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心得體會
做人要有敬畏之心心得體會精選 有關(guān)敬畏之心的感受(七篇)
  • 時間:2023-01-02 14:19:22
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做人要有敬畏之心 有關(guān)敬畏之心感受 文件夾
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?
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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦?/div>
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹?/div>
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡?/div>
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,
做人要有敬畏之心心得體會精選 有關(guān)敬畏之心的感受(七篇)
2023-01-02 14:19:22    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

對于做人要有敬畏之心心得體會精選一

怎樣做好行政人事工作?本人通過自己的點滴總結(jié)和積累,給各位講述下面幾點經(jīng)驗,不足之處敬請指教:

行政部作為公司的一個核心部門,它肩負(fù)整個公司的管理重任。它運作的好壞,直接關(guān)系到整個公司的規(guī)范化進(jìn)程。

一、行政事務(wù)管理

1、負(fù)責(zé)本部的行政管理和日常事務(wù),協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(diào)(尤其是重點部門一定要重點關(guān)注,要學(xué)會用“十個指頭彈鋼琴”--針對不同的部門要用不同的方法;站在公司的角度為員工服務(wù));

2、落實公司規(guī)章制度(重在執(zhí)行與堅持--對于一項難以貫徹的制度長期堅持下去就自然成為了常規(guī));

3、加強對各項工作的督促和檢查(堅持原則性),溝通內(nèi)外聯(lián)系,保證上情下達(dá)和下情上報(立即行動);

4、負(fù)責(zé)對會議文件決定的事項進(jìn)行催辦(跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)),查辦和落實(不管任何人,王子犯法與庶民同罪--包括總經(jīng)理),加強對外聯(lián)絡(luò),拓展公關(guān)業(yè)務(wù);

5、負(fù)責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作職責(zé)研討和修訂,負(fù)責(zé)公司車輛的管理;

6、負(fù)責(zé)節(jié)約公司成本(降低了成本也就為公司賺了錢,節(jié)約、節(jié)約、再節(jié)約--為你的厲行節(jié)約而喝彩!!)。

二、人力資源管理與開發(fā)

1、組織架構(gòu)的設(shè)計、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。

2、招聘使用:

提供工作分析的有關(guān)資料,使部門人力資源計劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致,對申請人進(jìn)行面試作最終錄用和委派決定,對提升、調(diào)遷、獎懲和辭退作出決定,職務(wù)分析和工作分析的編寫,制定人力資源計劃,通過這些使企業(yè)內(nèi)部“人、事相宜”即采用科學(xué)的方法,按照工作崗位要求,將員工安排到合適的崗位,來實現(xiàn)人力資源合理配制。

3、工作報酬:

制定合理的薪酬福利制度,按勞付酬,論功行賞,通過報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次,促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報償。

4、培訓(xùn)開發(fā):

現(xiàn)在的市場無疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競爭,說到底是人才的競爭,是一個企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。一個產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,也是一個企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn),所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本,追求全員卓越,以人為本的管理方式。

提供培訓(xùn)開發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單,制定并實施培訓(xùn)開發(fā)計劃:主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn),為員工發(fā)展提供咨詢,規(guī)范在職培訓(xùn)開發(fā)的指導(dǎo),通過培訓(xùn)開發(fā)來“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式,達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn)。

5、人員考核:

主要負(fù)責(zé)工作考核,滿意度調(diào)查,研究工作績效考核系統(tǒng)和滿意度評價系統(tǒng),制定紀(jì)律獎懲制度,以工作職責(zé)來制定績效考核標(biāo)準(zhǔn),通過這些活動可以公平的決定員工的地位和待遇,可以促進(jìn)人力資源開發(fā)和合理利用,并且提高和維持企業(yè)的經(jīng)營的高效率。

三、負(fù)責(zé)公司各項規(guī)章制度的修訂,制定及檢查監(jiān)督。

運用剛?cè)岵?jì)的管理模式,制定一套符合企業(yè)自身的管理制度,運用權(quán)利和組織系統(tǒng),強行進(jìn)行指揮、控制、命令、硬性管理來達(dá)到目的。

四、負(fù)責(zé)總務(wù)管理

沒有后勤的保障,就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進(jìn)行。首先要制定相關(guān)制度;,加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境的管理。五、安全保衛(wèi)

