最新家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲(優(yōu)質(zhì)10篇)

1.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中獲得的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。這些心得體會(huì)涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，值得我們細(xì)細(xì)品味和思考。

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇一

通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，我更加深入地了解到家長(zhǎng)和孩子享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，更是讓我找到了作為家長(zhǎng)存在的不足和應(yīng)該改善的地方，以及要努力的方向。以下是本人一點(diǎn)心得體會(huì)：

一和諧家庭，作為家長(zhǎng)：“父母是孩子的第一任老師”我們不能因?yàn)槌煽?jī)的問(wèn)題，作業(yè)的完成情況，來(lái)批評(píng)孩子，罵孩子，我們要用正確的方法來(lái)教育孩子的思想、品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二身心健康，我們要在孩子的不同年齡，給孩子豐富營(yíng)養(yǎng)，充足睡眠；以及指引教育孩子愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校和同學(xué)友好的相處，掌握安全的知識(shí)和技能，加強(qiáng)自我的保護(hù)意識(shí)和能力。

三勞動(dòng)光榮，經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動(dòng)，讓孩子有獨(dú)立生活能力，吃苦耐勞的精神和熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

四平等交流：要和孩子多進(jìn)行親子活動(dòng)，了解孩子生理、心理的情況，父母和孩子共同成長(zhǎng)。

五家校合作：家長(zhǎng)和學(xué)校樹(shù)立共同成長(zhǎng)理念。家長(zhǎng)配合學(xué)校一起解決孩子的困難，善于和孩子交流、溝通思想感情，尊重孩子的興趣和愛(ài)好，根據(jù)年齡特點(diǎn)給孩子提出合理的目標(biāo)不作過(guò)分的要求，做一個(gè)和諧的好家長(zhǎng)。

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇二

近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和人們的生活水平的提高，家庭的作用逐漸被人們重新認(rèn)識(shí)和重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和保護(hù)家庭，我國(guó)于2021年頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)家庭促進(jìn)法》。本文將從家庭的重要性、家庭促進(jìn)法的目的和重要內(nèi)容、我們家庭對(duì)家庭促進(jìn)法的理解和踐行以及家庭促進(jìn)法帶給我們的啟示四個(gè)方面來(lái)探討這一議題。

首先，家庭對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，是一個(gè)人一生中最溫暖、最安全的港灣。在家庭中，我們可以享受親情的擁抱，感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。家庭也是孩子們接受教育的最重要的場(chǎng)所，家庭和睦、氛圍溫馨的孩子們更容易健康成長(zhǎng)。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極關(guān)注家庭，加強(qiáng)家庭建設(shè)和保護(hù)。

其次，家庭促進(jìn)法的出臺(tái)是為了加強(qiáng)和保護(hù)家庭。家庭促進(jìn)法以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，旨在推動(dòng)全社會(huì)尊重和保護(hù)家庭，保障家庭成員的合法權(quán)益，促進(jìn)家庭和睦和諧。法律對(duì)家庭成員的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行了明確規(guī)定，為家庭提供了法律保障。此外，家庭促進(jìn)法還對(duì)家庭教育、家庭暴力、未成年人保護(hù)等問(wèn)題進(jìn)行了深入研究和規(guī)定，為社會(huì)各界提供了相應(yīng)的依據(jù)。

我們家庭對(duì)家庭促進(jìn)法的理解和踐行也十分重要。作為法律的主體和執(zhí)行者，我們每個(gè)家庭都應(yīng)該深入學(xué)習(xí)家庭促進(jìn)法，并將其融入到我們的日常生活中。我們可以通過(guò)增進(jìn)親子關(guān)系、共同參與家庭決策、積極傳承家庭傳統(tǒng)、提高自身法治意識(shí)等方式，來(lái)踐行家庭促進(jìn)法。在我們家庭中，我和父母通過(guò)與孩子共同制定家庭規(guī)則、互相尊重和理解來(lái)促進(jìn)家庭和諧。我們還積極參與社區(qū)的家庭教育培訓(xùn)，不斷提升自己的家庭教育水平。通過(guò)這些實(shí)踐，我們深刻體會(huì)到家庭促進(jìn)法對(duì)于家庭建設(shè)的重要性。

