心得體會是個人在實踐、思考和總結過程中得出的結論和感悟，它可以幫助我們更好地認識自己、改進自己，并提升自己的綜合素質。在日常學習和工作中，積極地總結心得體會不僅是一種良好的學習習慣，也是不斷進步的關鍵所在。每次總結都可以幫助我們回顧經(jīng)驗，找出問題，并且為將來的行動提供參考和借鑒。總之，心得體會是一種寶貴的財富，它可以幫助我們不斷完善自我。心得體會的撰寫可以結合自己的實際情況，從不同的角度和維度進行全面的總結和分析。以下是一些關于心得體會寫作的技巧和方法，供大家學習和借鑒。

上班紀律警示教育心得體會和感想篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教育的邏輯起點自然是人類社會的產(chǎn)生。從猿到人的轉變是由于生產(chǎn)勞動，猿在勞動中逐漸形成以大腦和手為核心的主體機制。下面小編給大家?guī)砭窘逃龑W習心得體會感想，希望能幫助到大家!

人們都說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)”。教師是受人尊重的，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，擔負著培育下一代的艱巨任務，因為他是人師，是人之楷模。然而，近年來，由于社會中不可避免地有腐敗現(xiàn)象和拜金主義思想的存在，教育行業(yè)這塊凈土也隨之受到了影響，出現(xiàn)了一些為師不廉的現(xiàn)象。教師要恪守自己高尚的職業(yè)道德，保持廉潔從教，受到了前所未有的挑戰(zhàn)。作為一名教師，要抵制各種誘惑，樹立高尚師德，做到廉潔從教，首先要從我做起。

第一、要發(fā)揚奉獻精神，淡泊名利，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位人民教師堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，不利用職務之便牟取私利，是教師職業(yè)道德的明確要求。教師工作的性質是教書育人，而不是重利的商人，應該是甘于清貧和淡泊名利。如：全國優(yōu)秀教師陜西省延長縣下西渠村王思明，放棄很多能夠走出深山、掙大錢、出名的機會，幾十年如一日，無怨無悔的扎根山區(qū)教育事業(yè)。他為了改變黃土高原幾代人面朝黃土背朝天的貧窮面貌，用自己熱情和道德責任感和學生一起勤工儉學，不但改變了學校的校園環(huán)境，而且也教會了學生一技之長，在勞動中培養(yǎng)了孩子們熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的意識。王老師這種淡泊名利，甘于奉獻的精神，是值得我們學習的。當前，雖然教師的工資水平比起有些行業(yè)來還有些差距，但尊師重教是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，黨和國家把尊師重教作為振興教育的措施，扎扎實實地提高教師的待遇和社會地位。我們每一位教師都應擺正自己的心態(tài)，樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，不斷改造自己的人生觀、價值觀，把教育工作作為一種崇高的事業(yè)放在首位，淡泊名利，樂于奉獻，為世人做出表率。

第二、要滲入情感態(tài)度，公正執(zhí)教，用無私的愛關懷每一個孩子,教師在教育教學活動中要公平、公正地對待每一個學生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎。教師決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。就拿如何對待“差生”來說吧，“差生”一詞，從教育者口中說出，也許不會有什么不自然，但對于學生而言，抹殺了多少學生的自尊心、自信心、自強意識，造成了多少自感卑微、自暴自棄、自我封閉的遺憾。也許他們原本的愛勞動、樂于助人、心靈手巧、組織能力強等閃光點就在你不經(jīng)意間的一個否定性評價中喪失殆盡，再也無法找回，成為教育工作者罪過大焉。對轉化后進生，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。仔細分析學生存在的問題，找到學生身上哪怕是很小的一個閃光點，多加表揚，拉近學生與教師之間的距離。同時，還要針對不同學生的不同問題，對癥下藥，積極做好教育引導工作。其實，只要我們用愛心、寬容、理解、人文關懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。

第三、要堅持清廉自守，廉潔從教，自覺抵制各種非正當利益的誘惑教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。但在市場經(jīng)濟的大潮下，我們教師隊伍當中，有少數(shù)人也被一些誘惑所迷惑，自覺不自覺接受了學生和家長貌似恭敬地給的一些錢物，或進行有償家教，或直接、間接地向學生出售學習用書等，違背了教師應有的職業(yè)道德，損害了教師的形象，降低了教師的人格，造成了不良的社會影響。這與湖北山區(qū)的胡安梅老師，一家住在四面透風的土房里，家境貧寒，沒有條件改善生活，但她毫無保留地把自己極少的工資捐獻出來，為學生交學費、買書本的精神是格格不入的。要使學生、家長、社會出自內(nèi)心深處發(fā)自真心的對教師的敬仰，使他們的目光和心里對教師充滿著希望，教師自身就要抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，加強自律，摒棄非正當利益的誘惑。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物，做到“慎獨”?？傊?，教師只要具備了辨析是非的能力，有頑強的抵制能力，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為。

學習《新時期師德修養(yǎng)》中教師的責任意識和教師對待學生的道德等章節(jié)后，結合本人從教二十多年的經(jīng)驗和教訓，深深地體會到教師的生命感和責任感的內(nèi)涵。

