資助圓我夢心得體會及收獲 關(guān)于資助圓夢的文章(6篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

對于資助圓我夢心得體會及收獲一

您好!我們是貴州省冊亨縣秧壩鎮(zhèn)板用小學(xué)的學(xué)生。

首先，感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的文具盒、筆、筆記本等學(xué)習(xí)用品使我們的經(jīng)濟(jì)壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學(xué)業(yè)，用知識來改變未來的人生道路。您的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學(xué)習(xí)的心倍受感動，如同化雨春風(fēng)、久旱甘霖。在這里，感謝您對我們貧困山區(qū)學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報。此時此刻，我們唯一能說的是感謝。面對著您的幫助，我們唯有銘記父母師長的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜您的資助，不辜負(fù)您的期望。我們會樹立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自信的態(tài)度，執(zhí)著的信念，刻苦學(xué)習(xí)，以德博學(xué)，完成學(xué)業(yè)，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實的基礎(chǔ)。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證。我們會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。

我們時刻懷著一顆感恩的心，十分感謝您對我們的資助，我們一定以自己的實際行動去證明。我們很期待這一切的到來，我們要回報社會。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后，讓我們所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心!我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安!

此致

敬禮

x年xx月xx日

對于資助圓我夢心得體會及收獲二

當(dāng)我們接受了資助，我么要懂得感恩懂得成長，那么感恩資助勵志青春的征文都有哪些呢?一起來看看吧。

感恩資助勵志青春的征文：國家資助伴我成長

從高中三年一直到大學(xué)兩年這段維持五年的求學(xué)之路，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路堅強(qiáng)地走著，在國家和黨的資助下讓我能夠順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，讓我有了追逐夢想的機(jī)會，找到了自己今后前進(jìn)的方向。以一顆真誠的心，感謝有你，在今后的教師生涯中帶著這份關(guān)愛一直走下去。

在大學(xué)的兩年里，雖然我走得很艱辛，哭過、笑過、迷茫過，也曾為了步步追著時代跟來，盲目的太快了以致于靈魂都跟不上了，忘了最開始的目的，但我從沒忘記要做一個講究誠信的人。在內(nèi)心深處，我由衷地感恩誠信。

一諾千金，誠信做人。從高中以來，求學(xué)之路就很艱難，在高中那年，妹妹因貪玩手摔斷了兩次，舊傷復(fù)發(fā)動了兩次手術(shù)，去了一大筆花銷，讓我的高中生活遇到了許多困難。記得那一天，在學(xué)校里，級長老師找到我，指導(dǎo)我寫了一份住宿生生活補(bǔ)助申請書，后來，沒過幾天，我領(lǐng)到了一批貧困生生活補(bǔ)助金，錢雖不多，我跟父親說了，父親當(dāng)時就很激動地說：“前幾天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打電話來詢問生活狀況，還說要給我們錢供你上學(xué)，我不信啊。我們又沒做過什么，憑什么得好處呀。沒想到才過幾天領(lǐng)導(dǎo)就將錢發(fā)到了我們手中，這真是一諾千金啊，這不就是我們老百姓說的說到做到講信用嗎?這是大信用啊!”。那一刻我看到父親那會心的一笑，從那一笑里，我懂得了一諾千金的含義，更品嘗到這份誠信帶給我的快樂，價值觀的形成。

在國家資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，即將步入大三的我，回顧高中走過的歲月，我由衷的感謝自己生活的這個時代，我感恩誠信。帶著一顆感恩誠信的心做人做事，走自己的路。盡自己最大的努力學(xué)好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，以能更好的回報老師、回報學(xué)校、回報社會，做一個一諾千金、誠實守信的當(dāng)代大學(xué)生。

生活雖艱難，但用一顆真誠的心去感恩，你會發(fā)現(xiàn)其實自己是多么幸運(yùn)和幸福啊!對于生活，要常懷感恩。生活是一個尋尋覓覓的過程：從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找真......真誠的感恩生活，讓我自立自強(qiáng)，不畏困難、積極進(jìn)取。

