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心得體會
學(xué)習(xí)科學(xué)知識心得體會及收獲 科學(xué)收獲感悟(6篇)
  • 時間:2023-01-02 14:17:59
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大
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心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家
學(xué)習(xí)科學(xué)知識心得體會及收獲 科學(xué)收獲感悟(6篇)
2023-01-02 14:17:59    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識心得體會及收獲一

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

跟同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。

新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識心得體會及收獲二

電大學(xué)習(xí)計劃

我是一名20xx春會計本科專業(yè)的學(xué)員。現(xiàn)在在建安公司財務(wù)科工作。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)發(fā)展和管理需要的一項熱門專業(yè)。 本專業(yè)將會教我們?nèi)绾握_理財、如何高水平生活、如何看清全面局勢、如何成為一個好的管理人員。

記得自己剛畢業(yè)時意氣風(fēng)發(fā),覺的自己可以勝任任何工作。如今真正步入工作后,才發(fā)覺自己不懂的知識太多了,總感覺知識不夠用。雖然有些問題看似簡單,但自己卻不懂得應(yīng)該如何正確的、專業(yè)化的、進行操作。

當(dāng)今社會正處在知識爆炸時期,也是高速發(fā)展的知識經(jīng)濟社會,最容易過時的不再是服飾、建筑,而是知識。今天,學(xué)歷的保值實效越來越短,如果不善于更新,當(dāng)年的立身之本可能變成“昨日黃花”??晌覀円呀?jīng)不是古時那“徒傷悲”的“老大”了,因為我們已經(jīng)來到電大!是電大給了我們新的開始,為我們走向成功,走向世界,走向未來,架起了一座理想之橋。

電大以它獨特的開放式教育,給我們上班族提供了現(xiàn)代化便捷的教育方式,能使我們更加全面地學(xué)好所學(xué)專業(yè)。對于我們而言是一種最為直接有效的學(xué)習(xí)方式。能讓我們通過

現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

所以,我們要珍惜這次來之不易的機會,為了確保在電大學(xué)習(xí)的兩年中能夠合理利用時間,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),特制訂了以下學(xué)習(xí)計劃:

一、電大會計本科兩年的開課計劃:

電大實行學(xué)分制,要求按照培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃中各門課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時量,確定每門課程的學(xué)分,設(shè)置必修課、限選課和選修課,規(guī)定各類課程的比例,以及準予畢業(yè)的最低總學(xué)分。

第1學(xué)期要開設(shè)的課程:開放教育學(xué)習(xí)指南、英語ii

(1)、資產(chǎn)評估、西方經(jīng)濟學(xué)(本)、管理方法與藝術(shù)。第2學(xué)期要開設(shè)的課程:英語ii(2)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、中級會計實務(wù)、企業(yè)集團財務(wù)管理、現(xiàn)代管理原理、金融學(xué)。第3學(xué)期開設(shè)的課程:高級財務(wù)會計、國民經(jīng)濟核算、會計制度設(shè)計、審計案例分析、企業(yè)信息管理。第4學(xué)期要開設(shè)的課程:財務(wù)報表分析、審計學(xué)、財務(wù)案例分析。第5學(xué)期要開設(shè)的課程:會計管理模擬實驗、畢業(yè)論文、心理咨詢?nèi)腴T(拓展課);(總學(xué)分 71+2 )補修課:中級財務(wù)會計、成本會計、管理會計。

二、上好面授課,面授課主要是給我們提供導(dǎo)學(xué)和答疑。上課時間主要安排在晚上和周末,為了防止注意力不集中,應(yīng)盡可能往前排坐。合理分配時間,保證每周自學(xué)學(xué)時不少于10個小時,每天保證一小時學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時做好相關(guān)筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。聽講時集中精力,隨著老師的講課思路積極思考,根據(jù)預(yù)習(xí)過程中確定的重點、難點和疑點判斷老師所講的內(nèi)容哪些需要記錄,并摘其重點簡潔快速的記錄。當(dāng)聽不懂或無法跟上老師講課的進度時,不要驚慌,先努力記好筆記,課后盡快地尋求老師同學(xué)幫助。學(xué)習(xí)僅靠面授是遠遠不夠上的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去網(wǎng)上教學(xué)平臺自我學(xué)習(xí)。這樣不僅能充分利用業(yè)余時間,還能培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的能力,做到舉一反三。

