通過寫心得體會，我們可以反思自己的成長和不足之處。寫心得體會時，我們可以適當加入實例和案例，以使文章更具說服力和可讀性。以下是一些關(guān)于成長心得的范文，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己头此嫉臋C會。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇一

入職公司已經(jīng)五個月了，這段時間對我來說充滿了新鮮感與挑戰(zhàn)。作為一名新員工，一開始面對的是陌生的環(huán)境和陌生的同事。但是逐漸地，我適應了這個新的工作環(huán)境，并且開始融入團隊中。我開始了解公司的文化和價值觀，并且努力工作，盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

第二段：提升自我。

在入職五個月的時間里，我深刻地體會到了自我提升的重要性。在新的崗位上，我不斷學習新的知識和技能，通過閱讀書籍、參加培訓等方式，提高自己的專業(yè)能力。同時，我也學會了與同事溝通和合作，在團隊合作中不斷鍛煉自己的溝通能力和協(xié)作能力。這些努力都讓我感受到了自我成長的喜悅，在工作中也變得更加自信。

第三段：面對困難。

在入職五個月的時間里，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。在工作中，有時候會遇到問題無法解決，感到力不從心。但是我懂得了不放棄，而是繼續(xù)努力。我主動尋求同事的幫助，向上司請教，并且不斷探索解決問題的方法。在這個過程中，我也提高了自己的問題解決能力和抗壓能力。

第四段：感恩與成長。

通過五個月的工作，我對公司和同事們產(chǎn)生了深深的感恩之情。他們給予了我機會，讓我展示自己的能力和才華。他們給予了我成長的空間和機會，讓我不斷進步。在這個過程中，我也學到了很多，不僅僅是專業(yè)知識，還有溝通技巧、領導力等方面的能力。我深知，這個工作對我來說是一個寶貴的機會，我會更加珍惜和努力。

第五段：展望未來。

雖然只入職五個月，但是我已經(jīng)對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質(zhì)，爭取在職場中有更大的發(fā)展空間和機會。同時，我也將繼續(xù)保持對團隊合作的重視，與同事們共同進步。我相信，在未來的日子里，我會取得更好的成績，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

總結(jié)：入職五個月的時間過得很快，但是我獲得了很多。我明白了自我提升的重要性，并且在困難和挑戰(zhàn)中成長。我感恩公司和同事們給予的機會和成長環(huán)境，也展望著未來的發(fā)展。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)努力、不斷進步，成為一個更好的自己。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇二

五個月過去了，我可以明顯地感受到父母對我的愛和關(guān)懷。他們每天給我喂飯、換尿布、洗澡，還會給我唱歌、講故事。盡管我不能說話表達我的感受，但我可以通過微笑和眼神來告訴他們我有多喜歡他們的陪伴。他們的愛意讓我感到溫暖和安全，我真幸運能有這樣關(guān)愛我的父母。

第二段：探索世界的好奇心讓我充滿了樂趣。

我五個月大了，我開始有了一些自主行為的能力。我能夠抓住物體，并且能夠控制我的手臂和腳踝的動作。我喜歡抓住一切東西，把它們放進嘴里嘗嘗。我的好奇心讓我想要盡可能地去探索這個世界。每次父母給我新的玩具，我都會興奮不已，盡量用手和腳去摸索玩耍。我十分享受這個過程，因為它帶給我樂趣和成就感。

第三段：嘗試固體食物的經(jīng)歷讓我增長了見識。

最近，父母給我嘗試了固體食物。起初我對新鮮的口味感到陌生，但隨著時間的推移，我逐漸學會接納這些新鮮的食物。我嘗試了米粉、水果泥和蔬菜泥，每一種食物都帶給我不同的味覺體驗。盡管我不喜歡一些食物的味道，但我會用不同的表情來告訴父母我的喜好和意愿。通過嘗試和接觸不同的食物，我增長了見識，也培養(yǎng)了對不同食物的興趣。

第四段：第一次爬行給我?guī)砹诵碌哪芰妥灾餍浴?/p>

前幾天，我真正地學會了爬行。雖然我還不太熟練，但我已經(jīng)可以用我的手和腳帶動我的身體向前移動。這種新的能力讓我興奮不已，因為我能夠去追逐和探索我感興趣的東西。父母為我布置了一個安全的區(qū)域，我可以在這里盡情地爬行。我發(fā)現(xiàn)，當我能夠自由探索時，我感覺更加開心和自主。

第五段：與父母各種互動的經(jīng)歷是我成長中最重要的一部分。

在過去的五個月里，我與父母進行了各種各樣的互動。他們會為我娛樂，陪我游戲，和我一起唱歌。我也開始學會模仿他們的動作和聲音，通過這種交流，我學到了很多東西。我非常享受和父母一起的時光，因為這給了我一種被理解和關(guān)注的感覺。我知道，和他們的互動是我成長中最重要的一部分，這讓我在親密的關(guān)系中變得越來越強大和有信心。

總結(jié)：五個月的成長變化讓我充滿了快樂和自豪。

在五個月的時間里，我經(jīng)歷了很多變化和成長。我感受到了父母對我的愛和關(guān)懷，探索世界的好奇心讓我充滿了樂趣，嘗試固體食物讓我增長了見識，爬行使我體驗到了自主性，與父母的互動讓我感到快樂和自豪。我期待著未來的成長，我相信我會繼續(xù)學習和發(fā)展，成為一個健康、快樂的孩子。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇三

五個月前，我邁入了新的職場，開始了一段全新的工作經(jīng)歷。剛?cè)肼毜臅r候，作為新員工，我面對的是一個陌生的環(huán)境和眾多陌生的同事。然而，我毫不畏懼，積極主動地適應著這個新環(huán)境。我主動去了解團隊成員的工作，通過努力學習和實踐，在工作中逐漸熟悉起了各項流程和工作內(nèi)容。在這個階段，我認識到了作為新人的自己需要更加努力，不斷學習才能適應新的環(huán)境。

第二段：穩(wěn)定提升工作能力。

在適應新環(huán)境的同時，五個月來我也不斷提升著自己的工作能力。我利用業(yè)余時間積極學習公司相關(guān)的業(yè)務知識和工作技能，不斷充實自己的專業(yè)知識。同時，我也通過參加公司內(nèi)部的培訓和項目實戰(zhàn)，不斷提升自己的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。通過這些努力，我逐漸成為了團隊中一名不可或缺的成員，得到了領導和同事的認可。穩(wěn)定提升工作能力成為了我在入職五個月中的另一個重要體會。

第三段：加強溝通與合作能力。

在團隊工作中，良好的溝通和合作能力是非常關(guān)鍵的。因此，我積極參與到團隊的交流中，與同事保持密切的聯(lián)系，及時溝通工作中的問題和進展。我學會了傾聽他人的意見和建議，并提出自己的想法和看法，與同事共同探討問題的解決方案。我在入職五個月中，通過與團隊成員的合作，逐漸理解了合作的重要性，也提高了自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。

第四段：積極面對挑戰(zhàn)和壓力。

在工作中，難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。在入職的五個月中，我也經(jīng)歷了一些既有壓力又有挑戰(zhàn)的工作任務。然而，我并沒有退縮，反而積極面對，從挑戰(zhàn)中不斷成長。我學會了如何分析和解決問題，遇到困難時也能夠沉著應對。對于工作中的壓力，我通過鍛煉和放松來保持良好的狀態(tài)，不讓壓力影響到我的工作質(zhì)量。通過這些積極面對挑戰(zhàn)和壓力的經(jīng)歷，我逐漸培養(yǎng)了堅韌和勇氣。

第五段：不斷追求進步和成長。

五個月的工作經(jīng)歷讓我明白工作只是一個人生的起點，只有不斷追求進步和成長，才能在職場中獲得更多的機會和成就。在回顧這五個月的工作經(jīng)歷后，我深感工作是一個持續(xù)學習和提升自我的過程。為了更好地適應工作和不斷提升自己的能力，我會進一步充實自己的專業(yè)知識，積極參與工作中的新項目和新挑戰(zhàn)。同時，我也會保持積極的態(tài)度和良好的團隊精神，與同事們共同進步和成長。

總結(jié)：

回顧入職五個月的心得體會，我認為適應新工作、穩(wěn)定提升工作能力、加強溝通與合作能力、積極面對挑戰(zhàn)和壓力以及不斷追求進步和成長是我在這段時間內(nèi)的重要收獲和體會。這五個月的經(jīng)歷讓我更加明確了自己在職場中的定位和目標，也為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。我相信，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇四

嘿，我回來了啊。

其實也無所謂“回來不回來”，因為馬上，還是要走的。

嗯，怎么說呢?

