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村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:46:54 頁(yè)碼:12
村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(匯總14篇)
2023-11-18 13:46:54    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以從失敗中汲取教訓(xùn),取得更好的成果。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)?以下是幾點(diǎn)建議供參考。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫(xiě)作不是很了解,以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇一

學(xué)道須當(dāng)猛烈,始終確守初心。當(dāng)再次學(xué)到十九屆六中全會(huì)精神理論課時(shí),讓我更加清醒認(rèn)識(shí)到基層工作者要堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨、國(guó)家和人民要始終保持忠誠(chéng)的初心,勤于學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),讀原著、學(xué)原文、悟原理,用理論知識(shí)武裝頭腦,提升政治素養(yǎng),時(shí)刻牢記使命、躬身踐行,用心用情為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,在新時(shí)代新征程上留下無(wú)悔的奮斗足跡。

俗話說(shuō):“利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去?!蔽覀円龅健靶挠兴?、言有所戒、行有所止”,要常懷紀(jì)律戒尺,用一言一行來(lái)扣好人生的第一顆紐扣,做到言行舉止有度,做到不跨“底線”不越“紅線”,守護(hù)自己的政治生命線。工作中,涉及到對(duì)群眾有利益的事,不論大小都要事必躬親,涉及到對(duì)群眾有害的事,哪怕比頭發(fā)絲還小,也必將其去除,使青春夢(mèng)想在實(shí)踐偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的拼搏歷程中熠熠生輝。

在合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓我印象深刻,一個(gè)宜居宜業(yè)宜游的新時(shí)代最美幸福小鎮(zhèn),通過(guò)不斷積極探索走出一條以“紅色黨建”力量引領(lǐng)“綠色產(chǎn)業(yè)”發(fā)展的富民強(qiáng)村之路,把加快農(nóng)旅文融合發(fā)展作為致富引擎,積極構(gòu)建“黨組織+合作社+企業(yè)+農(nóng)戶(hù)”的創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式,推動(dòng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)和農(nóng)戶(hù)“雙增收”,為鄉(xiāng)村振興添“薪”動(dòng)力。這讓我意識(shí)到掌握基層工作本領(lǐng)的重要性,作為一名跨村后備干部,面對(duì)陌生的任職環(huán)境,內(nèi)心一直忐忑不安,將如何打開(kāi)工作局面也一度迷茫,此次培訓(xùn)深深的觸發(fā)了我——不論身處何時(shí)何地都要有堅(jiān)守的決心,也讓我深刻意識(shí)到建立良好群眾基礎(chǔ)的重要性和緊迫性。在開(kāi)展工作時(shí),我將注重多深入調(diào)研,多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),掌握知識(shí)技能,和群眾打成一片,結(jié)合村級(jí)實(shí)際情況在原基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,要拿出青年人的干勁和韌勁,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,為“十四五”發(fā)展開(kāi)好局、起好步。

青年干部生逢偉大時(shí)代,施展才干的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。經(jīng)過(guò)這種集中式“充電”方式,讓我個(gè)人能力素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升,對(duì)農(nóng)村工作有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)村級(jí)后備干部的職責(zé)、定位、工作目標(biāo)有了更清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí),作為一名跨村后備干部,我會(huì)盡快轉(zhuǎn)變角色融入方洲,立足實(shí)際工作腳踏實(shí)地、勇于拼搏,積極為村級(jí)發(fā)展獻(xiàn)智出力,為建設(shè)美麗方洲貢獻(xiàn)自己青春的力量。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇二

在縣委和組織部的安排下,我參加了為期5天的全縣20xx年村級(jí)后備干部示范培訓(xùn)班,這五天的培訓(xùn)緊張有序、充實(shí)高效又活潑溫馨,是我經(jīng)歷過(guò)的印象最深刻的培訓(xùn)。毋須動(dòng)員,從培訓(xùn)班開(kāi)始的那一刻起,我便化身為一個(gè)求知若渴的'學(xué)生,全神貫注地投入其中。我每節(jié)課都瞪大雙眼,注視著領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們的每一個(gè)動(dòng)作,聆聽(tīng)著每一句話,記錄著每一個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)段,一點(diǎn)松懈都不敢有,生怕落下什么。他們精辟的分析講解、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深厚的理論造詣、創(chuàng)新的理念思維,深深地折服了我們,讓我們耳目一新、倍受啟發(fā)。

古人云,“人才有高下,知物由學(xué)?!鼻趯W(xué)善問(wèn)是獲取知識(shí)、成長(zhǎng)成才的基本途徑。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活。理論教學(xué)方面,主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十九屆六中全會(huì)精神、農(nóng)村基層黨建和黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的若干思考、完善鄉(xiāng)村治理機(jī)制與實(shí)施鄉(xiāng)村振興、新形勢(shì)下的信訪工作以及深入學(xué)習(xí)《信訪工作條例》、農(nóng)村常用法律法規(guī)等。實(shí)踐教學(xué)方面,赴巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村,銀屏鎮(zhèn)三勝村以及合肥市大圩鎮(zhèn)等地開(kāi)展鄉(xiāng)村振興現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)間隙,行走在安徽組織干部學(xué)院美麗的校園中,呼吸中浸潤(rùn)了紅色文化氣息的空氣,培訓(xùn)的收獲和感悟不斷涌上心頭。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更新了思想與理念,開(kāi)闊了眼界與視角,提高了境界與格局。

始于心,立于訓(xùn),踐于行,我們作為青年干部,就要學(xué)理論、講看齊,鉆進(jìn)去、沉下來(lái),做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟;要學(xué)政策、懂業(yè)務(wù),融會(huì)貫通、強(qiáng)化本領(lǐng);要學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找思路,虛心學(xué)習(xí),借他山之石琢己身之玉。正確認(rèn)識(shí)村官身份,帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)青年之力的新作為、新?lián)?dāng),贏得群眾尊重。只要我們不忘初心,牢記使命,專(zhuān)注心情,傾注熱情,投入激情,堅(jiān)持把培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為有效的行動(dòng),用創(chuàng)新的思維與方式開(kāi)展鄉(xiāng)村振興工作,才能讓組干學(xué)院培訓(xùn)的思想種子,在太湖這片沃土里生根發(fā)芽,分枝散葉,開(kāi)花結(jié)果。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇三

近年來(lái),農(nóng)村的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,為了適應(yīng)農(nóng)村工作的多樣化需求,培訓(xùn)村級(jí)后備干部成為了一項(xiàng)重要任務(wù)。我有幸參加了一次村級(jí)干部培訓(xùn)班,通過(guò)這次培訓(xùn),我深深感受到了培訓(xùn)對(duì)于提升村干部能力的重要性。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí),而且得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將結(jié)合自身的體會(huì),總結(jié)并分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第一,培訓(xùn)中注重理論的宣講和專(zhuān)業(yè)技能的提升。在這次培訓(xùn)中,我們聽(tīng)取了許多專(zhuān)家學(xué)者的講座,學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的理論知識(shí),培養(yǎng)了我們的思維能力和決策能力。同時(shí),在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們還進(jìn)行了一些專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn),如組織能力、溝通能力、解決問(wèn)題的能力等。這些都為我們今后的工作提供了很大的幫助和指導(dǎo)。

第二,培訓(xùn)中重視案例分析和互動(dòng)交流。培訓(xùn)班上,我們不僅學(xué)習(xí)了許多成功和失敗的案例,還進(jìn)行了案例分析和討論。通過(guò)這些案例,我們可以深入了解問(wèn)題的產(chǎn)生和解決的方法,從而提高我們解決問(wèn)題的能力。此外,培訓(xùn)班還組織了一些小組討論和角色扮演,以促進(jìn)學(xué)員之間的互動(dòng)和交流。這些互動(dòng)討論的機(jī)會(huì)讓我們能夠從不同的角度去看待問(wèn)題,開(kāi)拓思維,拓寬視野。

