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最新疫情期間在家育兒心得體會及收獲(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 22:49:25 頁碼:14
最新疫情期間在家育兒心得體會及收獲(通用13篇)
2023-11-20 22:49:25    小編:ZTFB

寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。寫好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。通過閱讀以下的心得體會范文,相信你會對如何寫一篇深入、有思想和有啟示性的心得有更多的想法。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇一

隨著新型冠狀病毒疫情的爆發(fā),全國范圍內(nèi)暴發(fā)性傳播使大多數(shù)學(xué)校停課,學(xué)生不得不在家進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),同時,老師們也面臨著在家授課的挑戰(zhàn)。作為一位家長,我深感這次疫情對我們的教育教學(xué)方式產(chǎn)生了巨大的影響。通過這段特殊的經(jīng)歷,我對在家授課有了更多的理解和體會。

首先,疫情期間在家授課讓我重視了與孩子溝通的重要性。在傳統(tǒng)的面授教學(xué)中,教師和學(xué)生可以直接交流,學(xué)生在遇到困難時可以隨時提問。然而,在線教育的模式下,溝通變得更加困難。因此,我發(fā)現(xiàn)和孩子保持密切的溝通非常重要。我經(jīng)常與孩子一起討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解他們的困惑和問題,并盡力提供幫助和支持。這樣的溝通令我更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況,也能更好地指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。

其次,疫情期間在家授課讓我更注重學(xué)習(xí)效果的評估與反饋。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,教師可以通過觀察學(xué)生的表現(xiàn)和作業(yè)來評估他們的學(xué)習(xí)效果。但是,在家授課中,教師無法直接觀察學(xué)生,也很難評估他們的學(xué)習(xí)狀況。因此,我意識到及時的評估和反饋對學(xué)生的學(xué)習(xí)非常重要。我鼓勵孩子們進(jìn)行自我評估,提供正確和及時的反饋,以幫助他們發(fā)現(xiàn)和解決問題,同時也鼓勵他們保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

再次,疫情期間在家授課讓我更加關(guān)注互動和合作學(xué)習(xí)的重要性。在家庭環(huán)境下,孩子們?nèi)菀赘械焦聠魏蜔o聊。為了增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣和學(xué)習(xí)的效果,我鼓勵孩子們進(jìn)行互動和合作學(xué)習(xí)。我鼓勵他們與同學(xué)們進(jìn)行線上討論和合作,共同完成作業(yè)和項(xiàng)目。這樣的互動和合作不僅豐富了孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

最后,疫情期間在家授課讓我對家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在傳統(tǒng)的教育模式中,學(xué)校和老師承擔(dān)了主要的教育責(zé)任。然而,在家授課的模式下,家庭的角色變得更加重要。我發(fā)現(xiàn),在家庭教育中,不僅僅是教授知識,更重要的是培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把教育和家庭教育結(jié)合起來,注重孩子們的全面發(fā)展。除了完成學(xué)校布置的任務(wù),我還鼓勵孩子們進(jìn)行閱讀、寫作和體育鍛煉,幫助他們發(fā)展自己的興趣愛好和個性。

總之,疫情期間在家授課是一次難得的經(jīng)歷,既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。通過這次經(jīng)歷,我更加深刻地認(rèn)識到與孩子溝通的重要性,注重學(xué)習(xí)效果的評估與反饋,關(guān)注互動和合作學(xué)習(xí)以及加強(qiáng)家庭教育的重要性。這些體會不僅對我們這次疫情期間的授課有所幫助,也對我們未來的教育教學(xué)有著深遠(yuǎn)的影響。希望在未來的教育中,我們能夠更好地利用在線教育和家庭教育的優(yōu)勢,為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇二

疫情的爆發(fā)改變了人們的生活方式,尤其是教育領(lǐng)域。學(xué)校的緊急關(guān)閉迫使教師和學(xué)生轉(zhuǎn)向了在線教學(xué),這對于許多人來說都是一個全新的體驗(yàn)。作為一名教師,我也經(jīng)歷了這一變革。在家授課的過程中,我遇到了一些挑戰(zhàn),但同時也積累了寶貴的心得體會。

第二段:靈活的溝通方式。

在家授課的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種全新的溝通方式。在線平臺的出現(xiàn)使得師生之間的交流更加靈活和便捷。我可以通過視頻會議與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,并且能夠在課堂上展示教學(xué)資料和演示實(shí)驗(yàn)。同時,我也能夠通過即時聊天工具與學(xué)生進(jìn)行交流,回答他們的問題。這種靈活的溝通方式,不僅使我能夠與學(xué)生保持良好的互動,還為他們提供了一個更加自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段:個性化學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與機(jī)會。

