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總結(jié)可以提供經(jīng)驗教訓,為今后的工作提供參考。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,學習他們的結(jié)構(gòu)和表達方式。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
交流活動的總結(jié)篇一
本站小編為大家整理了一篇關(guān)于“協(xié)會會員交流活動總結(jié)”資料,歡迎大家借鑒參考。
為加強會員之間的交流,促進會員之間的協(xié)作能力,培養(yǎng)當代大學生的自主創(chuàng)業(yè)能力。起航協(xié)會在元旦之際開辦了一場會員交流大會,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學校支持,同事合作,充分準備
1.學校給予方針指導,提供場地宣傳等支持,為活動的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動順利進行的有力保障。
2.起航協(xié)會理事會在程坤副社長的帶領(lǐng)下,分工明確,各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開活動策劃會議,各理事會成員積極獻計獻策,為活動提出了許多寶貴意見。
3.在活動宣傳方面,起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用,而且使用網(wǎng)絡功能使得消息能夠準確及時的傳達的各會員手中協(xié)會會員交流活動總結(jié)協(xié)會會員交流活動總結(jié)。
二、活動過程規(guī)范正規(guī)
1.在活動開展前一個星期,理事會就活動的開展進行的精心的準備。為了活動現(xiàn)場氣氛的活躍,活動策劃部準備了數(shù)組互動游戲并準備的一些禮物。
2.活動中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動呈現(xiàn)在會員的眼前,帶來的很大的視覺效果。使得活動得以順利開展。
三、活動精彩,意義重大,大家受益匪淺
1.活動在程坤副會長的致幕詞中拉開的序幕,各會員情緒高漲協(xié)會會員交流活動總結(jié)文章協(xié)會會員。在每位會員的自我介紹中加強了彼此的交流。
2.活動第二項在有問必答的節(jié)目下,使得會員對起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會有了進一步的了解
3.活動第三項,通過視頻播放使得會員對以往的活動進行了進一步的了解,許多會員對加入社團以來沒能參加活動而后悔不已并希望以后的活動能夠全部參加。
4.活動在擊鼓傳花的開展下進入了高潮,各團員在這項活動中分享了彼此對自主創(chuàng)業(yè)的想法,使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。
5.活動最后會員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講,事后會員皆說從中受益非淺。
四,起航社團得到鍛煉
1.鍛煉了起航理事會成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動的能力加強了社團的凝聚力以及理事會成員的協(xié)作能力協(xié)會會員交流活動總結(jié)默認。
2.提高了起航在會員之中的影響力,有利于起航負責任社團形象的建立。
五,暴露問題
1.活動組織不嚴謹,沒有建立后備應急措施。
2.活動現(xiàn)場場面混亂,沒有得以適當?shù)陌才拧?/p>
3.各成員的時間觀念較差,使得活動中浪費了較長時間。各成員內(nèi)部急需磨合
交流活動的總結(jié)篇二
面對面的交流心與心的傾訴,新生用稚嫩的面孔面對著大學生活。學院學生會為了讓新生更好的適應大學生活于10月16號在xx樓b101開展了新老生交流會。在眾人的積極籌備與準備下,我們學院的新老生的交流會終于圓滿地落下了帷幕。我們新老生交流會打破傳統(tǒng)的單純交流模式,以節(jié)目晚會的形式一邊交流一邊慶祝,可謂獨具匠心。為了這次晚會,每個班的同學都是煞費苦心,積地極準備文藝節(jié)目,這次晚會的成功,都是整個集體共同努力的結(jié)果。
大學時新生活的新起點。剛剛從高中脫穎而出的新生可能對大學的生活方式學習方式不習慣。這已經(jīng)不是以前的教室、宿舍、食堂的三角關(guān)系,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是有學習單方面發(fā)展專項了高素質(zhì)人才的全面發(fā)展,大學對大家是一個全新的事物,就在大家還沒準備好的時候走進了大家的生活中。師哥師姐們把自己在生活上學習上豐富的“真經(jīng)”毫不保留的傳給大家,大一新生洗耳恭聽,虛心請教,從中得到了自己大學的目標。