三、認真了解專業(yè)和所選課程的教學(xué)計劃,合理安排時間并做到每周上網(wǎng)不少于3小時。主要包括瀏覽中央電大和山西電大的開放教育網(wǎng)頁。積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。

多媒體教學(xué)手段相對于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效率。采用多種方式開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息,教學(xué)組織管理信息、學(xué)習(xí)

動態(tài)輔導(dǎo)信息、bbs(公告板)和雙向視頻教學(xué)等。 通過教學(xué)組織管理信息可以知道教學(xué)計劃、專業(yè)教學(xué)實施方案、課程教學(xué)設(shè)計方案、課程介紹及各種教學(xué)過程中的通知、通告等,教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息則是按照教學(xué)進度要求,及時提供給我們和基層電大教師有針對性的導(dǎo)學(xué)信息,包括各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點、難點講解提示,同步的作業(yè)與測試題和解析等,bbs講座可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)一種異地遠程可視教學(xué)形式。異地的教師與學(xué)生的音像、聲音可以相互傳遞,有面授所具備的形象、簡潔、交互的特征?;蛲ㄟ^其他途徑解決學(xué)習(xí)中的難題。 如:通過電話、qq 、 電子郵件、交作業(yè)時請教老師。

四、在學(xué)習(xí)過程中,積極完成課后作業(yè),可以檢測學(xué)習(xí)效果,及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確的運用所學(xué)知識,進行獨立思考和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止:對于難題,應(yīng)認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題準確解決。平時作業(yè)是記載形成性考核(平時)成績的重要組成部分,記載平時作業(yè)次數(shù)一般為4次左右,其中央電大和本校布置的平時作業(yè)各占一定比例。我們只有完成中央電大和本校布

置的平時作業(yè)的50%以上,才能獲得參加期末考試的資格,否則,將不能參加期末考試。

必修課程的考核是中央電大組織學(xué)科專家,根據(jù)教學(xué)大綱制定的課程考核的指導(dǎo)性文件,它規(guī)定了課程考核的方式、內(nèi)容、范圍和要求,是教學(xué)大綱在課程考核中的具體體現(xiàn)。

五、做好課后復(fù)習(xí)工作,讓知識提高和升華。復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。以及最重要的考前復(fù)習(xí)??记皬?fù)習(xí)時課程學(xué)習(xí)的最后階段,是對整個課程學(xué)習(xí)進行檢查和補充。復(fù)習(xí)時需要重點查看、閱讀的學(xué)習(xí)材料,包括復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料、考試大綱、平時作業(yè)、網(wǎng)上復(fù)習(xí)題、模擬試題等。在復(fù)習(xí)的不同階段,應(yīng)有不同的復(fù)習(xí)重點。

六、要把理論和工作相結(jié)合。只有兩者緊密聯(lián)系,在理論的指導(dǎo)下,通過實踐得出的結(jié)論 才是經(jīng)得起考驗的。才會真正領(lǐng)悟到知識的有用性和必要性。理論是從實踐中總結(jié)出來的,理論又可以用來指導(dǎo)實踐。沒有實踐作為基礎(chǔ)的理論,是空洞的理論;沒有理論指導(dǎo)下的實踐,是盲目的實踐。實踐又可以用來檢驗、補充、修正、甚至推翻理論,所以實踐是理論產(chǎn)生、發(fā)展的基礎(chǔ)。

關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識心得體會及收獲三

大二的生活已經(jīng)過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了,就像臺風(fēng)下的一顆小樹,那么的容易倒下。我只有說一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條?!?/p>

學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當(dāng)自我從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當(dāng)然我也玩游戲,而且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人,我務(wù)必改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計劃書。

1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自我能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。

2、開學(xué)以后盡量保證當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自我好好學(xué)習(xí)拿到獎學(xué)金自我買一臺不是更好么?