加強對人員進(jìn)出、公務(wù)訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災(zāi)、職業(yè)安全防護(hù)等的管理,同時對員工進(jìn)行安全教育,貫徹“安全第一”“預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,創(chuàng)造一個安寧祥和的工作、生活環(huán)境,保證公司員工的生命財產(chǎn)安全。

六、強調(diào)企業(yè)精神,創(chuàng)建公司的企業(yè)文化

企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標(biāo),群體意識價值觀念和道德規(guī)范,還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力,同時企業(yè)文化還具有兩種約束力,一種是硬的約束力、制度,一種是軟的約束力、無形的,就是活躍企業(yè)的文化生活,良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活(比如我們公司的“佛文化”就貫穿到整個企業(yè)文化之中)。

七、塑造企業(yè)形象

1、企業(yè)精神形象,它對于員工有強大的凝聚力,感召力,引導(dǎo)力和約束力,能增加員工對企業(yè)的信任感,自豪感和榮譽感。

2、企業(yè)環(huán)境形象

因為創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動順利進(jìn)行的前提和基礎(chǔ),而充分認(rèn)識企業(yè)環(huán)境的特征又是創(chuàng)造良好企業(yè)環(huán)境的基礎(chǔ)。

3、企業(yè)員工形象

制定《員工手冊》,因為良好的員工素質(zhì)和形象,是企業(yè)形象的重要構(gòu)成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學(xué)文化水平、精神風(fēng)貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。

總而言之,行政人事部工作的最終目標(biāo)就是確保公司的正常運作及生產(chǎn),穩(wěn)步,正常的進(jìn)行,為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,為我們親愛的員工創(chuàng)造他們在外面的另一個“家”!!

行政人事部工作包羅萬象,事務(wù)性公司又“簡單而復(fù)雜”,我們在做工作的時候,一定要保證高度的條理性,部門要在“辦公室6s管理”的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成“日事日畢、日清日高”的良好習(xí)慣。

要學(xué)會跟竹子一樣的做人,與各部門保持互惠互利的行為,努力和最不容易搞好關(guān)系的人搞好關(guān)系,才能在復(fù)雜的職場中順利進(jìn)行工作。

尤其是在私人企業(yè)工作的同仁們,在對待上級、平級、下級必須得罪一級的時候,我們必須優(yōu)先保證上級和你的平級的利益,然后才能善待你的下級(在保證不傷害下級利益的前提下,站在企業(yè)的位置為員工服務(wù)),這樣才能把行政人事工作做好。

也許還有千言萬語未駛出來,但是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁們,運用合理的、以柔克剛的“太極拳”一定能使你在行政人事工作方面有所建樹。

在實際工作中不斷總結(jié),在實際工作中領(lǐng)會與應(yīng)用,不斷的學(xué)習(xí),你的職場明天才會更輝煌!!!

對于做人要有敬畏之心心得體會精選二

1、擊水成波,擊石成火,激人成禍。

2、靈感不喜歡拜訪懶惰者,它只拜訪那召呼它的人。

3、吾生也有涯,而知也無涯。

4、寧可認(rèn)錯,不可說謊。

5、人靠自修,樹靠人修。

6、盡管人生使你有一千個理由哭泣,你也要表現(xiàn)得有一千個理由歡笑。

7、誰若想在困厄時得到幫助,就應(yīng)在平日待人以寬。

8、你若需要時間,還得自己把他造出來。

9、希望會使你年青,因為希望和青春是同胞兄弟。

10、人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

11、有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。

12、天才無非是長久的忍耐+努力罷了!

13、天憑日月,人憑良心。

14、如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。

15、你既然認(rèn)準(zhǔn)了一條道路,何必去打聽要走多遠(yuǎn)?

16、人靠心好,樹靠根牢。

17、小時偷針,大了偷金。

18、人怕私,地怕荒。

19、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

20、寧可明槍交戰(zhàn),不可暗箭傷人。

21、人怕沒臉,樹怕沒皮。

22、人怕放蕩,鐵怕落爐。

23、寧可葷口念佛,不可素口罵人。

24、勸人終有益,挑唆害無窮。

25、各自都想突出自己的山峰,怎能不在彼此之間形成深溝大壑呢?

26、不光榮的成績,就像一道不加佐料的菜,可以填飽肚子,但沒有好的味道。

27、最后祝你在人生的道路上一帆風(fēng)順,快樂幸福到永遠(yuǎn)!!