這三年幾乎都沒有靜下心來認真地寫過什么，其實我想就算想寫也寫不出什么的，作家不是“坐”下來就可以成就的啊.特別是去年分科選擇了理化，也就徹底地斷掉了自己和寫字的聯(lián)系了。

沒有瘋狂地聽過搖滾樂，沒有一個人四處去旅行，沒有一群可以為自己兩肋插刀的朋友，沒有一個破碎坎坷的童年，沒有畫得一手好畫、彈得一手好琴的才華，沒有孤單地望天的習慣我的生活，離文字好遠好遠。

任性、囂張、愛無理取鬧，每天叫囂著自己“溫柔又乖巧”，卻清楚地知道這五個字用在我身上有多么可笑，然后狠狠地對提出異議的人揮上一拳或者是踹上一腳，再說上一句-“我，我真的不是故意的?！?/p>

笑得很大聲，不發(fā)脾氣，摔了跤就干脆賴在地上不要起來，拒絕牽任何人的手，和很多的人玩曖昧，任朋友流淚，只是在她哭累的時候遞上一張紙巾，說上一句“乖，好好的啊”就走人，不給她留下任何的溫暖，因為怕受傷--怕朋友受傷，也怕自己受傷。

最近有聽到兩種給我的評價。一是說--“你看起來很冷漠，可是一旦接近，就會覺得很溫暖”;還有一個說--“你就像毒品，懂嗎?毒品會讓人上癮，但是它對身體有害，可是即使是這樣，還是不斷地想要，卻注定不能擁有一輩子”。這兩句話，一句出自女生，一句出自男生，但都讓我無所適從，這不是我想要的。

sd常常用一副怨婦的表情對我講--你不要離開我，不要我啊!我總是笑笑地說--你不要借機向我表達你的愛意，姐姐我對女生沒興趣!我是缺乏安全感的人，同時也給身邊的人留下無盡的不安全感，我強制著不讓自己依賴上任何人，也拒絕任何人對我產(chǎn)生依賴感，我負擔不起，只有不和別人走得太近才能少受傷害，也免得傷害別人。

呵呵，我可是很善良的人呢!

可是當你看到朋友會因為你一次主動的微笑就開心好久的時候，那份心酸和內(nèi)疚，也絕對是鋪天蓋地的。

生活在幾近全封閉的學校，和外界隔絕了太久、太遠，每天和同學嚷嚷著“我還小”，卻在難得地逛街時發(fā)現(xiàn)幼時的玩伴都已經(jīng)背負起了養(yǎng)家的擔子，而重點是，我們都不敢直接叫出對方的名字了。

隔幾天就會和一個朋友鬧個別扭，給人家擺點臭臉，自己慪上幾天，再巴巴地跑過去道歉，這日子好充實呢...

以前會把不開心都寫在空間里，直到有朋友來問我怎么可以這么不快樂，就不再在空間里寫字了，因為寫字的時候一般都是難過的時候，那么寫出來的也就都是灰色的記憶了，以后整理起來看，就還要再難過一次又一次。所以再難過的時候，就不再傾訴了，把一切都埋再心里，日子久了，就可以都忘了吧。

這些日子特別想要說臟話，但是為了保持自己一貫的乖寶寶形象，就什么也不做了，即使說了，也沒什么幫助啊。

好累呢。

呵呵，又在無病呻吟，裝深沉了呢。

我只是想要有個人陪，而無所謂那個人是誰。

已經(jīng)是十七的人了，不可以再任性了。

在家族聚會的時候，都覺得壓力好大的，家里的老人們再我身上放了太多的愛，太多的期待，太多的希冀，我可以因為小時候的經(jīng)歷對父母視而不見，卻不會對拉扯我長大的老人又絲毫的抱怨，他們都是我永遠的寶，所以這十幾年來我才會這么拼，并且從來都不說累。

上次考完試終于是憋不住了，再老師的幾句話誘導之下就眼淚嘩嘩的了，哭了一整節(jié)課，下課以后又沖了出去，事后聽說帶走了很多人關(guān)注追隨的眼神，所有人都以為我是因為考砸而難過，都對我說--“沒關(guān)系啊，下次會好的，我們好好學就好啦”，但是沒有人知道我只是找到了一個宣泄的出口而已。沒有考砸，我也會哭的，只是沒這么理直氣壯而已，呵呵，我還蠻狡猾的啊。

好了，就到這里吧。

留一句不銜接，但是特別喜歡的話--日子是用來過的;不是用來難過的。

好好的啊。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇五

五個反對心得體會是指在不同的情況下，我們對待一些問題或者觀點做出反對時應該注意的一些原則或者方法。以下是我個人對于這五個反對心得的體會和理解。

首先，對待反對意見時，我們要保持冷靜，不被情緒主導。情緒容易影響我們的判斷力和理性思考能力，導致我們做出主觀臆斷或者情緒化的行為。當我們遇到反對意見時，我們應該冷靜地分析對方的觀點和理由，避免過分情緒化的對待，盡量保持冷靜和客觀的態(tài)度。

其次，我們要善于傾聽和尊重他人的反對意見。每個人都有不同的經(jīng)驗和背景，對同一個問題的看法可能會不一樣。雖然我們可能對某些觀點存在強烈的反對情緒，但是我們?nèi)匀粦摫３挚陀^和尊重的態(tài)度，認真傾聽對方的觀點，并尊重對方的權(quán)利表達自己的看法。只有通過真正的傾聽和尊重，我們才能夠有效地與他人溝通和交流，促進共識的建立。

第三，我們要學會提出合理的反駁，而不是簡單的否定對方的觀點。反對并不意味著一定要否定一切，而是要提出有利于辯論和討論的批評和反駁。我們應該有足夠的理由和證據(jù)來支持自己的觀點，并提供合理的解釋和分析。通過合理的反駁，我們可以更好地展示自己的觀點和理念，也能更好地激發(fā)他人對辯論話題的興趣，從而促進更深入的交流。

第四，我們要勇于面對自己的錯誤和缺點，并進行自我反思和改進。在辯論和對立的過程中，我們可能會因為固執(zhí)己見或者個人偏見而忽視對方的觀點，亦或是過于自信而沒有考慮全面。當我們發(fā)現(xiàn)自己的錯誤和缺點時，我們應該勇于接受批評和反思，認真反思自己的觀點和做法，并積極主動地進行改進和提升。只有通過對自己進行深入的反思和改進，我們才能更好地學習和成長。

最后，我們要堅守底線，不以退讓來求和諧。在辯論和對立的過程中，我們可能會面臨壓力和誘惑，希望通過妥協(xié)和退讓來和諧相處。然而，我們應該明確自己的底線和原則，并堅守自己的信念。在辯論和沖突中，我們應該保持對自己信念的守護，不輕易妥協(xié)，堅持真理和正義，以此來推動社會的進步和發(fā)展。

總的來說，五個反對心得給我們在面對不同觀點時提供了一些建議和方法。在反對別人觀點的過程中，我們應該保持冷靜和客觀，尊重他人，理性反駁，勇于反思和改進，并堅守底線和原則。只有通過這些方法和原則，我們才能更好地進行辯論和交流，并最終實現(xiàn)共識和和諧的結(jié)果。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇六

人生中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。而在面對這些困難和挑戰(zhàn)時，我們往往會產(chǎn)生反對的想法。然而，反對雖然是人類的本能之一，但過度的反對卻會讓我們錯過一些機會和成長的可能性。在我的生活中，我也曾有過不少的反對心得，它們讓我更加明白了反對的局限之處。下面，我將分享我所體會到的五個關(guān)于反對的心得。

首先，反對容易讓我們陷入消極情緒當中。當我們對一件事或者一個人抱有強烈的反對態(tài)度時，往往會在心理上給自己帶來很大的壓力。尤其當我們與他人爭論時，可能會讓我們情緒激動，甚至有可能傷及自己的身心健康。因此，我們應該學會控制自己的情緒，避免因為反對而被消極的情緒所左右。

其次，反對往往會限制我們的思維。當我們過度地反對某個觀點或者某個決定時，我們就容易陷入自己的思維定勢中，無法看到其他的可能性。這樣的思維局限會讓我們錯過很多機會和發(fā)展的可能性。因此，我們應該學會打破思維定勢，保持開放的心態(tài)，多角度地思考問題，才能夠有更廣闊的視野和更全面的思考。

第三，反對會阻礙我們與他人的溝通與合作。當我們過度地反對某個人的觀點或者行為時，就容易與他人產(chǎn)生沖突和爭吵。我們的反對態(tài)度會讓對方感到不悅，容易導致矛盾的激化。而只有通過良好的溝通和合作，我們才能更好地解決問題和推動進步。因此，我們應該學會妥善表達自己的觀點和意見，尊重他人的不同看法，以建設性的方式與他人進行交流和合作。

第四，反對往往會讓我們與外界脫節(jié)。當我們過度地反對外界的一切，我們就容易變得與外界脫節(jié)，把自己封閉在一個小圈子里。我們對外界的抵觸和排斥會讓我們錯過很多學習和成長的機會，也會限制我們的視野和認知。因此，我們應該保持與外界的聯(lián)系，積極參與社會活動，拓寬自己的眼界，增長見識。

