通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以深刻反思并提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。在總結(jié)中可以提出自己在學(xué)習(xí)或工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)范文，或許能給予你一些啟發(fā)。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇一

第一段：軍訓(xùn)的初心及感受（200字）。

大學(xué)生活開(kāi)啟了，軍訓(xùn)成為了我人生中的第一個(gè)挑戰(zhàn)。從一開(kāi)始的緊張和恐懼到逐漸的適應(yīng)和成長(zhǎng)，這一段軍訓(xùn)之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和潛力，也鍛煉了我的意志力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。雖然身體上經(jīng)歷了一些痛苦，但我深感軍訓(xùn)是我成長(zhǎng)的一種機(jī)會(huì)，無(wú)論是體能的提升還是心理素質(zhì)的增強(qiáng)，都讓我受益匪淺。

第二段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性（250字）。

在軍訓(xùn)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每天清晨，教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，要求我們統(tǒng)一步伐、協(xié)調(diào)動(dòng)作。通過(guò)與隊(duì)友的默契配合，我漸漸明白了團(tuán)隊(duì)的力量。在隊(duì)列前進(jìn)中，我們?nèi)缤凰掖?，每個(gè)人的努力都是整個(gè)隊(duì)伍的動(dòng)力。通過(guò)和隊(duì)友的相互配合和鼓勵(lì)，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅依賴于個(gè)人的能力，更需要我們共同為之奮斗。

第三段：堅(jiān)持與毅力（300字）。

軍訓(xùn)期間，我也遇到了很多困難和疲憊。曾有幾次，我差點(diǎn)因?yàn)樯眢w的不適而放棄。然而，正是在這個(gè)時(shí)候，教官的嚴(yán)格要求和隊(duì)友的鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)持下來(lái)。通過(guò)不懈努力，我的體能也得到了明顯的提高。這個(gè)過(guò)程告訴我，只有堅(jiān)持與毅力才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的進(jìn)步。不論是軍訓(xùn)還是將來(lái)的學(xué)業(yè)和工作，只有堅(jiān)持下去，才能收獲滿滿的成果。

第四段：自省與成長(zhǎng)（250字）。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅意識(shí)到了自己的不足，也學(xué)會(huì)了自省和自我反思。每天結(jié)束時(shí)的反饋講評(píng)中，教官總是耐心地給我們指出錯(cuò)誤和不足，并幫助我們找到改正的方法。通過(guò)這些反思，我學(xué)會(huì)了更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)并改正了自己的一些不良習(xí)慣和思維定勢(shì)。這讓我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并為今后的人生道路指明了方向。

第五段：感激和展望（200字）。

結(jié)束了這段軍訓(xùn)生活，我充滿了感激之情。感激教官們的諄諄教誨和辛勤付出，感激隊(duì)友們的鼓勵(lì)和支持，感激這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。同時(shí)，我也對(duì)自己的未來(lái)有了更明確的展望。軍訓(xùn)讓我見(jiàn)識(shí)到了軍人的堅(jiān)韌和毅力，這也將成為我今后學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富。我希望通過(guò)堅(jiān)定的信念和不斷的努力，不論是面對(duì)什么樣的困難，都能勇往直前，迎接人生的更多挑戰(zhàn)。

總結(jié)：軍訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)日記是一段寶貴的人生經(jīng)歷，通過(guò)這段經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也體會(huì)到了堅(jiān)持與毅力的重要性。軍訓(xùn)讓我通過(guò)自省和成長(zhǎng)，為未來(lái)的人生道路指明了方向。我對(duì)此充滿感激，同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿展望。我相信，通過(guò)這段軍訓(xùn)經(jīng)歷的積累，我將能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加堅(jiān)定和自信地迎接挑戰(zhàn)。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇二

自2020年初以來(lái)，新冠疫情的影響已經(jīng)波及全球，許多國(guó)家出現(xiàn)了疫情爆發(fā)的情況。在這種情況下，防疫成為了每個(gè)人的共同責(zé)任。大學(xué)生群體也在這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中發(fā)揮了重要作用，為了幫助大家更好地防疫，一些大學(xué)生開(kāi)始在微博、微信等社交媒體上記錄自己的防疫日記。這些日記不僅記錄了大學(xué)生們的防疫經(jīng)歷，更起到了宣傳、教育、鼓舞人心的作用。

大學(xué)生防疫日記的存在不僅能為廣大學(xué)生提供疫情防控的參考，還能幫助我們更好地了解疫情，學(xué)習(xí)防疫知識(shí)。在這些日記中，各位大學(xué)生分享了自己的個(gè)人防護(hù)措施，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些措施不僅可以有效地預(yù)防新冠病毒的傳播，還可以保護(hù)我們自己和社會(huì)大眾免受病毒的感染。通過(guò)學(xué)習(xí)大家的防疫經(jīng)驗(yàn)，我們可以更加科學(xué)合理地制定防疫措施，保護(hù)自己和身邊的人。

在大學(xué)生的防疫日記中，不僅記錄了他們的個(gè)人防疫觀念和措施，還分享了自己的情感體驗(yàn)。從中我們可以看到大學(xué)生們的信心、希望、堅(jiān)韌和頑強(qiáng)。在這次疫情中，我們發(fā)現(xiàn)了自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感，認(rèn)識(shí)到自己的行為可以影響到整個(gè)社會(huì)大局。防疫日記讓我們了解到，要想戰(zhàn)勝這次疫情，良好的個(gè)人防疫觀念及行動(dòng)措施至關(guān)重要。當(dāng)面臨挑戰(zhàn)時(shí)，堅(jiān)定的信念才是最強(qiáng)大的安全防線。災(zāi)難不會(huì)永遠(yuǎn)存在，“任何事物都是有盡頭的”，我們要有信心和耐心等待疫情的逐步控制。

大學(xué)生防疫日記不僅是疫情防控的一種方式，還代表著自我的記錄和表達(dá)，能夠影響我們的日常生活。通過(guò)大學(xué)生防疫日記，我們能更好地積極應(yīng)對(duì)疫情，克服難關(guān)，保持心理平衡。同時(shí)，大學(xué)生防疫日記還能增進(jìn)對(duì)他人的關(guān)注、理解與共情能力，通過(guò)分享，讓更多的人了解我們自己的生活和經(jīng)歷，我們也可以更好地認(rèn)識(shí)和關(guān)注他人的生活，建立起更加緊密的社交網(wǎng)絡(luò)。

通過(guò)大學(xué)生防疫日記，我們認(rèn)識(shí)到防疫是我們每個(gè)人的責(zé)任，也能通過(guò)分享、關(guān)注和行動(dòng)建立良好的社交網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)生防疫日記給我們帶來(lái)的是對(duì)應(yīng)對(duì)疫情時(shí)的啟示和助力。我們需要在身邊、自己的社區(qū)或家庭中開(kāi)始防疫行動(dòng)，真正將自身日常生活中的防疫知識(shí)付諸實(shí)踐。通過(guò)這些行動(dòng)，我們將更好地保護(hù)自己和他人的生命健康，也為打贏疫情戰(zhàn)斗做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇三

近年來(lái)，大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告作為一項(xiàng)重要的學(xué)校教育活動(dòng)，被越來(lái)越多地引起了廣大大學(xué)生們的關(guān)注。實(shí)踐報(bào)告的目的在于鍛煉學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高其工作實(shí)際操作能力，同時(shí)也培養(yǎng)大學(xué)生的寫(xiě)作能力和思考能力。我在大學(xué)期間也積極參與實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷和深入思考，我深刻體會(huì)到實(shí)踐報(bào)告帶給我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的巨大價(jià)值。

首先，在大學(xué)實(shí)踐報(bào)告中，我學(xué)會(huì)了如何提前做好準(zhǔn)備并制定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃。在實(shí)踐報(bào)告之前，我們需要了解所選題目的背景和相關(guān)知識(shí)，以便能夠更好地完成實(shí)踐任務(wù)。通過(guò)查找相關(guān)資料和問(wèn)答解疑，我逐漸掌握了一些實(shí)踐技能和方法，比如如何選取實(shí)踐報(bào)告的題目，如何設(shè)計(jì)實(shí)踐方案以及如何進(jìn)行實(shí)踐過(guò)程的記錄。通過(guò)這一系列準(zhǔn)備工作，我學(xué)會(huì)了在面對(duì)復(fù)雜的實(shí)踐問(wèn)題時(shí)，先制定一份詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃，將實(shí)踐過(guò)程中的每個(gè)步驟和關(guān)鍵點(diǎn)都詳細(xì)記錄下來(lái)，這樣，我能夠更加清晰地了解實(shí)踐過(guò)程，并且能夠更好地解決實(shí)踐問(wèn)題。

