2023年黨史教育心得體會(huì)(模板8篇)

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

黨史教育心得體會(huì)篇一

黨的教育史述及其歷程是中國(guó)革命歷史中重要的一部分，也是黨的思想體系、組織體系和政治體系的重要組成部分。近年來(lái)，隨著黨的思想政治建設(shè)工作的不斷深入，越來(lái)越多的黨員干部開(kāi)始深入研究黨的教育史，全面領(lǐng)會(huì)黨的教育史的道德力量和精神財(cái)富，以熔鑄忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)牡赖铝α?，加?qiáng)傳承發(fā)展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。

第二段：理清黨的教育史線索

黨的教育史經(jīng)歷了90多年的歷程，歷經(jīng)滄桑，行程曲折。從1921年成立中國(guó)共產(chǎn)黨，到以后的探索和實(shí)踐，黨的教育史逐漸成型，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人新時(shí)代的理念、意識(shí)、方法、原則等方面的整體思維，形成了豐富的經(jīng)驗(yàn)和理論。

首先，膦總思想的開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展，是黨的教育史的主要線索之一。在發(fā)展新中國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的過(guò)程中，膦總思想一直是黨的指導(dǎo)思想，指導(dǎo)億萬(wàn)人民進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程和創(chuàng)造偉大業(yè)績(jī)。

其次，黨的教育史的新時(shí)代是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和理論的總結(jié)，在保持和發(fā)揚(yáng)原有成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造新的對(duì)其發(fā)展的探索。這是中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化進(jìn)程中取得的最重要的成就之一。

第三段：深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育史的道德力量

黨的教育史之所以對(duì)于我們具有深刻的意義，是因?yàn)樗粌H體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人一以貫之的信仰，而且也是共產(chǎn)黨人的“根”更是人民大眾的“骨”。它所體現(xiàn)的那種忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、正義等崇高精神和道德力量，一直在激勵(lì)著人民探索新的發(fā)展時(shí)代和未來(lái)，是人民自信、奮斗和幸福的源泉。

同時(shí)，充分發(fā)揮黨的教育史的道德力量，有助于樹(shù)立我們的正確價(jià)值觀。提升我們的道德觀念，提醒我們必須引導(dǎo)價(jià)值觀念和道德觀念穩(wěn)定，以德治國(guó)才能在新時(shí)期里贏得更多的成就。

第四段：黨員干部必須踐行黨的教育史的精神財(cái)富

黨員干部作為黨的階級(jí)基礎(chǔ)，在各種工作中，在新時(shí)期里扮演著重要的角色。必須要踐行黨的教育史的精神財(cái)富。

首先，必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。黨組織的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員要有堅(jiān)定的信仰、預(yù)見(jiàn)性和擔(dān)當(dāng)精神，確保我們既有信仰理論的明確性，而且在實(shí)踐中有智慧的指導(dǎo)。

其次，要不斷增強(qiáng)道德素質(zhì)。作為共產(chǎn)黨員，我們必須維護(hù)群眾利益，嚴(yán)于律已、勇于擔(dān)當(dāng)；要以身作則，當(dāng)先示范。

最后，必須遵循黨的教育史的核心理念。必須深入研究、弄清楚今天的主要矛盾和紛爭(zhēng)。更好地解決群眾痛苦，保護(hù)和利益維護(hù)生命安全和人身財(cái)產(chǎn)。

第五段：總結(jié)

通過(guò)重溫黨的教育史，我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)黨史的意義和目標(biāo)。我們必須以史為鑒，勇于改進(jìn)自我，增強(qiáng)道德信仰。希望所有黨員都能深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育史的精神財(cái)富，堅(jiān)定信仰、踐行崇高的理想、繼承革命傳統(tǒng)，毫不動(dòng)搖地走向紅色的崛起。

黨史教育心得體會(huì)篇二

披覽前蹤，鑒往開(kāi)來(lái)。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革調(diào)整時(shí)期，我國(guó)發(fā)展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征，黨推進(jìn)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨性復(fù)雜性繁重性世所罕見(jiàn)。國(guó)內(nèi)外意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域許多問(wèn)題涉及黨的歷史，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨的歷史，關(guān)系黨的形象、黨的生命和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。在這樣的大背景下，黨員、干部更要以史為鑒，繼往開(kāi)來(lái)，為科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，譜寫(xiě)新的篇章。

（一）加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是提高黨員素質(zhì)的需要

改革開(kāi)放以來(lái)，黨員、干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為現(xiàn)代化建設(shè)和黨的建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也要清醒地看到，現(xiàn)在，大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國(guó)成立后出生的。許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)新民主主義革命時(shí)期的艱苦斗爭(zhēng)，也沒(méi)有直接參與新中國(guó)成立以后進(jìn)行的社會(huì)主義革命和上世紀(jì)五六十年代的大規(guī)模社會(huì)主義建設(shè)，相當(dāng)一部分人甚至沒(méi)有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育，對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)我黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗(yàn)，因此很需要組織和引導(dǎo)他們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的整個(gè)歷史，接受生動(dòng)具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育。

使命源于信仰。黨的歷史不僅同黨的過(guò)去相聯(lián)系，也同黨的現(xiàn)在和未來(lái)相聯(lián)系。只有對(duì)黨昨天的奮斗有深切了解，才能做好今天的現(xiàn)實(shí)工作，承擔(dān)起明天的新使命。因此，倍加珍惜黨的歷史，深入研究黨的歷史，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，是堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的必然要求，是黨員、干部嚴(yán)格遵守黨章、發(fā)揮模范作用、履行權(quán)利義務(wù)的必然要求，是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。

