總結(jié)心得體會是為了更好地改進(jìn)和提升自己的表現(xiàn)。寫心得體會時，我們要思考自己的觀點和體會是否客觀準(zhǔn)確，是否符合實際情況。在下面的范文中，你可以找到不同領(lǐng)域的心得體會，或許會有你需要的靈感和觀點。

教育第三專題心得體會及感悟篇一

通過黨史學(xué)習(xí)教育第三次專題學(xué)習(xí)，讀原著，悟原理，真心學(xué)，用真情，結(jié)合實際工作，我們到陳康白陳列室參觀，學(xué)習(xí)朱端綬紅色伉儷的先進(jìn)事跡，以堅持歷史與現(xiàn)實相結(jié)合、理論與實踐相統(tǒng)一，對“學(xué)史崇德”有了更進(jìn)一步的理解和升華。如何做一個品德高尚，幸福的人有幾點體會。

一、存三心。

存三心是存孝心，平等心，責(zé)任心。孝心是做人的根本，平等心是做社會人的基本，責(zé)任心是做成人的要求。

一是存孝心。毛澤東《為人民服務(wù)》、劉少奇《論******員的修養(yǎng)》、陳云《怎樣做一個******員》等原著，其理論在于其科學(xué)性、普遍性、民族性、時代性、歷史性。從心理學(xué)角度看，孝心就是人們情感上的一種需求。恩格斯指出：“在社會歷史領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行活動的，是具有意識的、經(jīng)過思慮或憑激情行為的，追求某種目的的人”。列寧也說“沒有人的情感，就從來沒有也不可能有人對真理的追求”。作為政治，我們有其政治信仰、政治階級、政治立場、政治觀點、政治情感，政治背景，我們選擇中國******、選擇信仰中國特色社會主義，是因為我們除了理性認(rèn)同外，還有太多的情感傾訴，情感寄托、情感需要與它息息相關(guān)。作為人，孝敬在心行上的落實和體現(xiàn)就是：用心感受，關(guān)懷成就。孝心就是愛心，感恩心！一位老將軍說到，我們始終做到知父母養(yǎng)育之恩以孝敬相報，知組織培養(yǎng)之恩以忠誠相報，知領(lǐng)導(dǎo)提攜之恩以敬重相報，知同事幫助之恩以友善相報，知家庭扶助之恩以責(zé)任相報。

二是存平等心。我們與群眾溝通，如果沒有平等心，會聽到真話嗎我們處理敏感問題，如果沒有平等心，能公平公正嗎其實，我們都是人，都是******人，只是有年齡大小，職務(wù)高低，職責(zé)分工不同而已，因此在人的角度來說，我們是平等的。存平等心，《弟子規(guī)》中第二講是“出則悌”?！俺觥钡囊馑际侵赋隽思议T，進(jìn)入社會、國家的意識；梯：是指兄弟的關(guān)系，就是在社會上與人相處、要能夠像在家一樣順從長上，善事兄長，愛護(hù)弟妹。比如“事諸父，如事父；事諸兄，如事兄”。他的意思就是對待自己的叔叔、伯伯和他人的父輩時，就應(yīng)像對待自己的父親一樣。對待堂兄、表兄和他人的兄長時，也應(yīng)像對待自己的兄長一樣。第五講是“泛愛眾”。“泛愛”的意思就是博愛，就是與朋友在一起相處，要將平等、博愛。這是指交友。愛人者，人恒愛之。比如：“凡是人，皆須愛；天同覆，地同載”。他的意思就是不論是什么人，我們都要相互關(guān)心，愛護(hù)和尊敬，因為我們共同生活在同一片藍(lán)天下，同一塊土地上。所以，做人要有平等心。

三是存責(zé)任心。責(zé)任心是孝心、愛心，上進(jìn)心的綜合體現(xiàn)。古人講：“天生一人，必有一人之責(zé)”。為人子女有盡贍養(yǎng)父母之責(zé)，為人父母有養(yǎng)育子女之責(zé)，為國家之人有盡忠之責(zé)。我們作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，盡好之責(zé)就是要正確對待崗位分工，熱愛本職工作，在本職崗位上建功立業(yè)。因為鄉(xiāng)村振興是一個體系工程，需要各方面的人才支撐，各方面的工作完成，因此崗位有分工，貢獻(xiàn)無區(qū)分；每一個人職務(wù)和之責(zé)不同，但是每個人的工作都很重要，只有每一個人都熱愛本職工作，鉆研本職工作，完成本職工作，這樣工作才不止于在自己手里受阻，出問題；把每一件工作都干好，干出標(biāo)準(zhǔn)，干出效益就會有成就，自己成長就會自在其中。

