綠色校園綠色生活心得體會報告 大學(xué)生綠色生活心得體會(六篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦綠色校園綠色生活心得體會報告一

一、爭做綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳生活，綠色出行”行動中來!

二、爭做綠色出行的踐行者。在近距離休閑度假時，盡量采用自行車騎游方式，多一份環(huán)保多一點快樂，多一份健康多一份幸福!

三、爭做綠色出行的排頭兵。倡導(dǎo)拼車和乘坐公交車輛，努力降低能耗，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。

綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們攜起手，積極行動起來，主動加入到綠色出行活動中去，為了我們的綠色家園，為了首都的碧水藍天，做出我們應(yīng)有的貢獻!

倡議人：

20__年__月__日

綠色出行的倡議書篇2

全市廣大職工:

為深入緩解城市擁堵，營造良好的生態(tài)環(huán)境，進一步提升城市形象與市民生活品質(zhì)，在9月22日"世界無車日"和我國"城市無車日"來臨之際，在全市深入開展以"綠色生活，從身邊做起"為主題的綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動。為充分發(fā)揮廣大職工示范帶動作用，在此，我們向全市廣大職工倡議:

1、提高認識，傳播文明，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的傳播者。

我們倡議廣大職工樹立低碳環(huán)保理念，自覺做"綠色生活，從身邊做起"活動志愿傳播者，主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務(wù)，上街道、下社區(qū)、進廠房，向廣大市民宣傳"綠色生活，從身邊做起"活動的意義，提升人們對自行車、步行和公交健康出行方式的認識和關(guān)注，改變出行觀念。

2、倡導(dǎo)新風，從我做起，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的踐行者。

我們倡議廣大職工朋友樹立"能走不騎，能騎不坐，能坐不開"的出行理念，積極參與到交通"1.3.5"行列中來，即:1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車或互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車、5公里內(nèi)選乘公交車，讓我們的城市少一時擁堵，多一分順暢;少一縷塵埃，多一片藍天。

3、積極勸導(dǎo)，示范引領(lǐng)，爭做"綠色生活，從身邊做起"活動的倡導(dǎo)者。

我們倡議廣大職工積極開展綠色出行勸導(dǎo)活動，帶動更多的人參與進來，共同維護我們賴以生存的家園，努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境，讓我們的城市少一些污染，多一份健康。

職工朋友們，我們生活在同一片藍天下，呼吸著一樣的空氣，為了你我的健康，為了城市的美好，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，秉承低碳環(huán)保，選擇綠色出行，讓綠色遍布城市角落，讓環(huán)保響徹牧野大地，為建設(shè)幸福新鄉(xiāng)、文明新鄉(xiāng)、和諧新鄉(xiāng)、美麗新鄉(xiāng)作出自己的貢獻。

推薦綠色校園綠色生活心得體會報告二

——致全縣廣大家庭、婦女的倡議書

全縣各級婦女組織、廣大家庭和婦女姐妹們：

為全面貫徹落實精神，踐行綠水青山就是金山銀山的理念，改善城鄉(xiāng)綠色生態(tài)和人居環(huán)境，提高廣大群眾的生態(tài)意識，充分發(fā)揮各級婦女組織、廣大家庭和各族各界婦女姐妹在建設(shè)“綠色海晏”中的積極作用，海晏縣婦聯(lián)特發(fā)出如下倡議：

樹立綠色理念，爭做綠色海晏的宣傳者。良好的生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，要牢固樹立生態(tài)保護優(yōu)先理念，充分利用各種宣傳陣地，大力宣傳“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略，加快生態(tài)文明建設(shè)步伐，積極倡導(dǎo)生態(tài)環(huán)保理念，普及低碳節(jié)能知識，營造人人參與保護環(huán)境的良好氛圍，增強全社會的生態(tài)文明意識、責任意識和可持續(xù)發(fā)展意識，精心打造“綠色海晏”。

踐行綠色生活，爭做綠色海晏的建設(shè)者。廣泛開展“保護三江源建設(shè)美麗家園—巾幗在行動”“節(jié)能減排家庭”“低碳家庭”“家園美化”“美麗小庭院”等主題活動，從美化庭院做起，培養(yǎng)植樹、種草、養(yǎng)花的良好習慣，做到整潔小家庭、文明全社會。要建設(shè)“巾幗林”，在封山育林、濕地保護等項目中主動作為，努力營造生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的環(huán)境，共建美麗家園。