一方面，教師的責任是指每一個從事教育職業(yè)活動的人對其職業(yè)所應當承擔的職業(yè)責任。教師是否履行自己的責任，能否勝任，是否有道德等都是責任感的問題。如果教師不正確履行教師職責，就是失職。任何一個處于教師職業(yè)活動中的當事人，不愿承擔或不承擔教師的職業(yè)責任，就要受到道德譴責，甚至要追究其刑事或法律責任。所以一個合格的教師，必須要有責任感，強烈的責任意識是好教師的優(yōu)秀品質之一。要樹立起強烈的事業(yè)心、責任感和開拓精神。

另一方面，就是平常所說的師愛，師愛除了是教師的一種道德素質，還是一種能力。教師熱愛學生，也是熱愛自己，愛自己用心從事的一切和產(chǎn)生的一切。愛學生，是一種珍惜：珍惜生命的成長。這就要求我們教師除了要有責任感，還要有生命感，在教育教學工作中，不但要關心學生的學習、生活，從生命感的角度來說，還要關心學生的健康和成長，我們每時每刻都生活在關心之中，它是生命最真實的存在，關心學生，既要重視兒童的精神信仰與實踐理性，又要讓兒童活在當下的現(xiàn)實世界中，關注他們的生命態(tài)。

我們學習了王總審計師的“警示教育案例”，由于平時疏于學習，對法律知之甚少，思想中罪與非罪，違規(guī)與違法的界限十分模糊，法律是無情的，并不會因為你無知犯罪而免于處罰，那一篇篇驚人的挪用、盜用和貪污巨款等案例，輕信和無知付出了沉重的代價，也為所有走上工作崗位不久的年輕員工敲響了警鐘。

我行的制度是完善的、有效的，操作性也很強，但是，有效的制度最終要靠人來執(zhí)行，說到底，案件防范最主要的是控制員工的道德風險，員工如果無視規(guī)章制度和操作規(guī)程，就會使制度的嚴肅性喪失殆盡，作案就會變得暢通無阻，只要任何一個環(huán)節(jié)多一點管理意識、責任意識和執(zhí)行意識，就不可能讓犯罪分子得手。在日常經(jīng)營中，片面追求以規(guī)模和數(shù)量擴張為特殊的業(yè)務發(fā)展，而疏于管理，其結果必然導致業(yè)務管理混亂和風險監(jiān)控不力，最終使?jié)摲娘L險隱患暴露，引發(fā)出大案要案。

作為銀行的一名信貸員，我深知自己工作的重要性，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和道德觀，堅決抵制拜金享樂思潮，靠科學辯是非，時時刻刻保持清醒的頭腦，抵制金錢的誘惑，不把工作外的情緒帶入工作中，增強責任意識，大局服務意識，以科學的態(tài)度精益求精，以辛勤的勞動收獲成功，堅決抵制那種愚昧無知，消極思想，爭作知識性員工，用自己的智慧去做去想。

在工作中以身作則，用心服務，以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，良好的外在形象，向廣大客戶展示郵儲銀行的良好的企業(yè)形象，想客戶所想，急客戶所急，需客戶所需，用自己的細微周到服務打動客戶，遵守行里的各項規(guī)章制度。在內(nèi)控方面，要保管號自己的工號和密碼，不能以相互信任代替制度，對自己的名章、檔案要嚴格保管。要加強自己的責任心和警惕性，在業(yè)務操作流程中，要控制每一個細小的環(huán)節(jié)，不能因自己的疏忽，而導致發(fā)生錯誤，增強自我保護意識，牢固樹立正確的思想觀念，抵制不良的思想，不做金錢的俘虜。

法國哲人克雷羅夫說過：“錢是一種可怕的東西，當你用不正當?shù)氖侄稳フ加兴臅r候，結果你什么都失去了”。這些案例驗證了這句名言，身份的變化，理想信念動搖，思想道德滑坡，利用職務之便利謀取私利，最后鋌而走險，把自己送上了法庭。不把心思放在銀行事業(yè)，卻把青春“獻”牢房。制度是銀行的生命線，制度面前人人平等。

在以后的工作中，我會以“案例”為警示，不能麻痹大意，正確樹立人生觀、世界觀、價值觀和權利觀，全身心投入到工作中去。

由總行編輯并下發(fā)全行員工學習的'《中國建設銀行警示教育案例》，收集了近幾年來全行發(fā)生的30個重大典型案例，通過講述分析具體的事例，詳盡地描寫了案件的經(jīng)過，深刻地剖析了案件的成因，同時也揭示出那些曾經(jīng)同我們一起并肩工作的同志是怎樣走上犯罪道路的。我覺得這本書印發(fā)得非常及時，有很強的真實性，警示性和可讀性，對我們?nèi)袉T工有很強的警示作用。

〈〈走錯一步入深淵〉〉這篇文章給我留下了深刻的印象。山西省長治市郊區(qū)支行曾是長治市分行多年的盈利大戶和先進單位，也是長治市分行會計工作中最早達總行一級標準的基層行。然而，就在這耀眼的光環(huán)下，原行長李偉伙同金融掮客們，通過偽造客戶印章等非法手段，從20__年7月至9月，非法盜取客戶存款3000萬元，用于投資辦廠和支付引資高額利息，給建設銀行造成重大資金風險和聲譽損害。

