學習科學知識心得體會及收獲 科學收獲感悟(6篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關于學習科學知識心得體會及收獲一

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上（爭取吧）

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯了，老師也不會怪你。

5、學習新課的時候，要做到課前預習，課后復習。

1、上課坐端正

2、上課不開小差，不說話，不打鬧

3、老師在講課時，不要亂發(fā)言

1、這個學期我要在閑暇時間多讀書，讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優(yōu)點。體育方面：我每天要爭取鍛煉半個小時，在體育各方面都要達標。

新學期新的我，我會按照新計劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

關于學習科學知識心得體會及收獲二

電大學習計劃

我是一名20xx春會計本科專業(yè)的學員?，F(xiàn)在在建安公司財務科工作。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項熱門專業(yè)。 本專業(yè)將會教我們如何正確理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員。

記得自己剛畢業(yè)時意氣風發(fā)，覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后，才發(fā)覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單，但自己卻不懂得應該如何正確的、專業(yè)化的、進行操作。

當今社會正處在知識爆炸時期，也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會，最容易過時的不再是服飾、建筑，而是知識。今天，學歷的保值實效越來越短，如果不善于更新，當年的立身之本可能變成“昨日黃花”?？晌覀円呀?jīng)不是古時那“徒傷悲”的“老大”了，因為我們已經(jīng)來到電大！是電大給了我們新的開始，為我們走向成功，走向世界，走向未來，架起了一座理想之橋。

電大以它獨特的開放式教育，給我們上班族提供了現(xiàn)代化便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們而言是一種最為直接有效的學習方式。能讓我們通過

現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

所以，我們要珍惜這次來之不易的機會，為了確保在電大學習的兩年中能夠合理利用時間，提高學習效率和質量，順利完成學習任務，特制訂了以下學習計劃：

一、電大會計本科兩年的開課計劃：

電大實行學分制，要求按照培養(yǎng)目標和教學計劃中各門課程和教學環(huán)節(jié)的學時量，確定每門課程的學分，設置必修課、限選課和選修課，規(guī)定各類課程的比例，以及準予畢業(yè)的最低總學分。

第1學期要開設的課程：開放教育學習指南、英語ii

（1）、資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟學（本）、管理方法與藝術。第2學期要開設的課程：英語ii（2）、計算機應用基礎（本）、中級會計實務、企業(yè)集團財務管理、現(xiàn)代管理原理、金融學。第3學期開設的課程：高級財務會計、國民經(jīng)濟核算、會計制度設計、審計案例分析、企業(yè)信息管理。第4學期要開設的課程：財務報表分析、審計學、財務案例分析。第5學期要開設的課程：會計管理模擬實驗、畢業(yè)論文、心理咨詢入門（拓展課）；（總學分 71+2 ）補修課：中級財務會計、成本會計、管理會計。

二、上好面授課，面授課主要是給我們提供導學和答疑。上課時間主要安排在晚上和周末，為了防止注意力不集中，應盡可能往前排坐。合理分配時間，保證每周自學學時不少于10個小時，每天保證一小時學習時間，在學習時做好相關筆記，將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。聽講時集中精力，隨著老師的講課思路積極思考，根據(jù)預習過程中確定的重點、難點和疑點判斷老師所講的內容哪些需要記錄，并摘其重點簡潔快速的記錄。當聽不懂或無法跟上老師講課的進度時，不要驚慌，先努力記好筆記，課后盡快地尋求老師同學幫助。學習僅靠面授是遠遠不夠上的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去網(wǎng)上教學平臺自我學習。這樣不僅能充分利用業(yè)余時間，還能培養(yǎng)自我學習的能力，做到舉一反三。

三、認真了解專業(yè)和所選課程的教學計劃，合理安排時間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網(wǎng)頁。積極參與多媒體教學，掌握學習內容。

多媒體教學手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性，尤其適應我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效率。采用多種方式開展網(wǎng)上學習。目前電大所提供的網(wǎng)上教學信息，教學組織管理信息、學習

動態(tài)輔導信息、bbs（公告板）和雙向視頻教學等。 通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業(yè)教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知、通告等，教學動態(tài)輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導學信息，包括各章節(jié)教學內容的重點、難點講解提示，同步的作業(yè)與測試題和解析等，bbs講座可以通過計算機網(wǎng)絡傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學形式。異地的教師與學生的音像、聲音可以相互傳遞，有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征?；蛲ㄟ^其他途徑解決學習中的難題。 如：通過電話、qq 、 電子郵件、交作業(yè)時請教老師。

