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心得體會(huì)
黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短(實(shí)用10篇)
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黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短(實(shí)用10篇)
2023-11-14 11:37:31    小編:ZTFB

通過寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到改進(jìn)的方向。在寫作心得體會(huì)時(shí),要注意用詞得當(dāng)、表達(dá)準(zhǔn)確,以及語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

近日,作為一名數(shù)學(xué)教師,我有幸參加了關(guān)于黨史教育的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)黨的光輝歷程和偉大成就,我深刻認(rèn)識(shí)到黨史教育對(duì)于我們教師的重要性和價(jià)值。這次培訓(xùn)給我留下了深刻印象,幫助我更好地履行教書育人的使命。在這篇文章中,我將分享我在黨史教育中的心得體會(huì),并結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐,探討如何將黨史教育與數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合,更好地培育學(xué)生。

首先,黨史教育讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命有了更加深刻的理解。無論是從建立黨的初衷還是從推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的歷史角度來看,中國(guó)共產(chǎn)黨都始終將自己的命運(yùn)與人民群眾聯(lián)系在一起。作為一位數(shù)學(xué)教師,我明白只有真正“育人”,才能為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此,我深入思考如何將學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與黨史教育有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的認(rèn)同感和責(zé)任感。

其次,黨史教育讓我更加重視培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。通過學(xué)習(xí)黨史,我深深感受到中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家獨(dú)立、民族解放和人民幸福付出的巨大努力。作為數(shù)學(xué)教師,我希望能夠通過數(shù)學(xué)教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們對(duì)國(guó)家和人民的熱愛。例如,在教學(xué)過程中,我可以通過引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)偉大科學(xué)家的成就,傳遞科技興國(guó)的理念,激發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)科學(xué)的熱情,進(jìn)而為國(guó)家的科技創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

再次,黨史教育讓我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。黨史教育中充滿了偉大歷史人物的創(chuàng)新故事和奮斗精神,這些精神對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力有著重要的引導(dǎo)作用。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我將更多地組織學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)他們動(dòng)手解決實(shí)際問題,提高他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。例如,我可以組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽和項(xiàng)目研究,讓他們學(xué)以致用,將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新精神。

此外,黨史教育給我啟發(fā),要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。黨的光輝歷程中,無數(shù)共產(chǎn)黨員為了共同的目標(biāo)緊密團(tuán)結(jié)在一起,形成強(qiáng)大的集體力量。這給我?guī)砹怂伎迹喝绾卧跀?shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提高他們的社會(huì)責(zé)任感。我可以通過組織學(xué)生參加小組討論、合作解題、項(xiàng)目合作等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,激發(fā)他們對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)。

總之,黨史教育對(duì)于我這樣一位數(shù)學(xué)教師來說,是一次深入思考和啟迪靈感的旅程。通過黨史教育,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命有了更加深刻的理解,我更加重視培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。我相信,將黨史教育與數(shù)學(xué)教學(xué)相結(jié)合,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓他們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新、有團(tuán)隊(duì)精神的新時(shí)代人才。

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

通過黨史學(xué)習(xí),我認(rèn)為:每一個(gè)共產(chǎn)黨員,每一個(gè)人民教師、每一個(gè)有理想信念的人都應(yīng)該學(xué)黨史,?悟思想?,見行動(dòng),??做到一二三四五。即做到堅(jiān)定一個(gè)基本信念,堅(jiān)持兩個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著,堅(jiān)信黨的三大法寶,堅(jiān)決做四有好教師,堅(jiān)強(qiáng)做好五種人的基本底線。

忠于共產(chǎn)黨,緊跟共產(chǎn)黨,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)服從一切安排,時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨的事業(yè)做出自己的畢生貢獻(xiàn)!

中國(guó)共產(chǎn)黨的三大法寶是統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè)。三大作風(fēng),即理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng),自我批評(píng)的作風(fēng)。

黨的七大回顧了建黨24年來的奮斗歷程,深刻總結(jié)了作為新民主主義革命“三大法寶”。毛澤東說:“統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭(zhēng),黨的建設(shè),是中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命中戰(zhàn)勝敵人的三個(gè)法寶,三個(gè)主要的法寶。這是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大成績(jī),也是中國(guó)革命的偉大成績(jī)?!?把黨在長(zhǎng)期奮斗中形成的優(yōu)良作風(fēng)概括為三大作風(fēng),即理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng),自我批評(píng)的作風(fēng)。在題為《論聯(lián)合政府》的政治。

報(bào)告。

中,毛澤東從政治高度深刻闡述了堅(jiān)持這三大作風(fēng)的重大意義,明確指出這三大作風(fēng)是我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志之一。

中國(guó)共產(chǎn)黨就是利用三大法寶,堅(jiān)持黨的三大優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng),帶領(lǐng)全中國(guó)人民披荊斬棘、無往而不勝,從一個(gè)勝利走向一個(gè)勝利,讓中華民族站起來、富起來、強(qiáng)起來。今后還要用三大法寶和三個(gè)優(yōu)良作風(fēng)去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

有堅(jiān)定的理想信念、有高尚的道德情操、有扎實(shí)淵博的學(xué)識(shí)、有寬厚的仁愛之心。只有這樣,才能當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,才能做一個(gè)值得學(xué)生欽佩的人。

一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。這是毛澤東主席在紀(jì)念白求恩一文中的結(jié)束語(yǔ),即使對(duì)白求恩的贊揚(yáng),也是對(duì)共產(chǎn)黨人的基本要求。

這五種人應(yīng)該是一個(gè)好人的基本標(biāo)準(zhǔn),如果我們能按這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)常對(duì)照自己,那就一定成為人們尊重的人,也一定是人人愛戴的人,最后肯定是一個(gè)德高望重的人。這樣的人一定是一個(gè)平凡而又偉大的人。這樣的人當(dāng)老師一定是一個(gè)好老師,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一定是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。這樣的家庭也一定是一個(gè)祥和的家庭,幸福的家庭。

