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心得體會(huì)
幼兒健康飲食家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲 孩子健康飲食心得體會(huì)(5篇)
  • 時(shí)間:2023-08-23 08:01:05
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛?/div>
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。對(duì)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚?/div>
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。關(guān)于跨年觀看升國(guó)旗心
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借
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幼兒健康飲食家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲 孩子健康飲食心得體會(huì)(5篇)
2023-08-23 08:01:05    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新幼兒健康飲食家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲一

1.通過(guò)競(jìng)賽的形式,幫助幼兒更好的用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行安全知識(shí)的交流。

2.體驗(yàn)成功與失敗,嘗試調(diào)節(jié)自己的不良的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)室布置成競(jìng)賽場(chǎng)、紅色卡紙、小紅旗、競(jìng)賽題、將幼兒分成四個(gè)小組、愛(ài)心小天使頭飾

活動(dòng)過(guò)程:

一、 談話:(在活動(dòng)室外)

師:今天我們要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)城堡參觀,不過(guò)這個(gè)地方的主人有個(gè)要求,如果大家能回答出他安全保護(hù)的提問(wèn),才可以進(jìn)去,不然就拒絕參觀,你們?cè)覆辉敢馊ピ囋?

幼:愿意。

師:那就請(qǐng)參加安全知識(shí)競(jìng)賽吧。

幼兒進(jìn)入活動(dòng)室自由分成四組坐。

二、 教師講解競(jìng)賽規(guī)則。

師:我們的競(jìng)賽共分為兩個(gè)部分,必答題和搶答題?!扒?老師.教,案網(wǎng)出處”每一組的桌上有十面小紅旗,用來(lái)記錄每個(gè)組的成績(jī)。

在必答題中回答對(duì)一題,獲得一面小紅旗,回答錯(cuò)誤不能獲得小紅旗。

選手們都聽(tīng)清楚了嗎?

幼:聽(tīng)清楚了。

教學(xué)反思:

從執(zhí)教的情況來(lái)看,我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

最新幼兒健康飲食家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;尊敬的各位家長(zhǎng),以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

大家好!

今天,我非常榮幸地參加兒子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我感到很榮幸。在此,我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)對(duì)園長(zhǎng)及幼兒園的全體老師說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”感謝你們?yōu)楹⒆觽儙?lái)的豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!

不知不覺(jué)孩子已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了兒子的成長(zhǎng)和老師的辛勞!忘不了三年前,當(dāng)我牽著兒子稚嫩的小手把他送到幼兒園時(shí),和大多數(shù)的家長(zhǎng)一樣,十分擔(dān)心孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。但經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在老師的精心照顧、辛勤教導(dǎo)下,我的孩子已成為一名懂事、開(kāi)朗、自信、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展的好孩子!孩子帶回的第一個(gè)童話故事、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫(huà),第一次將被子整齊疊放,第一次幫爸爸媽媽做家務(wù),一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!通過(guò)老師的培養(yǎng),我的孩子自信心提高了,學(xué)會(huì)了合作與交友;動(dòng)手操作、語(yǔ)言表達(dá)和思維能力提高了;最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要再一次感謝園長(zhǎng),感謝您為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師!

離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開(kāi)細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深?lèi)?ài)你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。在此,我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

2、爸爸媽媽希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,遇到困難和挫折,希望你們能勇敢面對(duì)。

3、爸爸媽媽希望你們能夠有一顆愛(ài)心。希望你們能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。孩子們,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!作為家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!

畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

最后,衷心祝愿石嘴山市實(shí)驗(yàn)幼兒園第二分院越辦越紅火;祝幼兒園全體教職員工工作愉快、身體健康;祝家長(zhǎng)朋友們家庭和睦、幸福安康!祝小朋友們健康成長(zhǎng)、天天快樂(lè)!并預(yù)祝我們的畢業(yè)典禮取得完滿成功!

謝謝大家!