第三,培訓(xùn)中注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。培訓(xùn)班為我們提供了一些實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),如走訪調(diào)研、社區(qū)服務(wù)等。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我們可以全方位地了解農(nóng)村工作的實(shí)際情況,掌握一些實(shí)際操作技能,增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。同時(shí),培訓(xùn)班還設(shè)置了一些案例分析和模擬演練,讓我們通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提高自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。這些實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)農(nóng)村工作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。

第四,培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了農(nóng)村工作的技能,更重要的是培養(yǎng)了我們的人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)。培訓(xùn)班組織了一些關(guān)于人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的講座和研討會(huì),通過(guò)講解典型事例和引導(dǎo)討論,引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和做人原則。這對(duì)于我們今后的工作和生活起到了積極的促進(jìn)作用。

第五,培訓(xùn)中重視個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作。在這次培訓(xùn)中,我們被鼓勵(lì)在工作中勇于擔(dān)當(dāng),不斷完善自己。培訓(xùn)班組織了一些個(gè)人成長(zhǎng)的講座和實(shí)踐活動(dòng),幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,提高自我認(rèn)知和自我管理的能力。同時(shí),培訓(xùn)班也非常注重團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力的培養(yǎng),通過(guò)一些團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和合作項(xiàng)目,提高我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些對(duì)于我們今后的發(fā)展和工作都具有重要的意義。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于提升村干部能力的重要性。培訓(xùn)中的理論學(xué)習(xí)、案例分析、實(shí)踐能力的培養(yǎng)、人文關(guān)懷和道德修養(yǎng)的培養(yǎng)以及個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)合作的重視,都對(duì)我們今后的工作和生活起到了積極的促進(jìn)作用。我會(huì)將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中,提升自己的工作能力,為農(nóng)村的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也呼吁更多的農(nóng)村干部能參加培訓(xùn)班,不斷提升自己的知識(shí)和能力,共同推動(dòng)農(nóng)村的進(jìn)步和發(fā)展。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇四

6月13日至17日,我有幸參加了全縣2022年村級(jí)后備干部示范培訓(xùn)班,回味這五天的培訓(xùn)過(guò)程,真是不虛此行??梢哉f(shuō)是知識(shí)的一次積累,思想的一次飛越,心靈的一次洗禮,自我的一次突破。雖然本次培訓(xùn)時(shí)間只有五天,但是培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,對(duì)我這樣一位剛進(jìn)入組織工作不久的新人來(lái)講,是相當(dāng)難能可貴的。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。

提高了理論知識(shí),拓寬了知識(shí)層面。此次學(xué)習(xí)包含了黨的十九屆六中全會(huì)精神、加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè)、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、新形勢(shì)下信訪工作、農(nóng)村常用法律法規(guī)基本知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等,通過(guò)各位老師的授課,我接觸到了以前未接觸到的知識(shí)領(lǐng)域,使我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)組織工作認(rèn)識(shí)到的只是表面上膚淺的認(rèn)識(shí)而已。經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),也初步知道了未來(lái)新農(nóng)村建設(shè)的方向,認(rèn)識(shí)很多,學(xué)習(xí)很多。所以我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),特別是要從宏觀上把握精神實(shí)質(zhì),掌握政策的細(xì)則,要學(xué)以致用。

提升了化解矛盾的能力。目前農(nóng)村矛盾主要體現(xiàn)在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問(wèn)題上,如果處理不好就會(huì)給社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)不應(yīng)該有的損害。因此,首先要樹(shù)立依法辦事的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及村級(jí)管理的政策法規(guī)。其次,要及時(shí)化解矛盾和糾紛,維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定,要敢于正視,勇于面對(duì),著力解除。

開(kāi)闊視野,充實(shí)頭腦。此次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)和參觀內(nèi)容上學(xué)院可謂是精心策劃,細(xì)致安排,盡可能的讓大家在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí),了解到更多的信息。通過(guò)參觀巢湖市拓皋鎮(zhèn)汪橋村、巢湖市銀屏鎮(zhèn)三勝村、合肥市包河區(qū)大圩鎮(zhèn)等兄弟鎮(zhèn)村了解他們艱難而又傳奇的創(chuàng)業(yè)歷程和黨建促鄉(xiāng)村振興的方式方法,使我了解到作為基層干部務(wù)必要堅(jiān)定理想和信念,嚴(yán)格自律,保持清醒頭腦,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

短暫的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是學(xué)無(wú)止境,我們應(yīng)該以此次培訓(xùn)做一個(gè)起點(diǎn),扎實(shí)基層,服務(wù)基層,面對(duì)得失要始終保持“謙遜謹(jǐn)慎,不驕不躁”的良好心境,更要懂得肩要有擔(dān)當(dāng)。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇五

作為黨的干部,敢于擔(dān)當(dāng),善于創(chuàng)新,是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。近期,我參加了一次關(guān)于村級(jí)后備干部培訓(xùn)的活動(dòng),汲取了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了村級(jí)后備干部的重要性,明白了如何適應(yīng)時(shí)代的需求和村級(jí)工作的發(fā)展。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

村級(jí)后備干部是黨的重要組成部分,他們的工作直接關(guān)系到黨的事業(yè)全局。培養(yǎng)村級(jí)后備干部對(duì)于提高村級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和效能具有重要意義。只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn),黨的后備干部才能夠擔(dān)當(dāng)起村級(jí)干部工作的重任,為村級(jí)事務(wù)的發(fā)展和黨的事業(yè)的推進(jìn)作出積極貢獻(xiàn)。

段落二:學(xué)習(xí)適應(yīng)時(shí)代需求的能力。

時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,村級(jí)工作也在不斷變革。作為村級(jí)后備干部,必須具備與時(shí)俱進(jìn)的能力,以適應(yīng)新時(shí)代的需求。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)各類(lèi)新知識(shí)和技能,了解了當(dāng)下社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),了解了如何應(yīng)對(duì)各類(lèi)新情況,為村級(jí)工作的發(fā)展提供幫助。

段落三:鍛煉解決問(wèn)題的能力。

村級(jí)工作中,不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。作為村級(jí)后備干部,我們需要具備解決問(wèn)題的能力,善于獨(dú)立思考,富有創(chuàng)新精神。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題,找出問(wèn)題的根源,并針對(duì)性地提出解決方案。這樣的能力對(duì)于我在村級(jí)工作中的擔(dān)任及未來(lái)的發(fā)展都非常重要。

段落四:加強(qiáng)組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

村級(jí)工作需要高度的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在培訓(xùn)中,我意識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致,協(xié)同合作,才能夠更好地推進(jìn)村級(jí)事務(wù)的發(fā)展。我學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,使團(tuán)隊(duì)的工作更加高效。通過(guò)提高組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),我相信我能夠在村級(jí)工作中更好地展現(xiàn)自己的能力和貢獻(xiàn)。

段落五:不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

作為村級(jí)后備干部,我們還需要不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我深刻感受到了良好的品質(zhì)和道德修養(yǎng)對(duì)于干部工作的重要性。只有培養(yǎng)高尚的情操和豐富的政治理論知識(shí),才能夠更好地為村級(jí)事務(wù)的推進(jìn)和黨的事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

通過(guò)這次村級(jí)后備干部培訓(xùn),我收獲頗豐。我認(rèn)識(shí)到村級(jí)后備干部的重要性,清楚了適應(yīng)時(shí)代需求的能力,鍛煉了解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)了組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),也堅(jiān)定了不斷提升自身素質(zhì)和修養(yǎng)的決心。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,不斷提升自我,我們一定能夠擔(dān)當(dāng)起村級(jí)后備干部的職責(zé),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和村級(jí)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇六

在村級(jí)后備干部培訓(xùn)前,我對(duì)此充滿了期待。作為一名村級(jí)后備干部,我深知自身肩負(fù)著時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。因此,此次培訓(xùn)對(duì)我而言,是提升自我的契機(jī)。在培訓(xùn)之前,我認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛閱讀相關(guān)資料并進(jìn)行思考。我相信,只有在獲得全面的知識(shí)和訓(xùn)練之后,我才能更好地服務(wù)于村民,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。

