心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種經(jīng)驗(yàn)總結(jié),通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),能夠讓人更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。我覺(jué)得寫(xiě)一篇心得體會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有必要的,可以讓我們更深刻地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的指導(dǎo)和借鑒。而且,寫(xiě)心得體會(huì)還能夠讓我們更加清晰地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高思維能力,對(duì)我們的發(fā)展有著積極的影響。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先要明確寫(xiě)作的目的與對(duì)象。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作心得體會(huì)有所幫助。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解不同領(lǐng)域和不同主題的心得體會(huì)寫(xiě)作方式和技巧。這些范文涵蓋了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),讓我們可以在借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也能夠發(fā)展出自己的獨(dú)特見(jiàn)解。希望大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)能夠多加思考和總結(jié),不斷提高自己的寫(xiě)作水平,更好地展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思想。讓我們一起來(lái)看看吧,相信這些范文會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的啟發(fā)和思考。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇一
作為一名培訓(xùn)經(jīng)理,我一直致力于提升員工培訓(xùn)的效果與質(zhì)量。在過(guò)去的幾年里,我積累了豐富的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),并從中得益良多。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)經(jīng)理崗位上的心得體會(huì)。
段落二:明確目標(biāo)與需求。
作為一名培訓(xùn)經(jīng)理,首要任務(wù)是明確培訓(xùn)的目標(biāo)與需求。在確定培訓(xùn)計(jì)劃之前,必須充分了解員工的現(xiàn)狀、能力水平以及職位要求。通過(guò)與各部門(mén)的溝通和分析,我會(huì)制定出適合不同崗位的培訓(xùn)課程,并根據(jù)需要安排相應(yīng)的培訓(xùn)師資源。
段落三:靈活運(yùn)用培訓(xùn)方法與工具。
在培訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用不同的培訓(xùn)方法與工具可以大大提高培訓(xùn)的效果。除了傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn),我還引入了在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目和外部講座等多種方式,以滿足員工不同的學(xué)習(xí)需求。另外,使用互動(dòng)式教學(xué)工具和實(shí)踐案例也能夠提供更多的培訓(xùn)參與度,并讓員工更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
段落四:注重培訓(xùn)評(píng)估和反饋。
培訓(xùn)的任務(wù)不僅是傳授知識(shí),更要確保員工能夠應(yīng)用所學(xué),并在實(shí)際工作中取得良好的表現(xiàn)。因此,我非常注重培訓(xùn)評(píng)估和反饋。我通常會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束后,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、小組討論和個(gè)別面談等方式,搜集員工的反饋和建議。這些反饋是我優(yōu)化培訓(xùn)計(jì)劃和提高培訓(xùn)效果的重要參考依據(jù)。
段落五:不斷學(xué)習(xí)與提升。
作為一名培訓(xùn)經(jīng)理,我深知學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我會(huì)關(guān)注最新的培訓(xùn)理念和方法,并參加相關(guān)的培訓(xùn)與研討會(huì)。此外,我也積極與同行交流經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍和文章,不斷提升自己的培訓(xùn)管理能力。
結(jié)尾段:總結(jié)。
通過(guò)擔(dān)任培訓(xùn)經(jīng)理的工作,我體驗(yàn)了管理團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃的全過(guò)程,并從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。明確目標(biāo)與需求、靈活運(yùn)用培訓(xùn)方法、注重培訓(xùn)評(píng)估和反饋以及不斷學(xué)習(xí)與提升,這些都是培訓(xùn)經(jīng)理要牢記于心的準(zhǔn)則。我相信,在不斷優(yōu)化和改進(jìn)的基礎(chǔ)上,我將在今后的培訓(xùn)工作中取得更加出色的成績(jī)。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇二
最近,我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我得到了一個(gè)結(jié)論:就是解決困難和《小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生形成審美意識(shí)的實(shí)踐與研究》題目的方法永遠(yuǎn)都比碰到的困難和題目多。當(dāng)我們碰到的困難時(shí)要停下來(lái)冷靜地思考,這件事為什么我做不好呢?還有沒(méi)有其它的方法可以解決它?假如自己想不到方法可以尋找別人的幫助,相信大家的聰明是一定能戰(zhàn)勝困難的。
