心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以運(yùn)用一些修辭手法或擴(kuò)展寫(xiě)作思路的方法,使文章更加生動(dòng)有趣、引人入勝。心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的一種方式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇一
近代史是中國(guó)歷史中的一個(gè)重要時(shí)期,它涵蓋了清朝末期至今的時(shí)間段。這一時(shí)期,中國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的動(dòng)蕩與掙扎,不僅建立了民主共和國(guó)制度和現(xiàn)代工業(yè)體系,也遭受了外來(lái)侵略和內(nèi)戰(zhàn)的煎熬。學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,對(duì)于理解今日中國(guó)的發(fā)展,掌握中國(guó)的國(guó)情和民情具有重要的意義。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了一些關(guān)鍵性的思想,如中國(guó)的傳統(tǒng)文化、政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及思想意識(shí)與文化傳承等。下面我將分享一些我的體會(huì)。
首先,在學(xué)習(xí)近代史的過(guò)程中,最令我感受深刻的是中國(guó)的傳統(tǒng)文化。中國(guó)的傳統(tǒng)文化自古就占據(jù)了中國(guó)文化發(fā)展的核心,它是中國(guó)歷史、文化、思想、藝術(shù)等多個(gè)方面的重要組成部分。在近代史中,我們大量了解到了一些中國(guó)傳統(tǒng)觀念的重要性,如「仁者愛(ài)人」、「中庸之道」、「民生至上」等思想都在這個(gè)時(shí)期得到了廣泛的應(yīng)用。這些傳統(tǒng)意識(shí)在近代史中起到了至關(guān)重要的作用,例如孫中山提出的「三民主義」就融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中積極進(jìn)取的思想。通過(guò)這些體現(xiàn)在現(xiàn)代中國(guó)歷史和文化中的傳統(tǒng)意識(shí),我們能夠感受到中國(guó)歷史的延續(xù)與發(fā)揚(yáng)。
其次,近代史也反映出了當(dāng)時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在這個(gè)時(shí)期,中國(guó)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)薄弱,國(guó)力薄弱,而這很大程度上也影響了社會(huì)的政治發(fā)展。在這個(gè)時(shí)期,中國(guó)先后經(jīng)歷了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍和戊戌變法等重要?dú)v史事件,每個(gè)歷史事件都反映出了中國(guó)政治、軍事、外交等各方面的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)這些歷史事件的過(guò)程中,我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些人數(shù)定位的問(wèn)題和歷史局限性,同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)到政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各種資源和國(guó)力之間的關(guān)系。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展依然需要一個(gè)良好的政治環(huán)境和強(qiáng)大的國(guó)力支持。
最后一個(gè)體會(huì)是,近代史不僅反映出了社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題,也影響到了思想意識(shí)和文化傳承。在這個(gè)時(shí)期,中國(guó)開(kāi)始受到現(xiàn)代化進(jìn)程的影響,傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技之間的矛盾展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí),中國(guó)的社會(huì)地位、價(jià)值觀等方面也發(fā)生了不小的變化。這種變化不僅僅是意識(shí)層面的問(wèn)題,也影響了中國(guó)的文化建設(shè),例如白話文運(yùn)動(dòng)、百花運(yùn)動(dòng)等都是這一時(shí)期的文化運(yùn)動(dòng)。通過(guò)這些文化運(yùn)動(dòng),我們可以發(fā)現(xiàn)中國(guó)文化發(fā)展的強(qiáng)大潛力和多樣性。
綜上所述,學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,不僅有助于我們了解中國(guó)的歷史和文化,同時(shí)也能為我們思考現(xiàn)代中國(guó)的問(wèn)題提供參考和啟示。歷史是一個(gè)相對(duì)客觀的過(guò)程,不應(yīng)該被某種意識(shí)形態(tài)所定義,我們應(yīng)該仔細(xì)研究歷史,并結(jié)合自己的生活和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理解和思考,以更加全面和準(zhǔn)確的方式思考我們的未來(lái)。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇二
