當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

2022提高自我要求標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)如何寫一

大家好!

今日坐在那里，我心里十分榮幸，首先請(qǐng)?jiān)试S我感激教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境;感激我的同事們給予我的幫忙與鼓勵(lì);感激學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生們給予我的信任。

由于6位科任教師和同學(xué)們的共同努力，本次市第一次質(zhì)檢考試成績(jī)已經(jīng)塵埃落定，高三(2)班總?cè)藬?shù)25人，一本上線7人，二本上線10人，三本上線5人。從數(shù)據(jù)上看固然取得了必須成績(jī)，但主要的原因是復(fù)讀生熟悉答題思路，加上暑假補(bǔ)課了一個(gè)半月，在這次考試中就占有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。隨著復(fù)習(xí)的深入和應(yīng)屆生的崛起，這些優(yōu)勢(shì)將不復(fù)存在。

今日，看著這些已經(jīng)成為過(guò)去的數(shù)字，又讓我想起了暑期的往事：這一屆復(fù)讀班在招生過(guò)程中，面臨兩大難題，一是主觀、客觀選擇復(fù)讀的學(xué)生逐年銳減的大環(huán)境造成生源稀少，二是選擇本校復(fù)讀的學(xué)生如同稀有動(dòng)物，并且質(zhì)量不高，其中還有2個(gè)學(xué)生是高考總分在200分以下。所以學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)科“跛腿”嚴(yán)重、思想不穩(wěn)定等問(wèn)題已經(jīng)成為本屆復(fù)讀班的硬傷。凡此種.種，已成事實(shí)，我們能做的就是調(diào)整心態(tài)，撇開(kāi)畏懼，與其他五位科任教師專心投入復(fù)習(xí)備考之中。

在此，我深信人心齊，泰山移。學(xué)校的振興，作為教師責(zé)無(wú)旁貸;學(xué)生的培養(yǎng)，作為只能無(wú)怨無(wú)悔!我更相信，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，與其他幾位擁有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師一齊共事，再大的困難我們也能克服。我們必須要讓工作態(tài)度越來(lái)越踏實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，教學(xué)措施越來(lái)越有力，教學(xué)方法越來(lái)越科學(xué)，耐得住寂寞，守得住良知。借此機(jī)會(huì)，我想代表復(fù)讀班教師談三點(diǎn)共識(shí)：

一、僅有傾盡所有的付出，才會(huì)有蟄伏四年的杰出

時(shí)光不等人，歲月催人老，我走上教育崗位至今已有三十年，教書育人這一路腳印深深淺淺，異常是每到高三，我都要承受焦急等待，體味得失悲喜，都要經(jīng)歷豪情滿懷，歷經(jīng)疲憊掙扎、徘徊堅(jiān)定，最終一絲解脫、幾許不舍的過(guò)程，其中的五味雜陳，別是一番滋味。但為了讓這番滋味更回味悠長(zhǎng)，我們僅有抓住一分一秒，努力付出，做到靜心、虛心、細(xì)心，才能變不可能為可能?；蛟S我們的學(xué)生沒(méi)有別人聰明，但我們教師能夠比別人更勤奮、更認(rèn)真，用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)去幫忙學(xué)生的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，用高考的喜報(bào)去擦亮實(shí)驗(yàn)高中的校名!

二、僅有在知識(shí)的殿堂里不斷超越，才能成就學(xué)子們金榜題名的卓越

一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。我相信勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，只要勤奮，鐵棒也能磨成繡花針。所以，盡管我們面臨許多壓力和挑戰(zhàn)，但我們堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量”的復(fù)習(xí)思路，爭(zhēng)取做到推行高效課堂不打折扣，班級(jí)管理不留空檔，教學(xué)環(huán)節(jié)不留疏漏，目標(biāo)達(dá)成不留遺憾。

三、僅有在高考洪流的競(jìng)爭(zhēng)中展示無(wú)畏，才有六月把酒言歡的人生精彩

作為一名教師，我的信條是：工作態(tài)度要認(rèn)真，落實(shí)細(xì)節(jié)要較真，考試成績(jī)要求真，人生價(jià)值要返璞歸真。所以，備、教、輔、批、改等教學(xué)常規(guī)工作不馬虎;認(rèn)真上好每一節(jié)課;課后做好難點(diǎn)輔導(dǎo)，必須全批面改;每次考試后，做好每題的得失分統(tǒng)計(jì)，并粘貼上墻，幫忙學(xué)生從細(xì)節(jié)上找準(zhǔn)弱點(diǎn)、指出盲點(diǎn)。另外，在與學(xué)生溝通交流的時(shí)候做有心人。我們把笑容帶進(jìn)課堂當(dāng)成每一天的必修課，我們把傳遞進(jìn)取樂(lè)觀的情緒當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的利劍，我們把學(xué)生送進(jìn)夢(mèng)想的大學(xué)作為追求，我們把爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成一種幸福。