關(guān)愛綠色生命,爭做綠色海晏的護衛(wèi)者。時刻牢記“綠水青山就是金山銀山”的要求，大力弘揚尕布龍精神，增強環(huán)保意識，主動出點子、提建議，群策群力、獻計獻策。倡導(dǎo)文明生活,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪,不攀摘樹枝花朵,不侵占綠地林地,不違規(guī)野外用火,讓每一片綠色得到保護。

姐妹們，保護生態(tài)環(huán)境、共享綠色未來，需要我們認真貫徹落實“扎扎實實推進生態(tài)保護”重大要求，讓我們坐言起行,用我們勤勞的雙手播種一片片綠色,用我們的行動扮靚共同生存的家園,用我們的愛心呵護賴以生存的環(huán)境，努力打造山川秀美、生態(tài)環(huán)境更佳的綠色海晏!

海晏縣婦女聯(lián)合會

推薦綠色校園綠色生活心得體會報告三

市第中學(xué)，原為中學(xué)，創(chuàng)辦于19年秋，先后為地區(qū)和地區(qū)重點中學(xué)，“地區(qū)示范高中”，20年月，晉升為“省示范高中”。在市委、市政府的大力支持下，20年區(qū)委、區(qū)政府將中學(xué)新校區(qū)建設(shè)列為區(qū)八件惠民實事之首，成就了造福于人民的千秋偉業(yè)，20年月，學(xué)校順利整體搬遷至新校區(qū)。20年月更名為市第中學(xué)。

中校園面積260畝，綠化面積3萬平方米，環(huán)境清新優(yōu)美，寧靜無擾，由東向西依次分為運動區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)，分區(qū)清晰，布局協(xié)調(diào)，依勢而建，層次分明。以派建筑為主調(diào)，現(xiàn)代建筑為點綴，相得益彰。校園建筑面積約7。9萬平方米，23幢建筑。學(xué)校教育、教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備完善，具備了良好的辦學(xué)條件。

中實行“三全”管理，學(xué)校現(xiàn)有59個教學(xué)班，學(xué)生3800人，教職工182人。學(xué)校本著“育人為本，質(zhì)量第一，突出特點，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，促進學(xué)生全面發(fā)展，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。素質(zhì)教育成績顯著，教學(xué)質(zhì)量在市名列前茅，為教育事業(yè)做出了積極貢獻。學(xué)校先后獲得“市文明單位”“市文明校園”“市園林式單位”“市花園式單位”等各級各類榮譽150余個。

近年來，隨著教育改革的不斷深入，學(xué)校發(fā)展迅速，育人環(huán)境日異更新，為進一步發(fā)揮環(huán)境育人的功能，學(xué)校十分重視“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，不斷加大投入，取得了令人矚目的成果，現(xiàn)匯報如下：

環(huán)境教育是個世界性的問題，也是我國的基本國策，是素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生進行環(huán)境教育，是學(xué)校教育的需要，也是義務(wù)。創(chuàng)建綠色學(xué)校是一項榮譽工程，又是全面推進校園精神文明建設(shè)和提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要工作。為了使創(chuàng)建工作有序進行，扎實開展，學(xué)校成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自負責，分管校長具體負責，校辦室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處、團委等各部門密切配合，形成了一個比較完善的網(wǎng)絡(luò)組織。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真擬訂計劃、全面部署創(chuàng)建工作，并切實抓好工作落實，促進全校師生積極參與，同時定期召開工作會議、組織檢查、及時處理解決創(chuàng)建工作中的有關(guān)問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師還積極參加各類環(huán)保培訓(xùn)，并采取查閱資料，上網(wǎng)查詢等方式，多渠道地搜集有關(guān)資料，不斷提高自身知識水平，積極探索環(huán)境教育理論，撰寫總結(jié)，效果良好。學(xué)校還設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄，各班黑板報增設(shè)環(huán)保內(nèi)容，及時向師生進行環(huán)保教育。校園里存有環(huán)保宣傳標語，圖書室、閱覽室添置了有關(guān)環(huán)保宣傳教育的書刊，并大力加強相關(guān)檔案資料的管理工作。通過各部門通力合作，保證了創(chuàng)建工作穩(wěn)健有效地開展。

