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心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。以下是一些富有情感和啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和反思。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇一
一個(gè)星期的時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去了,帶走的還有我這次的在學(xué)校直接開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)校做調(diào)查的這七天內(nèi),我接觸了很多,也了解很多,學(xué)到了一些知識(shí),知道了一些事情的不易。事雖繁必不敢怠其功,調(diào)查這事,更是來(lái)不得半點(diǎn)虛假和懈怠。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我積極的參與到其中,努力完成各項(xiàng)工作,從討論審題,成型,直接調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),論文總結(jié)等,都為此付出了心血。在這其中,體會(huì)到了艱辛和不易,但是也有對(duì)收獲成果的喜悅??偟膩?lái)說(shuō)其中還是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槭亲龅脤?duì)大學(xué)生同齡人的社會(huì)倒插,無(wú)論從說(shuō)話介紹,問(wèn)卷解釋,發(fā)動(dòng)他們積極參與等,都還是沒(méi)有遇到很大的阻礙。
這一次的社會(huì)實(shí)踐我明白,這不是真正的“到社會(huì)上的實(shí)踐”,但我并沒(méi)有因此而懈怠,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到,大學(xué)也是社會(huì)的組成部分,可以說(shuō)是我們青年人從搖籃到現(xiàn)實(shí)的跳板,只有在大學(xué)里打好扎實(shí)的基礎(chǔ),感受和體會(huì)大學(xué)的狀況,才能更好地做好社會(huì)實(shí)踐。一屋不掃何以掃天下,只有通過(guò)不同的接觸,才能更好的了解,才能更加深入的得知調(diào)查結(jié)果。學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐,可以說(shuō)培養(yǎng)了我們不僅在做事方面的技能,更鍛煉了我們?cè)谧鋈朔矫娴闹R(shí)。一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的人固然值得尊敬,但是不懂得解決實(shí)際問(wèn)題的人有有什么用處呢?只有通過(guò)培養(yǎng),鍛煉,接觸,我們才能在大學(xué)真正學(xué)到知識(shí)。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)直接與陌生人的對(duì)話,是我們接觸來(lái)自不同人群的人大好機(jī)會(huì),是一項(xiàng)有助于我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,更新觀念的絕好機(jī)會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我也更加明白了大學(xué)與社會(huì)的含義。七天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但是在這七天中,我明白了一些道理,也領(lǐng)悟到了一些東西,這對(duì)我很有幫助。
一、做事之前準(zhǔn)備工作很重要。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在確定題目,搜集問(wèn)題,做問(wèn)卷調(diào)查,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等各項(xiàng)工作中,我都有提前計(jì)劃和安排,所以做起來(lái)得心應(yīng)手,并不會(huì)有手忙腳亂的感覺(jué),。雖然中間有些些稍調(diào),但是總體還是按照之前的準(zhǔn)備來(lái)做的,,這樣,不僅是工作的開(kāi)展,還是活動(dòng)的結(jié)束,我們都有極大的信心。
二、要學(xué)會(huì)與人溝通。因?yàn)槲覀冏龅氖菃?wèn)卷調(diào)查,要把你的問(wèn)題和目的講解給其他人聽(tīng),是被問(wèn)者明白之后,才能更好的與你配合和開(kāi)展工作,所以這就需要良好的溝通和表達(dá)能力。在這其中,詢問(wèn),解答,等待,回應(yīng)等,者溝通交流的過(guò)程,無(wú)疑給了我在為人處事方面很大的進(jìn)步。
三、善于結(jié)合各種資源。一個(gè)人的力量總是有限的.,所以或多或少我們都需要?jiǎng)e人的幫助,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我找到了我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,同時(shí)也得到了他們的理解和幫助。可以說(shuō)如果沒(méi)有他們,我的活動(dòng)展開(kāi)會(huì)有很大困難。這告訴我,在做事中,結(jié)合各種資源,才能事半功倍。
四、要有熱情、信心和耐心。也許這是一句老生常談的話,但是無(wú)疑這是我在這活動(dòng)中一個(gè)收獲和感悟。做社會(huì)實(shí)踐,有困難,有阻礙,也許是時(shí)間不充裕,也許是陌生的不理解,或者是面對(duì)問(wèn)卷的不屑一顧。,但是我們能夠因此而放棄嗎,顯然不是。做社會(huì)實(shí)踐,實(shí)在做人做事。只有懷著對(duì)工作的熱情,對(duì)自己的信心和對(duì)調(diào)查者的耐心,我們才能夠真正的做好,才能夠交出一份滿意的調(diào)查報(bào)告。
五、要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。大家是一個(gè)整體,只有在團(tuán)隊(duì)中才能發(fā)揮出最大的優(yōu)勢(shì),做調(diào)查也是,我們充分發(fā)揮集體意識(shí),你會(huì)計(jì)算機(jī),我會(huì)設(shè)計(jì),他會(huì)排版等,大家充分發(fā)揮自己的聰明才智為團(tuán)隊(duì)服務(wù),做好事情。
七天的社會(huì)實(shí)踐,看起來(lái)似乎挺短,但是它的結(jié)束,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了個(gè)人的整體素質(zhì),提高了我們整個(gè)協(xié)會(huì)的交流和協(xié)作意識(shí)。調(diào)查中,我們逐漸明白了這次社會(huì)實(shí)踐意義,知曉了它的內(nèi)涵,這將會(huì)對(duì)我們將后的成長(zhǎng)會(huì)有極大的幫助。大學(xué)與社會(huì),兩者并不沖突對(duì)立,相互隔絕,而是相輔相成的。只有通過(guò)在大學(xué)的不斷實(shí)踐,鍛煉自己,增強(qiáng)自己,壯大自己,才能更好地走向社會(huì),為社會(huì)盡自己的一份力。也只有在社會(huì)中,才逐漸明白大學(xué)的意義與內(nèi)涵。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們都提高了自己,都更加明白了許多道理,這樣,我們才能站得更穩(wěn),走的更遠(yuǎn),為現(xiàn)在與將來(lái)奠定成功的基礎(chǔ)。
(寫(xiě)作說(shuō)明:日志由參與實(shí)踐的學(xué)生個(gè)人撰寫(xiě),主要記錄實(shí)踐期間個(gè)人的工作內(nèi)容、實(shí)踐感受、思考總結(jié)等。)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二
20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場(chǎng)集合,參加學(xué)校好召開(kāi)的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。本次會(huì)議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、王主任等出席了大會(huì)。
通過(guò)層層選拔,4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過(guò)這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過(guò)硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
在學(xué)生匯報(bào)開(kāi)始之前,學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇三
我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過(guò)社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。通過(guò)這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性,也有了一種團(tuán)隊(duì)的使命感。我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)各種各樣的人和事。人生不如意十有八九,我們不能輕言放棄。我們要相信自己,要把它當(dāng)做是成功路上的墊腳石,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富??傊@是一次特別的社會(huì)實(shí)踐,它使我成長(zhǎng)了,讓我們一起努力,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
星期天我和幾個(gè)小伙伴相約,一塊去參觀劉老師家的蔬菜大棚,今天早上氣溫突然很低,懂得我們幾個(gè)都縮著脖子,劉看我們凍得瑟瑟發(fā)抖,心疼得不得了,讓我們趕緊到蔬菜大棚里去“避難”,樂(lè)得我們手舞足蹈。
啊!老師家的蔬菜大棚規(guī)模好大!整個(gè)村莊后面都是的,白花花,亮閃閃(太陽(yáng)照射到塑料布上反射的緣故),一座挨著一座,像是連綿起伏的白色丘陵,好壯觀呀!菜棚的頂部,是一排排已經(jīng)被拉上去卷成卷兒的草苫子。每座菜棚的邊兒上都有一座用磚瓦蓋成的簡(jiǎn)易小房子,不用說(shuō),這就是進(jìn)入菜棚的唯一通道了。當(dāng)劉老師熱情洋溢地打開(kāi)屋門請(qǐng)我們光顧時(shí),我彎腰曲膝,費(fèi)盡周折穿過(guò)了一道黑黑的“秘密山洞”,終于見(jiàn)到了蔬菜大棚的“廬山真面目”。
小須須,真好玩兒!
“別光顧著看,快吃黃瓜呀!喜歡哪根摘哪根,劉老師今天管飽你們1劉老師一邊忙著干活,一邊笑呵呵地說(shuō)?!笆裁囱剑瑒⒗蠋?,黃瓜才那么一丁點(diǎn)兒大,怎么吃啊?”我一臉茫然地望著她?!吧岛⒆?,你彎下腰往瓜秧上面看1我低頭一瞧,可不是嘛!在那一片片小蒲扇似的葉子下面,正悄悄“埋伏”著無(wú)數(shù)已經(jīng)“成年”的“黃瓜兵”,他們都穿著墨綠色的“軍服”,上面還“披掛”著“堅(jiān)硬鋒利”的“小盔甲”,(不用說(shuō)你也知道,就是那細(xì)密扎手的小瓜刺兒嘍!)此刻,他們正“整裝待發(fā)”,有勞主人把他們采摘下來(lái)銷往城鄉(xiāng)各地,好到人們的廚房里去“沖鋒陷陣”,為人們奉獻(xiàn)出一道道美味佳肴而“建功立業(yè)”呢!
劉老師告訴我們,這個(gè)大棚里全是黃瓜,旁邊的大棚里有西紅柿、青椒、茄子、青瓜等好多品種呢。附近一些婦女現(xiàn)在都在這里工作,離家又近,又可以養(yǎng)家,真是一舉兩得,看著這一排排新鮮的蔬菜,都是農(nóng)民伯伯們辛苦勞動(dòng)的成果,我也擼起袖子,幫劉老師鋤起草來(lái)。
今天來(lái)參觀劉老師家的蔬菜大棚,讓我收獲的不只是美味可口的黃瓜,還有更多更多。
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
7月8日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達(dá)博上村的第二天,我們正式開(kāi)始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?,我們了解到,由于這里地勢(shì)較為不平,多山地,石漠化嚴(yán)重,水資源缺乏,土質(zhì)不好,所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。。
此次我們下地除草,親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時(shí),我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn),培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次的勞作,我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們,改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午,我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查,我們了解到,整個(gè)博上村就一家私立門診,至今已開(kāi)7年了,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設(shè)備欠缺,沒(méi)有住院部,村民就只打針,打點(diǎn)滴,如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員,一般情況下,門診開(kāi)門周一至周六,村里幾個(gè)寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來(lái)看病,情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診,有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人,一般常見(jiàn)病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說(shuō),根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi),而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。
在博上村,我們了解到該村就一所小學(xué),名叫博上小學(xué),目前就讀人數(shù)約700人,三、六年級(jí)一個(gè)班,其余年級(jí)一個(gè)班,某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,據(jù)校長(zhǎng)透露,該小學(xué)只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程,從某些方面來(lái)說(shuō),教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對(duì)博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,我們得出如下結(jié)論:醫(yī)療設(shè)施,設(shè)備簡(jiǎn)陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,教學(xué)質(zhì)量較低,體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
7月10日志11日,我們分為兩組對(duì)博上村馬坎,鐵廠,黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查,了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先恕⒘羰貎和纳钋闆r,以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問(wèn)題。
潘廷先,男,69歲,博上村馬坎寨村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補(bǔ)助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。
譚瑤瑤,男,11歲,就讀于博上小學(xué)四年級(jí),有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去,至今未回?,F(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活十分困難,由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程,從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯,餓著肚子上課。
在馬坎,我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問(wèn)題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨,總長(zhǎng)5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無(wú)法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng),交通不暢、閉塞,就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過(guò)程中,我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí),其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識(shí)的宣傳,增加他們對(duì)法律的了解,知法懂法,利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗(yàn)生活,一起走訪調(diào)查,共同解決問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力,社會(huì)適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨,及“春暉行動(dòng)”的意義,積極響應(yīng)“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,教育質(zhì)量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力!