善待自我，學(xué)會生活。是國家的資助政策，讓我有機(jī)會體驗大學(xué)生活，追逐夢想，找到前進(jìn)的方向。大學(xué)生活帶給我許多感動，無論是與老師同學(xué)相處、班級干部工作，還是參加社會實踐、志愿活動，又或是打工兼職，形形色色的生活體驗，讓我不斷成長，自強(qiáng)不息。遇到問題一定要想方設(shè)法解決，因為我相信，一定有辦法的，始終帶著這種心態(tài)，解決了無數(shù)難題，叢中收獲良多。做人要真誠做人，做事要認(rèn)真做事。

感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我的意志，讓苦難錘煉我的品質(zhì)，使我更深刻地理解生活，讓我學(xué)會勇于面對生活的種種考驗，懷抱一顆真誠感恩的心，努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不想生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難，享受真實的生活，認(rèn)真做事，感恩生活，真誠做人。

在國家資助下，我的大學(xué)生活不斷在體驗中積累，在體驗中成長。俗話說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報。雖然我無法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，是我們能更順利的成長成才。祖國在我最困難的時候幫助了我，讓我有了今天。作為一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生，我會用實際行動來表達(dá)我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔(dān)起我肩上的那份責(zé)任，走上三尺講臺，到祖國需要的地方去。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的辦法是努力學(xué)好專業(yè)知識和技能，只有具備了扎實的專業(yè)知識和技能，才能為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻是異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家，謝謝你們!

對于資助圓我夢心得體會及收獲三

從金秋助學(xué)活動啟動以來，寧夏回族自治區(qū)各級工會逐年擴(kuò)大助學(xué)覆蓋面，并不斷推動和建立助學(xué)活動長效機(jī)制的建立。一系列活動的開展與相關(guān)措施的出臺，讓每一位貧困學(xué)子和他們的家庭感受到濃濃的關(guān)愛和溫暖。隨著“工會班”這一助學(xué)品牌的日漸確立，寧夏回族自治區(qū)總工會的助學(xué)活動聲名鵲起，成了當(dāng)?shù)厣鐣矣鲬魰缘拿裥墓こ獭?/p>

“金秋助學(xué)”是寧夏回族自治區(qū)各級工會歷來重視的一項工作，在積極爭取各級黨政高度重視和社會各界的廣泛參與、支持下，寧夏回族自治區(qū)總工會逐年擴(kuò)大“金秋助學(xué)”覆蓋面，力爭讓每一個困難家庭的學(xué)子能夠繼續(xù)他們的求學(xué)夢想。

來自自治區(qū)總工會的一項統(tǒng)計顯示，20xx年以來，寧夏回族自治區(qū)全區(qū)各級工會組織共發(fā)放助學(xué)資金20xx9.53萬元，救助建檔困難職工和農(nóng)民工家庭子女共14949人，在很大程度上解決了困難職工家庭子女上學(xué)難問題。在各級工會組織的推動下，寧夏回族自治區(qū)“金秋助學(xué)”活動的廣度、深度都不斷得以拓寬和加深，助學(xué)的質(zhì)量連年提高。

20xx年，寧夏回族自治區(qū)總工會把助學(xué)活動作為進(jìn)一步幫扶困難職工家庭擺脫貧困的重要舉措，并為此召開了專項會議研究部署。區(qū)總撥出工會經(jīng)費424萬元作為“金秋助學(xué)”活動專項資金，要求各個部門明確重點，落實各自的責(zé)任。從7月份開始，全區(qū)各級工會通過認(rèn)真排查摸底，掌握了需要幫助的困難職工子女家庭的基本情況，讓“金秋助學(xué)”做到了有的放矢。為了確保助學(xué)實際效果，寧夏回族自治區(qū)總工會還建立健全了資金封閉運(yùn)行、專款專用、資助對象回訪等管理制度，力求做到高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化和嚴(yán)要求。20xx年度的“金秋助學(xué)”活動采取領(lǐng)導(dǎo)入戶慰問和直接發(fā)放救助金的方式進(jìn)行。從8月末開始，寧夏回族自治區(qū)政協(xié)副主席、總工會主席左軍等領(lǐng)導(dǎo)先后多次來到困難職工家中，親手為貧困學(xué)子送上助學(xué)金。

