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心得體會是我們在實(shí)際行動和實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它們對我們今后的學(xué)習(xí)和成長具有重要的借鑒價值。撰寫心得體會不僅要注意給出自己的看法,也要注意給出相應(yīng)的理由和證據(jù)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。希望大家通過這些范文能夠更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧,從而寫出更高質(zhì)量的心得體會。在讀完這些范文后,希望大家能夠深入思考自己的工作學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷,結(jié)合自己的實(shí)際情況,撰寫出獨(dú)具個人特色和獨(dú)立見解的心得體會。祝大家都能取得好成績,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇一
導(dǎo)言:
在這個快節(jié)奏的社會中,由于各種因素的影響,家庭關(guān)系日益緊張,許多家庭在經(jīng)濟(jì)、精神、人際關(guān)系等方面遇到了許多問題。為此,我特地研究了《中華人民共和國家庭家庭促進(jìn)法》,深入思考了如何運(yùn)用這一法律來規(guī)范我們的家庭關(guān)系,以及如何讓我們的家庭變得更加溫馨和諧。在下面的文章中,我將會分享我的心得體會。
在中國現(xiàn)行的婚姻家庭法律制度中,《家庭促進(jìn)法》是一個重要的法規(guī)文件,其制定的目的是為了促進(jìn)家庭的和諧、穩(wěn)定、幸福發(fā)展。家庭是社會的基本單位,家庭的和諧關(guān)系不僅關(guān)系到個人幸福感的滿足,更關(guān)系到社會的穩(wěn)定和發(fā)展。了解《家庭促進(jìn)法》的意義,可以更加深刻地認(rèn)識到家庭在社會中的地位和作用,從而以合法的、規(guī)范的方式處理家中的各種矛盾和問題,促進(jìn)家庭的和諧發(fā)展。
第二段:學(xué)會如何維護(hù)家庭關(guān)系。
促進(jìn)家庭的和諧發(fā)展是《家庭促進(jìn)法》關(guān)注的重點(diǎn)。法律規(guī)定,家庭成員應(yīng)當(dāng)相互尊重、信任、支持和幫助,并應(yīng)當(dāng)樹立互幫互助、關(guān)心和愛護(hù)的家庭觀念,使家庭成為溫馨和諧、積極向上的社會單位。作為家庭中的一員,我們應(yīng)該堅(jiān)持開放心態(tài),尊重家庭成員的個性與權(quán)利,傾聽和理解彼此的意見和需求,增進(jìn)感情,共同營造一個和諧、溫暖的家庭氛圍。
第三段:用“和睦相處”方式解決矛盾。
在家庭中難免會有矛盾和爭執(zhí),這時候我們需要學(xué)會如何妥善處理各種問題,用“和睦相處”的方式解決矛盾,防止不必要的家庭爭吵?!都彝ゴ龠M(jìn)法》規(guī)定,夫妻應(yīng)當(dāng)和睦相處,互相忠實(shí)、互相尊重,維護(hù)家庭的和諧、穩(wěn)定、幸福。在解決家庭問題時,我們可以嘗試多方溝通,并在溝通中坦誠相待,表達(dá)自己的看法和需求,聽取對方的意見和建議,最終達(dá)成共識。
第四段:落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,共同維護(hù)家庭穩(wěn)定。
《家庭促進(jìn)法》還規(guī)定了夫妻應(yīng)該互相扶持,共同維護(hù)家庭穩(wěn)定。夫妻在家庭中應(yīng)當(dāng)分擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任,共同維護(hù)家庭的經(jīng)濟(jì)利益。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是家庭的基礎(chǔ),在生活中,夫妻可以制定合理的家庭預(yù)算,協(xié)商分配家庭資產(chǎn)和開支,保證家庭經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和平衡。在經(jīng)濟(jì)上相互支持,相互幫助,不斷營造溫馨和諧的家庭氛圍。
第五段:家庭關(guān)系是需要維護(hù)的。