以上就是我做人的標(biāo)準(zhǔn),追求的目標(biāo)。我將致力于一生去實(shí)現(xiàn)。

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

近期,作為一名教師,我有幸參與了學(xué)校組織的一項(xiàng)黨史教育活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了黨史教育的重要性,并收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在本文中,我將從對(duì)黨史教育的認(rèn)識(shí)、活動(dòng)過程的回顧、學(xué)習(xí)成果的總結(jié)以及對(duì)未來教育的展望等方面,詳細(xì)敘述我在這次黨史教育活動(dòng)中的所見所聞與所感。

首先,我對(duì)黨史教育產(chǎn)生了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校組織的活動(dòng)中,我通過觀看黨史專題片、聽取有關(guān)專家的講座以及參觀黨史紀(jì)念館等方式,了解到了我黨自成立以來的奮斗歷程和偉大成就。我深刻感受到,是中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),才使得我們國(guó)家能夠走到今天,實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。在我教育職業(yè)生涯中,我應(yīng)該時(shí)刻以黨史作為鞭策,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為指引,為青少年傳道授業(yè)解惑,培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

其次,活動(dòng)過程中我格外留心黨史教育的方法與手段。黨史教育不再是單純的文字傳達(dá),現(xiàn)在已經(jīng)通過運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)呈現(xiàn)給我們。通過觀看專題片,我真實(shí)感受到了革命年代的艱辛和理想的偉大。專家講座則更深入地分析了黨史的局部細(xì)節(jié)和帶給我們的深遠(yuǎn)影響。參觀黨史紀(jì)念館則讓我親身感受到了那段令人難忘的歷史。這些方法與手段不僅使黨史教育更加生動(dòng)有趣,也更加容易被學(xué)生接受和理解。作為一名教師,我應(yīng)該致力于創(chuàng)新教育方法,為學(xué)生提供更好的教育體驗(yàn)。

第三,我在這次活動(dòng)中收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)成果。通過近距離接觸黨史,我明白了黨以人民為中心的理念,更堅(jiān)定了自己的信仰與責(zé)任。我從黨史中學(xué)到了為人民服務(wù)的精神和全心全意為人民服務(wù)的情懷。同時(shí),我也學(xué)到了黨對(duì)于教育事業(yè)的重視和支持。活動(dòng)中,我依托于眾多先進(jìn)教育者的勵(lì)志事跡,明白教育的意義和重要性。我要以他們?yōu)榘駱?,不斷提高自身教育能力,為學(xué)生成才而努力。

最后,我對(duì)未來的教育充滿了希望和期待。通過這次黨史教育活動(dòng)的體驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向統(tǒng)一的重要性。我要以黨史教育為基礎(chǔ),結(jié)合新時(shí)代教育理念,不斷探索適合當(dāng)代學(xué)生發(fā)展的教育方法和教學(xué)內(nèi)容。我將積極引導(dǎo)學(xué)生牢記黨史,珍惜來之不易的幸福生活,并幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我相信,在我和其他教師的共同努力下,我們可以培養(yǎng)出更多有理想、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新精神的新一代。

總之,黨史教育活動(dòng)為我教育事業(yè)注入了新的動(dòng)力和信念。通過參與這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到黨史教育的重要性,同時(shí)也學(xué)到了許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。在未來的教育工作中,我將繼續(xù)深化黨史教育,不斷探索創(chuàng)新教育的方法與手段,為培養(yǎng)更多有用之才貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

這段時(shí)間,懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識(shí),在學(xué)校黨支部的引領(lǐng)下,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。身為一名黨員教師,在日常生活和工作中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

1、牢記黨的信念,提高工作能力。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),針對(duì)學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生和留守兒童,將行為習(xí)慣教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo),積極探索教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高其綜合能力。課堂上樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念,巧妙運(yùn)用希沃白板,針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn),在課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式上展開教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生行為規(guī)范》教育和文化教育,讓孩子逐步融入大集體生活。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化理論素養(yǎng)。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名從教18年的黨員教師,我充分認(rèn)識(shí)到要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究,保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展。不斷在實(shí)踐中反思,在反思中實(shí)踐,真正落實(shí)“以人為本”的教育,成為團(tuán)隊(duì)中的排頭兵。只有這樣,才能更好地體現(xiàn)出黨員的先鋒作用。

3、熱愛教育工作,努力發(fā)光發(fā)熱。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。工作中勇于擔(dān)當(dāng),盡心完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),身為班主任,必須以身作則,為人師表,為孩子樹立榜樣,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生,用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。

總之,作為黨員教師,要敢為人先,勇立潮頭。在業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨史就是為了堅(jiān)定初心,牢記使命。通過學(xué)習(xí),我們記下了黨在歷史歲月中的艱辛和那彪炳史冊(cè)的輝煌,百年紅船,滿載這共產(chǎn)黨人的希冀和期盼,使我在精神狀態(tài)上受到鼓舞,教書育人,傾心桃李,擦拭初心,勇于擔(dān)當(dāng),砥礪前行,為自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

習(xí)近平總書記在紀(jì)念中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,對(duì)抗美援朝精神進(jìn)行了詮釋,抗美援朝精神是一個(gè)總體概念,主要包含“祖國(guó)和人民利益高于一切、為了祖國(guó)和民族的尊嚴(yán)而奮不顧身的愛國(guó)主義精神,英勇頑強(qiáng)、舍生忘死的革命英雄主義精神,不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神,為完成祖國(guó)和人民賦予的使命、慷慨奉獻(xiàn)自己一切的革命忠誠(chéng)精神,為了人類和平與正義事業(yè)而奮斗的國(guó)際主義精神”。而愛國(guó)主義精神是打頭兒的、是以第一位的。

今天借此機(jī)會(huì),我著重就抗美援朝精神中的愛國(guó)主義精神談?wù)勛约旱捏w會(huì):