其次，在實(shí)踐報(bào)告中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。實(shí)踐報(bào)告往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)參與的活動(dòng)，需要與隊(duì)友分工合作，共同完成任務(wù)。在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我遇到了不少困難和問(wèn)題，但是通過(guò)與隊(duì)友的溝通和協(xié)作解決了這些問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的觀點(diǎn)，和隊(duì)友進(jìn)行良好的溝通，分工合作，使得整個(gè)實(shí)踐過(guò)程變得高效。通過(guò)與隊(duì)友的合作，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，并且也提高了自己的協(xié)作和溝通能力。

第三，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)的能力。在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了觀察和記錄實(shí)踐過(guò)程的每個(gè)細(xì)節(jié)，分析并總結(jié)其中的規(guī)律。通過(guò)對(duì)實(shí)踐過(guò)程的觀察和總結(jié)，我能夠更好地了解實(shí)踐的目的和方法，并且能夠找出問(wèn)題所在，提出改進(jìn)的方案。這種觀察和總結(jié)的能力不僅能夠在實(shí)踐報(bào)告中發(fā)揮作用，也對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了積極影響。我能更敏銳地觀察到身邊的事物和現(xiàn)象，更好地總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。

第四，實(shí)踐報(bào)告培養(yǎng)了我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題和困難，但是通過(guò)自己的努力和思考，我能夠逐漸找到解決問(wèn)題的方法和思路。通過(guò)一次次的嘗試和失敗，我不再害怕面對(duì)問(wèn)題，而是堅(jiān)信只要努力，總會(huì)找到解決的辦法。這種獨(dú)立解決問(wèn)題的能力對(duì)我在學(xué)習(xí)和工作中都非常重要，我能夠更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)，克服困難，并取得更好的成績(jī)。

最后，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)到了關(guān)于人生和社會(huì)的一些重要價(jià)值觀。在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我與不同背景和專(zhuān)業(yè)的同學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了眼界，并且在實(shí)踐過(guò)程中，我也能夠更好地感受到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和需要，更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。實(shí)踐報(bào)告成為我認(rèn)識(shí)自己以及認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要途徑之一。

綜上所述，大學(xué)實(shí)踐報(bào)告是我大學(xué)期間一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。在實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了提前做好準(zhǔn)備并制定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性，學(xué)會(huì)了觀察和總結(jié)的能力，學(xué)會(huì)了獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，并且認(rèn)識(shí)到了關(guān)于人生和社會(huì)的一些重要價(jià)值觀。通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我變得更加自信和獨(dú)立，具備了更強(qiáng)的思考和分析問(wèn)題的能力，這為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大學(xué)實(shí)踐報(bào)告的心得體會(huì)不僅僅是一篇成果報(bào)告，更是一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇四

在本周的工作中，我對(duì)一項(xiàng)關(guān)于消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策的調(diào)查進(jìn)行了全面的研究分析，并撰寫(xiě)了一份調(diào)查報(bào)告。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻地體會(huì)到了調(diào)查研究的重要性和壓力。在整個(gè)過(guò)程中，我不僅提升了我的調(diào)查研究能力，而且還汲取了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第二段：調(diào)查準(zhǔn)備。

在進(jìn)行調(diào)查研究之前，我首先進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查準(zhǔn)備，包括確定調(diào)查目標(biāo)、制定調(diào)查問(wèn)題和設(shè)計(jì)問(wèn)卷等。我意識(shí)到這個(gè)步驟非常關(guān)鍵，因?yàn)樗鼪Q定了后續(xù)研究的方向和成效。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的市場(chǎng)調(diào)查方法和技巧，充分考慮了調(diào)查樣本的選擇和大小，以及對(duì)數(shù)據(jù)采集和處理的辦法進(jìn)行了精細(xì)規(guī)劃。

第三段：調(diào)查實(shí)施。

經(jīng)過(guò)調(diào)查準(zhǔn)備階段的反復(fù)細(xì)化和完善，我開(kāi)始了實(shí)際的調(diào)查實(shí)施工作。我通過(guò)在線問(wèn)卷的方式收集了大量的數(shù)據(jù)，并參觀了一些商場(chǎng)和超市，進(jìn)行了實(shí)地觀察。在實(shí)施過(guò)程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，比如問(wèn)卷調(diào)查遇到的有效樣本獲取不足，觀察過(guò)程中遇到的實(shí)際操作情況與預(yù)想的有所偏差。但通過(guò)與受訪者的交流和商家的合作，我逐漸克服了這些困難，獲得了更加真實(shí)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和結(jié)果。

第四段：數(shù)據(jù)分析和結(jié)果呈現(xiàn)。

在完成數(shù)據(jù)收集后，我花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析和處理。通過(guò)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、數(shù)據(jù)可視化工具等，我對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了深入探究，揭示了許多有意義的現(xiàn)象和規(guī)律。這些分析結(jié)果與實(shí)際觀察相互印證，為進(jìn)一步的研究提供了重要的依據(jù)。在最后的調(diào)查報(bào)告中，我將數(shù)據(jù)的分析結(jié)果進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和呈現(xiàn)，準(zhǔn)確而清晰地展示了我的調(diào)查成果。

通過(guò)這次調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程，我深刻地認(rèn)識(shí)到了調(diào)查研究的重要性和復(fù)雜性。調(diào)查研究不僅僅是將問(wèn)題和答案一一對(duì)應(yīng)，更重要的是要學(xué)會(huì)提出合理的問(wèn)題、選擇適當(dāng)?shù)姆椒?、獲得可靠的數(shù)據(jù)、進(jìn)行準(zhǔn)確的分析和科學(xué)的解讀。同時(shí)，我也意識(shí)到了日常生活中調(diào)查研究所涉及到的方方面面，從市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)到社會(huì)調(diào)查，從商業(yè)決策到公共政策。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加關(guān)注和學(xué)習(xí)相關(guān)的領(lǐng)域知識(shí)和技能，以適應(yīng)日益復(fù)雜和多變的社會(huì)環(huán)境。

總結(jié)：

通過(guò)這次調(diào)查報(bào)告的編寫(xiě)過(guò)程，我不僅提升了自己的數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)能力，還對(duì)調(diào)查研究的整個(gè)過(guò)程有了更加深入的理解。在未來(lái)，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的調(diào)查研究能力，為實(shí)際工作和決策提供更加準(zhǔn)確和可靠的依據(jù)。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇五

大學(xué)作為人生的重要階段，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期。而在大學(xué)中，撰寫(xiě)日記成為了一種常見(jiàn)和重要的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)寫(xiě)日記，我們可以記錄自己的生活和學(xué)習(xí)過(guò)程，更好地反思和總結(jié)。因此，我深深體會(huì)到了寫(xiě)大學(xué)日記的重要性，并在此與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段：日記記錄生活。

大學(xué)生活多姿多彩，我們經(jīng)歷著各種各樣的事情。而寫(xiě)日記則是記錄這些事情的絕佳途徑。每天坐下來(lái)寫(xiě)上幾句，記錄下當(dāng)天的心情、見(jiàn)聞和體驗(yàn)，可以讓我更好地回味和回憶。寫(xiě)日記不僅是對(duì)生活的記錄，更是對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)的見(jiàn)證。每一篇日記都是我自己的心血和感悟，讀起來(lái)讓我回味無(wú)窮。

第三段：日記促使思考。

寫(xiě)日記不僅僅是簡(jiǎn)單的記錄，更是反思和思考的過(guò)程。當(dāng)我回顧自己的一天時(shí)，我會(huì)思考今天有哪些值得反思和改進(jìn)的地方。寫(xiě)日記能夠讓我更加專(zhuān)注地思考自己的行為和言語(yǔ)是否合適，是否有什么不足之處。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我會(huì)不斷反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在，思考自己的未來(lái)方向和目標(biāo)。這種思考讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，也更加明確了自己的人生目標(biāo)和追求。

第四段：日記提升寫(xiě)作能力。

大學(xué)生活中，寫(xiě)作能力是非常重要的一項(xiàng)能力。而寫(xiě)日記可以有效地提升我的寫(xiě)作能力。通過(guò)每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，我可以鍛煉自己的文字表達(dá)能力和思維邏輯能力。在寫(xiě)日記的過(guò)程中，我會(huì)盡力用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和通順的句子來(lái)表達(dá)我的思想和感悟。這樣的練習(xí)對(duì)于今后的學(xué)術(shù)寫(xiě)作和職業(yè)生涯都是非常有益的。