高考戰(zhàn)場(chǎng)，雖無(wú)硝煙，但拼搏廝殺，在所難免。別說(shuō)豪言壯語(yǔ)，不耍花拳繡腿，僅有腳踏實(shí)地，才能無(wú)往不勝。

此時(shí)此刻，高考這次長(zhǎng)征已逾過(guò)半，時(shí)不我待。未來(lái)一段時(shí)間，高三(2)班從班主任到科任教師準(zhǔn)備做好以下工作：

一是打牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)決定成敗，在下階段的復(fù)習(xí)中，異常是在模擬練習(xí)和綜合訓(xùn)練中，選題依然要扣住基礎(chǔ)知識(shí)，既要補(bǔ)缺補(bǔ)漏，也要提高解題本事。

二是訓(xùn)練兩個(gè)本事。其一是訓(xùn)練答題規(guī)范與技巧的本事。不提倡簡(jiǎn)單地、多多益善地做題，而是提倡在有選擇、有針對(duì)地做一些具有典型特點(diǎn)的題目之后，能夠?qū)ο嚓P(guān)知識(shí)與答題思路、答題技巧進(jìn)行辨析、歸納，對(duì)答題的規(guī)范化及有效得分等問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)、領(lǐng)悟，以收“舉一反三”之效。其二是訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)考的心理素質(zhì)從而提高應(yīng)試本事。在連續(xù)兩次的考試中有幾個(gè)重點(diǎn)同學(xué)平時(shí)測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀，一到考試就流于一般，某種意義上講，這是應(yīng)試中的心理障礙引起的發(fā)揮失常。

三是做好“兩個(gè)聯(lián)系”。同學(xué)科組之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與探討，以利相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，并充分挖掘同教研組的優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源，互幫互助。與此同時(shí)，也要加強(qiáng)與友鄰學(xué)校間的橫向聯(lián)系，力求經(jīng)過(guò)各個(gè)渠道，收集高考信息，并對(duì)信息進(jìn)行科學(xué)歸納分析。

四是當(dāng)好組織者，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與。及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)交流溝通做好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活輔助、情緒安慰的工作。

五是做一絲不茍的分析師。周練成績(jī)、月考成績(jī)公布后，收齊試卷，看學(xué)生存在哪些問(wèn)題，改的如何，沒(méi)有改，改得不好，督促他們趁熱打鐵，消化吸收。詳細(xì)盤問(wèn)每一門課得分、失分的原因，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自我存在的問(wèn)題寫出解決措施，督促他們說(shuō)到做到。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，對(duì)于這次質(zhì)檢考試的成績(jī)，我也有自我的觀點(diǎn)：重視它，但不要過(guò)于在意，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把一切歸于零，再一切從零開(kāi)始，今日，只是又一個(gè)開(kāi)始而已。今日，我能保證的是----在新一屆高三的復(fù)習(xí)備考中，我和我的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)腳踏實(shí)地，工作至上，熱情飽滿，盡心盡力，力爭(zhēng)不辱使命!

最終，在20__年元旦到來(lái)之際，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們?cè)谛碌囊荒昀铮ぷ黜樌?，事業(yè)有成，身體健康，萬(wàn)事如意。

多謝大家!

2022提高自我要求標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)如何寫二

關(guān)于合理提高企業(yè)職工工資收入的提案

第一提案人 蘇

中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，必須把改善民生作為保增長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。保障和改善民生是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目的，也是實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重大舉措。特別是現(xiàn)階段，不斷提高包括農(nóng)民工在內(nèi)的職工工資收入水平，對(duì)于提升城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)層次，增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拉動(dòng)作用，具有十分重要的意義。近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)職工工資逐年增長(zhǎng)，企業(yè)職工平均工資收入水平有了較大提高。但在企業(yè)工資分配中也出現(xiàn)了一些新的問(wèn)題。建立合理的收入分配制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)企業(yè)工資分配的宏觀調(diào)控，促進(jìn)企業(yè)普通職工工資合理增長(zhǎng)，已經(jīng)成為當(dāng)前影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要因素之一，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。目前，企業(yè)職工在工資收入分配中的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面：

