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心得體會
寫作課的心得體會英語如何寫 英語課感想的作文怎么寫(三篇)
  • 時間:2022-12-27 04:49:21
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2022寫作課的心得體會英語如何寫一

如何挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色新聞

我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層通訊員,基層通訊員是宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設的生力軍,對內(nèi)負責宣傳、引導,促全鄉(xiāng)人民心往一處想;對外促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展,擴大影響力,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)良好的形象。這次由江報舉辦的通訊員培訓班對我來說是個難得的學習機會,讓我從中學到更多專業(yè)的知識。

通過這次培訓,并結(jié)合實際工作,我就如何挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色新聞談幾點自己的看法: 首先,要勤思。明確通訊員肩上的職責與使命,基層通訊員是宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設的生力軍,對內(nèi)負責宣傳、引導,促全鄉(xiāng)人民心往一處想;對外促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展,擴大影響力,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)良好的形象。新聞宣傳工作要有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展,有利于展現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的精神風貌。

其次,要善于利用新媒體。

我鄉(xiāng)的老通訊員沈衛(wèi)蛟同志,每次都是騎著自行車往返與新聞發(fā)生地和辦公室之間,不管再晚、再忙知,總是會回到辦公室,第一時間把新聞報道出來。他還告訴我其實在我們工作中也可以發(fā)掘出更多的深度報道,可以通過對某一存在問題、鄉(xiāng)里實施的某一項目等等都可以成為深度報道的材料,新聞就是讓我們?nèi)グl(fā)掘、去研究、去探索、去觀察的。

本次學習培訓不僅提高了自己新聞寫作技巧,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心,同時也讓我清楚了自己與一個合格的通訊員之間的差距。作為一名80后,更要用自己的青春熱血去肩負起更多的責任,我將時刻牢記作為一名基層通訊員所應有的責任,把本鄉(xiāng)的文明風尚,社會生活等方方面面宣傳出去,讓更多的人了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人土風貌與良好發(fā)展態(tài)勢的發(fā)展狀況。

下面我跟大家交流一下《怎么做好一名通訊員》的話題,以下是個人觀點,如有不當之處,敬請各位批評指正!

一、牢記“省網(wǎng)要求”,為辦成一流的電子刊物而努力

去年在南通通訊員會議上,孟處對所有通訊員提出了三點具體的意見:高調(diào)做事、低調(diào)做人;加強學習和研修,不斷提升辦好江蘇學校體育網(wǎng)的水平;明確目標,把江蘇學校體育網(wǎng)辦成一流的電子刊物。這是每位通訊員必須要做到的。

二、做好“通訊報道”,提升每一篇通訊稿件的質(zhì)量

1.選“題”是成功的開端

選擇有價值的通訊報道內(nèi)容。

一是從自己周圍積極尋找有價值的通訊報道內(nèi)容,這方面做得好的通訊員有:常州的謝艷老師,鹽城的陳萍老師,泰州的劉松林老師等等。

二是從網(wǎng)絡中尋找到有價值的報道內(nèi)容,這一點無錫的芮振宇老師、泰州的高德華等等老師做得比較好。

三是關注省網(wǎng)動態(tài),就省網(wǎng)舉辦的大型活動如果能親臨現(xiàn)場的則對現(xiàn)場提出感悟,寫出感受,更重要的工作是配合省網(wǎng)的相關工作人員積極撰寫相關報道;如果未能到現(xiàn)場,可以從場外通過觀看省網(wǎng)的通訊報道稿件、視頻、論壇里的等等撰寫相關內(nèi)容。

比如,在本次無錫培訓中,無錫陳芳老師、鹽城陳萍老師、鎮(zhèn)江李國虎老師等等他們就在現(xiàn)場,積極撰寫了相關的培訓感受;再比如,《江蘇學校體育網(wǎng)》“走近贛榆”的活動中,鎮(zhèn)江鄭金坤、南京何中雷等老師都積極的參與到“場外議贛榆”中,而我本人則通過網(wǎng)絡找到常州的徐濤老師觀看省網(wǎng)報道并話一話感受。在這一過程中,我的體會是通訊員非常有義務、有必要宣傳《江蘇學校體育網(wǎng)》,通過聯(lián)系本地與外地的同事、同學、朋友等等,讓他們積極參與到省網(wǎng)的相關活動中去。