第五段：日記培養(yǎng)自律。

大學(xué)生活自由度較高，而日記的堅(jiān)持需要一定的自律。寫(xiě)日記需要每天坐下來(lái)認(rèn)真思考和記錄，這需要一種自我約束力。通過(guò)寫(xiě)日記，我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力。日記的堅(jiān)持讓我養(yǎng)成了規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)了我的毅力和耐心。這種自律能力對(duì)于我的全面發(fā)展和未來(lái)的成功起到了重要作用。

結(jié)尾。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，大學(xué)日記對(duì)于我的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。它記錄了我大學(xué)生活的點(diǎn)滴，促使我思考和反思，提升了我的寫(xiě)作能力，培養(yǎng)了我的自律能力。我相信，寫(xiě)日記不僅僅是大學(xué)生活的一種方式，更是一個(gè)可以伴隨我終身的習(xí)慣。我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫(xiě)日記，不斷記錄自己的思考和成長(zhǎng)，讓日記成為我人生道路上的最佳伙伴。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇六

首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。

我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落眩因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。

在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。

這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。

另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題，(舉例說(shuō)明)

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。

所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。

這也是我們平時(shí)要注意的。

和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。

例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。

所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。

一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

對(duì)自己的要求

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。

作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。

同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。

從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。

學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。

諸此種種的差異。

不勝枚舉。

但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的.進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。

展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。

在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。

古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

意思是說(shuō);從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐。

所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會(huì)安排實(shí)習(xí)。

對(duì)于我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，平時(shí)只看重理論學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得更為重要。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報(bào)表的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且理論知識(shí)得到了鞏固，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我將會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會(huì)。

通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不夠的，從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始我們就在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，可以說(shuō)是非常熟悉了，有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。

但是在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺(jué)自己好像從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)，這讓我深刻的體會(huì)到，實(shí)踐對(duì)工作的重要性。

會(huì)計(jì)工作本來(lái)就很繁瑣，實(shí)習(xí)過(guò)程中我更是深有體會(huì)。

在開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，整天對(duì)著枯燥無(wú)味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì)錯(cuò)漏百出，試算不平。

出錯(cuò)越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯(cuò)就越多，形成惡性循環(huán)。

到后來(lái)，指導(dǎo)會(huì)計(jì)師找我談話，悉心的教導(dǎo)我，加上我自己的努力，我終于可以獨(dú)立耐心的完成任務(wù)了，因此，我體會(huì)到，在會(huì)計(jì)行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。

在大學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得我的理論知識(shí)已經(jīng)很扎實(shí)了。

主觀的認(rèn)為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。

但是在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。

平時(shí)所學(xué)的根本不夠用，細(xì)節(jié)方面更是錯(cuò)漏百出，例如：書(shū)寫(xiě)的技能，如金額的大小寫(xiě)、日期書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性等等。

還有就是根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料，在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種賬表時(shí)屢屢受阻。

想想原因，多半是因?yàn)槠綍r(shí)的理論知識(shí)不夠扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)踐的考驗(yàn)啊。

這也是我實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的一個(gè)教訓(xùn)，所以扎實(shí)的理論是前提。

以上就是我這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的心得與體會(huì)，這次實(shí)習(xí)豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個(gè)社會(huì)。

我相信，只要努力奮斗，我的未來(lái)一定會(huì)很美好。

在這個(gè)炎炎夏日，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是參加了中國(guó)電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為期11天，在這11天中，我過(guò)的十分充實(shí)。

在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。

也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流，也對(duì)社會(huì)，對(duì)工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到，實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。

?????? 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀，向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作。

?????? 在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了法學(xué)為專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。

平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在公司里，報(bào)告絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

????????所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。

??????? 在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益損失。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。

我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇七

在迎新的那一刻，我意識(shí)到大學(xué)生活的第一步即將開(kāi)始?？粗猩鷤儫òl(fā)著陽(yáng)剛之氣，女生們矜持又充滿自信的模樣，我感到既期待又緊張。大學(xué)軍訓(xùn)是我長(zhǎng)大以來(lái)第一次參與如此嚴(yán)格的訓(xùn)練，我不知道將會(huì)遇到怎樣的困難，同時(shí)也擔(dān)心自己是否能夠適應(yīng)和堅(jiān)持下來(lái)。然而，我默默告訴自己，挑戰(zhàn)總是伴隨機(jī)遇，只有在困境中才能真正的成長(zhǎng)。

第二段：軍訓(xùn)中的艱辛與收獲。

進(jìn)入軍訓(xùn)生活的第一天，我立刻被激烈的訓(xùn)練所震撼。炎炎夏日，烈日炎炎，我們被要求從早到晚進(jìn)行體能訓(xùn)練。雄壯的口號(hào)，嚴(yán)正的指令，讓我瞬間感受到軍隊(duì)的嚴(yán)格。第一天下來(lái)，我精疲力盡，但仍然充滿了滿足感。在軍人的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了正確的站姿、行進(jìn)步伐和整齊的軍容軍姿。面對(duì)一次次的訓(xùn)練，我開(kāi)始深刻體會(huì)到軍人的辛苦和堅(jiān)持。盡管身體酸痛，汗水濕透衣裳，但我從未感到放棄。每一次的突破，都讓我重新審視了自己的潛力。

第三段：軍訓(xùn)帶來(lái)的思考與成長(zhǎng)。

軍訓(xùn)不僅是體力上的考驗(yàn)，更是思維方式的轉(zhuǎn)變。在軍事紀(jì)律的世界里，我意識(shí)到了自己以前隨意散漫的生活態(tài)度。在訓(xùn)練間隙，站在隊(duì)列前，我們討論了學(xué)習(xí)、生活、未來(lái)的話題。每個(gè)人都在思考著自己的定位和責(zé)任。我猛地意識(shí)到，大學(xué)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是為了培養(yǎng)我們健全的人格。通過(guò)和戰(zhàn)友們的交流，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和站在他人的角度思考問(wèn)題。我明白了團(tuán)隊(duì)的意義，領(lǐng)悟到付出和回報(bào)之間的必然聯(lián)系。軍訓(xùn)時(shí)的困難和掙扎，讓我內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng)，也激發(fā)了我在大學(xué)生活中更加積極向上的態(tài)度。

第四段：軍訓(xùn)后的感悟和展望。

軍訓(xùn)結(jié)束之際，我不禁回想起這段經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律、自信的人。軍訓(xùn)過(guò)程中的辛苦與收獲，讓我深深明白了堅(jiān)持的重要性和奮斗的意義。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我愿意邁出堅(jiān)定的步伐，迎接任何挑戰(zhàn)。未來(lái)的大學(xué)生活中，我期待著更多的機(jī)會(huì)去超越自己，展現(xiàn)自己的才華。

第五段：軍訓(xùn)的意義和啟示。

軍訓(xùn)是大學(xué)期間的必修課程，它不只是一種體驗(yàn)，更是一種鍛煉。通過(guò)軍事訓(xùn)練，我明白了紀(jì)律的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。我也看到了軍人的堅(jiān)定意志和他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)。軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)定目標(biāo)并為之努力奮斗的精神，也教會(huì)了我尊重他人，珍惜友誼的品質(zhì)。軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種寶貴的財(cái)富。我將會(huì)銘記軍訓(xùn)時(shí)的每一天，并應(yīng)用于生活的方方面面，成為一個(gè)更好的人。

通過(guò)這次軍訓(xùn)，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而痛苦的時(shí)期。在鍛煉身體的同時(shí)，我也鍛造了自己的意志力和耐力。軍人的形象不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的概念，而是我內(nèi)心的一部分。我相信，這段經(jīng)歷將為我未來(lái)的大學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并讓我更好地面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇八

身著清一色的迷彩服，喊著整齊的口號(hào)，“一二一”，步調(diào)一致的一招一式，著實(shí)構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線，這是我們____物業(yè)員工集體軍訓(xùn)的場(chǎng)面。

身處其間，感受這熱烈的場(chǎng)面，專(zhuān)注而投入，其中任何一員一個(gè)不合標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作都會(huì)引來(lái)教官的呵斥、糾正和同事們友好而善意的嬉笑，“此間樂(lè)，妙不可言”!

由軍訓(xùn)推及我們的物業(yè)工作，感慨二者許多內(nèi)容實(shí)有異曲同工之妙!