一些黨員、干部對(duì)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)和把握還不夠科學(xué)不夠系統(tǒng)；

是不斷提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的現(xiàn)實(shí)需要；

是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化大眾化、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)實(shí)需要。

（二）加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是提高黨員能力的需要

加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和研究，提高黨員、干部的能力，關(guān)鍵是提高黨的執(zhí)政能力，因此，要總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)把握黨的執(zhí)政能力的構(gòu)成。黨的執(zhí)政能力的主體是由黨的干部、廣大黨員和黨的各級(jí)組織三個(gè)部門(mén)構(gòu)成的，相應(yīng)地，黨的執(zhí)政能力的提高也體現(xiàn)為這三個(gè)主體的能力的提高。

第一，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的能力。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，對(duì)于執(zhí)政黨而言，領(lǐng)導(dǎo)干部是構(gòu)成黨的整體要素之一，是黨的政治權(quán)力的直接承擔(dān)者，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是提高黨的整體能力的關(guān)鍵。因此，考察黨的執(zhí)政能力，首先是考察黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部控制和行使國(guó)家權(quán)力的能力，考察其科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。提高黨的執(zhí)政能力主要是對(duì)各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部的明確要求，核心在于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政素質(zhì)和執(zhí)政本領(lǐng)。

第二，提高廣大黨員的能力。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，人民群眾評(píng)判黨的執(zhí)政能力，不僅要看執(zhí)政者運(yùn)用權(quán)力為人民辦事的本領(lǐng)，而且要通過(guò)身邊黨員的言行來(lái)評(píng)價(jià)整個(gè)執(zhí)政黨。因此，不直接掌握國(guó)家權(quán)力的廣大黨員的能力，同樣是執(zhí)政能力的重要組成部分。提高黨員的政治素質(zhì)和各種能力，通過(guò)他們把黨的路線方針政策落實(shí)到各項(xiàng)實(shí)際工作中去，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成黨和國(guó)家的任務(wù)，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)必須關(guān)注的重頁(yè)頁(yè)要方面。

要的還是制度和體制的因素。要研究整體的各個(gè)部分與各個(gè)要素的科學(xué)配置與有效組合，完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、體制和機(jī)制，才能從整體上加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。

（三）加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是推進(jìn)基層組織建設(shè)的需要

歷史經(jīng)驗(yàn)證明，黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)黨史的研究宣傳和學(xué)習(xí)教育，必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能，不斷加強(qiáng)和鞏固黨的基層組織。

一是擴(kuò)大基層組織覆蓋面。黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的實(shí)踐中，高度重視黨的基層組織建設(shè)。新形式下黨的基層組織建設(shè)，要借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合新任務(wù)和新要求，努力實(shí)現(xiàn)黨組織和黨的工作覆蓋全社會(huì)。在以地域、單位為主設(shè)置基層黨組織的基礎(chǔ)上，按照便于黨員參加活動(dòng)、黨組織發(fā)揮作用的要求，在各類(lèi)經(jīng)濟(jì)組織、中介組織、新社會(huì)組織中建立黨組織，發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

二是推進(jìn)基層黨組織工作創(chuàng)新。黨的基層組織要借鑒黨的成功經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新形式新任務(wù)的要求，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容方式，準(zhǔn)確把握開(kāi)展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，在擴(kuò)大黨員參與面、提高時(shí)效性上下功夫，增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。結(jié)合行業(yè)和地區(qū)特點(diǎn)，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，深化基層黨建工作三級(jí)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)，完善“三會(huì)一課”制度。

要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新，把黨務(wù)公開(kāi)與政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、居務(wù)公開(kāi)和辦事公開(kāi)有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

一是深化黨史研究，準(zhǔn)確記載和反映黨的歷史；

二是組織黨史學(xué)習(xí)教育，提高廣大黨員、干部的素質(zhì)和能力；

三是擴(kuò)大黨史宣傳，普及黨史知識(shí)。

（一）準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)和研究的主題與主線

近代以來(lái)中國(guó)人民面臨爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕這兩大歷史任務(wù)。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)這兩大歷史任務(wù)而不懈奮斗，這是中共黨史的主題和主線。中共黨史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)并取得偉大勝利的歷史，是黨堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化，形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系偉大成果的歷史，是黨自覺(jué)加強(qiáng)自身建設(shè)，保持和發(fā)展先進(jìn)性，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)而不斷發(fā)展壯大的歷史，這是中共黨史的主流和本質(zhì)。

揭示和宣傳中國(guó)人民走上社會(huì)主義道路的歷史必然性；

揭示和宣傳通過(guò)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史必然性；

揭示和宣傳黨在革命、建設(shè)和改革各個(gè)歷史時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人民所取得的偉大勝利和光輝成就；

揭示和宣傳黨在長(zhǎng)期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)、形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。這是黨史工作者和黨員、干部必須堅(jiān)持的黨性原則和政治責(zé)任。

探索規(guī)律，深化認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)黨史的研究和教育，要認(rèn)識(shí)和把握黨史發(fā)展與黨史研究教育的規(guī)律，這是提高黨史工作科學(xué)化水平的基點(diǎn)。掌握和運(yùn)用這些規(guī)律，才能從黨的活動(dòng)中揭示當(dāng)代中國(guó)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。中共黨史既體現(xiàn)了世界政黨發(fā)展的普遍規(guī)律，又體現(xiàn)了符合國(guó)情的馬克思主義政黨發(fā)展的特殊規(guī)律。把世界政黨發(fā)展的普遍規(guī)律與中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的特殊規(guī)律進(jìn)行比較分析，既有利于我們深化對(duì)中共黨史、世界政黨史的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，又有利于深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。