最后，反對不意味著否定。當我們反對某個觀點或者行為時，往往容易陷入對方的否定當中。然而，我們應該明確反對和否定是不相同的。反對是帶有一定理性和合理性的，它是出于個人的思考和判斷。而否定則是一種對他人的貶低和駁斥，它是沒有根據(jù)和依據(jù)的。因此，我們應該在表達反對的同時，保持客觀和尊重，不將反對變成對他人的否定。

總之，我們應該認識到反對的局限性，并學會控制自己的情緒和思維，保持開放的心態(tài)。只有這樣，我們才能夠更好地與他人溝通和合作，與外界連接，實現(xiàn)個人的成長和進步。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇七

第一條為加強黨風廉政建設，端正黨風、政風和社會風氣，堅決制止干部職工在婚喪喜慶等事宜中大操大辦借機斂財?shù)牟涣夹袨?，根?jù)中央、省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市實際，制定本規(guī)定。

第二條干部職工辦理婚喪喜慶等事宜，要發(fā)揚社會主義新風尚，弘揚中華民族艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成良好的社會風氣，促進社會主義政治文明、精神文明和物質(zhì)文明建設。

第三條干部職工辦理婚喪喜慶等事宜，在尊重和保留傳統(tǒng)民俗民風的同時，積極倡導婚事新辦，喪事簡辦，堅持文明節(jié)儉的原則。反對封建迷信、反對大操大辦、反對講排場相互攀比。嚴禁利用婚喪喜慶借機斂財。

第四條干部職工辦理婚喪喜慶事宜實行報告制度。辦理婚嫁喜慶事宜十五日前、辦理喪事一個月內(nèi)，當事人要將事宜名稱、時間、地點、范圍、用車數(shù)量、車輛來源等填寫情況報告表，報本單位領導審查簽批。副處以上領導干部無論本人或子女辦理婚喪喜慶事宜實行雙報制，在向單位申報的同時還上報同級紀檢監(jiān)察機關(guān)。不按要求報告的按干管權(quán)限給予批評教育，寫出檢查。

第五條干部職工辦理婚嫁喜慶事宜，除為本人或子女外，不準以自己的身份為其他親屬操辦(為無依無靠的孤兒和鰥寡老人操辦的例外)，當事人雙方在同一地方工作的，不準兩地或重復操辦的，宴請人數(shù)不準超過60桌。違反規(guī)定的，視情節(jié)輕重，給予黨政紀處分，進行通報批評。

第六條干部職工辦理婚嫁喜慶事宜，一律禁止使用公車，對違規(guī)使用公車或在用車時以種種方式故意遮蓋機動車照的車輛，經(jīng)查實屬公用車輛的，對車主及用車方當事人進行批評教育，或給予警告處分。

第七條干部職工辦理婚嫁喜慶事宜，除宴請親朋好友外，不準向下屬單位以及與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個人發(fā)通知。任何單位和個人不準動用公款公物向事主送禮。以單位名義用公款公物向事主送禮的，按揮霍浪費論，給予直接責任人相應的黨政紀處分。

第八條嚴禁干部職工以工作調(diào)動、升職、建房、喬遷以及子女升學、參軍、生日、滿月和父母退休、祝壽為名在親屬以外的人員中設宴請客，借機斂財。違規(guī)設宴請客的，沒收全部違紀所得，并給予當事人黨政紀處分。

第九條各級紀檢監(jiān)察機關(guān)、機關(guān)工委要設立舉報電話、舉報箱，嚴肅查處違反規(guī)定大操大辦婚喪喜慶事宜的行為。對群眾舉報反映的，由紀檢監(jiān)察機關(guān)或機關(guān)工作紀工委牽頭，組織人事部門和當事人所在單位參與，及時查處，按規(guī)定追究紀律責任。

第十條干部職工辦理婚喪喜慶事宜時，要自覺接受監(jiān)督檢查，如實匯報操辦情況，不準干擾和阻撓監(jiān)督檢查人員執(zhí)行公務。違反者，給予批評教育，對謾罵、污辱、毆打檢查人員的，給予紀律處分。

第十一條各縣和各單位要加強對管轄范圍內(nèi)干部職工辦理婚喪喜慶等事宜的管理，對違反上述規(guī)定的，除給予當事人黨政紀處理外，還要根據(jù)《中共中央、國務院關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》追究主要領導和主管領導的責任。

第十二條本規(guī)定所指干部、職工，含本州各級黨政機關(guān)、人大機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)、人民團體及事業(yè)單位所有干部職工，國有控股企業(yè)參照本規(guī)定執(zhí)行。

第十三條本規(guī)定由各級紀委、監(jiān)察局負責監(jiān)督落實。機關(guān)工委、宣傳、組織、人事、公安、交警等部門配合貫徹執(zhí)行。要不定期對本轄區(qū)內(nèi)婚喪喜慶等事宜的操辦情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的，要快查快結(jié)，進行處理。

第十四條各縣按照屬地管理的原則根據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本縣實際制定具體的實施意見。

第十五條本規(guī)定由中共xx市紀委、xx市監(jiān)察局負責解釋。

第十六條本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇八

2月19日，根據(jù)服務中心的安排，我參加了在華中農(nóng)業(yè)大學繼續(xù)教育學院舉辦的湖北省基層農(nóng)技人員知識更新培訓，并有幸成為了畜牧七班的一名學員。在參加培訓的19日至25日的七天中，通過學習幾位教授們給我們傳授的不同方面的畜牧知識，我再一次對畜牧養(yǎng)殖技術(shù)有了更全面、更深刻的認識和了解，同時也對這次培訓感悟頗深：

一、專業(yè)技術(shù)方面。

在這次培訓中，我主要學習了畜牧養(yǎng)殖及家禽防疫等方面的知識和技術(shù)，例如：生豬高效養(yǎng)殖技術(shù)、家畜新品種與新技術(shù)、畜禽疾病防治與新病介紹、信息技術(shù)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、動物安全生產(chǎn)等，在培訓的過程中，老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生動、更加深入的傳授養(yǎng)殖知識，在多媒體教學中穿插了許多實際觀察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細心的講解我清晰的看到了牲畜在不同時期身體出現(xiàn)的不同特征及病毒不斷的變化，并在教師們堅持培訓、指導，服務三位一體及采用理論與實踐相結(jié)合，課堂教學與考察相結(jié)合，教師講授與學員討論相結(jié)合的教學方式的講授下，在不斷進行研討交流、案例分析、現(xiàn)場教學等多環(huán)節(jié)互動教學的熏陶下，我發(fā)現(xiàn)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖知識和技術(shù)方面仍然有著的許多盲點和欠缺，亦在老師們的耐心解答下學到了許多書本中沒有的知識，不僅豐富了自身的理論知識，也進一步提高了我的實踐觀察能力，在收獲頗豐的同時還增強了我對學習畜牧知識的興趣。

二.學習方面。

通過這次的培訓及課件與其他學員之間的分析和討論，在使我開拓了視野，更新了畜牧專業(yè)知識的同時，還進一步認識到了知識和各種技能的重要性，更深刻的認識到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)知識，還要不斷的加強學習，尤其是對新技術(shù)、新知識的學習，面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學習、堅持與時俱進，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業(yè)。

三.工作方面。

參加這次培訓之后，我不僅對目前畜牧業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及趨勢有了更新的認識，并掌握了新的技術(shù)、新的知識、新的藥物，對原來工作中長期存在的一些小困難也找到了良好的切入點。同時，經(jīng)過這次培訓，我深刻的認識到作為一名畜牧人的責任重大，在日常的工作中，我們不但要熟練掌握畜牧方面的各種知識，還要善于觀察、善于溝通，在精業(yè)務的同時也要懂政策、多用心、會推廣，端正自己的工作態(tài)度和服務意識，只有不斷的學習新的技術(shù)，并把新的技術(shù)推廣到各個養(yǎng)殖戶家中，做一名能吃苦、善觀察、能示范的畜牧生產(chǎn)技術(shù)人員，才能真正為基層畜牧行業(yè)的健康發(fā)展做出自己的一份貢獻。

四.思想方面。

這次培訓是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以確保畜禽產(chǎn)品有效供給、促進農(nóng)民增收和建設畜牧業(yè)強省為目標，圍繞轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展展方式這條主線來編排的課程并講授的各種畜牧知識，因此，通過這次培訓，我們參訓人員不僅樹立了自身的科學發(fā)展觀，端正了肯努力、肯吃苦、不怕臟、不怕累、持之以恒的工作態(tài)度，還進一步增強了為群眾服務、為畜牧業(yè)拼搏的思想意識。

俗話說的好：“學海無涯苦作舟”。經(jīng)過這次培訓，我深切明白了知識更新、技術(shù)更新的重要性，明白了無論是作為一名管理人員還是一名普通員工，處于畜牧行業(yè)的我們都要堅持深入基層、親身考察、親自實踐、不斷學習、不斷總結(jié)，只有我們每一名畜牧工作者都發(fā)揮自身的激情、奉獻一份力量，我們棗陽市乃至整個湖北省的畜牧業(yè)才會實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇九