近幾年來，學(xué)校把大量的財力、物力投入到創(chuàng)建優(yōu)良環(huán)境活動中。校園規(guī)劃既立足于現(xiàn)有條件，又有創(chuàng)新意識。設(shè)計規(guī)劃標準高、特點突出。整個校園環(huán)境優(yōu)美，風景宜人，情趣無限。校園呈現(xiàn)的文化氛圍與優(yōu)美、整潔、典雅的環(huán)境，形成了一個完美的結(jié)合體。

（一）校園凈化。

干凈、整潔的校園是學(xué)校文明的第一標志。一直以來我們在環(huán)境衛(wèi)生上實行兩手抓。一手抓清掃，一手抓保潔。學(xué)校物業(yè)公司的專職清潔組，有工人10余名，每日負責對教學(xué)樓、辦公樓、廣場等處從早到晚清掃、保潔。定期組織全校性衛(wèi)生大掃除，總務(wù)處、德育處聯(lián)手檢查并通報檢查結(jié)果?？倓?wù)處還把每次檢查結(jié)果納入當月班主任考核和班級評比中，有效的促進了校園凈化工作。做到了辦公室、寢室、食堂、廁所等生活設(shè)施符合衛(wèi)生標準，整個校園無衛(wèi)生死角。

（二）校園綠化。

校園綠化建設(shè)經(jīng)由設(shè)計所精心設(shè)計，形成了現(xiàn)在層次分明、綠色滿目、布局合理，集觀賞與休閑為一體的校園景觀，校舍布局合理，設(shè)施先進，功能齊全，是一所集工作與學(xué)習、生態(tài)和文化于一體的現(xiàn)代化學(xué)校。校園園林景觀建設(shè)以綠色為主題，結(jié)合校園生活、辦公、學(xué)習功能，以綠色，自然為特色。綠樹成蔭，鮮花吐艷，置身其中，感受寧靜幽雅，令人流連忘返。

學(xué)校還為綠化美化加大資金投入，使校園綠化工程初具規(guī)?！，F(xiàn)在整個校園喬木、灌木、草皮合理分布。香樟、桂花、銀杏、合歡、雪松、廣玉蘭、竹子、梔子、海棠、迎春、山茶、木槿、蘭花等各種花草樹木相得益彰，形成了丹桂飄香、四季花開的優(yōu)美環(huán)境。尤其是大片花木苗圃與以徽派建筑為主調(diào)，現(xiàn)代建筑為點綴的校園建筑群中遙相呼應(yīng)，相得益彰，形成了寧靜典雅特色的育人環(huán)境。

（三）校園美化。

學(xué)校在校園美化上也有許多新意。首先，根據(jù)學(xué)校的地形地貌，制定了校園規(guī)劃和綠化規(guī)劃，使得校園建設(shè)布局合理。喬木、灌木間植，名貴花木和普通花木間栽，配以奇石、小竹點綴，別具風情。其次，修建了運動場，并于四周飾以花草樹木。校園各種燈光定時開放，豐富了全校師生的課余生活，提高了師生的生活品味。再次，學(xué)校的各種校牌制作規(guī)范精致，在校園廣場、走廊過道和不同功能的室內(nèi)，分別飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的名人名言、名家字畫等，更使校園美化意境錦上添花。

（一）共建優(yōu)美校園。

校園環(huán)境是德育的一個重要內(nèi)容，環(huán)境的美化，優(yōu)化對于振奮學(xué)生精神，陶冶學(xué)生情操，健全學(xué)生人格有著重要的作用。學(xué)校利用校園景物、宣傳欄、標語、圖片等，引導(dǎo)學(xué)生參與進來，共建優(yōu)美校園，真正做到“校園處處是文化，處處文化育新人。”

（二）建立環(huán)保教育基地。

為配合生物教學(xué)，搞好環(huán)境、生態(tài)教育，學(xué)校籌資數(shù)萬元，建成了一個生物標本室。作為學(xué)校開展環(huán)境教育的重要基地，生物標本室內(nèi)有幾十種國家二、三類保護動物標本及海洋生物標本。生物標本室為師生上自然課、開展環(huán)保教育提供了參觀和實踐的機會，是一部生動的環(huán)保教材。