整個晚會精彩不斷,掌聲不停,有吉他彈唱,歡快的青春之舞,也有搞笑的話劇和優(yōu)美動聽的歌曲的演繹。每個人都興高采烈,為自己的班級喝彩加油,也為其他班的精彩演繹歡欣鼓舞。其中大一新生踴躍提問,師哥師姐們坦誠的回答,陣陣掌聲時起時落,一條大學之路頓時變的光明豁然。
通過這次交流會新生們捕捉到學習要扎實才能深入而提為其無窮,懂得要跟老師學習思路方法,課上要認真聽講并且要做好筆記,課下要反復咀嚼不懂就問,知道如何讓學習和工作和諧統(tǒng)一,其中有位學姐就說道:“上課聽講專心,工作忙時不忘學習,學習有坎坷,仍要堅持工作,笑對挫折,相信風雨后仍能見彩虹,全面發(fā)展自己,鍛煉自己的多方面的能力。”
在交流的過程中大家的`積極打動了學姐學長,學姐學長的耐心解答也讓大家都活躍起來,有的班級以做游戲的方式活躍氣氛,有的班級以文藝節(jié)目的方式活躍氣氛,大家不僅收獲了知識,也得到了歡笑。交流會得到了大一輔導員的重視和,大一輔導員向昱任老師親臨現(xiàn)場,學生會主席團,各部門部長全都親臨現(xiàn)場,使活動氣氛更濃厚。
本次活動達到預期目的,很好地解決了一直疑惑新生的學習與生活上的各種問題,各級同學反映良好,取得較好效果。但在本次活動中也出現(xiàn)了一些失誤,在此,由我部做出此次活動總結(jié),以便吸取教訓,以利于今后工作的順利開展。
1、活動分工不太明確,影響了本次活動的預期進程。
2、部分組織人員到位較晚,今后要加強人員自身的組織性和紀律性的學
習和建設。
3、部分同學提早離場,擾亂了會場秩序,今后,要加強同學們的集體意識,以集體利益為重,各班要加強組織管理。
4、活動中忘記向輔導員發(fā)出邀請,致使輔導員自己來到現(xiàn)場,這是一個很大的過失,以后一定要注意這個方面。
以上是在活動中出現(xiàn)的問題及以后在活動中相應的改進措施。總的來說本次活動意義極大,通過本次活動新生獲得了許多經(jīng)驗教訓,為其盡快適應大學生活提供了條件,加強了各級同學之間的交流,增強了材料學院內(nèi)部團結(jié)。
最后,感謝各部對本次活動的支持,希望各部及各班班委對我們今后的工作多多支持,同時也希望學術(shù)部今后的工作能夠更加順利的開展,為同學們開展更多更意義的活動,切實服務廣大同學。
交流活動的總結(jié)篇三
一、活動主題:"打造高效率團隊,展社團風采"社團交流會。
二、活動目的:為豐富同學們的課余生活,進一步加深社團交流與合作,激發(fā)社員的青春活力與集體精神,特舉辦此交流會,增進各社團之間的了解,為以后社團在社團聯(lián)合會的帶領(lǐng)下有更好發(fā)展打下基礎。同時,提高各社團負責人的管理能力。
三、活動時間:待定
四、活動地點:待定
五、活動內(nèi)容:此次活動以各社團的輕松交流為主,為各社團以后更好的合作與發(fā)展奠定基礎。
六、活動流程:
1、由主持人致開幕詞,并介紹議題。
2、社團聯(lián)合會主席發(fā)言。
3、各社團負責人發(fā)言。
4、社團干部之間自由問答。
5、主持人作總結(jié)。
七、活動注意事項:
(1)工作人員及學生應提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。
(3)協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾。
(4)會前準備好話筒,調(diào)試好電教設備。
(5)現(xiàn)場布置應事先做好。
八、策劃主辦單位:
華銳學院社團聯(lián)合會辦公室
華銳學院社團聯(lián)合會
交流活動的總結(jié)篇四
大學生社團聯(lián)合會舉辦的社團交流會是為了社團更好的開展活動和服務師生,在主樓103順利舉行。
到會的有校社團聯(lián)主席,全校44家社團負責人.其中我們討論了一些社團發(fā)展的問題。這關(guān)系到社團的作用。也是為了豐富我們大學生課余生活。會議取得了圓滿的成功。
對于如何全面提升學生骨干的自身素質(zhì)。有的說要加強文化學習,有的說要從自我做起。大家都很有熱情的討論了這個問題。對于如何有效地發(fā)揮黨員的先進模范作用關(guān)注大勢,大家都說要調(diào)整認識,統(tǒng)一觀念科學謀劃,立足本職,扎實推進堅定思想,恪盡職守。大家是異常活躍的回答了這個問題,很多社團負責人都有各自的心得和建議。最后會議在一片和諧中結(jié)束。
同時大家首先表達了對新建社團的祝賀和期望。都希望新建社團能后來居上,并為我們?nèi)熒玫姆?。同時一些新建社團的負責人也逐個介紹其社團的方向并表示會努力帶動社團的發(fā)展。
社團聯(lián)負責人主持會場,也讓大家在一起更好的討論同各個社團負責人都表示更有信心發(fā)展社團。
讓各個社團向更輝煌的明天。
交流活動的總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間,到城西中學輪崗已經(jīng)有一年的時間了。與其說是輪崗,不如說是學習。感謝輪崗,讓我能夠靜下心來重新審視自己的教育教學工作,讓我有機會學習和提高自己?;仡欉@一年,這所老校的文化底蘊和人文情懷,以及學校的改革模式和先進理念讓我深受啟發(fā),教育理念和行為有很大的轉(zhuǎn)變,教育教學能力上有很大的提升。輪崗城西中學的經(jīng)歷給了我豐富的體驗和收獲。現(xiàn)將一個學年來的輪崗工作總結(jié)如下:
一、在教育教學理念上的收獲
1、學校以教師為本。
學校是什么?學校不是升學考試的加工場,而是師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園。校長是什么?校長決定學校前進的方向,發(fā)展的方向。一個好校長就是一所好學校,校長代表學校全體教師的根本利益。
一個學校要得以發(fā)展,靠的不是最精良完美的設施,也不是最豪華美麗的校園,靠的是素質(zhì)一流的教師;一個學校的高度,說到底,是由這所學校所有教師的道德高度和學問境界來決定的,有多么高尚的師德,就有多么高尚的學校;有多么精深的學問,就有多么精深的教育?!贝_實,教師以學生為本,學校領(lǐng)導應以教師為本。校長的心中要有教師,切實提高學校師資水平,打造學校優(yōu)秀教師應成為學校發(fā)展很重要的途徑。學校應給教師學習提高的機會和展示的舞臺,讓教師的思想更豐富,行為更高尚。
2、教師以學生為本。
教師是什么?教師的角色是綜合的,發(fā)展的,既是學生全面發(fā)展的引導者、學習過程的指導者、心理健康的培育者、學生終身學習的奠基人,同時也是與學生共同成長的同學、學生的學生和朋友。教師的教與學生的學是互為整體,相輔相成的。魏書生講過:從和諧的雙方不存在單方受益的角度來講,師生關(guān)系應該是互相關(guān)系;教師幫助學生發(fā)展、完善美好的人性,使人生有意義;同時學生也幫助老師進一步發(fā)展完善自己,使人生更有意義。
3、學校的人文精神
這里校園環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚??镏须m然才獨立建制兩年,然而這所新生的學校卻承襲了原來高中百年老校的文化底蘊和人文情懷。我原先三年高中也是在這所學校上的學,也許還懷有對高中生活的一種追憶。我喜歡這所學校所折射出來的人文情懷,而這種情懷正在驅(qū)散我很久以來的職業(yè)倦怠之感,正在喚醒我沉睡多年的教學靈魂。
在這里,老師敬業(yè)奉獻,領(lǐng)導以身作則。老師們的專業(yè)性和事業(yè)性強,學校沒有硬性規(guī)定,仍然堅持夜辦公制度,任勞任怨;課堂上師生之間的關(guān)系融洽和諧,教師不必提高嗓門大聲喊叫,總是那么溫文爾雅,侃侃而談。我能感覺老師們在默默地奉獻,勤懇地付出,感覺到師生之間的那份尊重與默契,感覺到教師這個職業(yè)還能帶給教師的神圣和幸福的味道。尤其值得感動的是,校長領(lǐng)導們勇挑重擔,親力親為,上行下效,無論是表現(xiàn)在課堂上的敬業(yè),還是作講座時的專業(yè),都給人以身體力行的示范和表率。
二、在教育教學管理上的感受
1、學校教學常規(guī)工作,樸實而有效。
(1)班主任三年一貫制。無論是語數(shù)外學科還是小學科教師,從初一開始就帶班,一路帶到初三。每個班主任認真負責的對待學生,用發(fā)展的眼光看待學生,學生的素質(zhì)越來越好。
(2)學校專任老師多,兼課代課老師基本沒有,師資隊伍略顯緊缺。任教學科的課堂效率較高,所教班級的成績較好。
(3)教研組活動次數(shù)不多,注重實效。同學科老師集中辦公,備課組活動隨時進行,主要圍繞備課、聽課、評課、考試等常規(guī)教學事宜展開。各教研組組長年終總結(jié)工作,把本組老師的成果一一羅列,對于取得成就的老師一一贊賞,讓學校了解各教研組所做的事情,所取得的成果,這一做法非??扇。档媒梃b。
2、學校經(jīng)常組織教學活動,讓教師從中受益。
(1)每年舉辦師德報告會。學期初的報告會不僅僅在形式上豐富多彩,而更多的是老師們的精神境界的提升。我看到了匡中領(lǐng)導以老師為主,為老師們提供學習發(fā)展的機會和展示舞臺。這場優(yōu)秀教師群體的.事跡報告,一下子把人打動,這是學校的一種理念和高度。
(2)“引進”專家學者。學校組織中國教師報專家濰坊市教育局副局長韓吉東作報告,為學校教師合作教學提供了有力的理論知識和方法指導。學校還邀請北環(huán)中學的優(yōu)秀班主任呂麗老師作班級文化建設的講座,讓老師們深感班級文化建設可以往深度挖掘,大有可為。
(3)“走出去”學習。學校組織全校行政和班主任老師到北環(huán)中學參觀學習,讓班級文化建設深入人心,努力做到“課桌之外無限可能”(《第56號教室的奇跡》)。
(4)培養(yǎng)本校師資隊伍。學校發(fā)展和培養(yǎng)后備骨干,利用假期和業(yè)余的時間閱讀充電,提高自身的專業(yè)水平和科研能力。學校內(nèi)部的骨干教師的20分鐘講座,或班主任經(jīng)驗談,或談學習踐行“弟子規(guī)”的成效,或談對于教學現(xiàn)狀的思考等等,不流于形式,切中要害,令人深思。
2、學校從一切為了學生的發(fā)展出發(fā),培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和能力。