二、盡三忠。

盡三忠是指：忠誠于黨，忠誠使命，忠誠同事。忠誠于黨是人性之德，人心之德。忠誠使命是職業(yè)道德，忠誠同事是為人之德。

一是忠誠于黨?？匆粋€干部政治素質(zhì)高不高，主要看是否樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，是否堅決維護(hù)黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是否全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否積極貫徹落實黨***重大決策部署，是否忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。對黨忠誠是******人首要的政治品質(zhì)，對黨忠誠必須一心一意、一以貫之，必須表里如一、知行合一，任何時候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節(jié)，與黨同心同德。忠誠于黨就是要忠誠與各級黨組織，說真話，道實情；就是老實、踏實、務(wù)實。

二是忠誠使命。做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作者，崗位雖小，但責(zé)任重大，脫貧攻堅任務(wù)圓滿完成，鄉(xiāng)村振興使命在肩。作為******人，我們的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，就是把群眾高興不高興，群眾答應(yīng)不答應(yīng)，群眾滿意不滿意作為鄉(xiāng)村建設(shè)的根本出當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看發(fā)點和落腳點。忠誠使命，這就是我們的職業(yè)道德。做一個不能為老百姓謀發(fā)展，謀幸福，就是我們的失職，就是我們的失德。裕謀書記多次講到關(guān)注每個民事，民聲，我們不能為他們做驚天動地胡事，就是擋風(fēng)遮雨也是體現(xiàn)我們******人的品質(zhì)。崗位有大小，職務(wù)有高低，但是只要有工作，就是有責(zé)任，有使命，只有忠誠使命，我們才能不辱使命。

三是忠誠同事。同事是我們一起工作的伙伴，是一個團(tuán)隊的兄弟姐妹。忠誠同事，就是忠誠于上級，真誠于下級。在同事之間的關(guān)系不光是工作關(guān)系，更有個人感情，彼此應(yīng)充滿尊重，誠信、友善、公平、正義、包容、良知等人性關(guān)懷。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交命。同流等于合流，合心等于交心，交心等于合作。

三、戒四害。

做一個有道德的人，自己一定要是一位身心和諧之人，那么如何做到身心和諧，就要戒四害。

一是貪。貪是指貪心。人的欲望是窮的，如果不戒除貪心，人人會變的自私，貪婪。西方人講自由，自由如果達(dá)到了沒有道德的底線，就是災(zāi)難。我們常講：做多大官是個大，有多少錢是算有錢人活著，重要的是心存善念，多言善語，多施善行，做一個有德行的人。人心不足，蛇吞象；人無德行，不知羞恥，自由何益富貴何益享樂何益年輕何益人不知道羞恥，即使出了名，又有什么好處呢，做了官又有什么好處呢，很時尚，很美貌又有什么價值呢所以人們常講知足者常樂。

二是嗔。嗔恨，妒忌。妒忌是人不健康的一種心理。有些人經(jīng)常和有錢人比財富，和進(jìn)步快的比職務(wù)，和條件好的比成就，越比越自卑，越比越難過。有些人還妒才忌能，天天發(fā)牢騷，但進(jìn)步快的不比付出，不比成績。沒有真心祝賀戰(zhàn)友進(jìn)步而是說人家壞話或造謠。這種妒忌心理的人身心是不和諧的，德行也不會好不到那里去。

三是癡。癡乃愚癡，不理性，就是常講的這個人鉆牛角尖。一個人如果心志不高，眼界不寬，視野不開闊，不能科學(xué)制定的奮斗目標(biāo)，苦苦的追求自己所謂的成功，知其不可而為之，活的很痛苦，日子很難熬。其實，成長比成功更重要，做人只有老實，做事只要踏實，問心無愧，盡心盡力而為。

四是慢，傲慢。人不能沒有傲骨，但不能有傲氣。人沒有傲骨就沒有自豪感，沒有自信心。人如果傲慢就會失去朋友，失去他人幫助，就會失去人生活著的意義。傲慢是人生成長的絆腳石，是人際關(guān)系的上吊繩。