（三）融入學(xué)科教學(xué)。

學(xué)科教育是塑造學(xué)生良好行為的主渠道，我們把環(huán)境教育滲透到各門學(xué)科。學(xué)校還要求每一名教職工積極撰寫環(huán)保教育文章，都來做環(huán)境保護知識教育的帶頭人。教導(dǎo)處要求每位老師，在自己任教的學(xué)科中，聯(lián)系實際，有的放矢地滲透環(huán)保的內(nèi)容。學(xué)校還在課程建設(shè)中強化環(huán)境教育，結(jié)合新課程教學(xué)改革，利用綜合實踐活動課，適當增加環(huán)境教育方面的內(nèi)容，開展有關(guān)環(huán)境教育的研究性學(xué)習活動。政治、語文、英語、地理、生物、體育、美術(shù)等學(xué)科也都滲透了環(huán)境教育。

（四）開展多種形式的活動，增強教育實效。學(xué)校支持成立環(huán)保興趣小組、環(huán)保志愿者等隊伍，積極組織諸如環(huán)境教育專題講座、環(huán)境教育研討課、“六五”世界環(huán)境日主題環(huán)保宣傳活動、“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“地球日”等環(huán)保宣傳教育實踐活動、“凈化校園，人人有責”大清掃活動、環(huán)保宣傳社會實踐活動、環(huán)保知識競賽活動等，通過多種形式使學(xué)生能掌握更多的環(huán)保知識，促使環(huán)保理念深入人心，以實際行動支持環(huán)保、參與環(huán)保。

在創(chuàng)建過程中，學(xué)校綠色創(chuàng)建工作計劃已取得顯著成效，學(xué)校的面貌煥然一新，校園內(nèi)一年四季綠樹成蔭，花團錦簇，綠草茵茵，為師生們提供了一個舒適優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。

通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?，校園內(nèi)干凈、整潔、清爽，教室里窗明幾凈，寢室內(nèi)清潔用具擺放整齊，黑板報傳達著校園的文明氣息。學(xué)生的行為習慣也發(fā)生了根本的變化，課間文明休息、文明娛樂，集會、做操、上下樓梯秩序井然，通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?，學(xué)生的學(xué)習風氣日漸濃厚，晚自習中校園一片寂靜，鴉雀無聲，班風學(xué)風校風良好。

創(chuàng)建活動，我們雖取得了一點成績，但在今后我們還將不斷完善各種規(guī)章制度，通過豐富多彩的各項活動，提高環(huán)境教育的教學(xué)和管理水平；同時加強環(huán)境教育力度，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校日常工作中納入有益于環(huán)境的管理措施。我校還將不斷加大綠化環(huán)保資金投入，充分利用校內(nèi)外一切資源和機會，培養(yǎng)師生的良好行為習慣，全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。

申報“綠色學(xué)校”工作，是創(chuàng)建校園凈化、綠化、美化的一個契機，是提升辦學(xué)品味的一種動力。我們相信，通過本次創(chuàng)建活動，將大大促進我校的環(huán)境建設(shè)和管理水平再上一個臺階；我們相信，有上級部門、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我校的創(chuàng)建工作定會得到持續(xù)發(fā)展，邁向更高層次。

推薦綠色校園綠色生活心得體會報告四

我喜歡學(xué)校的游泳池；我喜歡學(xué)校的石香亭；我喜歡學(xué)校的教學(xué)樓……但我更喜歡學(xué)校的綠色。

一走進學(xué)校，我保證你說的第一句話必須是：“好綠啊！”無論是春夏，還是秋冬，學(xué)校都堅持得生機勃勃……

春天，學(xué)校的一切顯得春意盎然，小草在細雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒，看，連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽，它們正為春天的學(xué)校彈奏了一曲歡快的《春之歌》。

夏天，學(xué)校里一片濃綠，遼闊的天空中懸掛著一輪大火球，熱得同學(xué)們汗流浹背，樹葉綠得發(fā)亮，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真像一幅世界上最美麗的風景畫。

如果說春夏的學(xué)校綠得新鮮、嫵媚，那么春夏的學(xué)校則綠得深沉、蒼勁。

雖然樹葉開始凋落了，但它們卻沒有枯黃，將學(xué)校覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。

