總結(jié)心得可以為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的借鑒。4.心得體會應(yīng)該言之有物,盡量用一些具體的案例或個人經(jīng)歷來支撐自己的觀點(diǎn)。探索人生的道路,每個人都會有不同的心得體會。
我的暖冬故事心得體會簡短篇一
【害處】有的家長省吃儉用,對孩子卻出手大方,以為這樣是愛孩子,可除了讓孩子學(xué)會奢侈、不懂回報(bào)和付出、沒有良好的理財(cái)意識,反倒不能讓孩子明白一些他該學(xué)會的品質(zhì),如節(jié)約、有計(jì)劃的支出等。
【改變方法】愛孩子不是給他昂貴的東西,而是給他合適的。從小教會孩子理財(cái),懂得感恩和回報(bào)、明白節(jié)儉的道理,才是給孩子最好的。
2、沒有禮貌。
【害處】家長平時“出口成臟”,或者總做些沒有禮貌的事情,孩子自然會有樣學(xué)樣,在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分,成為一個沒有禮貌的人。以后無論是在人際關(guān)系上,還是在學(xué)業(yè)、事業(yè)上,沒有禮貌都將成為孩子的絆腳石。
【改變方法】審視自身的行為,爭取做一個講文明、講禮貌的人。在教育孩子上,言傳、身教是不可分割的兩個部分。
3、帶著寶寶一起看成人劇。
【害處】有些家長喜歡帶著孩子一起看電視,因?yàn)檫@樣既能照顧孩子還能自己娛樂,兩不耽誤。但是很多電視節(jié)目并不適合孩子觀看,容易讓還在產(chǎn)生錯誤的認(rèn)知,而且長期看電視多孩子的視力發(fā)育非常有害。
【改變方法】給孩子看的電視節(jié)目一定是要適合孩子的發(fā)展階段的、內(nèi)容健康的,而且小孩子看電視的時間也要嚴(yán)格規(guī)定。最好用玩游戲等來取代看電視。
4、喜歡拿自己的孩子和別人比較。
【害處】總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較,首先可能會讓自己出現(xiàn)心理落差,從而在教養(yǎng)上對孩子過于嚴(yán)苛,或者因?yàn)榭偸菍⒆诱f“你看__怎么樣”之類的話,讓孩子總是把注意力放在別人孩子身上,很容易受外界影響,沒有信心、自卑。
【改變方法】不要總是用別的寶寶的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的孩子,讓孩子順著自然的方式自由發(fā)展,只要他沒有出現(xiàn)滯后、遲緩的情形,就不必過于擔(dān)心。
5、過于愛護(hù)孩子。
【害處】你心疼孩子,所以什么也不讓他做,但這樣實(shí)際上就是剝奪了孩子動手的機(jī)會,讓他沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會,得不到鍛煉,孩子就很難學(xué)會照顧自己的技能,同時出現(xiàn)依賴的思想,變成一個“懶惰”的小孩,將來也很難適應(yīng)集體生活。
【改變方法】給孩子一些自主的機(jī)會,在他的能力范圍內(nèi),給他分配一些事情,讓孩子明白付出才有收獲的道理,也讓他學(xué)會該有的能力。孩子動手是學(xué)習(xí)最有效的途徑,過于愛護(hù)孩子實(shí)際上是害了孩子。
6、帶著寶寶一起玩電腦。
【害處】有的家長既想玩電腦又得照顧寶寶,于是“兩全其美”地帶著寶寶一起玩游戲,但是電腦的輻射對孩子神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的發(fā)育很不利,強(qiáng)烈的視覺和聽覺刺激都會傷害寶寶,也容易造成頸椎等骨骼發(fā)育問題。
【改變方法】孩子接觸電腦太早并不是一件好事,不僅能力達(dá)不到,也沒有好處,雖然很多家長想讓寶寶盡早接觸電腦,但也一定要適齡適量才好。
7、當(dāng)著孩子宣泄你的各種不滿。
【害處】工作有壓力了、朋友間有誤會了、夫妻間出現(xiàn)爭執(zhí)了,你都毫不隱瞞地向孩子傾訴,說這個不好、那個不對。這樣做不僅解決不了問題,也會造成孩子的負(fù)面情緒,同時也讓他慢慢學(xué)會找別人的毛病,而不能審視自身的錯誤,學(xué)會錯誤的處理事情的方式。