3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自我了。

4、無論風(fēng)吹還是雨打,自我都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃,務(wù)必經(jīng)常長時間的思考以下的問題:

(1)了解自我個方面的狀況。能夠了解自我深在的人只有自我,人只有戰(zhàn)勝了自我才能打贏外物。

(2)明白自我的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就就應(yīng)受到這社身份的限制。而學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計劃及其目標也就應(yīng)以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。

(3)務(wù)必明白要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的應(yīng)對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。

(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點。

(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自我求知狀態(tài)的一種手段。

關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識心得體會及收獲四

20xx年10月18日,新安縣教育系統(tǒng)后備干部一行二百余人在新安縣教師進修學(xué)校王峰科長及李主任的帶領(lǐng)下,慕名前往新安教育同仁心目的教育圣地――新安二高參觀學(xué)習(xí)。先是聆聽了林保健校長語論式的教育教學(xué)的報告,然后如饑似渴地欣賞了新安二高的比建筑到人文的方方面面。使我的心靈受到了極大的震撼,對新安二高連續(xù)九年來所創(chuàng)造的高考神話有了全新的感悟,并由衷地嘆為觀之。

新安二高占地面積僅有27000多平方米,卻擁有38個教學(xué)班,學(xué)生2800余人,教職工175人,堪稱新安人口密度最大的袖珍式花園學(xué)校。站在學(xué)校大門口,舉目四望一覽無余。

校園干凈整潔一塵不染,所有建筑窗明幾凈,讓人賞心悅目之感。無論是走進教學(xué)樓,還是走進班級;無論是走進宿舍樓,還是走進學(xué)生寢室;無論是走進辦公樓,還是走進教師辦公室,所到之處,無不潔凈一片,地面幾乎能映出你的臉,墻壁潔白勝似雪。

正應(yīng)了一位教育家的話,對于一所學(xué)校無需聽他的校長怎么說,只需用眼看一看地面就會見微知著,見瓶水之冰而知天下之寒也。當(dāng)我們聽完報告后,百十號人腳步雜踏地在教學(xué)樓參觀調(diào)研時,過了一會,我們參觀者的腳步及談笑之聲慢慢消失了,原來被教室中學(xué)子們?nèi)褙炞⒌貙W(xué)習(xí)靜謐所感化。

當(dāng)我透過教室玻璃窗用熱辣的目光掃視他們,企圖尋覓我舊時的弟子時,竟無一學(xué)生向外張望。接著我很不好意思地收斂了我的看客行為。隨后,百十號人都落地?zé)o聲地從六樓躡手躡腳地“逃出”了二高孩子們的學(xué)習(xí)圣地――教學(xué)樓。出來之后,我才開始大口大口地喘氣。

原來他們和我有同感,也大氣兒不敢出,生怕“沾污”了孩子靜謐的學(xué)習(xí)氛圍!二高孩子們這鳳凰涅盤入定式的學(xué)習(xí)境界給了我終生難忘的印象。這樣的境界,二高不創(chuàng)造高考神話,誰來創(chuàng)造呢?!

(一)外顯文化:如影隨形,如沐春風(fēng)

1、在新安二高門口設(shè)置如此的標語:“圖安逸請到別處,怕吃苦莫進此門”告誡學(xué)生求學(xué)上進不能貪圖輕松,為了加深師生對這個問題的理解,還用馬克思和孟子的名言作為注解。

2、學(xué)校走廊所有墻壁不僅寫著名言及名人傳記,而且還有學(xué)生和教師的凡人俗語??磥碚媲校腥酥辽?。

3、在校園左右墻上,更有一幅“對父母感恩,對自己負責(zé)”的標語,使每一個學(xué)生學(xué)會感恩,練就強烈的責(zé)任心。

4、正應(yīng)著學(xué)校大門的教學(xué)樓上矗立“立志成才,榮家報國”八個鮮紅大字。使每一個學(xué)生立志高遠,以圖興家立業(yè)報效祖國!