到了嚴冬，綠葉開始消失了，整個學(xué)校僅有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少，不引人注目，但你們想過嗎在寒冷的冬天里還能見到綠葉，難道你們不感到溫暖嗎，感到期望嗎盡管它們被寒冷凍住了，它那青青的血液還照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的！

啊！好美麗的綠色世界??！

推薦綠色校園綠色生活心得體會報告五

在我們身邊，“車”是個常用詞，汽車與我們的生活息息相關(guān)，它能提高我們的出行速度，給我們的生活帶來方便，但是它的負面作用我們也不能小視。

隨著科技的發(fā)展，汽車也在不斷地進步，汽車的發(fā)展也引起了能源的過度消耗和空氣污染，生活中，我們每天都會看見汽車擁堵的現(xiàn)象，或許我們在不斷使用私家車時，對我們的空氣卻造成了很大的影響，現(xiàn)在我們的天空呈現(xiàn)了灰蒙蒙的景象，而平時不常見的霧霾天氣也悄然走進了我們的生活中，霾使我們的空氣變得渾濁。

那我們要怎么做才能回復(fù)我們往日的藍天白云呢?我們可以少乘私家車，多步行，既鍛煉了我們的身體，又減少了尾氣的排放量，我們何樂而不為呢?也可以騎自行車、電動車、還有利于減少肥胖。

記得又一次，我看電視，有很多人酒駕而失去了寶貴的生命，汽車可以不要，但生命只有一次，車對于我們也有很多的負面作用，所以我們要杜絕大量用車的情況。

在這里我倡議：

一、做綠色出行的先行者，如果家人有要購車的請買低排量、低油耗、低污染的汽車。

二、做綠色出行的實踐者，我們使用“135”計劃：1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)坐公交車出行，如果必須駕駛車輛出行，要做到環(huán)保駕車、文明駕車。

三、做綠色出行的倡導(dǎo)者，把低碳生活、綠色出行傳遞給同學(xué)、老師和家長。

為了我們家園的美好、健康，讓我們手拉手從現(xiàn)在開始，從自己做起，從身邊的小事做起，一起綠色出行，讓我們的家園多一縷綠色，多一路暢通，多一點文明，多一抹藍天，多一份健康，多一些幸福!

“綠色出行，低碳環(huán)?！睆奈易銎?

推薦綠色校園綠色生活心得體會報告六

1、只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。

2、大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。

3、人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。

4、大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。

5、非但不能強制自然，還要服從自然。

6、我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態(tài)的美和天籟的美。

7、人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。

8、保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。

9、誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護。

10、讓我們共同行動，還家園碧水、藍天。

11、控制全球變暖刻不容緩。

12、保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。

13、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請勿踐踏草坪）。

13、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。

15、請您以寬宏大量之心給生而自由的動物們以自已的空間，善待動物就是善待我們自已。

16、保護賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力！

17、勸君多走幾步路，莫把草坪當馬路。

18、環(huán)境保護是我國一項基本國策。

19、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。

20、少一個腳印，多一個生命。

21、同花兒一起開放，和小樹一起成長。

22、青山清我目，流水靜我耳。

23、保護生態(tài)，改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。

23、沙化、風塵、赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。

25、家園只有一個地球不能克隆。

26、拯救地球，從生活中的細節(jié)做起。

27、早一天保護環(huán)境，多一份生命保證。

28、潔凈的空氣、幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個人都應(yīng)對環(huán)境保護盡一份義務(wù)。

29、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。

30、森林是地球的肺，我們要保護森林。

31、同建綠色校園，共享鳥語花香。

32、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。

33、開展環(huán)境綜合整治，強化城市改革開放功能。

33、上項目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。

35、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。

36、要做保護環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負罪之輩。

37、保護野生生物，人與自然共存。

38、樹環(huán)保之風，迎美好明天。

39、你的行動代表花的未來。

40、污染環(huán)境，害人害已。

41、搞好水土保護，改善生態(tài)環(huán)境。

42、保護碧水藍天，共建綠色家園。

43、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。

43、保護海洋，防止赤潮。

45、污染環(huán)境千夫指保護環(huán)境萬人頌。

46、善待自然也便是人類自珍自重。

47、保護環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。

48、人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。

49、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。

50、無污染旅游——除了腳印什么都不要留下；除了記憶，什么都不要帶走