【改變方法】你可以用公正的態(tài)度向孩子述說,告訴他生活中有不美好的事情,但是別指望孩子替你解決,你也要盡量試著給孩子更積極的印象。
8、說謊。
【害處】有時候,家長根本沒有意識到自己在說謊,甚至為自己的謊言沾沾自喜。這一切,看在孩子的眼里,會是什么樣的?首先,孩子會覺得說謊不是錯,那么他也可能擁有這種“品質(zhì)”;其次,會讓他因不解,而對家長的認(rèn)識產(chǎn)生偏差。
【改變方法】珍惜孩子的信任,不要敷衍孩子,承諾孩子的事情一定要做到。無論孩子在不在場,都爭取做一個有誠信的人。
9、做事拖拉,沒有時間觀。
【害處】有些家長做事總是拖拖拉拉的,一點(diǎn)時間觀念都沒有,這樣的做法延續(xù)到孩子身上,容易讓孩子也沒有時間觀念,對不守時、遲到之類的不良事件都沒有正確的認(rèn)識,日后就很容易出現(xiàn)類似的問題。
【改變方法】從小給孩子灌輸時間觀,讓他們了解時間的重要性。平時做事一定要按計(jì)劃進(jìn)行,嚴(yán)格按規(guī)定的時間完成,不要總是“來日方長”
10、不守交通規(guī)則。
【害處】看看左右無人、無車,就隨意亂闖紅綠燈,這樣不僅威脅自身及他人的安全,也讓孩子不重視交通規(guī)則,存在僥幸的心理。沒有安全意識和自我保護(hù)意識的孩子,無論出門在外或者在家都很容易遇到危險(xiǎn)。
【改變方法】不論是否帶孩子出門,都要遵守交通規(guī)則。平時也盡量告訴孩子遵守交通規(guī)則的重要性,告訴他,這樣做實(shí)際上是在保護(hù)自己。
11、當(dāng)眾批評孩子。
【害處】有的家長為了挽回面子或其他的原因,總是在寶寶犯錯的時候當(dāng)中責(zé)罵他或者羞辱他,這樣會傷害孩子的自尊心,讓孩子覺得自卑。也會影響親子間的情感,同時這樣的做法并不能讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤。
【改變之處】孩子犯了錯誤要及時指出來,但態(tài)度一定要溫和,告訴他為什么錯了,你的目的是讓寶寶改正錯誤,并不是當(dāng)眾打擊他。
12、不愛運(yùn)動。
【害處】這大概是大多家長的通病,自己不愛運(yùn)動,自然就不會帶著孩子一起運(yùn)動,甚至忽略運(yùn)動對孩子發(fā)展的重要性,讓孩子成為一個小胖墩,或者因?yàn)槿狈\(yùn)動而導(dǎo)致某些技能發(fā)展滯后。
我的暖冬故事心得體會簡短篇二
清朝名臣曾國藩就將持家教子歸納為“勤、孝、儉、仁、恒、謙”
李嘉誠家規(guī):教育孩子應(yīng)該培養(yǎng)他們獨(dú)立的意志品格,不能溺愛嬌生慣養(yǎng),這與有多少家財(cái)沒有關(guān)系。根基不穩(wěn)的植物,在外界的壓力下,不易存活,而夾縫中的小樹,卻能傲立風(fēng)霜而不倒。因此,他絕不放縱自己的兩個兒子,他希望,兒子能夠自強(qiáng)自立,獨(dú)立面對打擊,面對困境。
羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格。他反對孩子依靠父母過寄生生活。
西洋集團(tuán)董事長周福仁家規(guī):貧困是資本,而不是障礙。但無論是有錢還是沒錢,周福仁節(jié)儉的習(xí)慣卻沒有改變。他出差從來都是坐經(jīng)濟(jì)艙,而不去做頭等艙、公務(wù)艙。他的部下經(jīng)常對他說,現(xiàn)在住宿、坐飛機(jī)、開車,都要選擇和自己身份一致的,這并不是浪費(fèi)。但周福仁的回答是:現(xiàn)在不管怎樣,都比以前好多了,額外的花銷沒必要。他心里想的是:一定要為子女、為員工做一個榜樣。
“臺塑大王”王永慶:要忍耐,凡事不要只看眼前,要看長遠(yuǎn)。每天三點(diǎn)鐘起床,做毛巾操、寫文章的父親,親身展現(xiàn)凡事要有毅力、有原則,對她的影響很大?,F(xiàn)在王雪紅也有晨跑的習(xí)慣,每天堅(jiān)持5點(diǎn)半起床,風(fēng)雨不改,即使出差生病也無例外。王雪紅解釋說:“神一直告訴我,懶惰的人會很苦,你如果再睡,你的“糧倉”就要被別人搶光了?!?/p>