總之,《家庭促進(jìn)法》的制定表明了社會對于家庭和睦的重視和關(guān)注。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該更加關(guān)注和珍視家庭關(guān)系的穩(wěn)定和和諧。家庭關(guān)系是需要維護(hù)的,我們應(yīng)該促進(jìn)互相的理解和尊重,攜手共進(jìn),共同營造和睦的家庭氛圍。讓我們以《家庭促進(jìn)法》為指引,在維護(hù)家庭關(guān)系的同時,讓我們的家庭更加團(tuán)結(jié)、和諧和幸福。
結(jié)尾:
在現(xiàn)代生活中,《家庭促進(jìn)法》在促進(jìn)家庭和睦、穩(wěn)定、幸福方面有著重要的作用,我們應(yīng)該結(jié)合生活中的實(shí)際,從制度上保障家庭的健康成長,從思想認(rèn)識上重視家庭的重要性,從行動上增強(qiáng)家庭關(guān)系維護(hù)的意識。只有這樣,才能使家庭成為我們?nèi)松母蹫常诩彝サ臏嘏袑?shí)現(xiàn)人生的價值。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇二
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,已于20xx年10月23日第十三界全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議通過,并于20xx年1月1日起正式實(shí)行。雖然有所聞,但也沒正在去了解過內(nèi)容,平日我們都是忙于工作,為的是提高生活水平,能讓孩子營養(yǎng)更豐富一點(diǎn),長得更健康一點(diǎn)。但是除了這種生理、身體方面的養(yǎng)育之外,在道德品質(zhì)、心里素質(zhì)、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育也同樣重要。
今天應(yīng)學(xué)校要求,學(xué)習(xí)了中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法講解的視頻,通過簡單的學(xué)習(xí),感觸頗多,雖然一段視頻解決不了實(shí)際的教育問題,但從中也讓我認(rèn)識了自己眾多在家庭教育上的不足,希望“亡羊補(bǔ)牢,為時不晚?!弊鳛榧议L在“補(bǔ)牢”之前,我得先自我檢討,這樣才能更好的去認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)品味。
親子陪伴非常非常的重要,這一點(diǎn)我深有體會。孩子出生的前幾年,那時候我的工作還比較輕松,每天晚飯后或者周末有大量的時間陪孩子們一起游戲、閱讀等,后來慢慢的工作忙起來了,晚上加班也多起來了,陪伴的時間也就越來越少了,漸漸的孩子也習(xí)慣了你不在家的日子,他很多發(fā)生在自己身上的事情也不愿意跟我分享了,甚至有時候都不怎么愿意跟我講話了,所以不論多忙,一定一定要抽時間陪陪孩子。當(dāng)然這個陪伴不是他在玩你在旁邊玩手機(jī)的陪伴,而是進(jìn)入孩子世界的一種高效的陪伴。
現(xiàn)在我們朋友聚會的時候經(jīng)常會聽到有些媽媽的調(diào)侃,說我們家是“喪偶式教育“,這其實(shí)也是當(dāng)代很多家庭的現(xiàn)實(shí)情況。有調(diào)查表面:媽媽教出的孩子智商高,爸爸教出的孩子情商高,如果想讓自己家的孩子雙高,那么我們必須共同參與,發(fā)揮父母雙方的作用,這也是我需要提高的地方。
“遇物則誨,相機(jī)而教”的意思是在平時的生活中,可以隨時隨地抓住看到的、遇到的事和物,對孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育。”當(dāng)教機(jī)出現(xiàn)的時候進(jìn)行教育比對著育兒書教育的效果會好上幾百倍,所以針對孩子的實(shí)際情況來選擇適合的教育方式。就是針對性的教育。對孩子的未來成長是有很大幫助的。
一味地父慈子孝、母慈子孝不行,完全營造“沒有任何負(fù)面情緒”的家庭養(yǎng)育環(huán)境既不可能,也無必要。偶爾、適度地“發(fā)火”,也能夠讓孩子知道行為邊界和做事的界限。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,“棍棒底下出孝子”,這些話都沒毛病,但也不絕對,只有父母對承諾的執(zhí)行才能影響孩子對承諾的執(zhí)行,這樣等孩子走人社會了,他也會對自己的承諾一言九鼎。