其一，我們做任何事，只要積極融入其中，全身心投入，就會(huì)有所收獲，有所感悟，有的或許就是鼓勵(lì)我們一生不斷前行的做人做事的人生哲理，終其一生受用不盡。

其二，在訓(xùn)練的過(guò)程中，要講究隊(duì)列的整齊，動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)化和步調(diào)的統(tǒng)一，否則就會(huì)顯得雜亂無(wú)章而恰似“國(guó)軍“烏合之眾。物業(yè)管理實(shí)質(zhì)上是提供一種服務(wù)，服務(wù)于業(yè)主，同樣講求規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，這就要求每一位員工精通各自的本職工作，如果我們哪一位員工在向業(yè)主服務(wù)的過(guò)程中出了紕漏，如果不及時(shí)加以糾正和處理，就會(huì)使這種消極影響擴(kuò)大化，從而損及整個(gè)物業(yè)公司的形象，原來(lái)教官的動(dòng)作糾正和企業(yè)的危機(jī)處理也有那么一點(diǎn)形非而神似之處保安軍訓(xùn)心得體會(huì)保安軍訓(xùn)心得體會(huì)。

其三，一支部隊(duì)除了每一個(gè)個(gè)體要有過(guò)硬的軍事技能而外，還必須紀(jì)律嚴(yán)明，有向心，有合力，才能形成無(wú)往而不勝的戰(zhàn)斗力。公司也不例外，除了要有人人務(wù)必遵守的公司規(guī)章制度，還要有優(yōu)良的企業(yè)文化以及其他種.種能夠匯聚人心的有益的舉措，以形成良好的企業(yè)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，人人以身為企業(yè)一員而自豪和快樂(lè)著，企業(yè)便擁有了空前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)的發(fā)展也就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢竟“人的因素是生產(chǎn)力中最活躍的因素”嘛!

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇九

第一段：引言（200字）。

發(fā)現(xiàn)報(bào)告是大學(xué)課程中的一項(xiàng)重要任務(wù)，同時(shí)也是一個(gè)很好的鍛煉自己分析、探究、思考和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。在完成發(fā)現(xiàn)報(bào)告的過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了新的知識(shí)，而且還體會(huì)到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程。在本文中，我將分享一些我在完成發(fā)現(xiàn)報(bào)告中的體會(huì)和心得。

第二段：確定主題和明確目的（200字）。

在開(kāi)始撰寫(xiě)發(fā)現(xiàn)報(bào)告之前，最重要的是確定主題和明確目的。我們需要了解自己所感興趣的領(lǐng)域，并且明確自己想要研究和探究的問(wèn)題。有了明確的目的和主題，我們才能讓自己的文章更加專(zhuān)業(yè)、有針對(duì)性并且充滿深度。

第三段：深入研究與數(shù)據(jù)收集（300字）。

深入研究和數(shù)據(jù)收集是一項(xiàng)非常重要的步驟。在撰寫(xiě)發(fā)現(xiàn)報(bào)告之前，我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力對(duì)于自己所感興趣的問(wèn)題進(jìn)行深入研究和數(shù)據(jù)收集。只有這樣，我們才能獲得足夠的資料論證自己的觀點(diǎn)和想法。在這個(gè)過(guò)程中，我們也需要了解自己的信息來(lái)源，保證所獲得的資料的準(zhǔn)確性和完整性，盡可能地避免產(chǎn)生誤導(dǎo)性的結(jié)論。

第四段：組織和撰寫(xiě)報(bào)告（300字）。

在完成數(shù)據(jù)收集之后，我們需要對(duì)于所獲得的資料進(jìn)行整理、篩選和分類(lèi)。這是一個(gè)組織的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們需要對(duì)于資料充分思考，從不同的方向進(jìn)行分類(lèi)，讓文章更加有邏輯性和清晰性。當(dāng)我們完成組織和分類(lèi)工作后，我們就要開(kāi)始寫(xiě)文章了。在撰寫(xiě)文章的過(guò)程中，我們需要保持簡(jiǎn)潔、明確的風(fēng)格，同時(shí)用恰當(dāng)?shù)奈淖趾拖鑼?shí)的資料來(lái)讓自己的文章更加具有說(shuō)服力。

第五段：總結(jié)（200字）。

完成發(fā)現(xiàn)報(bào)告，最后一步便是總結(jié)。在總結(jié)的過(guò)程中，我們需要對(duì)整個(gè)報(bào)告進(jìn)行檢查，看自己的研究和分析是否充分、清晰和有條理。同時(shí)，我們還需要反思自己在整個(gè)撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷的總結(jié)和反思，我們能夠不斷地提升自己的分析、探究、思考和表達(dá)能力。

結(jié)論（100字）。

通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)現(xiàn)報(bào)告的過(guò)程，我更加深刻地體會(huì)到研究的重要性和深度探究的難度。但是，在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多，包括收集資料的技巧、寫(xiě)作的技巧以及分析思考的能力。最重要的是，我通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓自己對(duì)于自己感興趣的領(lǐng)域有了更深入的了解，同時(shí)也為自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇十

大學(xué)勞動(dòng)報(bào)告讓我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。在報(bào)告中，演講人以自己的親身經(jīng)歷為例，講述了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的積極影響。勞動(dòng)不僅可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，勞動(dòng)也是我們對(duì)社會(huì)的回饋，通過(guò)自己的勞動(dòng)能為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。在大學(xué)校園中，從清潔衛(wèi)生到志愿服務(wù)，每一次勞動(dòng)都是對(duì)自己的鍛煉和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，積極參與勞動(dòng)，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

二、認(rèn)識(shí)到平凡工作的重要性。

通過(guò)參與大學(xué)勞動(dòng)報(bào)告，我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)工作都是重要的，平凡的工作也有其獨(dú)特的價(jià)值。在報(bào)告中，演講人提到了自己從事清潔工作的經(jīng)歷。從一開(kāi)始的疑惑和不適應(yīng)，到后來(lái)逐漸體會(huì)到清潔工作的意義，她發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小細(xì)節(jié)的完成都對(duì)校園的整潔和學(xué)生的健康有著重要的影響。這個(gè)故事使我深刻理解到，不管是什么工作，只要我們真心投入，都有自己的價(jià)值和意義。沒(méi)有哪一份工作是可以被忽視和輕視的，只有我們以積極的態(tài)度投入到工作中，才能發(fā)現(xiàn)平凡工作的偉大和重要性。

三、感受到勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)。

大學(xué)勞動(dòng)報(bào)告讓我感受到了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)。報(bào)告中，演講人分享了自己在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中的體會(huì)。她提到，雖然參與志愿服務(wù)的過(guò)程中有時(shí)會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但是每一次幫助他人的經(jīng)歷都帶給她無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)不僅僅是辛苦的付出，還有快樂(lè)和滿足的回報(bào)。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以體驗(yàn)到自己對(duì)他人的幫助和貢獻(xiàn)，這是一種無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的快樂(lè)。

四、意識(shí)到勞動(dòng)與學(xué)習(xí)的相輔相成。

參與大學(xué)勞動(dòng)報(bào)告的過(guò)程中，我意識(shí)到勞動(dòng)與學(xué)習(xí)是相輔相成的。在報(bào)告中，演講人分享了自己在清潔工作中的體會(huì)，她提到通過(guò)勞動(dòng)，她學(xué)會(huì)了如何高效地安排時(shí)間和管理工作。這使她的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了顯著提升。這個(gè)故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)不僅可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，還可以幫助我們提升學(xué)習(xí)能力。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以學(xué)會(huì)如何平衡時(shí)間，如何高效完成任務(wù)，這些都是對(duì)我們未來(lái)學(xué)習(xí)和工作的重要幫助。

五、堅(jiān)定了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心。

大學(xué)勞動(dòng)報(bào)告讓我更加堅(jiān)定了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心。勞動(dòng)是我們對(duì)社會(huì)的回報(bào)，是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。通過(guò)參與勞動(dòng)，我們可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。在報(bào)告中，演講人的親身經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與勞動(dòng)，為社會(huì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。不論是大學(xué)生活還是未來(lái)的職業(yè)生涯，我們都應(yīng)該將為社會(huì)做貢獻(xiàn)作為自己的責(zé)任和使命，努力成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

總結(jié)起來(lái)，大學(xué)勞動(dòng)報(bào)告讓我從多個(gè)方面重新認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性，體會(huì)到平凡工作的價(jià)值，感受到勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè)，意識(shí)到勞動(dòng)與學(xué)習(xí)的相輔相成，堅(jiān)定了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以鍛煉自己的能力，提升自己的價(jià)值。所以，無(wú)論是大學(xué)生活還是未來(lái)的職業(yè)生涯，我們都應(yīng)該始終保持對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和積極的態(tài)度，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇十一

