我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于做人要有敬畏之心心得體會精選一

怎樣做好行政人事工作?本人通過自己的點滴總結和積累，給各位講述下面幾點經(jīng)驗，不足之處敬請指教：

行政部作為公司的一個核心部門，它肩負整個公司的管理重任。它運作的好壞，直接關系到整個公司的規(guī)范化進程。

一、行政事務管理

1、負責本部的行政管理和日常事務，協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門之間的綜合協(xié)調(尤其是重點部門一定要重點關注，要學會用“十個指頭彈鋼琴”--針對不同的部門要用不同的方法;站在公司的角度為員工服務);

2、落實公司規(guī)章制度(重在執(zhí)行與堅持--對于一項難以貫徹的制度長期堅持下去就自然成為了常規(guī));

3、加強對各項工作的督促和檢查(堅持原則性)，溝通內外聯(lián)系，保證上情下達和下情上報(立即行動);

4、負責對會議文件決定的事項進行催辦(跟進、跟進、再跟進)，查辦和落實(不管任何人，王子犯法與庶民同罪--包括總經(jīng)理)，加強對外聯(lián)絡，拓展公關業(yè)務;

5、負責全公司組織系統(tǒng)及工作職責研討和修訂，負責公司車輛的管理;

6、負責節(jié)約公司成本(降低了成本也就為公司賺了錢，節(jié)約、節(jié)約、再節(jié)約--為你的厲行節(jié)約而喝彩!!)。

二、人力資源管理與開發(fā)

1、組織架構的設計、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。

2、招聘使用：

提供工作分析的有關資料，使部門人力資源計劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調一致，對申請人進行面試作最終錄用和委派決定，對提升、調遷、獎懲和辭退作出決定，職務分析和工作分析的編寫，制定人力資源計劃，通過這些使企業(yè)內部“人、事相宜”即采用科學的方法，按照工作崗位要求，將員工安排到合適的崗位，來實現(xiàn)人力資源合理配制。

3、工作報酬：

制定合理的薪酬福利制度，按勞付酬，論功行賞，通過報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次，促使員工提高士氣和生產(chǎn)效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報償。

4、培訓開發(fā)：

現(xiàn)在的市場無疑應是產(chǎn)品質量的競爭，說到底是人才的競爭，是一個企業(yè)整體素質的競爭。一個產(chǎn)品質量的好壞，也是一個企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn)，所以應把全員培訓作為企業(yè)立業(yè)之本，追求全員卓越，以人為本的管理方式。

提供培訓開發(fā)需求和待培訓者名單，制定并實施培訓開發(fā)計劃：主要指職業(yè)技能培訓和職業(yè)品質的培訓，為員工發(fā)展提供咨詢，規(guī)范在職培訓開發(fā)的指導，通過培訓開發(fā)來“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進員工的行為方式，達到期望的標準。

5、人員考核：

主要負責工作考核，滿意度調查，研究工作績效考核系統(tǒng)和滿意度評價系統(tǒng)，制定紀律獎懲制度，以工作職責來制定績效考核標準，通過這些活動可以公平的決定員工的地位和待遇，可以促進人力資源開發(fā)和合理利用，并且提高和維持企業(yè)的經(jīng)營的高效率。

三、負責公司各項規(guī)章制度的修訂，制定及檢查監(jiān)督。

運用剛柔并濟的管理模式，制定一套符合企業(yè)自身的管理制度，運用權利和組織系統(tǒng)，強行進行指揮、控制、命令、硬性管理來達到目的。

四、負責總務管理

沒有后勤的保障，就保證不了生產(chǎn)穩(wěn)定正常的進行。首先要制定相關制度;，加強對宿舍、食堂、水電、辦公用品、零星修繕、部分固定資產(chǎn)、衛(wèi)生、環(huán)境的管理。五、安全保衛(wèi)