28、鳥惜羽毛虎惜皮,為人處世惜臉皮。

29、本本分分做人。踏踏實實做事,這是先人教我們怎樣做人最簡單道理。

30、歹馬害群,臭柑豁筐。

31、寧可無錢,不可無恥。

32、一字兩頭平,戥秤不虧人。

33、時間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起。

34、不怕鬼嚇人,就怕人嚇人。

35、寧可正而不足,不可邪而有余。

36、年華一去不復(fù)返,事業(yè)放棄再難成。

37、讀萬卷書,行萬里路

38、人怕引誘,塘怕滲透。

39、小人記仇,君子感恩。

40、只有千里的名聲,沒有千里的威風(fēng)。

41、入山不怕傷人虎,只怕人情兩面刀。

42、人前若愛爭長短,人后必然說是非。

43、只可勸人家圓,不可勸人家離。

44、知識象燭光,能照亮一個人,也能照亮無數(shù)人。

45、只可救人起,不可拖人倒。

46、不圖便宜不上當(dāng),貪圖便宜吃大虧。

47、只可救苦,不可救賭。

48、不要騎兩頭馬,不要喝兩頭茶。

49、不怕人不敬,就怕己不正。

50、千金難買心,萬金不賣道。

51、誰要求做不到的事,那么他連必需的也得不到。

52、一好遮不了百丑,百好遮不了一丑。

53、人要實心,火要空心。

54、打人兩日憂,罵人三日羞。

55、大路有草行人踩,心術(shù)不正旁人說。

56、誰在平日節(jié)衣縮食,在窮困時就容易度過難關(guān);誰在富足時豪華奢侈,在貧困時就會死于饑寒。

57、不是你的財,別落你的袋。

58、有了巧舌和誠意,你能用一根頭發(fā)牽來一頭大象。

59、一山出虎,百家豬死。

60、不吃酒,臉不紅;不做賊,心不驚。

61、刀傷易治,口傷難醫(yī)。

62、一個雞蛋吃不飽,一身臭名背到老。

63、從一個人的辦事能力,一天但可看出學(xué)問的高低。但是他心中的善惡,決不可妄加揣測,因為這要經(jīng)過長久的歲月,才能見出他內(nèi)心的卑劣。

64、人是實的好,姜是老的辣。

65、悟性深透的人,即使在峽谷之底,其所見也要多于那站在山頂上的淺簿者。

66、打空拳費力,說空話勞神。

67、不怕虎狼當(dāng)面坐,只怕人前兩面刀。

68、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

69、只有修橋鋪路,沒有斷橋絕路。

70、不怕怒目金剛,只怕瞇眼菩薩。

對于做人要有敬畏之心心得體會精選三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

20xx年x月大學(xué)本科畢業(yè)以來,本人一直堅持在教育教學(xué)的第一線,積極實施素質(zhì)教育,教育效果比較顯著,所教班級形成比較良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)生思想素質(zhì)有所提高,培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績,為學(xué)校的地理教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),注重地理教學(xué)方法和高考地理的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績。于20xx年x月經(jīng)考核認(rèn)定具備中學(xué)二級教師資格,現(xiàn)申報中學(xué)一級教師資格。現(xiàn)將本人任教以來教育教學(xué)工作等方面情況述職如下:

本人愛國家、愛民族,堅決擁護(hù)路線、方針,服從領(lǐng)導(dǎo),忠誠人民的的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,言行一致,品德高尚。以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,積極實施素質(zhì)教育。熱愛學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來,我堅守崗位,誠懇踏實,勤勉努力,任勞任怨,不斷上進(jìn)。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,與人為善。認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,團(tuán)結(jié)教師,互助合作。

首先,在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點做到心中有數(shù),經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找教學(xué)方法,如充分利用實驗教學(xué),認(rèn)真分析地理概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解,如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,積累了一定的經(jīng)驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

其次,注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo),強調(diào)基礎(chǔ),強調(diào)基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時間都注重效率的提高,對學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面,當(dāng)然我也會耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評。

教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí),從事高中地理教學(xué)已經(jīng)近x年的時間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。