2.撰“稿”是快樂的收獲

撰稿是個人收獲的開端,我們知道對于一線體育教師來說,“勤練筆,多寫稿”是提高自我寫作水平的基礎,也是非常有價值、有意義的事情。因為,通訊報道稿相對于“教科研類論文”而言,內(nèi)容少,時間少,這正是練筆的大好機會。如果我們都能把撰稿當做一件非常愉快和提高自我能力的事情去做,那么我們就會感到非常的快樂。同時,對于稿件的內(nèi)容、內(nèi)涵需要我們進一步的深層次的挖掘,可以做一些簡要的、中性的評論,可以引出一些討論的話題到論壇中去討論。比如,論壇中出現(xiàn)了:培訓歸來話感受,網(wǎng)觀贛榆話感受等等。

三、積極宣傳省網(wǎng),擴大省網(wǎng)在各地的影響力

1.利用地方活動,宣傳省網(wǎng)

積極參加各地、各縣區(qū)乃至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各種活動中去,利用會議間隙的時間,尋求機會宣傳《江蘇學校體育網(wǎng)》。比如,在鹽城市鹽都區(qū)教育局教研室舉辦了《全國中小學系列武術健身操》暨校園自編操培訓班。在本次培訓班中午休息期間,鹽都區(qū)教研員朱利國老師和我組織所有參加培訓的體育教師學習《江蘇學校體育網(wǎng)》。

2.另辟途徑,報道與宣傳雙豐收

今年的江蘇省青少年校園足球工作會議在鹽城市舉行,我就主動向?qū)W校領導介紹相關情況:我是江蘇學校體育網(wǎng)的通訊員,也是中國學校體育雜志的通訊員,江蘇學校體育網(wǎng)和雜志社賦予我們對大型的活動進行宣傳報道的權利,當然需要經(jīng)過省網(wǎng)和雜志的批準,具體能否批準還不知道,但是不申報則肯定不批準。校長一聽,這個是好事,你先申請。接著,我就向曹老師和雜志社提出對本次活動進行宣傳報道的申請,很快獲得批準。最后,我將結(jié)果告訴校長,校長欣然同意我的采訪與報道。這樣我就解決了課務分工等弊端。開始做事,一下子為學校和省網(wǎng)做好宣傳與報道工作。

跟我一起坐在后面的新聞媒體有:中國體育報的劉敏老師,新華社公兵老師,騰訊體育網(wǎng)等等。市體育局、教育局有人問我,你是哪個媒體的?我說了一句江蘇省教研室主辦的《江蘇學校體育網(wǎng)》,并且將網(wǎng)站地址發(fā)給了公兵老師。這一期間,我還嘗試著通過論壇進行現(xiàn)場實況報道,發(fā)現(xiàn)這個嘗試非常的好?,F(xiàn)在簡要小結(jié)一下具體的過程與方法。

1.選擇好有無線網(wǎng)絡和有線電源的位置,這是通過論壇進行實況報道的前提。

2.最好有三個人(或著有跟多的人),一個是對整個會議、活動的流程進行描述;第二位則對領導講話、交流發(fā)言等內(nèi)容及時的小結(jié);第三位則是對這個過程做文字的簡要記錄和相關評論,同時引導同志們?nèi)⑴c討論。

3.進行總結(jié)性的評價、小結(jié),以及后續(xù)效應及交流討論等等。

四、努力從“臺前”,走到“幕后”

1.引導老師們參與論壇

在省網(wǎng)教師之家論壇的討論中,通訊員要發(fā)揮主人翁意識,積極參與到論壇的交流討論之中,明確目標您的發(fā)言要能引起別人的討論、交流、參與,引導老師們積極的參與到具體的問題的研討之中,盡量少灌水,也不要一己之談。

