只有深入思考,才能從經(jīng)驗中汲取到更多有益的心得體會。寫心得體會時,要注意語言簡練、表達準確、思路連貫。不同作者的心得體會范文通過不同的角度和視角展示了總結(jié)的多樣性和豐富性。
教師聽黨課心得體會報告篇一
近年來,隨著黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,教師黨課成為了教師們接受黨的教育和培訓的重要途徑。教師黨課不僅僅是一種學習的形式,更是一種精神的追求。最近,我參加了一堂精彩的教師黨課,獲得了一些新的心得體會。以下將從教育情懷、黨性修養(yǎng)、教師使命感、學科責任和育人實踐等五個方面闡述我的新心得體會。
教育情懷是教師工作的靈魂,也是教師黨課的重要內(nèi)容之一。通過這堂黨課,我更加深刻地認識到教育是一門高尚而崇高的事業(yè)。教育是國家的未來,教師是祖國的希望。教師要以教育情懷為指引,將個人的追求融入到國家的事業(yè)中,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。
黨性修養(yǎng)是每個共產(chǎn)黨員應該具備的基本素質(zhì)。教師黨課通過黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),使每一位教師真正成為擔當民族復興大任的合格后備軍。在這堂黨課中,我深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,并將其內(nèi)化于心、外化于行。作為一名教師,我要發(fā)揮表率作用,始終擔當起教育改革發(fā)展的使命,努力做到“明禮廉信”,真正做到為人師表。
教師黨課還引導教師更加明確自己的使命感。教師是社會主義建設者的助手,也是祖國未來的培養(yǎng)者。教師要堅守教育初心,以“立德樹人”為使命,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。參加教師黨課,我更加深入地理解到自己的使命,更加堅定了我的教育信念。我要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),努力培養(yǎng)學生健康、積極向上的人格品質(zhì),為社會主義事業(yè)做出貢獻。
教師是學科教育的傳遞者和傳播者,在學科責任中展現(xiàn)教師黨課的價值。教師黨課通過豐富的學科知識和理念,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和學科水平。在這堂黨課中,我受益匪淺,對學科發(fā)展的方向有了更加明確的認識。作為一名語文教師,我要注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和文化品味,同時積極參與學科的研究和交流,不斷提高自己的教學水平,推動學科教育的發(fā)展。
最后是教師黨課對育人實踐的引導。教育是以人為本的工作,在培養(yǎng)學生的過程中,教師要發(fā)揮示范作用,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。教師黨課通過豐富多樣的實踐案例和經(jīng)驗分享,提供了寶貴的教學參考和育人思路。作為一名教師,我要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,引導學生去實踐,讓他們不僅具備理論知識,更能在實踐中鍛煉自己,成為有志向、有擔當?shù)娜恕?/p>
通過參加教師黨課,我對教育事業(yè)有了更加深入的認知和理解。教育是一項偉大而崇高的事業(yè),教師是祖國的希望。我將以教育情懷為指引,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和教育水平,努力做好自己的本職工作,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。讓我們一起為祖國的明天,為兒童的未來而共同努力吧!
教師聽黨課心得體會報告篇二
作為中國共產(chǎn)黨黨員的一員,我每年都要參加一定數(shù)量的黨課學習。最近,我參加了一門名為“教師黨課”的培訓課程。通過這門課程的學習,我深刻體會到了黨課的意義和作用。以下是我對教師黨課的心得體會。
首先,教師黨課幫助我們提高理論水平。作為教育工作者,我們必須具備扎實的理論功底。只有通過不斷學習和研究,我們才能為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育。黨課作為一種重要的學習方式,將黨的理論融入教學,對我們的理論水平有著巨大的幫助。通過學習黨的路線、方針、政策,我們能夠更好地把握教育教學的方向,更好地指導學生的成長。
其次,教師黨課提高了我們的政治覺悟。作為黨員,我們應該時刻保持對黨和人民事業(yè)的高度敏感和認同。而教師黨課正是通過解讀黨的政策和指導思想,幫助我們提高政治覺悟。在黨課上,我們了解了黨的工作重點、發(fā)展目標和要求,了解了改革開放以來的歷史進程和重大決策,深入了解了各項政策的背后邏輯和意義。通過這些學習,我們更加堅定了自己的黨性,更加明確了教育工作的方向。
再次,教師黨課加強了我們的思想道德建設。教師是學生的榜樣和引領(lǐng)者,我們必須時刻保持良好的思想道德風尚。而教師黨課正是以共產(chǎn)主義思想為指導,培養(yǎng)我們正確的價值觀和道德觀。通過黨課的學習,我們加深了對共產(chǎn)主義的理解和認同,加強了對社會公德、職業(yè)道德的認識,堅持了正確的品德修養(yǎng)和行為準則。這將不僅有助于我們培養(yǎng)高尚的品格,更有助于我們在教學中為學生樹立正確的榜樣。
最后,教師黨課促進了我們的工作創(chuàng)新。教師工作是一項富有挑戰(zhàn)性的工作,我們需要時刻推陳出新,不斷提高教育教學質(zhì)量。而教師黨課正是通過開展研討和交流,提供培訓和指導,促進我們的工作創(chuàng)新。在黨課上,我們分享了各自的工作經(jīng)驗和教育教學方法,相互學習和借鑒,尋求解決問題的方法和途徑。通過與黨員同事的互動和交流,我們開闊了眼界,拓寬了思路,提高了工作的創(chuàng)新性和針對性。
總之,教師黨課不僅是一門理論學習課程,更是一個培養(yǎng)教師政治覺悟和思想道德品質(zhì)的重要平臺。通過參加教師黨課,我不僅提高了自己的理論水平,增強了教育工作的思想性,更加豐富了工作的內(nèi)涵和價值。我深刻感受到,作為一名教師,我們肩負著為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任,而教師黨課正是幫助我們更好地履行這一使命的重要途徑。我將時刻保持對黨課學習的熱情和積極性,不斷提升自己的理論素養(yǎng)和工作能力,為中國教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
教師聽黨課心得體會報告篇三
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,黨課教育成為了重要的一環(huán)。在這樣的背景下,如何教好黨課,讓學生真正理解黨的教育思想和黨的精神,是每一位參與黨課教育工作的老師都需要思考和解決的問題。本文就是我在黨課教育工作中的一些體會和思考,希望與大家分享,也希望能夠引起更多老師的共鳴。
二、確定教學目標。
在教學中,首先需要明確的就是教學目標。這不僅是老師需要做出的基本決策,也是衡量教學成果的標準。如何讓學生真正理解黨的教育思想?如何喚醒學生對于黨的認識和信仰?這些都是確定教學目標時需要考慮的問題。在制定教學目標時,老師應該考慮到課程的實際情況,也應該注重學生的實際需求。例如,針對不同年級的學生,制定不同的教學目標是比較合適的。
三、培養(yǎng)學生參與熱情。
通過培養(yǎng)學生參與熱情,可以增強學生的學習效果和課堂參與度。在課堂上,可以通過引導學生參與討論、舉辦小組活動、進行角色扮演等方式來增加學生的課堂活躍度。而在課程內(nèi)容上,可以通過增加實踐環(huán)節(jié)、安排供學生體驗和親身參與的課程活動等方式來激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望。這些措施的實施可以有效地幫助學生培養(yǎng)參與感,進而更好地理解和接受黨的教育思想。
四、創(chuàng)新教學手段。
在教學過程中,創(chuàng)新教學手段可以幫助老師更好地在教學中切實地傳遞黨的教育思想。例如,采用現(xiàn)代化的教學手段和技術(shù)設備,活躍課堂氣氛,讓學生在輕松和自由的環(huán)境中理解和接受黨的思想。此外,老師可以與學生建立良好的互動模式,通過提問、舉例等方式引導學生思考、自問自答。這樣的教育方式可以讓黨的教育思想更加真實地貼近學生的生活,切實地影響到學生。
五、注重課后反思。
課后反思是對課堂教學的一種重要補充。通過學生的反饋、總結(jié)和答疑等方式,來對自己的教學進行反思和改進。在我個人的教學實踐中,定期開展課后反思對提高教學效果和提高教學質(zhì)量非常有益。在反思中,既可以對教學優(yōu)點進行肯定,又可以針對教學不足進行改進。這樣的方式不僅可以不斷提高老師的教學水平,也可以改善學生的學習質(zhì)量。
綜上所述,教好黨課需要老師在教學目標、學生參與度、教學手段和課后反思等方面進行全面地規(guī)劃和實施。只有通過一系列有效的教學措施和充分的實踐,才能夠更好地幫助學生理解黨的教義和信仰,進而更好地發(fā)揮黨的教育作用。
教師聽黨課心得體會報告篇四
作為一名教師,我們既是學識淵博的傳道者,也是道義高尚的楷模,我們的思想和行為直接影響著學生的價值觀和人生觀。對于我們這樣的教師來說,參加黨課是一種必然的選擇。黨課可以讓我們不斷增加政治意識和黨性修養(yǎng),提高教育教學水平,更好地開展愛國主義教育,實現(xiàn)中國夢的偉大征程。
第二段:借助黨課提升自身專業(yè)能力。
作為教師,我們的最高職責就是教書育人。參加黨課,可以促使我們不斷提升自身的專業(yè)能力,更好地教育引導學生。黨課是一種理論學習的好途徑,通過學習黨的路線、方針政策等,我們可以深入了解國家發(fā)展的宏觀背景,更好地把握教育的方向和重點。此外,黨課還提供了與各行各業(yè)的同道們交流和學習的機會,我們可以借此拓寬自己的知識面,進一步提升自身的教育教學水平。
第三段:黨課培養(yǎng)正確的世界觀和人生觀。
作為教師,我們不僅要傳授學科知識,更要培養(yǎng)學生正確的世界觀和人生觀。黨課幫助我們深入理解中國特色社會主義的價值取向和世界觀,促使我們塑造正確積極向上的人生觀。我們要在自己的行為中踐行社會主義核心價值觀,成為學生心目中的榜樣。通過黨課,我個人深刻認識到堅定正確的立場和觀點對于教育工作的重要性,更加堅定了為人民服務的使命感。
第四段:黨課增強師生情感的融合力。
參加黨課可以讓我們和同仁們建立起更深厚的情感聯(lián)系,形成團結(jié)互助的師道親情。在黨課中互相學習、互相傾聽、互相交流,可以增強師生之間的信任和友誼。通過黨課,我們可以與同道中的同志們一起分享學習中的困惑和心得,共同面對教育工作中的挑戰(zhàn)和困難。這樣的交流可以讓我們在工作中更加融洽,更好地激發(fā)學生的學習熱情,形成師生良好互動的教育氛圍。