最后，家庭促進(jìn)法給予我們的啟示也是不可忽視的。家庭是社會(huì)的基石，只有保護(hù)好家庭，才能保護(hù)好社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們每個(gè)家庭都應(yīng)該積極落實(shí)家庭促進(jìn)法的要求，加強(qiáng)家庭教育，培養(yǎng)健康的家庭氛圍，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)各界也應(yīng)該關(guān)注家庭建設(shè)，為家庭提供更好的支持和服務(wù)，共同推動(dòng)家庭和諧發(fā)展。

綜上所述，家庭促進(jìn)法的出臺(tái)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件重要的事情。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到家庭的重要性，積極踐行家庭促進(jìn)法，為家庭的和諧發(fā)展作出自己的努力。通過(guò)法律的保障和我們每個(gè)家庭的共同努力，相信家庭將成為我們每個(gè)人成長(zhǎng)的陽(yáng)光港灣，社會(huì)將因?yàn)榧彝サ暮椭C而更加美好。

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇三

今天聽(tīng)了呂老師的家庭教育講座《家庭教育促進(jìn)法做依法帶娃好家長(zhǎng)——談法律視角下家長(zhǎng)在家庭教育中的主體責(zé)任》。作為一名老師，同時(shí)作為孩子的父母，深感肩上的責(zé)任之重大，不會(huì)做父母的我們，被這個(gè)時(shí)代裹挾著，身為80后一代，照搬父輩的教育方式，真的很可能會(huì)害了我們深愛(ài)的孩子們?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》的頒布實(shí)施，像是一場(chǎng)及時(shí)雨，從此讓我們帶娃有法可依，今天呂老師就這部促進(jìn)法實(shí)施的前因后果以及相關(guān)細(xì)則為大家做了一個(gè)詳細(xì)解讀，并通過(guò)真實(shí)案例讓我們明白以前錯(cuò)誤的家庭教育理念，接著又向我們說(shuō)明家長(zhǎng)為何要承擔(dān)家庭的主要教育責(zé)任，以及我們具體該履行哪些責(zé)任，中間穿插一些代入感很強(qiáng)的相關(guān)視頻引發(fā)我們對(duì)教育的思考。我深深感覺(jué)到父母這個(gè)角色責(zé)任之重大，同時(shí)我也明白孩子不僅是我的孩子更是社會(huì)的孩子，我教育好的孩子也同時(shí)在為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，搞好孩子的教育并非一朝一夕之事，需要父母有耐心，有智慧，需要我們不斷的去學(xué)習(xí)，和孩子共同成長(zhǎng)。

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇四

家庭是社會(huì)的基本單位，也是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。為了促進(jìn)家庭和睦、和諧的風(fēng)氣，我國(guó)于2021年1月1日正式實(shí)施了《中華人民共和國(guó)家庭促進(jìn)法》。這部法律規(guī)范了家庭成員之間的權(quán)利和義務(wù)，強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，為營(yíng)造良好的家庭環(huán)境提供了法律保障。在我個(gè)人的了解和實(shí)踐中，我深深感受到了這部法律的一些關(guān)鍵價(jià)值，同時(shí)也體會(huì)到了它在實(shí)踐中的一些挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)《家庭促進(jìn)法》的心得體會(huì)。

第一段：了解和珍惜家庭的重要性。

家庭是一個(gè)人生命的起點(diǎn)和歸宿，家庭促進(jìn)法的出臺(tái)正是為了提醒人們重視和珍惜家庭的作用和意義。通過(guò)全面規(guī)范家庭成員之間的權(quán)利和義務(wù)，家庭促進(jìn)法在家庭教育、家庭暴力等方面進(jìn)行了明確和詳細(xì)的規(guī)定。這使得我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到，家庭不僅是個(gè)人生活的依靠，更是傳承和弘揚(yáng)社會(huì)核心價(jià)值觀的重要陣地。只有深入了解家庭的重要性，我們才能更好地履行家庭成員的責(zé)任和義務(wù)，為家庭的和睦與和諧做出貢獻(xiàn)。