(1)紅地毯,領(lǐng)獎臺,多元評價,激勵成功。每一學期的表彰大會,不是領(lǐng)導們在臺上侃侃而談,滔滔不絕,而是學生和家長上臺領(lǐng)獎,絡繹不絕。讓學生走上紅地毯,領(lǐng)獎臺,體驗一份成功帶來的榮耀,更值得推崇的是讓家長也走上臺領(lǐng)“喜報”,讓家長為孩子取得的進步而驕傲。多元評價學生,不僅體現(xiàn)在學習成績方面,讓盡可能多的學生在各個方面體驗成功,獲得榮譽,激勵成長。這種大張旗鼓的激勵先進的頒獎儀式,讓學生在體驗成功中走向成功。這種做法令人稱道和贊賞。
(2)各班進行踐行“弟子規(guī)”活動。唐黎明老師踐行《弟子規(guī)》探索,給老師以震撼,以許多教育思考與自省。各班進行這項活動有聲有色。
(3)學校落實班級導師制。根據(jù)班級學生具體情況,針對某些學科的學習情況,每個任課老師成為幾個學生的導師,利用平時與學生談心探討。即使在寒假里,學校規(guī)定老師家訪學生,學生主動請教老師。老師從思想到學習,針對性地進行幫助和提高,無償?shù)母冻?,無私的勞動,老師真的可以崇高。
(4)邀請專家現(xiàn)身說法。學校邀請學者曹文軒作家來校講座,給學生與名家面對面對話的機會。讓學生在名家的指引下走進文學的殿堂,指導他們?nèi)绾螌懽?,培養(yǎng)孩子質(zhì)樸而真實的文學素養(yǎng),讓樸素的人文情懷滋養(yǎng)孩子的心田,影響孩子們的一生。學校還邀請英語天才集訓營校長龔海為學生演講摩英教育,激發(fā)學生自身的潛能。等等。
三、教學工作自我匯報
1、努力轉(zhuǎn)變教學方式,提高課堂效率。
本學年,我服從學校的安排,擔任初一年級五個班和初三普通班和寄宿班兩個層次班級的思想品德教學。常年擔任初三教學,教學方式難免老套。初一的新教材內(nèi)容活潑新穎,貼近學生實際,富有人情味。它教我們學會尊重他人,學會寬容別人,學會團結(jié)協(xié)作...... 我根據(jù)班級實際情況,開始改變先前的教學方式方法,努力把課堂還給學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。課堂上師生關(guān)系和諧融洽、質(zhì)樸自然,學生樂學愛學,充分展示自己。在普通班初一(7)班開設公開課《依法享有生命健康權(quán)》,課堂上創(chuàng)設情境,采用小組合作學習方式,學生思維異常活躍,發(fā)言積極,本堂課贏得了學校師生的一致好評。
初三(3)和(6)班的學生基礎和層次不同,寄宿班初三(3)班的課堂關(guān)系和諧,如沐春風,課堂效率自然也高。而剛剛接手普遍班三(6)班時,因為班主任和任課老師都換了,師生之間一時相互不適應,磨合起來有些困難。于是,我多次利用空余時間找他們談心聊天,進行個別輔導,讓學生體會到老師的真心,慢慢“親其師,信其道”,教學工作漸漸轉(zhuǎn)入正軌,課堂效率有了明顯提高。
2、備課組成員之間團結(jié)互助,協(xié)同作戰(zhàn)。
這一學年來,我與政治備課組另外兩位老師團結(jié)合作,共同承擔本校三個年級的政治教學工作。每位老師都是跨年級上課,都擔任初三畢業(yè)班的教學,工作量都比較大。我們集體備課,相互聽課,共同提高。她們兩位老師還堅持每晚夜辦公,全身心投入在教學方面,投入到學生身上,我打心眼里佩服這樣的敬業(yè)精神。特別是初三后期的教學工作,我們?nèi)环止ず献?,資源共享,積極收集中考信息和資料,為今年中考盡心盡職。20xx年3月我所在的政治備課組被評為“巾幗示范崗”。
3、積極配合參與班主任的班級管理工作。上學期,學校安排我擔任初一(1)班的副班主任工作。我克服路途不便,主動承擔副班主任的晚自習看班工作,堅持夜值班。發(fā)現(xiàn)學生的不良思想和行為,主動找學生個別談話,溝通交流,及時端正思想撥正行為。
4、積極參加教科研活動。
學校組織骨干教師沙龍活動。我在匡中的課堂上創(chuàng)新改革的同時,開始撰寫論文《思想品德課堂改革的思考和實踐》,并獲得了江蘇省級獎項。上學期開設公開課《子所不欲,勿施于人》和本學期的《依法享有生命健康權(quán)》均贏得了贊譽。為此,我寫下了《由一個探究問題引發(fā)的思品課堂教學有效性思考》的教學反思,并作為講座內(nèi)容在教研組內(nèi)進行了交流。 以上是我一年輪崗在匡村中學的一點總結(jié)和思考。當然,每個學校的理念、規(guī)范、政策、制度和做法都有其特色和優(yōu)勢,也有不足和有待改進之處。還有,我們陽山中學也有一整套先進的管理制度和方法,也有敬業(yè)樂群,愛崗奉獻的優(yōu)秀的師資隊伍,也有百年的書院文化,自然也值得其他學校借鑒和學習。在這里就不一一累述了。
我在匡中輪崗的一年時光,將是我教學生涯中難得的經(jīng)歷和體驗,也是一筆寶貴的財富,我打算把這些寶貴財富帶回陽中,讓匡中的專研精神和人文情懷發(fā)揚光大。我想,這應該就是輪崗的目的和意義所在。
交流活動的總結(jié)篇六
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗,分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持,交流會于20xx年12月5日晚順利進行。