第二段:全方位學(xué)習(xí)的重要性。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我深感到全方位學(xué)習(xí)的重要性。各個(gè)專(zhuān)題的講座將我們的知識(shí)面不斷擴(kuò)展。從基層干部的角度,我們需要具備廣泛的知識(shí),因?yàn)槲覀兊墓ぷ魃婕稗r(nóng)業(yè)、村務(wù)、民生等多個(gè)領(lǐng)域。特別是一些理論課程的學(xué)習(xí),使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村振興的重要性和必要性。只有將理論聯(lián)系實(shí)際,才能更好地為農(nóng)民服務(wù),為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的力量。

培訓(xùn)期間,我們村級(jí)后備干部還進(jìn)行了很多團(tuán)隊(duì)合作的訓(xùn)練和活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了相互傾聽(tīng),攜手合作。我們一起討論問(wèn)題,尋找解決辦法,并形成共識(shí)。每個(gè)人的思維碰撞,每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享,為我們的工作提供了很多新的思路和方案。團(tuán)隊(duì)合作的力量使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,相互支持,共同努力邁向成功。

第四段:實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。

村級(jí)后備干部培訓(xùn)注重實(shí)踐鍛煉。在培訓(xùn)期間,我們親身參與了一些實(shí)踐活動(dòng),如農(nóng)田管理、村務(wù)規(guī)劃等。這些實(shí)踐鍛煉是我們將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力的重要環(huán)節(jié)。然而,實(shí)踐也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中我們不僅需要克服工作中的困難,還需要與村民進(jìn)行有效的溝通和理解。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,我向更加全面地了解了村民的需求和期望,也提高了自身的問(wèn)題解決能力。

通過(guò)這次村級(jí)后備干部培訓(xùn),我收獲良多。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足與需要提升的地方,也增加了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我將把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中,為鄉(xiāng)村振興努力奮斗。同時(shí),我也希望能永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自己,為村民服務(wù)更好。我相信,只要我們繼續(xù)努力,下一個(gè)培訓(xùn),我們會(huì)變得更加優(yōu)秀。

總結(jié):通過(guò)村級(jí)后備干部培訓(xùn),我們獲得了全方位的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足并找到提升的方向,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。在未來(lái)的工作中,我們將運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為鄉(xiāng)村振興而努力,為村民服務(wù)更好。我們相信,只要我們不斷努力,鄉(xiāng)村振興的美好未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇七

我叫秦玉,現(xiàn)任通州區(qū)興東鎮(zhèn)永護(hù)村村委會(huì)副主任兼會(huì)計(jì)。1995年10月到村工作任輔助會(huì)計(jì);20xx年村鎮(zhèn)合并后任永護(hù)村總賬會(huì)計(jì)兼婦女主任;20xx年村委會(huì)換屆選舉后任村委會(huì)副主任兼總賬會(huì)計(jì)。連續(xù)五屆當(dāng)選為鎮(zhèn)人大代表,先后多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀村干部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年被評(píng)為江蘇省農(nóng)業(yè)普查工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被評(píng)為江蘇省人口普查工作先進(jìn)個(gè)人。

20xx年8月23日至28日,我有幸參加了通州區(qū)委組織部組織的村(社區(qū))“兩委”正職后備干部培訓(xùn)。通過(guò)近幾天的半軍事化訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、討論、交流、參觀,我更加明確了培訓(xùn)的重要性和必要性。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)村干部這個(gè)崗位更加珍惜,強(qiáng)化了我為民干事的信心,干好工作的決心,促進(jìn)幫助農(nóng)民增收的雄心。我對(duì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策有了更進(jìn)一步的了解,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,我感到肩上的擔(dān)子很重,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。下面我把幾天來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以回報(bào)。

富又實(shí)用,也符合我區(qū)農(nóng)村干部的思想和工作實(shí)際,可以說(shuō),這次培訓(xùn)就像及時(shí)雨一樣,對(duì)提高全區(qū)村級(jí)后備干部理論水平和工作能力,推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)等都有十分重要的意義。

二是提升了科學(xué)發(fā)展能力。發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),增加村民收入,是村書(shū)記、主任的首要任務(wù)。俗話說(shuō)“富不富,群眾看干部”,讓事實(shí)說(shuō)話,才有說(shuō)服力。金沙鎮(zhèn)港北村支部書(shū)記陳建帶領(lǐng)全村實(shí)現(xiàn)的共同富裕的經(jīng)驗(yàn)介紹就是一個(gè)很好的例子。第二,要從本村實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)發(fā)展路子。充分利用本村的自然資源、地理環(huán)境、人脈關(guān)系等優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)用市場(chǎng)的眼光看待利用當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì),選準(zhǔn)突破口,因地制宜地研究制定符合村情、民情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。第三,要千方百計(jì)增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力,做到有錢(qián)辦事。如果一個(gè)村沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì),沒(méi)錢(qián)為農(nóng)民辦實(shí)事,就會(huì)逐步失去群眾的信任,村組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力就無(wú)從談起。只有集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大了,幫助群眾解決了實(shí)際生活問(wèn)題,基層黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用才能建立在穩(wěn)固的基礎(chǔ)上。

三是提升了化解矛盾的能力。目前,農(nóng)村矛盾主要集中在土地承包、拆遷安置、土地流轉(zhuǎn)等問(wèn)題上,如果處理不好,就會(huì)給社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)村發(fā)展帶來(lái)不應(yīng)有的損害。因此,村兩委主要負(fù)責(zé)人首先要樹(shù)立依法辦事的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及村級(jí)管理的政策法規(guī)。在這次培訓(xùn)中,西亭鎮(zhèn)紗場(chǎng)社區(qū)黨總支副書(shū)記易敏等對(duì)農(nóng)業(yè)政策以及基層法規(guī)的解讀就為我們澄清了在農(nóng)村土地承包等方面的模糊認(rèn)識(shí),指明了工作方向。其次,要及時(shí)化解各種矛盾和糾紛,維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定??傮w看,現(xiàn)在的農(nóng)村是穩(wěn)定的,但也存在不穩(wěn)定的因素。作為黨支部書(shū)記、主任要敢于正視、勇于面對(duì),著力破解。

四是提升了團(tuán)結(jié)凝聚人心的能力。一個(gè)村的經(jīng)濟(jì)能否搞上去,取決于村“兩委”班子是否齊心協(xié)力,取決于能否凝聚人心。作為村兩委的“班長(zhǎng)”首先要凝聚“一班人”,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)。這就要求我們村后備干部在今后的工作中要進(jìn)一步關(guān)心群眾的生產(chǎn)生活,切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事,幫助群眾解決實(shí)際困難。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),既開(kāi)闊了眼界,拓寬了視野,也使我們?cè)谂c兄弟單位的比較中找到了差距,真正觸動(dòng)了思想,增加了壓力,增強(qiáng)了加快發(fā)展的緊迫感。在下一步工作中我們將積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位經(jīng)驗(yàn),不等不靠,迅速投入到新農(nóng)村建設(shè)工作之中,以更加優(yōu)異的成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

根據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的安排,我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓(xùn),我感覺(jué)十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,二次專(zhuān)題分組討論的課外實(shí)踐,鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次青年后備干部培訓(xùn),讓我獲益良多,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,觸摸到的只是知識(shí)邊角,但我知道此次培訓(xùn)最重要是培養(yǎng)我們一個(gè)學(xué)習(xí)思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點(diǎn)體會(huì):

一、不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,提升自身素養(yǎng)。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展變化,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到青年干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn);認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要,這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,完成組織交付的任務(wù)。今后,我要立足本職,邊干邊學(xué),學(xué)習(xí)老干部、老前輩的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法,主動(dòng)思考,創(chuàng)新思維,不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。

二、修身立德,廉潔自律。

作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺(jué)悟,提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺(jué)得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問(wèn)題,再次,要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單,真正做起來(lái)也不是那么容易,需要在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中好好把握。