中國(guó)近現(xiàn)代史是中國(guó)近代歷史發(fā)展的一部全面總結(jié),它記錄了中國(guó)晚清以來(lái)發(fā)生的重大事件,以及中國(guó)從封建社會(huì)向社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展的歷程。研習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史,可以讓我們深刻地理解中國(guó)近代史的發(fā)展脈絡(luò),更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程。
首先,研習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史可以讓我們更加深刻地了解晚清以來(lái)中國(guó)的發(fā)展歷程,從晚清以來(lái),中國(guó)經(jīng)歷了外族的壓迫,抗英抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),,改革開(kāi)放等等,這些歷史事件讓我們更加深刻地了解到中國(guó)從封建社會(huì)發(fā)展到社會(huì)主義國(guó)家的艱辛歷程。
其次,研習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要還可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)走向現(xiàn)代化的過(guò)程。從晚清以來(lái),中國(guó)不僅經(jīng)歷了政治上的改革,還經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,改革開(kāi)放的政策帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響,使中國(guó)從一個(gè)農(nóng)耕社會(huì)走向一個(gè)工業(yè)社會(huì),中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在國(guó)際舞臺(tái)上也取得了突破性的成就,這些發(fā)展成就讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)走向現(xiàn)代化的過(guò)程。
最后,研習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要可以讓我們更加深刻地理解中國(guó)近代史對(duì)當(dāng)今發(fā)展的重要性。中國(guó)近代史的發(fā)展經(jīng)歷,為我們傳承了中華民族的傳統(tǒng)文化,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中華民族的偉大和毅力,同時(shí),中國(guó)近代史的發(fā)展經(jīng)歷,也為我們提供了一個(gè)重要的參照,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到面對(duì)復(fù)多。雜變的國(guó)際環(huán)境,中國(guó)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持開(kāi)放合作,弘揚(yáng)民族精神,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性。
綜上所述,研習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史綱要,可以讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)從封建社會(huì)向社會(huì)主義國(guó)家發(fā)展的歷程,更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)走向現(xiàn)代化的過(guò)程,以及更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)近代史對(duì)當(dāng)今發(fā)展的重要性。因此,我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段歷史,努力學(xué)習(xí),吸取教訓(xùn),以更加明晰的認(rèn)識(shí),更加積極的態(tài)度,繼續(xù)開(kāi)展中國(guó)近代史的研究,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇三
1840年隨著廣東珠江口的英國(guó)艦隊(duì)一聲炮響,中國(guó)近代的黑暗歷史正式拉開(kāi)帷幕。由于當(dāng)時(shí)的中國(guó)閉關(guān)自守,與世界隔絕,沒(méi)有先進(jìn)的武器,并且清政府好大喜功,腐朽愚昧,使得英國(guó)的侵略者勢(shì)如破竹,直攻入南京。最終簽訂了我國(guó)歷史上第1個(gè)不平等條約-南京條約。
作為弱者,我們需要賠償其2100萬(wàn)白銀,割香港,開(kāi)放數(shù)處通商口岸。英國(guó)得了便宜,美法兩國(guó)居然要挾中國(guó)簽訂同樣條約??僧?dāng)時(shí)的清政府目光短淺,不重用剿夷派大臣,以致英法等國(guó)不斷壓榨我國(guó)收益,收割我國(guó)土地這些條件都給中國(guó)人民帶來(lái)野蠻和屈辱。