在主持人(10級唐亞輝、xx級覃瓊)風趣幽默的開場白后,學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著幾位同學主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學,主要是關(guān)于學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經(jīng)驗。
此外,10級和xx級的同學進行游戲?qū)Q戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會,我們班的同學有以下收獲:
一:在學習上,我們獲取了學習經(jīng)驗,進一步了解了專業(yè)知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態(tài)度。
二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。
三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓xx級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學風。
但是,在這次的'學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調(diào)過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方。
二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。
三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。
這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況,發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題,交流學習經(jīng)驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。
交流活動的總結(jié)篇七
新老生這個學期最大的活動了!也是我當部長以后帶著學研部的全體成員辦的第一個活動,我真的很重視,一遍又一遍的想著活動流程和所有需要準備的東西!從開始籌辦到最后圓滿結(jié)束,每個人都做了很多,我看著她們五個副部一點一點的成長,心里是最開心的!看著她們一點一點的進去角色,心里充滿了老學姐的欣慰??!雖然整個活動還是有一些不完美,但也正是這些不完美給了我努力的空間,我會爭取不斷努力,填滿所有的不完美,讓我在學研的生活不留遺憾!
當部長也有兩個月了,嘗盡了個中滋味才知道學姐學長當年的辛苦!才覺得原來自己當時那么的不成熟!雖然我們現(xiàn)在考慮事情也沒有百分之百的周到,但是我會努力的,希望學長和學姐不會后悔把學研交到我手上!其實我想說留任部長我從來都沒有后悔過,這也是我最幸運和最對的選擇,哪怕這條路要比以前學姐學長走過的路更加艱難,但我還是會堅定的走下去!
我真的'希望能把學研帶好,把大家?guī)У暮軋F結(jié)有愛!就像真正的一家人一樣!接下來就是無比期待的聚餐啦!眼巴巴的等著呢!好喜歡和學研小伙伴在一起的時光!
我的五個副部,學研的所有小可愛們我們要一起加油?。?/p>
交流活動的總結(jié)篇八
在進入大學的初期,我們每個人都對大學充滿著迷茫也充滿著疑問,不知道的問題很多,不知道該怎么學習怎么利用自己的時間,此次活動就請到了已在學校學習生活了三年的學長學姐。通過此次活動,讓同學們提出自己不會不懂的地方讓學長學姐來為之解答,讓同學們無論有什么問題都大膽地提出來我們共同探討共同解決,讓同學們更好的了解大學的生活更好的盡快融入到大學這個新的集體中。
1、為大一的新生更快的適應新生活提供一個交流平臺,同時也可以讓同學們更深入的了解學校。
2、通過新老生交流會,可以讓同學們多提出一些有關(guān)學習和怎么樣利用好自己的時間等的問題,計劃好自己的未來。
3、有很多同學在自己的專業(yè)課上有很多不懂得地方,這個新老生交流會就能為同學們解答很多疑難問題,通過這次交流會能更好的讓同學們?yōu)樽约旱奈磥碜鲆粋€規(guī)劃,以及在大學中的生活規(guī)劃。
活動中,同學們可以隨便提出任何學習生活上的問題,學長學姐把自己的經(jīng)驗以及教訓交給大一新生,讓同學們少走彎路,可以通過交流會這個平臺將近期的困惑提出。
管理學院學生會學習部
一教階梯五
管理學院大一新生嘉賓:
1、第一場:楊陽段玉楠馬小立孫瑞
2、第二場:趙紫娟段玉楠李映雪呼嘯明
3、第三場:楊陽吳劍段玉楠齊彥玲
4、第四場:王洪洋干琴侯鍵馬小立聽講嘉賓:主任導員老師學生會主席及各部門部長
(一)活動前期準備工作:
1、宣傳部負責布置黑板。
2、禮儀部負責迎賓,新聞部負責拍照,體育部負責現(xiàn)場紀律。
3、大一新生按時有秩序入場,找好座位等待活動開始。
(二)活動中期工作:
1、主持人做活動開場白,介紹邀請到的院系領(lǐng)導以及各位學長學姐。
2、每位學長學姐作自我介紹。
3、時間留給同學們提問題:
(1)、考注冊會計師證應當從什么時候開始準備都應當怎樣學習?