為讓“金秋助學(xué)”這一惠及困難職工的好事人人皆知，全區(qū)各級工會通過多種方式，自上而下進(jìn)行宣傳發(fā)動，從區(qū)總到市、縣(區(qū))工會，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會到社區(qū)工會、企業(yè)工會或班組，逐一進(jìn)行宣傳，使每一名符合條件的貧困學(xué)子都能得到及時的救助。各級工會充分利用各種宣傳平臺，深入報道“金秋助學(xué)”取得的社會效果和助學(xué)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和感人事跡，大力宣傳捐資助學(xué)的愛心企業(yè)、愛心人士的社會責(zé)任感和高尚情操，進(jìn)一步擴(kuò)大了“金秋助學(xué)”的影響力。

寧夏回族自治區(qū)總工會工作人員表示，今后，寧夏回族自治區(qū)各級工會組織還將在助學(xué)的精準(zhǔn)化、長效化和社會化方面做出努力。

提起“工會班”，寧夏回族自治區(qū)幾乎無人不曉。這一收獲眾多贊譽(yù)的創(chuàng)新之舉，來源于寧夏回族自治區(qū)總工會助學(xué)方面的精耕細(xì)作。

20xx年，寧夏固原市總工會嘗試著在當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)開辦了兩個“工會班”，僅僅1年的時間，其在“小手拉大手”的扶貧助學(xué)中顯現(xiàn)了良好的效應(yīng)。20xx年開始，寧夏回族自治區(qū)總工會決定將這一助學(xué)形式推廣開來，自治區(qū)總工會在石嘴山市第一中學(xué)、吳忠市同心縣同心中學(xué)、中衛(wèi)市海原縣第一中學(xué)、固原市西吉縣第一中學(xué)等4所中學(xué)高中部分別設(shè)立了1個“工會班”，由自治區(qū)總工會資助當(dāng)?shù)乩щy職工、農(nóng)民工子女完成高中學(xué)業(yè)。20xx年在鹽池縣高級中學(xué)、隆德縣六盤山高級中學(xué)、涇源縣高級中學(xué)、彭陽縣第三中學(xué)等4所中學(xué)高中分別新增設(shè)1個“工會班”。20xx年在銀川市第九中學(xué)、固原市第二中學(xué)、中衛(wèi)市第一中學(xué)、紅寺堡第一中學(xué)等4所中學(xué)高中又分別新增設(shè)1個“工會班”。目前，自治區(qū)總工會資助的“工會班”已累計達(dá)到60個，救助學(xué)生3000人。其中，1200名學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，1800名學(xué)生在校就讀。

寧夏“工會班”所取得的成績有目共睹。在近十年的時間里，寧夏回族自治區(qū)各級工會在“工會班”的管理中，逐步形成了一整套規(guī)范有序的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)：一是明確招生對象范圍，只有家庭人均月收入570元以下的職工、農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員以及因自然災(zāi)害、大病等原因?qū)е录彝ダщy且中考成績達(dá)到本市、縣(區(qū))當(dāng)年普通高中錄取分?jǐn)?shù)線，3年操行評定達(dá)到全優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，方可申請報考“工會班”;二是統(tǒng)一資助標(biāo)準(zhǔn)和時間，從20xx年開始，將資助標(biāo)準(zhǔn)由原來的每人每年1200元統(tǒng)一增加到1800元。每班招收50名學(xué)生，從高一開始連續(xù)資助3年至高中畢業(yè);三是明確資助重點地區(qū)，“工會班”先期選擇在貧困縣(區(qū))設(shè)立，將寧夏中南部貧困縣(區(qū))的學(xué)生作為資助重點，并逐步向其他縣(區(qū))推開。目前，全區(qū)已經(jīng)有12個市、縣、區(qū)開設(shè)了“工會班”;四是優(yōu)選配強(qiáng)任課教師，按照工會與設(shè)立學(xué)校的協(xié)定，學(xué)校要為“工會班”制定專項教學(xué)計劃，選配責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)水平高的班主任和優(yōu)秀老師任教管理，對學(xué)生進(jìn)行定期考核評價并計入學(xué)生檔案;五是實行專屬管理，招生采取學(xué)校初審公示，符合條件的考生由所在地縣(區(qū))工會簽署意見，并將家庭情況錄入困難職工檔案系統(tǒng)，地方教育行政部門按分?jǐn)?shù)從高到低錄取。