1856年英法等國(guó)不滿于既得利益,發(fā)動(dòng)了第2次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),古老的落后的防御被侵略者的堅(jiān)船利炮如摧枯拉朽般毀滅,并與多個(gè)國(guó)家簽訂了《天津條約》和《北京條約》,血的教訓(xùn)告訴我們落后就會(huì)挨打!清政府最終肯吸收外國(guó)的科技文化成就??蓛纱硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)之間的20年時(shí)光,就這樣白白的浪費(fèi)了!中國(guó)也所以喪失了大片領(lǐng)土和主權(quán),尤其是沙俄,掠奪了中國(guó)150多萬(wàn)平方千里的領(lǐng)土。外國(guó)侵略勢(shì)力的擴(kuò)張是中國(guó)半殖民地,半封建化程度加深。
書(shū)中寫(xiě)道,中國(guó)歷史還有一個(gè)循環(huán)套“每朝的開(kāi)國(guó)君主及元?jiǎng)?,大部分起自民間自奉極薄,心中的奢侈標(biāo)準(zhǔn)是極低的,并且比較能體恤民間的疾苦,辦事宜比較認(rèn)真,這是內(nèi)政昌明、立志澄清的時(shí)代。之后,慢慢的統(tǒng)治階級(jí)的欲望提高,奢侈標(biāo)準(zhǔn)隨之提高,所以官吏的貪污一大大的長(zhǎng)進(jìn)?!彼晕艺J(rèn)為每到了天下太平已久,人口增加很多民生痛苦的時(shí)候,官吏加多,每個(gè)官吏的貪污更加厲害,人民所受的壓榨也更加嚴(yán)重。而清朝嘉慶年間正是到了這個(gè)循環(huán)套的最低點(diǎn),此時(shí)清政府連鏟除內(nèi)患都不急,又何談抵抗西方侵略勢(shì)力呢,所以西方勢(shì)力侵略起始的時(shí)候,正是我們抵抗力量薄弱之機(jī),所以中華民族在近代遇到的難關(guān)是雙重的。
讀完中國(guó)近代史,我的心中有自豪,有不甘,有憎惡,有無(wú)奈,慨嘆于1840年起這段災(zāi)難深重而屈辱的歷史,這段飽受欺凌和侵略的歷史。至今,因人民銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),中國(guó)走向光明共創(chuàng)輝煌,而此刻我們坐在窗明幾凈的教室,理所當(dāng)然的享受著這個(gè)國(guó)家的和平和自由。我們僅有憑努力學(xué)習(xí)回饋社會(huì),才對(duì)得起那些歲月用鮮血和生命堆砌起的今日。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇四
中國(guó)近代史是我們國(guó)家的重要?dú)v史時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的歷史事件和人物不僅影響了中國(guó),也對(duì)世界造成了深遠(yuǎn)的影響。我在學(xué)習(xí)中國(guó)近代史這門課程時(shí),深深地感受到了它的重要性和深刻意義。通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,我對(duì)中國(guó)近代史中的歷史事件和人物有了更為深入的了解,同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了一些關(guān)于歷史研究和個(gè)人成長(zhǎng)的啟示與感悟。
第二段:重要性的體現(xiàn)。
中國(guó)近代史包括了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等一系列的重要?dú)v史事件。這些事件的發(fā)生不僅深刻地影響了中國(guó)的社會(huì)發(fā)展,也造成了當(dāng)時(shí)世界的極大震動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些歷史事件,我們不僅可以了解它們的呈現(xiàn)形式,而且還能夠讓我們更好地理解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景、政治制度、國(guó)際環(huán)境等,從而更好地理解這些事件發(fā)生的原因和意義。
第三段:人物的角色。
與歷史事件相對(duì)應(yīng),中國(guó)近代史中也出現(xiàn)了一些重要的歷史人物,例如洪秀全、曾國(guó)藩、康有為、孫中山、蔣介石、毛澤東等等。這些人物都在不同的歷史事件中發(fā)揮了重要的作用,影響了當(dāng)時(shí)的政治、軍事、文化和社會(huì)發(fā)展。通過(guò)了解這些歷史人物的生平、思想、行動(dòng)和成就,我們可以更加深入地理解他們自身的位置和作用,以及他們的思想和行動(dòng)對(duì)中國(guó)近代史和全球歷史的影響。
第四段:個(gè)人啟示。
在學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的過(guò)程中,我感受到了不少啟示和感悟。首先,歷史不僅是我們自己的陳述,而且也反映了當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)背景,這有利于我們了解歷史的深刻意義。其次,歷史是有價(jià)值的,它可以幫助我們更好地理解自己身處的環(huán)境和時(shí)代背景,更好地了解人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。最后,了解歷史的過(guò)程也是一個(gè)全面、連貫、實(shí)踐性的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們必須在這個(gè)過(guò)程中不斷地?cái)U(kuò)大我們的知識(shí)面,完善我們的思維模式,增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和表達(dá)能力。
第五段:總結(jié)收官。