新希望集團(tuán)董事長劉永好:不斷去學(xué)習(xí)新的東西,這樣才能站得更高。劉永好認(rèn)為自己最成功的地方就是“把別人打高爾夫的時間用來學(xué)習(xí)”,而無論與人談話還是接受采訪,他都可能因?yàn)閷Ψ揭痪湓捄苡械览矶统鲭S身帶的筆和本子立刻記錄下來?!翱蠈W(xué)習(xí)其實(shí)是我們整個家族的一個共性,無論到哪里去,坐飛機(jī)、坐車,只要有閑暇時間,我們幾乎都是在讀書看報(bào),每天晚上我們都會拿三個小時左右的時間去看書學(xué)習(xí)?!?/p>
柳傳志家規(guī):“我的孩子不管做什么,只要做一個正直的人都是我的好孩子?!薄敖虒?dǎo)子女時百分之九十九應(yīng)該教給他們做人的道理,即使現(xiàn)在他們長大了,也應(yīng)該是三分之二教他們?nèi)绾巫鋈?三分之一教如何做生意,因?yàn)檎嬲匾氖翘幚砣伺c人之間的關(guān)系?!?/p>
曹德旺家規(guī):人必須要有自尊心、自信心、良心、誠心、苦心……有多少心就做多少事。
我的暖冬故事心得體會簡短篇三
二十多年從教生涯有苦澀,也有甘甜。我用愛心鑄成了一座座愛的長城。讓我的學(xué)生在愛的跑道上飛奔,駛向夢想的彼岸。記不清以往多少次為貧困學(xué)生墊付過多少次學(xué)費(fèi);記不清把多少個學(xué)生領(lǐng)到家里為他們義務(wù)補(bǔ)課、記不清為貧困生帶過多少次午飯,一切切來自于愛我的學(xué)生,愛我的事業(yè)。當(dāng)今隨著社會的提高,信息的發(fā)展,人們都說此刻的中學(xué)生難教育,的確似的。網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室等等一些娛樂場所對學(xué)生的吸引力很大,一旦學(xué)生迷戀上了游戲,學(xué)習(xí)成績就會下降。對學(xué)習(xí)失去信心。2003年9月我接了三年六班,當(dāng)時學(xué)生平均成績低得可憐,差生率為58.2%.這些學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)成績差,行為習(xí)慣,組織紀(jì)律性都很差,異常是王佳合大有破罐子破摔的趨勢。到游戲廳包宿。
教師的愛,是圣潔的無私的,真正的教師吃純粹的奉獻(xiàn)者,因?yàn)槲覀儼炎晕业厍啻?,智慧,溫柔,活力乃至畢生的心血和精力。一切一切和盤托出,不為名利,不及報(bào)酬,微笑著送出一代代爭芳的桃李,有微笑著迎來一株株待育的幼苗。有人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來描述教師的一生,我認(rèn)為形象而逼真。我們平凡的一生不會有驚天動地的壯舉,卻用愛濃縮了生命意義的崇高。
有一天我對王佳和說:“你明白一個人最重要的是什么嗎?”他看了看我說:“不明白。”我說:“自尊,自控。”他一派桌自我呼喊著說:“得了得了,什么自尊,自尊有什么用啊,誰都不尊重我,還差我一個人么?”他的話深深刺痛了我,我冷靜想一想,是啊。象他這樣的差生,哪有一節(jié)課不被批評的,天天批,節(jié)節(jié)批,他的心境能好么?心境不好,表現(xiàn)能好么?我很重視這個問題,我與他談話,了解家庭背景,學(xué)習(xí)狀況,開始他對我有戒心,不理解。我就一次,兩次,三次……不厭其煩的找他談話,記不得多少次了,最終他信賴我了。
在談話中我了解到,他是寄住在他阿姨家里,可是這個阿姨也不是他的親阿姨,他的爸爸媽媽離婚了在他還不及事情的時候,說道那里,他哭了,我的眼淚也留了下來,他抓住了我得手,我們兩個人的收握在了一齊,很久很久,趁機(jī)我和他談了很久,逆境中如何成長,學(xué)會應(yīng)對困難,學(xué)會管理自我,講了玩游戲的危害。從此,他轉(zhuǎn)變了很多,上課也能聽課了,不再故意大聲吵鬧了。