作為大學(xué)學(xué)生，在課堂上學(xué)得知識(shí)雖然重要，但是學(xué)生也應(yīng)該在大學(xué)中積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從實(shí)踐中提高自我。本文將介紹我在一次發(fā)現(xiàn)報(bào)告中所體會(huì)到的一些經(jīng)驗(yàn)和心得。

發(fā)現(xiàn)報(bào)告是一項(xiàng)在大學(xué)中常見(jiàn)的活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生們能夠加深對(duì)于某項(xiàng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力。我的一次發(fā)現(xiàn)報(bào)告的主題是“學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)”。

在寫(xiě)發(fā)現(xiàn)報(bào)告的過(guò)程中，我深刻地感受到了發(fā)現(xiàn)、思考和解決問(wèn)題的過(guò)程。我首先對(duì)于這個(gè)主題進(jìn)行了調(diào)研，收集和整理了大量相關(guān)資料。隨后，我逐步分析了問(wèn)題所在，并且提出了一些相應(yīng)的建議和解決方法。在整個(gè)的過(guò)程中，我不斷地思考和反思，發(fā)現(xiàn)我的思維和分析能力都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

第四段：發(fā)現(xiàn)報(bào)告對(duì)于自我的提高。

通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)報(bào)告，我意識(shí)到了自身在解決問(wèn)題方面的不足之處，也進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了自身的長(zhǎng)處。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了自己需要提高的一些能力，例如溝通能力、分析能力和領(lǐng)導(dǎo)力等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)努力提高這些能力，為自己的未來(lái)打造更多的機(jī)遇。

第五段：總結(jié)。

在大學(xué)中，我們應(yīng)該積極地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)思考、分析和解決問(wèn)題，提高自身的能力。發(fā)現(xiàn)報(bào)告是一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)鍛煉自己的研究能力和綜合能力，同時(shí)也為我們未來(lái)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。希望我所體會(huì)到的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠激勵(lì)更多的學(xué)生們，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，并且為自己的未來(lái)打造更多的機(jī)遇。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇十二

大學(xué)生活的第一個(gè)暑假，我懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬和期待來(lái)到了這個(gè)陌生的校園，迎接我的是一場(chǎng)即將開(kāi)始的軍訓(xùn)。剛開(kāi)始的時(shí)候，軍訓(xùn)場(chǎng)上一片嘈雜，有人嬉笑打鬧，也有人默默祈禱，面對(duì)不確定的未來(lái)，我心中充滿了期待和緊張。當(dāng)教官吼出第一聲口令，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。盡管累得筋疲力盡，但這段軍訓(xùn)經(jīng)歷卻讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，更激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的追求。

段二：磨礪進(jìn)步。

在軍訓(xùn)的日子里，每天的訓(xùn)練都是如此苦痛，可是逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的體能和意志力都在不斷提高。黎明前的晨跑中，我的呼吸急促而有力，汗水潤(rùn)濕了我的衣服，卻沒(méi)有濕透我的血液。白天的操練中，我時(shí)刻保持警覺(jué)，快速響應(yīng)教官的指令，準(zhǔn)確無(wú)誤地完成各種動(dòng)作。晚上的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中，我和戰(zhàn)友們相互信賴，攜手并肩，配合默契。在軍訓(xùn)的磨礪下，我逐漸學(xué)會(huì)了面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)保持鎮(zhèn)定與堅(jiān)韌，這種磨礪將伴隨我一生。

段三：集結(jié)集體。

軍訓(xùn)的日子里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的戰(zhàn)友，與他們一起經(jīng)歷了許多訓(xùn)練和戰(zhàn)斗。我們一起擠在狹小的宿舍里，一起洗著晚上疲憊的身體，一起度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。我們互相激勵(lì)，互相幫助。帶隊(duì)的教官也是我們的引領(lǐng)者和朋友。在戰(zhàn)友和教官的陪伴下，我感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，這股力量將會(huì)成為我前行的動(dòng)力。

段四：自我反思。

在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我也時(shí)常進(jìn)行自我反思。訓(xùn)練中的疲勞和壓力讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)知，我發(fā)現(xiàn)自己的耐力和毅力有待提高。有時(shí)候，我會(huì)被懈怠情緒所困擾，但我學(xué)會(huì)了從挫折中找到力量，努力突破自我。通過(guò)自我反思，我也明確了自己的不足和努力的方向，軍訓(xùn)不僅是對(duì)我的身體力量的鍛煉，更是對(duì)我的內(nèi)心世界的磨練和洗禮。

軍訓(xùn)的一切都成為了我大學(xué)生活的寶貴財(cái)富。我體會(huì)到了軍隊(duì)訓(xùn)練的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性，這將對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生重要的影響。我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和集體的凝聚力，這將幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活和未來(lái)的社會(huì)生活。我對(duì)自己的體能和意志力有了更深入的認(rèn)識(shí)，在未來(lái)的學(xué)業(yè)和事業(yè)上我將更加努力，永不言棄。雖然軍訓(xùn)短暫而辛苦，但它卻是我大學(xué)生活的重要組成部分，它讓我學(xué)到了堅(jiān)韌和頑強(qiáng)不拔的品質(zhì)，也讓我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的力量。

結(jié)尾：

軍訓(xùn)是一次獨(dú)特而珍貴的經(jīng)歷，它給予了我智慧和勇氣。在軍訓(xùn)的日子里，我不僅得到了身體的鍛煉，更得到了心靈的陶冶。我相信，這段經(jīng)歷將使我在大學(xué)生活的道路上越走越堅(jiān)定，助我成為一個(gè)更加優(yōu)秀和完整的人。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇十三

日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，可以寫(xiě)景，也可以記述活動(dòng)。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)日記心得體會(huì)，供大家參考。

x月x日星期一。

今天是我實(shí)習(xí)的第一天，一大早我就搭乘班車(chē)來(lái)到了實(shí)習(xí)單位：x市x區(qū)財(cái)政局。漂亮熱情的a局長(zhǎng)接待了我，并安排業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的b阿姨帶我實(shí)習(xí)。在做了簡(jiǎn)單的自我介紹后，b阿姨向我詳盡講述了單位的基本狀況及業(yè)務(wù)范圍：財(cái)政局是負(fù)責(zé)地方財(cái)政工作、貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，并管好用活地方財(cái)政資金、促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)。

由于x區(qū)是剛成立不久的新區(qū)，因此區(qū)財(cái)政局的業(yè)務(wù)不是很繁雜，主要就是總預(yù)算會(huì)計(jì)、行政會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)三大塊。因?yàn)槭堑谝惶鞂?shí)習(xí)，沒(méi)有什么工作要做，午飯后b阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味，但我還是希望多了解一下單位的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)范圍，讓自己懂得多一些，才能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜地過(guò)去了。

x月x日星期二。

通過(guò)昨天簡(jiǎn)單翻閱憑證，我對(duì)單位的財(cái)務(wù)狀況及業(yè)務(wù)范圍有了一定的了解。雖然財(cái)政局的工作相對(duì)清閑，業(yè)務(wù)也比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論多于實(shí)踐的我來(lái)說(shuō)，還是有些吃力。

于是b阿姨找了一些預(yù)算類(lèi)的書(shū)籍給我看，并針對(duì)單位憑證給我做了相關(guān)講解。在b阿姨的耐心指導(dǎo)下，我對(duì)財(cái)政局的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍有了簡(jiǎn)單的了解：財(cái)政局的主要職責(zé)是根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況制定年度預(yù)算和編制年度決算，并管理好地方各部門(mén)的經(jīng)費(fèi)支出及預(yù)算外資金。

由于我所在的區(qū)財(cái)政局屬于基層單位，平時(shí)業(yè)務(wù)不是很多，于是我利用空閑時(shí)間把b阿姨講解的內(nèi)容結(jié)合書(shū)本和報(bào)表大致閱了一遍。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了下班時(shí)間。

x月x日星期三。

今天幫忙b阿姨裝訂2月份的憑證，裝訂方法與在校練習(xí)手工實(shí)驗(yàn)時(shí)的方法基本一致：首先把當(dāng)日的原始憑證附在相應(yīng)的憑證上，每張憑證側(cè)面都填有附件數(shù)，所附原始憑證必須與記賬憑證右側(cè)填寫(xiě)的附件頁(yè)數(shù)相符;其次在整理憑證時(shí)需要注意：每張憑證兩邊對(duì)齊，若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。

