫(yī)生對在用藥、檢查、改變治療方案等可能發(fā)生的情況，都要根據(jù)不同的對象進行有選擇的告知，這樣既尊重了患者，又拉近關(guān)系，也可避免可能發(fā)生的矛盾。我想如果醫(yī)生能真正做好這些，那醫(yī)患關(guān)系肯定會和諧不少的。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力，爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。