總之,學(xué)習(xí)中國(guó)近代史是我們不斷提高自己歷史素養(yǎng)和文化修養(yǎng)的很好方式。它有助于我們更好地了解自己的歷史文化脈絡(luò),更好地把握當(dāng)前國(guó)家和世界的發(fā)展趨勢(shì)。尤其是對(duì)于當(dāng)前的年輕人而言,學(xué)習(xí)中國(guó)近代史是提升自己知識(shí)水平、開(kāi)闊眼界和提高個(gè)人素質(zhì)的關(guān)鍵之一。因此,我們必須以積極向上的態(tài)度去學(xué)習(xí)中國(guó)近代史,篤行勤學(xué),不斷提高自學(xué)能力與歷史素養(yǎng),以更加清晰明朗、理性客觀的視角看待我們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)了中國(guó)近代史,我感觸頗深。一方面,我對(duì)中國(guó)近代的這一段歷史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的體會(huì)。
中國(guó)近代社會(huì)是半殖民地半封建社會(huì),西方列強(qiáng)通過(guò)對(duì)中國(guó)進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,取得了在華政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等方面的許多特權(quán),把持了中國(guó)的財(cái)政和經(jīng)濟(jì)命脈,操縱著中國(guó)的政治和軍事力量。而現(xiàn)在的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、對(duì)外開(kāi)放、引進(jìn)外資等,其歷史背景是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了三座大山,結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史,建立了新中國(guó),并進(jìn)行數(shù)十年社會(huì)主義改造與建設(shè)。中國(guó)今天的對(duì)外開(kāi)放、引進(jìn)外資等是獨(dú)立自主的,不允許外國(guó)附加任何條件,外國(guó)人在中國(guó)從事經(jīng)商投資等活動(dòng),必須遵守中國(guó)的法律。有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)與半殖民地半封建的近代中國(guó)相比,其社會(huì)性質(zhì)根本不同,不能以現(xiàn)在的情況和觀念硬往歷史上套,不能將歷史與現(xiàn)實(shí)同等看待。
了解歷史我們可以發(fā)現(xiàn),資產(chǎn)階級(jí)的確有發(fā)展甚至成功的機(jī)會(huì),但由于主客觀原因,他們最終沒(méi)能把握住。而信仰馬克思主義的中國(guó)共產(chǎn)黨卻能在相同的歷史舞臺(tái)上脫穎而出,這就能說(shuō)明中共所主張的馬克思主義最大程度上適應(yīng)和迎合了當(dāng)時(shí)中國(guó)的需要。
1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,國(guó)門洞開(kāi),近代史的序幕也開(kāi)始緩緩拉開(kāi)。隨著外國(guó)資本主義的入侵,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的變化。
兩千年的封建制度使農(nóng)民和地主成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最主要的兩大階級(jí),它們也幾乎同時(shí)做出了行動(dòng)。然而落后的生產(chǎn)狀況和落后的階級(jí)狀況容易導(dǎo)致不成熟的政治行動(dòng)。面對(duì)前所未有的新情況,農(nóng)民階級(jí)的表現(xiàn)先是近乎邪教的太平天國(guó)起義,而后是19世紀(jì)末盲目排外、扶清滅洋的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),即便是放在完全封建社會(huì)的背景下,他們都不能算是成功的達(dá)到改朝換代,重新分配社會(huì)資源的周期性農(nóng)民大起義。更何況此時(shí)的中國(guó)已開(kāi)始被無(wú)可抗拒地卷入資本主義占主導(dǎo)的新世界中,政治經(jīng)濟(jì)等各方面存在的巨大差距使這些農(nóng)民運(yùn)動(dòng)仿佛成為一種無(wú)以為繼的歷史的倒退。
地主階級(jí)在19世紀(jì)中葉開(kāi)始了所謂“師夷長(zhǎng)技以制夷”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),但作為制度的組成部分,他們不可能認(rèn)識(shí)到制度本身才是最大的罪孽,因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果也一如其重要的領(lǐng)導(dǎo)人李鴻章一樣,僅僅成為大清一時(shí)的裱糊匠,勉強(qiáng)維持局面,但在愈演愈烈的歐風(fēng)美雨面前最終難脫轟然倒塌的命運(yùn)。
我始終認(rèn)為革命黨人的“民智未開(kāi)則以革命開(kāi)之”這句話頗有值得商榷之處,他們顯然過(guò)分相信革命的作用了。革命的確迫在眉睫,但是觀念作為一種心理承襲,其養(yǎng)成是幾十年的耳濡目染,幾十代的薪火相傳,希望一夕之間,天翻地覆是不現(xiàn)實(shí)的,對(duì)于傳統(tǒng)只有最大程度的接近它,然后才談的上慢慢的改造它,幾千年的中華文明尤其需要如此。