（二）科學(xué)把握黨史學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)與關(guān)鍵

科學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正確對(duì)待黨在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的失誤和曲折，警惕歷史虛無(wú)主義的影響，是推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)和教育的關(guān)鍵所在。

一要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)與應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的歷史經(jīng)驗(yàn)，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧，提供歷史借鑒和啟示。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，要充分發(fā)揮黨史研究宣傳與學(xué)習(xí)教育在深入認(rèn)識(shí)和科學(xué)把握社會(huì)主義現(xiàn)代化規(guī)律、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、發(fā)展社會(huì)主義政治文明、發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中的重要作用。

二要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運(yùn)用黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)和長(zhǎng)期執(zhí)政的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)，為探索和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，鞏固黨的執(zhí)政地位，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，提供歷史借鑒和啟示。充分發(fā)揮黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育在推進(jìn)黨的建設(shè)、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平方面的重要作用。

三要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期科學(xué)判斷和全面把握時(shí)代主題與國(guó)際環(huán)境形勢(shì)變化，制定和堅(jiān)持正確的國(guó)際戰(zhàn)略方針的歷史經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，提供歷史借鑒和啟示。充分發(fā)揮黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育在科學(xué)判斷國(guó)際形勢(shì)，準(zhǔn)且把握時(shí)代主題，堅(jiān)持和平發(fā)展道路，奉行互利共贏開(kāi)放戰(zhàn)略等方面的重要作用。

（三）系統(tǒng)把握以黨史學(xué)習(xí)推動(dòng)思想建設(shè)的任務(wù)

堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，提高全黨的馬克思主義水平，是黨的成功經(jīng)驗(yàn)之一。開(kāi)展黨史的學(xué)習(xí)和教育是加強(qiáng)思想建設(shè)的重要任務(wù)，各級(jí)黨委要把黨史的學(xué)習(xí)和教育同建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合，以各級(jí)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和教育。黨史宣傳部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)同意規(guī)劃，明確要求，創(chuàng)新方式，深入持久有效地推動(dòng)黨員、干部學(xué)習(xí)黨史。

第一，各級(jí)黨組織要把全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的歷史作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要任務(wù)。引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部自覺(jué)學(xué)習(xí)黨史、帶頭學(xué)習(xí)黨史，通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等多種形式，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和研究黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要把黨史作為重要課程納入教學(xué)體系，建立健全黨史教研部門(mén)和黨史教育基地，加強(qiáng)黨史人才隊(duì)伍建設(shè)。

第二，要組織黨員特別是青年黨員學(xué)習(xí)黨的歷史。黨員要通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，著力加深對(duì)黨章、黨的理論和路線方針政策的理解，提高為黨和人民事業(yè)奮斗終身的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，使黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)代代相傳。要對(duì)入黨積極分子進(jìn)行黨史的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使他們著力了解和掌握黨的基本知識(shí)、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)。

第三，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、大專(zhuān)院校要開(kāi)展與學(xué)生接受能力相對(duì)應(yīng)的黨史教育。把黨史作為思想政治課的重要內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的黨史知識(shí)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、英雄模范事跡教育。高等學(xué)校要積極發(fā)揮黨史研究和教育的重要陣地作用，重視開(kāi)設(shè)黨史專(zhuān)業(yè)?？茖W(xué)整合教研力量，加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè)，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，推動(dòng)黨史的研究和教育。

我們黨的歷史是寶貴的政治財(cái)富，蘊(yùn)含著豐富的治黨治國(guó)治軍的經(jīng)驗(yàn)和智慧。新形式下的黨史學(xué)習(xí)與研究，要堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持黨的思想路線，堅(jiān)持圍繞黨和國(guó)家工作大局、圍繞地區(qū)工作大局，堅(jiān)持黨性原則和科學(xué)精神的統(tǒng)一，堅(jiān)持把以史鑒今、資政育人作為根本任務(wù)，落實(shí)中央對(duì)黨史學(xué)習(xí)和研究的基本要求。

為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義服務(wù)，科學(xué)推進(jìn)我國(guó)和本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)建設(shè)。

四是把黨史學(xué)習(xí)和研究與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和本地區(qū)的科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧提供依據(jù)。

堅(jiān)持實(shí)事求是研究和宣傳黨史，必須警惕歷史虛無(wú)主義的影響，永遠(yuǎn)銘記蘇聯(lián)解體、東歐劇變，就是從否定共產(chǎn)黨的歷史和社會(huì)主義的歷史打開(kāi)缺口的歷史教訓(xùn)，用事實(shí)予以批駁。加強(qiáng)黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育，不斷提高全黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。黨員要堅(jiān)定不移地貫徹黨的理論和路線方政策，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展理念。切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大群眾推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，樹(shù)立正確政績(jī)觀，努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

黨史教育心得體會(huì)篇三

作為一名共產(chǎn)黨員，黨史教育始終是我心中的一道紅線。黨的歷史就像一部大熱的電影，它精彩紛呈，感人至深，它蘊(yùn)藏著革命的力量，引領(lǐng)著我們勇往直前。在參加了一系列的黨史教育后，我深刻認(rèn)識(shí)到：“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這一真理理論的深刻內(nèi)涵，并從中獲得了許多心得和體會(huì)。