反思這一案件，原因是多方面的。既有內(nèi)部原因，又有外部原因;既有主觀原因，又有客觀原因;既有對基層領導人監(jiān)管不力的問題，又有業(yè)務管理工作基礎薄弱的問題。從當時的實際情況看，長期以來，長治市郊區(qū)支行形成的“一把手”負責制，使“一把手”的權力過于集中。班子成員之間盲目順從，只講團結，不講原則，互相監(jiān)督難以形成。有的員工懾于權威，出于對自身發(fā)展和利益的考慮，對領導只有服從，談不上監(jiān)督。在此案中還有精通會計業(yè)務的副科長作幫手，能夠巧妙地避開各種檢查，因而實施的常規(guī)檢查很難發(fā)現(xiàn)。這樣一來對李偉失去了有效的監(jiān)督，使其一步步走向了犯罪的深淵。

“十案十違章”。有章不循，違章操作，是發(fā)生案件的最主要原因。從案件中暴露出的問題看，長治市效區(qū)支行規(guī)章制度形同虛設。內(nèi)控管理比較混亂，相互制約關系被破壞，導致在業(yè)務操作過程中有章不循，違章操作的問題嚴重。由于該行帳戶管理制度執(zhí)行不嚴，印章和操作員密碼管理不善，重要空白憑證管理混亂，支付結算制度落實不到位，致使李偉參與詐騙，挪用銀行資金得逞。

案發(fā)后，司法機關抓捕涉案人員12人，建行共處理人員17人。這么多人無一人及時發(fā)現(xiàn)，及時舉報。這說明有相當一部分員工責任意識，風險防范意識，法律意識淡薄，缺乏自我保護意識，簡單聽信，盲目服從，互不設防，不能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，在客觀上為犯罪分子提供了機會。對李偉的犯罪行為缺乏應有的警惕，使李偉作案有機可乘。

由此案我想到了發(fā)生在我們身邊的閆立兵案件，同此案有諸多的相似之處：一是監(jiān)督檢查不到位，對違章操作問題不能及時發(fā)現(xiàn);二是有章不循，違章操作，使犯罪分子有機可乘;三是員工防范意識差，對領導盲目服從，喪失原則。

這一系列案件，不但給建行造成了重大資金風險和損失，損害了建行形象，而且對每一個涉案人員及家庭造成的傷害也是慘痛的。李偉在他人生的十字路口選錯了方向，一步走錯步入深淵。作為一名普通人，我們沒有比爾。蓋茨的偉大智慧，我們成就不了驚天偉業(yè)，但是踏踏實實做好自已的本職工作，用自己的勤勞和汗水為自己，為國家，為社會創(chuàng)造價值也是一種幸福，因為我們無愧于良心，無愧于這份工作，我們擁有自由，擁有做人的尊嚴。不論創(chuàng)造價值大小，只要是通過合法正當途徑，就會獲得大至國家給予的尊嚴，小至個人給予的尊嚴。

觀看煤礦警示教育片后，片中的場面使我受到極大的震撼。安全事故通過聲像播放方式，再現(xiàn)事故現(xiàn)場，使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到對煤礦生產(chǎn)講：“安全是最大的效益。”

一、事故對人身、對家庭的傷害。

使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無法用語言來描述的也是無法用金錢來衡量的。

二、安全的社會效益賬。

煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè)，煤礦企業(yè)的安全狀況，關系到企業(yè)的社會形象，特別是在強調(diào)科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天，煤礦的安全狀況，更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度，實現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無形資源，會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。而一旦安全上出了問題，特別是造成人員傷亡的重大事故，就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響，這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析集團公司11月份以來發(fā)生的工亡事故，有的發(fā)生在全集團公司開展的警示教育月活動中，有的發(fā)生在新年之初，有的發(fā)生在異地項目部，不僅使集團公司近一年來較好的安全態(tài)勢大幅度下滑，既定的安全目標難以實現(xiàn)，也使企業(yè)在社會上產(chǎn)生一定的不良影響。

三、扎扎實實地把安全工作做好。

我們應該深刻接受事故教訓，扎扎實實地把安全工作做好，促進礦井各項工作的開展，以此來消除事故的消積影響，彌補所受到的各方面的損失。

首先，我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在各項工作的首位。作為一名管理人員，更應當樹立起“安全為了自己”的主動安全觀，從個人的幸福、家庭幸福這個角度，主動地想著安全，從小處著眼，從小事抓起，把安全工作做細做實。

第二，要堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是人為造成的，說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時候、什么地點都遵章作業(yè)，規(guī)范操作，事故就會遠離我們。

第三，要學習掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的，要做到自我保安，我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學習安全知識，在實踐中多掌握安全技能，并把這些知識和技能運用到實際工作中，才能真正做到“三不傷害”。