為什么現(xiàn)代的人們總是的報(bào)怨自己的工請(qǐng)示的`格式:××××的請(qǐng)示作或生活處理的不好,感覺(jué)到天天有太多太多的事要做,好象永遠(yuǎn)都有做不完的事。長(zhǎng)期下往這些人的精神就會(huì)高度緊張,心情就會(huì)感到煩躁不安,當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí),他們的工作或生化工企業(yè)車(chē)間班組建設(shè)活就會(huì)更加沒(méi)辦法處理好的,效率會(huì)越來(lái)越低。不論是在生活還是工作上,我們都要把事情公道的按排好,做好周密的計(jì)劃,事情可分為四種:
一、重要又緊急。
二、緊急不重要。
三、重要不緊急。
四高校消防安全演習(xí)應(yīng)急預(yù)案、不緊急又不重要。
我們要把更多的時(shí)間來(lái)做重要不緊急的事情,不要天天為了一些緊急又重要的事情來(lái)救火。這樣我們的精神才會(huì)輕松和快樂(lè),我們就能快樂(lè)而輕松的工作和生活了。我質(zhì)量檢驗(yàn)員們對(duì)待工作要有樂(lè)觀積極的心態(tài),想一想我在為誰(shuí)工作?答案是:我在為自己工作,公司為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),解決了我們生活題目,培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。這樣一想,我們自然就心情開(kāi)朗了,工作也輕松了,做起事效率也就進(jìn)步了。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇三
培訓(xùn)經(jīng)理既是一項(xiàng)挑戰(zhàn),又是一個(gè)機(jī)會(huì)。作為一個(gè)培訓(xùn)經(jīng)理,在繁忙的工作環(huán)境中,每天面臨著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。然而,通過(guò)以往的工作經(jīng)歷和與員工的互動(dòng),我取得了很多成功并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在本文中,我將分享我在培訓(xùn)經(jīng)理崗位上積累的心得體會(huì)。
第一段:培訓(xùn)需求的識(shí)別和分析。
作為一名培訓(xùn)經(jīng)理,首要任務(wù)是識(shí)別和分析公司內(nèi)的培訓(xùn)需求。這需要與領(lǐng)導(dǎo)和員工廣泛溝通,了解他們的需求和目標(biāo)。例如,某個(gè)部門(mén)反饋說(shuō)員工缺乏溝通技巧,那么我們可以組織相關(guān)的溝通技巧培訓(xùn),并與他們一起制定培訓(xùn)目標(biāo)。這個(gè)過(guò)程需要仔細(xì)傾聽(tīng),確保培訓(xùn)的目標(biāo)與員工的需求相匹配。
第二段:培訓(xùn)計(jì)劃的制定和執(zhí)行。
在了解了公司內(nèi)的培訓(xùn)需求后,培訓(xùn)經(jīng)理需要制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包括培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、形式以及時(shí)間表。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮員工的工作負(fù)荷和時(shí)間安排,確保培訓(xùn)不會(huì)對(duì)員工的正常工作造成太大的干擾。此外,在執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),培訓(xùn)經(jīng)理需要確保培訓(xùn)的內(nèi)容生動(dòng)有趣,并提供實(shí)踐機(jī)會(huì),以便員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
第三段:培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋。
在培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)經(jīng)理需要評(píng)估培訓(xùn)的效果。這可以通過(guò)員工的反饋調(diào)查和實(shí)際業(yè)績(jī)的提升來(lái)實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)經(jīng)理還應(yīng)與參與培訓(xùn)的員工進(jìn)行個(gè)別溝通,了解他們對(duì)培訓(xùn)的感受和建議。這樣可以不斷改進(jìn)培訓(xùn)的質(zhì)量,使員工得到更好的發(fā)展和提升。
第四段:團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員發(fā)展。
作為培訓(xùn)經(jīng)理,一個(gè)重要的職責(zé)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和人員發(fā)展。在日常工作中,培訓(xùn)經(jīng)理需要與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和合作關(guān)系,以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成長(zhǎng)。另外,培訓(xùn)經(jīng)理還需要根據(jù)員工的能力和發(fā)展方向,為他們制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過(guò)這樣的工作,培訓(xùn)經(jīng)理可以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,推動(dòng)組織的持續(xù)發(fā)展。
第五段:自我學(xué)習(xí)和提升。
作為培訓(xùn)經(jīng)理,我深知學(xué)習(xí)的重要性。為了不斷提升自己的能力,我會(huì)定期參加相關(guān)的行業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì),了解最新的培訓(xùn)理念和方法。同時(shí),我也會(huì)閱讀相關(guān)的書(shū)籍和文獻(xiàn),汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升,我可以更好地適應(yīng)快速變化的市場(chǎng)環(huán)境,并為組織提供更加有效的培訓(xùn)和發(fā)展解決方案。
總結(jié):