自工作以來,我擔(dān)任班主任工作x年,作為一名班主任,工作有自己獨特的方法,帶班能力強,有豐富的管理班級的經(jīng)驗,講究工作藝術(shù),工作有計劃、有重點、有總結(jié)。我熱愛學(xué)生,能夠從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型和不同個性的學(xué)生有針對性地進(jìn)行個別教育。堅持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過失。能針對不同時期學(xué)生思想變化采取相應(yīng)對策,重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

重視學(xué)生干部的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自治功能。善于調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,常與科任、家長溝通,對學(xué)生的教育采取立體式多角度進(jìn)行,多管齊下,收到良好的教育效果,使所帶班成為勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。教育的核心是“育人”,在班主任工作中,我始終把教會學(xué)生學(xué)會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對待優(yōu)生,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

對于做人要有敬畏之心心得體會精選四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。今天我演講的題目是“學(xué)會生活,學(xué)會做人”

聽到這個題目,有的同學(xué)可能會覺得老生常談?我們都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學(xué)?學(xué)會做人?就更不用說了,那么,我要問一問同學(xué)們:你們知道生活的內(nèi)涵嗎?《現(xiàn)代漢語詞典》中:生活的解釋很多,但其中最重要的一條就是:人和生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動。

前幾年有幾句話很流行:有個玩樂的少年,就有個辛苦奔波的中年,也就有個凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水還是淚水,直接關(guān)系到我們將來的生活質(zhì)量,所以我們要學(xué)會生活。

那么我們該從哪些方面去學(xué)會生活呢?

首先,要學(xué)會珍惜時間,時間是構(gòu)成生命的材料,孔子曾經(jīng)說過:“逝者如斯夫”燕子去了,有在來的時候,楊柳枯了有在青的時候,桃花謝了有再開的時候,可時間如同流水一般一去不復(fù)返。要學(xué)會生活,請先從珍惜時間做起。請珍惜你青春時光的分分秒秒吧。

其次,要學(xué)會珍愛生命,生命是最寶貴的。從個體來說,生活就是為了生存和發(fā)展,而想要生存和發(fā)展,就得健康的活著,所以我們要珍愛生命,也要珍愛他人的生命,贈人玫瑰手有余香,你如何對待別人,別人就會怎樣對待你。別人就是你的一面鏡子,所以我們要愛惜自己。敬愛師長,憐愛弱者,善待身邊所有的人。

然后,要學(xué)會與人相處,做文明人。在我們的校園里,在我們的身邊,常會有人發(fā)生糾紛,我們要有寬容大度的胸懷,不要為了一件小事兒發(fā)生糾紛。要學(xué)會包容別人,容忍別人。忍一時分平浪靜,退一步海闊天空。我們要以寬大的襟懷來和諧相處,共同發(fā)展。

最后,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識首先從書本知識學(xué)起,書是人類進(jìn)步的階梯。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻,請認(rèn)真讀書吧,同學(xué)們。莫等閑白了少年頭,空悲切。希望每個同學(xué)都學(xué)會生活,學(xué)會做人,希望大家能愉悅而充實的度過每一天,更希望大家能自信的擁抱明天,加油吧,少年!

對于做人要有敬畏之心心得體會精選五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天很榮幸能夠站在這個舞臺上,今天我演講的題目是:《誠信做人,誠信考試》

誠信就是待人處事真誠、誠懇、講信譽,誠實守信。誠信是一切道德的基本根基和本原,誠實乃做人之本,誠信乃成就之根,自古以來,中華民族就以人之誠實為美德,以事之誠實為美譽,故有孔子所謂“人之無信,不知其可”的名言警世,今天,我們身處現(xiàn)代文明的校園中,孜孜不倦,苦讀求學(xué),以成就個人未來的光輝前程,鑄造國家今后的棟梁之材,我們更當(dāng)秉承中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德,方能于自尊中贏得他人之尊重。誠信也是我們的民族之魂。

中國是一個講誠信的國家,誠信讓中國的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn);誠信讓中國被世界所認(rèn)同;誠信讓中國驕傲的屹立在世界上,作為炎黃子孫,我們每一個人都有義務(wù)去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個明誠信、講誠信的人。誠信是一種品行,在平時的生活學(xué)習(xí)中,我們就應(yīng)該以誠信來對待周圍的人和事。人生就像一棵樹,而誠信就是其賴以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