第四，要把安全工作落實在現(xiàn)場、落實在行動中。安全有規(guī)程，操作有標準。要將《煤礦安全規(guī)程》、質量標準化標準、現(xiàn)場安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度和措施，落實到本職崗位中、落實在現(xiàn)場。切忌講起來重要，干起來次要，忙起來不要。工作再忙，任務再緊，都要對照標準，遵章作業(yè)。

今天我們觀看煤礦警示教育片后，很多的工友可能會寫煤礦是多么的可怕、多么的危險。其實我的感觸也蠻深的，一起起的事故對我也是一種思想上的強烈震撼。

上班紀律警示教育心得體會和感想篇二

近年來，紀律教育在校園教育中越來越重要，不僅對學生的日常行為進行規(guī)范，還具有警示教育的作用，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。在參與紀律教育警示活動中，我深深感受到了其對個人成長的積極影響。通過這個過程，我明白了紀律的重要性、個人規(guī)矩的意義以及自律對成長的促進作用，并逐漸樹立了正確的人生觀。

首先，紀律的重要性是我從紀律教育警示活動中得到的最重要的啟示。在活動中我了解到無紀律的環(huán)境對個人、團隊乃至社會帶來的種種不良后果。例如，在不遵守守則的情況下，學生可能會沒有準時上課，沒有按時提交作業(yè)等，這將導致學習成績下降，失去同學、老師的信任。而如果沒有紀律的組織，團體合作將陷入混亂，最終目標難以達成。因此，紀律是維持正常秩序的關鍵，它對個人、團隊和整個社會都至關重要。

其次，個人規(guī)矩是個體成長的必要條件。通過參與紀律教育警示活動，我深刻感受到了一個人規(guī)矩的重要性。在活動中，我遵守規(guī)則，認真聽從指導老師的指示，不隨意打斷他人發(fā)言，不違反活動規(guī)定。這種規(guī)矩的表現(xiàn)使我能夠更好地參與討論、合作學習。當我看到身邊的同學們也遵守規(guī)則時，我更加明白規(guī)矩的力量是不可小覷的。它讓我意識到個人規(guī)矩不僅影響到自己，更能夠對周圍人起到示范和影響的作用，幫助他人養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進整個團隊的發(fā)展。

第三，自律對個人成長起到了重要的促進作用。通過紀律教育警示活動，我逐漸明白了自律對于個人成長的重要性。自律是指個人有意識地約束自己，遵循規(guī)則和計劃，不隨意放縱和濫用自由。在活動中，我經(jīng)常需要按時完成各項任務，并且不斷調(diào)整自己的計劃以適應新的情況。這個過程讓我明白，只有自律，才能夠保證自己的學習和生活的順利進行。自律讓我時刻保持始終如一的努力，不因懶惰或放松而辜負自己的潛力。只有通過自律，我才能在競爭激烈的社會中更好地立足。

第四，紀律教育警示活動讓我認識到了正確的人生觀和價值觀的重要性。通過參與紀律教育警示活動，我深刻領悟到了紀律的背后是對良好價值觀的強調(diào)和塑造?；顒又忻總€行為的規(guī)定都透露著對公平、正義、責任等價值觀的追求。通過這些活動，我逐漸認識到了人與人之間應該保持公平、友愛和互助合作的精神。我深深理解從小事開始做起，遵守紀律，尊重他人，就是在培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，為社會做出貢獻。

最后，紀律教育警示活動讓我懂得了努力和堅持的重要性。在活動中，我遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但我并沒有退縮，而是勇敢地面對，努力尋找解決問題的方法。通過這個過程，我明白了只有堅持努力，并不斷反思和調(diào)整自己的行為，才能夠取得進步。同時，我也意識到只有不斷努力才能夠改變自己，實現(xiàn)自己的目標。因此，紀律教育警示活動不僅促使我樹立正確的人生觀和價值觀，還教會了我進取努力，不斷超越自我。

總之，紀律教育警示活動是校園教育中不可或缺的重要組成部分。通過參與這些活動，我認識到了紀律的重要性、個人規(guī)矩的意義、自律對成長的促進作用以及正確的人生觀和價值觀的重要性。這些體會和收獲將伴隨我一生，成為我成長道路上不可或缺的財富。我將始終遵循紀律，努力奮斗，不斷超越自己，為美好社會的實現(xiàn)貢獻自己的力量。

上班紀律警示教育心得體會和感想篇三

5月21日，學校組織到__反腐倡廉警示教育基地進行學習教育活動。不論是反腐倡廉警示教育短片《腐殤》，還是警示教育專題片《黑白人生》，腐敗始終是毒瘤，是痼疾，腐敗給黨和國家、民族、社會帶來的巨大危害，同時，從參觀“廉潔從政、執(zhí)政為民”主題展覽等，充分展示了黨中央鏟除一切腐敗現(xiàn)象的堅定信心和巨大勇氣。觀前、觀眾和觀后，整個過程心難靜，感頗深，以此談些自己的小校感受。