第二段：加強(qiáng)家庭教育的意識(shí)。

家庭教育一直被視為培養(yǎng)下一代的重要途徑，而《家庭促進(jìn)法》更是將其視為家庭的基本職責(zé)。在家庭教育方面，法律規(guī)定了父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子的人格尊嚴(yán)，教育孩子遵紀(jì)守法，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。在我自己的家庭中，我深感這一方面的重要性。在我家，父母時(shí)常鼓勵(lì)我通過(guò)讀書(shū)和實(shí)踐來(lái)拓寬自己的知識(shí)面，同時(shí)也要求我參與家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。這樣的教育方式使我懂得了自律和責(zé)任，也培養(yǎng)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。父母投入到家庭教育中的時(shí)間和精力雖然會(huì)很多，但這種付出的結(jié)果是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。

第三段：預(yù)防和應(yīng)對(duì)家庭暴力的挑戰(zhàn)。

盡管家庭暴力被法律視為嚴(yán)重的違法行為，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，這一現(xiàn)象并沒(méi)有完全消失。許多家庭仍然面臨著家庭暴力的困擾。家庭暴力對(duì)受害者的心理和身體造成了極大的傷害，也破壞了家庭的和諧。因此，如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)家庭暴力是一個(gè)迫切的問(wèn)題?！都彝ゴ龠M(jìn)法》對(duì)于這一問(wèn)題做出了一系列的規(guī)定，包括設(shè)立了家庭暴力防護(hù)訂單制度，建立了家庭暴力幫扶機(jī)構(gòu)等。然而，在實(shí)踐中，預(yù)防和應(yīng)對(duì)家庭暴力的工作仍然艱巨。除了嚴(yán)厲打擊家庭暴力犯罪，我們更應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)家庭成員對(duì)于家庭和諧的認(rèn)識(shí)，以提高他們對(duì)待親人的尊重和愛(ài)護(hù)。

第四段：平衡家庭和工作的挑戰(zhàn)。

現(xiàn)代社會(huì)中，由于工作節(jié)奏的加快和生活壓力的增加，許多家庭面臨著家庭與工作之間的矛盾。許多人甚至抱怨無(wú)法平衡家庭和工作?！都彝ゴ龠M(jìn)法》明確了父母應(yīng)當(dāng)承擔(dān)孩子的監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)和教育責(zé)任，也規(guī)定了雇主應(yīng)當(dāng)提供帶薪產(chǎn)假等保障。這些規(guī)定為家庭和諧提供了一定的法律保障，但在實(shí)踐中，仍然存在一些困難。政府和企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取有效措施，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和政策，使家庭成員能夠更好地平衡工作和家庭，讓家庭扮演起應(yīng)有的作用。

第五段：切實(shí)承擔(dān)家庭責(zé)任，營(yíng)造和諧家庭。

《家庭促進(jìn)法》的目的是營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境，而和諧的家庭環(huán)境需要每個(gè)家庭成員的共同努力。在實(shí)踐中，我深感到，家庭促進(jìn)法給了我們很大的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)積極履行家庭責(zé)任，尊重家庭成員的權(quán)利，共同維護(hù)家庭的和諧與安寧。我們應(yīng)當(dāng)與家人保持良好的溝通，就像法律所提到的那樣，在家庭中傳遞正能量。只有我們每個(gè)人都切實(shí)履行家庭責(zé)任，才能真正實(shí)現(xiàn)家庭和睦和社會(huì)和諧的目標(biāo)。

總結(jié)：

《家庭促進(jìn)法》為我們提供了一個(gè)思考家庭和諧問(wèn)題的框架，并為家庭成員之間的權(quán)利和義務(wù)提供了明確的規(guī)范。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要認(rèn)真對(duì)待家庭教育，預(yù)防和應(yīng)對(duì)家庭暴力，平衡家庭和工作之間的關(guān)系。同時(shí)，我們每個(gè)人也需要切實(shí)承擔(dān)起家庭責(zé)任，共同營(yíng)造和諧的家庭環(huán)境。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)家庭和諧與社會(huì)和諧的目標(biāo)。

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇五

10月23日，中華人民共和國(guó)第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，這是我國(guó)首次就家庭教育進(jìn)行專門(mén)立法。這部法律的出臺(tái)，不僅要求家長(zhǎng)必須“依法帶娃”，也有助于形成學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的合力，促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。