疫情期間,在家授課增加了學(xué)生個性化學(xué)習(xí)的機(jī)會。每個學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和需求,而在線教學(xué)提供了更多的選擇。學(xué)生可以按照自己的節(jié)奏學(xué)習(xí),并通過在線資源進(jìn)行鞏固。然而,個性化學(xué)習(xí)也帶來了一些挑戰(zhàn)。由于授課時間和地點(diǎn)的限制變得模糊,學(xué)生需要更好地管理時間和自我組織能力。而對于教師來說,需要更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并及時給予指導(dǎo)。因此,在線教學(xué)需要教師和學(xué)生在個性化學(xué)習(xí)中找到平衡,并發(fā)揮出最大的效益。

第四段:創(chuàng)新性教學(xué)方法的應(yīng)用。

在家授課的過程中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新性教學(xué)方法對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著顯著的影響。通過視頻制作和在線演示,我能夠?yàn)閷W(xué)生呈現(xiàn)更為生動和具體的教學(xué)內(nèi)容。而通過使用線上問答和小組討論,我能夠激發(fā)學(xué)生的思考和合作精神。此外,我還鼓勵學(xué)生使用各種線上資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和信息獲取能力。這些新的教學(xué)方法不僅能夠激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力,還能夠提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績。

第五段:反思與展望。

總的來說,疫情期間的在家授課給教師和學(xué)生帶來了許多新的挑戰(zhàn),同時也孕育了許多新的機(jī)遇。作為教師,我經(jīng)歷了從傳統(tǒng)課堂到在線教學(xué)的轉(zhuǎn)變,嘗試了很多新的教學(xué)方法,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。雖然在家授課的方式有其獨(dú)特的問題,比如網(wǎng)絡(luò)連接和學(xué)生參與度等,但通過與學(xué)生和家長的積極合作,我們能夠克服這些困難,并達(dá)到良好的教學(xué)效果。未來,我相信在線教學(xué)將會成為教育的一種重要形式,我們應(yīng)該繼續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新,在這個不斷變化的時代,為學(xué)生提供更好的教學(xué)體驗(yàn)。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇三

近段時間以來,全球范圍內(nèi)正在經(jīng)歷著一場罕見的疫情,在這場災(zāi)難中,各國政府和人民積極采取措施,收到了初步的成效。在疫情的關(guān)鍵時刻,政府頒布了隔離令,許多人突然間被困在自己的家中,這就意味著日常生活將需要做出一些調(diào)整,成為家中的管理員,同時,這也是時刻迎接新變化和尋找新樂趣的機(jī)會,下面就讓我們一起來談一談疫情期間在家的心得體會。

一.改變生活節(jié)奏。

疫情期間,不得不承認(rèn)生活節(jié)奏發(fā)生了很大的變化。以前,我們總是抱怨忙碌的工作和生活,每天很少有時間去陪陪家人,而在隔離令實(shí)施的這段時期,時間變得相對充裕,很多人也開始重視家庭,花更多的時間和家人在一起。此外,大家可以自由安排自己的時間,不再需要為了趕公交車而身心疲憊,這是一個非常好的機(jī)會,重新調(diào)整自己的生活步伐。

二.調(diào)整心態(tài),保持愉悅。

由于長時間宅在家里,很多人很容易感到無聊、煩躁、不安和焦慮,這就需要調(diào)整我們的心態(tài)。例如,可以充分利用時間去閱讀經(jīng)典書籍、看電影和練習(xí)自己的專業(yè)技能,對于保持心境平靜和愉悅非常有效。此外,與家人一起玩游戲和品嘗美食,也是一個不錯的選擇,在這種方式下,您可以感受到家庭生活的溫馨和幸福。

三.積極參與社區(qū)義工活動。

疫情期間,很多社區(qū)都面臨著非常大的困難和挑戰(zhàn),許多無家可歸的人和需求方面的人需要幫助。在這種情況下,我們可以積極參與社區(qū)義工活動,為社區(qū)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。這可以幫助緩解身體和心里的疲憊,增加人們對生活的感悟,也了解到自己對社區(qū)的重要性。

四.在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

在疫情期間,在線教育得到了很大發(fā)展,許多有趣的課程都可以通過互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)模式獲得。在線學(xué)習(xí)可以讓人們快速更新自己的知識儲備,同時也讓人們感覺到自己的成長和進(jìn)步?,F(xiàn)在人們可以選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行進(jìn)一步的研究,開發(fā)新技能,學(xué)習(xí)新的知識,這些會讓人們感覺到非常有成就感。

五.健身保持身體健康。

由于疫情,人們必須盡可能地待在家里,這很容易讓人吸氧量過少,導(dǎo)致身體出現(xiàn)一些健康問題。為了保持好身體健康,很多人選擇在家中進(jìn)行鍛煉,這是一個非常明智的做法。可以通過跑步、瑜伽、普拉提等多種方式,提高自己的身體素質(zhì),保持好身體健康。

總的來說,在疫情期間,在家的時間都需要進(jìn)行一些調(diào)整,盡可能保持身心健康,培養(yǎng)新的興趣愛好,同時也需要為家庭和社區(qū)付出一份力,這是每個人需要考慮的問題。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇四