與在校練習(xí)時(shí)不同的是，這里使用的是電子裝訂機(jī)，只需把整理好的憑證放在相應(yīng)的位置，按一下啟動(dòng)鍵，憑證便自動(dòng)裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡(jiǎn)便，還更有利于憑證的固定。

裝訂完畢后，需要填寫(xiě)憑證封面并裝盒，以便整理擺放。裝盒還需再次填寫(xiě)封面，憑證盒正面內(nèi)容的填寫(xiě)與憑證封面一致，側(cè)面也需做簡(jiǎn)要說(shuō)明，便于平時(shí)抽取。裝訂憑證雖然算不上一項(xiàng)技術(shù)活，卻要有足夠的耐心與細(xì)心，臨近下班，看著柜子里一本本擺放整齊的憑證，甭提多有成就感了!

x月x日星期一。

今天是我們即將開(kāi)始的實(shí)習(xí)的第一天，下午兩點(diǎn)鐘在二教我們舉行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。王老師為我們介紹了實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，實(shí)習(xí)的內(nèi)容，實(shí)習(xí)的安排以及實(shí)習(xí)的相關(guān)注意事項(xiàng)，以及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

賈老師跟我們講了講這次實(shí)習(xí)對(duì)我們的重要性，以及這次機(jī)會(huì)對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升的幫助。最后郭老師對(duì)我們說(shuō)了說(shuō)去實(shí)習(xí)基地需要帶的生活用品，以及在那里的注意事項(xiàng)，一定要遵守紀(jì)律，不能給當(dāng)?shù)厝藥?lái)麻煩。就這樣我們期待著實(shí)習(xí)的到來(lái)。最后我們坐上校車(chē)來(lái)到了實(shí)習(xí)基地，對(duì)實(shí)習(xí)基地充滿興趣!

x月x日星期二。

早上吃過(guò)早飯后，在王老師的帶領(lǐng)下我們向著實(shí)習(xí)的第一個(gè)目的地亮甲山出發(fā)。經(jīng)過(guò)四十多分鐘泥濘的步行之后，我們到達(dá)目的地，映入眼簾的是一個(gè)陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一層一層的層理分明的沉積巖構(gòu)成。待大家集合之后，王老師給我們講解了巖層的三大性狀即巖層的走向，巖層的傾角，巖層的傾向。還為我們演示了如何用羅盤(pán)測(cè)量巖層的產(chǎn)狀。在老師演示之后我們以小組為單位進(jìn)行了巖層傾角、走向的測(cè)量。之后我們到達(dá)崖壁的另一側(cè)，看到了傾入巖，以及巖縫之間有水滲出的現(xiàn)象。老師為我們一一講解了這些現(xiàn)象的成因。老師們給了我們照相留念的機(jī)會(huì)，每位同學(xué)都興趣高漲，最后王老師教給我們?cè)趫D紙上定位，然后整理了筆記，最后我們開(kāi)始返回基地。

x月x日星期三。

今天的地點(diǎn)是位于實(shí)習(xí)基地內(nèi)的地學(xué)博物館，在博物館內(nèi)布置著各種關(guān)于地學(xué)知識(shí)的墻面以及地球的立體空間，比如說(shuō)小型的地球模擬，太空還有溶洞之類(lèi)的。博物館分為三個(gè)廳，由博物館講解員帶領(lǐng)我們參觀，觀看了各種地學(xué)圖片，這讓我感到很驚訝，大自然的力量是無(wú)限的，他能描繪出各種奇特的景觀。在參觀下我們更加深刻的了解了地球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)!最重要的是了解了柳江盆地的相關(guān)知識(shí)，比如說(shuō)它的構(gòu)造!最后還參觀了一些比較特殊的巖石，講解員對(duì)這次參觀做了總結(jié)，最后我們對(duì)講解員表示感謝!

20__年x月x日星期x天氣：晴。

今天是我實(shí)習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因?yàn)楹茉缫郧熬团沃@么一天。公司八點(diǎn)上班，我七點(diǎn)半就到了。我所實(shí)習(xí)的公司在蜈支洲島。我任職于人事部。

帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進(jìn)了公司二樓的辦公室。跟部門(mén)經(jīng)理和各位同事簡(jiǎn)單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個(gè)人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。

第一天上班，感覺(jué)蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責(zé)，整理一些人員資料，大致上熟悉工作。

20__年x月x日星期x天氣：晴。

有接觸過(guò)。面對(duì)太多的疑問(wèn)自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會(huì)不會(huì)因?yàn)樘鄸|西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實(shí)證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì)，在最初的一個(gè)周里通過(guò)和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵(lì)和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對(duì)任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的!

20__年x月x日星期x天氣：晴。

我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運(yùn)作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來(lái)的時(shí)間便開(kāi)始為正式投入工作進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備，通過(guò)上網(wǎng)查資料、看書(shū)、向同事請(qǐng)教等等多種途徑在一個(gè)周的時(shí)間內(nèi)我補(bǔ)充了大量實(shí)際工作中所需要的知識(shí)。

然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進(jìn)的作用，增強(qiáng)我今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我能在以后立足增添了一塊基石。

實(shí)習(xí)第一天，新鮮感是有的，但沒(méi)有想像中那樣激動(dòng);只是突然就緊張忙碌起來(lái)了……。

看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當(dāng)年的自己。其實(shí)老成也不一定是裝的，到了某個(gè)年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態(tài)，但絕非傲慢。

一切安頓停當(dāng)，我們學(xué)校過(guò)來(lái)的主任、指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)生們和校長(zhǎng)、各主任一起來(lái)了簡(jiǎn)短的座談會(huì)，給我們講了實(shí)習(xí)期間的安排以及對(duì)學(xué)校環(huán)境的介紹，都很熱心。然后教務(wù)主任就要了份實(shí)習(xí)生名單要當(dāng)場(chǎng)給我們分配班級(jí)，有些出乎我們指導(dǎo)老師的意料，因?yàn)榧扔屑礆W小學(xué)也有初中，指導(dǎo)老師本想根據(jù)我們個(gè)人的能力分配。因?yàn)槲沂侨照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。

上午我代班級(jí)的班主任沒(méi)來(lái)，下午課前我自己去找了。在1班教室門(mén)口，我跟班主任簡(jiǎn)單介紹了下，她就說(shuō)那也跟同學(xué)們見(jiàn)見(jiàn)吧，我有些矜持走了進(jìn)去，同學(xué)們之前應(yīng)有所耳聞，給了我很熱烈的掌聲，問(wèn)我姓什么教什么，看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復(fù)。開(kāi)場(chǎng)有些活躍我之前準(zhǔn)備的幾句漂亮的臺(tái)詞都沒(méi)用上，還是自然些好呢!這樣更真實(shí)也更容易接近。今天不是正式上課今天是開(kāi)學(xué)第一天。明天開(kāi)始正式上課，今天就是先熟悉一下學(xué)校環(huán)境和老師和同學(xué)。

然后去了，初中辦公室，我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，又是一陣竊喜，這樣我能學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)了，他們對(duì)我很熱心。我主動(dòng)找班主任要了份學(xué)生名單，手抄了份，這樣先對(duì)名字有個(gè)大概印象再對(duì)號(hào)入座會(huì)更容易些。很佩服我的日語(yǔ)老師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡?。就這樣今天就回家，準(zhǔn)備明天上戰(zhàn)場(chǎng)。

經(jīng)過(guò)這次與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的座談會(huì)，我更加肯定作為一個(gè)人民教師應(yīng)該具備的技能與理念：

首先，做好一個(gè)教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;。

其次，良好的師生關(guān)系，加強(qiáng)溝通管理能力是一個(gè)成功老師必要的技能;。

再次，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，教學(xué)理念也是非常重要的;。

第四，教學(xué)過(guò)程中，更加應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性，從老師教到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化;。

第五，多聽(tīng)課，多交流，多思考，多詢問(wèn)，多學(xué)習(xí);。

最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識(shí)。

這個(gè)星期教學(xué)內(nèi)容還是廣播體操為主，經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的教學(xué)，學(xué)生們基本可以將整套廣播體操做下來(lái)，但是不太熟悉，動(dòng)作做不到位，所以接下來(lái)的工作就是復(fù)習(xí)，慢慢的跟上音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)行練習(xí)，以達(dá)到應(yīng)有的水平。