作為一名培訓(xùn)經(jīng)理,我體會(huì)到了培訓(xùn)工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過(guò)積極溝通、制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃、評(píng)估培訓(xùn)效果、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自我學(xué)習(xí),我不斷改進(jìn)自己的工作方式,為員工的發(fā)展和組織的成功做出貢獻(xiàn)。希望通過(guò)我的努力和經(jīng)驗(yàn)分享,能夠?qū)ζ渌嘤?xùn)經(jīng)理和從事培訓(xùn)工作的人有所幫助。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇四
為期四天的管理層培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,此次學(xué)習(xí)讓我頗有收獲,對(duì)我工作能力的提升起到了很大的作用。這里我簡(jiǎn)要的把我個(gè)人認(rèn)為較為精華的東西現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)做如下總結(jié),不足、冒昧之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正批評(píng)。
授課的老師分別來(lái)自深圳與北京,老師的授課方式讓我們精神大振使得我們的學(xué)習(xí)氣氛分非常活躍。我就從人才的定位說(shuō)起。從人才的定位角度來(lái)看有:人材,人才,人財(cái),人裁之分,有句話說(shuō)的好“用師者王”,“用友者霸”,“用徒者亡”。作為一個(gè)管理層的領(lǐng)導(dǎo)者首先要學(xué)會(huì)如何用人,只有用人用的好才能發(fā)揮員工身上的潛能,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不能處處埋怨員工,應(yīng)該學(xué)會(huì)如何灌能,如何激勵(lì)與鼓勵(lì)自己?jiǎn)T工,激發(fā)出他們自身的潛在能量,從而發(fā)揮出員工身上的潛能。從人材說(shuō)起,這個(gè)社會(huì)上有很多的“人材”,這種“人材”是對(duì)自己有信心的好學(xué)之人,這個(gè)“人材”是材料的意思,雖剛接觸的工作崗位較為陌生,但是有能力的人好學(xué)的人。話又說(shuō)回來(lái)又有誰(shuí)天生就什么都能會(huì)呢?“人材”是靠培養(yǎng)教育才會(huì)變成人才這個(gè)“人才”是才能才華的意思,人才靠著自己的能力與悟性就會(huì)變?yōu)椤叭素?cái)”這個(gè)“人財(cái)”指的是財(cái)富,是屬于自己的財(cái)富。所謂的“人裁”就是社會(huì)不需要的人,影響他人工作,影響企業(yè)發(fā)展利益的“人裁”,也就是剪裁裁員的意思。
一個(gè)管理者需要的是思想、思維和頭腦,有些工作可以模。
模糊糊,例如操作上的細(xì)節(jié)工作,拿我公司為例如營(yíng)業(yè)廳的繳費(fèi)業(yè)務(wù)、市場(chǎng)部的報(bào)表上報(bào)工作、報(bào)表的格式、數(shù)據(jù)的錄入等之類(lèi)等細(xì)節(jié)性的操作工作。這些工作隊(duì)管理者來(lái)說(shuō)不用太過(guò)于操心,如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)把員工的工作都干完了,那員工干什么呢?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做的工作是如何更好的運(yùn)轉(zhuǎn)整個(gè)單位,如何策劃業(yè)務(wù)發(fā)展,如何更合理安排員工的工作,而不是去操心員工的工作??傊粋€(gè)管理者對(duì)單位發(fā)展的未來(lái)、規(guī)劃、政策應(yīng)該是清清楚楚的,但相反員工們應(yīng)該清清楚楚的做好自己技術(shù)上的工作,對(duì)企業(yè)發(fā)展的狀況,發(fā)展的未來(lái)就不用太過(guò)于操心。有些事情知道了但不一定要做到,做到但不一定能做好,最重要的是要有一個(gè)做事情負(fù)責(zé)任的意識(shí)。所以一個(gè)管理者應(yīng)該有清楚的頭腦和清晰的思路,有一個(gè)合理的計(jì)劃,和一個(gè)明確的目標(biāo)。目標(biāo)不可移,計(jì)劃可以變。應(yīng)把目標(biāo)刻在石頭上,計(jì)劃寫(xiě)在沙子上。
作為一個(gè)管理者應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高自己不斷進(jìn)步。其實(shí)學(xué)習(xí)并不光是學(xué)那么簡(jiǎn)單,最主要的是思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要不斷的思考,單純的學(xué)習(xí)學(xué)到的只是片面的,而通過(guò)思考的學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)+思考,思考+學(xué)習(xí))所學(xué)到的就不僅僅是知識(shí)了那么簡(jiǎn)單了。在工作環(huán)境中可向員工學(xué)習(xí),可向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。向員工學(xué)習(xí),所學(xué)的是員工身上的細(xì)節(jié)技術(shù),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)到的是一種思想。
只有不稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)處處埋怨員工。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該學(xué)會(huì)灌能,在更合適的時(shí)候,更合適的場(chǎng)合,激發(fā)員工自身的潛在能量,以便讓他們發(fā)揮出本身的潛能。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我看到了一段使我印象最深的一段視頻,詳細(xì)內(nèi)容已經(jīng)不是很清楚了,只記得在訓(xùn)練場(chǎng)上一個(gè)教練給失去信心的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員講了一些鼓勵(lì)他話語(yǔ),然后蒙住運(yùn)動(dòng)員的雙眼,讓他完成一項(xiàng)極為極難的運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中教練一直在他耳邊喊著刺激他的話,結(jié)束后運(yùn)動(dòng)員摘下眼罩淚流滿面,因?yàn)樗瓿闪艘豁?xiàng)大家都認(rèn)為不可能完成運(yùn)動(dòng),最后教練說(shuō):“這么艱難運(yùn)動(dòng)你都能完成,難道你還害怕那些普通的運(yùn)動(dòng)嗎?”。一個(gè)有思想的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)懂得怎樣去激勵(lì)員工更好的完成工作。