別再和“別人家的孩子”作比較了,每個孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,都有其優(yōu)點(diǎn)和長處,家長的職責(zé)是幫助孩子盡早發(fā)現(xiàn)自身的熱愛、使命,促進(jìn)其成為自己。其實(shí)孩子的出現(xiàn)也是來幫助我們父母成長的。
不要以為你是父母、你供吃供住供玩,就可以隨意命令孩子。每個孩子都是一個獨(dú)立的生命,要有發(fā)自內(nèi)心的尊重和深深地理解,要多多肯定、正面引導(dǎo)。有時候當(dāng)你要開始指責(zé)孩子的時候,也請你慢下來,同時想下如果對面站這時候站的是你的同事或者老板,你會用什么樣的語氣去進(jìn)行交流,當(dāng)我們能蹲下來和孩子說話,或者我們能眼睛跟眼睛進(jìn)行交流,我們會發(fā)現(xiàn)我們的心會慢慢的柔下來。
育兒育己。我們無法預(yù)測未來,所以首先必須自己做到持續(xù)成長,才能陪伴孩子一起成長。國家教給我們的育兒指南,要求很高、要求很多,做到非常不容易。但,對于我們多少都是一些教育要點(diǎn)的提醒。親自陪伴、父母合力、融入日常、言傳身教、嚴(yán)慈相濟(jì)、尊重差異、平等交流、共同成長。最后希望我們家長都能向八點(diǎn)靠近努力。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇三
隨著時代的發(fā)展,家庭教育的重要性越來越被人們所認(rèn)識。為了促進(jìn)家庭教育的發(fā)展,國家出臺了《家庭教育促進(jìn)法》。我在學(xué)習(xí)這部法律過程中,有很多的感悟和思考,下面我就就此展開說一下我的心得體會。
一、家庭教育的重要性。
家庭教育在我們的成長過程中扮演著至關(guān)重要的角色,它不僅包括父母的言傳身教,更包括一種習(xí)慣和家庭文化。在家庭教育中,父母參與到孩子的成長過程中,不僅能夠讓孩子獲得豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),還能夠提高孩子的人際交往能力和創(chuàng)造力等等,對孩子的成長產(chǎn)生巨大的影響。
二、家庭教育的現(xiàn)狀。
許多家庭對于家庭教育的意識和重視程度不足,很多孩子的成長和發(fā)展都受到了很大的限制?,F(xiàn)代社會中,父母的時間大部分都花在了工作上,家庭教育受到限制的同時,孩子認(rèn)識社會、認(rèn)知世界和培養(yǎng)朋友,還有父母談話、聽聽故事等等,大部分時間都依賴網(wǎng)絡(luò)等工具,而這些工具對孩子的發(fā)展往往會產(chǎn)生負(fù)面影響。
家庭教育作為一種非常基礎(chǔ)的教育,一直被人們所忽視。家庭教育促進(jìn)法的出臺,就是為了讓家庭教育被重視起來,可以加強(qiáng)家庭教育法律制度、加強(qiáng)家庭教育機(jī)構(gòu)的建設(shè)等方面來推進(jìn)家庭教育的發(fā)展。
四、建立正確的家庭教育觀念。
要想改變家庭教育的現(xiàn)狀,唯一的辦法就是讓家長們真正的重視和關(guān)注家庭教育。家庭教育不能僅僅為了考試成績,要讓孩子學(xué)會正確的道德念頭,面對困難時有思考的習(xí)慣,健康的心態(tài),認(rèn)識到不同生活經(jīng)驗(yàn),嘗試多方面的個人發(fā)展等,讓孩子真正成為一位擁有系統(tǒng)、多元化和靈活創(chuàng)新思維的人才。
五、家庭教育共同創(chuàng)造。
要想讓家庭教育真正的走向成功,離不開學(xué)校、社會等多方面的支持與合作。只要建立多元化和全面的家庭教育生態(tài),才能真正的促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。
總之,家庭教育促進(jìn)法的出臺,加強(qiáng)了家庭教育法律制度的支持,讓家長們更能夠重視家庭教育的重要性,同時也對孩子們的成長和社會建設(shè)有重要的促進(jìn)作用。唯有我們在生活中更加重視家庭教育,才能夠培養(yǎng)出更好的未來人才。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇四