廈門的早晨,空氣中伴著濕濕的涼意,沒(méi)有了夏日中午的炎熱,走在人并不是很多的路上,仿佛吹著海風(fēng)一樣徜徉在春日的沙灘?;蛟S心境也是一個(gè)原因吧,想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光,那種感覺(jué)或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來(lái)刺激你的味蕾一樣,十分的特別。每一天總是新奇的,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),參加這次少兒圖書(shū)館的志愿者活動(dòng)給我太多的意外的"驚喜"了。
我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的,然后想著自己能做點(diǎn)什么才不會(huì)愧對(duì)志愿者的稱號(hào)。就這樣,一路上思索著"做為一名志愿者的職責(zé)"、"志愿者的細(xì)節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問(wèn)題,一晃眼工作的地方就到了。或許,當(dāng)你在專心的想著一些問(wèn)題的時(shí)候,時(shí)間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走,悄無(wú)聲息,只不過(guò)在時(shí)間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西,為你的學(xué)習(xí)或工作增添一些必要的策略。
這一天的工作——整理每個(gè)人所負(fù)責(zé)的書(shū)架,顯然是相對(duì)陌生的。這活聽(tīng)起來(lái)像很輕松,可是當(dāng)我們做起來(lái)的時(shí)候就不這么想了!首先我們要按照每一個(gè)書(shū)架上面的號(hào)碼,把不符合號(hào)碼的書(shū)整理出來(lái)。然后再把每本書(shū)的排列整齊。最后就是把我們所整理出來(lái)的那些不符合的書(shū),再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來(lái)看我們所喜歡的書(shū)籍了。由于我所負(fù)責(zé)的書(shū)架,書(shū)似乎很受歡迎,都被借走了許多,所以我的工作量也相對(duì)輕一些!當(dāng)我做完的時(shí)候看到了幾個(gè)忙碌的身影,這便是幫忙把讀者還來(lái)得書(shū)本重新上架的幾個(gè)同學(xué)。雖然不認(rèn)識(shí),但我深知她們的工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們,因?yàn)樗齻儙缀跏且豢滩煌5摹_@給我極大地震撼,在現(xiàn)在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,作為90后的我們更是顯得有些“過(guò)分”!而她們卻是那樣的默默無(wú)聞,任勞任怨。也許這就是我一直都沒(méi)有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡,卻很幸運(yùn);很辛苦,但也很快樂(lè)。她們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,她們用生命影響生命,因此,作為志愿者的我們是快樂(lè)的志愿者。聚時(shí),是一團(tuán)火;散時(shí),則是滿天星。
第一天的工作就這樣悄然地過(guò)去了,接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當(dāng)別人向你詢問(wèn)時(shí),那種被他人肯定和贊賞的感覺(jué),是我這次實(shí)踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶,總覺(jué)得只要把這張實(shí)踐表蓋個(gè)章就可以了,幾乎很少感受到到這種勞動(dòng)的快樂(lè)!
隨著社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,時(shí)代的前進(jìn),在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì),就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生,都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此,作為新一代的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、積極參加社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活,累計(jì)經(jīng)驗(yàn),為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,而我們責(zé)應(yīng)該用行動(dòng)證明自己。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開(kāi)始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候,我的感覺(jué)就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
也跟大家共同分享。
一:教育需用心。
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽?jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書(shū)上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系。
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵?,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四:管理有方法。
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)。
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
這個(gè)暑假是我上大學(xué)的第二個(gè)假期,為了使這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),過(guò)的有意義,我選擇在xx市xx街道辦事處進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)向社區(qū)主任的申請(qǐng),我獲得了在這個(gè)社區(qū)實(shí)踐的資格。在社區(qū)工作人員的支持與幫助下,我在社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)非常順利。
放假的第三天我便跟著社區(qū)的主任來(lái)到xx市xx街道辦事處,正式開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
首先主任向我介紹了近期他們的主要工作內(nèi)容,在知道我所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)后,就給我分配了與計(jì)算機(jī)有關(guān)的一些工作,主要是一些資料的錄入,和一些表格的制作?,F(xiàn)階段我國(guó)正在進(jìn)行第六次人口普查,街道的工作人員每天都很忙碌,在最初我總是弄不清哪些要和哪些錄入到一個(gè)表格里,主任總是耐心的對(duì)我講解,告訴我要把每一人,每一戶,每一棟樓都詳細(xì)的錄入,最后在把整個(gè)社區(qū)放到一個(gè)文件夾里。接下來(lái)就是把用過(guò)的資料按著電腦里的順序整理好釘上以后交給別人就可以了。工作雖然很繁瑣,很忙碌,卻也使我學(xué)到了很多原來(lái)不懂的事情,并且使我的生活變得充實(shí)起來(lái),由于內(nèi)容很多,所以更磨練了我的耐心與細(xì)心。
后來(lái)當(dāng)我的任務(wù)不多時(shí),我也和其他人一起去各家各戶調(diào)查人口情況,才發(fā)現(xiàn)和他們相比我的工作是多么的簡(jiǎn)單,他們每天都要頂著太陽(yáng)穿梭于各樓之間,從一樓到六樓,逐個(gè)敲開(kāi)住戶的門,再讓他們填寫(xiě)上家里的人口情況,有時(shí),家里沒(méi)人的,第二天還得再來(lái)一次,他們是這樣的辛苦,但他們從不抱怨,每天都是認(rèn)真的工作。
不知不覺(jué)的,我的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這里實(shí)踐的20天里,雖然我只掌握了最基本的工作,但我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心,同時(shí),我也有一些自己的體會(huì),每件工作都有它自己的流程,只要掌握了流程并有足夠的耐心和細(xì)心都可以有最高的效率。
值得高興的是,主任認(rèn)可了我的工作,他說(shuō)我的工作很努力也很細(xì)心,這讓我感到很自豪。雖然進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但我相信這個(gè)經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的工作一定會(huì)有幫助。
快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。
在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅(jiān)持。七月,我用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌;七月,我撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中,在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆。
走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們磨練了自己的心智;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的才干;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們培養(yǎng)了自己的韌性。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不成熟,書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”。
我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔Υ虬b,計(jì)算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,整理待出產(chǎn)品等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
寒假如期而至,這個(gè)寒假是我中學(xué)生活的第一個(gè)寒假。想充實(shí)下寒假生活,必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加社會(huì)活動(dòng),這樣不僅可以增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴(kuò)大自己的社會(huì)接觸面增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個(gè)方面的問(wèn)題。
而這個(gè)寒假我在一個(gè)日用品有限公司里打工,由于每個(gè)暑假都會(huì)出來(lái)打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以對(duì)此并不陌生,但從未在寒假打過(guò)工,在這個(gè)天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對(duì)于以出口為主的公司來(lái)說(shuō),各方面要求都很嚴(yán)格,這就要求我們工作必須做到極為細(xì)心。
我們負(fù)責(zé)把后面制成的餐具進(jìn)行機(jī)器清洗、包裝,孰能生巧在各個(gè)環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開(kāi)始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學(xué)生味”不把因?yàn)檫€是學(xué)生作為做錯(cuò)事的借口。但畢竟打工比在學(xué)校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對(duì)平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我們也是個(gè)考驗(yàn)。晚上,下班時(shí)都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因?yàn)椴豢戏?,這是我的性格。
通過(guò)這次寒假實(shí)踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會(huì)實(shí)踐中我們應(yīng)該要求我們把在學(xué)校的所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,是自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐那么我們所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,為將來(lái)找工作打下基礎(chǔ)。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校所學(xué)的知識(shí),還要不斷從生活中實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)來(lái)武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū),而已在社會(huì)的人,寧愿回爐再造,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)更好的融入社會(huì),并貢獻(xiàn)自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能為社會(huì)更好的綻放自己的光芒。
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
大學(xué)生都有這充足的假期,這是全國(guó)大學(xué)上下都一樣的,而能否利用好自己的假期就看個(gè)人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的,我們有著充足的時(shí)間去安排各項(xiàng)活動(dòng)。很多人就利用假期的時(shí)間走親訪友,有同學(xué)開(kāi)展同學(xué)聚會(huì),和高中、初中的同學(xué)敘敘舊,是很不錯(cuò)的。還有其它很多活動(dòng),這其中當(dāng)然也少不了暑期的社會(huì)實(shí)踐。
我是一個(gè)比較喜歡安靜的人,在假期的時(shí)候我除了走親訪友,和同學(xué)敘敘外,幾乎就沒(méi)有什么活動(dòng)了。在家里憋得慌,想出去實(shí)習(xí)一下。這其實(shí)是很必要的,我早就有這個(gè)想法,只是未付諸行動(dòng)。
在這個(gè)暑假里,我決定到賓館實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能,體驗(yàn)真實(shí)的生活。首先,我來(lái)到實(shí)習(xí)的賓館,再簡(jiǎn)單地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后,我便開(kāi)始了實(shí)習(xí)。我負(fù)責(zé)前臺(tái)登記,賬務(wù)結(jié)算。然而,前臺(tái)登記并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我先了解了怎樣登記,怎樣刷房卡,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)怎樣解決一些緊急狀況之后,我開(kāi)始了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)客人,詢問(wèn)了一下房間的價(jià)格,我懷著微笑回答?;蛟S因?yàn)槲覠崆榈姆?wù),客人二話不說(shuō)便決定入住了。在我登記了旅客的信息后,我把刷好的房卡遞給了客人,并示意微笑。第一次登記,便讓我有了成功感。我繼續(xù)保持著這份感覺(jué),愉快的奮斗了一個(gè)早上。雖然有些辛苦,但汗水見(jiàn)證著我的勞動(dòng),留下了我辛苦后的痕跡。但下午的工作卻沒(méi)有早上那么順利,在將近點(diǎn)半的時(shí)候,這一帶突然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段,很多客人打來(lái)了電話。有耐心詢問(wèn)的,當(dāng)然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的。
但我現(xiàn)在是服務(wù)生,所以我平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋。雖然有些人還是聽(tīng)不進(jìn)去,但我可以理解,依然耐心解釋著。令人高興的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電,我也就松了一口氣。傍晚時(shí)分,經(jīng)理來(lái)到樓下結(jié)賬,而我便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我在以后的生活里更好地經(jīng)營(yíng)理財(cái),規(guī)劃等。
在接下來(lái)的幾天里,我慢慢找到了感覺(jué),慢慢開(kāi)始熟練。例如,在客人退房后,總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺(tái),進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人需要什么時(shí),總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避免了自己運(yùn)送的時(shí)間浪費(fèi),也提高了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。在快要結(jié)束的時(shí)候,我向經(jīng)理報(bào)告了幾天的工作情況,房間的入住率。
雖然我以后工作不會(huì)在賓館里當(dāng)服務(wù)生,可是在這里實(shí)習(xí)卻可以使我有了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),我可以再以后的歲月里慢慢的享用這一份經(jīng)驗(yàn)。這是真實(shí)的,可信的,是我自己認(rèn)識(shí)并掌握的,不會(huì)騙我的。
在賓館里實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到了賺錢的艱難,辛苦的工作換回來(lái)的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),我不得不感慨一下。為了將來(lái)自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報(bào),我決定一定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到最好。這樣才不會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中失敗!
我會(huì)繼續(xù)努力的,這是一份寶貴的財(cái)富,我在賓館的暑假社會(huì)實(shí)踐!