三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉個(gè)人意志。

這次培訓(xùn)班內(nèi)容安排合理,尤其是兩次專(zhuān)題討論,既考驗(yàn)了自身對(duì)于問(wèn)題的思考能力,鍛煉了意志,完善了自我,而其他學(xué)員對(duì)于同一問(wèn)題的看法,也拓寬了自己的思路,使我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性,體會(huì)到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì),知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞?,思維方式和工作方式,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

通過(guò)此次培訓(xùn),使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí),不僅使我提高了理論水平,明確了努力方向,更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、廉潔自律,用業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng),用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8月22、23日兩天我非常榮幸地參加了金城江區(qū)教育局和金城江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“全區(qū)中小學(xué)后備干部培訓(xùn)班”,能夠參加這次培訓(xùn),首先得感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、認(rèn)可與栽培,使我成為了一名后備干部,我一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作不負(fù)重望。其次感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校組織了這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我們這些年青教師有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)深造,提升自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,收獲頗多,我的思想也得到了一次大洗禮。

一、責(zé)任感更強(qiáng)了。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,因?yàn)槲覀冞@些人不再是普通的教師了,我們是后備干部了,在學(xué)校必須嚴(yán)格要求自己,在工作的各個(gè)方面必須以大局為重做好表率,要做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的助手,能夠?yàn)樗麄兎謶n解難,出謀劃策;同時(shí)也要尊重和關(guān)愛(ài)每一位教職員工,用一顆熾熱的愛(ài)心激發(fā)他們的工作熱情;還要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)愛(ài)我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄兪亲鎳?guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,只有他們優(yōu)秀、強(qiáng)大了,我們的祖國(guó)將來(lái)才能強(qiáng)大,才能富強(qiáng),才能立足于世界。所有的這些都是我們這些后備干部必須做到的,否則我們就不配做一名后備干部,也可以說(shuō)是一位不稱(chēng)職的教師。

二、學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老,加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

有人這樣說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量,教育就是財(cái)富,學(xué)習(xí)就是生命?!蔽覀円渤_@樣教育學(xué)生,要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,要活到老學(xué)到老。我們作為教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),你的知識(shí)才更加豐富,視野才更加寬闊,工作能力才會(huì)更強(qiáng),只有這樣才能滿足學(xué)生的求知欲望,才能培養(yǎng)出祖國(guó)優(yōu)秀的下一代。我們置身于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要生存下去,就要不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是生存與發(fā)展的有力保證,教師的職業(yè)要求教師必須與時(shí)代發(fā)展的脈搏共存,如果漠視時(shí)代發(fā)展,拒絕學(xué)習(xí)接受新東西,默守陳規(guī),最終必將被淘汰出局,因此學(xué)習(xí)型的人才是時(shí)代的呼喚。我們這些教師必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,校長(zhǎng)必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng),后備干部也必須做一個(gè)學(xué)習(xí)型的后備干部,爭(zhēng)取跟上時(shí)代的步伐。以上只是我這兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受較深的兩個(gè)方面,總之兩天的后備干部培訓(xùn)活動(dòng),使我受益匪淺,觀念提升了、視野開(kāi)闊了、經(jīng)驗(yàn)積累了、責(zé)任感更強(qiáng)了。讓我在各個(gè)方面都提高了認(rèn)識(shí),我將以此為新的契機(jī)與起點(diǎn),在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷調(diào)整自己、提高自己,爭(zhēng)做一名合格的后備干部。

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村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇八

加強(qiáng)村級(jí)后備干部培養(yǎng),是鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)、解決村級(jí)組織后繼乏人問(wèn)題的必然要求和有效途徑,也是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)和有力保障。下面是本站帶來(lái)的村級(jí)后備干部。

希望大家喜歡。

一、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的意義。

選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神,對(duì)人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。

二、如何當(dāng)好一名大學(xué)生“村官”

1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生村官”,應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來(lái)看問(wèn)題,考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù),打交道的是全體農(nóng)民,這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐,要廣泛地接觸農(nóng)民,了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài),傾聽(tīng)老百姓的呼聲,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神,我們才能找準(zhǔn)自己的定位,才能知道自己該干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來(lái)。

2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對(duì)較差,衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎,經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無(wú)法脫身。這些艱苦的條件不僅是對(duì)我們意志力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,從容的面對(duì)這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中,就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè),對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。

3.要“干得好”。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職,就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來(lái)改變農(nóng)村落后面貌,過(guò)上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí),向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請(qǐng)教,逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子,真正去融入農(nóng)村,深入農(nóng)民,幫助農(nóng)民群眾出謀劃策,傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能,幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng),讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù),才能提高自己在群眾中的威信,才能有助于工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

20xx年x月,我參加了xx市委組織部開(kāi)展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識(shí),并參觀考察了市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村,受益頗深。深刻認(rèn)識(shí)到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。

一、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的意義。

選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職,是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神,對(duì)人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要,是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。

二、如何當(dāng)好一名大學(xué)生“村官”

1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”,應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來(lái)看問(wèn)題,考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù),打交道的是全體農(nóng)民,這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐,要廣泛地接觸農(nóng)民,了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài),傾聽(tīng)老百姓的呼聲,知道老百姓最想知道什么,最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神,我們才能找準(zhǔn)自己的定位,才能知道自己該干些什么,怎么干和怎么干好,做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來(lái)。

2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難:一是辦公條件落后,不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對(duì)較差,衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎,經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無(wú)法脫身。這些艱苦的條件不僅是對(duì)我們意志力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想,從容的面對(duì)這些困難并能很快的克服它們,全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中,就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè),對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。

3.要“干得好”。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職,就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí),發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來(lái)改變農(nóng)村落后面貌,過(guò)上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求,在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí),向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請(qǐng)教,逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子,真正去融入農(nóng)村,深入農(nóng)民,幫助農(nóng)民群眾出謀劃策,傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能,幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng),讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù),才能提高自己在群眾中的威信,才能有助于工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

三、今后工作發(fā)展的方向。

1.立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用,扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)核心,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足實(shí)際,充分發(fā)揮出知識(shí)優(yōu)勢(shì),為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新的優(yōu)勢(shì),把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn),在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生,學(xué)會(huì)把握分寸,有選擇地吸收,學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法;同時(shí)也要通過(guò)自身努力,對(duì)老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響,達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。

2.不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),為更好的開(kāi)展農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家涉農(nóng)方面的教育、民政、勞動(dòng)保障、社會(huì)醫(yī)療、計(jì)劃生育等各項(xiàng)方針政策和法律法規(guī),并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。向群眾宣講國(guó)家方針政策和法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者,農(nóng)民貧窮的一個(gè)很重要原因是思想僵化,理念陳舊,小農(nóng)思想根深蒂固,他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟(jì)思想,還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問(wèn)題,幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想,更新理念,倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員,整天與農(nóng)民打交道,了解他們的疾苦,掌握鮮活的第一手材料,扎實(shí)細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。四是要做好民事經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問(wèn)題,歷來(lái)是老大難問(wèn)題,處理不好影響團(tuán)結(jié),妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,破壞和諧,要利用掌握的法律知識(shí)公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識(shí)廣、信息多的優(yōu)勢(shì)尋找致富門(mén)路,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,多出點(diǎn)子,幫助村民脫貧致富。

新浜的希望在發(fā)展,而發(fā)展的關(guān)鍵是要有一支充滿活力的青年干部隊(duì)伍。為此,新浜鎮(zhèn)黨委在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了村級(jí)后備干部的選拔工作。借此機(jī)會(huì),我有幸加入了這支隊(duì)伍,并參加了5月9日組織部組織的理論培訓(xùn)班。

經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但受益非淺。它讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),接受了一些新理念,新思維,也初步知道了新浜的發(fā)展情況和未來(lái)新農(nóng)村建設(shè)的方向,針對(duì)性強(qiáng),收獲很大。

下面就學(xué)習(xí)上的一些內(nèi)容的觀點(diǎn)和問(wèn)題,談?wù)勎覀€(gè)人的感想和看法:

在以前我們每個(gè)人都有自己的職業(yè)目標(biāo),都有自己的雄心壯志,但因?yàn)樾罗r(nóng)村建設(shè),因?yàn)榧亦l(xiāng)新浜的號(hào)召,我們走到了一起。不管你以前在什么大公司工作,拿多少高工資,既然我們選擇參加新農(nóng)村建設(shè),選擇從事更大價(jià)值工作之需要,就必須珍惜這艱巨而偉大的工作,擺正心態(tài),立足實(shí)際,一步一個(gè)腳印地去完成自己的學(xué)習(xí)和掛職鍛煉,為將來(lái)走上正式的工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)“不注重學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想會(huì)庸俗化,如果說(shuō)要變,那么思想上的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)?!彼?,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自身的學(xué)習(xí),特別是要從宏觀上把握精神的實(shí)質(zhì),掌握政策的細(xì)則,要學(xué)以致用。

2、腳踏實(shí)地,做好各項(xiàng)工作。要立足自身崗位,不浮漂、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地干好工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力為群眾辦實(shí)事、做好解難事。

3、深入群眾,及時(shí)溝通聯(lián)系。農(nóng)村工作是紛繁復(fù)雜的,要做好它,光靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要經(jīng)常深入群眾。作為基層干部,必須要及時(shí)的關(guān)心好群眾、服務(wù)好群眾,只有和群眾貼心、同心、齊心,才能做好農(nóng)民的知心人,真正的為農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題。

二、新農(nóng)村建設(shè)需科學(xué)發(fā)展觀。

5月11日,在鎮(zhèn)組織部的安排下,我們新浜鎮(zhèn)青年后備干部參觀了新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)村林家埭和許三公路沿線。

在整個(gè)的參觀過(guò)程中,除了煥然一新的農(nóng)村新面貌,我最大的感受是新農(nóng)村更需科學(xué)發(fā)展觀。以前我們也來(lái)過(guò)林家埭公路,看到的也是荷花池,但這次參觀后我看到了它不止是景觀池,更是一個(gè)凈化池,生態(tài)池。

可以說(shuō)林家埭的新農(nóng)村發(fā)展堅(jiān)持了以人為本,著力解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中最迫切的實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)讓農(nóng)民得到實(shí)惠;堅(jiān)持了科學(xué)規(guī)劃,實(shí)行因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo),有步驟有計(jì)劃有重點(diǎn)地逐步推進(jìn);堅(jiān)持發(fā)揮各方面積極性,依靠農(nóng)民辛勤勞動(dòng)、國(guó)家扶持和社會(huì)力量的廣泛參與,使社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成為全黨全社會(huì)的共同行動(dòng)。

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)新農(nóng)村建設(shè),就要在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)建設(shè)新農(nóng)村的活動(dòng)。當(dāng)前,全國(guó)各地區(qū)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村高度重視,許多省市開(kāi)展了試點(diǎn)和示范村等活動(dòng),在推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)、民主建設(shè)、和諧社會(huì)建設(shè)方面,初步取得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步做好新農(nóng)村建設(shè),關(guān)鍵要以科學(xué)發(fā)展觀作為行動(dòng)的指南,切實(shí)轉(zhuǎn)變農(nóng)村發(fā)展觀念,確立科學(xué)發(fā)展的模式,提高農(nóng)村發(fā)展的質(zhì)量。我們要以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心,推動(dòng)農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展;同時(shí)要注重用社會(huì)主義先進(jìn)文化引導(dǎo)農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展,繁榮農(nóng)村文化事業(yè),用科學(xué)技術(shù)武裝新農(nóng)村和新型農(nóng)民,降低農(nóng)村發(fā)展的成本,增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展的后勁,切實(shí)做到發(fā)展要以人為本,不斷提高農(nóng)民群眾生活、居住、交通、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障等水平,使社會(huì)主義新農(nóng)村呈現(xiàn)欣欣向榮的興旺景象。

這次參觀更加加強(qiáng)了我對(duì)參加新農(nóng)村建設(shè)的決心,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任心,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的信心!

三、新農(nóng)村建設(shè)要有新思路。

發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:一個(gè)國(guó)家的城市化、工業(yè)化是農(nóng)村人口不斷減少、農(nóng)村逐漸消亡的過(guò)程。所以我個(gè)人認(rèn)為城市才是人類(lèi)最終的居住地。消滅城鄉(xiāng)差別最好的辦法是消滅農(nóng)村,新農(nóng)村建設(shè)的最好辦法是減少農(nóng)民。

中國(guó)是一個(gè)正在走向城市化、工業(yè)化的國(guó)家,絕大多數(shù)農(nóng)村人口遲早會(huì)離開(kāi)農(nóng)村居住在城市,現(xiàn)在農(nóng)村只剩下“3860”部隊(duì),將來(lái)農(nóng)村人口還會(huì)更加稀少,一些自然條件較差的農(nóng)村地區(qū)還會(huì)因無(wú)人居住而恢復(fù)成農(nóng)地,這是社會(huì)發(fā)展的潮流,不必為它惋惜。所以我們現(xiàn)在的新農(nóng)村建設(shè)必須看到這個(gè)潮流,才不至于步入一個(gè)誤區(qū)。當(dāng)然這城市化的過(guò)程還需要一段時(shí)間,因此各自然村在目前還需要一定的投資,比如通路、通信、飲水、綠化等,大約幾十年左右的暫住期和各種資源的開(kāi)發(fā)還需要一定的基礎(chǔ)設(shè)施投資,總之我們不要把農(nóng)村看作是永久的居住地,只有中心鎮(zhèn)才是內(nèi)地農(nóng)業(yè)區(qū)長(zhǎng)久的居住地,我們要把好這個(gè)度。而這個(gè)度的把握,就要我們領(lǐng)導(dǎo)決策層要有所突破,有新的思路。否則它會(huì)造成我們社會(huì)財(cái)富的大量浪費(fèi)和成為束縛農(nóng)村人走向城市化的一道繩索。因此我們現(xiàn)在對(duì)這些即將消亡的自然村投入越多,也就意味著浪費(fèi)越多。

新浜在進(jìn)行的新農(nóng)村建設(shè)中,也必須注意到這將來(lái)歷史的趨向,在對(duì)自然村的改造時(shí),注意不要大規(guī)模、大面積、大投資的建設(shè),要科學(xué)規(guī)劃,因地制宜,恰倒好處。同時(shí)加大改造中心鎮(zhèn),這樣我們的公共資源的利用率就大大提高。

隨著我們更加深入的學(xué)習(xí),參觀,探討,我想我們的感受會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越豐富,為此我急切的盼望著第二周學(xué)習(xí)的到來(lái)。

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村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇九

一個(gè)星期的學(xué)習(xí),不僅開(kāi)闊了我的眼界,拓展了自己的思維,同時(shí)還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平?;仡櫛敬闻嘤?xùn),我受到了很多教育和啟發(fā)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),打牢知識(shí)基礎(chǔ),做一名學(xué)習(xí)型干部。學(xué)習(xí)成才是青年立身做人的永恒主題,也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出:“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種工作責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量”。這就為廣大青年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)指明了方向和路徑。培訓(xùn)期間,我們行程滿滿,不局限于室內(nèi)理論知識(shí)學(xué)習(xí),更有生動(dòng)實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),我們參觀學(xué)習(xí)了巢湖市柘皋鎮(zhèn)汪橋村、銀屏鎮(zhèn)的三勝村和合肥市包河區(qū)的大圩鎮(zhèn)三個(gè)優(yōu)秀村莊的建設(shè)。通過(guò)了解他們成功的過(guò)程我體會(huì)到作為基層的我們,只有不斷地學(xué)習(xí)新的政策領(lǐng)導(dǎo)、新的社會(huì)文化、新的科技知識(shí)并結(jié)合所在地的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),將政策、文化和科技相結(jié)合,不斷地探索新形勢(shì)下的鄉(xiāng)村發(fā)展道路,走出鄉(xiāng)村振興的新路子。