四、在學習過程中，積極完成課后作業(yè)，可以檢測學習效果，及時總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，調整學習方法和策略。做作業(yè)和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確的運用所學知識，進行獨立思考和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止：對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題準確解決。平時作業(yè)是記載形成性考核（平時）成績的重要組成部分，記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布

置的平時作業(yè)的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。

必修課程的考核是中央電大組織學科專家，根據(jù)教學大綱制定的課程考核的指導性文件，它規(guī)定了課程考核的方式、內容、范圍和要求，是教學大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)。

五、做好課后復習工作，讓知識提高和升華。復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復習?？记皬土晻r課程學習的最后階段，是對整個課程學習進行檢查和補充。復習時需要重點查看、閱讀的學習材料，包括復習指導材料、考試大綱、平時作業(yè)、網(wǎng)上復習題、模擬試題等。在復習的不同階段，應有不同的復習重點。

六、要把理論和工作相結合。只有兩者緊密聯(lián)系，在理論的指導下，通過實踐得出的結論 才是經(jīng)得起考驗的。才會真正領悟到知識的有用性和必要性。理論是從實踐中總結出來的，理論又可以用來指導實踐。沒有實踐作為基礎的理論，是空洞的理論；沒有理論指導下的實踐，是盲目的實踐。實踐又可以用來檢驗、補充、修正、甚至推翻理論，所以實踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎。

關于學習科學知識心得體會及收獲三

大二的生活已經(jīng)過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了，就像臺風下的一顆小樹，那么的容易倒下。我只有說一句話：“生活不能在這樣繼續(xù)下去了，再走下去只有死路一條?！?/p>

學校后邊有很多網(wǎng)吧，每當自我從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸，我不會玩那種游戲，聽著那種聲音我很反感，甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說，那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲，而且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人，我務必改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧，雖然這已經(jīng)不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。

1、從明天早上開始。好好學習，失敗也好成功也罷，那都已經(jīng)過去了。自我能把握的只有未來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學年自我好好學習拿到獎學金自我買一臺不是更好么？

3、每一月要給家里打一次電話，不要讓媽媽太擔心自我了。

4、無論風吹還是雨打，自我都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃，務必經(jīng)常長時間的思考以下的問題：

（1）了解自我個方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我，人只有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

（2）明白自我的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份，他的行動就就應受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習，不僅僅是學習而且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也就應以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分，當前的奮斗方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

（3）務必明白要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成，遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。

（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點。

（5）這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學習方面會出現(xiàn)許多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

關于學習科學知識心得體會及收獲四

20xx年10月18日，新安縣教育系統(tǒng)后備干部一行二百余人在新安縣教師進修學校王峰科長及李主任的帶領下，慕名前往新安教育同仁心目的教育圣地――新安二高參觀學習。先是聆聽了林保健校長語論式的教育教學的報告，然后如饑似渴地欣賞了新安二高的比建筑到人文的方方面面。使我的心靈受到了極大的震撼，對新安二高連續(xù)九年來所創(chuàng)造的高考神話有了全新的感悟，并由衷地嘆為觀之。

新安二高占地面積僅有27000多平方米，卻擁有38個教學班，學生2800余人，教職工175人，堪稱新安人口密度最大的袖珍式花園學校。站在學校大門口，舉目四望一覽無余。

校園干凈整潔一塵不染，所有建筑窗明幾凈，讓人賞心悅目之感。無論是走進教學樓，還是走進班級;無論是走進宿舍樓，還是走進學生寢室;無論是走進辦公樓，還是走進教師辦公室，所到之處，無不潔凈一片，地面幾乎能映出你的臉，墻壁潔白勝似雪。

正應了一位教育家的話，對于一所學校無需聽他的校長怎么說，只需用眼看一看地面就會見微知著，見瓶水之冰而知天下之寒也。當我們聽完報告后，百十號人腳步雜踏地在教學樓參觀調研時，過了一會，我們參觀者的腳步及談笑之聲慢慢消失了，原來被教室中學子們全神貫注地學習靜謐所感化。