第五段:總結(jié),表達對黨課的感激和堅定的信念。
黨課不僅對于教師個人發(fā)展有益,也是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要支撐。通過黨課的錘煉,我們教師可以更好地理解黨的教育方針,更好地貫徹落實黨的各項教育政策,推動學校教育事業(yè)取得更好的成績?;仡欬h課心得,我深感幸運和自豪能夠參加這樣的學習機會。我將牢記習近平總書記的殷殷囑托,不忘初心,牢記使命,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!
(共計901個字)。
教師聽黨課心得體會報告篇五
在這次的黨課學習中,作為教師,作為黨員,我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!下面是本站小編為大家收集整理的教師黨課體會心得,歡迎大家閱讀。
共產(chǎn)黨員作為工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應有的先進性。通過學習,我深深地感到作為一名老黨員,更應該保持共產(chǎn)黨員的先進性,在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進取、與時俱進、忘我工作,做黨員的先進、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,因為沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來,走進新世紀。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要“當人民滿意的教師”,就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創(chuàng)一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項建設做貢獻。
三、“學高為師,身正為范”是對教師師德的最好寫照,堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學生以潛移默化的感染,成為學生思想的導師,行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識,在工作中努力為學生發(fā)展服務,為家庭服務,為社會服務;要有奉獻精神,在工作中有自己的追求和目標。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
共產(chǎn)黨員作為工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應有的先進性。通過學習,我深深地感到作為一名老黨員,更應該保持共產(chǎn)黨員的先進性,在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進取、與時俱進、忘我工作,做黨員的先進、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,因為沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來,走進新世紀。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要“當人民滿意的教師”,就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創(chuàng)一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在,教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設極為重要的基礎(chǔ)工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項建設做貢獻?!皩W高為師,身正為范”是對教師師德的最好寫照,堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學生以潛移默化的感染,成為學生思想的導師,行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識,在工作中努力為學生發(fā)展服務,為家庭服務,為社會服務;要有奉獻精神,在工作中有自己的追求和目標。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
作為一名中學教師,一名中華人民共和國的國民,有幸參加某某中學的組織的第15期黨課的學習,我感到非常的自豪。在黨課的大課堂中,我不僅從理論上領(lǐng)略到了偉大的、神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且從演講教員的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風采。
中國共產(chǎn)黨從1920xx年光榮誕生以來,經(jīng)歷了左傾思潮的洗禮,白色恐怖的絞殺,帝國主義的打擊,血跡斑斑,然而,我們黨的紅色的旌旗從未倒下,始終像路標一樣指引我們黨和人民前進的方向。因為有了中國共產(chǎn)黨,中國的人民從此站起來了。自1949年建國以來,偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國主義霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,這些經(jīng)歷極大的強化和鼓舞了黨領(lǐng)導人民進行奮斗的決心,使我國經(jīng)濟迅速發(fā)展,使中華人民共和國成為世界上一個響當當?shù)拿?,使東方巨龍經(jīng)歷各種內(nèi)憂外患之后再次騰飛,中國共產(chǎn)黨將領(lǐng)導全國各族人民奏響新世紀的樂章。
從演講教員的講談中,我知道,雖然我們黨取得了舉世睹目的成就,但是,在我國的發(fā)展中,仍存在著許多不足。我國的人均國民生產(chǎn)總值還遠不足樂觀,我們的科技實力與我國的地位很不相稱。作為一名中學教師,我在自身思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺,我該做的,是用馬克思列寧主義世界觀、人生觀和價值觀充實自己,提高自己,樹立全心全意為人民服務的思想,以求最終加入中國共產(chǎn)黨,去承擔革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
從黨課的視頻上,我了解到,資本主義時刻不忘在全球的統(tǒng)治,他們在全球進行資本主義的文化知識輸出,他們打著“民主”、“自由”的幌子,妄圖毀滅非西方意識形態(tài)的存在。中華人民共和國作為全球最大的社會主義國家,是西方資本主義極力想同化和進行分化的國家,為了使西方資本主義國家的意圖不致達成,我們必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持維護國家民族的統(tǒng)一,絕不對資本主義妥協(xié),始終用馬克思列寧主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己。
黨課教授最后一堂課對我的影響很大,他提的一個問題深深的震撼和刺痛了我,這個問題是:作為一名入黨積極分子,誰讀了《共產(chǎn)黨宣言》?結(jié)果,只有兩個同學閱讀了。然而,在資本主義國家,大部分的學生讀了《共產(chǎn)黨宣言》,這個對比震撼了我,作為社會主義的一名中學教師,竟然對共產(chǎn)主義的起源這么不經(jīng)心,這很不利于我們國家的發(fā)展,不利于共產(chǎn)主義的發(fā)展。所以,我們應該更多的接觸和閱讀共產(chǎn)主義的書籍,接受更多的黨的教育,這樣,我們才能成為合格的入黨積極分子,才能起到先鋒作用。
雖然黨課的時間很短,但是,通過這次黨課,我對黨有了更深一步的了解,也更加堅定了入黨的決心,對自身的不足也更加的了解,我愿用先進的共產(chǎn)主義意識來強化自己,堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持和落實科學發(fā)展觀,認真學習“xx大”精神,做一個合格的中華人民共和國的國民,做一個真正的入黨積極分子。
匯報人:。
教師聽黨課心得體會報告篇六
近日,我參加了學校組織的教師黨課學習,收獲頗豐。通過這次學習,我深刻體會到黨課的重要性和作用,也對自己的教學工作有了新的認識。在這篇文章中,我將以五段式的方式,分享我對教師黨課的新心得和體會。
第一段:回顧教師黨課學習的背景和內(nèi)容。
教師黨課是在學校組織的黨員教師參加的一種集體學習形式,目的是進一步加強黨員教師的思想政治建設,提高他們的教學質(zhì)量。本次黨課的內(nèi)容涵蓋了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德規(guī)范,民族精神和時代責任,共產(chǎn)主義遠大理想和中華民族偉大復興的中國夢等。通過系統(tǒng)的學習和討論,我們加深了對黨的理論和方針政策的了解,激發(fā)了教育教學工作的熱情。
第二段:黨課學習的重要性和作用。
教師黨課是培養(yǎng)黨員教師政治意識和職業(yè)道德的有效途徑。黨課不僅幫助我們深入學習黨的理論知識,還引導我們以正確的世界觀、價值觀和人生觀來指導教育教學工作。通過黨課學習,我們能夠提升自己的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì),更好地履行黨員的職責和使命,為學生的成長和社會的進步貢獻力量。
第三段:黨課學習對教學工作的影響。
在教學工作中,黨課學習給我?guī)砹撕艽蟮膯⑹?。通過學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德規(guī)范,我更加意識到作為一名教師的責任和擔當。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的品德修養(yǎng),著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣和價值觀念。同時,我還在課堂中注重培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與社會實踐,培養(yǎng)他們能夠為社會作出貢獻的能力。
第四段:黨課學習對教師專業(yè)發(fā)展的促進。
黨課學習還對我個人的教師專業(yè)發(fā)展起到了積極的促進作用。通過學習黨的方針政策和教育思想,我更加明確了教育發(fā)展的方向和目標,在實踐中不斷完善自己的教育教學理念和方法。我積極參加各種教研活動和培訓,不斷提升自己的教學水平和教育研究能力。黨課學習讓我意識到,只有不斷進修和提高,才能夠更好地適應教育形勢的變化,真正為學生的發(fā)展做出貢獻。