通過(guò)學(xué)習(xí)近代史,聽(tīng)老師生動(dòng)的講解和觀看老師播放的影像資料,我對(duì)中國(guó)近代的屈辱和艱辛有了更加深刻的印象,同時(shí)也為從屈辱和艱辛中體現(xiàn)出來(lái)的民族精神而感到自豪。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在能做的就是,學(xué)習(xí)好中國(guó)近代史,把這一段歷史銘記于心,把它作為今后我們工作、生活,乃至建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的財(cái)富與精神動(dòng)力。我們深知“落后就要該打”,所以同時(shí),我們作為大學(xué)生,我們努力做好我們的本職工作,學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí),為以后成為建設(shè)祖國(guó)的接班人而打好基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)近代史,讓我有了更加強(qiáng)烈的民族榮辱感,將來(lái)我一定要用馬克思的思想來(lái)鞭策自己,并把它作為我行動(dòng)的指南。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇六
這是一本以中國(guó)“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”為起點(diǎn)到以“改革開(kāi)放社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)”為末端的中國(guó)近代發(fā)展歷史。清代末期的腐朽統(tǒng)治,“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”讓中國(guó)進(jìn)入了“雙半”社會(huì)。由于“小農(nóng)”的階級(jí)性并沒(méi)有科學(xué)的理論作為指導(dǎo)的“農(nóng)工動(dòng)”,最終都已失敗告終。洋務(wù)派的本階級(jí)利益,維新派的自身弱點(diǎn)與局限性根本不可能拯救中國(guó)。而孫中山領(lǐng)導(dǎo)的“辛亥革命”建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的革命果實(shí)卻被袁世凱所竊取,中國(guó)的舊民主主義也隨之結(jié)束。以“新文化運(yùn)動(dòng)”作為鋪墊,“五四”運(yùn)動(dòng)成為了開(kāi)啟新民主主義的一把金鑰匙,讓“雙半”的社會(huì)看到了一絲光明,“反帝反封”成為了社會(huì)的主流,馬克思主義的傳播播撒了革命的種子。第一二次國(guó)共合作的成功與失敗、十年內(nèi)戰(zhàn),是由于國(guó)民黨的貪婪與野心作祟、浪費(fèi)國(guó)家人力、物力、財(cái)力而發(fā)生的不必要的戰(zhàn)爭(zhēng)。
民族資產(chǎn)階級(jí)的搖擺不定讓我們看到了要以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo),工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)來(lái)奪取國(guó)家的領(lǐng)土與主權(quán)的獨(dú)立自主?!鞍似邥?huì)議”糾正了“_失敗”的原因,是到土地革命興起的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!澳喜鹆x”打響了武裝反動(dòng)國(guó)民黨_的第一槍,揭開(kāi)了土地革命的序幕,開(kāi)展“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”工農(nóng)武裝割據(jù)道路,《星星之火,可以燎原》《中國(guó)紅色政權(quán)為什么能夠存在?》等論斷,鼓舞了氣勢(shì)。由于博古、王明等人犯了“左傾”錯(cuò)誤,采取“直面攻擊”“機(jī)會(huì)主義”錯(cuò)誤,導(dǎo)致了第五次“反圍剿”的失敗,“遵義會(huì)議”解決了在當(dāng)時(shí)具有決定意義的軍事和組織問(wèn)題并確定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位,開(kāi)展了“萬(wàn)里紅軍長(zhǎng)征”,挽救了黨的實(shí)力。
接下來(lái)的毛澤東領(lǐng)導(dǎo)時(shí)期讓我折服,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全過(guò)程、第二次國(guó)共合作抗日、土地革命,無(wú)時(shí)無(wú)刻讓我看到了他犀利的眼光、審時(shí)度勢(shì)、先見(jiàn)性與戰(zhàn)略性。他能夠在危機(jī)關(guān)頭作出決定性的正確判斷,能夠在讓士氣低落的戰(zhàn)士看到勝利的曙光,能夠顧及人民的利益,注重民生,他可以不顧個(gè)人安危、挺身情愿走進(jìn)蔣介石的圈套里,他可以“熊掌與魚(yú)兼得”、看清國(guó)民黨本質(zhì)、制定周密計(jì)劃,他可以看清國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境、看出世界發(fā)展主流、抓住機(jī)遇。建國(guó)后,過(guò)渡時(shí)期總路線、社會(huì)主義改造(對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)改造,工業(yè)化和社會(huì)主義同時(shí)并舉,社會(huì)主義基本制度的確立),“大躍進(jìn)”“_十年”,毛澤東盡管有錯(cuò)誤,但是“人無(wú)完人”,“熟能無(wú)過(guò)”年紀(jì)的上升也會(huì)使決定產(chǎn)生錯(cuò)誤思想。每個(gè)人都有思想,作為領(lǐng)導(dǎo)更希望自己的國(guó)家能夠走上民主富強(qiáng)的道路,他是為國(guó)家而急、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展而急、為社會(huì)進(jìn)步而急、為深陷貧困的廣大人民群眾而急。他有被中國(guó)人民稱頌的資格與權(quán)利!