第一,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,首先要深刻認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神的本質(zhì)內(nèi)涵。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,也是中華兒女最自然、最樸素的情感。它根于中國(guó)傳統(tǒng)文化,自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉、打不破、滅不了,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族狂立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。江姐含笑灑熱血;為了新中國(guó)的誕生,董存瑞舍身炸敵堡;為了保衛(wèi)新生的共和國(guó),楊根思、黃繼光犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),譜寫的是一曲曲愛國(guó)主義的動(dòng)人樂章。新中國(guó)成立70年來,中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德、艱苦奮斗,取得了令世人矚目的發(fā)展成就,我們比歷史上任何時(shí)候都更接近中華民族偉力復(fù)興的目標(biāo)。前進(jìn)征程上,要在以習(xí)近平同志為核心的黨央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)新時(shí)代愛國(guó)主義精神,把傳承家國(guó)情懷與堅(jiān)定“四個(gè)自信”有機(jī)統(tǒng)一,在紛繁復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境中保持戰(zhàn)略定力,堅(jiān)定不移朝著“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

第二,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要持續(xù)深入學(xué)習(xí)“四史”?!八氖贰笔侵袊?guó)共產(chǎn)黨成立以來團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民抵御外來侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史,也是黨的不懈奮斗史、理論探索史和自身建設(shè)史。學(xué)習(xí)“四史”,就要深刻體會(huì)到紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解,加深對(duì)初心使命的感悟,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。我們這一代人雖然沒有經(jīng)歷過炮火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但卻有幸見證了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大變革,享受到了改革開放成果和體制機(jī)制創(chuàng)新釋放的紅利,正是在黨堅(jiān)強(qiáng)有力正確的領(lǐng)導(dǎo)下,我們篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,走上了通往偉大復(fù)興的康莊大道。

第三,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要充分發(fā)揮制度的剛性作用。去年11月份,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,為在全黨全社會(huì)更好地培植愛國(guó)主義精神提供了堅(jiān)實(shí)制度保障。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,必須要發(fā)揮好制度的指引作用。在社會(huì)生活中,大到黨章、憲法,小到行業(yè)行為規(guī)范、崗位工作守則等,都要求熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。法規(guī)制度的指引,必將更好地將愛國(guó)主義植入靈魂,化為內(nèi)心的道德定律、外在的行為自覺。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,必須要發(fā)揮好制度的約束作用。每個(gè)人對(duì)祖國(guó)的感情不全一樣,家國(guó)情懷也會(huì)有差別。但不管這樣,面對(duì)制度,大多數(shù)人都不會(huì)選擇逾越底線。制度上明確規(guī)范什么行為是愛國(guó)、什么行為不是愛國(guó),什么事可以做、什么事不可以做,起到了有效的規(guī)范約束作用。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,必須要發(fā)揮好制度的懲戒作用。不僅要伸出正義之手,還要亮出法律之劍。近年來,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上不斷看到,有些人做出損毀國(guó)旗、玷污國(guó)徽、褻瀆英雄等行為,最終都得到了應(yīng)有懲處。依法依規(guī)對(duì)違背愛國(guó)主義精神的行為進(jìn)行懲罰,必然會(huì)增強(qiáng)人們對(duì)愛國(guó)主義的認(rèn)同。

第四,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,必須落實(shí)到具體行動(dòng)上。要將培育愛國(guó)之情與堅(jiān)定報(bào)國(guó)之志相結(jié)合,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神的落腳點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是立足崗位、奮發(fā)工作。黨員干部要心系祖國(guó)、志存高遠(yuǎn),切實(shí)把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地、履職盡責(zé)的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成效。具體到我本人,重點(diǎn)要做好兩件事:一要提升自我。在工作中將對(duì)標(biāo)先進(jìn),主動(dòng)學(xué)習(xí),向書本學(xué)理論、向前輩學(xué)本領(lǐng)、向?qū)嵺`學(xué)經(jīng)驗(yàn),永葆一顆上進(jìn)之心,科學(xué)地確立自己人生的目標(biāo)和方向,不斷的提升自身的綜合素質(zhì)。二要干好工作。踏踏實(shí)實(shí)的做好辦公室的各項(xiàng)工作,寫好文章、組織好會(huì)議,做好上傳下達(dá)等各項(xiàng)工作,發(fā)揮好辦公室以文輔政和樞紐作用。

一個(gè)沒有英雄的民族是可悲的,一個(gè)沒有精神和凝聚力的民族是渙散的。弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神是全社會(huì)的共同責(zé)任,需要我們每一個(gè)人都要弘揚(yáng)和踐行!

我就講這么多,不當(dāng)之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

近年來,黨史教育越來越受到重視,成為教育界的熱門話題。作為一名黨史教育教師,我深感責(zé)任重大。通過多年的教學(xué)工作,我有了一些心得體會(huì),愿與大家分享。

首先,黨史教育是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀的重要途徑之一。在黨史教育過程中,我們可以通過講述黨的奮斗歷程、英雄事跡等方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),樹立追求真理、追求進(jìn)步的信念。在傳授歷史知識(shí)的同時(shí),我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念,使他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞夏軌驑淞⒄_的價(jià)值觀,遵循社會(huì)道德規(guī)范。

其次,黨史教育可以增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感。學(xué)生身處于一個(gè)快速變化的社會(huì)環(huán)境中,面臨著各種各樣的誘惑和沖擊。通過講解黨的光輝歷程和英雄事跡,我們可以激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感,使他們熱愛自己的祖國(guó),珍惜來之不易的和平時(shí)光。同時(shí),通過學(xué)習(xí)黨史,學(xué)生還能夠深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程,提高對(duì)黨的認(rèn)同感,積極參與社會(huì)活動(dòng),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第三,黨史教育可以培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)和文化自信。黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨的歷程,是中國(guó)共產(chǎn)黨的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過學(xué)習(xí)黨史,學(xué)生不僅能夠了解黨的光輝歷程,更能夠培養(yǎng)自己的歷史意識(shí),認(rèn)識(shí)到我們所處的時(shí)代是經(jīng)歷過無數(shù)犧牲和奮斗的,并且今天的和平與繁榮離不開前輩們的努力。在這個(gè)過程中,學(xué)生會(huì)逐漸樹立起對(duì)傳統(tǒng)文化的自信心,增強(qiáng)文化認(rèn)同感,建立起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