在日常生活中,我們常常會面臨各種矛盾和挑戰(zhàn),而家庭作為一個最基本的社會單位,其在促進(jìn)家庭和睦、溫馨、和諧等方面發(fā)揮著重要的作用。近年來,我國相繼頒布了《家庭促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī),旨在加強(qiáng)家庭教育、維護(hù)家庭權(quán)益、預(yù)防和化解家庭糾紛,促進(jìn)家庭和睦。在家庭促進(jìn)法的實(shí)踐中,我深深體會到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段:法律意識的覺醒。
在接受家庭促進(jìn)法教育之前,我們常常將家庭問題視為家庭內(nèi)部問題,忽略了家庭與社會之間的關(guān)系。而在法律意識的覺醒下,我開始深刻理解家庭作為一個社會單位,具有一系列的法律、制度和制約性,家庭成員之間的糾紛也需要通過法律方式來解決。同時,我們也應(yīng)該將法律的思維方式融入到我們的日常生活中,主動維護(hù)家庭權(quán)益,預(yù)防和化解家庭糾紛。
第三段:家庭教育的重要性。
家庭教育是家庭促進(jìn)的重要手段之一,其作用在于幫助家庭成員建立正確的人生觀、價值觀和道德觀念。在家庭教育中,我們應(yīng)該注重家庭成員之間的相互教育,通過溝通交流、共同參與家庭活動等方式,培養(yǎng)家庭成員的自我意識和責(zé)任意識,同時也加強(qiáng)家庭成員之間的感情交流,增強(qiáng)家庭凝聚力。
第四段:和諧家庭的構(gòu)建。
和諧家庭是每個人的向往,而構(gòu)建和諧家庭需要家庭成員共同努力、合作。在實(shí)踐中,我深刻理解到家庭和諧的關(guān)鍵在于相互尊重、理解和信任。每個家庭成員都要尊重其他成員的人格、利益和權(quán)利,理解和包容對方的不足之處,同時也要建立相互信任的關(guān)系。只有這樣,家庭才能成為一個溫馨、和諧的地方。
通過家庭促進(jìn)法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深深認(rèn)識到了家庭在社會中的重要地位和作用。家庭促進(jìn)法的實(shí)踐,不僅促進(jìn)了家庭和諧、幸福生活,也增強(qiáng)了家庭成員之間的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,同時也增強(qiáng)了法律意識。家庭成員之間的互動和交流,不僅增進(jìn)了家庭親情,也提高了社會文明和道德水平,為我們的未來發(fā)展帶來了積極的影響。
結(jié)論:
家庭作為一個最基本的社會單位,在現(xiàn)代社會中面臨著許多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在家庭促進(jìn)法的指引下,我們應(yīng)該注重家庭教育、構(gòu)建和諧家庭,通過法律方式解決家庭糾紛,維護(hù)家庭權(quán)益。只有保障家庭成員的權(quán)益和尊嚴(yán),才能創(chuàng)造出富有活力、和諧、穩(wěn)定的家庭,從而也能為我們的家庭、社會和國家的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)巨大的力量。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇五
通過對《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習(xí),讓我在教育理念上有所升華:父母承擔(dān)著對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,我們應(yīng)該用正確思想、方法和行為教育孩子養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。所以,作為父母的我們要以身作則,做好孩子的榜樣,同時也要不斷學(xué)習(xí)新的育兒知識和教學(xué)理念,才能適應(yīng)不斷變化的社會環(huán)境。
在“雙減”背景下,父母更需要多和學(xué)校保持溝通,推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合,應(yīng)當(dāng)合理安排孩子學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),使孩子健康、快樂地成長,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才!