學(xué)史崇德在于實踐，否則永遠(yuǎn)是知識，而不是能力?！翱照?wù)`國，實干興邦”，現(xiàn)在最缺乏的是積極有益的行動。我們要心存善念、多言善語、多施善行：多一點主動、少一點等待；多一點節(jié)約、少一點污染；多一點微笑、少一點抱怨；多一點關(guān)愛，少一點漠然；多一點理智、少一點情緒；多一點付出，少一點索取；多一點包容、少一點計較；多一點和諧、少一點紛爭。用行動來改善，用行動來證明，用行動來感動，用行動來喚醒，做一個有道德幸福的人。

教育第三專題心得體會及感悟篇二

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。為大家整理了防溺水安全教育作文：讓溺水遠(yuǎn)離孩子，希望同學(xué)們能夠注意安全。

俗話說水火無情。剛進(jìn)入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生，我們不難發(fā)現(xiàn)，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水安全知識宣傳和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識，從而牢記在腦，銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學(xué)生身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然，防溺水安全不是一個部門就能解決的問題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置，實現(xiàn)全覆蓋，并加大巡查力度，做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用，提高學(xué)生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個主要場所，學(xué)生除在校學(xué)生外，很多業(yè)余時間都在家渡過，而溺水事件集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。家長應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé)，加強對自己子女的監(jiān)管，時時教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā)，讓學(xué)生家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo)，要教會孩子學(xué)會游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。

教育第三專題心得體會及感悟篇三

入黨誓詞中“為共產(chǎn)主義奮斗終身”，讓奮斗一詞成為我們共產(chǎn)黨員銘記一生的關(guān)鍵詞;十九大報告中“為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗”，讓“奮斗”有了更加充分的理由，習(xí)近平總書記一句“幸福都是奮斗出來”，為奮斗注入了強大的動力，沒有奮斗，何談幸福。

10月21日晚，我鎮(zhèn)全體機關(guān)黨員干部集體觀看《榜樣4》，學(xué)習(xí)榜樣艱苦奮斗的崇高精神。結(jié)合自身實際，學(xué)習(xí)張富清精神，我認(rèn)為應(yīng)著重于以下三個方面:。

學(xué)習(xí)張富清的崇高精神，就要將其落實到實際工作中中，艱苦奮斗，攻堅克難。在新形勢新要求下，我們每一位黨員干部、每一位基層工作者需要始終保持艱苦奮斗、攻堅克難的勇氣。有了它，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難;有了它，我們才能以蓬勃向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，煥發(fā)無堅不摧的力量。

學(xué)習(xí)張富清的崇高精神，就要將其落實到具體工作中，真抓實干，務(wù)實進(jìn)取。當(dāng)前，我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興工作處于改進(jìn)創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，我們每一位黨員干部、每一位基層工作者要本著一顆對黨的忠誠之心，堅定對事業(yè)追求的信念，切實增強做為未群眾服務(wù)的光榮感、使命感和責(zé)任感，始終堅守信念、不忘初心，以持之以恒的奮斗精神讓我們的事業(yè)生機蓬勃。

學(xué)習(xí)張富清的崇高精神，就要將其落實到正己修身處，嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以修身、嚴(yán)以治家。“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，在建設(shè)有中國特色的社會主義和全面建成小康社會的征程中，清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng)我們不但不能丟，還應(yīng)該使之成為自覺。因為只有守住了清廉這個“本源”和“底線”，我們才會有進(jìn)取之氣，在思想上、感情上熱愛老干部，關(guān)心老干部;在工作上努力拼搏，為群眾謀利;在作風(fēng)上，務(wù)實正派，與群眾心連心;在生活上，力戒奢惰，克服享樂主義和嬌奢之氣。

我們是光榮的中國共產(chǎn)黨員，奮斗是我們在黨旗下莊嚴(yán)的承諾和刻入骨髓的誓言，我們每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)當(dāng)也必須傳承和發(fā)揚奮斗精神，保持心存匠心的堅守、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠乱愫蜔o謂犧牲的忠誠，奏響新時代奮斗的主旋律，在追求幸福事業(yè)的路上高歌遠(yuǎn)行。