第五段:個人的反思和展望。
參加黨課學習是一次寶貴的經(jīng)驗,我深切感受到黨課對教師發(fā)展的重要性和作用。通過這次學習,我不僅提高了自己的政治素質(zhì)和教學水平,也拓寬了教育視野和思維方式。在今后的工作中,我將繼續(xù)以黨課學習為契機,堅持不懈地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,為學生成長成才和國家的繁榮富強做出更大的貢獻。
總結(jié)起來,教師黨課是一種重要的學習形式,對于提高黨員教師的政治素養(yǎng)和教學水平具有重要意義。通過黨課學習,我們能夠更好地履行黨員的職責和使命,為學生的成長和社會的進步貢獻力量。同時,黨課學習還對個人的專業(yè)發(fā)展起到了促進作用,讓我們不斷提高自己的教學水平和教育研究能力。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持對黨課學習的重視,不斷提升自己的能力,為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
教師聽黨課心得體會報告篇七
通過參加了堂課學習之后,省委組織部副部長、老干部局局長彭德秋作黨課報告,對組織開展專題教育進行動員部署,讓我們一起分享心得吧。下面是本站小編為大家收集整理的黨課報告。
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作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習徐繼耀老師關(guān)于大學生人生導航的報告,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標,使我更好地成長。列夫。托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標”。因此,我應該建立崇高的理想,堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際,基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解。通過這階段的黨校培訓,我找到了我的奮斗目標,就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
在培訓中,我明確了什么才是正確的入黨動機。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。當代的大學生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質(zhì)欲望,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當官,受人景仰,最后還是為了能以權(quán)謀私等等。而真正正確的入黨動機則應該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。對于大學生來說,擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。
通過黨校的學習和平日里對關(guān)于“xx大”講話的學習。我深刻地領(lǐng)悟到,當前科技革命突飛猛進,經(jīng)濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執(zhí)政地位,使中國更強大,就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國力,使中國經(jīng)濟社會的發(fā)展,始終符合先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國文化的發(fā)展符合先進文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。
我知道,在新的歷史條件下,深入學習和自覺學習黨史,黨章和三個代表"的重要思想,對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位,把建設有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。
通過這次的黨校培訓,我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任,堅定了我“全心全意為人民服務”的信念,更加端正了我的入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后必須努力的方向:
第一、努力學習黨的有關(guān)理論知識,以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創(chuàng)造,為社區(qū)居民多做實事,多做好事。
第二、必將堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力,端正自己的入黨動機。只有端正正確的入黨動機,才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為,才能經(jīng)受住黨組織的長期考驗和考察,才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。
第三、我將堅持學習,做到持之以恒,謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執(zhí)著追求,使自己更加進步。
我深知,要想成為一名共產(chǎn)黨員很難,要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會接受,因為我心中充滿了希望和信念,我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化,它只會更加的強烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學習,積極實踐,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。
我很高興在20xx年能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨課的培訓,我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓活動主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有:學習貫徹黨的xx大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領(lǐng)下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和xx大精神。黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。
在黨課理論課期間,老師們主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產(chǎn)黨員,對黨的認識,關(guān)系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅持,關(guān)系到黨的建設方向。黨的性質(zhì)包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務,黨要持續(xù)不斷的加強黨風和廉政建設,做到忠實地代表廣大人民群眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習,努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導核心。
在最后一節(jié)課上,老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機。老師并沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們,而是將自己的親身經(jīng)歷講述給我們聽,使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。
在實踐活動中,我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最后積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動,但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西,也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
在黨課小組討論中,在組長充分調(diào)動我們的積極性的情況下,我們黨課學習小組每個成員都充分發(fā)揮了各自的黨課理論知識水平,討論現(xiàn)場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作,用相機拍下了一張張同學在講臺上發(fā)言時的照片,給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的大學生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員,首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的大學生黨員,應該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學習,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
但是我也認識到,在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上,絕不可能是一帆風順的,也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中,我們應該認真系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論,因為它在其中起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化知識,學習科學技術(shù),才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗,戰(zhàn)勝所有的困難。
最后,我會在今后的學習過程中努力學習本專業(yè)的課程知識,在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員!