1月22日,寒假在家的我,當(dāng)打開手機(jī)看見疫情防控志愿者招募令的那一刻,心里特別激動,我想去當(dāng)志愿者,想為家鄉(xiāng)的疫情防控盡一份綿薄之力。于是,我主動撥打了報(bào)名電話,填報(bào)了申請表,經(jīng)過崗前培訓(xùn),很快便加入到了鎮(zhèn)坪縣疫情防控志愿服務(wù)工作中。

我主要的工作任務(wù)是在文彩高速路出口負(fù)責(zé)排查登記外來人員,測量體溫,登記返鄉(xiāng)車輛。從臘月二十到正月十二,整整23天,我與工作人員一起,二十四小時不間斷的在高速執(zhí)勤點(diǎn)工作,三班輪換。我基本上是下午值班,從下午三點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),有時候也會值守從晚上十一點(diǎn)到第二天早上八點(diǎn)的班。

我每天要做的事情很簡單,但是決不能出一點(diǎn)差錯,雖然有一些單調(diào)和枯燥,可是那種自豪和歡樂卻從心底油然而生。臨近春節(jié),返鄉(xiāng)車輛比較多,登記信息也多,雖然寒冬里刺骨的風(fēng)刮得我臉生疼,但我卻在工作中感受到了前所未有的獲得感和喜悅感。每當(dāng)有經(jīng)過車輛搖下窗對我們說:“謝謝!你們辛苦了!”這時候我更加覺得自己在做一件意義非凡的事情,雖然累,但一切都值得!

如果我們做每一件事情都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。這是我在這次志愿服務(wù)中的收獲。

在志愿服務(wù)期間,非常感激縣委、縣政府對我們的關(guān)心,多次送水果,小吃等到高速執(zhí)勤點(diǎn),讓我們在工作的時候有帳篷,有吃的,有喝的,有取暖的。志愿工作結(jié)束后,我返回校園,讓我驚喜的是我收到了來自中共鎮(zhèn)坪縣委文明辦、共青團(tuán)鎮(zhèn)坪縣委員會、鎮(zhèn)坪縣疫情防控指揮部辦公室、鎮(zhèn)坪縣志愿服務(wù)聯(lián)合會郵寄的志愿者證書和感謝信,這是對我參加疫情防控志愿服務(wù)工作的肯定,即使我做的事情很平凡,但我做的事情被認(rèn)可了,這讓我倍受鼓舞。

在特殊時期,參加志愿服務(wù),為疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量,這是我回饋社會的一種方式,也是我社會實(shí)踐的寶貴財(cái)富。作為一名大學(xué)生志愿者,我為的不是鮮花,也不是贊美,只是想力所能及的傳遞溫情,傳遞溫暖,傳遞正能量。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇五

2020年初,一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢,到全國,宅家與口罩成為了熱門詞。同時,這又使一項(xiàng)曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實(shí)。病毒的肆虐,讓人憂心忡忡卻又無可奈何,只能宅在家中,讓人感到無聊。開學(xué),都成為了一種期盼,一種渴望。

網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的,也只能等待開課之后了。

轉(zhuǎn)眼間,就到了開課的日子,之前的猜想,就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課,老師從網(wǎng)上為我們找了一個視頻,讓我們觀看并做好筆記。起初,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,跟著老師的進(jìn)度聽著課??墒遣痪?,心中的好奇消散了之后,漸漸開始感到無聊,不愿再接著聽了——沒有互動,沒有平時上課時的玩笑,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來,只是接著聽下去。

熬過第一節(jié)課之后,我不帶著一點(diǎn)希望迎來了第二節(jié)課。五十五了,該上課了,我看了一下時間。點(diǎn)開上課的軟件:“正在直播?”點(diǎn)進(jìn)去后,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進(jìn)行的十分順利,時不時地,老師還會給我們開玩笑,活躍氣氛,同時,該掌握的知識也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式,希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。

到現(xiàn)在,網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了,老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴(yán)肅之間來回轉(zhuǎn)換?;蚴歉璩獛拙洌蚴菑椙僮鄻?,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴(yán)謹(jǐn)。

我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時到來,既給足了假期休息的時間,又能在感到無聊的時候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學(xué)習(xí)。

不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑,沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管,給了不少同學(xué)可乘之機(jī),走神,曠課,自認(rèn)為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對于這樣,我們也只能靠加強(qiáng)自己的自律能力,把這次的網(wǎng)課作為鍛煉,以提高自己的自我約束,這樣也能對日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。

我希望,之后的課程能夠使網(wǎng)課與實(shí)課相結(jié)合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)課可能還會陪伴我們許久,希望之后網(wǎng)課效果會越來越好。

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疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇六