第四,黨史教育可以提高學(xué)生的政治素質(zhì)。黨史是政治教育的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)黨史,學(xué)生可以了解到共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),如堅(jiān)定的理想信念、為民族、為人民的利益而奮斗等。這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的人生進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展都具有十分積極的影響。同時(shí),學(xué)生還可以通過學(xué)習(xí)黨史了解到黨的各種政策和方針,提高自己的政治覺悟,為將來的社會(huì)參與做好準(zhǔn)備。

最后,黨史教育可以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和歷史觀。通過學(xué)習(xí)黨史,學(xué)生可以了解到世界各國(guó)的歷史發(fā)展和革命歷程,了解國(guó)際社會(huì)的變化與爭(zhēng)議,形成正確的世界觀和歷史觀。這對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展具有十分重要的意義,可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)國(guó)際影響、更好地適應(yīng)全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。

總之,作為一名黨史教育教師,我們要深刻理解黨史教育的重要意義,通過教育的方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的愛國(guó)情感,增強(qiáng)他們的文化自信,提高他們的政治素質(zhì),樹立正確的世界觀和歷史觀。這將為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步提供有力的支撐,為我們的祖國(guó)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

黨史教育是為了更好地向人們傳承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的一種教育形式。作為美術(shù)教師,我深感黨史教育對(duì)于我們的重要性。通過研習(xí)黨史,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和偉大成就有了更深刻的認(rèn)識(shí),也使我的教學(xué)方法和理念發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變,以下是我的一些心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)黨史使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史及其重要事件有了更全面的了解。在過去的教學(xué)中,我主要以書本上的知識(shí)為基礎(chǔ),但這樣很難讓學(xué)生真正理解中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和付出,缺乏實(shí)際感受。而通過研習(xí)黨史,我從黨的發(fā)展歷程、思想理論、偉大斗爭(zhēng)等方面獲得了更為全面的知識(shí),這使得我能夠更加深入地講解和解讀相關(guān)的藝術(shù)作品,讓學(xué)生更易于接受和理解。

其次,學(xué)習(xí)黨史使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀作風(fēng)和黨員的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。黨史教育讓我了解到,中國(guó)共產(chǎn)黨是以人民為中心的,為了人民的利益而奮斗的。黨員要以身作則,嚴(yán)于律己、寬于待人、以公正的態(tài)度對(duì)待事物。這使我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的良好人格和價(jià)值觀,通過美術(shù)教育讓他們了解并傳播黨的優(yōu)秀作風(fēng),激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)、人民和社會(huì)主義事業(yè)的熱愛和奉獻(xiàn)精神。

第三,學(xué)習(xí)黨史讓我在美術(shù)教學(xué)中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨始終強(qiáng)調(diào)“實(shí)事求是”的思想,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),注重實(shí)踐和創(chuàng)新。因此,在美術(shù)教學(xué)中,我強(qiáng)調(diào)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)他們以自己的方式來表現(xiàn)和理解黨史教育。我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,勇于表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),并通過藝術(shù)創(chuàng)作將其實(shí)踐出來。這樣的教學(xué)方法讓學(xué)生更主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來,激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

第四,學(xué)習(xí)黨史讓我在美術(shù)教學(xué)中更加注重國(guó)家意識(shí)和文化自信。黨史教育強(qiáng)調(diào)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)提高人民的文化修養(yǎng)。作為美術(shù)教師,我深感自己有責(zé)任在教學(xué)中傳遞中華民族的優(yōu)秀文化。我注重通過教學(xué)內(nèi)容和藝術(shù)作品來向?qū)W生傳遞中華文化的優(yōu)秀精神,讓他們感受到中華文化的博大精深和獨(dú)特魅力,從而形成對(duì)國(guó)家的認(rèn)同和自豪感。

最后,學(xué)習(xí)黨史讓我對(duì)美術(shù)教學(xué)的意義和使命有了更深刻的理解。美術(shù)教育不僅僅是傳遞技法和審美知識(shí),更是教育學(xué)生為人民服務(wù)的精神。通過學(xué)習(xí)黨史,我深入理解到美術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和熱愛社會(huì)主義事業(yè)的重要手段。通過美術(shù)教育,我要努力培養(yǎng)學(xué)生的思想境界和審美情趣,提高他們的文化修養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,使他們成為有責(zé)任感和使命感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

總之,學(xué)習(xí)黨史對(duì)我作為美術(shù)教師的教學(xué)方法和理念產(chǎn)生了重要影響。通過研習(xí)黨史,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和偉大成就有了更深入的理解,對(duì)黨的優(yōu)秀作風(fēng)和黨員的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,注重傳遞中國(guó)優(yōu)秀文化,更加理解美術(shù)教育的意義和使命。我將繼續(xù)通過黨史教育來不斷提高自己的教學(xué)水平,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出更大貢獻(xiàn)。

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

2021年注定是不平凡的一年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,是全面建成小康社會(huì)之年,是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年。100年披荊斬棘,100年風(fēng)雨兼程。這一百載是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,解放思想、實(shí)事求是,同心同德、艱苦奮斗,開拓進(jìn)取的一百年,是各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的一百年,也是黨史長(zhǎng)足進(jìn)步的一百年。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)中強(qiáng)調(diào):中國(guó)共產(chǎn)黨黨史生動(dòng)記載著中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革,引領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)從“站起來”“富起來”再到“強(qiáng)起來”的光輝足跡,充分體現(xiàn)了我們黨創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的波瀾壯闊歷程,充分彰顯著我們黨始終堅(jiān)持真理、敢于修正錯(cuò)誤、勇于自我革命的精神品格,深刻詮釋著“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”的時(shí)代之問,是一部教育新時(shí)代中國(guó)青年“知黨恩、聽黨話、跟黨走”的“好教材”。

作為一名新時(shí)代的青年教師,我們應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐,遵循習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育上的講話----歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。只有不斷的提升自身的政治覺悟,才能更好地引導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,為更好地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增磚添瓦!

