計劃是我們在實現目標時必不可少的工具，它能夠幫助我們有效地安排時間和資源。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢？首先，明確自己的目標和需求；其次，分析現狀和資源，了解自己所擁有的條件和能力；然后，制定具體的行動步驟和時間安排，確保每一個環(huán)節(jié)都能夠得到充分的考慮；接著，將計劃細化成具體的任務清單，列出每一項需要完成的任務；此外，合理分配時間和優(yōu)先級，確保每個任務都得到足夠的關注和處理；再者，適時調整計劃，根據實際情況做出靈活變通；最后，及時復盤和總結，反思計劃的實施過程，找出問題和不足之處，并不斷改進和完善。以上是一些制定有效計劃的基本步驟和原則，希望能對你有所幫助。如果我們能夠正確地制定和執(zhí)行計劃，相信一定能夠實現自己的夢想和目標。

朋輩計劃的活動策劃書篇一

工作計劃如下：

考勤:晚值班、午值班、升國旗，有條不紊，堅持不懈。

青年志愿者工作。

1、青協：日常的圖書館整書工作及晚值班工作應堅持不懈，抓好考勤。各部門如巾幗服務隊的義務支教等特色活動也要繼續(xù)。

2、各學院青年志愿者工作：每周二的簽到必須要重視。必須要加強我部與各分會聯系與交流。

文明修身。

本月將完成美術學院及物電、政法學院的文明修身。這幾期修身人數都較多，還需我部成員齊心協力，使之平穩(wěn)進行。

換屆。

本月可能將進行學生會及青協的換屆。希望不論結果如何，我部成員都能積極參與，至少這是一次難得的經歷。

歡送老干暨聯誼活動。

本月中下旬將進行由我部組織的歡送老干聯誼活動。希望屆時我部成員能夠積極努力，共同組織一次高水平的活動，讓08級老干能感受到學生會的溫暖，同時加強各部交流。

我部與各分會青年志愿者負責人交流聯誼活動。

上個月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會青年志愿者負責人交流聯誼活動，目的是加強我部與各分會、各分會之間的交流溝通，聯絡感情，以便于日后工作的開展，希望能夠如期開展，真正達到以上效果。

以上就是我部五月份工作計劃之大概。希望能對我部五月工作有一定指導意義。

朋輩計劃的活動策劃書篇二

圖書漂流，起源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書貼上特定的標簽后，隨意放在公共場所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放會公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

1、讓同學們在圖書漂流中增長知識，開拓眼界。

2、給同學們提供一個交流的平臺，讓美的思想在燕大穿梭。

3、圖書漂流體現了人與人之間的信任，友愛。它是一種品質的提升。

每周一至周五，中午9:30—12:10；下午4：30—6：10。

三舍門口、圖書館前、西區(qū)（具體地方待定）。

1.每日兩班，每班次派2-3人。

2.每周值班人員固定但盡量復值班（注意避開課時）。

3.監(jiān)查處嚴格監(jiān)督值班人員值班。

1.活動策劃宣傳：在青協專欄張貼海報；委托各班青協委員通知各班級。

2.圖書收集及整理：派青協工作人員設固定地點收集圖書，讓各班青協委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍;青協工作人員將收集來的書進行整理，登記，并在圖書內放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。

3.首漂及推廣：x日起將在各設定地點開始圖書漂流活動，閱讀愛好者只需登記便可取書；青協工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則，流程等事項并放置意見簿，簽名筆以收集意見。

1.閱讀者要愛惜圖書，讓知識漂流地更久遠。

2.每人限取2本及以內，保證更多愛書者獲取知識。

3.漂書內放有“漂流卡”，它是思想傳遞與交流的橋梁，因此我們嚴禁不健康的思想的出現。

4.望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。

1.每本書的發(fā)放都要做好登記。

借書需要持相關證件，學生證，id卡或者身份證。

2.每個活動周都要統(tǒng)計書籍數量，思想感言，并做好圖書修復工作。

3.學期末收回漂流書籍。

1、來源問題可與院領導或圖書館協商。

可以舉辦一個捐書活動，參加活動的同學把自己覺得不錯的，已經看過的書捐獻出來，等價交換一些特權，比如可以一次多借2本書或者什么的......