(二)內(nèi)隱文化:滿院春色,使人如醉如癡,進而“走火入魔”

1、用“不講條件,不論生源,自加壓力,深入挖潛,頑強拼搏,追求卓越?!钡亩骶?,激勵大家奮發(fā)向上,推動學(xué)校健康發(fā)展。

2、堅持通過提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、堅持“提升地位,降低起點,創(chuàng)新形式,注重實效?!钡牡掠ぷ鞑呗?。

4、堅持營造良好校風(fēng),發(fā)揮熔爐效應(yīng)的工作思路。

5、堅持開展以寢室競爭為載體,以建設(shè)寢室文化為核心的寢室創(chuàng)優(yōu)爭先活動,引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

從二高的發(fā)展之路,我們不難悟出學(xué)校文化建設(shè)就是成就新安二高輝煌的根本原因。那么作為未來的校長就要從一下四個方面來打造學(xué)校文化,創(chuàng)建精品學(xué)校。

(一)領(lǐng)導(dǎo)大力提倡,并身體力行,率先垂范

(二)引導(dǎo)老師積極認同,逐漸成為全體教職員工的共識,并努力踐行。

(三)長期堅持,不斷強化。

(四)吸收借鑒,豐富發(fā)展。

雖然距參觀新安二高的日子越來越遠,但是我向新安二高學(xué)習(xí)的決心猶如決堤之洪水,洶涌澎湃,不可遏抑。

關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識心得體會及收獲五

當(dāng)前,全國上下掀起了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。作為一名黨員,我也積極參與其中,認真學(xué)習(xí)了有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的文獻資料,通過一階段的學(xué)習(xí),我深刻地感到:科學(xué)發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想。通過學(xué)習(xí),我在思想上、心理上充分認識到此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實踐活動的重大意義,從而提高了自身的理論水平和精神境界,現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主要心得體會歸納如下:

一、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,必須充分認識和把握科學(xué)發(fā)展觀的精神和內(nèi)涵。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,對于我們增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為工作中的實際能力具有非常重要的意義,真正做到符合科學(xué)發(fā)展觀要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。

二、落實科學(xué)發(fā)展觀,必須堅持以人為本,從人民利益出發(fā),謀發(fā)展、促發(fā)展。我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力,使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來小康生活。

三、把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前實際工作結(jié)合起來,著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。

1、提高學(xué)習(xí)能力。古人云:“非學(xué)無以廣才,非學(xué)無以明智,非學(xué)無以立德。”在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”,在學(xué)習(xí)方法上求“活”,在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴”,從而加快知識更新和理念更新。要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機,認真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求,努力學(xué)深學(xué)透,聯(lián)系工作實際,不斷地學(xué)習(xí),不斷地應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗學(xué)習(xí)效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。

2、提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預(yù)測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。

3、提高創(chuàng)新能力,順應(yīng)形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去,而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,借鑒以往的經(jīng)驗、條件的同時,發(fā)揮主、客觀能動性,客觀查找存在的問題,用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問題,總結(jié)有效的做法,找出新思路、新方法。

4、提高自律能力,進一步樹立為人師表的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的教師形象。

總之,作為教師隊伍的一員,我將以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風(fēng),把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,為我國教育事業(yè)更快更好的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識心得體會及收獲六

同志們:

按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員的工作細則》要求,為了幫助入黨積極分子進一步掌握黨的知識,提高素質(zhì),切實保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量,保持黨組織的先進性和純潔性,提高黨的戰(zhàn)斗力,我們舉辦了這次培訓(xùn)班。本次參加培訓(xùn)的入黨積極分子都是經(jīng)基層黨組織推薦才有機會參加這次培訓(xùn)的,這是大家的光榮。在這里,我代表區(qū)委向大家表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!

舉辦這次培訓(xùn)班,緬懷黨的光輝歷程,接受黨的知識的熏陶,提高黨性修養(yǎng),對于每個學(xué)員的個人發(fā)展和成長進步來說,具有不同尋常的現(xiàn)實意義。下面,我講三點意見:

一、提高思想認識,深刻領(lǐng)會舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班的重要意義

自1920xx年建立至今,偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來,中國共產(chǎn)黨從小到大,從弱到強,從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大,從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這個擁有全國黨員總數(shù)為7600多萬黨員的執(zhí)政黨。今天,我們在這里舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,我認為是十分必要的,這對于提高廣大入黨積極分子對黨的先進性的認識,積極向黨組織靠攏,具有十分重要的指導(dǎo)意義。