在這個大背景下,無疑需要一定程度的重視,讓疫情防控鏈條快速啟動。但公眾也不要過度緊張,眼下更重要的還是保持鎮(zhèn)定應(yīng)對的節(jié)奏。

要看到,中國的疫情應(yīng)對絕不是零基礎(chǔ)的,相反,中國的動態(tài)清零策略在過去發(fā)揮了顯著的效果,也讓中國的感染數(shù)量始終保持全球較低水平,基本保證了生活如常。在這個過程里,中國的醫(yī)療應(yīng)對、社會動員、疫苗接種都得到了大幅提升,這個基本面決定了中國應(yīng)對新一輪疫情的回旋空間,也是我們面對疫情的底氣所在。

病毒在變異,但應(yīng)對策略也在不斷升級。比如這幾日,新冠抗原自測盒上市就引發(fā)了巨大關(guān)注。人們的關(guān)注點(diǎn)不只在于一個新的醫(yī)療產(chǎn)品,更是背后一種的思路,效率更高成為可以預(yù)見的防控演進(jìn)方向,這是疫情反彈之際給人們的信心鼓舞。

今天社會對疫情防控的認(rèn)識也達(dá)到了新的高度,極為重視疫情防控與社會運(yùn)轉(zhuǎn)的平衡。比如今天深圳就表示,全市醫(yī)療服務(wù)不會暫停,全力保障急診、孕產(chǎn)婦等醫(yī)療需求;上海、寶雞等地相繼辟謠“封城”,盡可能維持城市的基本功能。在眼下,各地應(yīng)當(dāng)細(xì)致梳理既往經(jīng)驗(yàn),在一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)予以特殊重視,盡可能控制疫情的沖擊范圍,保證市民生活的平穩(wěn)與踏實(shí)。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇七

隨著新冠病毒的爆發(fā),全球各地的學(xué)校紛紛關(guān)閉,這也意味著無數(shù)的孩子被迫待在家里接受遠(yuǎn)程教育。在疫情期間,我親身經(jīng)歷了在家教育的全過程,并與孩子一同面對了許多挑戰(zhàn)。但同時,這段特殊的經(jīng)歷也帶給我許多心得與體會。在這篇文章中,我愿意分享一下我在疫情期間在家教育中所獲得的心得體會。

首先,疫情期間在家教育突出了家庭教育的重要性。在日常生活中,家長們忙于工作、社交、娛樂等方方面面的事物,很少有時間與孩子共處,更談不上全心全意地投入到孩子的教育中。但是在疫情期間,由于不能去學(xué)校上課,家庭成為孩子們唯一的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源來源。這就要求家長們?nèi)ヒ?guī)劃孩子們的課程,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),并提供幫助和指導(dǎo)。在這個過程中,我深刻地體會到了家庭教育對孩子成長的重要性,并意識到只有家庭教育才能夠真正塑造孩子們的價值觀、個性和能力。

其次,疫情期間在家教育也提高了學(xué)習(xí)效率。在正常的學(xué)校生活中,孩子們往往要面對各種課程和活動的安排,導(dǎo)致時間片段化,學(xué)習(xí)效果也受到限制。而在家教育的過程中,我可以根據(jù)孩子們的興趣和特長,靈活安排他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。這樣一來,孩子們在學(xué)習(xí)上就更加專注和自主,學(xué)習(xí)效果也相對較好。我觀察到,在家教育的幾個月里,孩子們的學(xué)習(xí)興趣和動力明顯提高,他們主動閱讀、自主學(xué)習(xí)的情況時有發(fā)生。這表明在家教育下,孩子們可以更好地發(fā)揮自己的潛能,提高學(xué)習(xí)效率。

第三,疫情期間在家教育也增強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和合作能力。在正常的學(xué)校生活中,家長很難全面了解孩子們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)需求。而在家教育的過程中,我可以與孩子進(jìn)行更多的對話、交流和互動。我們可以一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,共同解決學(xué)習(xí)中遇到的問題,并就一些重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論和深入思考。這樣一來,不僅可以增進(jìn)家庭成員之間的情感,還可以培養(yǎng)孩子們的溝通和合作能力,讓他們在家庭中擔(dān)任更多的責(zé)任和角色。

第四,疫情期間在家教育也鍛煉了孩子們的自律和自主能力。在學(xué)校里,孩子們的學(xué)習(xí)和生活都受到時間和規(guī)則的限制。而在家教育的過程中,孩子們要自己安排學(xué)習(xí)的時間和方式,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這對孩子們的自律和自主能力提出了更高的要求。在剛開始的時候,孩子們可能會有一些困惑和迷茫,但隨著時間的推移,他們逐漸找到了自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)律,并逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不僅對他們的學(xué)習(xí)有益,也為他們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,疫情期間在家教育也提醒了我教育中的問題和不足。在家教育的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子們方面還存在不少問題和不足。比如,我可能會過于關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)成績,忽視了他們的興趣和發(fā)展需求;我可能會過于強(qiáng)調(diào)功利性的教育,忽略了孩子們的情感和品德培養(yǎng)。這些問題和不足在疫情期間得到了凸顯,也提醒了我應(yīng)該在教育中更加全面地關(guān)注孩子的成長,更加注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和能力。