一是勞動(dòng)報(bào)酬占初次分配的比重逐年下降，一線職工工資增長(zhǎng)緩慢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，從x年到x年的 12年中，我國(guó)職工勞動(dòng)報(bào)酬占gdp的比重，下降了13個(gè)百分點(diǎn)左右。工資是企業(yè)職工的勞動(dòng)所得，是廣大企業(yè)職工的主要生活來(lái)源，勞動(dòng)報(bào)酬占初次分配比重的逐年下降，是企業(yè)職工工資增長(zhǎng)緩慢、總體水平偏低的原因之一。

二是企業(yè)內(nèi)部工資分配差距擴(kuò)大，“強(qiáng)資本、弱勞動(dòng)”的現(xiàn)象更加突出。在企業(yè)收入分配中，過(guò)多地強(qiáng)調(diào)資本、技術(shù)、管理作為生產(chǎn)要求參與分配，而勞動(dòng)的地位和作用沒(méi)有得到應(yīng)有的重視和體現(xiàn)。突出表現(xiàn)為，企業(yè)內(nèi)部中層以上管理人員工資增長(zhǎng)較快，而一線職工增資較慢。以山東xx市x年與x年勞動(dòng)力市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)位為例，企業(yè)中層管理人員平均工資增長(zhǎng)在46%以上，企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才平均工資增長(zhǎng)在35%以上，普通職工年平均工資增長(zhǎng)僅為10%左右。企業(yè)管理、技術(shù)人員與普通職工平均工資差距呈逐步擴(kuò)大趨勢(shì)。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些企業(yè)管理層年工資收入是普通職工平均年工資收入的十幾倍、甚至幾十倍者不在少數(shù)。這也是“平均工資年年長(zhǎng)、普通職工沒(méi)感覺(jué)”的原因之一。

三是壟斷行業(yè)企業(yè)和普通行業(yè)間工資收入差距不斷擴(kuò)大。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布的數(shù)據(jù)，x年，我國(guó)金融保險(xiǎn)業(yè)比農(nóng)林牧漁業(yè)職工年平均工資高出8294元;x年，金融業(yè)比農(nóng)林牧漁業(yè)職工年平均工資高出38349元。

四是企業(yè)職工工資收入在平均線以下人群呈擴(kuò)大趨勢(shì)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中小型非公有制企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)、部分老國(guó)有企業(yè)的職工和數(shù)量龐大的農(nóng)民工，是最集中的低收入職工群體，并且隨著企業(yè)收入分配差距的進(jìn)一步拉大和農(nóng)村勞動(dòng)力的加速轉(zhuǎn)移，工資收入在平均線以下的低收入職工群體所占比例加大。

五是政府對(duì)企業(yè)職工收入分配監(jiān)力度還不夠。一是在指導(dǎo)企業(yè)確定勞動(dòng)定額、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)中出現(xiàn)管理缺位現(xiàn)象。據(jù)山東省總工會(huì)調(diào)查顯示，60%的企業(yè)在勞動(dòng)定額的確定和調(diào)整上，未得到過(guò)主管部門和行業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)。一些企業(yè)利用管理上的真空，隨意提高勞動(dòng)定額，壓低計(jì)件工資單價(jià)，延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間，取消艱苦崗位津貼和補(bǔ)貼，損害職工利益。二是政府制定的政策規(guī)定，對(duì)企業(yè)的調(diào)控作用不明顯。相當(dāng)一部分企業(yè)對(duì)政府宏觀調(diào)控政策了解不全面，只有少數(shù)企業(yè)參照勞動(dòng)力市場(chǎng)指導(dǎo)價(jià)位或按照工資指導(dǎo)線調(diào)整工資。企業(yè)內(nèi)部工資分配的隨意性較大，職工民主參與工資分配的權(quán)利難以得到落實(shí)。

六是侵害職工勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)益的問(wèn)題仍然存在。超時(shí)勞動(dòng)、不依法支付加班工資問(wèn)題嚴(yán)重，實(shí)際降低了職工的勞動(dòng)報(bào)酬;社會(huì)保險(xiǎn)缺失，既影響了職工收入，又削弱了二次分配的調(diào)節(jié)作用;企業(yè)拖欠工資問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決，工資支付保障機(jī)制尚待建立，拖欠農(nóng)民工工資問(wèn)題還時(shí)有發(fā)生，既嚴(yán)重侵害了農(nóng)民工的合法權(quán)益，也影響到社會(huì)和諧穩(wěn)定。

工資是廣大職工群眾的主要生活來(lái)源。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，逐步提高廣大職工的工資收入水平，確保每個(gè)職工共享改革發(fā)展的成果，既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，也是廣大職工群眾的期盼。現(xiàn)提出以下建議：