答:“最好是從大二就開始準備,每年學兩科在大四的時候十二月份報名,然后第二年的九月份就會開始考試。”
(2)、是應該選擇考研還是選擇考注冊會計師?
答:“其實考驗和考注冊會計師是不沖突的,可以看自己的能力,能力大一點就都選擇,稍稍弱一點的就選擇一個對自己最有利的?!?/p>
(3)、考研都應該準備什么?
答:“考研最主要的就是應該把英語和數(shù)學學習好,尤其是在大一的時候,一定要把握好老師給你講課的這一年半的'時間。”
4、學長學姐給大一新生贈言。
5、贈送各位學長學姐紀念品。
(三)活動結(jié)束后工作:
1、由每場主持人回收備品,并組織將桌椅擺放整齊,保持紀律。
2、新聞部負責為各位學長學姐以及院領(lǐng)導拍照留念。
第二場:
(一)活動前期準備工作:
1、學習部邀請院領(lǐng)導以及各位學長學姐。
2、宣傳部負責布置黑板。
3、禮儀部負責迎賓,新聞部負責拍照,體育部負責現(xiàn)場紀律。
(二)活動中期工作:
1、由主持人自我介紹以及介紹各位領(lǐng)導學長學姐。
2、由院長和輔導員講話。
3、學生提出自己的疑問,有學長學姐回答。
(1)、怎么加強自己的英語能力?
答:“主要是把單詞掌握好,鍛煉自己的聽力能力,多做一些
閱讀題?!?/p>
(2)、在學生會或其它組織怎樣做好學生工作?
答:“因為大一新生掌握不好也計劃不好自己的時間,有的時候就覺得還要學習還要忙著做其他的不知道該做什么先做什么,其實主要就是合理安排時間,找一個自己認為合理的時間學習,其他的時間就安心做其他工作。主要是不要互相影響,合理安排時間?!?/p>
4、學長學姐為大一新生介紹自己的經(jīng)驗,贈言。
5、新聞部負責拍照攝影工作。
6、贈送學長學姐紀念品。
(三)活動結(jié)束后工作:
1、由每場主持人回收備品,并組織將桌椅擺放整齊,保持紀律。
2、各個出席本次活動的其他部門留下負責教室衛(wèi)生。
第三場:
(一)活動前期準備工作:
1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。
2、宣傳部負責設計黑板報。
3、新聞部、體育部等各個部門負責好自己應做的工作。
3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品,如:評分表、礦泉水、簽字筆等。
(二)活動中期工作:
1、主持人開場白。
2、各位學長學姐做自我介紹。
3、學生提問
(1)、怎樣在大學鍛煉自己怎樣安排自己的時間?
答:“多參加一些社團活動,多參加辯論賽,敢于把自己的有
點表現(xiàn)出來,按個人情況安排好自己的學習時間?!?/p>
(2)、今后在就業(yè)方面要怎樣找到更好的工作?
答:“只要在大學把專業(yè)課學好,能考到的證書就全都考下來,找個好工作是沒問題的,多充實自己。”
4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。
(三)活動后期工作:
1、公關(guān)禮儀部和秘書處歡送評委;
2、體育部組織觀眾退場;
3、各部門出席人員負責備品整理及場內(nèi)清掃;
第四場:
(一)活動前期準備工作:
1、學習部邀請各個部門部長和此次嘉賓。
2、宣傳部負責設計黑板報。
3、各個部門負責好自己應做的工作。
3、學習部自行挑選主持人并準備好所需物品,如:評分表、礦泉水、簽字筆等。
(二)活動中期工作:
1、主持人開場白。
2、各位學長學姐做自我介紹。
3、學生提問
(1)、女生沒有課的閑暇時間都應該做什么?
答:“多參加一些社團活動,多參加一些能鍛煉自己的活動做做兼職等,不要經(jīng)??措娨晞《嗫匆恍蛘邔ψ约河幸獾臇|西?!?/p>
(2)、怎樣待人接物?
答:“只要對每個人都誠懇,誠實就好一定要留給別人一個好的印象,要有一顆真心。”
(3)、做什么兼職才能鍛煉自己?