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇六
學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》心得體會家庭教育是教育的開端,關(guān)乎于未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧,在孩子成長過程中至關(guān)重要。十三屆全國人大常委會第三十一次會議20xx年10月23日表決通過《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,將于20xx年1月1日起施行。
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》一共6章、55條,除總則、附則外,用4各章節(jié)分別規(guī)定了在家庭教育方面各方主體責(zé)任和法律后果,依次為:家庭責(zé)任、國家支持、社會協(xié)同、法律責(zé)任。
家庭是人生第一個課堂,家長是孩子第一任老師,家庭和家長在未成年人健康成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。但近年來,隨著中國社會轉(zhuǎn)型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出問題。法律明確,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。
作為家長,我們對孩子的家庭教育比較重視,但是在教育方法層面還是比較欠缺,迫切需要一些指導(dǎo)。指導(dǎo)是非常有必要的,之前的教育模式,大家盲目跟風(fēng),現(xiàn)在‘雙減’開始,有規(guī)模有體系的指導(dǎo)我覺得挺好的。家校共育已經(jīng)被不少中小學(xué)校、幼兒園乃至一些素質(zhì)類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入了工作計(jì)劃。
作為學(xué)校,我們也有計(jì)劃給家長,有一些指導(dǎo)方面的活動開展,線上和線下都有。后期跟家長的聯(lián)系會進(jìn)一步增加,以前大家不怎么關(guān)注,現(xiàn)在家長咨詢的也比較多。目前學(xué)校請了一些德育方面的帶頭人,給學(xué)校的家長進(jìn)行講座,近期開展的主題包括親子關(guān)系的建立和小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
法律明確,法律規(guī)定父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育,承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任。如未成年人住所地的居民委員會、村民委員會、婦女聯(lián)合會,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人所在單位,以及中小學(xué)校、幼兒園等有關(guān)密切接觸未成年人的單位,發(fā)現(xiàn)父母或者其他監(jiān)護(hù)人拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任,或者非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育的,應(yīng)當(dāng)予以批評教育、勸誡制止,必要時督促其接受家庭教育指導(dǎo)。
“子不教,父之過。”家長要盡到家庭教育的主體責(zé)任已經(jīng)引起不少家長的共鳴。我覺得子不教父之過是非常有道理的,家長是孩子第一任老師,作為父母既然生了孩子就應(yīng)該教育好他,如果教育不好應(yīng)該受到法律的約束,我覺得很有必要。
家庭教育促進(jìn)法明確了家庭教育的概念、要求和方式方法,并為家庭教育劃定底線標(biāo)準(zhǔn),立法對家庭教育進(jìn)行規(guī)范、指導(dǎo)和監(jiān)督?!暗赖缕焚|(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等”,這些方面家庭教育都得管起來。怎么管,可以協(xié)商和學(xué)習(xí),但如果拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任,甚至不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的,將視情況對父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令他們接受家庭教育指導(dǎo)。
時下教育領(lǐng)域最受人關(guān)注的“雙減”,也在家庭教育促進(jìn)法中得到體現(xiàn)。“縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)監(jiān)督管理”“推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合”“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂和體育鍛煉的時間”……這給家庭教育提出更高要求:不僅要依法帶娃,還得科學(xué)帶娃,樹立理性的.成才觀,將其身心健康、人格健全放在家庭教育的首位。