教育第三專題心得體會及感悟篇四

“看得見多遠(yuǎn)的過去，就能走向多遠(yuǎn)的未來?！背跣暮褪姑褪抢硐?、信念、宗旨，就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定不移推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為加強黨的思想政治建設(shè)的重大部署，在黨內(nèi)先后開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，都是以貫徹落實全面從嚴(yán)治黨為主線，都是深化黨內(nèi)教育的重要實踐，為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了扎實的基礎(chǔ)、積累了成功經(jīng)驗。

眼望高山，腳踏實地。思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役，“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗”，是黨的十九大作出的重大部署，也是歷次主題教育的深化和延伸，更是對我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進(jìn)的關(guān)鍵舉措。正如會議指出的，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“接力跑”。要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，就要接過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“接力棒”，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，始終把政治建設(shè)這個“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢，持續(xù)保持管黨治黨的熱度，以良好的政治生態(tài)營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大盤點”。解決突出問題是歷次主題教育的出發(fā)點和落腳點，“不忘初心、牢記使命”主題教育也不例外。要把這次主題教育作為從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面查找存在突出問題的“大排查”、“大盤點”，堅持以問題導(dǎo)向解決突出問題。各地要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同單位、不同群體自身特點，做好“規(guī)定動作”，創(chuàng)新“自選動作”，防止“一刀切”“一鍋煮”，做到“一把鑰匙開一把鎖”。要既出“必答題”又出“自選題”，發(fā)揮好基層黨組織的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵和支持他們自當(dāng)“郎中”、自開“處方”、“自己的刀削自己的把”，把不忘初心的標(biāo)尺立起來，把牢記使命的責(zé)任扛起來，把黨員的先鋒形象樹起來。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是一次“大補給”。行進(jìn)在追夢圓夢的征程上，不會永遠(yuǎn)風(fēng)和日麗。要時刻準(zhǔn)備應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，就必須要有更高的境界、更強的本領(lǐng)、更優(yōu)的作風(fēng)、更好的精神狀態(tài)，不能忘記走過的路，不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。事實表明，面對諸多矛盾問題疊加、各種風(fēng)險隱患交匯的挑戰(zhàn)，惟不忘初心者進(jìn)，惟從容自信者勝，惟改革創(chuàng)新者強。這是新中國成立70周年、改革開放40多年所驗證的一個基本定律。深入扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是一次能量的“大補給”、奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)的“大檢閱”。只要讓主題教育走深走實，在學(xué)思踐悟中不忘初心，牢記使命，修好共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”，守住共產(chǎn)黨人的精神家園，就能綿綿用力繪藍(lán)圖、久久為功筑夢想，把“為了誰、依靠誰、我是誰”這一常寫常新的時代答卷書寫得更扎實、更精彩。（南方網(wǎng)林偉）。

教育第三專題心得體會及感悟篇五

黨史教育心得體會第三專題：堅定理想信念、不忘初心使命。黨史教育是一項重要的黨內(nèi)教育活動，通過學(xué)習(xí)黨史，我們能夠深刻認(rèn)識到黨的奮斗歷程和理想信念的重要性。在這次黨史教育中，我深深體會到了堅定理想信念的重要性，并明白了不忘初心、牢記使命的意義和價值。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)這次黨史教育中的所思所悟，并提出一些具體的踐行建議。

第一段：回顧黨史教育使我堅定理想信念的故事。

黨史教育讓我認(rèn)識到作為一個共產(chǎn)黨員，一定要堅定理想信念，并將之付諸行動。通過學(xué)習(xí)革命先輩的壯麗事跡和拋頭顱、灑熱血的精神，我深刻認(rèn)識到共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的重要性。特別是在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話中，他提到“一個人的理想信念不堅定，就會喪失戰(zhàn)斗力”，這句話深深觸動了我。因此，我決心要始終堅守共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，并通過自己努力實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)。

第二段：感悟個人初心使命的價值和意義。

黨史教育使我明白了不忘初心、牢記使命的重要性。我深入學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷史和偉大成就，深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨作為領(lǐng)導(dǎo)核心的初心使命是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。這使我明白了每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該牢記自己的初心使命，并以實際行動踐行之。在這個過程中，我對自己的使命有了更加清晰的認(rèn)識，明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。