第一段：觸摸歷史，感受激情

在黨史教育的學(xué)習(xí)中，我深深感受到了中華民族走向強(qiáng)盛的歷史脈搏。通過(guò)了解無(wú)數(shù)革命先烈的事跡，我深入感受到了中國(guó)革命從積蓄歷史運(yùn)動(dòng)力量到燎原烈火的艱苦過(guò)程。他們的奮斗就是我們今天的基石，他們的犧牲就是我們今天的動(dòng)力。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中，黨史教育勾勒出了一幅強(qiáng)大的歷史畫(huà)卷，激起了我內(nèi)心深處最強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感和責(zé)任感。

第二段：感知輝煌，融入初心

在黨史的課堂上，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)歷史深處蘊(yùn)藏的寶藏。通過(guò)一遍又一遍的學(xué)習(xí)，我和黨和國(guó)家的發(fā)展史緊密對(duì)接，悟出了那些高峰和腰斬的聽(tīng)雨之聲。我們黨的歷史是一部輝煌史，它不僅反映出我們黨艱苦卓絕的抗日斗爭(zhēng)，還想象呈現(xiàn)出中華文化不屈不撓、與世界融通的內(nèi)在凝聚力。站在今天的角度，每一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員都不應(yīng)該忘記初心，指引著我們更好地走向未來(lái)。

第三段：堅(jiān)守信仰，弘揚(yáng)精神

在黨史的課堂上，我也讀懂了共產(chǎn)主義信仰本身。我們黨的一大特點(diǎn)是堅(jiān)持初心，堅(jiān)定信仰。這一信仰是我們黨事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)，也是時(shí)代發(fā)展和人民幸福的堅(jiān)實(shí)保障。在這里，我們領(lǐng)悟到了黨的理論性與實(shí)踐性的不斷統(tǒng)一，更得以深化對(duì)“馬克思主義 是當(dāng)代中國(guó)的主流思想”的認(rèn)知。黨的理論性的不斷強(qiáng)化，為我們逐步形成共產(chǎn)主義信仰提供了可信的身世和精神支撐。

第四段：把握使命，承擔(dān)責(zé)任

通過(guò)黨史教育的深度診治，我們深刻了解到：任何解決百姓疾苦的道路，都和中國(guó)共產(chǎn)黨那條道不同的道密不可分。無(wú)數(shù)先烈用血肉之軀和昂揚(yáng)斗志鑄就了人民群眾的幸福家園?！豆伯a(chǎn)黨宣言》中說(shuō)：“全世界無(wú)產(chǎn)者，聯(lián)合起來(lái)！”。這個(gè)催人奮進(jìn)的號(hào)召，一直激勵(lì)著我們奮斗在時(shí)代的前列。秉持著“把馬克思主義原理同中國(guó)的具體實(shí)踐相結(jié)合，不斷推進(jìn)理論和實(shí)踐的革命創(chuàng)新”的使命，我們才能夠以更高的姿態(tài)，應(yīng)對(duì)風(fēng)云變幻的現(xiàn)實(shí)。

第五段：增強(qiáng)信心，鼓舞斗志

在黨史教育的長(zhǎng)途跋涉中，我意識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的使命和責(zé)任。了解我們黨的歷史，就是在了解我們的時(shí)代呈現(xiàn)了什么樣的義務(wù)和使命。中國(guó)共產(chǎn)黨身負(fù)重任，在建設(shè)一個(gè)更強(qiáng)大、更先進(jìn)、更文明的社會(huì)過(guò)程中，這種“變現(xiàn)聚能、理論來(lái)指導(dǎo)”的馬克思主義路線，被看做了我們不斷深化改革、確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定和推進(jìn)全面創(chuàng)新的一種科學(xué)指引。因此，黨史教育不僅增強(qiáng)了我們的信心，也鼓舞了我們的斗志。

總之，我們的黨史就是我們的骨髓。進(jìn)一步強(qiáng)化黨史教育，把它融入到工作學(xué)習(xí)生活中去，我們每一位同志都會(huì)更加牢記初心使命，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們共同攜手，為共產(chǎn)黨的未來(lái)添磚加瓦。

黨史教育心得體會(huì)篇四

作為一名黨員教師，我再次學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都按受了中國(guó)共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最怖大的理想和最親高的事業(yè)洗禮。我的心靈學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)也被強(qiáng)烈的震撼了。

通過(guò)學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，罩溫我們黨從成立以來(lái)。為中華民族和中國(guó)人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國(guó)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為-名黨員在日常生活中,應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到:

要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒(méi)有精湛的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來(lái)。教學(xué)中要從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量入手，進(jìn)行有效各諜模式。放開(kāi)手讓學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，并充分利用好現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段，形成一害屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒橫范作用，要求牽獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講牽獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、案體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在于金錢(qián)、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰(shuí)能真正做到牽獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)誰(shuí)就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。

同樣，作為黨員教師姜把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生。對(duì)學(xué)生的愛(ài)是多方面的，在他們的生活需要我們的關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)需要我們?nèi)リP(guān)心，他們遇到圖難的時(shí)候需要我們?nèi)退麄兛朔?，?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真去做。就一定會(huì)成為學(xué)生的心目中的好老師。

總之，作為黨員教師。要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作，業(yè)務(wù)比別人精-一點(diǎn)，工作效果比別人高-一點(diǎn)，貢獻(xiàn)也就會(huì)多一點(diǎn)大一點(diǎn)。