當我透過教室玻璃窗用熱辣的目光掃視他們，企圖尋覓我舊時的弟子時，竟無一學生向外張望。接著我很不好意思地收斂了我的看客行為。隨后，百十號人都落地無聲地從六樓躡手躡腳地“逃出”了二高孩子們的學習圣地――教學樓。出來之后，我才開始大口大口地喘氣。

原來他們和我有同感，也大氣兒不敢出，生怕“沾污”了孩子靜謐的學習氛圍!二高孩子們這鳳凰涅盤入定式的學習境界給了我終生難忘的印象。這樣的境界，二高不創(chuàng)造高考神話，誰來創(chuàng)造呢?!

(一)外顯文化:如影隨形，如沐春風

1、在新安二高門口設置如此的標語:“圖安逸請到別處，怕吃苦莫進此門”告誡學生求學上進不能貪圖輕松，為了加深師生對這個問題的理解，還用馬克思和孟子的名言作為注解。

2、學校走廊所有墻壁不僅寫著名言及名人傳記，而且還有學生和教師的凡人俗語?？磥碚媲?，感人至深。

3、在校園左右墻上，更有一幅“對父母感恩，對自己負責”的標語，使每一個學生學會感恩，練就強烈的責任心。

4、正應著學校大門的教學樓上矗立“立志成才，榮家報國”八個鮮紅大字。使每一個學生立志高遠，以圖興家立業(yè)報效祖國!

(二)內隱文化:滿院春色，使人如醉如癡，進而“走火入魔”

1、用“不講條件，不論生源，自加壓力，深入挖潛，頑強拼搏，追求卓越。”的二主精神，激勵大家奮發(fā)向上，推動學校健康發(fā)展。

2、堅持通過提高學生的綜合素質來提高教育教學質量。

3、堅持“提升地位，降低起點，創(chuàng)新形式，注重實效?！钡牡掠ぷ鞑呗?。

4、堅持營造良好校風，發(fā)揮熔爐效應的工作思路。

5、堅持開展以寢室競爭為載體，以建設寢室文化為核心的寢室創(chuàng)優(yōu)爭先活動，引導學生自主管理。

從二高的發(fā)展之路，我們不難悟出學校文化建設就是成就新安二高輝煌的根本原因。那么作為未來的校長就要從一下四個方面來打造學校文化，創(chuàng)建精品學校。

(一)領導大力提倡，并身體力行，率先垂范

(二)引導老師積極認同，逐漸成為全體教職員工的共識，并努力踐行。

(三)長期堅持，不斷強化。

(四)吸收借鑒，豐富發(fā)展。

雖然距參觀新安二高的日子越來越遠，但是我向新安二高學習的決心猶如決堤之洪水，洶涌澎湃，不可遏抑。

關于學習科學知識心得體會及收獲五

當前，全國上下掀起了學習實踐科學發(fā)展觀的熱潮。作為一名黨員，我也積極參與其中，認真學習了有關科學發(fā)展觀的文獻資料，通過一階段的學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想。通過學習，我在思想上、心理上充分認識到此次學習科學發(fā)展觀的實踐活動的重大意義，從而提高了自身的理論水平和精神境界,現(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下：

一、學習科學發(fā)展觀，必須充分認識和把握科學發(fā)展觀的精神和內涵?？茖W發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學習領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發(fā)展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。

二、落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，從人民利益出發(fā)，謀發(fā)展、促發(fā)展。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。

三、把學習踐行科學發(fā)展觀與當前實際工作結合起來，著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質。

1、提高學習能力。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德?！痹趯W習內容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態(tài)度上求“嚴”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，努力學深學透，聯(lián)系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。

2、提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。

3、提高創(chuàng)新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去，而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢，借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時，發(fā)揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發(fā)展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。

4、提高自律能力，進一步樹立為人師表的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的教師形象。

總之，作為教師隊伍的一員，我將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，為我國教育事業(yè)更快更好的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

關于學習科學知識心得體會及收獲六

同志們：

按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員的工作細則》要求，為了幫助入黨積極分子進一步掌握黨的知識，提高素質，切實保證新發(fā)展黨員的質量，保持黨組織的先進性和純潔性，提高黨的戰(zhàn)斗力，我們舉辦了這次培訓班。本次參加培訓的入黨積極分子都是經(jīng)基層黨組織推薦才有機會參加這次培訓的，這是大家的光榮。在這里，我代表區(qū)委向大家表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!