善于溝通,深入人民群眾,做一名務(wù)實(shí)型干部。作為基層后本站備干部,平時(shí)工作大都是面向廣大人民群眾。我們平時(shí)的工作要深入群眾,要善于和群眾溝通,了解群眾的真正需求,立足于解決群眾的困難。努力做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)?!保訌?qiáng)基層黨建及黨建引領(lǐng)信用村建設(shè),爭(zhēng)取建設(shè)一個(gè)“路不拾遺,夜不閉戶(hù)”的美好鄉(xiāng)村。

不斷總結(jié),提高工作能力,做一名進(jìn)步型干部。在《黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀》的培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷成長(zhǎng)壯大的重要法寶。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“我們黨一步步走過(guò)來(lái),很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平”。在日常工作中我們更要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地優(yōu)化工作方法,提升工作能力。努力成為一個(gè)讓黨和人民滿意的基層干部。對(duì)于第一次參加這樣的后備干部培訓(xùn)班的我來(lái)說(shuō),受益匪淺,理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)得到了進(jìn)一步的充實(shí)。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、扎實(shí)工作、創(chuàng)新方式,以服務(wù)于廣大人民群眾為己任,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)一份力量。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十

村級(jí)后備干部選拔和培養(yǎng)工作是關(guān)系黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)是否穩(wěn)定的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。建立高素質(zhì)的村級(jí)后備干部隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村穩(wěn)定、持續(xù)、和諧發(fā)展的重要保障。實(shí)踐表明,一個(gè)村的后備干部選拔、培養(yǎng)得好,班子有活力,有戰(zhàn)斗力,就能夠帶領(lǐng)廣大農(nóng)民加快奔小康的步伐。反之,村級(jí)后備干部培養(yǎng)得不力,就會(huì)出現(xiàn)班子青黃不接、年齡老化、思想僵化等問(wèn)題,影響農(nóng)村致富奔小康的步伐。

一、現(xiàn)實(shí)意義。

1、改善結(jié)構(gòu)的需要。近年來(lái),我鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)展,有力地推動(dòng)了全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。但是,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)要求,村干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)仍存在一些問(wèn)題:一是年齡相對(duì)老化。二是文化層次相對(duì)低下。公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部,有利于逐步改善村干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),為其輸入“新鮮血液”。

2、增強(qiáng)活力的需要。一些村干部在村工作時(shí)間較長(zhǎng),思維定勢(shì)較為明顯,有的思想較為保守、觀念較為陳舊、工作方法簡(jiǎn)單、創(chuàng)新能力不強(qiáng),開(kāi)展工作要么靠上級(jí)安排,要么憑傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),有的難以打開(kāi)新的局面。公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部,有利于逐步增強(qiáng)村干部隊(duì)伍的活力,給農(nóng)村基層工作帶來(lái)新的面貌。

3、創(chuàng)新管理的需要。長(zhǎng)期以來(lái),村干部的選拔培育主要依靠換屆選舉,臨時(shí)“點(diǎn)將”的多,平時(shí)培育的少,常常出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。即使有村級(jí)后備干部,其產(chǎn)生的程序也不夠公開(kāi)透明,往往形成由少數(shù)人選人,在少數(shù)人中選人的局面,得不到黨員群眾的廣泛認(rèn)可。公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部,有利于逐步改變這種管理機(jī)制,真正發(fā)掘和使用漁農(nóng)村優(yōu)秀人才。

二、主要做法。

1、思想重視,責(zé)任落實(shí)。鎮(zhèn)黨委把公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部作為貫徹落實(shí)黨管人才要求,培養(yǎng)基層優(yōu)秀人才,切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要抓手。明確工作的指導(dǎo)思想和具體內(nèi)容。在工作職責(zé)上,由鎮(zhèn)黨委組織部指導(dǎo)督促,村黨組織積極配合。

2、程序規(guī)范,把關(guān)嚴(yán)格。各村根據(jù)本地實(shí)際,明確選拔條件,要求參加選拔的對(duì)象思想政治素質(zhì)好、致富能力強(qiáng)、有群眾基礎(chǔ)、有志于農(nóng)村工作,戶(hù)籍一般在本村,文化程度一般在高中(中專(zhuān))以上,年齡一般在40周歲以下,身體健康。公開(kāi)選拔分為宣傳發(fā)動(dòng)、推薦報(bào)名、資格審查、筆試面試、組織考察、審核確定等環(huán)節(jié)。

3、目標(biāo)明確,培養(yǎng)有力。建立村級(jí)后備干部檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。根據(jù)他們的特點(diǎn)專(zhuān)長(zhǎng)和發(fā)展?jié)摿?,采取集中培?xùn)、掛職鍛煉、實(shí)用致富技能培訓(xùn)、外出考察等形式,幫助他們提高素質(zhì)和能力。先后對(duì)新選拔的村級(jí)后備干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)。為提高村級(jí)后備干部的實(shí)際工作能力,擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),擬對(duì)有條件勝任村干部的后備干部,及時(shí)推選進(jìn)入村級(jí)班子。

三、初步成效。

一是使一批優(yōu)秀年輕人才脫穎而出。通過(guò)公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部,進(jìn)一步拓寬了鎮(zhèn)村兩級(jí)組織的選人視野和推薦渠道,向每一位有志青年敞開(kāi)了大門(mén),實(shí)現(xiàn)在機(jī)會(huì)面前人人平等。同時(shí),通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的選拔程序,確保了最終勝出者的較高素質(zhì),從而使一批平時(shí)思想好、表現(xiàn)優(yōu)秀、積極進(jìn)取的中青年骨干脫穎而出,為村兩委班子儲(chǔ)備了一支年輕化、知識(shí)化,開(kāi)拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的后備力量。

二是形成了正確的用人導(dǎo)向。公開(kāi)選拔村級(jí)后備干部的推行,改變了以往在村級(jí)后備干部推薦中由少數(shù)人說(shuō)了算的現(xiàn)象,使后備干部的選拔任用接受了群眾的監(jiān)督,擴(kuò)大了黨員群眾在后備干部選拔使用過(guò)程中的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán),有效遏制了一些村和個(gè)人在選拔使用過(guò)程中的暗箱操作行為,在克服“家庭政權(quán)”、“小集團(tuán)政權(quán)”等現(xiàn)象上更是起到了立竿見(jiàn)影的效果,在廣大干部群眾中引起了較大反響,為今后進(jìn)一步推進(jìn)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子干部選拔任用工作的民主化和科學(xué)化打下了一定的基礎(chǔ)。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十一

作為得到組織厚愛(ài)的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。

當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立為人民服務(wù)思想。

創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),最后的`結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi),我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問(wèn)題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十二

作為一名新進(jìn)的村級(jí)后備干部,此次學(xué)習(xí)之行讓我深感意義重大,并且讓我感到縣委組織部對(duì)村級(jí)后備干部的高度重視。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我始終一絲不茍,堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅有效地提高了自己的認(rèn)知水平、理論水平,拓寬了視野,還增強(qiáng)了創(chuàng)新的意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了自己解決問(wèn)題、戰(zhàn)勝困難、搞好工作的信心和決心。就此次學(xué)習(xí)之旅總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

領(lǐng)會(huì)踐行“學(xué)”字,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),持續(xù)深入學(xué)思踐悟。在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)學(xué)院各位老師的授課,增加了我的知識(shí)面,使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展,接觸了許多以前未曾接觸到的知識(shí)領(lǐng)域,但我知道,光滿足于現(xiàn)狀是不行的,縣委組織部領(lǐng)導(dǎo)和安徽組織干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)班儀式上激勵(lì)我們要不斷地學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,才能掌握更多的技能,才能更好的為群眾服務(wù),雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)到了許多的新知識(shí),但學(xué)無(wú)止境,我深知只有不斷地學(xué)習(xí)汲取,才能跟得上時(shí)代的潮流。然而,在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí),會(huì)思考顯得尤為重要,只有懂得思考、善于思考,才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)變成智慧,才能真正變成自己的財(cái)富。同一個(gè)問(wèn)題,不同的方式、不同的人處理問(wèn)題的方法不同,在思考自己處理問(wèn)題的同時(shí),思考他人處理問(wèn)題的方法,或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感,經(jīng)常換個(gè)角度看問(wèn)題,常常能夠換位思考,這樣,自身處理問(wèn)題的能力和業(yè)務(wù)水平就能快速得到提高。