加強對人員進出、公務訪客、車輛物品出入、消防安全、防盜防災、職業(yè)安全防護等的管理，同時對員工進行安全教育，貫徹“安全第一”“預防為主”的指導思想，創(chuàng)造一個安寧祥和的工作、生活環(huán)境，保證公司員工的生命財產(chǎn)安全。

六、強調企業(yè)精神，創(chuàng)建公司的企業(yè)文化

企業(yè)文化不但能反映出企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中的戰(zhàn)略目標，群體意識價值觀念和道德規(guī)范，還能凝集企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，引導企業(yè)員工為企業(yè)和社會的發(fā)展而努力，同時企業(yè)文化還具有兩種約束力，一種是硬的約束力、制度，一種是軟的約束力、無形的，就是活躍企業(yè)的文化生活，良好的生活環(huán)境和業(yè)余文化生活(比如我們公司的“佛文化”就貫穿到整個企業(yè)文化之中)。

七、塑造企業(yè)形象

1、企業(yè)精神形象，它對于員工有強大的凝聚力，感召力，引導力和約束力，能增加員工對企業(yè)的信任感，自豪感和榮譽感。

2、企業(yè)環(huán)境形象

因為創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動順利進行的前提和基礎，而充分認識企業(yè)環(huán)境的特征又是創(chuàng)造良好企業(yè)環(huán)境的基礎。

3、企業(yè)員工形象

制定《員工手冊》，因為良好的員工素質和形象，是企業(yè)形象的重要構成要素。員工的儀表裝束、言談舉止、工作能力、科學文化水平、精神風貌、工作效率等都會給社會公眾一個整體印象。

總而言之，行政人事部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產(chǎn)，穩(wěn)步，正常的進行，為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟效益，為我們親愛的員工創(chuàng)造他們在外面的另一個“家”!!

行政人事部工作包羅萬象，事務性公司又“簡單而復雜”，我們在做工作的時候，一定要保證高度的條理性，部門要在“辦公室6s管理”的基礎上，養(yǎng)成“日事日畢、日清日高”的良好習慣。

要學會跟竹子一樣的做人，與各部門保持互惠互利的行為，努力和最不容易搞好關系的人搞好關系，才能在復雜的職場中順利進行工作。

尤其是在私人企業(yè)工作的同仁們，在對待上級、平級、下級必須得罪一級的時候，我們必須優(yōu)先保證上級和你的平級的利益，然后才能善待你的下級(在保證不傷害下級利益的前提下，站在企業(yè)的位置為員工服務)，這樣才能把行政人事工作做好。

也許還有千言萬語未駛出來，但是我衷心的祝愿所有做行政人事工作的同仁們，運用合理的、以柔克剛的“太極拳”一定能使你在行政人事工作方面有所建樹。

在實際工作中不斷總結，在實際工作中領會與應用，不斷的學習，你的職場明天才會更輝煌!!!

對于做人要有敬畏之心心得體會精選二

1、擊水成波，擊石成火，激人成禍。

2、靈感不喜歡拜訪懶惰者，它只拜訪那召呼它的人。

3、吾生也有涯，而知也無涯。

4、寧可認錯，不可說謊。

5、人靠自修，樹靠人修。

6、盡管人生使你有一千個理由哭泣，你也要表現(xiàn)得有一千個理由歡笑。

7、誰若想在困厄時得到幫助，就應在平日待人以寬。

8、你若需要時間，還得自己把他造出來。

9、希望會使你年青，因為希望和青春是同胞兄弟。

10、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。

11、有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。

12、天才無非是長久的忍耐+努力罷了!

13、天憑日月，人憑良心。

14、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

15、你既然認準了一條道路，何必去打聽要走多遠?

16、人靠心好，樹靠根牢。

17、小時偷針，大了偷金。

18、人怕私，地怕荒。

19、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

20、寧可明槍交戰(zhàn)，不可暗箭傷人。

21、人怕沒臉，樹怕沒皮。

22、人怕放蕩，鐵怕落爐。

23、寧可葷口念佛，不可素口罵人。

24、勸人終有益，挑唆害無窮。

25、各自都想突出自己的山峰，怎能不在彼此之間形成深溝大壑呢?