舉辦這次培訓班，緬懷黨的光輝歷程，接受黨的知識的熏陶，提高黨性修養(yǎng)，對于每個學員的個人發(fā)展和成長進步來說，具有不同尋常的現(xiàn)實意義。下面，我講三點意見：

一、提高思想認識，深刻領會舉辦入黨積極分子培訓班的重要意義

自1920xx年建立至今，偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來，中國共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強，從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，從建黨之初的50多名黨員，逐步發(fā)展到今天這個擁有全國黨員總數(shù)為7600多萬黨員的執(zhí)政黨。今天，我們在這里舉辦入黨積極分子培訓班，我認為是十分必要的，這對于提高廣大入黨積極分子對黨的先進性的認識，積極向黨組織靠攏，具有十分重要的指導意義。

(一)舉辦這期培訓班，是堅持黨員標準，貫徹從嚴治黨，確保發(fā)展新黨員質量的需要

列寧曾說：“寧可十個實際工作者不自稱為黨員，也不讓一個空談家有權利和機會做一個黨員”，這很好地說明了共產(chǎn)黨的堅定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質量。積極分子在入黨前必須經(jīng)過短期集中培訓，這是發(fā)展黨員工作的一項重要制度。參加培訓，接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育，使入黨積極分子和要求進步的同志進一步懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，懂得黨員的義務和權利，端正入黨動機，是每一個發(fā)展對象正式履行入黨手續(xù)以前所必經(jīng)的程序。沒有經(jīng)過專門培訓的，除特殊情況外，一般不應發(fā)展入黨。在集中培訓期間及結束時，要組織必要的考試或考核，檢查學習效果。黨組織還要跟蹤考察培訓對象的表現(xiàn)，了解他們培訓前后的變化，把學習成績和培訓后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對象是否具備入黨條件的重要內容之一。所以說，組織參加學習培訓是保證發(fā)展新黨員質量的需要。

(二)舉辦這期培訓班，是加強入黨積極分子隊伍建設、提高思想政治素質的需要

從目前入黨積極分子的現(xiàn)實狀況來看，只有加強培養(yǎng)，才能達到黨組織吸收黨員的條件和要求，才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎。入黨積極分子比普通群眾覺悟高，有追求進步的良好愿望，初步具備入黨的起碼條件，但沒接受過系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育，對黨的基本理論、路線、綱領以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認識和理解，思想覺悟、理論修養(yǎng)離共產(chǎn)黨員的標準有一定的差距，入黨的愿望停留在感情層面，沒有上升為理性認識。所以對入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距，促進入黨積極分子早日成熟的需要;從保持黨員先進性來看，有必要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，這也是加強黨的建設、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質要求。入黨積極分子要達到黨的先進性要求，必須在黨的教育下進行自覺的思想改造才能實現(xiàn)。唯有加強對黨的新生力量的培養(yǎng)教育，黨的建設才能加強，執(zhí)政能力才能提高。

(三)舉辦這期培訓班，是黨組織對要求入黨的同志在政治上的關心和負責

這次培訓班緊緊圍繞黨的性質、綱領、宗旨等基本知識進行培訓。開班典禮之后進入集中培訓輔導，培訓結束后將舉行考試。應該說，這次培訓活動各方面安排比較緊湊，時間很緊張，學習任務很繁重。為大家提供了較好的封閉學習環(huán)境，方便大家更好地理解、領會，完成好學習任務，同時也體現(xiàn)了區(qū)委對入黨積極分子的培養(yǎng)注重實效的態(tài)度。希望大家能夠通過短暫的學習，了解和掌握黨的性質、宗旨、任務，黨員的義務和權力，增長黨建基本知識，加強理論修養(yǎng)，進一步樹立思考問題、分析問題和解決問題的思維觀念，提高自己的理論水平和工作能力。

二、樹立正確的入黨動機，充分發(fā)揮模范帶頭作用

每一位申請入黨的積極分子，首先要解決的就是為什么要入黨的問題。入黨動機的正確與否，不僅關系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導向和內在動力，而且關系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后，始終不渝地堅持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價值觀，永葆共產(chǎn)黨員的本色。