答:“不要只是做一些發(fā)傳單或者禮儀的兼職工作,那樣做不到鍛煉自己的效果,可以做商場促銷員或者解說員,這樣能鍛煉自己的說話辦事能力還能曾強己的自信?!?/p>
4、學長學姐為此次參加活動的同學贈言鼓勵。
(三)活動后期工作:
1、公關(guān)禮儀部和秘書處歡送評委;
2、體育部組織觀眾退場;
3、各部門出席人員負責備品整理及場內(nèi)清掃;
1、一定要在開會前就把能參加的人數(shù)和會場的座位數(shù)算好,還有講話時的麥克風也要事先準備好。
2、會議一定要有組織有紀律,并且會議開始的時間每次都延遲。
3、現(xiàn)場同學不敢提問氣氛不是特別活躍。
4、在別人提問的時候其他同學不認真聽,少數(shù)同學玩手機說話的,卻每人負責管理制止。
交流活動的總結(jié)篇九
20xx年11月23日是一個特殊的日子,xx中學九年級的師生懷著一份憧憬,懷著一份喜悅,懷著一份期待,迎來了前來體驗農(nóng)村生活的一中學生。
從早晨十點開始,按學校預先的安排,我校有76名同學和一中的同學結(jié)好對子開始了學習體驗活動。他們一起上課,一起做飯,一起探討交流。同學們都非常的激動,也很珍惜這次機會,經(jīng)過這次交流,讓他們獲益匪淺。
作為九年級三班的班主任,我也參加了這次意義非凡的活動。同學們把一中的學生叫“富二代”、“官二代”,可就是這些特殊“二代”的到來,讓我們的學生體會到了從沒體會過的東西。
第一、學習的差距。一中是我們xx市最好的一所
高中,也是很多學生夢寐以求的高中,能考上一中的都是各縣區(qū)學校的尖子生。而我們xx中學地處偏遠山區(qū),每年最多也就只有一位同學能考上一中,其他同學也只能望校興嘆??墒沁@次活動卻讓學生們信心大增,有同學就用“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”來激勵自己。他們說,我們就羨慕他們優(yōu)異的成績,羨慕他們就讀的學校,一中再難考,我們也要盡力去敲一敲它的大門。這種勇氣在這次活動之前是沒有的,我很欣慰,學習上有差距并不可怕,關(guān)鍵是要有縮短差距的信心。
第二、生活的差距。參加這次活動的一中學生家庭情況
都非常好,我們的學生一開始顯得有點自卑和膽怯,可中午做飯時,就覺得自己在城里學生面前有相當?shù)膬?yōu)勢。本來要合作做飯,可一中的學生一點忙都幫不上,反而給我們的學生“添亂”。有的學生就說:“相處大半天下來,無意中發(fā)現(xiàn)他皮膚細膩光滑,手上沒有繭子出現(xiàn)過的痕跡,一看就知道是從來不干活的人。通過短暫交談,我了解到他一天的花銷是我?guī)讉€禮拜的生活費。那天也曾被他的恩賜所感動,但我卻不羨慕那種富足的生活。雖然生在農(nóng)村,是農(nóng)民的后代,但我們要有骨氣,活出自己的精彩,通過自己的勞動獲取的果實才會倍加珍惜,在坎坷中總結(jié)出的經(jīng)驗才會相伴一生。我鄙視那些只等別人來安排自己生活,隨意揮霍父母血汗錢的人,當他們還在床上做美夢時,我們已經(jīng)冒著風寒走在上學的路上,而且一路上充滿著新鮮與刺激,此時我覺得我比他們更快樂、幸福。”看到這兒,我覺得我們的學生很優(yōu)秀,他們樂觀、自信、堅強,自立能力非一般的城市學生所能比。
第三、做人的差距。通過這次交流,我們學校的學生都
發(fā)現(xiàn)一中的學生身上有很多值得自己學習的好習慣。比如說:一見到老師就主動問好,能大膽的和我們的學生主動交流,在班會上積極發(fā)言,給我們的學生提供了很多有效的學習方法,鼓勵我們的學生努力考一中,給我們的學生贈送學習用品等。班上有一個同學說“他們能在那樣優(yōu)越的生活條件下努力的學習,而我們還有什么理由不好好學習呢?”我們的學生能在活動中認識到這一點,我覺得就是最大的收獲。
今天我看了學生們的心得體會,感覺很驚喜,沒想到這次活動會讓學生有這么多的收獲,它就像是一股山泉,注入到了同學們幾近干枯的心田,讓我又看到了那個昔日充滿激情與活力的班級體,真希望這個班來年碩果累累。同時我也替學生們表達一下他們的心聲:很多同學都希望這樣的活動能夠每年都開展,讓自己能夠享受到更多的鍛煉機會。
交流活動的總結(jié)篇十
青協(xié)實踐拓展部于x年x月29號在籃球場和宿舍樓下舉行了干部干事培訓,目的是通過這次培訓,增強干部干事之間的合作意識和團隊意識,從而更好地開展以后的工作。在這次培訓中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題。我們有必要把組織活動中出現(xiàn)的問題詳細說明一下,并說明解決的方法,以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯誤。
一.活動準備期