總之,疫情期間的在家教育給我?guī)砹撕芏嘈牡门c體會。它讓我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,提高了孩子們的學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和合作能力,鍛煉了孩子們的自律和自主能力,并提醒了我在教育中的不足之處。希望在未來的教育實(shí)踐中,我能夠把這些心得和體會應(yīng)用于實(shí)際,更好地幫助孩子們成長和發(fā)展。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇八

隨著新冠疫情的爆發(fā),全球范圍內(nèi)的學(xué)校紛紛停課,學(xué)生們被迫在家接受教育。這個突如其來的疫情改變了我們的生活方式,也對家庭教育提出了新的挑戰(zhàn)。在這段特殊的時間里,我有幸體驗(yàn)到了在家教育的種種好處,同時也對其進(jìn)行了深入的思考,得到了一些寶貴的心得體會。

首先,疫情期間的在家教育為家庭提供了寶貴的親子時間。在平日里,家長們往往因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc孩子相聚的時間很有限。然而,疫情的到來改變了這一現(xiàn)狀,讓我們有更多的時間陪伴孩子。我和孩子一起做飯、一起玩游戲、一起看電影,我們的關(guān)系也更加親密了。這段時間里,我感受到了孩子的成長,也能更好地了解他們的需求和興趣。在這個特殊的時期,家庭成員之間的溝通和互動得到了極大的提升,給我們的家庭增添了更多的溫暖和幸福。

其次,疫情期間在家教育也讓我意識到了自己的責(zé)任和能力。在過去的幾個月里,我不再只是一個家長,而是成為了孩子的老師。我需要為他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)他們完成作業(yè),解答他們的問題。這個過程既考驗(yàn)了我的耐心和智慧,也增加了我對自己的自信。每天面對著孩子們對各種學(xué)科知識的疑問,我會不斷學(xué)習(xí)、查閱資料,為他們提供準(zhǔn)確的答案。在家教育中,我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備有限,于是我開始與孩子們一起探索新的知識,我們一起看科普書籍,一起觀察周圍的事物,一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我發(fā)現(xiàn)我也在不斷地成長和進(jìn)步。

第三,疫情期間在家教育也教會了我更好地管理時間。在家上學(xué)的時間相對自由,沒有了每天早晨接送孩子去學(xué)校的瑣事,也沒有了堵車和擁擠的地鐵。我可以更好地安排時間,合理規(guī)劃每個人的日程。在家教育中,我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我的孩子們也漸漸學(xué)會了自主管理時間,提高了學(xué)習(xí)效率。除了學(xué)習(xí)時間的規(guī)劃,我還嘗試為孩子們設(shè)定其他的活動,比如戶外運(yùn)動、手工制作、音樂繪畫等,讓他們在多樣的活動中全面發(fā)展。

第四,疫情期間在家教育加強(qiáng)了家校合作。在閉館期間,我們學(xué)校的老師通過線上平臺給學(xué)生布置作業(yè),并及時糾正和點(diǎn)評。同時,我也與孩子們的老師建立了更密切的聯(lián)系,及時了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。我們一起探討孩子們學(xué)習(xí)中的問題,并共同制定解決方案。老師們感受到了我們家長的支持和合作,我們也感受到了他們的專業(yè)指導(dǎo)和關(guān)心。這種密切的合作關(guān)系不僅促進(jìn)了孩子們的進(jìn)步,也增進(jìn)了家校之間的信任和理解。

最后,疫情期間的在家教育讓我更加珍惜學(xué)校的重要性。盡管在家教育有諸多好處,但它無法完全取代傳統(tǒng)的學(xué)校教育。學(xué)校不僅是孩子們學(xué)習(xí)知識的地方,更是培養(yǎng)孩子們社交能力和合作精神的場所。我看到孩子們在這段時間里的生活變得單調(diào)乏味,對課堂上的互動和與同學(xué)們的交流有著濃厚的渴望。我想,當(dāng)疫情結(jié)束,孩子們回到學(xué)校時,他們一定會更加珍惜每一堂課,更加積極地投入到學(xué)習(xí)和社交中去。

總結(jié)來說,疫情期間的在家教育給我?guī)砹酥T多的收獲和啟示。我深刻體會到了親子時間的重要性,提升了自己的教育能力,更好地管理了時間,加強(qiáng)了家校合作,并對學(xué)校的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。希望這個特殊時期的經(jīng)歷能夠成為未來家庭教育的寶貴財(cái)富,讓我們能夠更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇九

疫情期間,人們的生活受到了極大的影響,尤其是家庭中的孩子們。他們無法出門玩耍,無法去學(xué)校上課,家庭成員的接觸也大為減少。作為父母,我們必須面對新的挑戰(zhàn),確保孩子們能夠度過這段艱難的時期。在這個過程中,我從養(yǎng)育兒童中學(xué)到了許多有益的心得與體會。