(一)樹立正確的入黨動機，努力做到思想上入黨

把忠誠地信仰共產(chǎn)主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達到黨員標準;而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志，使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓班的同志雖然目前還沒有加入黨組織，但大家的一言一行都要以黨員的標準來要求自己，這時人們會說，這個同志像黨員。反之，如果只是在組織上入了黨，而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng)，說話做事沒有一個黨員的樣子，甚至違反黨的規(guī)定，損害黨的形象，那只能是有其名而無其實，人們不但不認可這樣的黨員，還會對其嗤之以鼻?，F(xiàn)實告訴我們，那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來，總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此，從一定意義上說，有沒有在思想上入黨，是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。

(二)提高自己的工作創(chuàng)新能力，努力做到工作上入黨

培養(yǎng)學習能力、技術能力、組織協(xié)調能力、創(chuàng)新能力，積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐中，經(jīng)受洗禮，接受鍛煉。黨章規(guī)定：“中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！币虼?，要求入黨積極分子要愛崗敬業(yè)、誠實守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員是先進分子，但永遠是勞動人民的普通一員。既然來入黨，就意味著比群眾要多吃虧，雖然我們黨盡量愛護和關懷黨員的個人利益，但我們必須堅持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來入黨，就意味著比群眾多挑重擔，要比群眾多做犧牲，特別在危急關頭，要有一種無私無畏的獻身精神。焦玉祿、孔繁森、任長霞、王瑛等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁，死而后已的高尚品德和模范事跡，永遠是共產(chǎn)黨人學習的榜樣。

(三)加強思想道德建設，努力做到生活上入黨

改革開放以來，黨內存在的思想作風問題比較突出，加強黨員的思想道德建設已擺到了黨的建設的重要日程。作為向黨組織靠攏的積極分子要加強道德鍛煉和修養(yǎng)，用共產(chǎn)主義道德

標準要求自己，做實踐社會主義道德的模范，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時內外一個樣，生活儉樸，作風正派，培育自己良好的道德品質，誠實做人，不計名利，不奢侈腐敗，不搞社會圈、生活圈，恪守宗旨，自覺倡揚共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩，高風亮節(jié)的高尚品格。

三、端正學習態(tài)度，保證學有所獲

(一)遵守學習紀律，樹立良好形象

今天，在座的各位都是黨的后備軍，是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學習機會，嚴格遵守黨校學習紀律，尊重教師，服從管理，集中精力，安心學習，學員之間要團結互助，共同進步，切實樹立黨的后備軍的良好形象。

(二)理論聯(lián)系實際，做到學以致用

在此，對參加培訓的同志提出“四要四不要”要求。即：要真不要假;要進不要退;要快不要慢;要嚴不要寬。要認真聽課，潛心學習，開動腦筋，精研深思，聯(lián)系實際，學以致用，將學到的知識靈活運用在理清工作思路上，用在指導解決復雜問題上。力求有新的體會、新的提高、新的突破，真正做到學有所獲、研有所得、行有所效，爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。

(三)黨校加強管理，確保培訓質量

黨校要切實加強管理，在提高培訓質量上下功夫。突出一個“嚴”字。一方面，加強領導，強化培訓。培訓過程中要有專人負責，領導要嚴加督察，把培訓與學習實踐科學發(fā)展觀活動有機結合。另一方面，嚴格管理，注重實效。在學員日常考勤、學習紀律等方面，要敢于管理，善于管理，管出成效，不斷加強學員黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)。保證培訓取得預期的效果。培訓結束后向學員所在基層黨組織及時反饋培訓情況，把學習培訓情況作為發(fā)展黨員的依據(jù)。

最后，我想強調一下，集中培訓時間是有限的，僅僅靠短短幾天的培訓是遠遠不夠的，更重要的是要注重平時的學習，要將這次學習作為新的起點，當作今后進一步加強學習、自覺學習的開端。一方面，繼續(xù)學習黨的基本知識，進一步掌握黨的基本理論;另一方面，還要在今后的工作中，按照黨員標準，嚴格要求自己，加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，樹立高尚的道德情操。

黨組織的大門永遠敞開著。祝在座的諸位通過自己的刻苦努力，早日邁入黨組織的大門，成為一名真正的共產(chǎn)黨員!