2、若發(fā)現圖書未及時歸還或損的應及時發(fā)現并與最后借書人交流。

3、圖書的選擇要嚴格，防止出現不良書籍或反動書籍。

4、禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調換。

朋輩計劃的活動策劃書篇三

xx年十一月一日。

11級建工全體同學。

湘潭##農家樂。

金秋十月陽光明媚氣候適宜為進一步加深同學間的了解為增強班級凝聚力體現團結友愛的班級精神，讓班級在大一新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在湘潭###農家樂開展活動，在走進富有鄉(xiāng)土氣息的農家樂時，讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

（一）前期策劃準備工作。

1、為保障同學們的利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農家樂的詳細情況。

2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，了解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學們的利益。

3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。

5、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出大部分然后每位同學自費小部分應征得同學認可同意，由生活委員易文俊等人統(tǒng)一收取。

6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車癥的同學，并做好相應的措施準備。

7、由文娛委員朱智威等人協調準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

（二）活動當天事宜。

1、活動時間：十月一日7：30到指定地點學校噴泉廣場集合，人員到位后即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。

1）、在前往景點的途中，可以讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事；玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。

2）、8點20左右抵達后，下車集合進行事項宣布和具體節(jié)目活動時間安排。

3）、九點相關比賽同學進行乒乓球臺球比賽其他同學可觀戰(zhàn)或者進行其他活動。

4）`十點半左右各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備。

5）、十二點半左右結束午餐同學可以自由活動可以進行k歌打麻將打乒乓球臺球垂釣。

6）、一點半準時開始進行k歌比賽。

8）、四點左右集體拍照留念上車返回學校。

3、后期工作。

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）了解同學們對本次活動的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

（1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦張雄同學做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在農家樂里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。

（3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒同學們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯系。

（5）期間出現任何突發(fā)情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

（三）后期反饋工作。

1、召開總結會議，同學們交流感受；

2、負責人聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

1、如果十一月一日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。

2、如果出發(fā)前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動過程中，則應當就近聯系班委，及時進行處理。

2、大學班級踏青春游農家樂活動策劃書。

春暖花開，正是同學們踏青春游的好時節(jié)，班委會舉辦此次農家樂活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們09級樹臨一班這個新集體能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

活動目的：20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次農家樂活動，在領略優(yōu)美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

活動地點：王家灣的農家樂活動對象：09級樹臨一班全體同學（分組等抓鬮后確定）。

月8日，全班59人分為5個小組，每個小組成員12（11）人，由班上同學已抓鬮的形式確定小組成員，抓鬮的同時負責人把進場費收好，（魏鐵容負責男生那邊，鐘楊，沈慧負責女生這邊）并選出小組長，這樣更好的讓班上的同學有更多的機會交流，小組長寫好成員名單交至沈慧處。

2.去農家樂前的買菜各項準備，由小組長與小組成員商量分工合作，由小組長負責組織，分工合作。各隊各派一班干部負責帶隊。

年04月10號早上8：00全體參與活動成員在校門口集合，由班長清點人數，并帶隊乘913去農家樂活動場所所在地，到達活動地點再次由班長清點人數，以確定無人掉隊。

4.上午時間：全體成員以小組為單位，分工合作進行，做飯前準備活動：洗菜，洗碗，生火，切菜等??一切就緒后，開始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，學習，工作生活有關話題，促進班上同學與同學之間的相互了解。

5.下午時間：先由班干部組織進行一些集體活動的小游戲，如貼膏藥等。大家圍成一個圈在一起玩有意義的活動。吃東西。在集體活動結束后，同學們可由自己意愿選擇活動項目：臺球，乒乓球，羽毛球，ktv等。