在世界各大宗教中，只有猶太教、基督教及伊斯蘭教是“經(jīng)典宗教”，因為這三種宗教都有一部被稱為“神圣經(jīng)典”的圣經(jīng)。

《圣經(jīng)》被稱為“惟一的書”，又通常被描述為“最偉大的書”。它對歷代人們的無盡的價值與影響，歷史上沒有一本書像《圣經(jīng)》一樣對人文有如此影響力。到目前為止，《圣經(jīng)》已被譯成20xx種語言，《圣經(jīng)》每一年的銷售量比任何一本書的年銷售量都要多。

其實關(guān)于《圣經(jīng)》這本書，從小就開始接觸了，但也只是聽大人說說而已，說得最多的是關(guān)于人們信奉耶穌的事情，在信徒的心中耶穌是神圣又慈愛的，他就救苦難的人們于各種災難之中?？偸怯X得他是一種跟宗教信仰有關(guān)的很神秘的東西，覺得和自己沒多大的關(guān)系，也只是喜歡聽一些故事而已。隨著在高中歷史課上對歷史的深入了解，慢慢的對西方歷史文化有了更深刻的了解，并且歷史課上老師多次解讀《圣經(jīng)》，他特別喜歡《圣經(jīng)》，受老師的影響，因此對它充滿了好奇，于是現(xiàn)在就找了機會看了。

我知道《圣經(jīng)》是一本很厚的書，字密密麻麻的很小，如果不喜歡的話是很難堅持讀完的。所以我先看了關(guān)于圣經(jīng)的一些故事，然后才讀的《圣經(jīng)》。一些故事是我小時候就知道的，例如最常聽到的就是“亞當與夏娃”，還有“諾亞方舟”的故事，那時聽起來感覺是十分之有趣的。其實大部分是關(guān)于斗爭的故事，雖然不是很感興趣，但還是堅持讀了?！妒ソ?jīng)》故事的篇章真的多到令人不可思異，在這之中我也慢慢的去了解到，西方的文化，以及他們的經(jīng)典書目《圣經(jīng)》，去了解到西方的重要文化資產(chǎn)的書目。

通過讀《圣經(jīng)》的過程，讓我深刻的體會到了讀書要掌握一定的技巧，否則會受益很淺，學不到多少東西。還有就是要有興趣，尤其像《圣經(jīng)》這樣深奧復雜的經(jīng)典讀本必須靜下心來讀。一開始讀時還必須弄清它的基本框架。這樣讀起來會輕松一些。

《圣經(jīng)》一般包括《舊約全書》、《新約全書》和《圣經(jīng)后典》。《舊約》又包括律法書、歷史書、智慧書和先知書四個部分;《新約》分為福音書、使徒行傳、使徒書信、啟示錄四大部分;而《后典》則反映了《舊約》與《新約》過渡時期巴勒斯坦的情況。

通過讀《圣經(jīng)》，也讓我對圣經(jīng)對基督教有更進一步的認識?！杜f約》的主線是耶和華拯救其子民以色列人的歷史。我們可以先從圣經(jīng)的故事目錄中，了解到架構(gòu)是從一開始的創(chuàng)世、猶太人遇到一些問題以致必須不斷遷移，最后述說耶穌的誕生、早年生活以及最后如何的死亡，也因為有這一連串的事件發(fā)生。后來經(jīng)由后人的統(tǒng)整之后，才會出現(xiàn)《圣經(jīng)的故事》這本書。由七天創(chuàng)造世界來作為一開始的開端，這為之神話般的創(chuàng)世就此因而展開，接著開始出現(xiàn)了我們熟之的亞當與夏娃，偷嘗禁果之后，進而開始衍伸了后代，也因為人們的生成，開始出現(xiàn)了，我們是如何來的，為什么是這樣來的，后來慢慢的，衍生成了，上帝創(chuàng)造了世界，這種說法，有點帶著神秘的色彩，而一開始就對于“神”之存在的，正是猶太人。而故事也因此開始慢慢的開始架構(gòu)出來的。這就是《圣經(jīng)》的大體框架，弄清了讀起來也就容易了。

《圣經(jīng)》中耶和華是世間惟一的真神，他的本質(zhì)和特性就是獨一無二的。在《圣經(jīng)》中，有著多許許多多的小篇故事，幾乎每一個故事都講著上帝耶和華和以色列人的事。以色列人對他崇拜和信奉，他就使以色列人發(fā)展壯大，并在當中尋找著一個又一個的先知引導人們。然而也經(jīng)常有以色列人背叛耶和華而受到耶和華的懲罰，被其他的民族奴役，遭受災害等。這當中有民族之間的爭奪領土之戰(zhàn)，有兄弟之間為了權(quán)利而互相殘殺，給我印象最深的是約瑟與他的兄弟的故事，約瑟的兄弟們對約瑟的嫉妒與殘害，讓我感受到了嫉妒的可怕和人性當中兇殘的一面，親兄弟之間的感情在他們那里還是沒有經(jīng)受住考驗。還有其他的一些斗爭是因為信奉而產(chǎn)生的，有些爭斗在現(xiàn)在看來是很不明智的舉動。其實就是因為也是信奉的緣故。亞博拉罕的故事就是很好的例子，亞伯拉罕差點因為耶和華的考驗，去殺害自己最疼愛的孩子。雖然從信奉耶和華的角度看來，他是個對耶和華所說的話虔誠不已的人，依照著他的指示行事，認為耶和華講的話是對的。我認為站在他信奉這個基準點上是沒錯的，因為一個信奉者本來就該對自己的神虔誠，若對自己的認定的神不虔誠，那可能是一種的背叛。但是從親情、道德和人性的角度看來，這樣未免太愚蠢了，怎么會因為自己的信奉殺死自己的小孩子呢?小孩并沒犯什么錯，這樣的做法只是讓小孩成為無辜的犧牲者。總之不管從哪個角度看來都有它的好與壞，所以我們無論做什么事情都不應該過度偏激，不應該太盲目了，無論是信奉什么宗教還是不信奉，都要有自己獨立的思想，不能失去自我，失去人生中的原則。盲目的信奉并不能解決問題，這樣只會讓矛盾更加尖銳，最后導致問題的爆發(fā)，引起一系列的爭端，斗爭也就在所難免了，這樣人們又會陷入災難之中。所以不要過度的盲從去做一件事，應該要去選擇一個比較折衷的看法，也要去聽一些自己內(nèi)心最深層的心，不要過度的去信奉而造成不好的盲從。

在那么多的故事中，我認為最具有神秘色彩的應該是關(guān)于摩西的神奇故事了，摩西在耶和華的指引下帶領以色列人逃離埃及，逃出被奴役的命運的過程中，當他們來到紅海前時，摩西的一聲令下，紅海就自己分開了，摩西帶領著大家順利的度過紅海，在現(xiàn)實中這是根本不可能的事情。在我們的生活中這也只能在那些“神仙鬼怪”的故事中實現(xiàn)而已。也正是這樣的神奇增添了幾分神秘的色彩。而摩西最后的死亡，在圣經(jīng)中也帶著神秘之感，通過摩西的例子，我們可以看得出，在圣經(jīng)故事中，充滿了神秘的色彩。也正是這些個神秘色彩是人們對“神”的信奉更加虔誠。上帝在他們生活中，所扮演著舉足輕重的角色，影響著他們的決策，更影響著他們的生活。

他們所信奉的上帝耶和華無所不知，智慧如同其能量一般無可限量。上帝可以決定他們的生活模式，甚至于決定他們的任何事情。如果今天上帝的思想跟他們有所沖突的話，他們一定是聽從上帝的命令。他們會讓他們的先知智者去和上帝交流，上帝也會主動找先知告訴他的想法，以讓人們跟隨他。信徒們以上帝的要求為優(yōu)先，他們不會用自己的思想去思考判斷一件事情，就算上帝的命令是錯的，他們也會無條件的去服從。他們是完完全全的忠于上帝，對上帝不會有絲毫的懷疑。所以我覺得他們完全是替耶和華生活，完全的服從一個他們心中的“神”。他們過度的信奉以致于會因為一點點小事情而引起殺機，親人之間的互相殘害是最好的例子。該隱跟埃布爾間的兄弟相殘，而起因則是，人們之間的忌妒所引起的。其主要的忌妒之心，跟耶和華有關(guān)，因為耶和華的觀點上，較為贊許埃布爾的關(guān)系，所以引起的殺機，但是這邊我想要說的不是兄弟之間的相殘，而是耶和華在他們生活中所扮演的角色，影響著他們的日常生活，連這種小事都可以引起他們之間的相殘。我們可以認真的思考一下如果今天有著更為重大的事件的話，他們是不是連迫害全人類的事情都可以做的出來呢?所以我們可以從這件事情上認識到這樣毫無自己的見解跟觀點，只是活在別人的贊許認同之下的人，可說是十分的愚蠢和可悲的。從中我們要吸取教訓，想一下我們的生活有沒有這樣類似的事情，以此警戒自己。尤其是我們現(xiàn)在的大學生要學會思考衡量一下我們的生活和價值所在，在別人的贊許中更加發(fā)奮向上，要多和其他人交流，了解更多的不同的觀點，從中吸取有益的內(nèi)容。