每當(dāng)一場(chǎng)刻骨銘心的戲劇結(jié)束,合上疲倦的暗紅色幕簾時(shí)候,我的目光都會(huì)久久凝視著幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色們忙碌不跌的寂寞,戲劇背后不為人知的故事。
許多,而更多的是我們出乎意料的實(shí)踐饋贈(zèng)——我們的友誼,情感的水乳。
車上我們談話,唱歌……。
下午時(shí)分到達(dá)臺(tái)山市黨校下榻,然后馬不停蹄地在城市管理局朱局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下前往環(huán)西路、革新路等地走馬觀騎樓……一路上朱院長(zhǎng)的講解和朱局長(zhǎng)的介紹讓我們收獲了許多。騎樓在繽紛的商業(yè)化中,出現(xiàn)傷痕累累的病態(tài)。歷史文化的遺失確實(shí)需要我們好好思考以及小心重拾。
步行街人流是斷股的線,織不起稠密的網(wǎng),流失了貴重的同時(shí),微笑也是迷惘而無(wú)知的。朱局長(zhǎng)說(shuō)這是無(wú)文化的文化保護(hù)。
緊接著,我們?nèi)チ撕幽洗?,也稱舊洋居、華僑農(nóng)村,觀賞了了所謂城中城的情景。拉開(kāi)沉重的木門,進(jìn)入略顯老態(tài)的屋子內(nèi),時(shí)空的交叉隱約顯現(xiàn)了出來(lái)。我習(xí)慣性東摸摸西觸觸,結(jié)果觸及而回滿身憂傷。那種燕子樓空,空鎖樓中燕的感覺(jué),漫過(guò)最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。沒(méi)有人發(fā)覺(jué),我暗自慶幸。
隨后,我們到了烈士陵園,可是我?guī)е环N不帶走一片云彩的輕松心態(tài)。畢竟談到烈士,太沉重了,歷史的霧靄可以輕易吞噬一個(gè)靈魂,我覺(jué)得。所以,盡量把心態(tài)放松,結(jié)果就真的不帶走一片云彩的離開(kāi)的烈士陵園。不過(guò),敬愛(ài)的烈士們,我經(jīng)過(guò)高聳的墓碑時(shí),心里還是給與最虔誠(chéng)的一躬,不知道你們收到我的致敬沒(méi)有。
第一天的晚上我們就開(kāi)展了研討會(huì),同學(xué)們的熱情還是不錯(cuò),會(huì)議基本順利,達(dá)到一定的預(yù)期要求。
第一個(gè)實(shí)踐夜晚,我就失眠了。也許是因?yàn)樯硗猱愢l(xiāng),臺(tái)山一行更觸發(fā)了我內(nèi)心深處潛伏的對(duì)生命的感慨,那晚我和我的舍友進(jìn)行了一場(chǎng)消耗戰(zhàn)式的談話,消耗時(shí)光的同時(shí),也消耗著我們擠壓的抑郁。最后,睡得我們毫無(wú)防備。
第二天,也就是7月11號(hào),我們?nèi)チ宋碳益?zhèn),走進(jìn)酷似總統(tǒng)府的廟邊小學(xué)。小學(xué)中一棵碩大無(wú)朋的鳳凰樹(shù)引起了我的興趣,于是,我的腳步大體留在了那里。樹(shù)蔭下,閃爍著調(diào)皮的光點(diǎn),打動(dòng)著童趣未消的內(nèi)心。
出來(lái)后,我們就近去了附近了三座洋樓。三座洋樓仿佛就是桃園結(jié)義中那三位名垂千古的人物“劉備”、“關(guān)羽”、“張飛”一樣。三座洋樓的建筑符號(hào)無(wú)不傳達(dá)著建筑者們所想表達(dá)的情誼和展示心里,讓路過(guò)此地的人不禁駐步一觀。
話說(shuō),我對(duì)三結(jié)義的故事感興趣,對(duì)上述三人卻感覺(jué)一般般。三國(guó)中最然我喜歡的是曹操,不說(shuō)他奸雄之行徑,卻只問(wèn)他可愛(ài)的指點(diǎn)江山。
跟著,我們還去了一些地方觀看了騎樓的現(xiàn)狀。臺(tái)山的騎樓還真的是首屈一指,不愧是全國(guó)的第一大僑鄉(xiāng),華僑同胞們回鄉(xiāng)興房的愛(ài)國(guó)情懷又一次打動(dòng)了我。
最后,我們?nèi)チ宋遑S村,欣賞了味兒濃重的東南亞風(fēng)情的村落。那些規(guī)矩而不規(guī)則的植被,好讓我們一行人贊嘆不已。那種異國(guó)風(fēng)情以一種爆炸的方式感染著我的心。畢竟對(duì)一個(gè)沒(méi)有出過(guò)國(guó),而又好似親眼見(jiàn)識(shí)到國(guó)外風(fēng)情的人來(lái)說(shuō),卻只能被無(wú)所反抗的感染了。那種滋味,我喜歡。
劉村長(zhǎng)熱情的向我們介紹了五豐村的種種,我們一邊興致勃勃的聽(tīng)著,一邊有點(diǎn)迷失的游走在異國(guó)的芳香花園中。
走著走著,我們進(jìn)入了當(dāng)?shù)靥赜械摹皷|南亞風(fēng)情園”,在那兒,我們欣賞到了當(dāng)?shù)貧w國(guó)僑胞們精彩的表演,其中包括了印尼風(fēng)情舞、雞冠舞、傘舞和阿拉伯宮廷舞等,其中以阿拉伯宮廷舞最為精彩的舞蹈。而且表演中還有一個(gè)節(jié)目是一種樂(lè)器的表演,可是我寫(xiě)不出它真正的名字,只能用音譯來(lái)表示“安哥龍”。很特殊的演奏方式,很喜歡的樂(lè)器樣子,很醉人的擊打聲音。而且,我還上臺(tái)與之合唱了一首“月亮代表我的心”,不怎么會(huì)歌詞,可是表現(xiàn)不錯(cuò),他們都這么說(shuō),我就這么信了。
看完表演,我們?nèi)チ巳珖?guó)唯一一所歸僑博物館,感覺(jué)一般,也是走馬觀花的情懷。
最后我們分散去了當(dāng)?shù)鼐用竦募疫M(jìn)行訪談,可是在與老伯伯激情談話的時(shí)候,天氣卻成為最掃興的角色,我們被迫無(wú)奈上了離開(kāi)的面包車。不過(guò),我可以很鄭重的說(shuō),不虛此行。喲,那婀娜多姿的身影,那飄蕩不散的音符,都給了我們一個(gè)離開(kāi)時(shí)不錯(cuò)的心情。
回去臺(tái)城的車上,成員們累得睡著了。
說(shuō)句實(shí)在話,真的有些累,行程安排的滿滿的,甚至是計(jì)劃多了,時(shí)間不夠,可是我們依然馬不停蹄。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我們還是得好好感謝朱局長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備與熱情款待。行程出乎意料的豐滿,節(jié)奏超出想象的快。有好有壞,可是好的絕對(duì)多于壞的。多多了!
11號(hào)晚上,終于迎來(lái)一個(gè)休息的機(jī)會(huì)。許多同學(xué)選擇上街逛逛,而我和一小部分成員選擇了回去黨校的宿舍。也許主要不是因?yàn)槔?,可能是這些天接受的東西太多,需要整理的東西也就多,所以想靜靜。
那天晚上,許多同學(xué)玩殺人游戲殺到了三四點(diǎn)。呵呵,他們很高興,我拿完面包過(guò)去,回來(lái)也開(kāi)心的睡著了。
第三天,也就是12號(hào)早上,朱局長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)講座,關(guān)乎科學(xué)發(fā)展觀的。而在講座的時(shí)候,華老師和我去到了外面網(wǎng)吧,忙著發(fā)通訊稿。回來(lái)的時(shí)候,講座已經(jīng)結(jié)束了。隨后我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐牟┪镳^,更為深層次的了解了當(dāng)?shù)氐膯涛幕?,學(xué)到了許多我們課本上接觸不了的新鮮事物。
好了,這是最后一個(gè)行程了。下午我們?nèi)チ擞绖俅?,用了近兩個(gè)小時(shí)觀看了十多座碉樓。走進(jìn)兩百年歷史的村落,那種糾結(jié)的時(shí)空感又很明顯在心頭浮起。幾十戶的人家,上百年的回憶?;蛟S讓我們學(xué)習(xí)到的不僅僅的碉樓那嚴(yán)森的槍眼意義,也讓我們用心貼住善還跳動(dòng)的歷史脈搏,感受曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴血淚吧。
12號(hào)下午四時(shí)許,我們搭上了回程的車輛,六點(diǎn)多回到了學(xué)校。
瞧,結(jié)束得多匆忙啊。但能有什么法子么,這是沒(méi)有得改變的。所以也就順其自然了。剩余的好似全都是回憶,剛結(jié)束,我就忍不住拼命的回憶,回憶征程上累得實(shí)在不行的眼睛,以及支撐著筆錄的過(guò)程。
是啊,像其余成員所說(shuō)的,我們收獲了好多……而對(duì)我來(lái)說(shuō),我還寫(xiě)出了人生的第一篇通訊稿??吹枚嗔?,寫(xiě)得時(shí)候還是蠻難的,但在華老師的幫助下,還是寫(xiě)了出來(lái)。心里蠻喜歡的。
回來(lái)后,留校的同學(xué)經(jīng)常見(jiàn)面就問(wèn)“怎么這么快回來(lái)了啊?”我回答說(shuō),“我們已經(jīng)豐收了一船的回憶?!?/p>
結(jié)束就結(jié)束了吧,結(jié)束意味著下次的即將來(lái)臨。但是在還算比較久遠(yuǎn)的“下次”來(lái)臨前,我還是忍不住死死對(duì)這次臺(tái)山之行回憶一次又一次。
我們?cè)谀徊己笫帐爸硌萃旰蟮睦墙?,整理著?jié)目過(guò)后的心情,一切看似輕松簡(jiǎn)單,而事實(shí)上內(nèi)心卻一波未平一波又起的激動(dòng)蕩漾。一次實(shí)踐之行可能不算什么,但一次心靈的成長(zhǎng)卻是人生中重要的事情。
我感覺(jué)我又長(zhǎng)了不少。謝謝,謝謝這么一次機(jī)會(huì)。我可愛(ài)的臺(tái)山之行。
兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,而這次社會(huì)實(shí)踐讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,但感觸頗多。實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作。看起來(lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。
在這個(gè)小小的餐飲店里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒(méi)有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡(jiǎn)單。要注意措辭,盡量讓每個(gè)人都能懂。還有餐飲店也像是一個(gè)大染缸什么樣的人都有,大家為了工作走到了一起,每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。
這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西,但最重要的就是在待人處事,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會(huì)到,在實(shí)踐的過(guò)程中,我們應(yīng)勤于動(dòng)手,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不懂的地方要多問(wèn),請(qǐng)教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。
我的部門經(jīng)理是一位不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上,我學(xué)到了不少的為人處世之道,也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗。
整天在餐飲店里辛辛苦苦的工作,天天都面對(duì)著同樣的事物,做著同樣的事情,真的感覺(jué)到好無(wú)聊,好辛苦。在那時(shí)我才真真正正的明白,原來(lái)父母在家里掙錢真的很不容易。
通過(guò)實(shí)踐,我也從觀察等各種途徑學(xué)習(xí)到一些管理方面的知識(shí)和技巧。要想成為一名好的管理員就要有一套屬于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位員工。
但在管理的方法上我們要因人而異,面對(duì)不同的員工要有不同的管理方案。還有就是銷售技巧,如何將自己的產(chǎn)品更好的推薦給顧客,并做好宣傳工作。在競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己,表現(xiàn)自己。
總之,通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
這次社會(huì)實(shí)踐,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。
暑期的實(shí)踐給我?guī)?lái)了新的體驗(yàn)和新的體會(huì),因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn),我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇四
當(dāng)然,我可以幫助你撰寫(xiě)一篇暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。以下是一個(gè)大致的框架,你可以按照自己的經(jīng)歷和感受進(jìn)行修改。
摘要:本文詳細(xì)描述了我參加的一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),介紹了活動(dòng)的背景、目的和意義。通過(guò)這次活動(dòng),我深入了解了社會(huì)現(xiàn)狀,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自身能力,獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一、背景介紹。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在學(xué)校的組織和支持下,由我和我的同學(xué)們自發(fā)組織的。我們的活動(dòng)目標(biāo)是深入社區(qū),為提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。
二、活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)開(kāi)始后,我們結(jié)合社區(qū)的實(shí)際需求和我們的專業(yè)背景,開(kāi)展了多種活動(dòng)。例如,我們組織了一場(chǎng)健康講座,為社區(qū)居民提供健康的生活方式和飲食建議;我們還在社區(qū)開(kāi)展了環(huán)保宣傳活動(dòng),提高居民的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)反思。
這次活動(dòng)讓我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施過(guò)程中,我們互相幫助,共同解決問(wèn)題,讓我更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。同時(shí),這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等。
四、個(gè)人成長(zhǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了社會(huì)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還提高了自身能力。例如,在活動(dòng)策劃階段,我學(xué)會(huì)了如何有效地與社區(qū)居民溝通,了解他們的需求和期望。此外,在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,提高了解決問(wèn)題的能力。
總結(jié):這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我深入了解了社會(huì)現(xiàn)狀,還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自身能力。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也讓我更加明白自身的不足之處。我將繼續(xù)努力,為更好地服務(wù)社會(huì)而努力。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇五
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,煙雨朦朧,山花爛漫,姹紫嫣紅,這正是踏出校門,走向社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的大好季節(jié)。根據(jù)我校今年社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,以“五育一訪”為主題,即“文明教育、環(huán)境教育、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育、禁毒教育和訪問(wèn)校友”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。安排高一、高二年級(jí)分別于3月17--18日、24--25日兩日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
高一年級(jí)第一天,由年級(jí)統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗(yàn)和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級(jí)圍繞“五育一訪”的活動(dòng)主題繼續(xù)開(kāi)展拓展活動(dòng)和親子活動(dòng)。高二年級(jí)開(kāi)展了“五育一訪”和親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)贏得了校內(nèi)外人士的一致好評(píng)。現(xiàn)將本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的亮點(diǎn)總結(jié)如下。
鄭軍校長(zhǎng)親自聯(lián)系敲定社會(huì)實(shí)踐基地,孔令月、柯海珠、王挺副校長(zhǎng)親自帶隊(duì)指導(dǎo),德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報(bào)社、電視臺(tái)聯(lián)系,搞好社會(huì)實(shí)踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進(jìn)出校門,高一、高二年級(jí)主任緊密配合,細(xì)致籌備,精心部署,全程陪同,為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)可靠的組織保障。