第三段：重塑信念，提升個人境界和素質(zhì)。

黨史教育使我不僅通過學(xué)習(xí)黨的奮斗歷程，增強了對共產(chǎn)黨員身份的認(rèn)同，而且激發(fā)了我更加積極向上的動力。在黨史教育的過程中，重塑了我的理想信念，提升了個人境界和素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的模范行動，不僅使我明白奉獻(xiàn)精神的重要性，還激發(fā)了我自我完善的欲望。我深知黨史教育是個人成長的重要機遇，而成長則是對黨與人民事業(yè)的最好回饋。

第四段：踐行初心使命，努力開創(chuàng)美好未來。

黨史教育激勵我踐行初心使命，努力開創(chuàng)美好未來。在今后的工作中，我將繼續(xù)牢記使命，不忘初心，努力做到勇于擔(dān)當(dāng)、勇于作為。同時，我還將樹立正確的世界觀和人生觀，積極投入到為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的偉大事業(yè)中。我將以習(xí)近平總書記的重要講話為指導(dǎo)，努力提高自身素質(zhì)，不斷提升自己的能力，為黨和人民事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

第五段：黨史教育的啟示與建議。

通過這次黨史教育的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了堅定理想信念和不忘初心使命的重要性。為了更好地踐行初心使命，在今后的生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史，增強政治理論素養(yǎng)，提高自身的道德修養(yǎng)和紀(jì)律要求。同時，我還將加強思想政治教育和黨性教育，努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。只有這樣，才能更好地踐行初心使命，開創(chuàng)美好未來。

總結(jié)：

通過黨史教育，我明白了堅定理想信念、不忘初心使命的重要性，并且有了更加清晰的認(rèn)識。我將牢記教育中的教訓(xùn)，不斷提升自己的素質(zhì)與能力，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而努力。黨史教育是一次重要的歷史反思和自我提醒，只有通過不斷學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識黨的歷史，我們才能更好地踐行初心使命，做到有理想信念、有擔(dān)當(dāng)精神、有品質(zhì)修養(yǎng)。

教育第三專題心得體會及感悟篇六

習(xí)近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動力。

一、深刻把握我國發(fā)展新的歷史方位。

黨員干部不忘初心、牢記使命，必須深刻把握我國發(fā)展新的歷史方位。我們注重從社會主義初級階段、我國基本國情、我國社會主要矛盾等方面來闡釋中國特色社會主義的“中國特色”，這在一些人看來是因為底氣不足為自己做理論辯護(hù)。我們充滿中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，我們有堅如磐石的戰(zhàn)略定力?？茖W(xué)社會主義之所以在21世紀(jì)的中國煥發(fā)出強大生機活力，就是因為“中國特色”。

二、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

“不忘初心、牢記使命”，是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨人的不懈追求，是貫穿黨的報告的鮮明主線。奮力走好新時代的長征路，必須從理論與實踐結(jié)合上對初心和使命尋根問本，把“不忘初心、牢記使命”轉(zhuǎn)化為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的強大力量和具體行動。初心是建黨時的出發(fā)點，是與生俱來、不能改變的，是我們黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志，忘記初心就意味著背叛；使命是初心的外在體現(xiàn)，在不同時代、不同歷史階段有不同的實踐要求。正是因為堅守初心和使命，我們黨才能始終把握歷史方位，始終走在時代前列，始終與人民同呼吸、共命運、心連心。堅守初心和使命不是一勞永逸的，需要時刻保持政治上的清醒，時刻銘記“趕考”永遠(yuǎn)在路上。

三、在新時代凝心聚力實現(xiàn)偉大夢想。

“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”黨的明確新時代中國共產(chǎn)黨的歷史使命，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出全面部署和戰(zhàn)略規(guī)劃，為中國特色社會主義在新起點開啟新的歷史征程、凝心聚力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指引。我們必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)。只有始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，我們的實踐才會充滿蓬勃生機，我們的事業(yè)才會持續(xù)發(fā)展，我們在實現(xiàn)民族復(fù)興的歷史征程中才會不斷邁出堅實步伐。

教育第三專題心得體會及感悟篇七

上了一節(jié)有意義的講座，張老師生動的講解，讓我們把安全。

知識。

深深地印在了腦海中。

下使用。我們吃零食的時候，最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明：“請小心食用”之類的警示語。大家千萬不能大意，正所謂心急吃不了熱豆腐。讓我記憶最深刻的是，張老師所講的當(dāng)災(zāi)難來臨的逃跑方法以及關(guān)于災(zāi)難安全防護(hù)的方法。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時候，我們一定要找一個空曠的地方躲起來；如果在室外，我們盡量要跑到寬敞，沒有太多建筑物的地方。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，如果不幸被壓在廢墟中，我們一定要保存體力，等到人來營救時，我們一定要大聲呼喊救命，讓人們第一時間發(fā)現(xiàn)并營救我們。