尊敬的黨組織:
轉(zhuǎn)眼間,外國語學院第五十三期入黨積極分子黨校培訓課程接近尾聲了。通過這幾次的黨課的學習,從一個普通的大學生,成長為一個積極分子,做了一個充分的思想準備。從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,對黨的了解更深入了一層,對社會的認識也加深了。這使我從根本上了解了黨的歷史,中國的歷史,自己的思想也提高到了一個積極分子應該達到的水平。自從加入學院積極分子培訓班以來,自己的思想等各方面都在一天一天地成長。努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學習黨員的事跡,從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。每當想到自己正在向偉大的黨組織靠近,內(nèi)心就會油然而生一種莫名的自豪感,自己的做事的干勁就特別的足。在我看來,也許這就是中國共產(chǎn)黨給予我的力量,這也是精神的力量。
經(jīng)過這幾次黨課的學習,我發(fā)現(xiàn)黨課學習和一般的學習不一樣:一是收獲大,經(jīng)過系統(tǒng)的學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)了放眼世界的眼光和戰(zhàn)略思維,加強了黨性修養(yǎng);二是學風正,在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯(lián)系實際,著眼于回答學習工作中遇到的實際問題,認真做好。
讀書筆記。
尤其是開討論會的時候每個人都提出了自己的獨到見解進行了思想交流收到了很好的效果。以下是我這次黨課學習的主要心得體會:
首先,通過這次黨校學習,我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想等各方面的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”“黨性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場、旗幟要鮮明,要堅信共產(chǎn)主義,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,為黨的最高理想和最終目標實現(xiàn)共產(chǎn)主義而終身奮斗。
第二,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的了解。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的,這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
第三,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。
總之,通過入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。積極分子黨課即將結(jié)束了,然而我向黨靠近的路沒有結(jié)束!我會時刻以黨員的標準來要求自己,時刻準備著接受黨組織的考驗,時刻準備著為黨和人民貢獻我的一切!今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊的黨員同志們?yōu)榘駱?,在日常生活工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻,想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和各方面的能力,把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界,更好地做好自己的本職工作,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
教師聽黨課心得體會報告篇八
第一段:引言(150字)。
作為一名教師,參加黨課是我作為一名黨員的責任和義務。最近,我參加了一次黨課,并深受啟發(fā)。在這次黨課中,我學到了很多知識,也汲取了許多經(jīng)驗。讓我深感震撼的是,在教育的道路上,沒有哪個環(huán)節(jié)能與黨課相比。黨課對我的思想觸動頗深,激發(fā)出我進一步成長和發(fā)展的潛力。
第二段:重溫初心,砥礪前行(200字)。
黨課是我們黨員檢驗自我的時刻,也是加強黨性修養(yǎng)的重要途徑。在黨課中,我們重溫了黨的歷史,回顧了偉大斗爭的艱辛歷程,重新銘記了習近平新時代中國特色社會主義思想。正是因為這次重溫初心和使命的機會,我對自己的教育事業(yè)充滿了信心。我認識到,作為一名教師,我肩負著培養(yǎng)下一代的重任。只有通過不斷的學習和提升自己的能力,才能更好地履行這一使命。
第三段:理論指導,注重實踐(300字)。
黨課中的理論知識對我個人和教育工作都有著巨大的幫助。只有有深入的理論知識,才能更好地指導實踐。我深刻認識到,作為一名教師,理論學習是必不可少的。我們不能止步于課堂,要不斷拓寬視野,更新教學理念和方法。在教育實踐中,理論指導是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。通過黨課,我了解到了教育工作的一些核心理論,掌握了實踐教學的方法和技巧。我相信,只有在理論與實踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,我才能更好地為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
第四段:與同事交流,互相促進(300字)。
黨課不僅給我?guī)砹酥R和經(jīng)驗,還提供了一個與同事交流的平臺。在黨課中,我結(jié)交了許多同行好友。我們一起探討教育問題,分享教學經(jīng)驗,相互促進。通過與同事的交流,我不僅學到了他們的成功經(jīng)驗,更發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這次黨課中,我意識到教師應該具備團結(jié)合作的精神,與同事共同進步。只有通過交流與合作,我們才能最大限度地發(fā)揮自身的優(yōu)勢,提高教學水平。
第五段:教育前行,不斷追求卓越(250字)。
參加黨課給我?guī)砹烁叩慕逃非蟆|h課讓我懂得了,作為一名教師,我們要不斷追求卓越。教育是一項神圣的事業(yè),也是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)。面對瞬息萬變的社會,我們必須不斷學習和超越自己。只有形成追求卓越的意識和行動,才能不斷提高自己的教育素養(yǎng)。通過黨課,我堅定了自己的教育目標,明確了自己的教育方向。
總結(jié)(100字)。
通過參加黨課,我受益匪淺。黨課是教育工作中不可或缺的一環(huán),它不僅能夠提高自身的黨性修養(yǎng),還能夠指導實踐,促進教育事業(yè)的發(fā)展。在教育的道路上,我們要保持初心和使命,注重理論學習和實踐工作,與同事交流協(xié)作,不斷追求教育卓越。只有這樣,我們才能更好地為學生和社會做出貢獻。
教師聽黨課心得體會報告篇九
近年來,教師黨課已成為教師們接受理論教育的重要途徑。參加黨課培訓不僅是我們履行黨員義務的要求,更是提高教育教學質(zhì)量、推進素質(zhì)教育發(fā)展的必要手段。我有幸參加了最近一期的教師黨課培訓,對于如何更好地完成黨課學習任務,我有了新的體會。
首先,黨課學習需要明確目標。我們參加黨課不僅僅是為了應付工作上的需要,更是要通過學習掌握黨的基本理論知識,提高思想境界和政治覺悟,為更好地開展工作提供理論指導和思想支持。因此,在開始學習前,我們應該明確學習目標,有針對性地選擇學習材料和課程,并制定學習計劃,確保能夠達到預期的學習效果。
第二,黨課學習需要主動參與。黨課學習不是被動的接受和聽講,而是要積極主動地參與其中。在課堂上,我們可以充分發(fā)揮黨員的先進模范作用,帶頭積極思考、提問和交流。同時,在課下,我們也要注重獨立思考,多讀書、多思考、多交流,將學識轉(zhuǎn)化為自己的思想和行動。
第三,黨課學習需要靈活運用。黨課學習并不局限于課程時間和地點。我們可以利用碎片時間,在各種形式的學習中不斷積累。例如,可以通過觀看政治講座、閱讀政治書籍、參與黨員活動等方式,不斷提高政治理論水平。同時,我們也可以將學習與工作相結(jié)合,通過參與教研活動、撰寫教育文章等方式,將理論知識應用到實際工作中,提升教育教學能力。
第四,黨課學習需要強化實踐。黨課學習不僅僅是為了理論知識的掌握,更重要的是將黨的理論與實際工作結(jié)合起來。我們要在學習中不斷思考如何將理論應用到實際工作中,提升自己的教育教學能力。例如,我們可以通過組織和參與各種教學研討活動,分享自己的經(jīng)驗和理論,從而提高自身的專業(yè)水平和教育教學質(zhì)量。
最后,黨課學習需要互相支持。黨員是黨課學習的主體,我們要互相幫助、互相支持,共同進步。在學習中,我們可以組織學習小組,互相討論、交流學習心得。在工作中,我們可以相互借鑒、學習優(yōu)秀的黨員同志的經(jīng)驗和做法,共同推動教育教學工作的發(fā)展。只有不斷加強黨員之間的交流和合作,才能不斷提高我們的政治理論素養(yǎng)和工作能力。