鄧小平的第二代的領(lǐng)導(dǎo)提出了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要戰(zhàn)略意義-改革開(kāi)放與“一國(guó)兩制”制度,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路。以江澤民為第三代的領(lǐng)導(dǎo)提出了“三個(gè)代表”,以胡錦濤為第四代的領(lǐng)導(dǎo)提出了“科學(xué)發(fā)展觀”“構(gòu)建社這樣會(huì)主義和諧社會(huì)”。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇七
每每翻開(kāi)近代史,我的心境都會(huì)異常的沉重。這也是我為什么愛(ài)著近代史,同時(shí)又不敢去翻開(kāi)它。但歷史就是歷史,僅有正視歷史,以史為鑒,我們才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。如不是,當(dāng)我們成為歷史時(shí),后人是不是也會(huì)懷著這種沉重的心境來(lái)看我們呢?在那段如鮮血般令每個(gè)中華兒女都刻骨銘心的歷史里,每發(fā)生一件事,都關(guān)乎著我們這個(gè)民族的生死存亡。
1840年,英國(guó)用當(dāng)時(shí)的紅衣大炮打開(kāi)了我們的國(guó)門。我不知紅發(fā)碧眼的英國(guó)人踏上我們這一片熾熱的土地時(shí)是怎樣的心境,也不知當(dāng)時(shí)的大清子民又是怎樣看待這些外來(lái)者,也許他們也會(huì)像紫禁城里的貴族一樣,認(rèn)為這些蠻夷不足為懼,反正我們的天朝地大物博。在侵略者的槍炮下,那徒有外殼的清政府,一步步地瓦解。帝國(guó)倒塌的痛苦和屈辱最終慢慢的喚醒了消沉的民族。
開(kāi)眼看世界的魏源,鞠躬盡瘁的林則徐,英勇就義的義和團(tuán),血灑菜市場(chǎng)的六君子……一批批的戰(zhàn)士,在國(guó)難時(shí),為這個(gè)已經(jīng)千瘡萬(wàn)孔的民族做他們最終的努力。每一次看到戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),每一次看到我們的民族英雄犧牲,我都無(wú)法壓抑住自我的情緒。心不停的抽搐,只愿那段屈辱史快點(diǎn)過(guò)去。沒(méi)錯(cuò),時(shí)代要變更,但這太殘忍了??墒菤v史就是歷史,我們能夠怨恨,憤怒,但卻不能夠改變。
1911年,異常的一年。八國(guó)聯(lián)軍侵華給了孱弱的帝國(guó)沉重的一擊。但它同時(shí)也將人民長(zhǎng)久以來(lái)積攢下來(lái)的力量給激發(fā)出來(lái)了。雖然孫中山和革命軍們把那龐大悠久的政治機(jī)器給推到,給了我們短暫的期望,可是這個(gè)期望就像泡沫一樣,隨著袁世凱把革命的果實(shí)竊取,很快又破滅了??墒窃?911這特殊的一年里,這個(gè)瞬間即滅的期望給當(dāng)時(shí)的人們?cè)杏烁蟮钠谕?/p>
1921年,一個(gè)偉大的組織產(chǎn)生了。誰(shuí)也預(yù)想不到,當(dāng)時(shí)僅有13個(gè)人小組織最終真的成了燎原之勢(shì),點(diǎn)燃了整個(gè)華夏大地。當(dāng)近代史被翻閱到那里的時(shí)候,我總不禁露出少少的欣慰,這個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)火的國(guó)家,它真正的領(lǐng)導(dǎo)者最終出現(xiàn)了。即使在接下來(lái)的幾十年里仍有人在犧牲,但最終我們這個(gè)飽受欺辱的國(guó)家還是站起來(lái)了。這個(gè)曬滿鮮血的近代史,還是過(guò)去了。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇八
中國(guó)現(xiàn)代史作為一門重要的歷史學(xué)科,對(duì)于我們了解中國(guó)的歷史發(fā)展,認(rèn)識(shí)中國(guó)的現(xiàn)狀和未來(lái)意義重大。在學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史的過(guò)程中,我深感這門學(xué)科的魅力和重要性,收獲了不少體會(huì)和心得。下面將從不同的角度,分享我在學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史過(guò)程中的所思所感。