26、不光榮的成績，就像一道不加佐料的菜，可以填飽肚子，但沒有好的味道。

27、最后祝你在人生的道路上一帆風順，快樂幸福到永遠!!

28、鳥惜羽毛虎惜皮，為人處世惜臉皮。

29、本本分分做人。踏踏實實做事，這是先人教我們怎樣做人最簡單道理。

30、歹馬害群，臭柑豁筐。

31、寧可無錢，不可無恥。

32、一字兩頭平，戥秤不虧人。

33、時間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。

34、不怕鬼嚇人，就怕人嚇人。

35、寧可正而不足，不可邪而有余。

36、年華一去不復返，事業(yè)放棄再難成。

37、讀萬卷書，行萬里路

38、人怕引誘，塘怕滲透。

39、小人記仇，君子感恩。

40、只有千里的名聲，沒有千里的威風。

41、入山不怕傷人虎，只怕人情兩面刀。

42、人前若愛爭長短，人后必然說是非。

43、只可勸人家圓，不可勸人家離。

44、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人。

45、只可救人起，不可拖人倒。

46、不圖便宜不上當，貪圖便宜吃大虧。

47、只可救苦，不可救賭。

48、不要騎兩頭馬，不要喝兩頭茶。

49、不怕人不敬，就怕己不正。

50、千金難買心，萬金不賣道。

51、誰要求做不到的事，那么他連必需的也得不到。

52、一好遮不了百丑，百好遮不了一丑。

53、人要實心，火要空心。

54、打人兩日憂，罵人三日羞。

55、大路有草行人踩，心術不正旁人說。

56、誰在平日節(jié)衣縮食，在窮困時就容易度過難關;誰在富足時豪華奢侈，在貧困時就會死于饑寒。

57、不是你的財，別落你的袋。

58、有了巧舌和誠意，你能用一根頭發(fā)牽來一頭大象。

59、一山出虎，百家豬死。

60、不吃酒，臉不紅;不做賊，心不驚。

61、刀傷易治，口傷難醫(yī)。

62、一個雞蛋吃不飽，一身臭名背到老。

63、從一個人的辦事能力，一天但可看出學問的高低。但是他心中的善惡，決不可妄加揣測，因為這要經(jīng)過長久的歲月，才能見出他內心的卑劣。

64、人是實的好，姜是老的辣。

65、悟性深透的人，即使在峽谷之底，其所見也要多于那站在山頂上的淺簿者。

66、打空拳費力，說空話勞神。

67、不怕虎狼當面坐，只怕人前兩面刀。

68、業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。

69、只有修橋鋪路，沒有斷橋絕路。

70、不怕怒目金剛，只怕瞇眼菩薩。

對于做人要有敬畏之心心得體會精選三

各位領導，各位同事：

大家好!

20xx年x月大學本科畢業(yè)以來，本人一直堅持在教育教學的第一線，積極實施素質教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風、學風，學生思想素質有所提高，培優(yōu)轉差取得一定成績，為學校的地理教育事業(yè)作出了應有的奉獻。在這幾年的教學工作中，本人虛心向老教師學習，注重地理教學方法和高考地理的研究，不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力，取得了顯著的成績。于20xx年x月經(jīng)考核認定具備中學二級教師資格，現(xiàn)申報中學一級教師資格?，F(xiàn)將本人任教以來教育教學工作等方面情況述職如下：