最新幼兒健康飲食家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲三

一直以來(lái),“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)。幼兒離不開(kāi)生活,生活離不開(kāi)健康教育,幼兒的生活是豐富多彩的,健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。

健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開(kāi)健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專(zhuān)心學(xué)習(xí),甚至無(wú)法正常生活;幼兒時(shí)代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量,而且為一生的健康贏得了時(shí)間。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異,無(wú)論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周?chē)h(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。

本學(xué)期我們中班組在教育活動(dòng)中把促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),《綱要》中對(duì)幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn):身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

(2)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

(3)知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

(4)積極參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

這也為我們中班組的健康教育活動(dòng)提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。本學(xué)期主要做法如下:

第一樹(shù)立明確的知道思想

一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè)于交往”、“不怕困難”的幼兒?!毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見(jiàn)慣,值得我們反思。因此我們十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合.幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

第二設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑

幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,集體教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著一些誤區(qū),有人認(rèn)為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注意和防范。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。同時(shí)我們還重視幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,因此我們通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在幼兒健康教育實(shí)施中,我們不僅重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),本著幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

第三實(shí)施適宜的教育方法。

給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。

本學(xué)期我們中班組還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健老師作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期中班組孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請(qǐng)假孩子少了,幼兒的出勤率一直保持較高的水平,也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

最新幼兒健康飲食家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

很榮幸能在實(shí)驗(yàn)幼兒園的健康節(jié)開(kāi)幕式上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。眾所周知,健康是每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,由內(nèi)而外的健康才是真正的健康。實(shí)幼的健康教育,形式多樣,特色鮮明,不但培養(yǎng)著每個(gè)孩子強(qiáng)健的體魄,而且潤(rùn)澤著每個(gè)孩子稚嫩的心靈。

自從兒子上幼兒園后,參加了多種形式的健康活動(dòng),多種區(qū)域的角色轉(zhuǎn)換,多種模式的情境體驗(yàn)。和親善的實(shí)幼教師、可愛(ài)的同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。這份快樂(lè)必將珍藏于我兒子的心靈,伴隨他的一生。

幼兒園每周兩次的混齡健康區(qū)域活動(dòng),是我兒子最喜愛(ài)的活動(dòng)。混齡健康區(qū)域活動(dòng),不僅給孩子們提供了多種多樣的活動(dòng)項(xiàng)目,而且為不同年齡的孩子創(chuàng)設(shè)了交流的空間。在活動(dòng)中,孩子們知道了相互謙讓?zhuān)辉诨顒?dòng)中,孩子們懂得了彼此尊重;在活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了和諧共處。每次回到家,他總是興奮地告訴我,“爸爸,今天我們‘混齡’了!”然后迫不及待地向我介紹他玩的項(xiàng)目和認(rèn)識(shí)的新伙伴。

通過(guò)班級(jí)特色運(yùn)動(dòng)、健康親子活動(dòng)等,讓我和孩子在活動(dòng)中增進(jìn)著情感的交流,享受著快樂(lè)的體驗(yàn),收獲著健康的體魄。

健康和快樂(lè)是理想人生的追求,在追尋理想的路上,實(shí)幼人正用智慧、勤勞和友善讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)共處。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體幼兒家長(zhǎng),祝平湖實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆健康節(jié)圓滿成功。愿實(shí)幼蓬勃發(fā)展,實(shí)幼的每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)!

最后,向培育我們孩子的實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工表示最誠(chéng)摯的謝意!

謝謝!

最新幼兒健康飲食家長(zhǎng)心得體會(huì)及收獲五

夏季到來(lái),夏季是有的傳染病的發(fā)病季節(jié),加之幼兒年齡較小,很容易被傳染。幼兒園提醒廣大家長(zhǎng),一定要做好疾病預(yù)防與健康保健措施。

夏季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),常見(jiàn)的傳染性疾病包括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、腸道傳染病、病毒性咽峽炎等。

一、夏季常見(jiàn)傳染病的預(yù)防措施

1、勤洗手

勤洗手是預(yù)防流感等呼吸道傳染病的重要措施。提倡勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后、就餐前或接觸污染環(huán)境后要洗手。

2、保持環(huán)境清潔和通風(fēng)

保持家環(huán)境清潔和良好通風(fēng)狀態(tài)。經(jīng)常打掃室內(nèi),每天保證一定時(shí)間的開(kāi)窗通風(fēng)。

3、天氣變化多端,注意及時(shí)增減衣物

春季幼兒衣服的增減要適當(dāng),并且及時(shí)根據(jù)天氣狀況調(diào)整。還注意孩子運(yùn)動(dòng)后出汗較多容易著涼現(xiàn)象。

4、盡量減少到人群密集場(chǎng)所活動(dòng)

在呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),盡量少去人群密集的公共場(chǎng)所,以減少可能與患病人群接觸的機(jī)會(huì)。盡量避免接觸呼吸道感染患者,平時(shí)要佩戴口罩。

5、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣

咳嗽或打噴嚏時(shí),用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏后洗手,盡量避免用手觸摸眼睛、鼻或口。

6、出現(xiàn)癥狀應(yīng)居家休息,及早就醫(yī)

一旦孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,應(yīng)讓他在家休息。在公共場(chǎng)所要佩戴口罩,避免將病毒傳染給其他人員。如癥狀較重,應(yīng)盡早前往醫(yī)院就診,以及時(shí)獲得有效治療。

7、及時(shí)接種相關(guān)疫苗

常見(jiàn)傳染病一般都有疫苗,及時(shí)接種疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳手段。

二、春季飲食注意事項(xiàng)

1、保證鈣質(zhì)的充足供應(yīng)

春天是孩子長(zhǎng)個(gè)的好季節(jié)。孩子長(zhǎng)高主要是骨骼發(fā)育的結(jié)果,而骨的主要成分是鈣。含鈣豐富的食物有牛奶、肉類(lèi)、蝦皮、芝麻、海帶等。不能讓孩子多吃糖、巧克力、甜飲料,因?yàn)槔锩婧休^多的磷酸鹽,會(huì)阻礙鈣在體內(nèi)吸收代謝。

2、多補(bǔ)充維生素c

維生素c能提高免疫力和抗病能力,對(duì)孩子的身體有很重要的作用,因此應(yīng)盡量多吃些含維生素c的蔬菜和水果。如:柑橘、蘋(píng)果、西紅柿、青菜、大棗等。

3、多吃粗糧、雜糧有好處

粗糧、雜糧能給人體補(bǔ)充微量元素、各種維生素和纖維素,可以多食用粗、雜糧,如玉米、小米、山芋、干豆等。

夏季常見(jiàn)傳染疾病與預(yù)防

一。流感

流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性。潛伏期1~3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3~4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

預(yù)防措施:

1、飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。

2、自然通風(fēng)可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。

3、常見(jiàn)的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗,預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的積極手段。

4、積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

5、由于春季傳染病初期多有類(lèi)似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。

二。手足口

手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患兒可能會(huì)出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)損害,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,容易發(fā)生死亡。

預(yù)防措施:

1、飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手;看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手。

2、注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被。

3、兒童使用的餐具使用前后應(yīng)充分清洗、消毒;不要讓兒童喝生水、吃生冷食物。

4、手足口高發(fā)期,不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,避免接觸患病兒童。

5、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、出疹等相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)院就診。

6、患手足口病居家治療的患兒避免與其他兒童接觸,以減少交叉感染;父母要及時(shí)對(duì)患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒,對(duì)患兒糞便及時(shí)進(jìn)行消毒處理。

三。水痘

水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發(fā)生在幼兒和學(xué)齡前兒童。冬春兩季高發(fā),其傳染力強(qiáng),自發(fā)病前1-2天直至皮疹干燥結(jié)痂期均有傳染性,接觸或飛沫吸入均可傳染,易感兒接觸傳染源發(fā)病率可達(dá)95%以上。

預(yù)防措施:

1、不要接觸病人。所以如果所在地出現(xiàn)有水痘病例,就不要帶孩子去一些人群密集的場(chǎng)所,醫(yī)院也盡量不要去,那里本身就是細(xì)菌病毒聚集的地方。

2、適時(shí)停課。如果幼兒園或者學(xué)校班級(jí)里出現(xiàn)了感染水痘的小朋友,家長(zhǎng)應(yīng)該提出停課,學(xué)校也應(yīng)主動(dòng)停止上課及大型聚會(huì)和活動(dòng)。

3、隔離觀察。如果孩子不小心直接接觸過(guò)病人水痘皰疹的液體、被病人污染過(guò)的用具,或是有被患者飛沫碰觸到的可能,應(yīng)將孩子隔離觀察兩到三周。

4、增強(qiáng)抵抗力。平時(shí)要讓孩子多鍛煉身體,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),多吃富含維生素c的食物,提高抗病能力。

