方案應(yīng)當(dāng)具備明確的目標(biāo)和清晰的指導(dǎo)步驟，以確保任務(wù)的順利完成。一個(gè)完善的方案需要考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施，我們不能只看表面。方案的效果和成果應(yīng)該及時(shí)總結(jié)和反饋。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇一

根據(jù)縣文明辦文件精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力。

5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

(一)找一找、做一做：x月xx日——x月x日。

1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

2、用在學(xué)?！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：x月xx日(元宵節(jié))。

1、召開(kāi)主題班會(huì)，由x班、x班、x班制作ppt，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。

2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

(三)猜一猜、玩一玩：x月xx日。

下午第1節(jié)課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出x個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，周五上午布置在操場(chǎng)上。)。

(四)嘗一嘗、寫一寫：

1、x月xx日(周四，元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂(lè)，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

2、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

1、學(xué)生評(píng)價(jià)。

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2、教師評(píng)價(jià)。

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、學(xué)校評(píng)價(jià)。

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇二

農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)即將過(guò)去，我們又迎來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開(kāi)展“鬧元宵，做花燈，煮湯圓”元宵喜樂(lè)活動(dòng)，營(yíng)造社區(qū)喜慶歡聚氛圍，共度美好佳節(jié)。

二、活動(dòng)目的。

1、繼承元宵傳統(tǒng)文化。

2、營(yíng)造元宵熱鬧氛圍。

3、表達(dá)相聚的喜悅，制作精美花燈。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年__月__日14：00——16：00。

鬧元宵做花燈湯圓團(tuán)圓圓。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

__社區(qū)活動(dòng)中心。

六、參與單位。

主辦：__社區(qū)管理委員會(huì)。

協(xié)辦：__社工事務(wù)所。

七、活動(dòng)對(duì)象。

__社區(qū)未成年人及家長(zhǎng)。

八、活動(dòng)內(nèi)容。

社工組織。社區(qū)未成年及家長(zhǎng)參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動(dòng)。通過(guò)手動(dòng)制作花燈，煮湯圓的過(guò)程，感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇三

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年2月__日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、2月__日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月__日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月__日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則。

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條。

謎語(yǔ)。

兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。

1、元宵小燈籠__只，_元×__=___元。

2、紅絲帶兩盤，__元×_=__元。

3、禮品___份，_元×___=___元。

合計(jì)費(fèi)用：約____元左右。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇四

二、活動(dòng)時(shí)間。

_年2月__日（農(nóng)歷正月十五）晚6：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

一樓同仁廳會(huì)議室。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、2月__日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月__日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠；下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。

3、2月__日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則。

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。

1、元宵小燈籠__只，_元×__=___元。

2、紅絲帶兩盤，__元×_=__元。

3、禮品___份，_元×___=___元。

合計(jì)費(fèi)用：約____元左右。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇五

一、活動(dòng)背景：

元宵節(jié)是我國(guó)的一個(gè)非常有中國(guó)特色的，在這一天，看燈會(huì)，猜燈謎，鬧元宵已從好幾千年延續(xù)至今。此外，由于我國(guó)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越重視，越來(lái)越關(guān)注。如若在這一天，您到超市逛逛，您定會(huì)發(fā)現(xiàn)，超市里張燈結(jié)彩掛起了各式各樣的，如若猜對(duì)了，揭開(kāi)謎底，可到超市服務(wù)臺(tái)換取精美小禮品一份。這是最常見(jiàn)的商超元宵節(jié)促銷活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：羊年洋洋得意張燈結(jié)彩大鬧元宵。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年正月十一至正月十五。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)一：正月十五元宵燈謎猜猜猜。

活動(dòng)二：吃元宵甜蜜蜜。

活動(dòng)期間，凡購(gòu)買湯圓滿20元者，均可送“?！弊中∫环?，吃得越多“福”越多。

活動(dòng)三：慶元宵抽“元宵券”

活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)或超市購(gòu)滿60元者，均可憑小票到服務(wù)臺(tái)換“元宵券”一張，并兌換湯圓一份。滿120元者，可獲元宵券兩張，可兌換湯圓和開(kāi)心果各一份，以此類推，可領(lǐng)得不同贈(zèng)品。

活動(dòng)四：做元宵，包湯圓，比比誰(shuí)家最團(tuán)圓。

活動(dòng)期間，舉行包湯圓大賽，活動(dòng)前期，通過(guò)發(fā)dm的形式在顧客里進(jìn)行宣傳，凡有者均可參加，報(bào)名條件不限，此外邀請(qǐng)各大商場(chǎng)管理人或其他知名人物擔(dān)任評(píng)委進(jìn)行評(píng)比，并設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)可送省內(nèi)全家兩天游，二等獎(jiǎng)可送全家福藝術(shù)照一套，三等獎(jiǎng)可送全家團(tuán)圓飯一桌，鼓勵(lì)獎(jiǎng)可獲精美禮品一份！