這個(gè)世界上沒(méi)有任何一樣?xùn)|西是完美無(wú)缺的,任何一種管理方法都有它的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。不同的情境有不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,好的管理者就是好的教練。每一種管理方法都是指導(dǎo)性的行為+關(guān)系性的行為。有心無(wú)力的管理行為,屬于高指導(dǎo)+低支持(有樹(shù)立榜樣的能力和力量,榜樣立的好員工肯定帶的好,但缺點(diǎn)是風(fēng)險(xiǎn)極大,一旦表錯(cuò)榜樣就會(huì)造成嚴(yán)重后果);無(wú)心無(wú)力的管理行為,屬于高指導(dǎo)+高支持(有著清晰的思路,但是太過(guò)于操勞,操心太多,不利于團(tuán)隊(duì)建設(shè));無(wú)心有力的管理行為,屬于低指導(dǎo)+高支持(是走動(dòng)式的管理方法,可讓員工提高積極性,但缺點(diǎn)是也會(huì)給員工帶來(lái)惰性);有心有力的管理行為,屬于低指導(dǎo)+低支持(有可能會(huì)在管理過(guò)程中會(huì)損失幾個(gè)明星或者出現(xiàn)幾次大的失策。但是可能會(huì)造就出來(lái)一支優(yōu)秀的明星隊(duì)伍的幾率會(huì)大大提高)。說(shuō)起懶惰,通常我們把不愛(ài)學(xué)習(xí)不愛(ài)工作,貪玩、喜歡睡覺(jué)的人稱(chēng)之為懶惰,這些都是表面的客觀性。其實(shí)按主觀原因分析的話,世界上沒(méi)有懶人,睡覺(jué),貪玩也是一種勤奮,因?yàn)槲野亚趭^用在了睡覺(jué)和貪玩上。世上沒(méi)有懶惰的人,只有人不愿意去做的事。我們要想盡辦法克服這個(gè)心理障礙,才能把工作做的更好。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不僅要會(huì)管理、會(huì)用人,還要懂得溝通的技巧,我在這次學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了與用戶建立感情賬戶,要“取錢(qián)”,必先“存錢(qián)”。舉例說(shuō),有位外地用戶的iphone手機(jī)壞了,經(jīng)死纏硬泡后我無(wú)條件為其解決,而后用戶非常感激,吃了飯變?yōu)榱伺笥?,這樣我就在他身上建立起了感情賬戶,并已存進(jìn)了“錢(qián)”。假如某日我到了他所在的地方,他毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)請(qǐng)我頓百元大餐,但是不會(huì)滿足我其他更高的需求,因?yàn)槲以谒母星橘~戶上的余額只值這頓百元大餐。感情賬戶是靠時(shí)間和真誠(chéng)建立的資本賬戶,當(dāng)“存款”越多時(shí),溝通也就會(huì)變的更加容易。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇五
作為一名培訓(xùn)經(jīng)理,我有幸參與和組織了多個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理工作的心得體會(huì)。
首先,了解員工需求是培訓(xùn)經(jīng)理的首要任務(wù)。在開(kāi)始任何培訓(xùn)項(xiàng)目之前,必須與員工進(jìn)行充分的溝通,了解他們的培訓(xùn)需求和期望。只有這樣,才能建立起一個(gè)有效的培訓(xùn)計(jì)劃,滿足員工的要求。而這也是培訓(xùn)經(jīng)理的基本素質(zhì)之一,能夠很好地與員工進(jìn)行溝通和理解他們的需求。
其次,培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該持續(xù)關(guān)注培訓(xùn)效果。培訓(xùn)完成后,我們不能僅僅停留在培訓(xùn)的結(jié)束,而應(yīng)該注重培訓(xùn)效果的評(píng)估和反饋。通過(guò)收集員工對(duì)培訓(xùn)的意見(jiàn)和反饋,我們可以了解到培訓(xùn)是否達(dá)到了預(yù)期效果,是否需要進(jìn)行改進(jìn)。培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該建立起一個(gè)良好的反饋機(jī)制,與員工保持溝通,并及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃,以確保其持續(xù)有效。
第三,培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)和自我學(xué)習(xí)能力。培訓(xùn)不僅僅是組織一次課程或活動(dòng),更重要的是培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)和習(xí)慣。培訓(xùn)經(jīng)理可以通過(guò)組織一些自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如讀書(shū)俱樂(lè)部、學(xué)習(xí)分享會(huì)等來(lái)激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。此外,也要鼓勵(lì)員工主動(dòng)參與培訓(xùn),通過(guò)自學(xué)和交流來(lái)提升自己的能力。
第四,培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。作為培訓(xùn)經(jīng)理,我們要求員工學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),但我們自己也不能滿足于現(xiàn)狀。培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,學(xué)習(xí)最新的培訓(xùn)理論和方法,跟上時(shí)代的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能給員工提供更好的培訓(xùn)資源和支持。
最后,培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作。培訓(xùn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作,需要培訓(xùn)經(jīng)理與其他部門(mén)的人員密切合作,共同完成培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)該建立良好的合作關(guān)系,并積極參與到團(tuán)隊(duì)中,與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作,我們可以共同解決問(wèn)題,提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