為確?！肮唷辟Y金能按時足額發(fā)放到學(xué)生手中，各級工會按照困難職工建檔條件和標(biāo)準(zhǔn)，逐一建立困難職工、農(nóng)民工檔案，依檔實名制核發(fā)助學(xué)資金。根據(jù)統(tǒng)計，寧夏回族自治區(qū)總工會共計投入“工會班”專項資金1140萬元，資助數(shù)以千計的貧困學(xué)生順利完成高中學(xué)業(yè)，圓夢大學(xué)。

對于資助圓我夢心得體會及收獲四

xx年度我校學(xué)生資助工作在市教育局和學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹國家和省對普通高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項資助政策，順利完成了高中國家助學(xué)金的各項工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

xx年我校學(xué)生2100余人，春季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)898人，占學(xué)生人數(shù)42.76%，享受助學(xué)金額達(dá)99.25萬元，其中國家助學(xué)金60萬元，學(xué)校勵志生減免學(xué)費18.65萬，滋蕙計劃助學(xué)金18萬元，特困生生活補(bǔ)助2.6萬。秋季享受助學(xué)金學(xué)生人數(shù)967人，占在校生46.04%，享受助學(xué)金額達(dá)76.78萬元，其中國家助學(xué)金65.5萬元，學(xué)校勵志生減免學(xué)費9.28萬，高校新生入學(xué)資助金2萬元。

(一)xx年中央彩票公益金滋蕙計劃助學(xué)金發(fā)放工作

xx年中央彩票公益金濨蕙計劃，我校共有黃明惠等90名同學(xué)獲得18萬元的資助。學(xué)校資助辦于xx年元月17日舉行了助學(xué)金發(fā)放儀式，用現(xiàn)金方式發(fā)放到學(xué)生個人手中。

(二)xx年春普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作

我校資助工作嚴(yán)格按照大冶市教育局資助中心的安排，及時、足額把xx年春季享受國家助學(xué)金學(xué)生800人，金額60萬元，發(fā)放到位。在整個助學(xué)金資助了發(fā)放過程中，學(xué)校本著公開、公平、公正原則，完成春季學(xué)期國家助學(xué)金資助工作。

(三)xx年國家開發(fā)銀行生源地貸款工作

按照教育局工作安排，xx年5月，我校啟動了xx年度國家開發(fā)銀行畢業(yè)生生源地貸款申請工作，共為396名畢業(yè)生辦理了生源地貸款申請工作。

(四)xx年高校新生入學(xué)資助工作

根據(jù)大冶市教育局關(guān)于普通高中貧困生助學(xué)金發(fā)放管理工作相關(guān)文件的要求，我校于xx年8月底順利完成了xx年高中高校新生入學(xué)資助的各項工作。我校畢業(yè)生共有35名學(xué)生獲得高校新生入學(xué)資助，其中省內(nèi)30名，省外5名，資助金額2萬元。

(五)xx年秋季普通高中國家助學(xué)金申請、評審工作

教育局學(xué)生資助管理中心于12月初已經(jīng)下達(dá)《關(guān)于做好xx年秋季學(xué)期普通高國家助學(xué)金初評工作的通知》，我校享受國家助學(xué)金學(xué)生人數(shù)達(dá)870人，金額達(dá)65.5萬元。

(六)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免學(xué)費工作

xx年春季，學(xué)校為94名勵志生減免學(xué)費18.65萬，特困生生活補(bǔ)助2.6萬。xx年秋季，學(xué)校為62名勵志生減免學(xué)費9.28萬。

(一)成立學(xué)生資助組織機(jī)構(gòu)，制定實施方案。

我校認(rèn)真貫徹落實《大冶市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和湖北省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際情況，始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上，成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。胡梅校長為組長，為第一責(zé)任人，其它校委會領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室，實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤┓桨浮Ｗ龅椒止っ鞔_，責(zé)任到人，機(jī)構(gòu)健全，組織嚴(yán)密，確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額，準(zhǔn)確發(fā)放，切實推進(jìn)和落實國家助學(xué)金政策。

(二)實行了陽光操作制度

學(xué)校認(rèn)真組織，求真務(wù)實，嚴(yán)格執(zhí)行三級機(jī)構(gòu)評議認(rèn)定原則。由于普通高中40%的學(xué)生享受國家助學(xué)金，所以在具體評審過程中，無論是校級領(lǐng)導(dǎo)，資助辦公室人員還是班主任，必須本著“公平、公正、公開，透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則，認(rèn)真組織實施受助學(xué)生的評審工作。