當(dāng)然,父母和監(jiān)護(hù)人并不是孤軍奮戰(zhàn)。在一個個家庭背后,還有國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。在草案二審階段,“家庭教育法”更名為“家庭教育促進(jìn)法”,兩字之差,背后的導(dǎo)向不言而喻——家庭教育促進(jìn)法旨在構(gòu)建“家庭責(zé)任、國家支持、社會協(xié)同”的家庭教育服務(wù)體系,在全社會形成重視家庭教育的良好氛圍,促進(jìn)家庭教育不斷發(fā)展。
近年來,我國未成年人保護(hù)的法律體系不斷完善,家庭教育促進(jìn)法也是其中的有機(jī)組成和有益補(bǔ)充。法律的生命在于執(zhí)行,為促進(jìn)家庭教育立法是個良好開端,后續(xù)還得做好貫徹、落實(shí)和執(zhí)行工作。只有這樣,我們才能不斷提升家庭教育能力,更好培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇七
10月23日,中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,這是我國首次就家庭教育進(jìn)行專門立法。這部法律的出臺,不僅要求家長必須“依法帶娃”,也有助于形成學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的合力,促進(jìn)孩子身心健康成長。
好的家風(fēng)離不開好的家庭教育,而家庭教育是孩子樹立正確的世界觀和價值觀的起點(diǎn),父母應(yīng)該把孩子看作平等的人,有獨(dú)立個性的人,尊重孩子的個性發(fā)展,找到適合孩子的成長規(guī)律,才能夠更好地培養(yǎng)孩子。而《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第五條規(guī)定家庭教育應(yīng)當(dāng)符合以下要求:尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異;尊重未成年人人格尊嚴(yán),保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個人信息……突出了國家對家庭教育的支持和服務(wù),這體現(xiàn)家庭教育的重點(diǎn)責(zé)任和科學(xué)性,立法的目的是引導(dǎo)父母建立良好的育人觀、成才觀,樹立良好的家風(fēng)家教,協(xié)同校內(nèi)、校外三方,來助推“雙減”政策更好的落地實(shí)施。
《家庭教育促進(jìn)法》是將家庭、社會需要履行的職責(zé)、義務(wù)更加細(xì)化,指導(dǎo)性更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)家庭教育的可操作性。作為家長,要認(rèn)真學(xué)習(xí)這部法律,嚴(yán)格按照法律規(guī)定,科學(xué)帶娃,依法帶娃。我覺得,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、職責(zé)感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種潛力。因此,在孩子很小時,我就開始讓他干一些力所能及的家務(wù)活?,F(xiàn)在每到周日他都會幫我收拾家務(wù)。雖然有時做的不夠好,但他一直在努力幫我分擔(dān)辛苦,這也是我們倆歡樂的時光。
在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚我們抽出半小時進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心。有時間的話,他會請我跟他對上一局他喜愛的圍棋。學(xué)會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉他身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自我孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏?、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單輕松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇八
近年來,隨著社會的快速發(fā)展,家庭教育逐漸受到重視。為了更好地促進(jìn)家庭共育,我國頒布了《家庭共育促進(jìn)法》,該法對于引導(dǎo)家庭共育起到了積極的推動作用。我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐體會到,《家庭共育促進(jìn)法》在強(qiáng)調(diào)家長職責(zé)、提升家庭教育水平、促進(jìn)家庭和諧發(fā)展等方面具有重要意義。
首先,《家庭共育促進(jìn)法》明確了家長的職責(zé)。家庭是孩子們成長的首要環(huán)境,家長的行為對于孩子有著無可估量的影響?!都彝ス灿龠M(jìn)法》規(guī)定,家長應(yīng)當(dāng)履行教育責(zé)任,提供必要的家庭教育,以及保護(hù)和維護(hù)未成年人的利益。在我看來,這一規(guī)定的出臺對于引導(dǎo)家長履行教育責(zé)任起到了明確的指導(dǎo)作用。同時,該法還強(qiáng)調(diào)了家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)孩子的行為,培養(yǎng)其良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過轉(zhuǎn)變家長的思維方式和教育觀念,將更多的重視孩子的成長和發(fā)展。