一、實(shí)行積極的工資政策，不斷提高普通職工特別是低收入職工工資收入水平。一是綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、效益和質(zhì)量，合理確定并及時(shí)提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，以非公企業(yè)、中小企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)職工等為重點(diǎn)，努力提高低收入職工工資水平。二是在工資集體協(xié)商中，要提出工資指數(shù)化要求，即按照cpi指數(shù)調(diào)整貨幣工資，保證廣大職工實(shí)際收入和基本生活不下降。三是加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察，要重點(diǎn)查處不執(zhí)行最低工資規(guī)定和超時(shí)勞動(dòng)不依法支付加班工資等違法行為，減少低收入職工因企業(yè)違法造成的工資收入損失。四是加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)管理，嚴(yán)格勞務(wù)派遣制度，規(guī)范企業(yè)用工行為。五是完善社會(huì)保障制度，逐步擴(kuò)大覆蓋面，提高統(tǒng)籌層次和保障水平，切實(shí)發(fā)揮社會(huì)保障對(duì)工資收入的調(diào)節(jié)作用。六是深化企業(yè)內(nèi)部分配制度改革，合理確定工資分配關(guān)系，切實(shí)解決不同用工形式的職工以及新老職工同工不同酬的問(wèn)題。規(guī)范國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)者收入管理辦法，確定管理者與職工收入的合理比例。

二、建立健全以工資集體協(xié)商為基礎(chǔ)的企業(yè)工資決定機(jī)制。一是由國(guó)家制定出臺(tái)文件，責(zé)成地方政府和有關(guān)職能部門，與當(dāng)?shù)毓?huì)組織密切配合，在企業(yè)中全面推行工資集體協(xié)商。二是各級(jí)政府應(yīng)從本地區(qū)實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的工作規(guī)劃和目標(biāo)措施，對(duì)工資集體協(xié)商工作作出具體部署和安排，明確工作職責(zé)，有計(jì)劃、有步驟地加以推進(jìn)。三是各類企業(yè)都應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家規(guī)定建立工資集體協(xié)商制度;積極推行區(qū)域性、行業(yè)性工資集體協(xié)商，簽訂區(qū)域性或行業(yè)性工資集體協(xié)議。

三、加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控指導(dǎo)，建立健全企業(yè)工資正常增長(zhǎng)機(jī)制。一是將職工工資正常增長(zhǎng)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，制定對(duì)各級(jí)政府及其主要負(fù)責(zé)人的考核目標(biāo)。二是加快完善規(guī)范企業(yè)職工工資分配的法律法規(guī)并嚴(yán)格執(zhí)行。三是增強(qiáng)工資指導(dǎo)線約束力。四是建立勞動(dòng)定額管理體制，及時(shí)調(diào)整、完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步強(qiáng)化政府監(jiān)管職能，發(fā)揮集體協(xié)商在加強(qiáng)勞動(dòng)定額管理中的作用。五是建立隨企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、政府工資指導(dǎo)線和居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)提高而提高的企業(yè)工資正常增長(zhǎng)機(jī)制。

四、進(jìn)一步建立健全企業(yè)工資支付保障機(jī)制。一是建立完善工資支付監(jiān)控制度、信用評(píng)價(jià)制度和失信懲戒制度等長(zhǎng)效機(jī)制。二是進(jìn)一步強(qiáng)化職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的力度，督促企業(yè)工資分配信息公開(kāi)、透明。三是加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)察隊(duì)伍和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

2022提高自我要求標(biāo)準(zhǔn)心得體會(huì)如何寫三

本人是一個(gè)熱愛(ài)生活，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，本人不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，本人從不后退，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去解決問(wèn)題，克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)困難，都使本人的信心得到了提升。本人相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，通向成功的彼岸。

在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，本人能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教，向老師咨詢。本人會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。本人把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)，豐富自己的樂(lè)事，對(duì)它充滿了興趣。

本人有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，本人能夠尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。本人能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。本人喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，收獲健康。

本人身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后，本人要加倍努力，不斷完善自我。

個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)及成果：

（1）本人居住社區(qū)樓房的墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告，嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境。本人就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為，本人會(huì)主動(dòng)制止。

（2）本人舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，本人把那里當(dāng)成培養(yǎng)本人適應(yīng)社會(huì)能力的場(chǎng)所，高中期間的每一個(gè)暑假，本人都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，本人深深地體會(huì)到做任何工作，不僅需要熱情，更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。

（3）本人的興趣廣泛，計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是本人的最愛(ài)。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外，節(jié)假日本人還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流，提高了本人與人交流與溝通的能力。