教育不是一天兩天的事情,也不是一次兩次就能解決的。每當(dāng)他犯錯誤的時候,我就找他,幫忙他分析犯錯誤的原因,提出提議幫忙他改正,由于他的轉(zhuǎn)變,同時帶動了許多學(xué)生,班級的紀(jì)律好了許多,學(xué)習(xí)進(jìn)取性有了很大的提高。今年的期末成績是入學(xué)以來最好的一次。
學(xué)生們很高興,同時我也感到一份歡樂,一絲安慰。不僅僅如此,在工作中我也經(jīng)常與同行們交流,探討如何教育好學(xué)生,怎樣才能教育好學(xué)生,我深信心靈的溝通是教育學(xué)生的最佳方法,一位教育家說過:“在孩子的心理最寶貴的就是他的自尊心?!苯羞m應(yīng)學(xué)會保護(hù)學(xué)生而不是傷害,僅有教育者心系學(xué)生的心靈,情牽學(xué)生的內(nèi)心世界,用心與學(xué)生交流,持之以恒,才能使教育走向成功。因?yàn)槲颐靼捉處煹膼凼莻ゴ蟮挠篮愕暮推渌恍嗟闹黝}一樣,他存在是這片天地更加有聲有色,是這個世界更加圓滿充盈著,感染著每一個感受過他的人。引導(dǎo)他們?nèi)シ瞰I(xiàn)。去機(jī)遇、去愛一切完美的事物,他像一條條長流不息的江河,逝者如絲,而這條愛和跨越時空,橫亙千古。正因?yàn)槲颐靼走@個道理,在工作上我勤勤懇懇,任勞任怨。
無論是在業(yè)務(wù)上,還是師德方面,都時時處處嚴(yán)格要求自我,我以往把剛剛在夜晚輸完血的孩子放在醫(yī)院,在早晨七點(diǎn)前出此刻孩子們的面前,我默默無聞,在教育事業(yè)上沒干出轟轟烈烈的事,但我無怨無悔,捧出一顆心來,不帶半顆草去。教師從事的職業(yè)是太陽底下最神圣的職業(yè),他像虔誠的教徒,在教育的神殿上,用生命燃起了愛之火,蕓蕓眾生,世代繁衍,永遠(yuǎn)得益于這團(tuán)不熄的火焰,他跳動著愛,傳遞著愛,訴說著愛,撒播著愛,是整個世界沐浴在這完美的情感中,他照亮了一代代學(xué)生的心靈,也照亮人類社會前進(jìn)的征程,他最最終無限的宇宙融為一體,成為歲月抹不去的永恒。
我慶幸我是一位人民教師,我自豪我是一名人民教師。我奉獻(xiàn)者,我歡樂著,我耕耘著,我收獲著。
文檔為doc格式。
我的暖冬故事心得體會簡短篇四
為了加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng),20xx年8月2日上午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,認(rèn)真的聆聽了我校徐瑞華書記的《師德師風(fēng)建設(shè)》的講座,徐書記幽默風(fēng)趣的語言,深入淺出的講解吸引著我們大家,特別是通過我們身邊熟悉的人和事的實(shí)際事例來解析師德師風(fēng)的含義,讓我對"師德,師風(fēng)"這兩個概念有了一個重新的認(rèn)識。
作為教師,要熱愛學(xué)校,熱愛班級,熱愛學(xué)生,真正做到"三愛".不收學(xué)生家長的禮金,財(cái)物,不以權(quán)謀私,平等對待每一位學(xué)生,一心一意做好自己的本職工作。
特別是"開拓創(chuàng)新精神",我深刻的體會到一個優(yōu)秀教師的言傳身教帶給學(xué)生將是一生的影響,那么一個固步自封,閉門造車的教師又會帶給學(xué)生什么樣的災(zāi)難?所以教師要有開拓創(chuàng)新的精神,更新教育理念,提高業(yè)務(wù)知識,提升人格魅力,開拓視野,以更高的站姿影響學(xué)生,指引學(xué)生。作他們真正的引導(dǎo)者和同行者。
無德無以為師。"真正優(yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對祖國的愛,對學(xué)生的愛,對事業(yè)和未來的愛,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。
總之,"師德師風(fēng)"其體現(xiàn)在平凡的教學(xué)工作中就是一個字——愛。愛校,愛班,愛生,愛己,愛生活……面對現(xiàn)在這個物欲橫流的社會,讓我們教師在"師德師風(fēng)"的熏陶下更愛自己的工作吧!