其次,《家庭共育促進(jìn)法》強(qiáng)調(diào)了提升家庭教育水平的重要性?,F(xiàn)實(shí)中,許多家長在教育孩子時存在著缺乏專業(yè)知識、方法不當(dāng)?shù)葐栴}。而這一法律規(guī)定的目的是推動家長提高家庭教育水平,為孩子提供更好的教育環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),法律規(guī)定了家庭教育的主要內(nèi)容和方法。例如,家長應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀,灌輸正確的價值觀念;制定和實(shí)施家庭教育計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有步驟地教育孩子。通過這些規(guī)定,法律鼓勵家長積極學(xué)習(xí)家庭教育知識,提高自身的教育水平,以更好地引導(dǎo)孩子的成長。
此外,《家庭共育促進(jìn)法》還重視了促進(jìn)家庭和諧發(fā)展。家庭和諧是一個家庭健康發(fā)展的基礎(chǔ),也是孩子們良好成長的前提條件。該法對于提升家庭和諧的要求進(jìn)行了明確,家庭成員應(yīng)當(dāng)相互尊重、和睦相處,共同營造和諧的家庭氛圍。并規(guī)定了教育孩子時的行為準(zhǔn)則,包括不得使用家庭暴力、不得影響孩子的身心健康等。在我看來,這些規(guī)定有利于增強(qiáng)家庭成員之間的情感交流,減少矛盾與沖突,為孩子提供一個和諧、穩(wěn)定的成長環(huán)境。
最后,我認(rèn)為《家庭共育促進(jìn)法》在規(guī)范家庭教育中的角色及家庭教育評估方面也有一定的建設(shè)性作用。法律規(guī)定,政府應(yīng)當(dāng)制定家庭教育政策,提供家庭教育指導(dǎo)和咨詢服務(wù),加強(qiáng)家庭教育評估和考核。這些規(guī)定有助于加強(qiáng)家庭教育的監(jiān)管,提高家庭教育的質(zhì)量。同時,家庭教育評估也可以幫助家長及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施加以解決。
綜上所述,《家庭共育促進(jìn)法》在引導(dǎo)家庭共育方面具有重要意義。它明確了家長的職責(zé),強(qiáng)調(diào)了提升家庭教育水平的重要性,促進(jìn)了家庭和諧發(fā)展,規(guī)范了家庭教育角色和評估。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,《家庭共育促進(jìn)法》對于我個人以及全社會的家庭共育都產(chǎn)生了積極的影響。然而,該法的落地仍存在著一些困難和挑戰(zhàn),例如如何加強(qiáng)家庭教育的監(jiān)管和評估。我相信,隨著國家和社會不斷進(jìn)步,相關(guān)部門和家長應(yīng)共同努力,才能更好地推進(jìn)家庭共育,為下一代的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家庭家庭促進(jìn)法心得體會和方法篇九
通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,我更加深入地了解到家長和孩子享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),更是讓我找到了作為家長存在的不足和應(yīng)該改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一點(diǎn)心得體會:
一和諧家庭,作為家長:“父母是孩子的第一任老師”我們不能因?yàn)槌煽兊膯栴},作業(yè)的完成情況,來批評孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二身心健康,我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營養(yǎng),充足睡眠;以及指引教育孩子愛國、愛學(xué)校和同學(xué)友好的相處,掌握安全的知識和技能,加強(qiáng)自我的保護(hù)意識和能力。
三勞動光榮,經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動,讓孩子有獨(dú)立生活能力,吃苦耐勞的精神和熱愛勞動的習(xí)慣。
四平等交流:要和孩子多進(jìn)行親子活動,了解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長。
五家校合作:家長和學(xué)校樹立共同成長理念。家長配合學(xué)校一起解決孩子的困難,善于和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛好,根據(jù)年齡特點(diǎn)給孩子提出合理的目標(biāo)不作過分的要求,做一個和諧的好家長。
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