6.下午5：00由班長帶隊坐913路返校，上車前清點人數到校后，以確保所有參與活動的同學全部返校。

活動經費：每個小組由班里分發(fā)60塊錢用于買菜，買水果及飲料，若經費超出60元有組員自己平攤，每個同學各自負責場地費5元和來回車費。班干部用100元買公共用品：油，辣椒粉，杯子等。

合計需用班費400元。

注意事項：

1.活動過程中由班干部與小組長共同負責參與活動同學的紀律問題和安全問題，尤其在做飯過程中預防燒傷燙傷。

2.活動期間，如有要離開的同學，應向班長和副班長說明情況，并保持手機暢通，以便隨時能聯系到離開的同學。

樹臨一班。

朋輩計劃的活動策劃書篇四

根據學生自己制定的活動方案定期進行各種形式的環(huán)保活動，學生學會安排領會環(huán)保術語，了解環(huán)保知識學會做環(huán)保的人。

通過活動范圍由小團體，擴大到大集體，使同學們意識到保護環(huán)境的重要性。并且同學們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環(huán)境已經遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發(fā)出“保護家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時，同學們意識到，保護環(huán)境應從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。

活動材料：計時器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環(huán)保自愿者標志。

活動場地：校園內外及家中，以年級為單位，成立兩個活動小組。

個人活動項目：

（１）收集關于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網的方式獲取。

（２）隨時觀察家中及學校浪費能源現象并做記錄。

浪費能源現象隨處可見，只要注意觀察就可以發(fā)現我們生活周圍無處不在浪費能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

（３）堅持每周至少記二篇《綠色日記》。運用記《綠色日記》的方式使同學們對環(huán)保問題的感觸更深。通過談自己對浪費能源的體會，使自己的環(huán)保意識更加深了。

集體活動項目：分小組開展。

活動一：調查題目：學校內亂扔垃圾情況。

具體活動安排：第一組成員利用課余時間分別在教學樓內及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調查各班級亂扔垃圾情況。總之，第一組成員在校園內隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學：請愛護我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環(huán)境沒有改善再反復進行記錄宣傳。

活動二：調查題目：學校內浪費能源現象。

具體活動安排：第二組成員主要針對學校內浪費水電及紙張等能源情況進行調查。這組同學也是利用課余時間觀察校園內浪費能源現象并做記錄并告誡浪費能源的同學節(jié)約能源既是一種愛校園的表現也是一種優(yōu)秀的品質。定期抽查各班能源利用情況如無改進就進行反復宣傳節(jié)能的重要性。

活動三：調查題目：校園內隨地吐痰現象。

具體活動安排：第三組成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優(yōu)點。對這一現象也要隨時監(jiān)督記錄。

活動四：調查題目：社區(qū)亂扔垃圾情況。

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到社區(qū)考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃社區(qū)內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。

活動五：調查題目：沮河岸邊垃圾污染情況。

具體活動安排：利用每周六周日半天時間帶領同學們到河岸邊撿拾垃圾，并告誡往河里或河岸邊扔垃圾的人們請愛護我們的母親河。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環(huán)境而且也使我們的生活環(huán)境變得越來越臟。

活動六：調查題目：公共場所隨地吐痰情況。

具體活動安排：帶領本小組同學考察公共場所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請不要隨地吐痰這是為保護環(huán)境維護人們身體健康所做的最簡單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場所進行活動并做活動記錄。

通過各項“環(huán)?！被顒?，增長了環(huán)保知識、磨練了同學們的毅力、增強了同學們的參與意識與社交能力。同學們通過自己的親身經歷與體驗，了解了現在的社會環(huán)境處于一種什么狀態(tài)，我們現在應該做的是什么。當遇到問題時，我們應該積極的想出辦法去解決問題，而不是坐以待斃或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是：不僅對社會，而且對自己也是一種不負責任的表現，最終害人害己。在活動中，雖然有挫折有失敗，但仍然堅持不懈。作為一名優(yōu)秀的學生，這是每一個人應該做到的。并且，從中體會“環(huán)?！钡囊饬x。在各項“環(huán)?！被顒又校嬲龅接谩碍h(huán)?！敝R武裝自己，把“環(huán)?！彼枷胪饣癁樾袆?