一、堅持學升素質筑牢防腐底線。一路參觀無數(shù)畫面始終沖擊著大腦，警示教育所有痛哭流涕的悔恨面容，追根莫不是理想信念動搖，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏離才導致走上了犯罪的道路，短暫的學表面的學，甚至沒學，深入的學持續(xù)的學習缺失了，不學，學不存始終是產(chǎn)生問題的關鍵因素之一?？梢娫谑袌鼋?jīng)濟的大潮中，面對金錢和名利的誘惑，加強自身的學習，保持思想上的警醒是多么的重要。政治理論學習上，始終堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，更要與時俱進，學習馬克思主義中國化的最新成果，深入學習習近平總書記系列講話精神，工作業(yè)務學習上，作為高校教育工作者，一要深知教育為了什么的根本問題，二要把專業(yè)和崗位有效結合起來，三是始終堅持以服務好師生為本的理念。永遠銘記“活到老，學到老”的意義，始終堅持認認真真的學，扎扎實實地學，做事實，做人實，使思想上永遠跟黨走，真學真用，不斷總結，推動工作。

二、既要“防小”又要“落小”。不要勿以惡小而為之，又不要以善小而不為，“惡小”與“落小”始終是辯證統(tǒng)一，也是一個硬幣的兩面。參觀中，每一個腐敗的案例無不與“小”事有關，要么惡小而為之，要么善小而不為?！耙蝗~障目”、“一失足成千古恨”屢屢變成慘痛的現(xiàn)實。所以，認真對待“小事”，強化自律意識，構筑廉潔自律的警示防線，是對每個人的考驗。作為一名教育工作者，平時要義不容辭的加強廉潔自律的學習，增加廉政的意識，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。保持大局意識、責任意識、底線意識，順應形式的發(fā)展，強化保廉意識，做到廉潔自律，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

三、努力踐行艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。腐敗，始終與“四風”相連，“四風”不除，腐敗難治，“四風”不防，腐敗難止。近年來，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風，貪圖享受，熱衷于追求個人和小家庭的安樂，拋棄黨紀法規(guī)，貪污腐化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力踐行保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

上班紀律警示教育心得體會和感想篇四

上班紀律嚴肅性不容忽視，每一位員工都應時刻保持高度警覺。最近，我參加了一次上班紀律警示教育，深感教育的重要性。通過這次教育，我更加明白了上班紀律對于個人和團隊的重要作用。

第二段：主體1。

上班紀律涉及到的方方面面都不容忽視。首先，準時上班是最基本的要求。只有保持準時上班，我們才能使工作計劃有序進行，提高工作效率。而且，員工的準時上班可以為團隊樹立良好的榜樣，促進團隊整體的工作秩序。其次，認真履行工作職責也是上班紀律的重要組成部分。無論是領導還是員工，都應準確地理解和執(zhí)行自己的工作職責，做到心無旁騖、盡職盡責。只有每個人都按照規(guī)定的程序和要求進行工作，整個團隊才能運轉順暢，各項工作才能夠順利完成。

第三段：主體2。

在工作過程中，我們還要注意上班紀律的細節(jié)。衛(wèi)生環(huán)境的維護是其中之一。保持整潔的辦公環(huán)境，不僅給人舒適的工作感受，還能提高工作效率。另外，遵守辦公室規(guī)章制度也是一個不可忽視的方面。無論是不穿拖鞋上班還是不在上班時間上網(wǎng)購物等，這些細節(jié)規(guī)定都是為了提高公司的整體形象和員工工作效率而設立的。通過遵守這些規(guī)定，我們不僅能發(fā)揮出個人最佳狀態(tài)，更能獲得同事和上級的認可和尊重。

第四段：主體3。

上班紀律的重要性不僅僅體現(xiàn)在個人層面，更是整個組織運行的保障。準時上班、認真履行職責和維護工作環(huán)境，不僅對個人的工作效率有促進作用，還能為整個團隊的協(xié)作效果增加保障。只有每個人都具備一種高度的上班紀律，整個團隊的工作秩序才能得到高效保障，各項工作才能夠順利推進。因此，上班紀律不僅僅是個人的事情，更是一個團隊的事情。每個員工都應時刻關注自己的行為，以嚴格要求自己，共同構建一個高效和諧的工作環(huán)境。

第五段：總結。

通過上班紀律警示教育，我深刻認識到，上班紀律是每個員工的責任和義務。無論是對個人還是團隊來說，都有著重要的意義。只有自覺遵守上班紀律，我們才能夠在工作中發(fā)揮最佳狀態(tài)，提高工作效率。而且，上班紀律的要求不僅僅是個人行為，更是整個團隊的共同追求。作為員工，我們應該時刻警醒自己，嚴格要求自己，共同構建一個有序、高效的工作環(huán)境。