就《圣經(jīng)》中人們的信奉這一方面講，我覺得圣經(jīng)中人們對上帝耶和華的信奉和服從太過盲目了，從上面的幾個例子中可以表現(xiàn)出來。他們對耶和華是完全的服從，在他們的心中上帝是完美的，他們不會對上帝產(chǎn)生置疑，也不容許其他人批判上帝。如果有人違背上帝，他們會盡一切力量去排除或鏟除，是決不會讓他阻礙主的命令的。其實這和我們中國的封建王朝一樣，上至官員下至普通百姓都是服從天子的命令，不能有所違抗。只是《圣經(jīng)》對于這些主，增添了幾分神秘的色彩。當然，不是說“主”的存在不好，而是有些人卻是假借主的名義，去散撥一些不實的言語，或者去達成自己的私欲，這樣反而使得紛爭越來越多。在圣經(jīng)的故事中，有些斗爭，完全就是本身的利益之爭，根本違背了原本的意思。

在《圣經(jīng)舊約》的故事中，都是在講述著各種各樣的紛爭，卻沒有教人為善，只是告訴人們?nèi)绻麤]有照著耶和華的指示去做，就會有麻煩，等到耶穌的出現(xiàn)，才有提及以“愛”為出發(fā)點的去對待人。大體說來，《舊約》中的耶和華是以色列人的民族神。他常被描繪成威嚴可怖、圣潔忌邪的軍事統(tǒng)帥，準確的說是以色列的軍事統(tǒng)帥，不時的大發(fā)烈怒，對以色列的子民以無情地懲罰。而耶穌的出現(xiàn)，從兩個重要方面根本改變了上帝的形象：第一，使其身份從一個民族神轉(zhuǎn)變成全人類的共同天父;第二，使其性情從令人敬畏變得仁慈可親。雖說，這樣可以讓人去了解到人的黑暗一面。西方幸好有耶穌的出現(xiàn)，斗爭才開始有了轉(zhuǎn)變，要不現(xiàn)今的西方世界，應該更加的混亂吧!而耶穌在他那個時代，卻被認定為是邪教，所以耶穌才會被釘在十字架上。因為圣經(jīng)長時間的傳播中，很多的觀念跟行為都已經(jīng)有背離了它的原意。人們都會自己去解讀著主的意思，感覺上，自己本身就是主一般。所以很多的君主，為了自己想要得到的東西，而去找借口去謀害一個人，他們把自己認定有主那樣的權(quán)力，可以殺害不服從的人。所以有時信仰會影響到人們的判斷能力和觀點，更何況在有心之人的利用之下，這樣的宗教信仰，會變成一種強烈的社會型態(tài)，讓人們在型態(tài)之下，失去了判斷或者不敢去反抗《圣經(jīng)》。所以我們對于信仰宗教一定要有清醒的認識和正確的觀點，一時的偏差可能會導致重大的錯誤，使自己終生悔恨。我們大學生正處在人生抉擇的關(guān)鍵時期，一定要樹立正確的世界觀人生觀和價值觀，選擇正確的人生道路。

我認為《圣經(jīng)》中最富智慧的人莫過于所羅門。他在向耶和華祈求的時候,就顯出智慧來;不求金銀、不求長壽、單求智慧。耶和華應允了他的祈求，賜給他無比的智慧，是超前絕后的智慧。以至他的聲名遠播。普天下的王都求見所羅門，要聽神賜給他的智慧話。示巴女王懷著仰慕和疑惑的心來到了耶路撒冷。見到所羅門，她用許多的難題試探所羅門，所羅門用他超絕的智慧給她一一解答。以至示巴女王詫異的神不守舍。對所羅門說："以前聽到你的風聲，我還有懷疑，今日一見，才知所傳的還不及真實的一半。"列國向他臣服，給他獻上各種貢物。因此所羅門的國度富有，金銀堆積如山。所羅門的開銷也是驚人的：他一日的飲食，肥牛幾十只，羊一百只，還有各樣的珍禽異獸。他所享受的，也是以色列國絕無僅有的。他以他的智慧，諦造了以色列國空前的輝煌，他在大衛(wèi)的基礎上，建造了圣殿，奠定了以色列民敬拜的中心。他為自己建造了宏偉的王宮。他以他的智慧講論昆蟲走獸以及花草樹木，更以其智慧寫出了在圣經(jīng)中赫赫有名的箴言、雅歌、傳道書。一位超絕智慧的擁有者，一個國家的最高統(tǒng)治者，一位聆聽神話語的人，一個神的代言人。當我們看到雅歌書中那純美的愛情，看到箴言那充滿哲理的詞句和傳道書中那透徹人生的感悟。我們不得不佩服所羅門那超絕的智慧，對人生所作的剖析。即使是現(xiàn)在的人也很難輕易的對人生作出如此正確的判斷，這是我們應該學習的地方。

就所羅門的故事，我們可以發(fā)現(xiàn)從社會屬性而言，上帝是公正嚴明的審判者，絕不會偏心，絕不遺忘，絕不勢利，決不受賄，即使掃羅、大衛(wèi)、所羅門那樣優(yōu)秀的君王，只要辦了錯事，也會遭到嚴厲的處罰。上帝耶和華創(chuàng)造了人類的道德法則、倫理規(guī)范和社會秩序。這些法則、規(guī)范和秩序的核心是公平和正義;它們不僅適用于以色列人，也適用于萬國萬族。在以色列人心中，上帝是神圣、純?nèi)?、完美的主。我們可以看到如果你做了好事上帝會獎勵于你?？墒?，你要是做了壞事，上帝會降罪于你的。中國有句俗語“善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到”。所謂善惡到頭中有報，在現(xiàn)在文明的時代，我們時刻告誡自己，從點的小事中規(guī)范自己，不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

在《圣經(jīng)新約》中有許多值得我們思考的問題。耶穌乃是基督教解經(jīng)法的創(chuàng)始人。我們可以發(fā)現(xiàn)耶穌一方面按字面意義接納《舊約》，堅持《舊約》的恒常權(quán)威;另一方面又大膽地批評《舊約》，重新解釋它地含義。他反對教條式地遵守法律而不具善心，比如他詢問一個想承受永生的青年財主是否遵循了以下誡命，即“不可殺人，不可奸淫，不可偷盜，不可作假見證，不可虧負人，當孝敬父母”，那年輕人回答：“夫子，這一切我從小都遵守了?！钡斠d對他說，要把財產(chǎn)分給窮人，舍棄身外之物跟從主，惟此才能得永生時，青年人就沮喪而憂愁的走了。由此可見，遵從法律只是強行移植的信仰，人要稱義，就必須發(fā)自內(nèi)心地信奉上帝，模仿他地善德。當然，《新約》中詮釋《舊約》的例子還很多，在此不在舉證。一般而論，在,《新約》中《舊約》被當作一本希望之書;基督教徒們效法耶穌，以她為榜樣，逐漸揚棄了法律，根據(jù)實際情況和時代的需要，采取全新的態(tài)度對待律法。他們相信《舊約》是在上帝靈感的召喚下寫成的，必然有更深的意義。因此，在現(xiàn)在我們么時刻記住對傳統(tǒng)文化要做到揚棄，不斷創(chuàng)新，剔除不符合時代要求的落后的文化。以此不斷促進社會的進步和人類文明的發(fā)展。

我們要從《圣經(jīng)》中得到一些反思，吸取其中的一些教訓，讓其中有易于現(xiàn)代發(fā)展的東西為我們所用，而不是讓其中的一些不正確的思想行為被人所利用來危害社會。我相信在這個文明的時代在每個人的努力下世界會更加的美好的。

還有一點我們必須認識到，就是《圣經(jīng)》文化意蘊深奧，是世界文化寶庫中的珍品，圣經(jīng)文化影響深遠。隨著人類發(fā)展的全球化，各種文化相互激蕩、相互滲透，相互融合。而我們中華文化有著包容性和開放性，因此我們認識了解基督教文化，了解其獨特的文化體系，以更好的借鑒優(yōu)秀文化，弘揚中華文化!