好的家風(fēng)離不開(kāi)好的家庭教育，而家庭教育是孩子樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀的起點(diǎn)，父母應(yīng)該把孩子看作平等的人，有獨(dú)立個(gè)性的人，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，找到適合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，才能夠更好地培養(yǎng)孩子。而《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第五條規(guī)定家庭教育應(yīng)當(dāng)符合以下要求：尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異；尊重未成年人人格尊嚴(yán)，保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息……突出了國(guó)家對(duì)家庭教育的支持和服務(wù)，這體現(xiàn)家庭教育的重點(diǎn)責(zé)任和科學(xué)性，立法的目的是引導(dǎo)父母建立良好的育人觀、成才觀，樹(shù)立良好的家風(fēng)家教，協(xié)同校內(nèi)、校外三方，來(lái)助推“雙減”政策更好的落地實(shí)施。

《家庭教育促進(jìn)法》是將家庭、社會(huì)需要履行的職責(zé)、義務(wù)更加細(xì)化，指導(dǎo)性更強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)家庭教育的可操作性。作為家長(zhǎng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)這部法律，嚴(yán)格按照法律規(guī)定，科學(xué)帶娃，依法帶娃。我覺(jué)得，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

有些家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽(tīng)之任之。我認(rèn)為孩子愛(ài)勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此，在孩子很小時(shí)，我就開(kāi)始讓他干一些力所能及的家務(wù)活?，F(xiàn)在每到周日他都會(huì)幫我收拾家務(wù)。雖然有時(shí)做的不夠好，但他一直在努力幫我分擔(dān)辛苦，這也是我們倆歡樂(lè)的時(shí)光。

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松，每晚我們抽出半小時(shí)進(jìn)行散步、慢跑，并利用這一時(shí)光，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常和孩子談心。有時(shí)間的話，他會(huì)請(qǐng)我跟他對(duì)上一局他喜愛(ài)的圍棋。學(xué)會(huì)用欣賞的目光看待自我的孩子，善于捕捉他身上的閃光點(diǎn)，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的此刻和過(guò)去進(jìn)行比較，縱向看進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績(jī)，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開(kāi)出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠(chéng)地期望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友?ài)的種子。讓美麗、善良、友愛(ài)的花開(kāi)滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕簡(jiǎn)單輕松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總是會(huì)發(fā)光的！

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇六

隨著時(shí)代的發(fā)展，家庭教育的重要性越來(lái)越被人們所認(rèn)識(shí)。為了促進(jìn)家庭教育的發(fā)展，國(guó)家出臺(tái)了《家庭教育促進(jìn)法》。我在學(xué)習(xí)這部法律過(guò)程中，有很多的感悟和思考，下面我就就此展開(kāi)說(shuō)一下我的心得體會(huì)。

一、家庭教育的重要性。

家庭教育在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著至關(guān)重要的角色，它不僅包括父母的言傳身教，更包括一種習(xí)慣和家庭文化。在家庭教育中，父母參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，不僅能夠讓孩子獲得豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還能夠提高孩子的人際交往能力和創(chuàng)造力等等，對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生巨大的影響。

二、家庭教育的現(xiàn)狀。

許多家庭對(duì)于家庭教育的意識(shí)和重視程度不足，很多孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展都受到了很大的限制?，F(xiàn)代社會(huì)中，父母的時(shí)間大部分都花在了工作上，家庭教育受到限制的同時(shí)，孩子認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)知世界和培養(yǎng)朋友，還有父母談話、聽(tīng)聽(tīng)故事等等，大部分時(shí)間都依賴網(wǎng)絡(luò)等工具，而這些工具對(duì)孩子的發(fā)展往往會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

家庭教育作為一種非常基礎(chǔ)的教育，一直被人們所忽視。家庭教育促進(jìn)法的出臺(tái)，就是為了讓家庭教育被重視起來(lái)，可以加強(qiáng)家庭教育法律制度、加強(qiáng)家庭教育機(jī)構(gòu)的建設(shè)等方面來(lái)推進(jìn)家庭教育的發(fā)展。

四、建立正確的家庭教育觀念。

要想改變家庭教育的現(xiàn)狀，唯一的辦法就是讓家長(zhǎng)們真正的重視和關(guān)注家庭教育。家庭教育不能僅僅為了考試成績(jī)，要讓孩子學(xué)會(huì)正確的道德念頭，面對(duì)困難時(shí)有思考的習(xí)慣，健康的心態(tài)，認(rèn)識(shí)到不同生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試多方面的個(gè)人發(fā)展等，讓孩子真正成為一位擁有系統(tǒng)、多元化和靈活創(chuàng)新思維的人才。