(一)舉辦這期培訓(xùn)班,是堅持黨員標準,貫徹從嚴治黨,確保發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要

列寧曾說:“寧可十個實際工作者不自稱為黨員,也不讓一個空談家有權(quán)利和機會做一個黨員”,這很好地說明了共產(chǎn)黨的堅定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質(zhì)量。積極分子在入黨前必須經(jīng)過短期集中培訓(xùn),這是發(fā)展黨員工作的一項重要制度。參加培訓(xùn),接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,使入黨積極分子和要求進步的同志進一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,端正入黨動機,是每一個發(fā)展對象正式履行入黨手續(xù)以前所必經(jīng)的程序。沒有經(jīng)過專門培訓(xùn)的,除特殊情況外,一般不應(yīng)發(fā)展入黨。在集中培訓(xùn)期間及結(jié)束時,要組織必要的考試或考核,檢查學(xué)習(xí)效果。黨組織還要跟蹤考察培訓(xùn)對象的表現(xiàn),了解他們培訓(xùn)前后的變化,把學(xué)習(xí)成績和培訓(xùn)后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對象是否具備入黨條件的重要內(nèi)容之一。所以說,組織參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。

(二)舉辦這期培訓(xùn)班,是加強入黨積極分子隊伍建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)的需要

從目前入黨積極分子的現(xiàn)實狀況來看,只有加強培養(yǎng),才能達到黨組織吸收黨員的條件和要求,才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎(chǔ)。入黨積極分子比普通群眾覺悟高,有追求進步的良好愿望,初步具備入黨的起碼條件,但沒接受過系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育,對黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認識和理解,思想覺悟、理論修養(yǎng)離共產(chǎn)黨員的標準有一定的差距,入黨的愿望停留在感情層面,沒有上升為理性認識。所以對入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距,促進入黨積極分子早日成熟的需要;從保持黨員先進性來看,有必要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育,這也是加強黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質(zhì)要求。入黨積極分子要達到黨的先進性要求,必須在黨的教育下進行自覺的思想改造才能實現(xiàn)。唯有加強對黨的新生力量的培養(yǎng)教育,黨的建設(shè)才能加強,執(zhí)政能力才能提高。

(三)舉辦這期培訓(xùn)班,是黨組織對要求入黨的同志在政治上的關(guān)心和負責(zé)

這次培訓(xùn)班緊緊圍繞黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨等基本知識進行培訓(xùn)。開班典禮之后進入集中培訓(xùn)輔導(dǎo),培訓(xùn)結(jié)束后將舉行考試。應(yīng)該說,這次培訓(xùn)活動各方面安排比較緊湊,時間很緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重。為大家提供了較好的封閉學(xué)習(xí)環(huán)境,方便大家更好地理解、領(lǐng)會,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),同時也體現(xiàn)了區(qū)委對入黨積極分子的培養(yǎng)注重實效的態(tài)度。希望大家能夠通過短暫的學(xué)習(xí),了解和掌握黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù),黨員的義務(wù)和權(quán)力,增長黨建基本知識,加強理論修養(yǎng),進一步樹立思考問題、分析問題和解決問題的思維觀念,提高自己的理論水平和工作能力。

二、樹立正確的入黨動機,充分發(fā)揮模范帶頭作用

每一位申請入黨的積極分子,首先要解決的就是為什么要入黨的問題。入黨動機的正確與否,不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在動力,而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后,始終不渝地堅持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價值觀,永葆共產(chǎn)黨員的本色。

(一)樹立正確的入黨動機,努力做到思想上入黨

把忠誠地信仰共產(chǎn)主義,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達到黨員標準;而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志,使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓(xùn)班的同志雖然目前還沒有加入黨組織,但大家的一言一行都要以黨員的標準來要求自己,這時人們會說,這個同志像黨員。反之,如果只是在組織上入了黨,而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng),說話做事沒有一個黨員的樣子,甚至違反黨的規(guī)定,損害黨的形象,那只能是有其名而無其實,人們不但不認可這樣的黨員,還會對其嗤之以鼻。現(xiàn)實告訴我們,那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來,總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此,從一定意義上說,有沒有在思想上入黨,是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。