朋輩計劃的活動策劃書篇五

遇見愛，遇見成長——大學生戀愛心理。

1、廣泛宣傳戀愛心理知識，幫助學生樹立正確的戀愛價值觀；

2、分析常見戀愛心理現象，幫助學生理解并學會愛的藝術；

3、完善校院兩級心理健康課外教育活動平臺，營造“健康心理陽光人生”良好氛圍；

4月25日——6月15日。

1、心理健康知識宣傳專刊。

活動目的：充分利用校園媒體，宣傳心理健康知識，強化心理健康意識，提高心理素質，提升自助與互助能力。

出刊時間：5月15日。

2、心理健康主題微電影大賽。

朋輩計劃的活動策劃書篇六

遇到開心的事情了我們通常會開展活動，這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案，活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃，活動方案怎么寫好呢？下面是由小編為大家整理的“最新策劃書:活動策劃其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。

為了豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，在同學心中樹立“踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量”的觀念，引導學生牢牢把握富強、民主、文明、和諧的社會理想，深刻理解自由、平等、公正、法治的價值取向，自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善的為人準則，成為社會主義核心價值觀的堅定踐行者和傳播者；使他們樹立積極正確的人生觀、世界觀和價值觀；促進學生學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律，用自己的優(yōu)良品行展示閩南師大學子的精神風貌。

2、校園張貼文明標語活動——立足校園，服務師生，希望通過開展一系列學生喜聞樂見的校園文明標語活動，既豐富學生的課余文化生活，又讓校園學生進一步體會青春正能量，加深學生正能量用語的印象，使學生對自己在平時生活學習中踐行社會主義核心價值觀傳遞青春正能量。

更讓“社會主義核心價值觀”深入大學生活。同時，豐富同學們的課余生活，為大家提供一個展現自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，提高同學們合作與創(chuàng)新能力；促進班級同學間的交流與合作，有利于構建團結的班級氛圍。

4、主題班會——互動性強的集體班會。

5、主題講座——講座與討論相結合。

1、召開會議，討論教室裝扮的風格，布局與所需材料。

2、于10月25日前申請好裝扮用的教室與準備好裝扮所需材料，并做好裝扮人員的登記與裝扮日程的安排。

3、裝扮期間，結合同學課程表與該班級課程安排同學進行教室裝扮，不影響其他學生學習。

4、活動結束后邀請團委工作人員進行考察評價。

1、收集標語內容：在全班積極開展標語征集活動，從同學們之間收集好的標語，使同學們可以參與活動其中，加強同學們的文明意識。

2、前期制作采購：為進一步提倡環(huán)保意識，標語制作底版材料全部選用完整的廢棄卡紙和紙貼，筆用平時同學自己使用的碳素筆，備用3把小刀和4個透明雙面膠。

3、選定張貼地點：為不影響校園美觀，張貼選址選在a、宿舍樓的上下樓梯口和樓梯管彎處，b、學生宿舍門口，c、食堂的洗手處和個別柱子，d、學校的宣傳欄、公示欄和海報欄。

4、制作標語：班級同學分成小組進行標語制作，并有一部分同學負責去校外定制標語紙貼。

5、活動開展：班級同學統(tǒng)一到指定位置集合，由班長安排標語分發(fā)，并分組進行張貼。張貼后，由班長檢查標語張貼情況，對于不符合要求的標語進行重新張貼。

