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心得體會
化學專業(yè)科研講座心得體會報告 化學學術前沿講座心得體會(3篇)
  • 時間：2022-12-31 17:31:34
  • 小編：ZTFB
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，
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報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?
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最新化學專業(yè)科研講座心得體會報告一

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

我是xx大學化學系材料化學專業(yè)學生，即將離開母校，踏入社會大學，心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。帶著十分的真誠，懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘，貴公司實力雄厚，重視人才，一直是我向往的地方。

四年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情，上進，不屈不撓的性格和誠實，守信，有責任心，有愛心的人生信條。在校期間我從不遲到，不曠課，團結(jié)同學，有較強的團隊意識。因為我深切的知道作為當代大學生，就應該養(yǎng)成一個良好的行為習慣，在以后的道路上才能站得穩(wěn)，才有我們的立足之地。

我在校期間學習了無機化學、有機化學、物理化學、材料化學、高分子材料、功能材料等十幾門專業(yè)課程，成績優(yōu)良。我還參加了全國計算機等級考試，獲計算機vf二級證書。

在激烈的人才競爭中，雖然我只是一名本科學生,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻一份自己的力量。雖然我沒有實際的工作經(jīng)驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓，有遠見的單位，一定能把能力、水平與經(jīng)驗等同視之，給新人一個顯身手的機會。希望貴單位能給我一個機會，我迫切希望早日成為貴單位的一員。我能吃苦耐勞，服從安排，集體觀念強，有奉獻精神。

我忠心的希望貴公司給我面試和應聘的機會，我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

最新化學專業(yè)科研講座心得體會報告二

初三化學教學心得總結(jié)

現(xiàn)在的學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理，面對每周三課時的安排，我們的教學任務相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務，我們制定并在實際教學中即使根據(jù)情況進行有效調(diào)整，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下。

一、調(diào)動學生學習化學的興趣。

今年我校實行快樂教學法的教學，把學生分成小組，充分發(fā)揮學生的主體作用，調(diào)動學生的積極性，在課堂上真正做到了讓學生動起來，課堂活起來、效果好起來。教育心理學指出：“構(gòu)成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接興趣?！痹诮虒W實踐中，我很注意每一節(jié)課的`引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好；很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。例如：在《質(zhì)量守恒定律》教學時時，我設計并實施以下幾個教學環(huán)節(jié)：

[提出問題在化學變化中物質(zhì)的質(zhì)量有什么變化？

[猜想或假設

[設計并進行實驗實驗一 p96 實驗二 p96

[結(jié)論] 1、在化學變化中物質(zhì)的總質(zhì)量不變。

2、設計實驗探究“在化學變化中物質(zhì)的質(zhì)量有什么變化”時，

若裝置是敞口的，則反應不能有氣體參加或生成

若選擇的反應有氣體參加或生成，則裝置必須是密封的，

[練習]1、下列說法符合“質(zhì)守定律”的有

（1）1g紅磷在2g氧氣中燃燒生成了3g五氧化二磷。

（2）完全電解10g水得到的氫氣和氧氣質(zhì)量之和仍是10g。

（3）鎂條燃燒后增加的質(zhì)量等于參加反應的氧氣的質(zhì)量。

（4）10g水完全汽化后仍為10g水蒸氣。

（5）100g酒精和100g水混合后的質(zhì)量為200g。

1、用微粒的觀點解釋“質(zhì)守定律”

[歸納化學變化中“五不變”及“兩必變”

在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎知識上。

二、發(fā)揮化學實驗的作用

化學學科有它自身的優(yōu)勢——化學實驗，它能使學生產(chǎn)生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律；結(jié)合教材內(nèi)容，組織學生進行相關的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發(fā)化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質(zhì)，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力。、

例如，組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質(zhì)；探究二氧化碳的制取和性質(zhì)，安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況；學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。

三、努力做好復習總結(jié)工作

初三化學是中考科目，要想提高教學質(zhì)量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能；另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎，教學中力求每章節(jié)過關，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量幫助學生進行歸納，打印相應的復習提要；練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改，在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題；對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。

四、不足及努力方向。

在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。

最新化學專業(yè)科研講座心得體會報告三

尊敬的領導：

您好！

首先非常懇切地感謝您抽出寶貴的時間來垂閱我的自薦材料。受到您的關注，是我最大的期盼。

我是江蘇省xx學院化學工程系材料化學專業(yè)20xx年的一名畢業(yè)生。

近四年來，我認真學習專業(yè)知識，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，比較系統(tǒng)地掌握了材料科學基礎、物理化學、有機化學、分析化學、材料合成與制備、納米材料學、工程材料學及化工原理等有關理論知識，熟悉實驗室各種儀器的操作，具備一定文獻查閱能力和材料的合成與制備能力，具有了進入化工材料企業(yè)或相關企業(yè)工作的一般條件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我深知社會競爭之激烈，不斷爭取實驗室操作機會，具備很強的動手能力，并且腳踏實地的努力辦好每一件事；并積極參加各種社會實踐活動，抓住每一個機會鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；淮海工學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

我希望在我參加工作以后，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成長為業(yè)務素質(zhì)過硬的專業(yè)人才，在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉(zhuǎn)變，我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準備，迎難而進，并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經(jīng)濟浪潮中，同甘共苦。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

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