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇六

20xx年xx社區(qū)元宵節(jié)文娛活動(dòng)要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。

2月17日(農(nóng)歷正月十三日)下午1：30，在社區(qū)xx公園(xx社區(qū)一樓大廳)開(kāi)展社區(qū)元宵活動(dòng)。

(一)比廚藝。

比賽規(guī)則：

居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的`居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。

裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。

(二)煮湯團(tuán)。

社區(qū)煮湯團(tuán)供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。

(三)猜謎語(yǔ)。

比賽規(guī)則：

每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準(zhǔn))。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇七

為了全面展示新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)成果，激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱情，營(yíng)造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛，新區(qū)黨工委、管委會(huì)決定于20__年2月_日—_日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動(dòng)，本次系列活動(dòng)包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會(huì)、大型焰火晚會(huì)、濃情元宵贈(zèng)湯圓活動(dòng)等五項(xiàng)內(nèi)容，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、彩車巡游展。

(一)活動(dòng)時(shí)間：2月_日—_日(正月十四至正月十六)。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：__新區(qū)城區(qū)。

(三)活動(dòng)要求：__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦，協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)各大企業(yè)制作彩車，各辦事處協(xié)調(diào)制作彩車數(shù)量不得少于6輛，花車內(nèi)容應(yīng)反映__新區(qū)的發(fā)展建設(shè)成果。

二、大型群眾匯演。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：__廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求：__街道辦事處、__街道籌建辦、__街道籌建辦各組織一支群眾隊(duì)伍參加匯演;新區(qū)各單位、各大企業(yè)要編排1-5個(gè)節(jié)目，人數(shù)較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節(jié)目參加匯演;節(jié)目單務(wù)于1月22日前報(bào)送新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局。

三、農(nóng)民文藝晚會(huì)。

(一)活動(dòng)時(shí)間：正月十五(2月_日)18：30—19：50。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：__廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求：由__街道辦事處負(fù)責(zé)組織編排農(nóng)民文藝晚會(huì)，節(jié)目?jī)?nèi)容于。

春節(jié)。

前編排完畢。

四、大型焰火晚會(huì)。

(一)活動(dòng)時(shí)間：2月_日(正月十五)20：00。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：__廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求：新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)焰火晚會(huì)安全操作監(jiān)控;新區(qū)公安分局及綜合監(jiān)察大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全警戒工作;新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)消防安全工作。

(一)活動(dòng)時(shí)間：2月_日(正月十五)18：30至19：30。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：__廣場(chǎng)。

(三)活動(dòng)要求：新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局負(fù)責(zé)指派專人為現(xiàn)場(chǎng)參與群眾免費(fèi)發(fā)放元宵。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)分工。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保新區(qū)20__年元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)圓滿成功，特成立元宵節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

工作職責(zé)：新區(qū)公安分局、綜合監(jiān)察大隊(duì)、交警大隊(duì)分別負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的場(chǎng)地安全保衛(wèi)和交通管制;新區(qū)消防大隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的防火安全;新區(qū)。

安全生產(chǎn)。

監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)活動(dòng)期間安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查;新區(qū)120急救中心負(fù)責(zé)各類突發(fā)醫(yī)療事件的應(yīng)急處理。

七、保障。

措施。

和要求。

(一)本次活動(dòng)由新區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，對(duì)各項(xiàng)工作提早部署、認(rèn)真研究，制定工作預(yù)案，確?；顒?dòng)期間各項(xiàng)工作萬(wàn)無(wú)一失。

(二)公安、交警、消防等部門要制定活動(dòng)治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案，確保各項(xiàng)活動(dòng)的安全;宣傳部門要積極宣傳報(bào)道，及時(shí)準(zhǔn)確播發(fā)活動(dòng)預(yù)告，讓廣大群眾踴躍參加。

(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節(jié)日氛圍。

元宵節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案策劃篇八

3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言交往能力。

二、活動(dòng)背景。

正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語(yǔ)。小獎(jiǎng)品若干。

2、知識(shí)--有過(guò)過(guò)節(jié)的生活體驗(yàn)。

四、活動(dòng)進(jìn)程。

1、導(dǎo)入：

老師開(kāi)門見(jiàn)山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

2、展開(kāi)：

（一）賞燈活動(dòng)：

（1）幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

（2）請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

（二）猜謎活動(dòng)：

（1）教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給b組幼兒念謎語(yǔ)，b組來(lái)猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開(kāi)游戲。（根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換）。

（2）集體講述自己猜謎的情況：誰(shuí)猜中了我的燈謎？我自己猜中了幾個(gè)燈謎？

（3）集體將難猜的燈謎找出來(lái)，大家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。

五、結(jié)束。

將a組和b組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了？

師：鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語(yǔ)回家說(shuō)給爸爸、媽媽聽(tīng)，讓他們也來(lái)猜一猜。