總結(jié)起來(lái),作為一名培訓(xùn)經(jīng)理,我深知培訓(xùn)對(duì)企業(yè)和員工的重要性。通過(guò)充分了解員工需求、關(guān)注培訓(xùn)效果、培養(yǎng)學(xué)習(xí)意識(shí)、提升自身專(zhuān)業(yè)能力以及注重團(tuán)隊(duì)合作,我相信我能夠?yàn)槠髽I(yè)提供更好的培訓(xùn)服務(wù),并幫助員工不斷提升自己的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)經(jīng)理是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和成就的職位,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇六
參加鎮(zhèn)江市物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)——在公司工作已有數(shù)年,這次有幸參加鎮(zhèn)江市物業(yè)企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理崗位培訓(xùn),通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我對(duì)物業(yè)這方面有了更深的一層理解,受益匪淺。
這次培訓(xùn),專(zhuān)業(yè)層次高,項(xiàng)目?jī)?nèi)容深。是一次高水平,高效率的學(xué)習(xí),不單是理論學(xué)習(xí),而是對(duì)近幾年來(lái)物業(yè)實(shí)際工作的創(chuàng)新的講解和對(duì)企業(yè)內(nèi)形式的介紹,比較和分析。從理論到實(shí)際、實(shí)例,詳細(xì)而豐富的將物業(yè)這行的精華呈現(xiàn)而出。短暫的培訓(xùn),深入獨(dú)到,是我們每個(gè)學(xué)員的“加油站”,崗位的“起跑線”,這必將對(duì)我在今后的工作中產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
現(xiàn)將我在這次培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)感受歸納如下:
一、學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
2、認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)致做好課堂筆記。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著眼于回答工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
4、將自身學(xué)習(xí)到的知識(shí)發(fā)揚(yáng)到公司,改觀公司人員舊思想,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
二、收獲。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),經(jīng)各位老師的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育,使我對(duì)這行業(yè)有了更深刻的了解,感覺(jué)自己的思想得到了進(jìn)一步的升華。
1、提升了我們的理論素質(zhì)。作為公司的重要崗位的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須具備良好的理論素養(yǎng),對(duì)行業(yè)的最新政策和重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題要有系統(tǒng)的了解和準(zhǔn)確的把握。并且要熟悉社會(huì)發(fā)展的整體走向,否則就無(wú)法在今后的工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,由于我們的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在學(xué)術(shù)和實(shí)踐研究方面有一定影響的專(zhuān)家,他們的講解通俗易懂,對(duì)于我們領(lǐng)會(huì)和掌握以前工作中未曾觸及的知識(shí)具有重要的指導(dǎo)作用。我們還比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)、基本理論,深入研究了當(dāng)前工作中面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)于我們強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)拓視野、提高素養(yǎng),進(jìn)而做好今后本職工作必將產(chǎn)生重要的影響。
2、加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)課程安排多樣,我們感覺(jué)到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)物業(yè)整個(gè)行業(yè)經(jīng)理人的期許,希望通過(guò)各個(gè)方面課程的講解,能夠使我們整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。此次培訓(xùn),使我深深的體會(huì)到培訓(xùn)的重要性和迫切性,也使我由衷感覺(jué)有幸參加了這次的培訓(xùn)。
總之,這次物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理崗位培訓(xùn),使我學(xué)到了很多的新觀點(diǎn)、新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,增強(qiáng)了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和決策思維。我一定要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)和新思想去指導(dǎo)以后的工作,努力創(chuàng)新,勤奮工作,為所在物業(yè)公司再做新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,要衷心感謝萬(wàn)科物業(yè)公司和江成律師事務(wù)所的培訓(xùn)老師,為本人提供這次難得學(xué)習(xí)平臺(tái),謝謝!
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇七