首先,學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史加深了我對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)學(xué)習(xí)這門學(xué)科,我了解到了中國(guó)近現(xiàn)代的歷史進(jìn)程,對(duì)于中國(guó)的抗戰(zhàn)歷史、改革開(kāi)放等重要事件有了更深入的了解。通過(guò)了解歷史的發(fā)展過(guò)程,我明白了許多歷史事件對(duì)我們現(xiàn)在的影響,也明白了為什么歷史如此重要和有意義。歷史是過(guò)去影響現(xiàn)在的唯一途徑,通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。
其次,學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史讓我對(duì)自己的國(guó)家有了更深的認(rèn)同感。中國(guó)擁有悠久的歷史,經(jīng)歷了多次的風(fēng)雨和變革。在學(xué)習(xí)中國(guó)近現(xiàn)代史的過(guò)程中,我看到了中國(guó)人民為了國(guó)家獨(dú)立和民族振興所做出的巨大犧牲和奉獻(xiàn)。他們?yōu)榱嗣褡謇?,不怕艱難困苦,堅(jiān)持抗?fàn)幍降?。這些英雄和先烈們的精神,讓我對(duì)自己的國(guó)家感到自豪和自信。同時(shí),也讓我更加堅(jiān)定了為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的目標(biāo)而努力奮斗的決心。
此外,學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史使我對(duì)于國(guó)際關(guān)系和世界政治有了更深入的了解。近現(xiàn)代中國(guó)歷經(jīng)殖民侵略和帝國(guó)主義掠奪,受到了世界政治的東風(fēng)獨(dú)立。通過(guò)學(xué)習(xí)這段歷史,我認(rèn)識(shí)到了國(guó)與國(guó)之間的政治關(guān)系和利益的重要性。不僅如此,我還明白了中國(guó)與其他國(guó)家和國(guó)際組織的關(guān)系,以及中國(guó)在全球事務(wù)中的地位和作用。通過(guò)掌握這些知識(shí),我對(duì)于國(guó)際政治和經(jīng)濟(jì)的變化有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也更加關(guān)注并參與到國(guó)家和國(guó)際事務(wù)中。
學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史也使我對(duì)于人類文明的進(jìn)步和現(xiàn)代化建設(shè)有了更深層次的思考。中國(guó)近代歷經(jīng)了多次的政治改革和社會(huì)變革,走過(guò)了一條艱辛而曲折的發(fā)展道路。通過(guò)研究這段歷史,我深深意識(shí)到了中國(guó)社會(huì)的巨大變革和改變。政治制度的變革、教育體制的改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壯大等方面的進(jìn)步和變化,讓我對(duì)于現(xiàn)代化建設(shè)有了更深入的理解。同時(shí),也讓我明白了現(xiàn)代化建設(shè)的必要性和重要性,促使我更加努力學(xué)習(xí)和工作,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述,通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)代史,我深感這門學(xué)科的重要性和魅力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和了解有了長(zhǎng)足的提高,對(duì)自己的國(guó)家有了更深的認(rèn)同感,對(duì)國(guó)際關(guān)系和世界政治有了更深入的了解,對(duì)于人類文明的進(jìn)步和現(xiàn)代化建設(shè)有了更深層次的思考。通過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也提高了自己的綜合素質(zhì),更重要的是激發(fā)了我對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和責(zé)任感。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)中國(guó)近代史的心得體會(huì)篇九
學(xué)習(xí)了中國(guó)近代史,我感觸頗深。一方面,我對(duì)中國(guó)近代的這一段歷史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的體會(huì)。