下午第二節(jié)就是日語(yǔ)，我去聽(tīng)課，做了聽(tīng)課記錄。是最有經(jīng)驗(yàn)的黨支部書(shū)記的日語(yǔ)課。叫金娟老師，她被評(píng)為市優(yōu)秀黨代表，市優(yōu)秀班主任，省優(yōu)秀教師，班主任等等稱(chēng)號(hào)。而且參加中考日語(yǔ)出卷，參加省朝鮮族日語(yǔ)論談等等……就是我要學(xué)習(xí)崇拜敬佩而要學(xué)習(xí)的老師。我認(rèn)真筆記的她說(shuō)的每個(gè)字。和同學(xué)們的互動(dòng)，為了即將上講臺(tái)的我做好準(zhǔn)備。

在這里跟在學(xué)校實(shí)在沒(méi)法比，尤其是時(shí)間觀念?，F(xiàn)在的中學(xué)生確實(shí)挺辛苦的，我也將跟他們一起遵守作息時(shí)間，共同度過(guò)這幾個(gè)月。

希望我和我的學(xué)生們建立融洽的師生關(guān)系……。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇十四

大學(xué)，是一個(gè)人進(jìn)入成年后迎接新挑戰(zhàn)、探索新世界的舞臺(tái)。大學(xué)生活的每一天都充滿了各種各樣的經(jīng)歷和感悟，而記錄這些經(jīng)歷和感悟的方式之一就是寫(xiě)日記。日記不僅是一種記錄生活點(diǎn)滴的方式，更是一種反思與成長(zhǎng)的過(guò)程。在過(guò)去的幾年中，我從寫(xiě)日記中受益匪淺，明白了它在我的成長(zhǎng)中的重要作用。

第一段：定下寫(xiě)日記的初衷和目的。

進(jìn)入大學(xué)，我明白了飛速流逝的時(shí)光不容我懈怠。為了記錄自己在大學(xué)中每一天的成長(zhǎng)和收獲，我開(kāi)始了寫(xiě)日記的習(xí)慣。每天晚上，我拿出筆和紙，靜靜地坐在桌前。我以此為開(kāi)始，日記作為我與自己交流的對(duì)象，傾訴我所經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)以及心情的起伏。寫(xiě)日記不僅讓我保持了情緒的記錄，還培養(yǎng)了我的觀察力和思考力。

第二段：日記記錄的價(jià)值所在。

縱觀日記的記錄，它記錄了我經(jīng)歷的所有事情，無(wú)論是高興還是痛苦、成功還是失敗。每當(dāng)翻開(kāi)以前的日記，我發(fā)現(xiàn)自己在某些時(shí)刻的情緒和想法已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這個(gè)過(guò)程，就像在以往的自己和現(xiàn)在的自己之間咨詢心靈的對(duì)話。而經(jīng)過(guò)多年的積累，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是日記的積極與消極，都成為我成長(zhǎng)中重要的一部分。它們見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步，也讓我能夠不斷地反思和探索。

第三段：日記對(duì)自我認(rèn)知的影響。

寫(xiě)日記使我更加了解自己，找到自己內(nèi)心的聲音，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分重要的。大學(xué)的生活充滿了各種選擇和挑戰(zhàn)，而有時(shí)我會(huì)迷失在內(nèi)心的迷霧中。而寫(xiě)日記則讓我更加清楚地了解自己的需求、想法和欲望。每當(dāng)我碰到問(wèn)題或者進(jìn)退兩難的境地時(shí)，我就會(huì)獨(dú)自拿起筆，將自己的心聲記錄下來(lái)。然后，我會(huì)再次通讀我的日記，嘗試從中找到解決問(wèn)題或者面對(duì)挑戰(zhàn)的方法。這樣的反思和思考過(guò)程，讓我更加明晰和堅(jiān)定自己的目標(biāo)。

第四段：日記對(duì)成就目標(biāo)的幫助。

日記記錄除了對(duì)自我認(rèn)知有幫助外，對(duì)于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也起到了重要的作用。在大學(xué)的時(shí)光里，我設(shè)定了許多小目標(biāo)和大目標(biāo)，并將其寫(xiě)入我的日記中。在每天復(fù)盤(pán)過(guò)去的活動(dòng)時(shí)，我會(huì)檢查自己是否朝著目標(biāo)前進(jìn)。如果發(fā)現(xiàn)偏離，我會(huì)思考原因，并立即調(diào)整自己的方向。這種實(shí)時(shí)的反思和調(diào)整，讓我更加高效地完成我的目標(biāo)，不斷取得進(jìn)步。

第五段：日記給我?guī)?lái)的回憶和成長(zhǎng)。

大學(xué)的日記見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步，也記錄了我多年的經(jīng)歷和感悟。當(dāng)我重新翻閱過(guò)去的日記時(shí)，我會(huì)被自己過(guò)去的勇氣和堅(jiān)持所感動(dòng)。同時(shí)，我也明白了，過(guò)去的一切都為現(xiàn)在的自己提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些寶貴的回憶和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我走向未來(lái)，讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

大學(xué)日記是我大學(xué)生活中寶貴的財(cái)富，它讓我更加了解自己、找到自己、堅(jiān)定自己，并不斷成長(zhǎng)和完善。通過(guò)日記的記錄，我清晰地感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，在未來(lái)的日子里，我依然會(huì)保持這個(gè)習(xí)慣，讓日記伴我成長(zhǎng)，并且激勵(lì)我不斷追求更好的自己。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇十五

近期，我與同學(xué)們進(jìn)行了一次關(guān)于市區(qū)空氣質(zhì)量的調(diào)查，通過(guò)實(shí)地觀察、訪談和數(shù)據(jù)調(diào)查，了解了市區(qū)空氣污染的現(xiàn)狀和原因。在這次調(diào)查中，我意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也深刻體會(huì)到了每個(gè)人都應(yīng)該為改善空氣質(zhì)量做出努力的責(zé)任感。下面我將從調(diào)查目的、調(diào)查過(guò)程、調(diào)查發(fā)現(xiàn)、個(gè)人體會(huì)和行動(dòng)倡議等方面來(lái)進(jìn)行心得體會(huì)的總結(jié)。

首先是調(diào)查目的。在開(kāi)始調(diào)查前，我們明確了調(diào)查的目的是了解市區(qū)空氣質(zhì)量的情況以及造成空氣污染的原因。通過(guò)這次調(diào)查，我們希望喚起公眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注，并能夠在日常生活中采取一些實(shí)際行動(dòng)，減少對(duì)空氣污染的貢獻(xiàn)。

其次是調(diào)查過(guò)程。在調(diào)查過(guò)程中，我們采用了多種方法。首先，我們進(jìn)行了幾次出行，實(shí)地觀察了市區(qū)的空氣質(zhì)量情況。我們發(fā)現(xiàn)，很多地方都有明顯的污染源，如工廠排放的黑煙、交通工具排放的尾氣等。此外，我們還采訪了一些環(huán)保專(zhuān)家和當(dāng)?shù)鼐用?，了解他們?duì)于空氣污染的認(rèn)識(shí)和看法。最后，我們收集了大量的數(shù)據(jù)，并對(duì)其進(jìn)行了分析比較。通過(guò)這些調(diào)查方法，我們?nèi)娴亓私饬耸袇^(qū)空氣質(zhì)量問(wèn)題的現(xiàn)狀和原因。

然后是調(diào)查發(fā)現(xiàn)。通過(guò)這次調(diào)查，我們得出了一些結(jié)論。首先，市區(qū)空氣質(zhì)量普遍較差，存在嚴(yán)重的污染問(wèn)題。工業(yè)排放和交通尾氣是主要的空氣污染源，污染物包括顆粒物、二氧化硫、氮氧化物等。其次，空氣污染對(duì)身體健康和環(huán)境造成了嚴(yán)重威脅。尤其是對(duì)老年人、兒童和患有呼吸系統(tǒng)疾病的人來(lái)說(shuō)，更加容易受到空氣污染的傷害。最后，我們還發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)保措施的不足之處，如環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備的缺乏、環(huán)保宣傳的不到位等。

接著是個(gè)人體會(huì)。通過(guò)這次調(diào)查，我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性?？諝馕廴静粌H影響我們的健康，也影響著我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)家形象。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。只有我們每個(gè)人都能做到環(huán)保意識(shí)的樹(shù)立和行動(dòng)的付諸實(shí)踐，才能共同營(yíng)造一個(gè)更加清潔、美麗的環(huán)境。另外，我還明白了環(huán)境保護(hù)不僅是政府的責(zé)任，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。只有政府、企業(yè)和個(gè)人齊心協(xié)力，才能達(dá)到改善空氣質(zhì)量的目標(biāo)。