首先,我意識到了親子關(guān)系的重要性。在正常的日常生活中,父母和孩子們可能因?yàn)楦鞣N事務(wù)而分開,彼此的相處時間有限。然而在疫情期間,因?yàn)榫蛹腋綦x的原因,我們有更多的時間與孩子在一起。這是一個寶貴的機(jī)會,能夠更好地了解孩子,建立更緊密的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn),與孩子們一起共度的時光是屬于我們獨(dú)特而珍貴的,“只屬于我們的時分”。我們齊心協(xié)力完成了許多有趣的家庭活動,例如烘焙、手工制作和戶外游戲,這些活動增強(qiáng)了我們的親子關(guān)系,讓我們更加了解彼此。

其次,我意識到了孩子們在成長過程中的需求和困惑。盡管孩子們可能會適應(yīng)疫情期間的新常態(tài),但他們?nèi)匀挥泻芏鄦栴}和困惑。他們可能不明白為什么不能外出游玩,為什么不能見到朋友,為什么不能去學(xué)校上課。作為家長,我們需要傾聽他們的感受,理解他們所面臨的困惑,并盡力解答他們的問題。我們可以與他們一起討論疫情的原因和應(yīng)對措施,幫助他們建立正確的思維方式,提高他們的抗逆能力。

另外,我還發(fā)現(xiàn)了科技對養(yǎng)育兒童的重要性。在疫情期間,科技工具成為了我們聯(lián)系外界的橋梁。通過視頻通話軟件,孩子們可以與親朋好友保持聯(lián)系;通過在線學(xué)習(xí)平臺,他們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識??萍嫉某霈F(xiàn)使我們能夠在疫情期間給予孩子足夠的關(guān)愛和教育。除了使用科技工具來滿足孩子們的需求,我們還要學(xué)會合理使用科技,避免讓孩子們沉迷其中,保持適度的平衡。

最后,我深刻意識到了孩子們的強(qiáng)大適應(yīng)能力。盡管疫情給他們帶來了很多不確定性和困難,但孩子們展現(xiàn)出了令人難以置信的堅(jiān)韌和適應(yīng)能力。他們很快適應(yīng)了居家生活,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。在面對挑戰(zhàn)時,他們展現(xiàn)了驚人的毅力和樂觀態(tài)度。這讓我更加相信,孩子們擁有無窮的潛能,只要我們給予他們足夠的支持和關(guān)愛,他們會克服一切困難,茁壯成長。

在這個特殊時期,養(yǎng)育兒童變得格外重要。我們應(yīng)該珍惜這段特殊的時光,與孩子們共同度過艱難的日子,并在這個過程中學(xué)習(xí)和成長。通過加強(qiáng)親子關(guān)系、關(guān)心孩子的需求、合理使用科技和相信孩子們的適應(yīng)能力,我們能夠幫助他們度過疫情期間的困境,為他們創(chuàng)造一個健康、快樂的成長環(huán)境。因此,我相信,無論未來發(fā)生什么,我們都能和孩子一起堅(jiān)韌而無畏地面對。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇十

隨著新冠病毒肆虐全球,人們不得不放下繁忙的生活和工作,留在家中與疫情作斗爭。在家的這段時間里,許多人都有了不同的感悟、發(fā)掘了新的興趣愛好和掌握了新的技能。本文將從五個方面分享我在疫情期間在家的心得體會。

第一段:家庭與親情的意義。

隨著人們不得不面對疫情,家人的存在變得更加重要。居家隔離也成為了常態(tài),迫使所有家庭成員必須待在家里共同面對壓力和危機(jī)。這個時候,我深刻意識到家庭的價值和親情的力量。無論是一家人一起做飯、共同操持家務(wù),還是陪伴孩子學(xué)習(xí)、一起看電視節(jié)目,都讓我感受到家庭的溫暖和安全。在這個特殊的時期,家庭成員之間的互相照顧和關(guān)懷更加增加,讓我們共同攜手度過難關(guān)。

第二段:對健康的重視。

由于疫情的影響,對健康的關(guān)注度不斷提高。我意識到自己的健康是一個很重要的資本,需要更加關(guān)注和保護(hù)。在家中,我始終注意身體健康,注意飲食和鍛煉,并意識到保持身體健康是一個長久而不斷的過程。同時,疫情也讓我更加珍惜綠色環(huán)境,重視環(huán)境對健康的影響。

第三段:學(xué)習(xí)的機(jī)會。

在家的這段時間里,我有了更多學(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會。無論是參加在線會議、閱讀一些新書、在線學(xué)習(xí)新技能,或是觀看一些網(wǎng)絡(luò)教育資源,都讓我感受到自我提升的樂趣和成就感。這個時期也讓我更加意識到學(xué)習(xí)的不斷性,教育不僅僅局限于考試和學(xué)校課本,它應(yīng)該是一個終身學(xué)習(xí)和不斷提高的過程。