總之,教師黨課學習是教師們提高理論素養(yǎng)和工作能力的重要途徑。在學習中,我們要明確學習目標,主動參與、靈活運用、強化實踐,并互相支持,共同進步。通過不斷學習和實踐,我們將更好地完成黨課學習任務,提高自身的政治理論水平和教育教學質(zhì)量,為推進素質(zhì)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師聽黨課心得體會報告篇十
敬愛的黨組織:
懷著無比激動的心情,我有幸參加了中共理工大學汽車學院委員會黨校第8期黨培訓班!首先感謝組織給予了我這樣一個好機會,讓我距離黨組織更近了一步。每次的黨課,都使我受益非淺,可以這樣說,黨課不僅提高了我的思想素質(zhì)水平,對我將來的道路也產(chǎn)生了極大的影響。經(jīng)過這次在黨課的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想受到了升華。
我印象中最深的是第一節(jié)課。在這節(jié)課中,聆聽了袁文俊老師的“爭取做一個名副其實的共產(chǎn)黨員”,我對入黨動機的認識也變得更加深入,我對黨的知識也更加了解。尤其是袁老師在黨課中提出的一個問題“我為什么要入黨”,令我頗受啟發(fā)。課后我也認真地思考了這個問題,此時才發(fā)現(xiàn)我確實應該端正入黨動機,在黨的入口處認真思考我為什么入黨以及我到底該不該入黨的問題,最后做出正確的選擇。切忌懵懵懂懂的入黨,不要組織上入黨了而思想上并未真正走進去,這樣,不僅僅是對自己的不負責,更是對神圣黨組織的一種褻瀆,要做一個對自己負責的人,更要做一個對大家負責的人。
還記得胡惠蘭教授的報告“努力創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”。在報告中我認真地聽取了胡教授的講解。她說過我們是學校挑選出來的黨的后備積極分子,我們要不斷地歷練和自我提高,要不斷地付出努力,這樣才能做一名合格的優(yōu)秀分子。還有我們要堅決樹立黨的三大作風:理論聯(lián)系實際的做風,密切聯(lián)系群眾的作風,批評與自我批評的作風。這三個作風使我深刻地認識到如何做一名優(yōu)秀黨員。在11月28號的公益勞動周中我深刻地體會到我們要理論聯(lián)系實際,用實際行動告訴黨,我們的熱心,我們的熱情是無法抵擋的。我們記住了吃苦在前,享受在后,所以我們行動了。我們記住了全心全意為人民服務,所以我們行動了。
在學習了黨課后,我重新糾正了過去許多不足的政治思想,讓我不知不覺中對于理想,信念,黨性修養(yǎng),黨的建設,入黨動機等方面的問題有了一種新的認識和思考。突然意識到,黨組織在讓我們正式成為黨員之前所做的各種準備是十分必要的,我們必須從最基本的地方學習和改正,這有利于我們?nèi)蘸笤诮M織內(nèi)更好地學習和合作。對于現(xiàn)在自己,我立志從以下方面端正入黨動機:1.認真學習馬克思主義理論,鄧小平理論,重要思想和科學發(fā)展觀,努力學習各種社會科學知識,關(guān)心國家當前發(fā)生的各種事情,小到身邊,大到國家的各種重大決議等,要時時刻刻關(guān)注社會發(fā)展;2.實踐也是十分重要的,比如積極參與黨組織內(nèi)舉行的各種活動,在活動中學習黨組織的有關(guān)內(nèi)容,并不斷在認識和實踐中循環(huán),積累理論知識和經(jīng)驗;3.要不斷克服不正確的入黨動機,比如將黨組織作為謀生的手段等等,不受異端分子灌輸危害黨組織的影響,用正確的入黨動機糾正不正確的入黨動機。
入黨動機并不是一個階段性就可以完成的任務,這需要用一生的時間去完善和保持的。說到入黨動機,我覺得這和黨性的修養(yǎng)也是密切相關(guān)的,加強黨性修養(yǎng)也是一項需要持之以恒的事情。而加強黨性修養(yǎng)則需要長期從以下方面去實踐:首先,作為一個大學生,我們必須在大學期間最基本的是學習放在第一位,無論何時何地我們要學習好自己的專業(yè)知識,結(jié)合專業(yè)理論進行實踐,除了專業(yè)知識的學習,也要學習其他有關(guān)的科學文化知識,形成自己的知識體系,不能僅僅局限于專業(yè)領(lǐng)域,這樣才能逐漸提高自身的素質(zhì);然后,加強思想道德的修養(yǎng),任何時候一個人的道德品質(zhì)都是最重要的,學習社會榮辱觀,日常生活里需要我們時刻關(guān)注有關(guān)道德的社會新聞等等,在這個過程中要學會認識“見賢思齊而見不賢而自省”,不做對他任何對社會有危害的事情,時刻警惕自己的一言一行,學會自尊,自愛,自重,不受不良的社會風氣的影響。再是,在與人相處過程中,要積極幫助有學習和生活上有困難的同學,幫助他們糾正有偏差的思想,要做到與老師和同學友好相處。為了能夠使得黨組織的長期順利發(fā)展,批評和自我批評的實行也是十分重要的。在大學期間,我們要能夠虛心接受黨組織的培訓和指導,虛心接受它對自己提出存在的不足并且及時糾正不足的地方,還要勇于對其他組織中的一員提出缺點幫助他們正確認識自身的問題。
教師聽黨課心得體會報告篇十一
黨課是教師日常教育工作的重要組成部分,它不僅是教師黨員接受黨的教育和培訓的機會,更是激發(fā)教師的愛黨愛國情懷、提升教育教學水平的重要途徑。在黨課中,我深刻領(lǐng)悟到教師身份的崇高使命,明確了教育事業(yè)的根本目標,也對如何在教育實踐中更好地擔負起黨員教師的責任有了更深入的認識。
首先,黨課讓我正確認識到教師的崇高使命。作為一名教師黨員,我們肩負著培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重大職責。黨課中,我們深入學習了習近平總書記關(guān)于教師工作重要性的論述,明白了作為教師,我們不僅僅是知識的傳遞者,更是人格的塑造者。在培育下一代過程中,我們既要傳授正確的知識和技能,更要為學生樹立正確的價值觀和人生觀。只有時刻牢記教育事業(yè)的崇高性和神圣使命,我們才能更好地履職盡責,為社會培養(yǎng)更多有德有才的人才。
其次,黨課讓我明確了教育事業(yè)的根本目標。我們的教育目標就是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。在黨課中,我們學習了習近平總書記的教育思想,深入了解了育人的基本要求,也了解到了育人過程中的困難和挑戰(zhàn)。只有堅持以人為本,關(guān)注學生的全面發(fā)展和個性特點,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,我們才能更好地實現(xiàn)教育事業(yè)的根本目標。
再次,黨課讓我認識到作為黨員教師的責任和擔當。黨員教師是學校的骨干力量,他們要以身作則,為學生樹立良好的榜樣。在黨課中,我們與老師們分享了自己的教育故事,交流了教學經(jīng)驗,學習了如何改進自己的教育方法和教育理念。作為黨員教師,我們不僅要有過硬的專業(yè)素養(yǎng),更要有飽滿的熱情和責任心,關(guān)注每個學生的成長和發(fā)展,盡力幫助他們成為有用的人才。
最后,黨課讓我進一步提升了教育教學水平。在黨課中,我們學習了教育改革和教育發(fā)展的最新理論和政策,了解了先進的教學方法和教育技術(shù)的應用。通過與其他黨員教師的交流和討論,我們不斷優(yōu)化自己的教育方法,提高自己的教學水平。在今后的教育實踐中,我將更加注重創(chuàng)新教育理念,積極探索有益于學生發(fā)展的教育方式,為學生成才提供更好的教學環(huán)境。
總之,黨課對于教師黨員來說具有重要意義。它不僅是在人生旅途中的一次精神洗禮,更是教師實現(xiàn)自我價值的重要機會。通過黨課的學習和交流,我深刻體會到作為一個教師黨員要有崇高的使命感和責任感,要堅定正確的教育理念,不斷提高自己的教育教學水平。只有這樣,我們才能更好地履行黨員教師的責任,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
教師聽黨課心得體會報告篇十二
第一段:引言(150字)。
黨的十九大提出,教育事業(yè)是國家的基礎(chǔ)工程,教師是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的工程師。因此,教師作為黨員,必須始終牢記自己的黨員身份,并將黨的理論與教育實踐相結(jié)合,不斷提升自己的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。參加黨課是教師深入學習黨的理論,加強自我修養(yǎng)的重要途徑。在這篇文章中,我將分享我參加黨課的體驗和收獲。
第二段:課前準備(200字)。
在參加黨課之前,我仔細研讀了相關(guān)課程資料,了解了黨的理論知識的重要性和學習的必要性。通過充分準備,我對黨課的目標和內(nèi)容有了清晰的認識,同時也加深了自己的教育使命感和責任感。這種準備使我對黨的理論更加信仰和堅定,也為我后面的學習打下了良好的基礎(chǔ)。
第三段:學習收獲(400字)。