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十

意識培訓是提高人們思想覺悟的一種方法，它幫助我們更好地認識自己，增強問題意識，推動社會進步。在參加五個意識培訓的過程中，我深刻地體會到了自身的不足和需要改進的地方。下面是我關(guān)于“五個意識培訓心得體會總結(jié)”的五個方面。

首先，政治意識培訓。政治意識是意識形態(tài)的總開關(guān)，是一個人在做事情過程中的經(jīng)濟利益和后果都必須考慮的因素。在這方面，我深切感受到政治意識對于我們的工作和生活起到的巨大作用。在培訓中，我進一步認識到政治意識不僅是黨員干部的必備素質(zhì)，也是每個公民應當具備的重要品質(zhì)。要樹立正確的政治觀念，增強政治意識，時刻將人民群眾的利益放在首位，為人民服務。

其次，大局意識培訓。大局意識是一個人具備的遠大眼光和胸懷。在培訓中，我明白了大局意識是每個人應有的品質(zhì)。在工作中，我們要從整體上把握問題，站在全局角度去思考和解決問題。培訓中的知識讓我更加深刻地理解了大局意識的重要性，明白了個人的利益與集體的利益息息相關(guān)。因此，我將更加注重發(fā)揮自己的主觀能動性，提高對全局問題的認知水平，以更好地服務于大局。

第三，核心意識培訓。核心意識指的是對黨忠誠、對黨核心絕對忠誠的思想認同。在培訓中，我進一步加深了對核心意識的理解。核心意識是黨員干部的靈魂，我們必須始終牢記黨的宗旨和初心使命。作為黨員，我要時刻保持對黨的忠誠，堅定對黨中央決策的信心和執(zhí)行力，積極踐行黨的路線方針政策，并自覺轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆樱瑸閷崿F(xiàn)黨的十九大確定的目標任務貢獻自己的力量。

第四，看齊意識培訓。看齊意識是指要堅定跟黨走，思想統(tǒng)一、政治方向一致、行動一致。在培訓中，我深感看齊意識對于我們的團隊建設和工作效率的重要性。團隊的成功不僅僅取決于個人的努力，更需要每個成員保持一致的方向和目標。我將始終堅守黨的原則，與黨中央保持高度一致，時刻保持思想統(tǒng)一，行動一致，凝聚人心，為團隊的發(fā)展和壯大而努力。

最后，紀律意識培訓。紀律意識是黨員干部必須具備的基本素質(zhì)，也是保持黨的生機與活力的重要保障。在培訓中，我進一步加深了對紀律意識的認識。紀律是一個團隊的靈魂，是一個組織向前發(fā)展的動力源泉。我將時刻嚴守紀律，自覺遵守法律法規(guī)和組織規(guī)章制度，在工作中做到紀律嚴明，服從組織安排，自覺約束自己的一切行為，以保持團隊的活力和凝聚力。

通過這次五個意識培訓，我深刻認識到每一個意識培訓對于我們的成長和進步都是至關(guān)重要的。政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識和紀律意識是我們工作和生活中需要始終堅持的基本素質(zhì)。未來，我將進一步加強對這五個意識的理解和踐行，不斷提高自己的思想覺悟，為黨的事業(yè)貢獻力量。相信通過持續(xù)的培訓和不懈的努力，我們一定能夠在各項工作中取得更好的效果。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十一

大學選修這節(jié)課時，我覺得這是命運的邂逅。因為我的奶奶是一位基督教徒，小時候，聽她講述了很多關(guān)于圣經(jīng)的故事。我一直都相信上帝愛世人，這種神圣的力量讓我能夠健康長大。我還記得每一次生病時，奶奶都會向上帝禱告，懇請他原諒我這只迷途的小羊羔。聽著這些話，總覺得有一雙溫暖的手，撫平我身體的疼痛。每一次看宗教電影，看到里面，一張張虔誠的臉，似乎感覺到一股與眾不同的氣息??觸動心底最柔軟的部分。

我們圣經(jīng)選讀主要講述的是舊約部分。舊約的主要內(nèi)容是耶穌和他的門徒在世間布道的故事。圣經(jīng)總體來說就是上帝教導人們要行善的故事。其中寫了許多勇敢、忠誠信徒，同時也寫了一些背叛者。

作為一名大學生，我知道宗教是一相信并超自然神靈為共同特征的一種社會意識形態(tài)和世界觀，上完圣經(jīng)選讀，給我的感受是：死亡和矛盾無處不在。上帝愛人類，那為什么又一次次只因為背叛他或者拜了別的神而摧毀人類?在同一個“博愛”的上帝名義之下，善和惡都進行著，并且是假以相同的借口。所以我感到這是很矛盾的故事。

上完選修課，我看到我們有時候缺少那么一樣東西--愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝，在基督徒眼里他似乎又無所不在，無所不能。但是，在這本書里，我卻看到了一個人性化的耶穌。現(xiàn)在的教育偶時候缺少了愛的教育。在當今社會和媒體個人主義和拜金主義的干擾下，學生更自私和沒有同情心了。許多同學對身邊人的感情不深，反而更愛那些不可觸及的明星，成為追星一族。他們失去了愛和被愛的能力。他們所預期的那么容易。顯而易見，激怒耶穌是不可能的，他從不對仇恨他的那些人表示反感，他從容地走出每一個陷阱，當他被逼到一個角落的時候，他就講一個簡單的小故事，使所聽故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來，這也是一種很好的教育教學方法。他希望人們愛自己的友鄰，他懇求人們停止戰(zhàn)爭。眼看著人們互相殘殺，冤冤相報，耶穌痛心疾首。他本來是個快樂風趣的人，生活對于他來說是快樂的，而不是負擔。他愛父母，愛家庭，愛朋友，村子里的活動，他沒有不參加的。他自己不是隱士，也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂?？墒沁@個世界卻似乎到處都是荒涼，暴力和混亂。耶穌以他那淳樸而偉大的胸懷貢獻出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥。他把這劑良藥稱作為“愛”。有這個字眼就是他所教導的核心內(nèi)容，而這，也是我在選修課上學到的最大精華所在。

及人壓迫的以色列人，找到一片可以快樂生活的富饒之地。雖然他最后并沒有到達目的地，但在絕望和痛苦的折磨下，他沒有放棄神的囑咐，何其強大的精神力啊。

我讀了這個故事，感想很深刻。我知道了，神會在遠處看著我們。我們要遵守與神的約定，神不會縱容任何一個人。只有以這個為前提，神才會愛護我們。當然，在這里讀《圣經(jīng)故事》，并不是說我要去信奉上帝，只是讓我覺得，在我們的社會發(fā)展中，某些宗教的某些精神也是值得提倡的。只是，我們必須學會審視，批判接受。

在構(gòu)建社會主義和諧社會的今天，我們要遵循在弘揚主旋律基礎上發(fā)展文化多樣性的原則。無產(chǎn)階級是無神論者，然而我們也應有博愛的精神。并不是說要去信教，但從另一個角度來看，我們也應當汲取宗教中適合社會和諧發(fā)展的精神，以不斷提高自身素養(yǎng)。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十二

入職五個月，回首初來乍到的那一天，心情無比激動與期待。我懷著對新工作的熱情和好奇，踏入這個陌生的工作環(huán)境。剛開始的幾天，我主要進行了培訓和熟悉工作流程，逐漸了解了公司的業(yè)務和文化。我意識到自己所面對的不僅僅是一份工作，而是一次成長的機會。

第二段：與團隊合作的體驗。

與團隊合作是我入職五個月來最重要的一部分。在新工作中，我迅速融入了團隊中，并與同事之間建立了深厚的合作關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)與團隊協(xié)作不僅可以增進每個人的工作效率，還可以互相學習和共同成長。通過與團隊成員的密切合作，我不僅在專業(yè)技能上得到了提升，還更加深刻地理解了團隊合作的重要性和價值。

第三段：挑戰(zhàn)和成長。

入職五個月里，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也取得了一些成長和突破。從最開始的無從下手，到逐漸掌握了工作的核心要領，我感到自己在不斷進步。在面對挑戰(zhàn)時，我學會了保持冷靜和樂觀的心態(tài)，并勇敢地面對和解決問題。這些挑戰(zhàn)不僅幫助我提高了自己的能力，也讓我更加堅定了自己的決心追求進步和上升。

第四段：工作中的收獲與反思。

在這五個月里，我深刻地認識到工作不僅僅是為了賺錢，更是為了實現(xiàn)自己的價值和成就感。通過努力工作，我獲得了很多成就感和滿足感。同時，我也反思自己在工作中的不足和不足之處。正是這些收獲和反思，讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。

第五段：未來展望與感悟。

入職五個月，我深深地感受到了工作的魅力和挑戰(zhàn)。作為一名年輕的職場新人，我將持續(xù)不斷地努力學習和提升自己的能力，不斷追求進步和突破。同時，我也希望能夠在工作中與更多人建立良好的合作關(guān)系，并通過互相支持和共同努力，實現(xiàn)個人的成長和團隊的成功。

總結(jié)：回顧這五個月來的工作經(jīng)歷，我不禁感到萬分榮幸和感激。這份工作不僅給予了我機會鍛煉自己的能力，也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標。我相信，在今后的工作中，我將堅定信心，持續(xù)努力，不斷提升自己，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我將以更加積極的心態(tài)面對工作中的挑戰(zhàn)，并與團隊一起創(chuàng)造更加輝煌的未來。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十三

意識培訓是一種提升個人意識覺醒的培訓活動，它可以幫助個人認清自己的優(yōu)點和改進的空間，從而更好地適應社會發(fā)展的趨勢。在參加意識培訓的過程中，我深刻體會到了五個意識的重要性，并通過實踐與學習得到了一些心得體會。以下是我對五個意識的理解與總結(jié)。