上班紀律警示教育心得體會和感想篇五

一、權力需要監(jiān)督。檢察官手中的權力是賦予的，是為服務的需要。的權力觀，自覺擺正同的關系，時刻提醒手中的權力是給的，的利益位，以滿腔熱情和的精神對待，在的崗位上為謀利益?，F(xiàn)在，被查辦的違紀的干部、被關押在看守所、勞改農(nóng)場里的人，剛工作時也能夠擺正位置，親和，只是后來私欲膨脹，漠視監(jiān)督，才濫用權力，走向了犯罪的深淵。，我國正社會轉型和體制大轉軌時期，人們的經(jīng)濟意識、自主意識、競爭意識都大大，但文化和思潮的磨擦、碰撞，價值觀趨向。，每一名檢察人員要在筑牢拒腐防變的思想道德防線，在服務經(jīng)濟和社會發(fā)展的過程中，務必經(jīng)受住權力、金錢、美色的種.種誘惑，監(jiān)督意識，防微杜漸，“警鐘長鳴”，地為黨和掌好權、用好權。我組織查辦的許杰貪污賄賂系列案典型的例子，許杰長期擔任工作，但他的覺悟卻并職務的而，相反，卻肆意放縱的欲望，濫用的權力，幾年的“享受”，換來下半生的牢獄之災，為所不齒，足以讓黨員干部時時警惕。

二、作風需要務實。隊伍里有人滋長了不良風氣：講排場，比待遇，工作談條件，生活圖安逸，對指手畫腳，服務意識、責任意識不強，創(chuàng)新精神，得過且過，作風浮夸，的甚至追求個人私欲，貪贓枉法，走上犯法違紀的道路。警示教育活動，我體會到，差距要從自身找，要向別人學。世界觀的改造是需要磨練的過程。個人思想境界的，也要地學習與自省。的問題，要看到一點，修正一點，一點。黨紀國法，是對每個工作人員的要求，得如何，體現(xiàn)對黨和的與行動。干實事，就要在行動上體現(xiàn)。我覺得，黨風廉政宣傳教育活動，不但個人要參加和，還要和周圍的同事，知榮恥、樹新風、促，為民、務實、清廉，力求在思想認識上新的，在紀律、改進作風、工作上新的，真正勤政為民，作風實在。

三、潔身需要自律。自覺改造的世界觀，的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀，要有堅定的理想信念，社會公民、工作和家庭三個定位;在人生觀，要有堅定的人生和追求，好工作內(nèi)8小時與工作外8小時的關系，不要自毀人生;在價值，要體現(xiàn)人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。，自覺警醒，在權、錢、色不伸手，不縱欲，不僥幸，時時把置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸，伸手必被捉，黨和在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其有”。善于與家庭、后代的關系，記住林則徐祠的對聯(lián)“子孫若如我，留錢做?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做?愚而多財則增其過”。，自覺，有的追求，健康的心態(tài)和實在的寄托。善于學習，不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上下有余”，時時平衡的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等知足常樂。善于服務社會服務他人，“敬能懾身，勤無廢事，謙以養(yǎng)德，儉以濟人”。

從警示教育活動中我深深體會到，樣的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，如何對待權力、地位、利益，決定著人的命運和前途。正人先要正己，一名在反腐戰(zhàn)線前沿的戰(zhàn)士，應當也一身正氣。一名檢察官，要時刻銘記是利益的保護神，而決是特權利益的擁有者;要從、更要從行動上做勤政為民、廉潔自律的模范。要以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求，時刻牢記：修身立德，廉潔自律，自重、自省、自警、自勵，不懈地思想改造和道德修煉，淡泊明志，固守節(jié)操，潔身自好，經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，警句長鳴，永葆檢察官清正廉潔的本色。

上班紀律警示教育心得體會和感想篇六

魯煒身為黨的高級干部，理想信念缺失，黨性原則缺失，對黨中央極不忠誠，“六大紀律”項項違反，是黨的十八大后不收斂、不知止，問題嚴重集中，群眾反映強烈，政治問題與經(jīng)濟問題相互交織的典型，性質十分惡劣、情節(jié)特別嚴重、教訓極為深刻。他的所作所為，嚴重動搖了忠誠信仰，尤其對黨陽奉陰違，欺騙中央，目無規(guī)矩、肆意妄為，極大損害了黨的威信、領導干部威信;嚴重污染的了政治環(huán)境，不擇手段為個人造勢，拉幫結派、搞小團伙、小圈子，破壞了黨內(nèi)健康生活、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風;嚴重踐踏了法紀尊嚴，把個人凌駕于組織之上、特權凌駕于法律之上、私利凌駕于公利之上，目無法紀，無法無天，胡作非為，使法紀的尊嚴和權威受到嚴重削弱。身為黨員干部，深刻汲取魯煒嚴重違紀案件教訓，清除其流毒影響，必須按照“三嚴三實”要求，改造自我，做好表率。

(一)，忠誠于黨重在身上。再一個是看得還不清，以往流毒影響，有時自己對社會上出現(xiàn)的一些腐敗問題、不良現(xiàn)象視而不見，對發(fā)生在身邊的一些歪風邪氣不以為然，尤其是對自身滋長的特權思想也沒有足夠警惕，有過不按規(guī)矩辦事的時候。反思以上這些問題，感覺根子都是自己思想上還有透風漏風的地方，在做到“絕對”二字上緊迫性不夠，抵抗“病菌”的自覺性還不強。