本次實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富,路途遙遠(yuǎn),人員眾多,但不論是坐車,還是走路;不論是春耕體驗(yàn),還是參觀生產(chǎn)線;不論是集會(huì),還是就餐,師生隊(duì)伍秩序井然,沒(méi)有亂扔一片垃圾,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,這跟班主任的嚴(yán)密組織和全線護(hù)航是密不可分的。
各班大力發(fā)揮家委會(huì)的力量,家長(zhǎng)積極參與,充分調(diào)動(dòng)各界社會(huì)資源,為本次實(shí)踐活動(dòng)提供了豐富的形式和內(nèi)容。高一10班的家委會(huì)親自策劃班級(jí)活動(dòng),出錢出力,帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長(zhǎng)與學(xué)生一起徒步,一起游戲,開(kāi)展了溫馨而別開(kāi)生面的親子活動(dòng)。高一1、2班走進(jìn)中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司近距離接觸金融知識(shí);高一21班走進(jìn)南海艦隊(duì)軍史開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育,高二1、6、9、12、14班在瑞云湖公園,高二2、5班在寸金公園展開(kāi)的親子活動(dòng)。高二29、30班,分別到湛江市北月村、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區(qū)、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,了解了制漿、調(diào)制、抄造、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術(shù)是如何傳承中國(guó)古代造紙術(shù)的。都離不開(kāi)家長(zhǎng)們的搭橋牽線。家長(zhǎng)的積極參與,不僅融洽了親子關(guān)系,也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的了解,增強(qiáng)了家校聯(lián)合的力量。
按照學(xué)校要求,各年級(jí)、各班組織開(kāi)展了各式各樣的主題活動(dòng),突出了“五育一訪”的活動(dòng)主題。實(shí)踐地點(diǎn)除了年級(jí)統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農(nóng)莊、徐聞縣貴生書(shū)院、博物館、文廟、大漢三墩、赤坎三民老街、森林公園或湖光巖等等?;顒?dòng)形式有春耕體驗(yàn),參觀生產(chǎn)線,參觀博物館,戶外拓展,親子游戲,征文比賽等等。
由于本次活動(dòng)主題突出,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與熱情非常高漲,積極參與活動(dòng)策劃和籌備。學(xué)生們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)里,走進(jìn)田野,走進(jìn)工廠,走進(jìn)博物館,親近了自然,開(kāi)拓了視野,陶冶了情操,豐富了勞動(dòng)體驗(yàn),提高了惜糧、節(jié)糧意識(shí),拉近了同學(xué)間師生間的情感距離,增強(qiáng)了集體凝聚力。
本次實(shí)踐活動(dòng)得到了許多機(jī)關(guān)單位和社會(huì)人士的高度關(guān)注和支持,如廣東源泰稻米有限公司、中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司湛江分公司、南海艦隊(duì)軍史館、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊(duì)等。湛江電視臺(tái)、湛江日?qǐng)?bào)、天天快報(bào)、碧海銀沙等媒體對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做了深入報(bào)道,本次實(shí)踐活動(dòng)得到了各界人士的一致點(diǎn)贊,再次擦亮了我校特色教育的品牌。
短短四天的實(shí)踐活動(dòng)很快過(guò)去了,但我們期望同學(xué)們,時(shí)刻關(guān)注我們的生活,關(guān)注我們的社會(huì),關(guān)注我們的當(dāng)下,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,做到知行合一,為成為一名全面發(fā)展的新世紀(jì)人才而努力奮斗!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇六
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),要認(rèn)真寫(xiě)哦,以下的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文,歡迎瀏覽。
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過(guò)我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20xx年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。
既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。
另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹(shù)。
如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。
村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。
村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。
第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。
例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。
但是會(huì)后村支書(shū)找我談話,并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。
但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。
一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。
我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。
我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。
這些天下來(lái),我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。
而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。
通過(guò)這次活動(dòng),我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。
我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐,而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三:管理者的管理
在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
四:自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
離實(shí)踐結(jié)束快一個(gè)月的.時(shí)間了,那一段時(shí)間過(guò)的仿佛很快,猶如盛夏里的一縷清風(fēng),當(dāng)拂過(guò)耳邊時(shí)就消失了。
我是實(shí)踐隊(duì)里“特別”的一個(gè)成員,我老家在山村,從小在山里長(zhǎng)大,對(duì)大山總懷有一種特殊的情懷,雖然而后移民到城鎮(zhèn),但是心里卻種下了對(duì)大山衷愛(ài)之心。
我從小在奶奶身邊長(zhǎng)大,爺爺早逝,父母遠(yuǎn)道異地他鄉(xiāng)經(jīng)商謀生。
從小我就知道我與同齡人不同,他們有的我沒(méi)有。
他們有溫暖的懷抱,我卻是沒(méi)有的。
對(duì)于留守兒童的對(duì)愛(ài)的渴望心理,我完全可以理解他們。
畢業(yè)在即,工作卻還沒(méi)著落,我慌了,每每奔跑于找工作之間。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇七
8月6日開(kāi)始的xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),8月19日凌晨回到杭州,歷時(shí)12天。
我文筆不好,寫(xiě)不出那種感受,那種觸動(dòng),和那種不忍,那種卑微,那種藏在骯臟中的善良。
窮,真的很窮;苦,真的很苦。
不過(guò)慶幸的是他們感受不到那種苦。或者說(shuō),孩子們感受不到那種苦。
第一天到達(dá)xx縣xx鎮(zhèn)時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,于是我一直在想,我們的到來(lái)是否正確,一味的傾倒形式的愛(ài)是否會(huì)產(chǎn)生想要的后果,孩子的世界我們是否應(yīng)該去打擾。那時(shí)候太過(guò)天真,或是在這個(gè)個(gè)人主義太過(guò)旺盛的社會(huì)中生存的過(guò)久,習(xí)慣性的先去考慮一個(gè)人的自尊,一個(gè)人心靈上的自在。
從東風(fēng)鎮(zhèn)到天橋村,車子開(kāi)上去,路超險(xiǎn),就那樣在懸崖旁邊,沒(méi)有護(hù)欄。然后是夸張的上坡,扭曲的下坡。還有小溪,然后我們的車蹚水而過(guò),濺起一車的水花。
要致富,先修路,所以,它不富。
第一天出去調(diào)研走訪,爬了很多山,走過(guò)很多泥路,一個(gè)隊(duì)五個(gè)人,數(shù)次體力到達(dá)極限,到后來(lái)前不著村后不著店,太餓了,吃了餿土豆。
那是我第一次真正意義上的接觸貧窮,那是我第一次真正意義上的感受到無(wú)力。我哭了,把我感動(dòng)的那個(gè)男孩卻覺(jué)得稀松平常。走訪了很多戶人家,小孩都很多,大的照顧小的,小的抱著不會(huì)走路的。一路上還有人唯恐我們是抓計(jì)生的而百般提防。
廁所條件很差,有蜘蛛網(wǎng),有蛆蟲(chóng)。
居住環(huán)境很差,十五個(gè)人擠一個(gè)教室,尤其是三莊小學(xué)的教室,很小,很擠,窗戶都是破的。
兩個(gè)男生抹黑去挑水,我?guī)兔Υ蚴蛛?,路上摔了幾跤,沒(méi)覺(jué)得疼,沒(méi)吭聲。
貧窮之外,而團(tuán)輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是小學(xué)的年齡,他們比城里的孩子懂的少太多,也乖巧太多,聽(tīng)話太多。
在xx莊做團(tuán)輔的時(shí)候一個(gè)xx的媽媽帶著他的子女和我們同去,作為社會(huì)的志愿者。說(shuō)是體驗(yàn)生活,后來(lái)他們給山區(qū)孩子們發(fā)物資,他們帶了鉛筆盒,筆,本子和橡皮。那位女士讓他的兒子和女兒發(fā)送那些物品,讓團(tuán)輔的小孩子來(lái)領(lǐng)。
我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的,可是我卻看到了悲傷,同樣的年齡,為什么偏偏是被施舍者,而那些施舍者,根本不懂他們的苦。而那些被施舍者,因?yàn)槲镔|(zhì)的原因,連不愿被施舍的資格都沒(méi)有。
后來(lái)是抹倮的團(tuán)輔,大概是開(kāi)展兩次,而且比較成功。令我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)印象深刻的小朋友。
“
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的姓跟著希望在動(dòng)。
”
我教他們唱這首歌的時(shí)候激情洋溢,以為自己總算帶來(lái)了一些不一樣的東西給他們,或許是精神支柱,或許是信仰的東西。
他們拖長(zhǎng)了音節(jié),他們用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱著,他們用最響的聲音唱著,可是后來(lái)他們和我說(shuō)“其實(shí)不知道歌詞是什么意思”
不知道什么是未來(lái)?
不知道什么是夢(mèng)想?
不知道什么是心跳?
不知道什么是希望?
團(tuán)輔課上很積極主動(dòng)的小組長(zhǎng),我在說(shuō)“你們要好好學(xué)習(xí)將來(lái)讀大學(xué)”時(shí)應(yīng)的最響的小組長(zhǎng),私下里說(shuō)他不想讀書(shū),他要去打工。
這里的小孩子很拘束,不怎么講話,只有你在問(wèn)“是不是”、“好不好”的時(shí)候會(huì)大喊一句“是”。他們給的永遠(yuǎn)是正面的答案,他們或許隱約知道這樣做才是對(duì)的答案,但他們根本不知道究竟是不是,而我們就這樣被蒙混了過(guò)去。
這里的小孩子衣服,身上都很臟,脖子,手,臉上都有常年積累的黑塊。剛開(kāi)始很難接受,但是后來(lái)我就已經(jīng)做到抱著一個(gè)衣服很臟的小孩合影。
我甚至替一個(gè)小孩抓過(guò)蟲(chóng)子。那是一個(gè)男孩,頭發(fā)很長(zhǎng),用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子,乍一看像個(gè)女生,因?yàn)闆](méi)錢擺酒,所以一直留著長(zhǎng)發(fā)。
一年級(jí),但是除了自己的名字什么都不會(huì)寫(xiě),會(huì)對(duì)著我笑,但是不說(shuō)話,不會(huì)說(shuō)普通話,可能聽(tīng)不懂。
那是在他的頭發(fā)上,我剛開(kāi)始以為是臟東西,后來(lái)拿在手里發(fā)現(xiàn)是一條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子,我現(xiàn)在想想還是一陣雞皮疙瘩。
當(dāng)時(shí)我實(shí)在沒(méi)能刻服自己的惡心,反手放了回去,從口袋里拿出紙巾,再把蟲(chóng)子包住,隔著紙巾狠狠的用力。從頭到尾他都一直笑著看著我,好像從我身上感染了善意,好像很喜歡我,但是,不說(shuō)話。
因?yàn)橐婚_(kāi)始把他錯(cuò)當(dāng)成女孩,我一直挺喜歡他的,但是上課時(shí)他會(huì)跟著旁邊的小孩一起調(diào)皮,不會(huì)寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà)很糟糕。
向來(lái)貧窮是會(huì)產(chǎn)生落后的,所以我觸目驚心的接受了他的千般不對(duì)。但是那后果,卻是要他自己去承受的。貧窮落后的后果。
山里的小孩子,走山路厲害,爬樹(shù)也厲害。
他們走山路很有特點(diǎn),開(kāi)始了就不會(huì)停下來(lái)休息,并且腳下的步子都是一致的,不會(huì)變慢。
記得抹倮小學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候,校長(zhǎng)讓12個(gè)小學(xué)生幫忙抬水,被我們一上午就用光了。后來(lái)我們自己去抬水,抬著水喘著氣爬坡的學(xué)長(zhǎng)和浩明,直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來(lái)的。再后來(lái)xx和xx兩個(gè)大個(gè)子抬水,被劉xx嘲笑說(shuō)“如果是我和翟xx,早就到了”
我知道山里的孩子會(huì)走山路會(huì)挑水是正常,我知道他們生活在那樣的環(huán)境中自然會(huì)比我們精通的多,可就是會(huì)莫名感到心酸。那只是八九歲的孩子,卻能抬起我們都抬不起的東西,走我們都走不好的路。
后來(lái)翟xx摘梨給我,那樣高的樹(shù),那樣危險(xiǎn)的距離,卻絲毫沒(méi)有意識(shí)的晃啊晃,爭(zhēng)吵著比多,跳下來(lái)的時(shí)候跟我說(shuō)“我會(huì)飛”。
我當(dāng)時(shí)很害怕,渾身顫抖,怕一不小心掉下來(lái)怎么辦,然后喬柱和我說(shuō),他們爬慣了的,不會(huì)有事的。
或許很多人會(huì)說(shuō)他們本來(lái)就是這個(gè)樣子的,沒(méi)什么好擔(dān)心的。但是怎么可以一點(diǎn)安危感都沒(méi)有呢,怎么可以這樣不重視自己呢,那樣柔軟的樹(shù)枝,隨便一個(gè)踩空,絕對(duì)就是一條命啊。再后來(lái)他們爬松樹(shù)摘松果。在樹(shù)頂叫囂著要培然哥哥拍照。
翟浪的笑容,代全的羞澀,翟xx的倔強(qiáng)。都是一把刀,刻在我心里。
他們的快樂(lè)與悲傷,確確實(shí)實(shí)的與社會(huì)脫節(jié)著,而他們對(duì)于社會(huì)這樣子的認(rèn)知,對(duì)于學(xué)習(xí)這樣的認(rèn)知,對(duì)于打工這樣的認(rèn)知,小孩子尚可以說(shuō)是純真可愛(ài),但我卻無(wú)奈的看到毫無(wú)未來(lái)而言。
我們只能帶來(lái)一束光,一束看似明亮但卻無(wú)法長(zhǎng)久的光。
我們生活在愛(ài)和仇恨里,我們掙扎在物欲之中。
但還有些人,沒(méi)有愛(ài)和仇恨,不懂世界,不懂未來(lái),連可以努力的方向都沒(méi)有。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇八
我懷揣著滿腔的熱血和激情,報(bào)名參加了今年暑期的興國(guó)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐之前,沈老師就給我們打了“預(yù)防針”,說(shuō)這個(gè)暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)非常辛苦,大家一定要hold住呀!我心想我是農(nóng)村來(lái)的,這點(diǎn)苦肯定算不了什么,但是經(jīng)過(guò)這七天實(shí)踐之后,我才意識(shí)到,這真的是一種磨練;我才體會(huì)到沈老師說(shuō)的用意,一切都不是我們所想象和期待的那樣......