我的暖冬故事心得體會簡短篇五
《我的故事第一集》是一部紀(jì)錄片,講述了研究和探究人類個體的生命故事和生命意義。從零歲到百歲,圍繞著各人生的印記與記憶,剖析了這些生命歷程中的喜怒哀樂,渲染出一個個最真實(shí)的人性色彩。在觀看這部紀(jì)錄片的過程中,我收獲了許多,深深地感受到了生命中的真諦。
第二段:理解生命。
這部紀(jì)錄片讓我感覺很深刻的一點(diǎn)就是理解生命。每個人都有自己的故事,這些故事構(gòu)成了我們?nèi)松钠?,只有?dāng)這些片段串聯(lián)在一起后,才能勾勒出一個完整的生命輪廓。我們每個人的命運(yùn)猶如一個繡花團(tuán),需要耐心細(xì)致的針線勾勒才能形成一個美麗的圖案。在這個過程中有欣喜有愁苦,也有得與失。所以我們需要對生命持有一個平和、寬容、洞悉的態(tài)度,用善良、勇敢的心態(tài)去面對人生的切割與縫補(bǔ)。
第三段:感受愉悅。
在觀看《我的故事第一集》這部紀(jì)錄片時,我也被里面許多人生故事中的角色所感動,所激勵。每一位出現(xiàn)在鏡頭前的人都有自己的夢想和奮斗目標(biāo)。這些人有的是藝術(shù)家、有的是科學(xué)家、還有的是普通的勞動者。但無論是什么樣的人物背景,他們最終都追求著自己人生的價(jià)值和意義。他們不為傳統(tǒng)習(xí)俗所拘束,不受現(xiàn)實(shí)阻礙而放棄夢想,而是勇敢的追尋自我價(jià)值,這種思想感染了我,也讓我深深體會到了人生的愉悅。
第四段:面對困難。
人生的路上總是會有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,遇到這些困難切不可以退縮,更不能讓自己因?yàn)槔щy而放棄選擇,只有繼續(xù)走下去,不斷尋找解題的方法,才能真正探究出人生的意義。而在這里,我也看到了那些面對困境的人,他們一次次的戰(zhàn)勝自己,跨越了自己的心理和生理極限。那種頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,讓我更加堅(jiān)定了自己在生命之路上前行不息的決心。
第五段:堅(jiān)信夢想。
總結(jié)這部紀(jì)錄片,我又一次感受到了人生真正的意義所在。我們每個人都有自己的夢想和目標(biāo),但這并不容易實(shí)現(xiàn),需要通過不斷的努力和堅(jiān)韌,才能走向成功的彼岸。正如牛頓所說的那樣:“有一種意志,把笨拙變成了才干,把失敗變成了勝利?!敝灰覀兡軋?jiān)信自己的夢想,付出行動去實(shí)現(xiàn)它們,那么最后的勝利一定是屬于我們的。
結(jié)語:
生命是一場長跑,而這場賽跑沒有終點(diǎn),只有一路前行。對于每一個人來說,要想獲得真正的快樂和喜悅,還需要擁有自己的故事和夢想。只有在這樣的路途中,經(jīng)歷過成功和失敗,痛苦和快樂,才能感受到一個完整、充實(shí)、有意義的人生。
我的暖冬故事心得體會簡短篇六
奉獻(xiàn)----這是我在寒假中學(xué)習(xí)了《新綱要新師德》中體會最深的一點(diǎn).是的,作為陽光低下最光輝的職業(yè)—教師,我最應(yīng)該做的就是無私地奉獻(xiàn)!