6、收集圖片材料：有班級心理委員負責活動全過程的相片、圖片收集，并進行整理保存。

1、組織學進行會場布置。

2、參加活動人員進場就坐。

3、播放歌曲：夢想天空分外藍。并發(fā)放夢想紙，寫下夢想，傳遞能量。

4、主持致開幕詞，宣布主題班會開始。

5、播放成功人士視頻。把夢想紙放進瓶子。

6、同學說暢夢想，做游戲：我的人生我來劃，我的人生我來演。

7、集體合唱班歌，呼叫口號。

8、主持總結，并宣布班會結束。

9、參加活動的同學有秩序離場。

10、值日生整理會場衛(wèi)生。

1、組織同學布場。

2、引導參與人員就坐。

3、主持人致辭，宣布主題講座正式開始，邀請主講同學上場。

5、主持人做最后發(fā)言，宣布結束。

朋輩計劃的活動策劃書篇七

二、活動背景：高考對我們來說已經過去了，但是對于現高三在備戰(zhàn)高考的學弟學妹們來說是一場惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進考場的時候，踏實的進去，有我們陪伴著他們的爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務進這樣做。讓這一絲清風在這酷暑的夏日吹動家長們的心。

三、活動目的：高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。

四、活動時間：六月七號、八號。

五、活動地點：九江市各高考考場。

六、服務對象：九江市高考考生及家長。

七、活動流程：

1。獲得校團委的支持，發(fā)動各二級學院加入到我們的隊伍中。

2。與商家取得聯系，得到必要的資金贊助。

3。與交警隊、教育局等有關部門去得聯系，獲得認可。

4。招募志愿者，對志愿者進行培訓、分組。

1。在考場周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。

2?？忌蓱{準考證領取一瓶免費的礦泉水。

3。準備一些解暑的藥品，以備不時只需。

4。準備合理的食譜供家長參考。

5。為家長提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。

6。志愿者與家長溝通、交流。

九、所需物品：傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶。

十、要求：志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。

十一、人員調配：

1?；顒佑勺o理學院、生命科學學院共同發(fā)起，向各二級學院發(fā)出號召。

2。每個二級學院負責一個考場的活動。

3。每個考場都要將責任具體化。如：一人負責藥品的攜帶、一人負責報紙雜志的攜帶等。

4。每個考場大概需要五到六名志愿者。

xx年5月9號。

朋輩計劃的活動策劃書篇八

為了認真貫徹落實中央、省、市區(qū)和鄉(xiāng)黨委、政府關于平安建設工作的部署，加大對平安建設工作的宣傳力度，進一步推動全鄉(xiāng)平安建設工作，鄉(xiāng)政府決定，今年3月在全鄉(xiāng)開展平安建設集中月宣傳月活動。

一是緊緊圍繞全國、省、市、區(qū)政法工作會議精神，重點宣傳各地、各部門開展依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪和打擊兩搶一盜犯罪專項活動開展情況和取得的效果，以及排查整治治安混亂地區(qū)、解決突出治安問題、改善治安混亂狀況，增強群眾安全感的成效。

二是宣傳全鄉(xiāng)各級政法、綜治部門深入基層，密切聯系群眾，為群眾排憂解難，維護廣大人民群眾利益的工作成績;預防和排查化解矛盾糾紛，維護社會穩(wěn)定工作的成效和先進經驗。

三是宣傳開展平安創(chuàng)建活動，構建社會治安防控體系，加大治安防范和管理力度，落實防控措施，以及加強基層基礎工作，強化綜治組織建設的經驗和成效。

四是宣傳各級黨委、政府認真落實省委、辦公廳《關于強化平安建設工作責任制的意見》、省季政法委、省綜治委等六部門下發(fā)的《河南省平安建設工作獎懲細則》和市兩辦下發(fā)的《平安建設考核辦法》(漯文200957號)，自覺履行保一方平安政治責任的典型經驗;宣傳認真落實平安建設領導責任制，嚴格實行一票否決、重點管理的效果。