5、接種疫苗。接種水痘疫苗是目前最有效的預(yù)防措施,因水痘具有免疫時(shí)間超長(zhǎng)的特點(diǎn),只要感染過(guò)一次,幾乎就不會(huì)再發(fā)生。所以建議家長(zhǎng)們都帶孩子去疾控中心接種疫苗。

四。流行性腮腺炎

流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱(chēng)流腮,俗稱(chēng)痄腮。四季均有流行,以冬、春季常見(jiàn)。是兒童和青少年期常見(jiàn)的呼吸道傳染病。病人是傳染源,通過(guò)直接接觸、飛沫、唾液的吸入為主要傳播途徑。接觸病人后2-3周發(fā)病。有發(fā)熱、畏寒、頭痛、肌痛、咽痛、食欲不佳、惡心、嘔吐、全身不適等,數(shù)小時(shí)腮腺腫痛,逐漸明顯,體溫可達(dá)39℃以上。

預(yù)防措施:

1、在腮腺炎流行時(shí),盡量不要帶孩子到人群密集的場(chǎng)所去,更不要與已患有腮腺炎的孩子一起玩?;蚓蹠?huì)。

2、教室要注意通風(fēng),保持空氣流通,可用0。2%過(guò)氧乙酸消毒。

3、教育孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,多參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

4、在學(xué)校最好有保健員進(jìn)行監(jiān)控,定期排查,增加晨檢,做好健康教育;發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;出現(xiàn)疫情,要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生機(jī)構(gòu),并做好活動(dòng)場(chǎng)所消毒,同時(shí)盡早對(duì)易感人群進(jìn)行含腮腺炎成分疫苗的應(yīng)急接種工作。

5、對(duì)接觸過(guò)傳染期流行性腮腺炎病人的易感者(既往未患病或未接種過(guò)疫苗者)要密切觀察。

五。流行性腦脊髓膜炎

流行性腦脊髓膜炎(簡(jiǎn)稱(chēng)流腦),是腦膜炎雙球菌由鼻咽部侵入血循環(huán),形成敗血癥,最后局限于腦膜及脊髓膜,形成化膿性腦脊髓膜病變。

多發(fā)生于冬春季節(jié),患者以?xún)和癁橹鳎渑R床主要表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、嘔吐、出血點(diǎn)及頸項(xiàng)強(qiáng)直等腦膜刺激癥狀。

預(yù)防措施:

1、預(yù)防接種(最重要);

2、流行季節(jié)盡量少帶孩子到人群密集、通風(fēng)效果差的擁擠的公共場(chǎng)所去;

3、要保持居住環(huán)境的空氣清潔和流通;

4、發(fā)現(xiàn)患者,及時(shí)送醫(yī),并做好隔離消毒。

六。蕁麻疹(風(fēng)疹)

小兒蕁麻疹,俗稱(chēng)風(fēng)疹團(tuán),是一種常見(jiàn)的過(guò)敏性皮膚病,主要表現(xiàn)為皮膚大小不一的紅斑性及水腫性反應(yīng),常伴瘙癢。

引起蕁麻疹的原因很多,細(xì)菌、病毒、花粉、灰塵等都可以成為過(guò)敏原。一般的蕁麻疹都是由過(guò)敏引起的,因此,要讓孩子遠(yuǎn)離過(guò)敏原。

七、預(yù)防小兒皰疹性咽峽炎需要做到以下幾點(diǎn):

1、不管是家里還是教室都要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣的流通,避免居室的空氣過(guò)于干燥,可能會(huì)影響到孩子咽腔黏膜防御的功能。

2、注意勞逸結(jié)合,避免讓孩子熬夜或者經(jīng)常處于緊張的狀態(tài)學(xué)習(xí),也容易導(dǎo)致身體抵抗能力下降。

3、進(jìn)行飲食的調(diào)養(yǎng),盡量不要吃火氣大的食物,不要吃姜、辣椒、蒜等辛辣的食物,多讓孩子吃些易于消化的水果,保持腸胃的通暢。如果孩子出現(xiàn)了咽痛,口腔里面有小皰疹,一定及時(shí)到醫(yī)院就診。

夏季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

家長(zhǎng)朋友們,從現(xiàn)在起一起努力吧,讓我們用細(xì)心與耐心給孩子一個(gè)可以盡情玩耍的溫暖春季!

保護(hù)幼兒健康,經(jīng)開(kāi)一幼在行動(dòng)

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