綱要中明確提出:“教育大計(jì),教師為本。有好的老師才有好的教育?!薄凹訌?qiáng)師建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感?!边@就意味著教育事業(yè)盡可能奉獻(xiàn)自己,應(yīng)成為教師工作的主旋律。
回想自己,踏上講臺身為人師已經(jīng)有20xx年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲。剛剛踏上講臺之時,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,教書育人,事關(guān)國計(jì),馬虎不得?!八街梢怨ビ瘛保谑呛跆撔南蛴薪?jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們教書之法,秉承他們的育人之德。但一直以來自己的都比較注重自己教學(xué)水平的提高,對于自己工作的各個方面卻沒有做到無私的奉獻(xiàn),直到看了《新綱要新師德》,才又一次點(diǎn)亮了心中的明燈,曾經(jīng)的困惑再次釋然。
“十年樹木,百年樹人”。人的培養(yǎng)工程是最為艱巨的。因?yàn)榻處熋鎸Φ氖且粋€個鮮活的生命,而教育教學(xué)就是一種與生命的溝通,與生命的溝通就需要時時刻刻的恭謹(jǐn),就需要老師的奉獻(xiàn)精神。但奉獻(xiàn)也是一種實(shí)實(shí)在在的行動。只有把這種精神落實(shí)到行動上,而且也只有通過親身實(shí)踐,才能做出有益于社會和他人的奉獻(xiàn)來。沒有行動的奉獻(xiàn)是不存在的,也是沒有意義的。把奉獻(xiàn)精神落實(shí)到具體行動上的最有效途徑,就是自覺、主動地在本職崗位上恪盡職守,盡職盡責(zé),有一份光,就發(fā)一份熱。
書的前言中有一句話最好地概括了我的感想,也以這句話作為我以后工作的指明燈:
“對于人民老師而言,他們的師德,像太陽一樣光燦奪目;他們的行為,如春風(fēng)細(xì)雨,可以滋潤學(xué)生的心田;他們的一言一行,都是學(xué)生的楷模,都將深深印在學(xué)生的腦海中,影響他們的一生。”
感謝學(xué)校推薦了這么一本好書,讓我的假期變得充實(shí),讓我以后的工作方向更清楚,目標(biāo)更明確!
我的暖冬故事心得體會簡短篇七
一個孩子從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到幼兒園小學(xué)中學(xué)乃至大學(xué),教育貫穿其中。一個孩子的教育成才包含了全家人的心血,也包括了社會的關(guān)愛。家庭是孩子接受教育的第一場所,父母是孩子的第一任老師,如何教育孩子是每個父母最關(guān)心的問題。
身為教育工作者,我深深的體會到教育不是紙上談兵,它面對的是一個個真真切切的孩子。雖說看遍各種育兒書籍,但是對每個鮮活的個體,教育也變得多種多樣。古有三十六計(jì),今天我也分享一下我的育兒三十六計(jì)。
拋磚引玉。
都說每個孩子天生就是一個想象家,他們的想象力可以創(chuàng)造世界。古希臘哲學(xué)家亞里士多德在《創(chuàng)造之秘》中說過:“想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其他創(chuàng)造活動的源泉?!笨梢?,保護(hù)培養(yǎng)孩子的想象力有多么的重要??墒钦{(diào)查結(jié)果顯示中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。美國一個權(quán)威咨詢機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果表明:孩子1歲時,想象力、創(chuàng)造力高達(dá)96%,可這種情況在7歲上學(xué)以后發(fā)生逆轉(zhuǎn)。到10歲時,孩子豐富的想象力、創(chuàng)造力只剩下4%。為什么會出現(xiàn)這樣的情況,我們家長不妨捫心自問一下,在保護(hù)培養(yǎng)孩子的想象力方面我們做了什么?更多的是越俎代庖,替孩子做的越來越多,沒有更多的耐心聽聽他們的聲音,而是權(quán)權(quán)包辦。到最后孩子想象力的翅膀退化,變成了等著媽媽喂食的小鳥。還有一些懶惰的家長什么都不管不顧,讓孩子自己去做。但孩子畢竟是孩子,他們的知識能力有限,無法知道的更多看的更遠(yuǎn)。如果我們換個思維換個角度,當(dāng)孩子腦海徘徊著小問號問為什么時,我們不如試試反問孩子呢。比如說:“你覺得這是為什么呢?”也許孩子會給出一個非常精彩的答案來。如果孩子不知道從何說起,不知道該說什么,我們可以給他個提示,正如閱讀中,父母需學(xué)會適度“留白”。謂留白,就是減少我們所說的,所做的。給孩子更多的空間,讓他們多想多說多做。