常言道:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!薄耙允窞殍b”是每一位中華兒女應(yīng)上好的必修課,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝心聚力。如今我已將黨史學(xué)習(xí)作為自己的日常必修課,主要從四個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí):

1.清晨打開手機(jī)中的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app,通過強(qiáng)國(guó)中黨史教育欄目,細(xì)心的聆聽中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史征程。以百年黨史思想,立報(bào)國(guó)之志;以榜樣之光,亮思想之燈;以?shī)^斗精神,做時(shí)代新人。

2.學(xué)校每周一次的黨史集中學(xué)習(xí),大家將自己學(xué)習(xí)黨史的心得體會(huì)進(jìn)行分享交流,在融洽的暢談氛圍中提升自身思想覺悟。

3.教學(xué)閑暇通過手機(jī)微信中關(guān)注的共產(chǎn)黨員、黃岡教育局、武穴教育、石佛寺鎮(zhèn)中心學(xué)校等公眾號(hào)進(jìn)行黨史學(xué)習(xí),并將自己學(xué)習(xí)的黨史知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)記載梳理,從黨史中學(xué)習(xí)理論知識(shí),做新時(shí)代有思想、有覺悟的好教師。

4.讀《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》,每讀一個(gè)章節(jié)便進(jìn)行讀書筆記的整理,并結(jié)合書中的敘事和筆記進(jìn)行心得體會(huì)的撰寫。

英國(guó)哲學(xué)家培根曾說過:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀......而我卻認(rèn)為“讀史使人明智”“讀史重在通心”,我們應(yīng)多讀史書,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,既可增長(zhǎng)自身學(xué)識(shí)、開闊視野,也可增強(qiáng)對(duì)黨、國(guó)的認(rèn)識(shí),為社會(huì)乃至國(guó)家貢獻(xiàn)自己的微薄之力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。通過學(xué)習(xí),我有以下幾點(diǎn)感觸:

1.學(xué)史明理。中國(guó)人民為何在艱難時(shí)刻最終選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,進(jìn)而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下奪取新中國(guó)政權(quán),并堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。

2.學(xué)史增信。新時(shí)代的中國(guó)青年,應(yīng)堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,矢志為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。

3.學(xué)史崇德。新時(shí)代的人民教師,需要加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在政治思想方面做好引導(dǎo)模范作用。

4.學(xué)史力行。教師要滿足學(xué)生們?nèi)找娑嘧兊膫€(gè)性化發(fā)展需求,使學(xué)生在獲得全面發(fā)展的同時(shí)也能促進(jìn)自身的個(gè)性發(fā)展。

“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡,也是一本富有哲理的教科書.”通過黨史教育學(xué)習(xí),讓我對(duì)黨有了更深刻的了解,讓我在思想上得到進(jìn)一步提升。我會(huì):

1.政治上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,提高政治覺悟,時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力增強(qiáng)政治敏銳性,善于運(yùn)用馬克思主義的方法理論認(rèn)識(shí)問題、分析問題和處理問題。

2.教學(xué)工作中思路清晰明確,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。

3.思想上樹立五種意識(shí)。樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的理念;樹立大局意識(shí),促進(jìn)同事之間的溝通協(xié)調(diào);樹立創(chuàng)新意識(shí),在教學(xué)設(shè)計(jì)中要善于創(chuàng)新知識(shí),勇于嘗試;樹立責(zé)任意識(shí),履行好教學(xué)職責(zé);樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持育人為本的理念,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4.胸懷博愛,用自己的愛心去溫潤(rùn)祖國(guó)的花朵,從思想上引導(dǎo)孩子愛黨愛國(guó),培養(yǎng)孩子勇于克服困難,勇于迎接挑戰(zhàn)的無畏精神。

不忘初心。

砥礪前行不斷的學(xué)習(xí)鍛造了我們的靈魂也更加堅(jiān)定了我們的理想信念。只有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步;唯有學(xué)習(xí)方可強(qiáng)國(guó)!愿我們團(tuán)結(jié)一心在黨的引領(lǐng)下開創(chuàng)更加輝煌的新局!

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫了我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。也深感當(dāng)今穩(wěn)定而繁榮的社會(huì)局面是多么的來之不易,也深深地體會(huì)到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),只有共產(chǎn)黨,才能建設(shè)好新中國(guó)!

作為一名黨員教師,時(shí)刻要以中華民族發(fā)展史上涌現(xiàn)的許許多多的優(yōu)秀人物為榜樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),從中汲取智慧和力量,以實(shí)踐創(chuàng)新為引領(lǐng),牢固樹立“教書育人,以人為本”的教育教學(xué)及工作理念,把服務(wù)意識(shí)放在首位,不斷強(qiáng)化自身專業(yè)素養(yǎng),不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,自覺把紀(jì)律和規(guī)矩時(shí)刻放在前面,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,提升自身黨性修養(yǎng)和政治覺悟,潛移默化地把師德修養(yǎng)融入到學(xué)生的成長(zhǎng)中,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)揮更多積極正向能量,力求使自身的本職工作有良性、健康發(fā)展。

工作中我要積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn),發(fā)自內(nèi)心地去為學(xué)生、為他人和社會(huì)做一些事。教學(xué)中我要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手,進(jìn)行有效備課,放開手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中練,練中會(huì)的過程中度過快樂童年。對(duì)學(xué)生還要充滿愛,生活中我們要去關(guān)懷,學(xué)習(xí)中我們要去關(guān)心,遇到困難的時(shí)候要我們?nèi)退麄兛朔?。只要我們?xì)心觀察,認(rèn)真去做,就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

今后,我要不但發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,逐漸改掉缺點(diǎn),提升自己的工作能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善。同時(shí)我要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人,在實(shí)踐中磨練自己,努力使自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