我們召開校委會和班主任會議，根據(jù)大冶市教育局[(7)號]文件結(jié)合我校實際下發(fā)通知給每一位班主任，讓班主任真正理解文件中每一句話的意義，每一步操作的程序。在會上我們明確要求，每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事，除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。

班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書，并附家庭經(jīng)濟(jì)情況證明等材料，交班主任上報學(xué)校審核;學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后，由資助辦公室專人對上報學(xué)生基本情況進(jìn)行調(diào)查落實;資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究;研究后上榜公示。為了使該項工作切實做到公平、公正，對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進(jìn)行了為期5天和5個工作日的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。公示無異議后，學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息，上傳至教育局資助辦，同時上報紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。

(三)規(guī)范了資助檔案工作

根據(jù)我市出臺了資助檔案建設(shè)專項文件，進(jìn)一步推進(jìn)了我校資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制，規(guī)范檔案管理，對辦理完畢的文件集中管理，及時收集、定時清理、年終復(fù)查，保證文件材料收集完整、齊全，嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存，科學(xué)合理歸檔，分類整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建，整改提高，結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏，自我完善;xx年，我校資助檔案建設(shè)被市教育局評為先進(jìn)單位。

在以后工作中，我們會全力以赴，扎實工作。把各項學(xué)生資助政策貫徹好，落實好，為促進(jìn)教育公平和社會公平，促進(jìn)和諧社會建設(shè)而不懈努力。

對于資助圓我夢心得體會及收獲五

尊敬的向叔叔：

您好!

我是被您資助的正安縣謝壩鄉(xiāng)完小三(1)班的學(xué)生，請原諒我的遲到來信，也希望您能在百忙之中抽出一點時間來傾聽我的心聲。

向叔叔：“謝謝您給予我的經(jīng)濟(jì)上的幫助，謝謝您幫我解決了兩個月的生活費，您的幫助讓我的伯父在經(jīng)濟(jì)黑暗中見到了光明，也讓我減少了內(nèi)心的壓力”。

向叔叔：“或許在別人眼里，您給予我的幫助僅僅只有金錢，但在我的眼中，您給予我的更多的是前進(jìn)的動力、未來的希望。我曾經(jīng)這么認(rèn)為，如果把世界的所有小孩看作是小鳥，我一定是沒有翅膀卻又被人遺忘的那一只。當(dāng)別的小鳥依偎在媽媽懷抱中享受溫暖的時候，我還在寒風(fēng)中尋找能帶給我一絲溫暖的稻草窩;當(dāng)別的小鳥在張著嘴巴向媽媽要吃的時候，我卻要躲過老鷹敏銳的眼睛，在危險中尋食物;當(dāng)別的小鳥在父親的幫助下學(xué)習(xí)飛翔的時候，我卻連如何顫動翅膀都不會……到今天我才知道，其實并非如此，盡管沒有父母的呵護(hù)，那也有好心人的支持與幫助。您就是那位在雪中給我送碳，雨中給我送傘，饑餓中給我送食物的好心叔叔”。

以前，我總認(rèn)識別人都看不起我，不與他人來往，交流，是您，讓我看出了人與人之間的友好，存在的關(guān)心與幫助……

通過您的幫助，我想了許多，世上像我一樣的孩子也許還有很多，他們也很需要別人的幫助。所以，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來向您一樣，做一個有錢的好心人，給那些需要幫助的人送去更多的愛心，我要讓世上的每一個孤兒者知道：“沒有瞧不起自己的眼睛，更沒有能阻擋自己前進(jìn)的障礙，天上人間，愛心永存”。

向叔叔：“千言萬語道不出我內(nèi)心的激動和對您的感謝!”我想：“花兒可以以它覆蓋的芳香作為對哺育它的大自然的回報，我也一定可以以我未來的成就作為對您的感恩的!”

愿好人一生平安!

祝身體健康!

工作順利!新春佳節(jié)合家幸福、平安!