中國(guó)近代社會(huì)是半殖民地半封建社會(huì),西方列強(qiáng)通過(guò)對(duì)中國(guó)進(jìn)行的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),迫使清政府簽訂了一系列不平等條約,取得了在華政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、外交、文化等方面的許多特權(quán),把持了中國(guó)的財(cái)政和經(jīng)濟(jì)命脈,操縱著中國(guó)的政治和軍事力量。而現(xiàn)在的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、對(duì)外開(kāi)放、引進(jìn)外資等,其歷史背景是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民_了三座大山,結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史,建立了新中國(guó),并進(jìn)行數(shù)十年社會(huì)主義改造與建設(shè)。中國(guó)今天的對(duì)外開(kāi)放、引進(jìn)外資等是獨(dú)立自主的,不允許外國(guó)附加任何條件,外國(guó)人在中國(guó)從事經(jīng)商投資等活動(dòng),必須遵守中國(guó)的法律。有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)與半殖民地半封建的近代中國(guó)相比,其社會(huì)性質(zhì)根本不同,不能以現(xiàn)在的情況和觀念硬往歷套,不能將歷史與現(xiàn)實(shí)同等看待。
了解歷史我們可以發(fā)現(xiàn),資產(chǎn)階級(jí)的確有發(fā)展甚至成功的機(jī)會(huì),但由于主客觀原因,他們最終沒(méi)能把握住。而信仰馬克思主義的中國(guó)共產(chǎn)黨卻能在相同的歷史舞臺(tái)上脫穎而出,這就能說(shuō)明中共所主張的馬克思主義程度上適應(yīng)和迎合了當(dāng)時(shí)中國(guó)的需要。
1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后,國(guó)門洞開(kāi),近代史的序幕也開(kāi)始緩緩拉開(kāi)。隨著外國(guó)資本主義的入侵,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的變化。
兩千年的封建制度使農(nóng)民和地主成為當(dāng)時(shí)中國(guó)最主要的兩大階級(jí),它們也幾乎同時(shí)做出了行動(dòng)。然而落后的生產(chǎn)狀況和落后的階級(jí)狀況容易導(dǎo)致不成熟的政治行動(dòng)。面對(duì)前所未有的新情況,農(nóng)民階級(jí)的表現(xiàn)先是近乎邪教的太平天國(guó)起義,而后是19世紀(jì)末盲目排外、扶清滅洋的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),即便是放在完全封建社會(huì)的背景下,他們都不能算是成功的達(dá)到改朝換代,重新分配社會(huì)資源的周期性農(nóng)民大起義。更何況此時(shí)的中國(guó)已開(kāi)始被無(wú)可抗拒地卷入資本主義占主導(dǎo)的新世界中,政治經(jīng)濟(jì)等各方面存在的巨大差距使這些農(nóng)_動(dòng)仿佛成為一種無(wú)以為繼的歷史的倒退。
地主階級(jí)在19世紀(jì)中葉開(kāi)始了所謂“師夷長(zhǎng)技以制夷”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),但作為制度的組成部分,他們不可能認(rèn)識(shí)到制度本身才是的罪孽,因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果也一如其重要的領(lǐng)導(dǎo)人李鴻章一樣,僅僅成為大清一時(shí)的裱糊匠,勉強(qiáng)維持局面,但在愈演愈烈的歐風(fēng)美雨面前最終難脫轟然倒塌的命運(yùn)。
我始終認(rèn)為革命黨人的“民智未開(kāi)則以革命開(kāi)之”這句話頗有值得商榷之處,他們顯然過(guò)分相信革命的作用了。革命的確迫在眉睫,但是觀念作為一種心理承襲,其養(yǎng)成是幾十年的耳濡目染,幾十代的薪火相傳,希望一夕之間,天翻地覆是不現(xiàn)實(shí)的,對(duì)于傳統(tǒng)只有程度的接近它,然后才談的上慢慢的改造它,幾千年的中華文明尤其需要如此。
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