五、家庭教育共同創(chuàng)造。

要想讓家庭教育真正的走向成功，離不開(kāi)學(xué)校、社會(huì)等多方面的支持與合作。只要建立多元化和全面的家庭教育生態(tài)，才能真正的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。

總之，家庭教育促進(jìn)法的出臺(tái)，加強(qiáng)了家庭教育法律制度的支持，讓家長(zhǎng)們更能夠重視家庭教育的重要性，同時(shí)也對(duì)孩子們的成長(zhǎng)和社會(huì)建設(shè)有重要的促進(jìn)作用。唯有我們?cè)谏钪懈又匾暭彝ソ逃拍軌蚺囵B(yǎng)出更好的未來(lái)人才。

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇七

“家庭家育促進(jìn)法”是中國(guó)歷史上第一部立法性文件，它積極促進(jìn)了家庭教育的不斷完善與優(yōu)化。這部法律為培養(yǎng)健康的家庭教育環(huán)境提供了堅(jiān)實(shí)的法制保障。在法律推出不久后，我對(duì)家庭家育的重要性、法律條款的意義以及對(duì)我的人生影響深入思考，我認(rèn)為家庭家育促進(jìn)法不僅僅是一部法律文件，更是構(gòu)建和諧家庭、成就美好未來(lái)的重要工具。

我們的家庭是孩子成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。好的家庭教育能夠給孩子帶來(lái)無(wú)窮的力量和正面的影響。而家庭家育促進(jìn)法正是通過(guò)規(guī)范家庭教育行為，促進(jìn)家庭教育的正確和更好實(shí)施，提高孩子的健康成長(zhǎng)水平。例如，女性在一些家庭中被視為弱勢(shì)群體，而該法律確立了女性應(yīng)當(dāng)享有家庭教育權(quán)利的條款，保障了女性在家庭教育中享有平等的地位。同時(shí)，該法律也規(guī)定了家庭教育的基本要求和內(nèi)容，教育必須依法進(jìn)行，而且不得有任何形式的虐待、忽視、限制、歧視等不良情況。

第三段：認(rèn)識(shí)家庭教育。

了解了家庭家育促進(jìn)法，我們也要認(rèn)識(shí)家庭教育本身。家庭教育不僅僅是一種傳統(tǒng)文化，更是一種生活方式和教育方式，更貼近于人們的日常生活。父母的行為、言語(yǔ)、態(tài)度都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，因此家長(zhǎng)在日常生活中也必須注意自己的言行舉止，通過(guò)示范和引導(dǎo)，為孩子樹(shù)立積極的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。在與孩子的交流過(guò)程中，要傾聽(tīng)孩子的想法，尊重孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)孩子自主學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了家庭家育促進(jìn)法和家庭教育的重要性之后，實(shí)踐也是必須的。一個(gè)健康、和諧的家庭環(huán)境對(duì)于孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要，好的家庭教育可以讓孩子在茁壯成長(zhǎng)的同時(shí)，也為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們要充分發(fā)揮好做家長(zhǎng)的作用，學(xué)會(huì)用耐心，愛(ài)心和智慧來(lái)教育孩子，分享生活的點(diǎn)滴，增進(jìn)親子間的信任和溝通，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌、自信和自立的能力。

第五段：總結(jié)。

家庭家育促進(jìn)法為我們的家庭教育帶來(lái)了法制保障，對(duì)于家庭教育的最終目標(biāo)來(lái)說(shuō)是非常有益的。至關(guān)重要的是，我們作為家長(zhǎng)，要真正理解和認(rèn)識(shí)家庭教育的思想與內(nèi)容，切實(shí)落實(shí)家庭教育行為標(biāo)準(zhǔn)，為自己和孩子的成長(zhǎng)打造一個(gè)健康、和諧的家庭環(huán)境。只有這樣，才能讓我們的家庭教育更加優(yōu)秀，推動(dòng)我們的家庭逐步朝著更加美好的方向邁進(jìn)。