本人愛國家、愛民族，堅決擁護路線、方針，服從領導，忠誠人民的的教育事業(yè)，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心，言行一致，品德高尚。以“愛崗敬業(yè)，教書育人”為已任，依照教育學心理學原理，遵循教育教學規(guī)律，培養(yǎng)學生，積極實施素質教育。熱愛學生，以身作則，做學生的表率，用自己良好的品德去感染學生。自參加工作以來，我堅守崗位，誠懇踏實，勤勉努力，任勞任怨，不斷上進。尊重領導，服從安排，與人為善。認真負責，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作，共同進步。對學校安排的教學任務都樂意接受，團結教師，互助合作。

首先，在教學工作中，我首先把好課堂教學關，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學大綱和教材，精心備課，對教學重點、難點做到心中有數(shù)，經(jīng)常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據(jù)教學內容尋找教學方法，如充分利用實驗教學，認真分析地理概念形成的過程，降低概念難度，易于學生理解，如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些地理情景，展示實驗所難以演示的地理過程。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

其次，注重對學生的課余輔導，強調基礎，強調基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進學生，上課自習時間都注重效率的提高，對學生的要求比較嚴格，特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學生的好評。

教學能力的提高還得益于在實踐中學習，從事高中地理教學已經(jīng)近x年的時間，教學能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的年輕人學習，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方;還經(jīng)常性的聽課，學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學方法。

自工作以來，我擔任班主任工作x年，作為一名班主任，工作有自己獨特的方法，帶班能力強，有豐富的管理班級的經(jīng)驗，講究工作藝術，工作有計劃、有重點、有總結。我熱愛學生，能夠從學生實際出發(fā)，對不同類型和不同個性的學生有針對性地進行個別教育。堅持以人為本，以德育為先的指導思想，努力使自己成為學生的的“精神關懷者”。做到以心育心，以德育德，以人格育人格。與學生打成一片，和學生建立良好的師生關系，了解學生的情況，理解學生的言行，諒解學生的過失。能針對不同時期學生思想變化采取相應對策，重視對不同層次學生的思想轉化工作。

重視學生干部的作用，充分發(fā)揮學生自治功能。善于調動學生的積極性和培養(yǎng)學生的集體榮譽感，常與科任、家長溝通，對學生的教育采取立體式多角度進行，多管齊下，收到良好的教育效果，使所帶班成為勤奮好學、文明守紀、團結向上的班集體。教育的核心是“育人”，在班主任工作中，我始終把教會學生學會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉差工作中，做到因材施教，特別是對待優(yōu)生，按高標準去要求他們，讓他們在實踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的組織能力，管理能力和領導能力，成為老師的得力助手。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

對于做人要有敬畏之心心得體會精選四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。今天我演講的題目是“學會生活，學會做人”

聽到這個題目，有的同學可能會覺得老生常談？我們都十幾歲了，活得好好的，生活誰不會呀，還要學？學會做人？就更不用說了，那么，我要問一問同學們：你們知道生活的內涵嗎？《現(xiàn)代漢語詞典》中：生活的解釋很多，但其中最重要的一條就是：人和生物為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。

前幾年有幾句話很流行：有個玩樂的少年，就有個辛苦奔波的中年，也就有個凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水還是淚水，直接關系到我們將來的生活質量，所以我們要學會生活。

那么我們該從哪些方面去學會生活呢？

首先，要學會珍惜時間，時間是構成生命的材料，孔子曾經(jīng)說過：“逝者如斯夫”燕子去了，有在來的時候，楊柳枯了有在青的時候，桃花謝了有再開的時候，可時間如同流水一般一去不復返。要學會生活，請先從珍惜時間做起。請珍惜你青春時光的分分秒秒吧。

其次，要學會珍愛生命，生命是最寶貴的。從個體來說，生活就是為了生存和發(fā)展，而想要生存和發(fā)展，就得健康的活著，所以我們要珍愛生命，也要珍愛他人的生命，贈人玫瑰手有余香，你如何對待別人，別人就會怎樣對待你。別人就是你的一面鏡子，所以我們要愛惜自己。敬愛師長，憐愛弱者，善待身邊所有的人。