黨課的學習過程中,我不僅學到了黨的理論知識,還通過深入的討論,進一步加深了對社會主義核心價值觀的理解和認同。黨課讓我了解到作為一名教師,除了傳授知識,更重要的是要培養(yǎng)學生的思想品德和社會責任感。通過學習黨的理論,我更加明確了自己的教育觀念和方法,明確了自己的教育目標和努力方向。黨的理論給予了我教育工作的底氣和動力,讓我更加積極地去面對教育中的問題和挑戰(zhàn)。
第四段:思考與實踐(300字)。
學習黨的理論知識要結(jié)合實際去思考和實踐,我在課堂之外也投入了大量的時間和精力。我積極參加學科研究,深入了解教學改革與教育發(fā)展的最新動態(tài),提升自己的教學能力。我也積極組織學生參與社會實踐活動,讓他們親身感受到黨的理論對于現(xiàn)實生活的指導作用。在實踐中,我能夠更好地將黨的理論運用到教育實踐中,提升教育質(zhì)量,培養(yǎng)更多有責任感和社會擔當?shù)膶W生。
第五段:總結(jié)回顧(150字)。
通過參加黨課,我不僅對黨的理論有了更深刻和全面的認識,也加深了教育事業(yè)的內(nèi)涵和追求。我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的黨性修養(yǎng),做一名黨員教師的模范。黨課讓我明白了自己的使命和責任,激勵著我全心全意為教育事業(yè)奉獻。通過不斷學習和實踐,我相信我將在教育工作中發(fā)揮更大的作用,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
總結(jié):這篇文章以黨的十九大提出的教育事業(yè)重要性為引子,結(jié)合自己參加黨課的經(jīng)歷和體會,介紹了黨課對于教師個人和教育工作的影響和作用。分為課前準備、學習收獲、思考與實踐和總結(jié)回顧四個部分,通過邏輯和層次清晰的寫作,能夠清晰而連貫地表達自己在參加黨課過程中的收獲和體會,展示教師參與黨課的重要性和價值。
教師聽黨課心得體會報告篇十三
教育是一項重要的事業(yè),而教師則是教育事業(yè)的中堅力量。為了提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務水平,黨組織常常會組織開展黨課活動。我近日參加了一次關(guān)于教師黨課的學習交流活動,深受啟發(fā)和鼓舞。在這次黨課中,我們學習了許多有關(guān)教育教學、黨建工作的知識和經(jīng)驗,讓我真切感受到作為一名教師與黨員的使命和責任,下面是我的學習體會。
在這次黨課中,我意識到作為一名鄉(xiāng)村教師,我要不斷提高自身的素質(zhì)和能力,才能更好地為農(nóng)村學生服務。黨課中,我們學習了習近平總書記關(guān)于教育的一系列重要講話,對教育事業(yè)的重要性、教師的責任進行了深入剖析。習近平總書記指出:“教師是進行黨的教育事業(yè)的重要力量,是全面建成小康社會的中堅力量。”這讓我倍感責任重大。作為一名教師,我們要有高尚的師德,有深厚的學問,有扎實的教育理論和豐富的教育經(jīng)驗,才能為學生傳授知識、培養(yǎng)人才,真正成為學生的靈魂導師和引路人。
在黨課當中,我還學到了黨建工作對于教育事業(yè)的重要性。黨建工作是教育事業(yè)的堅強后盾。只有依靠黨建工作,才能為教師提供更好的發(fā)展平臺和機會。黨組織引領(lǐng)教育改革創(chuàng)新,推動學校的內(nèi)涵發(fā)展,為教師的職業(yè)發(fā)展提供了充足的政策保障和支持。通過黨建工作,教師可以不斷加強思想政治教育和業(yè)務培訓,提升自身的素質(zhì)和能力。同時,黨建工作還能夠加強學校和家庭、學生之間的聯(lián)系,形成良好的育人環(huán)境,為學生的健康成長提供有力支持。
作為一名教師黨員,我們更應該發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在黨課中,我深刻領(lǐng)悟到黨員的標準和要求。黨員是黨的先鋒,黨的形象要通過黨員的形象展現(xiàn)出來。作為一名教師黨員,我們要時刻保持先進性,保持為人師表的風范。我們要不斷強化自己的黨性修養(yǎng),增強對黨的忠誠度和組織紀律性。同時,我們還應該善于發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,積極參與學校和社區(qū)的各項工作,為推動教育事業(yè)的發(fā)展,為農(nóng)村教育事業(yè)的進步貢獻自己的一份力量。
通過這次黨課學習,我也有了更多的反思。作為一名教師,我們不能僅僅關(guān)注教學,還要注重自身的職業(yè)發(fā)展。在學習黨課的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備還不夠充分,還有很多教育理論和教育技巧需要學習和提高。作為一名優(yōu)秀的教師,我們應該有學習的勇氣和決心,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有不斷學習,才能適應教育事業(yè)的發(fā)展變化,提高教學水平,更好地服務于學生和社會。
總之,這次教師黨課給我留下了深刻的印象。我們要不忘初心,牢記自己的教育使命,堅持不懈地提高自己的素質(zhì)和能力,努力為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。同時,作為一名教師黨員,我們要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極參與黨建工作,為學校和社區(qū)的發(fā)展做出更大的貢獻。只有這樣,我們才能真正成為學生的引路人和靈魂導師,為教育事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻。
教師聽黨課心得體會報告篇十四
第一段:引言(150字)。
近年來,隨著社會的發(fā)展和教育領(lǐng)域的變革,教師工作任務和責任越來越重大。面對新時代的召喚,教師既要具備過硬的專業(yè)知識和技能,還要樹立正確的價值觀和黨性修養(yǎng)。為此,黨組織學校常常安排教師黨課,幫助教師們更好地理解黨的理論和思想。經(jīng)過參加教師黨課的學習,我深切地體會到黨的要求,加深了對教育事業(yè)的認識,也提升了自身的思想境界。
第二段:對黨的理論學習的體會(250字)。
教師黨課注重黨的理論學習,使我們了解了黨的領(lǐng)導和黨的建設方針政策。通過學習黨的歷史,我更加深刻地明白了黨的執(zhí)政宗旨和初心使命,也增強了對黨的忠誠。在課堂上,我認真學習黨的十九大報告和習近平新時代中國特色社會主義思想,明確了推動教育發(fā)展的任務和目標。黨的指導思想在教育工作中具有重要的指導意義,我們不能忘記我們是黨和人民的教育工作者,要時刻保持共產(chǎn)黨員的本色和初心。
第三段:對教育事業(yè)的認識和思考(300字)。
教師黨課不僅幫助我們學習了黨的理論,還深刻地影響了我們對教育事業(yè)的認識。課堂上,我們了解了教育改革的方向和主要任務。教育是立德樹人的根本任務,我們要堅定教育正確的方向,注重培養(yǎng)學生的思想品德和創(chuàng)新能力。我們要始終站在立德樹人的崗位上,關(guān)注學生的全面發(fā)展和快樂成長。此外,黨課還從教育學理論的角度,幫助我們梳理和總結(jié)了教育實踐中的經(jīng)驗和教訓。通過思考和反思,我們能夠更加深入地理解教育的本質(zhì)和使命。
第四段:對黨性修養(yǎng)的感悟(300字)。
教師黨課是一次全面提高理論修養(yǎng)和思想境界的過程。通過學習黨的理論,我們也提升了自身的黨性修養(yǎng)。我們深入領(lǐng)會和貫徹了黨的紀律和要求,時刻保持了黨員應有的崇高品質(zhì)和良好行為。黨課還注重培養(yǎng)我們的黨性意識,使我們時刻堅守黨的原則和宗旨。黨性修養(yǎng)是教師的一項重要素質(zhì),通過黨課的學習,我們更加明白了黨員的責任和使命,也對黨和人民的感恩之情更加深厚。
第五段:總結(jié)和展望(200字)。
通過參加教師黨課的學習,我不僅提升了理論水平和學術(shù)修養(yǎng),還對教育事業(yè)有了更清晰的認識和思考。在今后的工作中,我將始終堅守黨的原則和宗旨,忠誠于教育事業(yè),為學生的發(fā)展貢獻自己的力量。我將不斷學習和提高自己,在理論和實踐中不斷提高自身素質(zhì),為黨和人民培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。同時,我也將積極參與學校黨支部的各項活動,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,以身作則,引導更多的教師加入黨員隊伍,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié):
通過參加教師黨課的學習,我深刻理解了黨的領(lǐng)導和黨的建設方針政策,在教育事業(yè)中堅守正確的理念和方向。同時,我也提升了自身的黨性修養(yǎng)和學術(shù)修養(yǎng),在今后的教育工作中將更加努力,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
教師聽黨課心得體會報告篇十五