(二)在堅守黨性之要上，與“堅強”的標準要求有差距。雖然能自覺加強黨性鍛煉，但原則性戰(zhàn)斗性還有欠缺，主要表現(xiàn)在：一個是參加黨內(nèi)生活質量還不夠高。參與黨委議事決策，對有些問題研究把握得不透，還有思考不深、建議不到的地方，個別涉及全局的重點工作，還需要大家指導點撥。部里研究重大事項，能自覺按程序、按規(guī)則辦，但有時帶有行政味道、領導權威、個人色彩，委員隨聲附和多、大膽直言少。另一個是堅持原則還不夠較真。主要是“好人主義”在內(nèi)心占有一定“位置”。有時面對一些不良現(xiàn)象和問題，自己抱有少管為上、少說為佳、置身事外的態(tài)度，有時只是提醒提醒、點到為止，沒有針鋒相對、堅決抵制、及時制止，也沒有在部里的民主生活會上開展過嚴肅批評，組織賦予的監(jiān)督管理職能沒有得到有效發(fā)揮，黨員身上應有的黨性、原則性也沒有認真堅持。再一個是組織觀念有所淡化。組織生活制度有落實隨意化的傾向，例如，黨費交納不及時，雖然每月都能按金額交納，但有時還要等黨小組組長來收了才想起該交黨費了;開展批評與自我批評，有時還是講一些不疼不癢的問題，主要原因還是個人沒有從行政領導職務轉向普通黨員，對開展組織生活的重要意義認識不夠。

(三)在常懷敬畏之心上，與“從嚴”的標準要求有差距。習近平總書記告誡黨員干部“心中要有敬畏，知道什么是高壓線”。這些年，自己始終把嚴守紀律規(guī)矩視為忠誠老實，能夠聽從號令、步調(diào)一致、不偏方向，但在貫徹指示方面，個別時候還不夠主動堅決。主要有三種表現(xiàn)：放松隨意的自由傾向，總體上能夠守住政治規(guī)矩，但對一些熱點敏感問題，如反腐肅貪、機構改革等，仍有猜測、議論甚至疑慮，有時還偏聽了一些網(wǎng)上發(fā)布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有做到自覺隔離，實際也是一種自由主義表現(xiàn)。左顧右盼的觀望心理，有時對上級規(guī)定要求，落到什么標準、做到什么程度，有所顧慮、思前想后，怕搞過了遭埋怨，也怕落單了挨批評。部門利益的本位思想，有時單純從部門“小圈子”考慮問題，存在爭口袋、爭資源、爭利益的情況。比如清理機關超占人員，潛意識認為人多好干活，不舍得、不想減、不愿清，個別時候不夠主動。上述傾向，是全局觀念、紀律意識不強的表現(xiàn)，往深挖是講不講政治、講不講紀律的問題，必須從思想根源克服糾治。

(四)在強化從政之德上，與“嚴實”的標準要求有差距。透過魯煒嚴重違紀案件警示我們，做官只是一陣子，做人才是一輩子，不修品德必會喪失官德。習近平總書記也反復強調(diào)，做人做事第一位的是崇德修身。這些年，自己致力追求樸實純真的本色人生，自覺當老實人、說老實話、做老實事，力求無愧于黨、無愧于心。但對照“嚴”和“實”要求，自己還需要加強和改進。一是學習改造還要抓緊。這些年來，一直在組織關心下成長，思想在不斷學習中成熟，世界觀在不斷改造中端正。雖然在自我改造上是認真的，但有時覺得受黨教育培養(yǎng)多年，思想政治素養(yǎng)有一些積淀，原則性方向性問題不會出偏差，弱化了醒腦鑄魂、修身正己的緊迫感。事實證明，人的大腦，真理不去占領，謬誤就會侵入;陽光不去播灑，霉菌就會瘋長。對此，必須活到老，學到老，改造到老。二是精神狀態(tài)還要振作。隨著職務提了、年頭多了，不自覺地出現(xiàn)放松懈怠現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在：進取精神有所淡化，有時抓工作存在差不多的中游思想、干著看的短期思想、照以往的習慣思想，要求不如以往那樣嚴了、標準不如以往那么高了、勁頭也不如以往那么足了。吃苦勁頭有所淡化，坐辦公室多了、遙控指揮多了，缺少那種工作辛苦、生活艱苦的“苦”勁。儉樸意識有所淡化，在接待保障、吃喝穿戴、生活待遇等方面，雖然嚴格遵守規(guī)定，但有時還存在面子因素、攀比思想、僥幸心理，往深挖就是艱苦奮斗、勤奮創(chuàng)業(yè)的思想根基出現(xiàn)松動。

上班紀律警示教育心得體會和感想篇七

近年來，酒駕事故屢見不鮮，給人民生命財產(chǎn)安全帶來巨大威脅。為增強廣大員工對飲酒駕駛的警覺性和遠離酒駕的意識，我所在單位近期開展了上班飲酒警示教育活動。通過參與這次教育活動，讓我深刻認識到上班飲酒的危害性和非法性，從而更加深入地認識到拒絕上班飲酒的重要性和必要性。以下是我對這次活動的體會和心得。

首先，在上班飲酒警示教育活動中，我從專家的專題講座中了解到，上班飲酒不僅是對自己身體健康的一種傷害，也是對單位和社會安全的一種威脅。在單位從事重要工作的過程中，身體和思維狀態(tài)都需要保持最佳狀態(tài)，任何飲酒行為都會影響到我在工作中的表現(xiàn)，甚至可能發(fā)生嚴重的安全事故。同時，專家還向我們詳細介紹了飲酒后駕駛的危險性和法律后果，這更加堅定了我拒絕上班飲酒的決心。