除了這些安全的內(nèi)容，張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問。比如：乘火車的學(xué)問、過馬路的學(xué)問等等。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽著，把這些安全的內(nèi)容深深地刻在了腦海里……沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財富。我們一定要為自己的安全想！

教育第三專題心得體會及感悟篇八

黨史教育是中國共產(chǎn)黨為了加強黨員干部的黨性修養(yǎng)和擔(dān)當(dāng)作為意識而開展的一項重要活動。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以深刻理解中國共產(chǎn)黨始終始終把人民利益放在第一位，堅持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命。第三專題著重強調(diào)了中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，要求我們保持政治定力，堅定理想信念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

第二段：初心使命是我們不斷前進(jìn)的動力。

初心使命是中國共產(chǎn)黨的精神之源。通過學(xué)習(xí)黨史，我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是為了人民群眾的利益而誕生的，始終堅守著初心使命，始終與人民群眾心連心。我們要時刻牢記我們的初心，立志為人民群眾謀福祉，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。無論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅持初心使命，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，走向成功之路。

第三段：堅定理想信念，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)習(xí)黨史，我們要從歷史中汲取智慧，樹立堅定的理想信念。中國共產(chǎn)黨的初心使命是建設(shè)一個社會主義的美好家園，我們要堅定理想信念，積極參與到黨和人民事業(yè)中去，為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。只有堅定的理想信念，才能為我們的行動提供強大的動力和前進(jìn)的方向，使我們更加自信和堅定地為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：保持政治定力，踐行初心使命。

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們黨的一個重大使命，我們要保持政治定力，勇于面對各種復(fù)雜局面和困難。在面對各種挑戰(zhàn)時，我們要時刻繃緊政治紀(jì)律這根弦，不斷加強黨性修養(yǎng)，牢牢把握黨和人民事業(yè)的正確方向，不被一時的浮躁和迷失影響，始終保持初心使命的清醒和堅定。

第五段：結(jié)語。

通過學(xué)習(xí)黨史教育第三專題，我更加深刻地認(rèn)識到了初心使命對于黨員干部的重要性。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們的矢志目標(biāo)，我們要時刻牢記我們的初心，用心扎根人民、服務(wù)人民，為實現(xiàn)共同的夢想而不懈奮斗。只有堅守初心使命，我們才能夠更加積極地投身于黨和人民事業(yè)之中，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量，創(chuàng)造更加美好的未來。

教育第三專題心得體會及感悟篇九

近日，各級各單位“不忘初心牢記使命”主題教育活動正如火如荼的開展，作為一名基層紀(jì)檢干部，在主題教育活動中要真學(xué)真懂、學(xué)以致用，自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的各項部署要求上來，牢記使命，奮力作為，立足本職崗位，發(fā)揮紀(jì)檢“前哨”作用，為習(xí)總書記提出的“海晏河清、朗朗乾坤”付出自己的不懈努力！

一是要自覺提高政治站位和政治覺悟。我們要切實把思想和行動自覺統(tǒng)一到黨的十九大精神上來，以永遠(yuǎn)在路上的韌勁和執(zhí)著推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。牢固樹立“四個意識”，始終堅定“四個自信”，深刻領(lǐng)會“依然嚴(yán)峻復(fù)雜”的形勢判斷，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭。要堅持正風(fēng)肅紀(jì)不手軟，懲治腐敗不止步，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷引向深入。

二是要主動履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職能職責(zé)。以十九大精神為引領(lǐng)，充分運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，抓早抓小，防微杜漸，認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)紀(jì)委的各項決策部署。一方面加強監(jiān)督，只有監(jiān)督到位了，才能做到問題早發(fā)現(xiàn)、早處置，有效阻斷違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生，真正防患于未然。另一方面，加強教育，只有教育到位了，才能讓被監(jiān)督者知曉哪些能干，哪些不能干，知敬畏、存戒懼、守底線，從思想上增強不想腐和不敢腐的自覺。