日前,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”,不僅要修,而且要修好,必須讓學(xué)黨史蔚然成風(fēng)。

懷憂黨之心,在深學(xué)深信中增強(qiáng)政治判斷力。習(xí)近平總書記指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來?!睂W(xué)習(xí)黨史是掌握工作制勝的“看家本領(lǐng)”,是克服“本領(lǐng)恐慌”的重要途徑。學(xué)習(xí)黨史應(yīng)當(dāng)成為每一名黨員的自覺行動(dòng)。揆諸現(xiàn)實(shí),個(gè)別黨員學(xué)黨史不主動(dòng)、不求甚解,往往是上級(jí)要求學(xué)就學(xué),或者學(xué)習(xí)淺嘗輒止,既不知其然,更不知其所以然,云里霧里。善于學(xué)習(xí),就是善于進(jìn)步。事實(shí)證明,忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史,那絕不是合格的共產(chǎn)黨員。特別是廣大年輕黨員,定位自覺是學(xué)習(xí)黨史的前提,只有深學(xué)深信,才能堅(jiān)定政治信仰,不斷增強(qiáng)政治判斷力,永葆政治本色。正如習(xí)近平總書記所言:“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來說,中國(guó)革命歷史是的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史,心中就會(huì)增添很多正能量?!?/p>

懷強(qiáng)黨之志,在融會(huì)貫通中增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力?!坝蟮?,必先為史?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來,像劉胡蘭等無數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血,像焦裕祿、李保國(guó)、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻(xiàn),他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書,記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡,記錄著光輝理論和寶貴經(jīng)驗(yàn),也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志,照亮著前行的方向。要精讀黨史、細(xì)讀黨史、深讀黨史,既站在高處看又站在遠(yuǎn)處看,既立足當(dāng)前看又放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看,既全方位看又深層次看,既聯(lián)系實(shí)際學(xué)又帶著問題學(xué);要抓住重點(diǎn)、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵,著重從重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我們黨的偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)。只有真正觸動(dòng)靈魂,融會(huì)貫通,汲取智慧和營(yíng)養(yǎng),才能不斷增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力。

懷為黨之責(zé),在勇毅篤行中增強(qiáng)政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去,一頭展望著輝煌的未來?!吧钌畹爻了纪碌囊饬x,我們才能發(fā)現(xiàn)未來的意義?!睂W(xué)習(xí)黨史的最終目的是堅(jiān)定信仰、指導(dǎo)實(shí)踐。讀懂了中國(guó)共產(chǎn)黨的“奮斗密碼”,弄清楚了我們黨從哪里來、到哪里去,把黨史內(nèi)化于心、外化于行,就能披荊斬棘,一往無前。古語(yǔ)云:“靡不有初,鮮克有終?!睂?duì)共產(chǎn)黨員來說,學(xué)習(xí)黨史既是重溫入黨宣誓時(shí)的與信念,也是為了保持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要善于把黨的歷史的經(jīng)驗(yàn),斗爭(zhēng)策略、斗爭(zhēng)藝術(shù)轉(zhuǎn)化為抓落實(shí)的具體措施,用擔(dān)當(dāng)本色詮釋對(duì)黨忠誠(chéng),在斗爭(zhēng)中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌;要用發(fā)展眼光看待黨的人和事,實(shí)事求是,敢于正視,認(rèn)真反思黨的挫折教訓(xùn),照好反面典型這面“鏡子”,旗幟鮮明地反對(duì)歷史虛無主義,堅(jiān)守好共產(chǎn)黨人的精神高地。

這段時(shí)間,懷著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識(shí),在學(xué)校黨支部的引領(lǐng)下,我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛,讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,才能發(fā)展中國(guó),才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。身為一名黨員教師,在日常生活和工作中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

1、牢記黨的信念,提高工作能力。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),針對(duì)學(xué)困生、特殊家庭學(xué)生和留守兒童,將行為習(xí)慣教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標(biāo),積極探索教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高其綜合能力。課堂上樹立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念,巧妙運(yùn)用希沃白板,針對(duì)不同學(xué)生特點(diǎn),在課程目標(biāo)的設(shè)計(jì)、課程內(nèi)容的選擇、課程實(shí)施的方式上展開教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生行為規(guī)范》教育和文化教育,讓孩子逐步融入大集體生活。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化理論素養(yǎng)。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名從教18年的黨員教師,我充分認(rèn)識(shí)到要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要從經(jīng)驗(yàn)型向理論型轉(zhuǎn)變,由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究,保障學(xué)生潛力的持續(xù)發(fā)展。不斷在實(shí)踐中反思,在反思中實(shí)踐,真正落實(shí)“以人為本”的教育,成為團(tuán)隊(duì)中的排頭兵。只有這樣,才能更好地體現(xiàn)出黨員的先鋒作用。

3、熱愛教育工作,努力發(fā)光發(fā)熱。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。工作中勇于擔(dān)當(dāng),盡心完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù),身為班主任,必須以身作則,為人師表,為孩子樹立榜樣,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生,用大方的儀表來影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)。

總之,作為黨員教師,要敢為人先,勇立潮頭。在業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨史就是為了堅(jiān)定初心,牢記使命。通過學(xué)習(xí),我們記下了黨在歷史歲月中的艱辛和那彪炳史冊(cè)的輝煌,百年紅船,滿載這共產(chǎn)黨人的希冀和期盼,使我在精神狀態(tài)上受到鼓舞,教書育人,傾心桃李,擦拭初心,勇于擔(dān)當(dāng),砥礪前行,為自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。

人間四月盡芳菲,盎然春意韻味濃。剛剛過去的4月,武陵小學(xué)黨支部組織黨員和教師們?cè)鷮?shí)進(jìn)行了讀黨史、聽黨史、悟黨史等系列活動(dòng),重溫過去的崢嶸歲月,指引我們未來的方向。