2.組織老師們撰寫報道稿

在日常的工作中或體育教學研究活動中,要即時引導周圍的老師、參加活動的老師積極去撰寫通訊報道稿,適時的告訴他們報道稿的相關內(nèi)容與要求,然后經(jīng)過通訊員之手將相關稿件按照省網(wǎng)的要求重新修改、編輯好發(fā)給省網(wǎng)郵箱,并通知相關老師注意觀察省網(wǎng),什么時候傳到網(wǎng)上并且與他們的初稿有何不同。通過這樣的努力,讓更多的老師撰寫報道稿,大大的節(jié)省了編輯們對稿件的編輯、校對的時間。

比如,今年5月中旬,鹽城市初中體育教師教學基本功比賽在鹽都區(qū)舉行,我就找到市體育教研員王亞老師,主動跟他索取部分縣區(qū)觀摩教師的觀后感。于是,王老師便向東臺市教研室陳主任要到了兩篇紙質(zhì)稿件。后來,我將紙質(zhì)稿件整理成電子文檔發(fā)到省網(wǎng)郵箱,最后掛在網(wǎng)上,這引起了部分老師的注意。最近,論壇中出現(xiàn)了鹽城的新人楊銀芳老師。當然,這僅僅是個嘗試,我們可以繼續(xù)將這些事情做大、做好、做全。

以上是我個人對通訊員工作的理解和簡要做法,還請各位多提寶貴意見,多想出更好的方法。

2022寫作課的心得體會英語如何寫二

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文一定要把字寫好。

記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。

考試作文中。要注意及時分段,三四個段落顯得少了。八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。

建議:考試作文每段最好別超過五行,頂多是五行半。切忌一段都八九行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數(shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一攤”,影響卷面的干凈。

建議學生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分數(shù)上可能就會占便宜。

在用藍色中性筆寫作文的時候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強,卷面顯得也相對美觀。

除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。

建議考生在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。

考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生,應該采取特別措施了。擬題的辦法有2個:

一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧;

二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能運用到。

2022寫作課的心得體會英語如何寫三

公文寫作知識:公文寫作的基本要求

(l)符合黨和國家的路線、方針、政策和法律、法規(guī)以及有關規(guī)定,具有合法性。

首先,公文的內(nèi)容必須符合黨的基本路線和國家的憲法與法律,因為,它們是我們制定的一切宏觀與微觀決策的總依據(jù)和指導綱領。其次,要符合本系統(tǒng)、本機關主管業(yè)務方面的方針政策和有關法規(guī)、規(guī)章,因為,它們是制定本機關一切決策的直接依據(jù),如果在公文中提出新的政策,應當加以說明。由于公文內(nèi)容還要受其他多方面方針政策、法規(guī)規(guī)章的指導和制約,所以,還要加強橫向聯(lián)系,了解同層次有關系統(tǒng)、機關的重要決策并與之保持一致,以便在工作中相互協(xié)調(diào)與配合,避免矛盾抵觸。

(2)實事求是、講求實效。

公文的制發(fā)必須符合客觀實際,符合客觀規(guī)律并切合實際需要,講求實效。①從實際出發(fā),根據(jù)客觀需要制發(fā)公文,公文寫作要具有明確的目的性與針對性,反對形式主義與文犢主義。②公文的內(nèi)容務求符合客觀實際,反映客觀事物的本來面目,并從實際出發(fā),提出切實可行的工作原則與方法,使公文具有真實性與可行性。公文內(nèi)容失真或者所提對策脫離實際都會導致領導機關決策的失誤,直接危害機關乃至國家利益。因此,公文撰寫人員必須深人實際,認真做好調(diào)查研究工作。③注重時效。公文寫作必須及時迅速、把握時機,緊密適應機關行政管理的需要,以便盡快實現(xiàn)公文的效用,提高機關工作效率。

(3)主題明確、結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范。

主題是作者通過公文表達的意圖與主張,每件公文都要求能夠集中、鮮明而直接地表述主題。要一文一事,中心明確,令人一目了然。應圍繞主題,合理安排正文結(jié)構(gòu),做到層次清晰,條理分明,緊湊有序,過渡自然。應當具備的數(shù)據(jù)項目一定要準確齊備,格式務必莊重規(guī)范,符合國家統(tǒng)一規(guī)定。