其次，我在上班飲酒警示教育活動中與相關人員進行了交流，得以聽取真實的故事和見證真實的案例。通過與曾經(jīng)酒駕導致嚴重后果的人員的面對面交流，我深刻認識到一杯酒可能就是一場災難的開端。其中，有個體驗性的案例讓我印象深刻：一位前酒駕者通過跟我講述他的經(jīng)歷，他承認自己曾在工作中飲酒后駕駛。幸運的是并未引發(fā)事故，但他也付出了許多代價，警示了我酒后駕駛的危害性和不可挽回性后果。

然后，在上班飲酒警示教育活動中，我參觀了一些警示展覽和實地考察活動。通過展覽和實地考察，我看到了一些上班飲酒者造成的交通事故現(xiàn)場，現(xiàn)場殘酷的景象和血淋淋的事實給我留下了深刻的印象。在這些看似平凡的人背后，我看到了他們流淌的是責任和家庭的重壓，他們的悲慘遭遇令人唏噓不已。這些現(xiàn)場的觸動讓我感受到，酒駕不僅僅影響自己的生活和家庭幸福，更是摧毀了他人家庭的幸福。

最后，通過這次上班飲酒警示教育活動，我還學到了法律法規(guī)知識，了解了酒精對人體的危害和檢測方法。了解了相關法律法規(guī)后，我明白了酒駕不僅違法且危險，一旦被查處將面臨從行政處罰到刑事懲罰的嚴厲后果。這讓我深深認識到了自己應當遠離上班飲酒，做一個遵紀守法的員工。

綜上所述，通過這次上班飲酒警示教育活動，我不僅深刻認識到上班飲酒的危害性和非法性，也更加深入地理解了拒絕上班飲酒的重要性和必要性。我將始終保持警醒的狀態(tài)，拒絕上班飲酒，以保護自己的安全和他人的生命財產(chǎn)安全。同時，我也將把所學到的知識傳達給身邊的人，共同營造一個安全、和諧的工作環(huán)境。

上班紀律警示教育心得體會和感想篇八

近期，我單位組織了一次關于上班紀律的警示教育活動，通過集中觀看警示教育片、聽取警示教育講座，我深刻意識到上班紀律的重要性。本著對自己負責的態(tài)度，我愿以此次警示教育為契機，認真總結體會，提升自身的上班紀律規(guī)范，使之成為我的職業(yè)習慣。

首先，上班紀律是自律的開始。自律是所有自覺遵守組織和制度規(guī)定的行為的基礎。只有當每個員工嚴格執(zhí)行上班紀律，才能夠保證工作的正常進行。在警示教育活動中，我深刻感受到自律的重要性。每天準時到崗，做好自己的本職工作，必須作為一種自覺追求。從今以后，我決心嚴格要求自己，不再因為身體或心理原因遲到早退，努力培養(yǎng)良好的工作習慣。

其次，上班紀律是職業(yè)道德素養(yǎng)的具體表現(xiàn)。作為一名員工，不僅要做好本職工作，還要保持一種職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。上班紀律是職業(yè)素養(yǎng)的最基本要求之一。通過警示教育，我看到了因為違反上班紀律而帶來的不良后果，這使我更加珍視上班紀律對職業(yè)道德素養(yǎng)的重要性。我要以正當?shù)姆绞綄Υ业墓ぷ鳎３至己玫墓ぷ髯黠L，提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

再次，上班紀律是工作效能的保障。上班紀律的落實不僅可以提高員工的工作效率，也能夠更好地推動整個團隊的工作。在警示教育片中，我看到了因為個別人員的違紀行為而導致的工作停滯和影響團隊合作的現(xiàn)象。這讓我深刻認識到，上班紀律的嚴格執(zhí)行是促進工作流程順暢的關鍵。從現(xiàn)在開始，我將嚴格遵守上班紀律，積極配合團隊協(xié)作，提高工作效能。

最后，上班紀律是個人形象的體現(xiàn)。員工是單位重要的形象代言人，上班紀律的遵守與否直接影響到單位形象的好壞。通過本次警示教育，我明白了單位對上班紀律的重視程度。作為一名員工，我應該時刻保持良好的形象，不僅僅是外在形象的整潔，更是內(nèi)心的修養(yǎng)和職業(yè)道德的表現(xiàn)。因此，我將以更加高度的自覺性，規(guī)范自己的行為，展現(xiàn)出良好的個人形象。

通過本次上班紀律警示教育，我深刻認識到上班紀律對個人和單位的重要性。上班紀律的遵守需要每個員工自覺行動起來。作為一名員工，我將以警示教育為戒，立下決心嚴格遵守上班紀律，不僅僅是為了自己的職業(yè)生涯更好地發(fā)展，更是為了單位的利益和形象著想。我相信，只要每個員工都能認識到上班紀律的重要性，積極規(guī)范自己的行為，我們的工作將會更加高效，單位的整體素質也會得到提高。