首先是自覺意識。在意識培訓的過程中，我意識到自己在生活中經(jīng)常處于被動的狀態(tài)，沒有真正地主宰自己的生活。通過參加培訓，我明白了自覺意識的重要性。自覺意識意味著要有獨立思考的能力，能夠自主選擇自己的行為和態(tài)度。只有通過不斷地自我覺察，才能真正找到自己的定位，并為自己設定明確的目標。在今后的生活中，我會注重培養(yǎng)自覺意識，不再被外界因素左右，而是主動做出自己的決策。

其次是責任意識。在培訓中，我認識到自己在許多方面缺乏責任感。責任不僅僅是對自己的行為負責，還包括對他人和社會的負責。一個負責任的人是能夠主動承擔自己的責任，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，并為自己的行為后果負責的人。在今后的工作和生活中，我將積極培養(yǎng)責任意識，以更加負責任的態(tài)度投入到工作和學習中，為他人和社會做出更大的貢獻。

第三是創(chuàng)新意識。除了提升自我意識和責任意識外，意識培訓還讓我深刻認識到創(chuàng)新意識的重要性。社會在不斷變革，只有具備創(chuàng)新能力，才能適應并參與到社會發(fā)展中。創(chuàng)新意識是指積極主動地尋找問題并解決問題的意識。通過培訓，我學會了不拘泥于現(xiàn)狀，敢于嘗試新的方法和思維方式。我相信，只有不斷積累新知識，提高自己的創(chuàng)新能力，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。

第四是合作意識。在意識培訓中，我意識到一個人的力量是有限的，只有通過與他人合作才能取得更大的成功。合作意識是指在團隊中主動與他人協(xié)作，互相幫助，共同追求目標的意識。通過與他人合作，我體會到了團隊的力量。在今后的生活中，我將積極參與團隊活動，學會傾聽他人的意見，建立有效的溝通和協(xié)作關(guān)系，以實現(xiàn)更大的成就。

最后是全球意識。意識培訓還讓我更加明確了自己是一個全球公民的認識。全球意識是指認識到全球問題對每個人都有直接或間接的影響，并為之負責任的意識。通過培訓，我了解到了全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，明白個人的成長和發(fā)展都離不開世界的整體發(fā)展。我將努力關(guān)注全球問題，積極參與到解決全球性問題的行動中，為創(chuàng)造一個更加和諧、繁榮的世界貢獻自己的力量。

通過意識培訓，我深刻認識到了五個意識的重要性，并得到了相關(guān)的實踐經(jīng)驗。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)并應用這些意識，不斷提升自己的意識覺醒水平，為個人的發(fā)展以及社會的進步做出更大的貢獻。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十四

五個月的孩子已經(jīng)開始進入寶寶的幼兒期，身體也越來越強壯。在這段時間里，寶寶的身高和體重都有了顯著的增長。每天早上起床時，看見寶寶比前一天更高一點，更壯實了一點，真是一種無比的喜悅。從出生時那個嬌小的孩子逐漸長大，看著寶寶健康成長，是作為父母最大的幸福。

第二段：日漸清晰的世界。

隨著時間的推移，寶寶的視力變得越來越好?，F(xiàn)在他能夠看到更遠的地方，對周圍的事物也有了更多的興趣。當父母拿著玩具晃動時，寶寶會目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，并試圖伸手去抓住。他還學會了注視家人的臉，特別是親人的笑容會讓他非常愉悅。寶寶對外界的認知在這個階段有了顯著的進步，這讓我們更加期待他以后的成長。

第三段：多樣化的飲食體驗。

五個月大的寶寶已經(jīng)可以嘗試一些輔食了。從最開始的米湯、果泥，到漸漸引入的蔬菜泥和肉泥，寶寶的飲食變得更加多樣化。每次喂養(yǎng)時，寶寶會張開小嘴巴，迫不及待地等待著食物。剛開始時，他會有些不適應新的口感，但漸漸地他就能享受進餐的樂趣?？粗硎苊牢兜耐瑫r，我們也更加意識到給寶寶提供均衡的飲食的重要性。

第四段：相互溝通的愉悅。

寶寶的語言能力在這個階段也有了不小的進步。他開始發(fā)出咿咿呀呀的聲音，試圖模仿大人的發(fā)音。在和寶寶交流時，我們會用一些簡單而明確的話語和他對話，他似乎能理解我們的意思，并通過咿咿呀呀的聲音回應。這種相互溝通的愉悅讓我們覺得與寶寶的關(guān)系更加緊密，也更加期待他日后的語言發(fā)展。

第五段：心靈的觸動。

五個月的寶寶已經(jīng)開始展示出一些獨立的個性特點。當他有需求或者不滿意時，會用哭鬧的方式表達出來。當我們能滿足他的需求時，他的表情會立刻變得開心起來，這讓我們感受到他內(nèi)心的需求和感受。寶寶的情感發(fā)展不斷觸動著我們的內(nèi)心，讓我們更加珍惜和愛護他。

在寶寶五個月的成長過程中，我們經(jīng)歷了健康成長的喜悅、日漸清晰的世界、多樣化的飲食體驗、相互溝通的愉悅和心靈的觸動。寶寶的成長是一個連續(xù)而美妙的過程，我們作為父母將繼續(xù)與寶寶一同成長，陪伴他度過每一個成長的階段。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十五

身處現(xiàn)代社會，每個人都應該有自己的主張與立場，可以勇敢地發(fā)表自己的意見并與他人進行討論。在討論中，我們不僅要學會表達自己的觀點，同時也要學會反對他人的觀點。通過反對，我們可以更全面地理解問題，避免盲從和極端思維。在我進行反對的過程中，我從中獲得了五個重要的心得體會。

首先，反對可以促使我們更深入思考。當我們開始反對某個觀點時，我們必須仔細地研究和理解它。我們需要找出其中的薄弱點，確定其中的邏輯漏洞。這種深入思考強迫我們加深對問題的理解和思考，有助于我們更全面地認識事物。例如，在討論環(huán)境保護問題時，我曾反對一些人認為經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)保是對立關(guān)系的觀點。通過反對，我發(fā)現(xiàn)他們忽視了環(huán)境保護對經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要性，從而使我的認識更加豐富和全面。

其次，反對可以提高我們的辯論能力。在反對的過程中，我們需要用事實和邏輯來支持自己的觀點。這要求我們必須深入了解相關(guān)的知識和數(shù)據(jù)，并通過合理的論證來支持我們的立場。通過不斷地練習反對，我們可以提高自己的思維深度和邏輯思維能力。我曾反對一位同學關(guān)于大城市生活更好的觀點。在與他的辯論中，我不僅查找了大量的數(shù)據(jù)來支持自己的觀點，還使用了一些合理的論據(jù)。通過這次辯論，我發(fā)現(xiàn)我的辯論能力得到了顯著的提高。

第三，反對可以培養(yǎng)我們的溝通能力。在反對過程中，我們需要有條理地表達自己的觀點，同時還要傾聽和理解對方的觀點。我們需要用簡潔明了的語言來闡述自己的立場，避免沖突和攻擊性語言。通過與他人的討論，我學會了如何與他人進行友好而有效的溝通。我曾反對一個同事關(guān)于團隊合作的重要性的觀點，通過與他的討論，我學會了如何用更加婉轉(zhuǎn)而有力的語言來表達自己的觀點，并最終達成了共識。

第四，反對可以加深我們對多樣性的理解。在反對他人觀點的過程中，我們會遇到各種各樣的不同觀點和意見。這可以幫助我們更加開放地看待問題，理解不同人的立場和背后的動機。通過與他人的討論，我了解到每個人都有自己的背景和經(jīng)歷，這使我能夠更加寬容地接受不同的觀點。我曾反對一位朋友關(guān)于什么是真正的幸福的觀點，在聽取她的解釋后，我理解到幸福是一個非常主觀的概念，每個人都有自己的定義。

最后，反對可以促使我們不斷進步和成長。當我們勇敢地提出自己的反對意見時，我們有機會向他人展示我們的獨立思考和勇氣。即使我們可能失敗或受到批評，但我們?nèi)匀豢梢詮闹形〗?jīng)驗教訓，并逐漸提高自己的能力。通過不斷地反對，我發(fā)現(xiàn)我能夠更加自信地表達自己，同時也能夠更好地接受他人的反對和批評，進一步成長和進步。

總之，通過反對他人，我們不僅可以更深入地思考問題，還可以提高自己的辯論、溝通和理解多樣性的能力。同時，反對也是一個很好的機會，可以幫助我們不斷進步和成長。在今后的日子里，我將繼續(xù)用反對的思維方式來面對問題和觀點，相信這將使我成為更加獨立和有見識的人。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十六

在生活中，有許多小朋友認為讀書是一件很無聊的事情，但我卻認為學習中有許許多多的快樂。特別是某一項事情或考試后，你得了獎或考試的成績很好，你會認為自己非?？鞓贰＝酉聛?，你們就一起來分享我的快樂吧!