第四段:重新發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。

在疫情期間,我有更多的時間也有更多的機(jī)會去嘗試新的興趣愛好或深入自己已經(jīng)擁有的愛好。例如,我開始學(xué)習(xí)手工藝術(shù)、練習(xí)瑜伽、學(xué)習(xí)新的舞蹈等等。這些新的嘗試讓我充滿了樂趣和動力,還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和才能。

第五段:靜下心來。

無論在家中,還是在外面工作時,都是這樣的忙碌、快節(jié)奏的生活,讓我們很難靜下心來。然而,隨著疫情的發(fā)生,許多人開始尋求平靜和內(nèi)心的寧靜。我也在這個特殊的時期重新發(fā)現(xiàn)了靜下心來的重要性。我開始關(guān)注自己的心理健康,通過冥想和瑜伽等方式,與自己內(nèi)心對話,調(diào)整自己的情緒,這樣可以讓自己更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。

總結(jié):

在疫情期間,在家中,我更加認(rèn)識到家庭和親情的重要性,并開始關(guān)注自己的身體健康和心理健康,通過學(xué)習(xí)新技能和發(fā)掘新的興趣愛好提高自己的個人素質(zhì),同時也更加重視自己的生活態(tài)度。雖然這段時間安靜而不平凡,但我相信,在未來的日子里,這段經(jīng)歷將會給我們帶來很多值得回憶的故事。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇十一

疫情期間,在家教育成為全球范圍內(nèi)的普遍現(xiàn)象。家長們不得不負(fù)起教育孩子的重任,親身體驗(yàn)了在家教育的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一個家長,我也深切體會到了在家教育的心得和體會。在這篇文章里,我將分享五個方面的心得體會,包括時間管理、教育資源的利用、與孩子的溝通、自我調(diào)適以及培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。

首先,時間管理是在家教育的重要一環(huán)。由于疫情使得學(xué)校暫停開展正常教學(xué)活動,孩子們的時間被大量地釋放出來,如何合理安排孩子的時間成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。之前,孩子們大部分的時間是在學(xué)校度過的,而現(xiàn)在他們在家里,很容易陷入無所事事的狀態(tài)。作為家長,我們要幫助孩子規(guī)劃好每一天的時間,為他們設(shè)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù)和活動,并監(jiān)督他們按計(jì)劃執(zhí)行。同時,我們也要注意讓孩子保持充足的休息和娛樂時間,確保他們的身心健康。

第二,在家教育中,教育資源的利用尤為重要。雖然學(xué)校暫停開展正常教學(xué)活動,但是網(wǎng)絡(luò)上有大量的教育資源可供使用。我們可以通過在線學(xué)習(xí)平臺、教育網(wǎng)站、軟件應(yīng)用等方式,讓孩子在線學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識,并進(jìn)行互動交流。同時,我們也可以利用這段時間幫助孩子補(bǔ)習(xí)一些他們平時學(xué)習(xí)較薄弱的科目,提高他們的綜合能力。在家教育中,家長要以積極的態(tài)度主動尋找各種教育資源,為孩子們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

第三,在家教育中,與孩子的溝通非常重要。由于長時間的在家教育,很多孩子會感到孤獨(dú)和無聊。作為家長,我們要主動與孩子交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活需求,幫助他們排解情緒的困擾。我們可以與孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵他們提出自己的想法和建議。此外,我們還應(yīng)該向孩子傳授一些自律、自我管理的方法,幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。

第四,自我調(diào)適也是在家教育中需要注意的問題之一。在家教育中,我們家長需要面臨更多的教育任務(wù)和壓力,我們很容易感到焦慮和疲憊。因此,我們要學(xué)會自我調(diào)適,保持良好的心態(tài)。我們可以適當(dāng)?shù)胤潘勺约海灰^分苛求孩子的學(xué)習(xí)成績,尊重孩子的個性和興趣,給他們更多的自由和空間。同時,我們也可以與其他家長進(jìn)行交流,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和困惑,互相支持和鼓勵。

最后,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力是在家教育的目標(biāo)之一。在傳統(tǒng)的學(xué)校教育中,老師起到了主導(dǎo)和指引的作用,孩子們比較被動地接受知識。而在家教育中,孩子們需要更多地依靠自己的力量學(xué)習(xí)。因此,我們要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力,讓他們主動去學(xué)習(xí)和探索。同時,我們還要教會孩子一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧,提高他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)能力。

總之,疫情期間在家教育是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn),但也是一個寶貴的機(jī)遇。通過時間管理、教育資源的利用、與孩子的溝通、自我調(diào)適以及培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,我們家長可以提供更好的在家教育體驗(yàn),為孩子的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。盡管疫情會帶來許多困難和問題,但我們家長要保持積極的心態(tài),相信我們可以充分發(fā)揮自己的作用,創(chuàng)造美好的在家教育氛圍。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇十二