1、申請物資方面。出現(xiàn)申請過程混亂,有些東西的申請,例如水需要到海珠區(qū)去申請,應該提前安排好時間;場地的申請方面,籃球場因為不清楚球場有分不同號數(shù),因此在當天,到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場地;籃球場在申請的時候到了培訓前兩天才知道當天是有籃球賽,而且沒有考慮到當天中午籃球場非常曬,還好后來轉(zhuǎn)換了場地,才使得比賽順利的進行。
小結(jié):在以后每一次活動中一定要提前兩個星期做好物資的申請,了解申請的流程,由于白云這邊申請物資流程尚未完全成熟,所以要多注意觀察;在申請前做好場地的了解,包括場地當天是否有活動,場地是否有特殊的分類,以便更好地使用場地;場地方面要考慮好天氣狀況;申請的物資,一定要當場做好檢查,例如申請帳篷,在拿到帳篷時,應該現(xiàn)場做好檢查,并與被借方做好確認工作。
2、宣傳方面。這次活動來的人比較少,各部門并不是很注重這次培訓。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。
小結(jié):以后舉辦活動要特別重視內(nèi)容和意義的宣傳,在活動前幾天與協(xié)會的各個部長開會,解釋和強調(diào)活動的內(nèi)容和重要性,同時當天要做好簽到工作。
小結(jié):在準備物資時要充分考慮,做好溝通和記錄工作。(注:一些物資是可以從秘書部取得的)
二.活動開展期
1.上午我們在會長的指導下開展了認識朋友,真心交流的環(huán)節(jié),每個人需要在現(xiàn)場認識至少5個人,畫出自己人生三個重要的階段,再與組員分享,后來進行了分組顯特色和志愿者活動表演,下午主要是進行了逢七報數(shù),夾氣球接力賽,一元五角的活動;2、這次活動有些游戲出現(xiàn)了時間的延長,原因是各小組時間配合上做的不夠好;3.在活動過程中,有的部門的人積極性不高。不能很好地加入游戲環(huán)節(jié),原因在于我們對現(xiàn)場氣氛把握不到位;4、活動中一些活動規(guī)則并沒有很嚴謹?shù)恼f明,導致場面有一些混亂;5、游戲選擇方面,偏向于調(diào)動氣氛,增強團隊合作意識方面的游戲偏少;6、此次活動中,由于沒事先把握好工作人員的角色,一開始由于我的疏忽,出現(xiàn)了工作人員過多參與游戲的組織,使得培訓的小組沒有很好的進行獨立思考。后來大家意識到這一點,很快糾正并推進了游戲的進行。7、在這次活動中出現(xiàn)了游戲方面的大變動,原因有二,第一是因為在早期準備時并沒進行實際的演練,造成了沒有及早發(fā)現(xiàn)問題。第二是意識到問題到改動游戲時間非常緊急。以至于在很多方面做的不好;8、在這次活動中,有干事持有錯誤觀點,認為培訓僅僅是玩游戲。原因在于每個游戲之后沒有很好的做好總結(jié)和意義的講解。
小結(jié):在時間控制方面要做好,但也要視情況而定;合理調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛與場面,安排人員和空閑的干事交流,減少冷場情況出現(xiàn),也可以設計一些橋段讓他們參與進來。比如說他們可以做懲罰的一方,輸?shù)淖霰粦土P的一方;在活動前一定要安排預演,并且主持人和工作人員都要對每個游戲的規(guī)則和流程以及時間要十分熟悉;在選擇游戲方面要盡量考慮團體合作和調(diào)動氣氛兼顧的游戲,例如此次的夾氣球接力賽,也可以在懲罰中加入隊長受罰等來達到培訓團隊合作的意識;在游戲中,明確工作人員的職責;在每次活動之前都要做好充足的準備,起碼提前一個星期確定好所有流程和物資準備,一些戶外活動,一定要經(jīng)過預演,爭取及早發(fā)現(xiàn)問題。及時解決;在每個游戲結(jié)束后要做好總結(jié),可以邀請每小組的成員發(fā)表感想,主持人做補充。
三、活動后期
小結(jié):物資在歸還和租借時都要雙方確認,切勿馬虎。
2、報銷方面?;顒咏枋笕靸?nèi)要收齊收據(jù)單。并交與秘書部負責人做好報銷工作。
1)小結(jié):在整個活動中,一定要做好收據(jù)單,才可以報銷。青協(xié)購買大型物資或大量物資,需要的金額較多時(如買一批工作證等),由需要支付費用的部門或負責人先行填寫“用款申請單”,列明:費用的性質(zhì)、費用的用途、費用的預計金額、款項支付預計時間、用款人等要素,先報秘書長批同意后領(lǐng)取費用,貨到付款后憑取得的發(fā)票再報銷。
2)如果是金額較小的物資,則由需要支付費用的部門或負責人先行支付,取得的發(fā)票或收據(jù)后回來報銷。
3、總結(jié)。做好總結(jié)是非常之必要的,問題存在,我們要承認它,才能解決它,從而更好地做好下一次的活動。
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