最后是行動(dòng)倡議。通過(guò)這次調(diào)查，我鼓勵(lì)自己和身邊的人從小事做起，為改善空氣質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。首先，我們可以盡量減少使用高污染交通工具，選擇騎行、步行或使用公共交通工具。其次，我們應(yīng)該合理安排自己的出行時(shí)間，避開(kāi)高峰期，減少車(chē)輛排放對(duì)空氣的污染。另外，我們可以提倡節(jié)約用電、節(jié)約用水等生活習(xí)慣，減少資源的消耗和環(huán)境的污染。最后，我們還可以積極參與到環(huán)境保護(hù)組織和志愿者活動(dòng)中，傳播環(huán)保知識(shí)，宣傳環(huán)保理念，共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。

總之，通過(guò)這次調(diào)查，我深刻認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也明白了每個(gè)人都應(yīng)該為改善空氣質(zhì)量做出努力的責(zé)任感。我希望通過(guò)自己的行動(dòng)，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量，為我們的下一代留下一個(gè)清潔、健康的家園。

初到大學(xué)的心得體會(huì)日記報(bào)告篇十六

通過(guò)這次的大學(xué)軍訓(xùn)，領(lǐng)略到了軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗，在此分享心得體會(huì)日志。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)。

日記，歡迎大家閱讀。

短短的9天軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。

站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步……平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的訓(xùn)斥……使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。

教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。

由于軍訓(xùn)匯報(bào)表演要出一個(gè)軍體拳方隊(duì)，所以要挑選打拳打得比較好的出來(lái)組成軍體拳方隊(duì)。我有幸被選中到軍體拳方隊(duì)主練軍體拳了。太陽(yáng)很猛烈，練軍體拳也很累，但是我沒(méi)有退縮，每個(gè)動(dòng)作我都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，有些打得不夠好的動(dòng)作自己就多加訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪墙?jīng)過(guò)教官挑選出來(lái)的，我們就必須做得更好。選人的時(shí)候，教官表明不想訓(xùn)練的可以馬上提出離開(kāi)，但是我沒(méi)有提出，我認(rèn)為我可以堅(jiān)持，一定要做出一些成績(jī)。

經(jīng)過(guò)四天的刻苦訓(xùn)練，我們軍體拳方隊(duì)每個(gè)人都做得很好，打拳的時(shí)候基本能表齊排面。最終在28號(hào)上午的軍訓(xùn)匯報(bào)表演上我們軍體拳方隊(duì)表演得很成功，最終獲得了第三名。能獲得這個(gè)榮譽(yù)與大家的努力是分不開(kāi)的，更重要的是我們軍體拳的教官林sir對(duì)我們嚴(yán)格要求，要不是他的嚴(yán)厲，我們也就拿不到這個(gè)榮譽(yù)了，在這里想說(shuō)一聲：教官，辛苦了!

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志最新大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇最新大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái)，在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列，有了獨(dú)特的思維，完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?！避娪?xùn)好困難，困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石，堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

有人說(shuō)：人生下來(lái)第一件事就是哭，沒(méi)有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時(shí)間和大腦;他注定人必須從苦到樂(lè)，不付出哪來(lái)的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲(chóng)等等，經(jīng)過(guò)一系列苦活、累活之后，秋天才會(huì)有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過(guò)去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒(méi)有收獲，別人就不會(huì)看得起你，你就會(huì)苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會(huì)有越多的收獲。所以軍訓(xùn)雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們?cè)谌松缆飞洗蛳铝己玫幕A(chǔ)。

在軍訓(xùn)的隊(duì)列練習(xí)里會(huì)出現(xiàn)很多隊(duì)列術(shù)語(yǔ)，這些術(shù)語(yǔ)很容易讓人弄混。下邊的小結(jié)可以幫助大家在短時(shí)間內(nèi)把術(shù)語(yǔ)弄清。

一、隊(duì)形：軍人、分隊(duì)、部隊(duì)等共同行動(dòng)時(shí)，按條令規(guī)定所采取的隊(duì)列形式。

二、列：軍人在一條直線上，左右排列形成的隊(duì)列。

三、路：軍人在一條直線上，前后排列形成的隊(duì)列。

四、間隔：左右相鄰(肘與肘)之間的空隙(約10厘米)。

五、距離：前、后軍人之間的空隙(約75厘米)。

六、橫隊(duì)：按列排成的隊(duì)形稱(chēng)為橫隊(duì)，其正面大于縱深。橫隊(duì)分為一列、二列、三列橫隊(duì)或根據(jù)實(shí)際需要確定。

七、縱隊(duì)：按路排成的對(duì)形稱(chēng)為縱隊(duì)。通常，其縱深大于正面。縱隊(duì)分為一路、二路、三路和四路以上的縱隊(duì)。

八、伍：成數(shù)列橫隊(duì)時(shí)，前后排隊(duì)的軍人稱(chēng)為伍。各伍人數(shù)與列相等時(shí)叫滿伍，人數(shù)少于列數(shù)的叫缺伍。

九、基準(zhǔn)戰(zhàn)士：按規(guī)定列隊(duì)站在排頭的或指揮員指定的軍人。

十、翼：虧列的兩端。左端為左翼，右端為右翼。

十一、軸翼：分隊(duì)通過(guò)行進(jìn)變換進(jìn)行時(shí)，處于轉(zhuǎn)變內(nèi)側(cè)的一翼稱(chēng)為軸翼;另一翼為外翼最新大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇最新大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇。左轉(zhuǎn)彎、右轉(zhuǎn)彎走時(shí)，軸翼在各列左端;右轉(zhuǎn)彎、右后轉(zhuǎn)彎走時(shí)，軸翼在各列的右端。

十二、步幅：一步的長(zhǎng)度(由后腳腳尖至前腳腳尖的距離)。

十三、步速：每分鐘行進(jìn)的步數(shù)。

轉(zhuǎn)眼已是十一月了，初秋的寒風(fēng)吹起發(fā)黃的楓葉，天空時(shí)不時(shí)飄起一陣淅淅瀝瀝的秋雨。一陣秋雨一陣寒。冬天真的快來(lái)了!

時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)已在安師大完成了從夏天到秋天的轉(zhuǎn)換。而軍訓(xùn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。

從剛進(jìn)校時(shí)的一片茫然，到第一次開(kāi)班會(huì)，到領(lǐng)軍訓(xùn)服裝，然后艱苦而又值得回憶的軍訓(xùn)生活就開(kāi)始了。

夏天已經(jīng)快要過(guò)去，而我們頭頂?shù)哪嵌纠钡奶?yáng)卻仍毫不留情的輻射著它的能量。從早上8點(diǎn)到中午11點(diǎn)，從下午2點(diǎn)到傍晚6點(diǎn)，一天中的大部分時(shí)間，我們?cè)诹胰障露冗^(guò)。從立正到稍息，從跨立到敬禮，我們?cè)诮坦俚目诹盥曋袚]灑著汗水。從玩笑到唱歌，從懲罰到娛樂(lè)，我們時(shí)刻體驗(yàn)著軍訓(xùn)中的別樣快樂(lè)。軍訓(xùn)中的種種不快早已成為過(guò)眼云煙，留下的只有片片美好回憶。

軍訓(xùn)生活給我們帶來(lái)了許多。作為大學(xué)里的第一堂課，它發(fā)揮了它的作用。它將永遠(yuǎn)在我的記憶中占據(jù)一個(gè)位置。

大學(xué)的軍訓(xùn)應(yīng)該是人生中最后一次軍訓(xùn)了吧，因此它顯得那么彌足珍貴。

作為一個(gè)中國(guó)人就應(yīng)該熱愛(ài)自己擁有璀璨文明的中國(guó)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

宣傳愛(ài)國(guó)主義，想必也是軍訓(xùn)的目的之一在這樣嚴(yán)肅的氣氛下大家的注意力高度集中，訓(xùn)練的效果還是不錯(cuò)的。和高中時(shí)候的軍訓(xùn)相比，我們的訓(xùn)練少了很多“趣味”，但是我感覺(jué)這樣子的訓(xùn)練更加符合我心目中的軍訓(xùn)。

我慶幸自己能夠有這樣的教官，我們學(xué)到的不僅僅是如何走齊步、踢正步，從教官的身上我看到了一種極其樸素的精神——這是一種隨著我們社會(huì)前進(jìn)的腳步漸漸被人遺忘的精神。

軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對(duì)的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對(duì)嚴(yán)明最新大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)15篇心得體會(huì)。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國(guó)的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī)，他們是和祖國(guó)的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。

軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。