20xx年6月29日中午,我們就開(kāi)始了我們的行程,大家背著行囊,拎著大包小包,踏上了去往興國(guó)的火車上?;疖囆旭偟穆贸讨?,大伙有說(shuō)有笑,滿是激動(dòng)和興奮,全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠,因?yàn)檫@是我們第一次集體參加這樣一個(gè)活動(dòng)。在歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)我們很快就到達(dá)了目的地——興國(guó),抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“興國(guó),我來(lái)了!”這就是我們達(dá)到興國(guó)的第一天。
次日早晨,當(dāng)我們還在濃濃的睡意中時(shí),沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們,后來(lái),我們得知今天的行程很滿,所以必須早早的起來(lái)。首先我們來(lái)到了興國(guó)革命烈士紀(jì)念館,剛到館前,大家就不約而同的三鞠躬,不為別的,僅僅是為了表達(dá)對(duì)那些革命烈士的深深敬意。聽(tīng)著講解員講解著革命烈士的豐功偉績(jī),大家都沉默了,在這種沉靜中想象,懷著崇高的敬意,我們真的不得不佩服革命烈士那種崇高的精神。依稀記得革命烈士江善忠,在掩護(hù)游擊隊(duì)突圍中,率部分同志阻擊敵人,身負(fù)重傷,后蘸著鮮血在白襯衣上寫(xiě)下“死到陰間不反水!”“保護(hù)共產(chǎn)黨萬(wàn)萬(wàn)年!”的口號(hào)。接著我們又參觀了瀲江書(shū)院(毛澤東故居)、蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館、將軍館。一路上,我們感受著革命烈士的愛(ài)國(guó)主義精神,沐浴著傳統(tǒng)的革命教育精神。
第三天,我們來(lái)到了良村中學(xué),這是一所江西中醫(yī)學(xué)院幫扶對(duì)象的學(xué)校。剛到校門口,就被眼前的景象震驚了,陳舊的教學(xué)樓和宿舍樓,破舊的桌子和板凳,諾不是親眼所見(jiàn),真不敢相信這是一所中學(xué),雖然條件比較艱苦,但是老師和同學(xué)們還是取得了很多驕人的成績(jī)。在20xx年全縣中考中,本校學(xué)生取得了721分的高分成績(jī),當(dāng)然,這離不開(kāi)同學(xué)們的勤奮刻苦學(xué)習(xí),更離不開(kāi)老師的辛勤教育。臨近傍晚,我們來(lái)到了當(dāng)?shù)氐木蠢显?,?duì)友們有的利用自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫老人們把脈,量血壓;有的動(dòng)手掃地,打掃院子里的衛(wèi)生;有的跟老人們歡快的聊天,都做著自己力所能及的事情,盡量的給予老人們更多的幫助。接下來(lái)的一天我們來(lái)到了楓邊鄉(xiāng),石印村,山羊寨,這里的房屋真的很古老,都是用那種瓦片蓋的。因?yàn)榈靥幤В源謇锏慕?jīng)濟(jì)狀況不佳,主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此,村里只剩下老人和小孩了。但是村民們卻很好客,盛情的'款待了我們,雖是粗茶淡飯,但卻是我們吃的最香的一次。真希望我們這次的到來(lái)能夠給他們的生活狀況帶來(lái)改善,這樣我們才不虛此行。到達(dá)興國(guó)縣已經(jīng)是第五天了,今天我們的目的地是分水村,背著重重的行囊,我們又開(kāi)始我們的徒步之旅了,縱使有千百個(gè)不愿意,我們依舊還是默默地前行著,跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)陡峭的山區(qū),歷經(jīng)了四五個(gè)小時(shí)的山路,我們終于到達(dá)了分水村,其中有說(shuō)不出的喜悅,也夾雜著些許的汗水,但更多的是感慨。次日上午時(shí)分,帶著鋤頭和鏟子,扛著我們的旗子,我們將要干一件“神圣”的事情,那就是修路,一路走來(lái),我們見(jiàn)坑就填,雖然事情不是很大,但是隊(duì)友們的激情卻很高漲。 終于到了結(jié)束的時(shí)刻了,這一路走來(lái),我們經(jīng)歷了很多,雖然大家每天都很趕,但是卻很充實(shí)。這一路走來(lái),我們由互不相識(shí),到現(xiàn)在的無(wú)話不談。這一路走來(lái),其中有很多的汗水,卻也收獲了很多??粗蠹覠o(wú)奈的眼神,眼角忽然有些濕潤(rùn),是的,經(jīng)過(guò)這六天的朝夕相處,大家感情都很深厚了,都舍不得分離。但是天下沒(méi)有不散的宴席,這次的分離是為了下次更大的團(tuán)聚。不敢說(shuō)此次的活動(dòng),我們收獲了很多,但是,經(jīng)歷了這一次,我們確實(shí)也學(xué)到不少。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇九
在20xx年8月,我在廣州市婦聯(lián)宣傳部進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但我仍然覺(jué)得受益匪淺。
首先,我們接觸了檔案整理的工作和辦公室的一些基本工作,比如傳真、復(fù)印、打印、蓋章、接電話等。工作盡管比較繁瑣,但鍛煉了我的耐性。我們最主要的工作就是把各個(gè)區(qū)的文明家庭評(píng)比表格蓋章并整理。蓋章是比較乏味的事情,剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橛昧Σ划?dāng),蓋章的時(shí)間久了,手都麻木了。后來(lái)慢慢摸索了方法,章蓋得又好又快又省力。有時(shí)一蓋就是好幾個(gè)小時(shí)。傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)的學(xué)生而言,使用起來(lái)比較陌生。但在梁部長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下,我們很快就學(xué)會(huì)操作了。
其次,在宣傳部還有很多與其它機(jī)關(guān)單位接觸的機(jī)會(huì)。在8月5日,我和搭檔被安排呈送“創(chuàng)文”文件。上午去了廣州市教育局,下午去了廣州市創(chuàng)文辦。司機(jī)負(fù)責(zé)把我們送到機(jī)關(guān)單位,然后交接工作就由我們來(lái)處理。打電話約負(fù)責(zé)人、呈送文件對(duì)我們而言也是第一次,但我們還是能夠比較好地完成文件呈送的'任務(wù),人際交流能力和處事能力都得到了提高。
另外,在8月6日在廣州市動(dòng)物公園正門舉辦了名為“愛(ài)我家園服務(wù)亞運(yùn)”巾幗行動(dòng)日啟動(dòng)儀式。當(dāng)天我們有兩位工作人員參與了這次活動(dòng),主要負(fù)責(zé)新聞?dòng)浾叩暮灥剑谟浾邆兊絹?lái)后,把活動(dòng)的相關(guān)資料分發(fā)給他們。最后,活動(dòng)在市婦聯(lián)各級(jí)工作人員的共同努力下、社會(huì)各界的支持下,啟動(dòng)儀式完滿結(jié)束。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們各方面的能力都得到了鍛煉和提升。既開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn),提高了思想,又親身體驗(yàn)到了市婦聯(lián)的公務(wù)員們“為人民服務(wù)”的精神。我作為一名中國(guó)共青團(tuán)員,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)與工作。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十
經(jīng)過(guò)為期4天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),電商xx班的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們收集到了許多與電子商務(wù)有關(guān)的寶貴資料。在8月26日,所有的小分隊(duì)成員濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教三a104的教室內(nèi),舉行了一次互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)上每一位隊(duì)員對(duì)積極上臺(tái)發(fā)表自己的看法,暢所欲言,將自己在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的收獲一同進(jìn)行認(rèn)真的分析與探討,并結(jié)合目前所掌握的信息資料,開(kāi)始對(duì)此次暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行認(rèn)識(shí)與總結(jié)。
近年來(lái),隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng),我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來(lái)看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們分析出中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。
根據(jù)同學(xué)們搜集的資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有10萬(wàn)多家,初步估計(jì),未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬(wàn)人,而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)這幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,對(duì)電子商務(wù)專業(yè)未來(lái)的就業(yè)崗位進(jìn)行了三個(gè)大方面的分析,分別是技術(shù)類,商務(wù)類,綜合管理。
(一)技術(shù)類人才崗位方向:
1、電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站策劃/編輯人員):主要從事電子商務(wù)平臺(tái)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)編程、電子商務(wù)平臺(tái)安全設(shè)計(jì)等工作。
2、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)人員):主要從事電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、程序設(shè)計(jì)、站點(diǎn)管理與技術(shù)維護(hù)等工作。
3、電子商務(wù)平臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)(代表性崗位:網(wǎng)站美工人員):主要從事平臺(tái)顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。
(二)商務(wù)類人才崗位方向:
1、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷業(yè)務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員):主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌管理、客戶服務(wù)等工作。
2、網(wǎng)上國(guó)際貿(mào)易(代表性崗位:外貿(mào)電子商務(wù)人員):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)發(fā)國(guó)際市場(chǎng),進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易。
3、新型網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的內(nèi)容服務(wù)(代表性崗位:網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)人員/主管):頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。
4、電子商務(wù)支持系統(tǒng)的推廣(代表性崗位:網(wǎng)站推廣人員):負(fù)責(zé)銷售電子商務(wù)系統(tǒng)和提供電子商務(wù)支持服務(wù)、客戶管理等。
5、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè):借助電子商務(wù)這個(gè)平臺(tái),利用虛擬市場(chǎng)提供產(chǎn)品和服務(wù),又可以直接為虛擬市場(chǎng)提供服務(wù)。
(三)綜合管理人才崗位方向:
1、電子商務(wù)平臺(tái)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理):這類人才要求既對(duì)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識(shí),而且又具備項(xiàng)目管理能力。
2、企業(yè)電子商務(wù)綜合管理(代表性崗位:電子商務(wù)部門經(jīng)理):主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)和管理等工作。
(一)學(xué)校應(yīng)=做好的與社會(huì)的對(duì)接。
如果學(xué)校在培養(yǎng)電子商務(wù)學(xué)生時(shí)沒(méi)有一個(gè)突出的方面,就會(huì)是個(gè)大雜燴,學(xué)生感覺(jué)學(xué)了很多,但什么都沒(méi)學(xué)會(huì),應(yīng)聘時(shí)自己都沒(méi)有自信,再加上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),都無(wú)法說(shuō)服自己是某個(gè)職位的最佳人選,對(duì)于學(xué)校而言則沒(méi)有構(gòu)建起專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。所以學(xué)校在開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè)時(shí)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面多做考慮。
1、學(xué)校方面。
目前,我國(guó)大部分高校或高職院校已開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè),且辦得紅紅火火?,F(xiàn)有已經(jīng)開(kāi)設(shè)或正想開(kāi)設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校,一定要領(lǐng)導(dǎo)重視,并在物力、財(cái)力上給予大力的支持。硬件方面,建立高技術(shù)高質(zhì)量的硬件設(shè)施,同時(shí)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大規(guī)模改造,加快網(wǎng)絡(luò)速度,增加帶寬,為電子商務(wù)提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境;軟件方面,購(gòu)買電子商務(wù)模擬軟件,如電子商務(wù)師職業(yè)全國(guó)統(tǒng)一培訓(xùn)使用的電子商務(wù)師實(shí)驗(yàn)室(ecp)軟件等。
2、師資建設(shè)方面。
電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個(gè)綜合體,師資引進(jìn)來(lái)自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員,這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費(fèi)領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式,能夠在精確的成本效益分析基礎(chǔ)上評(píng)價(jià)電子貿(mào)易時(shí)機(jī),知道如何簽訂支持電子商務(wù)的貿(mào)易合同;了解如何建立支持電子商務(wù)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)構(gòu)建;做到同時(shí)精通企業(yè)管理和通曉技術(shù)。另一部分要熟悉、掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),了解構(gòu)建銷售和服務(wù)的電子商務(wù)系統(tǒng),懂得如何評(píng)價(jià)各種電子商務(wù)工具。只有這樣一個(gè)綜合體,才能與時(shí)俱進(jìn),確保電子商務(wù)教育與電子商務(wù)的實(shí)際發(fā)展同步,把握電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),有利于造就大批適應(yīng)未來(lái)電子商務(wù)應(yīng)用的人才。
3、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與知識(shí)體系方面。
電子商務(wù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)對(duì)這類人才的工作能力來(lái)確定,因電子商務(wù)專業(yè)是一個(gè)復(fù)合型專業(yè),涉及到技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、管理等學(xué)科,所以在知識(shí)體系方面要考慮全面,至于其專業(yè)如何建設(shè),課程如何設(shè)置,至今還沒(méi)有一個(gè)公認(rèn)的模型。國(guó)內(nèi)外教育學(xué)者都在積極探索電子商務(wù)專業(yè)課程體系的設(shè)置與專業(yè)建設(shè)。電子商務(wù)專業(yè)的知識(shí)體系大致由商務(wù)運(yùn)作、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)幾個(gè)方面構(gòu)成。
4、電子商務(wù)專業(yè)對(duì)課程的要求。