黨史教育心得體會(huì)篇五

第一段：介紹黨史教育的重要性和背景（200字）

黨史教育是指通過(guò)展示和傳達(dá)中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)的歷史、經(jīng)驗(yàn)和精神，使廣大黨員和群眾更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解黨的歷史、使命和責(zé)任，不斷強(qiáng)化黨性意識(shí)、自覺(jué)擔(dān)負(fù)起歷史使命，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。隨著黨的事業(yè)發(fā)展和社會(huì)變化，我們更需要通過(guò)黨史教育不斷增強(qiáng)黨性意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，做到不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷激發(fā)干勁和創(chuàng)造力。

第二段：分享我的黨史教育學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)（300字）

在這次黨史教育中，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和發(fā)展有了更加全面的認(rèn)識(shí)和了解。首先是黨在中國(guó)革命中的領(lǐng)導(dǎo)作用，無(wú)論是土地革命還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，黨始終是中國(guó)人民反抗侵略者、追求進(jìn)步的領(lǐng)袖。其次是黨在新中國(guó)建設(shè)中的重要地位和作用，從飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的新中國(guó)到如今繁榮富強(qiáng)的社會(huì)，中國(guó)共產(chǎn)黨一步一個(gè)腳印地引領(lǐng)中國(guó)走向輝煌。最后是黨的管理和治理模式，特別是黨的群眾路線，使人們更深刻地認(rèn)識(shí)到黨是全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

第三段：探討黨史教育的應(yīng)用和推廣（300字）

黨史教育不僅在激發(fā)黨員愛(ài)黨、忠誠(chéng)黨、較真黨方面有著至關(guān)重要的意義，同時(shí)也有助于非黨員群體較真黨。此外，我們應(yīng)該把黨史教育推廣到更多的人群中，讓更多的人通過(guò)黨史教育明白如何創(chuàng)造美好的未來(lái)。要使更多的人喜歡、認(rèn)可和甚至追隨中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)發(fā)展，我們需要讓他們了解黨的歷史和發(fā)展，學(xué)習(xí)黨的馬克思主義基本原理，讓黨史教育通過(guò)不斷普及和推廣，成為構(gòu)建共產(chǎn)黨員精神家園的重要一環(huán)。

第四段：總結(jié)黨史教育帶給我們的啟示和力量（200字）

黨史教育帶給我們很多啟示和力量，為我們進(jìn)一步堅(jiān)定理念、增強(qiáng)信心、展現(xiàn)風(fēng)骨提供了強(qiáng)大動(dòng)力。我們更應(yīng)該在對(duì)黨志愿和黨性意識(shí)提高中深刻體會(huì)黨史教育價(jià)值，進(jìn)一步踐行黨的群眾路線，做到與人民群眾緊密聯(lián)系。

第五段：號(hào)召?gòu)V大群眾更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史教育（200字）

我呼吁廣大黨員和群眾，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史教育，提高黨性修養(yǎng)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨史教育，我們才能真正地認(rèn)識(shí)黨的歷史，懂得黨的歷史使命，更好地投身于共產(chǎn)黨員精神建設(shè)，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)共產(chǎn)黨的輝煌新篇章。

黨史教育心得體會(huì)篇六

近期，我有機(jī)會(huì)再次深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史，感悟思想偉力，對(duì)我來(lái)說(shuō)是不僅是一次知識(shí)的積累，更是一次思想上的升華，一句話總結(jié)我的收獲——學(xué)黨史滋養(yǎng)初心，強(qiáng)信念不辱使命。

遙想自己當(dāng)年入黨時(shí)說(shuō)出的一句句誓言，回首這些年一路走來(lái)的艱辛歷程，感慨良多。每當(dāng)遇到困難，停滯不前;每當(dāng)遇到挫折，倍受打擊;每當(dāng)遇到困惑，躊躇不定時(shí)，都是共產(chǎn)黨員的信念激勵(lì)著我，促使我明確目標(biāo)、奮發(fā)向上、腳踏實(shí)地、一路前行。

回顧我們黨100年來(lái)的風(fēng)雨歷程，其中充滿了艱辛與坎坷。從成立之初的星星之火，到后來(lái)的燎原之勢(shì)，中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮和時(shí)代的考驗(yàn)，帶領(lǐng)中國(guó)人民從落后貧窮的舊社會(huì)走到了富強(qiáng)民主的新時(shí)代，其中凝聚著無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人的思想和智慧。縱觀我黨一路走來(lái)的艱辛歷程，始終保持黨的先進(jìn)性和糾正偏差的能力，從最初的毛澤東思想、鄧小平理論到后來(lái)的“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，我黨走出了一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，共產(chǎn)黨員們始終走在了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，以昂揚(yáng)的斗志，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民從勝利走向更大勝利，現(xiàn)在正沿著實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)挺進(jìn)。

我們要通過(guò)深入學(xué)習(xí)我黨的先進(jìn)思想和光輝歷史，以史為鑒，從黨的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧和前進(jìn)的動(dòng)力，才能更好的指導(dǎo)現(xiàn)在的工作，完成一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的使命。