領(lǐng)會(huì)踐行“實(shí)”字,堅(jiān)持腳踏實(shí)地干事,不斷增強(qiáng)工作實(shí)效。此次學(xué)習(xí),各位講師給我們講授了更多實(shí)用的知識(shí),如《黨的十九屆六中全會(huì)精神解讀》回顧了黨的百年奮斗歷程,又精心宣講了《深入推進(jìn)抓黨建促進(jìn)鄉(xiāng)村振興》《全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的若干思考》等一系列基層工作的理論知識(shí)和舉例實(shí)踐,又組織我們到汪橋村和三勝村去考察、帶領(lǐng)我們前往包河區(qū)大圩鎮(zhèn)參觀了當(dāng)?shù)仄咸逊N植基地和民宿風(fēng)情,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。老師所授、考察所學(xué),都是在教我們工作中的處事方式方法,如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去,更好的為群眾服務(wù),這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解,在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討,只有通過(guò)這種方式,才能真正地將所聽(tīng)、所看、所學(xué)的知識(shí)消化,變成自己的東西。

領(lǐng)會(huì)踐行“毅”字,保持百折不撓品質(zhì),提升干事創(chuàng)業(yè)氣魄。通過(guò)此次學(xué)習(xí),不管從理論知識(shí)上,還是從實(shí)踐行動(dòng)上,我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹(shù)立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作能力,在自己的工作崗位上,時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)于民的思想,才能更好的做好工作。工作首先是一種態(tài)度問(wèn)題,需要熱情和行動(dòng),需要勤奮和努力,更需要責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任心就是做好工作的前提,不管從事哪類(lèi)、哪項(xiàng)工作,工作中都要經(jīng)常需要與同志間相互配合,這就需要加強(qiáng)協(xié)作,首先就要求自己要不斷地加強(qiáng)自己的責(zé)任感,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),進(jìn)而形成一個(gè)氛圍,從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,更好的為人民群眾服務(wù)。而且無(wú)論在任何工作崗位,都應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),投入滿腔熱情,真正做到“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行”。

征途萬(wàn)里風(fēng)正勁,基層“路上”我為先。今后,我將在工作中高標(biāo)定位,對(duì)分內(nèi)之事,盡職盡責(zé);困難之事,攻堅(jiān)克難;棘手之事,善于解決;突發(fā)之事,挺身而出;失誤之事,勇于面對(duì),真正做到不避事、不怕事、能干事、干成事;以“人無(wú)我優(yōu)”的本領(lǐng)贏得信賴(lài)、站穩(wěn)腳跟。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十三

在省組干學(xué)院舉辦為期五天的太湖縣村級(jí)后備干部示范培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),五天時(shí)間雖然短暫,意義卻十分重大。這次培訓(xùn)無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨還是幾位專(zhuān)家講師生動(dòng)鮮活的講授,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼;使我開(kāi)拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向、堅(jiān)定了信念,是真真正正的業(yè)務(wù)錘煉和思想升華。在基層工作中如何實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興建設(shè),6位講師的專(zhuān)題講座讓我受益匪淺。

在巢湖市柘皋鎮(zhèn)王橋村和銀屏鎮(zhèn)三勝村的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)讓我印象深刻,受益良多。真實(shí)地感受到現(xiàn)在的新農(nóng)村在國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指引下發(fā)生很大的變化,這兩個(gè)村在黨和政府的`關(guān)懷下結(jié)合本村的歷史特色和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)發(fā)展了各具特色的鄉(xiāng)村旅游文化項(xiàng)目,打造了具有一定規(guī)模的鄉(xiāng)村旅游經(jīng)濟(jì),不僅傳承了紅色文化、美化了鄉(xiāng)村建設(shè)更是帶動(dòng)了村民的經(jīng)濟(jì)收入。本次參觀也讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀和前景有了最直觀的了解,感受到新農(nóng)村建設(shè)的美好景色和人文風(fēng)情,真正體會(huì)到“綠水青山就是金山銀山”這句話的現(xiàn)實(shí)意義。

走千山萬(wàn)水察村情,嘗風(fēng)吹日曬之苦。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),作為一名大學(xué)生村干部要迅速成長(zhǎng),首先要樹(shù)立扎根基層的堅(jiān)定信念,不能只注重理論學(xué)習(xí)忽視實(shí)踐,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,實(shí)地調(diào)研村情地貌時(shí)要“邁開(kāi)腿”,宣傳黨和國(guó)家政策傳達(dá)上級(jí)文件精神時(shí)要“磨破嘴”,幫助村民解決實(shí)際困難時(shí)要“跑出汗”,用腳步丈量民情,用汗水澆灌民心,用行動(dòng)踐行擔(dān)當(dāng)。

克千難萬(wàn)險(xiǎn)圖振興,觀日新月異之變。鄉(xiāng)村振興這條道路任重道遠(yuǎn),青年干部要有功成不必在我,功成必定有我的使命擔(dān)當(dāng),反復(fù)錘煉自身本領(lǐng),將自身才能與當(dāng)?shù)貙?shí)際相結(jié)合謀發(fā)展,不懼艱難險(xiǎn)阻,開(kāi)辟進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,鑄就“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)強(qiáng)意志,勇當(dāng)時(shí)代的先行者,立志成為鄉(xiāng)村振興的中流砥柱,將這一偉大戰(zhàn)略落實(shí)到位,在基層的肥沃的土壤中茁壯成長(zhǎng),鑄就無(wú)悔青春。

村級(jí)后備培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十四

2016年10月20日,我參加了“小學(xué)校長(zhǎng)后備干部培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)前后雖然只有短短10天,而于我來(lái)說(shuō),卻是非常寶貴的10天。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要分為參觀考察、專(zhuān)題報(bào)告、交流研討、小組討論等形式,時(shí)間安排緊湊,內(nèi)容緊貼實(shí)際,指導(dǎo)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)。整個(gè)培訓(xùn)期間,16位教育專(zhuān)家和校長(zhǎng)從不同的視角,共談學(xué)校管理、教育教學(xué)、學(xué)校文化、學(xué)校特色及教學(xué)實(shí)踐話題。專(zhuān)家們高瞻遠(yuǎn)矚,眼界高遠(yuǎn),思想深邃,報(bào)告觀點(diǎn)新穎超前,內(nèi)涵豐富,寓意深遠(yuǎn),閃耀著智慧的火花和哲理的光芒,是一次豐盛的精神大餐。讓我開(kāi)闊了教育視野,提升了專(zhuān)業(yè)理論水平,使我受益不菲。此次培訓(xùn)使自己對(duì)教育這一職業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)與思考,決心以更良好的心態(tài)投入到學(xué)校的教育教學(xué)管理中去。

一、校長(zhǎng)的辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的靈魂。

偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò):“校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校,先要評(píng)論他的校長(zhǎng)?!毙iL(zhǎng)是一校之魂。這個(gè)“魂”不僅是指校長(zhǎng)的學(xué)識(shí)水平、管理能力、人格魅力,更主要的是指校長(zhǎng)要有獨(dú)特的辦學(xué)思想。校長(zhǎng)辦學(xué)思想,是校長(zhǎng)教育思想在辦學(xué)過(guò)程中的具體表現(xiàn),帶有顯著特色和傾向性的辦學(xué)行為體現(xiàn)。校長(zhǎng)僅僅有自己的辦學(xué)思想還不夠,要讓辦學(xué)思想能為廣大師生所接受,并貫穿在日常的教育教學(xué)行為之中,并不斷促使學(xué)校向更高層次發(fā)展?!耙粋€(gè)沒(méi)有辦學(xué)靈魂的校長(zhǎng),就是一所沒(méi)有靈魂的學(xué)校?!币粋€(gè)學(xué)校的辦學(xué)是否有特色,實(shí)際是看校長(zhǎng)辦學(xué)思想有沒(méi)有個(gè)性,校長(zhǎng)要有正確的辦學(xué)思想,利用學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),發(fā)展自己的獨(dú)特見(jiàn)解。形成自己的教育信念,只有這樣才能形成辦學(xué)特色。