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇八

在日常生活中，我們常常會(huì)面臨各種矛盾和挑戰(zhàn)，而家庭作為一個(gè)最基本的社會(huì)單位，其在促進(jìn)家庭和睦、溫馨、和諧等方面發(fā)揮著重要的作用。近年來(lái)，我國(guó)相繼頒布了《家庭促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)，旨在加強(qiáng)家庭教育、維護(hù)家庭權(quán)益、預(yù)防和化解家庭糾紛，促進(jìn)家庭和睦。在家庭促進(jìn)法的實(shí)踐中，我深深體會(huì)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段：法律意識(shí)的覺(jué)醒。

在接受家庭促進(jìn)法教育之前，我們常常將家庭問(wèn)題視為家庭內(nèi)部問(wèn)題，忽略了家庭與社會(huì)之間的關(guān)系。而在法律意識(shí)的覺(jué)醒下，我開(kāi)始深刻理解家庭作為一個(gè)社會(huì)單位，具有一系列的法律、制度和制約性，家庭成員之間的糾紛也需要通過(guò)法律方式來(lái)解決。同時(shí)，我們也應(yīng)該將法律的思維方式融入到我們的日常生活中，主動(dòng)維護(hù)家庭權(quán)益，預(yù)防和化解家庭糾紛。

第三段：家庭教育的重要性。

家庭教育是家庭促進(jìn)的重要手段之一，其作用在于幫助家庭成員建立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀念。在家庭教育中，我們應(yīng)該注重家庭成員之間的相互教育，通過(guò)溝通交流、共同參與家庭活動(dòng)等方式，培養(yǎng)家庭成員的自我意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)家庭成員之間的感情交流，增強(qiáng)家庭凝聚力。

第四段：和諧家庭的構(gòu)建。

和諧家庭是每個(gè)人的向往，而構(gòu)建和諧家庭需要家庭成員共同努力、合作。在實(shí)踐中，我深刻理解到家庭和諧的關(guān)鍵在于相互尊重、理解和信任。每個(gè)家庭成員都要尊重其他成員的人格、利益和權(quán)利，理解和包容對(duì)方的不足之處，同時(shí)也要建立相互信任的關(guān)系。只有這樣，家庭才能成為一個(gè)溫馨、和諧的地方。

通過(guò)家庭促進(jìn)法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深認(rèn)識(shí)到了家庭在社會(huì)中的重要地位和作用。家庭促進(jìn)法的實(shí)踐，不僅促進(jìn)了家庭和諧、幸福生活，也增強(qiáng)了家庭成員之間的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，同時(shí)也增強(qiáng)了法律意識(shí)。家庭成員之間的互動(dòng)和交流，不僅增進(jìn)了家庭親情，也提高了社會(huì)文明和道德水平，為我們的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了積極的影響。

結(jié)論：

家庭作為一個(gè)最基本的社會(huì)單位，在現(xiàn)代社會(huì)中面臨著許多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在家庭促進(jìn)法的指引下，我們應(yīng)該注重家庭教育、構(gòu)建和諧家庭，通過(guò)法律方式解決家庭糾紛，維護(hù)家庭權(quán)益。只有保障家庭成員的權(quán)益和尊嚴(yán)，才能創(chuàng)造出富有活力、和諧、穩(wěn)定的家庭，從而也能為我們的家庭、社會(huì)和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)巨大的力量。

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇九

通過(guò)對(duì)《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習(xí)，讓我在教育理念上有所升華：父母承擔(dān)著對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，我們應(yīng)該用正確思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。所以，作為父母的我們要以身作則，做好孩子的榜樣，同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)新的育兒知識(shí)和教學(xué)理念，才能適應(yīng)不斷變化的社會(huì)環(huán)境。

在“雙減”背景下，父母更需要多和學(xué)校保持溝通，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合，應(yīng)當(dāng)合理安排孩子學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間，避免加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才！

家庭家庭促進(jìn)法心得體會(huì)及收獲篇十

當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？牛牛范文為大家精心整理了家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)精選3篇，您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)一近期，透過(guò)學(xué)校組織的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我有很多收獲，使我認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)，學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng)，只有家?；?dòng)才能更有利于教育。孩子健康成長(zhǎng)，此刻的教育事...