7月20日,我有幸參加了區(qū)分行組織的20xx年第一期網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理輪訓(xùn)班。來(lái)自全區(qū)各兄弟行數(shù)十名的精英匯聚xx開(kāi)始五天的學(xué)習(xí)之旅。這次參加網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理培訓(xùn)班,不僅學(xué)到了豐富的業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)識(shí)了一批對(duì)xx事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)的同事,同時(shí)還收獲了經(jīng)驗(yàn)和恪盡職守的敬業(yè)精神,可以說(shuō)短短一次培訓(xùn)令我受益終生。首先,認(rèn)識(shí)了自我,增長(zhǎng)了知識(shí)。本次培訓(xùn)安排了豐富的培訓(xùn)內(nèi)容,既有業(yè)務(wù)知識(shí)方面的,如“客戶關(guān)系管理”、“排隊(duì)機(jī)管理”,“團(tuán)隊(duì)管理”等內(nèi)容,又有與提升個(gè)人素質(zhì)密切相關(guān)的內(nèi)容,如“自我激勵(lì)”、“壓力釋放管理”、“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”等方面的內(nèi)容,通過(guò)授課老師們深入淺出、形象生動(dòng)的講解,從方方面面幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)日新月異的變化,金融行業(yè)知識(shí)更新速度快、要求高,這次培訓(xùn)為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),搭建了一個(gè)較好的溝通平臺(tái),可以幫助我們正確認(rèn)識(shí)自已、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、修煉自身素質(zhì),提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力,雖說(shuō)時(shí)間不是很長(zhǎng),但確實(shí)是雪中送炭,益處多多。
其次,加強(qiáng)了交流,汲取了經(jīng)驗(yàn)。本次培訓(xùn)以小組的形式構(gòu)建團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)了學(xué)員間的凝聚力,也為我們學(xué)員相互之間溝通了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短創(chuàng)造了契機(jī)。此次參加培訓(xùn)的學(xué)員,分別來(lái)自全省各個(gè)地州市,雖然都在xx工作,但畢竟,各地實(shí)際情況千差萬(wàn)別,對(duì)工作的.認(rèn)識(shí)每個(gè)人會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解、在工作開(kāi)展上不同單位也會(huì)有自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)也確實(shí)證明了這一點(diǎn),通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論,使我對(duì)今后如何立足本職崗位構(gòu)建團(tuán)隊(duì),高效開(kāi)展業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),怎樣充分運(yùn)用資源配置特點(diǎn),發(fā)揮績(jī)效的扛桿作用,達(dá)到促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的目的;通過(guò)聽(tīng)取大家交流發(fā)言,使我對(duì)xx不同網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展有了一定程度的了解。
此次培訓(xùn)不僅為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的平臺(tái),同時(shí)也為我們打通了一個(gè)彼此交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),共同促進(jìn)xx事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。第三,結(jié)識(shí)了友誼,收獲了感動(dòng)。此次授課的老師大多來(lái)自網(wǎng)點(diǎn),使我領(lǐng)略到平日工作之外他們課堂上的風(fēng)采,不僅業(yè)務(wù)知識(shí)純熟,口才也令人刮目相看。還有我們這些可愛(ài)的學(xué)員們,雖然作為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人平時(shí)在網(wǎng)點(diǎn)獨(dú)擋一面,但此刻課堂之上也是端坐認(rèn)真、不懂就問(wèn),大家都非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。尤其是個(gè)別年紀(jì)較大的學(xué)員,更是憋足習(xí)勁頭不輸年輕人,大家為xx事業(yè)只爭(zhēng)朝夕的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)精神令人感動(dòng)。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇八
12天的客戶經(jīng)理初級(jí)培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,回想起來(lái)仍歷歷在目。首先感謝聯(lián)社給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這些天的培訓(xùn)經(jīng)歷,都將沉淀積累成為我職業(yè)生涯以至整個(gè)人生當(dāng)中不可或缺的財(cái)富。本次培訓(xùn)主要講了客戶經(jīng)理溝通技巧、新客戶發(fā)展策略與關(guān)鍵技巧、對(duì)公存款營(yíng)銷(xiāo)、客戶經(jīng)理職業(yè)化素養(yǎng)及商務(wù)禮儀、信貸營(yíng)銷(xiāo)技巧和對(duì)公客戶營(yíng)銷(xiāo)流程與技巧。心得體會(huì)如下:
在培訓(xùn)剛開(kāi)始,我就被新穎的培訓(xùn)方式所吸引,我們二班120名學(xué)員被分為十個(gè)學(xué)習(xí)組,一開(kāi)課,每個(gè)組通過(guò)討論定下了組名和自己的口號(hào)并進(jìn)行了展示,課內(nèi)的每時(shí)每刻,我們都在通過(guò)團(tuán)體和個(gè)人的精彩表現(xiàn)來(lái)獲取積分,為我們的團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取最后的優(yōu)勝,在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)意識(shí)都被充分調(diào)動(dòng)了起來(lái),都在為著自己的團(tuán)隊(duì)而努力。我們每個(gè)人的能力都是有限的,只有我們有機(jī)地結(jié)合在一起,各自充分地發(fā)揮自己,為著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn),才能做的最好。在平時(shí)的工作中也是這樣,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作的精神,就很難達(dá)到一個(gè)理想的`工作效果,只有通過(guò)集體的力量,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神才能使工作做的更出色,完成得更優(yōu)秀。
從"客戶經(jīng)理溝通技巧"、"新客戶發(fā)展策略與關(guān)鍵技巧"的培訓(xùn),學(xué)到了要"以客戶為中心",做好與客戶的溝通協(xié)調(diào),加強(qiáng)客戶關(guān)系維護(hù)。想客戶之所想,急客戶之所急,解客戶之所困。與客戶之間建立起一種深層次的相互信任關(guān)系,使客戶不但知道信用社能辦那些業(yè)務(wù),而且要讓客戶接受最好的金融服務(wù),使客戶成為農(nóng)村信用社的義務(wù)宣傳員。這樣,我們的優(yōu)質(zhì)客戶群體就會(huì)不斷塣大,競(jìng)爭(zhēng)能力就會(huì)不斷提升。
從"信貸營(yíng)銷(xiāo)技巧"培訓(xùn)中領(lǐng)悟,我們客戶經(jīng)理要熟悉信貸產(chǎn)品,加大新、老產(chǎn)品擴(kuò)張力度。各行社之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),促使我們?cè)谧龊矛F(xiàn)有產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),不斷推出新產(chǎn)品,以適應(yīng)市場(chǎng)的需求。一位老銀行家有句名言"任何一個(gè)傻瓜都能把錢(qián)放出去,而收回它卻需要相當(dāng)大的本事"。信貸資金的安全性最重要,如果一筆貸款不安全,多么高的利率也彌補(bǔ)不了本金的損失。所以說(shuō)信貸部門(mén)應(yīng)是各行業(yè)專(zhuān)家集聚的地方。要了解各行業(yè)的情況。
從"對(duì)公客戶營(yíng)銷(xiāo)流程與技巧"中知道,客戶分類(lèi)管理是客戶經(jīng)理從事客戶管理的主要內(nèi)容。按投入與產(chǎn)出相匹配的原則,對(duì)不同的客戶實(shí)施不同的攻關(guān)策略,有的放矢。當(dāng)今金融市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,各種不確定因素的存在,在現(xiàn)代社會(huì)唯一不變的是變,要求我們要變的比別人快,要不斷加強(qiáng)與客戶的聯(lián)絡(luò),與客戶之間建立深厚的感情,只有這樣,才能保證營(yíng)銷(xiāo)工作旺盛的生命力。我們的客戶才會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越忠誠(chéng)。
類(lèi)開(kāi)始,到營(yíng)銷(xiāo)方案的制定,到點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、線對(duì)線、面對(duì)面的營(yíng)銷(xiāo),還要從語(yǔ)言、行動(dòng)或者一個(gè)眼神的交流,方方面面都要做到位,做到更好,才能取得最后的勝利。短短的十來(lái)天的培訓(xùn)我學(xué)到了很多,但我要學(xué)的知識(shí)和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn),我想我會(huì)成為一名合格的客戶經(jīng)理,去為我們新疆農(nóng)信事業(yè)發(fā)揮自己應(yīng)有的光和熱。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇九
20xx年5月13日至15日我參加了貴州省分行組織的大堂經(jīng)理第二期的培訓(xùn),培訓(xùn)的地點(diǎn)在花溪干校。短短的三天讓我收獲頗豐,不僅開(kāi)闊了眼界,還學(xué)到了如何做好本職工作,提升服務(wù)水平的業(yè)務(wù)知識(shí),以及如何更好的讓客戶滿意。
貴州省分行十分重視此次培訓(xùn),給我們安排的老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的。這次給我們培訓(xùn)的老師是磐石企管顧問(wèn)有限公司的方瀚德方老師。他的授課恢諧機(jī)智,旁征博引,妙語(yǔ)連珠,使我們聽(tīng)起來(lái)通俗易懂,更好的掌握其內(nèi)容。我們培訓(xùn)的內(nèi)容主要有如何識(shí)別、引導(dǎo)和分流客戶;形象大使的優(yōu)質(zhì)服務(wù);營(yíng)銷(xiāo)技巧與話術(shù)大全;分流管理技巧;客戶投訴處理技巧、實(shí)戰(zhàn)演習(xí)等等。
為了加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和凝聚力,方老師把我們分成八個(gè)小組。我們這些培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自貴州各個(gè)地區(qū),因此都互不相識(shí)。分組競(jìng)賽使得陌生的學(xué)員在短短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。而且方老師競(jìng)賽的方式比較獨(dú)特,大家積極發(fā)言,發(fā)言或者討論積極的、正確的給予一次抽牌的機(jī)會(huì),根據(jù)最后牌的分?jǐn)?shù)來(lái)決定冠亞軍。這種靈活的、詼諧的教學(xué)方式讓所有學(xué)員在三天中事半功倍,不管是從思想還是從知識(shí)方面都有了比較大的提升。這幾天我所學(xué)到的東西主要從以下幾個(gè)方面概括:
一、態(tài)度決定一切。
我們需要的是熱情與改變。我們要把每一天都當(dāng)做是自己工作的第一天來(lái)面對(duì)。不要被生活中、工作中的瑣碎之事磨滅的自己最初的熱情與目標(biāo)。只有我們充滿了熱情,我們才能在自己的崗位上快樂(lè)的工作。就像方老師說(shuō)的,有快樂(lè)的員工,才有忠誠(chéng)的客戶,才有賺錢(qián)的股東。要想改變萎靡不振,渾渾噩噩的工作狀態(tài)我們需要做到以下三方面:提供客戶希望得到的服務(wù),提高客戶的滿意度和忠誠(chéng)度;提高我們的銷(xiāo)售能力,提升網(wǎng)點(diǎn)業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)銀行零售業(yè)務(wù)愿景;提高員工滿意度,激發(fā)員工的潛能。