五是宣傳各部門貫徹誰主管誰負責的原則發(fā)揮職能作用，加強協作配合，齊抓共管，完善工作機制，落實工作措施的成效。

午進行，我鄉(xiāng)集中宣傳活動地點仍在政府所在地;各單位要高度重視，認真組織，集中地點擺放不少于30塊的宣傳版面;設置法律咨詢臺，進行現場解答。

2、固定宣傳。一是在城鄉(xiāng)主要街道、公路沿線及醒目地段制作固定標語和橫幅，起到長期宣傳的效果;二是要在其出入口樹立大型宣傳標牌，在主要公交站點和主要干道設立燈箱廣告，印刷宣傳標語;三是在鄉(xiāng)村主要街道制作宣傳版面，開辟宣傳專欄，刷寫標語口號，利用農村有線廣播進行經常性的宣傳教育。

3、流動宣傳。各單位組織宣傳隊，一動宣傳車，在集貿市場、村會、物資交流會等場所播放平安建設宣傳內容，展出宣傳版面。4、文藝宣傳。組織專業(yè)人員編排群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目進行巡回演出;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要依托民間文藝團體組建志愿者宣傳隊，自編自演文藝節(jié)目，深入群眾進行宣傳;利用文化廣場，上演有關平安建設的文藝節(jié)目。

一是加強組織領導。各級各部門要高度重視，把集中宣傳月活動作為今年平安建設工作的一硬重要任務，切實加強領導，制定方案，明確任務，細化責任，強化落實，確?；顒佑腥俗ィ腥斯?，確?；顒釉鷮嶉_展。

朋輩計劃的活動策劃書篇九

營造生動和諧的校園文化，為學生的校園生活注入新鮮活力，讓學生過一個快樂輕松的兒童節(jié)。

20xx年5月30日

3、地點：學校操場

組織者在活動開始前仔細準備花園活動并安排場地。

動詞（verb的縮寫）活動要求：

1、以園林安全和活動為主題召開第一次班會。

2、以班級為單位，讓大家參與。

3、每項活動都要在課堂上組織，保證參與的公平性和普遍性。

4、旅委值班干部做好巡視工作，做好值班登記。

1、游戲項目：踩氣球

活動規(guī)則：兩人三腳踩氣球，每兩組比賽一次。獲勝者將是第一個踏上它們的人，并將獲得兩個獎項。

2、游戲項目：猜謎語

活動規(guī)則：每個人可以有幾個項目，每個獲勝者將獲得一個。

3、游戲項目：精彩的諺語或歇后語

活動規(guī)則：主持人先準備好諺語和歇后語。主持人會給出前一句或者后一句，讓選手接。正確的將是獎品。在加入諺語或歇后語的過程中，其他人不得提示。

4、游戲項目：誰的記憶力比別人好（背古詩）

活動規(guī)則：比較誰的記憶力更好：主持人要準備若干首不同的詩，讓學生根據提示背誦相應的詩，答對了就有獎，否則沒有獎。

朋輩計劃的活動策劃書篇十

b：迎來了父母燦爛的微笑！

a：他們的微笑，是人生的第一首歌謠！

b：他們的微笑，是暖流涌進了我們的心田！

合：從此，父母日日夜夜陪伴著我們。他們愿用自己的一生去愛我們，甚至用自己的生命去保護我們。

a：請聽故事《地震中的母女》由我們班的金嗓子楊新蕊講述

活動一：《地震中的母女》。（一個同學配音樂講述——）

a：同學們聽得這么認真，這個故事感動你了嗎？你想對這位媽媽說點什么呢？

（學生討論：）

b：這就是母愛，母愛是深沉的。

a：母愛是無私而偉大的！

合：母愛又是細膩的，她無處不在。

b：老師，聽了這個故事，你有什么想說的呢？

（老師：

a：那就讓我們暢所欲言，說一說自己感受到的父母之愛吧！

（指名交流：）

b：老師，你聽了我們的交流，您能談談您的想法嗎？

教師小結：

a：謝謝老師，同學們，有一個詞語最親切，

b：有一聲呼喚最動聽，

a：有一個人最要感謝，

b：有一個人最應感恩，

合：它就是——

（全班同學回答）“媽媽”