在閱讀完黨史之后，結(jié)合我的國(guó)際物流崗位工作具有非凡的指導(dǎo)意義。目前，新冠疫情在國(guó)外依然肆虐，土耳其、印度等國(guó)家相繼封國(guó)，集裝箱依然處于十分匱乏的境地，蘇伊士運(yùn)河擁堵之后造成了后繼連鎖反應(yīng)引發(fā)各航線第二輪運(yùn)費(fèi)急劇上漲，諸多不利因素依然嚴(yán)峻地?cái)[在面前。我們?cè)诿鎸?duì)工作上困難的時(shí)候，想想黨在領(lǐng)導(dǎo)紅軍經(jīng)歷長(zhǎng)征路上經(jīng)歷的各種艱難險(xiǎn)阻，所有橫亙?cè)谘矍暗睦щy都不在話下，正所謂“苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)五;累不累，想想革命老前輩”。

眼下國(guó)際市場(chǎng)上的問(wèn)題，黨史學(xué)習(xí)賦能我要以高昂的斗志，學(xué)以致用，動(dòng)腦筋思索解決辦法，讓我處理問(wèn)題能抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，一方面要盡可能收集來(lái)自各個(gè)港口的信息情況進(jìn)行分析整理，及時(shí)想出應(yīng)對(duì)的辦法保障產(chǎn)品的運(yùn)輸，滿足客戶所需;另一方面要定期對(duì)海運(yùn)費(fèi)進(jìn)行評(píng)估，收集各貨代的報(bào)價(jià)，測(cè)算出最優(yōu)的運(yùn)輸方案提供給領(lǐng)導(dǎo)參考決策，減少運(yùn)費(fèi)上漲帶來(lái)的負(fù)面影響，增強(qiáng)與貨代之間的議價(jià)能力，降低物流成本增加的速度。物流的競(jìng)爭(zhēng)如同市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)一樣都是非常激烈的，要主動(dòng)思考問(wèn)題，創(chuàng)造性地去工作，為公司盈利爭(zhēng)取更多的空間。盡管這是一個(gè)持久戰(zhàn)，但我有必勝的信念，給年度目標(biāo)做好基礎(chǔ)的服務(wù)工作，當(dāng)好市場(chǎng)一線人員的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

目前，國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，我黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，使中華民族長(zhǎng)盛不衰，必須從我黨百年奮斗歷史中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，為黨和人民的事業(yè)不斷前進(jìn)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們首先要牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。其次，我們要銘記黨的初心使命，不斷以黨史滋養(yǎng)初心，沿著正確的方向完成使命，體現(xiàn)在具體工作上，就是要將黨史中蘊(yùn)含智慧融會(huì)貫通，用于處理國(guó)際貿(mào)易中的矛盾和問(wèn)題，在與客戶的交流過(guò)程中，要把握好尺度，嚴(yán)于律己、廉潔自律，堅(jiān)決抵制商業(yè)賄賂，做到不貪、不占、不懶、不散。作為一名黨員，對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，更要在群眾中樹(shù)正氣、反歪風(fēng)，思想和行動(dòng)始終符合《黨章》規(guī)定，充分展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先模作用。

儒家傳統(tǒng)思想中有“正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的思想，可見(jiàn)端正思想，提高自己的修養(yǎng)，才能最終天下太平。所以，我們首先應(yīng)該做好自己，提高自身的思想覺(jué)悟和各方面的能力。面對(duì)紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，作為一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，我一定要堅(jiān)定理想信念，做好自己的本職工作，不要輕易被其他腐朽、落后的思想所左右。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我要立足xx公司xx崗位，發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，全身心投入到工作中，在市場(chǎng)上攻堅(jiān)克難，攻城略地，為推進(jìn)xx事業(yè)發(fā)展而不辱使命!

黨史教育心得體會(huì)篇七

一、黨史學(xué)習(xí)體會(huì)

這次黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)，院黨委進(jìn)行了周密的部署。按照要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話，兩個(gè)《若干歷史問(wèn)題的決議》和《毛鄧江湖關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》等學(xué)習(xí)材料，感受到開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動(dòng)員全黨全國(guó)人民滿懷信心投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而作出的重大決策。

歷史是最好的老師，黨的歷史是中國(guó)近現(xiàn)代以來(lái)歷史最為可歌可泣的篇章，歷史在人民探索和奮斗中造就了中國(guó)共產(chǎn)黨，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民又造就了歷史悠久的中華文明新的歷史輝煌。中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，重溫這部偉大歷史能夠受到黨的初心使命、性質(zhì)宗旨、理想信念的生動(dòng)教育，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，可以在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中堅(jiān)定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，對(duì)于樹(shù)立正確的黨史觀、鼓起邁向新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的勇氣以及不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力具有重要意義。

通過(guò)對(duì)習(xí)近平講話的學(xué)習(xí)理解，個(gè)人認(rèn)為開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)的目的有以下四個(gè)方面。

一是學(xué)史明理。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，深入理解“只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的歷史真理。只有準(zhǔn)確把握這一真理，才能夠更加明白我們從哪里來(lái)，要到哪里去；才能在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律中增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量。

二是學(xué)史增信。黨歷作為中華民族史的重要組成部分，是中國(guó)共產(chǎn)黨寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，感悟黨的百年歷程中是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了社會(huì)主義道路、選擇獨(dú)立自主走自己的路，進(jìn)而迎來(lái)了中國(guó)特色社會(huì)主義從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，回看百年黨史，讓每一個(gè)黨員不忘走過(guò)的路，不忘為什么出發(fā)，不忘初心使命，不忘理想信念，更加堅(jiān)定理想信仰、筑牢宗旨情懷，進(jìn)而增強(qiáng)“四個(gè)自信”。