電子商務(wù)核心課程應(yīng)從多角度開(kāi)發(fā)建設(shè),包括能體現(xiàn)信息技術(shù)、商務(wù)管理和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)類核心課程、培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力的專業(yè)核心課程以及與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展同步甚至更有前瞻性的前沿類核心課程三個(gè)層次。每一門專業(yè)課程都應(yīng)做到很“實(shí)”,可操作性要很強(qiáng),應(yīng)為培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)置,不應(yīng)該先有課程后定培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)完一門課程后,應(yīng)讓學(xué)生掌握這門課程的整體框架,做什么樣的實(shí)訓(xùn),解決什么樣的問(wèn)題,達(dá)到什么能力目標(biāo),課程中每一個(gè)業(yè)務(wù)模塊要清晰明朗,整體協(xié)調(diào)性好。
在做好上的同時(shí),還應(yīng)與社會(huì)、企業(yè)加強(qiáng)合作,建立電子商務(wù)實(shí)踐基地,這樣才能培養(yǎng)出真正“為企業(yè)所需,為社會(huì)所需”的電子商務(wù)人才。
(二)學(xué)生應(yīng)該做好的與社會(huì)的對(duì)接。
按照就業(yè)崗位對(duì)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會(huì)對(duì)接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會(huì)崗位對(duì)接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:
1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的`同時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會(huì)使用只懂理論而沒(méi)有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來(lái)效益,不能馬上帶來(lái)效益,也要為效益而服務(wù)。
2、對(duì)于電子商務(wù)來(lái)說(shuō),不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動(dòng)手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
3、實(shí)踐參與,光說(shuō)不練也沒(méi)用。比如逛逛網(wǎng)上書(shū)店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁(yè)、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)老師一些專業(yè)性問(wèn)題,或者一些小的技術(shù)問(wèn)題,要一些電子商務(wù)資料,這些問(wèn)題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來(lái)解決一些基本的問(wèn)題,這個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過(guò)程中非常重要的一個(gè)工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都離不開(kāi)搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用foxmail、outlook等郵件工具;使用word整理資料;使用excel處理數(shù)據(jù);使用簡(jiǎn)單的處理工具photoshop處理圖片;發(fā)傳真;開(kāi)郵箱;開(kāi)blog;開(kāi)網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢?我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭(zhēng)取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作(網(wǎng)頁(yè)制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等)實(shí)踐一下,通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能,企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)合了我們的調(diào)查情況以及當(dāng)前實(shí)際情況,分析出了電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)的前景,并較為全面的描述了當(dāng)前電子商務(wù)就業(yè)崗位群和在工作崗位上必需具備的能力和素質(zhì),為學(xué)校在電子商務(wù)專業(yè)課程開(kāi)設(shè)上提出了建議,為學(xué)生在今后學(xué)習(xí)和選擇就業(yè)崗位上指明了方向。
同時(shí),在電子商務(wù)當(dāng)前形勢(shì)大好,人才急劇缺乏的情況下,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生只要認(rèn)真做好與社會(huì)的對(duì)接、找準(zhǔn)今后就業(yè)方向、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),從現(xiàn)在開(kāi)始,通過(guò)自身的努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作崗位上的知識(shí)與技能,就會(huì)大大提高自己的就業(yè)能力與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)更好更快的就業(yè)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,為期一個(gè)星期的以“關(guān)注飲食安全,創(chuàng)建健康社會(huì)”為主題”為理念的社會(huì)實(shí)踐至此已經(jīng)完滿結(jié)束。常言說(shuō):一分耕耘一分收獲,甚是道理。下面說(shuō)說(shuō)我的一些個(gè)人心得。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們走訪了相關(guān)的單位以及在家務(wù)農(nóng)的的村民,還到人群密集的菜市場(chǎng)等搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)也是收益非淺。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和班級(jí)的同學(xué)組成,人員不是很多,所以也就對(duì)我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查有一定的限制,我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們自己學(xué)校周圍的一些村莊及市區(qū)的過(guò)路市民,而且我們還到市區(qū)繁華地帶做食品安全的宣傳,這次活動(dòng)之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對(duì)于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿意。本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容:
首先,我們2人各自分工,每個(gè)人有每個(gè)的負(fù)責(zé)方面。而我別分配到外聯(lián)組,負(fù)責(zé)對(duì)外面的聯(lián)系。這任務(wù)比較繁重,基本上每個(gè)地方都要用到外聯(lián)組,所以我必須得全程跟隨。這次暑期社會(huì)實(shí)踐主要是以宣傳為主,做的最多的就是發(fā)傳單。每個(gè)人想想發(fā)傳單都很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,別人會(huì)認(rèn)為我們是傳銷的,在發(fā)傳單中有些人不會(huì)接收。不過(guò)大多數(shù)都是好的,尤其是在茶山鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng),當(dāng)他們知道我們是宣傳食品安全的,紛紛過(guò)來(lái)要傳單,以至于我們傳單不夠發(fā),這是個(gè)小小的失誤。而且在發(fā)傳單中,可以給我增加膽量和溝通能力,對(duì)于傳單上的內(nèi)容也解釋的要到位。有個(gè)別印象特別深刻,他說(shuō)自己是賣菜的,對(duì)于有些蔬菜故意加水為了增重,還有一些打這綠色食品的,其實(shí)都有化肥用過(guò)的。還有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),就是女孩子做事比較輕松,可能是因?yàn)橛杏H和力吧,調(diào)查份數(shù)的都是女生的多。
接下來(lái)的幾天,我們到市區(qū)的社區(qū)里宣傳,好多人也在大熱天中停下來(lái)為我們填寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。本來(lái)我們想借市區(qū)廣場(chǎng)的大屏幕來(lái)播放宣傳,但是由于我和毛傳雨老師去交涉不成功,所以沒(méi)借到。唉,想想找政府辦事真的好難哦!沒(méi)辦法,我們只能自己用學(xué)校的投影儀,然后當(dāng)天晚上在廣場(chǎng)播放視頻,然后讓圍觀的群眾參加有獎(jiǎng)競(jìng)猜的活動(dòng),只要回答出一些關(guān)于食品安全的小問(wèn)題,就能拿到一份小禮品。一開(kāi)始回答的人不是很多,都說(shuō)自己不知道。不過(guò)有幾個(gè)小朋友參加之后,來(lái)回答問(wèn)題的人就變多了。圍觀的人也漸漸多了。大家心里都很高興?;顒?dòng)中還有去敬老院慰問(wèn),我們只是派了幾個(gè)同學(xué)去,因?yàn)槲覜](méi)去,所以聽(tīng)回來(lái)的同學(xué)說(shuō)他們看來(lái)挺心酸的。在敬老院跟老人的交談中我感受到了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是現(xiàn)黃昏”的惋惜。盡我們最大的努力,我們應(yīng)該給更多的老人關(guān)愛(ài),就算平時(shí)里老人過(guò)馬路也可以扶持一把表達(dá)對(duì)他們的關(guān)愛(ài),他們都會(huì)很感激你的。我們要將愛(ài)心傳遞到世界的每個(gè)角落,關(guān)注社會(huì)上更多的孤寡老人,予人溫暖與關(guān)懷。
剩下幾天就是發(fā)傳單、貼宣傳海報(bào)、統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷數(shù)據(jù),雖然很累,卻過(guò)得很充實(shí)。
七月烈日炎炎,馬路上還彌漫著我們走過(guò)的快樂(lè)氣息,為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暫告一段落。在火紅夕陽(yáng)爬滿天空的時(shí)候,背著行囊,車子行遠(yuǎn),載著7天滿滿的思緒,而一切并沒(méi)有結(jié)束,暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的圓滿結(jié)束僅是個(gè)開(kāi)篇,越來(lái)越多的服務(wù)小分隊(duì)將在浙江各地樹(shù)起他們的旗幟。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
7月25——27日,我跟隨團(tuán)委隊(duì)伍前往嵊州市交警大隊(duì)參加以“創(chuàng)建衛(wèi)生城市,狠抓車窗拋物”為主題的社會(huì)服務(wù),其主要工作是觀察各個(gè)區(qū)段的道路視頻,找出其中不文明的現(xiàn)象,截屏留證曝光,給予一定的警示。
第一天工作,我們著重熟悉嵊州市各個(gè)交通路段,平時(shí)還算熟悉的道路,放到視頻里相對(duì)來(lái)說(shuō)陌生了點(diǎn)也多了幾分新鮮感。紅綠燈交替閃爍,車輛停停走走川流不息。盯了一上午,眼睛酸澀但關(guān)于車窗拋物的截屏還一片空白。這是該高興還是沮喪?下午改變策略,重點(diǎn)抓一個(gè)路段不同時(shí)間段的車輛往來(lái)。尤其是快餐店較多路段,學(xué)校,醫(yī)院車輛往來(lái)相對(duì)密集的路段。功夫不負(fù)有心人,真的抓到兩三張。把用過(guò)的餐巾紙隨手往車外一扔,車過(guò)痕留,馬路上被留下那一團(tuán)白色的垃圾被接下來(lái)的車碾過(guò),或隨車飄一段,開(kāi)始它“驚心動(dòng)魄”的旅途。接下的工作,白色垃圾的漂流之旅的靈感一現(xiàn)。焦點(diǎn)主要聚在了路面,路面有垃圾,一幀幀的'回放,總能抓到罪魁禍?zhǔn)住?/p>
天網(wǎng)恢恢疏而不漏,道路交通的攝像頭,縱橫交織就是一張?zhí)炀W(wǎng)。闖一次紅燈,丟一次垃圾,種種不文明的現(xiàn)象,乍看像是風(fēng)過(guò)無(wú)痕,其實(shí)早有最忠實(shí)的眼睛錚錚記錄在底。只要是做過(guò),總是能找到的。創(chuàng)建衛(wèi)生城市,包含著方方面面,單靠監(jiān)察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其最根本的是公民的素質(zhì)。但反過(guò)來(lái)說(shuō),讓公民知道有嚴(yán)厲的監(jiān)察制度,在做事時(shí)有所顧慮三四而后行,其結(jié)果殊途而同歸。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一中基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。經(jīng)過(guò)充分的前期準(zhǔn)備,我們小隊(duì)來(lái)到了安徽省安慶市桐城市去進(jìn)行以教育“空巢化”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)事先調(diào)查,我們找上了桐城市小關(guān)村的小關(guān)小學(xué),探訪了該校的硬件設(shè)施。并就近對(duì)附近居民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。下午因?yàn)槠v的原因我們放棄了原定計(jì)劃休息了一下午。后來(lái)對(duì)有關(guān)部門和老師進(jìn)行了問(wèn)詢,了解到鄉(xiāng)村小學(xué)的人數(shù)普遍比城鎮(zhèn)小學(xué)小上許多。老師無(wú)法做到專門教授某門課,聽(tīng)學(xué)校派遣,哪里有空補(bǔ)到哪里的情況,同時(shí)老師不愿到鄉(xiāng)村小學(xué)教學(xué),學(xué)校硬件設(shè)施跟不上,不能滿足學(xué)生基本的素質(zhì)教育。讓我們更加清晰的認(rèn)知到教育“空巢化”存在的原因。
讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,通過(guò)這次實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)計(jì)劃不能想當(dāng)然要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不然就會(huì)造成因?yàn)槠v導(dǎo)致不能按照原計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)的現(xiàn)象。讓我們不得不在剩下的時(shí)間中緊張的完成所有任務(wù)。
同時(shí)在社會(huì)上要善于與人溝通。經(jīng)過(guò)挨家挨戶的問(wèn)卷調(diào)查讓我知道如何與別人溝通好,這也是需要長(zhǎng)期練習(xí)的。在挨家挨戶進(jìn)行調(diào)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家庭對(duì)我們的到來(lái)感到疑惑,在我們說(shuō)明來(lái)意后,部分家庭隨便亂填問(wèn)卷,導(dǎo)致問(wèn)卷的真實(shí)性降低。如果我們能夠很好的和陌生人交流,相信可以更加容易的讓對(duì)方填寫(xiě)問(wèn)卷,同時(shí)節(jié)省雙方的時(shí)間,提高我們的工作效率。同時(shí)在社會(huì)上我們也要克服自己的膽怯心里,在最開(kāi)始的時(shí)候我們躊躇了很久才走進(jìn)對(duì)方家門。我們應(yīng)當(dāng)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松應(yīng)對(duì)到了社會(huì)上,和你打交道的都是不認(rèn)識(shí)的人,你要連話都說(shuō)不出口,要怎么進(jìn)行自己的工作呢。哪有人一生下來(lái)就什么都能輕松應(yīng)對(duì)的,當(dāng)你克服心理障礙,一切就會(huì)變得容易解決了,有著勇氣去面對(duì)才是其中的'關(guān)鍵。同時(shí)我們也要自信,不自信的人容易給人留下不靠譜的映像,自信并不是盲目的自夸,而是自己對(duì)自己能力的肯定,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我慢慢的對(duì)自身能力做出了肯定,也是此次活動(dòng)的重要收獲之一。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)了我們接觸,了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些初生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是很重要的,社會(huì)實(shí)踐讓我更加的接觸了這個(gè)日新月異的社會(huì),讓我在未來(lái)能更好的適應(yīng)他,這次的實(shí)踐不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更加是我人生的一筆財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了一家超市,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地?,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。
然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車稻谷來(lái)賣,一車一車,我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫(xiě)賣稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。
剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。
辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心他們有些人是第一次來(lái)賣稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