在場的各位可能都知道像“人無信不立”,“言必信,行必果”之類的大道理,我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心,但誠信這個東西“三歲小兒都知道,八十老翁行不出;說起來容易,作起來難”??梢姡覀冃枰屨\信的種子,在生活得點點滴滴中生根發(fā)芽,在實踐中茁壯成長。人生之道,在于人格,一個誠實的人,會贏得別人的信任,會交到知心的良師益友,會獲得更多的祝福

學(xué)問之道,同樣也來不得半點虛偽和欺騙。也許幾年后,你不會記得你考了多少分,但你會記得你學(xué)到了什么。也許今天你,拿到了是帶著面具的高分,但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道,考試作弊,事實上就是一種竊取行為,竊取他人勤奮學(xué)習(xí)的成果,他違背了我們做人的原則,損害了我們的人格。這就要求我們誠信對待考試,誠信面對生活,樹立誠信之風(fēng)。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥,它會讓你甜蜜一時,卻痛苦一世。

而選擇誠信的去面對生活,讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王,讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論??梢姡\信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個珍惜她的人。誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

如果你能和誠信交個朋友,那我要恭喜你。因為他會讓你收益一輩子,他會永遠(yuǎn)對你忠誠,他會輔佐你走向輝煌的明天。同學(xué)們,請你好好的珍惜你的益友,正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛,需要你的重視,需要你把他帶在身邊。你們在生活中相依為伴,他會讓你成長,你也會讓他成長。

同學(xué)們,作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽!你們認(rèn)為這值得嗎?

同學(xué)們,讓我們誠實地面對自己,從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,為自己贏得一個真實的成績,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,“樹道德之新風(fēng),立誠信之根本”是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手起來,營造“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

謝謝大家!

對于做人要有敬畏之心心得體會精選六

打開記憶的大門,我們有很多關(guān)于夢想的故事:兒時的我們夢想成為偉人,走出校園才發(fā)現(xiàn)那絕不可能。于是又夢想有一份輕松而高薪的工作,在找工作時才明白那必定為空。于是我們只能義無反顧的走上三尺講臺,下定決心:那我們就做偉人的老師吧!為祖國的繁榮昌盛培養(yǎng)一代又一代的接班人。終于夢想成真!

不必?zé)o奈,不必失落,我們應(yīng)該感到快樂和幸運,因為這是一份有關(guān)夢想的職業(yè),這是一份有關(guān)心靈的職業(yè),更是一份成就人才的事業(yè)!面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我們一次次默默的告訴自己,要努、要加油,要有愛心,要成為深受學(xué)生喜歡的好老師。而高尚的職業(yè)道德是贏得學(xué)生愛戴的力量所在。我認(rèn)為,加強師德師風(fēng)建設(shè)必須從以下幾方面努力:

一、愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)是師德的基石

愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說,最基本的道德準(zhǔn)則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè)。只有教師具備了高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,廣泛搜集最新教育信息,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事默默奉獻(xiàn)。沒有愛就沒有教育,教師不能把教育學(xué)生當(dāng)作謀生的手段,而應(yīng)把她當(dāng)作崇高的事業(yè)。

二、熱愛學(xué)生,誨人不倦是師德的核心

一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標(biāo)志。許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),處處為學(xué)生著想,維護(hù)他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的潤滑劑。上世紀(jì)70年代,由聯(lián)合國教科文組織的報告《學(xué)會生存》中明確指出:未來社會的文盲,將不是沒有掌握一定知識的人,而是那些不會學(xué)習(xí)的人。教學(xué)的真正含義是變“學(xué)會”為“會學(xué)”。老師要去激發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒和鼓舞。

三、為人師表,教書育人是師德的靈魂

除了父母,教師是學(xué)生相處時間最多,對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴(yán)謹(jǐn)持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,最終達(dá)到為人師表,教書育人的目的。

四、不斷進(jìn)取,勇立潮頭是師德的使命

學(xué)生能原諒教師的嚴(yán)厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)。教師想給學(xué)生一杯水,自己就必須成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),是從事教學(xué)工作的保證,還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封。我們生活在一個與前人大不相同的時代,既要從前人的經(jīng)驗中汲取有益的東西,又不能抱殘守缺,生搬硬套。我們今天趕上了信息時代、知識爆炸的年代,分化交叉各種學(xué)科綜合運用,更需要立體、復(fù)合型的教師。除有本學(xué)科專門知識外,還要對有關(guān)相鄰學(xué)科的深刻認(rèn)識,以及對科學(xué)方法論的研究。現(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn),要求教師承擔(dān)多重角色,要求教師具有多方面、綜合性的能力,因此,教師應(yīng)樹立起"終身學(xué)習(xí)"、"永遠(yuǎn)探索"的思想,在教育實踐中,潛心學(xué)習(xí)理論,運用理論,鉆研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,不斷探索,勇攀知識和技術(shù)高峰。