走為上計(jì)。
隨著孩子年齡的增長,心理和生理等各方面逐步發(fā)展成熟,孩子們慢慢有了自己的思想,這時候難免與家長發(fā)生沖突。孩子與家長之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭時而發(fā)生,那么當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時,誰先主動休戰(zhàn)呢?必須是家長。因?yàn)椋议L控制情緒有多方面的積極意義。
一個人在盛怒之下語言的殺傷力是極大的,也許我們逞了口舌之強(qiáng),但是在孩子心里會造成極壞的影響。在此基礎(chǔ)上也就很難營造出良好的親子環(huán)境。孩子在各個叛逆敏感期都會做出一些不當(dāng)?shù)男袨?,作為我們家長應(yīng)適可而止,理解包容他們,試著控制情緒。這些對孩子來說也是一個身教的機(jī)會,讓他們學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人。
雖說在與孩子的戰(zhàn)爭中我們走為上計(jì),但是我們最終要讓孩子知道的是:愛是無條件的,卻是有邊界的。有些東西是不能碰觸的,有些規(guī)則是要遵守的,這是人生存的必然法則。
假癡不癲。
熱播的電視節(jié)目《爸爸去哪兒》中的郭濤。請看下面這些情節(jié):當(dāng)兒子石頭的胳膊受傷時,郭濤表現(xiàn)得漠不關(guān)心,不僅不讓兒子休息一會兒,反而讓他去扔垃圾;當(dāng)兒子不愿意繼續(xù)演節(jié)目,倒在地上耍賴時,郭濤堅(jiān)決拖著兒子走,臉上沒有絲毫憐憫之心;當(dāng)兒子的小伙伴兒“撂挑子”,不再跟兒子合作時,郭濤鼓勵石頭自己獨(dú)立完成任務(wù),等等。這說明,他既不懶又不傻,而是一個有心計(jì)、懂教育的好家長。各種教育都指出一個聰明懂教育的家長都是一個假癡不癲的家長。在孩子面前的“傻”,才能讓孩子變得“靈”。父母總是替孩子解決問題,實(shí)際上是剝奪了孩子動腦筋的機(jī)會,阻礙了孩子智力的開發(fā)。當(dāng)我們適當(dāng)裝傻時,孩子們就會幫助我們解決各種難題,這是他們成長的好機(jī)會。當(dāng)我們裝傻總是反問他們怎么辦的時候,他們也在這個過程中樹立了自信心。
以上的一點(diǎn)兩點(diǎn),不能涵蓋教育的方方面面。教育不是一朝一夕一蹴而就的事情,它是點(diǎn)滴積累長期堅(jiān)持的過程。作為家長,在教育孩子的道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們應(yīng)該以教育孩子“勤奮、正直、求是、創(chuàng)新、自尊、自信、寬容、負(fù)責(zé)”為我們終身的事業(yè)而奮斗。
我的暖冬故事心得體會簡短篇八
第一段:分享我的故事(200字)。
我的故事發(fā)生在我從小到大的成長過程中。我出生在一個普通的家庭,家境雖然不是很富裕,但我父母總是給予我很多愛和關(guān)心。在我上小學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)特別有天賦。我經(jīng)常在數(shù)學(xué)競賽中取得好成績,成為全校的驕傲。而在中學(xué)時,我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都在課余時間寫一些小作文。我通過這些經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和熱愛,為我的未來鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:成長的艱辛與努力(200字)。
盡管我對數(shù)學(xué)和文學(xué)都有興趣,但在成長的過程中,我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。在小學(xué)時,數(shù)學(xué)競賽的難度逐漸加大,我需要更多時間和精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。而在中學(xué)時,文學(xué)創(chuàng)作也需要更深入的思考和研究。我很清楚要想在這兩個領(lǐng)域取得更大的成就,就必須付出更多的努力。為了追求自己的夢想,我經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn)班和競賽。雖然艱辛,但這些努力也讓我不斷進(jìn)步和成長。
第三段:機(jī)遇和挑戰(zhàn)(200字)。