1921年7月,十幾個(gè)壯志青年,在嘉興的紅船上,為中國(guó)點(diǎn)燃了革命的火種。如今,星星之火早已以燎原之勢(shì),在中國(guó)大地熊熊燃燒。2021年7月,我們的黨即將迎來百歲華誕?;仡欁哌^的百年風(fēng)雨,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民不畏艱險(xiǎn),奮勇向前,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利。一代代的共產(chǎn)黨人,為中華民族偉大復(fù)興,不斷拼搏。黨始終走在改革和建設(shè)的最前沿,以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興,率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展。正如歌中所唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”。

我生在和平年代,是幸福的一代人,作為一名黨員,我必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),不畏艱難,勇于開拓,善于創(chuàng)新,全面做好教育教學(xué)工作。遇到難題,不能腳踩西瓜皮,溜過去就算了。要請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富、能力強(qiáng)的前輩們,看書學(xué)習(xí),把難題攻克,不斷提升自己的教學(xué)。

新中國(guó)是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的,少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來,是建設(shè)祖國(guó)的后備力量。雖然動(dòng)蕩的歲月離他們很遠(yuǎn),但是不懂歷史的人沒有根,先輩的犧牲不能忘記,作為一名黨員教師,我得把黨史融入在教育教學(xué)工作中,強(qiáng)化紅色基因傳承,切實(shí)做到立德樹人。一周一次的班隊(duì)課,我充分利用起來,給學(xué)生講黨史故事,用圖片、視頻等形式,生動(dòng)再現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨各時(shí)期的光輝歷史,讓英雄人物形象化、黨史事件故事化、黨史情境動(dòng)態(tài)化,讓他們明白現(xiàn)在的幸福生活來之不易。課堂上,學(xué)生們安靜地聽講,眼神堅(jiān)定,我想,給學(xué)生們上好黨史課,學(xué)生們的理想會(huì)更明確,努力會(huì)更有目標(biāo)。贛州是紅色蘇區(qū),是革命老區(qū),依托贛南革命蘇區(qū)的紅色文化,我?guī)е鴮W(xué)生講紅色故事,做紅領(lǐng)巾講解員,到贛州市革命烈士紀(jì)念館拍攝《李美群馬前托孤》紅色故事,通過各種學(xué)習(xí),各類活動(dòng),把紅色基因,烙在學(xué)生的心上,讓新時(shí)代少先隊(duì)員在革命先烈的滋養(yǎng)和激勵(lì)下,頑強(qiáng)奮斗,不斷進(jìn)取。

通過一個(gè)多月的黨史學(xué)習(xí),我深刻了解了黨史國(guó)史,堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛以及對(duì)社會(huì)主義道路的信仰,我將在工作中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,把初心落在行動(dòng)上,把使命擔(dān)在肩膀上,做好一名合格的人民教師。

學(xué)習(xí)黨史使我明白當(dāng)前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向黨。在共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)人民過上了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)擁護(hù)黨,努力學(xué)習(xí)、工作,為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭(zhēng)。在高度文明的現(xiàn)代社會(huì),一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的重任,這就要求我們要有過硬的本領(lǐng),同時(shí)要有堅(jiān)定的立場(chǎng)和正確的思想認(rèn)識(shí)。我們平時(shí)不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使自己成為一個(gè)文武兼?zhèn)渲?。同時(shí),我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論及江x“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)社會(huì)注意榮辱觀,用先進(jìn)的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅(jiān)持,認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧-小-平理論和馬克思主義立嘗觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自盛自警、自勵(lì),不斷的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),糾正自己的錯(cuò)誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo)。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會(huì)建設(shè)成為民-主法制、公平正義、誠(chéng)心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和-諧相處的社會(huì)。

作為一名預(yù)備黨員,就應(yīng)該加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正確看待名利、權(quán)力和地位,勤奮、努力的學(xué)習(xí),努力地培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神,要甘于奉獻(xiàn),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,保持共-產(chǎn)-黨員本色。

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。歷史是最好的教科書,我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。高校青年學(xué)生作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,更應(yīng)深入領(lǐng)悟習(xí)近平總書記的這一教誨,把黨史學(xué)習(xí)教育融入自己的專業(yè)學(xué)習(xí)、融入自己的內(nèi)心理想,從而在新的時(shí)代建功立業(yè),勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

將黨史教育內(nèi)容作為思政課的核心構(gòu)成,以系統(tǒng)的“必修課”教育青年學(xué)生“學(xué)史明理”。黨的十八大以來,我們黨在引領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中,始終堅(jiān)持將黨史教育貫穿于學(xué)校立德樹人的全過程。只有充分挖掘并發(fā)揮黨史教育在高校思政課體系建設(shè)中的重要價(jià)值,真正做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”,才能有效提升青年學(xué)生的政治理論素養(yǎng),引導(dǎo)其樹立遠(yuǎn)大理想和勇于擔(dān)當(dāng)作為的品格,從而以昂揚(yáng)姿態(tài)投身于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程。

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視學(xué)黨史、用黨史,多次強(qiáng)調(diào)“歷史是最好的教科書”。作為青年學(xué)生“三觀”培育的重要載體,黨史教育對(duì)青年學(xué)生的品格塑造具有無可比擬的作用,其理論解釋力、說服力和感召力遠(yuǎn)勝于單純的理論說教。可以說,沒有黨史支撐的思想理論教育肯定會(huì)變成干癟的說教,就會(huì)缺乏生機(jī)和活力。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,立足黨的百年歷史新起點(diǎn),面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局新形勢(shì),只有將黨史教育作為思政課教學(xué)體系中的核心構(gòu)成,對(duì)黨史教育再部署、再落實(shí)、再?gòu)?qiáng)化,完整、系統(tǒng)地進(jìn)行黨史教育,才能讓青年學(xué)生“樹立正確黨史觀”,準(zhǔn)確把握并深刻理解中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”等重大理論問題。