二、形象的重要性。
大堂經(jīng)理就是銀行的形象大使,客戶進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)第一個(gè)接觸的就是我們。因此,要想給客戶帶來(lái)好的印象必須從我們的儀容儀表做起。愛(ài)美知心人皆有之。一個(gè)儀容儀表較好的人,往往會(huì)給人愉快舒服、賞心悅目的感覺(jué),也會(huì)使大堂經(jīng)理的親和力得到較好發(fā)揮,顧客也會(huì)放棄戒備心理,主動(dòng)配合接受服務(wù)。工行的大堂經(jīng)理是為客戶服務(wù)的最前臺(tái),客戶對(duì)工行的第一印象一定意義上取決于大堂經(jīng)理的儀容儀表,也是感受工行社服務(wù)好壞、做出服務(wù)選擇的依據(jù)。儀容可以反映出一個(gè)人的精神狀態(tài),儀表則反映出一個(gè)人的禮儀素養(yǎng)。因此,在平時(shí)的工作中,大堂經(jīng)理一定要重視自己的儀容儀表以及肢體語(yǔ)言。同時(shí),大堂經(jīng)理自己也要不斷加強(qiáng)個(gè)人文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出高雅的氣質(zhì)和美好的品德,使自己秀外慧中,表里如一。
三、如何更好的分流引導(dǎo)客戶。
分流引導(dǎo)客戶是大堂經(jīng)理的重要職責(zé)之一。特別是在工行,這一。
職責(zé)顯得尤其重要。因?yàn)樽鳛槿珖?guó)最大的銀行,我們擁有的客戶群也是最龐大的。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,金融業(yè)也逐漸成為老百姓日常生活的一部分,因此,工行每天接待的客戶是數(shù)不勝數(shù)的。但是我們的柜面資源畢竟是有限的,所有業(yè)務(wù)都在柜面辦理的話會(huì)占用過(guò)多柜面資源,延長(zhǎng)客戶等待的時(shí)間,從而降低客戶對(duì)工行服務(wù)的滿意度。因此,做好分流引導(dǎo)是十分重要的。要分流引導(dǎo)客戶,首先是要多問(wèn),只有多問(wèn)了你才會(huì)知道他是否屬于應(yīng)該被分流的客戶。其次是要善于掌握客戶需求,這樣才能成功引導(dǎo)客戶。三是要想客戶之所想,急客戶之所急,這樣才能提高客戶的滿意度。
四、識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶與營(yíng)銷(xiāo)客戶。
優(yōu)質(zhì)客戶才是真正能給我們工行帶來(lái)最大利益的客戶群。因此,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶的服務(wù)大堂經(jīng)理的又一重要職責(zé)?,F(xiàn)在工行的叫號(hào)機(jī)有識(shí)別優(yōu)質(zhì)客戶的功能,因此,在bb機(jī)提示過(guò)后大堂經(jīng)理要積極主動(dòng)的將優(yōu)質(zhì)客戶引導(dǎo)到貴賓理財(cái)區(qū),了解客戶的需求,然后將優(yōu)質(zhì)客戶轉(zhuǎn)介給客戶經(jīng)理進(jìn)行深入的維護(hù)。
為網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展,為工行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力。
五、正確處理客戶投訴。
最后老師給我們講訴了大堂經(jīng)理在工作中遇到的最煩心問(wèn)題—客戶投訴。處理客戶抱怨要遵循以下幾個(gè)原則:先處理心情,再處理事情。不回避、第一時(shí)間處理;了解顧客背景;找出原因,界定控制范圍;設(shè)定目標(biāo);取得授權(quán);必要時(shí)讓上級(jí)參與,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題。尋求雙方認(rèn)可的服務(wù)范圍;不作過(guò)度的承諾;交換條件;必要時(shí),堅(jiān)持原則。在理論的基礎(chǔ)上老師給我們講了很多生動(dòng)有趣的案例,使我們茅塞頓開(kāi)。
培訓(xùn)結(jié)束后,我的行囊裝滿了這幾天的收獲,我相信這些收獲會(huì)在我以后的工作中慢慢展現(xiàn)他的作用的。今后,我仍要進(jìn)一步的加強(qiáng)自己,多學(xué)習(xí)才會(huì)多進(jìn)步,才會(huì)在自己的崗位上體現(xiàn)自己的價(jià)值。
培訓(xùn)經(jīng)理的心得體會(huì)篇十
我認(rèn)為每一位職業(yè)經(jīng)理人都應(yīng)該要有自己的職業(yè)追求,除了具備十項(xiàng)管理的技能之外,還要做到“三個(gè)經(jīng)得起”。
第一要經(jīng)得起折騰,也就是說(shuō)做決策、做工作之前要多聽(tīng)各方面意見(jiàn),所做出的決策要經(jīng)得起推敲。有時(shí)候,為了做一件正確的事情或讓員工和管理者養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,可以花半年一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間去堅(jiān)持,去折騰,當(dāng)然這也需要有足夠的耐心。
第二要經(jīng)得起檢查,將各項(xiàng)日常工作做精做細(xì),爭(zhēng)取做到領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查時(shí),依然對(duì)我們的工作感到滿意及放心。
第三要經(jīng)得起誤會(huì),在處理實(shí)際工作事務(wù)的過(guò)程中,難免會(huì)招致領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)員工的不理解甚至誤會(huì),職業(yè)經(jīng)理人必須耐得住性子,多溝通多協(xié)調(diào)不放棄,不能因?yàn)榕抡`解而丟棄原則,也不能因?yàn)楸徽`解而丟棄自己的工作熱情。
一名職業(yè)經(jīng)理人一生職業(yè)生涯的使命就是要為公司創(chuàng)造最大化的價(jià)值,這是一種職業(yè)上的責(zé)任,也是職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的使命感。不管是在公司的哪個(gè)部門(mén)哪個(gè)崗位,做為職業(yè)經(jīng)理人的十項(xiàng)管理技能的理論知識(shí)是不會(huì)改變的。我相信在實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中能夠不斷地取得進(jìn)步和提高,做一名合格的職業(yè)經(jīng)理人。
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