三是要不斷加強自身建設(shè)。打鐵必須自身硬。深刻領(lǐng)習(xí)總書記提出的增強學(xué)習(xí)本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實本領(lǐng)等。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作中善于學(xué)習(xí)，堅持謀實事、出實招、求實效，真抓實干，雷厲風(fēng)行，帶頭自律作表率，以釘釘子精神做實做細(xì)監(jiān)督職責(zé)，努力當(dāng)好一名忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢兵。

教育第三專題心得體會及感悟篇十

近期參加了黨史教育的學(xué)習(xí)，特別是第三專題的學(xué)習(xí)，對于黨的發(fā)展歷程、黨內(nèi)斗爭、黨內(nèi)外困難等方面有了更深入的了解和思考。通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步加深了對黨史教育的重要性的認(rèn)識，同時也對我們應(yīng)該如何堅定理想信念，強化黨性修養(yǎng)有了更清晰的思考。本文將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，主要從認(rèn)識黨的歷史使命、黨內(nèi)斗爭和黨性修養(yǎng)三個方面進(jìn)行闡述。

首先，黨的歷史使命是我們學(xué)習(xí)黨史的核心要義。黨的歷史使命體現(xiàn)了黨的初心和使命，是我們在今后的工作中應(yīng)該時刻銘記的。黨的使命就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這是黨的初心，也是我們作為黨員的使命。通過學(xué)習(xí)黨史，我們可以深入了解黨的歷史使命是如何形成的，是如何逐步實現(xiàn)的。這不僅能夠增強我們對黨的認(rèn)同感和自豪感，更重要的是使我們對黨的自身建設(shè)有了更深入的認(rèn)識和理解。

其次，黨內(nèi)斗爭是黨的發(fā)展歷程的一個重要組成部分。黨內(nèi)斗爭的歷史是黨史的重要內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)黨內(nèi)斗爭的歷史可以讓我們了解到黨在不同歷史時期面臨的各種困難和挑戰(zhàn)，能夠更好地認(rèn)識到黨內(nèi)斗爭的重要性和必要性。黨內(nèi)斗爭不是分裂和敵對，而是對于解決黨面臨的問題和發(fā)展的需要而進(jìn)行的斗爭。黨內(nèi)斗爭是在黨內(nèi)進(jìn)行的，是共產(chǎn)黨人的內(nèi)部事務(wù)，因此我們在學(xué)習(xí)黨史時要保持辯證的思維，不要將黨內(nèi)斗爭看作是一種消極和負(fù)面的現(xiàn)象。

最后，黨性修養(yǎng)是我們進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)的根本目的。黨性修養(yǎng)是指以黨的宗旨和黨的紀(jì)律規(guī)矩為準(zhǔn)繩，以黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)為榜樣，培養(yǎng)和提高黨員干部的思想覺悟、政治意識、道德品質(zhì)、作風(fēng)作為和紀(jì)律規(guī)矩意識的過程。學(xué)習(xí)黨史的目的就是要通過學(xué)習(xí)先輩們的優(yōu)秀事跡和經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷強化黨性修養(yǎng)，提高自身的黨性覺悟和黨性修養(yǎng)水平。黨性修養(yǎng)不僅要求我們要有堅定的理想信念，還要求我們要有正確的政治立場和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法。

通過這次黨史教育的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對黨的歷史使命的認(rèn)識，更重要的是對黨內(nèi)斗爭和黨性修養(yǎng)有了更深入的思考。我認(rèn)識到，黨的歷史使命是我們作為黨員的莊嚴(yán)承諾，是我們在今后的工作中應(yīng)該時刻銘記的；黨內(nèi)斗爭是黨的發(fā)展的一部分，是推動黨的壯大和進(jìn)步的重要動力；黨性修養(yǎng)是黨員干部必須培養(yǎng)和提高的素質(zhì)，是我們履行黨員責(zé)任的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能更好地做到與黨中央保持一致，更好地履行黨員的職責(zé)和使命。

總之，在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我們要關(guān)注黨的歷史使命，深入了解黨內(nèi)斗爭的歷史，加強黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)。只有經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能更好地將黨的歷史使命轉(zhuǎn)化為當(dāng)前工作的動力，只有不斷強化黨性修養(yǎng)，我們才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。希望通過這次學(xué)習(xí)，我能夠牢記黨的歷史使命，堅定理想信念，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。