為了更好的貫徹河南****學(xué)院關(guān)于組織開(kāi)展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在今年暑假我進(jìn)行的暑期的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期里打工是每個(gè)學(xué)生最好的一個(gè)體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),因此,在暑期鍛煉自己的同時(shí),真正了解到工作中的辛苦??孔约旱膾陙?lái)的工資在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個(gè)月的生活費(fèi)就夠他們?nèi)疑詈脦讉€(gè)月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過(guò)的。
一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析。
由于遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,加之突如其來(lái)的“非典”疫情等因素影響,河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少,xx年44個(gè)扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):。
二.解決城市弱勢(shì)群體貧困問(wèn)題的對(duì)策與建議。
一是進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會(huì)保障的權(quán)利.國(guó)家要加大社?;鸬耐度耄瑥?qiáng)制性,規(guī)范化地實(shí)施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對(duì)困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對(duì)優(yōu)惠,適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險(xiǎn)制度,進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)的社會(huì)覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放,又要切實(shí)保障城市中無(wú)上活來(lái)源,無(wú)勞動(dòng)能力,無(wú)法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標(biāo)準(zhǔn)。
二是各級(jí)政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動(dòng)能力的下崗職工盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費(fèi)減免,信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開(kāi)放,社會(huì)服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來(lái)圍繞創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,國(guó)家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時(shí),政府和一些大的企業(yè)集團(tuán)也可以學(xué)習(xí)上海開(kāi)辦一些類似4050項(xiàng)目,即針對(duì)女40歲以上,男50歲以上的勞動(dòng)技能單一的卜崗職工,開(kāi)辦一些技術(shù)含量低的,勞動(dòng)密集型的,經(jīng)濟(jì)效益較好的多種經(jīng)濟(jì)成份并存的項(xiàng)目,政府提供相關(guān)免稅免費(fèi)政策進(jìn)行扶持。
三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學(xué)和住房問(wèn)題.醫(yī)療,子女教育和住房問(wèn)題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費(fèi),為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問(wèn)題給貧困家庭帶來(lái)新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴(kuò)大,政府要采取切實(shí)有效的措施,加大對(duì)城市特困家庭實(shí)施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動(dòng)員和號(hào)召全社會(huì)都來(lái)關(guān)心弱勢(shì)群體,發(fā)動(dòng)全社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對(duì)貧困群體人員實(shí)施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對(duì)貧困群體中的子女落實(shí)真正意義上的免費(fèi)義務(wù)教育.房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實(shí)施零利潤(rùn),甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。
四是堅(jiān)持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹(shù)立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強(qiáng)再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強(qiáng),自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實(shí)上沒(méi)有哪個(gè)民族,哪一個(gè)地區(qū)不通過(guò)自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來(lái)的.大部分特困家庭,只要樹(shù)立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過(guò)努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵(lì)城市貧困群體發(fā)揮主觀能動(dòng)性,比單純的錢物救濟(jì)更為重要.其次,各級(jí)政府及其相關(guān)部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時(shí),下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們適應(yīng)社會(huì)的能力,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,自我生存的能力。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
為推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來(lái)臨之際,特組織策劃清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng),致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區(qū)青少年暑期生活,帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。
20xx年7月15日至7月27日,來(lái)自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天,具體實(shí)施情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)安排:
活動(dòng)前期通過(guò)對(duì)清江社區(qū)青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見(jiàn)調(diào)查,清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng),并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活、娛樂(lè)相結(jié)合的活動(dòng),在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。通過(guò)英語(yǔ)正音訓(xùn)練、寫(xiě)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)趣味游戲、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶外燒烤)等活動(dòng),豐富社區(qū)青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問(wèn)題:
(1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。
(2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。
2、對(duì)于問(wèn)題的解決方法的思考:
(1)、加大活動(dòng)的宣傳,通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。
(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
二、活動(dòng)成效。
活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展都較為順利,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識(shí),在一定程度上提高了他們的英語(yǔ)日常生活用語(yǔ)能力,開(kāi)闊了他們的視野,為他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題提高了解決問(wèn)題的方便,也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力。
三、各方反饋。
1、參與活動(dòng)青少年。
通過(guò)對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動(dòng),說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ),也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開(kāi)心。
2、家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。
3、志愿者。
作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示,暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè),帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì),參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
指導(dǎo)老師王老師攜全體隊(duì)員于團(tuán)委辦公室召開(kāi)會(huì)議,會(huì)中,就四個(gè)部門提交的選題各成員積極思考,提出問(wèn)題及建議,最終確立調(diào)查對(duì)象。
為了調(diào)查更具準(zhǔn)確性,我隊(duì)成員向我校心理健康咨詢部的王霞老師進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)題的問(wèn)詢。爭(zhēng)取形成一批高質(zhì)量、有價(jià)值的實(shí)踐成果,努力提高我院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的科技含金量和學(xué)術(shù)附加值。交談中,王老師根據(jù)我隊(duì)的實(shí)踐主題對(duì)我們做出了專業(yè)性指導(dǎo),其中包括該選題的調(diào)查問(wèn)卷所需的各種量表、調(diào)研應(yīng)采用的取樣方法、調(diào)查過(guò)程中需要注意的問(wèn)題、問(wèn)卷的后期整理及分析方式等內(nèi)容。
經(jīng)過(guò)王霞老師的專業(yè)指導(dǎo),我隊(duì)成員上網(wǎng)查詢了相關(guān)心里調(diào)研活動(dòng)的資料,并做出總結(jié),為后期實(shí)踐做準(zhǔn)備。
此外,為確保離校后的實(shí)踐活動(dòng)能夠安全有效地開(kāi)展,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下召開(kāi)了集體會(huì)議,對(duì)全體成員進(jìn)行了小組劃分及任務(wù)分配。
團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了400份的應(yīng)屆畢業(yè)生心理健康的調(diào)查表和畢業(yè)生的抗壓能力表,帶著這400份的調(diào)查問(wèn)卷,在這四天中,我們分別到安徽師范大學(xué)xx學(xué)校,安徽師范大學(xué),皖南醫(yī)學(xué)院……向應(yīng)屆畢業(yè)生分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。
經(jīng)過(guò)幾日忙碌的采訪調(diào)查,我們終于完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷和采訪工作。
大家聚集到一起,對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行歸類,整理,記錄和分析,問(wèn)卷多達(dá)幾百份,工作量非常的大,我們進(jìn)行了工作任務(wù)的分配,保證每個(gè)人都有工作任務(wù)且不重復(fù),有效的提高了工作效率,同時(shí)也保證了工作質(zhì)量。
我們將所有的數(shù)據(jù)輸入電腦,將數(shù)據(jù)材料進(jìn)行保存,方便日后對(duì)數(shù)據(jù)材料進(jìn)行分析利用。同時(shí)將大家采集的不同照片和視頻進(jìn)行了收集和整理,并發(fā)到公共qq群中,方便大家在后續(xù)工作中的使用。在完成了所有材料的歸類保存后,我們就后期所有材料制作問(wèn)題開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,會(huì)議中,我們首先將所有需要制作的材料羅列出來(lái),然后根據(jù)大家的特長(zhǎng),以及專業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了合理的任務(wù)分配。
由于團(tuán)隊(duì)成員比較分散,為了能夠有效快速地實(shí)現(xiàn)工作效率最大化,我們建立自己的工作群,通過(guò)這個(gè)群,在里面發(fā)布重要的信息以保證每一個(gè)人能在第一時(shí)間里收到。
團(tuán)隊(duì)以朱xx等五位同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人,在他們的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。不同的隊(duì)員扮演不同的角色,策劃宣傳、財(cái)務(wù)管理、后勤保障,大家各司其職。
由于暑期天氣炎熱,加上住宿等各方面條件的艱苦,考慮到團(tuán)隊(duì)女生相對(duì)較多,大家每一天都非常關(guān)注天氣狀況,為了避開(kāi)中午的高溫,大家每天都起的非常早,晚上也結(jié)束的非常遲。
同樣由于是暑假,而我們的工作由于xx校區(qū)的封校導(dǎo)致很多都沒(méi)法在校園內(nèi)完成,為此,我們指導(dǎo)老師在校外,在基層一線與我們同吃同住同勞動(dòng),幾乎24小時(shí)陪同指導(dǎo),學(xué)生到老師再到隊(duì)長(zhǎng)再到成員直接聯(lián)系和交流,生動(dòng)闡釋了“學(xué)高為師,身正為范”的深刻內(nèi)涵。 并且擬定了安全措施方案:針對(duì)在用電,飲食,交通安全等問(wèn)題以及成員必須遵守的在外行動(dòng)規(guī)章,同時(shí)我們的小組組長(zhǎng)會(huì)規(guī)律性的與指導(dǎo)老師聯(lián)系,報(bào)告情況。對(duì)安全教育和管理的重視,確保了無(wú)安全責(zé)任事故。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
年7月8日我們興義民族師范學(xué)院春暉社暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組一行15人來(lái)到普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村,開(kāi)展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為期3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”。在博上村的3天中,我們經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。
7月8日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地普安縣雪浦鄉(xiāng)博上村。到達(dá)博上村的第二天,我們正式開(kāi)始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發(fā),另一組向煙地出發(fā),活動(dòng)內(nèi)容都是除草。在當(dāng)?shù)?,我們了解到,由于這里地勢(shì)較為不平,多山地,石漠化嚴(yán)重,水資源缺乏,土質(zhì)不好,所以導(dǎo)致這里主要農(nóng)作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤煙種植,但也很少。無(wú)論在玉米地的同學(xué)還是在烤煙地的同學(xué),大家都不怕苦、不怕累、不怕臟,積極認(rèn)真地把地里的雜草給除了。。