(4)用語莊重嚴謹、簡明通順、平實得體。

公文的語言表述,必須符合公文的性質(zhì)、適用范圍與行文目的以及作者的職權地位。要求:

①莊重嚴謹。

莊重,指用語端莊持重,格調(diào)嚴肅,用以維護公文的權威性與有效性,表明作者的嚴正立場與嚴肅態(tài)度。嚴謹,指用語周密確切,無虛假錯漏,語意明確,不出歧義,是非界限清楚,褒貶得當,符合實際,用以維護公文的準確性,保證公文能產(chǎn)生直接應用價值與強制性的影響。公文撰寫要選用含意明確、范圍限定的詞語,準確地表述概念的內(nèi)涵與外延,正確揭示事物真相及其本質(zhì);認真辨析詞語的含義及其感情色彩,使之符合實際、準確地表明作者的立場觀點。

②簡明通順。

簡明,指用詞精練不繁,以簡潔、明確的文字表述出豐富的內(nèi)容,做到“言簡意賅”。首先,要做到直接表述,開門見山,簡潔明了地表述發(fā)文意圖,以獲得準確、快捷的閱文辦事效果。其次,應盡量選用含義豐富、準確的概括性詞語;也可利用附件,壓縮公文正文的篇幅;利用圖表或其他表格簡化文字表述。最后,應字斟句酌,反復修改,果斷刪除重復或可要可不要的段落與字句,使公文簡潔凝煉。通順,即流利暢達,符合語法和邏輯。

③平實得體。

平實,指公文的語言平和樸實自然,通俗易懂,無形象描寫,不堆砌華麗詞藻,不濫用修辭格,強調(diào)直接而鮮明地表達作者的意圖。得體,指公文的語言、語氣必須符合作者的職權范圍、行文目的與特定文體表達的需要。公文撰寫要從本機關職責范圍出發(fā),根據(jù)本機關與受文機關之間的行文關系,選用恰當?shù)脑~語,對上行文,應用語尊重,恭而不卑,對下行文,應用語鄭重、準確,雖可適當使用告誡性詞語,但應做到威而不兇;平行文則更應使用謙敬性詞語,創(chuàng)造出相互協(xié)商與合作的良好氛圍;面向廣大群眾的公布性公文則強調(diào)通俗明白。

【范文】

植樹節(jié)公益活動倡議書

春回大地,萬象更新,我們迎來了**年的春天!在美好的春日里,**區(qū)特舉辦“擁抱春天 綠動**” **年植樹節(jié)樹木認養(yǎng)大型公益活動,向全社會發(fā)出倡議——認養(yǎng)一棵綠樹,擁抱美好春天。我們誠摯邀請**個家庭,與我們相約九華湖畔,種下**棵綠樹,播種夢想,播種希望。

認養(yǎng)一棵樹,收獲一種力量。創(chuàng)業(yè)十余載,九華人一路風雨一路歌,始終心在一處,行在一起。全市人民也成為我們奮斗的堅強后盾。在我們的共同耕耘與呵護下,九華猶如一棵幼苗成長為今天這棵茁壯的大樹。在九華湖,這個全市最大的公園里,我們種下一棵棵綠樹,弘揚向上的精神,匯聚前行的力量。

認養(yǎng)一棵綠樹,收獲一片美麗風景。我們一起親手打造的將是長株潭獨樹一幟的千米臨湖花樹長廊,春季我們共賞“中國櫻花別樣紅”,看中國的**櫻花笑傲春風;秋季,我們攜手同游“楓一樣的秋”,體味“霜葉紅于二月花”的詩情畫意。您不僅是這些綠樹的栽種者,還可以在認養(yǎng)掛牌上顯示認養(yǎng)人給樹起的名字、家庭成員姓名和家庭夢想格言。我們倡導的是低碳、環(huán)保、綠色的“兩型”生活理念,傳播的是成長、親情、文明和諧的精神內(nèi)涵,留給未來的就是綠水青山、美麗家園。

擁抱春天,綠動**,**年植樹節(jié)樹木認養(yǎng)大型公益活動,讓我們和家人一起參與、一起行動,與春天相約,與美麗相約!

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