此致

敬禮

x年x月

對于資助圓我夢心得體會及收獲六

為認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[20_]1號)、《關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(蘇教助中心[20_]15號)的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)院資助育人實效，進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育，提高學(xué)生誠信意識，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹立誠信觀念。機(jī)電工程學(xué)院積極響應(yīng)校學(xué)生工作處號召，于5月開展了資助誠信教育系列活動。

學(xué)院以“誠信為本，心懷感恩”為主題，面向?qū)W院14、15、16、17級所有學(xué)生開展誠信教育系列主題活動。

“20_年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會”主題座談會

為保證生源地信用助學(xué)貸款持續(xù)健康發(fā)展，我院在5月11日，認(rèn)真組織20_屆貸款畢業(yè)生在工科樓c504舉行了以“20_年生源地助學(xué)貸款畢業(yè)生確認(rèn)暨誠信教育大會”為主題的座談會。會議由輔導(dǎo)員李梅主持，李梅老師首先宣讀了《關(guān)于印發(fā)20_年江蘇省生源地信用助學(xué)貸款工作指引》的通知，著重介紹了不按時還款需要承當(dāng)?shù)暮蠊?，引?dǎo)學(xué)生合理制定還款計劃，謹(jǐn)記首次還款時間和還款金額，提醒貸款學(xué)生按時還款、珍惜個人征信。之后所有與會人員共同簽訂了《珍惜征信承諾書》，并承諾會按時還款。

誠信格言征集

在5月15日到5月25日期間，學(xué)院17級各班開展積極了誠信格言征集活動，負(fù)責(zé)人員從各班上交的格言中挑選出了優(yōu)秀格言，制成了展板和橫幅，并在南區(qū)籃球場和南區(qū)操場進(jìn)行了誠信宣傳。在宣傳過程中，許多同學(xué)都聞訊趕來，積極參與，活動獲得了同學(xué)們的一致好評。

誠信自評

在5月15日到5月25日期間，學(xué)院以“誠信做人”為主題，號召各班級開展“誠信自評”活動。17級的各班級積極參與，設(shè)計了“誠信自評”欄并且在各個班級間進(jìn)行相互比較。在這期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的、具有特點的作品。這個活動吸引了各個學(xué)院同學(xué)的關(guān)注，引起了強(qiáng)烈的反響。大大普及了注重征信的重要性，增強(qiáng)了同學(xué)們的誠信觀念，宣揚(yáng)了社會主義核心價值觀，為構(gòu)建誠實守信的校園文化做出了積極的貢獻(xiàn)。

“我身邊的誠信”主題采訪

在5月18日至5月22日期間，學(xué)院采訪人員深入學(xué)生群體，在校園范圍內(nèi)以“我身邊的誠信”為主題進(jìn)行了采訪。通過活動了解到了同學(xué)們身邊中的一些誠信和不誠信的行為，采訪后，進(jìn)行了會議討論，從采訪數(shù)據(jù)中了解到，我校大部分學(xué)生在平時的生活中都恪守誠信，認(rèn)真踐行了社會主義核心價值觀。

誠信教育主題班會

在5月21日至5月27日期間，學(xué)院以“做誠信學(xué)生，建誠信班級”為主題，號召學(xué)院各班級開展了主題班會活動。通過班會，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生提高誠信意識，培育誠信品質(zhì)，構(gòu)建誠實守信的校園文化。班會上還讓同學(xué)們簽訂了“班級誠信公約”和“誠信考試公約”。同學(xué)們積極參與，各抒己見，班會效果顯著，影響深遠(yuǎn)。

“誠實守信”主題演講比賽

在5月23日，我院以“誠實守信”為主題，舉行了關(guān)于誠信的演講比賽。在報名階段，各班同學(xué)積極報名，在比賽中，同學(xué)們熱情洋溢，以“誠實守信”為主題，講述了自己對誠信的理解以及自己身邊的誠信故事，許多演講發(fā)人深省，使同學(xué)們受益匪淺。這場演講比賽進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生提高誠信意識，培育誠信品質(zhì)，為構(gòu)建誠實守信的校園文化做出了很好的推動作用。

通過舉辦此次學(xué)生資助誠信教育主題系列活動，進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生普及了國家資助的相關(guān)政策，加強(qiáng)了受資助學(xué)生的誠信意識和感恩意識，構(gòu)建了誠實守信的校園文化，為學(xué)院資助育人工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。