把奮斗歷程和偉大成就貫穿思政課的教學(xué)過程,以豐富的“營(yíng)養(yǎng)劑”滋養(yǎng)青年學(xué)生“學(xué)史增信”。從1921年到2021年,中國(guó)共產(chǎn)黨走過了整整一百年的奮斗歷程,這是篳路藍(lán)縷、披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)、砥礪前行、充滿艱險(xiǎn)、充滿神奇的百年,更是苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、失誤后撥亂反正、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得未來的百年。當(dāng)今青年學(xué)生大多是“90后”和“00后”,是在改革開放開啟的美好時(shí)代中出生和成長(zhǎng),幾乎沒有機(jī)會(huì)去切身體會(huì)中國(guó)曾經(jīng)的貧窮與落后。如何有效將中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗歷程融入高校思政課教學(xué)中,通過黨史的學(xué)習(xí)教育增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同感,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,就成為當(dāng)前思政課體系建設(shè)必須解決的問題。

高校黨史教育務(wù)必要以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物,旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析,更好地做到正本清源、固本培元,引領(lǐng)青年學(xué)生從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),從黨史中尋找理論滋養(yǎng)和精神支柱,全面、系統(tǒng)和正確地理解中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民百年的奮斗歷程與偉大成就,從而堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心以及對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。

用光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)彰顯思政課的價(jià)值導(dǎo)向,以榜樣的力量引導(dǎo)青年學(xué)生“學(xué)史崇德”。在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗,涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范,形成了一系列偉大精神,構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。

習(xí)近平總書記指出,“一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵(lì)我們前行的強(qiáng)大力量?!痹谒颊n教育教學(xué)特別是黨史專題教育中,我們要把國(guó)家的人物形象和民族的脊梁擔(dān)當(dāng)樹立起來,使之成為青年學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,要把革命烈士、英雄人物、先進(jìn)模范凝結(jié)出的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)全方位、多角度呈現(xiàn)出來,使之成為新時(shí)代的精神風(fēng)尚。青年學(xué)生通過黨史學(xué)習(xí)就是要答好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”這道歷史大考題,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德,以楊靖宇、焦裕祿、孔繁森、黃文秀等這樣的時(shí)代楷模為榜樣,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,錘煉奉獻(xiàn)社會(huì)和服務(wù)人民的良好品格,永葆赤子之心,始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。

將立德樹人和鑄魂育人作為思政課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以時(shí)代的召喚帶動(dòng)青年學(xué)生“學(xué)史力行”?!吧聘枵呤谷死^其聲,善教者使人繼其志?!卑亚嗄暌淮囵B(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,是事關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)的重大戰(zhàn)略任務(wù),是全黨的共同政治責(zé)任。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗,就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天,更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。

新時(shí)代、新征程,我們一定要把“立德樹人”和“鑄魂育人”實(shí)現(xiàn)有機(jī)結(jié)合,通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)青年響應(yīng)時(shí)代召喚,自覺把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,主動(dòng)投身新時(shí)代社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)實(shí)踐,聽黨話、跟黨走,在攻堅(jiān)克難中激發(fā)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力水平,讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量!

黨史教育黨員教師心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

第一段:引言(200字)。

黨史教育是培養(yǎng)和加強(qiáng)黨員意識(shí)形態(tài)的重要途徑,也是中小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要課程。作為黨史教育教師,我有幸參與了黨史教育教學(xué),深切感受到這一課程對(duì)學(xué)生的重要性和影響力。通過教授黨的歷史與理論知識(shí),我見證了學(xué)生思想的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行了深刻的反思和調(diào)整。在以下的文章中,我將分享我對(duì)黨史教育教學(xué)的一些心得體會(huì)。

第二段:激發(fā)學(xué)生的興趣(200字)。

在黨史教育教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的興趣是至關(guān)重要的。為了使學(xué)生對(duì)黨史教育感興趣并參與其中,我注重運(yùn)用多種教學(xué)方法來吸引學(xué)生的注意力。例如,我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓他們根據(jù)自己所學(xué)的黨史知識(shí)展開思辨和探究。同時(shí),我還會(huì)組織一些趣味性的黨史教育活動(dòng),如黨史知識(shí)競(jìng)賽和模擬黨會(huì)議等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與度和情感投入。通過這些方式,學(xué)生能夠在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)黨史知識(shí),增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和責(zé)任感。

第三段:培養(yǎng)學(xué)生的思維能力(200字)。

黨史教育不僅要讓學(xué)生掌握黨的歷史與理論知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。在教學(xué)中,我經(jīng)常利用課堂互動(dòng)和問答的方式,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的思維能力,提出問題并從多個(gè)角度進(jìn)行思考。在這個(gè)過程中,學(xué)生不僅能夠加深對(duì)黨史知識(shí)的理解,還能夠培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新思維。這些思維能力的培養(yǎng)對(duì)于學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和未來的社會(huì)適應(yīng)能力都具有重要意義。

第四段:塑造學(xué)生正確的價(jià)值觀(200字)。

黨史教育教學(xué)也是塑造和引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀的重要載體。通過豐富的黨史案例和生動(dòng)的教學(xué)方法,我希望能夠讓學(xué)生在了解黨的價(jià)值觀的同時(shí),認(rèn)識(shí)到其重要性,并在實(shí)際生活中付諸實(shí)踐。例如,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生深入思考黨的初心和使命,引導(dǎo)他們從中找到自己的人生追求和價(jià)值目標(biāo)。同時(shí),我也會(huì)通過講述英雄人物的感人事跡和激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守社會(huì)道德和積極向上的品質(zhì)。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過參與黨史教育教學(xué),我深刻體會(huì)到這一課程對(duì)于學(xué)生的重要性和影響力。在激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)思維能力和塑造正確價(jià)值觀的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)方法的不足,也不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。黨史教育教學(xué)是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性但又具有重要意義的工作,在這個(gè)過程中我不僅對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了積極影響,同時(shí)也收獲了自我提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。相信通過不斷努力和創(chuàng)新,我能夠在黨史教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,為培養(yǎng)更多有革命理想和黨性的時(shí)代新人貢獻(xiàn)一份力量。

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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?那么下面我就給大
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下我給大家整理
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹?/div>
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。主題科學(xué)幼
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
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