三是學(xué)史崇德。百年黨史中，有無(wú)數(shù)革命先烈、英雄模范以前仆后繼的精神鑄就了共產(chǎn)黨人高貴的人格品德。學(xué)習(xí)這種精神，可以提高自身的道德修養(yǎng)，有助于更好地錘煉個(gè)人私德、培塑為民公德和鑄牢黨性大德，把忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)作為踐行初心使命的最高標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則。

四是學(xué)史力行。通過(guò)黨史的學(xué)習(xí)，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、凝聚前進(jìn)力量，認(rèn)清前行方向，指導(dǎo)推動(dòng)基層黨組織立足本職工作，提升黨組織建設(shè)水平。每一個(gè)黨員都應(yīng)該對(duì)照黨史上的光輝篇章，激勵(lì)自己在崗位履職盡責(zé)上恪盡職守，擔(dān)當(dāng)作為，在考試招生改革上盡心竭力，在提升自身修養(yǎng)上身體力行，不斷將黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干實(shí)事、辦實(shí)事、干成事的動(dòng)力，為兩個(gè)一百年貢獻(xiàn)自己的力量。

二、通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，提升黨建工作水平

通過(guò)前一階段對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得作為基層黨組織的支部書(shū)記，還是應(yīng)該更多的去思考如何把黨史學(xué)習(xí)所獲得的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為黨員先進(jìn)性的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育考試事業(yè)不斷進(jìn)步的實(shí)際行動(dòng),轉(zhuǎn)化為不斷提升黨建工作水平的實(shí)際行動(dòng)。如果通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，黨建工作水平有所提高，黨員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有所提高，敢擔(dān)當(dāng)、善作為的能力有所提高，就說(shuō)明黨史學(xué)習(xí)是有效果的，黨史學(xué)習(xí)的目的也就達(dá)到了。以下就通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，促進(jìn)黨建工作水平的提升談四點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一是通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨員信仰

習(xí)近平同志在黨史學(xué)習(xí)教育大會(huì)上談到：“信仰信念任何時(shí)候都至關(guān)重要。對(duì)共產(chǎn)主義的信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！秉h的百年歷史，就是共產(chǎn)黨人為了信仰信念而苦干實(shí)干的歷史。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)，就是要從中汲取信仰的力量，增強(qiáng)四個(gè)自信，增強(qiáng)政治定力。

黨員干部堅(jiān)定信仰信念要始終加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程、宗旨、歷史使命和路線方針政策，并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行黨性分析，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)不足，不斷強(qiáng)化自己的黨員意識(shí)，提醒自己時(shí)刻不忘黨員身份，時(shí)刻不忘黨的歷史使命，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到平時(shí)看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。

二是通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，模范實(shí)踐黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

黨的奮斗歷程中，形成了理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)等優(yōu)良傳統(tǒng)和謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新等優(yōu)良作風(fēng)，這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)是我們黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志，是黨的政治優(yōu)勢(shì)所在，通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的形成過(guò)程、歷史意義，仔細(xì)思考這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義及如何去繼承和發(fā)揚(yáng)，對(duì)于基層黨組織立足本職工作，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力水平，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)開(kāi)拓前進(jìn)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三是通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，永葆為民務(wù)實(shí)清廉的品德

黨史100年，黨以為人民服務(wù)的根本宗旨，贏得了人民愛(ài)戴和擁護(hù)，正是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人明大德、守公德、嚴(yán)私德，才讓人民群眾相信黨、信賴黨，愿意在黨的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造更加幸福美好新生活。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋h史學(xué)習(xí)，應(yīng)注重從革命先烈和先鋒模范身上繼承其優(yōu)秀的道德品質(zhì)，以德立身、公道正派、光明磊落。因此，學(xué)習(xí)黨史，是每一名黨員修好品德修養(yǎng)這一必修課必然要求，也是基層黨組織提升先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用的必然要求。

四是通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，提升敢擔(dān)當(dāng)、善作為的能力

學(xué)習(xí)黨史，不僅有助于提高文化素養(yǎng)和思想政治修養(yǎng)，也有助于提高工作能力和管理水平。黨史中記述了黨治理國(guó)家和社會(huì)的思想和智慧，記述了黨在國(guó)家治理中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史不斷深化對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷開(kāi)闊自己的眼界和胸襟，不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理能力，從而汲取做好工作的智慧和營(yíng)養(yǎng)，并轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的不竭動(dòng)力。

三、圍繞中心工作發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用的一些思考

黨建工作圍繞中心、服務(wù)大局，與業(yè)務(wù)工作相輔相成，在基層各項(xiàng)工作中起引領(lǐng)作用。推動(dòng)黨建與業(yè)務(wù)互促共進(jìn)，帶領(lǐng)全體黨員圍繞中心工作攻堅(jiān)克難，為教育考試招生事業(yè)打造一支能戰(zhàn)斗能吃苦、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍，是做好黨建工作的重要遵循。以下是對(duì)今后圍繞中心工作發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用的一些思考。