然后，要學會與人相處，做文明人。在我們的校園里，在我們的身邊，常會有人發(fā)生糾紛，我們要有寬容大度的胸懷，不要為了一件小事兒發(fā)生糾紛。要學會包容別人，容忍別人。忍一時分平浪靜，退一步海闊天空。我們要以寬大的襟懷來和諧相處，共同發(fā)展。

最后，要學會學習，學習知識首先從書本知識學起，書是人類進步的階梯。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，哲學使人深刻，請認真讀書吧，同學們。莫等閑白了少年頭，空悲切。希望每個同學都學會生活，學會做人，希望大家能愉悅而充實的度過每一天，更希望大家能自信的擁抱明天，加油吧，少年！

對于做人要有敬畏之心心得體會精選五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天很榮幸能夠站在這個舞臺上，今天我演講的題目是：《誠信做人，誠信考試》

誠信就是待人處事真誠、誠懇、講信譽，誠實守信。誠信是一切道德的基本根基和本原，誠實乃做人之本，誠信乃成就之根，自古以來，中華民族就以人之誠實為美德，以事之誠實為美譽，故有孔子所謂“人之無信，不知其可”的名言警世，今天，我們身處現(xiàn)代文明的校園中，孜孜不倦，苦讀求學，以成就個人未來的光輝前程，鑄造國家今后的棟梁之材，我們更當秉承中華民族誠實守信的傳統(tǒng)美德，方能于自尊中贏得他人之尊重。誠信也是我們的民族之魂。

中國是一個講誠信的國家，誠信讓中國的經(jīng)濟突飛猛進；誠信讓中國被世界所認同；誠信讓中國驕傲的屹立在世界上，作為炎黃子孫，我們每一個人都有義務去秉承中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個明誠信、講誠信的人。誠信是一種品行，在平時的生活學習中，我們就應該以誠信來對待周圍的人和事。人生就像一棵樹，而誠信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

在場的各位可能都知道像“人無信不立”，“言必信，行必果”之類的大道理，我們可謂是早已經(jīng)爛熟于心，但誠信這個東西“三歲小兒都知道，八十老翁行不出；說起來容易，作起來難”?？梢?，我們需要讓誠信的種子，在生活得點點滴滴中生根發(fā)芽，在實踐中茁壯成長。人生之道，在于人格，一個誠實的人，會贏得別人的信任，會交到知心的良師益友，會獲得更多的祝福

學問之道，同樣也來不得半點虛偽和欺騙。也許幾年后，你不會記得你考了多少分，但你會記得你學到了什么。也許今天你，拿到了是帶著面具的高分，但你丟失的卻是自己心靈的純潔。要知道，考試作弊，事實上就是一種竊取行為，竊取他人勤奮學習的成果，他違背了我們做人的原則，損害了我們的人格。這就要求我們誠信對待考試，誠信面對生活，樹立誠信之風。欺騙就好像是包著糖紙的毒藥，它會讓你甜蜜一時，卻痛苦一世。

而選擇誠信的去面對生活，讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論?？梢?，誠信是心靈最圣潔的鮮花。芬芳著每一個珍惜她的人。誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

如果你能和誠信交個朋友，那我要恭喜你。因為他會讓你收益一輩子，他會永遠對你忠誠，他會輔佐你走向輝煌的明天。同學們，請你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的愛，需要你的重視，需要你把他帶在身邊。你們在生活中相依為伴，他會讓你成長，你也會讓他成長。

同學們，作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學校紀律、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線，有可能使你取得暫時的較好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽！你們認為這值得嗎？

同學們，讓我們誠實地面對自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，為自己贏得一個真實的成績，為學校的學風建設共同努力，“樹道德之新風，立誠信之根本”是我們當代大學生義不容辭的責任，讓我們攜手起來，營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為嚴肅考風考紀撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風景線。

謝謝大家！

對于做人要有敬畏之心心得體會精選六

打開記憶的大門，我們有很多關于夢想的故事：兒時的我們夢想成為偉人，走出校園才發(fā)現(xiàn)那絕不可能。于是又夢想有一份輕松而高薪的工作，在找工作時才明白那必定為空。于是我們只能義無反顧的走上三尺講臺，下定決心：那我們就做偉人的老師吧!為祖國的繁榮昌盛培養(yǎng)一代又一代的接班人。終于夢想成真!