除了努力,我也需要機(jī)遇來展示自己的才能。在高中時,我有機(jī)會參加全國性的數(shù)學(xué)和文學(xué)競賽。這些比賽不僅是一次展示自己的舞臺,也是對我實(shí)力的一個檢驗(yàn)。我通過這些競賽,結(jié)識了許多志同道合的朋友,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。但同時,這些競賽也給我?guī)砹藟毫吞魬?zhàn)。盡管有時候失敗是難免的,但我相信只要堅(jiān)持努力,總會有機(jī)會成功的。
在我成長的過程中,我深深體會到了努力和堅(jiān)持的重要性。只有不斷努力,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時,我也明白了機(jī)遇的重要性。有時候,我們需要抓住機(jī)遇,勇敢地面對挑戰(zhàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)突破和成長。同時,我也認(rèn)識到失敗并不可怕,只要能夠從失敗中汲取教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終一定能夠找到成功的道路。
第五段:展望未來(300字)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了大學(xué),面臨著更廣闊的世界和更多的選擇。我希望在大學(xué)期間,能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的潛能。我將繼續(xù)參加各種學(xué)術(shù)和文學(xué)活動,不斷挑戰(zhàn)自己。同時,我也希望能夠認(rèn)識更多的朋友,拓寬自己的人脈圈。我相信,只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,迎接更加美好的未來。
總結(jié):
通過回顧我的故事,我深刻地明白了努力和堅(jiān)持的重要性,以及機(jī)遇和挑戰(zhàn)的價(jià)值。在未來的道路上,我將堅(jiān)定地向著自己的夢想前行,不斷努力,迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
我的暖冬故事心得體會簡短篇九
《我的故事》是一檔反映普通人生活經(jīng)歷和人生感悟的真人秀節(jié)目。在第集中,節(jié)目組邀請了一位名叫徐峰的嘉賓,他從一個農(nóng)民工逐漸成為了一名成功的企業(yè)家。本篇文章將從以下幾個方面談?wù)勎覍@期節(jié)目的感受和體會。
第二段:徐峰的成長歷程。
徐峰生長在山東的一個小村莊里,從小就非常努力上進(jìn),他十六歲離家到南方打工,在21歲時,他說服老板斷然辭職,選擇自己辦廠,更多的時間找各種采購渠道。十分勤奮的他在自己家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親的幫助下,經(jīng)商很快地走上正軌。其后他回家鄉(xiāng)成立了自己的勞務(wù)公司,最終建立了自己的民營企業(yè)。
第三段:徐峰面對的挑戰(zhàn)和困難。
徐峰在創(chuàng)業(yè)路上十分艱辛,很多人并沒有看好他的發(fā)展前景,徐峰也面對過工廠勞動力流失的問題。但是,他并沒有因此而自暴自棄,他積極找尋解決方案,終于有了自己的勞務(wù)公司,擁有了自己的品牌。從他的故事中我們可以看到,只有勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),才能迎接挑戰(zhàn)。
第四段:徐峰的成功啟示。
徐峰的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功都給予我們非常重要的啟示:要勇敢創(chuàng)新、進(jìn)取、不斷追求自我的突破和提升,并且很珍惜現(xiàn)在的時光。創(chuàng)業(yè)的過程不只是一條成功的道路,更多的是像徐峰一樣的創(chuàng)業(yè)者,他們身上承載著太多太多的暗涌,也許創(chuàng)業(yè)成功的背后是種種的“火焰之路”。
第五段:小結(jié)。
總的來說,徐峰同志的創(chuàng)業(yè)歷程是一個充滿荊棘和坎坷的過程,其很值得我們每一個人去學(xué)習(xí),身上承載了太多太多的沉重和奮進(jìn)。他面對了許多難關(guān),但是沒有放棄。相反,他更加在意于自己的目標(biāo)和信念,堅(jiān)定前行。從徐峰的故事中,我們可以看到,勇敢地面對問題、樂觀向上,不斷突破,才能很好地完成創(chuàng)業(yè)職業(yè)生涯。
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