二、校長(zhǎng)角色的轉(zhuǎn)型是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?!币粋€(gè)校長(zhǎng)在新課程背景下要完成角色的轉(zhuǎn)型——從“學(xué)校保姆”到“學(xué)校領(lǐng)袖”。當(dāng)今的校長(zhǎng)多是“保姆”,大事小事一概過(guò)問(wèn),對(duì)任何事都放心上,對(duì)任何人都不放心,凡事都參與,忙得不可開(kāi)交,搞得自己疲憊不堪,甚至得不到師生的好評(píng)。我們要崇尚:不教而教,不管而管,逐步實(shí)現(xiàn)“人治—制度治—文化治”的管理,使校長(zhǎng)脫離繁重的事務(wù)性工作,投入精力研究教育教學(xué)規(guī)律,成為學(xué)者型校長(zhǎng),做一個(gè)真正的學(xué)?!邦I(lǐng)袖”。

校長(zhǎng)要成為學(xué)校領(lǐng)袖,校長(zhǎng)角色要做到多方位轉(zhuǎn)型。校長(zhǎng)首先要具備領(lǐng)袖素養(yǎng):一是校長(zhǎng)要像播種者,像建筑者一樣去經(jīng)營(yíng)學(xué)校;二是要做一個(gè)預(yù)設(shè)未來(lái)的人,事先做好應(yīng)變計(jì)劃;三是文化引領(lǐng)學(xué)校,逐步實(shí)現(xiàn)文化治校;四是權(quán)力下放,將權(quán)力向外擴(kuò)散。其次是要做一個(gè)富于感性的校長(zhǎng)。做一個(gè)用心的校長(zhǎng):給人第一美好印象,做事不要刻意追求完美,要想感動(dòng)別人必先感動(dòng)自己,己所不欲勿施于人;做一個(gè)“共同遭遇者”校長(zhǎng):體味“同志”的新意,實(shí)踐從“管”到“理”的'轉(zhuǎn)變,同甘共苦完成教育任務(wù);做一個(gè)用情的校長(zhǎng):校長(zhǎng)管理要用真情,讓管理插上感情的翅膀,校長(zhǎng)要真用情,讓教育煥發(fā)出生命的活力。再次是做一個(gè)充滿理性的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)反思,成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思,沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn);校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)對(duì)話,對(duì)話師生能縮短心理距離,排除教育疑難問(wèn)題;校長(zhǎng)要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,破除思維定勢(shì),打破囚徒困境的思維障礙,走出“跳蚤人生”的思維。

三、校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力是學(xué)校發(fā)展的核心。

校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力不同于管理能力,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的概念,不同時(shí)代背景下有不同的詮釋。通過(guò)上海學(xué)習(xí),我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力就是一種影響力,首先是價(jià)值觀的領(lǐng)導(dǎo),精神境界的引領(lǐng),其次是課程和教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)就是做正確的事,而管理是正確地做事。校長(zhǎng)要成為類(lèi)似放風(fēng)箏的人,做到:心中有天空,眼中有目標(biāo),手里有分寸,腳下有土地。

校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力首先是一種決策、規(guī)劃、設(shè)計(jì)學(xué)校發(fā)展的能力。校長(zhǎng)要能夠準(zhǔn)確地找到影響學(xué)校發(fā)展最主要的瓶頸是什么,并采取有效措施,從關(guān)鍵部位入手解決問(wèn)題。上海市新中高級(jí)中學(xué)徐阿根校長(zhǎng)剛到此校時(shí),治校因問(wèn)題而決策,采取問(wèn)卷、談心多種方式查找阻礙學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,最終發(fā)現(xiàn)干部與師生、家長(zhǎng)的關(guān)系緊張而不寬容;課程與師生的關(guān)系功利而不人文。徐校長(zhǎng)針對(duì)問(wèn)題大膽地實(shí)施以人為本的現(xiàn)代學(xué)校管理理念,采取干部坐班制,教師取消坐班制;教師不是用時(shí)間來(lái)體現(xiàn)工作量,而是用任務(wù)(任課、備課、教研、研討、學(xué)習(xí)、參會(huì)等都是任務(wù))來(lái)體現(xiàn)工作;師生入校要愉快,關(guān)注師生身心健康。追求“人與人的和諧,人與知識(shí)的和諧,人與自身的和諧,人與環(huán)境的和諧”。徐校長(zhǎng)成功的案例,說(shuō)明高明的領(lǐng)導(dǎo)者善于對(duì)學(xué)校的發(fā)展作前瞻性、全局性的思考與設(shè)計(jì),能以戰(zhàn)略的眼光正確地決策和策劃學(xué)校的發(fā)展。

其次,校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力還表現(xiàn)為一種認(rèn)知、引領(lǐng)、凝聚的能力。全國(guó)著名校長(zhǎng)吳生說(shuō):“有的校長(zhǎng)把組織的“任命”改為“認(rèn)命”,這種觀念是不可取的。不要自卑,不輕言放棄,無(wú)論學(xué)校窮富,思想上不能窮。不能因職務(wù)的權(quán)利范圍大小而放棄職業(yè)追求,校長(zhǎng)是學(xué)校價(jià)值導(dǎo)向的風(fēng)向標(biāo)。所以當(dāng)校長(zhǎng)有了“校長(zhǎng)崗位”這個(gè)平臺(tái)之后,就要努力向?qū)I(yè)化轉(zhuǎn)化?!毙iL(zhǎng)是有政府和教育行政主管部門(mén)任命的,肩負(fù)重托,使命神圣。樹(shù)立職業(yè)理想,增強(qiáng)職業(yè)使命,提高職業(yè)能力,提升管理水平,努力使自己成為具有優(yōu)秀校長(zhǎng)的職業(yè)資格、職業(yè)素養(yǎng),才能勝任校長(zhǎng)崗位。

勝任校長(zhǎng)崗位還要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)隊(duì)伍,凝聚人心。如果校長(zhǎng)單憑職務(wù)自身帶來(lái)的權(quán)力實(shí)施管理,動(dòng)輒發(fā)號(hào)施令來(lái)實(shí)施指揮,教師被動(dòng)接受管理,不利于激發(fā)教師的積極性,教師主動(dòng)發(fā)展、激情創(chuàng)業(yè)的熱情必被澆滅。校長(zhǎng)不僅要認(rèn)識(shí)到自身職業(yè)崗位重要性,還要尊重、信任、關(guān)愛(ài)教師,善于傾聽(tīng),主動(dòng)溝通,學(xué)會(huì)合作,求同存異;學(xué)會(huì)分權(quán),大權(quán)不獨(dú)攬,小權(quán)會(huì)分散,有所為有所不為;用人所長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于團(tuán)結(jié),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,凝聚團(tuán)隊(duì),做到“心往一處想,勁往一處使”。

教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是促進(jìn)教師隊(duì)伍快速發(fā)展的關(guān)鍵,而校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的有效舉措。校長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn)、繼續(xù)超越的過(guò)程,是校長(zhǎng)走出事務(wù)管理,走向管理專(zhuān)家、辦學(xué)專(zhuān)家的過(guò)程,是教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)、聲譽(yù)提升的過(guò)程。最后用教育家陶行知先生的話與大家共勉:“國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你,要你用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)?!?/p>

四、今后的設(shè)想和打算。

我將以上海這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),做到學(xué)有所悟,學(xué)有所得,學(xué)以致用。以教授所講的先進(jìn)的理念武裝頭腦,取其精華,助己成長(zhǎng)。關(guān)愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善各項(xiàng)評(píng)價(jià)方案,讓師生共同學(xué)習(xí),一塊成長(zhǎng),為學(xué)生快樂(lè)幸福的一生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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