第一段:導入背景(200字)。
黨課是指黨組織對黨員開展的集中培訓、教育活動,旨在加強黨員政治理論水平和黨性教育。作為一名教師,我深知自身肩負著培養(yǎng)學生健康成長和社會發(fā)展的重任,因此我參與黨課的學習是為了提高自身的理論素養(yǎng)和思維水平,進一步提升教育教學質(zhì)量和能力。
第二段:內(nèi)容概述(200字)。
黨課的內(nèi)容涉及黨的歷史和黨的基本知識、理論體系、先進理論與實踐經(jīng)驗等,是教師進行黨性教育的重要途徑。我參與的黨課涵蓋了黨的基本理論、黨的建設、黨的創(chuàng)新理論等方面。通過學習黨課,我深刻了解到中國共產(chǎn)黨的歷史使命和忠誠于黨的責任,增強了自身黨性修養(yǎng)。
第三段:理論指導與實踐結(jié)合(300字)。
黨的理論是我們行動的指導燈塔。通過學習黨的理論,我深刻體會到教育事業(yè)的重要意義和責任。作為一名教師,我要深刻貫徹黨的教育方針,積極履行教書育人的使命。此外,黨的理論與實際工作密切結(jié)合,對于教師而言,理論學習不僅僅是為了提高自身素養(yǎng),更重要的是能將理論與實踐相結(jié)合,運用到教學中。只有在實際中踐行黨的理論,才能更好地為學生傳遞真知灼見。
第四段:個人成長與共同進步(300字)。
參與黨課的過程中,我發(fā)現(xiàn)自身不足之處,并通過課程學習不斷充實自己的知識。同時,與其他教師的交流互動也讓我受益匪淺。在黨課中,我結(jié)識了許多教育界的精英,他們的經(jīng)驗和方法對我產(chǎn)生了巨大的影響。通過傾聽他們的分享,我學到了很多寶貴的教學經(jīng)驗和管理理念。這種交流與合作不僅提升了個人能力,也促進了共同進步。
第五段:反思與未來展望(200字)。
在黨課的學習中,我不僅對黨的理論有了更深刻的認識,也增強了對自身職業(yè)發(fā)展的思考。教育事業(yè)偉大而神圣,作為一名教師,我將以黨課學習為契機,持續(xù)提升自身教學能力和思想境界,為學生成長提供更好的環(huán)境和條件。同時,我也將積極傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行黨的教育方針,激發(fā)青少年的愛國熱情和社會責任感。
結(jié)尾(100字)。
通過參與黨課的學習,我深刻認識到自身作為一名教師的責任和使命,同時也明確了個人未來的發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自身素質(zhì),為教育事業(yè)貢獻自己的力量。同時,我也會將黨的理論與實踐有機結(jié)合,在教學中踐行黨的教育方針,為學生成長成才奠定堅實基礎(chǔ)。
教師聽黨課心得體會報告篇十六
20xx年黨課報告學習,豐富的內(nèi)容開闊了我的視野,使我在思想上得到了一次洗禮,結(jié)合對非典的斗爭,引發(fā)了我的一些感想,分享。
我有幸參加了中國科學院研究生院研究生業(yè)余黨校xx級黨的知識培訓班的學習,感覺收獲頗豐。這次的黨課學習,不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓教學方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風采。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學習,給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻青春的決心和信念。
下面就談一談我參加完這次黨課學習后的幾點心得體會。
一、對黨的進一步認識。
這次的黨課學習,講座人分別來自中科院、中國人民大學、北京大學等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務和宗旨都有了進一步的認識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學習,使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務,立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務的黨。
毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了鄧小平理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強大的精神支柱。
二、對中國國情的進一步認識。
中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設,中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導分不開的。對中國國情的進一步了解,也就是對黨領(lǐng)導中國建設的進一步了解。
中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導,社會主義建設同樣需要黨的領(lǐng)導。正如在黨的xx大報告中曾說的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀,關(guān)鍵在于堅持、加強和改善黨的領(lǐng)導。只有堅持黨的領(lǐng)導,才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導,才能保證中國人民生活水平,是適應中國國情的正確選擇。
三、端正入黨動機。
這次的黨課學習,不僅使我對中國共產(chǎn)黨有了進一步的認識與了解,更使我的心靈受到了強烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務,就是選擇了終身為這一目標奮斗著,實踐著。這次的黨課學習,端正了我的入黨動機,也更加堅定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
作為一名普通的學生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠大的理想,貫徹黨的各項方針,為黨的事業(yè)奉獻終身,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠大理想,是無產(chǎn)階級政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價值目標,是支配共產(chǎn)黨員思想和行動的強大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要樹立共產(chǎn)主義遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動機,在思想上,保持和黨的目標高度一致。
四、入黨從自身做起。
最后一次的黨課學習,也就是黨課結(jié)業(yè)式上,許多同學都到臺前談了自己的黨課學習體會,更談到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受觸動。我們不僅要做到思想上入黨,更要在實際行動中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點:
1、不斷加強自己的政治理論學習,提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。
2、經(jīng)常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關(guān)的問題,主動和入黨聯(lián)系人進行交流,使自己更快的進步,也使黨組織時刻了解自己的發(fā)展情況。
3、在平時的工作中勤奮努力,積極進步,不斷提高業(yè)務水平,努力鉆研專業(yè)知識。
敬愛的黨組織:。
我非常榮幸參加xx年度入黨積極分子培訓班的學習,我感到很光榮,同時也十分珍惜這次學習機會。
在培訓的這幾天時間里,我課上專心聽講,并認真做好筆記。經(jīng)過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,而且我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,距離真正的黨員之間的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統(tǒng)的更進一步的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)(即三個代表)注定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當時特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經(jīng)驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,我們黨在現(xiàn)階段的任務是建設中國特色社會主義。根據(jù)黨的最高理想和最終目標,結(jié)合黨在現(xiàn)階段的任務,要求每個共產(chǎn)黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮斗目標,樹立共產(chǎn)主義理想,堅定社會主義信念。