a：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，讓我們深情的叫一聲：

（全班同學）媽媽

b：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，讓我們感激的叫一聲：

（全班同學）媽媽

a：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，讓我們心疼的叫一聲：

（全班同學）媽媽

b：媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我，讓我們輕輕的叫一聲：

（全班同學）媽媽

、、、、、、

a：是啊，自己的事情自己辦，不給父母添麻煩，感恩父母，要從小事做起。

b：請欣賞斷片《洗腳》（出示視頻）

a：同學們，看了這個短片，你想到什么呢？

學生討論、、、、、

馬騫的詩朗誦

a：馬騫同學朗誦的真好，同學們讓我們一起來說拍手歌謠《孝敬父母人人夸》大家愿意嗎？（全班愿意）

（出示拍手歌）

a：我相信我們每個同學都愿意做有孝心的孩子，你打算怎樣來回報父母親呢，把你的想法寫在自制的愛心葉子上吧（學生寫，然后指3—4名學生交流）

b：同學們我們說到就要做到，從小事做起，從現在做起。

a：鮮花可以枯萎，滄?？勺兩Ｌ?。

b：但父母的愛，卻永遠留在我們的心田！

a：感恩父母伴隨著我們的生活，

b：感恩父母伴隨我們快樂成長

a：讓我們懷著一顆感恩的心去報答我們的父母吧，現在讓我們一起唱響《感恩的心》，去感恩所有關心我們的人，由徐玉嬌等同學表演手語。

（幻燈片及歌曲）

a：不知不覺我們的班會已接近了尾聲，下面請班主任老師講話

a：三一班感恩父母，擁抱親情，主題班會到此結束，謝謝各位老師的光臨指導。

詩朗誦《感恩的心》

我們沐浴著愛的陽光長大

我們滋潤著人間的真情成長

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

多少回含著感動的淚花暢想未來

常懷感恩之心的人是最幸福的

常懷感激之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母。

因為他們給了我寶貴的生命

學會感激——感激我的老師。

因為他們給了我無窮的知識

學會感激——感激我的朋友。

因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切。

因為他們給了我和諧健康的成長空間

有一個詞語最親切，

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一個人最應感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

面對媽媽深沉的感情

聆聽媽媽殷切的心愿

我們更應該學會感恩！

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切

有一聲呼喚最動聽

有一個人最要感謝

有一種人最應感恩

她就是—————————母親

他就是—————————父親

是您將我?guī)У饺碎g

教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

是您領我認識世界

天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風箏您就是拉動風箏的線

如果我是一條船您就是燈塔是港灣

您用愛心澆灌，您在精心磨礪，

您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

歲月如梭，嘔心瀝血，

您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。

春去秋來，由于您的執(zhí)著追求，

您的眼睛注滿了殷殷囑托。

這就是母親的愛這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙

他深沉如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?/p>

但父母的愛卻永遠留在我們的心間

附4：《唱給媽媽的搖籃曲》

月兒當頭照，

夜深了，

媽媽屋里靜悄悄。

親愛的媽媽呀，

伏在桌上睡著了，

伏在桌上睡著了。

我把燈熄了，

心里想，

桌子變成搖籃搖。

我來搖媽媽，

一直搖到太陽照，

一直搖到太陽照。

輕輕走上前，

給媽媽，

披上我的小花襖。

親愛的媽媽呀，

夢中正在微微笑，

夢中正在微微笑。

嗚嗚嗚嗚

活動三快板《孝敬父母10要求》

打竹板，響連天，孝敬父母好習慣。

自己的事情自己辦，不給父母添麻煩。

家務勞動幫著干，多給父母減負擔。

對待父母有禮貌，早晚起居要問安。

探親訪友離家前，稟告父母莫掛牽。

衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前。

艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。

思想學習勤匯報，懇求父母多指點。

批評教育不頂撞，感謝父母要求嚴。

養(yǎng)育之恩重如山，兒女責任勇承擔。

為人在世品行高，孝敬父母最當先，最當先！