不必無奈，不必失落，我們應該感到快樂和幸運，因為這是一份有關夢想的職業(yè)，這是一份有關心靈的職業(yè)，更是一份成就人才的事業(yè)!面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們一次次默默的告訴自己，要努、要加油，要有愛心，要成為深受學生喜歡的好老師。而高尚的職業(yè)道德是贏得學生愛戴的力量所在。我認為，加強師德師風建設必須從以下幾方面努力：

一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻是師德的基石

愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑，是教師職業(yè)道德建設的基石。對于教師來說，最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè)。只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心，才會在教育實踐中，全身心投入，潛心鉆研業(yè)務，努力掌握現(xiàn)代科學理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進教學方法，樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心，就會甘于平凡，為人民的教育事默默奉獻。沒有愛就沒有教育，教師不能把教育學生當作謀生的手段，而應把她當作崇高的事業(yè)。

二、熱愛學生，誨人不倦是師德的核心

一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育家都指出，沒有對學生的愛就不會有真正的教育，愛是教育學生的前提。所以教師要真正關心學生，充分尊重、信任學生，嚴格要求學生，教師只有內心充滿對學生的愛和尊重，才會事事從學生的利益出發(fā)，處處為學生著想，維護他們的自尊心，在他們需要幫助時伸出援助之手，在他們取得點滴成績時投去贊許的眼光，同時教師的愛能拉近師生間的距離，是增強師生關系的潤滑劑。上世紀70年代，由聯(lián)合國教科文組織的報告《學會生存》中明確指出：未來社會的文盲，將不是沒有掌握一定知識的人，而是那些不會學習的人。教學的真正含義是變“學會”為“會學”。老師要去激發(fā)誘導學生的學習興趣。教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。

三、為人師表，教書育人是師德的靈魂

除了父母，教師是學生相處時間最多，對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，學生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學生的成長起著潛移默化的作用。因此，教師必須十分注意自身的修養(yǎng)，嚴格要求自己，把做人與育人統(tǒng)一起來，時時處處做學生的良好榜樣，以大方得體的儀表，穩(wěn)重端莊的舉止，親切和藹的態(tài)度，文明禮貌的語言，嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等，形成一種無聲無形的教育動力，去感召學生，啟迪學生，最終達到為人師表，教書育人的目的。

四、不斷進取，勇立潮頭是師德的使命

學生能原諒教師的嚴厲，刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒教師的不學無術。教師想給學生一杯水，自己就必須成為一條常流常新的小溪。高超的學識本領不僅是教師自我完善的基礎，是從事教學工作的保證，還是教師樹立教學威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。我們生活在一個與前人大不相同的時代，既要從前人的經(jīng)驗中汲取有益的東西，又不能抱殘守缺，生搬硬套。我們今天趕上了信息時代、知識爆炸的年代，分化交叉各種學科綜合運用，更需要立體、復合型的教師。除有本學科專門知識外，還要對有關相鄰學科的深刻認識，以及對科學方法論的研究?，F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn)，要求教師承擔多重角色，要求教師具有多方面、綜合性的能力，因此，教師應樹立起"終身學習"、"永遠探索"的思想，在教育實踐中，潛心學習理論，運用理論，鉆研業(yè)務，掌握現(xiàn)代科學知識，不斷探索，勇攀知識和技術高峰。

世風日下，必然行風日下，行風不正，必然師風不正。所以整頓師風必先整頓行風，整頓行風必先整頓世風。[第一范文 ]而由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè)，因此，有時師風正，也可帶動行風，行風正，又可影響世風正。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。