其次,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”
這么多年來,黨員們一直把當年的誓詞銘記在心,并以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實實地為人民辦實事的。勇于奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護黨。
在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產(chǎn)黨,同時我將黨黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,并且扎扎實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學習到,從從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會有益于人民的職業(yè))在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
經(jīng)過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。黨的xx大的召開,是一個歷史性的飛躍,從改革開放至今為止,黨的指導思想是與時俱進。從馬列主義、毛澤東思想到鄧小平理論,到三個代表,到xx大報告,這是一個隨經(jīng)濟和社會發(fā)展不斷提高和更具實踐意義的指導思想,它體現(xiàn)了黨的思想的與時俱進、開拓創(chuàng)新。另外,在前一段時間,世界局勢也有變化,美國和伊拉克因武器核查而爆發(fā)戰(zhàn)爭,中東局勢一直處于動亂狀態(tài),好像一個火藥桶。再看我們國家,穩(wěn)定壓倒一切,穩(wěn)定為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供了一個良好的環(huán)境。作為研究生,生活在這樣一個祥和的環(huán)境里,我們只能說,我們很幸福,我們要珍惜這美好的生活。同時,我們更要努力學習,掌握好自己的專業(yè)知識,為我國的建設盡一份力,才不愧為一名共產(chǎn)黨員的稱號。
闖曉燕:在參加黨課學習期間,正值xx大召開,使我在思想上和認識上受益匪淺。首先,在思想上真正成了一個“家里人”,也更覺得應該為黨盡義務了。其次,樹立了“高舉三個代表”向前沖的思想和信念,二十一世紀對我國來說是一個極好的機遇,為何要緊緊抓住機遇,全面建設小康社會。自改革開放以來,在以鄧小平、為核心的領(lǐng)導集體努力下,我們克服了種種困難,取得了劃時代的成就。貫徹三個代表,關(guān)鍵在于“與時俱進”,核心是堅持“黨的先進性”。
桑紫林:自從去年九月份成為預備黨員以來,我參加了黨課培訓學習,受益很大,培訓班老師都是學識淵博的老師,他們的講課對我們的思想有極大的幫助,印象最深的是彭高成老師的報告,彭老師用大量事實說明了我國在處理民族問題的巨大成就,深為黨的民族政策感到驕傲。
李海艷:參加研究生黨員培訓,收益頗多,對xx大及三個代表思想的講座印象較好。進一步明確了黨的偉大使命,也豐富了馬克思主義理論知識。xx大還提出了一個新的奮斗目標,就是全面建設小康社會。這是中華民族發(fā)展史上的一個里程碑。xx大報告中提出了經(jīng)驗既是“三個代表”思想的基礎(chǔ),又是它的核心與本質(zhì)的發(fā)展。三個代表是唯物的又是辨證的,作為一名黨員,要時刻樹立“三個代表”的為人民服務的思想。
陸穎:本科時我就參加了黨課培訓,在研究生階段,有幸又參加了培訓學習,使我的各方面得到很快提高。培訓班學習使我增強了黨員意識。參加學習后,在理論素養(yǎng)、調(diào)查分析、解決問題及政治覺悟和政治敏感上有很大提高,使我在日常生活中不自覺地就表現(xiàn)出黨員姿態(tài)來。同時,是我地從黨員的角度來考察問題,也使我地體會到“黨員”二字的份量,培訓班雖然結(jié)束,但仍然意猶未盡。
王柳麗:入校以來,我就積極參加黨組織的各項活動。印象最深的是黨課培訓學習,黨課主要圍繞xx大報告這個主題展開的。通過學習,我明白了“發(fā)展”是貫穿xx大的一條紅線,三個代表的理論品質(zhì)之一就是“先進性、與時俱進、開拓創(chuàng)新”,這是三個代表的內(nèi)在要求,也是它的外在體現(xiàn)。
吳麗君:我上過很多黨課,從大一到研究生,不下三四次,但最有意義的就是這次研究生黨課了,極有特色,非常生動、有趣。同時,在這種生動有趣的講座報告中,給人一種思想上更深的認識,如沐春風,覺得雖然結(jié)束,但猶覺歷歷在目,這就是這次黨課的魅力所在,以致印象極深。
王新營:黨課的報告和講座,使我對黨的認識有了進一步的提高,在對xx大報告的學習中,使我深深體會到發(fā)展民主政治,建設政治文明的必要性。政治文明是人類文明的重要組成部分,是人類社會進步的重要標志,它包括政治法律思想、政治法律制度、政治法律設施和政治法律行為等內(nèi)容。人類歷史的發(fā)展就是一部政治文明史,就是一部物質(zhì)文明、精神文明。政治文明的協(xié)同發(fā)展。我國社會主義的發(fā)展,以經(jīng)濟建設為中心,建設物質(zhì)文明和精神文明,但也離不開政治文明的發(fā)展。發(fā)展社會主義民主最根本的是樹立黨的領(lǐng)導,黨的領(lǐng)導是人民當家作主的保證。然而,政治文明還需要不斷地探索。不過,在黨的正確領(lǐng)導下,我們會不斷地向更高的水平前進的。
邱潞:參加黨組織的這幾次講座報告,我學到了很多東西。無論是世事還是思想覺悟方面,都有了很多新的認識。尤其是彭老師講的民族問題的報告使我認識到民族問題,小事也是大事。作為預備黨員,我今后會在思想及行動上做出表現(xiàn),為中華民族的大團結(jié)貢獻自己的一份力量。
呂玉勇:研究生黨課學習,豐富的內(nèi)容開闊了我的視野,使我在思想上得到了一次洗禮,結(jié)合對非典的斗爭,引發(fā)了我的一些感想。非典自發(fā)生以來,以前所未有的速度,擴散到全國許多省份,全國的經(jīng)濟形勢受到一定的影響,但危難之際,人民提出了“萬眾一心、抗擊非典、眾志成城”
口號。
中華民族的愛國主義又一次達到了高潮作為黨員,在抗擊非典中,沖鋒在前,不怕犧牲,值得學習和發(fā)揚我將以他們?yōu)榘駱?,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
教師聽黨課心得體會報告篇十七
第一段:引言(200字)。
在今天的社會中,聽黨課已經(jīng)成為我們每一位老師必須完成的任務,而我作為一名教師,深深地感受到黨課所帶來的深刻教育意義。黨課是我們思想的領(lǐng)袖,我們的思想必須牢記黨的指示,一心一意為人民服務。在黨課中,我們不僅學習了理論知識,更深刻地感受到了為人民服務的精神和理念。因此,在接下來的內(nèi)容中,我將分享自己的幾點收獲和感悟。
第二段:黨課中感受到的敬畏之心(200字)。
作為一名教師,我們的職責是將我們所學的理論知識教給學生,而在黨課中,我深深感受到了一種敬畏之心。在學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等黨的理論知識時,我對共產(chǎn)黨員的榮譽感、責任感、使命感有了更深層次的了解。同時,我也認識到了作為一名教師,我們更應該把“為人民服務”作為我們工作的核心。這讓我更加自覺地把“人民對我們的要求,就是我們自己對我們工作的要求”貫穿于我的工作中。
第三段:黨課中感受到的使命感(200字)。
在黨課中,我們不僅學習了理論知識,更深刻地感受到了為人民服務的精神和理念。經(jīng)過學習,我更明確了自己的職責,即要在工作中始終以人民群眾的需要為出發(fā)點,積極為學生服務,了解學生的心理和需求,正確引導學生。同時,這也讓我理解到,作為一名教師,我們不僅要傳授知識,更要培養(yǎng)學生的愛國心、民族精神和道德觀念,為培養(yǎng)一代新人做出自己的貢獻。
第四段:黨課中感受到的責任心(200字)。
在黨課中,我們也學習了很多的黨的理論知識及中國的發(fā)展歷程。在全面了解我國發(fā)展道路的同時,我也明白了作為一名教師的責任更為重要。作為教育行業(yè)中的從業(yè)人員,我們將肩負起改變世界未來的重任。這種責任感不僅是對學生的責任,同時也是對整個國家、社會的責任。我們要在工作中時刻強化這種責任感,使其成為我們行為的指引。
第五段:感悟和總結(jié)(200字)。
在完成黨課過程中,我對黨的基本路線有了更深入的認識,了解了我們自己是誰、要干什么以及怎么干。這讓我深刻認識到我們作為一名教師的重要性,同時也充分激發(fā)了我更深層次的工作熱情。總之,通過參加黨課,我牢記心中的信仰和責任,更加深刻地認識到了我身上肩負的歷史使命。我將更加珍惜這份職責,為學生成才做出最大的努力。
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