疫情期間,全國各地的學(xué)校紛紛停課,學(xué)生們開始了在家授課的生活。對于家里的孩子來說,這是一次全新的挑戰(zhàn),同時也是一次成長的機(jī)會。作為一位家長,我親身經(jīng)歷了這段特殊的時間,有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我的觀察和經(jīng)驗(yàn),希望對其他家長和學(xué)生有所啟發(fā)。

首先,我想提及的是時間管理的重要性。在家上課的時間相較于在學(xué)校上課,更加靈活。對于學(xué)生來說,合理安排時間必不可少,否則很容易陷入懶散的狀態(tài)。我的孩子在家授課期間,我制定了詳細(xì)的課程表和學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)時間、休息時間以及體育鍛煉等。我并且鼓勵孩子按照計(jì)劃自覺地完成任務(wù),這樣不僅可以確保他們按時完成作業(yè),也可以培養(yǎng)他們的自律能力。

其次,線上學(xué)習(xí)的交流與互動十分重要。在傳統(tǒng)的課堂環(huán)境中,學(xué)生們可以直接與老師和同學(xué)進(jìn)行互動交流。但在家上課時,缺乏這種面對面的交流,容易導(dǎo)致學(xué)生的孤立感和學(xué)習(xí)動力的下降。為了解決這個問題,我通過視頻通話、在線討論組等方式,與孩子一起與老師和同學(xué)們保持互動。我還鼓勵孩子主動提問、分享學(xué)習(xí)心得,以激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

另外,我還意識到了創(chuàng)新教育的重要性。在家授課期間,孩子們對創(chuàng)新教育平臺的需求和接受度都有了顯著提高。他們對這種新的教學(xué)模式充滿了好奇,善于發(fā)現(xiàn)并利用各種互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。我通過給孩子們提供各種創(chuàng)新教育軟件和應(yīng)用,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)對各種學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效果。例如,我推薦他們使用在線教育平臺,讓孩子們可以自主選擇感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)動力和主動性。

此外,在家上課期間,我也非常注重培養(yǎng)孩子的興趣和才能。傳統(tǒng)的學(xué)校教育注重學(xué)科知識的灌輸,但往往忽略了對學(xué)生興趣的培養(yǎng)。因此,我利用在家授課的時間,鼓勵孩子們嘗試一些他們平時感興趣但難以在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程或技能。例如,我鼓勵他們學(xué)習(xí)樂器、繪畫、舞蹈等才藝課程,通過這些課程培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和審美能力,增加他們的自信心。

總之,疫情期間在家授課的經(jīng)歷讓我明白了教育的多樣性和靈活性的重要性。線上學(xué)習(xí)不僅僅是傳統(tǒng)教育的延續(xù),更是一種新的教育模式。在這個過程中,家長的指導(dǎo)和鼓勵起著不可替代的作用。通過合理安排學(xué)習(xí)時間、保持互動交流、創(chuàng)新教育方式和培養(yǎng)興趣才能,我相信在家授課能夠?qū)⒆拥娜姘l(fā)展產(chǎn)生積極影響。希望疫情早日過去,孩子們能夠重返校園,但我們也不能忘記在家授課期間的成長和收獲。

疫情期間在家育兒心得體會及收獲篇十三

20xx年是特殊的一年,因?yàn)橐咔榈谋l(fā),我們能乖乖待在家,不為國家添麻煩也為了自己的身體。而在家的我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí),開啟了我們的停課不停學(xué)之旅。

剛開始上網(wǎng)課時,我不是很適應(yīng),畢竟不是和原來一樣在教室中上課。但經(jīng)歷了一段時間后,我慢慢適應(yīng)了。網(wǎng)上上課也引發(fā)了一系列的問題,比如卡退、沒聲音,黑屏、系統(tǒng)崩潰……在家上課需要注意很多問題,最重要的是如何集中注意力,在我們這個年紀(jì),心性不是那么穩(wěn)定,容易被網(wǎng)絡(luò)吸引,但我們要克制住自己專心致志的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上上課可能沒有在教室上課的氛圍,也沒有同學(xué)們和老師面對面的互動。但網(wǎng)課也是有好處的。在課上有不懂的地方可以看直播回放,實(shí)在不懂,也可以網(wǎng)上搜索或電話聯(lián)系老師詢問不懂的地方。

在這個超長假期中,雖然是網(wǎng)課但我也因認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)到了不少知識。并且我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是上課聽課,下課做作業(yè)那么簡單,我們還要利用課下時間復(fù)習(xí),可以在網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)資料,提升自己的成績。讓我在學(xué)習(xí)上更加主動,也教會了自律、自覺、專心,為自己負(fù)責(zé)。明白這些后養(yǎng)成的習(xí)慣可以更好的去學(xué)習(xí),去成長,去進(jìn)步。

停課不停學(xué),在這個不同尋常的假期中我們收獲了不少。希望我們接下來的生活更加精彩,也希望我們收獲更多。

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