一是緊密?chē)@業(yè)務(wù)工作制定黨建工作計(jì)劃。

把業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn)作為黨建工作的主要內(nèi)容，使每一名黨員都有明確任務(wù)，做到黨建工作與業(yè)務(wù)發(fā)展同規(guī)劃、同部署、同實(shí)施，實(shí)現(xiàn)“思想上同心，目標(biāo)上同向，工作上同步”。在重點(diǎn)工作開(kāi)展前，要針對(duì)工作特點(diǎn)和任務(wù)要求，發(fā)動(dòng)黨員干部結(jié)合工作職責(zé)，深入開(kāi)展調(diào)查研究，為各項(xiàng)工作的科學(xué)、正確決策提供依據(jù)，確保業(yè)務(wù)工作順利進(jìn)行。在制定黨建計(jì)劃時(shí)，二處為了讓每一名黨員參與其中，制定了支部活動(dòng)征集制度。就是每一名黨員提出至少一項(xiàng)年度活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)中有許多都是圍繞業(yè)務(wù)工作開(kāi)展的，比如保密教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流等等，這樣可以調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，達(dá)到了支部全員參與支部建設(shè)的目的。

二是黨建工作和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，一體推進(jìn)。在工作開(kāi)展過(guò)程中，在充分發(fā)揮思想政治工作教育人、凝聚人和激勵(lì)人功能的同時(shí)，也重視業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)研討。二處堅(jiān)持多年的微信板報(bào)活動(dòng)就是將思想政治工作和業(yè)務(wù)工作相互融合的一個(gè)好的辦法，去年的兩期板報(bào)，板報(bào)所設(shè)的欄目中既有黨規(guī)黨紀(jì)、光輝歷程、時(shí)代楷模、時(shí)事熱點(diǎn)等側(cè)重思想教育的欄目，也有立德樹(shù)人、安全保密、教育改革等與業(yè)務(wù)工作開(kāi)展息息相關(guān)的欄目，這就把黨建工作和業(yè)務(wù)工作擰成了一股繩，而不是兩張皮。這種做法既提高了思想政治工作的前瞻性、針對(duì)性和實(shí)效性，又促使全體黨員干部心往一處想，勁往一處使，并創(chuàng)造性地完成好業(yè)務(wù)工作。

三是發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是做好中心工作的保證

黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀利益，吃苦在前，率先垂范，克己奉公，勇于開(kāi)拓，不怕困難，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在關(guān)鍵時(shí)刻站的出來(lái)，這都是一個(gè)黨員應(yīng)有的黨性，也是做好中心工作的保證。去年疫情突如其來(lái)，對(duì)命題二處命題工作沖擊巨大，幾項(xiàng)考試延后，錄入員和命題教師不能入闈等造成了人手緊缺，任務(wù)疊加、入闈組織困難等巨大難題。面對(duì)困難，二處全體黨員齊心協(xié)力，集思廣益，共同出主意想辦法，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，關(guān)鍵時(shí)刻站的出來(lái)，每個(gè)人都承擔(dān)了成倍的工作量和更多的工作職責(zé)，確保了全年考試平穩(wěn)順利，體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用和使命擔(dān)當(dāng)。

黨史教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

黨史教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

開(kāi)展黨史教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)

建黨100周年黨史教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)參考模版

黨史教育學(xué)習(xí)心得

黨史教育心得體會(huì)篇八

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，這三天學(xué)習(xí)下來(lái)心潮澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼，忘不了無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)解放事業(yè)而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。

我們生活的這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人迷茫消沉，很多人看不到自己的理想，感覺(jué)希望渺茫，沒(méi)有了最初的熱情，開(kāi)始走向平庸。從過(guò)去到現(xiàn)在，這都是一個(gè)共性問(wèn)題。通過(guò)對(duì)黨史的閱讀，我明白在中國(guó)革命初期，由于對(duì)于時(shí)局的估量和伴隨而來(lái)的行動(dòng)問(wèn)題，黨內(nèi)有一部分同志對(duì)革命前途缺少正確的認(rèn)識(shí)。他們雖然相信革命高潮不可避免地要到來(lái)，卻不相信革命高潮有迅速到來(lái)的可能。他們認(rèn)為在距離革命高潮尚遠(yuǎn)的時(shí)期，做很多艱苦工作為徒勞，黨內(nèi)有些同志們產(chǎn)生了悲觀的念頭。這時(shí)，毛澤東寫(xiě)給林彪一封信《星星之火，可以燎原》，在這封信中批評(píng)了當(dāng)時(shí)林彪以及黨內(nèi)一些同志對(duì)時(shí)局估量的一種悲觀思想。提出“星星之火，可以燎原。”現(xiàn)在雖只有一點(diǎn)小小的力量，但是它的發(fā)展會(huì)是很快的。它在中國(guó)的環(huán)境里不僅是具備了發(fā)展的可能性，簡(jiǎn)直是具備了發(fā)展的必然性，這在五卅運(yùn)動(dòng)及其以后的大革命運(yùn)動(dòng)已經(jīng)得了充分的證明。

毛澤東說(shuō)馬克思主義者對(duì)未來(lái)的發(fā)展和變化，只能說(shuō)出個(gè)大的方向，不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。所謂的中國(guó)革命高潮快要到來(lái)，“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒?！泵珴蓶|的這篇《星星之火，可以燎原》在那時(shí)安定了不知多少黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。星之火可以燎原，正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國(guó)，點(diǎn)亮了中國(guó)革命的燈塔，指明了前進(jìn)的方向。我們黨憑著“星星之火可以燎原”的堅(jiān)定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)接一個(gè)的勝利。

當(dāng)我讀著一篇篇文章，像是踏著黨的足跡，走過(guò)中國(guó)革命成長(zhǎng)道路，使我懂得了珍惜和努力，它將對(duì)我會(huì)我今后的工作和人生產(chǎn)生甚遠(yuǎn)的影響。

黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

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黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

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