“起始于辛勞，收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我又是那么激動，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。

今天，網(wǎng)絡時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅為教育賦予了全新的內涵，“育人”已不能簡單地理解為傳授知識，而是要教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知的欲望、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領。我愿以一個平凡教育工作者的誠摯，投身于教育改革的風尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，贏得世人的尊敬，社會的肯定，努力實現(xiàn)我真誠的育人理想。一個人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)是常青的。我的生命在學生身上延續(xù)，我的價值在學生身上體現(xiàn)。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇，在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心、耐心、恒心去換取學生的開心，家長的放心，社會振興的信心!

對于做人要有敬畏之心心得體會精選七

尊敬的公司領導：

您好!

我是xx，跟你來辭職，我也做了很多思想斗爭，這段時間不知不覺當中也在糾結著，現(xiàn)在我終于也是夏天的決心，我需要去面對這件事情，工作上面也沒有太多留戀，這份工作對我也是一個很大的幫助，提高了我很多，來到我們公司已經(jīng)有一年多的時間，做人事工作非常的有感觸，但是這段時間以來，我看到了一些不一樣的地方，自己留下去也沒有什么太多的意義，我知道自己還需要進一步的成長，有些東西不是自己有信心就能做好的，一定要符合環(huán)境因素，對于這里，我也是有很多想法，自己確實不適合做這份工作了。

在幾個月前就萌生了這種想法，當時覺得很可笑，但沒有重視，后面才知道這是真正我要去面對的事情，這份工作對于我而言，顯得不是那么好了，有些事情本來就應該抱著一個好的心態(tài)，在對自己嚴格的同時，也應該去考慮一下以后的工作，這是一定的，我也想到了這一點，但沒有去深思熟慮，現(xiàn)在是真的知道了，不適合做人事工作，在這里工作了一年多的時間，我看到了這一點，因為自己經(jīng)常性的出現(xiàn)失誤，也感覺對這份工作的興趣越來越低，所以我就提出了辭職萌生了這個想法，一發(fā)不可收拾，現(xiàn)在的辭職也是意料之中的，也是自己需要去面對的，不管在什么時候都應該抱著一個端正，積極樂觀的想法，給自己足夠的信心，堅持心中所想，才能做得更好，現(xiàn)在我也是考慮到了這一點，我相信我能夠直接的去落實好這些，也下定了決心離開這里，不再做人事工作，我在公司添麻煩了，自己真的不適合做人事工作，已經(jīng)發(fā)生了很多小錯誤，這樣的錯誤累積起來就顯得很多了，我不希望看到接下來不好的情況發(fā)生。

做這份工作，我也鼓起了很大的勇氣，希望能夠看到自己的變化，同時也在不知不覺當中得到了變化跟積累，這一點是非常寶貴的，也是我接下來需要去面對樂觀的心態(tài)，永遠都是非常好的，日對一件工作城墻的時候非常的不好，會造成一些不好的監(jiān)控發(fā)生工作，上面就應該自己自覺，對自己要有信心，要堅持心中所想，不應該隨意的拋棄之前的想法，可是我真的是沒有辦法了，真的是不希望看到自己這么墮落下去，坐做不好，這份工作影響很大，也是對工作的不負責，對自己本身也是一種不負責的態(tài)度，真的很不愿意看到這樣的情況發(fā)生，在公司一年多的時間，我的表現(xiàn)一直都不錯，可是這段時間卻怎么都沒有辦法去面對，總是出現(xiàn)一些低級的錯誤，這影響了我的心態(tài)，讓我重新的審視了自己一遍，確實是不適合繼續(xù)下去了，我也下定了決心，要給自己足夠的時間跟精力去落實這些方面，現(xiàn)在我也會做好接下來的'工作交接，不給公司再造成任何的麻煩，希望你能夠批準我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人：xxx

20xx年x月x日