(二)提高自己的工作創(chuàng)新能力,努力做到工作上入黨

培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力,積極投身于改革開放和社會主義建設(shè)的偉大實踐中,經(jīng)受洗禮,接受鍛煉。黨章規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!币虼?,要求入黨積極分子要愛崗敬業(yè)、誠實守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務(wù)。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,自覺糾正工作中的缺點和錯誤,在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員是先進分子,但永遠是勞動人民的普通一員。既然來入黨,就意味著比群眾要多吃虧,雖然我們黨盡量愛護和關(guān)懷黨員的個人利益,但我們必須堅持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來入黨,就意味著比群眾多挑重擔(dān),要比群眾多做犧牲,特別在危急關(guān)頭,要有一種無私無畏的獻身精神。焦玉祿、孔繁森、任長霞、王瑛等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁,死而后已的高尚品德和模范事跡,永遠是共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣。

(三)加強思想道德建設(shè),努力做到生活上入黨

改革開放以來,黨內(nèi)存在的思想作風(fēng)問題比較突出,加強黨員的思想道德建設(shè)已擺到了黨的建設(shè)的重要日程。作為向黨組織靠攏的積極分子要加強道德鍛煉和修養(yǎng),用共產(chǎn)主義道德

標準要求自己,做實踐社會主義道德的模范,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時內(nèi)外一個樣,生活儉樸,作風(fēng)正派,培育自己良好的道德品質(zhì),誠實做人,不計名利,不奢侈腐敗,不搞社會圈、生活圈,恪守宗旨,自覺倡揚共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩,高風(fēng)亮節(jié)的高尚品格。

三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保證學(xué)有所獲

(一)遵守學(xué)習(xí)紀律,樹立良好形象

今天,在座的各位都是黨的后備軍,是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,嚴格遵守黨校學(xué)習(xí)紀律,尊重教師,服從管理,集中精力,安心學(xué)習(xí),學(xué)員之間要團結(jié)互助,共同進步,切實樹立黨的后備軍的良好形象。

(二)理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用

在此,對參加培訓(xùn)的同志提出“四要四不要”要求。即:要真不要假;要進不要退;要快不要慢;要嚴不要寬。要認真聽課,潛心學(xué)習(xí),開動腦筋,精研深思,聯(lián)系實際,學(xué)以致用,將學(xué)到的知識靈活運用在理清工作思路上,用在指導(dǎo)解決復(fù)雜問題上。力求有新的體會、新的提高、新的突破,真正做到學(xué)有所獲、研有所得、行有所效,爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。

(三)黨校加強管理,確保培訓(xùn)質(zhì)量

黨校要切實加強管理,在提高培訓(xùn)質(zhì)量上下功夫。突出一個“嚴”字。一方面,加強領(lǐng)導(dǎo),強化培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中要有專人負責(zé),領(lǐng)導(dǎo)要嚴加督察,把培訓(xùn)與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動有機結(jié)合。另一方面,嚴格管理,注重實效。在學(xué)員日??记?、學(xué)習(xí)紀律等方面,要敢于管理,善于管理,管出成效,不斷加強學(xué)員黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。保證培訓(xùn)取得預(yù)期的效果。培訓(xùn)結(jié)束后向?qū)W員所在基層黨組織及時反饋培訓(xùn)情況,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作為發(fā)展黨員的依據(jù)。

最后,我想強調(diào)一下,集中培訓(xùn)時間是有限的,僅僅靠短短幾天的培訓(xùn)是遠遠不夠的,更重要的是要注重平時的學(xué)習(xí),要將這次學(xué)習(xí)作為新的起點,當(dāng)作今后進一步加強學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的開端。一方面,繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的基本知識,進一步掌握黨的基本理論;另一方面,還要在今后的工作中,按照黨員標準,嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,樹立高尚的道德情操。

黨組織的大門永遠敞開著。祝在座的諸位通過自己的刻苦努力,早日邁入黨組織的大門,成為一名真正的共產(chǎn)黨員!


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