此次我們下地除草,親身體驗(yàn)了廣大農(nóng)民的辛勤與不易,同時(shí),我們還了解到當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)還存在一定的落后性。此次體驗(yàn),培養(yǎng)了我們大學(xué)生艱苦奮斗,能吃苦耐勞的精神。通過(guò)這次的勞作,我們會(huì)更加珍惜以及利用我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí),將這種能吃苦耐勞的精神利用在學(xué)習(xí)中;尊重每一個(gè)辛勤的農(nóng)民,盡可能的將我們知道的先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)傳授給他們,改進(jìn)他們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。
下午,我們同樣分了三組對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院、學(xué)校、農(nóng)戶進(jìn)行走訪調(diào)查。
通過(guò)調(diào)查,我們了解到,整個(gè)博上村就一家私立門診,至今已開(kāi)7年了,診內(nèi)只有最基本的醫(yī)療物品,也只能治療一般的感冒,急救設(shè)備欠缺,沒(méi)有住院部,村民就只打針,打點(diǎn)滴,如遇到較嚴(yán)重的疾病就必須進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。據(jù)該門診張大夫介紹,該門診有兩個(gè)醫(yī)務(wù)人員,一般情況下,門診開(kāi)門周一至周六,村里幾個(gè)寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這里就診,有的村民家離診所大概有一兩小時(shí)的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來(lái)看病,情況十分艱苦。由于整個(gè)博上村只有一家門診,有時(shí)一天就診人數(shù)高達(dá)30人,一般常見(jiàn)病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會(huì)定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說(shuō),根據(jù)目前我國(guó)農(nóng)村醫(yī)療制度,只要辦理了合醫(yī)的村民,就能報(bào)銷70%的醫(yī)療費(fèi),而且村中五保戶、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象由政府出錢給他們辦理。
在博上村,我們了解到該村就一所小學(xué),名叫博上小學(xué),目前就讀人數(shù)約700人,三、六年級(jí)一個(gè)班,其余年級(jí)一個(gè)班,某些班學(xué)生甚至多達(dá)90人,據(jù)校長(zhǎng)透露,該小學(xué)只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學(xué)校一至六年級(jí)都沒(méi)開(kāi)英語(yǔ)課程,從某些方面來(lái)說(shuō),教學(xué)質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還很落后。在我們對(duì)學(xué)校的參觀下,我們發(fā)現(xiàn)博上小學(xué)體育器材、教學(xué)硬件設(shè)施等十分缺乏。
在對(duì)博上村醫(yī)療、教育的參觀調(diào)查下,我們得出如下結(jié)論:醫(yī)療設(shè)施,設(shè)備簡(jiǎn)陋,落后,欠缺;醫(yī)療技術(shù)有限,村民治病難;學(xué)校師資力量薄弱,教學(xué)質(zhì)量較低,體育設(shè)備、教學(xué)硬件設(shè)施缺乏等。
7月10日志11日,我們分為兩組對(duì)博上村馬坎,鐵廠,黃家橋村民進(jìn)行走訪調(diào)查,了解當(dāng)?shù)匾恍┕鹿牙先?、留守兒童的生活情況,以及當(dāng)?shù)卮迕衿惹行枰鉀Q的問(wèn)題。
潘廷先,男,69歲,博上村馬坎寨村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補(bǔ)助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問(wèn)題都還存在問(wèn)題。
譚瑤瑤,男,11歲,就讀于博上小學(xué)四年級(jí),有一弟一妹,父親被勞改后母親拋下兄妹三人獨(dú)自離去,至今未回。現(xiàn)跟著奶奶一人生活,家中沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活十分困難,由于家離學(xué)校單程需要一個(gè)半小時(shí)的路程,從早上去上學(xué)到下午放學(xué)幾乎沒(méi)吃飯,餓著肚子上課。
在馬坎,我們向當(dāng)?shù)卮迕窳私獾剿麄兡壳白钚枰鉀Q的問(wèn)題就是交通,在這里,一條凹凸不平的石子路共通鐵廠、馬坎、黃家橋三寨,總長(zhǎng)5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無(wú)法通車。
我們知道一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必須靠交通來(lái)帶動(dòng),交通不暢、閉塞,就會(huì)嚴(yán)重阻礙當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以馬坎的交通現(xiàn)在在當(dāng)?shù)卮迕竦男闹芯褪且淮髴n患。
在走訪的過(guò)程中,我們還向當(dāng)?shù)卮迕裥麄髁艘恍┗镜姆芍R(shí),其中包括防范未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識(shí)的宣傳,增加他們對(duì)法律的了解,知法懂法,利用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此次為期三天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗(yàn)生活,一起走訪調(diào)查,共同解決問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要性,提高了我們的分析解決問(wèn)題、獨(dú)立思考的能力,社會(huì)適應(yīng)能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)宗旨,及“春暉行動(dòng)”的意義,積極響應(yīng)“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉(xiāng)”的口號(hào)。在對(duì)博上村的走訪調(diào)查中以及我們一行15人對(duì)農(nóng)民生活的體驗(yàn),我們認(rèn)識(shí)到在中國(guó)農(nóng)村常見(jiàn)的情況:經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后,教育質(zhì)量的薄弱,醫(yī)療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日后我們大學(xué)生積極回到家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),積極為家鄉(xiāng)的發(fā)展籌劃貢獻(xiàn)自己的一己之力!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇十九
學(xué)校對(duì)每年的假期相當(dāng)重視,不但為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),而且為我們保駕護(hù)航,從而使我們能從中得到鍛煉,學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力,更能開(kāi)闊視野,得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會(huì)暑期實(shí)踐,與大一暑期的社會(huì)實(shí)踐不同的是,此次是以團(tuán)隊(duì)的形式外出調(diào)研,需要調(diào)研成員很高的自主性和實(shí)踐能力,感覺(jué)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐收獲很多。
20xx年夏天,我本著對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校與政府的號(hào)召參加了20xx年學(xué)校的社會(huì)暑期實(shí)踐。我們隊(duì)的實(shí)踐課題為《中山市東區(qū)社會(huì)人士對(duì)空巢老人了解程度調(diào)查》,隊(duì)員共8個(gè),從6月29日開(kāi)始在中山進(jìn)行歷時(shí)一個(gè)多星期的社會(huì)實(shí)踐。
6月29日前,團(tuán)隊(duì)各隊(duì)員分工合作,分別完成自己的任務(wù)。6月29日,開(kāi)始了第一天的暑期社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對(duì)空巢老人的生活現(xiàn)狀,晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實(shí)踐地點(diǎn),安排好時(shí)間,草擬調(diào)查問(wèn)卷并不斷糾正當(dāng)天的不足。7月2日上午搜集不同的資料,寫(xiě)每天個(gè)人小結(jié),晚上與隊(duì)員討論、整理并將調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果輸入電腦。7月3日上午談?wù)摦?dāng)天行程及對(duì)7月2日不足和優(yōu)點(diǎn)做總結(jié),下午與隊(duì)員外出進(jìn)行街頭問(wèn)卷調(diào)查,晚上統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷并得出數(shù)據(jù)。7月4日上午與隊(duì)員進(jìn)行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,下午拜訪空巢老人,與李伯伯近距離的談心,晚上統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷并匯總本次社會(huì)實(shí)踐的資料。7月5日上午寫(xiě)個(gè)人小結(jié),中午與隊(duì)員共同談?wù)撔牡皿w會(huì),晚上與隊(duì)員整理并將調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果輸入電腦。7月6日對(duì)資料及問(wèn)卷結(jié)果分析。
短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。還記得我們隊(duì)員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現(xiàn)狀和各社區(qū)負(fù)責(zé)人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)羅東跟我們?cè)V說(shuō)自己對(duì)探訪空巢老人的.各種經(jīng)歷和鼓勵(lì)我們團(tuán)隊(duì)的話;還記得街頭橫幅簽約和調(diào)查問(wèn)卷時(shí)那些熱心市民的強(qiáng)烈期待,還記得探訪李伯伯時(shí)他那眼眸上的欣慰,在回家的一段時(shí)間里,那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
此次實(shí)踐跟我以往做的實(shí)踐有很大的區(qū)別。因?yàn)檫@是一個(gè)完全拋棄個(gè)人利益,關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn),努力解決社會(huì)重大問(wèn)題的充滿奉獻(xiàn)與愛(ài)的實(shí)踐。與自己經(jīng)常做義工相比,這更添幾分意義。而作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這次活動(dòng)給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的能力與認(rèn)識(shí)。從選定課題到組建團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為這次活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的結(jié)果。一步一步地,一天一天地,與它同在,與它成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,細(xì)膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點(diǎn),我承認(rèn)自己做得很不好,相反,我要學(xué)習(xí)隊(duì)里的幾個(gè)隊(duì)員。我更加明白了溝通是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在內(nèi)部,隊(duì)員之間需要溝通,共同交流彼此的想法,大家各抒己見(jiàn),形成一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,不時(shí)地改善我們活動(dòng)中的不足,從而使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。在外部,需要與各實(shí)踐地和路人溝通,從而更有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
在這次實(shí)踐中,我們更加深刻地感受到“弱勢(shì)群體”這一詞語(yǔ),我們明白到中山市政府為老人出臺(tái)的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會(huì)到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛,從而有了一股強(qiáng)大的動(dòng)力,為父母分擔(dān)更多的家庭責(zé)任。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)篇二十
白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,我們也在感悟與成長(zhǎng)中度過(guò)了大一生活。期間,我們學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的能力,而暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是檢驗(yàn)我們能力應(yīng)用的最好方式。由于小組成員地理位置的分隔,我們相聚的時(shí)間安排上有很大的困難,因此,此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們選擇了問(wèn)卷調(diào)查并采用小組分工的形式,組員11人,各自安排工作。全部工作分為三個(gè)部分:各類調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)(包括小學(xué)生、老師和家長(zhǎng)問(wèn)卷),問(wèn)卷的派送,調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)。調(diào)查的內(nèi)容與我們所在的專業(yè)——小學(xué)教育密切相關(guān),是關(guān)于“小學(xué)科學(xué)課程改革及社會(huì)反應(yīng)”,我被分配的任務(wù)主要有兩個(gè):
一是聯(lián)系科學(xué)老師并取得他們的郵箱便于調(diào)查問(wèn)卷以電子稿的形式發(fā)送和填寫(xiě);
二是小學(xué)生和家長(zhǎng)紙質(zhì)問(wèn)卷(各50份)南京地區(qū)的派送。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以說(shuō)是我參加的第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐,相對(duì)于以往個(gè)人的、小范圍的活動(dòng),這一次的更加具有組織性、計(jì)劃性,涉及的范圍、領(lǐng)域更廣,調(diào)查的內(nèi)容更加具有深度,因此伴隨而來(lái)的是難度的增加。進(jìn)行一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比我想象中的要困難復(fù)雜很多。
都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,在選擇活動(dòng)的主題時(shí)我們絞盡腦汁,意見(jiàn)也存在很大的分歧。我們希望選擇與專業(yè)相關(guān)的主題,以便于充分運(yùn)用這一年來(lái)所學(xué)的知識(shí),同時(shí)也希望該主題新穎、有研究的價(jià)值,再者最好能打破地域的限制(各組員相距較遠(yuǎn)),要同時(shí)滿足這三點(diǎn)并不容易。起初有人提出支教,由于太過(guò)普通被否決了。又有人提出最近比較火的話題“關(guān)于小學(xué)開(kāi)展性教育”,因?yàn)樘^(guò)辛辣又被否決了······最終通過(guò)深思熟慮、彼此交流、相互妥協(xié),我們達(dá)成一致意見(jiàn),決定進(jìn)行“小學(xué)科學(xué)課程及社會(huì)反響”的調(diào)研。
后在郵局工作人員的指導(dǎo)下成功將問(wèn)卷寄出,完成了我第一次的寄件之旅。當(dāng)組員發(fā)短信通知我問(wèn)卷已經(jīng)收到時(shí),我的一顆心才算落了地。
這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,我想用“圓滿完成”來(lái)表達(dá)。雖然,我知道我們的策劃可能不夠周全,實(shí)施不夠完美,研究結(jié)果也不見(jiàn)得很有深度。但是至少我們努力了,我們經(jīng)歷了,我們成長(zhǎng)了。有付出,所以無(wú)悔。
學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的天堂,社會(huì)更是一本永遠(yuǎn)讀不盡的書(shū),一本記錄生活百態(tài),讓我們?cè)隗w會(huì)與感悟中不斷成長(zhǎng)的書(shū)。我們每個(gè)人都是書(shū)中的主角,有著屬于自己的故事,從開(kāi)端、發(fā)展到結(jié)局。而此次的暑期社會(huì)實(shí)踐則是故事中濃墨重彩的一筆,它是一座橋梁,是一個(gè)渡口,幫助我們從學(xué)校走向社會(huì)。從“知”到“行”,從“提問(wèn)”到“求解”,不斷完滿我們的人生。每做一件事都是在小社會(huì)中求生存的經(jīng)歷,今后當(dāng)我們真正離開(kāi)學(xué)校走向社會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活只不過(guò)將這些小經(jīng)歷不斷放大,無(wú)論是酸甜還是苦辣,我們正在積累經(jīng)驗(yàn),填充信心,當(dāng)我們足夠成熟時(shí),再拿起畫(huà)筆繪出我們的精彩人生!
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