世風(fēng)日下,必然行風(fēng)日下,行風(fēng)不正,必然師風(fēng)不正。所以整頓師風(fēng)必先整頓行風(fēng),整頓行風(fēng)必先整頓世風(fēng)。[第一范文 ]而由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè),因此,有時師風(fēng)正,也可帶動行風(fēng),行風(fēng)正,又可影響世風(fēng)正。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。

“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對一個個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,一聲聲清脆的“老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。

今天,網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟(jì)的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡單地理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。我可以培養(yǎng)他們扎實的自學(xué)能力、獨立思考的能力、探求新知的欲望、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。我愿以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。一個人的生命是有限的,而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇,在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,社會振興的信心!

對于做人要有敬畏之心心得體會精選七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,跟你來辭職,我也做了很多思想斗爭,這段時間不知不覺當(dāng)中也在糾結(jié)著,現(xiàn)在我終于也是夏天的決心,我需要去面對這件事情,工作上面也沒有太多留戀,這份工作對我也是一個很大的幫助,提高了我很多,來到我們公司已經(jīng)有一年多的時間,做人事工作非常的有感觸,但是這段時間以來,我看到了一些不一樣的地方,自己留下去也沒有什么太多的意義,我知道自己還需要進(jìn)一步的成長,有些東西不是自己有信心就能做好的,一定要符合環(huán)境因素,對于這里,我也是有很多想法,自己確實不適合做這份工作了。

在幾個月前就萌生了這種想法,當(dāng)時覺得很可笑,但沒有重視,后面才知道這是真正我要去面對的事情,這份工作對于我而言,顯得不是那么好了,有些事情本來就應(yīng)該抱著一個好的心態(tài),在對自己嚴(yán)格的同時,也應(yīng)該去考慮一下以后的工作,這是一定的,我也想到了這一點,但沒有去深思熟慮,現(xiàn)在是真的知道了,不適合做人事工作,在這里工作了一年多的時間,我看到了這一點,因為自己經(jīng)常性的出現(xiàn)失誤,也感覺對這份工作的興趣越來越低,所以我就提出了辭職萌生了這個想法,一發(fā)不可收拾,現(xiàn)在的辭職也是意料之中的,也是自己需要去面對的,不管在什么時候都應(yīng)該抱著一個端正,積極樂觀的想法,給自己足夠的信心,堅持心中所想,才能做得更好,現(xiàn)在我也是考慮到了這一點,我相信我能夠直接的去落實好這些,也下定了決心離開這里,不再做人事工作,我在公司添麻煩了,自己真的不適合做人事工作,已經(jīng)發(fā)生了很多小錯誤,這樣的錯誤累積起來就顯得很多了,我不希望看到接下來不好的情況發(fā)生。

做這份工作,我也鼓起了很大的勇氣,希望能夠看到自己的變化,同時也在不知不覺當(dāng)中得到了變化跟積累,這一點是非常寶貴的,也是我接下來需要去面對樂觀的心態(tài),永遠(yuǎn)都是非常好的,日對一件工作城墻的時候非常的不好,會造成一些不好的監(jiān)控發(fā)生工作,上面就應(yīng)該自己自覺,對自己要有信心,要堅持心中所想,不應(yīng)該隨意的拋棄之前的想法,可是我真的是沒有辦法了,真的是不希望看到自己這么墮落下去,坐做不好,這份工作影響很大,也是對工作的不負(fù)責(zé),對自己本身也是一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度,真的很不愿意看到這樣的情況發(fā)生,在公司一年多的時間,我的表現(xiàn)一直都不錯,可是這段時間卻怎么都沒有辦法去面對,總是出現(xiàn)一些低級的錯誤,這影響了我的心態(tài),讓我重新的審視了自己一遍,確實是不適合繼續(xù)下去了,我也下定了決心,要給自己足夠的時間跟精力去落實這些方面,現(xiàn)在我也會做好接下來的'工作交接,不給公司再造成任何的麻煩,希望你能夠批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

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