快感一：有一次，在奧數(shù)考試的時候，奧數(shù)題很難做，做得我頭昏腦脹。做不出的題目就糊編亂造，最后考出來的成績卻讓我大吃一驚，我考了90分，拿到卷子時，我簡直興奮地說不出話來。

快感二：在一次田徑達標運動會的時候，我的弱點就是立定跳遠。輪到我時，我的腿直發(fā)抖，“嘣”的一下，跳出來的數(shù)是我平時無法跳到的1。75米。頓時，我的臉紅得像一個紅蘋果，我的身體興奮得像一座快要爆發(fā)的火山。

快感三：在二年級的寫字比賽的時候，我的標點號一會兒寫在格子內(nèi)，一會兒寫在格子外。比賽完了還被老師批評了一頓。比賽的結(jié)果，我萬萬沒有想到，我既然是第三名，雖然拿獎狀的時候摔了一跤，可是我卻像吃了蜜糖一樣高興。

快感四：當汪老師說起昨天家庭作業(yè)的時候，我的眼睛望著那堆作業(yè)本。生怕自己出差錯。翻開作業(yè)本，做的第一件事就是先確定一下是不是優(yōu)秀，如果是優(yōu)秀，才讓我松了一口氣，心里美滋滋的，可開心了。

聽完了我的快樂，小朋友們，你們也該去發(fā)覺自己的學習快樂了。從現(xiàn)在開學，到以后學習結(jié)束，還不知道有多少個快感在你身旁、在你周圍發(fā)生呢?所以，學習是快樂的，學習是美好的。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十七

五個月的寶寶，漸漸展現(xiàn)出了他們獨特的個性和特點。他們開始有意識地與父母互動，通過眼神交流和微笑表達他們的情感。他們開始嘗試動作，能夠翻身、握住玩具，并試圖用手指去觸碰周圍的事物。此外，寶寶的身體愈發(fā)壯實，能夠坐起來支撐短暫的時間。在這五個月的時間里，寶寶的成長讓人感到驚喜與欣慰。

第二段：睡眠與飲食的改變。

在五個月大的寶寶中，有的已經(jīng)開始形成一個相對規(guī)律的睡眠模式。晚上他們能夠較長時間地睡眠，白天則一般分為兩三個短小的小睡眠。這給父母帶來了一些休息的時間，同時也對寶寶的健康和發(fā)育起到了重要的作用。而在飲食方面，隨著寶寶年齡的增長，他們的胃口也開始增加。母乳或者奶粉已不能滿足他們的需求，逐漸引入輔食成了必不可少的一步。這是寶寶體驗到的重要的變化。

第三段：寶寶與家庭的互動。

五個月大的寶寶愈發(fā)喜歡與父母進行互動了。他們上探下探，用眼神對父母的動作做出回應，甚至嘗試跟隨父母的聲音擺動身體。這種互動不僅加強了父母與孩子之間的情感交流，也有助于寶寶學會模仿和理解周圍環(huán)境的事物。父母可以給他們玩具，觀察寶寶的反應，幫助他們發(fā)展自己的感官和動作能力。寶寶與家庭的互動，讓他們逐漸成為家庭的一員。

第四段：身體發(fā)育的進展。

五個月大的寶寶，常常能夠坐起來支撐短暫的時間了。這是他們體力發(fā)展的重要階段，也為以后爬行和行走做出了準備。同時，他們的手部運動能力也得到了不小的提高，能夠更好地掌握和觸摸周圍的事物。眼手協(xié)調(diào)性的提升，也為他們產(chǎn)生了更多的好奇心，希望通過觸摸和感受來了解更多世界的事物。身體的發(fā)育進展，使寶寶獲得了更多探索和認知的機會。

第五段：寶寶的情感發(fā)展。

五個月的寶寶經(jīng)歷了情感上的一次大突破。他們開始明確地表達自己的情感，例如通過眼神、笑聲、哭聲等方式，來向父母傳達自己的需求和情感狀態(tài)。父母也可以通過撫摸、安撫的方式來回應并滿足寶寶的需求。同時，寶寶也能從父母的面部表情和聲音中感受到父母對他們的愛和關(guān)懷，進一步加深了寶寶與父母之間的情感紐帶。寶寶的情感發(fā)展，為他們建立健康的情感基礎打下了堅實的基礎。

總結(jié)：

五個月的寶寶正處在一個發(fā)展迅速的階段，他們的視覺、聽覺、觸覺等感官能力逐漸提高。寶寶與家庭的互動增進了他們對父母的依賴和信任感，培養(yǎng)了他們對周圍世界的好奇心和探索欲。身體發(fā)育的進展為寶寶日后的活動和學習奠定了基礎。寶寶的情感發(fā)展，有助于他們建立正常的個人情感和人際關(guān)系，培養(yǎng)積極、健康的個性和心理發(fā)展。家長在這一時期需要提供豐富的環(huán)境刺激和關(guān)懷，引導寶寶探索和學習。最重要的是，家長的愛和陪伴將會讓寶寶在這個關(guān)鍵時期得到更好的成長和發(fā)展。

五個提倡五個反對心得體會總結(jié)篇十八

意識培訓是一種提升個人思維方式和行為習慣的培訓方式，通過不斷強調(diào)和培養(yǎng)個體的五個意識，使其在工作和生活中更加積極主動和富有創(chuàng)造力。在參與五個意識培訓過程中，我深感其對于我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠的影響。以下是我個人對于五個意識培訓的心得體會總結(jié)。

在“市場意識”培訓中，我認識到市場是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的競技場。在市場意識的引導下，我學會了關(guān)注市場動態(tài)和趨勢，及時調(diào)整自己的思維和行動，以適應市場的需求和變化。例如，在了解到市場對某產(chǎn)品的需求激增后，我及時調(diào)整了自己的工作重點和目標，以便更好地滿足市場需求。此外，市場意識還教會了我要善于傾聽客戶的聲音，并將其轉(zhuǎn)化為改進產(chǎn)品和服務的動力。通過市場意識的培養(yǎng)，我在工作中更加敏銳和細致地洞察市場，為公司創(chuàng)造了更多的商機和業(yè)績。

在“創(chuàng)新意識”培訓中，我學會了放開思維束縛，勇于嘗試和創(chuàng)新。以前，我總是按部就班地完成工作，很少有創(chuàng)新和突破。通過創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，我開始主動尋找問題，并提出解決方案。例如，我注意到某個流程在工作中存在問題，于是主動與相關(guān)人員進行溝通和協(xié)作，提出了改進方案，并在實施過程中取得了良好效果。同時，創(chuàng)新意識也培養(yǎng)了我不斷學習和積累的習慣，通過學習新知識和技能，我能夠更好地適應和引領工作的變化。

在“責任意識”培訓中，我懂得了作為一個成熟穩(wěn)重的員工，要有扎實的業(yè)務能力和高度的責任感。責任意識不僅要求我們對工作盡職盡責，還要求我們對于團隊和客戶負責。在日常工作中，我時刻保持著高度的責任心，堅守工作原則，在困難和挑戰(zhàn)面前不退縮，努力解決問題。此外，責任意識還使我更加注重個人形象和言行舉止，在外界眼中樹立了良好的個人形象，并給予他人良好的影響。

在“發(fā)展意識”培訓中，我明白了個人成長和職業(yè)發(fā)展需要不斷地自我反思和學習。培養(yǎng)發(fā)展意識需要我們時刻保持著對自身和環(huán)境的觀察和分析，及時調(diào)整自己的方向和策略。通過發(fā)展意識的訓練，我懂得了制定并實施個人發(fā)展計劃的重要性，明確了自己的目標和方向，并通過不斷學習和提升，實現(xiàn)了自身的職業(yè)發(fā)展。同時，發(fā)展意識還教會了我注重建立和維護人際關(guān)系，通過與同事和領導的交流和合作，尋求更多的學習和發(fā)展機會。

在“團隊意識”培訓中，我明白了團隊的力量是不可忽視的。團隊意識要求我們將個人利益置于團隊利益之上，主動與他人合作，互助互助，形成良好的團隊氛圍。通過團隊意識的培訓，我懂得了積極參與團隊工作，善于溝通和協(xié)調(diào)，以實現(xiàn)團隊的共同目標。在實踐中，我學會了傾聽他人的觀點和建議，尊重和信任團隊成員，通過團隊的力量取得了更大的工作成果。

總結(jié)起來，參與五個意識培訓使我受益匪淺。意識培訓將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的行動，通過培養(yǎng)意識的同時引導個體進行實際操作，達到增強個體思維方式和行為習慣的目的。五個意識培訓的心得體會使我在工作和生活中變得更加自信和果斷，思維更加開放和靈活，行動更加有序和高效。通過五個意識培訓，我相信自己能夠不斷提升個人素質(zhì)和能力，邁向更高的職業(yè)巔峰。